最新小學國旗下的講話稿(精選20篇)
最新小學國旗下的講話稿 篇1
同學們,老師們:
大家早上好!我是教科學的黃老師,今天我國旗下講話的題目是《保持好奇》。
華裔科學家丁肇中教授在實驗室一守就是幾天幾夜,有人問他苦不苦?他的回答是:“一點也不苦,正相反,我覺得很快樂,因為我有興趣,我急于要探索物質世界的秘密。”他還說:“任何科學研究,最重要的是要看對于自己所從事的工作有沒有興趣。”
人類是大自然的產物,大自然賦予我們每個人一種探索的天性。當我們還是嬰孩時,我們就開始以好奇的眼光注視周圍的世界,產生最早的思考。據老師的觀察,很多同學在上小學之前會向幼兒園老師和家長提出很多為什么,是什么的問題。而到了小學之后,同學們的問題卻變少了。作為一位科學老師,在我剛開始教科學的那幾年中,總會有很多同學主動的來問我很多“為什么”的問題,而在這幾年,這樣的同學越來越少。是同學們的問題都解決了嗎?還是你們對周圍事物的關注、對探索大自然奧秘的好奇心減少了?還是你們不停的忙于完成背、抄、讀、算、默的作業?已經沒有更多的時間來思考身邊的問題了?
人們擁有的好奇心,渴望解開自然之謎、不斷地求解新的問題,這是人類創新的淵源。好奇心也是同學們認識周圍世界,學習并獲得進步的重要動力,是極其可貴的稟性,是我們同學們心中一顆天然的種子。蘋果之父喬布斯就說過:保持好奇,虛心接納。
同學們,讓我們一起呵護這顆種子。下課時請走出教室,呼吸下新鮮空氣,看看天空,看看云朵,想一想天為什么是藍的,天外有些什么?云是什么組成的?風又是怎樣形成的?鳥為什么可以飛翔?課余時間我們還可以來到操場,草坪,看看哪些植物你是認識的?可以摸摸樹桿和葉子,可以收集些落葉或種子做標本。校園里又生活著哪些小動物?你可以蹲下來觀察它們,但不要傷害它們。其實啊,校園里有太多的自然奧秘,你會在探索一個又一個問題中得到最大的快樂。
20xx年我國作家莫言獲得了諾貝爾文學獎,這是中國大陸首個獲得諾貝爾獎的中國人。未來,諾貝爾物理學獎、化學獎、醫學獎獲得者說不定就會有我校的同學。當然,探究科學問題,不僅是為了成為科學家,也是為了能更好的適應生活,享受生活,成為新世紀的小公民。
讓我們保持好奇,虛心接納。謝謝!
最新小學國旗下的講話稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我今天講話的題目是《防雷電知識》。
同學們,雷雨季節即將來臨,為切實加強學校安全管理,讓同學們充分認識雷電的危害,并學會預防雷電襲擊的知識,采取有效措施防止雷擊事件的發生。現將雷電小知識講給大家。據專家介紹,如果說在室內遇到雷電天氣,應該做到以下幾點:
1、立即關閉電視、電腦,注意千萬不要使用電視機的室外天線,因為雷電一旦擊中電視的天線,雷電就會沿著電纜線傳入室內,威脅電器和人生安全。
2、盡可能的關閉各類家用電器,拔掉一切電源插頭,以防雷電從電源線入侵,造成火災或人員觸電傷亡。
3、不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機,以防雷電波沿通信信號線入侵,造成危險。
4、關好門窗。打雷時,不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。
5、不要在室外參加體育活動,如賽跑、打球、游泳等。
6、不要到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。
這是我們在學校、或者說室內的防雷辦法,那么,如果在室外,或者上放學的路途中遇到雷電天氣,應該怎么辦呢?
1、最好就近進入避雷裝置良好的建筑物內,這是最安全的。千萬不要進入莊稼地的小棚房,小草棚,因為在那里避雷雨很容易遭受雷擊。
2、要遠離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹等物體,千萬不要站在大樹下避雨,否則是很危險的。
3、打雷下雨時,注意不要打金屬骨架雨傘,或者扛舉長形物體,不要騎摩托車或者自行車。
4、不要驚慌,不要奔跑,最好雙腳并攏,雙手抱膝就地蹲下,越低越好。
總之,雷電危害很大,我們要時刻提防,一定要注意人生的安全。
謝謝大家!
最新小學國旗下的講話稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
青春是什么?
青春是船/理想是帆/乘著時代的風/駛向人生的長河/去尋找/屬于自己的港灣。
是啊,理想是人生活中的動力。如果將你的青春比喻成船的話,那么理想就是加速你前進的風帆。有了理想,就可啟動青春的船,在那漫無邊際的生活海洋里永不停息地游向前方,駛向鮮花盛開的彼岸,使人生綻放出璀璨的光芒。
理想是帆,青春的周恩來在“為中華之崛起而讀書”的理想風帆的引領下,孜孜以求,一生奮斗,成為了舉國敬愛的.好總理。
理想是帆,青春的魯迅在“我以我血薦軒轅”的理想風帆的引領下,為喚醒國民,上下求索,一生奮戰,成為了偉大的文學家、思想家。
理想是帆,青春的鄧亞萍擁有理想的風帆,克服了身高的弱點,最終夢想成真,成為世界兵壇上最璀璨的星星。
難以想像,離開了理想的風帆,年輕的比爾蓋茨能創造出電腦軟件,年輕的海倫凱勒將如何在黑暗中擁抱希望,這個年輕的世界將會怎樣……
對于我們,充滿青春朝氣的高中生,理想仍然是推動我們前進的風帆。由于我們擁有理想,于是我們擁有了的堅定的信念和堅強的意志,使我們在順境中能夠奮發向上,在逆境中能夠百折不回。學習疲憊的時候,是理想的風帆給了我們繼續苦讀的毅力。思想懈怠的時候,是理想的風帆警醒我們要珍惜時間,努力學習。
同學們,要成為強者,沖出逆境,就需要一種力量來支撐,這力量的源泉正是我們的理想!我們堅信,在理想風帆的指引下,我們青春的小船,一定能夠以無限的熱情駛向勝利的彼岸。
我的講話完了,謝謝!
最新小學國旗下的講話稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學:
每次在升國旗的時候,雄壯的國歌總是激勵著我們的心:我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進,進!它像一聲聲催人奮起的沖鋒號,呼喚著我們為祖國的未來奮勇前進。
中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進行曲》,是由我國著名戲劇活動家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。
1934年,日本帝國主義強占了我國的東北地區,中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,與日本帝國主義作斗爭。當時田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風云兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中涌現出一個個英雄兒女在炮火紛飛的戰場上奮勇沖向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時刻,表達了全國人民團結抗日保衛祖國的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國,無數革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現在,都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進。
同學們,當我們每天清晨聽到唱到這首象征中國人民戰斗步伐的歌曲時,就應該挺起胸膛,滿懷信心地前進,前進,前進,前進,進!
最新小學國旗下的講話稿 篇5
各位老師、各位同學:
早上好!
今天我講話的主題是:提高文明舉止—做優秀實小人。
先講兩則真實的報道:新加坡是一個英語通用的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如:“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”德不孤卻用中文書寫。同樣,俄羅斯的一些博物館,中國學者也看到在展品旁邊,也只用中文警示:“請不要動手”。為什么呢?人家回答:“因為那些不文明行為的.大多數人是中國大陸的游客。”同學們,聽到這里,你作何感想?
又一則真實報道:國慶節的廣場,隨處可見的口香糖殘跡,40萬平方米的廣場竟有60萬塊口香糖的殘渣,密密麻麻的斑痕與廣場的神圣與莊嚴形成了強烈的反差。再來看看我們的身邊,本來潔凈的校園、明亮的教室為什么經過我們一天的活動就會有那么多的垃圾?就需要我們花費那么多時間進行一天兩次打掃?每天學校中餐完畢,特別是享用好餐后水果后,從食堂門口走向各樓層教學樓,總會看到水果球在路上,我見很多同學經過卻沒人撿起,我目睹很多老師經過撿到垃圾總會彎腰撿起。有一天,我經過操場籃球場,見一香蕉皮躺在下面,就彎腰拾起,直接走到操場旁的垃圾桶想扔進,轉念一想,扔在小垃圾桶里如果天氣熱沒有當天被清理掉,就會腐爛發出異味。于是,我撿起這香蕉皮一直將它帶到學校門口的大垃圾桶扔進。我說這件事并不意味著我做得有多么好,我只是覺得做了自己該做的,是每一位寧波市實驗小學的成員都該做的一件微不足道的事情。
同學們,我們每個人都來自不同的家庭,每個人的行為方式都不同。我們在場的一千余名小學生都受不同家庭的影響,行為習慣肯定有差異。這就正需要學校教育來規范我們的行為。
同學們,做個文明人,從細節做起,上車、進食堂,排好隊,課間上下樓梯不奔跑,吃了零食果殼不亂拋等等。希望高年級同學做好低年級小弟弟、小妹妹的榜樣,學會做個文明人,規范行為,體現每一位少先隊員的文明舉止,走好路,吃好飯,乘好車,只有這樣,我們大家才能在一個安全、衛生、有秩序的校園環境中健康的成長。同學們,讓我們一起來做個文明人,爭做優秀的實小人。
謝謝大家!
最新小學國旗下的講話稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
生活并不像作家形容的那樣絢爛多姿,也不如小夜曲那樣歡快而有韻味。生活中每個人都有自己的難處,我們常常會抱怨別人不關心自己,不體諒自己的難處。比如你向媽媽要錢買一件時髦的衣服而媽媽不同意時,你總會埋怨媽媽太小氣,使自己不能像其他同學一樣瀟灑走一回;當你失意、心情不好而好友沒有安慰你時,你總會抱怨好友不重視你,不能及時送上他的關心。可是,你想過沒有,別人也同樣有他的難處和苦衷,你關心、體諒過嗎?
社會是由我們每一個個體共同組成的,我們每個人都有被關心的需要,于是我們呼吁理解萬歲!我們高唱:"只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間。"只可惜我們很多人在呼吁理解的同時,忘記了別人也與自己一樣,渴望愛、渴望理解、渴望關心。于是便出現了那么多不必要的抱怨和不滿意:政治課不生動,電視劇不好看,車站太臟,馬路太擠,東西太貴,教育太死板,高考太緊張……所有的一切,我們除了感到不滿意之外,還應該想一想,很多事情要做好都是不容易的,做事的人都各有各的難處。如果我們每一個人都能站在別人的立場體會一下別人的難處、關心一下別人的感受,那么這個世界將會避免許多不必要的煩惱和糾紛。
當我們向媽媽伸手要錢時,應該想一想,媽媽也不容易,她要安排一家人的生活,每一分錢都來之不易,每一分錢都有它的用處,俗話說:"不當家不知柴米油鹽貴",媽媽也有她的難處;當我們失意而得不到好友的安慰時,我們應該想一想,未必是她對我不關心,或許是她也遇到不順心的事,也需要別人的關心和安慰……只要我們能時時這樣反思、這樣設身處地為別人著想,能體諒別人的難處和體會別人的感受,我們便會變得平和而寬容,在潛移默化之中學會關心別人、懂得體貼別人。在我們步入社會后,就能更好地與別人配合、協作,而這種能力在現代社會是非常重要的!
"己所不欲,勿施于人"是中國最偉大的哲人孔子奉行一生的處世原則;"以責人之心責己,以恕己之心恕人"是劉備在《誡子書》中對劉禪的諄諄教導。這些都是最富有人生指導意義的經驗之談,是值得我們煅鑄自己、激勵自己、鞭策自己的座右銘。
最后,我想忠告大家一句:你想要別人關心你嗎?那么請你先學會關心別人。
謝謝大家!
最新小學國旗下的講話稿 篇7
同學們:
早上好!今天老師國旗下講話的主題是《愛國愛校,先從唱響國歌開始》。
不知大家有沒有關注新聞,最近有一位上海姑娘,她成為了街頭巷尾關注的焦點,被人們譽為“愛國的天使”。
其實,對于我們小學生而言,愛國是很具體,很細小的,小到每一次高唱國歌。每個星期一的早晨,我們都會舉行升旗儀式,這是十分莊嚴而又神圣的時刻,因為國旗是一個國家最鮮明的標志,顯示著民族的個性和尊嚴,讓人們時刻將國家記在心中!珍惜眼前的生活!培養我們的愛國情感。然而每次高唱國歌時,有的同學雖然聲音很響,可是不跟旋律和節奏,有的快有的慢,顯得很雜亂,沒有一點美感。有的同學是只張嘴不出聲,伴著國歌聲“哼哼”而已。其實,同學們都會唱,而且認真唱也能唱好!但是,卻沒有唱好國歌的意識,這也是不愛國的表現。《小學生日常行為規范》的第一條就是“尊敬國旗、國徽、會唱國歌,升降國旗,奏唱國歌”。因為,熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
當然,愛國又絕不僅僅是唱響國歌,在我們的生活中,認認真真的上好每一堂課,學好本領,長大為祖國建設出力,就是愛國的表現。遵守學校的規章制度,長大成為有責任心、道德心的公民,這也是愛國的表現。了解國家大事,帶領身邊的人一起參與奧運會的宣傳,為祖國發展出力,這些都是愛國的表現。只有心中充滿了愛國、愛校的信念,才會把我們的大家園、小家園建設更美好。
同學們,愛國、愛校是我們終生的.必修課,無論是在我們仰望國旗的時候,還是在唱響國歌的瞬間,愛國、愛校就已經開始了。我們能否做一名合格的中華人民共和國的小公民,這就取決于我們能否從這些“小事”入手,端正態度,嚴格要求,認真的做好這些“小事”。愛國、愛校,先從唱響國歌開始。老師期待著你們高昂的國歌聲,期待著你們的進步!
最新小學國旗下的講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學:
春雨蒙蒙,萬物復蘇。今天,我們又迎來了一個孕育綠色生命的節日——植樹節。面對今年的植樹節,你是否想過在這個節日里,該做些什么?
曾經有一個下崗工人,他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年里,他始終堅持著自己的目標,堅持著自己的信念。終于,一片茂盛的森林在大地上登場,演繹著自己獨一無二的偉大角色。同學們,我們也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。同學們,在植樹節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
最新小學國旗下的講話稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,今天我演講的題目是《偉大祖國我自豪》。
當我們站在這里,唱著嘹亮激昂的國歌,仰望著五星紅旗冉冉升起,我的心潮澎湃、感奮不已,不禁為身為中華兒女而感到自豪。xx年前的10月1日是一個永載歷史的日子。一面五星紅旗,在天安門城樓上冉冉升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。
建國XX年來,我們國家發生了翻天覆地的巨大變化,取得了舉世矚目的偉大成就。國民經濟持續快速發展,綜合國力顯著增強,人民生活水平不斷提高,精神文明建設碩果累累,城鄉面貌發生巨大變化,國際地位空前提高,中國成為世界上最具發展潛力和生機活力的社會主義國家。
在這普天同慶的大喜日子,讓我們唱出我們心中對祖國的贊美之歌。
偉大的祖國,我們共同的母親!看,全中國正以春天般明媚的心態為您慶祝xx周歲壽誕!在這里,我要以滿腔真誠為您獻上火紅的玫瑰,讓每一朵玫瑰承載您的歷史與記憶,讓每一朵玫瑰珍藏您的美麗與笑容。
曾經,您好似一頭睡獅。在被欺侮的歲月里,沉默了多少年。您經歷了太多痛苦的洗禮,也經歷了奮斗的欣慰;經歷了成功的喜悅,也經歷了等待的寂寞。您的一顰一笑,就是一首《義勇軍進行曲》,“起來——不愿做奴隸的人們——用我們的鮮血筑成我們新的長城——”一聲春雷,為您展開了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。您終于醒了,這一醒便注定了千年的美麗!
而今,您的兒女風華正茂,揮出大手筆。您的巨變讓世人刮目相看,世界銀行《2030年的中國》研究報告中這樣夸您說“中國只用了一代人的時間,就取得了其他國家用幾個世紀才能取得的成就!”歷史的今天,全世界人民親眼目睹了您的成功,自豪與自信。港,澳的回歸,標志著西方對亞洲殖民統治的徹底結束。20__年的“綠色奧運”,中國以51金高居金牌榜首,登上世界體育第一大國王座。神舟七號載人航天飛行取得圓滿成功,中國航天員首次空間出艙,譜寫了中華的神奇。20__年的上海世博會,中國用嶄新的面貌,走向了世界.......
今天,我們在您的恩澤下,揮寫著永遠的明天。用奧運會上的金牌,體現一個民族的強盛;用發射場上的火箭,再現巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀宣言,迎來全世界羨慕的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識,創造中華民族的燦爛和輝煌!
同學們,努力吧!讓我們再次深情凝視我們的國旗,在心中莊嚴的許下諾言:學好知識,增強本領,在祖國母親百年慶典之時獻上一份珍貴的禮物!美好的明天屬于你們!
我的講話完畢,謝謝大家!
最新小學國旗下的講話稿 篇10
老師們、同學們:
我今天國旗下講話的主題是《遨游書海求真知》。
同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎?暑假里,你們讀了幾本課外書呢?
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種"營養"。"精神營養"來自哪兒?如何補充"精神營養"?其實,"精神營養"來源于浩如煙海的書世界,吸取"精神營養"的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學貫中西,博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情.其次,要泛讀課外書.從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學們,新學期的大門已經開啟,你們制定好本學期的讀書計劃了嗎?趕快行動起來吧!
最新小學國旗下的講話稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們:
首先請允許我代表全校師生員工向各位的光臨表示衷心地感謝和熱烈的歡迎!
我校于xx年3月經教育部批準成立,是由原國家級重點小學——xx省xx學校獨立升格而成,是全國首批批準成立的xx小學之一,是進入xx市新區的第一所學校。學校新校區占地413畝,首期新建校舍8萬多平方米,新添教學儀器設備6百多萬元,已完成一期總投資億元。并在南陵丫山建立了天然藥用植物園,園區占地4百多畝,一期工程已投資1百多萬元。
xx小學的成立和新校區首期工程的建成,顯著改善了學校的辦學條件和校園環境,大大提高了學校的社會聲譽,使今年首次面向全市招收人數達20__多人,比20__年增加一倍多。第一志愿錄取率提高到100%,錄取最低分數線提高了80多分。學校的辦學規模擴大,生源素質和辦學效益均明顯提高。這些成績的取得,得益于國家管理局、省教育廳、省衛生廳、xx市委市政府和各級主管部門的關愛和有力支持;得益于xx市政府融資平臺的搭建;得益于金鼎集團3千多萬元和九龍建安公司2千多萬元資金的融入;得益于交通銀行xx市分行4千多萬元的貸款;得益于市園林管理處墊資數百萬元對校園環境的綠化、美化;得益于全校教職工的凝心聚力、通力合作和無私奉獻。學校教學藥廠獲得上海悅勝集團注入數千萬元資金進行遷址擴建和gmp改造,附屬醫院的南遷擴建工程亦已受到多位企業家的熱情關注。借此機會,我謹代表學校全體教職員工,并以我個人名義,向各位領導,向所有關心、支持學校建設和發展的單位和同仁表示衷心地感謝!并致以崇高的敬禮!
最新小學國旗下的講話稿 篇12
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我們來自于你們的“手拉手”學校——x小學,感謝你們的盛情邀請,感謝你們一直以來對我們真誠的幫助。
我們x小學是一所位于北部山區的農村小學,自xx年恢復創建以來,學校無論教學設施還是辦學業績都取得了很大的進步,如今的校園由創建之初的兩排平房瓦屋發展為三排標準教學用房,網絡教室、操場跑道、水沖廁所一應俱全,一年四季馬蹄金、梔子花、月月紅、壽星桃,等花草次第開放,把小巧精致的校園打扮的格外美麗,雪白的圍墻上,一幅幅精美的兒童畫,一個個漂亮的宋體字,為我們這些山村的孩子營造出濃郁的校園文化氛圍。
但是相對于這樣的大城市而言,我們的校園依然顯得那樣的簡陋。不少同學家庭還很貧困,每到開學時候,老師為了讓學校的孩子一個都不能少,不怕奔波勞累吃苦,走村串戶,苦口婆心的勸說那些面臨輟學孩子的家長,甚至拿出自己微薄的工資墊付這些學生開學費用,說到這里我們永遠也忘不了去年秋天xx小學為我們學校的貧困生,伸出的援助之手,xx元錢對于當今一些人來說,可能算不了什么,可對于我校貧困生來說,卻幫助了他們的家庭度過了一時的難關,你們的資助真是雪中送炭呀!更讓我們感動的是你們給予我們的關懷,并沒有就此結束。”六一兒童節”來臨之際,你們又邀請我們和全體師生共度佳節,你們雖然身處繁華的都市,可是心卻時時刻刻的掛念著咱們,這讓我們龍山小學的師生怎能不感動?滴水之恩當涌泉相報,我們雖然無法為你們帶來物質上的享受,但我們卻愿意用質樸純真的心靈為大家精神上的愉悅,
最新小學國旗下的講話稿 篇13
老師們,同學們:
早上好!今天的集體晨會,有兩個內容。一是“XX區第十屆科普宣傳周”活動的內容,一是本周常規教育的要求。
同學們,就在昨天,也就是5月16日,由江蘇省科技協會、XX市科技協會主辦的“江蘇省暨XX市第XX屆科普宣傳周”活動,在XX市科技館拉開了序幕。本次科普宣傳周活動,重點展示最近的符合低碳技術要求的交通工具,以及與百姓生活密切的低碳節能技術成果。
本次科普宣傳周活動,“低碳生活”成了大家關注的焦點。那,什么是“低碳生活”呢?
我們都知道,汽車開動,燃燒汽油,就要排出二氧化碳。低碳生活,就是指我們在工作、學習、休息時所耗用的能源要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放,簡單一點說,低碳生活就是要求人們的生活與大自然多一點親近,比如說,你可以步行的,就不要坐汽車了。
如果說保護環境,保護動物,節約能源這些環保理念已成行為準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。在中國,每人每年平均向大氣層排放二氧化碳2.7噸,但在如上海這樣的大城市,一個人即便只有40平方米的居住面積,開1.6排量的汽車上下班,一年乘飛機一到兩次,年二氧化碳排放量就會高達2611噸!可見,倡導低碳生活、節能減排勢在必行!
低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態度,我們應該積極提倡并去實踐“低碳生活”,注意節電、節油、節氣,從點滴做起。
為了響應江蘇省“科普宣傳周·低碳生活”的號召,XX區將今年5月15日至5月21日定為“XX區第十屆科普宣傳周”,主題就是以“低碳生活”為中心的“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”。我們在這里向同學們建議,在學校或家里做一些小小的調查,看看我們學校、你家里,有哪些地方在節約能源資源、保護生態環境等方面做得還不夠,哪些生活方式既不是低碳生活方式,也不安全健康,尤其在日常用水、用電、用油、用氣等方面,想想,我們還可以怎樣做得更“低碳”!
剛才我們講的是“XX區第十屆科普周活動”的`內容,下面,講第二個內容,本周的行為習慣養成主題是“安全活動”。
近階段,我們發現有較多的同學,尤其是低年級同學,有課間十分鐘、大課間期間互相追逐、做危險性游戲的現象。比如,大課間期間,耀星樓的同學大課間在水泥操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲,活動期間,不時有同學跌到在水泥場地上。也有低年級一些同學,課間在教室門口的臺階和花壇邊彼此追逐等現象,這些,給我們同學自身的安全帶來了巨大的隱患。
因此,本星期,我們希望同學們能在課間的安全活動方面有好的表現,并要求同學們做到以下幾點:
1、上下樓梯不擁擠。耀星樓中午、下午放學時,允許兩個班級共四路縱隊行走,而不可擁擠至6路縱隊甚至更多。班級帶隊老師要走在隊伍的前列,控制速度,關注隊伍的有序行進;
2、大課間期間,不做危險游戲。建議大家帶一些活動器材,安全文明地開展課間活動。比如,可以開展打乒乓、踢毽子、跳牛皮筋等活動。
3、課間輕步慢行。交作業、上廁所,出入走廊、過道、拐角,要輕步慢行,不可奔跑。
請同學們在接下來的日子里,對照學校提出的要求,安全文明地開展課間活動。本周學校將對各班的課間安全活動情況隨時檢查。
今天的集體晨會就到這里,謝謝大家!
最新小學國旗下的講話稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
生活并不像作家形容的那樣絢爛多姿,也不如小夜曲那樣歡快而有韻味。生活中每個人都有自己的難處,我們常常會抱怨別人不關心自己,不體諒自己的難處。比如你向媽媽要錢買一件時髦的衣服而媽媽不同意時,你總會埋怨媽媽太小氣,使自己不能像其他同學一樣瀟灑走一回;當你失意、心情不好而好友沒有安慰你時,你總會抱怨好友不重視你,不能及時送上他的關心。可是,你想過沒有,別人也同樣有他的難處和苦衷,你關心、體諒過嗎?
社會是由我們每一個個體共同組成的,我們每個人都有被關心的需要,于是我們呼吁理解萬歲!我們高唱:"只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間。"只可惜我們很多人在呼吁理解的同時,忘記了別人也與自己一樣,渴望愛、渴望理解、渴望關心。于是便出現了那么多不必要的抱怨和不滿意:政治課不生動,電視劇不好看,車站太臟,馬路太擠,東西太貴,教育太死板,高考太緊張……所有的一切,我們除了感到不滿意之外,還應該想一想,很多事情要做好都是不容易的,做事的人都各有各的難處。如果我們每一個人都能站在別人的立場體會一下別人的難處、關心一下別人的感受,那么這個世界將會避免許多不必要的煩惱和糾紛。
當我們向媽媽伸手要錢時,應該想一想,媽媽也不容易,她要安排一家人的生活,每一分錢都來之不易,每一分錢都有它的用處,俗話說:"不當家不知柴米油鹽貴",媽媽也有她的難處;當我們失意而得不到好友的安慰時,我們應該想一想,未必是她對我不關心,或許是她也遇到不順心的事,也需要別人的關心和安慰……只要我們能時時這樣反思、這樣設身處地為別人著想,能體諒別人的難處和體會別人的感受,我們便會變得平和而寬容,在潛移默化之中學會關心別人、懂得體貼別人。在我們步入社會后,就能更好地與別人配合、協作,而這種能力在現代社會是非常重要的!
"己所不欲,勿施于人"是中國最偉大的哲人孔子奉行一生的處世原則;"以責人之心責己,以恕己之心恕人"是劉備在《誡子書》中對劉禪的諄諄教導。這些都是最富有人生指導意義的經驗之談,是值得我們煅鑄自己、激勵自己、鞭策自己的座右銘。
最后,我想忠告大家一句:你想要別人關心你嗎?那么請你先學會關心別人。
我的講話完畢,謝謝大家!
最新小學國旗下的講話稿 篇15
親愛的老師們,同學們:
大家好!
今天我講話的主題是:我們共同創造文明有序的環境。時光的隧道已經進入四月,在四月里,我們全體同學更應該在老師的引導下,在努力學好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創造我們美好的校園環境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學的一員。
人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。
文明的學生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習,學會向老師問好,學會使用禮貌語言。
文明的學生,一定是有著良好習慣的人,他愛護公共財物、講究衛生,自覺維護校園環境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?當你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?
文明的學生,一定是有愛心和責任感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩文明締造和諧。東方紅小學的校園會因為你、我的文明而更加美好。
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創造文明有序的校園而努力。
謝謝大家!
最新小學國旗下的講話稿 篇16
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我今天國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
謝謝大家!
最新小學國旗下的講話稿 篇17
老師們、同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《做一個誠信的人》。
誠信,是中華民族的優良傳統。現在,人們也經常講誠信,在學校里老師要求同學講誠信,但什么是誠信?誠信的內涵是什么?這并不是每一個人都知道的。我認為誠信是由“誠”與“信”相互聯系的。“誠‘是指一個人內在的一種品質信念。正所謂內誠于心。“誠”是代表真誠、誠實、誠懇。“信”是指一個人在與他人交往中表現出來的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至。“誠”,“信”合起來使用就是誠實守信,表里如一。
在今天,人們通常講的誠信,一般指真誠,誠實,誠心誠意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達,誠信就是要說老實話,辦老實事,做老實人。
首先,誠信應該是一種自我約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠信,需要有一種自我約束的精神。社會競爭規則是以誠信為基礎,我們可以看到這些缺乏自我約束,背棄誠信的人,就象不遵守游戲規則的人,一個個被驅逐出場。背棄誠信的人即使一時得利,也終將被人所唾棄。學生的誠信意識比較薄弱。為了個人利益他們寧可說謊欺騙家長,老師。
其次,誠信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內容,是社會主義市場經濟的要求和原則。現在學校學生已經存在了誠信危機。如考試作弊,抄襲作業,破壞校園公物等等。嚴重影響到一個人的道德品質
因此我們說如果一個領導干部不講誠信,他就無法帶領群眾開展工作,在群眾中就沒有威信。如果一個商人不講誠信,他在商業競爭中就難以取勝。如果一個學生不講守誠信,他將會養成不誠實的習慣,將來無法在社會上立足!
所以我希望大家能夠從我做起,從小事做起,做一個誠信的人吧!我們有可能管不了社會上的事,但我們應該能管好自己。在這里向大家提三點要求:
(一)誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業和考試求真實,不抄襲、不作弊。
(二)做到守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
(三)遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育,培養法律意識和規則意識,具備良好的道德品質。
試想,如果我們自己,我們身邊的每個人都能做到誠信,那么明天該會多么明凈,多么美好!
謝謝大家!
最新小學國旗下的講話稿 篇18
同學們:
大家好!
本學期已經過了一個多月。在這一個多月里,由于同學們的努力,在各個方面都取得了顯著的成績,特別是在學習方面,不少同學都發揚了不怕苦、不怕累,刻苦鉆研,奮力拼搏的頑強精神,我們的教學質量在原有基礎上有了很大的提高。各班都涌現出了許許多多值得我們學習的好榜樣。如,六年級的魯其梁、郭雨、郭蘇蘇;五年級的郭思文、張生、郭炯;四年級的魯豆、郭松;三年級的劉燕、魯帥、郭東;二年級的司軍政、魯玉珠、李夢雅;一年級的司軍寶、郭志爽等等在學習上表現得都很突出,我們大家應該向他們學習,在學習上努力拼搏,努力進取,爭創一流的學習成績。
同學們,為了保證我們的學習時間,保證我們的學習成績和學習質量。從現在開始,我們計劃每天早上七點半到校早讀。我們的老師會在早讀時間為我們進行輔導和學習指導。學校要求同學們要保證學習時間,保證學習質量。
在學習方面,我們還要講究學習的方法和技巧,要學會學習,不懂就問,做一個勤奮好學的好學生,為我們的父母爭光,為我們自己爭光,也為我們的學校爭光。
同學們,我們要把握好現在的大好時光,努力,再努力。讓我們的學校成為全鎮一流的學校。
謝謝大家!
最新小學國旗下的講話稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我們中華民族素來注重禮儀,被稱為禮儀之邦,但是,這個優良的傳統并沒有很好地繼承下來。今天我們國旗下講話的主題是“公共空間教育—從不大聲喧嘩開始”
說話輕輕,不在公共場所大聲喧嘩,看似簡單,但是我們很多人卻不能做到。那么什么是大聲喧嘩呢?大聲喧嘩,就是發出大而且令人感覺不舒服的聲音。它會嚴重破壞他人良好的工作和生活環境,是一種對他人不尊重、不禮貌的行為。還有研究表明,吃飯時大聲喧嘩,容易讓飯粒等食物進入氣管,引起咳嗽,特別是在吃魚和啃骨頭時,容易讓魚刺、碎骨卡在喉嚨里造成不必要的傷害,同時邊說邊笑,唾沫橫飛,既不衛生,又影響健康。所以,在我們的學校、醫院、銀行等,只要是公共場所,都會看到“請勿大聲喧嘩”、“靜”等字眼或條幅。
在我們的學習生活中,也經常被這種大聲喧嘩所影響。自修課上,大聲說笑很容易引起別人的注意,打破安靜的學習環境,干擾他人正常學習。下課時,在走廊、辦公室門口大聲喧鬧,會影響老師、同學正常休息。去音樂、美術教室,去上體育課時,大聲喧嘩,會影響別的班級正常的上課秩序。那我們應該怎么做呢?
當我們集體外出,進入公共場所比如博物館、展覽館、圖書室、科技館時,不能說話,甚至要安靜到讓人注意不到我們的存在;在電影院,公交汽車上,也不能大聲說話;在學校里,集會、升國旗等大型活動期間不要說話,也不要和你的朋友打招呼,不能四處張望;下課和同學交流時,要輕聲細語不嚷嚷;上下樓梯,腳步輕輕不說笑。同學們,輕聲細語的講話是溫文爾雅的體現,是尊重他人的體現,更是自身素質的體現。“靜而后能慮,慮而后能得”,說話輕輕,走路輕輕,拿放東西輕輕等等,你會發現:小鳥的聲音會更悅耳,同學間的爭執會更少,我們的社會會更文明。
本周五是我們少先隊隊日,隊日主題就是《公共空間教育—從不大聲喧嘩開始》,在當天的中隊課中希望各中隊都能以此為主題開展豐富多彩的活動,讓輕聲說話,成為我們每個人的自覺行為!讓輕聲說話,成為我們的校園文明禮儀!讓輕聲說話,成為每個班級的文明公約!
謝謝大家!
最新小學國旗下的講話稿 篇20
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
成長,是為下班后的母親泡杯熱茶;成長,是自己洗一次衣服;成長更是一次獨立的擔當。是人變得成熟,變得勇敢,變得堅強。
那是一個風雨交加的夜晚,風“呼—呼”地吹著,玻璃發出“咚……咚“的聲音。窗外的燈光變得漸漸模糊,雨點不停地拍打著窗戶。我的心也咚咚地跳個不停,心里有些害怕。
媽媽去醫院生小寶寶了,留下我一個人看家突然,聽見陽臺上一聲巨響,嚇得我趕緊躲進被窩里瑟瑟發抖。過了一會兒,風聲雨聲仿佛小了一些,我不禁又有些擔心起來,陽臺究竟發生了什么事?媽媽不是叮囑過我要看好家嗎?我一定要去檢查一下。
我鼓足勇氣走出房門,小心翼翼地推開玻璃門,陽臺簡直觸目驚心!晾曬的衣服七零八落地“躺”在地上,陽臺里到處都是飄落的樹葉。幾盆媽媽心愛的花,也被風吹得東倒西歪的。
“我一定會讓家里變干凈的!”我對自己說。我把衣服一件件地撿了起來,放進收納箱里,明天要重新再洗過。接著,我發現一件更糟的事——陽臺的下水管被樹葉堵住了,陽臺上積了一層薄薄的水。
我穿著拖鞋,來到陽臺,“呯”的一聲,我躺在了地上。那光滑的地板,使我重心不穩,重重地倒在了地上。我艱難地爬起,走到水管旁,準備清理樹葉。我拿著一根長棍子,先把水管表層的葉子清理掉,然后,我要清理卡在水管深處的葉子了。我拿著棍子,把它伸進里面,用“九牛二虎之力”把卡住的葉子往外清理。到了彎曲處時,葉子又卡住了。我把棍子斜著往里伸,與彎曲處形成一個三角形,把葉子托住,完了以后用力往外拉。終于,樹葉終于如愿以償地被我清出來了。很快地我就把陽臺清掃了一遍。陽臺終于恢復了平時的干凈與寧靜。
雖然的汗水已經把衣服浸濕了,但心里的自豪感油然而生,早已經忘了恐懼和害怕。
那一晚,我也睡得非常的香甜。
第二天,媽媽回來了,她一進門就被屋里的景象震住了:一塵不染的地板、干凈明亮的家具、還有那被我清理后的下水管,她把弟弟交給爸爸,跑過來抱住了我,說:“兒子,你太棒了,真的長大了。”
媽媽的夸獎像甘甜的泉水似的滋潤了我的心田,我像吃了一塊甜甜的糖果似的甜在嘴里溫暖了全身上下。有一種驕傲在心頭蕩漾,我好好地守護了我們的家,我做到了。成長,原來就是在困境時,不放棄,在恐懼時,有勇氣去承擔一份自己的責任。