遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話稿（精選24篇）
遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話稿 篇1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。嚴(yán)格的法制紀(jì)律往往約束著不良行為，為我們的安全提供了保障。那么作為一名正在成長(zhǎng)的中小學(xué)生，我們又應(yīng)該如何看待呢?
提起法律總會(huì)給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得井然有序;也就是說(shuō)，正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧、穩(wěn)定、進(jìn)步、發(fā)展的保障。
校園，是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所的神圣殿堂，我們從這里汲取豐富的知識(shí)，來(lái)提高我們的素養(yǎng)。校園，是一個(gè)陪伴我們健康成長(zhǎng)的搖籃，她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，是我們愛(ài)的家園。因此，在這樣一個(gè)的共同的大家庭里，作為馬橋鎮(zhèn)馬橋的公民，我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起。
現(xiàn)在，我就讓我們仔細(xì)想想，學(xué)校即將給學(xué)生辦理校卡，必須在出入校門(mén)時(shí)佩戴校卡，就不會(huì)給社會(huì)的不良分子以可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入學(xué)校，便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來(lái)巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙，打架斗毆等現(xiàn)象，就會(huì)擾亂了我們正常的上課秩序，我們?cè)谶@樣的環(huán)境之中，就無(wú)法正常的生活與學(xué)習(xí)，我們的安全也會(huì)無(wú)法保障。
如果班級(jí)普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象，那么這樣就會(huì)造成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我們的成績(jī)也會(huì)日益下降，最后吃虧的還是我們自己。
由此可見(jiàn)，遵守紀(jì)律是基礎(chǔ)，是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對(duì)待校規(guī)校紀(jì)，要更加維護(hù)與遵守，也只有這樣，才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，而作為中小學(xué)生，我們更應(yīng)承擔(dān)，那么，就讓我們從校內(nèi)做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
1. 進(jìn)出校門(mén)，佩帶學(xué)生卡。
2. 與人友好交往，嚴(yán)禁暴力沖突。
3. 培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，拒絕不良誘惑。
4. 保護(hù)自己的身心健康，拒絕吸煙，喝酒。
5. 自覺(jué)維護(hù)校園秩序，不追逐打鬧。
6. 注意自己的儀容儀表，不在同學(xué)之間標(biāo)新立異。
7. 注意自己的文明用語(yǔ)，尊重老師和同學(xué)。
8. 不在校園，班級(jí)，寢室內(nèi)玩手機(jī)、MP3等電子產(chǎn)品。
9.不貪小便宜，拾物及時(shí)上交
我們應(yīng)時(shí)刻銘記以馬橋?qū)W校為榮，不做有損馬橋?qū)W校形象的事。 我們應(yīng)時(shí)刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心，嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生，營(yíng)造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
人生的道路固然很漫長(zhǎng)，遵守校規(guī)校紀(jì)，不做與自己無(wú)益的事，這無(wú)疑就是我們安全航行的指明燈。
遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話稿 篇2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!
俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。嚴(yán)格的法制紀(jì)律往往約束著不良行為，為我們的安全提供了保障。那么作為一名正在成長(zhǎng)的中小學(xué)生，我們又應(yīng)該如何看待呢?
提起法律總會(huì)給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得井然有序;也就是說(shuō)，正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧、穩(wěn)定、進(jìn)步、發(fā)展的保障。
校園，是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所的神圣殿堂，我們從這里汲取豐富的知識(shí)，來(lái)提高我們的文化素養(yǎng)。校園，是一個(gè)陪伴我們健康成長(zhǎng)的搖籃，她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，是我們愛(ài)的家園。因此，在這樣一個(gè)的共同的大家庭里，作為馬橋鎮(zhèn)馬橋的公民，我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起。
現(xiàn)在，我就讓我們仔細(xì)想想，學(xué)校即將給學(xué)生辦理校卡，必須在出入校門(mén)時(shí)佩戴校卡，就不會(huì)給社會(huì)的不良分子以可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入學(xué)校，便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來(lái)巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙，打架斗毆等現(xiàn)象，就會(huì)擾亂了我們正常的上課秩序，我們?cè)谶@樣的環(huán)境之中，就無(wú)法正常的生活與學(xué)習(xí)，我們的安全也會(huì)無(wú)法保障。
如果班級(jí)普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象，那么這樣就會(huì)造成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我們的成績(jī)也會(huì)日益下降，最后吃虧的還是我們自己。
由此可見(jiàn)，遵守紀(jì)律是基礎(chǔ)，是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對(duì)待校規(guī)校紀(jì)，要更加維護(hù)與遵守，也只有這樣，才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，而作為中小學(xué)生，我們更應(yīng)承擔(dān)，那么，就讓我們從校內(nèi)做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
1. 進(jìn)出校門(mén)，佩帶學(xué)生卡。
2. 與人友好交往，嚴(yán)禁暴力沖突。
3. 培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，拒絕不良誘惑。
4. 保護(hù)自己的身心健康，拒絕吸煙，喝酒。
5. 自覺(jué)維護(hù)校園秩序，不追逐打鬧。
6. 注意自己的儀容儀表，不在同學(xué)之間標(biāo)新立異。
7. 注意自己的文明用語(yǔ)，尊重老師和同學(xué)。
8. 不在校園，班級(jí)，寢室內(nèi)玩手機(jī)、MP3等電子產(chǎn)品。
9.不貪小便宜，拾物及時(shí)上交
我們應(yīng)時(shí)刻銘記以馬橋?qū)W校為榮，不做有損馬橋?qū)W校形象的事。 我們應(yīng)時(shí)刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心，嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生，營(yíng)造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
人生的道路固然很漫長(zhǎng)，遵守校規(guī)校紀(jì)，不做與自己無(wú)益的事，這無(wú)疑就是我們安全航行的指明燈。
讓我們尊守校規(guī)，共同成長(zhǎng)，共創(chuàng)馬橋?qū)W校的美好明天吧!
遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今年是“五五”普法的總結(jié)驗(yàn)收之年， “12·4”全國(guó)法制宣傳日確立十周年。在黨中央，國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的“五五”普法計(jì)劃里，少年兒童被列為法制教育的重要對(duì)象，由此可見(jiàn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，懂法，學(xué)法，用法是多么的重要。 談到法律，我想大家都會(huì)明白，當(dāng)今社會(huì)，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)法制化的時(shí)代，而我們中學(xué)生也正好處于長(zhǎng)大成人，到了需要承擔(dān)社會(huì)義務(wù)和法律責(zé)任的年齡，知法懂法就顯得尤為重要且勢(shì)所必然。這樣，我們不僅可以以法律為武器保護(hù)自己，還能為社會(huì)的和諧與穩(wěn)定營(yíng)造良好的法制環(huán)境。俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。 有了法律保護(hù)，世界才有和平，社會(huì)才會(huì)安寧，生活才會(huì)美好。有一個(gè)不能回避的現(xiàn)實(shí)是，即使是在我們的校園里，也并不是只有平和與溫馨，時(shí)常也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。譬如同學(xué)之間為了一些小事打架斗毆，一個(gè)不慎，就有可能自毀前途，甚至傷害到一個(gè)年輕的生命。還有損壞公共財(cái)物的，出言不遜中傷他人的，甚至偷摸盜竊，敲詐勒索的。這些有的人不甚在意的行為，也許會(huì)讓他的一生都帶有污點(diǎn)，背負(fù)著罪名。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，歸根結(jié)底是因?yàn)樗麄儾欢ǎ驗(yàn)椴欢ǘ秊椋罱K只能是受法律制裁而自咽苦果了。
違法者如此，而受害者一方，也往往出于各種原因而忍氣吞聲。究其原因，主要也是因?yàn)椴欢ǘ恢烙梅傻奈淦鱽?lái)保護(hù)自己，這樣的后果，不只是沒(méi)有維護(hù)自己的權(quán)益與尊嚴(yán)，更重要的是，這是在縱惡，縱惡而不懲惡，棄法律武器而不用，正義得不到伸張，于人于己，必定后患無(wú)窮。法律從來(lái)不是什么遙遠(yuǎn)的東西，也不是僅存在于成人的世界中。遵紀(jì)守法，是我們從小就受到的教育。所以我們應(yīng)該控制自己的欲望，對(duì)不是自己的東西堅(jiān)決不要碰。控制自己的情緒，凡事三思而后行。對(duì)社會(huì)上那些打架斗毆鬧事的群體敬而遠(yuǎn)之。堅(jiān)決抵制黃賭毒。當(dāng)社會(huì)對(duì)校園的影響越來(lái)越大時(shí)，我們一定要提高警惕，抵制不良影響。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì)，學(xué)習(xí)法律知識(shí)的途徑不勝枚舉。當(dāng)我們看電視，看報(bào)紙時(shí)，多留意社會(huì)動(dòng)態(tài)，從已發(fā)生的事件中了解什么是該做的什么是不該做的。更近一些的話，還可以從身邊的事例中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)待學(xué)校舉行的普法教育活動(dòng)不要當(dāng)做無(wú)所謂，把心態(tài)擺正，認(rèn)真地去學(xué)習(xí)了解，必定會(huì)受益良多。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們從小事做起，從身邊事做起，從點(diǎn)滴做起，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，培養(yǎng)法制意識(shí)，，實(shí)踐法治精神，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，邁好人生的第一步。
遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天我的國(guó)旗下講話是——《讀書(shū)是通向理想的橋梁》。
同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎?你們都愛(ài)讀什么樣的書(shū)，是那種讀起來(lái)讓你眉飛色舞、拍案稱快的，還是那種讓你浮想聯(lián)翩、遨游太空的?是專業(yè)的還是休閑娛樂(lè)的?無(wú)論怎樣，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?shū)，走入書(shū)的海洋，因?yàn)樵谀菚?shū)海里，你會(huì)開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屪鳛閷W(xué)生的我們尋找到一份不同以往的自信和理想。
記得高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”通過(guò)讀書(shū)，我不僅吸收到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多做人的道理，感覺(jué)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。看了《白雪公主》，我為她的機(jī)靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會(huì)的黑暗而嘆息……
讀書(shū)更是我們通向理想的橋梁。像司馬遷，從小就喜愛(ài)歷史，對(duì)史書(shū)很感興趣，長(zhǎng)大以后就成為了一個(gè)偉大的史學(xué)家，完成了“千古絕唱”——《史記》;像魯迅先生在幼年過(guò)年時(shí)，大人給了他壓歲錢(qián)，他總舍不得隨便亂花，一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)�起來(lái)買(mǎi)書(shū)看。有時(shí)遇到了稀有的好書(shū)，還親自動(dòng)手，一筆一畫(huà)的抄寫(xiě)下來(lái)。長(zhǎng)大以后就成為了一位著名的作家、思想家和革命家;還像我們的周恩來(lái)爺爺，他小時(shí)候在看一本偉人傳記的時(shí)候非常感動(dòng)，繼而立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言，長(zhǎng)大以后，他真的實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”當(dāng)我們煩惱時(shí)，書(shū)會(huì)帶給我們快樂(lè);當(dāng)我們無(wú)助時(shí)，書(shū)會(huì)帶給我們知識(shí)與力量;當(dāng)我們毫無(wú)目標(biāo)地徘徊時(shí)，書(shū)會(huì)帶給我們理想的目標(biāo)。同學(xué)們，熱愛(ài)書(shū)吧，因?yàn)闀?shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友!讀書(shū)，真好!
遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話稿 篇5
各位老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
伴著春天的腳步，合著新年的喜悅，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。在莊嚴(yán)的國(guó)旗冉冉升起之際，高級(jí)中學(xué)-**學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮在此隆重舉行，值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!
春天是播種的季節(jié)，過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們一起播下希望的種子，付出辛勤的耕耘，今天我們一同分享豐碩的成果。學(xué)校順利通過(guò)了廣東省國(guó)家級(jí)示范性普通高中終期督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收、**市德育工作績(jī)效評(píng)估、**市陽(yáng)光體育先進(jìn)學(xué)校評(píng)估。在學(xué)校繼續(xù)上等級(jí)、樹(shù)品牌的同時(shí)，同學(xué)們也交上一份靚麗的答卷。**年美術(shù)高考聯(lián)考保持了在**市內(nèi)絕對(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，科技競(jìng)賽繼續(xù)創(chuàng)造著一個(gè)一個(gè)新的歷史記錄，新疆班民族舞蹈登上**市首屆中學(xué)生春晚舞臺(tái)，我校特色教育優(yōu)勢(shì)更加彰顯，特色品牌的知名度和影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。同時(shí)，高一高二期末區(qū)統(tǒng)考中，多個(gè)學(xué)科均分躋身龍崗區(qū)第二名，高三佛一模考試中，文化科重點(diǎn)及本科上線人數(shù)總計(jì)160人之多，我校首屆兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班整班超過(guò)本科線。文化學(xué)科成績(jī)大幅度提升，根源于全校師生的智慧與努力，得益于學(xué)校近幾年大力推進(jìn)的教育教學(xué)改革和教師專業(yè)的持續(xù)發(fā)展，也是學(xué)校未來(lái)轉(zhuǎn)型發(fā)展的方向和內(nèi)涵式發(fā)展的必然要求。更重要的是，它有力地證明了師生不僅能以創(chuàng)造體科藝特色奇跡而文明遐邇，而且更能創(chuàng)造體科藝特色與文化課質(zhì)量比翼齊飛的新奇跡。
春天是耕耘的季節(jié)，耕耘離不開(kāi)全校師生眾志成城不懈努力，更需要學(xué)校大膽改革創(chuàng)新。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的主要平臺(tái)，也是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革的主陣地和突破口。本學(xué)期始，我們將著力打造“生本學(xué)堂”，我們期待在這樣的“學(xué)堂”里，你們是學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，自主管理的主人;班主任是你們的引導(dǎo)者、輔導(dǎo)者、服務(wù)者，導(dǎo)師成為你們的傾訴心聲的知音，解決困難的幫手，培優(yōu)補(bǔ)偏的“家庭教師”，在這樣的課堂里，你們會(huì)更加快樂(lè)，更加獨(dú)立，更善于思考，更樂(lè)學(xué)善學(xué)活學(xué)的陽(yáng)光學(xué)子。管理市學(xué)校發(fā)展的保障，創(chuàng)新管理機(jī)制是激活師生創(chuàng)造力的動(dòng)力，本學(xué)期，學(xué)校實(shí)行科研與行政雙管理、教學(xué)與德育雙落級(jí)的新機(jī)制，在這樣的機(jī)制引領(lǐng)下，我們期待著我們的干部有更自覺(jué)科研意識(shí)，更清晰的管理思路，更踏實(shí)的工作作風(fēng)，更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)水平;期待著我們的教師有更高位的專業(yè)期許，更勤奮的工作態(tài)度，更加關(guān)愛(ài)和幫助每一位孩子全面成長(zhǎng)和進(jìn)步;在這樣的管理氛圍下，期待我們的同學(xué)自我塑造成更具文明素養(yǎng)，更積極地參加文化活動(dòng)，更懂得責(zé)任與感恩，更加健康的生活的現(xiàn)代公民。
春天是憧憬的季節(jié)，旅途或許有終點(diǎn)，事業(yè)總會(huì)有明天。讓師生在這所校園中更有成就感，更有歸屬感，更有幸福感，是我們的新年祈愿。新年，我校將進(jìn)入發(fā)展的關(guān)鍵期、重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期，學(xué)校發(fā)展的成功轉(zhuǎn)型、教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高，課程改革的深入推進(jìn)，學(xué)校質(zhì)量、特色、品牌的深度打造，既為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造了難得的機(jī)遇，更提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在這種形勢(shì)下，我們必須堅(jiān)持教育創(chuàng)新，特色發(fā)展，向管理要效益，向師資要質(zhì)量，向特色要品牌，向改革要?jiǎng)恿ΑＶ挥腥绱耍覀儾拍芤宦废蚯埃A得無(wú)限發(fā)展的可能。
最后，衷心祝愿全體教職工身體健康，闔家幸福!衷心祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!衷心祝愿我們的高級(jí)中學(xué)蒸蒸日上，前程似錦!
新學(xué)期的鈴聲即將敲響，讓我們抓緊啟程!
遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話稿 篇6
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天是4月23日，是聯(lián)合國(guó)教科文組織確立的世界讀書(shū)日。時(shí)值陽(yáng)春四月，大地一派生機(jī)勃勃。這是播種的季節(jié)，是行動(dòng)的季節(jié)，讓我們擁抱書(shū)籍，暢游書(shū)海。
聯(lián)合國(guó)教科文組織的有關(guān)報(bào)告指出：21世紀(jì)無(wú)法生存的人是不會(huì)閱讀的人，是不能獲取有效信息的人。可見(jiàn)，閱讀對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是極其重要的事情。
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到讀書(shū)中來(lái)吧!
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和璀璨瑰麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)思考，開(kāi)闊胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
讓我們勤讀書(shū)。書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。只有反復(fù)勤奮的讀書(shū)，才能了解書(shū)中的知識(shí)，才能領(lǐng)會(huì)作者的良苦用心。
讓我們善讀書(shū)。讀書(shū)之法，在于循序漸進(jìn)，熟讀精思。智慧不是一日形成的，只有經(jīng)過(guò)自己反復(fù)琢磨思考才能獲得。
讓我們樂(lè)讀書(shū)。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)能夠愉悅心靈，陶冶情操，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，何樂(lè)而不為呢?
讓我們長(zhǎng)讀書(shū)。學(xué)無(wú)止境。活到老，學(xué)到老。這是讀書(shū)態(tài)度，更是讀書(shū)的精神。
同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本，快樂(lè)閱讀。
讀書(shū)吧!生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
同學(xué)們，我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看的更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓縷縷書(shū)香伴你我同行!讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)激情，營(yíng)造書(shū)香文化校園，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)的現(xiàn)代人!
遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話稿 篇7
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師和小朋友們：
早上好，我是中二班的陳老師，今天很高興站在國(guó)旗下講話，我今天要講的主題是《冬天不怕冷，運(yùn)動(dòng)健康身體棒》。
小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎?秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來(lái)臨了,北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。有一只小白兔和一只小灰兔它們是如何挑戰(zhàn)冬天的呢?和老師一起來(lái)欣賞一個(gè)故事：《冬天也要鍛煉身體》
在一棵大樹(shù)的樹(shù)洞里，住著小灰兔和小白兔，他倆是好朋友，常常在一起勞動(dòng)，一起鍛煉身體，一起做游戲。
冬天到了，西北風(fēng)“呼——呼——呼”地吹，樹(shù)上的葉子落光了，樹(shù)枝變得光禿禿的。小河里的水也結(jié)成冰了，天氣真冷啊!
有一天，小白兔對(duì)小灰兔說(shuō)：“小灰，冬天也要鍛煉身體，我們出去跑步好嗎?”小灰兔說(shuō)：“不，我不去，外面俺么冷，還是在屋子里暖和。”小白兔說(shuō)：“冷怕什么，冬天也要鍛煉身體，我們一起去吧!”小灰兔還是不愿意去。小白兔只好自個(gè)兒到樹(shù)洞外面去了，她伸伸腿，彎彎腰，蹦蹦跳跳地做起了早操。
小灰兔躺在樹(shù)洞里的稻草堆上，聽(tīng)見(jiàn)小白兔“一二三四、二二三四……”地喊得那么有勁，就把頭伸出洞口，瞧了一瞧，說(shuō)：“外面真冷呀!還是屋子里暖和。”他又趕緊把頭縮了回來(lái)。
小白兔做完早操，渾身可舒服啦，他喊著：“小灰，快出來(lái)，我們一起跑步吧!”小灰兔說(shuō)：“不，外面那么冷，還是屋子里暖和。”小白兔聽(tīng)了搖了搖頭說(shuō)：“你不來(lái)，我就自己跑吧!”說(shuō)完，他圍著大樹(shù)跑了幾圈，頭上就冒汗了，身上一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。小白兔跳進(jìn)樹(shù)洞里，對(duì)小灰兔說(shuō)：“小灰，冬天也要鍛煉身體，你越怕冷就越冷，活動(dòng)活動(dòng)就暖和了，你摸摸我的手多熱呀!”小灰兔摸了摸小白兔的手，真的，小白兔的手熱乎乎的，可自己的手，確是冷冰冰的，他再一看，喲!小白兔的頭上都出汗了。小灰兔剛想說(shuō)話，忽然覺(jué)得身上很冷，鼻子里又癢癢的，“阿嚏!”打了個(gè)噴嚏。小白兔說(shuō)：“你著涼了，快出去鍛煉一下吧，跑跑跳跳身體會(huì)暖和的。”小灰兔點(diǎn)了點(diǎn)頭，小白兔和小灰兔手拉手，從洞里走出來(lái)，一起在太陽(yáng)底下鍛煉起來(lái)。他們伸伸腿，彎彎腰，蹦呀跳呀，一會(huì)兒，小灰兔渾身就暖和了。他高高興興地對(duì)小白兔說(shuō)：“小白，你說(shuō)得對(duì)，冬天也要鍛煉身體，活動(dòng)活動(dòng)就暖和了，以后我要天天和你一起鍛煉身體。”
好了，好聽(tīng)的故事聽(tīng)完了，我們應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)呢?(小白兔)
那我們小朋友要多多參加體育鍛煉!早晨起來(lái)去跑跑步放學(xué)回家跳跳繩,打打球,在幼兒園里堅(jiān)持認(rèn)真做操,這樣我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng),身體就越來(lái)越棒,各種病菌就不敢來(lái)找我們的麻煩了.俗話說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。
冬季天氣寒冷干燥,我們皮膚中的水分散失較多,皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢,只要我們講究衛(wèi)生、多曬太陽(yáng),多吃蔬菜、水果,多喝開(kāi)水,并常用熱水洗手洗臉,適當(dāng)搽點(diǎn)護(hù)膚霜.我們就能遠(yuǎn)離疾病成為一個(gè)健康快樂(lè)的小朋友了.天氣冷了,但是我們也不能只顧著保暖,還要多開(kāi)窗通風(fēng),不能讓室內(nèi)的空氣不流通,那樣容易感冒,也不能因?yàn)樘炖淞?就不鍛煉身體.早上也不能因?yàn)樘炖?就躲在被窩里不肯起床,不肯來(lái)幼兒園,或者每天來(lái)幼兒園都遲到.天氣再怎么冷,我們都不應(yīng)該害怕,而是應(yīng)該對(duì)著冬天說(shuō),天冷我不怕。
希望你們?cè)诤涞亩炖铮刻於紙?jiān)持鍛煉,像冬天里不怕寒冷的小松樹(shù)一樣健康茁壯地成長(zhǎng)!
我今天的講話就分享到這里了，謝謝大家!
遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話稿 篇8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!沐浴著晨曦的陽(yáng)光，懷著滿腔豪情，我們即將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨**歲的生日。
回首眺望那灑滿鮮血的路上，一個(gè)個(gè)腳印記載著多少風(fēng)雨與滄桑，無(wú)數(shù)先烈拋頭顱灑熱血，前赴后繼贏得了國(guó)家的獨(dú)立、民族的解放。
歷史長(zhǎng)河大浪淘沙，送走過(guò)多少歲月;時(shí)代的畫(huà)卷波瀾壯闊，記載了無(wú)數(shù)英杰。憶往昔，按卷沉思，百年史卷浸滿了中國(guó)多少沸騰的血。難忘那舊中國(guó)的“三座大山”，神州大地滿目瘡痍，民不聊生;難忘那刀槍劍戟，金戈鐵馬的烈烈疆場(chǎng)，神州大地生靈涂炭，橫尸遍野;難忘那無(wú)數(shù)條喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約，神州大地四分五裂，山河破碎······然而，我們更加難忘那蘇聯(lián)的“十月革命”的炮聲，送來(lái)了馬克思主義，1921年7月中國(guó)共產(chǎn)黨成立了，從此便開(kāi)啟了中華民族的復(fù)興之路。從南昌城頭的槍聲到井岡山的烽火;從遵義會(huì)議到毛澤東的力挽狂瀾;從“五次反圍剿”到抗戰(zhàn)八年趕走侵略者;從“三大戰(zhàn)役”到打敗國(guó)民黨蔣家王朝，中國(guó)共產(chǎn)黨人用軀體鑄就了中華民族堅(jiān)挺的脊梁，是中國(guó)共產(chǎn)黨救了中國(guó)。
歷經(jīng)血雨腥風(fēng)的漫漫長(zhǎng)夜，“七一”的晨曦終于撥開(kāi)了華夏大地的層層迷霧，用血與淚熔鑄的革命鐵錘，砸碎了舊世界的桎梏，從此，中華民族翻身成為國(guó)家的主人。
看今朝，喜笑顏開(kāi)。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民繪就嶄新藍(lán)圖，如火如荼，如歌如泣，改革開(kāi)放以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，邁入建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義新征程，繼往開(kāi)來(lái)，小康社會(huì)步步實(shí)現(xiàn)。正是中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，深圳的巨變編織了一個(gè)春天的故事，西部開(kāi)發(fā)喚醒了遠(yuǎn)古的洪荒，三峽工程創(chuàng)造了驚天的奇跡，青藏鐵路鋪就了動(dòng)人的篇章，神舟七號(hào)填補(bǔ)了科技的空白，北京奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)了華夏夢(mèng)想，上海世博架設(shè)了交流的橋梁。中國(guó)已然躋身于世界前列。 置身歷史，憶往昔崢嶸歲月，堅(jiān)挺的脊梁頂住了億萬(wàn)年的滄桑而從容不迫;立足當(dāng)前，激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁;放眼未來(lái)，觀時(shí)事縱橫，運(yùn)籌帷幄。
讓我們銘記沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。謝謝大家
遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師和親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
今天給大家分享一篇我在《讀者》中看到的文章——標(biāo)題是《科學(xué)家和音樂(lè)的故事》，這篇文章主要分析了人的左右腦與科學(xué)以及音樂(lè)的三者之間的關(guān)系，這篇文章中也講了許多例子來(lái)說(shuō)明很多科學(xué)家和名人都是音樂(lè)愛(ài)好者，另外我自己也搜集了這方面的一些資料，利用今天這個(gè)難得的機(jī)會(huì)來(lái)和大家一起來(lái)分享。那么接下來(lái)今天我的講話主題就是——學(xué)習(xí)音樂(lè)能給我們帶來(lái)什么?從世界各國(guó)科學(xué)家名人調(diào)查情況來(lái)看，很多名人都與音樂(lè)有著不解之緣，據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)，世界上著名人物大都有著良好的音樂(lè)訓(xùn)練和欣賞能力。比如科學(xué)愛(ài)因斯坦 ——愛(ài)因斯坦是一個(gè)位科學(xué)巨人，我們今天能看電視，能使用手機(jī)通信，都和愛(ài)因斯坦的科學(xué)發(fā)現(xiàn)是分不開(kāi)，愛(ài)因斯坦從六歲開(kāi)始學(xué)小提琴。并且他還會(huì)彈奏鋼琴。當(dāng)時(shí)有許多人都非常喜歡聽(tīng)他演奏的小提琴曲。愛(ài)因斯坦作為一名偉大的科學(xué)家，音樂(lè)伴隨了他的一生。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)：“我如果沒(méi)有受到青少年時(shí)代的音樂(lè)教育，就不可能有我現(xiàn)在這些科學(xué)上的成就。”;著名的音樂(lè)家貝多芬自己這樣說(shuō)：音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。
在我們中國(guó)追溯歷史從古至今，也有許多喜歡音樂(lè)的著名的人物; 曹操、李白、李世民、乃至李大釗、魯迅都非常酷愛(ài)音樂(lè)。————孔子既是思想家，又是音樂(lè)家，古代教育家孔子，1. 孔子在很小的時(shí)候，他的媽媽覺(jué)得男孩子應(yīng)該學(xué)點(diǎn)音樂(lè)，于是就送他去學(xué)音樂(lè)。孔子對(duì)音樂(lè)癡迷，有這樣的記載，“聞韶樂(lè)而三月不知肉味”，就是記載他和大師學(xué)音樂(lè)，每天沉酣于鼓瑟齊鳴的仙樂(lè)中，使自己的身心受到了極大愉悅，而連自己平時(shí)最喜歡吃的肉都不想了。——2.諸葛亮精通音律，喜歡操琴吟唱，有很高的音樂(lè)修養(yǎng)。——放眼世界波恩格斯、列寧、托爾斯泰、戈?duì)柼蜖栐氐鹊榷际且魳?lè)愛(ài)好者。他們都不同程度的受到音樂(lè)的影響和熏陶，他們從音樂(lè)中汲取歡樂(lè)和力量，從音樂(lè)中領(lǐng)略人生的真諦，從音樂(lè)中受到啟發(fā)、獲得靈感。不得不說(shuō)音樂(lè)是這些名人的成功秘籍。3. 達(dá)〃芬奇被稱之為藝術(shù)巨人，他是科學(xué)家、畫(huà)家，又是音樂(lè)家。他是左右腦結(jié)合最完美的典范，他歌唱得很好，很早就學(xué)會(huì)彈七弦琴和吹奏長(zhǎng)笛。他的即興演唱，不論歌詞還是曲調(diào)，都讓人驚嘆。隨便扔給他一個(gè)他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樂(lè)器，他會(huì)立即演奏出樂(lè)曲來(lái)。—3. 科學(xué)家錢(qián)學(xué)森，一位音樂(lè)專業(yè)人士說(shuō)，錢(qián)學(xué)森的音樂(lè)造詣比他們搞專業(yè)的人都深。錢(qián)學(xué)森的夫人蔣英是中央音樂(lè)學(xué)院的聲樂(lè)教授。生活在音樂(lè)中的錢(qián)學(xué)森，把他的大腦發(fā)揮到及至，為我國(guó)“兩彈一星”事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。——4. 中國(guó)核物理之父鄧稼先，一次，鄧稼先的夫人拿著隨身聽(tīng)，在中央電視臺(tái)的談話節(jié)目上說(shuō)，鄧稼先在臨死的時(shí)候，還在聽(tīng)音樂(lè)。---- 5. 數(shù)學(xué)家華羅庚生活在音樂(lè)的家庭，他的妻子是鋼琴家，據(jù)說(shuō)他的數(shù)學(xué)問(wèn)題都是在鋼琴聲中完成的。 6.著名地質(zhì)學(xué)家李四光，他曾經(jīng)預(yù)言唐山四川云南等地方很有可能會(huì)發(fā)生地震，一路走來(lái)他的預(yù)言都被見(jiàn)證了，他的音樂(lè)造詣相當(dāng)深厚，尤其是小提琴。他在巴黎寫(xiě)的一首小提琴曲《行路難》，是中國(guó)人創(chuàng)作的第一首小提琴曲。“音樂(lè)”它不僅與名人之間有很多不解之緣與我們平常人之間也是有很多的關(guān)聯(lián)的。音樂(lè)對(duì)人的影響也是巨大的。音樂(lè)對(duì)于兒童和成人都具有強(qiáng)大的影響力，通過(guò)樂(lè)器的訓(xùn)練可使我們的想像力與創(chuàng)造力進(jìn)入未曾觸及的空間從而激發(fā)潛能。
科學(xué)證明，看到樂(lè)譜能唱、會(huì)演奏的同學(xué)一般各門(mén)功課成績(jī)都較優(yōu)良，這是為什么呢?這是因?yàn)闃?lè)器演奏可以平衡左右腦的發(fā)展，學(xué)習(xí)音樂(lè)幫助增長(zhǎng)人格魅力，培養(yǎng)優(yōu)秀氣質(zhì)。—讓我們?cè)O(shè)想一下：當(dāng)你打開(kāi)音樂(lè)課本，拿著豎笛，眼前放著一本樂(lè)譜要開(kāi)始演奏了。我們的眼睛要看哪里?對(duì)，看樂(lè)譜。手里拿著樂(lè)器，要在最短的時(shí)間里把眼看到的音符以及樂(lè)譜上的各種標(biāo)記——強(qiáng)弱、快慢 反映到腦子里，而大腦要立即發(fā)出指令，讓手指和身體的其它有關(guān)部位開(kāi)始動(dòng)作，讓手上的樂(lè)器奏出樂(lè)譜的要求，當(dāng)樂(lè)器出聲后，耳朵要聽(tīng)自己演奏的效果，好的要鞏固，不好的要找出原因并提出改進(jìn)的辦法，然后再指揮手指和身體的各個(gè)部位再行動(dòng)，再聽(tīng)再改進(jìn)，而這一切僅僅是在幾分之一秒就要完成的。這只是最最簡(jiǎn)單的一個(gè)說(shuō)法來(lái)說(shuō)明學(xué)習(xí)音樂(lè)對(duì)鍛煉青少年兒童的大腦和機(jī)能有多么好的作用。
音樂(lè)可以調(diào)整生活，美化生活，讓自己的心情得到釋放。如果人的一生不能享受“聽(tīng)覺(jué)的美”，那將是人生的一個(gè)巨大缺憾。例如，當(dāng)你在一天的勞累之余，晚上睡覺(jué)之前，聽(tīng)一首媽媽唱給你的搖籃曲，睡吧--睡吧--我親愛(ài)的寶貝-----隨著媽媽輕柔的歌聲漸入夢(mèng)鄉(xiāng)——那將是一件多美好新回復(fù)的事情啊，所以說(shuō)音樂(lè)能夠使你的心靈得到一種很好的釋放，這個(gè)時(shí)候音樂(lè)它會(huì)起到了一個(gè)作用。使你的精神放松，增強(qiáng)記憶力，提高大家的學(xué)習(xí)接受能力。
音樂(lè)可以陶冶性情，學(xué)音樂(lè)能讓人思考更清晰更專心，并可以有效舒解各種壓力，使人身心更健康。
參加合唱團(tuán)的同學(xué)，這將是我們一次很好的與音樂(lè)親密接觸的機(jī)會(huì)，希望大家能夠珍惜。在我們的共同努力下在合唱比賽中取得有意的成績(jī)，全體少先隊(duì)隊(duì)員們，你們是花朵，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，你們是新世紀(jì)的雛鷹。要知道，今天，你們磨練羽翼;明天，你們就會(huì)搏擊長(zhǎng)空!趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們，時(shí)刻準(zhǔn)備著，讓少先隊(duì)的光榮歷史因?yàn)槟銈兌V寫(xiě)得更加輝煌!
放眼未來(lái)，我相信在我們這些喜歡的音樂(lè)的同學(xué)當(dāng)中會(huì)有許多科學(xué)家和名人誕生! 謝謝大家!
遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！我是來(lái)自四二中隊(duì)的，由于今天下雨，我將在廣播室給大家分享本周的主題《冬至》。
春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。24節(jié)氣的歌謠伴隨著我們度過(guò)一年又一年。轉(zhuǎn)眼間，冬至已悄然而至。它的到來(lái)，意味著我們即將告別溫暖的20xx年，迎來(lái)嶄新的20xx年。
“冬至”大如年,是我國(guó)廿四節(jié)氣之一,俗稱”冬節(jié)”.在這一天,因?yàn)樘?yáng)剛好直射在南回歸線，使得生活在北半球的我們感覺(jué)到白天最短。根據(jù)以前的傳統(tǒng),人們?cè)诙吝@一天,會(huì)畫(huà)梅花一枝，素墨勾出九九八十一朵花。每天用紅筆或黑筆涂染一朵花瓣，花瓣涂盡了，九九八十一朵花出來(lái)了,春天也就到了,所以稱為”九九消寒圖”;也有的是橫十畫(huà)、豎十畫(huà)，制成一個(gè)九九八十一格的方塊圖表。每天涂抹一格、九盡格滿，稱為”九九消寒表”。最文雅當(dāng)屬”九九消寒迎春聯(lián)”,每聯(lián)九字，每字九畫(huà)，每天在上下聯(lián)各填一筆，如上聯(lián)寫(xiě)有“春泉垂春柳春染春美”；下聯(lián)對(duì)以“秋院掛秋柿秋送秋香”，真是絕妙佳聯(lián)!
冬至，也是中國(guó)人的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說(shuō)，在冬至只要吃了餃子，無(wú)論天氣再冷，耳朵也不會(huì)凍下來(lái)。說(shuō)到吃餃子，還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。東漢時(shí)候，南陽(yáng)有個(gè)名醫(yī)，叫張仲景，他醫(yī)術(shù)很高，不管什么疑難病癥，都能手到病除，人們稱贊他是妙手回春的醫(yī)圣。有一年冬天，張仲景在路上看見(jiàn)許多窮人，穿的破破爛爛，臉上生了凍瘡，耳朵都凍爛，張仲景看到后心里非常難過(guò)；回到家，他把一些治療凍瘡的藥材放到鍋里煮，煮好把它們放進(jìn)面皮里，煮好就分給那些窮人，大家吃了餃子后，臉上的凍瘡都好了，耳朵也好了，身上也暖和了。張仲景的愛(ài)心是嚴(yán)冬中的一縷溫暖的陽(yáng)光，愛(ài)心更是每個(gè)人心中的光明！
20xx年，在老師的教育下，我們茁壯成長(zhǎng)；在小朋友的陪伴下，我們快樂(lè)成長(zhǎng)；在爸爸媽媽的愛(ài)護(hù)下，我們健康成長(zhǎng)；我們?cè)诓粩嗟匚贞?yáng)光雨露，經(jīng)歷我們快樂(lè)的童年生活。本周三就是冬至了，我校會(huì)分年級(jí)慶祝冬至節(jié)，回家后，和家人一起畫(huà)一張“九九消寒圖”，做一張”九九消寒表”吧,等把圖畫(huà)完，表填完,百花盛開(kāi)的春天就會(huì)展現(xiàn)在眼前了，最后預(yù)祝大家迎來(lái)更美好的20xx年。
我的分享到此結(jié)束，謝謝大家！
遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話稿 篇11
老師，傳授我們知識(shí)，啟迪我們智慧，他們讓我敬仰，讓我愛(ài)戴，其中我七年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師現(xiàn)在回憶起來(lái)感到還是那么的溫馨。
他姓尤，在同學(xué)們眼中，他是一個(gè)嚴(yán)厲，冷酷，不近人情的老師。起初，我也這樣認(rèn)為，每次上數(shù)學(xué)課，只要望著他的眼睛，我就不禁肅然起敬。我不敢接近他，甚至不敢跟他說(shuō)話，他那雙尖利敏銳又可怕的眼睛使我沒(méi)有安全感，因此，數(shù)學(xué)課便成了我的噩夢(mèng)，加上他每次都擺著面孔，每次瞅我們都是用著很?chē)?yán)厲的目光，更加讓我對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有了信心，我漸漸的疏遠(yuǎn)了他。
直到有一次，我作業(yè)做錯(cuò)了，他把我叫進(jìn)辦公室。我心里很恐慌，手不停的發(fā)抖，總覺(jué)得會(huì)有不好的事發(fā)生，我低著頭走進(jìn)辦公室，小心翼翼地走到尤老師跟前，原以為他會(huì)把我臭罵一頓，哪知，他競(jìng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我講題目。他講得很仔細(xì)，很認(rèn)真，我忍不住驚奇地望著他，我突然發(fā)現(xiàn)尤老師也有和藹可親的一面。從此，我不再覺(jué)得他可怕，于是對(duì)數(shù)學(xué)漸漸有了好感，但心中始終壓抑著一份恐懼，上課也十分小心，盡量集中注意力去聽(tīng)課。
日子一天天的過(guò)去，那一份恐懼始終埋藏在我心里。無(wú)意之中，我聽(tīng)到別的老師議論尤老師，他們說(shuō)，尤老師是一位特別負(fù)責(zé)，勤奮的老師，每次吃午飯，總會(huì)見(jiàn)到尤老師一人坐在辦公室批改作業(yè)，找資料給我們復(fù)習(xí)……我不由的感到自責(zé)，不明白為什么我心中的那份恐懼會(huì)埋得這么深，我很疑惑。
某一天，我辦公室門(mén)前經(jīng)過(guò)，忍不住向里瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)尤老師獨(dú)自一人坐在辦公室里批改作業(yè)，他是多么仔細(xì)，一絲不茍啊，同時(shí)我也感受到了尤老師對(duì)工作的那份執(zhí)著，我心里不在有恐懼，我不敢承認(rèn)，那競(jìng)是我的數(shù)學(xué)老師!
偶爾有幾次，我也看見(jiàn)他為同學(xué)們耐心仔細(xì)的講解題目，一人坐在辦公室批改作業(yè)，他對(duì)工作的勤奮負(fù)責(zé)執(zhí)著感化了我，從此我喜愛(ài)上了數(shù)學(xué)，我對(duì)數(shù)學(xué)有了新的渴望，我相信：世上無(wú)難事，只怕有心人!
尤老師，是您讓我燃起了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，呵護(hù)了我對(duì)數(shù)學(xué)的關(guān)愛(ài)，點(diǎn)燃了我數(shù)學(xué)的希望之光。我明白，加減乘除，算不出您所做出的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦誦不完我對(duì)您的崇敬，是您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵，是您用心靈甘泉。潤(rùn)育我們情操的美果。我相信：辛勤的園丁會(huì)有非凡的成就，您一定能用自己的愛(ài)和知識(shí)感化更多的人!
遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話稿 篇12
親愛(ài)的老師、小朋友們，你們好! 今天由我為大家做國(guó)旗下講話，我講話的主題是《感謝你》。 鮮花感謝雨露，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn)，它才能綻放;雄鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊，它才能飛翔;魚(yú)兒感謝大海，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博，它才能暢游。
那么我們需要感謝誰(shuí)呢?是的，我們要感謝的人有很多。首先，要感謝的是我們的父母，他們?yōu)槟銈儎?chuàng)造了美好的生活，其次是爺爺奶奶不顧年紀(jì)大，還無(wú)微不至的照顧我們，還有我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng)，陪小朋友做游戲，讓小朋友在幼兒園快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。最后，我們還要感謝身邊的小伙伴，因?yàn)橛辛诉@么多的小伙伴，你們才不會(huì)覺(jué)得孤單，生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。
“感謝二字，看似簡(jiǎn)單，每個(gè)人都會(huì)說(shuō)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多時(shí)候我們會(huì)把這兩個(gè)字忘記。想一想，當(dāng)你生病時(shí)，爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧，你是否對(duì)他們說(shuō)了一聲：“謝謝!”當(dāng)爺爺奶奶在幼兒園門(mén)口排著隊(duì)來(lái)接你回家時(shí)，你有沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)一聲：“謝謝!”當(dāng)老師耐心的教你學(xué)本領(lǐng)，你有沒(méi)有說(shuō)一聲：“老師，謝謝你!”當(dāng)小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時(shí)，你有沒(méi)有真心的說(shuō)聲：“謝謝!”其實(shí)做到感謝并不難，我們不光可以用語(yǔ)言對(duì)人表示感謝，還可以用動(dòng)作來(lái)表達(dá)。當(dāng)爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧我們，只要你給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)爺爺奶奶來(lái)接我們時(shí)，只要你對(duì)爺爺奶奶笑一笑，拉起爺爺奶奶的手一起回家;當(dāng)小朋友想和你一起做游戲時(shí)，只要你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭等等，一些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好了。 讓我們從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，學(xué)會(huì)感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要，我們充滿感謝之心，幸福和快樂(lè)，就會(huì)陪伴著我們成長(zhǎng)，那么我們的生活就會(huì)更加美好。
遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話稿 篇13
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
再過(guò)幾天就是中秋節(jié)，因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母歡聚一堂，把酒言歡。
中秋節(jié)是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情，釋放親情，增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓。每逢佳節(jié)倍思親，是的，中秋節(jié)這一份思念，當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。和家人共進(jìn)晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)。把一塊月餅切好，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人留下一份思念。舉杯共慶，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱，是情感最真誠(chéng)的吐露。
中秋最美是思念。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一心聲。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中秋最美是感恩。無(wú)需多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的問(wèn)候。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)。
老師們、同學(xué)們，在這個(gè)中秋，讓我們用感恩的心度過(guò)吧!心懷感恩，感謝一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福。
在次，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)!
遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話稿 篇14
老師和孩子們：
早上好。
我今天演講的題目是：做好幼兒園冬季安全工作，創(chuàng)建文明和諧幼兒園。
冬天有時(shí)有霜凍，路面濕滑，有時(shí)有濃霧，冷空氣使人體關(guān)節(jié)不太靈活，反應(yīng)遲鈍。因此，我們應(yīng)該注意上學(xué)和放學(xué)路上的交通安全。騎自行車(chē)的同學(xué)要往右走;不能并排騎，也不能騎馬;過(guò)馬路或過(guò)馬路時(shí)要減速。為了自己和他人的安全，希望孩子一定要注意交通安全，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
健康和疾病預(yù)防，冬天天氣干燥，火災(zāi)隱患很大，大家要自覺(jué)做到：
1、自覺(jué)愛(ài)護(hù)幼兒園內(nèi)的各種消防。
2、在教室內(nèi)，不得擅自使用電氣設(shè)備。
3、放學(xué)后請(qǐng)關(guān)掉電器。
4、冬季取暖注意通風(fēng)，防止煤氣中毒。
老師們，孩子們，讓我們一起努力，創(chuàng)造一個(gè)和諧的幼兒園，一個(gè)安全的幼兒園!讓我們一起在國(guó)旗下祝愿我們的幼兒園真的成為所有師生的避風(fēng)港和和諧的天堂!謝謝大家!
遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話稿 篇15
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我來(lái)自五年級(jí)五班。我今天演講的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成年人，從門(mén)外漢到專業(yè)人士，從人類(lèi)的糾結(jié)到當(dāng)今信息時(shí)代的到來(lái)，教師的角色貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的全過(guò)程。
眾所周知，社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。老師們默默的辛勞給人類(lèi)文明帶來(lái)了活力。我們完全有理由向老師致敬。
我們感謝老師們的辛勤教育，感謝他們的諄諄教誨。然而，再多的贊美和欽佩也無(wú)法用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的感激。
感恩的老師不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事。
上課時(shí)，堅(jiān)定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭，證明你全身心的投入，你在專心聽(tīng)講，這就是感恩；
下課后看到走廊里的老師，淡淡的笑著，彬彬有禮的“好老師”，也是感激；
放學(xué)后，向老師招手，說(shuō)“再見(jiàn)老師”，依然是對(duì)老師的感激。
不要把這些歸結(jié)為毫無(wú)意義的小事，也不要為身邊的這些小事煩惱。因?yàn)檫@點(diǎn)小事的背后，是你對(duì)老師的尊重和肯定。每個(gè)人都想得到別人的尊重和認(rèn)可，你我也是，更何況是那個(gè)用自己的汗水辛勤耕耘，投身教育花園的園丁。
在考點(diǎn)，認(rèn)真參加考試，認(rèn)真答題，遵守紀(jì)律；
在教室里，打掃教室，給班級(jí)一個(gè)干凈的環(huán)境；
臥室里，用通透的窗戶裝飾臥室，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境；
在校園小路上，看到地上的紙屑和貝殼，可以毫不猶豫的撿起來(lái)；我們坐公交車(chē)的時(shí)候，看到有上了車(chē)的老年孕婦，能夠果斷給她們讓座；當(dāng)我們旅行和玩耍時(shí)，我們拿起游客掉落的物品，可以不假思索地歸還給主人.
我覺(jué)得這一切都是老師多年不斷教育的結(jié)果，也是一種感謝，也是對(duì)我們老師平時(shí)認(rèn)真教學(xué)的最好回報(bào)。
老師是我們成長(zhǎng)道路上的向?qū)А＠蠋熃虝?huì)我們做事，教會(huì)我們做人，指引我們走上人生的道路。遇到挫折時(shí)，老師幫助我們撐起進(jìn)步的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到迷茫和困惑時(shí)，老師是在指引我們走向迷宮；當(dāng)我們?yōu)樽约旱某删透械阶院罆r(shí)，老師的及時(shí)指導(dǎo)讓我們清醒。
老師，感謝您教會(huì)我無(wú)私，寬容，以寬廣的胸懷接納別人。你今天工作，是為了建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)。你在教室里教書(shū)，但你的成就卻是全方位的。
老師，您偉大的精神將永遠(yuǎn)留在我心中，您博大的胸懷將激勵(lì)我前進(jìn)。老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你偉大的事業(yè)。未來(lái)的明天會(huì)被我們這一代人所取代，祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮昌盛。
無(wú)論我們說(shuō)多少話，都不能說(shuō)我們有多崇拜老師，有多愛(ài)老師。讓我們用實(shí)際行動(dòng)感謝老師的培養(yǎng)。
最后祝各位老師身體健康，天下桃李滿天下。請(qǐng)?jiān)试S我們對(duì)你說(shuō)謝謝，只對(duì)你，我們心中最可親可敬的人！老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你！偉大的老師！
遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話稿 篇16
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是~~級(jí)的音樂(lè)老師王老師，很榮幸今天能在旗下講話。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一大半了。我看著一年級(jí)的孩子們從剛?cè)雽W(xué)毫無(wú)約束的小朋友到現(xiàn)在有禮貌有紀(jì)律的小學(xué)生，王老師很欣喜能看到你們這些變化。看到你們每次上音樂(lè)課前興奮的表情，還有熱情地和老師打招呼，老師心里也很開(kāi)心。但是老師覺(jué)得課前和老師最有禮貌地打招呼的方式是做好靜息。保持教師的安靜。在這一點(diǎn)上我覺(jué)得~(3)班、~(4)班還有~(8)班做到比較好。每次上音樂(lè)課前我都能看到他們伴著鈴聲靜息，就算偶爾有幾個(gè)同學(xué)忘記了，班上的小干部也會(huì)及時(shí)提醒他們，老師希望你們能一直保持這個(gè)好習(xí)慣。
在一年級(jí)的這個(gè)年紀(jì)有著一些讓人難忘的獨(dú)有的特點(diǎn)。有些讓人忍俊不禁，有些讓人感動(dòng)。在音樂(lè)課上那些有趣大膽地表演，帶著你們毫無(wú)顧忌的歡笑，在課后那些驚奇的聊天，帶著你們童言無(wú)忌的天真。讓我印象很深刻的是~(4)班一個(gè)叫羅~~的孩子，他的成績(jī)不是班上最拔尖的，紀(jì)律也不是班上就聽(tīng)話的，但是他上音樂(lè)課是最認(rèn)真的。不管是唱歌還是跳舞，他都希望自己能上前來(lái)表演。每次下課鈴聲一響，他會(huì)馬上走到我旁邊，幫我收拾樂(lè)器，輕輕地說(shuō)："王老師，我來(lái)幫你拿。"這份熱情一直從開(kāi)學(xué)維持到現(xiàn)在。我在這里并不是希望你們你們每個(gè)人都像他一樣幫老師拿東西，而是想和你們分享這份感動(dòng)。有些品質(zhì)可能會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)有所收斂，但是老師相信這一定不會(huì)消失。老師希望你們能一直保持這份簡(jiǎn)單與純真，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
有同學(xué)可能知道王老師還是一位舞蹈老師，教學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們跳舞。校舞蹈隊(duì)由全校愛(ài)好跳舞的不同班級(jí)的同學(xué)組成的。她們代表咱們區(qū)實(shí)小參加各種比賽。每次比賽臨近，她們都要頂著學(xué)習(xí)與比賽的雙重壓力，付出比別人多倍的汗水，為了自己的夢(mèng)想也為了學(xué)校的榮譽(yù)堅(jiān)持不懈地努力著。當(dāng)然，你們每次都能載譽(yù)而歸，這里也少不了班主任的支持，更重要的是你們自己努力換來(lái)的成果。王老師想在全校師生面前表?yè)P(yáng)你們，謝謝你們的堅(jiān)持與付出，老師相信，你們的人生也會(huì)因?yàn)檫@些精神而閃耀光芒!
我今天的旗下講話就到這里，謝謝你們耐心的聆聽(tīng)，謝謝!
遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話稿 篇17
老師和學(xué)生：
早上好！
臨近仲夏，天氣越來(lái)越熱。夏季是溺水事故頻發(fā)的季節(jié)，游泳也經(jīng)常發(fā)生溺水事故，給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)不可磨滅的痛苦，教訓(xùn)尤為深刻。為了積極開(kāi)展以“預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng)，創(chuàng)造更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力防止溺水事故再次發(fā)生，在此，我代表學(xué)校向全體師生提出以下要求：
在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫(kù)中游泳、嬉水;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。
上學(xué)放學(xué)途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫(kù)、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流，不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河;當(dāng)自己特別心愛(ài)的物件掉入水中時(shí)，不要急著去打撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
如果一旦遇到有人落水，千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時(shí)，在保護(hù)好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。
任課教師進(jìn)班后，第一件事必須認(rèn)真清點(diǎn)到班人數(shù)，如有學(xué)生缺勤，教師要在班內(nèi)調(diào)查學(xué)生去向，同時(shí)與班主任老師聯(lián)系，協(xié)調(diào)查找，要做到課有人上，學(xué)生去向有人查詢。
班主任要爭(zhēng)做學(xué)生的.安全宣傳員，認(rèn)真開(kāi)展好“離校前一分鐘安全教育”活動(dòng)，每周每天要確定一個(gè)重點(diǎn)和一個(gè)主題，讓短短的離校前一分鐘為學(xué)生放學(xué)前敲響一次警鐘。
最后，再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣甙踩庾R(shí)，安全第一，防患于未然。 同學(xué)們，你們是家庭的希望，國(guó)家和民族的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，高高興興上學(xué)，平平安安回家。
遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天，我在國(guó)旗下講話的主題是《爭(zhēng)做文明陽(yáng)光學(xué)子》。伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗又一次在我們的陽(yáng)光校園的上空冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年已經(jīng)到來(lái)，一個(gè)充滿希望的新的一周開(kāi)始了。
俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”。開(kāi)學(xué)的兩周已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們也把假期中放飛的心給收回來(lái)了，正式投入到新的學(xué)習(xí)中去。新學(xué)期，要有新的追求和新的高度。每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的形象。待人禮貌，做事禮讓，講究禮儀，這是我們的立身之本，也是現(xiàn)代人文明成熟的標(biāo)志。古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立，人無(wú)禮，則不生，事無(wú)禮，則不成，國(guó)無(wú)禮，則不寧。”教育家陶行知先生也說(shuō)過(guò)：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。”就是教導(dǎo)我們要做一個(gè)真誠(chéng)的人，做一個(gè)文明的人。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而，最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格;當(dāng)今社會(huì)，文明已被人們放在心里很重要的一個(gè)位置，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考：我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，也許一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
那么文明到底是什么呢?文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬的行為。然而, 就在我們周?chē)匀淮嬖谥鴤�(gè)別同學(xué)上課遲到，課堂上小聲說(shuō)話、睡覺(jué)、作業(yè)抄襲、甚至不做，校園內(nèi)追逐打鬧、口出臟話等不文明的行為，這與構(gòu)建和諧、文明的陽(yáng)光校園很不協(xié)調(diào)。校園是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，校園應(yīng)該是一個(gè)文明、美麗而又純潔的地方，所以我們絕不允許此類(lèi)不文明現(xiàn)象來(lái)玷污我們的校園。做為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該如何去做一個(gè)文明之人呢?做文明之人，首先要學(xué)會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)。 古人說(shuō)："言為心聲"，就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。如果說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，那么，語(yǔ)言就是心靈的一面鏡子，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人。如果想做一個(gè)文明的中學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。路遇同學(xué)、老師問(wèn)聲好;不小心撞到別人時(shí)道一聲“對(duì)不起”;受人幫助時(shí)說(shuō)一句“謝謝”……這些，不都是很順口的事情嗎?要做到上下樓梯不講話、不擁擠，排隊(duì)用餐文明有序，兩操安靜、認(rèn)真，課間不吵鬧、不喧嘩，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。俗話說(shuō)：“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。我們應(yīng)牢牢記住這句話。
做文明之人，還要禮貌待人。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄自己身上種種不文明的行為，做一個(gè)自尊、自愛(ài)，自重、自強(qiáng)、樸素大方的陽(yáng)光學(xué)子;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，品德高尚的陽(yáng)光學(xué)子;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，積極向上的陽(yáng)光學(xué)子;做一個(gè)健康、文明的七彩陽(yáng)光學(xué)子!共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利，身體健康，每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好,今天我在國(guó)旗下講話的題目是“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)、我學(xué)習(xí)”。
青春見(jiàn)證努力，微笑期待成功，上周四、周五，我校舉辦了“臨清三中第13屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。經(jīng)過(guò)一天半緊張、激烈、精彩、公正的比賽，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展示了臨清三中全體師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的昂揚(yáng)斗志。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，運(yùn)動(dòng)員們不負(fù)眾望：“重在參與”展現(xiàn)的是你們積極的狀態(tài)，“為班爭(zhēng)光”蘊(yùn)含著你們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著你們樂(lè)觀向上的情操。運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。未參加比賽的同學(xué)當(dāng)中，有許多同學(xué)主動(dòng)擔(dān)任著這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者，他們的任務(wù)也是非常艱巨的。操場(chǎng)上到處都留下了這些同學(xué)們無(wú)私奉獻(xiàn)的身影。他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員送茶端水，為運(yùn)動(dòng)員嘶聲吶喊，及時(shí)撿拾垃圾，通過(guò)廣播傳達(dá)祝愿和鼓勵(lì)，同樣是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一道動(dòng)人風(fēng)景。
雖說(shuō)比賽結(jié)果成敗難料，但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)是屬于我們每一個(gè)人的。我們的付出都在這里得到肯定和兌現(xiàn)。體育精神，是一種自我超越精神，戰(zhàn)勝自己、超越自我是體育精神的深刻內(nèi)涵，在刻苦訓(xùn)練中磨礪自己的意志，在比賽中挖掘自己的潛能，在我們認(rèn)為我們完成了自己平時(shí)無(wú)法完成的比賽的時(shí)候，這就是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的體育精神;是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，比賽時(shí)，熱情的鼓勵(lì)是運(yùn)動(dòng)員們拼搏進(jìn)取的動(dòng)力，比賽后班級(jí)同學(xué)的攙扶，失敗時(shí)聽(tīng)到的一句句溫暖的安慰會(huì)讓再堅(jiān)強(qiáng)的人也感動(dòng)萬(wàn)分。
結(jié)局并不重要，重要的是讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著、自信的精神。我們?yōu)楂@勝者喝彩，我們也為失敗者鼓掌。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，為別人喝彩，被自己感動(dòng);在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們證明自我，讓生活更豐富，使生命更精彩。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在帶給我們歡聲笑語(yǔ)的同時(shí)，也讓我們?cè)诟?jìng)技中成熟，在拼搏中成長(zhǎng)。一句話，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。
體育鍛煉的舞臺(tái)是人生大舞臺(tái)的一個(gè)縮影，雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已結(jié)束，但我們的體育鍛煉不能停歇，要持之以恒的堅(jiān)持下去。在這里我也希望每一位同學(xué)至少要有一項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并堅(jiān)持不斷的去鍛煉，以便使每一位同學(xué)都擁有強(qiáng)健的體魄，并在運(yùn)動(dòng)中收獲快樂(lè)，真正體會(huì)到我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。體育比賽是短暫的，而學(xué)習(xí)的道路卻是漫長(zhǎng)的，我們更需要把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上這種堅(jiān)忍不拔的拼搏精神發(fā)揚(yáng)到日常學(xué)習(xí)生活中。運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)——高一高二年級(jí)下周將迎來(lái)重要的期中考試;高三的同學(xué)們正在積極備戰(zhàn)高考的路上揮灑汗水，這一切都要求我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神,讓我們抖擻精神，努力爭(zhēng)先，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母和老師!用最好的努力煥發(fā)出青春最絢麗的色彩!
最后祝愿我們?nèi)械拿魈旄篮茫Ｔ咐蠋焸兩眢w健康，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成! 我的講話完畢，謝謝大家!
遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話稿 篇20
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友：
大家早上好!我是中一班的呂老師，很高興作為第六周的國(guó)旗下教師代表講話,剛才我們舉行了升國(guó)旗儀式，小朋友都很?chē)?yán)肅認(rèn)真地站立在原地，一眼不眨地注視著國(guó)旗，隨著國(guó)歌聲，看著國(guó)旗冉冉升起，你們做得真棒。我們平時(shí)會(huì)在很多時(shí)候看到升國(guó)旗，運(yùn)動(dòng)員取得名次后，每次重大節(jié)日時(shí)，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都會(huì)伴著國(guó)歌。告訴你們，國(guó)歌和國(guó)旗就是我們祖國(guó)的象征，小朋友要愛(ài)護(hù)國(guó)旗并尊敬它們，從小熱愛(ài)我們的祖國(guó)，熱愛(ài)我們的幼兒園，熱愛(ài)老師和小伙伴，在家做關(guān)心親人、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做文明禮貌、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在幼兒園做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”,小朋友們也穿了非常整齊的園服,非常棒!
今天我還要講的內(nèi)容有《清明的由來(lái)與注意事項(xiàng)》：
一、由來(lái)：清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，在仲春與暮春之交，也就是冬至后108天。中國(guó)漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”之說(shuō)。今天的清明節(jié)在4月4日(下周一)，那么清明節(jié)也可以叫踏青節(jié)。
二、習(xí)俗：清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢(qián)焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》曰：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明放假時(shí)間:4月2日-4日(共三天),下面說(shuō)一下清明安全衛(wèi)生注意事項(xiàng)：
一、交通安全
1、清明節(jié)期間，忽晴忽雨天氣多變，路況復(fù)雜，駕車(chē)過(guò)程中要保持適當(dāng)?shù)能?chē)速及間距，避免事故的發(fā)生。
2、機(jī)動(dòng)車(chē)輛及非機(jī)動(dòng)車(chē)輛在外出掃墓的過(guò)程中，請(qǐng)自覺(jué)服從交警的指揮，遵守交通規(guī)則，按規(guī)定的地點(diǎn)及停車(chē)場(chǎng)停放車(chē)輛。
3、在等候和乘坐公交車(chē)時(shí)請(qǐng)不要擁擠，以防發(fā)生意外;按規(guī)定的地點(diǎn)乘坐出租車(chē);行人在橫穿馬路時(shí)，要注意來(lái)往車(chē)輛，請(qǐng)走人行橫道。
4、家人聚會(huì)飲酒須適度，切勿酒后駕車(chē);
二、防火安全
1、在祭掃時(shí)不要隨意吸煙和亂扔煙頭，祭掃完畢后應(yīng)確認(rèn)余火已完全熄滅后方可離開(kāi)，千萬(wàn)不要因麻痹大意而釀成火災(zāi)。最好攜帶鐵鍬、水桶等滅火物品，以防疏忽造成突發(fā)著火。
2、應(yīng)避免在樹(shù)林、草地和草垛附近焚香燒紙、燃放煙花爆竹。
3、假如不慎引發(fā)火災(zāi)，不要慌張，更不可盲目逃離現(xiàn)場(chǎng)，可充分利用身邊可滅火的物品進(jìn)行撲打，并立即請(qǐng)求周?chē)罕娂皥@林工作人員支援，同時(shí)及時(shí)撥打110、 119等報(bào)警電話報(bào)警。
三、飲食安全
1、鹵菜類(lèi)食品最好在出發(fā)當(dāng)天購(gòu)買(mǎi)，超過(guò)一天應(yīng)加熱，應(yīng)使用清潔的專用容器或干凈的食品袋盛裝食品;
2、勿食路邊攤販?zhǔn)澄铮灰谕局匈?gòu)買(mǎi)來(lái)路不明的食品，尤其是熟肉、熟菜及五顏六色的飲料;
3、購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，以防食物過(guò)期變質(zhì);
4、真空包裝食品打開(kāi)后別放太久，一經(jīng)打開(kāi)，立即食用。山上的毒蘑菇不去采摘。不認(rèn)識(shí)的野菜不摘吃。
5、外出游玩時(shí)，人的精神狀態(tài)處于緊張和亢奮狀態(tài)，這時(shí)，常使消化系統(tǒng)的血液供應(yīng)減少，消化液的分泌量下降，胃酸的數(shù)量不足，難以殺滅隨飲食而進(jìn)入的各種細(xì)菌，因此，旅游中隨身帶些大蒜、生姜、食醋，在飲食時(shí)佐餐，可起到健胃消食作用，以防腸道疾患的發(fā)生。
6、旅途中保證每天喝一定量的水或飲料。在天氣比較炎熱的地區(qū)旅游，容易出汗而口渴，更要多喝些水;
7、不能大量喝冷飲，會(huì)使胃腸蠕動(dòng)功能紊亂，破壞胃腸粘膜的保護(hù)屏障作用，造成多種病菌乘虛而入。
8、不要隨便飲用河湖溝澗的泉水、溪水，野外的水源看似透明干凈，卻往往存有多種病菌，極易感染病毒性肝炎、痢疾、腸炎等疾病。
那今天呂老師就和小朋友們分享到這里啦!謝謝大家!
遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話稿 篇21
大家好!
今天我演講的主題是“尊敬老師，從我做起”。尊敬老師，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái)，多少名人為我們樹(shù)立了尊敬師長(zhǎng)的典范:程門(mén)立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡午覺(jué)，便站在門(mén)外頂著風(fēng)雪等候;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后，不止一次說(shuō)過(guò):“我能取得一些成就，全靠我的老師的栽培。”魯迅先生一直對(duì)他的啟蒙老師念念不忘，留學(xué)日本8年間，經(jīng)常寫(xiě)信向壽鏡吾老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況。
我擁有一艘小船，是誰(shuí)為我揚(yáng)起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆，是誰(shuí)教會(huì)我點(diǎn)橫豎撇捺?我擁有一個(gè)夢(mèng)想，又是誰(shuí)領(lǐng)著我追尋夢(mèng)的光點(diǎn)?是老師!當(dāng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)老師表示尊重的時(shí)候，老師總是重復(fù)著這樣一句話:“這是我們的責(zé)任”!
老師，您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
師應(yīng)該是有魂的，長(zhǎng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
我們應(yīng)當(dāng)尊重師長(zhǎng)，有一副對(duì)聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話稿 篇22
老師們，同學(xué)們，大家好!
今天，我很榮幸能站在這里代表教師代表作國(guó)旗下講話。今天我發(fā)言的主題是：“細(xì)節(jié)”。 天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)。東漢有個(gè)叫陳蕃的人，年輕時(shí)性情孤傲，狂放不羈，每天思索如何去做一番驚天動(dòng)地的大事。一天，他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他，看到院里雜草叢生、污穢滿地，就問(wèn)他：“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說(shuō)：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑，勸他說(shuō)：“一屋不掃，何以掃天下?”陳蕃無(wú)言以對(duì)。當(dāng)然，陳蕃后來(lái)腳踏實(shí)地，勤奮求學(xué)，成為了東漢著名的政治家。掃天下，必先掃一屋，陳蕃的成功告訴我們：任何理想的實(shí)現(xiàn)都必須是細(xì)節(jié)優(yōu)化的結(jié)果。
同在一個(gè)校園，同在一個(gè)教室，每天我們一起上早晚自習(xí)，時(shí)間是一樣的多，生活是一樣的過(guò)，為什么我們同學(xué)之間的差異會(huì)那么大呢?就大多數(shù)同學(xué)而言，我們?nèi)鄙俚牟皇锹斆髦腔郏亲龊妹恳粋�(gè)細(xì)節(jié)的精神。同樣是掃地，有的同學(xué)能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細(xì)小的紙屑收拾干凈，有的同學(xué)做值日時(shí)卻是在敷衍了事;同樣是聽(tīng)課，從一些同學(xué)的眼神里讀出的是對(duì)知識(shí)的渴求，而從別一些同學(xué)那里看到的卻是“身在曹營(yíng)心在漢”。如果我們每一個(gè)同學(xué)每天、每時(shí)、每刻、每件事都做得很認(rèn)真，做得很仔細(xì)，而另一個(gè)同學(xué)每天、每時(shí)、每刻、每件事都做得馬馬虎虎，粗枝大葉。一天過(guò)去了，可能不見(jiàn)差異，一周下來(lái)了，差異可能也不會(huì)很大，但一個(gè)學(xué)期、一年、三年下來(lái)，大家可以想象兩者之間會(huì)有多大的差距!
同學(xué)們，我們校園的完美與和諧和我們每一位同學(xué)的行為細(xì)節(jié)是分不開(kāi)。地面無(wú)紙屑，門(mén)窗無(wú)灰塵，走廊上一聲聲親切的問(wèn)候，教室內(nèi)自覺(jué)安靜的學(xué)習(xí)每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)整體的完美與和諧。我們仔細(xì)審視一下自己每天的生活，我們是否應(yīng)該努力做好下面的一些細(xì)節(jié)：課前2分鐘準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，靜候老師上課，為了一個(gè)小問(wèn)題積極請(qǐng)教老師同學(xué)，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、不浪費(fèi)每一分鐘、認(rèn)真完成每一次的作業(yè)、認(rèn)真做好每一次值日平時(shí)再努力一點(diǎn)，上課再認(rèn)真一點(diǎn)，審題再仔細(xì)一點(diǎn);分析再完整一點(diǎn)，計(jì)算再精確一點(diǎn)等等，一點(diǎn)一滴需要我們用心感悟，動(dòng)手去做，而正是這一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)決定了我們生活、學(xué)習(xí)及人生的成敗。
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深。”今天，我們強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，并不是說(shuō)不要追求遠(yuǎn)大理想，而是說(shuō)，要成大事，先把眼前的小事做好。彎下腰，撿起地上并不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見(jiàn)老師說(shuō)句老師好;不小心碰落了同學(xué)的東西小聲說(shuō)句對(duì)不起這些看似不起眼的細(xì)節(jié)，把它做好了，正是人心向善的表現(xiàn)，也是成功的開(kāi)始。
有一句話說(shuō)得好：追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影;追求細(xì)節(jié)，成功卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。 在此，我代表初一年級(jí)的全體師生，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，把握細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)無(wú)處不在;關(guān)注細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)是成功的奠基石;重視細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!
遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話稿 篇23
金秋送爽，碩果飄香，新的學(xué)期迎面走來(lái)了。
學(xué)校里來(lái)了新的面孔，為學(xué)校注入了新鮮的血液。我們也是一樣，度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)美好的夏天，懷著新的心情回到了學(xué)校。經(jīng)過(guò)了烈日烤灼的校園更是煥然一新，中考捷報(bào)連連傳來(lái)，讓我們更加振奮。
新學(xué)期，新氣象。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進(jìn)取;新，就是發(fā)展;新，就是創(chuàng)造。
新學(xué)期，新氣象。在新的學(xué)校，在新的學(xué)期，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。因?yàn)榻逃浅Ｐ碌模闹袑W(xué)是常新的，枝江的實(shí)驗(yàn)中學(xué)是常新的，枝江實(shí)驗(yàn)中學(xué)的每一個(gè)學(xué)子都是常新的。
新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望，新的前進(jìn)動(dòng)力。而新的學(xué)期也不僅僅意味著新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，更是一次新的旅程與考驗(yàn)。新的學(xué)期的到來(lái)，同樣讓我們都迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn)，有了新的挑戰(zhàn)。剛剛進(jìn)校的七年級(jí)新生，你們準(zhǔn)備好了嗎，你們將會(huì)迎接初中的第一個(gè)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，獲得學(xué)習(xí)的快樂(lè)。已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)的八年級(jí)學(xué)生，經(jīng)過(guò)了一年的磨練，請(qǐng)穩(wěn)住前時(shí)的腳步，勇于突破，打好會(huì)考這一仗，為中考做好準(zhǔn)備。九年級(jí)的同學(xué)，回首三年即將一晃而過(guò)，最后一學(xué)年，請(qǐng)全力以赴吧，以實(shí)力選擇人生的第一個(gè)交叉路口的走向，把握好自己，交上一份無(wú)愧于母校，無(wú)愧于家人，無(wú)愧于自己的滿意答卷。
呼吸著校園中新鮮的空氣，你們是否都已經(jīng)進(jìn)入了緊張學(xué)習(xí)的狀態(tài)了呢?我們豪情滿懷地走進(jìn)新的學(xué)期，新的學(xué)期就是我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺(tái)。讓我們從今天起樹(shù)立為祖國(guó)而學(xué)習(xí)的崇高理想和信念，用自己的努力去鋪墊每一次成功，去給自己創(chuàng)造每一次機(jī)會(huì)。新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望，新的前進(jìn)動(dòng)力。我們也要以新的面貌去面對(duì)，做一個(gè)超越于以前的自己，做一個(gè)嶄新的自己。 太陽(yáng)每天都是新的，月亮也會(huì)每天以全新的面貌出現(xiàn)在浩瀚星空。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的'氣象，新的一切。讓我們也大聲對(duì)著天呼喊，那就是——“我們常新。”
遵紀(jì)守法老師國(guó)旗下講話稿 篇24
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是154班的，我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是”說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”。眾所周知，普通話作為我們漢民族的共同語(yǔ)言，必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表，而世界上又有四分之一的人使用漢語(yǔ)。因此，學(xué)好普通話，將是我們與他人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。中國(guó)的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長(zhǎng)河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)，一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)，這是何等的驕傲啊!中國(guó)是一個(gè)地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國(guó)，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言，普通話作為多年來(lái)實(shí)行的民族共同語(yǔ)，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
說(shuō)好普通話，能提高我們的綜合素質(zhì)，陶冶愛(ài)國(guó)情操。可是在校園里大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。普通話是我們?nèi)粘＝涣鞯墓ぞ撸俏拿髋c進(jìn)步的象征。我們中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，每個(gè)民族、地區(qū)都有自己的方言，試想：如果你與一個(gè)使用著你完全聽(tīng)不懂的方言的人來(lái)交談，會(huì)怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f(shuō)普通話，人人都使用文明的用語(yǔ)，那么又會(huì)怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻的。但如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂(lè)不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題，帶著很濃厚家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出很多笑話，而且也有損全我們的形象。
縱觀全球，世界各國(guó)“孔子”學(xué)院極受歡迎。外國(guó)掀起漢語(yǔ)熱，漢語(yǔ)潮。也說(shuō)明了中國(guó)文化對(duì)世界的影響力。像央視的《漢語(yǔ)橋》等節(jié)目在國(guó)外有著非常高的收視率。漢語(yǔ)走向世界，中國(guó)走向世界，中國(guó)成為世界的焦點(diǎn)，普通話將會(huì)成為世界流行語(yǔ)之一。作為一個(gè)地道的中國(guó)人，還有什么理由說(shuō)不好普通話?
由此可見(jiàn)，普通話對(duì)于現(xiàn)如今的生活有著多么大的影響，因此，我們應(yīng)大力的推廣普通話并學(xué)習(xí)普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀，放飛夢(mèng)想„„
心，因?yàn)橛蟹较颍圆艌?zhí)著;方向，又因?yàn)橛袎?mèng)，所以才飛翔。21世紀(jì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開(kāi)普通話，我們應(yīng)從漢語(yǔ)拼音開(kāi)始練習(xí)，發(fā)好平舌卷舌音等，多和普通話準(zhǔn)的人交流，每天堅(jiān)持說(shuō)，持之以恒，方能見(jiàn)效。只有掌握普通話這把鑰匙，才能成為精英，為筑建中國(guó)夢(mèng)揮灑自己的熱血!
在這里，我要說(shuō)：讓我們說(shuō)好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!