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國旗下講話稿之心存一顆感恩之心

發(fā)布時(shí)間:2024-02-07

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心(精選32篇)

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇1

  老師們、同學(xué)們:早上好!

  一、今天我們國旗下講話的題目是“心存一顆感恩之心”:

  首先向大家調(diào)查幾個(gè)問題:①我們是從哪里來的?(笑曰:“生我者父母也!)②你替自己的父母盛過飯或捶過背嗎?③你生日時(shí),父母為你開party嗎?你知道這一天就是你母親的受難日嗎?④你記得父母的生日嗎?⑤你覺得幸福嗎?(只有懂得感恩的人,才會真正體會到幸福的存在!)

  大家知道“羔羊跪乳、烏鴉反哺”這兩個(gè)成語故事嗎?小羊?yàn)槭裁匆蛑阅棠?跪著吃奶是為了感激媽媽的哺乳之恩。烏鴉反哺是說小烏鴉長大以后,銜食喂烏鴉媽媽。這兩個(gè)成語故事告訴我們:“要學(xué)會感恩,要孝敬長輩。” 你們是否聽說過“人向樹道歉”的故事?是否聽說過“所有正在行駛的汽車為狗讓路”的故事?是否聽說過“我爸是李剛”的故事?是否聽說過“一個(gè)游泳專家因?yàn)榫绕?0多條人命而癱瘓,這20個(gè)死而復(fù)生的人卻沒有一個(gè)人向他們的救命恩人道謝”的故事?

  這么多的故事,誰是誰非,大家心中可鑒。俗話說“百善孝為先”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有:“香九齡,能溫席”,今有:“小男孩,說謝謝!”:我曾經(jīng)在路上遇到一個(gè)同學(xué)的五歲左右的小男孩,我把一把糖塞給了小男孩就走了,誰知這小男孩又追上我,干嗎?他對我說:“我忘記說謝謝!”。這個(gè)小男孩真給力。所以,我們提倡向禮二代、兵二代、創(chuàng)二代學(xué)習(xí),學(xué)會感恩,學(xué)會做人!

  同學(xué)們,你有感恩的心嗎?心動不如行動!感恩于心,回報(bào)于行!我們必須作出一些回報(bào)。感恩,從我做起,從小事做起!我們可以主動地掃地、洗碗、洗衣、洗襪等等,主動給父母倒茶捶背等等,努力做讓父母放心的好孩子,讓父母高興一輩子。我們可以做到認(rèn)真聽課,完成好作業(yè),幫助老師,讓老師開心每一天。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,主動打掃衛(wèi)生,回報(bào)學(xué)校對我們的培育。我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。人人都需要真心、愛心、善心,還有感恩之心!讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!

  謝謝大家!

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇2

  親愛的同學(xué)們大家早上好,很榮幸能站在國旗下發(fā)言。我國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩,用行動感恩。”

  同學(xué)們有時(shí)候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應(yīng)該感恩誰呢?其實(shí)我覺得,感恩不該是針對某一個(gè)人或事,而是應(yīng)該用實(shí)際行動從細(xì)節(jié)做起,從身邊做起,應(yīng)該懷揣著感恩之心去對待每一個(gè)人或每一件事。

  一 感恩父母

  感恩父母的理由實(shí)在太多太多,我們無時(shí)無刻不在感受著父母的愛,而在我們?nèi)松穆猛局校改竻s一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報(bào),我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?其實(shí),感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時(shí)給他們泡一杯熱茶;在她們休息時(shí)給他們?nèi)嗳嗉?在睡覺前對他們說聲“晚安”,晨起對他們說聲“早晨好”;在吃飯時(shí)主動給她們盛飯,這些都會使他們欣慰。

  二 感恩老師和校領(lǐng)導(dǎo)

  是老師教我們知識與道理,幫助我們成長與進(jìn)步。在節(jié)日里,你送老師一張賀卡、一束鮮花、一句祝福老師都會很高興。不論任何時(shí)候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯(cuò)了,老師總會私下找到我們,和我們談心,分析錯(cuò)誤的原因,教導(dǎo)我們應(yīng)該怎么做。她們不但教給我們知識還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠實(shí)守信。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很平易近人,總是去食堂調(diào)查飯菜是否可口,還經(jīng)常去學(xué)生宿舍,對同學(xué)們噓寒問暖。我們只有努力成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生,才是對老師和校領(lǐng)導(dǎo)最好的感恩。

  三 感恩學(xué)校里的全體員工

  在學(xué)校里,有很多人在默默的奉獻(xiàn)著,我們的生活老師,值班老師。他們天沒亮就起床準(zhǔn)備一天的工作。后勤的各位老師也一直在默默無聞的貢獻(xiàn)著自己的力量,是他們保證了我們的照明、用水。我們應(yīng)該感謝食堂的叔叔阿姨,他們早起晚歸的為我們做可口的飯菜,但他們沒有報(bào)苦嘆累,卻想方設(shè)法的做出讓同學(xué)們滿意的飯,可口的菜。我們平常遵守學(xué)生守則,尊敬他們,就是對他們的最好感恩。

  四 感恩同學(xué)

  我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競爭,使你明白:學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親密無間,使你明白:友誼天長地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂于助人。真的,是同學(xué)在你有困難時(shí)幫助你,指導(dǎo)你同學(xué)之間友愛、互助,就是對他們的最好感恩。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實(shí)際行動去感恩。

  同學(xué)們,年輕就是希望。但是,你們每個(gè)人是否都在努力把希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見彩虹?請切記,努力了,你是碩果,才能擁有自己豐收的秋天。不努力,那只是一個(gè)美麗的夢,等待你的只有凋零。聰明的人都能抓住時(shí)機(jī),實(shí)現(xiàn)自我,讓自己的生命精彩起來。所以同學(xué)們,在期末考試前,讓自己懷著一顆感恩的心為目標(biāo)努力奮斗。

  最后祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝我們的老師身體健康,事事順心,我的講話到此結(jié)束謝謝大家.

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇3

  老師們,同學(xué)們,早上好!

  每年的11月份第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今年的感恩節(jié)是11月28日。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該銘記的日子,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,用一顆真心來感恩身邊的關(guān)心和幫助我們的人,只有這樣,我們才是一個(gè)有感恩之心的人,才是一個(gè)健康快樂的人。今天我講話的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。

  首先、要感恩父母。父母是我們最應(yīng)感恩的人,是他們給了我們生命,是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲垼撬麄冊谖覀兩r(shí)日夜守護(hù)在我們身旁。他們是我們最親近的人,也是在我們心目中最重要的人。

  第二,要感恩老師。是他們教會我們知識,教會我們做人,讓我們感受到家的溫暖。因?yàn)槔蠋煹母冻觯覀儗W(xué)會了很多知識,懂得了很多做人的道理,因?yàn)槔蠋煹膼郏屛覀兏惺艿郊业臏嘏托腋!N覀冇肋h(yuǎn)都應(yīng)該銘記哺育我們健康成長的老師們。

  第三,要感恩我們的好朋友。我們在學(xué)校的絕大部分時(shí)間是和同學(xué)一起度過的,同學(xué)是我們最親密的人。當(dāng)我們生病的時(shí)候,是同學(xué)照顧我們吃飯,當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,是同學(xué)們幫助我們解答疑惑,當(dāng)我們難過的時(shí)候,是好朋友逗我們開心。好朋友是帶給我們關(guān)心和快樂的人。

  第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點(diǎn)一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽,是陽光帶給我們溫暖,我們要感恩生活中的每一滴水,因?yàn)槭撬虧欀覀兊纳?我們要感恩生活中的每一粒糧食,因?yàn)槭羌Z食養(yǎng)育了我們健康成長。

  有的同學(xué)會問:如何感恩?其實(shí)很簡單,感恩父母,就是在父母累的時(shí)候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動了。感恩老師,就是見到到老師主動問好,上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、學(xué)習(xí)努力,這些尊重老師工作的行為就是對老師辛勤付出的回報(bào),也會讓老師感動不已。感恩同學(xué),就是與同學(xué)和睦相處,得到別人的幫助,真誠地說謝謝,并且在其他人須要幫助的時(shí)候給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節(jié)約每一滴水,每一粒糧食。

  同學(xué)們,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì),我們要學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛身邊的每一個(gè)事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的快樂,懂得了感恩,我們的生活將會變得更加美好!

  我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇4

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了新的學(xué)校。為什么,每當(dāng)我想母校時(shí),眼角總是悄然濕潤?因?yàn)椋鞘切闹腥f般的留戀呀!

  母校美好的環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我在學(xué)業(yè)上也取得一次次的值得驕傲的成績。生活了六年的地方真的是有很多的不舍,校園里處處都有難忘的回憶,對于已經(jīng)離開的我,心里只有感激與不舍,感激學(xué)校為我們提供的一切,不舍大家相處的美好時(shí)刻。在這里,作為快畢業(yè)生,我真誠地為學(xué)校祝福,為全校師生祝福,千言萬語匯成一句話:希望祥發(fā)小學(xué)的明天會更加輝煌,每一名同學(xué)都會為祥發(fā)小學(xué)的明天感到驕傲。

  老師,您一直默默無聞地陪我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水,辛勤的勞動!在我們成長的道路上,是您以淵博的知識和循循善誘的教導(dǎo),使我們茁壯成長。在這里,我要發(fā)自內(nèi)心地說一句:“謝謝你們,我敬愛的老師!”

  朋友們,學(xué)校的課間生活是豐富多彩,我大部分時(shí)間是和你們在一起。下課,我們便開始嬉戲,玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感,那便是友情,寶貴的友情啊!在我們每一個(gè)人的心中,早已架起了一座友誼的金橋。

  我離開呆了六年的美麗校園,心里有百般的不舍,還沒寫下這些文字的時(shí)候,淚水已經(jīng)模糊了雙眼,曾經(jīng)的種.種美好回憶都浮現(xiàn)在眼前,想來想去,真的很舍不得離開!雖然剛來的時(shí)候有過很多的不滿與抱怨,但現(xiàn)在仔仔細(xì)細(xì),當(dāng)初的自己是多么的幼稚與無知。是祥發(fā)教會了我如何去做人,真的很感謝這里的同學(xué)、老師。

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇5

  同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  今天我為大家演講的題目是“學(xué)會感恩”。

  記得曾經(jīng)有一首風(fēng)靡中國的歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝友誼,把握一生,讓我有勇氣做我自己......”,回顧這個(gè)世界,確實(shí)有許許多多的東西值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

  感恩父母吧!因?yàn)椋麄兪悄莻(gè)用生命來保護(hù)你的人。"5.12"汶川大地震,讓世界所有的人都為之震驚,于是,人們的目光便時(shí)時(shí)刻刻地縈繞在汶川、北川、映秀......大批大批的救援隊(duì)伍,救援物資運(yùn)往汶川,進(jìn)行爭分奪秒的生命大營救。在一次救援中,救援部隊(duì)官兵發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女人跪在地上,用手支撐著地面,看樣子已經(jīng)死去。而官兵們覺得非常奇怪:為什么她會有如此奇怪的姿勢呢?便去她的身下探了探,摸出來一個(gè)用黃花被子包裹的女嬰,而在被子里,人們發(fā)現(xiàn)了一條已寫好的令人潸然淚下的短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你。”父母用他們的生命保護(hù)了我們,歷盡心血養(yǎng)育我們,我們怎能不感恩父母呢?

  感恩老師吧!因?yàn)椋麄兪悄莻(gè)用知識、用道理教化你靈魂的人。是誰,總是在三尺講臺孜孜不倦,自己卻一天一天、一年一年地永遠(yuǎn)站立,成為我們心中的標(biāo)桿?是誰,總是拿著粉筆滔滔不絕,任憑粉筆灰一天一天侵蝕他們的黑發(fā)?是誰,總是像辛勤的園丁,拿著工具幫我們?nèi)コ砩隙嘤嗟闹βo我們施肥、澆水,讓我們一天天長大成人?是誰,又總是像勤勤懇懇的老黃牛,在他的事業(yè)上鞠躬盡瘁,死而后已?是老師,讓我們從懵懂無知走向成熟,讓我們看到了天有多高,地有多廣,是老師,讓我們看到了夢想可以有多大!老師用他們的知識教化了我們,我們怎能不感恩老師呢?

  其實(shí),得得我們感恩的人還很多很多。感恩同學(xué)吧!因?yàn)樗麄兪悄莻(gè)與你寒窗苦讀的人;感恩朋友吧!因?yàn)樗麄兪悄莻(gè)與你共患難的人;感恩陌生人吧!因?yàn)樗麄兪悄莻(gè)有可能在關(guān)鍵時(shí)刻給你幫助的人......感謝花草吧,他們給與你氧氣;感謝動物,因?yàn)榻o予你歡樂......感恩生命,因?yàn)樗屇銓W(xué)會珍惜;感恩挫折,因?yàn)椋屇銓W(xué)會堅(jiān)強(qiáng)不屈......

  學(xué)會感恩,學(xué)會感恩你身邊一切的一切,你就會發(fā)現(xiàn),世界原來如此美麗......

  謝謝大家!

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇6

  各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天,我要和大家講一個(gè)溫暖的話題《學(xué)會感恩,懂得回報(bào)》。

  在古代中國,皇帝們每年都要舉行祭天祭地的活動,既是為了感謝天地一年來對自己的的賜福,也是為了祈求下一年天地能繼續(xù)賜福,使自己能帝業(yè)永存。

  在物質(zhì)生活富裕的今天,我們一些同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報(bào)。大家要明白:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。父母和老師對我們付出了愛,是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因?yàn)樽约鹤兊妹篮闷饋怼N覀儸F(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻觥K匀绻覀兿硎芰藙e人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這都是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人,對社會、對他人、對生活和學(xué)習(xí),會充滿感激,而且,這種感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會的動力和行動。正如同學(xué)們所說“父母給了我們生命,老師給了我們知識”。感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩,并不需要我們做得太多,感恩有時(shí)只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會感恩,懂得回報(bào)。

  我們要感恩時(shí)代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識,懂得回報(bào)社會。

  我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)你和同學(xué)有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解矛盾,而不是大打出手,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,而是好伙伴,要珍惜這份友情。

  我們要感恩父母。“自古百善孝為先”,我們要感恩父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份關(guān)懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)你也不會在校外長時(shí)間逗留,因?yàn)槟阒溃磿r(shí)回家,家人在焦急地等你。

  我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和幫助,感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩,當(dāng)你因?yàn)檫`反紀(jì)律而受到老師的批評時(shí),就會虛心接受,因?yàn)槟阒溃蠋熓窃谡嫘牡貛椭悖瑧?yīng)該理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),也不管是熱情洋溢的表揚(yáng)還是嚴(yán)厲苛刻的批評,這都是老師對我們愛的表現(xiàn)。

  最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

  常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

  常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

  謝謝大家!

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇7

  親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

  我們中國是一個(gè)文明古國,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

  我聽老師說有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘,經(jīng)理問他:“你替父母洗過身子嗎?”“從來沒有。”“明天這個(gè)時(shí)候,請你再來一次吧!不過有個(gè)條件,來這前,你一定為你的父母擦一次身,能做到嗎?”貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當(dāng)傭人掙錢生活。青年回到家,看著勞累一天的母親,決定要為她洗腳。母親很奇怪,說“腳,我還是能洗的。”在兒子的堅(jiān)持下,母親坐下了,兒子端來水盆,把母親的腳放進(jìn)水盆,當(dāng)他手握母親腳的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書的時(shí)候,我心安理得的花著母親的錢,現(xiàn)在才知道這些錢是母親用什么換來的!第二天,青年來到公司,對經(jīng)理說:“如果不是你的指點(diǎn),我還從來沒握過母親的腳,謝謝經(jīng)理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了。”經(jīng)理點(diǎn)頭說:“你明天到公司上班吧!”

  然而,在去年的9月,在某校報(bào)到的時(shí)候,校園內(nèi)肩扛手提大包的,是學(xué)生家長;領(lǐng)取生活用品處,擠成一堆的是學(xué)生家長;甚至在新生宿舍里,忙著擦洗門窗桌椅的,還是學(xué)生家長。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問清楚情況后,抬手抹抹額頭的汗,提起一個(gè)大行李箱,彎著腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。兒子卻拿著一件小包裹,輕輕地跟在后面……一個(gè)給母親洗腳,一個(gè)讓父親彎腰,多么鮮明對比啊!

  請讓我和各位一起記住:要給母親“洗腳”,不讓父親“彎腰”。這里說的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內(nèi)的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要給他們“洗腳“,不能讓他們“彎腰”啊!

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇8

  同學(xué)們,每當(dāng)五星紅旗迎著朝陽冉冉升起的時(shí)候,你有沒有想過:五星紅旗為什么這樣鮮紅?旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮?同學(xué)們一定會毫不猶豫地說:國旗鮮紅,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?五星閃亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神。

  再過幾天就是我國傳統(tǒng)的民間節(jié)日——清明節(jié)了。每到這一天,人們常常要去掃墓、踏青,悼念已故的先輩。學(xué)校、班級也會組織同學(xué)們開展各種有意義的紀(jì)念活動,緬懷先烈。因?yàn)槲覀冎溃合攘覀冇米约旱孽r血染紅了國旗,用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈們的功績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們,人民不會忘記他們,我們少年兒童更不會忘記他們。

  主席曾經(jīng)說過:“成千上萬的先烈,為著人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了,讓我們高舉起他們的旗幟,踏著他們的血跡前進(jìn)吧!”我們應(yīng)該怎樣踏著先烈的足跡前進(jìn)?

  我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《加強(qiáng)少年兒童思想道德教育深入開展體驗(yàn)教育的實(shí)施意見》的要求,向革命先烈們學(xué)習(xí),在明白道理、分清是非的基礎(chǔ)上,積極參與道德規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,努力爭取點(diǎn)滴進(jìn)步,爭當(dāng)文明少年,以實(shí)際行動“喚來春風(fēng)慰忠魂”。我們各班可開展“學(xué)一學(xué)英雄事跡,誦一誦烈士詩歌,贊一贊新人新事”的活動。

  第一、我們要通過社會調(diào)查,圖書查詢,人人了解、學(xué)習(xí)一位革命先烈的英雄事跡,開展“雄故事知多少”知識競賽,結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的基本道德規(guī)范,進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步認(rèn)識向先烈學(xué)習(xí),首先要分清什么是對的,什么是錯(cuò)的;什么是可以做的,什么是不應(yīng)該做的;什么是必須提倡的,什么是堅(jiān)決反對的,要有所側(cè)重地抓好一兩個(gè)常規(guī)實(shí)踐訓(xùn)練。還可以通過開展“我為社會送春風(fēng)”、“我是春天里的小使者”、“送溫暖”、“小小志愿者”等假日小隊(duì)活動,使先烈的遺志得以實(shí)現(xiàn),使“喚來春風(fēng)慰忠魂”活動真正落到實(shí)處。

  第二、我們要人人動手搜集、閱讀“革命烈士詩抄”,進(jìn)行“革命烈士詩歌”朗誦會或故事演講會,還可以自己動手做花環(huán),人人扎一朵小花,在校園舉行“遙祭”活動,把我們的對先烈的哀思,對英雄的崇敬凝聚在“花”上,更要在培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣上不斷爭取進(jìn)步。

  第三、我們可以板報(bào)、手抄報(bào)的形式展示我們少年兒童在思想道德、行為習(xí)慣等方面的點(diǎn)滴進(jìn)步,匯報(bào)我們在實(shí)踐訓(xùn)練中所取得的成績,表彰在教育活動中的優(yōu)秀隊(duì)員。我們要做到:在學(xué)習(xí)上,要有頑強(qiáng)拼搏的毅力;在生活上,要不怕困難奮勇向前;在行動上,要扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。

  面對先烈英魂,我們莊嚴(yán)宣誓:不管我們將來走到哪里,不管我們從事什么樣的工作,我們都是祖國的兒女,肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè)。只要祖國需要,我們也會像他們一樣毫不猶豫地奉獻(xiàn)一切,即使沒有顯赫的名聲,沒有豐厚的報(bào)酬,我們也無怨無悔。我們以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,讓國旗更鮮紅、五星更閃亮,讓我們的祖國更加先進(jìn)、富強(qiáng)!

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇9

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是初一(10)班的--.今天,我國旗下演講的題目是《溫情五月,感恩母親》。

  每年5月的第二個(gè)星期日就是母親節(jié),這個(gè)是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住感恩我們的母親。美國將母親節(jié)定為法定的全國性節(jié)日,目的是讓人民更好的感恩母親,有一個(gè)感謝和贊頌偉大母愛的機(jī)會。百外,這所溫暖的學(xué)校,也一直提倡弘揚(yáng)孝道。

  人之初,性本善。母親含辛茹苦地喂養(yǎng)我們,陪伴我們成長。母愛是無私的,母愛猶如溫暖的太陽,將愛的光芒照耀在兒女身上!母愛是遼闊的海洋,永遠(yuǎn)包容著兒女懵懂時(shí)犯下的錯(cuò)誤!母愛是一片肥沃的土地,無私地哺育著兒女茁壯成長。

  我們漸漸長大,而母親卻在慢慢老去,這座昔日為我們遮風(fēng)避雨的港灣在緩緩地變得陳舊。作為兒女,該如何感恩母親呢?感恩不僅僅是口頭上說,還要表現(xiàn)在行動上。幫助母親打掃一下房屋吧,雖然很簡單,卻能使母親放松疲憊的身體;幫母親端一杯水吧,雖然微不足道,但能使母親一天的心情明媚起來;幫助母親晾衣服吧,雖然方便輕松,但是這能使母親感受到你的愛。

  感恩其實(shí)很簡單,幫助母親,孝順母親。在溫情五月,一起感恩母親。白頭老母遮門啼,挽斷衫袖留不止。母親將美好年華傾注在我們身上,或許我們已經(jīng)習(xí)以為常,但正是因?yàn)檫@平凡而又偉大的母愛讓我們茁壯成長。

  老舍說,失去了母親,便像花插在瓶子里。雖有香有色,卻失去了根。這說明母愛對兒女是十分重要的,就如根對花一樣的重要。高爾基說,世界上一切光榮和驕傲都來自母親。荷馬說,青春會逝去,愛情會枯萎,友誼的綠葉也會凋零,而一個(gè)母親內(nèi)心的希望,比他們都要長久。

  我們常常會忽略母親的愛,而母親總是放大我們對母親的愛——這,就是母愛的偉大!

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,活在當(dāng)下,愛在當(dāng)下。把我們對母親的感恩,付諸在生活的每一天,付諸在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,樁樁件件,如陽光雨露滋潤母親的心田。

  謝謝大家!我的演講完畢。

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇10

  親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!我是--班的班主任張老師,今天國旗下講話的題目是:真情的奉獻(xiàn)。

  上周學(xué)校發(fā)出了三八節(jié)“綠葉不忘根的情”感恩活動建議書,不少同學(xué)積極響應(yīng)大隊(duì)部號召,利用三八節(jié)的機(jī)會,用行動用真情回報(bào)了養(yǎng)育自己成長的長輩們。那天有許多感人的事:比如,有一位女同學(xué),對從小養(yǎng)育她長大的奶奶,沒有送貴重的禮物,但她用替奶奶捶背,對奶奶說幾句貼心的感激話;有的為媽媽倒洗腳水、還為媽媽洗腳;還有的的同學(xué),為自己的父母煮飯、洗腳、說一句祝福的話,他們從這些過程中深刻的體會到父母養(yǎng)育孩子的辛勞。用自己的零用錢,為老師買一束鮮花,倒一杯熱茶、做好一次作業(yè),寫一封感人肺腑的信,用各種不同的形式表達(dá)了心中對父母、對長輩、對師長的愛。同學(xué)們用行動對長輩的無私奉獻(xiàn)給予了真情的回報(bào)。

  你們用真情、用行動在回報(bào)母親、回報(bào)長輩,這些都將成為長輩們甜蜜的記憶,也將成為你們成長路上一次有益的人生體驗(yàn)。要知道,"孝敬"二字并不只是傳統(tǒng)社會中的東西人與人之間應(yīng)該互相尊重、互相關(guān)心、互敬互愛,這個(gè)道理既是傳統(tǒng)社會所要求的,更是現(xiàn)代文明社會所要求的。那么,子女對父母、小輩對長輩為什么應(yīng)該尊敬、關(guān)心、禮讓和侍奉,其中具體的緣由是什么?

  從最淺顯的方面說,是因?yàn)楦改浮㈤L輩養(yǎng)育了子女、小輩,所以作為子女、小輩應(yīng)該感恩、回報(bào),用古人的話說叫知恩圖報(bào),所謂滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。其實(shí),這個(gè)道理并不淺顯,而是人類社會生活中最深層的一個(gè)道理、一塊基石。其次,我們所以要孝敬父母長輩,是因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕紩挟?dāng)父母和長輩的一天,都會有老的一天。所以今天孝敬父母長輩,是在為我們自己的明天做準(zhǔn)備、打基礎(chǔ),是在生生不息的世代交替接力賽中傳交好我們的這一棒。

  父母長輩,他們和我們一樣,其生命、人格、權(quán)利、尊嚴(yán)應(yīng)該得到尊重、關(guān)心。作為新一代的少年兒童,我們更應(yīng)在孝敬父母和長輩方面比傳統(tǒng)社會做得更好。天下的父母都是一樣的,他們都把自己無私的愛奉獻(xiàn)給了自己的孩子,我知道我們的學(xué)生家長中,有不少媽媽為了每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),放棄了自己的許多休息時(shí)間,我知道很多爸爸為了趕著接送孩子頂風(fēng)冒雪,忘記一天工作的勞累,我還很多次看到幾位奶奶、姥姥、爺為了準(zhǔn)時(shí)的接送自己的孫子,多少次在風(fēng)雨中等候。同學(xué)們:養(yǎng)育之恩永不忘懷。讓我們在接受愛的同時(shí)學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會付出、學(xué)會回報(bào),懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《感恩自然,健康成長》。4月22日是世界地球日,這個(gè)節(jié)日起源于美國,1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動,這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動,呼吁我們,善待地球,保護(hù)地球,因?yàn)榈厍蚓褪俏覀兩娴募覉@。

  你知道,昔日繁華的絲綢之路為什么變成了“古道西風(fēng)瘦馬,枯藤老樹昏鴉”的悲涼景象嗎?你可知道養(yǎng)育了我們中華民族的黃土高原為何會變得黃沙彌天么?那些廣袤無邊的原始森林,清澈見底的河流哪去了?人類生存空間的變遷說明了一個(gè)嚴(yán)肅問題,這就是人類為了生存過度的向大自然索取,遭到了大自然的無情的報(bào)復(fù)。難道不是嗎:人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕地,造成水土流失,土地沙化。大自然給予了我們太多太多,可我們卻把大自然當(dāng)成一個(gè)無底洞,無窮無盡地向他索取資源,但是,終會有一天,自然資源枯竭,到了這一天,我們還怎么存活?

  大家請想想:人類之所以能生活在地球上,這可都是大自然給予我們的恩惠。但是現(xiàn)在,自然資源日漸匱乏,大自然累了,大自然也需要休息。我們是不是應(yīng)該答應(yīng)大自然做到這一點(diǎn)?更何況,這又不是我們不可能做到的事情。我們可以把以前鋪張浪費(fèi)的的生活變成“低碳”的生活、節(jié)約的生活,為創(chuàng)造節(jié)約型綠色社會做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我們可以從日常小事做起,比如:勸父母少開車,盡量多選擇公共交通工具出行或騎車步行;家里不用的燈要及時(shí)關(guān)閉;少用燃?xì)庠睿嘤秒姶艩t等。

  同學(xué)們,你們是祖國的未來,是未來世界的主宰者。未來自然界的狀況取決我們對自然界的態(tài)度,更取決于你們對自然界的態(tài)度。人類在自然界的基礎(chǔ)上創(chuàng)造輝煌的成就與文明,延續(xù)我們的文明與成就,就要更好地保護(hù)自然,科學(xué)地利用自然。自然環(huán)境豐富多彩,但其組成和運(yùn)作也十分復(fù)雜,一方面人類對自然和環(huán)境的認(rèn)識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,另一方面隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高,對自然的需求將有增無減。未來的世界需要你們用科學(xué)的方法和手段去發(fā)展。一方面,在生活中需要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,從我做起,如養(yǎng)成減少一次性筷子使用、節(jié)約用水、用電等習(xí)慣。另一方面需要你們勤于學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、更加科學(xué)有效利用各種自然資源,減少碳的排放。只有在良好自然環(huán)境中,我們才能更健康成長。

  至此地球日即將來臨之際,讓我們請記住,我們只有一個(gè)地球,別再傷害她!

  感恩自然是人類發(fā)展進(jìn)步和社會文明的象征。大自然哺育了人類。大自然為我們提供了賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。我們的祖先在幾千年前就總結(jié)出了“食禽獸之肉,采樹木之實(shí)”、“構(gòu)木為巢”、“刳木為舟”等方法。即使是在工業(yè)化、信息化飛速發(fā)展的今天,我們?nèi)粘I钪兴玫拿拗破贰⒔饘僦破贰⒉Aе破贰⑹椭破罚瑹o一不是從自然中獲得信息、資源、能源。繼而進(jìn)行轉(zhuǎn)換制造而成的。大自然教化了人類。在博大精深的大自然面前,身為萬物之靈的人類絲毫不值得驕傲。自然是人類智慧的母親,大自然優(yōu)勝略太適者生存的進(jìn)化過程,更為我們提供了取之不盡用之不竭的智慧寶庫。自古以來,我們的許多發(fā)明都源于師法自然,因此人與自然,人類社會與自然的關(guān)系就像母子關(guān)系,就像良師益友。

  感恩自然是一種責(zé)任,感恩自然就是感恩人類自己。因此我們必須負(fù)起感恩自然這份義不容辭的責(zé)任。人人都應(yīng)當(dāng)行動起來,多給自然一點(diǎn)關(guān)愛,多給自然一點(diǎn)感恩。感恩自然并不難,只要我們有一顆感恩的愛心,只要我們伸出溫暖的雙手,從愛護(hù)一草一木的身邊小事做起,從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們就能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處,經(jīng)濟(jì)社會與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

  同學(xué)們,你們是祖國的未來,是未來世界的主宰者。未來自然界的狀況取決我們對自然界的態(tài)度,更取決于你們對自然界的態(tài)度。人類在自然界的基礎(chǔ)上創(chuàng)造輝煌的成就與文明,延續(xù)我們的文明與成就,就要更好地保護(hù)自然,科學(xué)地利用自然。自然環(huán)境豐富多彩,但其組成和運(yùn)作也十分復(fù)雜,一方面人類對自然和環(huán)境的認(rèn)識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,另一方面隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高,對自然的需求將有增無減。

  未來的世界需要你們用科學(xué)的方法和手段去發(fā)展。一方面,在生活中需要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,從我做起,如養(yǎng)成減少一次性筷子使用、節(jié)約用水、用電等習(xí)慣。另一方面需要你們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、更加科學(xué)有效利用各種自然資源,減少碳的排放。只有在良好自然環(huán)境中,你們才能更健康成長。

  至此第42個(gè)地球日即將來臨之際,讓我們請記住,我們只有一個(gè)地球,別再傷害她!

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人。真正有修養(yǎng)的人,懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,沒有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

  同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時(shí),就會虛心接受,因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭?如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會在校外小店逗留,因?yàn)槟阒溃磿r(shí)回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。 還有幾個(gè)月,六年級的同學(xué)就要離開陪伴他(她)們度過金色童年的,每每想到此,師生都懷著一份深深的眷戀。為此,我們六年級組將以感恩教育作為班級文化建設(shè)的核心,計(jì)劃開展一系列活動:1.主題閱讀有關(guān)感恩的文章;2.三月份開展 “感恩親情”活動,學(xué)會感恩。3.做一張表達(dá)感恩的賀卡,出一期感恩主題的黑板報(bào)。4.開展一次感恩的演講比賽,出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào)。5.召開感恩主題隊(duì)會,評選“感恩之星”等。

  同學(xué)們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇13

  提起一支筆,寫上一句感激的親切話語,給幫忙你的人,就是感恩;唱一首“感恩的心”。送給養(yǎng)育你的父母,就是感恩。今日,我就來感恩疼愛我的母親。

  我的母親,是世界上最偉大的慈母,是世界上最疼愛我的人。母親在我心中永遠(yuǎn)是最漂亮的。

  在我不會做題目的時(shí)候,媽媽總是第一個(gè)過來耐心教我,直到我懂為止;在我弄疼的時(shí)候,媽媽總是第一個(gè)沖過來撫摸我的傷口慢慢的、輕輕地吹著,直到我不疼為止。可是有一件事讓我一向刻骨銘心。

  有一次,我和哥哥在我爸爸的車邊玩耍。我樂呵呵地不停往后退,居然撞到了車角!我還全然不知,還跑來跳去。最終還是姨媽發(fā)現(xiàn)了我后腦撞破了,鮮血直流!媽媽嚇壞了,連忙開電瓶車送我去醫(yī)院。媽媽恨不得腳底抹油,直接沖進(jìn)醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽抱著我直奔伯伯那兒。伯伯看了看,先止住了我的血,然后清理了我的傷口,把我的頭包成了“植物人”。在包的時(shí)候,我還不停地哭鬧,是媽媽安慰我。在之后的日子里,是媽媽沒日沒夜地顧我,我才慢慢好起來,而媽媽卻成了名副其實(shí)的“大熊貓”。

  “世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶······”此時(shí)此刻還有什么話能表達(dá)我的心境呢?

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇14

  親愛的同學(xué),老師們,大家早上好:

  今天國旗下講話的話題是《學(xué)會感恩》。一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;慈母手中線,游子身上衣,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子。古人云滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),讓我們都來學(xué)會感恩,以行動感恩。

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

  懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)一滴,都應(yīng)當(dāng)懷有感恩之心。懂得感恩、學(xué)會感恩,應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

  學(xué)會感恩,我們應(yīng)該學(xué)會感激社會對我們的關(guān)愛、感激祖國對我們的呵護(hù)、感激大自然對我們的恩賜感時(shí)代之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對我們的辛勤培育感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養(yǎng)育感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對我們的幫助感同學(xué)之恩。

  行動感恩,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:

  1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母、社會和國家。

  2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,不亂花錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  3、關(guān)心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時(shí),要學(xué)會換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。

  4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

  5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對方造成傷害。

  6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報(bào)社會,感恩時(shí)代。

  當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會責(zé)任感。

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會了寬容,學(xué)會了承接,學(xué)會了付出,懂得了回報(bào)。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。我懂得,學(xué)會了感恩,才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。

  學(xué)會感恩,我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒有冰雪,沒有沖突,沒有憤怒,沒有戰(zhàn)爭,沒有咒罵。我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,我們還會時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

  感恩是愛和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)。而感恩是需要學(xué)習(xí),需要培育的。西方的父母從孩子很小的時(shí)候就要求他們寫感恩日記,感恩陽光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛的人。所以培育感恩情結(jié),并非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節(jié),這世界就會變得更加美麗。花開花落也一樣會珍惜。

  但即使有感恩的心,人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人,在他們需要幫助的時(shí)候也會助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過我們的人,我們常常對他們是報(bào)以怨恨。其實(shí),對那些傷害過我們、帶給我們疼痛的人,我們也應(yīng)該記得:正是他們讓我們對這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識,我們不僅要學(xué)會用一顆感恩的心去體會真情,更要學(xué)會用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害。

  愿人人都擁有一顆感恩的心。

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇16

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。

  今天我講話的題目是《感恩生活 擔(dān)負(fù)責(zé)任》 。

  當(dāng)我們每天邁著優(yōu)雅的步伐走進(jìn)校門,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)朗朗的讀書聲在校園中回響&&這一切,都是那么和諧自然,它就是我們最平常不過的生活。可我想問你們:此時(shí),你們想到了什么?

  就在重災(zāi)區(qū),5、19上午8時(shí),映秀小學(xué)校長譚建國只身來到已是一片廢墟的學(xué)校,拿出一面嶄新的國旗,他要為遇難的孩子和老師降半旗致哀。沒有國歌,沒有伴奏,他緩緩將國旗升至頂端,然后又降下半旗。這是地震后重災(zāi)區(qū)映秀小學(xué)第一次升旗。5月12日的地震,奪去了小學(xué)數(shù)百學(xué)生和20多名老師的生命。14時(shí)25分,躺在學(xué)校操場旁一輛破舊長安面包車內(nèi)的譚建國翻身起來,脫下已經(jīng)發(fā)黑的灰色西服,努力抖去沾在衣服上的灰塵,然后鄭重地扣上扣子,來到旗桿下。他仰望著舒展的國旗,眼里噙滿了淚水。14時(shí)28分,譚建國站在國旗升降臺上,沉痛地低下頭。他的正前方,就是完全倒塌的學(xué)校教學(xué)樓,里面,埋有數(shù)百孩子。雖然經(jīng)過全力救援和挖掘,目前仍有數(shù)量不明的孩子尸體埋在里面。這是重災(zāi)區(qū)的僅是其中之一的最普通的畫面場景&&

  20xx年5月12日14:28分發(fā)生在四川汶川的這場8.0級大地震,在每個(gè)中國人的心中留下了不可磨滅的傷痛與感慨。地震已經(jīng)過去十二天了,余震仍舊不斷,幾萬條生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。

  當(dāng)各種各樣的消息開始鋪天蓋地涌入我的眼中。網(wǎng)站上出現(xiàn)了相關(guān)的報(bào)道,死亡人數(shù)的動態(tài)統(tǒng)計(jì)不斷地飆升。我意識到災(zāi)情的嚴(yán)重性。天天關(guān)注有關(guān)災(zāi)區(qū)的新聞,電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上&&房倒屋塌的場景,血肉模糊的畫面,輪流沖擊著我原本以為堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng),讓我一次次頭皮發(fā)麻,滿眼噙淚,心痛得無法呼吸&&雖然,災(zāi)區(qū)之處均素不相識,但痛苦卻感同身受。縱然有璨若蓮花之筆,也無法盡述這些天來我的哀傷與沉重!

  蒼生泣血,舉國同哀.地震發(fā)生以來,我和所有的人一樣,心一直牽掛著四川汶川人,很想能盡自己的綿薄之力為災(zāi)區(qū)父老做點(diǎn)什么。捐款是毋庸置疑的,為災(zāi)區(qū)捐款,為災(zāi)區(qū)的同胞獻(xiàn)一份愛心我們責(zé)無旁貸!感謝我們學(xué)校的所有老師和同學(xué)們,僅5、19、5、20日兩天時(shí)間(還不算投到愛心捐款箱里的),我們學(xué)校就向?yàn)?zāi)區(qū)捐款79779、30元,你們在關(guān)鍵時(shí)刻都經(jīng)受住了考驗(yàn),你們都是愛心使者,你們都是我們一小的驕傲!

  想想那些在地震中遇難的人們,尤其是孩子們,他們的親人還活著么?如果還活著,能接受失去親人的痛苦嗎?那些雖然堅(jiān)強(qiáng)地活下來卻殘疾了的人們將怎樣面對未來的生活?他們現(xiàn)在房屋倒塌無處安身,還要經(jīng)歷著每天余震的驚嚇和淫雨的侵蝕;那些已經(jīng)被壓在廢墟下近200個(gè)小時(shí)的受難者,他們現(xiàn)在有多少生存的希望?&&.而我們,我們還活著,讓我們感恩生活吧!

  我們國家眾志成城,全國人民都凝聚著愛國情懷。5月19日14時(shí)28分,舉國同哀,天安門廣場聚集了數(shù)以萬計(jì)的人們,他們個(gè)個(gè)飽含熱淚,同聲高呼:中國加油!四川加油!四川挺住!

  在國外機(jī)場一位女士對記者說:我為我是中國人而感到驕傲!隨即眼淚刷刷地流下來。是啊,通過這次災(zāi)難,我們每個(gè)人都看到了我們中華民族團(tuán)結(jié)的力量、人性的光芒,我們都為自己是中國人而感到驕傲!

  同學(xué)們,我們每一個(gè)人都微小,但每一個(gè)人都可以做一個(gè)有社會責(zé)任感的人。

  在一所中學(xué),一個(gè)高三的男學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前迅捷地幸運(yùn)地逃了出來,脫離了危險(xiǎn)。忽然他想起了同學(xué),他自己不能一個(gè)人逃生,他轉(zhuǎn)回來奔向那片廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命道道,挽救了三十三條生命,此時(shí)他的手血肉模糊。

  他帶給我們的感動不是震動一時(shí)的,而是每每想起就會受觸動的力量,這瞬間的舉動是源于內(nèi)心的品質(zhì),教育部決定將他保送上大學(xué),這樣的人國家會重用。

  面對困窘的環(huán)境,當(dāng)有人問災(zāi)區(qū)那些高三考生:今年參加高考嗎?他們堅(jiān)定地回答:參加,我們要完成學(xué)業(yè)。因?yàn)槲覀冞要回來,用我們的雙手建設(shè)我們的家鄉(xiāng)!

  什么是責(zé)任心?有一種力量是從你那個(gè)跳動的心中發(fā)出的,它會指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會竭盡全力,這就是責(zé)任心。朱明然如是說。

  當(dāng)中國大地遭遇災(zāi)難之時(shí),我們除了獻(xiàn)愛心外,我們的老師要更加熱愛學(xué)生,肩負(fù)起民族的責(zé)任感,盡到一個(gè)社會人的責(zé)任。作為同學(xué),我們就要珍惜我們所擁有的環(huán)境和條件,好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國。

  老師們,同學(xué)們:在鮮艷的五星紅旗下,我們并肩站立!在不屈的中華大地上,我們眾志成城,為我們歷經(jīng)磨難的民族積蓄生的力量!

  剛毅和堅(jiān)強(qiáng)是永遠(yuǎn)不變的中國表情!!

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《感恩母校,放飛理想》。

  一顆小草,因?yàn)閷σ坏未河甑母卸鳎艙碛辛俗约航k麗的花朵;一只小鳥,因?yàn)閷Υ蟮睾吞炜盏母卸鳎艙碛辛俗约喊肯璧某岚?一顆心靈,因?yàn)閷λ撕蜕鐣母卸鳎攀棺约簱碛辛算@石般璀璨的光芒。

  記得三年前剛剛踏進(jìn)東海高級中學(xué)這方神圣殿堂時(shí),幾多好奇,幾多欣喜。夜深人靜,仰望蒼穹,看那星河燦爛,我夢想著自己終有一日能達(dá)到“一語天然萬古新,豪華落盡見真淳”的境界,渴望著自己終有一日能揮灑“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵”的豪情。

  三年時(shí)光,彈指一揮間。一千多個(gè)日日夜夜似乎很漫長,但當(dāng)我們真正意識到的時(shí)候,已接近尾聲。三年來,朝夕相處的同學(xué)們也將面臨分別;三年來,走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,而今將成甜蜜的往昔。再過三天我們即將奔赴年輕的戰(zhàn)場,參加高考,圓自己的人生夢,共同領(lǐng)略無限風(fēng)光!但回首過去有太多的記憶值得我們一輩子珍藏。徒步踏青、主題班會、演講比賽、秋季運(yùn)動會、十佳青年評比、教育現(xiàn)代化創(chuàng)建,同學(xué)們積極參與的身影和頑強(qiáng)的表現(xiàn)如在眼前,無論快樂、充實(shí)還是悲傷、遺憾,都將成為我們的人生經(jīng)歷,在這些繽紛的活動中,我們學(xué)會了分析和思考,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,學(xué)會了如何不斷超越、不斷成長。我感恩母校給了我們豐富多彩的校園生活,給了我們展現(xiàn)才華的平臺。

  高中三年,是一個(gè)日積月累的過程。有知識上的,也有思想情感上的。難忘老師們在課堂上或循循善誘、或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了無窮的知識魅力。難忘老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)日夜的伏案耕耘,給了我們清醒的頭腦,洞察的眼睛和一顆熱忱的心。我們不但學(xué)到了知識也懂得了如何做人,做一個(gè)求真向善的人,一個(gè)博學(xué)篤行的人。是敬愛的老師塑造了我們的靈魂,用心靈的清泉滋潤著我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。三年來,我們見證了母校創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)奇跡,一次又一次輝煌——奧賽輔導(dǎo)捷報(bào)頻傳,特長生培養(yǎng)碩果累累,作文大賽屢次獲得大獎,高考成績連續(xù)三年突破千人大關(guān)。

  一位哲人說過:“人對母校,感情是難以割舍的,而且會越來越縈繞在意識的深處,形成不斷的夢境。”在高考來臨之際,我們懷著最最誠摯的感恩的心——感恩母校,感恩老師。是母校為我們在人生成長的關(guān)鍵時(shí)刻打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);是母校給了我們精神、品格、能力和學(xué)識,讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行;是母校,使我們完成了人生最美麗的蛻變,破繭而出,放飛理想。

  春華秋實(shí),桃李芬芳。甲子輪回,斗換星移,__年,喜逢母校60華誕。拿什么獻(xiàn)給您——我的母校。我相信憑借我們__屆高三學(xué)子的實(shí)力,一定會用優(yōu)異的成績感恩母校,為母校60華誕獻(xiàn)上一份厚禮。

  老師們、同學(xué)們,讓我們放下包袱,輕裝上陣,放飛理想,相信最終的勝利一定屬于我們。

  最后,祝__屆全體同學(xué)高考順利,祝高一高二學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝敬愛的老師身體健康,祝我們母校的明天更加燦爛輝煌!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會感恩》

  又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因?yàn)楦卸鞑艜羞@莊嚴(yán)的時(shí)刻,因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实娜松驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱(gu)呱(gu)”墜地到哺育成人,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜的夢,當(dāng)我們來到世上的那一刻起,他們便多了一份希望,也多了一份負(fù)擔(dān),縱然再苦再累,他們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大,供我們上學(xué),為我們提供更好的環(huán)境,總將最好的留給我們。

  只是我們有時(shí)候仍不滿足,稍有不如意,對父母的話當(dāng)耳旁風(fēng),對父母不加理會,此時(shí),我們是否會知道,父母的心在流血呀。

  當(dāng)看到父母的頭上開始長了第一根白發(fā)時(shí),是否會知道,那是為我們操勞的結(jié)果,當(dāng)我們漸漸長大,越來越強(qiáng)壯,可父母的身體卻開始慢慢衰老。同學(xué)們,不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿,他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵啵灾掠谖覀兞?xí)以為常,可是,哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)與感恩,即使是一句問候、一次家務(wù)、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學(xué)習(xí)、點(diǎn)滴進(jìn)步……他們都會心滿意足。當(dāng)我們生日那天,我們首先想到的就是要感恩父母,而不是讓父母給自己買蛋糕,為我們過生日,因?yàn)椋覀儚男∵沒有給自己父母過一次生日呢。也不會叫著彼此感情不錯(cuò)的同學(xué)舍下父母去飯店“享受”。父愛如山、母愛似海,不管父母的社會地位、知識水平以及其他因素如何,他們都是我們今生今世最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

  孝心無價(jià),感恩可敬。在我們的生命里,除了父母的養(yǎng)育之恩,我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。

  中午時(shí)間,你不好好學(xué)習(xí)或休息,還要老師拖著疲憊的身體來回巡視,維持秩序?

  有時(shí),我們會拿到滿是紅叉號的作業(yè)本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,老師在上面傾注了多少心血?

  因?yàn)槟悴宦犜挘蠋熍u你,教育你,他們?yōu)榱烁淖兡悖袝r(shí)想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會反感,可你知道老師的無私,知道老師的苦心嗎?

  你取得了好的成績,可看見了老師臉上的笑容?

  沒有他們,我們能夠有現(xiàn)在的學(xué)識嗎?沒有他們,我們能健康的成長嗎? 如果你是一個(gè)有心人,你會發(fā)現(xiàn),我們的生活中滿是恩澤。

  如果心存感恩,我們就會在父母嘮叨中聽到關(guān)愛,然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長輩的良苦用心。

  如果心存感恩,我們就會在老師的批評教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長離不開教育,然后從心底里認(rèn)可,老師對我們的教育是無私的。 同學(xué)們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個(gè)人,用寬容的心對待生活;用快樂的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩,便會發(fā)現(xiàn),生活原來如此的美麗。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  國旗下的講話 感恩篇二

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

  感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝父母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。 感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。 感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說:“三有三為。”

  心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、是感謝偉大的祖國. 心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、是感謝溫暖的集體. 心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、是感謝生活中的每個(gè)人.

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂3迅卸髦模銜越o予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜䲟碛校卸鞑拍芴扉L地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇19

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。

  正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

  是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤健@蠋熆偸切φZ盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

  師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

  感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……

  我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

  同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

  謝謝大家!

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇20

  光陰似箭,打開塵封中的記憶,許多往事都從我的腦海里消失掉。唯有一件事,一向深埋于我的心底,難以忘懷。那就是母親的愛,母親的關(guān)懷,一份讓我感動不已,深沉的母愛。

  一天早晨,正當(dāng)我將要跨出家門上學(xué)校時(shí),媽媽遞給我一把雨傘,溫和地對我說:“婷婷,前些天,天氣預(yù)報(bào)預(yù)告說今日可能會下雨,帶把雨傘有備無患。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎樣會下雨呢我趁媽媽不注意,偷偷把雨傘放在一個(gè)小角落里,便向家門外跑了去。

  正當(dāng)中午放學(xué)之際,忽然電閃累鳴,一瞬間便下起了傾盆大雨,讓人冒雨回家的機(jī)會都沒給人留下,帶了傘的同學(xué)都回家了,其他同學(xué)也一個(gè)接一個(gè)隨家長回家了。

  今日爸爸剛好有事不能來接我回家,媽媽又發(fā)著高燒,沒雨傘沒家長接的我獨(dú)自一人坐在空蕩蕩的教室里,呆呆的坐著,又怕又餓,看著窗外的大雨,我就不由自主地哭了起來,在這時(shí),心里便起了一絲的悔意。

  淚眼婆挲中我在雨中看到了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽,在我的驚訝之中聽到了媽媽急切的喊聲:“婷婷,快過來,給你雨傘。”我接過雨傘和媽媽一同踏上了回家的路。

  雨越下越大,媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水給淋濕了,顯得很狼狽。望著媽媽那蒼白的臉,我又再一次的哭了起來。

  一把傘撐起一片藍(lán)天,媽媽愛的傘給我歡樂,健康,和幸福。事情雖過去了很久很久,但媽媽的愛一向照亮著我,指引著我,呵護(hù)著我,伴隨著我成長。

  媽媽——我愛你!多謝你!

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇21

  今日是母親節(jié),我沒有貴重禮物送給您,沒有華麗的語言送給您,在此兒子深深地祝福您:身體健康,工作順利,萬事如意。

  回憶以前兒子做的一些幼稚的事,惹您生氣,您不但沒責(zé)怪我反而耐心的教育我,開導(dǎo)我。異常是我做了一些稍微力所能及的家務(wù),您更是激動不已。

  記得有個(gè)星期一午時(shí)放學(xué)后,您和爸爸還沒下班,我就幫您打掃衛(wèi)生,當(dāng)時(shí)真不明白從哪里干起。我猶豫了一下,先拿把掃笆,把家里的地面全都掃了一遍,又把拖把洗了一遍,使出全身的力氣拖了一遍,家里干凈了,我卻變成了“大灰貓”。可是我心里很高興很自豪。稍事休息后,就把當(dāng)天教師布置的作業(yè)一筆一畫認(rèn)真的完成了,這才稍微放松了一下,想象著您和爸爸回來后看到我做的一切高興的樣貌,還會大大的表揚(yáng)我一下呢!說不準(zhǔn)還有獎勵(lì)呢!

  在我想象著,做著美夢的時(shí)候,您和爸爸回來了,你們看著眼前的一切驚呆了,您眼含熱淚的親了我一下,說:“兒子,你長大了,懂事了。”

  晚飯后,我?guī)桶职峙萘吮瑁峙艿綇N房洗碗的媽媽身邊看還能做些什么,您此時(shí)再次激動不已地說:“兒子,這就是你送媽媽最好的禮物。”

  我只是做了我力所能及的事,我爭取以后在保障學(xué)習(xí)好的情景下,做的更多更好……媽媽,我的一點(diǎn)點(diǎn)提高都離不開您的教導(dǎo),您是我前進(jìn)道路上的啟明星,是我人生的導(dǎo)航……媽媽,我會好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,不辜負(fù)您望子成龍的心愿,我永遠(yuǎn)愛您!

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇22

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是高二4班的饒成,今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。每年11月的第4個(gè)星期四是源于美國的“感恩節(jié)”,當(dāng)天人們舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之恩和美國第一批移民時(shí)印第安人所提供的無私幫助。其實(shí),偉大的中華民族,也從來不缺“感恩”美德。 “滴水之恩,當(dāng)涌泉想報(bào)”,從《詩經(jīng)》的“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”,到孟郊的“誰言寸草心,抱得三春暉”,無不是感恩的寫照。

  我們要感恩父母。同學(xué)們,當(dāng)我們正在肆意揮霍著自己的青春和金錢的時(shí)候,當(dāng)我們在課堂上想著游戲的刺激的時(shí)候,當(dāng)我們還在教室里打鬧逗樂的時(shí)候,當(dāng)我們在閑暇時(shí)高呼無聊的時(shí)候有誰想起了自己父母親,想到他們正在為了我們的幸福而在寒風(fēng)中苦苦奔波勞累呢?春秋時(shí)期,穎考叔去見鄭莊公,鄭莊公賞賜他飯食,他把肉放在一邊不舍得吃,要帶回家給母親吃,這是流傳千古的感恩之心啊 !曾被譽(yù)為“全國十佳孝賢”之首、被省委書記稱贊為“當(dāng)代孝子”的我校畢業(yè)生張尚昀,當(dāng)年背著患重病的母親上大學(xué),他在貧窮和饑餓的壓力下,在理想的支撐下,表現(xiàn)出了大義至孝和感恩之心。這不都是我們中學(xué)生學(xué)習(xí)的典范嗎?

  我們要感恩學(xué)校和老師。是學(xué)校,為我們提供了成長成才的絕佳場所,也許,我們現(xiàn)在不能完全理解學(xué)校做出的嚴(yán)厲規(guī)定,但請大家聽聽在已經(jīng)考入大學(xué)的我校畢業(yè)生在襄城高中貼吧的肺腑之言,原話摘錄如下:“發(fā)自內(nèi)心的感嘆,作為過來人,我真心奉勸學(xué)弟學(xué)妹們一句,好好珍惜襄高的每一天。等你離開了你就會懷念它的一切,感謝她教給你的一切。曾經(jīng)我也說過,就算死了也不會想學(xué)校。現(xiàn)在真的懷念在襄高的一切。好想回去,當(dāng)你離開好就會發(fā)現(xiàn)它的好。”

  是的,是老師淵博的知識,讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在我們心田播種希望;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤健H丈章洌蠋煋]灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著我們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)反省一下自己,給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。 沒有花草工、水電工、校醫(yī)、管理員、環(huán)衛(wèi)保潔人員等的工作保障,我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持。對于幫助過我們的人,哪怕只是借過一支筆或者是一個(gè)淡淡的微笑,我們都要給予真誠的謝意,學(xué)會把“行”、“謝謝”和“對不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊。

  我們要感恩環(huán)境,就是不要隨地亂拋紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間、午餐、午休時(shí),不要大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家感恩體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,體現(xiàn)在我們的一些最簡單的行動當(dāng)中。

  同學(xué)們,“感恩”是生活的細(xì)節(jié)。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助;感謝社會上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸

  由此可見,感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種境界,感恩更是一種生活智慧,如果我們心存感恩,就可以沉淀許多浮躁與不安,消融許多不滿與牢騷。對于生活心存感恩,你就不會有太多的抱怨,因?yàn)楦卸髦淖阋韵♂屛覀冃闹械莫M隘和偏激,幫助我們度過苦痛和不順。最后,愿我們每個(gè)人常懷感恩之心,成就美麗人生;發(fā)現(xiàn)生活之美,構(gòu)建和諧校園!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇23

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《感恩幸福生活》。同學(xué)們,你們可曾認(rèn)真想過,是誰給予我們生命,并將一個(gè)新生嬰兒養(yǎng)育成人?是否思考過,我們?nèi)缃裆钤诤推綍r(shí)代,過著幸福的生活,在優(yōu)美的校園里讀書,這一切都是誰為我們帶來?當(dāng)我們遭遇危難,有人為我們挺身而出,并伸以援手時(shí);當(dāng)我們遭受挫折、失敗,別人給予我們安慰、鼓勵(lì)時(shí)……我們是否不忘說上聲:“謝謝!”

  不知從什么時(shí)候起,我們不再習(xí)慣表達(dá)謝意;往往把父母節(jié)儉、艱辛供我們衣食的養(yǎng)育之恩看成理所當(dāng)然,因而對父母少有一顆關(guān)愛、問候之心;把師長嘔心瀝血、想方設(shè)法教導(dǎo)我們的教育之恩,看作順理成章,因而對老師缺乏感激、敬佩之意;把祖國為我們創(chuàng)造幸福生活和優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境的培育之恩看作是自然而然,因而對祖國失去愛戴之情。這一切,都是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭艘环莞卸髦摹K裕苏n堂上的知識以外,我們是否也應(yīng)該一起重新學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱愛祖國、學(xué)習(xí)敬仰國旗、學(xué)習(xí)尊重師長、學(xué)習(xí)關(guān)愛父母、學(xué)習(xí)關(guān)心他人。同學(xué)們不要忘記:不要忘記我們的祖國,我們是中華民族的炎黃子孫,生于斯,長于斯;不要忘記用血肉之軀換來我們今日美好生活的先烈們,正是他們的鮮血渲染了鮮紅的國旗;不要忘記我們的父母,是他們給予我們生命,我們身上流淌的是他們的血液,他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L付出了許許多多;不要忘記我們的老師,是他們與我們風(fēng)雨同舟,朝夕相處,陪我們走過成長的歷程,傳授我們知識,教育我們做人;不要忘記這個(gè)社會,我們永遠(yuǎn)身處這個(gè)大家庭中,我們時(shí)刻接受享用著別人的饋贈與關(guān)懷……

  常懷感恩之心,常抱感恩之情,我們的生活就會充滿陽光和朝氣,我們的人生就會溢滿快樂和幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇24

  “世上僅有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。”是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界,我一天天的長大,媽媽為我的生活和學(xué)習(xí)花費(fèi)了很多心血,我懷著一顆感恩的心對媽媽說:“媽媽我愛你!”

  媽媽平時(shí)工作很忙,每一天回家的時(shí)候都是六七點(diǎn)了,媽媽一回到家后,一放下包,換了衣服,趕緊吃了晚飯,就開始檢查我的作業(yè),我做得好的地方她會表揚(yáng)我,我做的不好的地方,她就會耐心的給我講解,鼓勵(lì)我,在媽媽的呵護(hù)下我各方面都越來越棒,是一個(gè)受人歡迎的孩子,我多謝你,媽媽。

  有一天晚飯后,看著媽媽疲倦的樣貌,我對媽媽說:“媽媽,今日您辛苦了,碗我來洗吧!”媽媽欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭:“好吧,兒子長大啦!”我先把筷子放到一齊,把碗從小到大地疊在一塊兒,端到廚房里,打開水龍頭,右手拿著洗碗巾,左手拿著碗,想著我已經(jīng)能夠幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了,心里美滋滋的,哼起了《洗刷刷洗刷刷》的歌,我邊唱邊洗了起來。媽媽過來一看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)碗上還有油膩,我趕緊重新把它洗干凈了,歌聲沒啦,我嘟著嘴巴繼續(xù)洗碗,媽媽走過來說:“別生氣,失敗是成功之母嘛,以后要多多練習(xí)呀,相信你下次必須會洗好的!”

  媽媽教給我很多生活中做人和做事的道理,期望我以后成為一個(gè)對社會有職責(zé)心的人,我不會辜負(fù)媽媽對我的期望,我此刻要改掉不專心和粗心的壞毛病,需要學(xué)習(xí)更多的知識,使自我將來成為一個(gè)智慧型人才。

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇25

  尊敬的校長、親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是四(一)班的 。

  今天很高興能代表四(一)班的同學(xué)在國旗下講話,我今天講話的題目是《老師,我們感謝您!》。

  走過播灑汗水和希望的春天,走進(jìn)校園收獲的盛夏。沐浴著六月的陽光,我們心中裝滿了幸福,臉上寫滿了微笑。六月的校園風(fēng)景這邊獨(dú)好,因?yàn)椋率敲β档募竟?jié),六月更是收獲的季節(jié)。光陰似箭,剛來思源的情景還歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年就將過去了,回首我們一起走過的路——

  10年3月,是學(xué)校的學(xué)習(xí)雷鋒月。老師們通過多種活動形式的開展,進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神,讓我們懂得了助人為樂。

  4月,學(xué)校開展的感恩月及各種主題教育活動,喚醒了我們的社會責(zé)任感,讓我們知道了自己獲得的一切并不是憑空而來,除了自己爭取,還有許多人在背后奉獻(xiàn)。意識到了對于給你付出的人,我們都要永遠(yuǎn)記住并準(zhǔn)備回報(bào),更懂得了什么是“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們應(yīng)感恩父母,感恩老師,感恩社會。

  5月,學(xué)校開展了立志成才月及各種主題教育活動,組織了立志演講比賽。讓我們更堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心,人生的目標(biāo)開始在我們心中確立。

  6月1日兒童節(jié),學(xué)校又開展“美麗思源,快樂童年”主題班會活動,為我們的童年又增添了一筆絢爛的色彩。

  回首過去的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),傾注了無數(shù)的心血才使我們不斷成長。

  曾記得剛來思源的時(shí)候,因?yàn)樾W(xué)生第一次離開父母,來到這兒特別想家,常在宿舍里哭,班主任把咱們當(dāng)成了自己的孩子,耐心地安慰我們;我們感冒生病了,班主任老師主動帶我們?nèi)タ床。袝r(shí)還為我們墊付醫(yī)藥費(fèi)。在思源里,每位班主任、值班老師每天晚上10點(diǎn)后都到宿舍查看,和同學(xué)們談心,了解情況,對我們的學(xué)習(xí)和生活關(guān)心得無微不至。

  在班主任老師里發(fā)生的這些事情看似小事,但如果沒有無私、忘我的工作精神,沒有發(fā)自內(nèi)心的對學(xué)生的關(guān)愛是絕對做不到的,而恰恰從這些小事上反映了我們老師的精神風(fēng)貌和“敬業(yè)”的工作作風(fēng)。

  他們是那么的無私,從來沒有一個(gè)老師計(jì)較過個(gè)人的得與失。他們都在為我們的發(fā)展和進(jìn)步而努力著!為了我們的一生幸福而努力工作著。

  也曾記得,是老師們毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次勇往直前;也曾記得,是老師們中肯嚴(yán)厲的批評,才使我們一次次改正缺點(diǎn)、擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァ薄T诖耍?jǐn)讓我代表同學(xué)們向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,我建議——讓我們一起來說出下面的話吧(我們一起來說好嗎?),一起說:“老師,您辛苦了!”“老師,我們感謝您!”

  謝謝!

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇26

  媽媽常常對我說,做人要有一顆感恩的心才會活得歡樂。我的媽媽是一位對工作十分認(rèn)真,對我和爸爸十分細(xì)心的人,尤其對我,照顧得很周到。

  今年寒假里的一天,那天,下著雪,爸爸媽媽來接正在老家的我。剛開始吃晚飯,爸媽前后接到了醫(yī)院的加班電話,聽說房子倒塌壓傷了很多人。我只見他們倆二話不說放下碗筷、慌里慌張地收拾我的東西,一把抱起我往車子里塞,急得我邊哭邊打罵在旁的媽媽。一路上我們什么話都沒說,爸爸只顧著開車,不久就到安文了。他們各自趕往各自的醫(yī)院,沒辦法我只好跟著媽媽來到她們醫(yī)院,媽媽讓我呆在辦公室就自我忙開了。看著媽媽們跑來跑去的,我想肯定是忙壞了。時(shí)間過得很快,立刻就晚上九點(diǎn)鐘了,滿身污跡和血跡的媽媽跑過來看了看我,急匆匆地說:“餓的話,自我找找看有沒有東西吃!”。話音未落,又不見媽媽的人影了。鐘表一圈圈地走著,我真的餓了、困了。到了凌晨一點(diǎn)鐘,媽媽最終能夠洗手下班了。一臉悲痛、疲勞的樣貌,可媽媽還是像往常一樣抱了抱我,準(zhǔn)備帶我回家。可是外面好冷好冷,媽媽毫不猶豫地脫下自我的外套往我身上披。拉著媽媽冰涼的手,我好想哭,我不由自主地從口袋里取出一塊巧克力塞進(jìn)媽媽的嘴里,媽媽笑了。當(dāng)我們走進(jìn)家門時(shí),爸爸還沒有回家……

  這就是我的爸爸媽媽,他們把工作之余的時(shí)間都給了我,今晚我真正體會到了他們的辛苦。我必須要好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)來回報(bào)他們對我的愛!

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇27

  畢淑敏說:“我喜歡深存感恩之心又獨(dú)自遠(yuǎn)行的人。知道謝父母,卻不盲從。知道謝天地,卻不畏懼。知道謝自己,卻不自戀。知道謝朋友,卻不依賴。知道謝每一粒種子每一縷清風(fēng),也知道要早起播種和御風(fēng)而行。”

  周四就是感恩節(jié)了,雖然是西方的節(jié)日,但感恩的心意卻是每個(gè)人都需要的。人生于天地之間,戴天地之大恩,有一顆感恩的心最為可貴。山感地恩,方成其高峻;海感溪恩,方成其博大。古人有云:“投之以桃,報(bào)之以李。”感恩是人生幸福的支點(diǎn),是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧,擁有這種智慧才能把不完美的生活過得迷人。感恩是一種生活態(tài)度。善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動情緒,滿懷感恩之心的人,都有一顆美好的心靈。感恩是一種道德情操,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。烏鴉尚有反哺之義,羊兒尚有跪乳之恩,生活中我們懂得感恩,人與人之間就會充滿友善,生活就會擁有更多溫馨,世界就會有更加燦爛。

  感恩自然,感恩于春天的無限希望,感恩于夏天的生機(jī)勃勃,感恩于秋天的收獲,感恩于冬天的暖陽。感恩學(xué)校,感恩于校園里的一草一木一花一石,它們給了我們甜美的享受。學(xué)校為我們提供了最舒適的環(huán)境,最好的機(jī)會和平臺,成為我們最溫馨的家。我們在這里將夢想化為現(xiàn)實(shí),讓付出得到回報(bào)。感恩老師,他們把我們領(lǐng)向知識的殿堂,每一個(gè)贊賞的眼神,讓我們信心百倍,每一次精心的點(diǎn)撥讓我們茅塞頓開,每一句激勵(lì)的話語,讓我們學(xué)習(xí)上充滿著興趣和干勁。感恩老師對我們嚴(yán)厲地批評,是恨鐵不成鋼的督促和幫助。感恩父母,他們賜予我們生命,感恩他們?nèi)杖找挂沟暮亲o(hù),是父母給我們陽光雨露般無私的滋養(yǎng)。感恩祖國,祖國創(chuàng)造了輝煌的歷史,孕育了偉大的民族。無論走到哪里,身居何方都溫暖著我們的心窩。感恩朋友,他們的支持和幫助給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,在最失意的時(shí)候有他們的陪伴,永遠(yuǎn)和我們站在一起,讓我們時(shí)刻感受著友情的珍貴和校園生活的美好。

  心懷感恩就不會再去抱怨一切。感謝每一次困難和失敗,那是對我們的考驗(yàn)和歷練。所有的感謝化作心平氣和,化做努力拼搏,化作和諧相處,化作分享合作。常懷感恩之心,鼓起你心中的勇氣。因?yàn)橛性S多的感恩,所以常常心存謝意,才會朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,才會遠(yuǎn)離戾氣和煩惱,好運(yùn)常在。

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇28

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》

  鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍(lán)天,那是藍(lán)天對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜纾驗(yàn)楦卸鞑艜袦剀暗恼媲椋驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人。可現(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻(xiàn)著。試問我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時(shí)擔(dān)心過?又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談,需要大家用實(shí)際行動來表示。 其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導(dǎo)我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)АJ抢蠋煄ьI(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時(shí)認(rèn)真聽老師說的每一句話,下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。

  我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實(shí)我們的生活,快樂時(shí)與我們一同快樂,悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時(shí)撥開云霧,是他們在黑暗中播撒陽光。

  我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點(diǎn)一盞燈,借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。

  在感恩的歷史長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因?yàn)閭ゴ蟆⒊雒涍@份恩情,他們用心和行動表達(dá)了自己的感恩之情。

  對我們而言感恩就是在父母下班時(shí),遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了。”感恩就是在老師上課疲憊時(shí),端上一把椅子,或是在校園中相遇時(shí)真心道一聲:“老師好。”感恩就是在朋友是失落,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個(gè)微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點(diǎn)挑剔,多一些贊揚(yáng),世界會更加的和諧。

  一個(gè)有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報(bào),助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知,去探索,去感悟。

  所以學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛身邊的每一個(gè)事物。懷著一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧

  我的演講完了,謝謝。

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇29

  各位嘉賓,老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  親愛的同學(xué)們,大家在鳳凰池邊生活了一千多個(gè)日夜,是否注意到這幾天校園里的鳥兒特別熱鬧,啼音陣陣,有一曲獨(dú)聲,或清脆短促,或婉轉(zhuǎn)悠長,“喜的,喜的……”如傳喜訊;也有眾聲合奏,此起彼伏,爭相鳴唱,似在祝福大家高考順意,抑或是在訴說難解的離愁。今晨,鳴陽山的百年龍眼樹旁,蝴蝶翩翩起舞,似乎在提醒我們:莫遣佳期過,看看蝴蝶飛。

  高中三年,福州一中給予了你們什么?是運(yùn)動場上的激情洋溢,還是課堂上的問疑思辨?是社團(tuán)、班級活動中的嶄露頭角,還是宿舍中的真摯情懷?是考試成績的“巨無霸”,還是師生之間的樂融融……其實(shí),福州一中對于你們的培養(yǎng)都融入到這三年時(shí)光的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)滴中。大家應(yīng)該記得,三年前,你們收到的福州一中錄取通知書上,書寫著兩段英文,其中一段是:當(dāng)你為你的成功感到驕傲?xí)r,請不要忘了含辛茹苦的父母和幫助過你的人們。這些話是在提醒你們要知“孝”。入學(xué)后,“依慶部隊(duì)”的黃、白條制度強(qiáng)制一中學(xué)子有正正當(dāng)當(dāng)?shù)难孕校@就是“義”。在評先評優(yōu)、評選各類獎學(xué)金、自主招生推薦選拔時(shí),大家通過自薦答辯,憑借自己的努力與實(shí)力,獲得師生的認(rèn)可。福州一中要求你們做人要廉潔自律、胸懷坦蕩,傳遞著清清白白的辨別,這就是“廉”。學(xué)校正是用這樣的方式潛移默化地使大家明禮,規(guī)規(guī)矩矩的態(tài)度;知恥,切切實(shí)實(shí)的覺悟。這就是我們希望高中三年給予大家的“禮義廉恥”四個(gè)大字。

  福州一中的三年生活,讓同學(xué)們彼此之間相識、相知。有位哲人認(rèn)為《論語》是空谷與空谷的對話,君子之間的對話如同《論語》,因而可以風(fēng)雷激蕩,可以溪水潺潺,可以幻化出天地間所有的神奇與風(fēng)景,但風(fēng)清云淡后,依然是空谷與空谷的相應(yīng),如此而已。一中的三年,相信你們也具有這樣一種情懷,懂得珍惜自己,亦懂得珍愛他人。

  上個(gè)月,我參加一個(gè)婚禮,這場婚禮的特別之處在于新人都是福州一中20--屆的高中畢業(yè)生。高考后,他們上了不同的大學(xué),一個(gè)在北方,一個(gè)在南方,彼此并不相識;五年后即20--年的一次偶遇,便迸發(fā)出那種感覺。我了解情況后,便欣然受命做了他們的證婚人。我在證婚詞中說道,“我非常樂意為這樣一對在高中時(shí)最多只是羞澀握手,畢業(yè)五年后卻熱烈擁抱的新人做證婚人……”在正確的時(shí)間做合適的事情,這才是人生中最美好的事情。希望大家珍惜人生的美好,做一個(gè)幸福的人。

  同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者,應(yīng)當(dāng)有修身齊家治國平天下的志向。在你們中間,將來究竟有幾人成為推動世界科技、文化進(jìn)程的偉人,有誰會當(dāng)國務(wù)總理或是三軍統(tǒng)帥?如錢穆先生所云,這要“有命”,要碰機(jī)會、碰命運(yùn),并非你要如此,就可以如此的。但我們可以先修身齊家,因?yàn)橹螄教煜乱欢ㄒ獜男奚睚R家起。所以我們只能守己以待時(shí),安己以待命。大家可以潛心做學(xué)問,可以靜心以養(yǎng)志,待時(shí)機(jī)一到,治國平天下。

  同學(xué)們,希望即將邁入大學(xué)的你們,能有自己喜歡的院校、專業(yè),更希望你們喜歡上你的院校、專業(yè)。

  感謝高三老師們的辛勤與努力,感謝家長的信任與支持,感謝初中校老師的付出,感謝同學(xué)們?nèi)甑南喟椤OM銈兂;貋砺犅狓B兒的歡迎曲。

  祝大家幸福、快樂!謝謝!

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇30

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話的主題是《心懷感恩,與愛同行》。

  當(dāng)我們來到這個(gè)世界上,什么還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人要懷有一顆感恩的心。因?yàn)楦卸鳎艜羞@個(gè)多彩的世界;因?yàn)楦卸鳎艜屛覀兌蒙恼嬷B。我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片洋洋大海。

  同學(xué)們永遠(yuǎn)不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護(hù)和關(guān)懷。用你們的實(shí)際行動感恩父母吧。你們應(yīng)該多用心學(xué)習(xí),不讓他們再為你們操心;多分擔(dān)家務(wù),讓他們能多休息一會兒?;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語……盡我們所能,給父母留下最燦爛、最美好的時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲!

  我們還要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷。感恩老師對我們的辛勤付出和教誨。人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們怎能不向他們表示由衷的敬意。努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,作業(yè)工整,相逢問好,遵守校規(guī)校紀(jì),用自己的實(shí)際行動回報(bào)老師對我們的培育之恩。

  我們要感恩同學(xué),感謝他們在我們困難時(shí)給予的幫助,寂寞時(shí)給予的陪伴,痛苦時(shí)送上的安慰。同學(xué)超脫功利,不計(jì)得失,無論何時(shí)都慷慨的送給我們無私的關(guān)懷,寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵(lì)。這哪一樣不值得珍惜呢?讓我們在與同學(xué)的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)之間的情意,因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。

  除此之外,我們還要感謝自然的`賜予,感恩社會的饋贈,學(xué)會熱愛自然,回報(bào)社會。做一個(gè)有奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任感的人。一個(gè)人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,才能真正快樂。"羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情","贈人玫瑰,手有余香","執(zhí)子之手,與子偕老,"這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懷著一顆感恩的心去看待一切,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂。

  同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會感恩吧!少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)感恩;少一分冷漠,多一分感謝。懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧與美麗,愿所有人都能擁有一顆感恩的心!?謝謝大家!

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇31

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是高二4班的饒成,今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。每年11月的第4個(gè)星期四是源于美國的“感恩節(jié)”,當(dāng)天人們舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之恩和美國第一批移民時(shí)印第安人所提供的無私幫助。其實(shí),偉大的中華民族,也從來不缺“感恩”美德。 “滴水之恩,當(dāng)涌泉想報(bào)”,從《詩經(jīng)》的“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”,到孟郊的“誰言寸草心,抱得三春暉”,無不是感恩的寫照。

  我們要感恩父母。同學(xué)們,當(dāng)我們正在肆意揮霍著自己的青春和金錢的時(shí)候,當(dāng)我們在課堂上想著游戲的刺激的時(shí)候,當(dāng)我們還在教室里打鬧逗樂的時(shí)候,當(dāng)我們在閑暇時(shí)高呼無聊的時(shí)候„„有誰想起了自己父母親,想到他們正在為了我們的幸福而在寒風(fēng)中苦苦奔波勞累呢?春秋時(shí)期,穎考叔去見鄭莊公,鄭莊公賞賜他飯食,他把肉放在一邊不舍得吃,要帶回家給母親吃,這是流傳千古的感恩之心啊 !曾被譽(yù)為“全國十佳孝賢”之首、被省委書記稱贊為“當(dāng)代孝子”的我校畢業(yè)生張尚昀,當(dāng)年背著患重病的母親上大學(xué),他在貧窮和饑餓的壓力下,在理想的支撐下,表現(xiàn)出了大義至孝和感恩之心。這不都是我們中學(xué)生學(xué)習(xí)的典范嗎?

  我們要感恩學(xué)校和老師。是學(xué)校,為我們提供了成長成才的絕佳場所,也許,我們現(xiàn)在不能完全理解學(xué)校做出的嚴(yán)厲規(guī)定,但請大家聽聽在已經(jīng)考入大學(xué)的我校畢業(yè)生在襄城高中貼吧的肺腑之言,原話摘錄如下:“發(fā)自內(nèi)心的感嘆,作為過來人,我真心奉勸學(xué)弟學(xué)妹們一句,好好珍惜襄高的每一天。等你離開了你就會懷念它的一切,感謝她教給你的一切。曾經(jīng)我也說過,就算死了也不會想學(xué)校。現(xiàn)在真的懷念在襄高的一切。好想回去,當(dāng)你離開好就會發(fā)現(xiàn)它的好。”

  是的,是老師淵博的知識,讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在我們心田播種希望;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái)?rdquo;的良方。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著我們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)反省一下自己,給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。 沒有花草工、水電工、校醫(yī)、管理員、環(huán)衛(wèi)保潔人員等的工作保障,我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持。對于幫助過我們的人,哪怕只是借過一支筆或者是一個(gè)淡淡的微笑,我們都要給予真誠的謝意,學(xué)會把“行”、“謝謝”和“對不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊。

  我們要感恩環(huán)境,就是不要隨地亂拋紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間、午餐、午休時(shí),不要大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家„„感恩體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,體現(xiàn)在我們的一些最簡單的行動當(dāng)中。

  同學(xué)們,“感恩”是生活的細(xì)節(jié)。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助;感謝社會上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸„„

  由此可見,感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種境界,感恩更是一種生活智慧,如果我們心存感恩,就可以沉淀許多浮躁與不安,消融許多不滿與牢騷。對于生活心存感恩,你就不會有太多的抱怨,因?yàn)楦卸髦淖阋韵♂屛覀冃闹械莫M隘和偏激,幫助我們度過苦痛和不順。最后,愿我們每個(gè)人常懷感恩之心,成就美麗人生;發(fā)現(xiàn)生活之美,構(gòu)建和諧校園!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

國旗下講話稿之心存一顆感恩之心 篇32

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我叫賀晨佳,今天我國旗下講話的題目是《懷一顆感恩的心》。 在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們要舉行慶祝活動,感謝在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,用他們自己的方式度過感恩節(jié)。

  親愛的同學(xué)們,我們的人生之路,到底哪一縷陽光最耀眼呢?有人說是優(yōu)異的成績,有人說是給予別人幫助,而我認(rèn)為最燦爛的陽光應(yīng)該屬于“知恩圖報(bào)”。“感恩”不分國度,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩。

  讓我們回報(bào)父母:主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),尊重父母的勞動,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費(fèi),不亂花錢,努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子!

  讓我們回報(bào)老師:珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè),用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的教導(dǎo),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。

  讓我們回報(bào)學(xué)校:愛護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的綠色校園。

  讓我們回報(bào)同學(xué):珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對方造成傷害„„

  當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我只想通過這個(gè)方式來喚醒大家的愛心、善良和社會責(zé)任感,讓我們行動起來吧,懷一顆感恩的心,把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!

  謝謝大家!我的演講完畢。

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