秋天國(guó)旗下講話稿（通用18篇）
秋天國(guó)旗下講話稿 篇1
秋天沒有春的萬物復(fù)蘇，爭(zhēng)奇斗艷;也沒有夏的烈日炎炎，酷暑難當(dāng);更沒有冬的銀裝素裹，冰天雪地。她是一個(gè)連接酷熱與寒冷的季節(jié)，人們沒有刻意關(guān)注過她，她也沒有向大自然索取什么，只是奉獻(xiàn)著自己的一切，演繹著多彩的秋之贊歌!
一幅幅山居秋圖
秋是屬于山間的。秋為大自然的萬物提供了展示的舞臺(tái)，它們經(jīng)歷了夏日的煎熬，靜靜地等待這多彩季節(jié)的降臨。這，是僅次于春的大展廳，你看，楓樹穿上紅色的襯衣，映得整個(gè)山間通紅如火，充滿著激情與活力;野菊花也不甘示弱地亮出看家本領(lǐng)，變得嫵媚妖嬈，卻又略帶憂傷，一片片花瓣就像是晶瑩的淚珠凝結(jié)而成的，讓人回憶起往昔。松樹卻在這舞臺(tái)上別具一格，別出心裁，依舊一身新綠，仿佛慵懶得不想更衣。還有山坡上的草兒，已經(jīng)變黃，仿佛給山穿上一件金黃色的外套，一切、一切，太美了!我自然也要享受這美麗的圖畫。漫步山間，眼眶被染得桔紅，秋風(fēng)徐來，感到格外的心曠神怡。四周的落葉圍繞著我，如同對(duì)我喁喁私語，我就像是融在這山居秋圖中，融在這滿眼的紅黃綠之中。
一首首豐收贊歌
秋是屬于農(nóng)民的。經(jīng)過了寒冬與盛夏，經(jīng)過了辛苦的耕作，那些終日都彎腰鋤地，把自己獻(xiàn)給土地的農(nóng)民終于迎來了大自然的饋贈(zèng)。秋這位使者讓種子在土壤中生長(zhǎng)，在這個(gè)季節(jié)有了回報(bào)。紅彤彤地蘋果裂開闊別許久的笑臉;鴨梨的清香讓人迫不及待咬上一口。稻谷裝滿了倉，小麥搖身成了金黃的珠粒，高梁也把自己寶貴的紅寶石捐贈(zèng)給辛勤耕作的農(nóng)民。稍有空閑的農(nóng)民們也欣喜的游逛山林，那沙沙作響的落葉像是恭賀這喜慶的日子，高唱一首首豐收贊歌!我也仿佛看到月光下田間閃爍的地方，那是辛勤耕耘的汗水和豐收喜悅的淚水! 一次次嗅覺盛宴
秋是屬于香味的。秋天洋溢著果香，充滿著詩意，讓人深深的眷戀，我在這丹桂飄香的環(huán)境中陶醉;輕輕接近菊花，聞著那醉人的芳香;還有遠(yuǎn)隔十里八里都能聞到的桂花香。還有許多的優(yōu)雅，許多美麗的，不知名的花兒香，沉浸其中，享受一次次嗅覺的盛宴，為秋日空氣增添了一分香氣，我仿佛看到藍(lán)天下生活著的人們，他們正為這秋日的到來而高歌、而欣喜
泰戈?duì)栒f過：使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。我自然領(lǐng)悟不出一代偉人的哲理，但是秋之中，我深深陶醉，深深地享受，深深歌唱，讓思想遠(yuǎn)行。
秋天國(guó)旗下講話稿 篇2
老師、同學(xué)們：
大家好!
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。新學(xué)期伊始，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開始了 在如梭的歲月中，我們滿懷著對(duì)未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮，不是體味成功的快樂，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!
同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。
上屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，如今，該是我們書寫輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!
望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想，因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足，時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑!只要能通向終點(diǎn)，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!。
天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)，敢做就能圓。
千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績(jī);祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成。
謝謝大家!
秋天國(guó)旗下講話稿 篇3
尊敬的家長(zhǎng)、老師、小朋友們：
大家早上好！
今天很高興站在國(guó)旗下，望著大家親切可愛的笑臉，我的心情無比高興，也無比激動(dòng)。在這美麗祥和的日子，我們東方之子幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里，舉行—學(xué)年第一學(xué)期的開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年，你們開心嗎？
今天我要告訴大家兩個(gè)好消息。
一是，本學(xué)期我們幼兒園迎來了多位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！
二是，原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們長(zhǎng)大了！
新學(xué)期新面貌，幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。
希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛的小博士！
剛才我們舉行了升國(guó)旗儀式，小朋友都很嚴(yán)肅認(rèn)真地站立在原地，一眼不眨地注視著國(guó)旗，隨著國(guó)歌聲，看著國(guó)旗冉冉升起，你們做得真棒。
平時(shí)我們會(huì)在很多時(shí)候看到升國(guó)旗，像如：運(yùn)動(dòng)員取得名次后，每次重大節(jié)日時(shí)，每周一小朋友都要升國(guó)旗，而且每次升旗都會(huì)伴著國(guó)歌。
國(guó)歌和國(guó)旗就是我們祖國(guó)的象征，小朋友要愛護(hù)國(guó)旗并尊敬它們，從小熱愛我們的祖國(guó)，熱愛我們的`幼兒園，熱愛老師和小伙伴，在家做關(guān)心親人、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做文明禮貌、遵紀(jì)守法的“好孩子”；在幼兒園做團(tuán)結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)自活動(dòng)時(shí)做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
你們記住了嗎？
今天我還想送小朋友們五件禮物呢！
第一個(gè)禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地游戲，不哭不鬧有勇氣。
第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”，希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會(huì)問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說“再見”，還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛朋友多。
第三個(gè)禮物的名字叫“能干”，是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳，會(huì)自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽老師都夸我們是最能干的好孩子。
第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”，有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》，故事里的木偶皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書，就不能變成一個(gè)真正的孩子；我們的小朋友也要愛讀書愛學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng)，才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。
第五件禮物是“安全”。
希望小朋友們，在家、在幼兒園、外出等時(shí)候都要注意安全，改掉不良的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
請(qǐng)小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明、安全這五件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。
請(qǐng)你們聲音響亮地告訴我，有沒有信心？老師也相信你們會(huì)做到的。
我們幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學(xué)前教育的鋪墊。
最后，祝小朋友們?cè)谟變簣@能健康快樂地成長(zhǎng)！祝家長(zhǎng)和老師們工作順利，心想事成！家庭幸福！我今天的就到這里，謝謝大家！
秋天國(guó)旗下講話稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我今天的題目是《告別童年，珍惜青春，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)輝煌》。
明天我們將走過火紅五月的最后一天，迎來充滿激情與挑戰(zhàn)的六月。
初一學(xué)弟學(xué)妹們，隨著時(shí)光的流逝，你們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)即將來臨，這也告訴我們，兒童時(shí)代即將悄然而逝，我們面對(duì)的將是繁盛的花季和多彩的雨季。我們的人生仿佛被按下了快進(jìn)鍵，轉(zhuǎn)瞬間就到達(dá)了青春少年的門檻。我想，大人的世界也是好的：它會(huì)教我們待人接物，因?yàn)槲覀儾荒芡Ａ粼谥粫?huì)躲在父母身后的階段；它會(huì)教我們圓潤(rùn)處事，因?yàn)槲覀儾荒芡Ａ粼跒橐稽c(diǎn)矛盾而大喊大叫的階段；它會(huì)讓我們面臨現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覀儾荒芡Ａ粼谠馐艽煺劬涂薇亲拥碾A段……，畢竟，只有長(zhǎng)大，才能摘取成功的果實(shí)、跨越更多的彩虹、走進(jìn)更廣闊的未來……，讓我們將這個(gè)兒童節(jié)的記憶銘刻在生命的墻上，為純真甜美的童年畫上一個(gè)完美的句號(hào)。記得冰心說過：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦；有淚可落，卻不是悲涼。”在銜接了童年的音符和青春的節(jié)奏的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，讓我們?nèi)ジ玫恼湎磥砬啻旱拿篮脮r(shí)光。
初三的學(xué)兄學(xué)姐們，時(shí)光荏苒，三年的初中生活，一千多個(gè)愉悅與辛酸、苦澀與甘甜、迷茫與豁達(dá)，交織在一起，構(gòu)成了你們的寶貴財(cái)富。如今，你們正要面臨人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。真正接受挑戰(zhàn)的時(shí)候到了，你們準(zhǔn)備好了嗎？
三年，你們以自己的努力，為母校贏得榮光，書寫了青春的絢麗章，為學(xué)弟學(xué)妹們樹立起學(xué)習(xí)的榜樣。
十年寒窗，磨礪一劍。長(zhǎng)劍既出，豈能回鞘？抬頭望蒼穹，只能策馬揚(yáng)鞭！取一個(gè)坐標(biāo)，以人生為橫軸，以奮斗為縱軸，那么每一個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)都是人生與奮斗碰撞的亮麗與成功，展望未來，你們的亮麗生活將不斷上演。相信向前奔跑就有可能，勇于拼搏就有希望。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中不斷升華。
親愛的學(xué)兄學(xué)姐們，堅(jiān)強(qiáng)的走自己曾經(jīng)選擇的道路；堅(jiān)強(qiáng)的讓汗水與淚水編織出最美的奇跡；堅(jiān)強(qiáng)的仰望星空，腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
要知道，不是每種樹都能耐住干涸，但白楊做到了；不是每顆星都能許愿，但流星做到了；不是每個(gè)人都能創(chuàng)造輝煌，但我們學(xué)子一定能夠做到！
同學(xué)們，愿我們一起風(fēng)雨兼程，為了燦爛的明天，加油！
秋天國(guó)旗下講話稿 篇5
各位老師、同學(xué)：
早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《抓住秋天的尾巴，迎接收獲的果實(shí)》。
運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛在秋風(fēng)中落下帷幕，耳邊還回蕩著震耳欲聾的吶喊助威，胸前似乎還掛著沉甸甸的獎(jiǎng)牌而不愿摘下，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的雄姿英發(fā)都被定格在了照片里成為秋天美好的果實(shí)。然而在逃去如飛的日子里，還有期中考這另一個(gè)賽場(chǎng)等著我們征戰(zhàn)，等著我們用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的熱情贏下這又一座堡壘。
著名學(xué)者胡適曾說過：“無目標(biāo)的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)。”無論是考試將至還是平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們每天都應(yīng)該“三省吾身”：我今天的目標(biāo)是什么？我該怎么合理利用時(shí)間來達(dá)到目標(biāo)？我是否認(rèn)真執(zhí)行了計(jì)劃達(dá)到了目標(biāo)呢？這樣在反省中發(fā)現(xiàn)不足，彌補(bǔ)不足我們就能一步一步地進(jìn)步。
態(tài)度決定高度是大家耳熟能詳?shù)囊痪湓挕Ｉ倌耆水?dāng)是意氣風(fēng)發(fā)、揮斥方遒、朝氣蓬勃、迎難而上的，對(duì)于學(xué)習(xí)中大大小小的困難我們要以積極的心態(tài)和武松打虎的勇氣正視它并且打垮它！在夯實(shí)基礎(chǔ)之后，我們應(yīng)秉承寧斗一個(gè)BOSS不打三千小怪的精神，以求自己的能力能得到更大更快的提升，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍！
堅(jiān)持是通往成功必不可少的品質(zhì)，也是我認(rèn)為的在高中學(xué)習(xí)中最有價(jià)值最應(yīng)該具備的素質(zhì)。高考狀元賀舒婷曾在文章《你憑什么上北大》中談及自己的堅(jiān)持，“忍不住的時(shí)候，再忍一下”，就是這樣一下一下的忍耐著堅(jiān)持著，讓她這一名曾經(jīng)墮落到谷底的學(xué)生最終坐進(jìn)了北大的課堂。對(duì)于在場(chǎng)的每位同學(xué)，無論你現(xiàn)在成績(jī)?cè)鯓樱磥磉�在我們手中，從現(xiàn)在開始堅(jiān)持，堅(jiān)持著每天不懈的努力，從最基礎(chǔ)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)完成作業(yè)到有針對(duì)性的課后提升，我們終會(huì)開出屬于自己的最絢爛的花朵。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們也不是孤獨(dú)前行的。同學(xué)之間對(duì)學(xué)習(xí)問題的主動(dòng)討論有時(shí)比老師課堂上的直接灌輸更能提高我們的思維能力。脫離集體的成功往往不是最偉大的成功，一整個(gè)集體的飛躍常常帶動(dòng)個(gè)體的進(jìn)步，臨近考試的日子里，我們每個(gè)人都應(yīng)該平心靜氣，專注學(xué)習(xí)，為自己也為他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。不在下課大肆喧嘩打鬧，準(zhǔn)備好下節(jié)課的材料，也能帶給授課老師一份好的心情。
當(dāng)然，最重要的還是誠(chéng)信考試。考試只是檢測(cè)我們這一段學(xué)習(xí)效果的方式，我們期待收獲的應(yīng)是對(duì)自己學(xué)習(xí)的肯定，并且正視考試中暴露的缺陷并以此指導(dǎo)下一階段的學(xué)習(xí)生活。那些為了高分而舞弊的行為無疑是在自己的人生考卷上打了一個(gè)零分，這是得不償失的行為。相信大家在權(quán)衡利弊之后都能做出正確的選擇。
最后，希望大家都能抓住秋天的尾巴，迎接收獲的果實(shí)，在接下來的期中考試中取得理想的成績(jī)。
謝謝！
秋天國(guó)旗下講話稿 篇6
飄飄灑灑一夜的細(xì)雨，換來了清遠(yuǎn)明亮的小曲，吹散了夏的炎熱，吹來了涼爽的秋天。
秋天是豐收的季節(jié)，果園里碩果累累。黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)擠在一起的胖娃娃，扒開樹葉往外瞧。亮晶晶的葡萄像綠瑪瑙般透射出誘人的色彩賞心悅目之余，你會(huì)禁不住垂涎欲滴，真想這一個(gè)嘗嘗!
風(fēng)，輕輕地、溫和的吹著。瞧!秋姑娘把這里裝扮的多么美麗。看那菊花開的多么熱烈!多么旺盛!紅的、黃的、白的、粉的一朵朵、一簇簇，迎著秋風(fēng)，披著寒霜，爭(zhēng)芳斗艷，眼睛應(yīng)接不暇，那么多的菊花，一朵挨著一朵，仿佛要把它全部的生命力展示給我們看。這瞬間，這里仿佛變成了一個(gè)錦簇的世界!
秋的天空靜靜的，像一潭深沉的湖水，藍(lán)的無可比擬，確有“天高任鳥飛的”高遠(yuǎn)之感。高空中，一只“蝴蝶”在和一只“蜻蜓”比舞。只見，“蝴蝶”在空中自由自在地飛翔，活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈。“蜻蜓”的主人也不甘示弱，不停地放著手中的線軸。你看!“蜻蜓”在繞著“蝴蝶”飛呢，它可以與“蝴蝶”相媲美。在它們的旁邊，有兩只“老鷹”在比翼高飛。喲!一只“蜈蚣”正扭著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，很是可愛!不一會(huì)兒，觀看的人越來越多，空中又飛來了幾只“大雁”。此時(shí)，天空好像活了似的。人們一個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)仰面朝天，指指點(diǎn)點(diǎn)，手里不停地比劃著，議論著。煞是熱鬧!
我們?nèi)ス麍@采摘了誘人的果實(shí)，又去了花園欣賞了迷人的菊花，然后我們又觀看了空中精彩的風(fēng)箏表演，何不要去路邊散散步呢?
路道兩旁，秋姑娘給小樹染了金發(fā)。秋風(fēng)一吹，蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上，待細(xì)細(xì)一看，卻又都變成似扇子的小葉。田野里，金黃的玉米甩著它的紅發(fā);一穗穗的高梁高傲地矗立著;沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘靦腆地低著頭。好一派迷人的秋色啊!
我喜歡春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，但我更喜歡秋天的景色!
秋天國(guó)旗下講話稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年，迎來了350余名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)和7名新老師。他們的到來，使我們這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大，更加充滿生機(jī)和活力。我代表學(xué)校各位和全體教職工對(duì)新同學(xué)表示由衷地的歡迎，對(duì)上學(xué)年在各方面取得良好成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。
我們學(xué)校建于19xx年，近xx年的風(fēng)雨歷程使學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的變化，現(xiàn)在已躋身于一流初中行列，是山東省教育科學(xué)“十五”、規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)基地，濰坊市規(guī)范化學(xué)校，濰坊市現(xiàn)代教育技術(shù)示范校，濰坊市“發(fā)展50強(qiáng)學(xué)校”，濰坊市首屆中小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)優(yōu)秀組織單位，濰坊市坊子區(qū)教書育人先進(jìn)單位。我們學(xué)校現(xiàn)已加入創(chuàng)新實(shí)踐教育聯(lián)盟，是創(chuàng)新實(shí)踐教育聯(lián)盟學(xué)校。—xx學(xué)年將更是不尋常的一年，暑假期間我們對(duì)教室和宿舍進(jìn)行了整修，學(xué)習(xí)和生活環(huán)境煥然一新，新建的教學(xué)樓已經(jīng)拔地而起，一幅美麗的生活圖景如逶迤而又氣勢(shì)恢宏的畫卷展現(xiàn)在我們的面前，我們應(yīng)該為能在這里工作、能在這里讀書而感到自豪。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。
新學(xué)期開始之際，我向老師們提兩點(diǎn)希望和要求：
一、樹立“品牌意識(shí)”，打造“學(xué)校形象”，為我們持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起，每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，努力為之增光添彩。
二、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高學(xué)校品位為己任，為實(shí)現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。
新學(xué)期開始之際，我向同學(xué)們提兩點(diǎn)希望和要求：
一、明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)。泰戈?duì)栒f：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱”，中學(xué)時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時(shí)間。在這里我要對(duì)初三的同學(xué)們說，十年磨一劍，父母的關(guān)愛，學(xué)校的期待，你的付出都會(huì)在即將到來的中考中給出回應(yīng)，期望你們拿出青春的魄力，大膽亮劍！
二、“先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)作學(xué)問”，“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中，知識(shí)固然重要；但比知識(shí)更重要的是能力；比能力更重要的是道德”同學(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律，遵紀(jì)守法，自覺提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干、拼搏進(jìn)取去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！
秋天國(guó)旗下講話稿 篇8
飄飄灑灑一夜的細(xì)雨，換來了清遠(yuǎn)明亮的小曲，吹散了夏的炎熱，吹來了涼爽的秋天。
秋天是豐收的季節(jié)，果園里碩果累累。黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)擠在一起的胖娃娃，扒開樹葉往外瞧。亮晶晶的葡萄像綠瑪瑙般透射出誘人的色彩„„賞心悅目之余，你會(huì)禁不住垂涎欲滴，真想這一個(gè)嘗嘗!
風(fēng)，輕輕地、溫和的吹著。瞧!秋姑娘把這里裝扮的多么美麗。看那菊花開的多么熱烈!多么旺盛!紅的、黃的、白的、粉的„„一朵朵、一簇簇，迎著秋風(fēng)，披著寒霜，爭(zhēng)芳斗艷，眼睛應(yīng)接不暇，那么多的菊花，一朵挨著一朵，仿佛要把它全部的生命力展示給我們看。這瞬間，這里仿佛變成了一個(gè)錦簇的世界!
秋的天空靜靜的，像一潭深沉的湖水，藍(lán)的無可比擬，確有“天高任鳥飛的”高遠(yuǎn)之感。高空中，一只“蝴蝶”在和一只“蜻蜓”比舞。只見，“蝴蝶”在空中自由自在地飛翔，活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈。“蜻蜓”的主人也不甘示弱，不停地放著手中的線軸。你看!“蜻蜓”在繞著“蝴蝶”飛呢，它可以與“蝴蝶”相媲美。在它們的旁邊，有兩只“老鷹”在比翼高飛。喲!一只“蜈蚣”正扭著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，很是可愛!不一會(huì)兒，觀看的人越來越多，空中又飛來了幾只“大雁”。此時(shí)，天空好像活了似的。人們一個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)仰面朝天，指指點(diǎn)點(diǎn)，手里不停地比劃著，議論著。煞是熱鬧!
我們?nèi)ス麍@采摘了誘人的果實(shí)，又去了花園欣賞了迷人的菊花，然后我們又觀看了空中精彩的風(fēng)箏表演，何不要去路邊散散步呢?
路道兩旁，秋姑娘給小樹染了金發(fā)。秋風(fēng)一吹，蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上，待細(xì)細(xì)一看，卻又都變成似扇子的小葉。田野里，金黃的玉米甩著它的紅發(fā);一穗穗的高梁高傲地矗立著;沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘靦腆地低著頭。好一派迷人的秋色啊!
我喜歡春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，但我更喜歡秋天的景色!
秋天國(guó)旗下講話稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話題目是《秋天，讓我們收獲好習(xí)慣》。
有一位哲學(xué)家說過：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生。”可見，人的習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。
每一個(gè)成功者都具有良好的習(xí)慣。比如，俄羅斯偉大的文學(xué)家托爾斯泰，在六七歲的時(shí)候就養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣，他還喜歡搜集名言警句來激勵(lì)自己，終于成為全世界公認(rèn)的文學(xué)泰斗，他的作品傳遍了全世界。再如，我們的開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東主席，他從小就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，所以他才能用淵博的學(xué)識(shí)，超人的智慧，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民一次又一次地從勝利走向勝利。
也許你會(huì)說，我們都知道養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，可是怎樣才能夠養(yǎng)成好習(xí)慣呢？我們中國(guó)有位教育家葉圣陶老先生曾經(jīng)說過：“心里知道該怎樣，未必能養(yǎng)成好習(xí)慣；必須親自去做，好習(xí)慣才可能形成。”這就告訴我們，好習(xí)慣不是靠嘴巴說出來的，而是要通過一件一件的事做出來的。我們要有持久的恒心，更要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，努力戰(zhàn)勝自己的惰性、懶勁，從一點(diǎn)一滴做起，日積月累，才能養(yǎng)成屬于自己的好習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，從此時(shí)此刻開始，從一件件的小事做起，珍惜我們?nèi)松顚氋F的時(shí)光。只要你努力養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勤勞習(xí)慣、珍惜大好時(shí)光的習(xí)慣，那么，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)的地方等著你，你的未來就必定是一片光明！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，伸出你的雙手，收獲好習(xí)慣，用心呵護(hù)好習(xí)慣，將來，你將會(huì)收獲人生滿滿的輝煌！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
秋天國(guó)旗下講話稿 篇10
老師、同學(xué)們：
早上好！站在這里，我們感受到了秋季的絲絲涼意。秋季氣溫日夜變化大，天氣干燥，是一些腸道傳染病、呼吸道傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。如何為自己建立一道安全的屏障，保持棒棒的身體，和疾病說再見呢？那就是要讓自己養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，這是防病、抗病的秘訣。
1.勤洗手。常見的腸道傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播，通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等，未經(jīng)過恰當(dāng)?shù)奶幚恚赃M(jìn)口后發(fā)病。所以，我們應(yīng)該勤洗手。在以下這些情況下必須要洗手：飯前便后、吃藥之前、接觸過淚液、鼻涕、痰液和唾液之后、做完衛(wèi)生值日工作之后、接觸錢之后、在室外玩沾染了臟東西后、購(gòu)物之后等。那你會(huì)正確洗手嗎？明天的午間談話，我們將一起來學(xué)習(xí)如何正確來洗手。
2.勤換衣物。貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗，要經(jīng)常在太陽光下曬一曬，消毒。
3.勤剪指甲。看看自己的手指甲是不是長(zhǎng)了，這指甲蓋是很容易藏污納垢的，因此我們要經(jīng)常剪指甲。
4.不挑食，多吃蔬菜水果。上周韓老師在檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的同學(xué)都十分棒，吃飯菜不挑食。我們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候ㄐ枰大量的維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營(yíng)養(yǎng)成分，各種新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都應(yīng)該多吃。
5.多參加體育活動(dòng)。現(xiàn)在學(xué)校新增了許多運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地，同學(xué)們可以利用大課間、午間休息的時(shí)候，去跳跳繩、打打籃球、乒乓球、羽毛球，多運(yùn)動(dòng)，身體強(qiáng)壯了，疾病就不能乘虛而入。
6.要保持教室的整潔，經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的流通、新鮮，讓新鮮空氣進(jìn)入室內(nèi)，這樣才能給你帶來神清氣爽的一天，才能有助于身心健康。
7.如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀，應(yīng)立即到醫(yī)院就醫(yī)，并及時(shí)通知學(xué)校，自己注意休息。
同學(xué)們，如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、個(gè)個(gè)愛清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣，就一定會(huì)遠(yuǎn)離疾病，保持身體健康。
秋天國(guó)旗下講話稿 篇11
呼呼呼秋姑娘坐著清風(fēng)船飄進(jìn)了我們的校園，前來參觀被夏日熏得墨綠墨綠，垂頭喪氣的花草樹木們，為它們帶來涼風(fēng)和新裝。她托著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，從楓葉邊走來。揮起雙手，為它們一個(gè)個(gè)穿上了紅黃兩色的連衣裙。再瞧一瞧，哎呀呀，太厚了。于是用手輕輕一拂，抹下幾層布。嘿，剛剛好，她滿意地掛著兩個(gè)小酒窩走了。地上，紅紅黃黃的地毯美得不知招來了多少蜂蜂蝶蝶。也惹來了一群群的小朋友，大家輕輕地在上面踩呀踩，唱呀唱，跳呀跳
秋姑娘轉(zhuǎn)過墻，又見到了桂花樹。滿樹的綠葉，令她怎么看都覺得單調(diào)。她又輕輕一點(diǎn)，啪!樹上冒出了一朵朵白里透黃的小桂花。走遠(yuǎn)點(diǎn)，打量一下。真糟糕，花兒太多了，淹沒了綠色，不好看。嗒嗒嗒桂花掉得滿地都是，不好，這下太少了。秋姑娘再?gòu)牡厣蠐炱鹨话氲墓鸹ǎ欢湟欢洌?xì)心地粘了上去。嗯，現(xiàn)在好了，桂花不多也不少。黃中有綠，綠中有黃，可美了!
霎那間，滿樹的桂花香飄四里，一下子包圍了整個(gè)校園。小朋友們?nèi)绯彼阌肯蜻@里，撿桂花、摘桂花、搖桂花，有的甚至還在品嘗桂花呢!
秋姑娘又匆匆繞過教學(xué)樓，踏進(jìn)綠草坪，灑下金黃色的小珍珠。在那清一色的綠草坪上嵌上了點(diǎn)點(diǎn)的黃色，猶如夜空里點(diǎn)點(diǎn)繁星。不，更像碧綠的湖水里撒上一顆顆金子，不由得增添了幾分色彩。這下，招上了天上飛過的小鴿子們。它們成群結(jié)隊(duì)地降落到草地上，嬉戲，覓食。白的、灰的、黑的鴿子在草叢中若隱若現(xiàn)地閃動(dòng)，飛舞，構(gòu)成了一幅和諧的畫卷。
秋姑娘踏著輕快的腳步來到校園，來到我們身邊。給我們帶來了快樂，帶來了美麗。我愛你，秋姑娘!
秋天國(guó)旗下講話稿 篇12
老師，同學(xué)們：
大家好!
今天，我要演講的題目是《勿忘國(guó)恥，振興中華》!
同學(xué)們，我們是中國(guó)人，我們世代都無法忘記那一天，1937年12月13日，這是歷史上屈辱的一天，這是讓我們中國(guó)人心痛的日子，這一天就是南京大屠殺那一天!在那一天，日軍攻占南京后，在長(zhǎng)達(dá)六周的時(shí)間內(nèi)，大肆屠殺放下武器的中國(guó)士兵和手無寸鐵的平民百姓，遇難者達(dá)30萬人……在短短的幾個(gè)月中，到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害，恐怕誰也無法精確地估計(jì)。
x多年過去了，國(guó)恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上，壓得幾億人民透不過氣來，然而，時(shí)至今日，日本人還沒有向中國(guó)說聲對(duì)不起。也在我們這些少年人心靈里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷，中國(guó)，我們古老的中國(guó)，生我養(yǎng)我的中國(guó)，地大物博、人口眾多，但是卻遭到欺凌宰割，中國(guó)，什么時(shí)候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈，鐵骨錚錚地站起來啊!
半個(gè)世紀(jì)以前，我們中國(guó)被許多帝國(guó)主義者踐踏蹂躪，我們的人民失去自由和生活的權(quán)利，這是我們中華民族的恥辱，這些恥辱是我們祖國(guó)的傷痛，也是我們中華民族的悲哀。有人會(huì)說，它已經(jīng)過去，就讓它過去好了，干嗎還要“勿忘”呢?這是因?yàn)椋洝皭u辱”雖然可以減少傷感，但是記住“恥辱”就是記住祖國(guó)的歷史創(chuàng)傷，能激起更強(qiáng)烈的民族精神，讓我們懂得珍惜今天的幸福生活，記住中華民族的祖先為祖國(guó)所做出的犧牲，更能增強(qiáng)自己對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感。只有記住歷史，吸取歷史的教訓(xùn)，才能保證世間不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺。
我們祖國(guó)是一個(gè)優(yōu)秀的民族，我們祖國(guó)也是一個(gè)尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀(jì)念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我們的國(guó)家、民族和每一位中國(guó)人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史，并不是為了反攻倒算，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對(duì)中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族：團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布：我們都有一個(gè)家，這個(gè)家沒有任何人可以膽敢再次侵犯，這個(gè)家的名字就叫——中國(guó)!
最后，讓我們高呼：勿忘國(guó)恥，振興中華!
秋天國(guó)旗下講話稿 篇13
2520xx年前，在我們國(guó)家歷史上的春秋戰(zhàn)國(guó)的時(shí)期，只有家里的爸爸、長(zhǎng)輩們當(dāng)中有人是做大官的孩子，才有資格和條件能夠上學(xué)讀書，但是到了后來，有一個(gè)人打破了這種教育上壟斷，在民間開設(shè)了最初的學(xué)校，從此，不分貴賤，所有的孩子都能有機(jī)會(huì)通過上學(xué)讀書，接受老師的教育，改變自己的命運(yùn)。是的，這個(gè)人就是被尊崇為我們中國(guó)老師的先驅(qū)和鼻祖--孔子。孔子的學(xué)生有三千多人，其中的七十二人中有很多都是當(dāng)時(shí)各個(gè)國(guó)家的精英和棟梁。
1971年，中美建交前，美國(guó)參眾兩院以立法形式規(guī)定孔子誕辰為美國(guó)的教師節(jié)。
世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者曾聯(lián)名倡議：“如果人類要在21世紀(jì)生存下去，必須要回到2520xx年前，從中國(guó)孔子那里尋找智慧!”
美國(guó)出版的《名人年鑒手冊(cè)》所列出的世界十大思想家中，排在前面的是孔子、柏拉圖、亞里士多德……到了今天，在世界上很多地方都開設(shè)了孔子學(xué)院，學(xué)習(xí)和傳承他開創(chuàng)的儒家文化。
他提出，“因材施教”，善于啟發(fā)學(xué)生思考問題。
他教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)。
他要求學(xué)生時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，以便“溫故而知新”。
他最早提出每個(gè)孩子的天賦素質(zhì)相近，個(gè)性差異主要是因?yàn)楹筇旖逃c社會(huì)環(huán)境影響，因而人人都可能受教育，人人都應(yīng)該受教育。
他提倡不歧視學(xué)生，各種不同的學(xué)生經(jīng)過教育都能或多或少的得到進(jìn)步。
他強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育必須把學(xué)會(huì)做人放在首要地位，主要內(nèi)容是“禮”和“仁”。簡(jiǎn)單來說就是有禮貌和善良，“禮貌”是“善良”的形式，“善良”是“禮貌”的內(nèi)容，有了“善良”的精神，“禮貌”才真正充實(shí)。他主張不能因?yàn)榕聸]面子就不去求教別人，在虛心好學(xué)的同時(shí)，他強(qiáng)調(diào)作為學(xué)生不光要會(huì)學(xué)習(xí)，更要會(huì)思考，同時(shí)還必須將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于日常生活。他還最早提出啟發(fā)式教學(xué)，孔子熱愛教育事業(yè)，一輩子都在從事教育活動(dòng)。他不僅用嘴巴講課，他更注重以自己的模范行為感化學(xué)生。他愛護(hù)學(xué)生，學(xué)生也很尊敬他，師生關(guān)系非常融洽。他是中國(guó)古代教師的光輝典型。孔子在實(shí)踐基礎(chǔ)上提出的教育學(xué)說，為中國(guó)古代教育甚至是中國(guó)今天的學(xué)校教育，尤其是道德思想奠定了理論基礎(chǔ)。
今天，在新學(xué)期開始之際，通過以上對(duì)孔子言行的回顧，希望我們?cè)趫?chǎng)的所有人從中都得到一些啟發(fā)，明確各自的學(xué)校里任務(wù)和使命。現(xiàn)在，一年當(dāng)中有許許多多的節(jié)日，但是，國(guó)家和政府為專業(yè)技術(shù)工作人員設(shè)立的節(jié)日只有兩個(gè)，一個(gè)是護(hù)士節(jié)，一個(gè)是教師節(jié)。護(hù)士工作的偉大之處在于對(duì)人類的救死扶傷，教師工作受人尊敬的地方是向下一代傳播和傳承人類社會(huì)的文明!老師和學(xué)生之間每天的交往，是世界上最有意義和最純潔的友誼，同學(xué)們要用實(shí)際行動(dòng)尊重和珍惜老師們每天的辛勤勞動(dòng)，聽從老師的指導(dǎo)，在做人和學(xué)業(yè)上不斷取得進(jìn)步，師生共同成長(zhǎng)，就是給老師們最好的教師節(jié)禮物!
最后，在我國(guó)的第29個(gè)“教師節(jié)”來臨之際，祝各位老師身體健康，工作順利!
秋天國(guó)旗下講話稿 篇14
勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德。現(xiàn)代文明需要它，那是對(duì)有限資源的珍視，對(duì)過度消費(fèi)的抵制。古今中外，小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個(gè)字。
勤儉節(jié)約是個(gè)人修身之需，諸葛亮就把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;勤儉節(jié)約是持家之寶，朱子就將“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”當(dāng)作齊家的家訓(xùn);勤儉節(jié)約更是企業(yè)的生命之源，號(hào)稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的豐田汽車公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面;節(jié)約也是治國(guó)之道。以“厲行節(jié)約，勤儉建國(guó)”為“治國(guó)”的經(jīng)驗(yàn)，號(hào)召全國(guó)人民：“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。”
作為與時(shí)俱進(jìn)的中學(xué)生，我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著時(shí)代的責(zé)任感，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從舉手之勞做起，把勤儉節(jié)約自覺落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，如不開無人燈、出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里，教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)飲水機(jī)等等。
“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡;一滴油，不算多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河。”勤儉節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約一張紙，就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約每一點(diǎn)，就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力!
秋天國(guó)旗下講話稿 篇15
各位老師、同學(xué)：
大家早上好!
我今天演講的題目是“享受悅讀的幸福”。“悅”是“喜悅”的“悅”。在《說文解字》里，“悅”字左邊從心，右邊為人咧嘴大笑之形，此字意指愉悅、高興，發(fā)乎心，形于外。因此，這里所謂的悅讀乃是指以讀書為樂。而幸福人生是我們每個(gè)人的追求，我們可以說讓自己和身邊人生活幸福是我們奮斗目標(biāo)的第一要義。那么，悅讀能帶來幸福嗎?我們又該如何去做呢?
著名詩人狄金森曾說：“沒有一艘船能像一本書，/也沒有一匹馬能像一頁跳動(dòng)的詩行那樣——/把人帶向遠(yuǎn)方”。閱讀可以豐富我們的知識(shí)，拓寬我們視野，將我們帶向未知的遠(yuǎn)方。惠普爾說書籍就如同浩瀚大海中的燈塔，池莉說閱讀就像陽光，在人生中充當(dāng)著不可或缺的角色。其實(shí)，讀書于人生，其作用之大無須贅敘，浩如煙海的歷史文庫中實(shí)例真是不勝枚舉。它滋養(yǎng)著我們的心靈，凈化著我們的情感，它陶冶性靈，讓我們洞察世事，豐富閱歷，讓我們不停地追尋人生最本真的意義。早年歐陽修論及讀書與立身的關(guān)系時(shí)，就曾說“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，他視讀書為做人之根本。《聊齋》作者蒲松齡人品文品俱佳，論及讀書時(shí)說“書癡者文必工，藝癡者技必良”，由此我們不難想象蒲老先生當(dāng)年在簡(jiǎn)陋的柳泉草堂欄桿拍遍、嘯吟詠嘆的讀書場(chǎng)景，那該是怎樣的激動(dòng)人心。更有那韋編三絕的孔圣人，囊螢的孫康，還有那刺股懸梁，鑿壁借光。
時(shí)移境遷，今天我們對(duì)閱讀的需要更迫切于從前。經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們已不再汲汲于溫飽，生命質(zhì)量的提高已成為我們的生活目標(biāo)。人們對(duì)于生活的滿足感與幸福感，已經(jīng)由單一的物質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)而變成知識(shí)的獲得、性情的健全、人格的完善。于是，讀書學(xué)習(xí)就成為我們生活中的必需。因?yàn)橐粋�(gè)幸福的人，一定是生活充實(shí)、精神富有的人，而絕不是精神空虛、生活平庸的人。“人可以平凡，但不可以平庸”。余秋雨說“讀書的根本目的就是要擺脫平庸”;“遲一天閱讀，就多一天平庸的困擾”。所以，當(dāng)我們從緊張的題海中上岸小憩，不妨展卷品讀，也許沒有清茶相伴，沒有紅袖添香，但我們可以上下千年、縱橫萬里，遠(yuǎn)離塵囂，任靈魂在字里行間自由來去。閱讀之后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不管生活如何沉重，閱讀總會(huì)讓我們變得輕盈。
當(dāng)然我們強(qiáng)調(diào)的讀書，不是只讀教科書，因?yàn)椤皩W(xué)校不是學(xué)生獲取知識(shí)的惟一場(chǎng)所”;“課堂不是學(xué)生獲取知識(shí)的惟一渠道”;“教師不是學(xué)生獲取知識(shí)的惟一源泉”;同理，“教科書不是學(xué)生獲取知識(shí)的惟一載體”。教科書不是學(xué)生的世界，整個(gè)世界才是學(xué)生的真正教科書。那么如何去讀好這些書呢?我們就要掌握閱讀的方法。
列夫?托爾斯泰說“理想的書籍是智慧的鑰匙”。既然是鑰匙就要學(xué)著使用，打開我們的智慧之門。作為寒窗十載的我們來說，讀書之法早已爛熟于心，是細(xì)嚼慢咽還是不求甚解，我們自有明斷。在此我只引兩句話作為我們閱讀時(shí)的提醒：一句是——經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛卻能看到紙的背面;另外一句是——讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。只有這樣，閱讀才會(huì)成為一種創(chuàng)造性的活動(dòng)，才會(huì)獲得一種終極的人生幸福感。
有人說過，有兩種東西能讓人的心靈永葆青春：真愛與好書。為了讓我們的心靈不再脆弱，讓我們的心靈擁有力量，讓我們的心靈感到幸福，那么就請(qǐng)閱讀吧，以讀書為樂，去獲取自己的幸福人生。
同學(xué)們，如果你在街上被記者追問，你幸福嗎?希望你能自豪地回答：我悅讀，我幸福。
秋天國(guó)旗下講話稿 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！
今天我演講的題目是《說好普通話，寫好規(guī)范字》。
“倉頡作書，而天雨粟，鬼夜哭。”我們中華從此有了屬于自己的文字圖騰。從原始人的嚎叫，到現(xiàn)在人人都能說出的普通話，語言文明的進(jìn)步更不是一星半點(diǎn)。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，現(xiàn)代科技的日新月異，一口流利的普通話成為了人與人之間溝通的橋梁，一手正確、規(guī)范的好字更是是民族藝術(shù)的體現(xiàn)。
我國(guó)是一個(gè)多民族、多語言、多文種的國(guó)家，自然也就存在著許多令人費(fèi)解的方言分支，因此，使用方言的人在交際中勢(shì)必遇到障礙。為了解決溝通問題，早在夏商時(shí)代，就產(chǎn)生了不同民族、地區(qū)間的交流所需要的全國(guó)通用的語言——夏商時(shí)期叫做“雅言。唐宋時(shí)期使用“正音”。民國(guó)時(shí)期叫“國(guó)語”。新成立后改稱“普通話”。
我們要說好普通話，因?yàn)樗茏屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)中從容互動(dòng)，提高我們的學(xué)習(xí)效率，輕松地描述自己的解答，了解他人的觀點(diǎn)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相互幫助共同提高。說普通話，能讓我們?cè)谏钌舷糸u，用通俗而又有效的方式，聯(lián)絡(luò)彼此的心靈，了解他人心意。并且現(xiàn)在漢語隨著我們祖國(guó)的發(fā)展和強(qiáng)大，在國(guó)際上占有越來越顯著的地位—－它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言。漢語，在這個(gè)時(shí)候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！
，是一個(gè)有著幾千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，它不光擁有幾經(jīng)變遷供人交流的普通話，更有變化萬千包羅萬象的漢字。那篆刻在甲骨上的象形文字，一筆一劃描繪著華夏兒女殷殷成長(zhǎng)的腳步；那銘刻在石碑上的鐵畫銀鉤，瀟灑寫意中透露出點(diǎn)點(diǎn)炎黃子孫的沉穩(wěn)剛烈。雖然漢字只是一種文字，但它代表的意義不僅僅是一種文字那么簡(jiǎn)單，它更是五千年的文化代表，是中華文化傳播的載體。它為中華民族積累了巨大的文化遺產(chǎn)，對(duì)華夏文化的傳播起著重要作用。
寫好規(guī)范字，既是體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)；也是提高城市形象的重要標(biāo)志，更是對(duì)中華文化的一種尊敬。使用規(guī)范字，是國(guó)家法律的規(guī)定，也是教育教學(xué)和學(xué)習(xí)提高的重要手段。寫好規(guī)字，能讓中華民族厚重的文化發(fā)展得到完美的呈現(xiàn)，也是時(shí)代賦予我們的重大責(zé)任。沒有規(guī)范的文字，就沒有教材知識(shí)的呈現(xiàn)；沒有規(guī)范的文字，就沒有社會(huì)風(fēng)貌的和諧，沒有規(guī)范的文字，就沒有民族文化的傳承。
說好普通話，寫好規(guī)范字，對(duì)于我們并不難，只要我們用一顆真心去對(duì)待它，用一種恒心去堅(jiān)持它，用無比的細(xì)心去完善它。可能在多臨兩本字帖之后，你的字就會(huì)變得委婉流暢，如人靜立，如松挺拔；可能在多練習(xí)幾次平翹舌發(fā)音之后，你的普通話就會(huì)變得字正腔圓，洋洋盈耳，只要平時(shí)在聽說讀寫的方面多下些功夫，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并持之以恒，我相信不久之后大家都能寫好一手漂亮的字，說好一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
同學(xué)們，作為新時(shí)期的公民，我們應(yīng)該自覺使用國(guó)家規(guī)定的規(guī)范字，這是說好普通話，寫好規(guī)范字的自覺行動(dòng)，也是我們熱愛祖國(guó)的體現(xiàn)。使用普通話和規(guī)范字，是國(guó)家語言文字發(fā)展的必然，是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn)，是時(shí)代賦予我們的又一重任。作為中華子孫，我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，讓我們共同努力，人人都說普通話，人人都寫規(guī)范字，讓普通話的推廣和規(guī)范字的使用為新時(shí)代發(fā)展鑄造新的輝煌！
秋天國(guó)旗下講話稿 篇17
尊敬的各位教職員，親愛的年輕朋友們：
你們好!我對(duì)貴校今天給我的榮譽(yù)深表感激。來到這座以秀麗湖光和文化寶藏著稱的傳奇般的城市，我十分高興。現(xiàn)在我才知道為何人們說：“上有天堂，下有蘇杭。”在這里學(xué)習(xí)，一定靈感無限。
像貴校這樣的學(xué)府對(duì)于聯(lián)合國(guó)極為重要。你們?cè)谂嘤贻p人的全球視野方面發(fā)揮關(guān)鍵作用。你們探討新思維，借以推進(jìn)和激勵(lì)人類進(jìn)步，同時(shí)推進(jìn)和激勵(lì)聯(lián)合國(guó)的工作。你們推動(dòng)變革，塑造未來。
我知道，貴校通過齊全的學(xué)科門類以及同世界各地其他大學(xué)的許多伙伴關(guān)系，為貴校學(xué)生做好周全的準(zhǔn)備，迎接眼前的挑戰(zhàn)。
親愛的年輕朋友們，你們是的下一代，今天有機(jī)會(huì)直接對(duì)你們，我感到特別高興。
據(jù)說有一句古老的諺語，世界各地的人都喜歡引用：“愿君生逢激蕩時(shí)”。
但是，難道只有生于亂世才算生逢激蕩?難道就沒有好事可以激蕩人間?我認(rèn)為那是可能的。我希望，尤其希望你們這一代，會(huì)發(fā)現(xiàn)生逢激蕩是造化福分。你們離開校園時(shí)無論選擇哪一條道路，你們都會(huì)進(jìn)入一個(gè)全球化的世界。一國(guó)發(fā)生的情況也影響其他國(guó)家。流行病、環(huán)境退化、恐怖主義對(duì)我們大家都構(gòu)成挑戰(zhàn)。科學(xué)突破、信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)一體化可能使我們大家都受益。
你們這一代面臨的最大挑戰(zhàn)是確保全球化成為做好事的力量，不僅造福于特權(quán)少數(shù)，而且也造福于全人類。
的作為，的成就，將幫助將決定全世界如何應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)。已經(jīng)起步，已經(jīng)顯示出力量。貴國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度使幾乎所有其他國(guó)家都感到羨慕。
目前，全球經(jīng)濟(jì)不景氣，貴國(guó)則繼續(xù)增長(zhǎng)，像這樣的國(guó)家寥寥無幾。你們?cè)跍p少貧窮方面已經(jīng)取得進(jìn)展，這一進(jìn)展的幅度在人類歷史上是空前的。
通過貿(mào)易和投資，正在建造通向全球的橋梁。加入世界貿(mào)易組織之后，貴國(guó)更加全面參與國(guó)際社會(huì)的生活，開拓了經(jīng)濟(jì)合作的新機(jī)會(huì)。
商業(yè)界欣欣向榮。我高興地看到，許多公司按照我們的全球契約倡議，已經(jīng)同聯(lián)合國(guó)建立了伙伴關(guān)系。全球契約倡議了一個(gè)論壇，推動(dòng)切實(shí)落實(shí)關(guān)于人權(quán)、勞工和環(huán)境的普遍原則。你們?cè)谕渌l(fā)展家進(jìn)行技術(shù)合作方面發(fā)揮了開拓性作用，不僅在國(guó)外開設(shè)項(xiàng)目，而且在慷慨培訓(xùn)。例如，在杭州，你們利用地區(qū)水電中心同其他發(fā)展家的人員分享你們?cè)诳稍偕茉搭I(lǐng)域的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
朋友們，近年來的變化使全世界深有感觸。毫無疑問，嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)還在眼前，農(nóng)村窮人必須能夠分享令人驚訝的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。聯(lián)合國(guó)駐各辦事機(jī)構(gòu)正在同貴國(guó)政府密切合作，朝這一目標(biāo)努力，設(shè)法幫助縮小地區(qū)差異、貧富懸殊、男女之別，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，使全體人民現(xiàn)在和將來都能獲益。
在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中，并非孤軍作戰(zhàn)。世界上所有國(guó)家都在努力爭(zhēng)取達(dá)到八項(xiàng)千年發(fā)展目標(biāo)。這八項(xiàng)目標(biāo)是20xx年9月聯(lián)合國(guó)所有會(huì)員國(guó)認(rèn)可的《千年宣言》的八項(xiàng)承諾。所有這些目標(biāo)均須在20xx年之前實(shí)現(xiàn)。這些目標(biāo)包括將赤貧現(xiàn)象減少一半，普及初等教育等等。這一套目標(biāo)簡(jiǎn)明有力，以人為本，以基本人類需要為基礎(chǔ)。從布宜諾斯艾利斯到北京，從哈拉雷到杭州，人人都能理解和支持這些目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)其中多數(shù)目標(biāo)已經(jīng)邁出大步。這不僅對(duì)是好消息，而且對(duì)整個(gè)國(guó)際社會(huì)也是好消息。由于是個(gè)大國(guó)，如何達(dá)到千年發(fā)展目標(biāo)對(duì)于全世界如何達(dá)到這些目標(biāo)至關(guān)重要。
然而，成功達(dá)到一些目標(biāo)并不意味著可以沾沾自喜。我們?yōu)榘l(fā)展而奮斗的各條戰(zhàn)線均彼此相關(guān)。如果在某一戰(zhàn)線上未能應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，所有其他戰(zhàn)線上取得的進(jìn)步都可能受損，甚至毀滅。
對(duì)于我們要在20xx年之前制止并開始扭轉(zhuǎn)艾滋病毒和艾滋病蔓延趨勢(shì)的承諾，無疑也是如此。
現(xiàn)在，們都認(rèn)為，艾滋病毒和艾滋病是暴虐人類的最嚴(yán)重的流行病。與任何其他疾病相比，艾滋病毒/艾滋病蔓延得更廣、更快，帶來的災(zāi)難性長(zhǎng)期后果更為嚴(yán)重。艾滋病影響極大，除了給人們?cè)斐蔁o限痛苦之外，還嚴(yán)重阻礙發(fā)展。我們只有奮力應(yīng)對(duì)防治艾滋病的挑戰(zhàn)，才能在建設(shè)人道、健康、公平的世界等其他工作中取得勝利。
我知道深為關(guān)注這一挑戰(zhàn)。原因是：今天事實(shí)上正處于艾滋病禍害暴發(fā)的邊緣。過去幾年中，艾滋病毒已經(jīng)擴(kuò)散到越來越多的地區(qū)。這一流行病在四處蔓延，有可能失控。迄今為止，受感染的大多是由于賣血程序無安全保障或注射毒品的人共用針頭。但性傳染的情況正在迅速增加。
必須刻不容緩地防止艾滋病毒和艾滋病進(jìn)一步大規(guī)模蔓延。正處于一個(gè)決定性時(shí)刻。你們?nèi)绾斡舆@一挑戰(zhàn)，不僅將決定這一流行病的范圍，而且也決定你們能否預(yù)防隨著艾滋病而來的一切其他破壞。這些破壞包括：?jiǎn)适a(chǎn)工人，因艾滋病失去雙親的孤兒猛增，社會(huì)服務(wù)部門和企業(yè)負(fù)擔(dān)沉重，國(guó)民收入減少等等。今后幾年、幾十年在發(fā)生的一切也將幫助確定艾滋病的全球影響。
顯然，若能現(xiàn)在制止艾滋病蔓延的潮流，那就有百利而無一害，否則就有百害而無一利。
我們從其他地方的經(jīng)驗(yàn)中知道，艾滋病的蔓延可以扭轉(zhuǎn)。但此項(xiàng)工作不宜支離破碎地進(jìn)行而須由社會(huì)所有階層協(xié)同應(yīng)對(duì)。
每一層級(jí)均需有。需要打破沉寂，消除對(duì)這一疾病的成見。需要有像你們這樣的年輕人投入到斗爭(zhēng)的前列。貴國(guó)政府發(fā)揮的作用需要在每一層級(jí)確立。各省人、地方人、工會(huì)人、婦女人都需重視這個(gè)問題。大家都需傳播下列信息：艾滋病問題是可以解決的問題。
打贏防治艾滋病的戰(zhàn)斗的第一步是公開談?wù)撨@一流行病。沉默就是死亡。人們需要知道他們可以接受檢查，而不受恥笑;需要知道他們?nèi)绻芨腥荆梢缘玫街委?需要知道他們?nèi)绻疾。钥梢圆皇芷缫暤厣睢?/p>
我們從世界各地防治艾滋病的斗爭(zhēng)中了解到，年輕人是關(guān)鍵。我們?yōu)槟銈兯柚С郑湍苁鼓銈冇心芰ΡＷo(hù)自己，以免染上病毒。我們?yōu)槟銈兲孤省⒅苯亓水?dāng)?shù)男畔ⅲ湍艽蚱普麄�(gè)社會(huì)的沉默。我們展開有效的教育和預(yù)防工作，就能使年輕人的熱情、干勁、追求未來的夢(mèng)想變成同艾滋病作斗爭(zhēng)的有力工具。
在已經(jīng)有一些很好的榜樣。六年前紅十字會(huì)在云南啟動(dòng)的艾滋病毒和艾滋病預(yù)防項(xiàng)目就是一個(gè)例子。這項(xiàng)目培訓(xùn)了數(shù)百名年輕人，由他們對(duì)同齡人進(jìn)行教育。這些人員隨后又對(duì)另外15000人進(jìn)行了教育。這些年輕人對(duì)艾滋病的了解、對(duì)預(yù)防艾滋病的認(rèn)識(shí)已經(jīng)傳授給親友。
另一例子是兩年前人民大學(xué)學(xué)生會(huì)和計(jì)劃生育協(xié)會(huì)在北京聯(lián)合舉辦的世界防治艾滋病日音樂會(huì)。兩千多名學(xué)生參加了音樂會(huì)。另外數(shù)千人通過朋友、宣傳活動(dòng)和新聞報(bào)道也了解到音樂會(huì)的情況。去年世界防治艾滋病日的音樂會(huì)在全國(guó)進(jìn)行了電視轉(zhuǎn)播，觀眾更多，音樂會(huì)主題是反對(duì)歧視，主題歌是“紅綢飄舞”。音樂是有力的武器，可用以打破對(duì)艾滋病毒和艾滋病的成見。
這些例子表明，年輕人在同艾滋病的斗爭(zhēng)中能夠發(fā)揮帶頭作用。年輕人可以攜手合力，傳遞下列信息：勇對(duì)艾滋病，絕非恥辱行為，而是驕傲之舉;個(gè)人的行動(dòng)既可以造成艾滋病毒蔓延，也可以幫助制止其蔓延。
在全傳播這一信息的任務(wù)十分艱巨，但年輕人通常不愿躲避嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。恰恰相反，他們勇于迎接這些挑戰(zhàn)。作為秘書長(zhǎng)，我已經(jīng)將防治艾滋病的戰(zhàn)斗定為我個(gè)人的優(yōu)先事項(xiàng)之一。在此，我向你們承諾，聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)將努力與你們攜手共進(jìn)。
我向大家承諾，我們將同一起應(yīng)付這個(gè)偉大國(guó)家所面臨的一切挑戰(zhàn)。我們決心幫助實(shí)現(xiàn)其無限前程，因?yàn)榈奈磥硪彩鞘澜绲奈磥怼?/p>
親愛的朋友們：的成就已經(jīng)使全世界深有感觸。如果沒有年輕人的和勇氣，這些成就就不可能取得。對(duì)于你們大家，無論離開校園后選擇哪一條道路，我都希望你們?nèi)f事如意，勇往直前，奮力而為，改變世界。你們既然生逢激蕩，就應(yīng)人盡其才，大展經(jīng)綸。祝你們好運(yùn)。
多謝大家。
秋天國(guó)旗下講話稿 篇18
愛國(guó)主義教育之祖國(guó)在我們心中
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是愛國(guó)主義教育之祖國(guó)在我們心中中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國(guó)主義歷來是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛國(guó)教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
愛國(guó)精神，是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó)，在世界許多國(guó)家中，愛國(guó)教育也是極受重視的。
美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話："不懂得熱愛國(guó)旗的學(xué)生，無論他多么出色，都不是好學(xué)生。"在美國(guó)，熱愛國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國(guó)主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó)，愛國(guó)主義教育，是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門課程，政府極其重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國(guó)教
育。最具特色的是韓國(guó)，它把愛國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲。可見，愛國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神。
愛國(guó)，不是空洞的口號(hào)，而是具體的行動(dòng)。今天，當(dāng)我們?nèi)熒驹谶@里講愛國(guó)主義的時(shí)候，東海海域，浪高風(fēng)急，日本政府正在上演一出“購(gòu)島”鬧劇，把我國(guó)的固有領(lǐng)土釣魚島竊為已有，把我們的克制當(dāng)作軟弱，把我們的珍惜和平當(dāng)作興風(fēng)作浪、肆意妄為的資本，這是對(duì)中國(guó)主權(quán)的公然侵犯，是赤裸裸的強(qiáng)盜行徑。此時(shí)此刻，作為青年學(xué)生，我們應(yīng)該怎么辦?由這個(gè)問題我馬上想到了大家的學(xué)習(xí)，如果我們的語文學(xué)不好，我們就無法寫出一篇措辭強(qiáng)烈、擲地有聲的戰(zhàn)斗檄文;如果我們的數(shù)學(xué)、物理學(xué)不好，我們就不能很好地計(jì)算物體的運(yùn)動(dòng)軌跡，我們甚至不能精確地發(fā)射一枚導(dǎo)彈;如果我們的地理學(xué)不好，我們就不能了解洋流及天氣變化規(guī)律，我們就把握不準(zhǔn)戰(zhàn)略要地，我們就會(huì)在海戰(zhàn)中一敗涂地;如果我們的歷史學(xué)不好，我們就無法借鑒歷史上的許多著名戰(zhàn)例等等……當(dāng)我們的文化知識(shí)是一片空白的時(shí)候，當(dāng)我們對(duì)現(xiàn)代科技一無所知的時(shí)候，當(dāng)我們連一個(gè)小小的手機(jī)的誘惑都抵擋不住的時(shí)候，所謂愛國(guó)只能是一句空話。
作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答培育我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛的老師!
同學(xué)們，國(guó)家要強(qiáng)大，民族要振興，這一切希望的承載者，不會(huì)是別人，只能是我們，只能是包括我們平頂山市一高學(xué)生在內(nèi)的所有中國(guó)青少年，所以，讓我們立即行動(dòng)起來，把愛國(guó)情懷與腳踏實(shí)地相結(jié)合，從現(xiàn)在做起，從自身做起，做一名有著愛國(guó)之心的奮斗青年!
我們的演講完畢，謝謝大家!