爭做新時代的小雷鋒國旗下講話稿(通用17篇)
爭做新時代的小雷鋒國旗下講話稿 篇1
同學們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《做新時代的雷鋒》。
綠色的三月微笑著向我們走來,在這令人感動的季節里,對于離開雷鋒時代已46個春秋的我們而言,只能從傳頌中認識他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠洋溢著青春氣息的笑臉,是一個樂于助人,大公無私,舍己為人的青年,他說:“一個人的生命是有限的,可為人民服務卻是無限的,他說到了也做到了。我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,是一種發自內心的滿足。
雷鋒走了,但他的精神體現著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學習雷鋒,不是一個口號,更不是一個形式,而是一個個鮮活的事例在生活中現,當我們受挫時,身邊的你一個鼓勵的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時,你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動地的壯舉,但卻感動著我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關愛。
雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國,也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說過:“為人類服務,為社會服務,追求幸福與完美,這是人類的共同目標,雷鋒精神就體現了這一點,所以精神是屬于人類的,是永存的。”
“事實上,雷鋒精神以成為半世紀以來對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標準”,撫順雷鋒紀念館總攥搞人霍元斌說:“雷鋒精神深深地打上了時代的烙印,歷史發展到今天,那就是熱愛祖國,為人民服務,敬業愛崗,艱苦奮斗和學習創新。
雷鋒精神以成為中華民族傳統美德和思想道德的一種體現,而我們也應該有一義務把這種精神繼續發揚光大,雷鋒日記中有這么一段話:“你既然活者,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動,使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動,是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動,其實就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認認真真做好自己的本職?而絕不是口號式的空調行動。
在學習雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學們,雷鋒是一個普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會充滿了關懷和愛,我們的學習就會成功,希望同學們從現在做起,做一個充滿愛心,敢于進取的新時代青年。
三月雷鋒,永遠的光輝。
爭做新時代的小雷鋒國旗下講話稿 篇2
同學們:
大家好!我今天國旗下的講話是《爭做新時代的“小雷鋒”》。
三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士—— 雷鋒。
1963年3月,毛澤東同志親筆題詞,發出了“向雷鋒同志學習!”的號召。時至今日,雷鋒已不僅是一個名字,他成為一種精神,一種做好事甘愿付出的精神。 “雷鋒精神”到底是什么?是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行,愛一行,鉆一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的“釘子”精神…… 作為小學生,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子……這些都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
我的演講到此結束,謝謝大家!
爭做新時代的小雷鋒國旗下講話稿 篇3
我是來自六4班的龍昱霖。今天,我國旗下講話的主題是《爭做新時代的“小雷鋒”》。
“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。” “一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。”同學們,上面這些勵志之言來源于雷鋒日記,是雷鋒的人生格言,也是雷鋒的行動指南。
一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。五十多年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分今天,我們應該怎樣學習雷鋒精神呢?
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、無私奉獻、積極進取。你看,我們學校首屆形象大使之感動校園的十大人物就是我們身邊的雷鋒,我們學習的榜樣。愛生如子的韋老師教會我們什么是無私奉獻;樂觀豁達的陳老師教會我們做事認真踏實;勤懇嚴謹的劉老師教會我們孜孜求索……他們用點滴的言行為我們傳遞出榜樣的力量!
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,拾金不昧、樂于助人。你看,剛開學,三4班彭凱鈺在食堂撿到110元,三1班的楊懷遠同學就將自己撿到的電話手表一塊上交到大隊部,他拾金不昧的精神值得我們學習。上學期全校好人好事大小加起來留有記錄的都有一千五百多件。
還記得一年級新生剛剛入學時,志愿者服務隊的同學他們犧牲自己休息、玩耍的時間,手把手教弟弟妹妹整理內務、協助生活老師為他們分餐、沖涼。校運會中,六年級志愿者服務隊的學生他們在各個賽場外拉警戒線、維護秩序,提醒那些亂穿賽場的人,這樣做是不安全的。清潔工阿姨常常把同學們丟棄在校園里 的校服送到各班級,無姓名的校服送到大隊部。一件件好事,溫暖著大家的心。
同學們,學習雷鋒,發揚雷鋒精神,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
爭做新時代的小雷鋒國旗下講話稿 篇4
老師們、同學們:
大家早上好!
我是六年級40班的扶鑫,我今天國旗下的主題是《學習雷鋒好榜樣》。 經過了兩周的學習生活,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好季節。1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的號召。50多年來,雷鋒這個平凡而崇高的名字,響遍了神州大地,雷鋒也深深扎根于人們的心田,影響了幾代人。雷鋒不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館后,深情地在留言簿上寫道:“雷鋒屬于世界”。
是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒是一種人間大愛。
然而,在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問著人們心底的道德良知。而在校園里,也有部分不和諧的現象出現,也有少數同學,從未想過幫助別人,認為學雷鋒早已過時。其實無論社會如何發展,無論你走到哪里,都需要愛心,需要善良,需要雷鋒,雷鋒的實質就是全心全意為人民服務,雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會和他人,無數件小事、好事成就了這位平凡的人。因此,我們仍然要把雷鋒繼續發揚。
發揚雷鋒,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,在家中主動承擔家務,在學校積極清掃衛生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。
發揚雷鋒,要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中,要做到嚴于律己。雷鋒同志有一句名言:“誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。”遵守校紀校規,逐步養成良好的行為習慣,同樣是發揚雷鋒的具體表現。
發揚雷鋒,要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”,以一股韌勁,排除萬難,刻苦鉆研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰。
發揚雷鋒,要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說,“力量從團結來,榮譽從集體來。”在與別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實守信,互幫互助,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。
發揚雷鋒,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態度和艱苦奮斗的作風。生活上不同他人攀比,厲行節約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學習上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創造美好的未來。
同學們,我校的學雷鋒活動已經拉開帷幕,希要以本次活動為契機,狠抓班級管理和班集體建設,營造和諧氛圍,爭創文雅教室、文明校園,使我們的學習、工作再上一個新的臺階。全體同學要以實際行動投入其中,全體少先隊員要起到模范帶頭作用,樹正氣,講文明,促和諧,自覺抵制不良風氣,努力培養良好的品德,讓我們銘記并踐行雷鋒,因為他曾像陽光一樣溫暖了你,也溫暖了我。如今,讓你我一起,在雷鋒的指引下繼續溫暖他人、溫暖校園!
我的完畢,謝謝大家!
爭做新時代的小雷鋒國旗下講話稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《做新時代的小雷鋒》。 在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進充滿春天氣息的三月。三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,也是我們同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節,珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。
三月,是助人為樂月。從此,雷鋒這個平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。50多年過去了,社會發生了翻天覆地的變化,市場經濟、商品大潮在催化社會經濟迅猛發展的同時,也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻社會的人,也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。“雷鋒精神”既光芒萬丈,也近在咫尺:看見水龍頭沒關緊,主動上前把它擰緊,我們就是“節能小雷鋒”;看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動彎腰把它撿起,我們就是“環保小雷鋒”;看見家庭困難的同學遭遇困境,主動伸手幫他們一把,我們就是“愛心小雷鋒”;看見校園里老師勤勞的身影,主動問上一聲好,我們就是“禮貌小雷鋒”
同學們,春光無限好,行動趁此時。在春風蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”。
爭做新時代的小雷鋒國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!我今天演講的主題是《祖國的成長》。
我們在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌于科學的大地之上,讀祖國壯年的成熟……
在最初的蠻荒時代,人類沒有美麗的衣服,沒有統一的文字,也沒有統一的過度。可是古老的人民卻用自己的智慧為文明添上了燦爛的一筆,他們創造了最初的文字——甲骨文。
甲骨文是商朝的文化產物,距今約3600多年的歷史。它記載了三千多年前社會、經濟、文化等各方面的資料,是現存最早、最珍貴的歷史文物。
第一位登上太空的宇航員曾驚訝地說,在太空上看地球,只能看到兩樣東西。一是荷蘭的梯田,二就是我們的萬里長城。由此可見,早在多年前,勤勞的人民早已把足跡印在地球上了。長城是人類文明史上最偉大的建筑工程,它始建于多年前的春秋戰國時期,秦朝統一之后聯成萬里長城。萬里長城工程之浩繁,氣勢之雄偉,堪稱世界奇跡。歲月流逝,物是人非,如今當你登上昔日長城的遺址,不僅能目睹逶迤于群山峻嶺之中的長城雄姿,還能領略到中華人民創造歷史的大智大勇。
生活在綴滿詩歌與科學的大地上,我聞到了空氣中飄蕩的墨香,看到了古人們智慧的結晶。還有那些耳熟能詳、流傳千古的唐詩、宋詞、元曲、明清小說以及中華五千年文化將由我們傳承。唐詩泛指創作于唐代的詩,唐代被視為各朝代舊詩最豐富的朝代;宋詞則是一種詞歌,因是合樂的歌詞,故又稱曲子詞、樂府、樂章等,其始于唐,定型于五代,盛于宋,因此有唐詩宋詞之說。元曲原本來自所謂的“蕃曲”、“胡樂”,首先在民間流傳,被稱為“街市小令”或“村訪小調”。明清小說則是一種小說,其文學形式充分顯示出其社會作用和文學價值,打破了正統詩文的壟斷,在文學史上取得與唐詩、宋詞、元曲并列的地位。四大詩歌是古代文學皇冠上光輝奪目的一顆巨鉆,在古代文學閬苑里,她是一座芬芳絢麗的園圃。她以姹紫嫣紅、千姿百態的風韻,與歷史爭奇斗艷,歷史與四大詩歌并稱雙絕,都代表一代文學之盛。
發明造紙術、印刷術、指南針、火藥則是古代科學家們的智慧。這四大發明對古代的政治、經濟、文化的發展產生了巨大的推動作用,并經由各種途徑傳至西方,對世界文明史也產生了很大影響。四大發明凝聚著我們祖先的智慧,是中華民族的驕傲,是中華民族古文化的豐碑和智慧結晶,象征著中華民族的血脈相承和民族。
祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍。祖國從荒蕪走向繁榮,是智慧的結晶,是汗水的凝華,是世世代代用雙手創造的燦爛文明!
謝謝大家
爭做新時代的小雷鋒國旗下講話稿 篇7
尊敬的各位老師,同學們:
大家早上好,我國旗下講話的題目是《做新時代的雷鋒》. 對于離開雷鋒時代已46個春秋的我們而言,只能從傳頌中認識他,雷鋒有一張永遠洋溢著青春氣息的笑臉,是一個樂于助人,大公無私,舍己為人的青年,他說:“一個人的生命是有限的,可為人民服務卻是無限的,他說到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,是一種發自內心的滿足。
雷鋒走了,但他的精神體現著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學習雷鋒,不是一個形式,當我們受挫時,身邊的你一個鼓勵的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時,你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動地的壯舉,但卻感動著我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關愛。
雷鋒的精神是豐富的,它不僅屬于中國,也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說過:“為人類服務,為社會服務,追求幸福與完美,這是人類的共同目標,雷鋒精神就體現了這一點,所以精神是屬于人類的,是永存的。”
在學習雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學們,雷鋒是一個普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會充滿了關懷和愛,我們的學習就會成功,希望同學們從現在做起,做一個充滿愛心,敢于進取的新時代青年。
三月雷鋒,永遠的光輝。
爭做新時代的小雷鋒國旗下講話稿 篇8
同學們:
你們知道每年的3月5日是什么日子嗎?沒錯,就是學雷鋒日。雷鋒是一個有道德的人,是我們學習的好榜樣。雷鋒叔叔曾經說過:“我愿做個螺絲釘。”這種“釘子”是值得我們學習的。而我正是因為有了這種“釘子”,學習成績才得到了提高。雷鋒叔叔的體重不足50公斤,卻如一塊沉重的巨石,激起我們內心深處的朵朵浪花。他的,深深地打動了我們的心。雷鋒叔叔在我們的心中是多么得偉大,多么得驕傲。他如一盞明亮的燈,照耀了大地,為我們帶來光明,驅走了黑暗。雷鋒叔叔的,深深地呼吁了我們。他在告訴人們:“讓我們做一個有道德的人吧!”
那么,道德是什么呢?很簡單,道德不是讓我們做一些驚天動地的大事,只是讓我們從身邊的小事做起。例如:不隨便丟垃圾;不欺負小朋友;不隨地吐痰;不破壞公物;扶盲人過馬路等等。因此,做一個有道德的人并不難。電視上的公益廣告,便是為了讓我們變為一個有道德的人。我認為電視上的廣告語對我們很有啟發,它使我們知道:道德在我們的身邊不經意地流露著,道德誕生在我們周圍的點點滴滴,“道德”兩字,寫起來很簡單,做起來更簡單。只要我們用心去做好身邊的點點滴滴,便成為了一個有道德的人。
道德不是憑空想象的,它是用自己的實際行動來證明的。在一次出差換車時,雷鋒叔叔發現一位背著小孩的大嫂的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票……人們因此流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。還有,雷鋒叔叔“偷”著為戰友的親人寄錢,為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是“傻子”,雷鋒叔叔卻說他甘愿做“傻子”。這就是雷鋒,我們崇仰的一位擁有優秀道德品質的人。
交警,他們日夜地站在馬路上,經受風雨的考驗,經受冰霜的折磨,不管是寒冷的嚴冬,還是炎熱的酷暑,他們總是昂然挺立,這不就是有道德的人嗎?
教師,他們夜以繼日地工作,不停地批改作業。我們在教師的指導下,學會了做人的道理,懂得了無比珍貴的知識。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,這不也是有道德的人嗎?
道德如一盞明亮的燈,驅走我們內心的黑暗;道德如一個指南針,為我們指引正確的方向。
在四年級的時候,我看到班里的兩個同學正在打架,原因是言語不和,這時我心想:現在有趣了,有好戲看嘍!那時的我,不僅不阻止他們,還為他們吶喊助威,火上澆油。可之后,我又想,如果現在打架的是我,而別人在旁邊不僅不幫助我,還為我們火上澆油,我會高興嗎?想到后,我立刻阻止了他們,并幫助他們互相道歉和解了。為此,老師在班上表揚了我,我的心里樂呵呵的。而且,我勸止了他們打架,使我們三個人成為了非常好的朋友。
同學們,再美麗的花朵也會凋謝;在美麗的容顏也會老化;而雷鋒卻永駐人間。讓我們像雷鋒叔叔一樣,做一個有道德的人,在平凡的生活中,做出一番不平凡的事業,讓我們攜手努力,共同創造一個文明,道德的美好社會吧!
爭做新時代的小雷鋒國旗下講話稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我今天國旗下的講話是《爭做新時代的 小雷鋒 》。
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。
在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。
周恩來題詞: 向雷鋒同志學習愛憎分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志。 從那時開始,全國各地廣泛開展起學習雷鋒活動, 雷鋒精神 在一代又一代間傳遞。
雷鋒精神 到底是什么?是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行,愛一行,鉆一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的 釘子精神。
作為小學生,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子 這些都是學雷鋒的具體表現。關于雷鋒的國旗下講話稿;爭做新時代的小雷鋒_爭做文明禮儀小使者_父愛如山關于雷鋒的國旗下講話稿;爭做新時代的小雷鋒_爭做文明禮儀小使者_父愛如山。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的小雷鋒 !
爭做新時代的小雷鋒國旗下講話稿 篇10
老師們,同學們:
早上好!
我今天國旗下的題目是“學雷鋒,做現代文明的人”。同學們,昨天是全國學雷鋒日,本周是一年一度的“學雷鋒活動周”,我們感到欣慰的是,時間總能提醒我們:一個怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記了做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個意思:學習雷鋒也好,環保種樹也好,這些都應該成為一種品質,一種習慣,融入我們現代人的一言一行中去,成為一個現代人文明素養的一部分。千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時卻把這些拋諸腦后。我們經常看到,社會上一些人缺少現代公民的起碼修養,滿口臟話,污染環境,冷漠自私;我們校園里也經常看到一些同學有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛護公物的不文明行為。這些是對每年“學雷鋒”每年“講環保”等等的極大諷刺,也是對現代文明自身形象的一種踐踏。學雷鋒,到底學什么,怎么學?象征性的作件好事就算完成了任務?做好事不錯,但遠遠不夠,每個人到處尋找機會去做好事?這也不太現實。我覺得,學雷鋒,重在,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個言行文明的人,這應該就是我們每年學雷鋒的最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的樓道、包干區隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么,就請從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會風氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現出它的渺小。
同學們,當外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒,學習雷鋒的今天,我們自己可千萬不能只看到雷鋒的皮毛。雷鋒到底是什么?在當代社會生活中,雷鋒應該怎樣體現?我們可以討論,但有一點我想不會錯:關愛他人,心中裝有他人,這是一個群體讓我們大家感到溫暖的原因,也是讓我們的社會健康發展的一道希望的曙光。
爭做新時代的小雷鋒國旗下講話稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我身邊的雷鋒故事》。
三月,春暖花開;三月,陽光明媚;也是三月,五十年前的三月,毛澤東親筆題詞:“向雷鋒同志學習。”那是一個值得人們懷念的日子。雷鋒作為一名人民解放軍戰士,在他短暫的一生中助人無數。“我活著,只有一個目的,就是要做一個對人民有用的人。”有人曾這樣說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護送老人,還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票,還記得他深夜為戰友縫補衣服……他是家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,他的形象深入人心。
今天,在我的身邊也不乏傳承雷鋒的人,他們平凡,普通,但他們同樣值得我崇敬,學習。
記得寒假里的一天,爸爸帶著我去超市。冬天里的風直往衣服里鉆,我不由得打了個哆嗦。偏巧,這時候天空又飄起了雪花。到了蘇果超市的門口,爸爸給我一個硬幣,讓我送給門口的乞討老人。我這才注意到超市的門旁,有一個穿的破破爛爛的老人,他坐在地上,身邊放著一個舊茶缸,里面有幾個硬幣。我把硬幣扔到他的茶缸里,硬幣發出“鐺”的一聲想,老人忙說“謝謝,謝謝……”平時我想吃肯德基的雞翅和蛋咔,爸爸常常不答應,只是說偶爾吃一次可以,可是爸爸怎么舍得給錢給這位老人呢?我問爸爸為什么要給他錢,爸爸說:“殘疾老人,不容易啊!”我說:“你怎么知道他是殘疾人啊?”爸爸說:“你看看他的眼睛。”我看到老人的蒼老的臉上,眼眶凹陷,眼睛閉著,啊,原來是個瞎子!爸爸接著還告訴我說,這個瞎子以前在火車站乞討,他能背出東海火車站到全國各地的列車時刻表,多不容易啊!其實,爸爸平時見到乞討的人,常常會給一些,雖然不多,但我覺得爸爸很偉大。
還有一次,我和媽媽去舅奶家,好不容易等來了中巴車,可是走道里都站了人,媽媽抱著小弟,我想,這下糟了,沒地方坐了。我正在胡思亂想的時候,旁邊一個十五六歲的姐姐站了起來,說:“阿姨,您坐,抱著孩子不容易。
媽媽還在謙讓,那位姐姐就把媽媽拉到了座位上。她穿著一件大紅衣裳,笑瞇瞇的,真可愛!我感覺她雖然平凡,但她的行為卻很偉大。我想,以后要是我有座位了,我一定要給需要的人讓座。
是的,在生活中,只要我們留心觀察,一定會發現雷鋒永遠活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,也有可能就是我們自己。也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠的為人民服務的心,就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”同學們,讓我們一起行動起來,讓雷鋒像陽光一樣灑滿校園,伴我們成長!
爭做新時代的小雷鋒國旗下講話稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩時,我們又迎來了新的一周。今天,我國旗下的題目是:做一個有情商的孩子。
IQ指的是智商,EQ指的是情商,科學表明普通人的智商都在90—115分之間。大家熟悉的物理學家愛因斯坦,智商135分,排名世界第10位;英國劇作家,文學家莎士比亞排名世界第2位;意大利畫家,工程師達芬奇排名世界第1位。可見在場的.每一位,我們的IQ都是差不多的,我認為智商只能是成功的必要條件,決定因素應該是EQ,今天主要談一下EQ——情商。
情商是一種了解自己的能力,你明白自己有哪些優缺點并知道自己如何克服就是情商高的表現,你知道怎樣管住自己就是有情商的表現,在生活中,你對周圍的人和事有愛心、同情心、關顧之心,就是有情商的表現,你知道從小互幫互助、團結協作,就是有情商的表現。
我們在學校不僅要學知識,更要學做人,不僅要有智商,更要有良好的情商,在生活學習中做一個愛祖國、愛科學、愛勞動、愛學習、懂謙讓、懂禮儀、懂文明的小學生,開啟我們的情商,我們精彩人生,也將從此啟航!
爭做新時代的小雷鋒國旗下講話稿 篇13
同學們:
早上好!
在今天國旗下講話時間里,我想和大家聊聊“紙”的話題,紙就是“紙張”的紙,在日常生活中,大家用的紙可謂很多很多,復印紙、傳真紙、打印紙、隨身攜帶的面巾紙、桌上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋、作業時的作業紙,還有課本、無所不在的報紙、鋪天蓋地的雜志。這許多例子,足以說明,任何一個生活在現代文明中的人,用過的紙疊起來一定超過自己的身高。
可是,你可曾想到,紙的來源主要是樹木,當你盡情享受森林的恩賜時,卻在慢慢地摧殘它,使他處于水深火熱之中,失去了昔日綠樹遮蔭的優美環境。每一頁紙,都是一片樹葉的靈魂所化;每一本書,都是一蓬濃綠的蔭涼剪裁,當你用一張張紙巾拭嘴揩面的時候,“咔嚓”一聲響,一柄樹枝斷了,一只喜鵲失去了落腳點,當你用一團團廢紙填滿紙簍空虛的腸胃時,好像凄風冷雨的突襲,帶來森林蕭條的晚秋,所有標榜“百分之百純木漿”的精品紙張廣告,都是樹木集體陣亡的訃告。
遺憾的是,千百年來,人類把森林僅僅看作是木材,用它作燃料,或用于建筑和造紙,于是,砍伐之聲不斷,直到今天,許多人仍然對于養育自己的森林沒有真正認識,而是亂砍濫伐,燒山毀林,奢侈浪費,結果,森林銳減導致生態環境惡化,大量野生動物滅絕,全球氣候變暖,旱澇災害不斷,水土流失,土地沙化現在全球正從每年1600萬至20__萬公頃的速度消失,如果照這個速度繼續下去,不出50年,地球上不少國家和地區將成為不毛之地。一頁紙就是一頁金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。同學們,透過一張張潔白的紙,你有沒有思考過自己的行為:你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否用電子賀卡代替了傳統的紙質賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你口袋里裝的是手帕還是面巾紙?
同學們,加入到“節約一張紙”的行列中來吧!節約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹,甚至整個森林講話到此結束,謝謝大家!
爭做新時代的小雷鋒國旗下講話稿 篇14
老師們同學們:
今天我國旗下講話的主題是和好書做朋友蘇聯大文豪高爾基說:愛書吧,書是人類進步的門路,畢生的伴侶,最誠摯的朋友。法國大文豪雨果說:書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而瀏覽,則正是這類養料。
古往今來,凡是知識豐富、在學術上有所成績的人,無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學者。現在,為進一步推動校園文化建設,把學校修建成書香校園,我們的每位老師,都在引領學生在書海中翱翔,在瀏覽中進步素質,升華思想。那末,在瀏覽活動中,我們的每位同學該怎樣做呢?謹提出以下要求:
1.讀書要有選擇。
俗語說,開卷有益。但假如能選擇自己愛讀的、故意義、有趣味的書來讀,收效一定更大。對我們小學生來講,可以瀏覽一些優秀的童話作品,如安徒生、格林、葉圣陶、鄭淵潔等等的童話;可以讀一些好的散文,如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以讀一些豐富見識的科學空想作品;可以讀作文報刊上一些優秀學生的作文;高年級學生還可以看看中外文學名著內容要廣泛,以吸收多方面的知識。
2.讀書要靜得下心、鍥而不舍。
現在的社會,科學技術突飛猛進,電視、互聯網絡,十分便捷,更富有趣味性,經常比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不輕易做到的,而做到了的學生一定是個了不起的人。課外瀏覽也要避免一曝十寒,兩天打魚,三天曬網,最好能制定個讀書計劃,天天堅持瀏覽半個小時,四十分鐘;或一星期讀三、四次,每次瀏覽半個小時,四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發現,你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的進步。這就是鍥而不舍瀏覽的好處。
3.讀書要動筆積累。
董必武先生曾說過:不動筆墨不讀書。俗話則說:好記性不如賴筆頭。瀏覽作記錄是一種良好的學習習慣。記錄的方法可以是多樣性的,也能夠根據年級、學生基礎的不同提出不同要求。如中年級學生可以摘抄一些優美篇段,進行段落仿寫等。高年級學生除摘抄、仿寫外,還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。腹有詩書氣自華。當你腹有美麗的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優秀的作文的目標就成了現實。
同學們,積極行動起來,與好書交朋友,相信你會在瀏覽中進步素質,升華思想,成為見識廣泛、富有才華的人。
爭做新時代的小雷鋒國旗下講話稿 篇15
各位老師、同學們:
大家好,我是三四班的,今天我在國旗下演講的題目是《我是誠信的好少年》。
什么是誠實守信?所謂誠實,就是忠誠老實,不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說話算數,講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務。
現實生活中,那些踐踏誠信的人也許能得利于一時,但終將自食其果。那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因為一再說謊,而導致說話無人相信,最后葬身于狼腹。其實,從另一個角度來說,吃他的并非是狼,而是他不誠信的品質。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話,也沒有人相信。
同學們,你在日常生活中都能講誠信嗎?當老師在上課時能做到認真傾聽嗎?當你犯了錯誤時,能勇于承認、知錯就改嗎?你答應別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但是積少成多,好的優秀品質正是這一點一滴的小事中逐漸培養起來的。在這里向大家提三點要求:
1、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話。
2、做到守時、守信、有責任心,承諾的'事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
3、遵守法律法規、校規校紀和社會公德,具備良好的道德品質。
“君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個誠實守信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的小公民。
我的講話完畢,謝謝大家!
爭做新時代的小雷鋒國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我發言的題目是《在反思中,不斷前行》
期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,好也罷,壞也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平,給我們指明了努力的方向!期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
一、要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規范,書寫整潔?
二、要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止? 同學們,為了今后,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,為下一次考試做好準備.
我的發言完畢,謝謝大家!
爭做新時代的小雷鋒國旗下講話稿 篇17
各位同學,學長:
大家好!
今天,我站在這里,面對這么多注視的目光,展示自己,對我來說,既是一個考驗,又是一項難得的機會,我要抓住這次機會,通過競選,爭取成為校學生會自律委員會的一員。
我先做一下,我是高一(x)班的,現在在班內擔任生活委,我來競選,主要有以下兩個原因。
1)我熱心服務,在初中的學習生活中,我一直是校學生會衛生部的成員,熱心為同學們服務,協助學校完成了許多工作,得到了同學們和老師們的認可取。
2)“千里之行,始于足下”,為了自己的理想要腳踏實地,不斷去努力,抓住鍛煉自己的機會,而學校學生會正是給我們一個鍛煉自己的平臺,給我們一個更廣闊的天地。
如果我這次競選成功了,我會努。在高中,我還憑著滿腔熱血和負責人的態度,成功入選了班委。為了更好地服務同學,體會付出的那種喜悅,我才站在這里去爭力做好自己的本職工作,盡職盡責,協助老師,做老師的得力助手,同學們的知心朋友,多傾聽同學們的心聲,營造和諧的校園氛圍,如果競選失敗了,我也不會氣餒,畢竟“金無足赤,人無完人”,我也有缺點和不足,在以后的工作中,歡迎老師和同學們幫我指出,我會虛心接受,并努力改正。
俗話說“心有多大,舞臺就有多大”,在這個舞臺上,請給我一次機會,我將還你們一段精彩。我不會讓你們失望的。
請記住我,高一x班,,謝謝大家!