說文明話做文明人國旗下講話稿十篇

說文明話做文明人國旗下講話稿 篇1

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　我今天演講的主題是：遵規守紀，做文明中學生。

　　中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足，無不體現一個人的氣質與素養。荀子云：”不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。“文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

　　然而在現實生活中，我們也無不遺憾的發現，在物質文明高度發展的今天，我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞：”十一“黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地，便自發地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續游玩。

　　外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人，為我們的環境保護充當”義工“。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內地游客在樂園的非吸煙區肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種.種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和——諧的音符。再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛生習慣等在國內已見怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。

　　作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光，更有”禮儀之邦“的美稱。然而秀麗風光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

　　所以，同學們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話;遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，尊敬師長;團結同學，愛護公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫;

　　社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。讓人們心靈相通，友好相處，在和——諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上，重建新的、體現時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經濟強國的同時，也成為新世紀的”禮儀之邦“!

　　同學們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿每個角落，遵規守紀，爭做新時代文明

說文明話做文明人國旗下講話稿 篇2

　　What is integrity? Integrity is a good quality of being honest。 It is a fine virtue for everyone。 A man of integrity is loved by all。 Without integrity， he will lose the best friend。 Integrity is especially important for students。 We should finish our homework independently。 We must return books when it is due。 We should listen to the teacher carefully no matter what kind of lesson it is。 If we promise to do something， we should try our best to do it well。

說文明話做文明人國旗下講話稿 篇3

　　各位老師，同學們：

　　大家好!

　　今天我要跟大家討論的話題是《什么是合作》。

　　合作，顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。合作是人與人之間的交往不可缺少的一部分。我們在許多時候都需要學會合作，那么合作是什么呢?合作是指互相配合，做某事或共同完成某項任務，世界處處充滿合作。

　　我曾經看過這樣一則故事：有個人和上帝討論天堂和地獄，那個人先來到了地獄，只見那里的人面容肌瘦，一個個骨瘦如柴，但是他們的桌上有許多美味的食物，那個人發現：地獄中的每個人手上都有一把長勺，他們總是把食物往自已嘴中送，但由于勺子太長，當勺子放到嘴邊時，食物已經全撒光，所以他們只能無奈地挨餓，那個人又來到了天堂，天堂中的人同樣也有一把長勺和一桌美餐，但是他們總是將自已勺子食物喂給對方，所以天堂中的每個人都容光煥發，充滿生機。可見合作對于我們來說是多么重要。

　　在學習中，我們同樣也需要學會合作，我們應該配合老師上好每節課，聽好每一個重點知識，當我們有不會的知識時，應即時與老師交流，這樣老師才會更好的知道我們的問題。這難道不是老師與學生之間的合作嗎?在同學與同學之間，更該把合作放在第一位，但并不是合作抄襲。雨果曾經說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們兩個人交換，每個人還是只有一個蘋果。你有一個思想，我有一個思想，我們兩個人交換，每人就有兩種思想。”當我們在討論問題時，我們應該互相大膽地將自已的方法說出來，這樣每人一種方法，再互相交換一下，便會有更多的方法。這難道不是同學與同學之間的學習的合作嗎?

　　我們不僅要在學習上學會合作，在生活上更會需要它。當別人將路面清掃得干干凈凈時，我們就應該與清潔工合作，保持路面的干凈;當我們在過馬路時，我們要學會人與人之間的合作，不橫穿馬路，不闖紅燈，這樣不僅保護了自已的人身安全，也減少了車禍……許多時候，只有學會合作，人與人之間交往會更親密，更融洽，世界也會變得更美好。總之，不論你從事什么職業，也不論你在何時何地，都離不開與別人的合作。

　　如果我們不學會合作，世界也會變得更美好。

　　如果我們不學會合作，世界很可能會是另一番“相貌”：馬路上扔滿了垃圾;許多條生命會因為車禍而喪失;更多的人不遵守法律，不與法律合作，坑蒙拐騙的事件就會越來越多……

　　同學們，現代社會是一個充滿競爭的社會，但同時也是一個需要合作的社會。作為一個21世紀的人，只有學會與別人合作，才能取得更大的成功。我們應該學會合作，讓世界更加美好。

說文明話做文明人國旗下講話稿 篇4

　　各位同學：

　　大家好!

　　今天是20xx年3月10號，本周六，高二年級的同學就將迎來一年一度的“小高考”。為了這一天的到來，高二年級的師生為之作出了不懈的努力。有的老師一個星期上30多節課，每天都要帶著一身的疲憊走進家門;有的老師為了白天有更多的時間對同學們進行個別輔導，每天都要把同學們的作業帶回家批改;有的老師半夜還在醫院掛水，第二天早晨又出現在課堂。而讓我們倍感欣慰的是我們的同學也積極行動起來了，課堂上，專注地聽講，不愿放過每一個細小的知識點，辦公室，留下了同學們求索的足跡，不愿放過任何一個問題，自修課，同學們一絲不茍地完成每份作業、模擬卷，有的同學每天要挑燈夜戰到11點半、12點。我相信，這一切都將成為同學們成長過程中一份美好的回憶，終身受益。

　　我們執著，我們拼搏，但當這一刻真的就要來臨時，我們仍然會緊張、興奮、茫然，我們的心態也許會因此而失去應有的淡定、從容、踏實和自信，為此，借今天這個機會，向各位同學提出以下要求：

　　一、相信自己，永不放棄。信心比黃金更重要，自信是成功的前提。在一次又一次模擬考試不及格的打擊之后，部分同學開始產生自我懷疑，自信心開始產生動搖，認為自己肯定不可能通過了。在此，我想告訴你，學業水平測試，只是對基礎學力的檢測，不可能出現試題特別難的情況，只要足夠認真，是一定可以通過的。過去的模擬考試，90分也好，50分也罷，都不能帶進學測的考場。過去的已經成為過去，將來還沒有到來，我們唯一能把握的只有現在。

　　二、腳踏實地，夯實基礎。俗話說，基礎不牢，地動山搖。注重對基礎知識、基礎能力的考查，是學業水平測試的一個突出特點。每年的學業水平測試，絕大多數考題都是對學生基礎知識、基礎能力的考查，因此，最后的沖刺階段，最為重要的任務就是強化對基礎知識的識記、對基礎題型的掌握。建議同學們對照考試說明的要求，對基礎知識進行一輪系統的整理和回顧，對做過的練習和模擬卷中的錯題進行系統的整理。

　　三、合理安排，提高效率。考前適度的緊張是正常現象，但是如果手忙腳亂、自亂陣腳，則會造成功虧一簣。合理安排考前五天的時間，提高復習效率和針對性，對考試的正常發揮具有直接影響。在此，建議每個同學在任課教師指導下，根據自身實際情況，擬定考前五天的復習計劃，計劃要突出考點、重點，要細化到每天、每節課和課后復習的內容。要靜下心來，著力記憶每個考點、著力解決每個需要解決的疑難問題，該放棄的要大膽放棄，該掌握的就要不遺余力，切不可，一會想翻翻這本教材，一會又想整理那張試卷，結果一個小時過去了，什么收獲都沒有。

　　四、沉著冷靜，從容應考。考試既是知識的考查，也是對各位同學心理素質的檢驗。沉著冷靜，從容應考，才能做到正常乃至超常發揮。考前熟悉考場環境，適當提前到達考點，準備好準考證、身份證和必要文具;考試過程中堅持先易后難原則，仔細審題、規范答題、從容應考、認真檢查;考后不對答案，認真準備下一門考試。

　　老師們，同學們，滄海橫流，方顯英雄本色;青山矗立，不墮凌云之志。只要我們師生協力，我深信，我們一定能在今年的小高考中收獲成功。高二的同學們，加油!

說文明話做文明人國旗下講話稿 篇5

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好!今天我國旗下演講的題目是：傳承中華美德，提升個人修養

　　中華民族傳統美德源遠流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結晶，滋養了一代又一代炎黃子孫!

　　“融四歲，能讓梨。”孔融雖小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學習的楷模;…這些具有傳統美德的少年在中華民族的歷史長河里數不勝數。

　　作為一名新時代的學生，我們應該處處以他們作為自己的榜樣。在學校里，勤學善思，努力學習，廣泛地閱讀書籍，培養高尚的情操和堅強的意志;作為班干部，處處以身作則，為其他同學樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學。在家庭中，孝順長輩，主動幫助父母親分擔家務，從來不讓爸爸媽媽操心!如果擁有這些良好的美德，我們就能夠得到老師信任，同學的擁護，長輩的喜愛!

　　同學們，當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候，當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候，當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候，當我們學會珍惜每一粒糧食的時候，當我們學會“寬于待人、嚴于律己”的時候……我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎?

　　同時，我們還要注意飲食衛生，養成飯前便后洗手，不暴飲暴食的良好習慣。做到六不吃：不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃-變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食，養成良好的飲食習慣，才能有一個健康的身體。

說文明話做文明人國旗下講話稿 篇6

　　人生是一個靜悄悄的成長過程。那里面有歡樂，也有憂愁;有簡便，也有凝重;有甜美，也有苦澀;有新奇，也有平淡……

　　過去曲

　　隨著一聲響亮的嬰兒啼哭聲的出現，我降臨到了這個世界上。父母為了讓我盡早成才，便決定從小對我嚴格要求，把我打造成一個品學兼優的好學生。于是，我的學習生活從娃娃時期便開始了。為了順應父母的要求，我在孩童時期就有種朦朧的意識：必須要給父母增光、貼金。我便在這種環境下開始生活，在呀呀學語中我比同齡人學得多;在學習走路中，我比同齡人走得快。這使父母異常高興，覺得我先天就聰慧，于是放松了對我的要求。雖然簡便了許多，但我怎樣也沒有想到，我的童年生活竟會如此富有壓力，好似低緩沉悶的樂章……

　　此刻曲

　　不知怎的，父母突然要求我改變學習方式，在玩中找到學習方法。在玩中學習，我的重擔一下子丟掉了，開始自由自在地生活。此刻沒有緊張的壓力，我的心境更好了，父母最終改變了“從娃娃抓起”的觀點，我最終有了一個舒適、安逸的學習環境了，好似輕快、舒暢的樂章……

　　進行曲

　　此刻，我的學習方法改變了，學習環境改變了，學習心境改變了，學習意識改變了。我認識到了：學習不是為了父母，而是為了自我，為了自我的成長，為了自我的前途，樂章到達了高潮……

　　學習在成長中占大部分，而最重要的，就是在成長中找尋歡樂，找尋做人的真諦……

說文明話做文明人國旗下講話稿 篇7

　　在生活中，很多人會這樣抱怨：“我的世界為何如此無趣為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞”我想告訴你，朋友，你若不會憂他人之憂，樂他人之樂，你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣。

　　分享是什么杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡余杯”就很好地表現了這一點。詩人獨自在家中感到孤獨，但在此時，佳客盈門，詩人便將自我的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對方。所以說，分享就是一種樂趣。

　　分享又是一種安慰。20__年悉尼奧運會，“鏗鏘玫瑰”中國女足發揮不佳，最終連小組都沒有出線。美國女足為此而感到惋惜，她們為自我失去這樣一個強勁的對手而感到惋惜。于是，美國女足主動的到機場去送中國女足回國。她們主動地分擔中國女足的憂傷，有的人甚至抱頭痛哭。

　　分享的意義不光在于分享歡樂與悲傷，更在于它能夠應對任何人——于親人分享，與朋友分享，甚至于像美國女足那樣，與自我的對手分享，它的意義更是無窮的。

　　我們既然要分享，就少不了一個與你心靈相通的好朋友，我歡樂你就歡樂，我悲傷你就悲傷，我的成就就是你的成就。有了分享，春天，少不了鮮花的綻放;夏天，少不了雨后的彩虹;秋天，少不了金色的喜悅;冬天，又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇，也就不言而喻了。

　　我也是一個喜愛分享的人。“獨樂樂不如眾樂樂”這句詩一向被我津津樂道。與人分享歡樂與悲傷，你的痛苦會減半，而你的歡樂卻會增倍。分享，實乃人生一寶。

說文明話做文明人國旗下講話稿 篇8

　　親愛的老師、同學們：

　　大家都知道我愛讀書，可是以前我卻很厭倦讀課外書，而是個愛讀漫畫書的人，可您知道為何有知此大的變化嗎?別著急，聽我給您慢慢道來……

　　在四年級以前，我接觸的課外書籍很少，因為1——3年級的語文題都很簡單，還不需要讀很多的課外書，但到了四年級老師讓我們多讀名著，增加閱讀量，增長課外知識，可是，我不但沒有愛上讀名著，而是愛上了讀比名著更有趣的漫畫書，漸漸地，我上課看，下課看，放學了在家還看，慢慢地，我的學習成績在不知不覺之中下降。在考試中，我考出了“歷史”最差成績。我決定不讀漫畫書了，于是我買了一本《三國演義》讀了起來，這本書內容豐富，生動逼真，我突然發現經典名著比漫畫書好看多了!現在，我已經讀了許多名著，還總結出了讀書的四大要點，今天就透露給大家。

　　細——首先，書是應當慢慢的讀，不要走馬觀花，這樣才能真正地領悟到這本書的。

　　靜——讀書要講究一個“靜”字，只有靜下來，心平氣和地讀書，才能把書“讀進去”。

　　記——讀書時我們必須要記，比如把自已不懂的詞畫一個圈，然后再查閱工具書，解決問題，還有看見好詞好句要及時摘抄下來，做成“采蜜本”以便以后寫作文使用。

　　感——讀完了一本書，你有何感想呢?把你的感想寫成讀后感，也是很不錯的噢!

說文明話做文明人國旗下講話稿 篇9

　　潺潺的流水，連綿的山脈，挺拔的樹木……構成了一幅幅風景畫，在我看來，此刻，這便是我的整個世界。我眼中的世界像調色盤一樣，五彩繽紛，但總會有一種主打色彩。

　　記憶中的小時候，我眼中的世界唯有一色，那就是白色。每一天看到的白白的屋頂、白白的墻，白白的窗玻璃，白白的……那時的我，就認為世界是白色的天地。

　　等我慢慢長在，在我的眼里出現了另一種顏色，充滿生命力的綠色。那一次，媽媽在午后帶我去草地上玩耍，那時，我第一次明白了世界還有這種色彩，我眼中的世界不再單調。

　　在某天的早晨，雨下得很大，我無精打采地畫著圖畫，心中充滿著煩意，也許與媽媽慪氣吧。過了一會兒，雨過天晴，我趴在窗口，呆呆地望著天空出神，不一會兒，突然在我眼前出現了一條色彩斑斕的的畫面，媽媽告訴我說這就是彩虹。那次，我看見了不止是單調的顏色，也不僅僅僅有一兩色，而是七色，紅橙黃綠青藍紫。從那以后，我眼中的世界越來越美。

　　在一本書中偶然看見一句話，在如此多的人中，自我眼中的世界是最美的。我眼中的世界有著從黑暗中錘煉出來的色彩，有著人們的堅持與奮斗，以及對生命的熱愛。盡管我的世界繽紛多彩，但我眼中的世界依然有著主打色，那便是紅色。

　　進取向上、熱情的紅色使我看到了世界上那珍貴的四種品質—一種踏遍陰森荊棘的勇氣;一種翻越陡峭山崖的氣魄;一種走過血雨腥風的從容，以及一種透析人生苦短的姿態。那些勇氣，那種氣魄，那種從容以及姿態，使我眼中的世界充滿一一種流動的絢麗，使我更樂觀的應對生活。

　　我眼中的世界，是如此完美，卻讓人難以琢磨，那一幅美麗的兩面，定格在我眼中，定格在我心中。

說文明話做文明人國旗下講話稿 篇10

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是六年級四班的楊黃舒萌，今天我為大家演講的主題是《祖國在我心中》。

　　在演講開始之前，我先問大家一個問題：為什么稱我們的祖國為國家呢?那是因為，它不僅是一個國，更是我們每一個中國人的家!

　　祖國啊!曾經你驕傲，自豪。也曾經黯然傷神，憤怒不堪。在宇宙無限的歲月里，您孕育了少千山萬水，養育了多少屬于您的孩子。而這些孩子，都有一個共同的名字——中國人!他們有著黃皮膚，黑頭發。他們誠實守信，堅強勇敢，奮斗不息。

　　為什么，我們奉獻出了大好青春，卻依舊微笑?為什么，我們付出了寶貴的生命，卻依舊傲然于世?又為什么，我們拋頭顱，灑熱血，依舊自豪?

　　一切的一切，全都是因為她——我們的祖國。因為祖國生我養我，因為祖國教我育我，因為祖國在我心中!

　　千百年前，中國猶如一條巨龍。綿延不斷的萬里長城，惟妙惟肖的秦兵馬俑，以及開疆擴土的絲綢之路和神采飛揚的敦煌壁畫，都使她傲然屹立于民族之巔。而近代，由于腐敗無能的清政府，中國已被遠遠甩在了其他國家的后面。鴉片戰爭，中法戰爭，中俄戰爭，《南京條約》，《北京條約》，《馬關條約》……太多太多的苦難，太多太多的傷痛。東方雄獅，您為何不怒吼?“御天長嘯待時日，巨龍騰飛平地起。”中國共產黨人民站起來了，屈辱的歷史一去不復返，輝煌的前景緩緩向我們走來。新中國以不屈的自尊，獨立自主，攻破堅冰。中國人的歷史進程翻開了嶄新的一頁。

　　我愛祖國，不僅愛她一草一木，更愛她悠久而燦爛的歷史文化。五千年漫長的歷史，中華民族積累了多少燦爛文化啊!生動形象的漢字，承載了中華民族的興衰成敗，遠古的《詩經》，《離騷》，讓春秋戰國情景還呈現在我們眼前。明清的小說，猶如精神食糧伴我成長。祖國的歷史文化，您是那樣的多姿多彩，令我真是魂牽夢繞。

　　同學們，當鮮紅的五星紅旗一次次升起，你可知道它凝聚了多少先驅者的熱血與奮勇?當《中華人民共和國國歌》一次次唱響耳畔，你可曾知道它蘊含的中華民族精神。國旗與國歌，詮釋了中華兒女之不屈不撓的精神。國旗和國歌向我們示意著，要好好珍惜這來之不易的生活。永遠銘記中華母親所承受的千災百難，將中華英雄銘記于心。

　　同學們，少年強，則國強。努力學習，成為國家的棟梁，為我們的祖國添磚加瓦，為國爭光。

　　我的演講完畢，謝謝大家!