以書香伴我成長為話題國旗下講話稿（精選22篇）
以書香伴我成長為話題國旗下講話稿 篇1
親愛的老師敬愛的同學(xué)們：
書是人類最好的營養(yǎng)品，一縷書香伴我成長。
一抺書香比煙花更璀璨。因?yàn)槲铱梢钥粗诩堩撝徐o靜的舞動。它可以演繹永恒的旋律。
在溫暖的陽光下，書成了我最忠實(shí)的朋友，一本好書，就像無邊無際的海洋，百讀不厭。書，是我最好的伴侶，在我寂寞時，它告訴我：一個成功的人就必須忍受孤獨(dú)、寂寞。在我失敗時，它鼓勵我：就算失敗了一百次，也要做一百零一次的強(qiáng)者。
記得小時候，我天真的告訴媽媽，我想有一對翅膀，可以飛的時候，媽媽告訴我：“書中自有書中的寶物，或許可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”于是，我便開始讀書，我生平讀的第一本書是《海的女兒》，這本書的令我至今難忘。每當(dāng)我讀到公主變成泡沫，飛向天空……，我的淚水便會潸然而下，有時，我會氣憤的對媽媽說：“那個公主為什么要變成泡沫飛向天空，那個王子真壞。”“不是的，因?yàn)槟莻�公主太善良，她會在另外一個世界生活的很好，還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會飛嗎?我心想。書讀完了，可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠，還是我不夠善良?
《海的女兒》讓我學(xué)會了善良，《從小就有好習(xí)慣》讓我從小養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。許許多多的故事書，僮我度過了兒時的歲月，也使我從中獲得了許多的樂趣。
漸漸的，我長大了，可以讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻戶曉的《西游記》的一些情節(jié)讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。后來，媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》，讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當(dāng)我讀到海倫憑借自己的意志和老師的幫助，在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)時，使我感到無比震撼，一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了不向困難低頭。
隨著年級的升高，讀的書也越來越多了。《中學(xué)生美文品讀》里的故事讓我懂得了母愛是不求回報的，懂得了父愛無疆，懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小不過的。……
一本本好書伴我度過了金色童年，使我從中也懂得了許多許多。
不知不覺中，我進(jìn)入了人生中的花季歲月，成為一名中學(xué)生。接觸了歷史、生物、地理等有趣的科目，也從閱讀中獲取了更多的知識。
我從歷史書中知道中國人為什么被稱為“炎黃子孫”，知道了中國歷史上每朝代的興亡……記憶最深的還是知道了整天被我叫來叫去的“唐僧”原來叫“玄奘”，又被稱為三藏法師。只有書籍可以幫我改正兒時犯下的錯誤。
現(xiàn)在，讀書成為了我生活的主旋律，它是最簡樸的表達(dá)生活的方式，許多味道都隨著歲月越來越淡，但只有一縷溫柔、淡雅的書香久久不能忘懷。
只有讀書多了，心靈才會得到豐富，思路才會活躍，生活才會不斷升華。
雖然、現(xiàn)在讀了很多書，但我仍未了解什么是真正的飛翔，我要去尋找。或許，讀書才是真正飛翔的羽翼吧!
以書香伴我成長為話題國旗下講話稿 篇2
機(jī)遇就埋藏在我們前進(jìn)的路上。
機(jī)遇能改變?nèi)说囊簧C(jī)遇從來只垂青有準(zhǔn)備的頭腦;沒有良好的自身貯備，即使機(jī)遇來臨了也抓不住。機(jī)遇不只需要等待，還需要我們努力去創(chuàng)造。在漫漫的人生旅途中，也許機(jī)遇只會降臨一次，也許它會無數(shù)次地光顧你。可是，你若不能及時地抓住它，它就會瞬間即逝。所以，能抓住機(jī)遇也是一種本事，它會幫忙你在苦苦跋涉中來一次人生的飛躍，讓你目睹成功女神的微笑。
機(jī)遇往往是成功的關(guān)鍵。在現(xiàn)代社會上，機(jī)遇能給成功者帶來財富，也能給失敗者帶來期望。異常是在城市里，機(jī)遇往往是一種不可缺少的要素。不少成功的人也是依靠機(jī)遇去獲得成功和財富;而失敗的人卻能夠從黑暗中看到期望，靠著機(jī)遇來重新找到光明，獲得新的生活。機(jī)遇不但能使人獲得成功，重新找到光明，從大體上看，還能使國家變得更加繁榮，更加富強(qiáng)。
可是，不是有了機(jī)遇那你就必須能成功的，有了機(jī)遇，要去珍惜，好好的把握，那么你才能獲得成功，才能重新找到光明!雪萊說道：“過去屬于死神，未來屬于自我，趁未來還屬于自我的時候，抓住它吧!”人不能總等待機(jī)遇的到來，而要去發(fā)現(xiàn)機(jī)遇才行，好比我們不要以“幸運(yùn)者”的身份去默默等待機(jī)遇，而要以“創(chuàng)造者”的身份去尋找機(jī)遇，發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，然后抓住機(jī)遇，把握機(jī)遇，才能耳聞到勝利的號角之聲!
以書香伴我成長為話題國旗下講話稿 篇3
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
今天，我為大家演講的主題是"青春"，但我想說的青春并不是大家平時口中所謂的用來為自己的年少無知而找的借口。對我來說，青春在于運(yùn)動，在于拼搏。
"運(yùn)動是目的，理想是標(biāo)準(zhǔn)"這是法國文學(xué)家雨果的一生追求;"只有運(yùn)動，生活才會不斷進(jìn)步"這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;"一生的運(yùn)動是永遠(yuǎn)的青春"這是一代偉人主席的成功法寶。的確，運(yùn)動沒有界限，且良處頗多：目前，很多學(xué)生都因?yàn)閴毫Χ贿^氣，從而變得緊張、抑郁，然而有規(guī)律的運(yùn)動能改善心境和加強(qiáng)自己對情緒的掌控，增進(jìn)身體健康，使人精力充沛地投入到學(xué)習(xí)中。而且，據(jù)研究表明：小跑運(yùn)動還有助于提高土壤污染記憶力。所以，在此我呼吁同學(xué)們每天花半個小時的時間來鍛煉身體，從而做到真正地"在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂"，盡情地享受青春的激情!
再說拼搏，不由得要提到三個月不到的高考。對于高考，學(xué)生通常持有的都是抱怨，甚至是鄙棄的態(tài)度，也將其比喻成"千軍萬馬過獨(dú)木橋"。但不得不說，高考是中國目前相對公平的升學(xué)制度，所以我們需要做的是坦然面對，通過拼搏去戰(zhàn)勝它。
現(xiàn)在的你們，也許早已疲憊不堪，覺得生活和學(xué)習(xí)變得單一了，你可能在迷茫你的未來，但我想說："醒過來吧，重新樹立你的目標(biāo)，重新燃起你對生活的希望吧，也許只有在拼搏的那一刻才會讓我們懂得：拼搏，就是烈日下沖刺的身影，是跌倒重來的豪邁，是忍著痛的微笑，是不服輸?shù)那啻翰涣b"。
運(yùn)動和拼搏，會讓我們變得更加深刻，更加了解自己，讓你擁有存在的意義。人生中難免有坎坷和曲折，面對無法預(yù)知的羈絆，我們需要做的不是把這個世界看得有多清楚，而是做你自己，拿得起放得下，你需要做的不是憤世嫉俗，而是在你了解這個世界有多現(xiàn)實(shí)之后，仍舊懷揣信仰，相信生活，懂得昂起頭，傲視阻擋你前行的一切陰霾，奮力邁出鏗鏘的步伐!
因?yàn)椋@才是真實(shí)的青春。
最后，祝愿各位高三的學(xué)長學(xué)姐能夠在不久將至的高考中榮獲佳績，再創(chuàng)輝煌!
以書香伴我成長為話題國旗下講話稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué):
大家早上好！今天是“五四”青年節(jié)，紀(jì)念的是1919年5月4日在北京爆發(fā)的“五四”運(yùn)動，紀(jì)念的是那一段發(fā)生深刻變化的歷史，紀(jì)念的是那一天意氣風(fēng)發(fā)的熱血青年們。青年是國家之棟梁、民族之希望，你們雖然還是一名少先隊(duì)員，但是，你們遲早會成為一名有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的青年學(xué)生，成為一名光榮的共青團(tuán)員！所以，你們必須銘記這段歷史。
96年前，巴黎和會外交失敗，西方列強(qiáng)不顧反對，把德國在山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本；此時北洋軍閥政府腐敗無能，于是受到新文化運(yùn)動激勵的愛國青年們?yōu)榱蓑?qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，在北京爆發(fā)了五四運(yùn)動。這群青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春之畫。他們喚醒了沉睡百年的雄獅，使開始了新民主主義革命，繼而推翻了三座大山的壓迫，使從愚昧落后走向發(fā)展富強(qiáng)。如今，“五四運(yùn)動”已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種。在這種里，有著青年人對國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽和忠心！
“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。“愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)”的五四薪火相傳。如今，“五四”的火炬已傳到你們的手中，五四的需要你們發(fā)揚(yáng)光大！你們作為學(xué)生，學(xué)業(yè)就是你們的事業(yè)，智慧是你們成功的基石。只有拼搏了，才會有閃亮的.青春；只有勤奮了，才能跟得上先行者的腳步。在新的時代背景下，你們可以通過各種各樣的方式發(fā)揚(yáng)愛國。但不一定是轟轟烈烈的大事，而將你們身邊的小事切切實(shí)實(shí)做好，這就是一種很好的愛國主義形式。愛國主義，它不是一種形式，而是一種實(shí)實(shí)在在的行動。讓我們緬懷“五四”先驅(qū)，高舉“五四”火炬，傳承“五四”，肩負(fù)時代責(zé)任；用知識和汗水，以滿腔和熱情，去開拓，去創(chuàng)造，去迎接新的世紀(jì)！謝謝大家！
以書香伴我成長為話題國旗下講話稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是六年級的丁怡曉，非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講，我演講的主題是《尊老敬老愛老助老》。
尊老、敬老、愛老、助老，是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族強(qiáng)大凝聚力與親和力的具體體現(xiàn)。中國古代就有臥冰求鯉、親嘗湯藥等24孝的故事。思想家孔子說:做子女的能活下來，是因?yàn)橛懈改傅酿B(yǎng)育;孟子說:老吾老以及人之老，要求人們不僅要孝敬自己的老人，還要孝敬社會上所有的老人。人人都會老，家家有老人。尊重老人，實(shí)際上就是尊重我們自己!隨著我國老年人口的急劇增多，維護(hù)老人，尊老敬老愛老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要。
我們許多孩子是在爺爺奶奶外公外婆的呵護(hù)下長大的，是他們不怕苦累地在關(guān)心我們的一切:每天早晨，為我們準(zhǔn)備豐盛的早餐;每次放假，準(zhǔn)時地來接我們放學(xué);半夜里，一次次地起床為我們蓋被子;冬天里，為我們灌好暖暖的熱水袋。因此，我想在莊嚴(yán)的國旗下向大家發(fā)出倡議:
1.早晨起床、放學(xué)歸來，都主動向長輩問好;
2.尊敬長輩，聽他們的話;有好吃的，先給爺爺奶奶吃;
3.幫爺爺、奶奶做力所能及的事，給他們捶捶背、揉揉肩;
4.乘坐公共汽車時，主動給老年人讓座位等等;
親愛的同學(xué)們，爺爺奶奶、爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育我們長大，他們只希望我們身體健康、學(xué)業(yè)有成。因此，我們能夠做的，便是認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力奮斗，用優(yōu)異得成績換取長輩們那滄桑的臉上欣慰的笑容。請允許我代表全體師生祝普天下的老人健康長壽，平平安安!我們衷心的希望尊老、敬老、愛老、助老的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
以書香伴我成長為話題國旗下講話稿 篇6
敬愛的老師、同學(xué)們：早上好!
我今天講的題目是：安全才能快樂
今天是三月的最后一個星期一，你們知道今天是什么日子嗎?今天是全國小學(xué)生“安全教育日”。
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國中小學(xué)生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。
為推動中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。
“安全教育日”每年確定一個主題，前9個“安全教育日”的主題分別是：“全社會動員起來，人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作”、“交通安全教育”、“注重防范，自救互救，確保平方”、“消防安全教育”、“保證中小學(xué)生集體飲食安全，預(yù)防藥物不良反應(yīng)”、“校園安全”、“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障青少年健康”、“大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識和能力”、“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)的能力。”
又是一個草長鶯飛、鳥語花香、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，又到了去郊外踏青的時候。同學(xué)們，在你們攜手相伴外出春游時，安全意識和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn)。請你時刻遵守交通規(guī)則，避免獨(dú)自去走崎嶇小路，在點(diǎn)滴小事中掌握安全自護(hù)的方法，因?yàn)椋挥邪踩耍拍芨鞓?
謝謝大家!
以書香伴我成長為話題國旗下講話稿 篇7
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)椤疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”，我們?nèi)松饬x并不全愛錢袋上。
但是如果你失去了道德文明之心，你卻已徹底的失敗了，因?yàn)槟阋褟氐资チ俗鋈说恼嬷B!
各位尊敬的老師和同學(xué)們：大家好，今天就由我為大家?guī)硪黄嘘P(guān)道德文明建設(shè)的演講：
我們中國華民族歷來便是一個崇尚道德的民族，無論是以孔子的仁愛之心為代表的儒家，還是以清凈無為為核心的.道家思想，無不以其崇高道德精神水平為其至高境界。
道德是什么?道德是隨手撿起地上的一團(tuán)紙屑，道德是不講臟話講文明用語隨時放在嘴邊，道德是不插隊(duì)不占小便宜，道德是當(dāng)別人有需要時伸出的那雙手，到的是在人際交往是認(rèn)真誠信不騙人。。。
簡而言之，道德時時伴于我們左右，道德是人們在日常生活中行為的準(zhǔn)則和規(guī)范，到的是人們的為人之道，處世之道。
記得意大利的那位偉大文藝復(fù)興的先驅(qū)者但丁曾經(jīng)說過：一個知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個道德不健全的人卻無法用知識來彌補(bǔ)。
相信晚清大臣李鴻章大家一定聽說過，堪稱一代重臣國之棟梁，但是有一次他出使到俄國時與人進(jìn)行會談，期間一不注意，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者抓住機(jī)會大肆渲染打擊諷刺，可謂是既失盡了自己的風(fēng)度又丟光了國家的臉面!正是因?yàn)榈赖挛拿魇冀K貫穿于我們的社會生活左右才會顯得尤為重要。要知道，一個文明道德缺失淪喪的國度是不可能會有快速持續(xù)健康發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，也不可能有社會的正常發(fā)展的。
正因?yàn)槲拿鞯赖氯绱酥匾覀冏鳛橐粋�高中生就更加應(yīng)該開始全面提升自身科學(xué)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)你給自己的文明道德觀念，并積極參加各種社會實(shí)踐活動，努力把執(zhí)行統(tǒng)一郵寄的結(jié)合到一起，在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感，意志力。
做文明與道德精神的傳播使者，從身邊的小事做起，秉著“勿以惡小而不為，勿以善小而為之”的心態(tài)，從身邊的細(xì)節(jié)做起，見到老師長輩講文明禮儀，在共車上主動為老幼病殘讓座，在銀行等公共場合排隊(duì)要自覺遵難受社會公德等，這樣讓我們社會的公德文明在我們自己的舉手投足中得到傳播和發(fā)展，從而帶動整個社會文明道德水平的升華。
古往今來，滄海桑田變換，雖然時光在變遷，時光在流逝，但是道德文明的建設(shè)不但沒有消減反而與日俱增。它是國家民族興旺的基礎(chǔ)，一個國家應(yīng)該有一個筆直的精神脊梁，一個民族也應(yīng)該有一個民族的孔繁森!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。讓我們響應(yīng)時代的號召，自覺地做道德文明建設(shè)的宣傳
以書香伴我成長為話題國旗下講話稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是初二(1)班的龍正苗。
今天我國旗下講話的題目是堅持就是成功。
荀子有言：“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”短短幾句話，道出了“成功在于堅持”的奧秘。我們也常常聽人說：“堅持就是勝利。”那么，對于我們中學(xué)生什么是堅持呢?
“堅持”體現(xiàn)著毅力。在我們的學(xué)習(xí)過程中感到枯燥在所難免，很多同學(xué)都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心，無毅力相當(dāng)于“畏難”，無毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)都知道，學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去了學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰了，成績自然下滑。究其根本，是缺乏學(xué)習(xí)的毅力，缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí)，若以“五分鐘”為激情，以枯燥難耐為借口，而沒有毅力，沒有堅持，那么學(xué)習(xí)之膚淺，又何其悲哀!“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”只有堅持，才能“動心忍性，曾益其所不能。”
“堅持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂，得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱猿肢@得了兔子的榮譽(yù);愚公因志堅而讓山移，“堅持”就是勝利，只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學(xué)有所獲，達(dá)到“真信、真學(xué)、真懂、真用，”就要堅持學(xué)習(xí)下去，且不論堅持學(xué)習(xí)的結(jié)果會是怎樣的輝煌，單說這種能夠跨越歲月、跨越自我，“堅持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過程，就是一種令人敬仰，一種純粹的成功。
許多成功者與失敗者的唯一區(qū)別，往往只在于他們誰堅持到底了。總而言之，就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤。”它是打開成功大門的金鑰匙，它是在人生航程里唯一不改的目標(biāo)，它也是我們?nèi)松晒Φ慕K極法寶。讓我們這些追夢路上的少年們，找尋到正確的人生方向，并為之不懈地奮斗著!
最后祝每一位同學(xué)都成為自己的主人，成為學(xué)習(xí)的主人，最終成為成功者!
我的講話完了，謝謝大家!
關(guān)于堅持的國旗下講話稿范文篇2
有人說過：人生最重要的事情就是確定一個目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)它。而作為高中生的我們，目標(biāo)自然是學(xué)習(xí)。從物質(zhì)方面來講，學(xué)習(xí)是為了高考，是為了以后更好的物質(zhì)生活;從精神方面來說，學(xué)習(xí)是為了完善自己。正所謂：常玉不琢，不成文章，君子不學(xué)，不成其德。寧可清貧有志，不可濁富多憂。
海倫·凱勒有這樣一句形象而生動的話：當(dāng)一個人感到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。正是有了這樣遠(yuǎn)大的理想，正是有了這種信念，她接受了生命挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗，最悲傷的事莫過于被理想打敗。理想之所以那么高尚，是因?yàn)橛刑嗟那墼谒胺剑覀儾荒芤驗(yàn)橐淮问。头艞壴瓉頉Q心達(dá)到的目的。冰凍三尺非一日之寒。只有在一次次失敗當(dāng)中，才能獲得成功的寶典。立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。永遠(yuǎn)不要高估自己，亦永遠(yuǎn)不要輕視自己。有的人沉醉于青天白日夢里，總想著在考試那一日，幸運(yùn)之神會再次降臨。而有的人更注重點(diǎn)滴的收獲。老子說過：九層之臺，始于累土;千里之行，始于足下。沒有平日里的積累，哪有關(guān)鍵之時的超常發(fā)揮。同時，我們應(yīng)當(dāng)誠實(shí)的對待自己的學(xué)習(xí)。不能則學(xué)，不知則問，雖知必讓，然后為知。同學(xué)們，也千萬不要對自己說：明日再做。明日復(fù)明日，萬事成蹉跎。人生最大的感嘆是：年輕的激情是從未實(shí)現(xiàn)，年老的追憶是從未發(fā)生。勇氣是年輕人漂亮的裝飾。假若人生下來就是中年，然后再漸漸年輕起來，那樣，他就會珍惜一切時光，決不在無謂的事情上消耗自己。同學(xué)，你可知：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
以書香伴我成長為話題國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是，夢想是什么，以前自己對于夢想一直很模糊，不知道怎么樣才算真正的夢想，我總是覺得夢想是遙遠(yuǎn)的，小時候的夢想很天真，但是小時候的夢想雖然很天正，但是我一直堅信自己能夠?qū)崿F(xiàn)，或許那就是夢想原始的狀態(tài)，夢想這兩個字現(xiàn)在很多人說，盡管很多人的夢想一直被嘲笑，但是我覺得每一個夢想一點(diǎn)都不卑微，因?yàn)槟鞘俏覀兠恳粋�人心中的信念，我堅信自己能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。
在我小的時候我把夢想看的很近，我小時候有很多的夢想，那個時候的我相信自己的每一個夢想都會在長大后實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在想起來雖然很幼稚，但是這樣的夢想我相信很多人都有過，一二個號夢想的意義就在于它給我們帶來到意義，夢想如果實(shí)現(xiàn)了我們就會有下一個夢想，每一個人的夢想都不應(yīng)該被辜負(fù)，既然有了一個夢想，就朝著夢想的方向努力，話說每個階段的夢想不同，這是真的，在我成長的過程中有很多夢想，小時候的夢想早已經(jīng)被我藏在了心中，不輕易的拿出來，我認(rèn)為小時候的夢想需要保持著那份美好。
現(xiàn)在我又有了不一樣的夢想，我的夢想很簡單，我覺得我現(xiàn)在的夢想跟很多人一樣，我現(xiàn)在夢想今后成為一名企業(yè)家，希望自己能夠?yàn)檫@個社會創(chuàng)造跟多的價值，我們現(xiàn)在都在學(xué)習(xí)，目的就是為了在今后上一個好大學(xué)，走入社會做一個有價值的人，我就想著自己能夠成為一個有著大價值的人，做一名企業(yè)家，為社會的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量，帶動我們的國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，做一個大的企業(yè)家，為社會創(chuàng)造更多的崗位，這就是我現(xiàn)在的夢想，當(dāng)然這似乎很遙遠(yuǎn)，總之離現(xiàn)階段的我還是有著一段很長的時間，怎么說呢，夢想就是這樣，我們有時候覺得它離我們很近，但事實(shí)上離我們卻遙不可及，在我眼里如果夢想何恩容易實(shí)現(xiàn)那反而就沒有意義了。
我一直覺得夢想不應(yīng)該被辜負(fù)，我們每一個人的夢想不管是什么樣的，不管曾經(jīng)被多少人嘲笑過，我想表達(dá)的就是夢想一點(diǎn)都不卑微，卑微的只有那些嘲笑自己的人，我們正確去看待夢想這兩個字，同學(xué)們盡管現(xiàn)在夢想離我們很遠(yuǎn)，但是我們離夢想的距離知識時間的距離，或許是十年，或許是幾十年，總之看我們自己付出了多少，我們應(yīng)該有夢，我現(xiàn)在有夢想，同學(xué)們也有夢想，我們的夢想都是珍貴的，我們不要辜負(fù)它，還是那句話，每一個夢想都不應(yīng)該被辜負(fù)。
以書香伴我成長為話題國旗下講話稿 篇10
書是什么?我對著這個問題想了很久……
書也許是教師。因?yàn)槔锩娴淖肿志渚涠荚诟嬖V我們自然的哲理。是它告訴我，為什么月亮?xí)嘘幥鐖A缺的變化;它讓我們明白了古時候人類的語言;它讓我們明白了如何用數(shù)字計算生活我們的生活因它而變得多彩，我們的家園因它而變得完美。
書也許是朋友。因?yàn)樵谖沂旨拍瘯r，是它給我朋友一樣的溫暖，讓我高興。它讓我們了解遭遇失敗該如何應(yīng)對;它讓我們明白了發(fā)生矛盾如何化解;它讓我們懂得該怎樣關(guān)心他人……我們的學(xué)習(xí)因它而變得歡樂，我們的心靈因它而變得美麗。
書也許是家人。因?yàn)槭撬涛易鋈说牡览恚o我勇氣、信心和力量。它教我分辨什么是好，什么是壞;它給了我家人的親切，讓我感覺到了親情的力量。它猶如爸媽的教導(dǎo)，嚴(yán)厲認(rèn)真。我們的天地因你而變得寬廣，我們的空氣因你而變得清新。
正如徐德霞所說：“一本好書，必須要讓每一個讀者心有所動，情有所通，學(xué)有所得。要貼近生活，貼近讀者，貼近時代。應(yīng)對書籍，我們除了收獲，還有思索與感動。”
我期望，這些伴隨著我們成長的好書伴隨著縷縷書的幽香，立在書架上百年不到，成為永遠(yuǎn)的經(jīng)典!
以書香伴我成長為話題國旗下講話稿 篇11
我剛工作時，父親勉勵我一生勤奮學(xué)習(xí)終身受益、知識就是財富;人做事要誠實(shí)，不貪財色。家風(fēng)其實(shí)就是道德標(biāo)準(zhǔn)，約束著我們。
我的家住在鄒平最偏僻黃河沿岸農(nóng)村，母親是地道的農(nóng)村婦女，父親是初高小文憑。當(dāng)時盡管不算富裕，生活艱辛，父母還是想盡一切辦法，供我們完成學(xué)業(yè)。我們兄弟姐妹個個也不負(fù)父母所望，工作都很出色。
堅持學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)是我家最突出的家風(fēng)。我的父親很愛學(xué)習(xí)，喜歡寫作。1971年我參加工作剛到埕口水文站第一次給父親寫信，全文不到二百字錯別字十幾個，父親沒有責(zé)怪我，而是把我給他寫的信進(jìn)行了修改，又買了新華字典寄給我，勉勵我說：“你還年輕，還有機(jī)會重新開始學(xué)習(xí)。”我牢記父親囑托，學(xué)習(xí)了初中課程，考取了函授中專、函授大專、本科，從學(xué)徒工成為高級工程師。
與人為善是父親要求的另一項(xiàng)品質(zhì)。我的父親是一個特別善良的人，他健在時，自學(xué)了電路修理，會修理鐘表、手電筒、電風(fēng)扇等各種生活用品。誰家的燈不亮了、電路壞了，他都會放下家里的事情去幫忙。多年來，我家與鄉(xiāng)鄰相處和睦，我父親更是贏得了大家的尊敬。
家是最小國，國是千萬家。弘揚(yáng)家風(fēng)，也是在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。好的家風(fēng)是構(gòu)筑社會和諧穩(wěn)定的基石。從自身做起，承傳良好的家風(fēng)，為踐行社會主義核心價值觀出一份力。
以書香伴我成長為話題國旗下講話稿 篇12
親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三（2），今天我廣播的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí)，輕松迎考》。
本周末，一年一度的期末考試就要來臨了。在這一周的緊張復(fù)習(xí)時間里，為了使我們科學(xué)復(fù)習(xí)，輕松迎考，在考試中取得好成績，下面給大家提幾點(diǎn)建議：
一、合理安排，制定詳細(xì)復(fù)習(xí)計劃
期末考試復(fù)習(xí)時間很短，我們應(yīng)該根據(jù)考試課目，制定出一個詳細(xì)復(fù)習(xí)計劃，科學(xué)、系統(tǒng)進(jìn)行復(fù)習(xí)。針對每門功課中的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及平時周考、月考中錯題，認(rèn)真分析、總結(jié)，舉一反三，融會貫通。每天結(jié)束，檢查復(fù)習(xí)計劃執(zhí)行情況。
二、注意學(xué)習(xí)方法
期末復(fù)習(xí)要積極開動腦筋，勤于思考，活學(xué)活用，不要死記硬背，不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，更不要“開夜車”，搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。要按照復(fù)習(xí)計劃，認(rèn)真完成每天的復(fù)習(xí)任務(wù)，查漏補(bǔ)缺，注重基礎(chǔ)知識和基本技巧掌握，注意學(xué)習(xí)方法，從而提高復(fù)習(xí)效率和質(zhì)量。
三、加強(qiáng)體育鍛煉，保持良好的精神狀態(tài)
健康身體是學(xué)習(xí)成功的基礎(chǔ)。期末復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們思想緊張，復(fù)習(xí)任務(wù)重，再加上天氣比較炎熱，大家一定要注意勞逸結(jié)合，保持身體健康，要合理安排飲食，保證充足睡眠，多進(jìn)行戶外鍛煉，以良好的精神狀態(tài)投入復(fù)習(xí)。
最后預(yù)祝大家在期末考試中取得優(yōu)異成績！
以書香伴我成長為話題國旗下講話稿 篇13
老師們，同學(xué)們，大家好，我是來自高_(dá)(_)班的___。
今天，我代表高_(dá)(_)班在國旗下講話，我的主題是“辭舊迎新”。
同學(xué)們，你們還記得在__年的新年里可曾許下什么新年愿望?如果有，那么通過這一年的努力，它們都實(shí)現(xiàn)了嗎?在__年的鐘聲敲響之際，你是否已經(jīng)為自己許下了新一年的愿望?又打算怎樣去實(shí)現(xiàn)呢?
這些問題，每個同學(xué)都考慮過，但，為什么我們的目標(biāo)不能達(dá)到?因?yàn)椋覀內(nèi)狈Φ氖歉吨T行動。一張地圖，無論多么詳盡精確，但永遠(yuǎn)不可能帶著它的主人在地面上移動半步;法律無論多么神圣公正，但永遠(yuǎn)不可能在離開人的運(yùn)用下消除罪惡毫無疑問，只用行動才能使這一切變得具有現(xiàn)實(shí)意義，行動有如陽光、水和空氣，使我們從生存，走向成功。
行動是什么?行動就是積累，就是意志，就是堅持。為什么夏天可以六點(diǎn)起床，七點(diǎn)到校，冬天卻不可以?為什么別人可以對著一道題思考一個多小時還不放棄，你只堅持了幾分鐘就覺得注定解不出來?行動，我們的行動呢?帝維斯史泰龍在被第1849次拒絕后拍成了電影《洛奇》。公認(rèn)的成功者，共同的特點(diǎn)，不是他們的智商，而是他們在制定目標(biāo)后所付諸的行動。
__年對于我們來說都是極富挑戰(zhàn)性的一年，這一年是我們高一高二學(xué)生打好基礎(chǔ)、調(diào)整心態(tài)的一年，這一年也是高三學(xué)長離夢想最近的一年。
同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心叩響人生的大門。走向__年的生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实窃谶@新的一年里，讓我們播撒下希望的種子，新勤的耕耘吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
以書香伴我成長為話題國旗下講話稿 篇14
老師們、同學(xué)們：
大家好。我今天要講的話題是《薪火相傳·共創(chuàng)輝煌》。
共青團(tuán)惠來縣覽表學(xué)校第一屆代表大會在上級團(tuán)委和學(xué)校黨支部的關(guān)心支持下已于20xx年11月19日上午隆重召開并勝利閉幕。團(tuán)代會回顧總結(jié)了我校三年來團(tuán)總支部所開展的工作，提出了未來三年的工作設(shè)想，也按照相關(guān)程序選舉產(chǎn)生了共青團(tuán)惠來縣覽表學(xué)校委員會。為了迎接這次團(tuán)代會的召開，廣大團(tuán)員青年在團(tuán)專干吳錫權(quán)同志的部署下，做了大量的準(zhǔn)備工作，特別是團(tuán)員代表，更是發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，開展了一系列義務(wù)勞動，使學(xué)校以整潔的校容迎接各級領(lǐng)導(dǎo)、各方嘉賓的到來，這次團(tuán)代會的召開。在此，我向你們道一聲“辛苦了”。學(xué)校也對他們所在的班級進(jìn)行表揚(yáng)加分。
同學(xué)們，共青團(tuán)員是青年的模范，是生力軍，共青團(tuán)是先進(jìn)組織，有著光榮的傳統(tǒng)，團(tuán)員要繼承和發(fā)揚(yáng)，青年要創(chuàng)造條件，積極向團(tuán)組織靠攏，爭取申請加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)；少先隊(duì)是少年的一個先進(jìn)組織，少先隊(duì)員是接班人，也要刻苦學(xué)習(xí)、加強(qiáng)鍛煉，爭取在不久的將來早日加入團(tuán)組織。
讓我們薪火相傳，為團(tuán)隊(duì)增輝，使團(tuán)旗更艷，火炬更旺！
謝謝大家！
以書香伴我成長為話題國旗下講話稿 篇15
隔離了不青睞寧謐的花花綠綠的廣告牌，只擱著散落的幾個小店鋪，小巷用最簡陋的磚塊堆砌起的恬然之態(tài)坦蕩在我面前。城市的桎梏慌亂地逃離小巷，留下一片最原始的樸實(shí)。
信步在小巷里，爬山虎攀附著小巷的墻壁，綿亙跌宕著大片大片的蒼綠和生機(jī)。繁茂的葉子籠絡(luò)一片春天，肆意揮霍著生命的活潑和自然。已然脫漆的銹跡斑斑的自行車停靠在墻邊，許是上了年紀(jì)的老人念舊留下的，相互映襯著時間的樸素。路也是不甚寬敞，倒也稱不上逼仄，撒落一方燦爛得晃眼的陽光，停靠著幾只麻雀嘰嘰喳喳啄食。小巷里還有更為狹窄的巷子，曲徑通幽不知去向何處古老的平房。巷子連之后巷子，把城市纏繞得分外妖嬈。在巷子里，古老的氣韻沉淀的異常動人。
推開被歲月斑駁的木門，里面可能會有一位戴著老花鏡、顫顫悠悠地老奶奶，她必須繡得一手好花，藍(lán)印花布上可窺見牡丹在開放;抑或有一位寫得一手好字的老先生，龍飛鳳舞剛勁有力的字，卻只是給要好的鄰居寫寫春聯(lián)。是呀，也僅有老人在巷子里停駐著，在時光里停駐著。巷子里，住了一代又一代人，從太爺爺那輩到孫子這一代，推開門，依舊永遠(yuǎn)是女人在做飯，男人喝著茶，一代一代，不都這么過來的嗎。在巷子里，民間的不急不緩被詮釋得婉妙動人。
繼續(xù)徜徉于巷子間，不疾不徐走著，不由得覺得時間就是來浪費(fèi)的。爬滿藤蔓的灰墻白發(fā)斑斑的老人喝著粗茶，下著象棋，周圍有許多看著，但都不言語，就那么靜默地看著，不喧囂，不熱鬧。兩個人，一盤棋，久久方落一子，仿佛要到地老天荒，寸寸斑駁的陽光折射到老人身上，悄悄蕩漾一番令人心儀的風(fēng)情。時間的光芒，透過巷子的裙角，傾國傾城。中國最原始的脈搏，躍動著中國古典的純釀。在巷子里，古典的滄桑鋪排著歲月靜好。
帶著閑散的心，去民間，去市井，去巷子里，捧一本書，凋落一番都市的喧囂，與巷子一齊含蓄地嫵媚地笑。平凡的美麗，在巷子里，纏繞得淋漓盡致。
以書香伴我成長為話題國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的題目是《國旗、國歌——伴我們成長》。 藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，和著秋天的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的儀式而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
同學(xué)們，五星紅旗，這中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán);一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在倫敦奧運(yùn)會上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，同學(xué)們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們!
然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗，沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌，沒有高唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應(yīng)該的，尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們，望著在這新的一天升起的國旗，聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀(jì)的主人，作為二十四中學(xué)的學(xué)子，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗，唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來，起來!” 謝謝大家!
以書香伴我成長為話題國旗下講話稿 篇17
親愛的老師們，同學(xué)們，大家上午好!今天，我國旗下講話的主題是4月4日清明節(jié)。下面，就讓我們認(rèn)識一下清明節(jié)吧!
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”。“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節(jié)的一個習(xí)俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先烈的節(jié)日，也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶，更重要的是認(rèn)識先輩。看自己的不足，修正自己，帶動后人。感悟人生的價值，去除先輩遺留的干枝枯葉，保留可借鑒的新芽，弘揚(yáng)正能量。世世代代，清清楚楚的修正日，每年陽歷4月4—5日。
記得清明節(jié)，我們?nèi)チ舜瘸菕吣埂Ｎ覀兪峙踔r花帶著沉重的心情，走向?yàn)槲覀儑叶鵂奚牧沂康膲炃埃I(xiàn)上我們的鮮花。在今年的清明節(jié)里我們也應(yīng)該感謝一下那些光榮的戰(zhàn)士，因?yàn)樗麄兊呐Σ庞形覀兘裉烀利惗火埖膰遥庞形覀兘裉斓男腋Ｉ睢５麄儏s犧牲了，他們光榮的犧牲了，我們要知道我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，我們應(yīng)該好好珍惜，不要浪費(fèi)每一分、每一秒，同時我們在度過這些時間時也不能忘記他們。人們都說紅旗和紅領(lǐng)巾都是由戰(zhàn)士們的鮮血染成的，所以我們就應(yīng)該在升國旗時莊重嚴(yán)肅地敬禮，認(rèn)真、有感情地歌頌我們的祖國。我們想感謝他們，就得從身邊做起。我們就應(yīng)該每天都整整齊齊的戴好紅領(lǐng)巾，好好保管紅領(lǐng)巾，我們不是為了應(yīng)付檢查人員，不是老師讓我們必須敬禮、唱國歌，而是因?yàn)槲覀兪巧傧汝?duì)員，因?yàn)槲覀兪侵袊恕?/p>
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
以書香伴我成長為話題國旗下講話稿 篇18
自信，是我們每一個人都需要的，沒有自信，我們只能應(yīng)對困難而卻步，沒有勇氣向困難挑戰(zhàn);當(dāng)你充滿自信的時候，總會勇敢地站出來，用智慧與困難爭斗，用勇氣與困難拼搏。
剛上小學(xué)時的我不自信，沒有勇氣，和同學(xué)們接觸、交流得很少，當(dāng)教師向我們提出問題時，只聽“噌噌”，幾只小手就高高地舉了起來，而我的手卻像塊沉重的大石頭，怎樣也抬不起來。看著教師對同學(xué)們欣慰的笑容，再看看我這雙“沒有勇氣”的手，我沮喪極了。
之后，我找到了我們的班主任，我問她：“教師，為什么我在回答問題時怎樣也不敢舉手呢?請幫幫我。”班主任笑了，他說：“你不敢舉手是因?yàn)槟悴粔蜃孕牛嘈抛晕夷茏龅剑灰轮v錯，只要你有勇氣站起來回答問題，你就已經(jīng)很棒了。”
我深深地記住了教師對我講的話。
上課鈴再次響起，班主任走進(jìn)了教室，繼續(xù)給我們上新的課文，當(dāng)我們讀完課文后，教師開始提問了，班主任問：“《靜夜思》是誰寫的?”又有好幾個同學(xué)舉手了，但這次班主任沒有請任何一個人，而是把目光轉(zhuǎn)向了我，用鼓勵的眼神看著我。我也在努力地想把手舉起來，心里不停的對自我說：“加油，要充滿自信，還差點(diǎn)，加油;”最終我的手舉起來!在那一瞬間，我的手舉得最高，比任何人的手都高。班主任見我舉起了手，便說：“這個問題請趙梓竣同學(xué)來回答。”我站起來，有點(diǎn)緊張，斷斷續(xù)續(xù)地說道：“《靜夜思》是詩人李白。”話音剛落，全班響起一片掌聲
自從那件事以后，我突然變得進(jìn)取了，總是搶著發(fā)言，答對了，同學(xué)們鼓勵我、支持我，答錯了，同學(xué)們幫忙我、糾正我。我完全沉浸在歡樂與幸福中;自信能戰(zhàn)勝一切;自信能克服困難;自信能讓我們勇敢前進(jìn)!
以書香伴我成長為話題國旗下講話稿 篇19
各位老師，全體同學(xué)
大家早上好
春天是一個充滿希望的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，在這個美好的季節(jié)里，你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。他平凡而偉大的事跡激勵著一代又一代共和國的優(yōu)秀兒女。作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，同學(xué)們更要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。 在此，我向全體同學(xué)發(fā)出號召：
一、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，多讀書、讀好書，樹立正確的人生觀。
二、弘揚(yáng)雷鋒勇于奉獻(xiàn)的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。
三、完成學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好衛(wèi)生工作，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神;珍惜每一粒糧食，節(jié)約每一度電、每一滴水、堅持勤儉節(jié)約的作風(fēng)。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時時刻刻將雷鋒精神牢記于心，讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸于行動吧!
以書香伴我成長為話題國旗下講話稿 篇20
大家好：
作為一個個體，你既是宇宙里的塵埃,你又是萬物中的靈長,你既能堅守“出淤泥而不染”原則;可你又容易出現(xiàn)“近朱者赤，近墨者黑!”的行為?有時，你可能會大聲疾呼“寧可玉碎，不能瓦全”,可你又會告訴自己“留得青山在，不怕沒柴燒!”曾經(jīng)，河南一所學(xué)校的高三學(xué)生曬出這樣的班級勵志標(biāo)語,說“不學(xué)習(xí)的女人只有兩個下場:逛不完的菜市場,穿不完的地攤貨。不學(xué)習(xí)的男人也只有兩個下場:穿不完的阿迪吊絲,撿不完的破瓶爛罐。”或許你會覺得這話挺勵志的，但事實(shí)上你又是否發(fā)現(xiàn)這些標(biāo)語中似乎包含著對某些行業(yè)的歧視，甚至包含著對學(xué)習(xí)價值觀的畸形認(rèn)識。
在市場經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,人們自由地選擇喜好已是理所當(dāng)然，如果你仔細(xì)打量周圍的一切，你或許會發(fā)現(xiàn)，崇洋意識似乎已經(jīng)滲透到了我們的骨髓。比如：不知道什么時候我們感覺能去歐美發(fā)達(dá)國家留學(xué)是一種驕傲，而去非洲貧窮國家則是被戲稱為下基層鍛煉;不知道什么時候開始，能說上一口流利的外語叫做人才,而滿口“之乎者也”則被稱之為古董或國寶;不知道是什么時候開始，年輕人張揚(yáng)自己的個性是以不尊重長輩為代價,也不知道什么時候開始，我們感覺金黃色和帶卷的頭發(fā)似乎要比黑直的頭發(fā)漂亮;不知道什么時候開始我們感覺吃麥當(dāng)勞、肯德基是一種文雅，是一種能哄哄小孩子的去處;也不知什么時候開始，我們買東西，始終信賴外國品牌，哪怕是小孩子吃的奶粉，年輕人追逐的耐克、阿迪，青中年人頂禮膜拜的德國人的奧迪、奔馳、寶馬，美國人的通用、蘋果、微軟，日本人的本田、豐田、索尼、佳能等等，這一切需要我們?nèi)ニ伎肌．?dāng)外國品牌橫行中國市場時，似乎我們的國產(chǎn)品牌只能躲在一旁哭泣，甚至是消亡;當(dāng)基督國家的愚人節(jié)、情人節(jié)、圣誕節(jié)過得比我們自己的一些節(jié)日還要火爆時，那我們的傳統(tǒng)文化又安置何處?或許國學(xué)大師南懷瑾說得對：“這是最好的時代，也是最壞的時代。….物質(zhì)文明的高度發(fā)達(dá)，精神生活卻極度貧乏”，在未來的世界，我們的核心文化又會是什么，這一切不得而知，或許將來需要由同學(xué)們來回答，雖然你們很討厭聽到，動不動就說解決不了的問題要留給后代的智慧。但，你們的確代表著未來，蒙牛老總牛根生曾豪邁地說：“我們要用20xx年的時間，把世界乳業(yè)中心定在內(nèi)蒙。”同學(xué)們，我們也可以有這樣的豪言壯志，“我們要用20xx年30年的時間，把世界科技文化中心定在中國。”試想，為什么不能讓我們的國產(chǎn)車自豪地奔騰在法國的香舍麗大街，為什么還有2萬3千多件中國的文物卻收藏在大英博物館，為什么陳列在白宮的，只能是中國明朝時的青花瓷，為什么不能讓歐美的年輕人以穿上老北京布鞋而驕傲,歐美的小孩離不開中國的臭豆腐和冰糖葫蘆，為什么一提到不文明的現(xiàn)象就被冠以中國式，而一提到產(chǎn)品質(zhì)量不合格就被戲稱為中國制造。
為什么?這一切都是為什么?或許這一切都在于有待于我們的國家更加強(qiáng)大，而它都源自我們學(xué)習(xí)、工作都需要樹立正確的價值取向，既然如此，那就請,為中華之崛起---奮進(jìn)!
以書香伴我成長為話題國旗下講話稿 篇21
老師們，同學(xué)們：
大家好!
中國素有“禮儀之邦”的美稱，中國的讀書人歷來有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓(xùn)。由此可見，中國人對自己的言行舉止，儀容儀表十分注重。讀書改變命運(yùn)。作為中學(xué)生，我們正處于努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)與理想的關(guān)鍵時期，我們的儀容儀表，就應(yīng)該是文質(zhì)彬彬，整潔大方，符合學(xué)生身份。
中學(xué)生作為發(fā)展中的人，在發(fā)展自身的各種素質(zhì)的同時，必然會面對如何裝扮自己，使自己外表形象既能體現(xiàn)中學(xué)生高尚的審美情趣和健康的人格，又展現(xiàn)自身的良好的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)的問題。那么，中學(xué)生到底應(yīng)該具備怎樣的外表形象呢?我認(rèn)為，中學(xué)生作為一個具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人，他的儀容儀表上的要求應(yīng)該是這樣的：端莊大方又不失文雅、樸實(shí)自然又不失個性。
學(xué)校對同學(xué)們在儀容儀表上的具體要求有：一是學(xué)生進(jìn)入校園要穿整潔端莊、樸素大方的服裝，不背挎包或休閑包;二是男同學(xué)不準(zhǔn)留長頭發(fā)，不準(zhǔn)染發(fā)，不理碎發(fā)，一律理短發(fā)，并做到前不掃眉，旁不遮耳，后不擦領(lǐng);三是女同學(xué)要求理運(yùn)動短發(fā)或扎馬尾辮，不涂脂抹粉，不畫眉毛，不畫眼圈，不抹口紅，不準(zhǔn)涂指甲油，不準(zhǔn)披頭散發(fā)，燙發(fā)，不理碎發(fā)，不梳怪發(fā)型;四是不準(zhǔn)佩戴耳環(huán)、戒指、項(xiàng)鏈等飾物;五是不得穿拖鞋，女生不得穿高跟鞋等。
不單是學(xué)生有儀容儀表要求，同學(xué)們自己可以列出很多這樣的例子，如：農(nóng)民儀表淳樸、戰(zhàn)士儀表威武、演員儀表華麗各不相同，各具特色，有他們獨(dú)特的美與韻味。這些都能提高我們對儀表的認(rèn)識。儀表之美不在于新奇或時髦，而在于顯示人的精神面貌和文化品位，與身份相和諧，相適應(yīng)。設(shè)想一下，如果這些人不能在他們特定的崗位上穿戴合適的服裝，會是怎樣的景象，你能接受嗎?可見，要求學(xué)生合乎儀容儀表規(guī)范，不是什么特殊要求，是一個和諧社會必須具備的基本規(guī)范，而且也只有合乎儀容儀表的規(guī)范的裝束才能體現(xiàn)我們作為中學(xué)生的健康活力、青春之美。十三、四歲是人生最美的花季，蓬頭垢面，邋里邋遢使人不舒服，衣冠不整，花里胡哨顯得不穩(wěn)重;而刻意的“社會化”模仿自己崇拜的明星裝束，奇裝異服的穿著又與校園的幽雅情調(diào)不相稱，更會讓人感到刺目，淺薄，不倫不類。一個文明的中學(xué)生，應(yīng)該儀表整潔、大方、清新、明快，顯示出青春的活力，給人以蓬勃向上，熱愛生活的感覺，盲目追求流行、新奇，會失去學(xué)生的純真、失去自我。
目前，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，對中學(xué)生提出應(yīng)有的儀容儀表要求，一方面是為了讓同學(xué)們更好地投入到學(xué)習(xí)中來，端正思想作風(fēng)，減少社會不良風(fēng)氣的負(fù)面影響;另一方面是使學(xué)校具有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，對我們的學(xué)習(xí)起到了積極的促進(jìn)作用。我們終究還是學(xué)生，應(yīng)該從自己的儀表上顯示出學(xué)生的謙遜和溫和，而不是桀驁不遜的樣子;不刻意模仿前衛(wèi)的打扮，而是要符合身份著裝，與穿著相比，我們更要憑借自己非凡的才華，表現(xiàn)自我，發(fā)展個性。
同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。在成長的道路上，如果我們過多的被身邊的風(fēng)景所吸引，只關(guān)注華麗的外表的模仿，而不去注重個人內(nèi)在的修養(yǎng)，或許遠(yuǎn)方只是一個實(shí)現(xiàn)不了的美好愿望。同學(xué)們，讓我們用良好的儀容儀表，盡情展示中學(xué)生的青春朝氣，迎接挑戰(zhàn)邁向遠(yuǎn)方。
同學(xué)們，我們是美的發(fā)現(xiàn)者、美的創(chuàng)造者、傳播者和實(shí)踐者，那么，就首先從儀容儀表上展現(xiàn)自己的美吧。以我們的實(shí)際行動讓美伴隨我們走過一生。
以書香伴我成長為話題國旗下講話稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
“請問您的愿望是什么?”“我想成為一個愛心天使”。“轟……”我真的變成了愛心天使。
我變成了愛心天使，就應(yīng)該為人們做一些有意義的事情。“哇!這是哪兒呀?”“愛心天使，這兒是一個貧困的小山村。”愛心船長告訴我，“你看，這兒的河水都干了，農(nóng)民們種的莊稼也渴死了，村民們個個骨瘦如柴，他們的午飯竟然是樹上的野果子和地上的草根。大人們還哄著孩子說：‘快吃吧，味道好極了。’
”聽到這兒，我忍不住哭了起來。我想，我是愛心天使呀，我何不用自己的愛心幫助他們呢?我擦干眼淚，拿出愛心仙棒，說：“仙棒，仙棒，如我愿望!”話音剛落，成千上萬的魔法寶石變成了一把一把的鈔票，一件一件的`美麗衣服從天而降。人們高興地把分配到的物品往自己的家里搬。剛搬完東西，天空中烏云密布，一場及時雨又從天而降。人們高興極了，“可是這兒還是缺水呀!”“別擔(dān)心，有我在，什么問題都能解決!”說完，我又打了兩口深深的水井，汩汩的泉水涌了出來，村民們喝著甜甜的泉水，臉上露出了久違的笑容。做完這些，我正要離去，一轉(zhuǎn)身，竟然發(fā)現(xiàn)身后還有一雙雙明亮的求知的大眼睛。我的心碎了，“仙棒，仙棒，如我愿望!”頓時，一座漂亮的教學(xué)樓拔地而起，孩子們背著新書包、拿著新文具走進(jìn)了愛心小學(xué)。
望著人們歡樂的笑臉，我會心地笑了。“喂，喂，干嘛一直傻笑個不停呀?”我被媽媽提著耳朵揪起了床。哦，這是一個夢呀，這是一個多美的夢啊，如果我真的是一個愛心天使，那該多好呀!