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12月紀念一二九國旗下講話

發(fā)布時間:2024-01-12

12月紀念一二九國旗下講話(精選32篇)

12月紀念一二九國旗下講話 篇1

  各位老師、各位同學:早上好!

  今天是12月10日,昨天就是12月9日了,很榮幸能與大家一起來緬懷一二九愛國運動。今天我國旗下講話的主題是:“珍惜美好生活,弘揚愛國熱情”。

  當我們在這溫馨的校園,體會學習的快樂,大家可否想到了x年前的12月9日,全中國人,特別是風華正茂的學生們,還在為中國的解放而斗爭著!。

  1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了,當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九.一八”以來郁積在心頭的仇恨和對

  國民黨蔣介石的憤懣都迸發(fā)出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了“一二·九”運動。

  “一二.九運動”是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

  今天,站在國旗下,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧x年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。我們要永遠銘記那段歷史...(那就是)青年學生們因愛國而走上街頭,為爭取祖國的獨立、不做亡國奴而努力著的歷史。 正義、熱愛祖國是人類永遠贊揚的美德。今天,雖然沒有戰(zhàn)爭,但我們還是要繼承“一二、九運動的精神”,把無限的激情投入到學習中,我們要用持之以恒的信念去戰(zhàn)勝任何難題。我們要用“拼搏、勤奮、創(chuàng)新”武裝自己,將“尊重、誠信、合作”作為我們處世的原則。

  同學們,從對1935年12月9日的回顧,再回到我們的校園,難道你不為我們生活在這樣一個安定的環(huán)境中而感到幸福嗎?在這里,我們可以無限的張揚自己的個性,發(fā)展自己的興趣,可以安心的汲取知識,大可不必為戰(zhàn)爭而苦惱;不要總說你苦,不要總抱怨學習的繁重;生活在和平年代的我們,生活原來是這么美好!那我們還有什么理由可以不好好讀書呢。同學們,讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗。

  作為上塘中學的師生,我們應努力做到:“今天,我以上塘中學為榮;明天,上塘中學以我為榮”!

  我的講話結束,謝謝大家。

12月紀念一二九國旗下講話 篇2

  親愛的老師們、同學們:

  大家好。

  今天是12月9號,也就是“一二·九”運動x周年紀念日。半個多世紀過去了,但這段歷史從來就沒有被塵封。今天,站在國旗下,讓我們懷著敬仰的心情,共同回顧x年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

  1931年,日本發(fā)動侵略中國的九一八事變,不久占領東三省。1935年,日本又制造華北事變,策動華北自治,企圖分裂和消滅中國。面對日本的步步侵逼,以蔣介石為首的國民政府,卻以“攘外必先安內”為借口,加緊圍剿紅軍,對日本一味妥協(xié)退讓。

  日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大,華北之大,已經放不下一張平靜的書桌了。”在這生死存亡的危急關頭,愛國學生挺身而出。1935年12月9號,北平大中學生在中國共產黨領導下,率先行動起來。他們沖出校園,走上街頭,高呼“停止內戰(zhàn),一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號游行示威,并勇敢地同反動軍警展開搏斗,隨后運動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

  這場運動讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國人精神振奮,充分展現(xiàn)了中華民族不畏強暴,勇于抗爭的斗爭精神。作為中國人,我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國小學生,更應該牢記這段歷史。然而,事實卻讓我很擔心。今天早上我問了好幾個學生:知道一二·九運動嗎?可是這些學生問“什么是一二·九?”“一二·九是什么?”的時候,我就會感到心痛:難道我們的歷史教科書刪掉這段歷史了嗎?難道先輩們的鮮血白流了嗎?

  歷史是一個國家、一個民族的家譜,它記載著民族的光榮和夢想,也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅曾說過:“忘卻歷史就是背 叛”。毫無疑問,忘卻自己國家的歷史,就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。

  同學們,你們是否還記得當年的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星,但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在眾目睽睽之下,穿起象征日本軍國主義色彩的軍旗衣服,引起全國人民的不滿,最后不得不向全國人民道歉。同學們,你們想想看,這是多么悲哀的事情啊!

  我知道,同學們的心中都有一份火熱的愛國心,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進而熱愛家鄉(xiāng)、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣,你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知說過:“今天多做一份學問,多養(yǎng)一份元氣,將來就能為國家多做一份事業(yè),多盡一份責任”。同學們,你們是21世紀的天之驕子,你們的人生才剛剛開始,愿你們充滿著青春的朝氣,洋溢著青春的活力,愿你們以“天下興亡,匹夫有責”為己任,努力學習,報效祖國。我相信,只要你們志存高遠,刻苦學習,就一定能取得優(yōu)異的成績。

  讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進,讓“一二·九”運動這面愛國報國的旗幟在我們校園高高飄揚。

12月紀念一二九國旗下講話 篇3

  親愛的老師們、同學們:

  大家好。

  今天是12月9號,也就是“一二·九”運動79周年紀念日。半個多世紀過去了,但這段歷史從來就沒有被塵封。今天,站在國旗下,讓我們懷著敬仰的心情,共同回顧79年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

  1931年,日本發(fā)動侵略中國的九一八事變,不久占領東三省。1935年,日本又制造華北事變,策動華北自治,企圖分裂和滅亡中國。面對日本的步步侵逼,以蔣介石為首的國民政府,卻以“攘外必先安內”為借口,加緊圍剿紅軍,對日本一味妥協(xié)退讓。

  日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大,華北之大,已經放不下一張平靜的書桌了。”在這生死存亡的危急關頭,愛國學生挺身而出。1935年12月9號,北平大中學生在中國共產黨領導下,率先行動起來。他們沖出校園,走上街頭,高呼“停止內戰(zhàn),一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號游行示威,并勇敢地同反動軍警展開搏斗,隨后運動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

  這場運動讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國人精神振奮,充分展現(xiàn)了中華民族不畏強暴,勇于抗爭的斗爭精神。作為中國人,我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國小學生,更應該牢記這段歷史。然而,事實卻讓我很擔心。今天早上我問了好幾個學生:知道一二·九運動嗎?可是這些學生問“什么是一二·九?”“一二·九是什么?”的時候,我就會感到心痛:難道我們的歷史教科書刪掉這段歷史了嗎?難道先輩們的鮮血白流了嗎?

  歷史是一個國家、一個民族的家譜,它記載著民族的光榮和夢想,也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅曾說過:“忘卻歷史就是背 叛”。毫無疑問,忘卻自己國家的歷史,就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。

  同學們,你們是否還記得當年的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星,但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在眾目睽睽之下,穿起象征日本軍國主義色彩的軍旗衣服,引起全國人民的不滿,最后不得不向全國人民道歉。同學們,你們想想看,這是多么悲哀的事情啊!

  我知道,同學們的心中都有一份火熱的愛國心,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進而熱愛家鄉(xiāng)、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣,你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知說過:“今天多做一份學問,多養(yǎng)一份元氣,將來就能為國家多做一份事業(yè),多盡一份責任”。同學們,你們是21世紀的天之驕子,你們的人生才剛剛開始,愿你們充滿著青春的朝氣,洋溢著青春的活力,愿你們以“天下興亡,匹夫有責”為己任,努力學習,報效祖國。我相信,只要你們志存高遠,刻苦學習,就一定能取得優(yōu)異的成績。

  讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進,讓“一二·九”運動這面愛國報國的旗幟在我們校園高高飄揚。

12月紀念一二九國旗下講話 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是二(1)班的陳美冰,今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

  讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

  小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!

  從那時起,我就開始喜愛書籍了,書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我讀到《貝貝熊故事》時,小熊妹妹告訴我拔牙不可怕;《笑貓日記》中的虎皮貓媽媽的故事,讓我體會到了母愛的偉大,還有很多很多……我深深地陶醉在書的海洋中。

  同學們,我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的書本上寫滿了新知識,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多;眾多有趣的課外書,描繪了大自然好多可愛的動物、植物,還有很多感人的故事,我更愛讀,因為它使我了解到更多的知識和道理,更讓我懂得了童年的珍貴。

  同學們,愛書吧!讓好書伴隨著我們在知識的海洋里吸取營養(yǎng),乘風破浪。擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好幸福的明天!

  我的演講完了,謝謝大家。

12月紀念一二九國旗下講話 篇5

  親愛的老師們,同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是——學校常規(guī),從我做起。 隨著鮮艷的國旗同太陽一起升起的時候,新的一天又將開始。這時,你是否在想,過去的一天你有什么收獲,我努力了沒有?今天的學習,我將如何努力?我想一名學生只有學會對照規(guī)范,經常反思自己,督促自己,才會有不斷的進步,才會感受到每一天的成長與快樂!

  俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。我們的健康成長離不開合理的規(guī)范引導。一年之計在于春,新的一學期剛剛開始,在此我有以下幾點與每位同學共勉:

  一、遵守學校的各項規(guī)章制度,按時到校,每一節(jié)課準時到班,形成良好的時間觀念。

  二、提高課堂效率,課堂上認真聽講,積極思維。課后獨立認真地完成作業(yè),檢驗自己的學習情況。

  三、每天按時、認真打掃衛(wèi)生,做好廣播操和眼保健操。

  四、要有文明的意識,更要有文明的行動。升旗儀式應嚴肅莊重,唱國歌;遇到老師主動問好;與同學交往大方友善,使用文明禮貌用語;課間活動適度安全;愛護學校一草一木,保持校園環(huán)境整潔。

  同學們,一個人習慣的好壞,在家里代表著一個家庭;在學校里,代表一個班級,而更多的會體現(xiàn)一個人的內涵與修養(yǎng)。讓我們在新的一年里,攜起手來,遵守學校常規(guī),養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

12月紀念一二九國旗下講話 篇6

  老師們,同學們

  早上好!

  明天是20__年12月9日, 是“一二?九抗日救亡運動” 80周年紀念日。 在這里,我想先跟大家講述一段歷史。

  1935年,中國局勢已是萬分危急,東北三省已經淪陷,日本侵略者加緊了侵略中國的步伐,華北危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,無惡不作,成千上萬的中國人被殺害。

  1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了,當北平的愛國學生聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九?一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨政府的憤懣都迸發(fā)出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了“一二?九”運動。 當天上午10時,北平各大中學學生3000余人齊集新華門前請愿。學生們高呼”打倒日本帝國主義”、停止內戰(zhàn),一致對外”等口號。南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地也相繼舉行了示威游行。抗日救國學生運動席卷中華大地,推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,掀開了中華民族抗日救國偉大戰(zhàn)爭的序幕。

  同學們,12?9運動已經過去79年了。今天,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人。更是為了讓我們永遠勿忘國恥。

  歷史告訴我們,個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關的。有位杰出的音樂家曾說過:“如果你失去了祖國,你便失去了自己。”“唇亡而齒寒”,作了亡國奴,連人格和自由都得不到,還談什么個人利益與幸福呢?!

  今日世界,雖然和平和發(fā)展是主題,但天下并不太平。我們的祖國還不先進,還處于發(fā)展中。中國周邊環(huán)境并不太平,中國與日本東海釣魚島爭端、中國與越南、中國與菲律賓等國南海爭端還尚待解決。

  同學們,作為一名學生,請你在認真學習功課之余,平時多收看電視新聞、報紙,收聽廣播,了解時事、關注社會動態(tài)。每個人多做有益于集體的事情,積極參加學校組織的各項活動等等。總之,一切積極的、健康的、向上的的事情,都是關心國家的行為。 真誠希望每位同學都能做到“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心“。

  我的講話完畢,謝謝大家。

12月紀念一二九國旗下講話 篇7

  老師們、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:保護生態(tài)環(huán)境,遠離霧霾天氣!

  大家都發(fā)現(xiàn)了吧,今年秋冬季節(jié),我們寧波發(fā)生了嚴重的霧霾天氣。劇氣象預報,本周又將重現(xiàn)這一現(xiàn)象。今年的霧霾狀況,發(fā)生范圍之大,污染之嚴重,持續(xù)時間之長,是幾年來罕見的。

  “嗓子發(fā)癢,眼睛疼,耳膜疼,頭疼……”,不少人出現(xiàn)“霧霾癥狀”。我們很多學生都戴上了厚厚的口罩,或用圍巾將面部裹得嚴嚴實實,我們學校有時候連課間操都停止了,“擔心空氣中有毒!”呼吸道疾病人驟增。空氣污染,人人都是受害者,然而多數人也承擔著或多或少的責任。

  霧霾天氣屬于嚴重空氣污染事件,污染物排放量大是根本原因。大部分地區(qū)汽車尾氣、燃煤排放、工業(yè)企業(yè)排放、農業(yè)焚燒秸稈等。因此,愛護保護我們的生活環(huán)境,應是每個公民應自覺遵守的。

  環(huán)境破壞容易,恢復卻需漫長時日。“毒霧”面前,付出了代價的我們都應該反省,哪些生活習慣增加了“環(huán)境負荷”:亂扔垃圾,貪圖方便用塑料袋、一次性物品,焚燒樹葉、秸稈,汽車尾氣排放……罕見的霧霾天氣,也讓人們意識到,需要改變的還有很多。為了減少污染,我們每一個有車的人都應該有意識地盡量減少開車的次數,哪怕少開一公里,一個星期少開一天車,甚至不開,或者,大家輪流開一輛車,以最大限度地減少空氣污染。

  我的講話完畢,謝謝大家!

12月紀念一二九國旗下講話 篇8

  親愛的老媽:

  昨天,孤陋寡聞的我才從花牌上得知,學校花圃里那種粉的、紫的像小塔一樣的美麗花兒叫魯冰花,于是就想起小時候很喜歡的一首歌——《魯冰花》。魯冰花和康乃馨一樣,是母愛的象征。今天,接受碩士新生健康教育時,老師讓我們給爸爸媽媽寫一封信,恕我長了這么大,第一次給您寫下較長篇幅的字句。

  從小到大,作為大學教授的您對我很嚴格,鼓勵我做事要堅持。我小時候的夢想是當鋼琴家,上幼兒園的時候就吵著鬧著要您給我買鋼琴,但那時經濟條件不允許,所以直到我上小學三年級的時候才開始學鋼琴。不過上了小學之后,我發(fā)現(xiàn)很多東西都是很有意思的,比如作文、數學、美術……于是我便不再想好好學琴了。學琴幾年來,您每次都陪著我到老師家做“旁聽生”。我最感謝我您的就是,很多和我一樣大的學琴的小孩到了初中就半途而廢了,那時我也一直擔心彈琴會不會影響我的學業(yè),尤其是考級。但您一直鼓勵我,既然當初是憑興趣選擇了這條路,就要堅定地走下去。我做到了,所以我深深地感謝您。

  您是個很有主見的知性女性,常常教育我要有自己的思想。您不愛化妝也不愛趕時髦,但氣質好是您的學生們公認的,您永遠知道什么是永恒的美。您燒得一手好菜,家里裝修也是您一人設計的。我最愛您的地方就是,您充分信任我。上學的時候,我是個和男生女生都打成一片的人,因此經常有男生打電話到我家,問我數學題怎么做,有時還會到我家和我一起看《足球小子》,玩游戲“超級瑪麗”,您總是熱情地招待我的同學們,讓我的那幫死黨贊不絕口。有個同事對您說:“你就這么放心你女兒和男生一起玩啊,我接我女兒的電話時可都要問清楚那男生是誰,家里什么情況。”您說:“我相信我的女兒有自己的思考力,我們做家長的應該尊重孩子,你越管制,孩子的反叛性就越強,反而以后孩子處處會和你對著干。”哈哈,開明的老媽啊!

  您很節(jié)儉,但您始終認為該花的錢一定得花。我和同學出去旅游,您說,沒關系,不要怕花這錢,學中文的就應該出去走走,這樣視野才會寬。您勸我別吃那么一點東西,食堂里有營養(yǎng)的東西就應該買來吃,身體是革命的本錢嘛。其實在學習上,您過問得比較少,您對我嘮叨最多的就是“要真誠待人”,我們小院里的人都很喜歡您,做衛(wèi)生的大娘、賣黃瓜的大叔都認為您是一個特別容易相處的人。有一次,我們院里掃地的蘇阿姨剛拖完樓道的地,二樓的一戶人家就把垃圾堆在門口,爛菜葉、肉骨頭掉得滿地都是,您看見后就主動幫蘇阿姨打掃。我是個很有個性的人,您常常告訴我,有的時候,在堅持自己正確觀點的情況下,說話不可傷害到別人,如果對方錯了,你也不應該罵人,而應該以理服人。

  您對我無微不至的關心,我銘記在心,而最讓我驕傲的是,您言傳身教,樂于助人。一個在愛的陽光下長大的孩子,永遠懂得如何去回報,如何去寬容,雖然她拙于言語和文辭。

  祝您永遠幸福健康年輕!

12月紀念一二九國旗下講話 篇9

  老師們,同學們:

  大家好!

  相信每一個人都知道,煙草的危害是當今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一,是人類健康所面臨的的危險因素。目前全球煙民的總量已突破13億人,每年因吸煙致死近500萬人。為此,1987年11月聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織建議將_年的4月7日定為第_個世界無煙日,以后固定為每年的5月31日。開展這項活動,目的在于警醒世人吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草,為人類自己創(chuàng)造一個健康的生存環(huán)境。所有那么煙草究竟有多大危害呢

  據研究,一支香煙里含的尼古丁可毒死一只老鼠,而約一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛。每天吸一包香煙,相當于吸入了50—70毫克尼古丁,如果一次性地服用了這些量,人足以被置于死地。除尼古丁外,點燃香煙時產生的約5000種化合物,都是導致癌癥的元兇。

  世界衛(wèi)生組織在今年發(fā)表的一項聲明中指出:"如今煙草已經成為全球的第二大殺手。吸煙所產生的破壞比非典和最近的海嘯還要嚴重。如果維持當前的趨勢不變,到_年,每年將有1000萬人因吸煙而過早去世。"

  既然煙草有如此可怕的危害,為什么有眾多的人吸煙呢分析其原因主要有兩個:一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對它產生依賴,不容易戒掉;另一個原因是大多數人還沒有把吸煙看成是一個丑陋的,既害人又害己的惡習。相反,認為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情。因此,吸煙的人群像滾雪球一樣越滾越大,人們對它的依賴也越來越強。

  然而,煙草商們說:"我們生產的煙是給那些沒有知識的人,年輕的人和愚蠢的人吸的。"我國是世界上的香煙生產國,也是的香煙消費國。全世界三分之一以上的香煙是由中國人一口一口吸掉的。而在我國的煙民中,青少年又占了很大的一部分。對青少年來說,吸煙的危害遠比想象中大得多,不僅會導致很多疾病,還會影響骨骼生長發(fā)育。這是因為青少年正處于身體迅速成長發(fā)育的階段,身體的各器官系統(tǒng)還沒有發(fā)育成熟,對各種有毒物質的抵抗力不強,受煙霧的毒害也就更深,甚至可以導致早衰,早亡。吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良的生活習慣,誘發(fā)不良行為,甚至引發(fā)犯罪。反吸煙已成為我國迫在眉睫的當務之急。為此,我國政府提出了在今后25年中,將我國的煙民總數減少1.1億的總體目標。所有為了積極響應政府的號召,更為了我們自己的健康,我們呼吁,全體同學都要自覺地遠離香煙,并勸說吸煙的親友盡量戒煙。畢竟,香煙對我們有害無益;畢竟,沒有煙霧的空氣會更加清新,沒有煙草的生命會更加絢爛!

12月紀念一二九國旗下講話 篇10

  我走進我的“人生”劇場,找了個位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出此刻大屏幕上。

  孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每一天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有教師與同學的關心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應有的歡樂。

  在學習里,我們每一天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學海洋的華麗,探索數學算術的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們撒下一粒心中那棵期望的種子,經辛勤勞動后換來的必須是碩果累累的豐收。

  俗言:“小馬過河,河之深淺需要自我的嘗試”,而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,明白了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了,更讓我對“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的小女孩的艱苦,自我這點又算得了什么,更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,實現(xiàn)了自我的夢想,寫上了我成長的圓滿結局。

  我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,成長中,我體會過了童年的歡樂,探求知識的歡樂。這時,我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!

12月紀念一二九國旗下講話 篇11

  去年的夏天,表姐來我家住了幾天,頭一天晚上,表姐睡不著。我們思量片刻后,終于想到可以做一頓愛心早餐。于是,我們便來到了廚房。

  按照計劃行事,我們開始燒稀飯,表姐躡手躡腳地淘了3升米,讓我進行清洗。

  我把米放在米缸里,輕輕地找開水龍頭。水放得剛好,但是我可不知道怎么洗米。我就憑著洗水果的經驗,在那里抱著米缸搖來晃去。米就“唰唰,唰唰”地響著,然后,我用了一個漏勺來把多余的水給倒掉,把米給網住。可還是有不少米掉了出來。然后,我和表姐就做其他的小菜了。

  我被分配到的任務是做冰糖番茄。

  我拿了一把亮閃閃的小刀,用左手按著番茄,右手握緊小刀,找準位置就切下去,可就是這么小心翼翼地切下去,還是有許多酸酸甜甜的汁水濺到我身上、衣服上,刀在媽媽那兒這么好使。“嗒、嗒”的聲音怎么在我這兒就發(fā)不出呢?表姐看我弄得亂七八糟的,一片狼藉,就過來親自主刀。

  不妙,在這關鍵的時候,我媽來了,她厲聲叫到:“不要在這里動,萬一高壓鍋爆炸了怎么辦?兩個也太愛胡鬧了!”說完,就叫我們把這辛辛苦苦切的西紅柿讓我們吃了下去。然后就趕鴨子似的把我們趕回房間了。

  雖然這次愛心早餐沒做成功,還被訓了一頓。不過我還是希望能再次做一頓有意義的愛心早餐。

12月紀念一二九國旗下講話 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《共同的驕傲——我是中國人》。

  曾經看過當代詩人王懷讓先生的一首詩《我驕傲我是中國人》 :

  我驕傲,我是中國人!

  在無數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中,

  我有一雙寶石般的黑色的眼睛,

  我驕傲,我是中國人!

  在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中,

  我有著大地般黃色的皮膚,

  我驕傲,我是中國人!

  ……

  在剛迎來祖國~~年華誕之際,我們可以更加自豪地說:我驕傲,我是中國人!回顧過去,萬眾一心,抗擊冰雪;眾志成城,抗震救災;舉國歡騰,百年奧運;飛天圓夢,神七漫步……我們一次次在自然地表達著愛國熱情,但這愛國熱情的激發(fā)卻并非偶然。在災難面前,我們將阻力變成了動力,將磨難變成了財富。在激動人心的時刻,我們將激情變成了鼓舞,將超越變成了榮譽。國人在一次次的不同尋常的經歷中,凝聚了中華精神的民族靈魂、歷練了大國心態(tài)的發(fā)展契機。這種強烈的愛國熱情,令人動容,彌足珍貴。如此中華,這般中國,還有什么可以阻擋她前進的步伐,還有什么奇跡不能被這樣一個民族、這樣一個國家所創(chuàng)造。中華兒女都為有這樣的祖國而感到無比地驕傲和自豪。

  如今,越來越多的外國人在關注中國,不管他們身在何處。中國一步步走向了國際,中國在吸引著全球人的目光。最明顯的現(xiàn)象:現(xiàn)在學漢語的老外越來越多了,學京劇的老外越來越多了,研究中國文化的老外越來越多了。同學們以后遇到外國人可不要欺負他們不懂中文哦,說不定人家還是個中國通呢。

  同學們,每當我們迎著晨曦,望著國旗冉冉升起,一字一句地高唱國歌,我們應該為肅然于國旗前而激動。國旗,是我們心中的魂。美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。”在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

  同學們,我們作為新世紀的少年兒童,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。但是,“愛國”絕不是空洞的口號,應落實到具體的行動上。就讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,讓我們孝順關心我們的父母;讓我們真心誠意地尊重我們的老師;讓我們像對待自己的手足一樣去關愛我們的同學。作為一名小學生,熱愛我們的學校本身就是一種非常具體的行動。我們在一個清新優(yōu)美的環(huán)境中學習,這里是我們成長的搖籃。我們應該自覺地愛護學校里的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使我們學校成為名副其實的花園、樂園,在這里一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量!

  同學們,近代思想家梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……少年雄于地球則國雄于地球。”讓我們懷著一顆赤子之心,盡自己所能,為我們的祖國發(fā)光發(fā)熱。

  我的講話完畢,謝謝大家!

12月紀念一二九國旗下講話 篇13

  每年4月20日,是山東省榮成市的漁民節(jié)日。該節(jié)起源于谷雨節(jié)。在我國北方沿海一帶漁民們,過谷雨節(jié)已有二千多年的歷史,到清朝道光年間(1821)易名為漁民節(jié)。由于谷雨這天,山東沿海的漁民祈求海神保佑,出海平安,魚蝦豐收。故今天富裕起來的榮城漁民,在谷雨這天,隆重舉行“祭海”活動,向海神娘娘敬酒,然后揚帆出海捕魚。

  舊時,山西臨汾一帶谷雨日畫張?zhí)鞄煼N在門上,名曰“禁蝎”。陜西風翔一帶的禁蝎咒符,以木刻印制,可見需求量是很大的。其上印有:“谷雨三月中,蝎子逞威風。神雞叼一嘴,毒蟲化為水……”畫面中央雄雞銜蟲,爪下還有一只大蝎子。畫上印有咒符。雄雞治蝎的說法早在民間流傳。神魔小說《西游記》第五十五回,孫悟空豬八戒敵不過蝎子精,觀音也自知近他不得。只好讓孫悟空去請昴日星官,結果馬到成功。昴日星官本是一只雙冠子大公雞。書中描寫,昴日星官現(xiàn)出本相——大公雞,大公雞對著蝎子精叫一聲,蝎子精即時現(xiàn)了原形,是個琵琶大小的蝎子。大公雞再叫一聲,蝎子精渾身酥軟,死在山坡。山東民俗也禁蝎。清乾隆六年《夏津縣志》記:“谷雨,朱砂書符禁蝎。”“禁蝎”的民俗反應了人們驅除害蟲及渴望豐收平安的心情。

  古時有“走谷雨”的風俗,谷雨這天青年婦女走村串親,有的到野外走一圈就回來。

  南方谷雨摘茶習俗,傳說谷雨這天的茶喝了會清火,辟邪,明目等。所以谷雨這天不管是什么天氣,人們都會去茶山摘一些新茶回來喝。

  北方谷雨食香椿習俗,谷雨前后是香椿上市的時節(jié),這時的香椿醇香爽口營養(yǎng)價值高,有“雨前香椿嫩如絲”之說。香椿具有提高機體免疫力,健胃、理氣、止瀉、潤膚、抗菌、消炎、殺蟲之功效。

  陜西白水縣谷雨祭祀文祖?zhèn)}頡習俗,“谷雨祭倉頡”,是自漢代以來流傳千年的民間傳統(tǒng)。

12月紀念一二九國旗下講話 篇14

  各位老師、同學們大家好!

  本周四是3月22日——世界水日。為什么要設立這樣一個特殊的日子呢,那時因為作為我們生命之源的水,尤其是淡水是非常稀少,準確地說是匱乏的,因此我們要以紀念日的形式號召大家關注水資源。

  盡管我們的地球是一個藍色的水球,它大部分的面積為水所覆蓋;但其中大部分是咸水,無法直接飲用,我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中。“水貴如油”這四個字是個比喻,但在世界上很多地方,卻成了無可辯駁的現(xiàn)實。

  同學們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

  水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

  我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!此外,浪費水的現(xiàn)象也十分嚴重,據統(tǒng)計,一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!

  3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水。

12月紀念一二九國旗下講話 篇15

  古往今來,人類從原始社會演變到現(xiàn)今的科技經濟相對發(fā)達的社會過程中,體現(xiàn)出了人類的進取上進和爭強的好勝之心。然而,好奇心則為人類的發(fā)展作出了必不可少的作用。

  好奇心顧名思義便是是說有一種想探索或了解事物的想法。世間萬物絕不能沒有好奇心。如果世界上沒有了好奇心,那就等于清澈亮麗的大湖里沒有了湖水,也不算是一個名副其實的大湖了。所以世上如果沒有了好奇心也可等于是說這個地球不叫地球了。其實,如果把一個求知的想法看作反應物,成功看作是生成物,而好奇心則看作催化劑或者反應條件,那么我們就能夠簡單地明白好奇心的地位是如此的重要了。

  當今世界發(fā)展的重要主題之一的科學不能沒有好奇心。著名的生物實驗豌豆雜交是由孟德爾在好奇心的驅動下完成的,孟德爾的這次實驗所得出的分離定律則為生物學的發(fā)展和當今基因學的發(fā)展作出了重大的貢獻。牛頓在因為蘋果為什么會掉下來的情景下,他的好奇心也驅使他去研究,最終得出了萬有引力這個定律,為物理學的發(fā)展作出了重大的貢獻。曾是世界首富的比爾在小時候天資聰明,具有很強的勇于探索的心理,最終在研究電腦的這條路上成為了IT行業(yè)的傳奇,并為IT行業(yè)的發(fā)展作出了無可代替的功績。

  顯而易見,由上述的材料當中我們能夠看出好奇心在人類乃至全地球的生物的發(fā)展上,都具有一個不可撼動的地位。

  希臘的著名哲學家蘇格拉底以往對他的弟子說過:好奇心的正確使用與否,往往是決定一個人命運的重要因素之一。這個說法完全正確,其實從一個人的生長里程來說,人的一生基本就是在成長,在不斷的突破和創(chuàng)新。然而驅使這些事情發(fā)展的因素之一的,那便是好奇心了。因為,人學習的其中一個原因便是為了了解這個世界的事物,而在了解了你所想明白的事物之后,就必然會選擇你心中的命運。

  所以,我們不難想象好奇心的確是在影響著這個世界運作的重要配件之一。

12月紀念一二九國旗下講話 篇16

  這是一幅關于水資源的漫畫:畫中,一個水龍頭體型的男孩,身著白衣黑褲,手持鮮花嚴肅而哀傷的站在墓前,而墓碑的主人則是一滴水珠。墓地周圍是沉重的土黃色,沒有一絲綠色,一陣風吹來,揚起了陣陣沙土。仿佛聽到了水龍頭先生嘴里的喃喃細語:“親愛的,你離開我好久了!沒有你的滋潤,我的身體開始生銹了;沒有你的滋潤,院子里的小草都枯萎了;沒有你的滋潤,土地都慢慢沙化了……”

  如果我們的生活沒有水那會是什么境況?沒有水,我們人類會覺得干渴;沒有水,植物就會慢慢干枯;沒有水,土地就會慢慢干涸——我們生活的世界綠色會逐漸消失,替代的是黃色的,一望無際的黃色世界……

  水,是生命之源,任何物質都不可替代。沒有水就沒有生命,更談不上什么禮貌和發(fā)展。水資源危機已經成為全球最為關心的問題之一。全球約有11億人喝不上干凈的飲用水,每年有310萬人死與于不潔飲用水引發(fā)的相關疾病;全世界用不上基本衛(wèi)生設施的人有26億;發(fā)展中國家的人每一天平均需要步行6公里去取水;……這些令人觸目驚心的數字,不能不讓我們每個人深思。

  這幅畫寓意深入人心,讓我心潮起伏、思緒萬分,我沉思著,想到了很多,很多,沙漠中建起的化工廠,排出的污水橫流;大源春江的各類造紙廠產生的污水;人類隨意排放的生活廢水……

  水正默默的哭泣著!為人類的破壞而哭泣,為人類的不知節(jié)制而難過,為人類的過度開發(fā)而心傷。人類再不行動起來,若干年后,我們看到的就是畫面上的那塊墓碑了。

  水是人類寶貴的資源,需要我們共同的呵護,節(jié)儉用水從點滴做起,在我們家:淘米水用來洗菜、澆花;洗臉水繼續(xù)洗衣拖地;牙杯接滿水后關掉,才開始刷牙;洗菜水沖廁所等等。我們要做水資源的保護者:動動我們的手,擰緊水龍頭;動動我們的嘴,阻止浪費水的行為;動動我們的腦,讓家里的用水更節(jié)儉!大家行動起來,不要讓最終一滴水成為我們的眼淚!

12月紀念一二九國旗下講話 篇17

  親愛的同學們,老師們:

  大家早上好,伴著鳥鳴,呼吸著新鮮空氣,我們又迎來了新的一天。我是初二生物老師朱楓,三句話不離本行,我今天的講話主題是:保護生物多樣性。

  我們的校園有蔥綠的樟樹、銀杏,竹子;浪漫的櫻花、迎寒開放的梅花、四季飄香的桂花;鳥鳴、蝶舞……如果這一切化為死寂的沙丘,我們還會如此期待明天嗎?

  這周五,5月22日,是個特殊的紀念日——“國際生物多樣性日”,是一個以關愛萬物、呵護生命為主題的紀念日。這個日子又一次提醒人們,在地球上,我們還有許許多多跟我們共同生活的小伙伴。從20xx年起,國際生物多樣性日由原來的每年12月19日改為5月22日。這個紀念日的確立,說明生物多樣性問題已經凸顯,并引起了全球的關注。

  那么什么是生物多樣性呢?

  生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。人類從生物多樣性中得到了所需的全部食品、許多藥物和工業(yè)原料,生物多樣性對現(xiàn)代科技技術也同樣不可或缺,如雜交技術、轉基因技術等。

  然而,在這個超負荷的地球上,生物的多樣性,也早已面臨危機。不少人對待這些共同生存在地球上的伙伴,不是友好相處、不是合理利用,而是拼命的攫取,以滿足一己私利。在肯尼亞,居然有人覬覦全球最后一頭雄性白犀牛,以至于需要40人晝夜實彈守護;在泰國,每年進行著上千樁野生動物的非法交易;在巴西!墨西哥!馬達加斯加!由于人們的亂砍濫伐,蘊含著豐富生物的熱帶雨林,每年以一百萬公頃甚至更快的速度在減少。這些行為導致目前全球生物物種正在以每小時一種的速度消失。物種一旦消失,就將永不再生!更嚴重的是,生態(tài)系統(tǒng)是一個統(tǒng)一的整體,牽一發(fā)而動全身,一個物種的消失還會通過食物鏈引起其他物種的消失。

  或許大家會問:我們能夠拯救生物圈嗎?我們能夠拯救生物圈中那些我們珍視的物種以及其它成千上萬的物種嗎?其實這個問題的答案就在于:我們在向自然界伸手同時,也有責任保護好它,保護好生物的多樣性!

  保護生物多樣性刻不容緩,有關部門從遷地保護、就地保護、建立基因庫、構建相關法律體系等方面著手,然而,作為在校就讀的同學們該怎么做呢?

  首先,愛護動植物。城市擴建速度越來越快,直接導致野生樹林的消失,使得安家于其中的動物失去家園。我們校園鐘樓旁邊就有一塊野生林,是學校從挖掘機下解救過來的樹種移栽于此形成的,是校園最原生態(tài)視角。同學們接觸自然,感受自然之美時,也不要忘了感恩,感恩萬千生靈裝點我們的世界,感恩他們的陪伴。我們不管在哪里一定要做到:不踐踏草皮,不攀爬樹木,不采摘花朵,拒絕食用野生動物。

  其次,愛護我們賴以生存的環(huán)境。美好的環(huán)境是人類和所有生物生存的基礎。她就像慈愛的母親一樣,只有慈愛的母親才能養(yǎng)育健康的孩子。如果沒有了健康的環(huán)境,那么森林將不會那么茂密,鳥兒將不再歌唱……

  最后,崇尚節(jié)儉,杜絕浪費。一棵20歲的樹可造3000張A4紙,假如每個人一天浪費一張紙,一年下來就浪費了0.1棵樹,全世界一年就浪費了近8億棵樹。一張紙是這樣,一支筆,一把尺子,一個面包,一碗米飯……都是這樣,只要我們注意節(jié)約,遠離浪費,那么,我們地球一定會更有活力。

  5月22日,是個關注自然生命的日子。既然我們不遺余力的倡導在人類世界里的和平與寬容,那么我們也要在更廣泛的范圍內,倡導更廣泛的關愛與呵護,為形形色色的生命,也為人類自己,為當代,也為子孫后代,創(chuàng)造一個更和諧的生存空間。讓我們共同努力吧!

12月紀念一二九國旗下講話 篇18

  近日,我回老家探望年過八旬的老母親時,突然想起應該到近兩年未曾光顧過的、孩提時在那里度過4年讀書生涯的村小母校去瞧瞧。當我走進校門時,映入眼簾的是寬敞明亮的教學樓和樓前旗桿上迎風飄揚的五星紅旗,隨之傳來學子們瑯瑯的讀書聲,觸景生情、不禁感慨萬千,在我腦海記憶的深處回蕩起母校的變化。

  據村里的多名長輩說,雖然貧瘠、自然條件比較差,但村里文化氛圍濃厚。我于上世紀60年代中葉入學,1963年8月,教室在史無前例的連續(xù)7天特大降雨中倒塌,之后重建并擴建為4間教室、兩間教師宿舍、一間廚房,其他辦學條件亦然。

  進入70年代,除村里投資購置木制桌凳外,校舍依舊。村民們十分羨慕村里部分學生,他們憑著優(yōu)秀的學習成績成為國家公職人員或方方面面的建設人才。1977年國家高考制度恢復,村里又有學生考入中專或大學,成為國家干部和各行各業(yè)人才。因此,村民們都非常重視對孩子的教育培養(yǎng),不惜砸鍋賣鐵甚至債臺高筑,也要供給有培養(yǎng)前途的兒女上學。

  步入80年代后期的改革開放時,村干部為了改善村小辦學條件多方籌措資金,建成6間水泥、鋼筋、磚結構的教室,并配有教師辦公室、宿舍,還增加了五、六年級。

  當歷史的車輪隆隆地駛入21世紀時,國家投巨資建起了一座現(xiàn)代化的教學樓,8間配備有變頻空調的標準教室,并配有教師辦公室、宿舍、儀器室、實驗室、圖書室等。土臺子、破房子永遠成為了歷史。

  歲月如梭,轉眼已近七十載。回首過去,母校在悠悠發(fā)展過程中取得了輝煌成就。在時代的步伐跨入新世紀以后,母校與全國各地其他農村中小學一樣,也面臨著城鎮(zhèn)化進程中廣大人民群眾對優(yōu)質教育資源的更高追求和生源日趨減少的困惑。如今,黨中央、國務院及地方各級黨委、政府對鄉(xiāng)村教育給予厚愛,采取特崗計劃、培訓教師、增加教師津貼與經費等措施,生源正逐步回流。

  憶往昔,崢嶸歲月……而今邁步從頭越。愿母校在新世紀的偉大征途中,無所畏懼,奮勇直前,再創(chuàng)輝煌!

12月紀念一二九國旗下講話 篇19

  我好想成為一名作家阿!我并不是想坐在家里,動一動筆頭,大筆大筆的錢就來了,成天吃飽喝足,也不用在烈日下干活兒,賣力氣。而是認為,歷史上有太多的高尚的人,卻沒有人用優(yōu)美的文字記錄下來;在生活中,有太多的堅強的小生靈,卻沒有人為它們謳歌......我好想用我那優(yōu)美的文字贊美它們。

  一天,我換媽媽在公園散步。忽然,媽媽停住了,指著地上說:“看!那兒有只蝴蝶!”我順著一看,真有一只蝴蝶,一動不動,便說:“假的吧!不動呢!”媽媽說:“不是,是活的,快走吧!”我來了心思,將蝴蝶翅膀一提,給捉了,蝴蝶十分驚慌,撲棱棱地動了不停,弄得它翅膀都破了,碎了好幾塊,媽媽說:“快放了吧,留意有毒!”我一笑:“哎,回去做個標本!”便將蝴蝶帶回家。

  到了家,我將蝴蝶留意展開,可它亂動,倒有點麻煩,可最終將它放入了書中。

  過了不到半天,我就將這事忘了一干二凈!

  晚上7:30左右,我翻了翻書,一翻便到了蝴蝶那一頁,我滿以為蝴蝶死了,便放在桌上,但,看,它有一只腳豎了起來,左右搖晃著,翅膀使勁地向上抬著,雖然我不是它,但我從它的行動中看出它想再次翱翔在藍天中,嬉戲于花朵中。它艱難地蠕動著,翅膀不斷地抬起,又不斷地落下,落下就再抬起,只為了一個夢想:飛翔。但是它的力氣像耗盡了似的,最后有一次落下了就永久地落下了,再也沒有抬起過,它死了。此時的我心里是波濤洶涌呀,但是,我又不知該如何表達我的情感,我真恨自己是這樣地無知,我好想成為一名作家!

  我好想成為一名作家,哪怕只是為了表達自己的情感!

12月紀念一二九國旗下講話 篇20

  尊敬的各位老師親愛的同學們:

  大家,早上好!今天,我演講的題目是《遵規(guī)守紀》。

  向往自由,追求自由,是我們共同的呼喚,共同的吶喊,共同的心聲。要想追求真正的“自由”,就要向規(guī)則、制度鞠躬、朝拜;就得立起一堵堵?lián)躏L的墻。但是,有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。可是,同學們想過嗎?俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。

  一個班級,如果大家都不去遵規(guī)守紀,恪守班級公約,一個班級怎么會有凝聚力?而一個班風渙散的班級,又怎能奮發(fā)圖強,學有所成;一個隨心所欲、胡作非為的學生怎能立足社會、取得成功呢?

  《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》已經給了我們明確的指示:自尊自愛,自信自強,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀。學校也有明確的要求,比如說:穿著要得體大方,待人要謙虛禮貌,言行舉止要文明。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了,不是么?有些同學總是懷著僥幸心理,認為偶爾違反一兩條紀律沒有什么關系。可是,同學們想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的`,但是如果同學們總是懷著這種僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良的習慣,再改那可就是比登天還要難了。我們要知道,各種規(guī)章制度并不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境,從而獲得更大意義上的自由。

  同學們,社會的蓬勃向上靠秩序,球場的酣暢淋漓靠規(guī)則,人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣,我們要在三高斬獲學業(yè)、滿載而歸,更應當尊重校規(guī)校紀,也只有真正恪守本分,遵規(guī)守紀,才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。

  因此,我在這里呼吁:作為三高的一名學生,我們應當從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊一點一滴的小事做起,自覺遵守各項校規(guī)校紀,時刻歷練自己,養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣做不僅為了讓學校環(huán)境變得更加美好,更是為了我們的健康成長,在一個良好的環(huán)境中快樂的學習。我們相信,只要在遵規(guī)守紀的土壤中播下一個動作,便會收獲一個良好的習慣;播下一個良好的習慣,便會收獲一個高尚的品質,如此,便自然會有一個美好的前程。

12月紀念一二九國旗下講話 篇21

  書是人們的支柱,也是人們提高的階梯。

  當一個人覺得悶趣無聊時,便能夠打開一本好書,去書的王國里暢游,增加無限的樂趣;當一個人疲勞時,便能夠打開一本好書,在書的海洋里遨游,使人精神倍加;當一個人心境低沉時,便能夠打開一本好書,在書的樂園里盡情的玩耍,使人變得格外爽朗;當一個人憂愁時,便能夠打開一本好書,在書的世界里漫游,讓書來分擔你的憂愁。顏真卿以往說過:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”于謙也以往說過:“眼前之下三千字,胸前全無一點塵。”古人對讀書是多么的執(zhí)著啊!

  的確,書中有無窮無盡的知識,是全世界人們共同的瑰寶。許多著名的作家和詩人都很熱愛讀書,孜孜不倦,甚至到了廢寢忘食的境界,所以他們才有所成就。活到老學到老,至今還有許多老人手捧這書本滔滔不絕得讀著。

  一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們終生受益。

  最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。

  讓一縷書香辦你我同行。

12月紀念一二九國旗下講話 篇22

  我生在中國,我感到無比自豪。我成長在祖國的和平年代,我感到無比的幸福。

  我對媽媽說:“您給我講講咱們祖國的偉大變化吧。”媽媽答應了。媽媽告訴我,我們的祖國從經濟上、文化上各個方面發(fā)展很快。我們物質生活很充足,我們的精神生活也很豐富多彩。

  就拿我們家來說吧。媽媽小時候住的是又矮又潮濕的小平房,而我們現(xiàn)在住的又寬敞又明亮的樓房。媽媽小時候穿的衣服特別樸素,而且樣式也非常單一,即使這樣,也沒有幾件。而我們現(xiàn)在的衣服,不但漂亮,而且款式也特別多,衣櫥里幾乎都是我們的衣服。我的媽媽以前吃的飯菜特別簡單,營養(yǎng)一點也不全面。再看我們吃的食物,不但品種多,營養(yǎng)也特別均衡。媽媽說她上學時走著去,那時最高級的交通工具就是自行車,因為家里窮,所以買不起。而我現(xiàn)在只有九歲,卻擁有一輛六百多元的高級自行車。

  我們現(xiàn)在過得那么幸福,是因為我們祖國特別穩(wěn)定,我們的社會特別和諧,我們的國家越來越富強。

  今年的十月一日,是祖國媽媽六十歲生日,親愛的祖國,讓我親親您吧!

12月紀念一二九國旗下講話 篇23

  幸福到底是什么?

  幸福!真正的幸福,僅有靠自我的勞動而得來!當我的作文得到了好評時,是一種偉大的幸福。因為,那種幸福是我自我爭取來的!當我取得好的成績這是一種自豪的幸福!當我?guī)兔α藙e人時,這更是一種能夠體現(xiàn)我品質的幸福!實際上,幸福無處不在,只是要看你去不去善于發(fā)現(xiàn)!

  或許,有些人會認為,僅有成功才是幸福。其實,失敗更是一種幸福。偉大的發(fā)明家愛迪生在發(fā)明燈時,曾失敗了一千多次,可是他卻說:“雖然我失敗了一千多次,但這失敗并沒有讓我失落,因為有失敗,所以讓我又明白了一千多種不適合做燈的材料。

  確實,我也是這么想得,為什么呢?——因為——失敗是成功之母!!!因為世上有失敗,所以才有成功的幸福!幸福是不定位的,它的命運都是掌握在我們的手心中……

12月紀念一二九國旗下講話 篇24

  各位同學、老師們:

  輕輕的,你——書,從我身邊走過,留下了一串串美妙的音符,時常縈繞在我耳邊鼓勵我,激勵我,陶冶我。

  ——題記

  讀一本好書,就像吃一道色香味俱全的美味佳肴。看著它,你垂涎三尺;讀著它,你神清氣爽;吃下他,你回味無窮。每每捧起一本書,我總表現(xiàn)的及不安分,耀眼的電燈變得柔和了,雪白的`墻壁也暗淡下來。

  我最心愛的一本書——《生命的詩篇》,它那淡綠色的外皮上赫然的寫著“生命的詩篇”五個大字,這本書大約有5厘米厚。

  說起這本書,還有一段不平凡的歷史。那是我9歲生日那天,爺爺送給我的。可能在別人的眼里,這只不過是一本普通的書籍,但在我的眼中是一本多么珍貴的書,因為它是爺爺生前省吃儉用節(jié)約下的50元,為我買下了這本書,爺爺臨走前還對我說;"婷呀,要好好念書啊!長大后才有出息。”說完,爺爺只留下兩行清淚,便走了。這時,我以泣不成聲。

  從此以后,這本書就成了我生活上和學習上的好伙伴。上學的路上捧著它;課間休息時,捧著它;學習時遇到了困難,我氣餒了,捧著它,就仿佛看見了爺爺對我說:“不要放棄”。于是,我又打起精神來攻克這些難題。如癡如醉,愛不釋手。雖說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;但讀書也是十分累的一件事,有時也會腰酸背痛,脖子僵硬,有事眼睛發(fā)酸。但這些我都能克服,因為我懂得“窮且益堅,不墜青云之至。”

  我看完這本書后,深刻的認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有奮斗的精神。平日里,有些人總以條件差呀,困難多呀!一個人只要擁有遠大理想與奮斗目標,還有無窮無盡的力量,就不會被客觀的條件所束縛,就能發(fā)揮自己的主觀性,創(chuàng)造命運,海倫不就是這樣的嗎?

  《生命的詩篇》教給了我很多,其中最重要的是:這個世界應該充滿愛!即使是在嚴冬季節(jié),只要有一顆火紅的炙熱的堅強的心,就一定能融化冰凍;驅走嚴寒!這代表著一個民族堅強不息的精神!如今,這書以和我度過朝朝暮暮,度過春夏秋冬,度過了5年的光陰。跟我日日相伴,立下了“汗馬功勞”。它的確像小船,載我渡過了小學的“學海”。我永遠會珍惜你,書!

  書是流水,恒古不變的流著,演繹歷史的真諦,我愿永遠沐浴著這流水,讓它流入我的心田。

12月紀念一二九國旗下講話 篇25

  人生就如同大海航行的船,在黑夜里總需要燈塔的指引和照耀,而母親就是我的燈塔,照亮我前行的路。

  冬日的凌晨,寒氣四竄,讓我兀地清醒,無法入睡。又一次看到了母親日復一日、年復一年忙碌的身影,為了兒女、為了家而默默地付出,未曾有過一點怨言。母親是一個很普通的西北農村婦女,小時候因為姊妹多、家里窮,所以母親沒有上過學,這成了她最大的遺憾,讓兒女讀書成才也就成了她畢生的愿望和動力。為了避免我們再和她一樣,她努力勞作供我們姐弟讀書上學,自己再吃苦也無所謂。

  對于生活在干旱、貧瘠的大西北農村的我們來說,土地就是我們的寶,是一家人所有的經濟來源。為了多收成給我們姊妹換取學費,母親一年四季都要在地里面朝黃土背朝天的勞作。經常天不亮就要動身,她不僅要牽著我家的牛,拿著農具,而且肩上還要挑一擔糞,等到別人到地里的時候,她已經干了一大半的活。年年如此,天天如此,母親把自己的一生都給了她深愛的土地、她深愛的兒女。

  我初中的時候,母親去擺地攤做生意,補貼家用。每天天不亮就要出發(fā),摸黑走上20里的山路,到集市后,要背著七八十斤的貨物爬上一條近乎四十度、長達百米的陡坡,才能把貨物從寄放的地方背到擺攤的地方,來不及擦掉臉上的汗便返回去再次背下一捆。每逢下雪或下雨,路更難走,長長的坡上滿是冰碴兒,走一步退兩步,一不留神就摔個四腳朝天,等把所有的東西背完以后,再開始擺攤,完了再一趟一趟背回去。我無法想象不識一個字的母親是如何自己學會用加減乘除去算賬,也無法想象母親付出了多大努力后才背著那一捆貨物一步一步爬上陡坡,更無法想象母親為了這個家付出了多大的艱辛。

  母親非常節(jié)儉,總是把好的留給我們,自己受苦受累。她一直再說:“你們姊妹是我的希望,只要你們有出息了,哪怕我吃再多苦受再多的累也是值得的。”在集市上忙碌一早上后哪怕再熱再渴,她也舍不得不去買一瓶一塊錢的礦泉水,也不愿去吃一碗四塊五的牛肉面。忙碌過后便已經烈日當頭的中午可,在別人午休酣睡的時候,母親卻頂著炎炎烈日匆匆忙忙地趕回家,顧不上吃飯休息,開始家里家外的勞作。

  20xx年,因為高考不理想,所以我變得迷茫、頹廢,感覺整個6月的天空似乎都是灰暗的,但母親卻一直陪在我的身邊,安慰我,鼓勵我,讓我重新鼓起勇氣。8月,我去復讀,母親開始陪讀,給我做飯、照顧我的生活。我每天5點起床,而母親就4點半起來給我做飯,等到飯做好了、不燙了,才一遍又一遍地叫我起床。因為復讀的一年壓力大,所以我經常莫名其妙地發(fā)脾氣,但母親卻從未怪我,不管有多少的委屈,總是自己承受;不管有多少困難,總是自己去扛,從不給我說。為了讓我多吃飯,給我補營養(yǎng),母親總是變著法子給我做好吃的。夜里陪著我做題、背單詞。冬天天冷了怕我凍著,一遍遍給火爐添煤;夏天天熱了怕我熱著,用蒲扇給我扇,自己卻滿頭大汗……短短的幾個月下來,母親人瘦了一大圈。

  秋去春回,寒來暑往,炎炎烈日下、寒風苦雨中,都有母親忙碌的身影,日復一日,年復一年,額頭上留下了歲月的滄桑,兩鬢的白發(fā)也見證了生活的不易。生活和歲月讓母親蒼老,但卻沒有改變她對兒女的愛,沒有改變她的堅強、樂觀與善良。母親的愛如大海般浩瀚無邊,如山岳般厚重。我要用自己的努力和拼搏來報答我偉大的母親。

12月紀念一二九國旗下講話 篇26

  同學之間,最可貴的是舍己為人,為他們設想的精神,這不,我們班就出了兩個!

  有一天,班里最煩人的調皮鬼黃丁海同學不細心擦到了上節(jié)課剛剛布置的作業(yè),教師看到后顯得十分生氣。

  “是誰擦的?明明交待好發(fā)留著講評的?”教師面向全班,突然大聲說道。

  大家都怕得一聲不出!

  教師變了臉色,走到講臺桌旁,再次用嚴厲的聲音問道:“到底是誰?”

  這時,只見黃永泓同學和黃榮杰同學動了一下,之后好像因為同情丁海似的,于是他們不約而同地站了起來說:“是我!”“是我!”

  教師轉過去,看了榮杰和永泓一眼,然后搖搖頭說:“不是你們!”

  過了一會兒,教師又說:“絕不加罰,擦掉黑板的站起來吧!”

  之后,丁海還是起立了!于是班里便開始議論開了。

  有些同學說:“丁海是不細心的”。當然那里面也包括我和榮杰、永泓他們;可是也有人說:“丁海是故意的。”“丁海總是搗亂,故意不讓別人把作業(yè)抄完。”

  這種可能性倒是很大,因為誰不明白丁海向來就調皮,可是這次好像真不細心……

  教師聽著,聽著,也不做解釋,突然走到榮杰和永泓身邊,大聲說道:“你們的品質是高尚的!”

  班里響起了一片掌聲!

  是的,不管丁海是不是故意的,能這樣站出來,真是難得呀!

12月紀念一二九國旗下講話 篇27

  大家早上好!今天我演講的題目是《關愛他人》。有這樣一則故事:一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一個明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說:“我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時別人也容易看到我,不會撞倒我。這樣既幫助了別人,也保護了我自己。”這則故事告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。

  替別人著想,是一種胸懷,一種博愛,一種境界,是我們作為現(xiàn)代青少年兒童必備的道德素養(yǎng)之一。適應現(xiàn)代社會,我們不僅要學會讀書,更要學會做人,學會關心別人,學會奉獻,學會與人合作,這一切都離不開多替別人著想。因為只有這樣,人與人之間才會最大限度地減少矛盾沖突,我們才會真切感受到大家庭的溫暖。同學們,我們是幸福、幸運的一代。父母,親戚,朋友對我們關愛有加,家庭生活條件極為優(yōu)越。生活在愛的`懷抱里,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學們,在你緊張學習的同時,別忘了關心你身邊的每一個人。關心長輩,幫助他人,寬容他人,多替別人著想。如果我們能夠這樣,你就會覺得我們的生活越來越有意義,我們的世界充滿了光明和溫暖。關愛每一個人,讓我們感受到溫暖,讓我們感受到愛,愛是無時無刻不在,只要我們懂得關愛他人,同時也獲得別人的關愛。我們應該處處為他人著想,多關心他人,理解他人,寬容他人,尊重他人,就能做到心中有他人,同時他人心中也有你。讓我們從小學會關愛,心中有他人,心中充滿愛。讓愛飄出窗外,飄過學校,飄向社會。

12月紀念一二九國旗下講話 篇28

  回南天,到處都濕漉漉的,教室里的我們盼望著充滿陽光歡樂的日子。

  課堂上,教師宣布的考試排行讓我嘆氣,就像這煩人的天氣一樣厭惡。一道道難解的數學題叫我如墜云霧。下課鈴最終響起。教室的窗戶上覆蓋了一層厚厚的白霧,恰似一根根銀棒給透明的玻璃敷上了一張張面膜。我抖擻了一下疲憊的大腦,想到了一個好玩的點子,走到窗邊,伸出一根“胡蘿卜”在“蓄謀已久”的地盤上開始作畫。“啊!”哪只另一根“胡蘿卜”在我毫無防備的情景下偷襲成功。“呀,厭惡鬼,畫只豬送給你。”“嗚——打個大叉叉!”“哈哈!”涂鴉大戰(zhàn)便在這樣歡樂的笑聲中拉開了序幕。乍一看,不經意間嚇了一跳,窗戶上爬滿了各種各樣的動物:烏龜、鴨子、小豬一些“大作家”還在旁邊配上了文字注釋,或惡作劇般寫下某某人的名字。于是罵聲四起,他們互相追逐打鬧玩起來。此時的我們是幼稚的,出自童真的歡樂笑聲如泡泡般充盈著教室的每個角落。

  歡樂會消失,煩惱也會消失,但我們抱著極度向前,永不言敗,歡樂就在其中啊!水滴沿著被劃過的痕跡流下來,我順勢在余下空白處創(chuàng)作,我可是要畫一朵在春天盛開的花啊!

  “嗒嗒”誰也沒注意,教室后面出現(xiàn)了一個身影。隨后而來的是一位同學的大叫:“教師!”同學們蹦著跳著用手抹去一大片的“杰作”,生怕教師責怪。“呵呵呵”教師的笑聲像銀鈴一般動聽,樣貌比我們還童真。這時,大家紛紛為教師介紹幸存的作品,笑的更樂。這一刻,作為盛開花朵作者的我,心靈園圃正是“春暖花開”!

  縱然是日復一日的學習,但我們相信苦盡甘來的道理,也學會了苦中作樂。我們收獲的成長,比糖果還甜。我們生活在充滿陽光歡樂的日子里,為自我的憧憬奮斗著,樂在其中!

12月紀念一二九國旗下講話 篇29

  尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家晚上好!

  成功學的創(chuàng)始人拿破侖希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的潛力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

  自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信能夠從困境中把人解救出來,能夠使人在黑暗中看到成功的光芒,能夠賦予人奮斗的動力。或許能夠這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

  同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更簡單的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

  國內外多少科學家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,之后才會有真正好處上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

  網絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條――死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

  同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信就應與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。

12月紀念一二九國旗下講話 篇30

  老師們,同學們,早上好!

  今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。

  安全,牽系著每個人的生活。

  我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統(tǒng)計,我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,其中,兒童死亡人數近2萬,居世界之首。

  多么驚人的數字。在這些觸目驚心的數字后面,又有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠凋零。

  想到這些,我抑制不住內心的激動,為遇難者流下同情的淚水,對肇事者產生無比的憤慨!

  然而這些事故的發(fā)生,絕大多數都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。

  同學們當你看到那一幕幕慘劇時,你會沒有感觸嗎?當你聽到這些觸目驚心的數字時,你還會違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會!作為一名小學生,我們理應積極行動起來,從我做起,從身邊做起。

  因此,我建議:校外注意交通安全,走路走人行道;過馬路,看清楚紅綠燈,走斑馬線,不翻越護欄;

  行走集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧。

  上學、放學要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。

  校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯靠右走。

  同學們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠,只怕一步險”。

  為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!

  讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧! 讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!

  我的國旗下講話完畢,謝謝!

12月紀念一二九國旗下講話 篇31

  你看過日出嗎?初升的太陽從天邊緩緩探出頭來,金色的光芒便灑滿了天際、灑滿了大地。泰戈爾曾寫到:太陽只披上了一件樸素的外衣,它身邊的云彩卻換上了燦爛絢麗的裙。這情景就像一幅畫,一幅主題叫做“和諧”的畫。

  《禮記》中曰:發(fā)而皆中節(jié)者謂之和;《尚書》中曰:八音克諧,無相雜倫,神人以和。中國人向來以和為貴,以諧為尊;“和諧”二字也就成了博大精深的中華文化的精髓所在。全民都在構建和諧社會,我們也要構建自己的和諧校園。我們構建和諧校園,就是要校園中人與人和諧融洽地相處。清晨第一縷陽光伴著我們踏進校門的那一刻,我們嶄新而又充實、忙碌而又快樂的一天就拉開了序幕。老師們關切的目光,同學們輕松的話語,無不伴隨著我們迎接即將到來的一個又一個挑戰(zhàn);一張張親切的面孔,一個個會心的眼神,又讓我們懂得了這個世界有多么地美好。構建和諧校園不只是一句空話,而應從我們身邊的點點滴滴做起。見面時一個淡淡的微笑,得到幫助時一聲簡單的“謝謝”,犯了錯誤時一聲輕輕的“對不起”……這些看似最平凡、最簡單的動作卻可以讓人與人之間平添一分和諧,平添一分融洽;它們可以讓整個世界充滿花香,讓寒冷的冬日變得溫暖如春。

  和諧是一支歌,一支用善良、互助和關愛譜成的歌。

  和諧是一首詩,一首用溫暖、幸福和快樂寫作的詩。

  和諧是一本書,一本飽含人生大哲理、大智慧的書。

  當人與人之間的關系從心靈上升華到了一個更高的高度,和諧就成了這個世界上永恒的主題。

  是的,和諧可以讓我們在待人接物中體味到溫暖,體味到快樂,體味到作為一個“人”的幸福。

  梭羅曾說過:“如果沒有出生在世,我就無法聽到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲,無法聞到木材燃燒的香味,也無法看到人們眼中愛的光芒,更不可能享受到因為自己的奮斗而帶來的成功的快樂…...能活在世間,是一件多么幸運的事啊,我為什么不盡情地享受生活中的每一天?”這是梭羅對他恬淡而和諧的一生的感恩。梭羅是個純粹的人,他的心靈是和諧的,他的瓦爾登湖是和諧的,他的世界是和諧的。

  我們的校園,美麗的校園,你能像瓦爾登湖,抑或是桃花源般地和諧美麗嗎,就如同人間仙境?這并不是空想,只要我們都能用心去澆灌,全心全意地幫助、關愛他人,我們的校園就會四季如春。和諧校園從哪來?從你我身邊來。

12月紀念一二九國旗下講話 篇32

  成長,一個耐人尋味的話題。我想像雄鷹在空中飛翔,卻又怕風雨的阻擋;我想像海燕一樣在雨中拼搏,卻又怕雷電的轟鳴;我想像蒼松在石中生長,卻又怕尖石的磨礪。但最終,我總會沖破束縛,去體驗成長的味道。

  記得我十歲那年,媽媽第一次給我報了夏令營。當媽媽風風火火地跑來給我說這個消息時,我卻退縮了:以前的我再大膽,再瘋狂,都是媽媽陪著我的。可此刻,媽媽讓我一個人去參加夏令營,無疑是對我的一個考驗:考驗我是否能夠自理生活,考驗我是否能夠成長。“媽媽,我不去,我要你陪著我!”我哭泣著,渴望媽媽能夠放棄這個決定。可媽媽堅定的話語無情地擊碎了我的奢望:“你必須去。不然你怎樣能擺脫對我的依靠呢?”

  我垂頭喪氣地上路了,天似乎都是灰的,低低地壓在我的頭上。可是身邊伙伴們親切的話語使我冰冷的心開始漸漸解凍“快來和我們一齊玩吧,媽媽沒有陪著你又怎樣了,不要難過了。”我的心境漸漸開朗起來,歡樂地和新認識的伙伴們玩耍起來。天也變藍了,掛在高處笑呵呵地對我招手。那一刻,我的心中溢滿了甜蜜,成長真好,長大真好!

  是啊,“花盤里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。”我如果總是躲藏在父母的懷里,怎樣能夠成長起來呢?如何能夠變得堅強呢?如何能夠接觸到外面的新事物呢?總有一天,我們要成長,要擺脫對父母的依靠,去開創(chuàng)一片屬于自我的天地。成長的味道,也正是如此吧。

  有人說,成長的味道是酸的,因為在成長過程中,有很多挫折等待著你;有人說,成長的味道是苦的,因為成長的過程中,我們會遭遇太多太多的誤解。而我要說,成長的味道是甜的,因為在成長中,我們開始堅強,開始自理生活,開始享受戰(zhàn)勝自我的喜悅。

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