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國旗下講話稿節約光榮

發布時間:2024-01-23

國旗下講話稿節約光榮(精選30篇)

國旗下講話稿節約光榮 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《勤儉節約,永不過時的美德》。

  10月-日是“世界勤儉日”。勤以修身,儉以養德,節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。教育部決定從今年開學起,在全國各級各類學校和幼兒園深入開展節糧、節水、節電活動。作為當代學生,我們應當自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任,樹立勤儉節約意識,從日常生活的一點一滴做起,攜手共建節約型校園!在此我向大家發出如下倡議:

  1.節約每一滴水。我們要以“節約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,見到滴水的龍頭,及時擰緊。避免大開水龍頭;用水完畢隨手關閉水龍頭。在家庭中也要節約用水,盡量循環使用水資源,例如洗衣服的水可以拖地,沖廁所,淘米的水可以澆花等等。良好的節約意識從你我做起。

  2.節約每一度電。我們要以“節約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,在每次最后一個離開家、教室、辦公室前,勿忘關燈和關閉各種不用的電器。做到人走燈滅,人離扇停,光線充足時,不要開燈。有時候我們可以看到教室、辦公室里沒人的時候或光線充足的時候,燈還開著,教室的電腦、背投在不使用的情況下還開著,這說明我們的節約意識還不夠,節約習慣還不行。良好的節約習慣從現在做起。

  3.節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥。每一粒糧,都是勞動人民“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的勞動成果,而“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”需要我們用節約的行動去感悟和踐行。午飯時有的同學把米飯掉在桌子上,碎小的饅頭渣到處都有,不愛吃的菜偷偷倒掉,掉到地上的包子整個扔掉……這都是不道德、不文明的行為。我們一定要知道節約,懂得珍惜。創建節約型校園從點滴做起。

  親愛的老師、同學們,浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為。節約是一種美德、一種遠見、一種智慧,節約更是一種境界。讓“節約光榮,浪費可恥”的理念在校園里蔚然成風,讓“節約光榮,浪費可恥”成為師生的常態習慣,成為一種校園的新風尚,讓我們攜手創建黃小節約型校園,為實現“中國夢”貢獻力量!

國旗下講話稿節約光榮 篇2

  老師們、同學們:

  大家早上好!我是208班的。今天我國旗下講話的題目是《勤儉節約從現在做起》。

  勤儉節約是中華民族的優良傳統和美德,我們應該弘揚和傳承這種美德。然而,我們現在生活富裕了,在生活上互相攀比、鋪張浪費的不良風氣越來越嚴重。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句古訓大家都能脫口而出,但真正能做到的又有多少人呢?又有多少人能在吃飯時會想到“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的情景呢?當某些同學大手大腳地隨便花錢時,你可曾想過,這可是父母辛苦工作賺來的血汗錢!現在,雖然我們的國家富強了,家庭富裕了,但我們不能忘卻勤儉節約的美德。

  本周日就是世界勤儉日。在此,我倡議:生活中,我們要以勤儉節約為榮,從身邊做起,從節約一元錢、一粒米、一滴水、一張紙、一枝筆、一塊像皮做起,養成勤儉節約的好習慣,讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動,伴隨我們的一生!請記住:節約,從我做起!節約,從現在做起!

  我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿節約光榮 篇3

  親愛的老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《勤儉節約,從我做起》。

  我們都學過一首唐詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們從小就被教育,節約要從小事做起,從節約一粒米、一滴水做起。這些話說起來很容易,但真正做到的人卻少之又少。

  回想我們在學習和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不知不覺中就造成了很多浪費。許多紙張只寫了幾個字就被扔進垃圾桶;上體育課了,教室里空無一人,電燈卻還亮著;衛生間里的水龍頭沒有關緊,水一直白白地流著,卻沒有人注意到;午飯后打開吃過的飯盒,里面往往還有好多剩飯剩菜……其實只要稍加注意,我們就可以做得更好,但我們常常忽視了這些細節。

  節約是一種態度,一種智慧。小到一個人,一個家庭,大到一個國家,整個人類,要想生存,要想發展,都離不開“勤儉節約”這四個字。所以今天,我們應該大聲倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節約意識,讓節約成為習慣、堅持從我做起,從每一天做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。只有這樣,我們的地球家園才會永遠美麗!

  我們的演講結束了,謝謝大家!

國旗下講話稿節約光榮 篇4

  老師們,同學們:

  早上好,今天在國旗下講話的題目是:尊重勞動人民,珍惜勞動成果,愛護公共財物,做品德高尚的文明學生”。

  嶄新的校舍,寬敞明亮的教室,一流的設備,星級賓館般的宿舍,全鎮唯一的400米環形塑膠跑道。比起原來的中心小學、上華小學、葛岸小學、良教小學好多了。6000萬的投入,我們在享受著,我們是樂從鎮一萬多小學生當中的幸福者。因為我們在一流的校舍中學習`生活`成長。

  但是我們有沒有想過,6000萬元是從哪里來?有人說是鎮政府出的。哪鎮政府的6000萬又從哪里來?天上掉?地上撿?當然不可能。這6000萬是樂從鎮勞動人民的血汗的積累,是各行各業勞動者創造的財富的積累,也是同學們的父母兄姐長輩們在各個工作崗位上辛勤勞動的成果!頭頂烈日,腳踏赤土,揮汗如雨,渾身濕透,從事勞業耕作的`農民們要交農業稅。在工廠里打工一站八個小時下班回家筋疲力倦,在商場售貨一天工作十多個小時吃飯也要忙做生意,在灰塵滾滾噪音振耳的鋼鐵市場里忙碌的搬運工、切割工吊車司機以及經理們,在車流滾滾危機四伏的公路上駕車奔跑的人們……無論從事什么行業的勞動者,都要繳交工業稅商業稅營業稅車船稅個人所得稅,我們老師收了工資后也要交個人所得稅。正是千千萬萬的勞動者,你們的父母兄姐的勞動創造了稅收,一元十元百圓積累起這6000萬圓政府用來建設我們的學校!有了6000萬元,還要一千幾百個設計人員`審核人員主管領導,以及建筑行業的土工水工木工電工裝修工花工經過近一年的艱苦勞動,用他們聰慧的頭腦,勤勞的雙手,滴滴汗水,一磚一石一木一鐵,砌成這高樓大廈,打造出我們這所學校。

  當我們踏進學校,踩在廣場的地磚上,就要想起千萬勞動者的辛勞。

  當我們坐在教室,可不能忘記揮汗如雨的父母。當我們奔跑在運動場上,應當想起一天辛勞后勞動者們疲倦的身影。當我們享用著學校里一切設施之時絕不能忘記這都是勞動者的血汗成果!

  勞動,是人類與一般動物的區別的根本標志,世界上只有勞動才能創造財富,尊重勞動,尊重勞動人民,愛惜勞動成果是人的基本素養。因為我們將來也是一名光榮的勞動者。愛護校內所有的財產物品就是珍惜勞動成果,是我們全體師生的基本責任,是學校教育質量高低校風優劣的標志!

  大半個學期過去了,學校加緊教育,老師具體指導管教,絕大部份同學養成愛護公物的習慣,他們珍措學校的一切財物,這是可喜的。但是極少數的學生破壞公物的現象令人痛心。你看,不少的課室門廁所門宿舍門過道的防煙門被亂推亂踢,一只只黑通通的鞋印腳印在門上墻上:衛生間的膠喉軟管被惡意擰開;水籠頭給弄壞了十多個;小便渠的水掣本己用鐵絲固定還硬被扭開,大量的水流被白白浪費;兩扇防煙門的彈簧門鎖被損壞拆下,消防箱的封條被撕爛,有人甚至亂動滅火器,飲水機的噴嘴螺帽給擰走;課室內電教平臺貴重的物品被隨意擺弄,一個課室的遙控器被偷走,一個班的電教平臺的后板門給碰壞,花草被隨意踐踏弄死,更為嚴重的竟把樓梯護欄的大玻璃板上的螺栓帽擰下偷走。要知道每塊又厚又重的尖角的玻璃板就靠四顆螺栓固定,擰掉了螺帽,玻璃板掉下來肯定會砸傷人甚至砸死人,這些學生有沒有想過,你偷走螺帽等于偷走自已的良知,可能會出人命的!椐統計被偷走的螺帽在40個左右,由于市面上沒有這種螺帽賣,還有四到五個現在沒裝上!上述這些行為是在糟塌樂從鎮人民的血汗,是在損壞全鎮人民的勞動成果,是給我們全體師生制造安全隱患,這樣做怎對得起所有辛勞的父母兄姐勞動群眾!

  幾百年前一位古代思想家朱柏廬在他的[治家格言]中曾說:一粥一飯當思來處不易,半絲半縷恒念物力維艱!大意是,即使是一碗粥一頓飯也應想到它來得不容易,即使是半根絲半根線,也要想到勞作的艱辛。12~~年前唐代詩人李紳的[憫農]的誰知盤中餐,粒粒皆辛苦也同樣體現了要想到勞作的艱辛!古人尚且如此,我們是新時代的小學生,應當更能體念勞動人民的艱辛,更能珍惜勞動的成果。

  在我們的學生守則中也有愛護生活環境,熱愛集體,遵守校規,勤儉樸素,遵守社會公德的條文。小學生日常行為規范第八條強調愛惜糧食和學習生活用品,節約水電,第十五條明確指出:愛護公物,不在課桌椅,建筑物上涂抹刻劃。損壞公物要賠償。讓我們全校師生行動起來,學守則,學規范,掀起一個愛護公物,珍惜勞動成果,尊重勞動人民,保護學校一切設施設備,做文明學生的熱潮。讓損壞公物的丑陋行為遠離我們,讓損壞公物的現象成為過街老鼠人人喊打,個個聲討。希望過去有這些行為的學生知錯就改。全體師生都希望你們立馬改過。我也相信你們一定能改過,因為在我們樂從小學里,每個同學都應成為有理想有道德有文化有紀律的一代新人!

  我的講話結束,謝謝大家。

國旗下講話稿節約光榮 篇5

  “清水出芙蓉,天然去雕飾”,荷花在水中亭亭凈直,可遠觀而不可褻玩焉。它的淡雅端莊為其博得了這等殊榮。端莊的儀表便是它的內在精神,然而,對于儀表一詞,有多少人知道其真正內涵呢?

  “儀表”一詞在辭海里的解釋是“人的外表”,它包括容貌、姿態、衣著風度等;也許有人會因為自己的美麗容貌而自豪;也許有人會因為天生的缺陷而自卑。其實,我們每一個人都是上帝創造出來的小天使,只是,上帝更親睞于你,所以在你臉上做了一個標記。隨著身心的不斷發育,我們的容貌也在不知不覺中發生著改變。也許有一天,當你照鏡子的時候,你會發現光滑的臉蛋上出現了紅豆豆。不要刻意去掩飾,因為那是青春期的體現。現實生活中許多女孩喜歡用濃墨的眼影、一層層的粉底和美瞳將自己裝扮起來。要我說,自然才是美麗真正的流露。

  端莊的儀表體現在我們的衣著上。處在青春期的我們,可能都想通過與眾不同的裝扮來引起他人的注意,然而,當你還在為衣服款式的新舊而發愁時、當你還在為跟不上衣著的時尚潮流而煩惱時、當你覺得喬丹、李寧也不過如此時,你可曾想過。其實,端莊的儀表,不在于你的衣服有多奢華,也不在于你的風格有多追新。僅僅是能穿得得體、大方。我們這一代的孩子,攀比心態很強,美其名曰是注重儀表,其實,只是為了滿足自己小小的虛榮心。有這么一個故事,兩個女大學生去一家軟件公司應聘。其中一個穿得很樸素,但整潔,高高的馬尾辮透出的滿足自信。而另一個則穿得拉風時尚,滿足了都市“高大上”的要求。可是,部門經理卻很爽快的應聘了那個穿著樸素的女生。結果有些出人意料,但現實就是這樣。不須多么華麗地裝扮。在我們一種的校園里,人人穿著整齊的校服,便足夠讓觀摩者覺得我們儀表端莊,頗有學風。校服是我們作為學生的標志,我們在校園里學習,就應該整齊穿上校服。

  端莊的儀表也能在一個人的風度上得到體現。在生活中,我們耳熟能詳的便是“紳士風度”。凡是禮讓三分,這也會過去。多一份謙讓,多一點謙卑,會使得我們在別人眼中的印象分更高。山旮旯里出來的年輕小伙,來到這個陌生的城市,給小區里每家每戶送礦泉水,盡管沒有多高的身份,收入微薄。可他做事和善,凡是讓三分,遇到再刁難的人也面色溫和。這個頗有風度的小伙子,得到了小區居民的一致好評。

  端莊的儀表要求我們以一個積極上進的姿態迎接挑戰。良好的姿態是我們儀表的重要組成部分,良好姿態展現了我們的性格和為人處事的方式和態度。

  南開大學的“告誡牌”上寫著“面必凈、衣必整、紐必結。頭容正、肩容平、胸容寬、背容直。氣象:勿傲、勿暴、勿忌。顏宜和、宜靜、宜莊”這正說明了儀表端莊的重要性。

  其實,真正的魅力,不是浮夸的張揚,不是刻意的容裝。只有儀表端莊,才能過活最真實的自己,才能“悅人悅己”。同學們,讓我們從現在做起,注重細節、整裝待發,展現真實的自己,做一個儀表端莊的人吧!

國旗下講話稿節約光榮 篇6

  尊敬的老師親愛的同學們,大家早上好!

  我是五3班的胡蓉、我是五3班資靜怡

  現在的我們,正處充滿青春活力的年齡。在這所可愛的學校里,每天我都可以高高興興的過,因為我健康,因為我運動。

  生命對于我們而言,只僅僅是一個開始而已,良好的開始意味著美好的結局,所以我們不能馬虎得對待我們的開始。那就動起來吧,在運動中建筑起一個健康快樂的自己,在運動中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因為運動而精彩。

  運動能讓我們體會到生命的可貴之處,感受到生活的快樂。青春不是永恒的,但運動卻是永遠的。運動沒有年齡的限制,沒有身份,地位和種族的差別。它不像戰爭那樣殘酷,交錯著血與淚。它會給我們健康,給我們快樂,帶給我們世界最美好的東西。

  運動不僅使我們擁有健康,更可以鍛煉我們的思維能力。乒乓球讓我們思維變的敏銳,排球,籃球讓我們懂得集體協作的重要性;登山又可讓我們知道“上山容易,下山難”的人生哲理。

  人生有時候就像是場籃球賽,需要各個方面的協調發展,你才會感受到生命的美好,只要健康的生命,卻不想著去工作或學習,那生命就只是一具空殼;只想著學習或工作,而忽視健康,那充其量也只不過是個“空想家”。所以我們更應該運動,讓運動幫助我們實現一切!

  生命是真實的,運動是真實的,只要我們運動了,那快樂就不是夢,夢想也可以實現了。我健康,我運動。

  我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿節約光榮 篇7

  上世紀70年代,為了省錢、省油,鄉親們照明用的大都是手工制作、芯細得不能再細的煤油燈,而用上只有在電影和新聞紀錄片中才可以看到的煤氣燈(鄉親都習慣地叫汽燈),可是鄉親們想也不敢想的夢。

  “再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。”為了我們的眼睛不再紅腫、視力不再下降,更重要的是讓我們遠離油燈使用不慎造成火災事故的傷害。共產黨員、村里小學臨時負責人的爸爸經過多方奔走和極力爭取,購置了一盞上海產的汽燈。

  當爸爸把汽燈帶回村時,一下子轟動了十里八鄉。鄉親們從四面八方圍了過來,安靜的學校里人聲鼎沸,就像過年一樣熱鬧。爸爸樂呵呵地擠過人群,先把金燦燦的煤油倒進汽燈像鏡子一樣锃亮的肚子(燈座)里,咕嘟咕嘟讓它喝了個飽后,接著用按鈕反反復復地打進氣體。爸爸打一陣子氣,看一陣說明書,怕打少了沒有勁、不夠“吃”,多了又損害了它的“健康”。他又小心翼翼地把像魚鰾一樣、白色絲網狀的小袋袋套在燈頭位置。當燈泡被火柴點燃、雪亮的燈光把昏暗的教室照得如同白晝的那一剎那,大家發出了一陣歡呼。鄉親們全神貫注地看著它,出神地聽著它那哧哧的燃燒的聲音,就像聽一首美妙的歌曲。我們先恐后地掏出課本、筆記本,從來沒有這么認真,也從來沒有這么投入地復習功課。連那淡淡的、輕輕的若隱若現的聲音成了最美麗的歌聲,甚至那澀澀的、有點嗆人的油氣味,也成了最芬芳的記憶!

  “好東西人人都想要”,那一年小叔的小女兒出嫁想借汽燈用一個晚上。爸爸摸出了一支煙,沉思了許久,對小叔說:“老三,小囡出嫁是大事,我打心里也高興,可是這燈不能借!”小叔叔當時跳了起來:“你當了官了,就六親不認了,良心被狗吃了!”“老三,不是我不想借給你,而是這是公家的東西,我不能作這個人情啊!你知道,人誤地一時,地誤一年,這伢們的學業耽誤不得呀,這莊稼晚了還能補種,這伢們的功課耽誤了,還能補回么!再說了,我是黨員,我要是借給了你,這十里八鄉的人和我張個嘴(借燈),你叫我咋個交代吶!”“你再想想,用燈這事我都答應親家,村里人也都知道了,你叫我臉往哪兒近擱!”他指了指我,又指指自己的臉。“可不是嗎?”前年深夜爸爸到縣開教育先代會(先進分子代表會),我發起了高燒,額頭滾燙,臉漲得通紅,咳嗽得一聲比一聲緊,甚至說起了胡話,媽媽緊張得的臉色發白,堂叔一咬牙,硬是在那個伸手不見五指的風雨之夜背著我深一腳、淺一腳摸了幾十里山路到公社衛生院搶救才得以脫險。“不行,就是不行!”爸爸臉扭了過去,根本不看我乞求的目光。“咚咚,哐啷!”叔叔那恨恨的腳步聲、重重的甩門而出的聲音,似乎響在了我的心頭上,我看到爸爸臉沉得能擰出水,大氣也不敢出一下。“面子再大,也大小過娃們的前途,寧愿讓你小叔罵我,不愿意讓娃們將來恨我!”爸爸重重嘆了一口氣。我原來想趁機玩一玩的想法也飛得無影無蹤,乖乖地拎著書包回到了教室!后來,我們班走出了十多個大學生,鄉親們都說它功不可沒,親切地稱它為“大學生搖籃的光明使者”。

  現在,汽燈成了古董,徹底淡出了人們的視線,但是它那圣潔的光輝,和父親擲地有聲的話語,還時常回響在我們的耳邊,警醒、教育和引導我。我要像他那樣做一名合格的共產黨員,做一名兩袖清風、一塵不染的共產黨員,做一名嚴于律己、清清白白的共產黨員。

國旗下講話稿節約光榮 篇8

  尊敬的老師、同學們

  大家早上好!

  我是1312班的陸婧怡,今天我非常榮幸能在國旗下演講。1312班是一支積極向上的團隊,在班主任陳龍賢,雷成秀老師的帶領下,堅持“一分耕耘,一分收獲”,人格健全,自主發展是我們秉承的信念,讓優秀成為一種習慣是我們的堅持。在我們12班,每個同學都是一個音符,都有著自己特有的音調與節奏,共同奏出最動聽的旋律。我們不斷努力,不斷進取,展翅飛翔,搏擊長空,向卓越的方向邁出堅定的步伐。相信在明年的夏天,我們定能創造輝煌!

  今天我演講的題目是“關注安全,珍愛生命”

  天津塘沽的一聲巨響牽動了所有中國人的心,滾滾濃煙的爆炸再一次無情揭示了忽略安全的悲慘后果,從東方之星的沉船時間到天津塘沽的爆炸場景,安全問題一次又一次為我們敲響了生命的警鐘。若要尊重生命,必先重視安全。塘沽的火光雖然終于沉寂,但是爆炸帶來的人員傷亡卻是無法彌補的創傷。我們很難想象會有多少個支離破碎的家庭在哭聲中沉溺,也很難想象有多少個青年壯志的夢想就此擱淺。在經歷此次讓人悲痛的塘沽大爆炸之后,我們對于安全的認知有了更深刻的體驗和覺醒。每一個生命都關系到一個家庭,每一個生命都是向往平等的安全與保障。若我們不能將安全放在重中之重的位置,便不能為生命提供最堅強的后盾與保障。我們更應該在慘痛的教訓之中總結經驗,時刻銘記安全問題的重要性與必要性,做到警鐘長鳴。

  或許我們說,這距離我們太遙遠了。但是最近,柳城的爆炸事件震驚全國,造成7死51傷。而這一事件發生的地點距離我們如此接近,也讓我們意識到,危險并不遙遠,它其實就在我們身邊,需要我們時刻注意安全,學會保護自己。

  做為一名學生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環境里,校園安全和我們每位師生密切相關,也是我們一直關注的重點問題。比如說,在體育活動時。注意安全是不可或缺的,在最近的運動會,不少同學在比賽或是訓練的過程中受傷,沒能發揮出自己的成績,給自己留下了遺憾同時,也對自己的身體造成了傷害。在雨天路滑時,下樓梯要緊握扶手,小心階梯,這些看似平常的舉動都是為我們的安全提供一份保障。因為有些傷害帶來的后果是嚴重的,最終因自己對安全的大意而追悔莫及。當你對別人的忠告不以為然的時候,是否想到自己一時的疏忽很可能造成無法挽回的后果呢?血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防安全事故發生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。積極配合學習的安全疏散演練,掌握相應的安全知識,將安全意識與行為作為一種習慣養成,這樣才能保護自己,為生命構筑一道堅固的城墻。

  同學們,安全重于泰山,安全問題大如天,為了我們的健康,為了我們的幸福,請大家時刻牢記,生命安全應從你我做起。

  我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿節約光榮 篇9

  去年夏天的一個中午,太陽火辣辣地烤著大地,我坐在屋子里口干舌燥,就讓媽媽給我5元錢去買一個西瓜。

  轉過了一個街口就到了水果店,進了水果店,就看到一個穿著短袖襯衫的阿姨正在細心翼翼地望店里搬運水果。我走過去對阿姨說:“阿姨,我買一個西瓜。”我挑了一個又大又好的西瓜,一稱,正好8斤要6元多,我頓時傻了眼,心里想:這下可怎樣辦呢?還差一元錢呢!我不好意思地說:“阿姨,我只帶了5元錢,我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說:“小朋友,天怪熱的,你先拿回去吃吧,等你有時間再給我那一元錢吧。”我紅著臉小聲說:“多謝阿姨。”說完,我拎起西瓜,走出店門往回走。

  回到家,我跟媽媽講了這件事,媽媽對我說:“被別人信任是一種歡樂。你不要讓別人失望啊!”于是媽媽給了我一元錢,我又飛快地跑到了水果店,氣喘吁吁地說:“阿……姨,給你一元錢。”阿姨喜出望外地說:“這么快就來了,你可真是一個守信用的孩子呀!”我心里甜滋滋的。

  這件事讓我懂得了一個道理:信任是一朵花,一朵開在心底的花,它讓我聞到喜悅的芬芳。

  信任他人是一種幸福,被別人信任是一種歡樂,我以往有過這樣的感受。

  還有一次,媽媽想給我做一個冰淇淋,可是家里沒有牛奶了,媽媽從錢包里拿出了10元錢,讓我買牛奶。

  我到了食雜店,一看,有兩種牌子的奶,一種是“蒙牛”,一種是“伊利”,一問價,“蒙牛”一袋是5角,伊利一袋是一元。我想:伊利比蒙牛貴,一是伊利好。有一句話不是說:“便宜沒好貨,好貨不便宜嗎?我說:“阿姨,我還差一元嗎!”阿姨二話沒說,就把11袋牛奶塞進了我的懷里說:“孩子,你看,外面都下雨了,我不缺那1元錢,雨停了,你再來還那一元錢吧”!

  到了家,我把事情的經過跟媽媽說了一遍。媽媽立刻拿出了一元錢,我打著傘飛快地跑到了食雜店,阿姨喜出望外的說:“你這么快就送來了,真是個守信的孩子呀”!我心里比吃了蜂蜜還甜呢!

  被別人信任是一種歡樂,是種榮幸,信任是一朵漂亮的花,一朵開在心底的花,一朵讓我聞到喜悅芳香的花。

國旗下講話稿節約光榮 篇10

  我一向是個做事虎頭蛇尾的人,無論是一時興起地寫小說還是滿懷希冀地定下學習計劃。好象我決定做的事沒有一件是完成的了的。敗筆啊敗筆,這絕對是我人生的一大敗筆。雖然經過了長時間的思考,我仍是找不出什么解決的辦法,直到我翻閱了《黃金心態》這本書,才豁然開朗。原先我缺乏的是一種心態,一種執著心態。

  執著是什么?執著就是對你要做的事情投入全部的精力與情感,你要學會熱愛你的工作與學習并永不言棄,以一種進取的心態應對挫折與打擊。不管發生什么都不會阻擋你前進的步伐。我做事全憑一時沖動,一旦興味索然,就再不會做我沒做完的事,一點兒也不執著,而這不執著可能會毀了我長大后的生活:如果我在工作是做事沖動,那么很可能面臨失業。相反的,如果我是個執著的員工,定會受到上司的賞識。是金子就會發光,擁有執著的心態的人就能取得成功。

  諾貝爾因研究炸藥而使他的家人接二連三地喪命,但痛苦摧毀不了他的科學的執著,他在一系列的努力和自我傷害后最終成功研究出了炸藥,并被人們稱為“炸藥大王”。瑪麗亞。蒙泰索里,意大利的第一位女醫生以及著名教育家也擁有執著心態。在當時的社會,女性從醫是不為人所理解的,瑪利亞不僅僅遭到父親嚴厲的批評還被當地人嘲笑。但她從未放棄自我的追求,她憑著自我的執著取得了人們的信任與肯定。

  這些擁有執著心態的人無論早晚都獲得了成功,可是如何才能培養出執著心態呢?我想出了三個要點:

  不害怕失敗。失敗是人人都必將經歷的事,沒必要為自我的一次失敗而懊悔萬分。振作起來吧,將失敗的事再做一遍直至成功。

  堅持,堅持,再堅持,無論你做的是多么索然無味的工作,只要堅持將它做完。回過頭來看,你自我都將為自我當初的堅持所感動。

  渴望成功。人都需要成功來證明自我的實力與價值,提高自我的信心。渴望成功就會有動力,有動力就會立刻行動,行動并不放棄就是一種執著了。

  總之,執著是通向幸福人生的一條捷徑,只要你執著,天下沒有什么事是辦不到的。放棄你的懶惰,無知,畏首畏尾吧,趕快培養執著的心態,成功這扇金色的大門正在為你緩緩開啟。

國旗下講話稿節約光榮 篇11

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  非常高興,我們又相聚在這陽光明媚的早晨。

  今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時間,珍愛明天,走向學習的成功”。

  我們經常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

  古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。

  同學們,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存。要學好功課,還得學會學習,要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。

  因此,學習第一靠“勤”。偉人說過:“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業,我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力,何愁不能取得好的學習成績呢?

  第二,要靠“思”,我們不能學拔苗助長的人,更不學那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。例如,作業要獨立完成,不懂的應該及時問別人,這是基本的要求,但現在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業,掩蓋了問題,老師就不能及時發現問題,又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業,就是一個思考的過程,久而久之,你就會養成思考的習慣。同學們,“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。

  同學們,請你們珍惜時間,珍愛明天,奮發學習吧。認真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業,讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,你們在考試中就能考出優異的成績,你們就不會辜負父母、老師對你們的培養和期望,你們明天的生活就會更好!

國旗下講話稿節約光榮 篇12

  我愛讀書,歸功于父母潛移默化的影響。

  我的父親是鄉村教師,做過30多年鄉村校長。1963年師范畢業后,扎根在鄉村,默默地為家鄉教育事業貢獻著自己的力量。我的母親沒上過幾年學,但是受父親影響,也愛讀書。我們村子農閑時間打牌的風氣很盛,我的父母不打牌,最大的愛好就是讀書。父母愛讀書的風氣深深地熏陶了我們,影響了我們。

  在我印象里,每年的農閑時節、星期天、寒暑假,一有空,我們全家人就會一個個抱著一本書,興致勃勃地啃讀。父親的書種類比較多,有哲學、教育學、心理學、語文教育、文學名著等,另外還有報紙、雜志、連環畫等。因為父親的書比較多,所以我們可以“蘿卜青菜,各有所愛”地選讀。在讀書方面,父親簡直就是一個“雜家”。村子里喜歡讀書的人,也都到我家借閱。在當時村里,我家簡直就是一個“文化中心”。

  母親讀書沒有明確的功利目的。她只是隨性而讀,尤其是愛讀文學類書籍。她常常把她讀過的《封神演義》《西廂記》《紅樓夢》《聊齋志異》里的人物故事給我們講。到現在,我都記得母親講起人物故事來總是津津有味,生動活潑。中國古典名著里那些栩栩如生的人物形象從小就深深地扎根在我們的頭腦。這為我們人生成長樹立了一個辨別善惡美丑的標尺,讓我們懂得了做人的道理,以至在人生成長的關鍵時刻不容易誤入歧途。

  書成了我的人生良師益友,大大提高了我學習和工作的效率,為我的成長進步打下了良好的基礎。這一良好的家風應該代代相傳下去。

國旗下講話稿節約光榮 篇13

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是 班的 。今天是20__年10月21日星期一今天《國旗下的講話》由我主持,我演講的題目是《我的夢,中國夢》。

  20__年11月29日,中共中央帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館的復興之路展覽時,他飽含熱情地說:“實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大的夢想,這個中國夢一定能實現!”自此,“中國夢”這個新名詞便在社會上廣為流傳。

  秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗,創造了我國古代歷史上一個又一個輝煌。“犯我大漢天威者,雖遠必誅。”古人對待國家核心利益是何等氣魄!“堂堂中國要讓四方來賀”是我們每個炎黃子孫心中的期待。即使是在近現代,我們也總能在那段漫長的黑夜里找到希望的曙光——李鴻章等洋務派開啟了中國的近代化大門;梁啟超、康有為等維新派振臂高呼救亡圖存,公車上書,戊戌變法,力圖喚醒東方沉睡的雄獅;孫中山、黃興等革命派毅然獻身到轟轟烈烈的革命事業中,盡管“革命尚未成功”,但仍舊鼓舞中國人民奮勇向前。每當回顧到這些,總會有無數感動。這些有志之士懷著一顆復興中華的愛國赤子之心,讓世界為中華民族的強大力量所震撼!

  “中國夢”,說到底就是人民的夢,就是達到國家富強,民族復興,人民幸福,社會和諧。對此,從宏觀的角度,向國人提出了實現“中國夢”的三點要求:一是堅持走中國特色社會主義道路;二是弘揚中國精神,即以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神;三是凝聚各民族大團結的中國力量。

  而作為微觀的個人,我們每個學生都各自擁有“我的夢”,都有自己的理想:能考上理想的學校,將來能有個好職業,能過上美滿幸福的生活,同學們總要為自己的學習、生活進行短期打算或長遠規劃。每個人的夢想都是寶貴的,也是每個人的微夢想構筑了社會美好的藍圖,構成一個自強不息的民族復興的“中國夢”,是我們每個人的“中國夢”。

  我們有夢想,生活就有希望,奮斗就有目標。我們中學生當前的主要任務有兩個:就是學習和成長,我們既要用知識武裝自己,還要成長為對社會有用的人。我們要腳踏實地,從遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》做起,學知、強體、守法、悟道。要快樂地學習,更要健康地成長。只有這樣,才能實現“我的夢”,才會實現我們共同的“中國夢”。

  同學們,讓我們為實現“我的夢,中國夢”而努力奮斗吧!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿節約光榮 篇14

  “老師,我是不會放棄的!”臨上場時,我對我的足球老師說道。

  我是在初一的下學期開始練習足球的,并幸運地成了校足球隊的一員。我的足球生活便是從這里開始了。

  夢想很美好,現實很殘酷。矮胖的身材成了我練足球的最大短板,別人只要練一兩遍就學會了,可我要練五六遍甚至十多遍。“踢球踢不好就先別踢,連防守傳球也不會。”我的隊友們戲稱我為“會碰球的豬”。加上父母的阻攔,這些成了我在足球夢想上無法跨越的大山。

  “傳球,傳球!”比賽激烈地進行中。只有我一個人孤零零地站在球場的角落看。我不想放棄,我不想讓這么久的堅持就這樣浪費!正在我悶悶不樂時,一個聲音打斷了我:“小伙子,你站在這干嘛?”回頭一看,一個坐在輪椅上的大叔叫住了我,他的腿腳雖然很不利索,但臉上沒有一絲憂愁。“你認識我?”我問。他搖搖頭,說:“我天天在這散步,每天看到只有你一個人在那個角落。以前我跟你一樣,也是足球隊的一員,后來跟父母鬧了點矛盾,便自暴自棄,故意輸掉了比賽,隊友們聯名舉報我,我退出了足球隊。當我后悔想重新開始時,命運卻跟我開了個玩笑。看到沒?”他指著自己的腳說:“我想讓你知道,不要在自己后悔的時候才去挽回,那太遲了。就算為了你自己,也為了我完成一個夢想,請不要放棄。”我點了點頭。

  在臨近比賽的日子里,我每天都沒有虛度過。上午讀書,下午練球。瞧,我不僅破天荒考了年級前十名,還成功地學會了防守。成績上去后,父母的反對變成了支持和鼓勵。之后,我成了隊里的最強邊后衛,也終于得到了隊友們的認可。比賽前一天,教練和我們商量了對策,我們當時都很有信心,明天一定能贏。沒想到的是,比賽一開始,對方前鋒11號連續進了3個球。中場休息時,教練重新排陣,將我換了上去。“老師,我想打前鋒。”我說出了我的想法,教練想了一下,無奈地點了點頭。我知道他并不看好我,只是為了實現我一個小小的愿望罷了。

  “老師,我保證一定會進球。”下半場開始了。我和11號搶球時,小腿被他狠狠地踢了一下,陣陣劇痛,我咬牙在隊友的扶持下站起來。因為11號犯規,球權在我這里,我并沒有傳球給隊友而是一個人往前沖。“傳球啊!傳球啊!”隊友大聲呼喚我,但我卻聽不到,并把球壓到對方大禁區附近,變向、過人、“踩單車”,我的眼里只有前面的球門。我成功地繞過對方三個后衛,我停了下來,提起腳,準備射門。“砰”,球在空中劃出一道完美的弧線,正好穿過守門員的空當。“進了!進了!”隊友們都跑過來擁抱我,和我擊掌。教練也高興地咧了咧嘴。

  雖然最后我們還是以1:3輸了,但我明白了一句話:“做事情不是在乎你做得成不成功,而是在乎你的永不放棄。”

國旗下講話稿節約光榮 篇15

  老師們、同學們:

  早上好!

  我今天國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。

  常言道:一份耕耘,一份收獲,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。

國旗下講話稿節約光榮 篇16

  浩浩中華,五千年的歷史源遠流長,在這條長河中,有許多文化的瑰寶,至今還令人們陶醉,中華文化,我為你喝彩。

  博眾一笑,方知分曉。

  初遇你是在柳園的一個小屋中,逗捧齊上,說一曲《鈴鐺譜》讓人們如癡如醉,那捧角能說會道,陣陣嬉笑不絕于耳,待那逗角說到高潮,那語速語調,誰不叫好,而相聲精妙這才見分曉。相聲,我為你喝彩。

  一行一勢,功夫深奧。

  回到鄉村田野,少不了的就是戲劇了。每逢有戲劇,人們都要齊來觀賞,那場面絕不比《呼蘭河傳》中所描述的遜色,瞧那武生,一行一勢中威風凜凜,那槍棍耍的可是行云流水,再看那小生,手持折扇,舉手投足間儒生的文雅展現的淋漓盡致。再看那旦角囧囧有神的大眼睛,十分傳神。連觀眾的目光,也被吸引過去了。功夫之深令人驚嘆,戲劇我要為你喝彩。

  活靈活現,畫里乾坤。

  談起畫畫,第一時間想的就是筆了,而你以勺做筆,用糖為墨,勾勒出最美的生物,糖畫我要為你點贊。還記得那次相遇,我漫步老街,應對各種景物也只是一掃而過。而就在這時我遇見了你,你就安靜的待在那里,看那一只蝴蝶,小巧靈動,好像就要飛出來,那一條龍遙望蒼穹,好像立刻就會竄入云霄。你在那位老人的手中,不停變換樣貌,有時是一只昂首挺胸的公雞,有時則是頑皮的小猴子。我經不住誘惑也買了一只,你拿玉黃色的身體聞一下一股濃郁的甜香竄進身體中,嘗一口甜蜜的味道益滿口腔。糖畫我為你喝彩。

  在這個中華民族這個大家庭中,還有許多瑰麗的文化。它們也是一筆珍貴的財富,而這些文化也需要我們的重視和傳承,讓它們繼續在這個世界上閃耀著光芒。中華文化你的多姿多彩讓我為你喝彩。

國旗下講話稿節約光榮 篇17

  大家早上好!

  (感謝四2班同學的演講,正如他剛才介紹的)每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時候正是我國秋冬季,風干物燥,火災多發。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

  作為小學生,我們怎樣防止消防事故的發生呢?在此,我向大家提出幾點建議:

  1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。

  2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

  3、在教室里,不準隨便拉電線,不得擅自使用電器設備。

  4、放學之后,要記得關掉電器,并切斷電源。

  當遇到火災時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法,請同學們仔細聽好:

  1、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置, 以便在發生意外時及時疏散和滅火。

  2、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。

  3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。

  4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。

  5、要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。

  “遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

  (老師們、同學們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施,我們就能正確、冷靜地面對火災,遠離火災的危險。)

  謝謝大家!

國旗下講話稿節約光榮 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好! 今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。

  時光匆匆,歲月無情,轉眼我已經升入五年級了。在這五年歲月里,我學會了很多科學知識,懂得了很多做人的道理。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有一年的時間我們就要畢業離開學校了,這怎么能不讓我留戀啊!

  我們的校園美麗、整潔,從窗口里傳出陣陣朗朗的讀書聲。我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。同學之間互親互愛,團結合作。老師們給予了我們母親般的關懷、愛護。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學校是人才的搖籃,是全旗高水平的實驗小學,培養出了一代又一代優秀的學生,向社會輸出了很多有用的人才。在社會上享有盛譽,這是我們每一個天山實驗小學學生的驕傲。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在天山實驗小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

國旗下講話稿節約光榮 篇19

  今天我國旗下講話是:用心工作、守住安全 獻出愛 能有機會和大家在這里用這樣的方式把安全這個命題再一次重溫,我很榮幸,也很激動。我們常說安全就是財富;安全就是生命;安全,是一切幸福的基礎!而我認為,安全更是一種愛:一種對生命嚴肅的愛!安全要以人為本,就是把人的生命看作是最重要的,就是以政治的高度、嚴肅的態度,把呵護生命看作是一切安全工作的出發點和落腳點 。一旦生命不復存在,還談什么安寧的生活,經濟的發展,談什么創建社會的和諧?!

  作為一名剛剛進入天然氣的我,燃氣行業在我看來,

  除了是響應國家低碳生活的倡導之外,更多的是肩負著讓千家萬戶用上干凈、便捷的燃氣的惠民工程。因而,責任在這個行業就顯得尤為重要。懷著對未來的向往,帶著自己的夢想,我走進了這個行業,我知道從這一刻起,我的身上肩負起了為百姓謀福利的神圣使命。也是在這一刻,我決定:用心工作、用愛付出! 首先,大家知道 燃氣行業是一個高危行業,他的運營正常與否直接關系著每個人切身的生命財產安全。作為我銘能天然氣中的一員,我們的職責就是要確保燃氣安全平穩得生產及送至用戶家中,這其中的任何環節容不得一絲的疏忽大意。因此,我們應打起十二分的精神,本著對每個人和百姓負責的態度,熟練掌握操作流程、工藝技能,用心發現、排除潛在的安全隱患, 在液化氣生產過程中發生的火災,低溫凍傷等安全事故多因lng泄漏

  (或溢出)引起的,lng泄漏能使現場的人員處于非常危險的境地。這些危害包括低溫灼傷,凍傷,體溫降低,肺部傷害,窒息等。當蒸汽云團被點燃發生火災時,輻射也將對人體造成傷害。如果系統或設備發生lng溢出或泄漏,lng在短時間內將產生大量的蒸汽。與空氣形成可燃的混合物,并將很快擴散到下風處。這樣呢 lng溢出的附近區域均存在發生火災的危險性。 所以說 在我毛司,安全工作勝作的重心,它是領導們必談的話題。 俗話說得好,“不怕一萬,就怕萬一”,作為燃氣這一特殊行業中的一員,我們深深了解,當我們看見其它的事故,在凝重思考的同時,還要多一些“萬一”的思考,,,,,,魯迅說得好:幸福永遠存在于人類不安的追求中而不存在于和諧與穩定中,,,,,鋪滿榮譽的路上,并不鋪滿著鮮花,,,,,做好安全工作,只有居安思危,未雨綢繆才是最好的方法。我們深深知道,事故所具有的突發性、不可預見性來得很突然,那是由于思想的麻痹大意,也是在“防”字上少花了功夫,多存了僥幸,吸取兄弟單位的教訓,真正從本質上做到“生于憂患,死于安全”,絕對是做好安全工作的一劑苦口良藥。安全,對于我們每個人來說真的是至關重要,對于從事燃氣行業的我們更是必不可少。不懂安全,哪怕是動動久置不用的閥門,也會導致煤氣中毒;不講安全,哪怕只是一個小小的違章就能讓生命處于危境;不要安全,哪怕只有星星之火也會導致重大事

  故的發生。正是“安全”,保持著我們燃氣行業快速穩定的發展,正是“安全”,讓我們燃氣行業不斷走向光輝的明天,正是“安全”,讓我們燃氣職工家庭幸福,合家團圓,正是“安全”,讓我們高高興興上班,平平安安回家。

  觀今宜鑒古,無古不成今,我們吸取教訓,制定出完善的安全規章制度,安全工作沒有空架子,不搞走過場,也正因為對安全工作的一絲不茍,用我們的耐心、細心和誠心,向著公司的光輝前景邁進。

  讓我們用安全的花環, 串起這一片,常在的歡聲笑語; 讓我們用安全的鏡子,照出這一幕,合家的幸福美滿;讓我們用安全的標桿,量出這一段,企業的興旺之路; 讓我們用安全來領引,用安全齊來祝愿, 祝愿我們的祖國,安定團結,祝愿咱銘能天然氣繁榮昌盛,節節高升。

國旗下講話稿節約光榮 篇20

  親愛的老師、同學們:

  大家上午好!

  歡迎同學們回到美麗、快樂的校園,今天我國旗下講話的主題是:厲行節約,反對浪費。

  勤儉節約是中華民族的傳統美德,是每個公民應有的品質,也是每個公民的責任。一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。

  當前,隨著科學技術的發展,人們物質生活水平的提高,有些人逐漸淡忘了“節約光榮、浪費可恥”的優良傳統,奢侈浪費。特別是在公共資源的利用上,更是浪費驚人,我們身邊的小事,足以體現浪費的嚴重性。一日三餐,剩飯剩菜;白天光線充足,還有幾間教室的燈在亮著;休息時電腦還處在待機狀態;水使用過后,還聽見“滴答滴答”的水聲,種.種浪費的現象,讓我們感到可惜。作為少先隊員,我向大家發出倡議:崇尚節約光榮,增強節約意識。杜絕浪費行為,從我做起,從現在做起,從小事做起。節約用水,擰緊水龍頭,杜絕“長流水”;節約用電,人走燈熄;節約用紙,做到雙面用紙;節約用餐,做到光盤行動;生活節儉不攀比,做厲行節約的宣傳員,以實際行動相應“在全社會營造浪費可恥,節約光榮的氛圍”的號召。

  謝謝大家!

國旗下講話稿節約光榮 篇21

  誰不期望生活能夠風平浪靜;誰不期望生活能夠一帆風順;誰不期望生活能夠晴空萬里;誰不期望生活能夠無由無慮。

  可是,正因為我們活在這世上,所以挫折也總是伴隨著我們。或許有人會說:”如果我能夠不經歷挫折,那該多好。“真的是這樣嗎

  如果沒有挫折,我們的人生就會變得枯燥無味;如果沒有挫折,成功的價值就大大降低;如果沒有挫折,人的生命就會變得很脆弱;如果沒有挫折,人們就不會學會堅強是什么;如果沒有挫折,當人們談到成功時,又怎樣會感慨道:”談何容易“呢。

  我喜歡一個人端著一杯散發著淡淡香味的茶,坐在陽臺上,拿著一本書細品,細品茶的甘淳,細品書的情感,也細品書中人物所遇到的挫折。

  應對挫折,需要的是我們勇敢的應對。

  保爾·柯察金應對疾病的纏繞,仍不放棄為國家貢獻出自我的力量;貝多芬應對失聰這一沉重的打擊,仍能堅持創作出一曲又一曲不朽的作品;愛迪生經過不斷的實驗,應對著幾十次的失敗,仍堅持自我的實驗,最終成功發明了電燈。

  所以說,成功是需要有挫折的激動,而生活也需要有挫折的激勵。

  我們生活在這大千世界里,如果沒有了挫折,人們就不會懂得珍惜自我擁有的一切。如果生活中沒有挫折,人們就不會懂得生命的寶貴,如果沒有經歷生老病死,人們就不會去珍惜生命,只會任意踩踏生命。如果生活中沒有挫折,人們就不會進取,就不會懂得成功的價值,沒有進取,人生就缺乏了生命力,生活只會變得枯燥無味。

  所以,生活中需要挫折,沒有挫折就不會有五彩繽紛的人生,不經歷挫折,生命就會黯然失色,而成功也會失去它原有的光彩。

  生活需要挫折的點綴,才會有成功的光輝。

國旗下講話稿節約光榮 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是愛我中華,紀念澳門回歸。 “你可知MACAU不是我真姓,我離開你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你倜然保管我內心的靈魂„„”每當這首《七子之歌》響起時,我的思緒就會回到xx年前的那個輝煌而自豪的夜晚。1999年12月20日零點,中華人民共和國國旗和中華人民共和國澳門特別行政區區旗在澳門特區冉冉升起,向全世界昭示:中國開始對澳門恢復行使主權。 這一天,是開辟中國新紀元的一天。也就是這一天,激情澎湃的宣言聲牽動著每一位炎黃子孫的心,13億中國人的心跳連成同樣的律動。

  讓我們穿越歷史的云煙,回到公元1553年。那一年,葡萄牙人用殘酷冰冷的槍炮搶占了中國南海上的一顆璀璨明珠——澳門。咫尺天涯愁風雨。從那以后,一代又一代中國人都在熱烈期盼著,都在努力奮斗著,希望澳門能夠回到祖國的懷抱,希望美麗的蓮花盛開在祖國的百花園中。

  回歸十二載,蓮花盛放。54萬人口,不到30平方公里的面積,但這座土地有限、資源有限、人力有限的城市,卻在祖國的支持下發揮出驚人能量,成為珠三角地區一朵令人矚目的“盛世蓮花”。今天的澳門,經濟繁榮、民生改善、民主發展和社會全面進步。

  五星紅旗迎風飄揚,白色的蓮花盡情綻放!今天我們站在五星紅旗下,再次祝福澳門,祝賀你迎來了回歸祖國的xx周年紀念。

  同學們,讓我們牢記歷史、不負先輩的教誨,勤奮學習,努力拼搏,使具有五千年文明史的中華民族,永遠立于世界強國之列,永遠立于不敗之地。我祝福祖國繁榮昌盛,我相信澳門明天一定更美好!”

  我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話稿節約光榮 篇23

  各位老師、同學們:

  大家好!

  今天,我講話的題目是“遵規守紀,做快樂的人”。

  我們要想收獲真正的幸福和快樂,那么請謹記無論在學校學習還是在社會生活中都要做遵守規章制度的人。

  十幾天前,我的一個親戚因違規超車發生車禍。昨天上午,我去醫院探望,他剛剛從重癥監護室轉到普通病房,因腦部受到重創,手腳不受控制地揮舞,家人是流著眼淚將他捆綁在病床上。看到這情形,我的內心痛苦萬分,因為不遵守行車規范,這位親戚斷送了自己的健康,毀掉了一個家庭的幸福。

  上周的班會課上,我問我們班一個品學兼優的女生:“你上課時踴躍發言,樂于表現自己,為什么課下老師卻從沒聽你在教室或樓道里大聲說過一句話?”她回答:“因為那樣做就違反紀律,給咱們班減分了。“

  這個女生所說所做就是在為班集體著,維護班集體的榮譽。她將來無論是升入高一級學府,還是步入社會參加工作,都會因為能遵規守紀而很快融入新的集體,受到別人的贊賞,從而收獲成功和快樂。

  相反,個別同學上課說話搗亂,不尊重課堂,不尊重老師,課間大聲喧嘩吵鬧,眼中沒有班規校紀,心里沒有集體,只為滿足和放縱自己的行為,最終這樣的學生會得到什么?老師的批評,學生的厭棄,久而久之與我們這個文明和諧的校園格格不入。他不會得到真正的快樂與會心地微笑。 尊重別人是一種美德,不尊重同學你將失去快樂,不尊重師長你將失去人格,不尊重自己你將失去自我。我們要經常對自己的行為進行反思,千萬別對自己的行為無所謂,否則周圍的一切也會對你無所謂,最終將會變成一個無所謂的,一無所成的邊緣人。

  相信我們所有實驗人都能在學校學習與社會生活中做文明守紀的人,是真正得到幸福與快樂的人。

國旗下講話稿節約光榮 篇24

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我們應當以寬闊的心懷應對生活,用微笑應對人生。

  自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著名的音樂家貝多芬,他兩耳失聰,可是他沒有放棄,惹事以自我頑強的毅力戰勝了自我。他失敗了無數次,在一次一次的失敗中總結經驗,最終成為了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣,在經歷無數次失敗后才得以成功。

  看到那里,不少人會說,他們是偉人,我們怎樣能和他們相提并論呢?如果你要這樣想,那么我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人——愛因斯坦,他小時候曾被無數人認為,是一個致力底下孩子。在他小時候,教師讓同學們回家做板凳,次日課堂上,教師看了同學們的作品,對愛因斯坦說,世界上再也沒有比這更糟的板凳了,然而,愛因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個,這兩個比那兩個還遭。原先這是她做的第三個凳子,他以自我的實際行動證明了自我。

  我國著名史學家司馬遷,在逆境中創作了具有史學價值的《史記》,為后代留下了寶貴的財富。

  我們無論是在日常的生活中,學習還是自我的人生道路上,都應當學習他們這種頑強拼搏,迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。

  生活處處需要微笑,微笑應對生活,微笑應對人生,微笑應對每一天。人生道路上處處充滿挫折,充滿崎嶇,我們英努力克服困難,用好的心態應對充滿期望的每一天

國旗下講話稿節約光榮 篇25

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!我今天講話的題目是《父愛如山》。

  文學作品中有關母愛的比父愛多得多,日常生活中媽媽也比爸爸更多的出現在我們的言談之中,就連昨天的父親節也是在母親節之后才有的,而且父親節也沒有母親節那樣隆重熱鬧。但是回想我們生命中走過的每一步,父親真的沒有母親給予我們的更多嗎?也許當我們遇到困難和無助的時候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱,但身后父親那堅定自信甚至是嚴厲的目光才是我們重新踏上征程的動力。教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身,是希望和信心的后盾。當我們被學習的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時,是父親給我們以信心、勇氣和力量,使我們心頭的陰影煙消云散。

  如果說母愛似海,細膩而包容,那么父愛如山,深沉而堅毅。作為家的脊梁,他時刻在用無聲無息的愛,為孩子們遮風擋雨,時刻在用無聲無息的愛,讓孩子們懂得堅強。同學們,愛我們的父親吧!烏鴉有反哺之意,羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應該像它們一樣知恩感恩,用心中的愛回報父母呢?

  父親節過去了,但我們對長輩的敬愛之情卻永遠不能消失。希望同學們能夠在以后的學習、生活中記得父親的養育之恩,并用一種感激的心態對待父親為我們所做的一切。帶上孝心上路,奮斗才有動力。

  今天距離期末考試僅有十二天,高二、高三的同學們,你們準備好了嗎?閉上眼睛問問自己每天的行為舉止是否得體,每天的學習是否刻苦,每天我們的所做所為對得起愛我們的父母嗎?問問自己今天是盡了百分之八十的力量還是盡了百分之百的力量,為了學習,為了家人,為了自己的青春,你達到瘋狂的狀態了嗎?同學們該拼命了。

  我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿節約光榮 篇26

  縱觀我國歷史上每一位有作為、有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以在事業上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠勤學讀書,刻苦學習,有著遠大的志向抱負,且歷經磨難志不衰。

  是的,成就總是與勤學樂學形影相隨的。一個人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮地學習。如何學習呢?在學校里和老師學習,和同學學習,在家里和爸爸媽媽學習,向有實踐經驗的人學習,通過讀書而學習。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”通過讀書,可以使我們跨越時代和地域的局限,獲得不能直接親歷的知識。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我們只有勤奮刻苦地讀書學習,才有可能攀登上知識的高峰,才能為自己的遠大志向抱負打下良好的基礎;遠大抱負又要從眼前做起,從每一節課都認真對待、每一次考試都認真復習做起。期末考試就要到了,明確自己的奮斗目標,為自己的理想實現這一小步。

  歷史在發展,社會在進步,時代在前進。今天,我們有著比前人優越得多的學習條件,我們不必再像前人那樣“囊螢照讀”,“鑿壁借光”;也用不著再以“蒲草為紙”,“畫灰練字”,但這并不意味著前人那種勤學立志的優秀品德已經過時可以丟棄了。恰恰相反,由于今天學習條件優越,生活條件優越,如果稍微放松自己,很容易消蝕意志,流于懈怠。因而我們應該更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統,不斷激勵自己。同學們,讓我們實現自己的遠大抱負,從現在做起,為建設繁榮富強的中國,更好勤奮地學習吧!謝謝大家。

國旗下講話稿節約光榮 篇27

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是——《迎接期中考試,你準備好了嗎?》。

  轉眼間,第二學期已過了一半。期中考試又如期而至。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當等等,以便在今后的學習中做適當的調整。因此,同學們一定要以正確的態度認真對待期中考試,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。

  在此我想問每一位同學:迎接期中考試,你準備好了嗎?

  我們應以積極的心態備考,注重學習效率,全力以赴,爭取考出好成績。那么,要帶著什么去迎接期中考試呢?

  第一:帶著認真復習去備考

  每位同學都要端正學習態度,重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。現在介紹給同學們幾種方法,希望同學們可以從中得到啟發。

  1、人們常說“書要越讀越厚,然后再越讀越薄”,就是在認真學習的同時,還要學會抓住主線、提綱挈領,連點成線,連線成面,形成框架結構,這樣也可以有效地防止遺忘。

  2、要突破自己平時的難點、疑點。平時不懂的地方通過復習課或課后請教老師一定要弄懂。

  3、掌握規范的解題、答題方式及技巧。不偷懶,不少寫幾個字或缺少必要的步驟。

  4、合理分配時間。要重視各科的復習時間,不能以個人喜好把時間都花在個別學科上。

  第二、帶著信心去迎考

  我們每一位同學都要以認真、負責的態度對待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真審題,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。

  請同學們記住:考題你易他也易我不大意,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難他也難我不畏難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握好答題時間。

  第三、帶著誠信去迎接

  考試是一次做人品行的檢測,學習有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。嚴守考紀,誠信做人,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績與反饋,需要看到同學們的優秀品質——誠信的綻放。

  第四、帶著安全去考試

  本次期中考試,級部之間要穿插。請同學們為了自己和他人,千千萬萬要注意安全。2號樓的同學一定按照政教處的要求中間樓梯上,兩邊樓梯下。嚴禁在樓梯上追逐、打鬧、推搡、喧囂尖叫,嚴禁趴在窗臺上四處張望。安全大于天,一定要引起每一位巡考領導、監考老師、每一位學生的高度重視。

  第五、帶著尊重去迎考

  全體同學要尊重監考老師,嚴禁頂撞老師。要尊重考試的班級,不得損壞考場內的任何物品,不帶零食進考場,包裝袋、廢紙等要放進垃圾箱,不得隨意丟棄。

  同學們,考試是一個展示才華的舞臺。請溢出你們的青春和活力,拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細致的心靈,以滿懷的才情和昂揚的斗志,去迎接即將到來的挑戰!

  最后,送給同學們幾句話:

  平平安安把試考

  坦坦蕩蕩守考紀

  認認真真答試卷

  工工整整寫規范

  仔仔細細來檢查

  干干凈凈身心悅

  輕輕松松得高分

國旗下講話稿節約光榮 篇28

  一、引言

  從升國旗講起,為什么我們的國旗是五星紅旗,而不是星條旗、太陽旗呢?為什么我們不每周換一種國旗呢?

  還有問題:同學們為什么今天都要來上學,而不是想來就來,想在家里玩就在家里玩呢?

  理由是:這是由法律規定的,更準確說是由憲法規定的。

  二、什么是憲法

  憲法是規定公民基本權利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本法。

  如何理解:

  1、憲法是母法。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。

  2、憲法是愛法。就象母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人身、財產權益受到保護。

  舉例:

  憲法第33條:中華人民共和國公民在法律面前一律平等

  憲法第35條:中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。

  憲法第37條:中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。

  憲法第38條:中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。

  3、憲法是國法。憲法不是家法,也不是校規,而是規定整個國家基本制度的國法。

  舉例:

  憲法第1條:中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。

  規定了我國的根本制度是社會主義制度,而不是資本主義制度。

  憲法第2條:中華人民共和國的一切權力屬于人民。

  規定了國家權力的來源是人民,而不是某一個國家領導。

  此外,憲法還規定了我們國家的基本政治制度、經濟制度、國家標志,如國旗、國歌、首都等。

  三、憲法與我們小學生有什么關系?憲法中有哪些規定是跟我們有關的?

  憲法第46條:中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。

  憲法第42條:中華人民共和國公民中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。

  憲法第43條:中華人民共和國勞動都有休息的權利。

  憲法第49條:兒童受國家的保護。父母有撫養未成年子女的義務。禁止虐待兒童。

  憲法第53條:中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德。

國旗下講話稿節約光榮 篇29

  親愛的老師們、同學們:

  今天,我國旗下講話的題目是:《放飛夢想》。

  每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

  然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

  我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的"可能",無數的"希望",因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

  親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

  人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!

  我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽說過"蜀鄙二僧朝南海"的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚"數年來欲買舟而下,猶未能也"。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐行志向;富和尚則只敢想,卻不敢做。

  心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話: 世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭的時速達到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因為它"動"起來了。

  其實,人的威力也會變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。須知只有早日改掉這個陋習,才能離夢想更近一步。 古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著大海演講,經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發,這使他很長時間不能出門,不能會客,于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時,他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習,斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!

  大多數人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。 無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實現夢想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

  選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!

  我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿節約光榮 篇30

  同學們,殘疾人朋友們:

  今天,我們在這里隆重舉行第次“全國助殘日”捐贈儀式。首先我代表縣委、縣政府向一直關心、支持殘疾人事業的各級領導及社會各界人士表示衷心的感謝!向全縣萬殘疾人及家屬致以節日的問候!

  多年來,縣委、縣政府高度重視殘疾人事業的發展,注重解決殘疾人的實際問題。為名貧困殘疾人減免了農業稅、鄉統籌、村提留、義務工、子女學雜費等,救助名白內障患者,為名聾兒配了助聽器,對名肢殘人員裝上了假肢,為名殘疾人捐贈了輪椅,名殘疾人經過技術培訓,80%已經明顯致富,20%成為當地鄉村經濟發展的主力軍,有的還成為當地群眾致富的帶頭人和領頭雁。資助名殘疾兒童重返校園,幫助名殘疾考生到高校學習深造。

  這次專項捐贈活動,旨在資助貧困殘疾人盡快擺脫貧困和我們一起邁向小康,實現全面建設小康社會的宏偉目標,殘疾人是社會各屆關注的社會弱勢群體,做好這件事情,意義重大而深遠。

  同學們,殘疾人是指在心理、生理、人體結構上喪失一定肌體工能,無法正常從事某種能力的人,他們在參與社會競爭中處于劣勢;可是,他們有人的尊嚴和權利,有參與社會生活的愿望和能力,同樣能為社會創造財富,部分殘疾人身疾志堅,成為了一些行業的杰出代表,社會主義社會的建設者。尊重殘疾人的公民權利和人格尊嚴,是社會主義社會的傳統美德,給予他們特別的扶持和關愛,使他們的權力得到更好的實現,使他們以平等的地位和均等的機會,參與社會活動,共享社會物質文化成果,真正實現他們的人生價值,體現黨和政府的關心和愛護,社會主義大家庭的溫暖。

  殘疾朋友們!你們參與社會生活,在社會的關心、幫助下,你們自己也要自強不息,縣委、縣政府希望你們一定要有勇氣面對生活,面對現實,發揚自尊、自信、自強、自立、自愛。永遠奮發向上,有所作為,為社會主義現代化建設貢獻自己的力量。

  同學們,殘疾朋友們,讓我們認真貫徹落實縣委、縣政府提出的“三上一突破”發展戰略。為了祖國的繁榮昌盛,為了實現殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標,為了全縣人民的幸福安康而努力奮斗!

  最后,祝這次“愛心助殘”捐贈儀式取得圓滿成功!

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