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關于微笑的力量國旗下講話稿_演講稿

發布時間:2023-08-28

關于微笑的力量國旗下講話稿_演講稿(精選15篇)

關于微笑的力量國旗下講話稿_演講稿 篇1

  在汶川大地震中,無數個感人的故事至今還縈繞在我的心頭,最令我刻骨銘心的故事就是“地震中最美的微笑”,我永遠記住了那個愛笑的陽光女孩――高瑩。

  高瑩,都江堰聚源中學初三學生,從廢墟中被救出時,她微笑著對救援人員說:“叔叔,我不怕,我會勇敢!”地震讓一切都改變了。教室垮了下來,高瑩的雙腳被石塊與課桌擠壓得嚴重變形,兩塊水泥板橫在她的頭頂。從被掩埋到得救,高瑩經歷了20個小時,廢墟下的黑暗,廢墟下的孤獨,都不能打倒這個堅強的女孩。

  在第一次手術中,高瑩就被截去了雙腿。盡管如此,她仍微笑著對所有人說:“要勇敢,不要哭!”由于傷口感染,高瑩又連著做了3次手術。白天給高瑩換藥,連護士有時也不忍看到高瑩感染的傷口。劇烈的疼痛讓高瑩漂亮的小臉皺成一團,她用牙齒咬著下嘴唇,實在忍不住了,才輕聲哼幾下。護士不忍心,想給高瑩打一針止痛,高瑩卻搖頭拒絕,說自己能夠忍住,而且高瑩的臉上永遠帶著笑容。她經常對護士說:“我要盡快開始肢體功能訓練,我要站起來,早日回到課堂!”

  高瑩的堅強與勇敢被護士當成了“活教材”,遇到因傷痛哭喊的傷員,護士們就會給他們講高瑩的故事。高瑩總是對人們說:“既然活下來了,就要好好活著。等我站起來后,我要回到我的家鄉都江堰,要看望我同學的父母,盡管他們中的很多人都在這場災難中失去了兒女,但他們仍積極救援我們。等我念完大學,參加工作后,我要用行動報答每一個人!

  多么堅強的女孩兒啊!你的微笑傳遞著愛的力量。正是這種力量讓人們坦然面對生活中的各種挫折,勇敢地排除萬難;正是這種力量挽救了無數個生命,創造了一個又一個的人間奇跡;正是這種力量讓13億中國更加團結一心,重建美好的家園。

  “我不怕,我會勇敢!”“要勇敢,不要哭!”“我要站起來,早日回到課堂!”“我要用行動報答每一個”“……”盡管汶川大地震已過去快一年了,但高瑩那甜美的聲音時常在我耳邊響起,高瑩那燦爛的笑容時常在我眼前浮現。

  這不就是微笑的力量嗎?它如星光照耀著我們的心房,似春風融化了人與人之間的隔膜。讓我們微笑吧,面對一切挫折,去親身感受微笑的力量!

關于微笑的力量國旗下講話稿_演講稿 篇2

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是為了五彩的世界 請尊重生命。 俄國詩人巴爾蒙特深情地說:“為了看看陽光,我來到這世上。”的確,生命太美好了。因為有了生命,世間萬物才會代代繁衍,生生不息;因為有了生命,我們才看到清晨的甘露,傍晚的霞光;我們才聽見鳥兒的歌唱,聞到花的芬芳;因為有了生命,我們才體味到寬容的美好,愛的力量。

  生命是寶貴的,人在短暫的生命中能創造無限的財富,而生命也只有一次, 我們應該尊重生命、珍惜自己的生命,決不能因為一點小事就賭氣說:我不活了。更不能輕易放棄自己的生命。如果因為一點小事想不開就以結束自己的生命來解決問題,未免付出的代價太大了,甚至連悔恨都沒有了機會。 回想汶川地震各種場面的悲壯我們有目共睹,有很多人對生命的不放棄讓我們感動,地震后的災民們更沒有因為一無所有而絕望,因為他們有顆顆積極樂觀上進的心。他們馬上開始新家園的建設,,投入了新的生活。所以,我們生活中的問題、煩惱、挫折都不是問題。 生命是脆弱的,也是珍貴的,為了撫育你們的父母,為了培養你們的老師。希望我們每一個同學都尊重生命,熱愛生命,享受生命,擁有一個美好無憾的青春!

  我的講話結束,謝謝大家!

關于微笑的力量國旗下講話稿_演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!你們知道今天是什么節日嗎?

  是的,今天老師國旗下的主題就是《尊敬師長,學會感恩》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩老師,因為老師給了我們向上攀登的肩膀。

  我們每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;我們的每一點進步,無不浸透了老師們的心血與汗水;我們的每一份成功,無不來源于老師們的點燃與喚醒;社會的每一點前進和發展,無不包含著老師的辛勞與奉獻。

  師愛像和煦的春風,給我們溫馨和感化;師愛像深情呼喚,幫助我們迷惘的心靈找到回家的路;師愛如嚴冬的'暖流,緩緩流進我們的心田。

  愛,是要用心呵護的,師生之間的情誼也需要用心培養。老師們懷著一顆寬容的心去對待每一位渴求知識的學生;而我們更應該懷著一顆感恩的心去對待每一位老師。

  古往今來,多少名人為我們樹立了尊敬師長的典范:程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡午覺,便站在門外頂著風雪等候;偉大領袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣,留下佳話。在他當了主席后回家鄉韶山吃飯時親自把徐特立老師讓在首席,向老師敬酒,表達自己的敬意;著名的數學家華羅庚成名之后,不止一次說過:“我能取得的一些成就,全靠我的老師的栽培!濒斞赶壬恢睂λ膯⒚衫蠋熌钅畈煌,留學日本8年間,經常寫信向壽鏡吾老師匯報自己在異國的學習情況。

  我們不是詩人,無法寫出歌頌老師的詩;我們不是畫家,無法畫出老師漸老的容顏。現在,只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是尊敬與感恩;下課了,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是尊敬與感恩;自習課上,你專心致志,刻苦攻讀,一絲不茍;考試后,以優異的考試成績告訴老師:“我能行”,更是對老師的尊敬與感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L,但我們尊師、敬師之心不能變。不敬我師,良心難安!今日吾師,終生不忘!尊敬師長,學會感恩!

關于微笑的力量國旗下講話稿_演講稿 篇4

  大家好!我是五(3)班的張佳佳,非常高興能代表低年級獲獎小朋友在這里發言。

  今天,我能站在這里,我內心十分激動,我要向一直以來幫助過我的人說聲謝謝。首先,我要感謝陽光小學,是它給了我一個求學的機會,讓我這個新錢清人可以繼續讀書;其次,我要感謝這里的領導和辛苦教育我們的老師們,我們的好成績離不開你們的關心與呵護。在這所學校,我們享受了太多的陽光雨露,我們內心充滿了深深的感激。

  通過這次考試,我也明白一個道理:勤奮出天才,任何勞動成果都是刻苦努力的結果。本學期,我剛學英語,對英語充滿了好奇,于是每天放學,我都會捧著英語書,津津有味地讀著,這次成績一出來,96,嘿嘿,是一個不錯的成績!可是再看看語文,83.5,一門我認為的強項居然如此的不盡如人意,然而想想自己花在語文上的時間和精力,的確是不夠多,真是一分耕耘一分收獲啊!

  當然,要想取得好的成績,首先,我們得相信自己,有一位成功者曾經說過:百分之九十的失敗者不是被打敗的,而是自己放棄了成功的希望,少了一點點的堅持與努力。因此,無論在哪,無論什么時候,我們都要相信自己,并且努力證明自己的能力,堅信我能行。

  奮斗是花朵,自信是果實,成功是落葉。只有自信,刻苦努力,我們才能成功,才能品嘗豐收的果實,才能迎接美好的明天!謝謝大家!

關于微笑的力量國旗下講話稿_演講稿 篇5

  親愛的同學們:

  大家早上好!很高興能在這樣一個冬日的早晨跟大家分享關于青春期戀情的一些看法。詩經有云:關關雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。歌德在《少年維特的煩惱》里也說過哪個少男不鐘情?哪個少女不懷春?生理和心理的成熟引起我們對異性的吸引和追求這是無可后非的,但是不是我們要在高中這個關鍵的時候把這種吸引和追求付諸行動形成青春期愛情呢?

  莎士比亞說:“愛和炭相同,燃起來,得設法讓它冷卻。若是讓電任意下去,就要把一顆心燒焦。”健康的愛情,會使生活更美好。但是高中生的戀情多甜蜜里面夾雜著苦澀,而如果把這份愛放在高考結束之后會跟甜蜜。 愛是有不同程度的。就像我們游泳,有蘑菇地,淺水池,深水池。不同的人根據自己的情況,選擇是不一樣的。只有拿到了深水證的人,才有資格到深水區暢游,才能安全上岸。

  請問同學們,尤其是正在拍拖的同學,在愛情的長河中,你有深水證嗎?你可以控制水深水淺嗎?若是不顧一切地游向深處,就算給你個救生圈,你能安全上岸嗎?你稚嫩的肩膀,真的能像大人一樣承受愛的重量嗎?有一份關于高中生戀愛動機的調查顯示:

  某校高中生戀愛的動機調查統計結果動機% 異性吸引 42.08 安全需要 37.53 緩解壓力 17.14 獨立意識 10.63 自我認定 8.03 尋求刺激 4.99 長遠打算 3.04

  從調查結果來看:

 、俑咧猩旬愋灾g的相互吸引等同于愛情者占42.08%, 如“覺得他(她)好”、 “總希望看到她(他)”等。這是把青春期異性的自然吸引當作愛情的典型表現,隨著年齡的增長、交往范圍的擴大以及異性神秘感消失,這種所謂的“愛情”即告結束;

  ②由于高中時期學習任務繁重,不可避免地要產生心理壓力和恐懼,為了緩解這種不良心理37.53%+17.14%的高中生選擇戀愛來尋求理解、安慰、保護、幫助,這些學生一旦安全的需要從別的途徑得到滿足,或者高考一結束,這段“愛情”就會終結;

  ③選擇戀愛是為了長遠打算者僅占3.04%。說明絕大多數高中生對戀愛并不是特別的認真,甚至是持一種游戲的態度。因此,在做這個決定前認真謹慎思考非常有必要。

  當然,我不排除在你們中間確實存而且此時前景未明,你很難預測你的心上人會不會和 你考上同一所大學,更難預測你們有沒有足夠的愛情,來忍受至少四年的分離,包括抵擋其他誘惑。我們曾經做過一個男女生抗誘惑能力的實驗,相信高二的同學都比較清楚了。當一個高一男生分別向初一至高三的女生表白要號碼時,他所花費的時間要比一個高一女生向初一至高三的男生表白的時間長,而且要到號碼的成功率遠低于女生,也就是說男生在面對來自異性的誘惑時,他們的抵抗力遠低于女生。因此在以后漫長的四年時間里,你們的關系維系并不是那么容易的。

  同時,那時的你們比起現在,視野更寬、更廣,對人生的認識也更深層次,我們的鑒賞能力也會升級換代。最初我們最心儀的優點也許是我們長大后不恥的缺點,比如有女生喜歡看男生吸煙的樣子,有男生喜歡看女生瘋跑的樣子。

  同學們,說實在的,無論是作為一個老師,還是一個大姐姐,一個從青春期走過的過來人,我都有資格提醒你們,十幾歲的你去感受愛情似乎為時太早,身為中學生的你去談論愛情似乎更不夠資格。因為我們的主要任務是學習,可能有些學生很反感這句話,覺得以學習為主,一切向分數看齊的提法太教條太不合潮流,但是我要告訴同學們,你們終將是要面對這個社會的,而社會必然要有它一定的價值取向和判斷標準,高考作為一個分水嶺,成為一個人自身社會價值判斷的最主要的坐標。中學時代的主要任務就是要攻克它,我們不能回避、不能逃逸。它是一個人生競賽法則,既然參與了就要遵守這個法則,在一個人一生學習的黃金時期,只有全身心投入學習,才不會因為不理智不成熟的青春萌動,貽誤了自己和他人的前程!

  當然,世界是由男女兩種性別構成的,男女各頂半邊天。青少年之間的異性交往,不僅可以,而且是正當的,也是健康的。

  那么我們該怎么和異性保持正常的交往呢?其實很簡單:

  第一:首先要坦然大方地與異性交往。所謂身正不怕影斜,只要你心無雜念,光明磊落,就完全可以像對待同性那樣與異性同學坦誠相待,該怎么做就怎么做,需要握手就握手,需要并肩就并肩,不必太計較別人的誤解和非議。

  第二:其次要與異性注意保持一定的人際關系距離,不宜與某一異性同學頻頻接觸,諸如嬉笑打鬧,你推我搡,勾肩搭背之類的事情要盡量避免,有些話只能在同性之間交談,有些玩笑不宜在異性面前亂開,男女畢竟有別啊。

  第三:既要注意自尊自愛,也不要故作清高,或有意冷淡。因為這樣既傷害了對方的自尊心,又使人覺得你高傲無禮,為人不誠,不好接近。

  第四:交往方式也很重要。異性同學之間的交往,以集體活動為主,如學習工作需要單獨交往,必須注意選擇好地點和時間。不宜在晚上或幽靜處單獨相處。言語要文雅大方,舉止要端莊穩重,以免使對方想入非非,自作多情,也避免引起別人誤會,招致不必要的議論。

  第五:擴大自己的興趣愛好,多參加體育鍛煉,多看書,多參加活動,分散自己的注意力。

  以上五點是交給大家如何與異性相處的五個技巧,希望這些策略能幫助各位同學健康快樂的成長,穩健的走好青春的每一步!

  我國偉大的教育家陶行知先生曾說:每個人,無論男女,到了一定年齡是要談戀愛,要過家庭生活的。但是,如樹上的果子,是熟的好吃,還是生的好吃?人也象果子,要長得成熟,有了學問,會做工作,又有養育子女的能力,就好比果子熟了,那時就可以得到真正的幸福了。要是書還沒有學習好,工作能力沒有培養好,談戀愛的好處在此時也體現不出來。人生每個階段都有每個階段的使命,我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天!

關于微笑的力量國旗下講話稿_演講稿 篇6

  老師們、同學們:

  早上好!今天我國旗下演講的題目是《正視挫折 走向成功》。

  在人生的旅途上,每個人都會遇到挫折。挫折是人生難免的插曲,太過順利的人生往往平淡無味,唯有經歷過挫折并戰勝挫折的人生才會充滿快樂與挑戰,才會讓人感受到沖破黑暗見到光明的無比歡欣。正如著名詩人北島所說:大地早已冰封,就讓我們面對寒流,走向海。世界微塵里,我寧愛與憎,我們生活在這個無邊無際的世界里,就如一;覊m那么渺小,遇到一點挫折,干嘛要那么的痛苦呢?既然挫折不可避免,我們為何不能微笑著給它一個深情的擁抱呢?是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。

  在這個世界上,平庸與輝煌之間從沒有橫亙過多大的河流,有時它僅僅是一步的距離,只要在面對挫折時再堅持一絲、再付出一毫,你就可以改寫歷史、成就輝煌。

  當然,在面對失敗的時候是痛苦的,你要經得住它的考驗。正如美國第十六任總統!林肯, 在經歷過9次嚴重的打擊后,仍然堅持不懈,努力向前,最終走向成功。

  成功者都是需要堅韌的毅力和勇氣,屢戰屢敗并不可怕,關鍵要有屢敗屢戰的勇氣和信心,堅持不懈,可能成功就在這一次失敗

  之后接踵而至。

  因此,一個人經歷一些挫折并不是壞事情!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。可是如果因為怕痛,就不愿伸手,那么再美麗的鮮花也是可望而不可及的。 成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘,戰勝自己,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮斗過,我們不是挫折的奴隸!人生是一次遠征,征途曲折坎坷。挫折像風,會吹迷你的雙眼;挫折似雨,會使你舉步維艱?涩F在的我們大多是在順利和備受寵愛的環境中長大,因此抗挫折能力普遍較低。同學們,很多人都在學習中遇到過挫折,如測驗不及格、考試不理想、這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數學難題毫無頭緒。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗。你要這樣想:再堅持一會,可能成功就要來了。林肯不也經過九次沉重的打擊,才成功的嗎?

  那面對挫折,我們究竟該怎么做呢?我認為有以下三種方法:

  (1)樹立正確的挫折觀。遭受挫折,是人們認識世界和改造世界過程中的必然現象,任何人的成長過程中都不可避免地會遇到不同程度的挫折。正視挫折,認真分析挫折產生的主客觀原因,正確對待挫折,那么就不僅可以克服和消除挫折,而且還可以磨練自己的意志。

 。2)控制好自己。挫折產生后,誰都會感到緊張、煩悶,行為也不免有些失常。在這種情況下,如果能有意識地運用心理防御機制,采取一些比較積極的間接反應方式,從而避免加重挫折。也可分散挫折的壓力,不要把痛苦悶在心里,應當主動向老師、同學或親友傾訴,爭取別人的諒解與幫助。這樣可以減輕挫折感,增強克服挫折的信心。

 。3)轉移自己的視線。遭受挫折后,一般人都會感覺度日如年,這時,要適當安排一些健康的娛樂活動,走出戶外去呼吸大自然那新鮮的空氣。豐富多彩的閑暇活動可以使挫折感轉移方向,擴大思路,使內心產生一種向上的激情從而增強自信心。

  同學們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,看誰笑到最后;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!

關于微笑的力量國旗下講話稿_演講稿 篇7

  教師,同學們:

  各位早安!今日我演講的題目是:“心存感激”。

  每年11月的最后一個星期四,美國人都會慶祝感恩節,即thanksgivingday,這意味著感謝上天給予我們的恩賜。感恩節那天,人們會吃turkey火雞,舉辦慶祝會來感謝和贊美在過去一年中曾幫助過自己的人,并盡自己最大的努力幫助有需要的人,用自己的方式度過感恩節。

  學生們,我們靜心細想,滴水之恩當以涌泉相報,人生中有許多人和事值得我們感恩。感恩祖國,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩同學,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母,感恩父母。

  有了一顆感恩的心,我們就有了開啟幸福之門的金鑰匙,知道了感恩,我們也就學會了報答。對父母要心存感激,聽從父母的教導,主動幫助他們做力所能及的事,安心學習讓他們放心;對老師要尊敬師長,樂于接受師長教誨,主動與師長溝通,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時復習,積極追求進步;

  我們要感謝同學們,與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助…我們還要慢慢地從對父母,老師,同學們的感激中,升華出對祖國的愛和對社會的責任感。

  學生們,這滴水的恩賜是涌泉相報,我們要從現在開始,把感恩變成一種習慣,習慣性地對他人友善,習慣性地投入學習,習慣性地欣賞身邊的事物和美景。生命如此美好,讓我們用感恩的心投入到學習和生活中,去收獲成功的快樂和喜悅!

  希望大家只爭朝夕,努力學習,學會感恩。完成了演講,謝謝大家!

關于微笑的力量國旗下講話稿_演講稿 篇8

  一天,我走在大街上,看見一位老人拄著拐仗走路十分不穩。這時來了一個在奔跑的小男孩,只聽“砰、啪”一聲響,老人與孩子倒在了地上,可孩子并未向老人說對不起,而是拍拍身子走了。我見到這一目,本想立即去救老人,可又轉念一想“對呀,近幾天報紙上說有些老人故意跌倒,等有人來扶的時候就說是他干的!”所以我只是站在一邊裝作看風箏。這時有一位剛剛買好菜的高個子大叔走過,他見那位老人跌倒在地上,就三步并作兩步的跑去把老人扶起,又見老人那么瘦弱,就把一籃雞蛋送給了老人。這時經過旁邊的兩個姑娘見老人受了傷停住了腳步,用一張干凈的紙巾擦去腿上的污泥,然后攔住一輛出租車,把老人送去了醫院。

  不久,那三個大好人的事跡被登上了寧波報紙,得到了大家的交口稱贊。我想下次再遇到這樣的情況,我也要做一個敢于擔當的人。

關于微笑的力量國旗下講話稿_演講稿 篇9

  親愛的老師們,同學們大家上午好!我今天國旗下講話的題目是:遵德守禮。

  同學們,少年時代是人一生中最天真爛漫的時代,我們學知識、長本領,一天天地茁壯成長。在我們的成長過程中,陽光是屬于我們的,希望是屬于我們的,世界也是屬于我們的!歌德說過,要成就一番偉大的事業,總要從少年時代做起。那么,我們應該怎樣做才能邁出結結實實的步子,讓自己無憾無悔,走向美好的明天呢?

  首先,作為新時代的小學生,要做到遵規守紀,做現代文明的小學生。俗語講,“沒有規矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及《公民道德實施綱要》,嚴格遵守我們學校的各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校!

  其次,作為新時代的小學生,還要做到珍惜大好時光,努力學習,成為全面發展,學有所長的學生!扒趭^生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。同學們,行動起來,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記。簳r間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發,兩手空空。

  同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過,遵德守禮,勤奮學習,爭取更大的進步。

  謝謝大家!

關于微笑的力量國旗下講話稿_演講稿 篇10

  尊敬的各位領導,親愛的同學們:

  大家好!今日,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

  感恩父母,因為他們給了我們寶貴的生命,是我們人生旅途中的第一位教師。十分小的時候,是他們花了十分多時間教我們用筷子、用勺子,教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習了十分久才學會的第一首兒歌?你是否記得經常逼問他們你是從哪里來的?父母給予我們的太多太多,這些極其平凡卻有深厚的感情,留在他們與我的心里。母親的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們,父親的腰彎了,卻給了我們挺直的脊梁。

  是誰,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。是誰,把調皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人。是誰伴我們在成人、成才的路上前行。是教師!感恩教師,教師的心,與父母是一樣的。父母給了我們生命,教師給了我們靈魂。父母給我們肉體,教師給了我們思想。是教師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是教師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,澆開了我們夢想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。

  我還要感恩朋友,每個人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。純真的同學友情是我們享用一生的財富。我們一齊成長,一齊提高,一齊歡笑,也一齊流淚。是朋友,讓我們花季的天空永遠晴朗無比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛,朋友的情,讓我們更自信、更堅強、更樂觀、更開朗!

  我們還要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。

  古語說得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,同學們,讓我們一齊學會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講禮貌語言,做禮貌學生,遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,世界將變成完美的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠、心懷感恩、勤奮學習,勵志成才,爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都明白感恩,都學會感恩!

關于微笑的力量國旗下講話稿_演講稿 篇11

  尊敬的領導、老師、教官,親愛的同學們:

  大家早上好。我是五(2)班的,今天我我國旗下講話的題目是

  《孝敬父母,學會感恩》。

  我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們喂養,父親用深情把我們照顧。在我們成長的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時,父母我 們溫暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天還高,比海更深。 三字經中有云:“香九齡,能溫席,孝于親,所當執。” 這里說的就是黃香孝順父母的事情。黃香出生在一戶貧苦人家,爸爸和媽媽都是農民,他們早出晚歸,常常天沒亮就起床干活,到深夜才回家。因此黃香十分心疼父母,從而更加孝敬父母。有一年的冬天,天異樣寒冷,但黃香的父母為了讓孩子上得起私塾,依然努力耕作。很晚了,父母還沒回來,九歲的黃香為了讓父母回家后多點溫暖,躲進父母冰冷的被褥里,用自己的體溫為父母把被子捂熱,再請父親去睡,這樣父親就可以免去寒冷之苦了。這個故事成就了一個關于孝順父母的千古佳談,黃香這個名字在民間也是婦孺皆知,所以連《三字經》都收錄了這個感人的故事。

  古時候小小的黃香尚能如此孝順父母,而現在生在新時代的我們做到了我們該做的事情嗎?現在的父母都很疼愛子女,也不忍心責罵或打罰子女,但是很多子女卻不懂得體貼父母的心意。有的同學被父母責罵的時候,甚至會記恨在心。孝敬父母這一中華民族的傳統美德在我們一些獨生子女身上很少表現出來。常?梢钥吹竭@樣的家庭生活鏡頭:吃過飯孩子扭頭看電視或去玩耍了,父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的東西,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般照顧,而父母身體不舒服,孩子卻很少問候一聲。……像這樣的事情還很多,值得我們同學深思一番。 親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現;孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。試想,一個人如果連孝敬父母,報答養育之恩都做不到,誰還相信他的人品呢?又有誰愿意和他真心做朋友呢?因此,我們要繼承和發揚孝敬父母這一中華民族的傳統美德,從現在做起,做一個熱愛、體貼、關心、尊敬、孝順父母的好孩子。

  其實,我們對父母的孝順不在豪言壯語上,不在給父母買多少貴重的禮品上,而在平時的一言一行之中。每天給親愛的爸爸媽媽一句關心的問候,在家里為他們做一點自己力所能及的事情,在父母為自己創造的環境之中好好努力學習,在生活中能聽從父母的教導不和他們頂嘴發脾氣等等,這都是孝順父母的表現。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關于微笑的力量國旗下講話稿_演講稿 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《祖國,我為你驕傲》。

  在長江的源頭,在黃河的故鄉,在雄偉壯麗的珠穆朗瑪峰的腳下,有一顆古老而璀璨的明珠。她,就是生我養我偉大的母親———我的祖國。

  祖國母親,我為你驕傲。驕傲您的地大物博和秀麗姿色。您飄散的長發是那千百條悠悠流貫的河川;那雖老邁卻仍硬朗的脊背,是五岳,是陰山,;那寬大而慈愛的胸膛,是青藏連接云貴;伸展開您的手臂,看到從東北的谷倉,到長江的沿岸,至珠江的三角洲,那是一片無盡的沃土;浩浩蕩蕩的長江水更是哺育華夏兒女的甘甜乳汁;雄偉壯觀的長城是祖國挺直的鐵骨;波瀾壯闊的黃河是祖國奔騰的血脈。啊!我為自己是龍的傳人引以為傲。

  祖國母親,我為你驕傲。驕傲您悠久的歷史、燦爛的文化。火藥、指南針、印刷術、造紙術,為人類文明做出了巨大貢獻。萬里長城,秦始皇兵馬俑,西安的大、小雁塔,四大石窟,更顯示出祖國無可比擬的悠久歷史。聞名世界的絲綢之路,把漢代的文化,盛唐的富饒輸到了西方,使中國成了古代世界人民仰慕的地方。孔子、屈原、李白、陸游、曹雪芹等文人墨客,用他們的筆,記載了祖國興衰的歷史;岳飛、文天祥、洪秀全、鄭成功等英雄,又為祖國的歷史增添了光輝而悲壯的一頁。

  而今天,祖國母親我更為你自豪。瞧,“嫦娥二號”傲然升空、上海世博成功舉辦、北京奧運會的輝煌成功,香港澳門回歸,三峽工程的順利完成,第一顆核彈爆炸成功……這些成就無不表明,中國在發展,中國在騰飛,中國在世界上的地位是舉足輕重的。這是國力增強的證明,這是世界對今非昔比的中國的肯定,也是對中華民族寄予的厚望。

  未來,給我們以召喚。中國已邁出強勁的步伐走在22世紀的征途上,祖國的明天正等著我們去描繪,我們要把祖國對我們的期望變成實際行動,變成向未來進軍的理想,發奮學習,開闊視野,為中華民族的偉大復興做出自己應有的貢獻。世界屬于我們,中國的未來屬于我們!今天讓我們為祖國的騰飛而驕傲,明天讓祖國母親為我們的崛起而自豪吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

關于微笑的力量國旗下講話稿_演講稿 篇13

  敬愛的老師、同學們:

  你們好! 今年9月第三周是第17屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周主題是:“說好普通話,圓夢你我他”。

  普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。普通話是人們日常交流文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養。講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。

  這段期間,我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出麻煩,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。“普通話是我們的校園語言”、“情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開始”、“說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。

  我國是一個多民族,多語言的國家,普通話是現代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言.在新中國成立初期,黨和國家就大力推廣普通話,將推廣普通話納入了《憲法》,取得了顯著的成績.

  當然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎上,還要會說普通話.說普通話四海同音,寫規范字九州一體.普通話是全國通用語言,對于國家統一,民族團結和經濟騰飛具有重大意義.廣泛規范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任.

  希望全體少先隊員積極行動起來,從我做起,從現在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入棲鳳這個美麗的大家庭!

關于微笑的力量國旗下講話稿_演講稿 篇14

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!(敬隊禮)

  我是五年級一班的陳紅宇,今天我在國旗下講話的題目是:珍愛脆弱生命,預防中暑溺水。

  對于每個人來說,生命只有一次,并且非常脆弱。誰也無法預料自己的生命何時走到盡頭,唯一能做到的就是愛護和珍惜自己的生命,千萬不要因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

  在炎熱的夏天,攀枝花每年都會發生因中暑和溺水而產生的悲劇。所以,無論在學校里還是在校園外,每天都要多喝水,少在強烈的陽光下做劇烈的運動,以防中暑。發現有人中暑了要立刻報告老師,并立即找人幫忙把中暑人送到陰涼的地方,給他喝一些涼開水,情況嚴重的要立即撥打120急救電話。

  悶熱的天氣里人們都喜歡到河邊或泳池里游泳戲水,但是我要提醒大家注意下面這些事情,首先,我們不要在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;其次,要在大人的陪同下到游泳池游泳,并在下水前做適當的準備活動,以防下水抽筋;最后,不要在水里打鬧、嬉戲,尤其不能搞惡作劇。發現有人溺水了,要及時向周圍大聲呼救,不要單獨救人。

  這樣我們才能夠在夏天里“清爽一夏”、“平安一夏”、“快樂一夏”!

  謝謝大家!

關于微笑的力量國旗下講話稿_演講稿 篇15

  三人登山,一人知難而退;一人半途而廢;剩下一人知難而進,披荊斬棘,勇往直前,無所畏懼,毫不氣餒,最終登上了峰頂。

  《登山》這個小故事告訴我們,只要堅持不懈,就會取得成功。無論環境多么險惡,都要勇往直前,不能半途而廢。我們必須要向第三個人學習。

  這故事不禁讓我想起一件事。

  我與媽媽也是去登山,要到山頂,需要爬幾百層石梯,石梯又高又陡,讓人一看就想打退堂鼓,雖然是這樣,我們還是決定去山頂。爬了一百多階時,媽媽早已累得氣喘吁吁,雙腳發軟。便決定以后再爬,我卻鄭重其事地說:“這可不行,可不能半途而廢,必須要堅持到底,知難而進!”

  “好吧好吧,可是得邊走邊休息!庇谑牵遗c媽媽便走走停停。二十分鐘過去了,最終快到山頂了,我也累得不想爬了,可是,一想到“堅持就是勝利”,我便鼓勵媽媽繼續爬,功夫不負有心人,我們最終爬上了山頂。山頂上蒼翠的樹木,碧綠的小草,鮮艷的花朵,蔚藍的天空,潔白的云朵,可愛的小鳥……令我難以忘懷。山頂太美了!看來堅持是個十分偉大的舉動!

  我坐在石頭上,仰望天空,感到生命是多么完美……

  這就是堅持,我們登山。雖然沒有三個人登山那么險峻,可是我們也一樣感受到了堅持的力量,我們沒半途而廢!

  是啊,《登山人》給了我巨大的啟發,我們必須要堅持不懈!

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