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六一節小學生國旗下講話稿

發布時間:2023-10-06

六一節小學生國旗下講話稿(精選24篇)

六一節小學生國旗下講話稿 篇1

  尊敬的老師,敬愛的同學們:

  大家好!

  拂走五月的塵埃,帶來六月的暖和,今日,我們相聚一堂,慶祝六一兒童節!首先,我祝大家六一兒童節歡樂!大家都說,我們是祖國的花朵,享受著祖國對我們的關愛。今日,我們在祖國的陽光下強壯成長,明天,就是祖國因我們而傲慢的時候。

  我們是祖國的將來,所以我們應好好的學習,每天向上,為祖國爭光添彩,不辜負祖國對我們的'期望。還記得,我初入小學,是第一批進少年先鋒隊的,當艷麗的紅領巾佩戴到我胸前時,我萬分激烈,肯定要為隊旗爭光!

  記得,有一個這樣的故事:某公司聘請,三個人只能留一個人到公司工作。但大家都已知道,不管自己有多么的努力,終究不能勝任,因為已經有人進去公司工作了,那個人就是董事長的女兒。其中兩個人放棄了,只有一人在想:就算自己輸也要輸得精彩。她就不斷地努力,竟然和董事長的女兒并列第一,就這樣,她被破格錄用了。正因為她的執著,不服輸,有上進心的精神被公司給錄用了,并有了很高的職位。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。求真理的道路是艱辛的,坎坷的,唯有勤奮、刻苦,才能到達志向的彼岸。

  人生之路崎嶇不平,弱者停留在原處,強者永不退縮。我們是新世紀的雛鷹,今日,我們磨練雙翼;明天,我們將展翅長空。是金子,總會發光!只有把握自己,付出努力,才能成為社會上的棟梁!

  六一兒童節就是為了少年兒童健康歡樂地強壯成長!同學們,將來屬于我們,讓我們一起為少先隊的將來而努力吧!最終,祝大家節日歡樂!感謝大家!

六一節小學生國旗下講話稿 篇2

  敬愛的老師,同學們:

  你們好!

  今天是兒童節,我相信大家也都挺期待的吧,畢竟這是我們的節日,是獨屬于我們的。我們的年紀剛好是兒童,因此才能去享受這樣的節日,大家聚在這里一起慶祝。

  我在想,以往我們過兒童節是怎么過的,好像我們一直都是簡單的在班級里買點零食就應付過去了,而今年有點不同,我們打算在班級里舉辦一場小型的慶祝活動,我們準備了節目,準備了比以前更多的零食,還增多了種類,我想你們一定特別的期待,說實話,我也很期待呢。過往的.節日我們不能像今天如此過,因此對待新的慶祝方式,大家都格外的感興趣。

  兒童節一般我們都是隨便過掉,沒有去想怎樣去慶祝,但今年我們的兒童節一定會成為我們以后會去回憶的美好事情。因為大家都參與進來了,包含老師都為我們準備了和精彩的節目,這才是大家所特別的期待,今年兒童節不在是孤單的,我們一起齊聚在班級里,一起去布置場景,一起出去采買活動要用的物品,這些都是我們親身經歷的,對我們來說意義是重大的。我們在準備的這一過程里,不但學會了怎么去購買東西,更學會了自身去動手獲得自身想要的東西。教室里的裝飾都是我們自身動手布置,每一個地方都是我們自身設計和創造,這樣給我們帶來的是較大的感受,正是因為有了自身的勞動才換來這樣的結果,才會是自身如意的。

  現在我們活動布置的也差不多了,節目準備的也差不多了,就等著活動的開始,然后一起慶祝。我們的表演人員會化上美美的妝,會去給我們帶來很精彩的節目,有舞蹈、有歌曲、有相聲,還有游戲環節,這一環節就是為了讓我們能參與進活動里,也是參與者,與大家共同進入活動中,就不但是作為觀眾,玩游戲還能得獎,是不是特別好,這樣的方式也是大家能接受的。

  同學們,我們今天的節日一定會過得很精彩的,會成為我們以后美好的一段回憶,不管過去多久,相信大家都不會輕易忘記。今天的我們為了兒童節而慶祝,也是因為兒童節的到來才有我們這樣美好的一天,我們一起期待吧,一起迎接它的到來。

六一節小學生國旗下講話稿 篇3

  尊敬的各位老師、全體少先隊員們:

  今天,我校全體師生歡聚一堂,隆重慶祝少年兒童們的盛大節日六一國際兒童節。我謹代表學校祝全體學生節日愉快!祝辛勤培育你們健康成長的老師們身體健康,工作順利!借此機會向大力支持我校工作的領導、同志們表示衷心的感謝!

  在剛剛過去的一年里,我校在上級有關部門的支持下,在全體師生的共同努力下,教育教學工作了可喜的成績。學生、教師參加舉辦的各項競賽捷報頻傳,學校基礎設施建設又上新臺階,如今整個校園優雅舒心,清爽怡人。學校工作連續多年來被夏津縣教育局表彰為先進。學校工作蒸蒸日上。

  少先隊員們,我為大家的進步感到由衷的高興,然而在鮮花綻放、充滿歡樂的六一節日里,我更是希望你們樹立理想的航標,繼承和發揚民族的傳統美德,從小養成道德好習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學習新知識,成為知識的.探索者和創新者;希望你們擁有健康的體魄,從小養成良好的衛生習慣。我衷心祝愿每位少先隊員都能家庭中的好孩子,學校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚少先隊自主、向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備。

  最后,祝全少年兒童度過健康、快樂、有意義的六一節。

  謝謝大家!

六一節小學生國旗下講話稿 篇4

  蕓蕓眾生,行行色色的夢想不少,一位正值花季的平凡少女,卻有一個寫作夢。

  聽媽媽說,當我僅有三歲的時候,就開始帶著一雙不安分的眼睛,經過一冊冊連環畫來欣賞這個五彩繽紛的世界。隨著年齡的增長,我更需要心靈的滋潤,精神的營養,從《三國演義》到《紅樓夢》,從《呼嘯山莊》到《茶花女》,“我看到是就像一個饑餓的人撲向面包”,用高爾基的話來形容我對書的熱愛并可是分。于是,漸漸地,我有了一個看似遙遠的夢——寫作夢。

  為了漸漸邁進寫作夢,我該怎樣做呢?首先就是要多看書。

  神游書海,我樂此不疲,心境完全融入書中。我為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊;為簡愛深深的祝福;為小奧利弗悲憤不已;為瓊瑤筆下的男女主人公淚灑衣襟。我深深地感受到文學給予我的震撼與激昂。文學充斥著我的整個心靈世界。

  為了我的寫作夢,我不僅僅愛看散文,看小說,但我更偏愛詩詞

  有人把愛讀詩的女孩比作一泓清泉。那些來自公元六百多年前流傳至今的唐詩宋詞,讓人常讀不倦。我欣賞李清照的凄婉,李白的豪放,杜甫的沉郁。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。承讓我對李煜這位文采斐然的亡國之君扼腕嘆息;“抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。”又曾多少次一齊我對忠義之士的由衷敬佩,曾幾何時,失意的我被辛棄疾的“青山遮不住,畢竟東流去”激起一覽眾山小的萬丈豪情……

  我漸漸地從書領悟了許多寫作技巧。

  人們往往把感受寫進詩中,朦朧的,纏綿的,豪放的,豐富多彩,帶著點藍色的憂郁。人們將記憶盡展于讀者眼前,他們心中的記憶一遍遍滾燙過心間,寂寞的游走于筆尖。用他們手中的文字陳述世界的罪惡和善良。

  涉世雖淺,但畢竟還是有一些腳印在身后。于是,我便朦朦朧朧的開始了我的創作之路。在夜晚中,沏杯香茗,手捧詩卷,獨自在柔弱燈光下寫下一段不押韻的自由詩,為自我橫生的才氣沾沾自喜,有時也因為讀了某本書,腦子里的靈感源源不斷涌現時,也喜歡拿一張素紙,寫下滿滿當當的紙,歡天喜地的拿給父母看,有時會因為一抹鼓勵帶有贊許的笑容樂上好半天。

  寫做夢看似可望而不可即,但只要我努力,嘗試過,再回首,就不會有絲毫遺憾在心頭。我會為我的夢想一向拼搏,只為實現的那一天。

  “夢想就像一粒種子,一旦種在我們心的土壤里,它就能夠生根發芽,開花結果。”我銘記在心。

六一節小學生國旗下講話稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“回望歷史,敬畏生命”。

  翻開歷史的史冊,從1840年的鴉片戰爭到1937年后的八年抗戰,從1949年新中國的成立到我們現在生活的社會主義溫暖大家庭,這個過程歷經無數艱辛和困苦。鴉片戰爭的槍聲把沉睡的東方雄獅從夢中驚醒!英法聯軍的無情大火,在華夏兒女的心臟烙上了永遠也不能愈合的傷疤;八國聯軍的鐵蹄,一次又一次踐踏著中華民族的尊嚴。還有南京大屠殺的槍聲至今仍在我們的耳邊縈繞,無數中華兒女的冤魂仿佛依舊在在控訴著日本帝國主義的罪行……在那黑暗的年代里,無數仁人志士和革命英烈拋頭顱、灑熱血,用生命和熱血鋪就了一條偉大的復興之路。是他們的鮮血染紅了鮮艷的五星紅旗,染紅了飄在我們胸前的紅領巾,是他們用生命換來了今天和和平幸福的生活!

  ---書記說:忘記過去,就意味著背叛。成千上萬的烈士英靈們在我們的頭頂上空默默地注視著我們,他們流過的血,出過的力,都不應該被遺忘,被歪曲。同學們,我們是幸運的!因為我們正生活在這樣一個美好的和平時代,我們的祖國也正日益變得富強!所以,我們能夠住在高樓里,幸福快樂的成長,盡情地享受著現代的物質文明;我們能夠穿著整潔的校服,坐在明亮的教室里安心地學習,不會象三毛一樣流浪在街頭,更不會象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監獄里,天天倚在牢房的鐵窗前,夢想著能夠得到一張干凈的紙和一個鉛筆頭,夢想能夠上學、讀書!

  同學們,我們今天的幸福生活來之不易。我們要牢記歷史要有民族憂患意識和自強精神,保持一顆清醒的頭腦,走好今天的路。梁啟超說過:少年智則國智,少年強則國強。親愛的同學們,我們是國家的未來,我們的肩膀上擔負著振興中華的神圣使命。作為一名學生,我們要把我們的使命牢牢地與祖國命運相連,拒絕享受和慵懶,告別頹廢與荒.唐;要珍惜生命,珍惜時光,努力學習,像大樹一樣成長,成為祖國的棟梁之才,為祖國增光,為國旗添彩!

  我的講話完畢,謝謝大家!

六一節小學生國旗下講話稿 篇6

  一根小小的火柴,能夠照亮一片夜空,懂得合作,一片小小的濾液,能夠傾倒一個季節;懂得合作,一朵小小的浪花,能夠飛濺起整個海洋。

  合作是人一生中最寶貴得東西,僅有懂得合作,才能歡樂,才能真正變得無憂。懂得合作,一根小小的火柴,能夠照亮一片夜空,懂得合作,一片小小的濾液,能夠傾倒一個季節;懂得合作,一朵小小的浪花,能夠飛濺起整個海洋

  有些人懂得如何合作,能讓自我過得更歡樂,更無憂,更成功。好萊塢明星葛麗亞嘉遜曾說過:“如果你想做成一件事,有三點很重要:合作,嘗試和機遇,合作是最基本的,是否去嘗試取決于你自我,至于機遇,根據我所明白它一向都在那里。”這一席話道出了一位明星之所以成功的根本是 ̄ ̄合作。善于與別人合作,是通往成功的橋梁。

  被稱為“雜交水稻之父”得袁隆平,也是懂得合作才成就他別樣的人生。袁隆平雜交水稻的培育成功,離不開其助手李必湖和馮克珊的幫忙,正是因為他們在海南發明了一株突破“三系”配套關鍵雄性不育野生稻 ̄ ̄野敗:正是因為他懂得與其它人的合作,才能取得如此輝煌的人生。機遇只留給善于合作與嘗試的人。

  唐代詩人杜牧所著,《房宮賦》也明了地指出不懂得合作之害,“滅六國者,六國也,非秦也。”“使六國各愛其人,則足以拒秦。”由此可知,六個大國,居然被地處西北的秦國各個擊破,這一歷史事實。其實,有一個基本事實就是,六國雖然強大,但、并不懂得合作,甚至彼此隔岸觀火,勾心斗角,這就不是六比一的對壘,而是一比一,甚至零點幾比一的對壘了。這種貌似強大而其實一盤散沙的現象,正是不懂得合作的表現。不懂得合作,有時不僅僅使自我的人生變得勞累,并且有可能影響團體的成功。更有甚者,回影響國家的統一與成功。

  有些人永遠都不去學會合作,總是生活在虛幻中,認為世界是他一個人的。在與朋友相處中,不懂得合作,導致友情斷裂,在團體中不懂得合作,禍害整個團體的成功與名利。

  所以,學會合作,懂得合作,是人生中必需的一課。

  我國在__年加入了世貿組織,我們既要懂得競爭與拼搏,又要學會交流與合作。所以,我們必須做到在合作中競爭,在競爭中合作。

  合作是成功的基本,善于合作,等于踏上了走向成功的道路。懂得合作是人生中必不可少的一項任務。成功往往留給善于合作的人。

六一節小學生國旗下講話稿 篇7

  現在,我已經邁進了中學的大門,成為了一名初中生。幼兒園,學前班,小學,課外班……教過我的老師不計其數,而我心中,最好的老師這個位置,是屬于教了我六年的小學班主任——范老師的。

  范老師的形象,仿佛從我見過她以來,就沒有過一絲改變:一頭齊耳的短發,一身不華麗的衣裳,不佩戴任何的飾物,樸素而透著樸實。

  老師的眼神,給我留下了深刻的印象——當我們犯錯的時候,老師會給我們一個嚴厲的眼神,好像在說:下次不許這樣了。當我們受傷時,范老師會給我們一個關心的眼神,好像在說:怎么這樣不小心,沒事吧?當我們取得獎項時,范老師的眼神則很溫和,也會露出欣慰的笑臉,好像在說:不錯,再接再厲,不要驕傲,老師相信你……

  這六年來,范老師給予了我們二十多人太多關愛,她像媽媽一樣默默為我們付出著。雖然會批評我們,會罰我們抄書,偶爾也會冤枉我們,使同學們對老師產生了誤解,議論范老師。但我明白,那是老師判了24份作業之后,累了;是老師看見我們不聽話,有些煩了;是老師見了那些令人不滿的分數后,寒心了……我們有那么多的不好,讓老師操碎了心,老師說說我們,難道不行嗎?

  記得炎熱的夏天,老師頂著烈日為我們買好吃的冰棍,我卻沒看見老師吃一根,而是把多余的給同學。有時還會花錢買吃的獎勵大家。總復習的時候,老師總會讓我們在下午,玩上一節課,自己把小桌子搬出來判作業。每次午飯,老師都會先用干凈的碗多盛菜,盛湯,再拿小饅頭分給同學們,自己最則后盛飯,往往那時,飯菜早就涼了。

  我們這24朵花在老師的樹蔭下成長了六年。雖然畢業了,但我永遠不會忘了這位慈祥的老師,不會忘了她對我所做的一切。她是我心中最好的老師。一年一度的教師節快到了,在此,我想真誠地對范老師說一句:老師,您辛苦了!

六一節小學生國旗下講話稿 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家早上好!今天我在國旗下的題目是《文明禮儀伴我行》。是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

  “孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓。我們敬愛的溫爺爺,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻,發去賀信說,“47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師”,從中,我們清楚地看到了溫總理即使位居共和國高官,依然對恩師尊重有加,念念不忘。偉大領袖為我們樹立了榜樣,所以我們小學生更要注重文明禮儀。

  同學們可以思考一下,平時在學校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求?為什么要養成良好的習慣?回憶一下,有哪些文明禮儀的要求呢?

  接下來林老師具體講講。

  最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當很多人一起上下樓梯時,發生摔倒,踩踏等事故,甚至有學生會被當場踩踏發生悲劇。

  課間休息時,如果教室里,有的同學跑來跑去,甚至大聲喧嘩,大家怎么能靜下心來做作業呢?

  同學之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。

  因為,大家學習生活在一起,難免有磕磕碰碰的時候,這時候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,多想想這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會大事化小,小事化了。整個班級,同學間互相幫助,更團結、更友愛,整個班級的面貌就煥然一新,積極向上。

  衛生方面。我們小學生如果穿著得體,整潔干凈,就能體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。因為,從你的儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養,你是個聰明懂事的孩子。 同樣,學校容貌更要注意,試想,如果操場上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,等到天一熱,就會臭氣熏天,蚊蠅漫天飛。在這樣的環境中,不要說讀書,就連身心健康都不能保證。大家看看,我們現在的學校,美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們才能在這優雅的環境中開開心心地讀書生活!

  可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮儀,它比最高的智慧、一切的學識都重要。禮儀無處不在,它給人的影響太多太多了。“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運”。養成了良好的行為習慣,將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習慣中一個最重要的習慣,是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。 文明禮儀有利于我們健康地成長,受益終身。因此,林老師希爭做文明禮儀小標兵。 謝謝大家。

六一節小學生國旗下講話稿 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

  今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使我們的文明洋溢在美麗的校園呢二年級?

  一、我們小學生要著裝整潔,符合學生身份。

  二、課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。

  三、我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。

  一直以來,我們馬營小學的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。不要以善小而不為,不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們要做行為文明的學生,我們要做精神富有的學生。

  讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

六一節小學生國旗下講話稿 篇10

  老師們、同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:《如何做好期末復習》

  不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末復習:

  首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

  其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習,而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習機會夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎不扎實的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

  再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,做到堂堂清、單元清。課后要養成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。

  同學們! “一份耕耘,一份收獲。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

  最后,在這里預祝同學們組織好期末復習,爭取發揮出最佳水平!

  我的國旗下講話完了,謝謝大家!

六一節小學生國旗下講話稿 篇11

  用此刻的拖把拖地,人得彎著腰,拖完了還得沖洗,真能累死人。為了減輕媽媽的痛苦,我發明了一種新拖把,就叫超級拖把吧。

  我的超級拖把沒有木把,是個圓盤。它很薄,就像一張紙樣薄,但他的本領卻很大,還是自動工作的。比如你讓它變小,它就變小;你讓它變大,它就變大,這一切全憑你手中的遙控器控制。如果你要拖客廳,你就讓它變大。這樣他龐大的身子嗚嗚地叫著,轉上兩圈,就把客廳脫得干干凈凈,比我爸爸跪在地上拖的地板還干凈。你要拖床底下或沙發底下,甚至更小的空間時,就讓它變小,這樣它哪兒都能鉆到,甚至能鉆到你的耳朵窟窿里,給你把腦子拖得干干凈凈。

  這種拖把根本不用沖洗,也永遠不會臟,不管脫多么臟的地方,它都不會臟,并且香味撲鼻,明亮耀眼,這主要是因為它是以垃圾為食品的。它把垃圾當飯吃掉,然后吐出一縷縷芳香,把人都能香死。

  有人問那托把沒木把,怎樣托呢不用你操閑心,只要你把遙控一按,喊一聲:“托把過來,把這兒拖一拖。”它就會像我爸爸聽媽媽的話一樣,乖乖地去拖地。,根本不用你管,托好后它就不轉了,就會自動站到墻角,變得小的幾乎讓你看不見它。

  這種拖把真是清潔工具中的好工具啊!它的售價僅有10元,人人都能買得起,因為這是我李楠,李大科學家專門為普通人設計的清潔工具,或者說是為像我爸爸媽媽這樣的愛好清潔,講究衛生的人設計的衛生工具,你看我多孝順啊。

六一節小學生國旗下講話稿 篇12

  親愛的老師、同學們:

  大家好,我是來自20__屆6班的楊詩瑞,今天,我演講的主題是:“感恩是幸福的源泉,報恩是人生的升華”。

  都說“父母之恩深以海”,我卻一直無法體會。我的爸媽是對平凡至極的父母,記得在幼兒園和小學的這段時間里,爸媽每天都送我上學、接我放學,開始是牽著我的手走路,后來便用自行車駝著我,他們每天都陪伴在我身邊。

  在流水般的時間中,我就這樣慢慢地長大了,我也悄悄地變了,變得敏感,變得倔強,甚至變得無理取鬧,目中無人。現在的家里不再和諧,倒像是有三座活火山,不定時地爆發。過了很長一段時間,家中再沒了爭吵,只是寧靜的可怕,望著那白得發亮的墻,我忽地清醒過來。

  作家龍應臺曾說過“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是在今生今世不斷地目送著他的背影漸漸遠行”。父母給了我們無言的堅守,而我們卻還以他們一個愈來愈遠、愈模糊的背影,時間染白了他們的黑發,歲月在他們臉上刻下痕跡,他們所做的,也不過是將我們送上路,與我們揮手道別。

  “父母之恩,水不能溺,心不能滅”

  感恩父母,就像小草報答陽光的溫暖;

  感恩父母,就如花兒感謝雨露的滋潤;

  感恩父母,就如小鳥回報天空的寬廣‘

  我的演講完畢,謝謝大家!

六一節小學生國旗下講話稿 篇13

  微笑不僅是一個嘴角輕輕翹起的動作,其中包含的是一種對對方善意的告誡、諒解和請求寬恕。

  在一次全年級統一的大考中,我旁邊的同學背著老師翻起了書,不久,被老師發現了,但老師并沒有大吼大叫,也沒有告訴其它的老師,只是走到他的身旁把書輕輕的合上,并對那位同學微微一笑,那微笑是那么的和藹可親,接著轉身離去。那同學也紅著臉,羞愧地低下了頭,悄悄地把書放回了抽屜。

  作弊的同學是有錯,可當面指出,卻會讓他尷尬不已,用一個微笑來提醒,給他改正的機會豈不效果更好嗎?

  還有一次,我放學回家,穿著一件漂亮的新衣服,高興極了,大搖大擺地走在街上,突然一位迎面跑來的姐姐撞在我身上,先是我膝蓋疼痛,再是發現她手上的奶茶也撥到我新衣服上。

  這漂漂亮亮的衣服剛穿上身,就弄臟了,誰幫我洗去!我生氣地想。

  小妹妹,那姐姐扶我起來,真對不起,不好意思呀。姐姐面帶微笑,歉意的對我說。沒事,沒事,我忙擺擺手。本來很生氣的我,讓這一聲親切的問候和一個真誠的微笑打動,同樣回報姐姐一個微笑,這不就是微笑的力量嗎?它化解了一場矛盾,讓你心頭的不快一掃而光。

  在生活中,微笑是可以創造奇跡的,只要擁有了微笑就擁有了快樂。微笑的力量是無窮的!

六一節小學生國旗下講話稿 篇14

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  我是六年級49班的劉冰,今天我在國旗下發言的主題是:“請講普通話”。

  大家都知道,我國是一個多民族國家,有70多種語言,50多種文字,如果沒有一種共同的語言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經濟的發展。好在。普通話和漢字就是維持我國各民族人民正常交往必不可少的紐帶。

  作為承擔培養祖國接班人重任的學校,理所當然地成為推廣普通話,運用規范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使語言文字規范化,營造文明、和諧的校園環境,我向大家提出如下建議:

  1、與老師、同學交流時,請時時處處使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  2、上課回答問題、課下與同學討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。

  3、日常生活中時刻注意自己的口語發音,并且能糾正普通話的發音,使說普通話成為一種自覺行為。

  4、盡量在家中使用普通話,并且能積極帶動身邊的人,在日常生活中使用普通話。

  5、從身邊的`瑣碎小事做起,在各種場合使用普通話和文明語,塑造良好的個人形象,為建立文明校園獻出我們的微薄之力。

  敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們共同努力,說好普通話,方便你我他:使用規范字,從你我做起:講文明話,做文明人,養成良好的文明習慣,讓我們一起行動起來,在校園里營造“說普通話,寫規范字,做文明人”的良好氣氛吧!

  我的話說完了,謝謝大家!

六一節小學生國旗下講話稿 篇15

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是-----《迎接期中考試,你準備好了嗎?》

  轉眼間,第二學期已過了一半。期中考試又如期而至。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當等等,以便在今后的學習中做適當的調整。因此,同學們一定要以正確的態度認真對待期中考試,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。

  在此我想問每一位同學:迎接期中考試,你準備好了嗎?

  我們應以積極的心態備考,注重學習效率,全力以赴,爭取考出好成績。那么,要帶著什么去迎接期中考試呢?

  第一:帶著認真復習去備考

  每位同學都要端正學習態度,重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。現在介紹給同學們幾種方法,希望同學們可以從中得到啟發。

  1、人們常說“書要越讀越厚,然后再越讀越薄”,就是在認真學習的同時,還要學會抓住主線、提綱挈領,連點成線,連線成面,形成框架結構,這樣也可以有效地防止遺忘。

  2、要突破自己平時的難點、疑點。平時不懂的地方通過復習課或課后請教老師一定要弄懂。

  3、掌握規范的解題、答題方式及技巧。不偷懶,不少寫幾個字或缺少必要的步驟。

  4、合理分配時間。要重視各科的復習時間,不能以個人喜好把時間都花在個別學科上。

  第二、帶著信心去迎考

  我們每一位同學都要以認真、負責的態度對待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真審題,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。

  請同學們記住:考題你易他也易我不大意,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難他也難我不畏難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握好答題時間。

  第三、帶著誠信去迎接

  考試是一次做人品行的檢測,學習有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。嚴守考紀,誠信做人,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績與反饋,需要看到同學們的優秀品質——誠信的綻放。

  第四、帶著安全去考試

  本次期中考試,級部之間要穿插。請同學們為了自己和他人,千千萬萬要注意安全。2號樓的同學一定按照政教處的要求中間樓梯上,兩邊樓梯下。嚴禁在樓梯上追逐、打鬧、推搡、喧囂尖叫,嚴禁趴在窗臺上四處張望。安全大于天,一定要引起每一位巡考領導、監考老師、每一位學生的高度重視。

  第五、帶著尊重去迎考

  全體同學要尊重監考老師,嚴禁頂撞老師。要尊重考試的班級,不得損壞考場內的任何物品,不帶零食進考場,包裝袋、廢紙等要放進垃圾箱,不得隨意丟棄。

  同學們,考試是一個展示才華的舞臺。請溢出你們的青春和活力,拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細致的心靈,以滿懷的才情和昂揚的斗志,去迎接即將到來的挑戰!

  最后,送給同學們幾句話:

  平平安安把試考

  坦坦蕩蕩守考紀

  認認真真答試卷

  工工整整寫規范

  仔仔細細來檢查

  干干凈凈身心悅

  輕輕松松得高分

  最后祝大家高高興興傳佳音!

六一節小學生國旗下講話稿 篇16

  親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  我是 。今天我的國旗下講話的題目是“文明禮儀 從我做起”。 文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,時平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養。讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。

  一直以來,我們太白小學的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出太白小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。

  反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。常規檢查時,紅領巾有沒有戴?校徽有沒有戴?你的指甲是不是又長又臟?你的紅領巾是不是又臟又皺?教學樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“杰作”?在我們的校園內、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間,你是不是在走廊里與同學追逐打鬧殊不知,這些都是不文明的現象。

  同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,做個文明的小天使。用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿太白小學整個校園。

  同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花! 謝謝大家!

六一節小學生國旗下講話稿 篇17

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  蛇奔前程去,萬馬奔騰來!

  度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風,我們又迎來了一個新的學期。在這祥和的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學期也綻放著金色的笑臉。春暖花開、萬物復蘇,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開始了。

  同學們,我們休整了一個假期,松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的臺燈下又該呈現我們的身影,黎明教室的寂靜又該被我們打破。我們很清楚,進校前那期盼的眼神,所以,要對得起國家的義務教育,對得起日出而作、日落而息的父母,更對得起自己在校所付出的時間,不枉費自己的青春年華,擔負起應盡的責任。

  站在新學期的新起點,回顧過去,我們學校在各級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,銳意進取,不斷開拓。過去的一個學期,是我校各項工作取得飛躍性進步的一個學期。在全體師生的努力下,我校順利通過省均衡教育驗收;語數外市級三科聯賽也取得了可喜的成績;在教師教學比武中,全校教師全員參加,積極準備,涌現出一批優秀、上進的青年教師。老師們、同學們,因為我們播種,所以我們就有收獲。

  回想上學期,我們也有些遺憾、或有些失落,我們還有一部分同學在學習上努力還不夠,沒有取得理想的成績,沒有捧走心儀的獎品;一部分學生的行為習慣還較差,會做一些讓自己后悔讓老師和家長生氣的傻事。怎樣發揚成績、彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的一個問題。同學們,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表學校向同學們提幾點希望和要求:

  1、自我調整,盡早進入學習狀態,按時到校,把精力集中到學習上來。

  新學期的'開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從學校以及老師的安排。

  2、在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學生守則》來要求自己。

  我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當好學校的小主人,做好個人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護校園環境衛生,不亂扔,不亂畫;節約一滴水,一度電,做個合格的環保小衛士。大家要遵守校規校紀,爭做文明學生。

  3、在安全與紀律方面。

  一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,放學回家等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲以及活動,發現問題及時把情況告知學校或班主任。

  4、在學習方面。

  人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕超活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。課堂上積極思考,踴躍發言,回家后按時完成老師留的作業。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

  5、九年級的同學要高度注意,本學期是你們中學階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,更要給學校留下美好的印象。你們本期的學習任務很重,不但要面臨畢業升學考試,還要接受高中學校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。

  這一學期我校在學生的發展方面將一如既往,重學習,抓成績,重發展,抓素質,要開展各項活動來充實同學們的學習生活,各種學科成績比賽也將不定期的舉行,到時候,我相信你一定會捧走屬于你的那一枚獎牌。

  同學們,一年之計在于春!讓我們牢記老師及家長的熱切期盼,揚起自己的理想之帆,趁著春天的美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新征程,創造新成績,在學校的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

  最后,祝同學們健康成長、學習進步!

  謝謝大家!

六一節小學生國旗下講話稿 篇18

  有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”沒錯,我們做人的行為規范就是講文明講禮貌。今天我國旗下講話的主題是——文明禮貌,改變你我!

  我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,“融四歲,能讓梨”我們已是耳熟能詳,雷鋒叔叔的故事更是家喻戶曉,影響了一代有一代的人。現在之所以重提文明禮貌,那是因為我們中的大部分人在接受教育的時候,把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養成,而后者恰恰從本質上體現了一個人的思想品質。文明就是我們素質的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財富。所以,我們一定要從現在從小處做起,養成文明禮貌的好習慣。

  首先,培養自己高尚的情操,陶冶自己的心靈,讓文明舉止從小處形成,在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次,要在實踐中用《小學生行為規范》來約束自己,做到談吐文明,待人禮貌,講究衛生,彼此謙讓。一聲“謝謝”,就是一次溫馨的情感交流;一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的沖突;一個“不要緊”,等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,把笑臉常掛,你會發現天很藍,花很紅,身邊的人個個其實都很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。

  手下留情花似錦,腳下留情草如茵!彎下腰撿起的不僅僅是碎片;擦去的不僅僅是污漬,簡簡單單的一句文明語,但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”這就是文明與否的影響。

  文明禮貌,重在表現;良好習慣,重在平時;社會公德,重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為,揮別那不雅的歷史,重塑一個更加文明,更加禮貌的西山學子的形象。最后我以一句名言作為結束語:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”

六一節小學生國旗下講話稿 篇19

  各位老師、同學們:

  大家早晨好!提起"3.15",大家一定不陌生,"3.15"是消費者權益日。1983年,為了更好地開展消費者權益保護活動,國際消費者聯盟組織決定將每年的3月15日作為"國際消費者權益日",中國消協于1987年9月被國際消費者聯盟組織接受為正式成員,從這一年開始,每年的3月15日,中國消費者協會都會聯合各有關部門共同舉辦大規模的宣傳活動,運用各種方式介紹消費知識和有關法律常識,宣傳消費者的權利,喚醒、提高消費者的自我保護意識,支持消費者的合法權益保護工作,所以說,"3.15"是一個標志,它包含著公理和正義;它是一種聲音,傳遞出對平等與誠信的呼喚。

  同學們,在紀念"3.15"消費者權益日的日子里,大家是否知道3.15的背后,其實包含的核心詞就是兩個字:誠信!著名的天文學家康德曾說過:“這世界上有一種東西能引起人心深深的震動,那就是我們心中崇高的道德。”而今,內心那些崇高的道德法則,卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。在經歷了震驚全國的三聚氰胺毒奶粉事件、蘇丹紅事件、地溝油和瘦肉精等事件以后,引發了我們對社會上存在的誠信缺失情況的深入反思。它使我們深深懂得惟有誠實守信,能夠履行承諾而取得他人信任的人,才算是一個真正有道德的人。

  每個人生活在這個世界上,都有必須遵守的原則,即使我們無奈迷茫,身不由已,也不能破壞這條原則,它就是“誠信”。“誠信”這兩個字,說起來很容易,做起來卻很難。因為生活在這個世界上,我們有太多的人情世故以及地位權力,財富名譽等誘惑,很多人往往會忽視“誠信”這一基本準則,但只有誠信才可以立人,只有誠信才能使我們做一個堂堂正正的人。同學們,不管你們過去是否說過言不由衷的話,做過言不由衷的事,只要現在誠實地面對自己,真誠地面對他人,從最起碼的不欺騙老師和家長、不抄襲作業、考試不作弊做起,我相信一切都還來得及。這個時代更需要誠信,我們呼喚誠信,因此誠信的建立是我們每個人的責任。誠信既是無形的力量,也是無形的財富。誠信是最寶貴的美德,也是我們取信于人的根本。

  同學們!最后我想大家推薦愛國將領馮玉祥一句話:“對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成!”。

六一節小學生國旗下講話稿 篇20

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天國旗下講話的題目是《秋冬季傳染病的預防》。

  轉眼已到深秋,明天就是二十四節氣中的霜降了,下一個節氣就是立冬,我們一起來關注預防秋冬季傳染病的話題。

  秋冬季節,天氣漸漸冷了,風大,空氣比較干燥,呼吸道疾病的病原體更容易存活,而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣刺激,抵抗病原體的能力下降,這兩方面的共同作用導致了秋冬季呼吸道傳染病的多發。

  秋冬季常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。隊員們,要想不被這些傳染病侵襲,少得病,我們需要做到以下幾點:

  1.注意氣候變化,及時增減衣物。秋冬季節,氣溫變化較大,我們特別要注意身體的冷暖,早晚及時添加衣服。

  2.保持室內空氣清新。雖然天氣寒冷,但在每天上課前、課間以及中午時間,應該給教室通風,保持空氣流暢。

  3.養成良好的生活習慣。不吃不清潔的食物,不吃生食,不喝生水,不隨便丟垃圾,生活有規律,保持充分的休息睡眠,營養均衡、健康的飲食對提高自身的抵抗力顯得相當重要。

  4.進行適當的體育鍛煉。秋天人體的新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,我們應積極參加體育鍛煉,多呼吸新鮮空氣,增強體質。

  5.加強個人衛生和個人防護,養成良好的衛生習慣。要勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,絕不隨地吐痰。勤洗手,打噴嚏或咳嗽時用紙巾掩住口鼻,與呼吸道傳染病患者接觸時佩戴口罩,這些都是保護自己不受疾病侵害的有效措施。

  6.盡量少去人員密集、通風不良的場所。

  7.一旦出現咳嗽、咽痛、流涕等身體不適的癥狀,在家及時告訴家長,在校及時告訴老師,聯系家長就醫檢查。做到早發現、早治療。

  隊員們,學校為我們創造了良好的學習條件,為了讓我們的校園生活更加精彩,請加強體育鍛煉、注意身體健康,抵御傳染性疾病!

  最后預祝大家快樂學習,健康成長!

  謝謝大家!

六一節小學生國旗下講話稿 篇21

  是誰教給我們豐富的知識?又是誰在生活中處處關心著我們?這個人便是老師。老師是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵,他們把青春奉獻給了學生,奉獻給了教育事業!

  我們班的班主任兼語文老師楊老師,是一位年輕漂亮而又和氣的好老師。課堂上,她不僅傳授給我們文化知識,還教給我們許多做人的道理;放學后,她用笑臉目送著我們離校,以諄諄的教導伴著我們勇往直前!

  楊老師是個對工作特別敬業的人。記得那是三年級的一個中午,天氣酷熱難當,知了在樹枝上有氣無力地發出一聲聲呻吟。同學們都放學回家了,只有我們的楊老師還獨自坐在辦公室里批改我們的作業…… 。下午,等我來上學時,才驚奇地發現楊老師竟還在辦公室里,更別提回家吃飯了,我被深深地感動了,淚水模糊了我的雙眼,淚花中,我發現我們親愛的楊老師鬢角新添了幾根白發,而皺紋也已經爬上了她的額頭。我知道,當楊老師筋疲力盡地走出辦公室時,迎接她的又將是一下午的勞累。于是,我快步走進教室,在黑板上寫下了:老師,您辛苦了。希望在楊老師踏著鈴聲走上講臺時,心里能得到絲絲的慰籍……

  我知道,楊老師為我們付出了許多許多,千言萬語道不盡對老師的真情,我只能給老師奉上一份最崇高的敬意:老師,您是真正的園丁,您的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實!我愛您,親愛的老師!

六一節小學生國旗下講話稿 篇22

  尊敬的老師、可愛的小朋友們:

  大家好!

  風雨送春歸,飛雪迎春到。寒假開學后,幾場雨雪送走了寒冬,迎來了生機勃勃的春天,春回大地,萬物復蘇。

  在我們校園里,到處都能感受到春天的氣息,路兩旁高大筆直的白楊樹上,掛滿了一簇一簇長長的花絮,隨風飄蕩。中心花壇里迎春花,不知何時已經悄悄地開放,一朵朵金黃色的小花掛滿了枝頭,遠遠望去像一條金色的掛毯,喚醒了春天的記憶。機構周圍的垂柳,也換上了綠裝,枝條上不聲不響地抽出了鮮嫩的小芽,一條條下垂的枝條,迎著春風,阿娜多姿,翩翩起舞。再看遠處,有幾只淘氣的云雀在樹叢中嘰嘰喳喳地叫著,仿佛告訴人們春天來了。

  同學們脫下了厚厚的冬裝,穿著美麗的春裝快樂地奔跑著、嘻鬧著,慶祝春天的到來。在操場上做各種運動,鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他把燦爛的陽光灑遍了校園的每一個角落,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢!

  春天不但是萬物復蘇的季節,也是充滿希望的季節。俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨。”今年我們將小學畢業,讓我們在這美好季節里發奮學習,爭當出色畢業生,為祖國創造更加美好的明天。

  謝謝大家!

六一節小學生國旗下講話稿 篇23

  在這茫茫的大千世界里,生活著許許多多的生物,然而,人只可是是其中渺小的一種,可是在人的小小世界里,欣賞是一門重要的學問,是一門藝術。

  在所有的人當中總有“優劣之分”。然而這“優劣之分”只是取決于學歷、工作,看假象卻不注重內在。

  在我們的初中生活里也是這樣。有“好學生”和“壞學生”之分。好學生指的是成績好,守紀律的學生,他們的確好,可是壞學生就這真的壞嗎?

  我們班的男同學喜歡用好學生來稱呼女生。他們看著好學生,學習著好學生,模仿著好學生,他們何嘗不想當一位好學生?可是,他們為什么想當好學生,因為他們欣賞著好學生,欣賞著他們的為人處事,做事風格。可是,他們并不自卑,他們照樣的和女生的談笑,認真上課。因為,他們明白自己也有自己的優勢,自己有自己的過人之處,他們也欣賞著自己。就像社會上從三四流大學畢業的學生一樣,欣賞著自己,學習欣賞自己。

  同樣的,有些女生喜歡用“壞學生”來稱呼男生。我想說的是:他們就真的壞嗎?他們只可是是活躍一些,學習成績不好一些,但他們有自己的優點,在一些“好學生”當中,會因為別人發生一點點小事就嘲笑,甚至是“善意”的諷刺,可是在“壞學生”值班費,他們總是盡自己能做到的去幫忙他們。不能否決的是,他們乒乓打得好,籃球打得好,跑步跑得快,持久力強,思維活躍,鬼點子多……這些都是我們該學習的,我們也應當欣賞他們呢,欣賞他們的活潑,直率。就像社會上那些從名牌大學畢業的人也要欣賞別人。

  馬云以往說過一句好:如果你畢業自名牌學校,你就用欣賞的眼光去看看別人;如果你畢業于我們這樣的三四流學校,就用欣賞的眼光看看自己。

  在生活當中欣賞別人是一種美德,欣賞別人是一門學問;欣賞自己是一種鼓勵,是一種自信。欣賞是一門高雅的藝術。

六一節小學生國旗下講話稿 篇24

  首先,我們要孝敬父母。父母花了無數心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情,對父母要有文明。關心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。

  在平時的生活中,父母下班回來后,熱心的遞上一杯熱茶,送上一句親切的問候,減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了,躺在床上,發著高燒,我十分著急,連忙端來熱水,遞上藥,媽媽看著我,欣慰地笑了……其次,我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處,當別人有困難時,應當伸出友愛之手。

  記得一次上體育課,女同學摔倒了,膝蓋破了,留了很多血,她大哭起來,我和同學們急忙背起她,向醫務室跑去……在去年四川汶川大地震中,有許多受災的小朋友,缺衣少穿,我和所有的同學們都十分揪心,大家熱心的捐款捐物,捐出我們的零花錢,童話書,還有我們的一片愛心……要學習和遵守的文明禮儀還有很多很多,我們是新時代的小學生,讓我們從小做起,從此刻做起,讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的學校吧!

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