小學國旗下發言稿(精選34篇)
小學國旗下發言稿 篇1
同學們,當熟悉的鈴聲又在兒畔響起,朗朗的讀書聲又將響徹整個校園-----新學期又開始了。相信,在你的內心,正涌動起一股新的力量,每個同學都渴望能在新的學期取得好的成績,有更大的進步。新的學期為我們每一個人提供了相同的機會,如果你不滿意過去,那么新學期就是你重塑自己的開始,如果你有引以為豪的過去,請繼續努力吧!
良好的行為習慣是保證良好學習環境的前提,也是形成健康人格的基礎。讓我們喲暖和文明行為開啟新學期吧!文明是什么?文明就是認真聽好每一節課,認真思考每一個問題,是路上遇到的微笑,是朋友有難的幫助,也是見到師長的問候,是不小心撞到別人時說聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱中,是看到有人隨地吐痰時及時制止……就是在這些文明的行為中,不知不覺塑造著你在人們心中的美好形象。
新學期孕育新的希望。讓我們用百倍的信心,用勤勞的雙手、用聰穎的頭腦去創造一個嶄新的學期。讓我們在迎接每輪朝陽時,都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時,都收成累累。
小學國旗下發言稿 篇2
親愛的小朋友:
你們好!
又到了星期一了,我們今天又站在了操場上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天國旗下講話的題目是《六一兒童節》。
每年的6月1日是小朋友們最開心最快樂的時候,因為這一天是六一國際兒童節,是我們小朋友自己的節日,在這樣的節日里,全世界小朋友都載歌載舞,都在和自己的小伙伴們一起歡度自己的節日。
去年的六一兒童節,小朋友們還記得嗎?我們在大舞臺上我們一起唱歌跳舞,和你們的爸爸媽媽一起拍照片。那個時候的樣子,你們還記得嗎?
時間過的真快,今年的六一兒童節又要到了,你們都準備好了嗎?你們都準備了哪些節目來歡度節日的?
你們準備了這么多節目啊?老師都非常喜歡,這段時間,小朋友們辛苦了,為了表演出更多精彩的節目,小朋友流了許多的汗,吃了許多的苦,但是你們心里開心嗎?
老師非常期待能夠看到你們的精彩表演,也在這里提前預祝全體小朋友們六一兒童節節日愉快。
小學國旗下發言稿 篇3
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《丟三落四的習慣要不得》。
著名作家巴金曾經說過:“孩子的教育成功,從好習慣培養開始。” 在我們的生活中,有許多習慣。有的同學一回家就寫作業;有的同學喜歡在墻上亂涂亂畫;有的同學隨地亂扔垃圾;有的同學勤儉節約;有的同學鋪張浪費……以上這些行為,久而久之就行成了習慣。在這其中,有的是好習慣,有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生,壞習慣會毀掉一個人。
同學們,上一周檢查紅領巾、校徽、小黃帽時,發現好多同學忘在家里,而且養成了一種惡性循環,老師不強調,佩戴的人就少。想一想,久而久之,你出門的時候再也不會管今天哪些東西要用,哪些東西要帶上,這樣你將會成為一個丟三落四的人。比如:放學后,東西忘在教室還要回來拿的、上學到校門口后才發現作業忘在家里的……都是丟三落四的人!
播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。行為變成了習慣,習慣養成了性格,性格決定我們的命運。同學們,你們現在明白了吧!讓好習慣伴隨我們的成長!
小學國旗下發言稿 篇4
老師們、同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《努力完善自己 向國慶節獻禮》。 同學們,在這丹桂飄香的美好季節里,我們將迎來建國63周年紀念日。63年前,一代偉人毛澤東在天安門城樓上莊嚴宣告,一個飽經磨難的民族終于昂起頭來,揚眉吐氣。烈士鮮血染紅的旗臶在東方、在太陽升起的地方迎風飄揚,各族人民在這片富饒的土地上創造出一個又一個奇跡。我們驕傲,因為我們都是中國人!
63年來,在中國共產黨的英明領導下,團結全國各族人民,戰勝了各種災難和挑戰,在各個領域都取得了舉世矚目的偉大成就。祖國面貌日新月異,綜合國力大大增強,人民生活顯著改善,國際地位日益提高。從此,中華民族又一次倔強地昂起了頭,屹立在世界的東方!
同學們,我們是祖國的未來,未來的祖國屬于我們。為了祖國的明天永遠長盛不衰,作為未來祖國的主人,我們有責任、有義務、挑起振興中華的重擔。所以,我們要從現在起,努力學習科學文化知識、努力使自己全面發展、努力做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的社會主義接班人。
最后,衷心祝愿我們偉大的祖國更加繁榮富強!祝愿我們的老師、同學們身體健康、工作順利。(謝謝!)
小學國旗下發言稿 篇5
伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。回首剛剛過去的一學年,我校全體師生在校長室的正確領導下,團結一心,扎實工作,開拓創新,各項工作取得了長足的進步。常規管理落實到位,中學生人生規劃教育蓬勃開展,課堂改革不斷深化,學案導學深入推進,教育教學質量全面提升。尤其是20xx高考,我校664名學生參加高考,其中普通類本二以上達線373人,名列全區第三,超額完成區教育局下達的高考目標100人,超目標數名列全區第一;體育藝術雙達線39人, 本二以上達線共412人,取得了文化、體藝的雙豐收。過去一學年的成績記錄著每一個省橫中人的辛勤,蘊含著我們的智慧。今天,新的學年開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。
為進一步提高教育教學質量,為學生的成長成才營造良好的育人環境,增強全校學生學習的積極性和主動性,推動良好校風的形成,我校把九月份作為學風建設月.。良好的學風是提高教育教學質量的根本保證,是師生精神風貌的集中體現,是學校贏得社會聲譽的核心內容。學風建設是推進素質教育的客觀要求,是激發學生學習潛能和創建優良學習環境的重要舉措。
我們的工作目標是:
1、轉變教師教育教學觀念,營造“人人都是德育工作者”的德育氛圍,構建全員參與的德育隊伍。全體教師要以建設班級合作學習小組為抓手,深入推進“全程導學”課堂教學改革和中學生人生規劃教育。
2、努力提高學生整體素質,以“文明禮儀明顯改善,紀律觀念顯著增強,學習態度根本端正、學習風氣真正好轉、學習成績全面提升”為目標,以促進學生的學業發展為根本,積極營造良好的學習氛圍,通過學風建設月活動,充分調動學生學習的積極性和主動性,養成文明禮貌、遵規守紀、勤奮進取的良好習慣,形成尊敬師長、團結協作、樂于學習、善于學習的風氣,為學生成功的人生奠定基石。
學風建設的主要內容有:
1、教師是學風建設的引領者,全體教師要積極參與,扎實工作,為省橫中學風上新的臺階作貢獻。
2、班級是學風建設的基本單位。以班級為單位,爭先創優,五比五看。
比行為,看誰班文明程度最佳;比環境,看誰班育人環境最優;比學習,看誰班學習風氣最濃;比成績,看誰班成績上升最快;比團結,看誰班合作氛圍最濃。
3、學生是學風建設的主體,既是學風建設的參與者,又是學風建設的受益者。
(1)學風是班風的核心構成,各班抓學風建設要從根本上抓起,即從每個學生的學習目的教育抓起,千方百計地激發學生勤奮精神和求知欲望。
(2)珍惜時間是學風的重要標志,懶惰、得過且過是學習的最大敵人。要求全體同學學會節約時間,利用時間,牢固樹立時間是不可再生資源以及對時間的浪費是最大的浪費的觀念。杜絕遲到早退、上課走神、自習課閑聊睡覺等不良習慣,反對課間在校園內閑逛及其他消磨時光的錯誤行為。時刻保持充沛的精力和全身心地投入,切實保證學習的時效。
(3)掌握科學的學習方法是學風建設的核心。學生要注重學習方法的學習,要養成課前預習,課堂筆記,課后復習的良好學習習慣,學會合作學習,重視錯題整理。通過學習方法的提高學習效率,增強學習信心,獲得學業進步。
在整個學風建設月期間,我們要求各班召開“勵志篤學,成才成長”主題班會,樹立班級成功典型,同學們設定學習對手,交流學習心得,暢談目標理想;總結已有經驗,查找存在問題,制定班級公約,規范自身行為,爭當學風建設先進班。年管會將對各班同學的儀容儀表,宣誓狀況,班級文化氛圍的創設與布置,班級讀書氛圍,環境衛生包括宿舍衛生,夜自修、自習課、正常上課時的學生自習專注程度及聽課認真程度,班級學生個人違紀情況等各項常規進行檢查和統計。在學風建設月表彰階段,將舉辦教師優秀教案和學生優秀作業展,評選出合作學習小組建設優秀班級和學風建設先進班級、學風建設月先進個人
各位老師,同學們:讓我們站在新學期的地平線上,圓滿完成學風建設月的各項工作,深化改革,不斷實現新突破;發展,勇于追求新夢想。
小學國旗下發言稿 篇6
各位老師、同學早上好!
我今天演講的題目是《守望傳統》。雖然,今年的中秋節已過去一個星期,但我還是認為它值得一談。說起中秋節可以追溯到唐朝,它離現在已有一千三百多年歷史。到了明清時期,它成了我國僅次于春節的第二大傳統節日。
中秋節因在一年四季中秋季的中間而得名。中秋之夜,明月高懸,月光如水,一輪圓月曾引發人們不盡的聯想和思緒,因而生發出蟾蜍、玉兔、吳剛、嫦娥等美麗的傳說,更有無數文人墨客吟詩作詞歌詠月亮,經代不衰。如今的短信,更上層樓,讓節日的祝福與月爭輝。
中秋節為何會長盛不衰?那是因為古人把月圓視做團圓的象征,而中秋之月最圓。這一天,一家人濟濟一堂,一起吃月餅、賞月亮,其情其景至真至純,其樂融融,因此,中秋節又被稱為團圓節。
中華民族歷來重視修身、齊家,有重親情、人倫的傳統,認為“家和萬事興”,甚至把它作為“治國、平天下”的前提,歷朝統治者因而非常重視春祭日,秋拜月,全國各地的拜月亭、得月樓也因此才會如雨后春筍般地涌現,北京的月壇則是目前世界上最大的一處祭月、賞月場所。中秋因而被賦予了特別的寓意。四世同堂、花好月圓、天下一統,因而成為人們孜孜以求的目標。
20--年我國決定把中秋節作為法定節假日,放假三天,這既是對非物質文化遺產的保護,也是以人為本、尊重民情,弘揚傳統,努力構建和諧社會的重要體現。總而言之一句話,中國人鐘五千年的愛于一輪圓月,每個人心底都留下了中秋情結。
老師們、同學們,泱泱華夏五千年,中華傳統不可丟。雖然改革開放三十年,我們取得舉世矚目的成就,但中華文化傳統是我們發展的根本,前進的原動力。對于傳統文化我們的態度是取其精華,剔除糟粕。現在再也不能讓端午節成為韓國申遺成功的遺憾再度重演。珍惜歷史,展望未來,此時此刻讓我們來守住傳統,絕不能讓西方的節日狂潮淹沒了根植于我們髓和血脈的傳統。因為“月適鄉明”啊!我相信,只要傳統節日在,民族文化在,堅貞不屈、生生不息的民族精神就永不泯滅!
來吧,讓我貌同期待下一個中秋節——“海上生明月,天涯共此時”,“但愿人長久,千里共嬋娟”!
謝謝!
小學國旗下發言稿 篇7
同學們:
大家好!今天我國旗下講話的主題是《愛祖國,從愛家鄉、愛學校開始》。
我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明才智和卓越創造,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,因為我們的命運永遠與祖國連在一起。
同學們,愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉開始。看!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅拔地而起,人們生活的環境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛苦勞動,為建設祖國,建設家鄉出力流汗。明天我們這些家鄉的孩子,將接過父輩肩上的擔子,去把家鄉建設得更美。
當然,作為學生我們更要做到愛學校。更重要的是要好好學習,養成一些良好的學習、生活習慣。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。
我們河濱小學的每一位學生,也許你目前不能做些什么大事奉獻給學校,但我們如果用心來維護學校、班級,哪怕是為學校、班級做很小的事情,只要我們認真去做了,那就是愛學校,那就是一種奉獻。
愛學校、愛班級,體現在日常的細微之處;體現在遵守學校的校紀校規上;體現在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園,向老師和同學們問聲好時,你可知這其中體現的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節約;當你白天關上還亮著的電燈時,你可知這并不單單是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現著作為一個人的素質——表達著你對學校的熱愛!
誠然,刻苦學習,為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式,而愛護學校的一草一木,不僅培養你良好的素質,健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛國。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財產,貶低的是你的聲譽,破壞的是學校的形象。
同學們,你們是學校的主人!當你們走進校園的那一刻起,你們就成為了這里的主人,這就是你們的家,我相信你們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手維護著這里的一切。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學國旗下發言稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,今天我演講的題目是《偉大祖國我自豪》。
當我們站在這里,唱著嘹亮激昂的國歌,仰望著五星紅旗冉冉升起,我的心潮澎湃、感奮不已,不禁為身為中華兒女而感到自豪。62年前的10月1日是一個永載歷史的日子。一面五星紅旗,在天安門城樓上冉冉升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。
建國62年來,我們國家發生了翻天覆地的巨大變化,取得了舉世矚目的偉大成就。國民經濟持續快速發展,綜合國力顯著增強,人民生活水平不斷提高,精神文明建設碩果累累,城鄉面貌發生巨大變化,國際地位空前提高,中國成為世界上最具發展潛力和生機活力的社會主義國家。
在這普天同慶的大喜日子,讓我們唱出我們心中對祖國的贊美之歌。
偉大的祖國,我們共同的母親!看,全中國正以春天般明媚的心態為您慶祝62周歲壽誕!在這里,我要以滿腔真誠為您獻上火紅的玫瑰,讓每一朵玫瑰承載您的歷史與記憶,讓每一朵玫瑰珍藏您的美麗與笑容。
曾經,您好似一頭睡獅。在被欺侮的歲月里,沉默了多少年。您經歷了太多痛苦的洗禮,也經歷了奮斗的欣慰;經歷了成功的喜悅,也經歷了等待的寂寞。您的一顰一笑,就是一首《義勇軍進行曲》,“起來——不愿做奴隸的人們——用我們的鮮血筑成我們新的長城——”一聲春雷,為您展開了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。您終于醒了,這一醒便注定了千年的美麗!
而今,您的兒女風華正茂,揮出大手筆。您的巨變讓世人刮目相看,世界銀行《20xx年的中國》研究報告中這樣夸您說“中國只用了一代人的時間,就取得了其他國家用幾個世紀才能取得的成就!”歷史的今天,全世界人民親眼目睹了您的成功,自豪與自信。港,澳的回歸,標志著西方對亞洲殖民統治的徹底結束。20xx年的“綠色奧運”,中國以51金高居金牌榜首,登上世界體育第一大國王座。神舟七號載人航天飛行取得圓滿成功,中國航天員首次空間出艙,譜寫了中華的神奇。20xx年的上海世博會,中國用嶄新的面貌,走向了世界。明天18時59分57秒,中國第二顆繞月探測衛星——“嫦娥二號”在西昌衛星發射中心發射,它將進一步實現中華兒女千年以來的奔月之夢。
今天,我們在您的恩澤下,揮寫著永遠的明天。用奧運會上的金牌,體現一個民族的強盛;用發射場上的火箭,再現巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀宣言,迎來全世界羨慕的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識,創造中華民族的燦爛和輝煌!
同學們,努力吧!讓我們再次深情凝視我們的國旗,在心中莊嚴的許下諾言:學好知識,增強本領,在祖國母親百年慶典之時獻上一份珍貴的禮物!美好的明天屬于你們!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學國旗下發言稿 篇9
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:新學期、新希望
度過了愉快的寒假,踏著春天的腳步,我們又步入了新的學期,今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我代表老師們向度假返校的全體同學表示親切的問候!希望同學們在新的學期里能感受到更多的快樂,在快樂中學習、在快樂中成長。
俗話說:"一年之計在于春。"我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
上個學期,同學們經過自己不懈的努力,在各個方面都取得了較大進步,其中有一部分同學的進步更加顯著,先后在數學速算競賽、手抄報比賽中獲獎,我希望這些同學要再接再厲,與學習困難的學生結成幫扶對子,帶動更多的同學共同進步。相信通過大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為。我在這里預祝你們每一個人都能取得成功!在新學期開學之際,我代表學校對你們提出以下要求,希望你們做好以下"五個心":
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始,人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端,就如登山,登山前我們總要抱有必勝的、登上山頂的決心,在新學期我們也要有堅定的決心,明確的目標。
三是恒心。
在登山的過程中總是布滿荊棘,甚至會有狂風大雨,也許還會有人在你旁邊游說你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,他永遠也登不到山頂,這樣的人沒有恒心,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命,學會保護自己。學校也向同學們倡議:首先要牢固樹立"生命高于一切"的觀念,尊重和愛惜自己的生命。同時要主動學習安全自救知識,訓練應急避險技能,積極參與學校組織的安全競賽、演練活動,決不把訓練當形式,走過場。
同學們:新學期又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實做好每一件事,認認真真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲,讓我們用新心情迎接新的開始,同學們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會更好!
最后,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學習進步!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學國旗下發言稿 篇10
尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!
知道世界上什么東西是最美麗的嗎? 那就是是我們臉上的微笑。
今天,你微笑了嗎?
畫家說,是絢麗的色彩;音樂家說,是美妙的音符;運動員說,是強健的體魄;詩人說,是五彩繽紛的世界……可我說,他們說的都有道理,但世界上真正最美麗的,還是我們綻開的微笑。 今天,我們就來談談微笑,一起尋找微笑的價值,一起感受微笑的美好。
笑是人類的天性,人人都會笑。每天出門前對鏡子里的自己微笑,會帶來一天的好心情。那么,今天,你有沒有微笑呢? 親愛的同學,5月8日,是世界微笑日。從1948年這個節日設立開始,每年的5月8日,都變得溫馨起來。不管你生在哪里,不管你的母語是什么,微笑是人類共同的語言,不須翻譯,不會誤解,一個微笑就能拉近心與心的距離。 父母臉上的微笑,暗示著關心和愛護,我們伴隨著這種關心和愛護漸漸長大;老師臉上的微笑,暗示著贊許和鼓勵,我們伴隨著這種贊許和鼓勵健康成長;朋友的微笑暗示著友誼,陌生人的微笑暗示著友好,勝利者的微笑暗示著自信,而失敗者的微笑卻暗示著永不言敗。微笑有這么豐富的意味,親愛的同學,你都讀懂了嗎?
同學們,只要我們憑借自己的微笑,一定能讓世界看到我們最完美的姿態!親愛的同學,請記得,對自己微笑,對別人微笑。讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長。讓微笑之花在我們校園的每個角落開放,讓微笑永遠點綴我們人生的道路吧!
我的講話到此結束,謝謝大家 。
小學國旗下發言稿 篇11
經過了一個愉快而充實的暑假,帶著小別重逢的喜悅,帶著繼續奮斗的決心,我們又步入了新的學期。站在新學期的國旗下,我們已送走了一個個優秀的學長,又迎來了一張張嶄新的面孔;站在新學期的門檻上,通中這本厚重的大書已然翻過101頁輝煌的篇章。我們用什么來迎接新學期的到來呢?此時,我不禁想起了今年五四青年節,總理在北京大學與師生共勉的八個字——仰望星空,腳踏實地。這是總理對北大人的殷切囑托,也是時代對我們青年學子的熱切期望。,感受通中百年教育的積淀,我們也能從中參悟仰望星空與腳踏實地的真諦,那便是心懷夢想,執著追求。
百年通中溫暖的臂彎里孕育了無數江海驕子的青春憧憬、凌云壯志!殊不見,誠恒石前,楊樂立志,一定要把以中國人名命名的定理寫在未來的數學書上;老楸樹下,李大潛決意,一定要追隨大數學家陳建功、蘇步青,創出一番大事業……前輩們的奮斗歷程告訴我們,心懷夢想就是要用目標來激勵自我。通中是一方你可以踮起腳尖、仰望星空的堅實土地。面對一個嶄新的學期,也許你是剛剛步入高中大門,充滿著興奮與好奇;也許你是剛剛經歷完文理分科,開始了一段全新的學習歷程;或者你已走過了兩度春秋,正厲兵秣馬,等待最后的沖刺。我們每個人正處于不同的學習階段,都要給自己樹立嶄新而明確的目標。目標可以時時給我們以鞭策,是我們不斷前進的動力,人生也就是在這樣不斷立下目標并為之奮斗的過程中綻放光彩的。
沒有夢想便沒有希望,但徒有理想家的浪漫豪情、沒有實干家的腳踏實地也只能一聲嘆息、兩手空空。現實的此岸和理想的彼岸之間還橫亙著時間的浩瀚大海,堆疊著挫折的萬千巨浪,這要靠我們駕船揚帆,且行且思、不斷調整、不斷前行。目標的實現離不開辛勤的付出。你聽見了楊樂在誠恒石前的誓言,可你看到他在通中5年那摞厚厚的、字跡密布的、演算了一萬多道數學題的草稿紙了嗎?你驚羨于李大潛15歲就踏進復旦校門,可你知道他在上山下鄉的艱苦歲月里,硬是把大學物理系和力學系的書全部看了一遍嗎?一代代通中人腳履堅實的大地,用行動詮釋著“誠于做人、恒于學問”的校訓。新的學期,新的挑戰。我們這些新時代的通中學子更應該以前人為榜樣,切記:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路總得由汗水鋪通,征途決非一帆風順,它需要矢志不渝的追求,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下。從現在起,我們就該全力以赴。
新的學期見證新的發展,新的目標迎接新的挑戰。老楸樹的枝葉摩挲出沙沙的聲響,那是她在說:“孩子們,接力棒已經傳到你們手中!”追求綜合素質的全面發展,踐行人品與學問的同步卓越。同學們,讓我們心懷夢想,執著追求,相信青春可以在拼搏中閃光,人生必定在奮斗中豪邁。
小學國旗下的講話稿4
尊敬的老師,親愛的同學:
大家上午好,今天我國旗下講話的主題是:讓拼搏成為一種習慣。
金秋九月,我們舉行了運動會,運動員們在操場上揮灑汗水,拼勁全力,取得了一個又一個好成績,無不體現了拼搏的精神。但我認為,這種精神也應該體現在生活中和學習上。那么,到底應該如何運用拼搏精神呢?下面就由我來告訴大家。
相信大家都或多或少得聽說和了解過《20_》這部影片,但是你們知道嗎,這部影片的導演曾經因愚不可及的構思而被老板開除。他就是羅蘭?艾默里奇。他出身于德國古城斯圖加特,小時候的艾默里奇被迫學習雕塑,無聊的他只能在雕塑時進行天馬行空的幻想,此時的他做夢都不會想到在多年后他會成為好萊塢的巨星。幾年后,他進入了一家策劃公司,他的老板罵艾默里奇的幻想太天馬行空,無奈之下艾默里奇只能離開公司。這時他決定重新開始學習,他要將羞辱還給當初他的老板。在學校里的日子很苦,但他只能繼續拼搏下去。多年的學習使他的畢業作品博得柏林電影節的頭魁。20_年,他的曠世巨著《20_》問世,震驚世界,他終于成功了,他的拼搏最終成功了。
世界上,生活中,還有許許多多的人像這樣在拼搏。將不可能變為可能的拼搏精神,是我們每個同學都應該具有的,雖然這聽起來仿佛遙不可及,做起來仿佛困難萬分,但是只要我們有恒心,并且努力去做了,就一定能有所收獲。將這種拼搏精神變為我們為人處事的一種習慣,它便能在我們的成長道路上提供許許多多的幫助。對此,我有以下幾點建議:
1首先,拼搏是需要超強的毅力的,我們在拼搏的道理上必定會遇到困難,這時,我們絕對不能放棄,因為在他人拼搏的道路上,同樣會遇到很多困難。如果我們咬咬牙,堅持下去,定會比別人收獲的更多。
2其次,拼搏需要有規律的計劃和行動,在拼搏路上善于規劃時間的人定會比別人走得容易。我們可以在假期,周末,甚至每一天時都制定一個時間表,這樣我們就會更有效率地去完成每一件事。
3最后,拼搏還需要一種積極向上的態度。只有當我們有了積極向上的態度,我們才能以更好的狀態去將拼搏精神融入到我們的生活中。
讓拼搏變成一種習慣,讓拼搏變成一種態度,讓我們將拼搏貫徹到學習生活中的每一件事中。
謝謝大家。
小學國旗下發言稿 篇12
河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅持不懈,終于孕育絕美的珍珠;頑鐵忍受了烈紅的赤煉,堅持不懈,終于煉就成鋒利的寶劍;一切蒙言與壯語皆是虛幻,惟有堅持的信念才是踏向成功的基石。每個人都有夢想,誰都有讓自己的夢想實現,但只有堅持不懈的努力,夢想才能實現。勝利隊在堅持,如果我們要取得勝利就要堅持不懈的努力,因為失敗乃成功之母 ,成功也就是勝利的標志。就好比兔子與龜兔賽跑,最終因為烏龜的堅持不懈的努力取得了勝利,堅持就是勝利!其實,“水滴石穿,繩據十斷”,這個道理我們每個人都懂得,然而為什么石對石頭來澆水能把石頭滴穿了,柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷,說白了,這還不是堅持?水和繩子不可能在一天就能把石頭鋸斷,滴穿還不是每一天的每一天的堅持下去,直到把他們滴穿,鋸斷。水滴石穿,每當想起這個成語,我的心中總是充滿了無限感慨:那些微不足道的水滴,竟然可以把無比堅固的石頭穿出個大洞,真實奇跡啊!所以只要每個人堅持了,沒有放棄,我相信一定能行。
人的一生不一定轟轟烈烈,但一定要踏踏實實;不完美無缺,但一定要真誠善良;不一定成績顯著,但一定要做好喜歡的事;不一定十分富有,但一定要樂。挫折,是人生的一筆財富,經歷堅強更是財富中的財富!無論身處困境、逆境等。實現夢想是一個艱難的過程,需要通過不懈的努力才行的,然而在努力當中,總會有一兩次的挫折考驗我們,我們不能知難而退,要勇往直前。人生的慢慢長路,蜿蜒曲折,看似遙遙無期。我們如沙漠中的行人,尋找著生命的綠洲。但這綠洲,但如虛無飄渺的海市蜃樓,你咫尺,他消失。沙漠中,會迷失,會煎熬,但只要執著的堅持下去,就能找到那甜美的甘泉。
正如學習:學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的勤學苦練。荀子講:”鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。”這句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到,沒有恒心,再簡單的事也做不成。學習是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養成平時學習的好習慣。所以我說:學習貴在堅持!
每個成功人的背后都有一段不為人知的艱辛。他們堅持不懈的努力,刻苦奮斗的前進,為了心中的目標,心中的夢想拼搏的奮斗。俗話說:“世上無難事,只怕有心人,”世界上很難辦到的事情,只有人們用心去做,總是有可能成功的。也就是堅持就是勝利。一個人一生下來就注定了他不可能一帆風順的度過自己的一生。其中難免有一些挫折,一些人選擇了放棄——他們失敗了。而另一些人選擇了堅持……就好比在學習上,你堅持過嗎?你知道堅持有多難嗎?當遇到苦難的題時,是選擇堅持的鉆研還是放棄。堅持是一個過程,是一個持續的過程,想成一事,就要一件件小事慢慢的的做,積少成多,正所謂:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在炎熱的夏天,站在陽光底下站軍姿,每個人都在堅持,堅持到最后,堅持勝利的到來。嘗試一下甜蜜的勝利。夢想就要不斷的堅持,堅持不懈的努力!在不同的場合,要學會有隨機應變的能力,有機智靈敏的頭腦,擊倒迎面而來的疑難困惑,這就要需要平時的鍛煉。堅持每天寫日記,堅持每天跑步,只要心中有了決定,就要為了這個決定堅持下去。正如你學騎自行車,要經過摔倒和多次的練習才能成功,也只有這樣刻苦的堅持,你才達到目的,實現目標。只有堅持了才知道最終的結果。
人生的道路上,難免會遇到困難、挫折,遇到他們,我們不要輕易放棄。堅持能讓我們跨越障礙,走向成功。面對眼前的困難,生命的考驗,我們只有兩個選擇,要么退縮、放棄,要么前進、堅持。“不經歷風雨,怎能見彩虹?”我堅信,生活中即便困難重重,但只要頑強拼搏,堅持到底,這樣就能水滴石穿,就一定會看到心中美麗的彩虹。
夢想需要用心去爭取;需要用堅持來實現,需要有一顆堅定的信念維持。夢想不因任何環境而影響,只要具有夢想,為夢想加油努力爭取實現目標。任何一個夢想都有它值得的價值。青春的氣息,帶著一絲迷惘。遙望未來的夢想,顯露自己的鋒芒。曲折的道路,動搖不了我的腳步。雖然沉重,但心中寧靜。因為我為夢想奮斗,沖出現實的束縛,踏出理想的腳步。不管前方多艱難,我都會勇敢。即使失敗,也不痛苦,因為我曾奮斗過。
有些人我們真的追不到,有些事我們真的做不到,但堅持我們的原則絕對沒問題,我們在堅持的道路一直是對的,如果我們看不到前方,只是簡簡單單的因為目標也許離我們還遙遠,觸目還不能夠及,沒關系,不要放棄,也不要氣餒,只要一直往前走總會找到屬于自己的成功。那個時候,你會放肆的笑,大聲的笑,開懷的笑,笑的那么肆無忌憚,笑的那么真,笑的那么……
強者把握命運,無論遇到什么困難都會勇往直前。在他們眼中,挫折是一種動力這種動力是無價之寶,無論誰都不會多去。常常我們所遇到的挫折,其實都只是一種考驗,即使生命還沒對你說“不”你有何必未戰先鋒呢?但很多時候,我們因為害怕聽到別人的“不”,所以先對自己說“不”,不給自己機會的其實一直都是你自己。
世界上沒有任何一個人富蒙是一帆風順,不經歷失敗的挫折就立為富蒙的。希爾所說:“幸運之神要給與你成功的冠冕之前,往往會用逆境考驗你,看看你的耐力與勇氣是否足夠。”面對逆境時,他們沒有絕望,所以他們成為了富人。這就是富人,富人就是這樣煉成的!富人永遠不停地奮斗著、努力著創造機會。對于富人而言,碰到的每一件小事,遇到的每一個人,都是一個機會,所以他們永遠不會絕望。其實,成功真的沒有什么秘訣可言,如果真是有的話,就是兩個:第一個就是堅持到底,永不放棄;第二個事當你想放棄的時候,回過頭來看看第一個秘訣:堅持到底,決不放棄。有時,我們之所以心累,就是常常徘徊在堅持與放棄之間,舉棋不定;我們之所以會煩惱,就是記性太好,該記的,不該記的,都會留在記憶里;我們之所以會痛苦,就是追求的太多;我們之所以不快樂,就是奢望的太多。不是我們擁有的太少,而是計較的太多。
最終,我們都要堅持不懈的為了我們的目標、夢想努力奮斗,只要心中有夢,相信夢想一定可以實現并為此付出艱辛的努力,有夢就去追,不要夢枯萎。
堅持,堅持,堅持就是勝利!夢想成功,就在眼前。
小學國旗下發言稿 篇13
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天,我的國旗下講話主題是《我們的地球》。
同學們,你們仔細觀察過你所生活的星球嗎?你們體驗過這個星球的悲與喜、哀與樂嗎?在你們的心中,會把她描繪成什么模樣,憧憬著怎樣的未來?
在過去六億年里,地球經歷了五次物種大滅絕,恐龍就是在最近一次物種滅絕中消失的。消失的動物不能復制,消失一個物種,人類就少了一個伙伴。
因為溫室效應,地球正在經受著“發燒”的考驗——雪山開始融化,冰川開始解凍,海面開始提升,就連曾經無憂無慮的南極企鵝,也在全球變暖壓力下,失去了撫養幼崽的場所,減少了食物的來源,生存境況遭到威脅。
濕地覆蓋地球表面僅有6%,卻為地球上20%的物種提供了生存環境,具有不可替代的生態功能,因此享有“地球之腎”的美譽。然而,因為人類的無節制使用和破壞,“物種的天堂”、“地球之腎”——濕地的面積卻越來越少。
……
早在~~年前的1970年4月22日,在太平洋彼岸的美國,人們就曾這解決環境污染問題,自發地掀起了一場聲勢浩大的群眾性環保運動。從此,美國民間組織提議把4月2日定為“地球日”。之后,“地球日”的影響隨著環保事業的發展而日趨擴大并超越美國國界,得到世界其他國家的積極響應。時至今日,全世界已有140多個國家接納了這個紀念日,共同參與到保護地球的行動中來,而這一天也被定為“世界地球日”。
在4月22日“世界地球日”又一次來臨之際,讓我們都來將關切的目光投向我們腳下的地球,用有效地行動來善待我們生存的家園,都來節約資源,保護環境,做保護地球的小衛士!
我的講話完畢,謝謝!
小學國旗下發言稿 篇14
各位老師、各位同學:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓身邊多一點綠色》。
綠色是什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,就已經深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園里。
同學們知道明天是什么日子嗎? 對了,植樹節!樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是 “新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業化生產排放的有毒氣體、煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等。它們還像一臺巨大的空調,為我們調節溫度和濕度。因為有了樹,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍天白云;有了樹,才會有生機勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。
然而,隨著社會和工業的發展,人們對森林資源過度砍伐,對綠色植被肆意破壞。因為這些行為的存在,導致我國的北方長期干旱無雨,南方卻洪水泛濫,導致酸雨,龍卷風,沙塵暴等的頻繁侵襲,看到這些,我們仿佛聽到了地球的呼喊,她在呼喊綠色。
現在,人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性。植樹節這一天,全社會都會積極行動起來,帶上工具,種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護綠”的美好愿望。作為地球的一份子,我們每位同學也有責任有義務用實際行動為我們的美好環境出一份力。我們要做護花使者,用心呵護校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使,向同學、家人、社會宣傳植樹造林,保護環境的好處,增強人們的環保意識。我們還可以在家長的幫助下,在我們的家周圍,栽上一棵樹苗,讓它茁壯成長,為地球增添一點綠色。
綠色是生命,綠色是希望,綠色是動力,綠色是歡樂!從今天起,愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護環境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。
在此,我呼吁:在明天的植樹節中,讓我們每個人帶上植樹工具,帶上一棵綠色的小生命,為我們的地球增添一份綠色,為我們的家園再添一份希望。我們能做到嗎?相信我們一定能做到!
我的話講完了,謝謝大家!
小學國旗下發言稿 篇15
時間在不經意間匆匆流逝,期中考試又臨近了,這是檢驗同學們學習成果的最好機會,更是展現我們優良學風的重要窗口。回顧這半學期,感慨頗多,學校舉辦了很多重大活動,并且在老師和同學們的共同努力下取得了圓滿成功。如今,期中考試在即,希望大家可以拿出同樣的熱情,認真復習,誠信考試。
為此,我們鄭重向全體同學發出如下倡議。
一 認真復習,制定切實的復習計劃
學生愛成績,就像老鼠愛大米。然而要取得優異的成績,平時一步步打下的堅實基礎固然重要,臨考前的復習也不可忽視。孔子說,溫故而知新。考前的復習對我們來說是一次充實和提高自己的機會。將自己遺忘的再記記牢,不懂的多去問一問,做過的題目再拿出來看一看,也許你會有許多新的發現。每一次的考前復習,都是我們的知識系統化,網絡化的重要環節,我們要好好珍惜。每個同學應根據自己的實際情況,制定復習計劃,注意復習方法,明確復習目標,充分利用時間,端正學習態度,為我們的期中考試做好充分的準備。
二 調整心態,從容面對
考試是緊張的,每一位同學要重視考試,又要正確對待考試。考試前切忌兩種心態。一是浮躁,二是松散。如何使自己的心平靜下來,將自己的狀態調整到最好,也是我們能力的一種體現。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。要做到基礎題不失分,難題爭取多得分,并注意把握時間。
每一位學生都要正確面對考試成績,勝不驕、敗不餒。結合考試成績,認真總結和反思半學期來的成敗得失,優化改進學習思路,以更好的狀態迎接下面的學習。
三 嚴肅考紀,誠信考試
古語云:言而有信,君子也。中國的傳統文化一直把誠信作為個人道德修養的重要方面。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立”;
管子云:“誠信者,天下之結也”。誠實守信是中華民族的優良傳統,也是每一個當代學生應具備的基本素質。
考試是一次對人品的檢測,分數固然重要,但如果為了分數而觸碰作弊這根高壓線,就只能在自己的人格上留下污點。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果。考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,同學們切莫一失足成千古恨。公平競爭環境的創造,需要我們每一個人的努力。
最后,預祝每一位同學在考試中都能取得優異的成績。
小學國旗下發言稿 篇16
相信大家也聽過這樣一個故事:曾經一個國王要選一個王位繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。
誠信是中華民族的優良傳統,誠信作為一種道德規范,是指人的思想與行動應當一致,誠實無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”,這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。
我國明代的大學問家宋濂,自幼好學,卻因家境貧寒只得借書自習,為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因為誠信是為人處世之本。
起步于80年代中期的海爾集團,從集體小企業起家,從砸毀第一臺冰箱開始,扛起“真誠到永遠的大旗”,征服了一批又一批的消費者。由弱到強,由強到大,為中國企業走向世界樹立了光輝的典范,它的成功,也正因為它贏得了人們的信任。
為人處世需要誠信,企業發展需要誠信,我們的校園學習和生活也同樣需要誠信。而在我們的身邊有些同學往往把誠信二字丟在腦后。我想問一問大家誠實守信你做的怎么樣?你有沒有欺騙過老師、欺騙過家長、欺騙過同學?老師不在的時候你的表現和老師在的時候一樣嗎?作業你都是獨立完成的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?你有沒有過違紀的現象?借別人的東西按時歸還了嗎?你是否隨便拿過別人的東西?上課鈴響后你是否還在講話、影響別人?對同學你做到以誠相待了嗎?你有沒有以強欺弱,以大欺小的打架斗毆現象?如果存在上述現象,希望你能在老師和同學的幫助下認真地反思,糾正自己的不良行為,逐漸完善自身的人格目標。要知道失信喪失的不僅是今天,也喪失了明天。個人的誠信記錄,將成為我們的第二張身份證,沒有它,我們將寸步難行。因此,我們必須要像珍惜自己的生命一樣,維護我們的誠信記錄。信以立志,信以守身,信以處世,信以待人,請大家為誠信投資!
同學們,誠信,從我做起。我們要創建文明誠信校園,我們要養成文明誠信的習慣和良好行為。當我們借東西時,要及時歸還;買東西對方多找給我們錢時,要立即退還;看見同學打架、破壞公物后、老師向我們調查時,要實話實說;答應過父母、老師和同學的話時,要言必行,行必果……
同學們,誠信決不是一種口號,也不僅是一種理解,更重要的是要有踏踏實實的行動,一種責任。最后愿每一位同學都能以“文明誠信”為自己的座右銘,簽署一份屬于自己的心靈的契約。
小學國旗下發言稿 篇17
老師們、同學們:
大家早上好!
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
那么文明是什么呢?文明是路上相遇時的甜甜微笑,文明是同學有困難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的親切寬容,文明是見到師長時的問早、問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人做錯事時的主動制止……文明就在我們平時生活中的細小瑣事中。
美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,當前幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發現地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產業在世界占居鰲頭。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。
個人的文明程度,決定著個人的形象,影響著學校和社會的形象。講文明講禮貌,決不是一件小事。然而,在我們的身邊,在一部分同學身上,仍能發現一些不文明的行為,例如,在校園的地面上我們總能見到與美麗的校園極不和諧的垃圾;教室、走廊的墻壁上時有腳印、墨跡;常有學生破壞學校的公物、浪費糧食、浪費水電。我們很多同學把學習知識放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是形成健康人格的基礎。
我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。
在這里,我向大家呼吁:大家行動以來!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保持暢通;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。
同學們,我們知道:學習,改變命運;刻苦,成就事業;態度,決定一切;習慣,造就人生!讓我們從現在做起,養成良好的文明習慣,奠定成功人生的基石吧!
我的演講完畢,謝謝!
小學國旗下發言稿 篇18
敬愛的老師們,親愛的同學們,
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:《勤儉節約從我做起》。
每年的10月31日,是“世界勤儉日”。在物質生活日漸富裕的今天,“勤儉”這個曾經被普遍推崇的品格,正在被越來越多的人所遺忘。有的人認為節儉丟面子、失風度,把鋪張浪費當成顯示身份地位的象征,盲目攀比、擺闊、斗富、……這些現象與勤儉節約的傳統美德相距甚遠,令人心痛。
在校園內,我們有時也會看到這樣的現象:食堂中有同學們倒掉的剩飯、剩菜、廁所里又有沒有關閉的水龍頭、教室里有忘記關掉的日光燈、垃圾桶里有沒有吃完的水果等等。這些現象都是有悖于節約精神的,更是一種不負責任的表現。
同學們,地球上的資源越來越少,浪費卻越來越多。僅~~~~年我國一次性筷子平均每天的使用量就達900萬雙,相當于要砍掉1800棵生長了至少15年的大樹。請大家想一想,算一算,咱們要種多少棵樹要多少年才能補得上這些樹木?
聚沙成塔,集腋成裘。我國有13億人口,如果我們每人每天節約一塊錢,全國13億人一天就能節約13億元,這筆錢可以新建1300所希望學校,能讓近千萬個失學孩子重返校園。
最重要的是,勤儉省下的不僅是物質財富,而且是一筆豐厚的精神財富。是啊,勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,作為北海學子的我們,應該要做到節約每一度電,節約每一滴水,節約每一粒米,節約每一張紙,節約每一本書。
同學們,為了祖國的天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動起來吧!
謝謝大家!
小學國旗下發言稿 篇19
我在瀛海二小上學,我們的學校可美麗了,還是高級綠色學校呢。
走進學校的大門,第一個迎接你的是一個小小的花園,花園里有一座用漢白玉雕成的兩個英俊少先隊員,這個大哥哥和大姐姐戴著紅領巾,向每一個過往的人敬禮,他們多有禮貌呀。底座上面寫著“金色年華”四個金光閃閃的大字。
順著雕塑往里走,我們仿佛走進了一個大花園,每當春天來臨的時候,樹木吐出了新芽,小草探出了腦袋,各種花兒也都長出來了。學校到處都是綠色,到處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中,我們就像一群快樂的小鳥,蹦蹦跳跳的多么愜意呀。早晨,朝霞染紅了天邊,也染紅了我們的大操場。操場西側的旗桿上飄動著鮮艷的紅星紅旗,每個周一的早上,我們全校的老師同學都會整整齊齊地站在操場上,舉行隆重的升旗儀式,我們向著國旗敬禮,唱著雄壯的國歌,我們的心情多么激動啊!這是一個充滿希望的世界!
我們的教室就掩映在綠色叢中,每個班級都是綠色環保班,寬敞明亮的教室里不時傳來朗朗的讀書聲,還有回答問題聲和快樂的笑聲,我們在綠色的環境中,老師的關愛下學習著,成長著,我們每個人都會有一個金色的未來。
我們的學校多么美麗啊!如果有機會就到我們學校來看看吧。
小學國旗下發言稿 篇20
各位老師、同學:
大家上午好!今天國旗下講話的題目是《自信——創造自己的根基》。 成功學的創始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有’奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!” 自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。
網絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中有一種是既自信,又刻苦認真學習的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。
我的演講完了,謝謝大家!
小學國旗下發言稿 篇21
老師、同學們:
大家早上好!
今天,我們又進行了莊嚴地升旗儀式。此時此刻,教室里的同學們都是嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,這就是學生文明禮儀的良好表現。
我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標兵》。
那么老師們為什么這樣要求大家爭做文明禮儀的小標兵呢?
第一,從我國的文化傳統來說。我們偉大祖國有悠久的歷史,素以禮儀之邦著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,融四歲,能讓梨的故事更是家喻戶曉。
不說別人,就說我們新中國的締造者毛澤東,毛主席是上個世紀影響最大的人物之一,他從小養成了尊敬師長的美德,后來當了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:主席敬酒,豈敢豈敢!毛主席回答:敬老尊賢,應當應當!
再說近點,還有我們現在的,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻,發去賀信說,47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師,從中,我們清楚地看到了溫即使位居共和國高官,依然對恩師尊重有加,念念不忘。偉大領袖為我們樹立了榜樣,所以我們普通小學生更要注重文明禮儀。
第二,文明禮儀與我們小學生的學習生活,健康成長有很大的關系。
我們三年級的同學可以思考一下,平時學校、老師提出了很多文明禮儀的要求,要養成良好的習慣。回憶一下,有哪些文明禮儀的要求呢?
上下樓梯,靠右走。校園里請您講普通話。見到老師問聲好。見到垃圾要撿掉。進出校園自行車要推行&&來到草坪小草青青,腳步輕輕。閱覽室保持安靜,愛護書籍食堂里用餐愛惜糧食,餐具擺放整齊走廊里不奔跑打鬧
接下王老師具體講講,文明禮儀有哪些好處。
最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當很多人一起上下樓梯時,發生摔倒,踩踏等事故,甚至有學生被當場踩踏致死悲劇發生,這是血教訓。
例如,課間休息時,如果教室里,有的同學跑來跑去,甚至大聲喧嘩,大家怎么能靜下心來做作業呢?
同學之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。
因為,大家學習生活在一起,難免有磕磕碰碰的時候,這時候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,多想想,這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會大事化小事,小事化了。整個班級,同學間互相幫助,更團結、更友愛,整個班級的面貌就煥然一新,積極向上。
再說衛生方面。我們小學生如果穿著得體,符合學生身份,穿得整潔干凈,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。因為,從你的儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養,你是個聰明懂事的孩子。
同樣,學校容貌更要注意,試想,如果操場上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,那將是這樣的情景,垃圾滿地,等到天一熱,臭氣熏天,還會蚊蠅漫天飛。在這樣的環境中,不要說讀書,連身心健康都不能保證。大家看看,我們現在的學校,我們的學校美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們在這里讀書生活開開心心。
小學國旗下發言稿 篇22
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下的講話主題是《低碳生活,從我做起》。
我想大家都知道“節能”和“低碳”這兩個詞的意思吧,我們經常把它們掛在嘴邊。可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?
曾經,地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,但現在,最新統計表明,石油將在60年后枯竭,煤只能供人類再使用250年;全世界每年有20__萬公頃森林橫遭盲目砍伐,與之相連,全世界每年有近5萬個物種瀕臨滅絕……環境問題讓我們觸目驚心!但在生活中,大家依然開著大排量汽車,購買含氟得空調、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調開到最低,一邊還裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水更是日夜不息......,這些影響環境的現象屢見不鮮,與我們的主張是悖逆的。
如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點無可奈何的感嘆,但當人類作為“征服者”,還未來得及歡慶自己的勝利時,大自然就已經對人類做出了無情的報復。地球環境的保護,靠的是政府,也靠的是我們平時點滴的行動。為此,今年,學校將開展以《低碳生活,從我做起》為主題的第三屆“嘯峰杯”科技活動。這個活動將長期貫穿于同學們的學習生活中。在過去的兩年中,我們學校的科技創新活動取得了很好的成績,在普及宣傳的同時,涌現出許多科技愛好者,他們有的曾經奪得全國大獎,有的獲得省市科技創新大賽的第一二三等獎。上一周我們舉辦的“走進低碳生活”百科知識競賽中,共有120名同學參加了比賽,通過角逐,其中獲得一等獎的有35名同學,獲得二等獎40名,三等獎的有45名。這些活動都極大鼓舞了同學們學習科技的熱情。前兩周,結合科技節的啟動儀式,我們把嫩綠的'梔子花苗分發給各班同學種植,讓大家為“植綠,護綠”中做出自己的一份貢獻,用自己的行動保護藍天,森林,和河水和地球的永遠美麗。其實,低碳生活很簡單,我們該怎么做呢?
在家里和學校,我們要養成隨手關燈的習慣,把高耗能的燈泡換成節能燈;可以把逛街時領到的海報折成垃圾收納盒;在炎熱的夏季,我們可以準備一個水床,睡在上面既冰涼又節能,還可以把里面的水取出來洗衣物;再把空調溫度調高一度。在寒冷的冬季,我們可以用一個熱水袋來取暖,第二天早晨在用里面的溫水洗漱……
我們還可以制訂緊密的家居生活計劃,將家人不能再穿的衣物拿到裁縫店進行處理,做成坐墊靠枕之類;可以將喝過的茶葉渣全部曬干,把它作為填充物做成茶葉枕;還可以利用各種生活廢水沖馬桶;還可以把破洞的絲襪來放置肥皂頭和香皂頭。
我們還能準備個自己的飯盒裝午餐,擁有自己的水杯,減少一次性用品;我會在周末遠離電腦,約上朋友實施爬山計劃,在可以植樹的空地上栽上樹苗、草皮,留下屬于我們的綠色……
讓我們從小事開始做起,樹立起真正的節約的意識,使“節能低碳”成為我們日常生活中主動、自覺的行為和永恒的主題。為此,在暑期,學校還將組織開展“七個一”活動,哪七個一呢?開展一次低碳減能的生活調查活動;舉辦一次低碳生活科普知識競賽;學背一首環保三字歌;過一周的低碳生活;種植一盆綠色植物;再舉辦一次交流學習交流會。老師希望通過這些活動,讓同學們真正了解低碳生活,走進低碳生活。
同學們,行動起來吧,讓我們將“綠色低碳”的生活主張進行到底!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學國旗下發言稿 篇23
親愛的老師、同學們:
大家好!
經過了一個暑假的休整,我們迎來了新的學期。面臨著更加巨大的挑戰,我們自然會有些壓力,但是只要把這一個個艱難的關卡度過去,才能成為真正的勝利者。
新學期當然要有新的打算,接下來就制定以下學習計劃吧。
首先,必須要有良好的心態,才能勝任六年級的緊張學習。學習是自己的事,不要抱著一種任務式的心態去學。那樣即使認真學了也不會真正理解。所以,有著良好的心態去學習才是真正重要的。
第二,凡事要認真對待,不能草草了事。寫作業時字要認真寫,哪怕多花些時間來練字。上課也要仔細記課堂筆記,把真正有用的精華記下來,再加以復習。
第三,要持之以恒,干事不能半途而廢。比如看一本書,看到了一半就不看啦;縫一件手工,做到一半就不碰了;寫一個程序,寫著寫著就不寫了這些都是半途而廢的例子,這不都前功盡棄了嗎?
最后一點,老師教的知識一定學牢,特別是基礎部分,一定要牢靠。就像蓋房子,只有地基打穩了,房子才能結實。
祝愿大家在新的學年里取得自己滿意的成績。
謝謝!
小學國旗下發言稿 篇24
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自十三班的沈--。今天,我國旗下講話的主題是:人人推廣普通話,處處盛開文明花。
中國的語言文化博大精深,因為地域遼闊,文化差異,不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點,但由于今天社會的多元化,信息的豐富化,我們需要與來自四面八方的人交流。這時,普通話就會為我們架起一座溝通的橋梁。來自五湖四海的各族人民,一句普通話便會將彼此的心連起來,普通話又為我們系起一條友誼的細帶。語言是最重要的交際工具和信息載體,普及普通話,有助于我們消除語言隔閡,親近來自各地的各族人民,促進社會交往,為我們的學習生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于維護國家的統一,增強民族凝聚力。作為二十一世紀的新主人,我們更應從現在做起,從身邊做起,推廣普通話,將文明之花深深植根于我們的心中。
在學校中,我們也更應該說普通話,做文明人。在校內,與同學的激烈交流,與老師的親切交談,課堂上的朗朗書聲,課后的歡聲笑語,都應由普通話來精彩演繹。在校外,也不忘記說普通話,展現實中少年的文明素養,將普通話傳遞到整個校園,傳出校園,傳至社會,讓文明之花播種到每個角落!
最后,這周的星期四是中秋節,讓我以標準的普通話給大家以最誠摯的祝福,預祝大家中秋節快樂!
我的發言完畢,謝謝大家!
小學國旗下發言稿 篇25
親愛的同學們:
大家早上好!
人們都把你們比作“祖國的花朵”。是啊,中華人民共和國就是我們偉大的祖國,她像媽媽哺育著我們成長。我們愛偉大的祖國,愛我們的媽媽。今天我請來了一個小朋友,請他作自我介紹,并和大家說說他的故事——
“我是二(1)班的李__,今天我要和大家說說我的北京夢。
北京是我國的首都,我一直想去北京看一看。暑假里,爸爸媽媽終于圓了我的北京夢。
到了北京,一下飛機,我就迫不及待地去了天安門廣場。天安門廣場好大啊!我們走了很久才到了天安門城樓下,紅紅的墻,黃色的瓦,站在城樓上看天安門廣場,中央聳立著的人民英雄紀念碑更加莊嚴高大。
天安門城樓上掛著微笑的毛主席像。爸爸告訴我,正是在這里,毛主席宣布我們祖國人民站起來了。爸爸為我戴上了毛主席紀念章。我自豪!
下了天安門城樓,我們去了毛主席紀念堂瞻仰了我們偉大的毛主席,他臉上帶著笑,仿佛在說:你們是祖國的希望。
現在,我實現了我的北京夢。今后,我要好好學習,天天向上,實現我的中國夢!”
同學們,聽了李__的追夢故事,我們都為他小小年紀濃濃的愛國情結所打動。同學們,你們去過首都北京嗎?去過的請舉手。
很多同學已經實現了北京夢,我們也要向李__一樣,把偉大祖國時刻裝在心里,樂于求知,勇于攀登,努力實現中國夢!
小學國旗下發言稿 篇26
有人從《華嚴經》曾多次被提及的“初心”一詞凝練了一句話:不忘初心,方得始終。沒錯!只有不忘初心,不忘信念,才能到達我們所冀望的終點。
司馬遷經歷了常人無法想象的恥辱,卻依然鎮定自若。廢寢忘食,忘卻榮辱,憂愁發憤,污垢忍辱,他以頑強之志,赤誠之心完成了無韻之離騷,史家之絕唱。其秘訣何在?因為他能不忘初心,他能為最初的夢想而奮斗,他為實現自己的承諾而堅持不渝。一部《史記》,記載的不僅僅是歷史,而且是堅強不屈的精神,不忘初心的力量!由此可見,不忘初心,方得始終。
然而,并不是每個人都可以時刻不忘初心,矢志不渝,尤其在此物欲橫流的社會,很多人就被“浮云”遮蔽了雙眼,忘了初心。孔方曾是一個農民的兒子,他經過萬般努力踏上仕途,他曾經承諾要當人民的好公仆,為人民服務是他的初心。然而,在將要有一段美好前程的時候,他終究抵制不住金錢的誘惑,在他接過不義之財的同時,他也就忘記了初心,種下了罪惡的種子。結果可想,他鋃鐺入獄。當然,并不是每個政府職員都受不住誘惑,忘記初心,絕大部分的他們依然不忘初心,秉承全心全意為人民服務的宗旨辦事,最終為官清廉,受人民擁護。由此可見,始點的相同,終點的不同,不在于外界客觀條件的不同,而在于你是否能做到不忘初心,不違本意。唯不忘初心,方得始終。
其實,“不忘初心,方得始終。”針對的不僅僅是個體,還有國家。當我國的GDP在直線上升的同時,你是否會注意居民CPI指數也在居高不下?你是否會留意到菜價、房價、車價也在接近“爆表”?你是否會關注到霧霾、PM2.5讓好空氣變得好奢侈?......請問,中國,你還記得你的初心嗎?要的是經濟飛速增長嗎?要的豎民生產總值超過日本和美國嗎?不,不是的!我們要的是人民幸福和諧的生活,要的豎民能在環保、文明、和諧的環境下安居樂業!若忘記初心,我銘家最終也只能變成徒有華麗空殼的城堡。唯不忘初心,堅持在經濟發展過程中加強對環境的保護,對人民生活質量的保證,我銘家定能達到希冀的終點——富強、繁榮、和諧的中國!
朋友,不管遇到什么,或晴天,或雨天,或富貴,或貧窮,或受挫,或得意,都請不忘初心。謹記,唯不忘初心,方得初心。
小學國旗下發言稿 篇27
也許生命就這樣不知不覺地滑過,我會遇到更多的福澤,遇見不算熾熱亦不算冷酷的溫暖,但是,我會難過,為了曾經的初心。
看到那么多的“幾十歲仍在上大學”,“七十歲開始拿起畫筆”的新聞,心中才頓然領悟,原來在這個世界里,不忘自己初心的人比比皆是。才突然想到,自己從年少走到暮雪白頭,從校服走到婚紗,心中錯過的那一幀究竟是什么,是還沒有給自己當初夢想的初心一個交代。
當云彩將彩霞的絢麗縫進天空,一天的光陰就要落幕,仔細回想,今天還未做多少事,亦沒有為自己的初心付出什么。別人每一天都在朝夢想進發,而我卻只是將它丟進歲月的流動,讓它孤單地墜落于時間海里。
但我現在要把它拾起來,用力擲進我的生活,讓它成真。小時候,我的夢想是做一個畫家,長大后卻又愛上了文字。兩個夢想一拍即合,成了給自己的文字配上圖畫。
不忘自己的初心,其實很簡單。我要從現在開始努力,一天一天,將它放在土中,給予它陽光和溫暖。只要心中有一個地方,將它好好地安放,不需要一下子就讓它實現,只要你不斷地給它交付,做一點點小事,匯成一股暖流沖進生活,照亮自己對于夢想的初心。
不忘初心,其實很簡單。其實人生難免要遇到一些重要的三岔路口,但只要記住自己的初心,迷惘過了,丟失過了,找回來,就還好。親愛的你,請相信你所沒有忘記的,都可以找到。可以停止,但是不可以放棄;可以休息,但是不可以退縮;可以望望遠處的困難,但是不可以畏懼。因為知道等待的艱辛,所以更期待初心成真后的絢爛。
不忘初心,其實很簡單。在它面前,請不要退縮,勇敢地將歲月拋回。面朝初心這片大海,前方春暖花開。在繼續著你的生活,延續著你的歡笑的時候,勿忘初心,面對初心,受持驕傲到死為止。
我險些失掉的,也許在你們心中漸成雛形,愿君莫失莫忘。
不忘初心,其實很簡單。
小學國旗下發言稿 篇28
各位老師同學上午好,我今天早上國旗下演講的題目是《樹立正確的榮辱觀》 。
“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,以服務人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮,以損人利己為恥,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”。
發表了關于“八榮八恥”樹立社會榮辱觀的講話,這次的講話的目的是為了引導我們青少年知榮辱,講自愛。讓我們知道,什么是光榮的,什么是可恥的,什么是讓人們贊頌的,什么是讓人們唾棄的。
從古至今,有多少的名人把榮辱觀牢記在心,為我們做了一個個好的榜樣,有多少名人警句引導我們要明確榮與恥。“知榮辱,講自愛。”是我們中華民族幾千年來的傳統精神。
不管是過去,今天還是將來,八榮八恥的根本就是如何學會做人,做一個對社會負責,對祖國人民有貢獻的人。相反,那些遺臭萬年的危害他人、社會、祖國的人將會永遠被人民唾棄,踩在腳下。
“什么是光榮的,有臉面的,什么是可恥的,危害社會他人的。”這些關于什么是榮什么是恥的概念的話,從小時候,父母就已經經常對我們說了,但是我們是否真正做到了呢?“己所不欲,勿施于人”這句話的意思是顯而易見的:自己不想做的事情也不要強加給別人。這句話充分的說明了以服務人民為榮,以背離人民為恥,現在的大多數青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒有想過,連自己都不想做的事情讓給別人做,難道別人就喜歡做了嗎?這同時也是一種自私的心理。這也說明了現在的青少年都只為自己著想。
同學們,提出的八榮八恥是多么的切合實際,為我們青少年在思想上敲響了警鐘,告訴我們應該怎樣明確榮辱,樹立榮辱觀。讓我們樹立正確的榮辱觀,讓他像深夜迷霧中的航燈永遠指引我們前進。你會發現,你的天空會更加高遠,你的大地會更加廣闊,你的人生將更加精彩。
小學國旗下發言稿 篇29
老師們,同學們,大家好!
今天,我國旗下國旗下講話是:讓書香灑滿校園。
首先,讓我們來分享這樣一個故事。據說,很小的時候,猶太人的父母就會將蜂蜜涂抹在《圣經》上,讓他們的孩子蘸著口水來翻閱,父母這樣做的目的只有一個,告訴孩子們——書是甜的。正是從這些蘸著《圣經》上的蜂蜜開始讀書的孩子中誕生了馬克思,愛因斯坦、門德爾松、弗洛伊德;正是從這些舔著嘴唇,嗅著書香的孩子中走出了129位諾貝爾獎得主。
今天,是四月二十三日——世界讀書日。
有人說:“一個人的精神發展史,實質上就是一個人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。”書中,記載著人類歷史發展的軌跡;書中,閃耀著人性真善美的光輝。書,已經成為我們生活中必不可缺少的朋友和導師;讀書,可以讓我們擁有文明與和諧;讀書,讓我們變得更加聰慧與睿智。
可見讀書對于我們二十一世紀的青年顯得尤為重要。劉長銘校長在初中部好書推薦中題到:“讀書養心。”常菁副校長也說過:“閱讀決定精神的成長。”要想成為杰出的四中人,甚至是杰出的中國人,就要從多讀書,讀好書開始。
那什么樣的書才算好書呢?
不知大家是否還記得前一段時間學校印發的《書海擷英》這本小冊子呢?這本小冊子就像一把為我們開啟寶藏的鑰匙,匯集了老師同學們精心推薦的各種書目,其中不乏經典,非常值得一讀。當然,除了這些書我們還可以讀更多令人拍案叫好的書,像《童年》、《名人傳》、《戰爭與和平》等等。
有的同學會說,現在時間這么緊,哪有時間讀書?可是,我想告訴大家時間永遠是有的,關鍵在于把握時間的人。在課間與同學嬉戲打鬧時,為何不捧起一本書來讀呢?在中午寫完作業后無所事事的時候,為何不翻開一本書來看呢?在假期旅游的時候,為何不帶上一本書,讀萬卷書,行萬里路呢……
讀書在于積累。在閱讀的過程中,我們可以嘗試著做一些簡單的批注,留下自己的所思所想,或是簡單的摘抄,讓這些美麗的想法和文字留在紙上,更能使我們的閱讀事半功倍。讀書在于堅持。哪怕每周只讀一小時的書,長期積累下來,也會是累累碩果。我想當大家日積月累形成習慣的時候,每每翻開那記著密密麻麻的摘抄的本子的時候,心中一定是又溫馨又自豪的,讀書的興趣就自然而然的提高了。讀書還在于交流,每隔一個月或是兩個月,把自己的讀書心得與老師同學交流,也是一個很好的汲取營養的方法。
總之,讀書有很多方法,這就要靠大家自己體會了。
同學們,鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。書,是春天一樹一樹的花瓣;書,是沁人心脾的花茶;書,將是我們心中永不隕落的春天……讓我們在書海中遨游,讓我們的校園灑滿書香吧!
謝謝大家!
小學國旗下發言稿 篇30
各位老師、同學們,大家好!
這天國旗下講話的主題是“告別校園不禮貌行為倡議書”。
菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。
我們的校園,草地茵茵,環境優美,歌聲縈繞,書聲朗朗,那里充滿著生氣,充滿著期望。但是一些不禮貌的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的職責。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優美清靜,和諧溫馨的校園環境。而這個完美的環境需要大家共同去創造,為此我們發出以下倡議:
一、熱愛群眾、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。用心參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。
二、養成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。
三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節約用電,按學校規定時間熄燈,杜絕“長明燈”。
六、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果。
七、誠實守信,禮貌待人;舉止禮貌,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。
八、愛護學校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。
九、舉止禮貌,主行得當。使用禮貌禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。
十、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧嘩。
同學們,讓我們用心行動起來,從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不禮貌行為,養成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。讓我們用禮貌譜寫青春之歌,讓青春與禮貌同行!告別校園不禮貌行為,讓禮貌之花遍布校園的每一個角落。
小學國旗下發言稿 篇31
親愛的同學們:
三月的春潮,在神州大地涌動,在十一中學的沃土澎湃。嫩嫩的綠、微微的風、匆匆的腳步、瑯瑯的讀書聲共同打造著一個溫馨祥和的校園環境。在這片晴空下,我們盡情的遨游于知識的海洋,胸懷夢想,茁壯成長。一切都顯得是那樣的生機盎然。
可是,在這美麗圣潔的沃土里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現象,正不斷的侵蝕著這座文明的殿堂,擾亂了我們正常的學習與生活。我們不難看到:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋、飲料罐、面包紙;在書聲瑯瑯的早讀中,有的同學卻精神萎靡不振;在嚴肅、熱烈的課堂上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。部分男女同學舉止粗俗,言行過分,缺乏自尊自愛,在公共場合不注意個人的道德形象;還有一些同學受一些不良文化的腐蝕,講粗話,臟話,吵鬧、打架,搞不團結;為了個人的不良表現欲望,留長發、穿異服,把充滿文明文化氛圍的校園變成他們的T型舞臺„„凡此種種,不僅有悖于中學生最基本的日常行為規范,玷污了當代中學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境。
作為十一中學的每一位師生,我們有責任,有義務來捍衛這方圣土的文明與純潔。為此,我代表七年二班向廣大師生發出如下倡議:
一、 深刻認識新時代賦予中學生的責任,認真學習“八榮八恥”重要思想,端正世界觀、人生觀、價值觀。
增強使命感和責任感,增強辨別是非的能力。要求全校同學認真學習中學生日常行為規范,刻苦學習,追求真理,爭做時代精英。
二、 廣大學生干部要嚴于律己,爭做建設和諧校園的先行者、做加強學風建設的領頭雁。
三、 認清實現社會價值與個人價值相統一的道路,準確自我定位,確立明確的學習目的和奮斗目標,以飽滿的熱情投入到學習中去。
四、 端正學習態度。全校同學應嚴于律已,不曠課、不遲到、不早退,自覺進行早晚自習;自覺遵守課堂教學紀律;嚴肅考紀考風,創建良好學風;杜絕弄虛作假和舞弊行為,營造公平與公正的校園氛圍。
五、 在課余時間,充分利用圖書館資源,博覽群書,完善知識結構,提升人格涵養。并撰寫一定數量的讀書筆記。
六、 自重自律,自尊自愛,謙虛謹慎,豁達大度,嚴于律己,寬以待人,相互尊重,相互禮讓。男女同學之間,舉止文明,言行得當,公共場合不出現有傷大雅的行為。
七、 志存高遠,敬業愛校。發揚優良傳統,弘揚科學精神。學習上精益求精,戒驕戒躁,努力提高自身的修養。
八、 文明上網,增強對網絡信息的識辯能力。戒除通宵上網、沉迷電腦游戲。
九、 增強環保意識,構筑良好的生活和學習環境。以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化;不亂倒剩飯剩菜,不亂放亂扔塑料袋,排隊就餐。注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾,隨意踐踏草坪,不吸煙,不酗酒,遵守公共道德,維護正常的校園秩序,創造良好的校園衛生文明環境。
十、努力爭創文明個人,文明班級,爭做校園文明的先行者,爭當文明型的先進集體。
同學們,所謂和諧校園并非是“你好我好”式的一團和氣,也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩定局面”,和諧校園的構建基于協調和默契,終于競爭與效益。
x年的春風正徐徐吹來,播下一顆種子,收獲一片希望;播下一種良好的行為,收獲一種良好的習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世之精彩!
同學們,“滴水成河”。 “創建和諧校園”目標的實現,良好學風的形成,有賴于我們全體師生的共同努力和切身履行,讓我們攜起手來,從現在做起,從小事做起,從我做起,規范個人的言行舉止,夯實基礎知識,養成良好的學習生活習慣。不斷提升人格涵養魅力,為創建和諧校園一展青春風采!
小學國旗下發言稿 篇32
尊敬的各位女士們、先生們:
今天,我們懷著無比沉重的心情,聚集在塞特凱達斯大瀑布前,沉痛悼念大瀑布。因為過不了多久,大瀑布就會永遠消失了。你們可記得,塞特凱達斯大瀑布曾經是世界上流量最大的瀑布,洶涌的河水從懸崖上咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里。尤其是每年汛期,塞特凱達斯大瀑布更是雄偉壯觀,濺起的水花可達幾百米高,吸引了世界各地的眾多游客,人們在這從天而降的巨大水簾面前流連忘返!
可今天,大瀑布逐漸枯竭,昔日的風光一去不復返,她在群山之中無奈地低下了她那高昂的頭,停止了她那動人的歌唱,像生命垂危的老人,奄奄一息,等待最后的消亡!
這一切,都是誰之過?
是大瀑布嗎?不。是瀑布周圍那些用水毫無節制的工廠,是那些亂砍亂伐樹木的人們;他們為了蠅頭小利,耗盡了瀑布,破壞了瀑布環境,才導致今天瀑布奄奄一息!
女士們、先生們,為了不讓大瀑布的悲劇重演,讓我們攜起手來,從現在開始,從自我做起,節約每一滴水,保護每一棵樹木,救救我們賴以生存的地球吧。
小學國旗下發言稿 篇33
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過兩天就是國慶節了,站在五星紅旗下,親愛的同學,你想到了什么?或許,你會想起在戰爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰的勇士們;或許,你會想起在和平年代為祖國的發展建功立業的功臣們……而此時此刻,我的眼前卻浮出了這樣的一幕——一個小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣,見硬幣上滿是污泥,她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來,大概是因為沒有擦干凈的緣故,她又跑到水池前,認真地清洗起來。然后,她把錢交給了班主任。我目睹這一切,為她的行為所感動。硬幣的面值雖然很小,份量雖然很輕,但它上面刻有國微,就變得很重很重。國微是一個國家的標志,尊敬和愛護國微是熱愛祖國、維護社國尊嚴的表現。
原說過:"繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?學校為我們提供了優良的學習環境,老師為培養我們成才而兢兢業業,這里是我們成長的搖籃。作為這個學校的一份子,我們沒有理由不去熱愛自己的家園。我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校里的一草一木,不亂扔紙屑,營造整潔和諧的學習環境,使學校成為我們名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛每一位同學,因為在這里我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學科的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的父母,報答我們敬愛的老師!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學國旗下發言稿 篇34
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我在國旗下的講話題目是《春天的美好》。
歡快的燕子用一把剪刀似的尾巴,剪出了美好的春天,春姑娘踏著春風披著漂亮的衣裳,緩緩地向我們走來,樹葉吹綠了,枝頭小鳥愉悅的歌唱,小草調皮的露出了嫩芽,各種各樣的花兒也競相開放,春天真美呀!
在這美好的春天里,我們每名同學都要爭做一個講文明、懂禮貌的少先隊員,讓我們從身邊點點滴滴小事做起:見到師長時要問早問好,路上相遇時要微笑,同學有難時要熱情幫助,不隨地吐痰,有垃圾時自覺放入垃圾箱,經常多說一些“您好”、“謝謝”、“對不起”和“沒關系”,用禮貌化解矛盾,用文明展開笑容,將文明和禮貌化作溫潤的春風撫慰著我們純潔的心靈。
在這美好的春天里,我們每天要保持一份快樂的好心情。全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,„„還有很多很多日常學習、生活小事,認真對待、用心去做,都會給我們帶來快樂!
讓我們行動起來,和著春的節拍,伸出雙手,把希望播種在春天的土壤里,齊心協力,用心呵護,我們的學校就會成為一個美麗的大家園,我們明天一定會更美好,更輝煌!