10.31日世界勤儉日國(guó)旗下講話稿范文（精選20篇）
10.31日世界勤儉日國(guó)旗下講話稿范文 篇1
老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高一五班的。今天我講話的主題是：勤儉節(jié)約，學(xué)會(huì)生活。
10月31日，是一個(gè)特別的日子——世界勤儉日。最早在1924年第一屆國(guó)際儲(chǔ)蓄銀行大會(huì)上提出，并于20__年由聯(lián)合國(guó)確立。該節(jié)日的確立旨在號(hào)召人們勤儉節(jié)約以共同應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的資源危機(jī)，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的健康可持續(xù)發(fā)展。
千百年來(lái)勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族發(fā)展的進(jìn)程之中。古人云：“儉、德之共也；侈、惡之大也”。諸葛亮把“靜以修身、儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道。朱子更是將“一粥一飯、當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒年物力維艱”作為齊家的訓(xùn)言。
然而，統(tǒng)計(jì)大數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)人每年浪費(fèi)掉的糧食價(jià)值20__億元，被倒掉的食物相當(dāng)于兩億人一年的口糧；全世界每分鐘浪費(fèi)掉的紙張需要用面積相當(dāng)于36個(gè)足球場(chǎng)大小的20年樹(shù)齡的樹(shù)木來(lái)生產(chǎn)。而與此同時(shí)，世界約8億人口溫飽苦難、11億人沒(méi)有干凈的飲用水，每年因饑餓而死亡的五歲以下兒童近500萬(wàn)。
在我們的身邊——在附中的校園里，也還是可以看到這樣一些現(xiàn)象：有些宿舍房門大開(kāi)，卻還同時(shí)開(kāi)著低于20°C的空調(diào)；每個(gè)月的水電費(fèi)單上總有驚人的數(shù)字；而在食堂里，能做到“光盤”的同學(xué)少之又少；在教學(xué)區(qū)，教室里已經(jīng)沒(méi)有人在了卻依舊燈火通明，那么，假設(shè)每盞燈40瓦，一個(gè)教室十多盞燈，兩個(gè)小時(shí)就會(huì)浪費(fèi)掉一度電……
學(xué)校為我們提供了如此便利的生活條件，目的是讓我們?cè)谛@更好的生活與學(xué)習(xí)。在提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，作為附中學(xué)子，更應(yīng)培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)和道德操守，勤儉節(jié)約精神應(yīng)該常駐于我們心頭。在生活中，我們應(yīng)該從細(xì)微處做起，留心生活中的細(xì)節(jié)，做到隨手關(guān)閉電源；節(jié)約用水，一水多用；垃圾分類回收，少使用一次性用品；合理消費(fèi)，購(gòu)買實(shí)用商品，不隨意浪費(fèi)。在學(xué)習(xí)上，也要注意節(jié)約用紙。
勤儉節(jié)約是一個(gè)永恒的話題，它并不會(huì)隨著時(shí)代的改變而落后。
勤儉節(jié)約是一種健康、正確的生活方式，可以講，只有懂得勤儉節(jié)約的人，才是真正會(huì)生活的人。所以，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立資源意識(shí)和節(jié)儉意識(shí)，讓勤儉節(jié)約成為我們的習(xí)慣，成為我們的生活方式。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
10.31日世界勤儉日國(guó)旗下講話稿范文 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
誰(shuí)知道10月31日是什么日子？是《世界勤儉日》。
大概沒(méi)有多少人記得這個(gè)節(jié)日。世界勤儉日的確立旨在號(hào)召人們勤儉節(jié)約以共同應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的資源危機(jī)，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的健康可持續(xù)發(fā)展。
勤儉節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我國(guó)自古就有：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易，半絲半縷，恒念物力維艱”的至理名言。周恩來(lái)總理勤儉節(jié)約的故事，婦孺皆知，成為美談。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國(guó)、艱苦奮斗，要求“一切招待必須是國(guó)貨，必須節(jié)約樸素，切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。1961年12月4日召集專門委員會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)第二機(jī)械工業(yè)部的一個(gè)規(guī)劃進(jìn)行審議，會(huì)議從上午開(kāi)到中午還沒(méi)結(jié)束，周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐，吃同樣的飯菜。這個(gè)故事至今聽(tīng)來(lái)讓人覺(jué)得很有教育意義。
毛澤東主席要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。
如今，人們生活富裕了，可是社會(huì)的浪費(fèi)現(xiàn)象卻觸目驚心，就連我們校園內(nèi)的浪費(fèi)現(xiàn)象也隨處可見(jiàn)：教室里明亮的燈與太陽(yáng)同輝；水龍頭獨(dú)自留著傷心的淚；餐盤里剩有大量的飯菜……
同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，我們能做什么呢？千里之行，始于足下。節(jié)約并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊：紙張 正反用、晚開(kāi)一會(huì)燈、少開(kāi)一盞燈，隨手關(guān)閉水龍頭、用水要適中，吃飯不浪費(fèi)、不去買零食，穿著不攀比，愛(ài)護(hù)校園公物。積土城山，積水成淵，只要大家每天節(jié)約以點(diǎn)點(diǎn)，天長(zhǎng)日久，你一定會(huì)收獲滿筐的財(cái)富！
10.31日世界勤儉日國(guó)旗下講話稿范文 篇3
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！今天，10月31日，是“世界勤儉日”。我講話的題目是《黃金本無(wú)種，出自勤儉家》。
有這么一個(gè)民間故事：從前，在中原的伏牛山下，住著一個(gè)叫吳成的農(nóng)民，他一生勤儉持家，日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，十分美滿。相傳他臨終前，曾把一塊寫(xiě)有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個(gè)兒子，告誡他們說(shuō)：“你們要想一輩子不受饑挨餓，就一定要照這兩個(gè)宇去做。”后來(lái)，兄弟倆分家時(shí)，將匾一鋸兩半，老大分得了一個(gè)“勤”字，老二分得一個(gè)“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中，每天“日出而作，日落而息”，年年五谷豐登。然而他的妻子卻過(guò)日子大手大腳，孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉，久而久之，家里就沒(méi)有一點(diǎn)余糧。老二自從分得半塊匾后，也把“儉”字當(dāng)作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農(nóng)事，又不肯精耕細(xì)作，每年所收獲的糧食就不多。盡管一家?guī)卓诠?jié)衣縮食、省吃儉用，畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他倆情急之下扯下字匾，將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時(shí)候，突然有紙條從窗外飛進(jìn)屋內(nèi)，兄弟倆連忙拾起—看，上面寫(xiě)道：“只勤不儉，好比端個(gè)沒(méi)底的碗，總也盛不滿!”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮挨餓!”兄弟倆恍然大悟，“勤”“儉”兩字原來(lái)不能分家，相輔相成，缺一不可。吸取教訓(xùn)以后，他倆將 “勤儉持家”四個(gè)字貼在自家門上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行，此后日子過(guò)得一天比一天好。這個(gè)故事足以說(shuō)明“勤儉”二字對(duì)于持家的重要性。
中華民族自古以來(lái)就有勤勞儉樸的傳統(tǒng)美德。“儉，德之共也；侈，惡之大也”“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”，所有這些，都說(shuō)明了勤儉與否事關(guān)人之成敗、國(guó)之興亡的道理。至于歷史上因儉而興、因奢而廢的例子，更是不勝枚舉。可曾幾何時(shí)，“節(jié)約”兩個(gè)字被打上了“過(guò)去時(shí)”的烙印，似乎成了不入時(shí)的代名詞。不少人覺(jué)得，節(jié)約是以前吃不飽、穿不暖、生產(chǎn)力水平低下時(shí)代的產(chǎn)物，在物質(zhì)產(chǎn)品日益豐富、全民奔小康的今天，倡導(dǎo)節(jié)約已不合時(shí)宜。還有人認(rèn)為，現(xiàn)在搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，高消費(fèi)、超前消費(fèi)是促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展的動(dòng)力源，如果沒(méi)有消費(fèi)作刺激、作牽引，就會(huì)造成市場(chǎng)流通不暢，生產(chǎn)停滯不前……
其實(shí)，提倡節(jié)約與我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)奔小康、提高生活水平并不矛盾。社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，對(duì)于“節(jié)約”二字，我們也應(yīng)該從更高層次、更深內(nèi)涵上來(lái)理解、把握和追求，讓節(jié)約成為我們統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)和自覺(jué)的行動(dòng)。讓節(jié)約成為一種追求，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，讓節(jié)約成為一種精神。諺語(yǔ)有云：黃金本無(wú)種，出自勤儉家。節(jié)儉是持家立業(yè)的根本，是應(yīng)該代代相傳的美德。富有了，更應(yīng)該懂得珍惜，國(guó)家的強(qiáng)盛不是一朝一夕得來(lái)的，不能到我們手里都消耗殆盡了，總應(yīng)該為子孫后代留下點(diǎn)什么。節(jié)約體現(xiàn)的其實(shí)是一種憂患意識(shí)，一種可持續(xù)發(fā)展的深謀遠(yuǎn)慮，為子孫后代著想的未雨綢繆，也是做為公民的責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，在思想上樹(shù)立節(jié)儉觀念，在行動(dòng)上從一點(diǎn)一滴入手，自覺(jué)養(yǎng)成簡(jiǎn)單、樸素的生活習(xí)慣，傳承中華傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約，并使這一精神得以發(fā)揚(yáng)光大。
10.31日世界勤儉日國(guó)旗下講話稿范文 篇4
地球是我們的家園，我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)保護(hù)地球。可是如今，由于經(jīng)濟(jì)利益的吸引，人們不顧一切地開(kāi)采地球?qū)毜馁F資源，違背自然規(guī)律，破壞生態(tài)平衡，我們已經(jīng)不斷遭受大自然的懲罰。
今年3月，我看了一個(gè)電視專題片《沙塵暴》，講述了我國(guó)西部甘肅武威1995年5月5日遭到百年不遇的強(qiáng)烈黑風(fēng)暴的襲擊。遭到巨大的損失，大面積農(nóng)田絕收，基礎(chǔ)設(shè)施遭到嚴(yán)重破壞，人員傷亡慘重。其中有15名同學(xué)在放學(xué)路上被風(fēng)卷入水渠中沖走。近幾天，我有看到報(bào)道，甘肅民勤縣也遭受了于1995年武威黑風(fēng)暴同樣的厄運(yùn)。
這兩件事給我們?nèi)祟惽庙懥司姡覀冊(cè)僖膊荒苓t疑了。全國(guó)人類應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園，再也不要出此刻武威、民勤的這種危害人類的事發(fā)生。
作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)好我們的家園呢我認(rèn)為，作為一名少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)從我做起，從小事做起。首先，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，堅(jiān)持學(xué)校環(huán)境干凈整潔。其次，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，建立“綠色環(huán)保”少年崗，植樹(shù)造林，控制土地沙漠化，擴(kuò)大綠地面積。制止亂砍濫伐，保護(hù)植被，防風(fēng)固沙，保護(hù)野生動(dòng)物，合理開(kāi)發(fā)利用水資源。
僅有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園變的更加完美!
10.31日世界勤儉日國(guó)旗下講話稿范文 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
眼睛，相信大家并不陌生，它是感知萬(wàn)物的器官，它讓我們看到了世間各種各樣的美好!“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”這是眼睛看到的春的綻放;“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這是眼睛看到的夏的景色;“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。”這是眼睛看到的秋的收獲;“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。”這是眼睛看到的冬的寧?kù)o。四季輪回，風(fēng)光無(wú)限，這些全都是我們的眼睛帶給我們的!我們的眼睛用它獨(dú)特的視角帶給我們不一樣的美。
眼睛，對(duì)于我們很重要，我們要愛(ài)護(hù)它。怎樣愛(ài)?怎樣護(hù)呢?那就從我們身邊的小事情開(kāi)始做起吧。在學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們要認(rèn)真做眼保健操;課間休息的時(shí)候，多看看窗外綠色植物;午休時(shí)，不要與同學(xué)們來(lái)回奔跑、打鬧，避免碰傷到眼睛。在家里的時(shí)候，要少看電子產(chǎn)品，它可是眼睛的“第一殺手”!要留心看書(shū)的時(shí)間，看了20分鐘，就要稍微休息5分鐘，不要一下子接連看好幾個(gè)小時(shí)。看書(shū)的姿勢(shì)尤其要注意，千萬(wàn)不要趴在床上看，也不要在陽(yáng)光底下看，避免強(qiáng)光刺傷眼睛。別小看這些小事情，今天注意一點(diǎn)，明天預(yù)防一點(diǎn)，我們的眼睛就會(huì)更加健康!
但如果我們不注意，不愛(ài)護(hù)它，就會(huì)戴上眼鏡，而眼鏡帶給我們生活有許多不便之處，比如：吃面條喝開(kāi)水的時(shí)候，霧氣騰騰看不清事物;洗臉擦汗的時(shí)候必須摘下眼睛;下雨天眼鏡淋濕，看不清腳底下的'路，容易發(fā)生危險(xiǎn);騎車或開(kāi)車時(shí)，眼鏡反光就更危險(xiǎn)了……你看，眼睛影響著我們生活的方方面面。
有人覺(jué)得眼睛和眼鏡就一個(gè)字的差別，都是用來(lái)看東西的，沒(méi)什么差別，其實(shí)不是。眼睛是打開(kāi)心靈的窗戶，是讓我們感知美的源頭;眼鏡是人透過(guò)那層薄薄的鏡片用來(lái)輔助看東西的，它們是兩個(gè)完全不同的概念。所以不要以為它們是“好朋友”!
親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)眼護(hù)眼，從現(xiàn)在做起，從你我做起，不要讓眼鏡架在你的鼻梁上，那樣你會(huì)后悔終生!
10.31日世界勤儉日國(guó)旗下講話稿范文 篇6
敬愛(ài)老師，親愛(ài)小朋友們：
早上好！每年10月16日是世界糧食日，20xx年10月16日是世界第33個(gè)糧食日。
俗話說(shuō)，民以食為天。每個(gè)人每天都要吃飯。但是，你們知道嗎？小餐桌，卻顯示著大文明，餐桌文明是社會(huì)文明重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學(xué)生活，而且直接體現(xiàn)了一個(gè)人良好整體形象。
你想擁有一個(gè)舒適清潔就餐環(huán)境嗎？你想塑造一個(gè)高尚文明自身形象嗎？你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身力量嗎？那就用文明演繹自己生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)吧！
一、進(jìn)餐廳
1、下課鈴響先洗手，然后在教室外集合，集合時(shí)做到“快靜齊”。
2、各班應(yīng)由任課老師或正副班主任帶領(lǐng)下進(jìn)餐廳就餐。
3、隊(duì)伍按規(guī)定路線行進(jìn)，不奔跑不推擠，不說(shuō)笑，上下樓梯靠右行，別班隊(duì)伍交匯時(shí)自覺(jué)謙讓，聽(tīng)從護(hù)導(dǎo)老師安排。
二、進(jìn)餐
1、在護(hù)導(dǎo)老師指引下有序進(jìn)入餐廳，進(jìn)餐廳后服從餐廳內(nèi)護(hù)導(dǎo)老師指揮下，依次在指定窗口安靜有序地領(lǐng)餐。
2、領(lǐng)餐后慢慢行走到指定餐桌就餐，不私自調(diào)換位置。
3、用餐時(shí)不咂嘴，不口含食物說(shuō)話，也不要讓匙筷碰到碗而發(fā)出聲音。
4、不要用匙筷翻騰飯菜，不要挑出自己不吃食物佐料。
5、用餐時(shí)，不要讓食物粘在匙筷上。
6、用餐時(shí)，不能咽骨頭或魚(yú)刺，避開(kāi)旁人包在紙上扔到垃圾桶。
7、用餐咳嗽或打噴嚏時(shí)，把臉移開(kāi)后用手或手帕捂著嘴，以免失禮。
8、用餐不要太快，也不要太慢，別人統(tǒng)一步調(diào)。
9、自覺(jué)養(yǎng)成不偏食不挑食不浪費(fèi)好習(xí)慣，以保證均衡營(yíng)養(yǎng)，身體健康成長(zhǎng)。
10、如果不小心打翻飯菜，應(yīng)自覺(jué)清理干凈。
11、飯湯不夠吃，自覺(jué)有序排隊(duì)添加，端放小心。
12、長(zhǎng)輩一起用餐時(shí)，長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子后晚輩才能動(dòng)筷，等長(zhǎng)輩放下湯匙筷子以后再放下。
13、用餐后，時(shí)清理餐桌，輕輕起身，小心端盤，以防把湯汁灑到別人身上；對(duì)準(zhǔn)殘飯桶倒掉吃剩飯菜，以防灑在外面；輕輕將餐盆勺子湯盆擺放整齊放在指定地方。
三、出餐廳
1、用餐完畢，漱口洗手后自覺(jué)回到餐桌就坐，聽(tīng)到護(hù)導(dǎo)老師命令再起身排隊(duì)。
2、隊(duì)伍整齊后，再在護(hù)導(dǎo)老師或班干部帶領(lǐng)下輕聲慢步離開(kāi)餐廳。
3、不將食物帶出餐廳邊走邊吃水果允許在教室吃，但果皮等不亂扔。
文明就餐環(huán)境需要廣大師生食堂所有工作人員共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，“播種是一種習(xí)慣，收獲是一種品格”。讓我們爭(zhēng)做一個(gè)文明用餐揚(yáng)帆娃吧！
10.31日世界勤儉日國(guó)旗下講話稿范文 篇7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
我今天演講的題目是《火災(zāi)無(wú)情，預(yù)防先行》。
火的利用被人類認(rèn)為是人類發(fā)展史上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。歷史考古證明，原始人最初是通過(guò)住在以篝火為中心的山洞里來(lái)改變自然的生活方式的。火是石器制造之后人類自由之旅上又一個(gè)劃時(shí)代的事件，它開(kāi)啟了人類進(jìn)一步征服自然的新時(shí)代。
但是，當(dāng)熊熊烈火肆無(wú)忌憚地吞噬一切，把希望化為灰燼和塵埃的時(shí)候，我們不禁要問(wèn)自己，我們真的在用火進(jìn)步的同時(shí)控制住了它嗎？答案是否定的，我們無(wú)法控制熊熊大火，但我們可以在一切都可以挽回的時(shí)候把危險(xiǎn)扼殺在搖籃里。
一次又一次的發(fā)生嚴(yán)重的火災(zāi)事件，一幕幕觸目驚心的畫(huà)面，生死含淚的離別。在他們的背后，我們很容易發(fā)現(xiàn)，大部分原因都是人為的疏忽。火災(zāi)的原因有很多，首先，最重要的是電器使用不當(dāng)引起的火災(zāi)，電氣火災(zāi)的預(yù)防包括四個(gè)方面：
一是選擇電器，二是選擇電線，三是安裝使用，四是不要擅自使用大功率電器。因使用名牌廠家生產(chǎn)的合格產(chǎn)品，電器應(yīng)按規(guī)定安裝。使用功率較大的電器時(shí)，應(yīng)請(qǐng)專業(yè)電工安裝專用線路，不得與其他電器混用。平時(shí)不用電時(shí)，應(yīng)切斷電源。
其次，吸煙引起的火災(zāi)，雖然煙頭小，但危害極大。它的表面溫度在200到300之間，中心溫度在700到800之間。因此，容易點(diǎn)燃一般可燃物。因此，吸煙后，煙蒂應(yīng)被“掐死”，放在煙灰缸或金屬、玻璃等不易燃的器具中。不要隨意扔，更不要在非吸煙場(chǎng)所吸煙。
第三，上的懈怠也是起火的原因之一。平時(shí)要樹(shù)立防火意識(shí)，比如在家的時(shí)候，要主動(dòng)熟悉住的樓層的逃生路線，提前和家人模擬火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生路線，了解住的樓層的消防器材及其使用方法。
火是無(wú)情的，人是多情的，為了減少離別親友的痛苦。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，保護(hù)別人，防火，從我做起。
謝謝大家!
10.31日世界勤儉日國(guó)旗下講話稿范文 篇8
老師們，同學(xué)們，早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的主題是“成由勤儉敗由奢”。再過(guò)兩天的10月31日是“世界勤儉日”，勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德;賢哲偉人推崇它，那是一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;現(xiàn)代文明推崇它，那是對(duì)有限資源的珍視，對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制。社會(huì)要進(jìn)步，國(guó)家要發(fā)展，這一切都離不開(kāi)消耗，但這一切，更離不開(kāi)勤儉。一個(gè)家庭不知“勤儉持家”，就經(jīng)不起風(fēng)浪的洗禮，稍遇不測(cè)就難免舉步維艱、甚至流離失所;一個(gè)國(guó)家不知“戒奢以儉”，就經(jīng)不起歷史的檢驗(yàn)，一旦沉溺于奢靡享樂(lè)中，就會(huì)失卻民心，甚至一敗涂地、土崩瓦解。
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句至今仍被孩童們所吟唱，無(wú)論歲月如何變遷，中華民族從未喪失“勤儉”的千古美德，然而，隨著社會(huì)物質(zhì)文明的不斷發(fā)展，鋪張浪費(fèi)等陋習(xí)也隨之滋生蔓延開(kāi)來(lái)，甚至侵蝕到我們青少年一代。許多青年人因?yàn)閭�(gè)人享樂(lè)的需要、互相之間的攀比，開(kāi)始熱衷于各種場(chǎng)合的過(guò)度消費(fèi)，
今天又到了一年一度的“世界勤儉日”，作為一代有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的青少年，在個(gè)人消費(fèi)方面應(yīng)該有這樣的意識(shí)：量入為出、適度消費(fèi)，避免盲從、理性消費(fèi)、保護(hù)環(huán)境、綠色消費(fèi)。在具體行為上要做到：擰緊用過(guò)的水籠頭，不多流一滴水;抬起手按一下開(kāi)關(guān)，節(jié)約每度電;參與光盤行動(dòng)，減少剩菜剩飯的傾倒;減少生活、學(xué)習(xí)中各種紙張的浪費(fèi);減少各種零食飲料、手機(jī)、上網(wǎng)等各種不必要的消費(fèi);減少同學(xué)交往中各種不必要的花費(fèi);日常生活中衣著打扮簡(jiǎn)單樸素;等等。希望我們每個(gè)同學(xué)都能以勤儉為榮，鋪張浪費(fèi)為恥，崇尚儉樸，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
請(qǐng)記住不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。”當(dāng)勤儉成為一種風(fēng)尚，成為我們血液中的一種自覺(jué)，我們才無(wú)負(fù)于社會(huì)給予我們的一切，我們才真正能夠成為國(guó)家的棟梁之才。 謝謝大家!
10.31日世界勤儉日國(guó)旗下講話稿范文 篇9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
我想有個(gè)家，一個(gè)不需要華麗的地方，在我疲倦的時(shí)候，我會(huì)想到它。我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方，在我受驚嚇的時(shí)候，我才不會(huì)害怕......"同學(xué)們，當(dāng)你們聽(tīng)到這首《我想有個(gè)家》的歌曲，會(huì)萌發(fā)出什么樣的情緒?
家，一個(gè)多么溫馨的字眼;家，一聲多么熟悉的心跳!家，是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的避風(fēng)港灣。家，能在你孤獨(dú)時(shí)擺脫寂寞，受傷時(shí)撫慰心靈，能讓你繼續(xù)鼓起勇氣，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，迎接新的挑戰(zhàn)。家，是親情與愛(ài)的標(biāo)志，誰(shuí)都離不開(kāi)家，正如生命離不開(kāi)水，空氣和陽(yáng)光。
同學(xué)們，我們應(yīng)該如何搭建幸福家庭、經(jīng)營(yíng)美好人生呢?放學(xué)回家，你是否主動(dòng)地洗過(guò)碗、掃過(guò)地、整理過(guò)房間?在家庭遭遇困難時(shí)，你是否向父母提了過(guò)分的要求，增加了他們的煩惱?你是否經(jīng)常和父母談心，理解他們的難處，減輕他們的重負(fù)?你是否幫助父母出過(guò)主意，共同尋找解決問(wèn)題的方法?學(xué)習(xí)上，你是否更努力，以優(yōu)異的成績(jī)向父母匯報(bào)?
鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天讓它飛翔，魚(yú)兒感謝海洋讓它徜徉，花兒感謝陽(yáng)光讓它綻放，我們感謝家讓我們健康成長(zhǎng)!作為家的小主人，我們不能只享受家賦予的溫暖，更有責(zé)任為營(yíng)造家的溫馨與快樂(lè)出力。在5月15日"國(guó)際家庭日"來(lái)臨之際，讓我們營(yíng)造一屋燦爛陽(yáng)光，并把一份溫暖送給爸爸媽媽、爺爺奶奶，讓愛(ài)住進(jìn)我們的家!
10.31日世界勤儉日國(guó)旗下講話稿范文 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我給大家演講的題目是：世界地球日，今年的主題是：綠色世紀(jì)。
地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而，不知從何時(shí)開(kāi)始，地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩起陰霾，她開(kāi)始哭泣，開(kāi)始呻吟!
地球媽媽為什么如此黯然神傷?
原來(lái)，過(guò)量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。
原來(lái)，大量的工業(yè)廢水、生活污水，不經(jīng)處理就排進(jìn)河流，流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。
原來(lái)，隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味，越來(lái)越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣，越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入云霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮空氣。
原來(lái)，良田遭遇荒蕪、森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼，沙塵肆虐，地球媽媽的肺逐漸衰竭。
當(dāng)?shù)厍驄寢屒Н彴倏椎臅r(shí)候，我們?nèi)祟惒虐l(fā)現(xiàn)幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。地球媽媽她病了，病的很重，太需要我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)了!同學(xué)們，在4月22日第40個(gè)“世界地球日”即將來(lái)臨之際，讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們用智慧凈化生活環(huán)境，用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象，用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣，用熱情傳播環(huán)保的理念。讓我們?cè)诘厍蛉諡榈厍驄寢屧S下承諾：精心呵護(hù)那郁郁蔥蔥的草地，讓小草迎著春風(fēng)歡唱;隨手拾起散落在地上的果皮、紙屑，勸阻將生活垃圾亂堆亂放的行為，養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習(xí)慣;隨手關(guān)水龍頭，不浪費(fèi)一滴水;離開(kāi)房間時(shí)關(guān)掉電燈和冷氣機(jī)，不浪費(fèi)一度電，節(jié)約能源;不剩飯，不浪費(fèi)糧食;商店購(gòu)物時(shí)拒絕不必要的塑膠袋，并把塑膠袋多次使用;習(xí)慣隨身帶手帕，少用紙巾，少用一次性筷子，減少樹(shù)木砍伐;揮起鐵锨，種植樹(shù)苗阻擋風(fēng)沙的侵襲從今天開(kāi)始，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明，做保護(hù)地球的小主人。
謝謝大家!
10.31日世界勤儉日國(guó)旗下講話稿范文 篇11
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天，是公元20xx年12月13日。12月13日，是南京人、中國(guó)人、地球人永遠(yuǎn)不能忘卻的日子!73年前，1937年12月13日，日本侵略軍占領(lǐng)中國(guó)南京，日軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)40多天的血腥屠殺。當(dāng)時(shí)駐南京希特勒法西斯德國(guó)代表在向其政府的報(bào)告中寫(xiě)道：“他們(日軍)是獸類的集團(tuán)。屠殺、劫掠、縱火、奸殺……甚至以殺人競(jìng)賽的方式對(duì)南京城血洗。他們是一架正在開(kāi)動(dòng)的獸類機(jī)器。”據(jù)戰(zhàn)后國(guó)際法庭認(rèn)定，日軍侵入南京后，一個(gè)半月內(nèi)發(fā)生2萬(wàn)起以上事件。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在南京被集體屠殺的達(dá)19萬(wàn)人以上，被零散屠殺的超過(guò)15萬(wàn)人，總計(jì)30萬(wàn)人以上。繁華的六朝古都，成了血腥的人間地獄，斷墻殘壁，尸骸遍野，血流成河，慘不忍睹!這，已成了我中華民族的永久的痛苦的記憶，我們永遠(yuǎn)不能忘記!
我們永遠(yuǎn)不能忘記，是因?yàn)橛洃洉?huì)漸漸遺忘。又一個(gè)南京大屠殺幸存者李秀英逝去了，在今天有些國(guó)人心中，73年前那段慘痛的歷史真實(shí)而又遙遠(yuǎn)，人民在獸類的踐踏下苦苦的呻吟，也仿佛在和平的歌舞聲中依稀起來(lái)。
在又一個(gè)12月13日到來(lái)之際，曾有記者在北京某快餐店調(diào)查對(duì)南京大屠殺的認(rèn)知度，調(diào)查對(duì)象為15名年齡在15至30歲之間的年輕人，表示不知道“南京大屠殺紀(jì)念日是哪一天”的有13人，對(duì)南京大屠殺紀(jì)念活動(dòng)表示“關(guān)注”或“偶爾會(huì)關(guān)注”的僅有4人，其余11人表示“不關(guān)注”。當(dāng)記者問(wèn)這11人不關(guān)心的理由時(shí)，其中7人認(rèn)為“與我沒(méi)有關(guān)系，我只關(guān)注身邊的事”。一位27歲的男子對(duì)記者說(shuō)：“我家全是北方人，沒(méi)有人在南方。”記者問(wèn)：“你知道有多少同胞在南京大屠殺中遇難?”15人中有6人回答出了正確答案“30萬(wàn)”，表示“不知道”或“記不清”的有5人，其余4人給出了錯(cuò)誤的答案。有一位高中生說(shuō)：“不是300萬(wàn)就是3000萬(wàn)，歷史考試時(shí)考到過(guò)。”讀到這里，我無(wú)言以對(duì)。因?yàn)槲蚁氲剑词乖谀暇钟卸嗌偃酥澜瓥|門的寂寞，拉貝故居的冷落?
我們永遠(yuǎn)不能忘記，是因?yàn)槟暇┐笸罋ⅲ粌H是中國(guó)人的恥辱，也是二十世紀(jì)人類的恥辱。二戰(zhàn)期間世界三大慘案發(fā)生地，波蘭奧斯威辛集中營(yíng)、日本廣島原子彈爆炸場(chǎng)所和平公園、中國(guó)南京大屠殺紀(jì)念館都是人類尊嚴(yán)被踐踏的災(zāi)難的記憶，都是人類被獸類蹂躪的痛苦的見(jiàn)證，都是人類共同的文化遺產(chǎn)。然而，波蘭的奧斯威辛集中營(yíng)1969年就被列為世界文化遺產(chǎn);1996年，另一地點(diǎn)廣島紀(jì)念館又被列入世界文化遺產(chǎn)。可是，世界上又有多少人知道“南京大屠殺”紀(jì)念館?人們是如此輕易地忘卻著自己的傷痛，所以我們每一個(gè)人有責(zé)任不斷地申述歷史;人們是如此輕易地漠視著別人的恥辱，所以我們每一個(gè)人有責(zé)任將歷史告訴世界，告訴未來(lái)。這是我們面對(duì)祖先和死難的烈士無(wú)可推卸的承上啟下的歷史使命，也是我們?yōu)槿祟愖訉O后代的繁衍生息所能留下的最有價(jià)值的精神財(cái)富。
這絕非是在刻意傳播仇恨的種子，而是在體味和牢記人類悲劇的根源，小心翼翼地守護(hù)人類中善良的盼望。
我們永遠(yuǎn)不能忘記，是因?yàn)槿毡菊畯膩?lái)沒(méi)有向中國(guó)人民和世界人民正式認(rèn)錯(cuò)道歉，日本的政要們還參拜著供奉著戰(zhàn)犯的靖國(guó)神社，日本的歷史教科書(shū)公然篡改歷史，日本的右翼勢(shì)力居然說(shuō)南京大屠殺是中國(guó)人捏造的謊言，日本一改再改《和平憲法》，謀求政治和軍事的擴(kuò)張!
忘記歷史，就意味著背叛。 1986年諾貝爾和平獎(jiǎng)得主美國(guó)猶太裔作家伊利·威塞爾警告人們：“忘記屠殺，就是第二次屠殺。”
他們沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)，我們?cè)趺茨芡?他們?cè)谫澝溃覀冊(cè)趺茨芡?他們?cè)诖鄹模覀冊(cè)趺茨芡?他們?cè)跀U(kuò)張，我們又怎么能忘記!
所以，我們拒絕遺忘!12月13日，我們永遠(yuǎn)都不能忘記!12月13日的警鐘應(yīng)該長(zhǎng)鳴在我們每一個(gè)中國(guó)人的心中。
我們永遠(yuǎn)不能忘記，是為了進(jìn)一步提高我們的國(guó)力。
我們祈求和平，我們期待尊嚴(yán)和正義，但是當(dāng)今世界民族的尊嚴(yán)還是需要實(shí)力來(lái)支撐，世界的和平還是需要實(shí)力來(lái)維護(hù)。強(qiáng)大自己，是維護(hù)民族尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的前提。
當(dāng)今世界現(xiàn)狀還是如此：沒(méi)有平等的地位，就沒(méi)有平等的交流，也就沒(méi)有真正的平等。在“全球化”的時(shí)代，民族意識(shí)會(huì)被邊緣化，但現(xiàn)實(shí)的情況是全球化中民族的利益還是第一位的;利益并未全球化，地球村的村民并不平等。
我們應(yīng)該正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待日本這個(gè)國(guó)家。這是一個(gè)通過(guò)明治維新迅速?gòu)呢毟F落后中崛起、二戰(zhàn)后在一片廢墟上又迅速發(fā)展起來(lái)的世界強(qiáng)國(guó)。今天我們看到的是一個(gè)有著先進(jìn)的國(guó)家管理、成熟的社會(huì)機(jī)制、很強(qiáng)的民族精神、深謀遠(yuǎn)慮的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略與策略的日本;我們看到的是一個(gè)人口只有中國(guó)的十分之一，土地是中國(guó)的二十五分之一，國(guó)民生產(chǎn)總值卻是中國(guó)的四倍，人均是中國(guó)三十一倍的日本;一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力僅次于美國(guó)的日本;看到的是成為中國(guó)最大貿(mào)易伙伴之一，與中國(guó)經(jīng)濟(jì)有緊密聯(lián)系的日本，同時(shí)又是一個(gè)與中國(guó)有很多政治沖突和分歧的日本;我們看到的是正在謀求政治和軍事擴(kuò)張的日本;我們看到的是已經(jīng)有12位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、并且計(jì)劃在未來(lái)50年中要為本民族再培養(yǎng)出50個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的日本。我們要牢牢記住它給我們的傷害，時(shí)時(shí)警惕它對(duì)我們的野心，但同時(shí)我們應(yīng)該客觀分析并學(xué)習(xí)日本民族的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，為我所用，提高國(guó)力。這才是我們正確看待日本的眼光和心態(tài)。
我們國(guó)家通過(guò)改革開(kāi)放，國(guó)家實(shí)力得到了很大的提高，但是與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我們的差距還是較大的，特別是至關(guān)重要的科技創(chuàng)新能力。20xx年，在《全球競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告》中，我國(guó)的創(chuàng)新能力僅排第43位;20xx年國(guó)際專利申請(qǐng)數(shù)量的排名中，美國(guó)以39250件國(guó)際專利申請(qǐng)數(shù)量位居第一，日本以16704件位居第二，德國(guó)以13979件位居第三，而中國(guó)申請(qǐng)國(guó)際專利的數(shù)量?jī)H為1205件，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國(guó)、日本和德國(guó)。我國(guó)對(duì)外技術(shù)依賴度高達(dá)50%，而美國(guó)、日本僅為5%。我國(guó)科研質(zhì)量不高，從1993年到20xx年，美國(guó)每篇論文被引用次數(shù)為12.2，我國(guó)只有2.8。我國(guó)發(fā)明專利少，僅占世界總量的1.8%。發(fā)明專利數(shù)，以每萬(wàn)人每年計(jì)算，美國(guó)有1760件，日本有1740件，德國(guó)有1500多件，即使是印度也有440多件，而中國(guó)只有10件。而且中國(guó)不僅在數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，質(zhì)量也比較差，與日常生活相關(guān)的較多，重大的發(fā)明則比較少。教育部曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)中小學(xué)生創(chuàng)造力的調(diào)查，僅有4.9%的人具備初步的創(chuàng)造性人格。
我們永遠(yuǎn)不能忘記，是為了建構(gòu)現(xiàn)代的民族思維，不要讓歷史的悲劇重演。
我們不是為了記住仇恨，更不是為了報(bào)仇雪恨。
強(qiáng)大以后就顯示出霸權(quán)、狂傲、狹隘、殘忍，這是日本在侵華中顯示出的可恨、可憐的一面，也是人的獸性的一面。也許有人認(rèn)為過(guò)去我們被侵略和欺壓是因?yàn)槲覀兊娜跣。瑪橙说膹?qiáng)大。于是也許有人勾畫(huà)出我們強(qiáng)國(guó)的那一天，日本對(duì)我們俯首貼耳，甚至還想象如果日本再敢狂妄，我們可以痛快地教訓(xùn)一頓，以滿足我們的快意，以泄我們郁積已久的心頭之恨!按照這樣的推論，強(qiáng)大是為了橫行，強(qiáng)大是為了報(bào)仇;如果這樣的推論我們認(rèn)為是正確的話，那就是剛好為日本過(guò)去的行為和現(xiàn)在的行為找到了合理的解釋，歷史的悲劇就會(huì)重演。
我認(rèn)為這是叢林法則在人類社會(huì)中的運(yùn)用，是社會(huì)達(dá)爾文主義的思維和心態(tài)，這不是一個(gè)健康、成熟、現(xiàn)代的民族思維和心態(tài)。站在這種思維立場(chǎng)上的強(qiáng)大，在現(xiàn)代世界并不能給自己的國(guó)家和人民帶來(lái)安定與和平!我們的民族將蛻變成一個(gè)充滿仇恨的民族，一個(gè)狹隘偏激的民族。
真正的民族主義應(yīng)該根植于平等尊重的理念，否則，世界就只能是一個(gè)強(qiáng)者的世界，就不會(huì)有世界多民族的共存，人類也就失去了存在的意義。所以我們愛(ài)國(guó)，渴望國(guó)家強(qiáng)大，不是要復(fù)仇解恨，不是要欺壓弱國(guó)，不是要做耀武揚(yáng)威的世界霸主，而應(yīng)該是一個(gè)健康的、成熟的強(qiáng)大!一個(gè)能保護(hù)自己的人民和主權(quán)并能維護(hù)世界和平的強(qiáng)大。所以我們現(xiàn)代的民族思維應(yīng)有這樣的內(nèi)容：平等互敬和己所不欲，勿施于人的理念;對(duì)其他民族文化的尊重和欣賞;堅(jiān)持國(guó)格、人格尊嚴(yán)的前提下，具有自省意識(shí)和能力。因此我們國(guó)家近年來(lái)提出并實(shí)踐著“和平崛起”的治國(guó)方略。
我們要正視世界的歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)，以理性的心態(tài)和寬廣的胸懷學(xué)習(xí)世界各民族的優(yōu)秀品質(zhì)和世界文明的精華。正視世界就要包括正視日本，學(xué)習(xí)世界當(dāng)然也應(yīng)該包括學(xué)習(xí)日本，我們應(yīng)該將日本軍國(guó)主義分子、極右勢(shì)力與日本愛(ài)好和平的人民區(qū)別開(kāi)來(lái)，應(yīng)該將他們的丑惡與他們的文明區(qū)別開(kāi)來(lái)。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以后，孫中山、蔡元培、秋瑾、陳獨(dú)秀、李大釗、董必武、周恩來(lái)等無(wú)數(shù)仁人志士東渡日本尋求救國(guó)救民的真理，體現(xiàn)的正是這樣一種能正視自己民族，正視世界的寬廣的胸懷。
上世紀(jì)一位偉人曾滿懷豪情地說(shuō)，中國(guó)人民應(yīng)該對(duì)人類有較大的貢獻(xiàn)。我們浮小人應(yīng)該對(duì)中國(guó)對(duì)世界做出較大的貢獻(xiàn)，振興中華，責(zé)無(wú)旁貸!我們開(kāi)展“南京大屠殺祭日”的主題教育活動(dòng)，作為校本課程，就是要附中的師生不忘歷史，明確責(zé)任，有所作為，創(chuàng)造價(jià)值，服務(wù)人類。當(dāng)南京大屠殺六十七周年的祭奠的警報(bào)即將拉響時(shí)，我們要舉起的不是復(fù)仇女神的劍，而是我們的右拳，發(fā)出和平的宣言;同時(shí)我們要提醒自己，通過(guò)我們的創(chuàng)造，提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力，捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)，維護(hù)世界的和平。
1937年12月13日，我們永遠(yuǎn)不能忘記;警示的鐘聲，永遠(yuǎn)鳴響在我們心頭!
謝謝老師、同學(xué)們!
10.31日世界勤儉日國(guó)旗下講話稿范文 篇12
同學(xué)們：
早上好！
你們知道今天是什么日子嗎？
11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的冬季，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。
11月9日，是一年一度的消防安全日，今天，我們講講火災(zāi)消防知識(shí)。
隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，人民的物質(zhì)、精神文化生活的不斷提高和豐富，歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升，人們面對(duì)突如其來(lái)的火災(zāi)威脅，往往容易造成驚慌失措，作出一些非理智性的舉動(dòng)，從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好時(shí)機(jī)，造成不少的人在火災(zāi)中受傷，乃至喪生。俗話說(shuō)天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，我們應(yīng)該有面對(duì)災(zāi)害的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自我防范意識(shí)是很有必要的，在相同的處境下，同為火災(zāi)所困，有人葬身火海，也有人死里逃生幸免于難。同學(xué)們都愛(ài)看《魯濱遜漂流記》，魯濱遜不是說(shuō)過(guò)這樣一句話么——“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”。面對(duì)濃煙毒氣和熊熊烈焰，如能冷靜機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí)，就有可能拯救自己。因此，掌握一些火場(chǎng)逃生和自救的方法，在困境中就可能獲得一線生機(jī)，以下將從火災(zāi)的危害、火場(chǎng)逃生對(duì)策等方面給大家進(jìn)行具體介紹。
一、火災(zāi)對(duì)人的危害作用
火災(zāi)可怕的主要是火災(zāi)過(guò)程中材料燃燒產(chǎn)生的過(guò)程和結(jié)果明顯威脅到人員性命，主要體現(xiàn)在：
1、氧氣耗盡，一般人類慣于在大氣之21%氧氣濃度下自在活動(dòng)，在火場(chǎng)中氧氣大量消耗，造成人員顯現(xiàn)錯(cuò)誤判斷力，發(fā)生窒息、呼吸停止等現(xiàn)象；
2、火焰與熱，火焰溫度及其輻射熱可能導(dǎo)致立即或事后致命；
3、毒性氣體和煙氣，從火災(zāi)死亡統(tǒng)計(jì)資料得知，大部分罹難者是因吸入一氧化碳等有害燃燒氣體致死，而且煙會(huì)助長(zhǎng)驚慌狀況，因?yàn)樗幸暰�遮蔽及刺激效應(yīng)；
4、結(jié)構(gòu)強(qiáng)度衰減，火燒造成建筑物結(jié)構(gòu)組件破壞具有明顯潛在危險(xiǎn)性，可能造成脆弱化，發(fā)生地板承受不起人員重量，或墻壁、屋頂崩塌。
二、火災(zāi)時(shí)逃生對(duì)策及方法
1、平時(shí)即要有危機(jī)意識(shí)，多利用機(jī)會(huì)了解消防安全常識(shí)及逃生避難方法，另外，認(rèn)識(shí)平時(shí)居住的環(huán)境或咱們學(xué)校的消防設(shè)施及逃生避難設(shè)備，事前準(zhǔn)備逃生避難預(yù)案，并加以學(xué)習(xí)，在狀況發(fā)生時(shí)，便能從容應(yīng)對(duì)，順利逃生。
2、進(jìn)入陌生場(chǎng)所時(shí)，應(yīng)先尋找安全門、梯、查看有無(wú)加鎖，熟悉逃生路徑，尤其是一些公共場(chǎng)所，更應(yīng)特別注意有兩個(gè)不同逃生方向出口最為安全。
3、發(fā)生火警時(shí)，可采取下列三項(xiàng)措施：（一）滅火（二）報(bào)警（三）逃生。
由于我們還小，對(duì)于滅火相對(duì)來(lái)說(shuō)比較困難，所以我們只要做好報(bào)警和掌握逃生的技巧就好了。
（二）報(bào)警
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打“119”報(bào)警，切勿心慌，一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等，以便消防車輛能及時(shí)前往救災(zāi)。
（三）逃生
1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃（躲）進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時(shí)掌握的`消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意，不可搭乘電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)由從安全樓梯進(jìn)行逃生，最好能沿著墻面，當(dāng)走到安全門時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象；盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。
2、留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ野犭x貴重物品上，已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。
3、做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃。逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹怼⒖谡钟盟驖衩杀恰①橘氤冯x的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。
4、找好避難場(chǎng)所，固守待援，不要向光朝亮處奔。如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮，這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理心理所決定，人們總是向著有光、明亮的方向逃生，光和亮就意味著生存的希望，它能為逃生者指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。
5、緩降逃生，滑繩自救，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對(duì)不要放棄求生的意愿，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜，利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或地形地物，自求多福，設(shè)法逃生。你可以利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡(jiǎn)易救生繩，一端緊拴在牢固的門窗格或其他重物上，再順著繩子或布條滑下，或者利用屋外排水管攀爬往下至安全樓層或地面逃生。在火災(zāi)中，常會(huì)發(fā)生逃生無(wú)門，被迫跳樓的狀況，非到萬(wàn)不得已，萬(wàn)萬(wàn)不可盲目采取冒險(xiǎn)行為，因?yàn)樘鴺欠撬兰粗貍詈媚莒o靜待在房間內(nèi)，設(shè)法防止火及煙的侵襲，等待消防人員的救援。
防范勝于救災(zāi)，平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí)，不私自玩火，私自用火，家里和教室當(dāng)離開(kāi)的時(shí)候要切記把電源關(guān)掉，以免油短路造成火災(zāi)。同學(xué)們讓我們牢牢的記住以上面對(duì)火災(zāi)的逃生法則吧，讓火災(zāi)傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)我們。
10.31日世界勤儉日國(guó)旗下講話稿范文 篇13
尊敬的各位首長(zhǎng)以及在座的各位同事：
老師、同學(xué)們：
大家早上好!今年11月9日是我國(guó)第xx個(gè)“消防安全教育日”，“消防”這個(gè)詞的直接含義是“消除”和“防止”，但作為一個(gè)專用詞，就是特指滅火、防火，即專指那些給人類帶來(lái)災(zāi)害的火。
其實(shí)，火本是人類的朋友，我們的生活方方面面都離不開(kāi)它。然而，火也喜怒無(wú)常，有時(shí)候就成了人類的敵人。今年，由于 天氣原因，俄羅斯發(fā)生森林大火，造成數(shù)十人死亡，數(shù)千棟居民房燒毀，經(jīng)濟(jì)損失無(wú)數(shù)。巴西、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失。
所以，無(wú)論何時(shí)何地，我們對(duì)火都要保持高度警惕，樹(shù)立起消防安全的意識(shí)。那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起：
1、小朋友們不要玩火。
2、家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。
3、不要用明火(打火機(jī)、火柴等)照明尋找物品。
4、出門或睡覺(jué)前要檢查家里的電器是否已經(jīng)切斷電源，煤氣閥門有沒(méi)有關(guān)好。
5、同學(xué)們不要去燃放煙花、爆竹。
6、家里在燒東西的時(shí)候，必須有人在其旁邊。
滅：
1、滅火時(shí)不要貿(mào)然打開(kāi)門窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延。
2、燃?xì)夤拗穑媒䴘竦谋蝗臁⒁挛锏任嫔w滅火，并迅速關(guān)閉閥門。
3、家里電器著火要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
4、油鍋著火，不能潑水滅火，應(yīng)直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋，并關(guān)閉爐灶閥門。
5、家里著火千萬(wàn)不要驚慌失措，如果火勢(shì)不大，應(yīng)迅速利用家中備有的簡(jiǎn)易滅火器材(如飲用桶裝水)，采取有效措施控制和撲救火源。
救：
1、身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可以就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
2、遇到火災(zāi)不可乘電梯，要通過(guò)樓梯、走廊等逃生。
3、如果所有逃生路線都被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援，并關(guān)閉室門。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物;更不可逃出后在進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)拿東西。
5、室外著火時(shí)，如果門已發(fā)燙，千萬(wàn)不可開(kāi)門，以防大火躥入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫。
6、遇到火災(zāi)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的'衣物、被褥等，屏住呼吸或用濕毛巾等捂住口鼻，向安全出口方向沖出去。
7、遇到火災(zāi)，不要盲目跳樓，可利用陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救。也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護(hù)手心，順繩滑下。
平常，我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護(hù)自己。總而言之,我們要消防安全，永記心中，共同努力創(chuàng)造一個(gè)文明、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
10.31日世界勤儉日國(guó)旗下講話稿范文 篇14
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!后天是5月20日，也是“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。因此我今天講話的主題是：有健康才有將來(lái)。
現(xiàn)在的中小學(xué)生不僅學(xué)習(xí)累，飲食上也出現(xiàn)諸多問(wèn)題，例如早餐不吃、午餐對(duì)付、晚餐過(guò)剩、偏食嚴(yán)重，導(dǎo)致目前的中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況出現(xiàn)了嚴(yán)重的兩極分化，由于營(yíng)養(yǎng)不均衡造成的營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩和營(yíng)養(yǎng)不良。專家指出，預(yù)防肥胖最根本的是要防止熱能過(guò)剩，如含糖量較高的可樂(lè)型飲料、精致糖果及西式快餐，尤以漢堡包為代表的快餐食品，具有高熱能、高脂肪、高納等三高，以及低礦物質(zhì)、低維生素和低纖維素等三低特點(diǎn)的食品，應(yīng)少吃。專家還指出：一日三餐需吃好，合理配餐很重要，按營(yíng)養(yǎng)學(xué)的要求，青少年一日的膳食應(yīng)該有主食，副食，有葷有素。盡量做到多樣化，合理的主食是除米飯以外，還應(yīng)吃面粉制品，如面條，饅頭，包子，餃子，餛飩等，特別要做到“早餐要吃好，午餐要吃飽，晚餐要吃少。”吃菜要喝菜湯，但不能用湯泡飯，飯后不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。盛夏酷暑，活動(dòng)量大，注意補(bǔ)充水分，以免產(chǎn)生失水現(xiàn)象。每天早上要堅(jiān)持喝一杯牛奶或豆奶。
另外，積極開(kāi)展體育活動(dòng)，課外活動(dòng)，課間操，通過(guò)體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)也很重要。所以，我們應(yīng)正確對(duì)待體育課上的體能訓(xùn)練，大課間活動(dòng)時(shí)不應(yīng)“袖手旁觀”。書(shū)上說(shuō)：“人們追求美好生活的前提條件是要擁有健康的身體。”請(qǐng)同學(xué)們每天要保持充分的營(yíng)養(yǎng)及適量運(yùn)動(dòng)，我們不想做“手無(wú)縛雞之力”的秀才，也不想做“病懨懨”的林黛玉!所以請(qǐng)牢記：有健康才有將來(lái)!
10.31日世界勤儉日國(guó)旗下講話稿范文 篇15
尊敬老師們同學(xué)們：
大家早上好！我題目是節(jié)約糧食。
同學(xué)們，你們知道嗎？
1979年，聯(lián)合國(guó)糧食農(nóng)業(yè)組織大會(huì)決定從1981年起，把每年10月16日定為“世界糧食日”，旨在引起全世界人民對(duì)世界糧食短缺問(wèn)題重視，敦促各國(guó)采取行動(dòng)增加糧食生產(chǎn)，饑餓營(yíng)養(yǎng)不良作斗爭(zhēng)。此后每年世界糧食日，糧農(nóng)組織等國(guó)際機(jī)構(gòu)各國(guó)政府一些民間組織都要開(kāi)展多種形式活動(dòng)進(jìn)行紀(jì)念。
“民以食為天”糧食是人類賴以生存重要物質(zhì)基礎(chǔ)，是人類文明得以發(fā)展先決條件。然而，由于全球人口數(shù)量不斷增長(zhǎng)全球可耕種土地面積減少以地區(qū)發(fā)展不平衡等因素，世界農(nóng)業(yè)糧食生產(chǎn)形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織公布數(shù)字顯示，目前全球仍有8.52億人處于饑餓狀態(tài)，每年約發(fā)展家糧食短缺問(wèn)題尤為嚴(yán)重，約有五個(gè)人中就有一個(gè)人長(zhǎng)期無(wú)法獲得足夠糧食。饑荒已成為地球人第1號(hào)殺手，每年平均奪去1千萬(wàn)人生命，500多萬(wàn)兒童因饑餓營(yíng)養(yǎng)不良而夭折。由于直接或間接營(yíng)養(yǎng)不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡！
再讓我們把目光聚焦國(guó)內(nèi)看看我們國(guó)家糧食是不是已經(jīng)富裕到了可以不提節(jié)約地步了？我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，我國(guó)是一個(gè)用占世界可耕地面積為6%土地，養(yǎng)育著為世界22%人口。近幾年糧食年產(chǎn)量徘徊在4.5億噸左右，人均糧食占有量長(zhǎng)期處于不足400公斤低水平。從目前形勢(shì)來(lái)看，在今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我國(guó)糧食供需仍將在緊張中度過(guò)。我國(guó)已經(jīng)成為世界上最大糧食進(jìn)口國(guó)。
古代先農(nóng)們種植過(guò)多達(dá)數(shù)千種農(nóng)作物，而現(xiàn)在只有大約150種被廣泛種植，成為人們主要食物來(lái)源。其中，玉米小麥水稻約占60%，而大多數(shù)其它農(nóng)作物品種已處于滅絕邊緣。面對(duì)如此嚴(yán)峻糧食問(wèn)題，有許許多多像“世界雜交水稻之父”袁隆平爺爺一樣科研人員，正在利用高科技手段，開(kāi)發(fā)糧食新品種，增加糧食產(chǎn)量，以保證正常生活需要。
因?yàn)椋涣Ａ＜Z食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經(jīng)過(guò)20道工序，這中間包含了農(nóng)民多少辛勤勞動(dòng)呀！可以說(shuō)，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯心血汗水。
是我們沒(méi)有體會(huì)過(guò)“鋤禾日當(dāng)午”艱辛，便會(huì)覺(jué)得“粒粒皆辛苦”有些單薄；在我們生活中，隨處可見(jiàn)浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，在家中大碗大碗剩飯倒進(jìn)垃圾桶。在食堂，飯只吃幾口就倒掉，這些現(xiàn)象比比皆是。這不僅反映我們不懂得珍惜勞動(dòng)人民勞動(dòng)果實(shí)，而且也直接反映出他們?cè)谄返路矫娲嬖趪?yán)重缺陷。
我們要發(fā)掘節(jié)約潛力。我們雖然不種田不產(chǎn)糧，但節(jié)約糧食也相當(dāng)于種了糧食。讓我們把一張張餐桌相當(dāng)于一方方糧田，除了吃進(jìn)肚子里糧食外，不浪費(fèi)一粒糧食。
同學(xué)們節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種習(xí)慣，節(jié)約是一種責(zé)任，讓我們潤(rùn)浸在附中優(yōu)質(zhì)教育中，從節(jié)約每一顆糧食做起，共建節(jié)約型校園，共創(chuàng)節(jié)約型社會(huì)。
10.31日世界勤儉日國(guó)旗下講話稿范文 篇16
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：
大家早上好!20xx年12月4日是第十二個(gè)全國(guó)法制宣傳日。今天我講話的題目是《自覺(jué)遵紀(jì)守法 做合格的公民》
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)，假如沒(méi)有健全的法制，沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家，學(xué)生作為知識(shí)水平和文化修養(yǎng)較高的一個(gè)社會(huì)群體，更應(yīng)該自覺(jué)地遵紀(jì)守法，做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。各種違紀(jì)違法越軌行為已構(gòu)成影響學(xué)生成長(zhǎng)和成才的巨大障礙。盡管其人數(shù)較少，但其影響較大，后果嚴(yán)重，應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視和警覺(jué)。
學(xué)生違紀(jì)違法的原因多種多樣,主要有以下幾種：
1、低級(jí)庸俗的幸福觀。某些格調(diào)底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式，導(dǎo)致一部分學(xué)生迷失人生航向、模糊生活目標(biāo)，把感觀上的快樂(lè)當(dāng)作人生目的，盲目追求感觀刺激，主張及時(shí)行樂(lè)、盡情享受而把社會(huì)的重托、師長(zhǎng)的厚望棄之一切。
2、哥們兒義氣的友誼觀。他們?yōu)榱怂嚼徒磺椋耆植磺迨欠恰⒚莱蠛蜕茞骸Ｒ恍┻`紀(jì)的學(xué)生，即了解學(xué)校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴(yán)重性，但當(dāng)哥們兒發(fā)生“不幸”時(shí)，卻立馬解囊相助。當(dāng)自己的“知己”相邀干些越軌的事件時(shí)，也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財(cái)物等，誰(shuí)要是不出面就會(huì)被哥們兒看不起，甚至被“開(kāi)除”。一位女學(xué)生因?yàn)樽鞅资芴幏趾笸纯蘖魈榈卣f(shuō)：“我為他人作弊實(shí)在是情面難放下，結(jié)果害人害己，早知今日何必當(dāng)初。”現(xiàn)實(shí)生活告訴我們，哥們兒義氣思想危害極大，即害人害己又危害社會(huì)，嚴(yán)重影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
3、極端個(gè)人主義的自由觀。自由，是一個(gè)充滿理想、激情和生氣的字眼，對(duì)于青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)更具有特殊的魅力。但是，世界上并沒(méi)有絕對(duì)的自由。一些學(xué)生把自由和民主絕對(duì)化，認(rèn)為“自由就是自由自在，不受約束”，從而盲目地去“自我張揚(yáng)”、“自我設(shè)計(jì)”、“自我選擇”、“自我實(shí)現(xiàn)”。而周圍一切與自己的不和諧都被視為“自我表現(xiàn)”的障礙。
4、蒼白淡薄的法制觀念.法制，是一個(gè)社會(huì)公正有序發(fā)展的保證。一個(gè)沒(méi)有法制的社會(huì)必將是無(wú)序的和混亂。有的學(xué)生近乎法盲，不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為，一切我行我素，其行為缺乏起碼的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。例如：一個(gè)因盜竊罪被逮捕的女學(xué)生曾對(duì)審訊員說(shuō)：“其實(shí)我這個(gè)人心并不壞，我拿了別人的錢，大部分是給別人花了，我自己并沒(méi)有拿多少。......我都說(shuō)完了，該讓我回家了吧?我還有事呢......”可見(jiàn)，其道德法律意識(shí)何等蒼白。還有一些學(xué)生，在自己的合法權(quán)益受到損害以后，不得積極采取防范和打擊措施，通過(guò)法律途徑維護(hù)自己的利益，而是采取伺機(jī)報(bào)復(fù)的態(tài)度和“以牙還牙”做法，其結(jié)果自然必定是自釀苦果、自食其果。
當(dāng)然，學(xué)生違法違紀(jì)的原因，還有學(xué)校教育和家庭教育中存在不當(dāng)之處以及學(xué)生本身個(gè)性心理存在缺陷，但作為有知識(shí)、有文化的學(xué)生，應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)和法律的習(xí)慣，善于控制自己的行為，調(diào)節(jié)自己的情緒，從而聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)有益于人民的人。同學(xué)們，請(qǐng)大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校各條紀(jì)律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。你們應(yīng)該知道“沖動(dòng)是魔鬼”的道理吧?有時(shí)候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀!越是危險(xiǎn)時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們，希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始，爭(zhēng)做學(xué)法、懂法、守法的合格公民，切莫一失足成千古恨。
最后留給同學(xué)們一句話：“仇恨會(huì)使你步入深淵，報(bào)復(fù)會(huì)助你走向極端，人的生命最為寶貴，少份歹念多分平安!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
10.31日世界勤儉日國(guó)旗下講話稿范文 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的是題目是《環(huán)保，為我們的家園》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。讓我們想一想，自從人類誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生?a
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。我們可以積極參與植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木，我們要愛(ài)護(hù)身邊的.環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢猓茌p松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
我的演講完畢，謝謝大家!
10.31日世界勤儉日國(guó)旗下講話稿范文 篇18
小朋友們?cè)缟虾茫沂谴笕嗟睦罾蠋煟騻�(gè)招呼吧!
今天天氣真不錯(cuò)，又到了星期一升國(guó)旗的日子了。兩天前，10月16日，你們知道是什么日子嗎?哈哈，大家都不知道吧，告訴你們，是世界糧食日。聽(tīng)名稱小朋友猜，這是中國(guó)的節(jié)日還是世界的節(jié)日啊?對(duì)了，這可是世界性的節(jié)日哦。
1981年起，世界糧農(nóng)組織把每年的10月16日定為“世界糧食日”，也許，我們的一些小朋友已經(jīng)不太愿意吃這些每天都能吃到的白米飯了，纏著父母要去吃肯德基、麥當(dāng)勞。而就在昨天，今天，明天……地球上仍有很多人吃不飽、由于全球人口數(shù)量不斷增長(zhǎng)，糧食的數(shù)量卻沒(méi)有增加，所以就會(huì)有越來(lái)越多的人挨餓，許多國(guó)家，有很多小朋友沒(méi)有飯吃，也沒(méi)有面包、饅頭吃，每年約500多萬(wàn)兒童因饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良而夭折，可是我們有很多小朋友們卻不愛(ài)惜糧食，
你們覺(jué)得，我們應(yīng)該怎么做呢?怎樣的行為猜是愛(ài)惜糧食的行為?
請(qǐng)小朋友回答。
小朋友說(shuō)對(duì)了，我們要節(jié)約每一粒米，每一粒糧食，不能隨意的把飯菜倒掉，吃飯的時(shí)候也要把碗里的飯粒吃干凈，更不能挑食，這樣才能讓更多的人吃到糧食，我們要從小做起，節(jié)約糧食，讓世界上更多的小朋友都能吃飽。
10.31日世界勤儉日國(guó)旗下講話稿范文 篇19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!
每年的4月22日是世界地球日，你知道這個(gè)日子是怎么來(lái)的嗎?1970年的4月22日，美國(guó)民主黨參議員蓋洛德?尼爾森和丹尼斯?海斯發(fā)起了一場(chǎng)規(guī)模盛大的游行示威，美國(guó)各地大約有20__萬(wàn)人參加了示威和演講會(huì)。它的宗旨是要喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。
這是人類有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端，它推動(dòng)了西方國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。美國(guó)此后就相繼出臺(tái)了清潔空氣法、清潔水法和瀕危動(dòng)物保護(hù)法等法規(guī);還促成了美國(guó)國(guó)家環(huán)保局的成立，并在一定程度上促成了1972年聯(lián)合國(guó)第一次人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩的召開(kāi)，有力地推動(dòng)了世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。1973年聯(lián)合國(guó)成立環(huán)境規(guī)劃署，國(guó)際性環(huán)境組織——綠色和平組織也在隨后創(chuàng)建，與此同時(shí)保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)的不斷增加。20__年第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。而1970年活動(dòng)的組織者丹尼斯?海斯也被人們稱為地球日之父。
我們的地球是非常美麗的，可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林，破壞草原，無(wú)節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水，對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化：土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等，已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中，造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
為了保護(hù)我們的環(huán)境，我要告訴大家：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起”：1、倡導(dǎo)節(jié)約的生活方式，節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。2、養(yǎng)成綠色環(huán)保的生活習(xí)慣，保護(hù)環(huán)境不亂扔垃圾，這樣我們的校園會(huì)更美，我們的家園——地球會(huì)水更清、天更藍(lán)。
10.31日世界勤儉日國(guó)旗下講話稿范文 篇20
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
上午好！
每年的11月9號(hào)是全國(guó)的“119”消防日。今年消防日的主題是“全民消防、生命至上”。
大家應(yīng)該還記得去年的11月15日，上海市靜安區(qū)膠州路教師公寓發(fā)生特別重大火災(zāi)事故，造成58人死亡，71人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失1.58億元。短短的時(shí)間，就造成這么大的損失，這樣的悲劇不能不說(shuō)太沉重。火災(zāi)本身還算不上真正的悲劇，真正的悲劇是本可以避免的火災(zāi)卻發(fā)生了，本可以在火災(zāi)中逃生卻沒(méi)有逃生出來(lái)。雖然事故責(zé)任人已經(jīng)受到法律的制裁，但是我們每個(gè)人從中得到哪些教訓(xùn)呢？在火災(zāi)中如何逃生呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)專家給我們的建議吧。
首先要區(qū)分火情，例如火勢(shì)是從內(nèi)向外還是從外向內(nèi)，根據(jù)不同火情選擇不同逃生方法。
第一：如果有煙火從門縫進(jìn)入，說(shuō)明外面的通道已經(jīng)被煙火封鎖，這時(shí)候千萬(wàn)不能開(kāi)門，并用浸濕水的毛巾、棉被等塞住縫隙，防止?jié)鉄熯M(jìn)入。同時(shí)要迅速呼救，一是可以用手機(jī)向外聯(lián)絡(luò)，報(bào)告自己所處位置；二是可以向窗外扔有關(guān)物品或用毛巾?yè)]舞，引起救援人員注意，發(fā)出求救信號(hào)；三是如果煙氣進(jìn)入，要用濕毛巾捂住口鼻，迅速逃生。本次上海火災(zāi)中相當(dāng)一部分人沒(méi)有按此法逃生，導(dǎo)致吸入性損傷嚴(yán)重
第二：逃生一定要果斷迅速。這次上海“11·15”火災(zāi)里，有9名工程人員既不向上也不向下逃生，躲在屋里，結(jié)果全部被有毒煙氣致死。以最快速度向樓下方向逃生，最好不要跑到樓頂去等待救援（主要原因是火勢(shì)和煙氣向上擴(kuò)散速度極快，火勢(shì)猛烈時(shí)煙氣每秒上升3至4米，若煙氣有毒極易被毒煙致死。況且到了樓頂由于高度太高不容易被救援，在火場(chǎng)中多呆一秒將會(huì)多一分危險(xiǎn)）；
第三：逃生要盡量走防煙樓梯，逃生前最好用水將衣服浸濕，裹住全身并包住頭部、用濕毛巾捂住口鼻。通過(guò)濃煙區(qū)時(shí)，盡可能以最低姿勢(shì)或匍匐姿勢(shì)快速前進(jìn)；萬(wàn)一衣服著火，就地打滾壓滅火苗。
老師們，同學(xué)們，火災(zāi)的發(fā)生，很多是源于生活中不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，讓我們關(guān)注消防安全，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！