安全與我同行國旗下講話稿(精選18篇)
安全與我同行國旗下講話稿 篇1
各位老師、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《安全與我同行》
校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”需時刻牢記。
在我們日常生活中,要做到以下幾方面安全:
1、校內安全:課間文明休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關。
2、交通安全:現在的交通發展很快,馬路上車輛來來往往,我們更有必要提醒自己在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。
3、活動安全:周末在家時,特別是父母不在的時候,要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的.地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
4、飲食安全::同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
5、家庭安全:同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。
老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!謝謝!
安全與我同行國旗下講話稿 篇2
親愛的同學們:
大家早上好! 今天的校園是如此的干凈整潔。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此,今天我要講的是《小行為是關大行為》。
如今,環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
環境保護,人人有責!小行為事關大環保。作為一名當代小學生,應該有強烈的環保意識。以保護環境為榮,以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?
首先,在家里,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環保。
其次,在學校里,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源,以免浪費。
最后,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們了解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。
同學們,最后我想說:破壞環境就等于毀滅我們人類自己,保護環境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。讓我們乘著“創建模范城市”之風,行動起來,從我做起,從現在做起,讓我們的校園充滿綠色,更加溫馨、和諧!記住:小行為事關大環保!
我的演講完了!謝謝大家!
安全與我同行國旗下講話稿 篇3
老師,同學們:
早上好!
今天我演講的主題是:《尊老愛幼》
首先,我給大家講個故事。
星期六,小華午飯還沒吃完,便吵著爸爸媽媽要去歡樂谷玩。爸爸說:“小華,現在太陽很大!這樣,你先把飯吃完,再睡個午覺,睡醒了做一部分作業。傍晚比較涼快,爸爸媽媽帶你去。”這下不好,小華“啪”的一聲,一手重重地拍在桌子上,轉身就往附近的公園走去。
來到公園,他剛好碰到一個5、6歲的小朋友在哭。小華朝著小朋友走過去,你猜怎么著?他兇了小朋友幾秒鐘!這下可好,小朋友哭得更厲害了。小華不理他,徑直往歡樂谷走去。
來到歡樂谷,你們知道發生什么了嗎?小華碰到了一盞神燈,他知道神燈可以滿足自己的愿望。便對神燈說:“神燈啊!你給我一些錢吧!我要玩碰碰車、摩天輪,我要買很多很多好吃的!”
同學們,你們希望神燈滿足小華的愿望嗎?
學生齊答:不希望!
為什么呢?
學生1答:小華是個壞孩子,他不聽爸爸的話,還拍桌子,招呼都沒打就出門!
學生2答:小華欺負小朋友,我不喜歡他!
嗯,神燈果然沒有滿足小華的愿望。
他對小華說:
我們中國是世界上四大文明古國之一,有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統。我們為有這樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一個小學生,要學會繼承和發揚這一傳統美德。自古以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風一樣感染著我們,我跟你說幾個。
春秋時期,孔子最有名的弟子子路,小的時候,由于父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米也沒有,怎么辦?于是小小的子路,翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個孝順的孩子。
我國國際主義戰士,在零下20多度的天氣中,不顧生命危險,毅然跳進冰窟窿里,奮勇救出落水的少年,從而獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他這種無私愛幼,可感動日月的精神和品質,像一支熊熊燃燒的火炬,照亮了我們的心靈。
現在知道我為什么不滿足你的愿望了吧?
同學們,如果要讓神燈滿足小華的愿望,你們認為小華應該怎么做?
學生3答:小華要聽爸爸的話,并且不能招呼不打就出門。
學生4答:小華看到小朋友在哭,應該去安慰他,而不是欺負他。
我們大多數同學是獨生子女。部分同學在家里是小皇帝、小公主,要風得風,要雨得雨。
但是,作為一個新世紀、新時代的小學生、少先隊員,我們大家要從現在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,做一個尊老愛幼的模范好學生。你們能做到嗎?
學生齊答:能。
嗯。以上我今天的國旗下講話,謝謝!
安全與我同行國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好。今天我國旗下講話的主題是“跳蚤市場,愛心傳遞。”
上周二和周三我校舉行了“跳蚤市場,愛心傳遞”校園義賣活動。在此次活動中同學們積極踴躍參與,讓我們身邊的閑置物品發揮了它們應有的價值,既讓買賣雙方得到了物質上的需求,又培養了同學們敢于和他人交往的勇氣,同時也增強了同學們循環經濟的意識。
在這次活動中,同學們都積極參與到其中:有的同學大聲的叫賣,引來許多顧客來看他們的商品;有的同學邊演示邊吆喝著自己的新鮮玩意兒,引來許多顧客的圍觀;有的同學在這個攤位上轉了又轉,淘了又淘;有的同學把從賣方買來的物品再擺到自己的攤位上提高價錢,繼續賣并從中獲得利益;有的同學互用英語砍價還價-------整個活動洋溢著快樂與驚喜,魅力的班牌也為活動增添了一道道靚麗的風景。同學們體驗著買賣雙方的角色,感受著市場的情境,提升了與人相處的合作交流能力,增強了創造性思維及社會綜合實踐能力。
跳蚤義賣,愛心傳遞。義賣是指個體或團體義務將自己的東西賣出去,然后用得來的錢用在事先定好的某個慈善或公益事業上的活動;愛心義賣是社會愛心的一種體現,是社會文明的集中表現。在此次活動中,我們不僅感受到學習壓力的緩解,感受到歡樂與獨立嘗試交易的成就感,更重要的是,我們還在無形中幫助了他人。你覺得沒用了的物品,可能在別人眼中卻是十分新奇的小玩意兒;你想要扔掉的東西,可能別人卻心儀已久。你有沒有想過:把賣來的一點錢捐出去,可能就能為災難中的人帶來幸福;把賣來的一點錢捐出去,可能就會為災區的人們帶來希望。是啊!物品有價,愛心無價,同學們讓我們獻出愛心,讓愛心從我們這里傳遞下去吧!
最后,我代表全體同學,感謝學校給我們創造這樣一個實踐活動的機會,讓我們在這個充滿愛的環境中健康地茁壯成長。
謝謝大家!初一5班全體同學!
20__年3月28日
安全與我同行國旗下講話稿 篇5
各位老師、各位同學:
早上好。
“風催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來”,在這黃金時節,我們又迎來了新的學期。或許大家還未轉換安逸的心情,還留戀于假期的快樂時光,但新學期的戰鼓已經擂響,激勵著我們,展開屬于自己的新的征途。
身為學軍的一員,我們每位同學都感到無比的自豪。生活在學軍的每一天,都留下了青春舞動的汗水和激情燃燒的回憶,運動場上留下的汗跡班駁的足印,音樂會余繚繞的媲美天籟的弦音,深夜里的燈影幢幢,考場上的奮筆簌簌,業已成為我們彌足珍貴的經歷,而學軍以他“和諧、求實、創新”的校風,為我們提供了一個良好的學習環境,學軍以德至上的校園文化早已融入了我們的生活,促使我們從幼稚走向成熟。新學期伊始,學軍又迎來新高一的學弟學妹,在這里,請允許我代表全體同學,歡迎你們加入到學軍中學這個輝煌的、積極向上的集體中。衷心地祝愿你們在新的一年里能鞏固基礎,以嶄新的精神面貌適應這新的生活。
回眸業已逝去的日子,有過眼角的桃花,為目標的實現而由衷的欣慰,也有過腮下的淚痕,掩飾不住挫敗的苦與恨。然而時光不會閃回,過去的風光或陰霾僅使留下淡淡的回憶,給予我們激勵與鞭策。作為高三的我們,現今所需要的是把握眼前的一分一秒,不因月考的失誤而失去信心,不為高考的壓力而喪失斗志,堅持自己的節奏,不留下一絲遺憾和悔恨,正如一位哲人所說的:“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態決定了誰是坐騎,誰是騎師。我們每個人作為學軍的一員,應當矢志不渝地主宰自己的人生,這種堅定的信仰和足夠的堅強,一定會帶領我們披荊斬棘,乘風破浪。
跨越歷史,冶煉昨天的沉思與領悟;詮釋生命,鑄造今天的毅力與干勁;燃燒激情,燭照明天的步履和征程。同學們,讓我們用青春搭載希望的翅膀,用行動成就卓越的未來。我堅信,無論是你,是我,定會擁有一個輝煌的明天。
安全與我同行國旗下講話稿 篇6
不知從何時起,我們學會了謙遜有禮,我們總是真誠地為成功者喝彩,從那刻起,我們忽略了每個平凡人都力所能及的一件事——為自己喝彩。
或許我們太平凡沒有什么值得喝彩,其實不然。
戰勝自我時,應該為自己喝彩。當你克服了自己的心理障礙,確立了新的奮斗目標,拋棄自卑,鄙夷惰性時,你就是自己的英雄。
展示自我時,應該為自己喝彩。好像在比賽中,第一步的領先很可能意味著最終的勝利,或許決定一生的成敗得失,就在于你是否敢為了走出第一步的勇氣,為自己喝彩。
得意時,應該為自己喝彩,我們從來都相信,成功是不易的`。有人說中國漢字很有哲理——“舍得”有舍才有得,或許你比誰都清楚,自己成功背后的那一份艱辛,所以你更有理由為成功而喝彩。
失意,在一定程度上就是失敗。在一次次競爭中,有人贏了,有人輸了,在競爭中輸給對手也絕非罕事,但這是殘酷的,然而它卻無時無刻充斥于我們的生活,深谷里的樹木之所以更高更直,是因為它們必須競爭,以吸取更多的雨露和陽光,困厄中的生命之所以更堅強,是因為它們要千方百計地活下去,在失意中我們要生存,就必須為自己打氣,為自己喝彩,也為自己堅持。
為朝氣、為夢想,我們快樂地活著,那么讓我們為所有可以走向成功的動力而喝彩,為自己喝彩!
安全與我同行國旗下講話稿 篇7
老師、同學們:
大家早上好!
秋冬季節,是各類病癥的多發季節。那么,在秋冬季節怎樣做才能遠離疾病,有一個健康的身體呢?今天我想為同學們介紹一些防病的小知識。 冬季是感冒的多發期,同學們應注意預防感冒。大家要根據天氣及時地添加衣物,增強體育鍛煉來防止感冒。如果一旦患上了感冒,在治療過程中一定要徹底,千萬不要一見病情好轉就停針停藥,以免病情反復發作。
冬日做鍛煉前,一定要做好充分準備活動。因為這時氣溫低,體表血管遇冷收縮,血流緩慢,韌帶的彈性和關節的靈活性降低,極易發生運動損傷。可采用慢跑、拍打全身肌肉、活動胳臂和下蹲等準備活動調動肌體各部分的機能活動,提高中樞神經系統的興奮性和反應能力。
進入冬季很多人身上會發癢,有些人以為這是洗澡不夠干凈,就用熱水沖洗,哪曉得越洗越癢。對付這個毛病,可以盡量穿純棉、柔軟的內衣,保持清潔和寬松;多吃些富含維生素a的食物,如瘦肉、菠菜和豆制品等,少吃刺激性大的食物。最后很重要的一點是,洗澡水溫不宜過高,洗澡時間也不要過長;洗完澡后,最好抹些潤膚露,這樣能減少和預防皮膚瘙癢。
冬季應加強營養。為了既保證平衡膳食又滿足機體需要,一般情況下,從事腦力勞動的學生,每天吃1-2個雞蛋比較合適。冬季同學們傾向于食用肉類食品,但膳食纖維的補充仍不容忽視。每日膳食粗細搭配,葷素搭配,不僅可以補足人體對膳食纖維的需求,而且可以預防各種疾病的發生。
保持學習生活環境的空氣流通。封閉的空間容易滋生各種病菌,所以我們要經常開窗,保持室內空氣流通。
同學們,身體是知識的載體,只有擁有健康的體魄和良好的心理品質,才能更好地學習和工作,才能應付各種困難和挑戰。 所以,希望同學們都能有一個健康的身體,有更多的精力投入到學習中。
我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
安全與我同行國旗下講話稿 篇8
同學們,老師們:
早上好!
黨的xx大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。今天,我就來講講“自由、平等、公正和法治”。
民主法治、公平正義和自由平等,是人類共同追求的理想和目標。在不同國家、不同民族、不同歷史發展階段,其內涵、形式、途徑都不盡相同。
民主是人類文明進步的成果,是時代的潮流和社會發展的必然趨勢。民主是對權力的監督和制約。憲法和法律是神圣的、至高無上的,具有任何人必須嚴格遵守的不可侵犯的力量,是執政和治國的基石。維護國家法制的統一、尊嚴、權威,堅持司法獨立和公正,是依法執政、依法治國的根本要求。
公平正義是社會主義制度的首要價值。要滿足人們日益增長的物質、文化和精神需求,保障每個公民的自由平等和發展權利,讓每個人生活得有樂趣、有尊嚴、有安全感。
自由平等是對每個人人格和權利的尊重。人生而平等,每個人在尊嚴和權利方面都是平等的,享有與生俱來的不可剝奪的生命、健康、自由和財產權利。每位同學要愛惜生命,不僅僅是自己的,還有他人的。
今天我們要培養和重塑民族的道德理性,就必須汲取傳統文化的精神營養,倡導心存敬畏、行已知恥、誠實守信的社會道德觀,對社會要有奉獻精神,對他人要有責任感,對弱者要有同情心,養成情操高尚的人格。
我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水,可水又有深有淺,有寒有暖,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開天空,可天空有碧空如洗的晴朗天氣,也有暴風驟雨風雨交加的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。很多人認為魚和鳥是那么的自由自在,對他們羨慕至極。而實際上魚和鳥的自由也是有條件的,也就是說任何事物都不存在什么“絕對自由”。
我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。
在我們的校園內,同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的同學在校園里嬉戲追逐,上下樓時互相打鬧,有的同學在運動時因不注意自我保護而受傷;有的同學仍然把貴重物品或尖利的刀片帶到學校來,更有甚者,因為一點矛盾糾集不良少年打群架。在這里我要提醒我們的同學要遵守學校的有關規章制度,增強自我保護意識的同時尤其不能觸碰法律的底線,害人害己。
目前,社會上還存在著違法犯罪現象,同學們因安全防范意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的言行,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。
國有國法,校也有校規。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。每位同學從認真聽課做起,從保證每一節課紀律開始,從獨立完成作業,杜絕抄襲作業開始,做一個守紀的好學生。
不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的學生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
安全與我同行國旗下講話稿 篇9
各位老師,全體同學:
大家早上好,今天,我在國旗下講話的題目是《環境保護,人人有責》。
曾經,有這樣一個非常耐人尋味的故事:從前,有一個美麗的小村莊,村里住著幾十戶人家,村后的山坡上郁郁蔥蔥的樹林好像一道巨大的屏障,不知從什么時候開始,家家都有了很鋒利的斧頭,誰家想蓋房子,就拎起斧頭到山上去,把樹木一根根的砍下來。
一年年過去了,山上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大……有一年雨水特別多,大雨一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來,可是,小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處……
無獨有偶,再講個國外的真實故事。20世紀以前的美國西部大草原,美麗富饒、綠意盎然,人人紛紛遷居于此。可是到了20世紀,由于人類對土地資源不斷的開墾,對森林不斷的砍伐,狂風失去了阻擋,肆無忌憚的風蝕土壤,生態環境嚴重破壞,連續不斷的干旱,加上土地沙化,為美國西部大草原帶來了一場人類歷史上前所未有的黑色風暴,這場風暴整整刮了三天三夜。巨大的黑色暴風帶所經處溪水斷流、水井干涸、土地龜裂,牲畜饑渴而死,千萬人流離失所,無家可歸。大自然給破壞環境的人類一次殘酷的懲罰。
其實,類似于這樣的現象和悲劇又何止這一個呢!讓我們大家來再聽一組科學的調查和統計數據:現在,世界上每分鐘有21萬平方米森林消失;每分鐘有11萬平方米土地沙漠化;每分鐘有4.8萬噸泥沙流入大海;每分鐘有85萬噸污水排入江河湖海;每分鐘有28人死于環境污染……我們唯一可以生息的村莊——地球,正在被我們人類制造出來的各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被破壞、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧空洞等等,數不勝數。
還有我們每天都要使用的紙張,大家知道嗎?雖然紙張是可以再生的,但是在再生的過程中,會產生大量的有害廢棄物,對環境造成二次污染,所以,我們平常使用紙張,一定要盡量雙面使用。許多同學都迷戀于嚼口香糖,當你不經意地把它吐在地上時,你能想到小小的口香糖會對環境產生多大的危害嗎?口香糖內的膠基在公共場所難以銷毀,這種污染非大氣、非水質,非噪音,卻讓人深惡痛絕……其實,還有很多大家意想不到的污染,就發生在我們的身邊。
每年的4月22日,被確定為“世界地球日”,今年是第46個“世界地球日”。“世界地球日”主題活動就是為了喚起全球居民強烈的環境保護意識和熱愛地球的責任感。
作為初中生,我們雖然力量微乎其微,但是,我們的綿薄之力匯聚起來,就是一股強大的保護環境的“正能量”,為了我們所生存的環境,我向全體同學提出倡議,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊做起,愛護綠色校園,珍惜一草一木,以保護環境為己任。我們要做到:
1、 自覺學習環保知識,主動增強環境保護意識。
2、愛護校園綠化,不隨意踐踏綠地草坪,不攀折樹枝花朵。
3、不隨地吐痰,不亂丟電池、塑料制品等廢棄物。
4、隨手關燈,隨時關緊水龍頭,節約資源。
5、用筆盡量使用可換芯的,減少水芯筆外殼的浪費和垃圾量。
6、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
保護環境,從我做起!我深信,只要人人都為保護環境,為環保獻出一份力,我們的家園、我們的校園,一定會越來越美,我們賴以生存的地球和環境,一定會越來越好!
安全與我同行國旗下講話稿 篇10
老師們,同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤奮學習,立志成才》。高爾基說過:天才就是勤奮。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個,那就是勤奮。那什么是勤奮,怎樣做到勤奮呢?勤奮,就是勤懇、奮發,不懈地努力。我認為,在我們的學習當中,它具體表現為:勤學、好問、樂讀、善思。
第一,勤學,就是要在學習上舍得花時間,要珍惜時間。歷數古今中外一切有大建樹者,無一不惜時如金。唐末王貞白詩中有一寸光陰一寸金的妙喻。德國詩人歌德則把時間看成是自己的財富。魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點滴時間,他把別人喝咖啡的時間都用在工作上。數學家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算他的1+1。因此,我希望同學們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。人生最大的財富就是時間,聰明者利用時間,有志者贏得時間,求知者抓緊時間,勤奮者珍惜時間。
第二,好問。在學習中,我們會遇到許許多多的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們必須要多問,向老師向同學請教。孔子曰:敏而好學,不恥下問。向別人請教并不是一件難為情的事,別人不會因此而取笑你,反而覺得你是一個謙虛的人。第三,樂讀,就是要博覽群書,除了上課用的教科書,我們還要有選擇性地涉獵各類適合我們閱讀的書籍、報刊雜志,以增加我們知識的積累,拓寬我們的知識面。讀書能讓你獲得新知,它本身是一種生活方式。
第四,善思。古人說,學貴有疑。這就是說,在學習的過程中,我們不能一味地吸收,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,學會思考問題,敢于提出問題,在追問中成長,體味思維之美。
同學們,勤奮還需要我們潛心沉靜,把心沉下來,少一點貪玩,少一點浮躁,把心思放到學習上來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來,給自己一個寧靜致遠的學習環境和心理空間,營造一個腳踏實地、勤奮向上的學習氛圍,不斷地勤學、好問、樂讀、善思,那么你必能展翅高飛。每個人都有自己鮮活的夢想,要相信,夢有多遠,我們就能走多遠。讓我們用一句大家都熟悉的歌詞與之共勉:世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好!
謝謝大家!
安全與我同行國旗下講話稿 篇11
老師們、同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《春季傳染病的預防》。
隨著氣溫回升,春天即將到來。春天是一年最美好的季節,但也是一些傳染病的高發季節。如水痘、諾如病毒、流行性腮腺炎、風疹、人禽流感等呼吸道傳染病,是春季最常見的傳染病。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人員相對比較集中的地方,一旦出現更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播,我提出以下幾條,以供大家參考。
1.每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其房間、電腦室、教室等,還要避免穿堂風,以免著涼。
2.盡量不到人口密集、空氣污染的場所去,如大型超市、游樂場所、影劇院等。
3.勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,洗手后要有干凈的毛巾或紙巾擦手。飯前便后、打噴嚏、體育課結束后都要及時洗手。
4. 養成良好的個人衛生習慣。勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰, 避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。
5.到醫院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。
6.注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;小學生每天有保證十小時的睡眠時間,各種藝術特長的培訓量要適度,減輕小學生的課業負擔。
7.多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體免疫力。合理膳食,增加營養,不買不吃三無食品。
春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。愿同學們都有一個美好的春天,都有一個健康的體魄。
安全與我同行國旗下講話稿 篇12
近來,我們發現學生亂扔垃圾的現象依然存在。學生宿舍樓的走廊上、寢室、教學樓的走廊、教室里,以及校園的其他地方,不時會出現塑料袋、一次性飯盒、紙屑、瓜果皮、煙頭等垃圾,有的班級垃圾桶旁邊也堆滿垃圾。這些現象嚴重影響了校園的文明衛生環境,有損學校、班級及寢室的形象和榮譽。
師生工作、學習、生活的環境本該是干凈、清潔、整齊、舒適的,本該是大家共同維護的,但是在我們校園里依然存在以上臟亂差的嚴重現象。問題出在哪里?我們認為,其根本原因是:同學們沒有養成文明衛生習慣、陋習未改。學校、班級雖多次進行過環保、衛生等方面的教育。以曾三令五申地請大家愛護環境衛生,但是有人就是聽不進去,屢教不改,一犯再犯,經常干破壞環境的勾當。亂扔垃圾究竟有哪些危害呢?分析如下:
一、從學生個體來講,經常亂扔垃圾,表現出缺乏教養,缺乏環保意識、缺乏公德意識,行為舉止粗俗,不尊重別人,不珍惜勞動成果,不遵守規章制度,有意無意地破壞了美好的環境。長此以往,惡習養成,不利于自身素質的提高,不利于求學發展,不利于社會文明進步。
二、從集體利益來看,有人亂扔垃圾,污染了環境,毀壞了集體形象,讓他人笑話和指責。
三、從道德的角度看,亂扔垃圾是不道德的行為,反映出一個人沒有良好的道德修養,手腳不干凈,反映出心靈的不干凈。今天沒有環保意識,甚至破壞環境衛生就是不道德的現象。
四、從美學角度看,干凈舒適的環境,一旦出現垃圾,美的平衡與和諧就被打破,讓人看了煩心,亂扔垃圾就是在破壞美。
五、從健康角度論,到處出現垃圾,很不衛生,容易導致病菌繁殖,各種病毒就要攻擊人類,容易造成病毒感染,或者帶來傳染疾病,人的健康將受到威脅。亂扔垃圾,就是在制造病菌,其行為是在間接破壞人類的健康。
六、從安全角度看,亂扔垃圾會造成不安全的因素。如亂扔煙頭,可能會引起火災,亂扔香蕉皮、西瓜皮等,別人踩在上面可能會摔跤,造成傷害。
七、從智力角度看,亂扔垃圾是智力底下的一種表現,是“弱智”行為。幼兒園的小朋友尚且不亂扔垃圾,而中學生卻出現大量亂扔垃圾的現象,難道連小孩子都不如嗎?比起小孩,這不是智力有問題嗎?
有句格言說得好:“一個人長期生活在垃圾中,他也將慢慢地變成了垃圾。”亂扔垃圾的這些危害不能不引起我們大家的警覺,我們必須同亂扔垃圾的行為作堅決的斗爭。打掃垃圾,是治其標,而不是治本,治其標而不治本,效果不顯著。而治本之法,當從心開始,就是人人都必須養成愛護環境的文明衛生行為習慣,不亂扔一點垃圾。有了垃圾,自覺地把它放到垃圾箱里,恐怕不費力吧。這是人人能夠做得到,也做得好的,何樂而不為呢?
為加強自身修養,為維護學校榮譽、為創建一個干凈、舒適的學習生活環境,我們堅決反對亂扔垃圾!堅決制止陋習!希望全體同學積極行動起來,互相監督,共同維護,搞好環保,還校園一個干干凈凈,給大家一片美好天地!
安全與我同行國旗下講話稿 篇13
尊敬的各位老師,各位同學: 大家早上好!今天,我國旗下的講話的主題是:堅持體育鍛煉。
“一生的運動是永遠的青春”,生命在于不斷運動,只有運動才能促進健康,只有運動才能把握短暫的青春,只有運動才能讓生活變得更加富有情趣,只有運動才能讓人間處處充滿團結、友愛。
廣大青年身心健康、充滿活力,是一個民族旺盛生命力的體現,是社會文明進步的標志,是國家綜合實力的重要組成部分。黨中央和國務院歷來高度重視青少年的健康成長。改革開放以來,我國青少年體育事業蓬勃發展,學校體育工作取得很大成績,青少年營養水平和形態發育水平不斷提高,極大地提升了全民健康素質。但是,我們必須清醒地認識到,一方面由于片面追求升學率的影響,社會和學校存在重智育、輕體育的傾向,學生學業負擔過重,休息和鍛煉時間嚴重不足;另一方面,由于體育設施和條件不足,學生體育課和體育活動難以保證。近期體質健康監測表明,青少年耐力、力量、速度等體能指標持續下降,視力不良率居高不下,城市超重和肥胖青少年的比例明顯增加,部分農村青少年營養狀況急待改善。這些問題如不切實加以解決,將嚴重影響青少年的健康成長,乃至影響國家和民族的未來。
青少年時期是身心健康和各項身體素質發展的關鍵時期。青少年的體質健康水平不僅關系個人健康成長和幸福生活,而且關系整個民族健康素質,關系我國人才培養的質量。體育鍛煉和體育運動,是加強愛國主義和集體主義教育、磨練堅強意志、培養良好品德的重要途徑,是促進青少年全面發展的重要方式,對青少年思想品德、智力發育、審美素養的形成都有不可替代的重要作用。
我們作為祖國的下一代,更應意識到體育鍛煉的重要性。作為中學生,我們在努力學習文化知識的同時,也要重視自己的身體健康。身體是革命的本錢,沒有健康的身體,又怎么能有充沛的精力來應對緊張的學習壓力?又如何成為國家的棟梁之材?生命在于運動,健康源于運動,要擁有健康的身體,合理的運動是必不可少的。
在這里,我要倡議大家在平時忙碌的學習生活中找時間做些運動。體育課正是鍛煉的時間,可是,我們往往看到許多同學對體育課毫不重視,在體育課的自由活動時間懶洋洋地坐在操場上聊天,或者拿著書本分秒必爭地寫著作業。在一天緊張的學習生活中,45分鐘的體育課是多么寶貴的運動機會啊!適量的運動,不但能提高我們的身體素質,更能夠緩解精神上的疲勞,調節心情,使我們擁有更旺盛的精力,以最佳狀態面對學習的壓力,同時提高學習效率。對我們的學習和身體健康是一舉兩得的.
生命對于我們而言,僅僅只是一個開始而已,良好的開始意味著美好的結局,所以我們不能馬虎得對待我們的開始。那就動起來吧,在運動中建筑起一個健康快樂的自己,在運動中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因為它而精彩起來吧!
各位同學,各位老師,古希臘有這樣一段格言:如果你想聰明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!在這里我要說:如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運動吧!做健康快樂的讀書人。
安全與我同行國旗下講話稿 篇14
尊敬的領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:五星紅旗下的祖國。
不知大家是否知道我國的清華大學有一句著名的口號,爭取為祖國健康工作50年。是的,我們偉大的祖國已經走過了她--年的光輝歷程,而明天我們又將迎來祖國母親--周歲的華誕。那么,朋友,你能告訴我祖國是什么?
不錯,對于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月,草長鶯飛的春色南疆,是敦煌飛天的曼歌輕舞,是杭州西湖的濃妝淡抹。
但是,并不是每個人都能真正體會到這兩個字的深刻含義。當一個人在自己國家里生活了很長一段時間之后,使他無法真正意識到“祖國”這兩個字的分量。可一但當他走出國門,進入另外一個國度時,他立即會感受到其實他的命運是和祖國緊密聯系在一起的。應為當一個人從出生的那一刻起,他就已經被打上了祖國的烙印,那是一個代代相傳,永世不變的烙印,一個令我們為之自豪的烙印!
我鄰居有個女孩,幾年前去美國留學現在已留在那邊工作了,在國內時,她只是一個只講學業,而對政治,體育卻毫不關心的人。那年中國申奧失敗的夜里,她從大洋彼岸給家里打了長途。電話那端,她哭了。為當時的中國沒有獲勝而傷心,更為祖國的雖敗猶榮而自豪。最后,她對她母親說:“媽媽,你等著吧,我一定要超過那些美國人!我要讓他們看到,什么是真正的中國人!”
如果說“中國人”這個名稱,在過去意味著屈辱與不幸,那么今天,它應該代表著奮發與拼搏,而明天,它應該象征著奮發與拼搏,而明天,它則應該象征著繁榮,象征著富強!
青年,永遠是一個國家的未來和希望,這個群體對自己祖國的關注程度,將決定著一個國家的前途和命運。作為中國的青年,如何去譜寫那自從有人類一來便延綿不絕的華夏篇章,去為迎風飄揚的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩,是值得我們每個人思考的問題,而作為贛中學子,作為同齡人極具代表性的一群,可以毫不夸張的說,我們表現和奮斗將回會具有深遠影響的。“贛中學子”,是一個讓我們感到驕傲的稱謂,可我們同時也應該想到,這個稱謂不僅僅是贊許,更包含著學校,祖國的重托。今天的贛中學子,將面對著以高科技為背景的經濟、文化挑戰,更要求我們以聰慧的大腦,廣博的知識,睿智的心靈和火一般的激情,去為學校、為祖國譜下華彩樂章。而這一切,必須建立在對祖國更深層次的認識之上。因為對于祖國的那份愛,不僅僅來源于那份血緣般的親情,更來自理性的思考,而恰恰后者,才是使得一個人無論身處怎么的逆境,都不會泯滅從心底里涌出的對祖國的深情。
當我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時,我的心又一次的被震撼了,祖國是什么?祖國就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一種使得一個國家雖然飽經滄桑憂患,卻仍能煥發出生命光澤的力量支柱,更是一種流淌在每個人血管里,祖祖輩輩、生生不息、光照千秋,與日月同揮的魂。而我們,新一屆的贛中學子們,新世紀的青年們,更要真正把愛國之志變成報國之行。今天為報效母校,振興中華而勤奮學習,明天為五星紅旗下的祖國輝煌的未來貢獻自己力量!
我的演講到此結束。謝謝大家!
安全與我同行國旗下講話稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!
我是xx班的第一范文網,我今天講話的題目是“小手拉大手,宣傳秸稈禁燒”
眼下正是農忙季節,我們又迎來了一個收獲的夏季。收獲給人喜悅,但在這喜悅之下也會出現不和諧的一面,我們部分家人為了盡早完成水稻的種植、圖省事,對農作物秸稈進行野外就地焚燒,以至于“村村點火、處處冒煙、秸稈遍地、狼煙四起”!行人淚眼婆娑,司機眼前一片迷茫,田埂上的樹木被烈焰烤得命懸一線,家里的老人被濃煙嗆得喘不過氣來,就連坐在教室里學習的我們也會被熏得睜不開眼來!
焚燒秸桿帶來的危害又何止于此!它污染空氣環境,危害人體健康,極易引發火災,威脅群眾的生命財產安全。據統計:每年因秸稈焚燒而引發大火甚至森林火災損失都無比巨大!它容易引發交通事故,影響道路交通和航空安全。它還會破壞土壤結構,造成農田質量下降。實際上,野外焚燒農作物秸稈,也是違反國家的法律法規的行為。
同學們,為讓我們家鄉的天更清,水更藍,景更美,我們學校特向全校同學發出以下倡議:
1.積極向本村村民開展宣傳活動,號召全體村民形成禁止焚燒秸稈的共識。
2.積極投身于全市禁止焚燒秸稈活動中去,從自我做起,要求自己的父母對自家秸稈進行綠色處理,拒絕焚燒處理。
3.利用課余時間監督本村村民對秸稈的處理,發現私自焚燒秸稈者,應當及時加以制止,并向當地鎮政府報告有關情況。
4.開展“提倡文明、樹立新風”活動,號召廣大村民和我們父母、親戚改變傳統陋習,倡導健康的生活方式,形成文明的鄉風民俗。
同學們,為了家鄉美好的環境,讓我們積極投身到抵制焚燒秸稈的行動中去,從自己做起,伸出你我的手,讓一個人帶動一個家庭,一個班級帶動一個村莊,一所學校帶動一個社區,共同承擔起“保護環境,美化家園”的責任。我相信在同學們的一致行動下,我們的社會將會越來越美麗,越來越和諧!
我的講話完了,謝謝大家!
安全與我同行國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《告別母校放飛夢想》。
20xx年的夏天如約而至,我們也迎來了收獲理想的一年。五天以后,我們就要帶著老師和親人的囑托,邁進高考考場去追逐自己的夢想。今天,我們站在這里,參加高中時代的最后一次升旗儀式,不禁感慨萬千。
還記得三年前走進長城中學校門時的情景:那時的我們腳步輕盈,嗓音還略顯稚嫩,臉龐還有點天真。三年的時光,彈指一揮間,我們即將畢業了。上星期照畢業照的時候想到了很多,很多記憶將成為我們生命中的收藏:操場,教室,餐廳,校園,還有老師、同學、甜蜜的歡笑以及成長的煩惱。其實,很感謝母校,因為在這個年紀,除了家只有這片校園可以容忍我們的眼淚和喧鬧,可以容忍我們的年少輕狂。
我們的校園,它雖不大,卻承載了我們每個人沉甸甸的夢想;它雖普通,卻有足夠的魅力讓我們在這里獲取前行的動力;在他人眼里,它也許并不起眼,可必須承認它卻送給了我們一生中最重要的禮物,就是做人的真諦和豐富的知識。我們在這里完成了從天真無邪的少年到成熟穩重的青年的蛻變。母校的一草一木、一花一葉都見證了我們的成長。
此時此刻,您是否也和我們一樣暗自感嘆呢?一眨眼又是一個三年!您總是告訴我們:“三年很短,如果不珍惜,時間就會從指縫間悄悄地溜走了”,您握著拳頭說“再堅持堅持,人生總是先苦后甜的”。您給我們父母般的關心,又像朋友一樣伴我們成長,有時又是那樣的嚴厲。我們清楚地記得你們的滿腔熱情,也忘不了你們鼓勵的語言,盡管我們入校的基礎大都很差。所有的這些都將成為我們今后人生路上最珍貴的禮物。在這里請允許我代表全體高三畢業生向老師們表示深深地感謝,感謝您不曾放棄我們任何一個人,一路上與我們風雨同舟,有你們陪伴,我們必定無所畏懼!泰戈爾的一句詩中寫道:“無論黃昏把樹的影子拉的多長,它總是和根連在一起”,無論我們走的多遠,我們的心始終和你們相連,與母校相連。
安全與我同行國旗下講話稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!
我是九(6)班的王瑩,我今天講話的題目是《帶著感動出發》 時光匆匆走過兩年,還記得當年剛入校的那群孩童嗎?如今已成長為青澀的少年,在時間的洗禮中向著他們人生中的第一個重大的轉折點奮起努力。
兩年來,我們所有人在學習的道路上都取得了長足的進步,這得感謝學校給予的良好的學習環境,其中也不乏各科老師對我們孜孜不倦的教誨,還有生活老師給我們無微不至的關懷——
俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”,學校和老師對我們的關愛和付出,感激之情我們已無法用言語表達。如今我們已九年級了,我相信考出令家長和老師驕傲的成績,才是最好的回報方式。馬上就是期中考試了,在這里我們有如下幾點建議,希望可以讓同學們在緊張的學習之余找到更加適合自己的學習方法,考出更好的成績:
一、課前預習,抓好重點。七年級到九年級,學業越來越繁重,課程免不了十分緊張,在漸漸加深的知識和越來越快的上課進度中,課前預習是提高聽課效率的好辦法。從預習中我們可以抓住難點、重點,以便于在課堂上能夠更好的接受與理解知識。
二、總結錯誤,汲取經驗。錯誤就像失敗,學會總結才能真正走到成功的彼岸。經驗是累積起來的,比如我們可以將錯誤的題目用不同顏色的筆記在本子上,并寫下錯誤的原因,這樣既方便復習也便于理解題目。
三、好文好鉆,鍥而不舍。只要功夫深,鐵杵磨成針。首先我們要愿意花時間與經歷在這些問題上面,充分運用自己的才能與理解,真正的“鉆”到題目里面,將其琢磨透徹。其次我們還要發揚“不恥下問”的精神,堅決不能遺留問題,不懂就問,否則問題就會越積越多,最終成為我們背不動的包袱,影響學習的進度。
四、自主思考,及時復習。復習可以加深我們對一天課程的理解,防止遺忘。它就像種一棵樹,不光要把根基扎實地埋進泥土里,還要記得給它澆水施肥。少了后者樹很快就會枯死。所以對于新接受的知識,復習了總結了,才是真正學到手了。
作為一名陽光下的初中生,我們還應學會調整心態,以輕松平常的心態去迎接人生的一次又一次考驗,生活就是這樣,不僅有春日融融,也有嚴酷的寒冬,人生在世,不可能春風得意,事事順心,我們作為朝氣蓬勃的青少年,美好的明天在迎接我們,等著我們去努力、創造實現自己的理想,這一次小小的考驗又算得了什么呢。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,不經歷風雨怎能見彩虹,只要我們盡力了,一切就順其自然。坦然面對,更重要的是調整心態、厲兵秣馬,自信地面對下一次考驗的到來。
同學們,我們是多么幸福啊,學校里有關心我們,教給我們知識和做人道理的敬愛的老師們,家中有愛護我們,對我們照顧得無微不至的父母,正是他們無私的奉獻為我們鋪墊出美好的人生之路,我們要懂得珍惜、學會感恩,讓我們帶著感動出發。
希望同學們做學習的主人,充分發揮復習中的主動性、創造性、思考性,提高復習效率。祝同學們期中考試取得好成績。 我的講話完畢,謝謝大家!
安全與我同行國旗下講話稿 篇18
親愛的同學們、敬愛的老師們:早上好!今天我想談談關于愛國的話題
每當我們列隊站五星紅旗下,聆聽著激昂渾厚的國歌奏響的時候,同學們,你們是否心潮澎湃,思緒萬千,你是否聽到共和國正揚起風帆,闊步向前!
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!
剛過去的10月1日,是祖國母親59歲生日。回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!
愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。
美國一個普通的鄉村教師說過一句話:"不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。"在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學校必不可少的一門課程,政府非常重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。
原說過:"繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。"我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。我們要真心實意地尊敬我們的老師,自覺地保護學校的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛身邊的同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的父母,報答我們敬愛的老師!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習吧!