尊師感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿（精選22篇）
尊師感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 篇1
尊敬的：
時間長了，往事歷歷在目，站在六年人生的校園里，面對朝夕相處的老師們，胸中沸騰著無限的激情，心里蹦出許多話。六年的學(xué)習(xí)時間雖短，卻美好難忘。
是誰喚醒了我們稚嫩的童心，給了我們一顆充實的心？是誰牽著我們的手，指引我們從知識的腳下攀登到無盡的巔峰？是誰讓我們成為翱翔藍天的雄鷹？是你，親愛的老師們！是你們，勤勞的園丁！
啊老師！記得第一次進校園，哭著回家，媽媽陪著我哭。你緊緊地擁抱著我的寶貝，你善良的臉和善良的眼睛讓我緊張的心情一下子消失了。你輕輕撫摸我的頭，給我設(shè)定了學(xué)習(xí)目標：好好學(xué)習(xí)，天天向上！從此以后，從上課到上學(xué)的鈴聲響的每一天，你都會一直陪在我們身邊。在課堂上，你在知識的藍天下和我們一起飛翔——白云是你寫的真理，雨是你傳播的希望；課后，你和我們一起暢游在心靈的海洋里——貝殼是你的真誠，魚是你的熱情……
啊老師！我還記得第一次戴紅領(lǐng)巾。你很認真的對我說：“孩子，紅領(lǐng)巾是革命烈士的血染的，革命前輩的血不能白流！”你那熟悉而舒適的臉讓我更加自信：“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新�！蹦阒绬�？你在飛我們理想的藍天；你是我們夢想成長的沃土；是你譜寫了我們未來的歌曲。是你塑造了我們的靈魂。帶著神圣的誓言和時代的旋律，你走進孩子們的心中，播下知識的種子，踐行永恒的信念！
啊老師！皺紋見證了你多年的努力；白發(fā)，見證了你的辛苦喂養(yǎng)；藥丸聽你永恒的期待。短短六年，我們告別了純真，走向了平靜；脫去童年的稚氣，獲得自信；拋棄依賴，學(xué)會選擇，自尊，自立，自強。老師，我相信：“今天沒人知道怎么努力，以后誰都知道怎么努力！”我們將飛向更藍的天空，留下白云支撐我們的心。
尊師感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 篇2
老師同學(xué)們：
早上好！
又是一個秋風(fēng)送爽、桃李芬芳的金秋，隨著九月開學(xué)季的到來，我們也將迎來一個溫暖而充滿的節(jié)日——教師節(jié)。
隊員們，老師們一直在默默地位我們付出；清晨與傍晚，他們協(xié)助交警、保安維護秩序，保障我們的安全；課堂上，他們帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋里，給予我們聲聲鼓勵；少先隊活動課上，活動前問計于我們、活動中讓我們當(dāng)家作主、活動后總結(jié)提高；中午和放學(xué)后，他們耐心地輔導(dǎo)我們完成作業(yè)，并為第二天的工作做好準備……老師們所做的一切，看似平凡，卻體現(xiàn)著崇高的奉獻精神。他們把自己的心靈都奉獻給了教育事業(yè)。他們把自己的心靈都奉獻給了教育事業(yè)，奉獻給了我們。
在教師節(jié)這個美好的日子里，我們要為老師們送上一句問候、一幅書畫作品、一封信、一張賀卡，表達對他們的愛與感恩。在一堂課上、每一次少先隊活動中，我們要不斷提高自己各方面的能力和素養(yǎng)，做最優(yōu)秀的自己，而這就是我們送給老師最好的禮物。讓我們感念師恩，用最佳的表現(xiàn)來匯報老師，促進自己的成長吧！
尊師感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 篇3
尊敬的：
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它展翅飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多的人…… 但我最要感恩的是我的老師。
教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，的確如此。對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游；老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，這樣的好老師我就幸運地遇到了兩個。任老師在一年級教我們的時候，身體不舒服了，嗓子啞了， 給我們上課；懷孕了，還在給我們上課；現(xiàn)在，老師家的小寶寶才六個月，老師依然在給我們上課。二年級，高老師教我們時，身體不好，生病了，不肯去看病，為的就是把我們教育成對社會有用的人。我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們，用如歌的聲音播灑愛的陽光，用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。 感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的.、能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，是一把通向未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋里遨游，使生活充滿驚喜！感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許您講課的某些細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，都讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴: 課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩; 下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩 。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”。每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，滋潤了我們的心。是你們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo)，最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
尊師感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
我是來自高一19班的張燦，今天我國旗下講話的題目是《接受國家助學(xué)金，回報社會》。
山，感恩大地孕育自己的高峻;海，感恩河流匯集自己的寬廣;樹，感恩陽光賦予自己的蔥榮。因為感恩，所以有愛，因為有愛，世界便得明亮起來。作為一個當(dāng)代的中學(xué)生,我雖然沒有接受過國家的助學(xué)金幫助,但我卻深知國家助學(xué)金是為體現(xiàn)黨和政府對普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)的國家政策。
這項重要的國家助學(xué)金政策幫助了許多貧困的學(xué)生，對于貧困生來說，雖然無法選擇出身，但是能選擇改變自己的命運。一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心，并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人。所以，現(xiàn)在我們能做的，便是認真的學(xué)習(xí)，成功考上一個自己理想的大學(xué)。只為能在自己的未來道路上增添資本，籌碼，不為別的，只為感恩社會。曾經(jīng)看過的一篇文章中有這樣的一句話：“如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機的日光，感恩就是材木成長的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥�！彼渣h的愛、學(xué)校的愛、教師的愛、同學(xué)的愛就像是那三月淅瀝的春風(fēng)、初夏生機的日光和冬日潔白的雪花，滋潤著我們，幫助著我們。而我們要擁有感恩之心才能使自己的生活變得更加的美好，學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)秀，工作更加努力。
知恩，當(dāng)回報。用何以報?須當(dāng)用實際行動來報答，小到對別人的一個微笑、一個擁抱、一聲鼓勵，再大一些到自己獲得學(xué)校的獎勵、表彰等等。國家助學(xué)金給了我們幫助，我們也當(dāng)以實際行動來報答。在學(xué)校里認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平，抓緊在校的學(xué)習(xí)時間，時不我待，每一分每一秒都那么珍貴，爭取做一名社會主義現(xiàn)代化的合格人才，也希望能為國家作出自己的貢獻，增強社會責(zé)任意識和奉獻意識，回報社會。
為回報國家，感激幫助過我們的人們，我們要堅持不懈，克服困難與挫折，努力成為一個自立自強的人。在自己的專業(yè)知識上，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，也要培養(yǎng)自己的多方面的能力，成為一個能夠面對未知挑戰(zhàn)的人，而不是一個死讀書，讀死書的人。在未來的道路上，我們應(yīng)不斷前行，不滿足于現(xiàn)狀。人生不可能一蹴而就，一帆風(fēng)順，無論遇到怎樣的困難，我們都不應(yīng)屈服。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)生活技巧，在今后的人生道路上，不斷挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，明天的成敗等著我們?nèi)?chuàng)造，失敗了，擦干眼淚，笑著站起來，一步一步地，踏踏實實的實現(xiàn)自己的目標，作出自己的貢獻。感謝黨和政府的助學(xué)好政策，因為有你們的關(guān)懷，許多貧困生踏上了大學(xué)路，圓了自己的大學(xué)夢;因為有你們的幫助，許多貧困生能安心的學(xué)習(xí)，朝著自己的夢想前進;因為有你們的鼓勵，學(xué)生們才有信心大步向前走，才有勇氣踏上社會。
千百年來的泱泱大國傳承下來的不僅是悠久璀璨的文化，還有作為一個炎黃子孫的民族氣節(jié)與他的精神力量。“感恩”就是一個千百年來伴隨著人類成長起來的精神。古有云“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”如果說，愛是人類最崇高的情感，當(dāng)感恩成為一種自覺，當(dāng)我們真誠的鳴謝他人，那么感恩也就成為了一種自發(fā)的習(xí)慣世界便得明亮起來。
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
尊師感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 篇5
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“學(xué)會感恩”。感恩，一個人們多么熟悉的字眼。感恩，是做人之根本。很難想像，一個不會感恩的人，怎會擁有知己，怎會取得成功?“滴水之恩應(yīng)涌泉相報”“吃水不忘挖井人”“一日為師終身為父”這些中華民族中的精髓人人都應(yīng)牢記于心。春天陽光普照大地時，用溫度回報了小河，讓小河冰層消逝，歡快的流淌;夏天烈日炎炎，甘露用淚水回報大地，讓鮮花開放的更鮮艷;冬天寒風(fēng)凜冽，雪花飄落，萬物皆“冬眠”，唯有雪花迎寒怒放，用香氣回報給人們……
物猶如此，人獨不然?“羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義”，難道我們不應(yīng)該感恩嗎?因為感恩，才有了孟郊“誰言寸草心，報得三春暉”的千古名句;因為感恩，才有了“感謝是美德中最微小的，忘恩負義是惡習(xí)中最不好的”英國諺語。白芳禮老人省吃儉用，為三百多名貧困學(xué)生捐資助學(xué)三十五萬元。受到他資助的學(xué)生自發(fā)地來為他送行，因為他們知道感恩，知道知恩圖報!唐山的十三農(nóng)民更是我們學(xué)習(xí)的典范，30多年前受到全國人民支援的他們有一顆感恩的心，他們沒有忘記人民。在汶川大地震時，他們自發(fā)地來到汶川搶救幸存者。他們用一種樸實無華的'方式告訴我們：“感恩的心，因為有你而更精彩�！�
具有“中國愛因斯坦”之稱的華羅庚說過：“人家?guī)臀�，永志不�?我?guī)腿思�，莫記心上。”美國是個知道感恩的國家，他們?yōu)榱烁兄x印第安人，設(shè)立了感恩節(jié)。后來人們常在這一天感謝他人。由此可見，感恩是不分國界的，每個人都應(yīng)該知道感恩!
啊，同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，一起用感恩之心，敲幸福之門吧!
尊師感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 篇6
尊敬的教師，親愛的學(xué)們：
大家好，我是六年級的~~~，很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學(xué)會感恩》。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩，感激父母的養(yǎng)育之恩，感激教師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫忙之恩，感激社會的關(guān)愛之恩。
學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫忙時時懷有感激之心。
學(xué)會感恩，就是要讓你明白每個人都在享受著別人經(jīng)過付出給自我?guī)淼臍g樂。
學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自我;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛的同學(xué)們，讓我們進取行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的學(xué)校變的更加完美，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧!
多謝大家，我的演講完畢。
尊師感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!能站在這里演講，我深感榮幸，心情也十分激動。今天，我演講的題目是《感恩母�！�。
一直以來，我在尋找，“母�！钡降资且粋�怎樣的字眼，難道她就是我們大多數(shù)人認為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然，這個答案是很膚淺的。
“母校”，我想，她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重，不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種，執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母�！�，更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財富。
而今天，在這里，就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學(xué)校不久，無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的`氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當(dāng)初我會在眾多的學(xué)校中偏偏覓到名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導(dǎo)，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運啊!相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至;鐘情已有千年，因為千年，我矢志不渝。
翻過浩浩的歷史長頁，今天再來看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力?是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因為悠久不代表長存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧。
三十而立，正值健壯，一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所敬愛的老師們，是他們耗費著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾著我們這一片片天空。一路走來，因為他們，你我的小樹茁壯成長;因為他們，你我的天空蔚藍而廣大;因為他們，你我的夢想插上了翅膀，有了飛翔的可能。付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也終于明白了：青山原不老，因雪白頭;綠水本無憂，因風(fēng)皺面。
母校啊!此時此刻，我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心。母校啊，聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意，我只愿獻給您。
謝謝大家，我的演講完畢!
尊師感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 篇8
尊敬的老師們、同學(xué)們：
上午好！
當(dāng)我看到藍天時，我會想起你。當(dāng)我看到大海時，我會想起你；你給了我如此多的勇氣和力量，如此多的智慧和智慧。藍天問我，大海問我，她是誰？
我悄悄告訴他們，是你，媽媽！當(dāng)另一個國際婦女節(jié)到來時，老師給學(xué)生們講了一個特別的故事，一個囚犯和他母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親，
坐驢車，坐公交，坐火車，千里迢迢去看望正在服刑的兒子。我媽給我兒子帶了一包用白布包著的油炸葵花籽。我兒子拿著這堆葵花籽肉，
手開始顫抖。他知道他母親大老遠跑來看望他。她一定是賣過雞蛋和小豬，攢了不少飯錢來補路費。白天，母親在田里勞作；晚上，在煤油燈下吃瓜子。
這十多斤瓜子不知道點了多少個晚上。判子低著頭，作為一個堅強的年輕人，是時候贍養(yǎng)母親了，但他不能。看著母親破爛的衣服，
看著媽媽磕開的瓜子，他“撲通”一聲跪在媽媽的膝蓋上，懺悔著。母愛是無聲無私的。
同學(xué)們，面對這份偉大無私的愛情，我們該如何回報母親深深的思念？宋朝時，朱壽昌年輕時與母親失散，直到晚年才找到母親的下落。他辭職，千里尋母。
作為一個好故事傳遞下去；明代杰出的地理學(xué)家徐霞客，一生游歷山川，但每次遠行，都深深懷念母親，收藏奇花異草作為禮物送給母親；偉大的無產(chǎn)階級革命家，
軍事家劉伯承從小就開始為母親分憂。他每天早起，在田里干活，在工廠里挖煤，晚上給媽媽做飯洗腳。他的孝順感動了很多人。同學(xué)們，聽完這些感人的故事，
你在想什么？你通常為你媽媽做什么？老師希望你能像下面這首詩描述的那樣，成為一個好媽媽的好孩子。媽媽，你擔(dān)心的時候，我的臉上都是云；
當(dāng)你開心的時候，我的臉上充滿陽光。人
說，我是我媽的表情。我說，我是媽媽的心情。媽媽，我愛你！
尊師感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 篇9
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
草木為了感激春的到來吐露新芽，鮮花為了感激夏的到來競相開放，碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭，雪花為了感激冬的到來把大地銀裝素裹。今天，我也由衷地展開一張叫做情感的紙張，提起一支叫做感激的筆，把我的一顆感恩的心獻給給予我生命的媽媽，獻給教會我知識的老師，獻給給我?guī)頊嘏涂鞓返募w。
記得三年級的時候，要到母親節(jié)了。任老師在語文課上讓我們?yōu)樽约旱膵寢屪鲆粡堎R卡。當(dāng)時同學(xué)們都精心構(gòu)思，細心制作，教室里安靜極了，同學(xué)們用剪刀剪紙的聲音和在卡紙上寫字的聲音是聽得非常真切。回想當(dāng)時我可認真極了，精心挑選了一張媽媽喜歡的綠顏色卡紙，在上面用各色的`彩紙做成許多精美的圖案，之后我拿起筆，像完成一項使命似的，鄭重地在卡紙上寫到：媽媽，在母親節(jié)來臨之際祝您節(jié)日快樂!感謝您教會了我很多做人的道理。現(xiàn)在我能有這么好的成績，全歸功于您平時對我點點滴滴的培養(yǎng)。我以后一定會更加努力學(xué)習(xí)，做一個孝順的好兒子。落筆之后，看著自己制作的賀卡，我的心中無限感慨，因為這一天讓我懂得了感謝媽媽。
生活中不僅有媽媽的教育，也有老師對我的培養(yǎng)，師恩，我們要永遠記在心里。四年級的教師節(jié)，我們中隊準備給教了我們四年的班主任老師過一個快樂而有意義的節(jié)日。我們利用課余時間，自己動手為老師做了精美的賀卡、別致的`禮物，賀卡上面寫滿了祝福的話語。早讀的時候，任老師剛走進教室，我就組織大家起立齊聲祝福老師：“祝任老師節(jié)日快樂!”之后，大家紛紛為老師獻上了自己動手制作的禮物。看著任老師欣慰的笑容，我心里美極了。那天我深深地體會到，將來我無論身在何地，都不會忘記感謝恩師。
今天我們已經(jīng)是學(xué)校里年級最高的學(xué)生了。回首六年的時光，真是來去匆匆，溫暖和諧的六(5)班讓我終生難忘。在六(5)班的生活讓我的童年記憶絢麗無比。現(xiàn)在我正在用一切機會感恩我們這個團結(jié)的集體。一年一度的�；@球比賽開始了，我和我的隊友們每天刻苦訓(xùn)練，在比賽場上，我們奮力拼搏，發(fā)揚永不服輸?shù)木�，手傷了包個創(chuàng)口貼繼續(xù)打，腳扭了咬著牙堅持比賽，一切都是為了我們這個集體。終于，我們班獲得了學(xué)校籃球比賽的冠軍。當(dāng)時我們?nèi)喽細g呼起來。我擦著臉上的汗水，心里感到無比的自豪，因為我用優(yōu)異的表現(xiàn)和成績回報了六(5)班這個集體。
寫到這里，心中已滿懷感動……突然想起了那首優(yōu)美的歌曲《感恩的心》。當(dāng)那熟悉的旋律在耳邊響起時，感恩的情懷再次讓我怦然心動……
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……
感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……
尊師感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 篇10
開場演講之前，我想請同學(xué)們考慮一下，不知大家有沒有統(tǒng)計過，到目前為止，你一共承受過多少位老師的教誨，或者，你還記得過去哪些老師的音容笑貌。有人可能會很隨意地回一句“我早就忘了”。也難怪，因為他們都是平凡的人，從事的是平凡的職業(yè)，做的是平凡的事，正因如此，他們就像我們的家人一樣常常被我們理所當(dāng)然地忽略了。也有些人，他們對他們過去的老師仍然記憶猶新，那是因為，他們同時又是不平凡的，他們擔(dān)負著啟迪、引領(lǐng)我們的責(zé)任，他們對我們傾注了無限的愛，對我們的關(guān)心和理解甚至超過了我們的家人，比我們的父母更為我們的成長操心。正是因為有這些既平凡又不平凡的人的默默奉獻，才有了今天這個特別的日子：感恩節(jié)和老師節(jié)。我想，老師節(jié)，同時也應(yīng)該是我們莘莘學(xué)子們回報老師的感恩節(jié)。
你有沒有發(fā)現(xiàn)，每天放學(xué)后，天都黑下來了，年段辦公室里還有不少遲歸的老師們繁忙的身影;你想沒想過，夜深人靜，當(dāng)你已經(jīng)進入甜美的夢鄉(xiāng)，老師仍在燈下緊張地備課、修改作業(yè)的情形;你知不知道，孩子生病時，老師顧不上帶他去看病扔在托兒所里，自己卻趕到學(xué)校來為學(xué)生上課、輔導(dǎo)的事;你聽沒聽過，把被父母遺棄的學(xué)生帶到家里，給他吃住陪他讀書，使他順利通過會考的老師;你經(jīng)沒經(jīng)歷過，老師的家人犧牲休息時間，親自開車護送老師們挨家挨戶家訪的事……我們見到、聽說、經(jīng)歷的何止這些。這就是我們時代中學(xué)的老師，比別的學(xué)校的老師付出得更多、更多。
我們有這樣的好老師，我們怎能不知道感恩呢?也許你是個不愛學(xué)習(xí)、時常淘氣搗蛋的學(xué)生，你可能沒感覺到，盡管你常常挨批，但在老師所有的學(xué)生中，你是最讓老師操心，承受老師最多關(guān)心的學(xué)生。在今天這個特別的日子里，你是不是該為你以往屢屢讓老師痛心，真誠地向老師道個歉?也許你是個成績優(yōu)異、常受表揚的學(xué)生，你可能認為自己的成績是憑自己的努力得來的，可是你知道，你的每一次成績里，都有老師為你付出的心血。在今天這個特別的日子里，你是不是該為老師對你的偏愛，由衷地對老師說聲謝謝?也許你是一個成績平平、內(nèi)心對老師有幾分畏懼的學(xué)生，總是離老師遠遠的，其實老師那關(guān)切的眼神從未沒把你忽略，只是你自己你不曾注意到。在今天這個特別的.日子里，你是不是該主動地跟老師說上幾句話?老師一定會為你的變化感到快樂的。也許，感恩，不能靠一句言不由衷的“祝你老師節(jié)快樂”，不能僅僅停留在口頭上，更要用行動來表達。也許你之前上課一刻也閑不住，那么從今天起請你盡量認認真真聽課;也許你之前作業(yè)常常忘了做，那么從今天起請你一定記得完成作業(yè);也許你之前學(xué)習(xí)不夠努力，那么從今天起請你再加把勁，也許，我們不僅應(yīng)該讓老師今天過節(jié)，還應(yīng)該讓他們每天都像過節(jié)一樣快樂!
知恩圖報是一種傳統(tǒng)美德，我們每一個時代學(xué)子都應(yīng)該去理論它。我們初三的同學(xué)面臨的是即將到來的中考，讓我們在這一年里，用我們的實際行動，向著我們“中考第一，再創(chuàng)時代輝煌”的既定目的努力拼搏，以優(yōu)異的中考成績回報老師對我們的教誨之恩，回報母校對我們的培育之恩吧!記得，我們初一時曾經(jīng)唱過，我們是時代的驕傲。我相信：今天，我們?yōu)闀r代驕傲，xx年的夏天，時代會為我們而驕傲!
尊師感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 篇11
各位、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天碧空如洗，天空潔凈而肅穆，正如我此時此刻的心情一樣。站在莊嚴的國旗下，我有許多話想和，思來想去，萬語千言都匯聚成了一句話：感恩老師。我們從一個個頑童，變成如今有知識、有夢想，講文明的青少年，是誰幫助我們進步，又是誰推動了我們的成長？ 是老師，是一位舍小家，視學(xué)生為子女的老師們！ 所以我想對同學(xué)們說，感恩你們的老師吧！ 他可能不是偉人，但他一定是你的恩人！
是老師教會我們識字、讀書、寫文章，是老師教會我們明理、識義、知榮辱。老師如果是陽光，我們就是那不經(jīng)過陽光普照就沒法開花結(jié)果的蓓蕾；老師如果是天空，我們就是那沒有天空的胸懷就無法展翅高翔的雄鷹。老師用知識灌溉我們，用美德熏陶我們，用真情撫慰我們，用熱情鼓舞我們。同學(xué)們，正是那親愛的老師，為我們指明了前進的方向，用他們的愛心一路護送，和我們風(fēng)雨同舟，患難與共，天下除了父母，我們最應(yīng)該感恩的就是我們的老師！
有的同學(xué)可能會說，我的老師他批評我，我為什么還要感應(yīng)他？同學(xué)們，大家應(yīng)該聽說過這句話，叫“愛之深，恨之切”！ 老師愛我們，但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)某棵小樹苗長了旁枝，他一定會幫助“打杈”，好讓它成材。被老師批評時很不自在，但其實那是去除了我們身上枝枝椏椏的過程，這樣我們每個人才都能成長為參天大樹。只要我們心里明白，老師無論采取何種方式管教我們，他的出發(fā)點都是愛我們，這樣我們就都能釋懷了。
尊師感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 篇12
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠代表我的班級做國旗下演講，今天我發(fā)言的題目是：強技能、學(xué)本領(lǐng)，我的未來不是夢。
曾記得，有這樣一首歌《我的未來不是夢》，很喜歡，富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞，無不激發(fā)著我們對未來美好的憧憬和向往，斗志昂揚、激情澎湃。"你是不是像我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因為我不在乎別人怎么說，我從來沒有忘記，我對自己的承諾對愛的執(zhí)著，我知道我的未來不是夢"。
同學(xué)們，當(dāng)我們打點行裝，背上書包，歡聲笑語地踏入房職的大門，有誰知道，在我們背后的是什么?是懷著殷殷期望的家長、是循循善誘的老師。我們雖然年少，卻是每個家庭的.希望;我們雖然調(diào)皮，但終會成為棟梁。有人說："中職生沒有希望，前途黯淡?"但眾所周知二十一世紀同樣需要我們這樣的技能性人才。只要我們心中有夢想，我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展不可限量，我們會擁有更加廣闊的人生舞臺。無數(shù)中職生，用他們的成才之路為我們見證，無數(shù)技術(shù)性人才，在社會的各行各業(yè)發(fā)揮著重要的作用。在我們的周圍，有多很多值得我們稱贊的師兄師姐，他們用自己的成功，贏得了社會的尊重，為我們中職生爭得了光彩和榮譽。
本學(xué)期，我們開設(shè)了很多專業(yè)實訓(xùn)課。綜合實訓(xùn)課程中，我們駕駛叉車進行繞樁、搬運、上架等的練習(xí)。倉儲作業(yè)課程中，我們學(xué)習(xí)托盤的使用、碼盤的各種方法、手動搬運車的操作學(xué)習(xí)。這些都使我們對物流專業(yè)學(xué)習(xí)的理解逐漸增強，提高了我們的動手實操能力，強化了物流操作的各種技能，我們都很喜歡這些課程，每一次都跟著老師認真地進行練習(xí)。此外，老師們通過視頻等方式給我們介紹了理解物流市級比賽的主要流程，每當(dāng)看到師哥師姐們刻苦訓(xùn)練和獲獎時喜悅的笑容，我們都夢想有一天我們也能站在領(lǐng)獎臺上，為校爭光。為此我們應(yīng)更加努力學(xué)習(xí)參加實訓(xùn)、強化技能、學(xué)好本領(lǐng)，為將來的大賽、就業(yè)、打好基礎(chǔ)，實現(xiàn)自己的夢想。
我相信我的未來不是夢，即使夢里有你、有我、有他，我也還得加快腳步去追逐。我相信我的未來不是夢，我知道除了自己，沒有其他人能篆刻我的未來、我的命運。相信自己吧!
相信自己，就別忘了相信堅持和努力!
相信自己，就別忘了相信真實和理性!
相信自己，就別忘了相信自尊和勇氣!
我愿與你們一起加油奮進，讓夢成真，讓未來成真!
尊師感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)老師：親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運，花開了，我也會珍惜。
每當(dāng)這首暖心的歌響起，我都會不由自主地想起我的老師們，他們把自己的努力放在講臺上，放在書桌上，放在寒冷的夏天，放在春夏秋冬。辛苦了老師！衷心感謝老師們多年來的教學(xué)！祝老師們今后幸福、健康、快樂！
人們說老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確，對于我們的成長來說，教師是文化的傳播者，引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。
老師是我們成長的向?qū)�，教我們�(nèi)绾巫鋈�，如何做事�?/p>
老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長。
老師是我們的`榜樣，可以讓我們受益終生。
師愛是看不見摸不著的。和很多父母一樣，他們都有一種對成龍的憧憬。他們用無私的愛滋潤我們的心。
老師：謝謝你，謝謝你用汗水澆灌我們饑渴的人，用歌聲傳播愛的陽光，用溫暖的手撫慰我們不確定的靈魂。
風(fēng)吹落一片落葉，在我們心中留下一句話。
尊師感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 篇14
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我為大家演講的題目是《學(xué)會感恩》。
感恩是一種傳統(tǒng)，感恩是一種品質(zhì)，感恩是一種行為。只有感恩才會讓我們變得更好，如果沒有感恩之心，世界會變得一團糟，所以我們一起學(xué)會感恩別人。
感恩父母，是他們教會了我們走路爬行，是他們養(yǎng)育了我們，也是他們包容了我們的壞脾氣，跟我們講道理。父母是我們最大的'幸福，我們要好好感恩他們。
感恩老師，是他們教會了我們知識，教會了我們第一個字，第一道加減法，告訴我們做人的道理，讓我們踏上了更正確的路，我們要好好感恩老師。
感恩那些在一線一直努力的醫(yī)生和白衣天使，是他們英勇的跟病毒做斗爭，保護著我們的健康，我們要感恩他們。
感恩同學(xué)，是他們給了我一段快樂的、不孤獨、不無聊的童年時光，他們幫助我們，讓我覺得非常的親切。
感恩太陽，是太陽給了我們光明，為我們照亮了一道光明又溫暖的成長之路。我們要感恩太陽，太陽千秋萬載運轉(zhuǎn)不停，讓我們感受到生活的美好和快樂。
讓我們一起學(xué)會感恩，去感恩你身邊幫助你的人，讓我們一起踏上感恩的路吧！
尊師感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 篇15
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我今天國旗下講話的題目是學(xué)會感恩，擁抱明天。
又是一個充滿希望的早晨!我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一起冉冉升起，因為感恩才會有這莊嚴的時刻，因為感恩我們此時才會如此的肅穆!
美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：我應(yīng)該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我
羅斯福面對如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而平凡的幸運我們更要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的
我們要感激上蒼，她讓我們來到這個世界，來到這個并不完美，但卻是很真實的`世界，她給了我們十幾年、幾十年的時間，讓我們行走于世界，看到身旁美麗的風(fēng)景，結(jié)識真誠的朋友，享受五彩紛呈的生活。
我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。更要感激他們?yōu)槲覀儬I造的那溫馨的港灣。我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導(dǎo)我們做人。
自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)�。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。
我們要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧，是他們在黑暗中播撒陽光。
在感恩的歷史長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人，邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機票，讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動表達了自己的感恩之情。
學(xué)會感恩吧!擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。
高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細流，方能就其博大。同學(xué)們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生!
尊師感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 篇16
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是學(xué)會感恩，成就陽光人生。
11月22日是感恩節(jié)。感恩節(jié)是一個充滿愛和溫暖的詞。感恩不僅僅是單純的感恩，更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點。
從我們來到這個世界的那一刻起，我們就擁有了這么多！父母給我們生命和健康，兄弟姐妹給我們歡樂和親情，老師給我們知識和關(guān)懷，朋友給我們友誼和信任。此外，我們可以感受到更多美好的事物困擾著我們，豐富著我們的生活。
推開窗戶，感受著一縷晨風(fēng)吹過我的耳朵，聽著一只鳥的歌聲敲打著我的心，觸摸著一滴露水帶來的涼爽，這些都是大自然給我們的快樂！抬頭迎接新年，看夕陽西下，是時候豐富我們的生活了。即使我們經(jīng)歷了一場風(fēng)暴，走過了一段泥沼，我們也會得到生活給我們的戰(zhàn)勝困難的勇氣。
美國總統(tǒng)羅斯�？偸切拇娓屑�。據(jù)說家里發(fā)生了盜竊案，許多東西被偷了。聽到這個消息后，一個朋友寫了一封信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我。我現(xiàn)在很好。感謝上帝：第一，小偷偷了我的東西，但沒有傷害我的生命；第二，小偷只偷了我的一部分東西，不是全部；第三，最幸運的`是他是小偷，不是我�！睂θ魏稳藖碚f，偷竊絕對是不幸的，但羅斯福發(fā)現(xiàn)了感恩的三個理由。
羊肉串慈善家阿利姆哈利克(Alimu Halik)也有一顆感恩的心。依靠每串賺不到三毛錢的羊肉串，他們9年捐了10多萬，資助了160名貧困生。在不富裕的生活中，他用辛勤的汗水來傳達助人為樂的愛心。那么是什么促使他這么做的呢？在采訪中，他提到了對他很好的劉二。那個素未謀面的酒吧老板在他最困難的時候幫了他，向他借了100塊錢。一個微不足道的正義行為，讓阿里木在異鄉(xiāng)站穩(wěn)了腳跟，也讓他成為了烤肉串的“慈善家”。感謝滴水，涌泉投桃報李，阿里木做到了。那么，當(dāng)我們遇到困難時，那些幫助我們的人是否應(yīng)該得到我們最真誠的感謝和回報呢？
感恩是愛和善良的基礎(chǔ)。雖然我們不能完美，但我們經(jīng)常帶著感激發(fā)現(xiàn)生活中的美好和美好，我們可以讓自己更美麗。如果每個人都有一顆感恩的心，那么每一天都是感恩節(jié)。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，準備一本屬于自己的感恩日記，記錄生活中的美好。學(xué)會感恩，不僅僅是課本上簡單的一堂課，更是一場空喊。這應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動。學(xué)會感恩，每天都是光明的，學(xué)會感恩，我們的生活就會充滿陽光。
我的演講結(jié)束了，謝謝。
尊師感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 篇17
各位老師，各位同學(xué)大家上午好。
英國戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點燃，并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛，我們幸福的生活，因為別人的愛，我們感恩，因為別人的愛，我們要愛別人，因為別人的愛，我們要承擔(dān)生活的責(zé)任�！�
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩于心中。
感恩，就是讓我們承擔(dān)起報答那些恩惠的責(zé)任。
曾經(jīng)感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說：“對一個人來說，選擇責(zé)任、選擇實踐良知是最為重要的，不管是你去愛護人，還是人們愛護你，感恩都是不可缺少的”。換句話說，責(zé)任為之重要，而感恩為之不可缺少。感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務(wù)負擔(dān)，而是一種責(zé)任，這種責(zé)任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中，我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我想，責(zé)任就像肩上的擔(dān)子，而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著，責(zé)任并不是那么好挑起的，而感恩或許也會成為另一種負擔(dān)，讓人負重前行。
有愛就有感動，感動是一種責(zé)任。讓我們每一個人都會學(xué)感恩。感恩是對愛的追求，對善的堅守;在愛與善之間，我們應(yīng)該以感恩的心，去實踐自己的責(zé)任。同時這一種感恩與責(zé)任是對生命的尊重，也是對責(zé)任的最完美詮釋。
誰言寸草心，報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們，是誰含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰以身作則的教誨我們做人，又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺，恨不能盡其意;羔羊跪乳，悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人，從來感嘆自己可以回報的太少，從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛，我們唯一能做的，就是盡自己的所能來報答，唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親，可以哭竹，庾黔為了感恩父親，可以嘗穢。無數(shù)先賢用行動和事實告訴我們一個道理：感恩，就是我們承擔(dān)起回饋父母的責(zé)任。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們，教會我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R，是她們，教會我們?nèi)绾卧谏鐣凶鲆粋�有用的人，是她們，帶領(lǐng)本是無知的我們走進知識的殿堂，也是她們，帶給我們生命的啟迪。當(dāng)她們在講臺上揮灑汗水的時候，當(dāng)她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r候，我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的，就是更好的接受她們所傳達給我們的思想，并用之回饋社會。因為這，就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責(zé)任。
投之以桃，報之以李。中國人的精神中，對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此，我們滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。因此，我們才會飲水思源。“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十之有九。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰，需要細心栽培及愛心的滋潤，并將感恩之心付諸行動。既要心存感激，也要能學(xué)會回報，將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個道理：感恩，其實就是讓我們承擔(dān)起回饋社會的責(zé)任。
從來沒有一所特別的學(xué)校開設(shè)感恩課，可是作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們受到的恩惠實在是太多了。我們應(yīng)感激國家為我們這些貧困大學(xué)生提供無息貸款來幫助我們實現(xiàn)學(xué)業(yè)，感激為我們一生操勞的父母，感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。我們回首過去，銘記歷史;把握未來，明確責(zé)任，用實際的行動來，奮發(fā)向上，珍愛來之不易的幸福生活。
秋天已逝，冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒，做好自己，滿載著一個感恩的心，承擔(dān)起對自己對他人的責(zé)任。
感恩與奉獻“誰言寸草心，報得三春暉”�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩�！暗嗡鳎咳鄨蟆保般暛h(huán)結(jié)草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥小人，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩之心，既能幸福他人，也會快樂自己。學(xué)會感恩，是為了回報他人而付出的點滴行動;學(xué)會感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活在幸福的日子里，我們的思緒總是飛得很遠。如果我們是紅花，我們會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我們是蜜蜂，我們會感謝花朵慷慨無私的饋贈，我們還要感謝它的寬容與仁慈;如果我們是大樹，我們將感謝太陽賦予我生命的能量，感謝大地給我們堅實的支撐;如果我們是小河，我們要感謝上蒼，因為你賜給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責(zé)任的承擔(dān)，對道義的堅守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。感恩父母，你就會承歡膝下，讓他們安享晚年;感恩伴侶，你才會“執(zhí)子之手，與子偕老”;感恩朋友，你才會肝膽相照，患難與共;感恩生活，你才會熱愛生活，回報社會。親愛的朋友，當(dāng)你吃著可口飯菜的時候，你會感激父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時候，你會感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺上取得成功時，你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時候，你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”，報之以誠摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的時候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為，心存感恩，才會珍惜擁有，珍惜幸福。學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心;學(xué)會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學(xué)會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母生育、養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學(xué)校老師啟蒙、教育之恩，才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩;擁有一顆感恩的心，才能更體會到自己的職責(zé)和責(zé)任;擁有一顆感恩的心，就會多一些寬容與理解，少一些指責(zé)和推諉;擁有一顆感恩的心，就會多一些和諧與溫暖，少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心，就會多一些真誠與團結(jié)，少一些欺騙與渙散。學(xué)會感謝，是邁向自我實現(xiàn)價值重要的一大步，心存感恩與向人道謝是兩個讓人通往成功的習(xí)慣，而向別人表達謝意是尊敬與禮貌最高的表現(xiàn)方法，也是建立與維系人際關(guān)系的最安全方法。一個人會因感恩而感到快樂，一顆感恩的心，就是一個和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情友情，世界就會是一片孤獨和黑暗。小時候父母用手牽著我們，長大以后，父母用心牽著我們，感恩父母吧，它會使你親情永駐，心理永遠感到滿足，在成長的道路上充滿信心與活力，永不落伍掉隊。
尊師感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 篇18
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《學(xué)會感恩》。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝父母的培養(yǎng)，感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予我演講的機會。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。感恩，是我們生活中永恒的話題，因為有愛這個世界在不停的旋轉(zhuǎn)。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
常懷感恩之心，我們便會更加感激那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的`存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助為最大的快樂，便能對落難的人們伸出援助之手，而且不求回報。學(xué)會珍惜你的幸福，因為珍惜才會擁有，學(xué)會感謝你身邊的一切，因為感恩才能天長地久，學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活，我們將會感受到更多的快樂。
尊師感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 篇19
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的題目是：《感恩之心》。 在美國，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。 感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”。
同學(xué)們，我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣；我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。 擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福！
懂得感恩，我們還要學(xué)會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導(dǎo)，主動幫助他們做力所能及的'事情，千方百計地讓他們開心，安心學(xué)習(xí)讓他們放心；為了感謝老師，我們要遵規(guī)守紀，尊敬老師，樂于接受老師的教導(dǎo)，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業(yè)，課下及時復(fù)，積極追求進步，以優(yōu)異成績回報老師；為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責(zé)任。
我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為高中生，我們已經(jīng)有了自覺意識，已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益，所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
謝謝大家！
尊師感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 篇20
老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是——心存一顆感恩的心。
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。是的，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。
如果我們常心存感恩，人生就會充滿快樂。
我們要對誰感恩呢?首先，要感激父母養(yǎng)育之恩，因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。我們怎樣感恩父母呢?在家里做力所能及的家務(wù)事：例如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;給父母過生日，贈送親手制作的禮物;適逢母親節(jié)、父親節(jié)，給父母過節(jié)，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福，讓父母享受一份感動。
其次，要感激老師的培育之恩，要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。我們怎樣感恩老師呢?上課時認真聽講，回家按時完成作業(yè)。見到老師要禮貌問好，尊重老師，不在背后直呼老師姓名。教師節(jié)，幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。
再次，要感激他人的幫助之恩。要對自己的同學(xué)感恩。因為他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬，更與他們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂和充實。
最后，要感激祖國之恩，愛國是國家興旺發(fā)達的動力，愛國是中華民族團結(jié)的基礎(chǔ)，愛國是全體國民的神圣職責(zé)，愛國是當(dāng)代民眾的精神需求，愛國是振興中華民族的旗幟，愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。那我們小學(xué)生怎樣做才是愛國呢?愛國的體現(xiàn)就是愛校，熱愛我們周圍的一草一木，一桌一凳;隨手撿起一片紙，保持我們校園的干凈整潔。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
同學(xué)們，明天是三月八日，是奶奶、姥姥、媽媽、還有全體女老師的節(jié)日。一杯熱茶，就能消除媽媽的勞累;一聲“老師好!”的問候，就能讓老師倍感欣慰……我還要提醒同學(xué)們，孝敬父母，尊敬老師是我們每天都應(yīng)該堅持不懈去做的。希望你們做尊敬師長、孝順父母的好孩子，讓媽媽和老師感受到每天都是三八節(jié)的快樂!
我的講話完畢，謝謝大家!
尊師感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 篇21
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是51班的今天國旗下講話的題目是"學(xué)會感恩"。在11月，有一個節(jié)日，那就是這個月的最后一個星期四，也就是本周四，——感恩節(jié)!這個節(jié)日不像我們的春節(jié)、國慶節(jié)那么讓人耳熟，可是這也是一個很有意義的節(jié)日。
相信大家都聽過這樣一些話："誰言寸草心，報得三春暉"、"吃水不忘挖井人"、"滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報"。這些話無不顯示出一種美德——感恩。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個正直的人的起碼品德。
同學(xué)們，我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。
在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩于父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心?但有時面對父母語重心長的教誨，你們卻會無動于衷，甚至無禮地和父母頂撞。你們說，這樣做對嗎?我覺得，要學(xué)會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無憂。在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動，你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，對你們進行教育的.時候，也許有的同學(xué)會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評，正是這些批評，才使你有了前進的方向。所以，對于老師，你們應(yīng)該心存感恩，應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對你們的付出!
所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!我的講話完畢，謝謝大家!
尊師感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿 篇22
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《珍惜當(dāng)下，學(xué)會感恩》。
今年暑假，有一則名為“悲傷雪糕”的視頻在網(wǎng)絡(luò)上走紅。視頻中，一位非洲小哥一邊吃著從未品嘗過的雪糕，一邊流著淚說：“這是上帝創(chuàng)造出來的最好的食物，真是太涼太冰爽了，如果我的爸爸媽媽能早點吃到這么好的食物，就不會被熱死了，感激上帝。”
很多網(wǎng)友被非洲小哥的話打動。與這位非洲小哥相比，我們是幸福的，然而誰又能像他那樣，即使生活在苦難之中也依舊感恩生活呢？
相比之下，我們擁有很多：我們有完整幸福的家庭，我們在炎炎夏日里可任意吹空調(diào)，吃雪糕，品媽媽做的美食，躺在沙發(fā)上看電視……對于這些“理所當(dāng)然”的事物，你是否懷著一顆感恩的心呢？
于我而言，當(dāng)下一切，皆是幸福，皆應(yīng)珍惜，懂得感恩。我很慶幸我有一位細心的媽媽，她能夠給小時候的我耐心認真地讀好每一個睡前故事，來培養(yǎng)我的認真傾聽和朗讀本事，能夠在我放學(xué)回家后做出我最愛吃的飯菜，能夠在我每次做完作業(yè)時切上一盤可口的'獼猴桃來緩解我經(jīng)常熬夜臉上長出的痘痘，能夠在我咳嗽感冒時不是硬生生給我灌下各種難喝的湯湯藥藥，而是為我專門熬制一碗潤肺的雪梨貝母湯。我很慶幸有這樣一位貼心的爸爸，他能夠在我跌倒時伸出溫暖而粗糙的大手掌，能夠在我出門前的那一刻記得把我遺漏的熱水杯塞進書包并叮囑我別急，注意安全，能夠毫無保留的支持我閱讀，拓寬了我的知識面，之后上初中時課程增加，知識涉及范圍擴大，我才嘗到了閱讀的甜頭，深感爸爸的苦心�；蛟S你認為，這和我身邊的一般家庭沒什么兩樣，可是，我想說，這，就是一個家庭最美的形式，我珍惜并感恩這份不可獲缺的溫情。
我慶幸有這樣一個暖心的班團體，能在人生最美的青春路上相逢，是緣分，也是福分。語文教師為我們別出心裁打造的平臺來享受練筆的歡樂及鑒賞美文的樂趣。班主任和班委會成員精心布置的寬敞明亮多彩的教室能夠?qū)W習(xí)；熱心的家長為我們訂制文藝活動的服裝，打理演出的道具……所以我們必須珍惜當(dāng)下，學(xué)會感恩，用最優(yōu)秀的中考戰(zhàn)績回報他們。
最終，我想說，感恩不必須要感激大恩大德，感恩也能夠是一種生活態(tài)度。擁有一顆感恩的心珍惜生活中的完美。珍惜平凡中的美麗，珍惜當(dāng)下，那么我們就會以坦蕩的心境，開闊的胸懷，去應(yīng)對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出美麗的光彩。多謝大家！