初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇（精選32篇）
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們;
大家好，我要演講的題目是“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。“逆水行舟，不進(jìn)則退”這個(gè)成語大家都應(yīng)該聽說過吧。意思是在逆流的水中行船，如果不努力向前劃槳，就只能后退。學(xué)習(xí)也是如此。
作為中學(xué)生，我們當(dāng)前最重要的任務(wù)便是學(xué)習(xí)。但許多同學(xué)卻因成績(jī)不理想或找不到適合至極的學(xué)習(xí)方法而苦惱，苦惱該如何在學(xué)習(xí)的逆水中前行。以下是我的一些建議：
一要培養(yǎng)起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
歌德曾經(jīng)說過“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶”。人們往往會(huì)對(duì)自己感興趣的事情更加關(guān)注，費(fèi)的時(shí)間精力也就更多，記憶的也就越多越快，但對(duì)不感興趣的是就感到很反感。這就是為什么部分同學(xué)會(huì)偏科了。但興趣并不是不能培養(yǎng)的，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從生活中培養(yǎng)興趣，時(shí)間久了，就會(huì)產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。只有培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣，才能快樂的學(xué)習(xí)。
二要注重學(xué)習(xí)方法和技巧。
初中生活對(duì)于我們來說，是一個(gè)摸索學(xué)習(xí)方法和積累知識(shí)的過渡階段。在學(xué)習(xí)過程中，不必過于追其結(jié)果，而要在學(xué)習(xí)過程中積累經(jīng)驗(yàn)和尋找方法，就像我們做數(shù)學(xué)題一樣，學(xué)會(huì)了方法，那么結(jié)果還會(huì)遠(yuǎn)嗎?“萬變不離其宗”就是這個(gè)道理。但我們掌握了方法之后，看到一道題，就能自然而然的聯(lián)想到相似的題型，這就是我們常說的“舉一反三”。 三要敢于吃苦。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是的，學(xué)習(xí)是苦的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中學(xué)生一周需記住0.42GB的知識(shí)量，并須記住其中的70%，在寫一堆作業(yè)進(jìn)行鞏。可是“不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”。曾經(jīng)報(bào)紙上報(bào)道過一則新聞?wù){(diào)查，小學(xué)五年學(xué)生的書包重大7斤，初中生的書包重達(dá)13斤。通過這一系列的數(shù)字，我們可以看出學(xué)習(xí)是苦的。但請(qǐng)同學(xué)們記住'吃得苦中苦，方為人上人'今天的汗水和付出是為了明天的笑臉和收獲。要敢于吃苦，著眼于未來。
四要堅(jiān)持不懈學(xué)會(huì)積累
常言道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”以勤奮為徑，以刻苦作舟，方能到達(dá)書山學(xué)海。“水滴石穿，繩鋸木斷”初中三年，共1095天，加入每天課余時(shí)間記5～10個(gè)單詞，一個(gè)重難點(diǎn)知識(shí)。那么三年之后就要恭喜你了，你已經(jīng)成功即玩了七千余單詞，外加初中和高一的所有重難點(diǎn)知識(shí)。若總的來看，這幾乎是不可能的，但若平均到每一天，只不過是閑暇時(shí)的10分鐘而已。“貴有恒何必三更起五更眠，最無益，莫過一日曝十日寒。”可見，只要我們能堅(jiān)持，目標(biāo)并不遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想就在前方。
看遠(yuǎn)方，天正藍(lán)，水正清，草正綠;看現(xiàn)在，韶華正好，我們正年少。同學(xué)們珍惜現(xiàn)在吧!
謝謝大家!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。話題很老，但不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說，是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。 校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正、習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來，從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來……
南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝.” 作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重.
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為.例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)做清潔打掃工作，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬，甚至還有個(gè)別 同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物.我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì).
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)
初中國(guó)旗下講話稿
告。 他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片。因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……
同學(xué)們，我們正值，風(fēng)華正茂，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀.沒有了文明，就沒有了基本的道德底線.千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開.
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束。
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇3
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好!我是XX班的。今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《普通話——最美的語言》。
一個(gè)偉大的祖國(guó)，一片遼闊的國(guó)土，盡管有著不同的方言，但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語言，那就是我們的母語——普通話。 同學(xué)們，語言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。在公共場(chǎng)合說普通話，是文明的標(biāo)志。“請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，您好，沒關(guān)系”這些大家熟悉的文明用語，如果用普通話說出來，一定會(huì)更加委婉動(dòng)聽，拉近人與人之間的距離。
普通話是人們溝通的橋梁，情感的紐帶。我們天天與語言打交道，你可曾因不注重講普通話而遺忘了一些字的發(fā)音，你可曾因在講話時(shí)使用方言，而讓同學(xué)誤解你所表達(dá)的意思。推廣普通話還有利于我們減少校園噪音，使我們真正做到言語“輕”、“親”，第一個(gè)“輕”是“輕聲細(xì)語”，第二個(gè)“親”是指“親切溫馨”。現(xiàn)在，我向大家發(fā)出如下倡議：
1.請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
2.請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.請(qǐng)用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>
親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動(dòng)起來，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。謝謝大家!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好!
時(shí)間過的可真快呀，轉(zhuǎn)眼間已到了三月份的最后一周。今年我們美麗的濰坊爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，做為小學(xué)生的我們，也應(yīng)該積極努力，獻(xiàn)出自己的一份力量。胡錦淘在致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì) 60 周年的賀信中給每個(gè)少先隊(duì)員提出了爭(zhēng)做“四好少年”的殷切希望，勉勵(lì)我們?nèi)w少先隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)：熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展指明了方向。
怎樣才能做一個(gè)“四好少年”呢?我們可以從自身做起，從小事做起，做到“一讀，二做，三別，四帶，五無。”
“一讀”就是：到校就讀書。早上到校后有十分鐘的讀書時(shí)間，我們要充分利用好這有限的時(shí)間，多讀書，讀好書，開闊我們的視野，增長(zhǎng)知識(shí)。
“二做”就是做有益于他人的事，做有益于集體的事。
學(xué)校是一個(gè)大集體，我們每個(gè)少先隊(duì)員都是其中的一員，我們的一言一行都代表豪德小學(xué)的形象。如果人人都做有益他人的事，不計(jì)個(gè)人利益，我們的校園會(huì)更和諧，環(huán)境會(huì)更優(yōu)美。
“三別”就是向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別。
“四帶”就是把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長(zhǎng)輩，把謙讓帶給社會(huì)。
“五無”就是地面無紙屑，校園無追逐，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是走向成功的關(guān)鍵，就如心理學(xué)家威廉詹姆士所說：“你播下一個(gè)行動(dòng)，就會(huì)收獲一種習(xí)慣，你播下一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格，你播下一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn)。”
同學(xué)們，青春是人生最美麗的季節(jié)，讓我們珍惜光陰，行動(dòng)起來，講文明，有禮貌，總從自我做起，從小事做起，無論在什么時(shí)候都要嚴(yán)格要求自己，遵守小學(xué)生守則，用實(shí)際行動(dòng)證明自己是一個(gè)德、智、體、美全年發(fā)展的“四好少年”。
演講完畢，謝謝大家!
(主持)“養(yǎng)成文明好習(xí)慣，爭(zhēng)做四個(gè)好少年”，是少先隊(duì)員應(yīng)該做的，也是必須要做好的，在日常生活中我們要按以下目標(biāo)去做：
1.每周讀一篇民族英雄人物的故事，了解他們的成長(zhǎng)歷程和為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他們的理想和抱負(fù)，努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年。
2.每天好好學(xué)習(xí)，努力把各門功課學(xué)好。上課專心聽講，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作
初中三月國(guó)旗下講話稿
業(yè)，考試取得好成績(jī)，有特長(zhǎng)的同學(xué)要把自己的特長(zhǎng)學(xué)好，鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)要努力掌握各種樂器的吹奏法，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。
3.經(jīng)常幫助別人、不欺負(fù)弱小、遵守交通規(guī)則、把垃圾揀進(jìn)垃圾箱，講文明、講禮貌;還要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力，放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù)，自己能做的事情自己做;爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。
4.認(rèn)真對(duì)待每一堂體育課，練好老師教的動(dòng)作，課余時(shí)間多做體育運(yùn)動(dòng)，如跳繩、踢毽等，經(jīng)常去公園，多接觸大自然，多和小伙伴們玩耍;爭(zhēng)取把自己鍛煉成一個(gè)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇5
老師、同學(xué)們，大家早上好，今天我講話的主題是中學(xué)生要自信、自強(qiáng)。 矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，翱翔在高空，無畏的目光點(diǎn)亮前進(jìn)的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩人的謳歌;它自強(qiáng)，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?
生活中有這樣一個(gè)故事：
一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想，他告別了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是，入學(xué)不久，他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單：生活飲食不習(xí)慣，父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng)，迎接他的是年近花甲的父親，當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去，父親一退步，兒子撲了個(gè)空，一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說：“孩子，這個(gè)世界上沒有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn)，一切全靠你自己。”說完，父親塞給兒子一張返程機(jī)票。
這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國(guó)的航班，返校不久，他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金，且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)人出生在什么樣的家庭，有多少財(cái)產(chǎn)，有什么樣的父母親并不重要，重要的是我們不能將希望寄托于他人，必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄，只要不言放棄，自信、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們，想想吧!想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!
同學(xué)們，看看吧!看看身邊的勇士們，看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的——我們更要自強(qiáng)!
羅馬的雄偉并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識(shí)武裝自己，完善自己，只有全心奮斗，才能滿心收獲。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的船帆;讓我們樹立“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在走•”
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇6
早上好!今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)反思
學(xué)會(huì)反思應(yīng)該說對(duì)每一個(gè)人都是重要的，學(xué)會(huì)反思，其根本目的就是讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，去把每一件事做得更好!
我得承認(rèn)，打我們記事起，都是在不斷的犯錯(cuò)誤，而每一個(gè)年齡階段，總會(huì)出現(xiàn)每一個(gè)年齡階段的錯(cuò)誤，而每一個(gè)錯(cuò)誤，都是我們長(zhǎng)大的佐證。但它并不代表真正的成長(zhǎng)，更不代表成功。
但凡成功的人，有幾個(gè)能一蹴而就。他們都是在失敗中不斷的反思不足，發(fā)現(xiàn)并改正問題，最終走向成功。前段時(shí)間當(dāng)選20xx年中國(guó)經(jīng)濟(jì)年度人物的小米公司董事長(zhǎng)兼CEO雷軍在微博中寫道，過去的三年每天都在反思。一日夢(mèng)醒才明白：要想大成，光靠勤奮和努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。初中生國(guó)旗下講話，學(xué)會(huì)反思。關(guān)鍵問題是多一點(diǎn)點(diǎn)反思，反思才會(huì)帶來運(yùn)氣，所謂的運(yùn)氣，以一種理性的角度來看，就是在對(duì)的時(shí)候做對(duì)的事情，就是個(gè)戰(zhàn)略問題。這也是他在清華創(chuàng)業(yè)者訓(xùn)練營(yíng)與創(chuàng)業(yè)者共同分享成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說過的的話。
然而，不會(huì)反思是可怕的。不學(xué)會(huì)反思，只會(huì)讓錯(cuò)誤繼續(xù)，或者繼續(xù)下一次同樣的錯(cuò)誤。我喜歡足球，關(guān)注足球。中國(guó)足球是另人揪心的，央視CCTV5足球評(píng)論員劉建宏老師每每看完國(guó)足比賽，無一例外痛心疾首的說到：中國(guó)足球要成長(zhǎng)，首先要學(xué)會(huì)反思!反思自己的不足，正視自己的不足，改正自己的不足。也只有這樣，中國(guó)足球才有希望。泱泱十三億人口的大國(guó)，難道真的挑不到十一個(gè)有能力的人嗎?我認(rèn)為不是。回頭看看國(guó)足的比賽，上一場(chǎng)所暴露出來的問題，這一場(chǎng)卻依然再犯。如何強(qiáng)大中國(guó)足球，我們就得反思，是體制問題?是教練員的問題?還是訓(xùn)練不足的問題等等。這，是第一步，也只有走出這一步，才會(huì)有后面的分析問題，解決問題。
不難發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)誤和不如意會(huì)悄然無聲一次又一次走進(jìn)我們的生活。人無完人，事無盡致。我們從不敢奢望自己能從不犯錯(cuò)誤，從來都一帆風(fēng)順，但在不如意之后，我們理應(yīng)去思考問題的原因，剖析問題的核心內(nèi)容，找出解決問題的方法。
學(xué)會(huì)反思，其實(shí)就是在自己內(nèi)心里承認(rèn)不足，正面錯(cuò)誤。學(xué)會(huì)反思，就是回頭看看自己走過的路，做過的事，說過的話是對(duì)是錯(cuò)，是好是壞。
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇7
大家好!
今天我演講的題目是《我愛我的祖國(guó)》。
中秋國(guó)慶兩節(jié)剛剛結(jié)束，迎著朝陽，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國(guó)歌聲中再次冉冉升起，它飄揚(yáng)著，飄在九百六十萬平方公里的土地上空，飄在所有的中國(guó)人心中。面對(duì)它，我再抑制不住內(nèi)心的崇敬，我要大聲說——我愛我的祖國(guó)。
每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人都有著炎黃的血脈;每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個(gè)中華兒女，無論身在何方，心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西，那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國(guó)!
當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí)，古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí)，中國(guó)的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí)，他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆!
歷史的車輪伴著禮炮的鳴響把中國(guó)載入了新的紀(jì)元。我們不再只有原始的火藥，騰飛的火箭將中國(guó)人飛天的夢(mèng)想載上了環(huán)宇;我們不再只有古老的長(zhǎng)城，橫截大江、“高峽出平湖”的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后，公元XX年會(huì)銘記一切……
今 天，我們?cè)俅握驹趪?guó)旗下，看著它冉冉升起。這鮮艷的國(guó)旗，不正是凝聚了億萬炎黃子孫對(duì)祖國(guó)的熱情和期望嗎?為了她，錢學(xué)森不顧美政府的阻撓，義無反顧的回 來了;為了她，一位中國(guó)男孩三度與美國(guó)校長(zhǎng)交涉要求懸掛中國(guó)的國(guó)旗;為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言，他們唯一的心愿就是讓祖 國(guó)變得更富強(qiáng)、更加美好!
回首昨天，我們的祖國(guó)在曲折中走過了近半個(gè)世紀(jì)的光輝歷程;展望未來，我們的祖國(guó)正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立于強(qiáng)國(guó)之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑，飄走歷史，飄出輝煌，讓我們虔誠(chéng)的向你宣誓:為了中華崛起而讀書，為了祖國(guó)母親而奮發(fā)圖強(qiáng)。
我們愛你——中國(guó)!
我的演講完畢，謝謝大家!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇8
親愛的老師，同學(xué)們。
大家早上好，今天我演講的主題是“讓夢(mèng)想在校運(yùn)會(huì)上飛翔”。
“運(yùn)動(dòng)是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者”這是諾貝爾獎(jiǎng)獲得者謝靈頓的至理名言。眾所周知，生命在于運(yùn)動(dòng)。美麗的校園為我們提供了這樣優(yōu)秀的條件，寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天大課間，放下手中的功課，來到田徑場(chǎng)跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時(shí)消失。常言道:7+1>8。時(shí)量的運(yùn)動(dòng)不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。
11月21、22日就是即將到來南寧三中第39屆校運(yùn)會(huì)了。校運(yùn)會(huì)，相信對(duì)每一位三中學(xué)子來說都是一段難忘的記憶，我們?cè)谶@里揮灑汗水，收獲感動(dòng)的眼淚;我們?cè)谶@里激情拼搏，留下奔跑的腳印;我們?cè)谶@里共同吶喊同一句話同一個(gè)名字，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量。校運(yùn)會(huì)給我們帶來的不只是勝利的喜悅，更是班級(jí)核心的凝聚。
校運(yùn)會(huì)作為我們?nèi)芯哂袠?biāo)志性的活動(dòng)之一，之所以被校內(nèi)校外人士津津樂道，在于它善于繼承、勇于創(chuàng)新的魅力。
同學(xué)們現(xiàn)在是不是正緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著自己班級(jí)的入場(chǎng)式呢?我們學(xué)校的入場(chǎng)式與別的學(xué)校不同的地方就在于入場(chǎng)的服裝、方式、陣型甚至是道具都由各班級(jí)的學(xué)生自己組織。每年的校運(yùn)會(huì)，各班都會(huì)精心籌劃如何亮相，展示自己的創(chuàng)意特色和風(fēng)采。在各班的方陣中，有的學(xué)生扮成“皇帝皇后”巡游;有的學(xué)生扮成唐僧師徒、卡通美少女、超人甚至是鳥叔的形象;有的班級(jí)掛起了橫幅，寫著各式各樣的口號(hào);有的班級(jí)用上了三輪車、架子鼓等道具。學(xué)校的包容、鼓勵(lì)與指導(dǎo)，為我們發(fā)揮創(chuàng)新精神提供了寬闊的平臺(tái)，鍛煉了我們的動(dòng)手能力和班級(jí)凝聚力。當(dāng)然，由于我們學(xué)生現(xiàn)在還不具有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力，所以在準(zhǔn)備過程中，還必須嚴(yán)格貫徹勤儉節(jié)約的原則，用自己的聰明才智打造性價(jià)比最高的“綠色入場(chǎng)式”!
談完了開幕式，大家對(duì)閉幕式中“人浪”的記憶也是極為深刻的吧。人浪又叫做波浪舞，是學(xué)生們自發(fā)在觀眾席上進(jìn)行的游戲。觀眾席上的學(xué)生依照一定的順序起立再坐下，呈現(xiàn)類似波浪的效果。除了起立之外，學(xué)生們還會(huì)把衣服、報(bào)紙、等隨身帶的輕小物品一并拋入空中，以形成更高的“浪潮”。同學(xué)們正是用這種方式來表達(dá)自己對(duì)體育的熱情、對(duì)三中的熱愛和對(duì)青春深深的致敬!
校運(yùn)會(huì)所展示的，不僅是我們的體育競(jìng)技水平，個(gè)性與創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，更是一個(gè)展現(xiàn)精神風(fēng)貌的舞臺(tái)。在這里，奮斗和拼搏是賽場(chǎng)上永不褪色的主題，信心和希望是催人奮進(jìn)的鼓點(diǎn);熱情和激揚(yáng)是振奮人心的力量;文明和友善是增進(jìn)友誼的橋梁
;團(tuán)結(jié)和互助是激烈賽事之外的動(dòng)人樂章;堅(jiān)持不懈、全力以赴是推動(dòng)我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、超越自我的激流。
掌聲與汗水是對(duì)勝利者最誠(chéng)摯的贊美，鼓勵(lì)與期盼是勇于競(jìng)爭(zhēng)之人最堅(jiān)實(shí)溫暖的后盾。賽出成績(jī)，賽出水平是我們的追求，友誼第一，比賽第二是我們的宗旨。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，讓夢(mèng)想在校運(yùn)會(huì)展翅飛翔!
最后，預(yù)祝南寧三中第39屆校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇9
大家好!
告別了六年的小學(xué)生活，踏著九月的陽光，帶著美好的憧憬，我們邁進(jìn)了車邏初中的大門。能成為車邏初中學(xué)的一員，我們倍感榮幸，倍感自豪。
同學(xué)們，今天我們帶著父母的囑托，揣著追夢(mèng)的情懷，懷著無比的自信邁進(jìn)了校園。學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃、是我們成才的沃土。這里有學(xué)識(shí)淵博，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師;有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的哥哥姐姐們。同學(xué)們，夢(mèng)想要成為現(xiàn)實(shí)，我們就要融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，認(rèn)真聆聽老師的教誨，不斷努力學(xué)習(xí)與探索。今天，我代表全體新生鄭重承諾：我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富我們生命的色彩，我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫光輝歷史!
俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”所以我們不能
怕苦，要用高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭。
同學(xué)們，紀(jì)律是取得優(yōu)異成績(jī)的保證。所以，我們要嚴(yán)格遵守學(xué)
校的日常行為規(guī)范，自覺地約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動(dòng);我們要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，向全社會(huì)展示車邏初中學(xué)生的風(fēng)采。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來” 。我們只要付
出了，就會(huì)有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿
的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的金鑰匙開啟成功的大門!今天，我們以進(jìn)入車邏初中為榮。明日，我們的學(xué)校因我們而驕傲!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇10
人類自古就懂得感恩。
十七世紀(jì)初，到達(dá)美洲的移民遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，移民為感謝上帝和印第安人的真誠(chéng)幫助，創(chuàng)立了感恩節(jié)。
再過幾天，就是感恩節(jié)。那天會(huì)有許多年輕人給長(zhǎng)輩朋友發(fā)短信送禮物來慶祝感恩節(jié)。但也有部分人認(rèn)為感恩節(jié)是外國(guó)的，過洋節(jié)是一種文化侵略，會(huì)淡化中國(guó)傳統(tǒng)文化。有國(guó)人建議設(shè)立一個(gè)屬于中國(guó)的感恩節(jié)。
其實(shí)外國(guó)的感恩節(jié)雖然有其宗教內(nèi)涵，但是它所要傳達(dá)的感恩卻不分國(guó)度。
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，以“禮儀之邦”聞名于世。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)和重陽節(jié)都表達(dá)了對(duì)先人的追思和感念。壯族村寨總有一棵或幾棵大樹是神圣不可冒犯的，叫竜樹。壯族村寨后面的山林也是不可冒犯的，叫竜山。壯族認(rèn)為，有山才有樹，有樹才有水，有水才能種稻養(yǎng)活壯族人。因此山林樹木對(duì)人有恩，應(yīng)當(dāng)敬畏。
古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。一切總結(jié)成一個(gè)詞就是感恩。
我們已經(jīng)接受了十幾年的教育，相信大家對(duì)感恩這個(gè)詞并不陌生。
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”是一種生活態(tài)度，一種美德。
永久固定在輪椅上的偉大科學(xué)家霍金用他還能活動(dòng)的3根手指艱難的寫出了這樣的一句話：我的手指還能活動(dòng)，我大腦還能思維，我有自己的理想，我有愛我的人和我愛的親人與朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩之心。只字片語間，處處都體現(xiàn)他的感恩之心。而為正常人的我們，是不是更需要行動(dòng)起來呢?不要僅發(fā)于口而止于心，學(xué)會(huì)感恩，將自己的愛心傳遞下去，讓社會(huì)充滿愛心與良知，更加美好。讓我們時(shí)刻懷有一顆感謝生活的心，把感恩之心化為感恩之行吧。
感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。下一次你父母的生日，希望你能夠清楚的記得，而不是直接又拋諸腦后。哪怕只有一束花，一通電話或者一條短信。
感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。老師就是我們?cè)趯W(xué)校的家長(zhǎng)和朋友。上完課給老師倒一杯熱茶，請(qǐng)教完老師問題說一句謝謝。感恩，就在言行之間。
感激陪伴你的人，因?yàn)樗麄冏屇愀惺艿搅苏鎸?shí)的世界。我們都有很多同學(xué)和朋友，我們朝夕相處，盡管有摩擦但更多的是互相幫助。跌倒時(shí)記得伸出你的一雙手，遇到爭(zhēng)執(zhí)冷靜下來想想過去的互相扶持。
感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹恰?/p>
感激一切在你成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)過的人。凡事感激，學(xué)會(huì)感激。
人生在世，說長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬日，遙遙無期;說短，匆匆?guī)资铮瑥椫敢凰捕选Ｎ覀儜?yīng)該張開雙臂，用一顆充滿愛的心去關(guān)心身邊的人和事物。
不管是過感恩節(jié)還是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，不僅是在感恩節(jié)或某個(gè)節(jié)日特定某一天，每一天都可以是感恩節(jié)。每一天都要對(duì)生活懷有感恩之心。讓我們從現(xiàn)在開始，把整個(gè)人投入到對(duì)生活的熱愛和世界的感恩之中去吧。
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇11
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!我是XX班的。今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《遵守課間禮儀 爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
遵守課間禮儀，能為我們營(yíng)造一個(gè)自然和諧、安全有序的課間休息和課間交流的優(yōu)良環(huán)境，使我們的身心在專注學(xué)習(xí)之余，得到短暫有效的調(diào)理，為集中精力進(jìn)入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。課間休息時(shí)，要做到不追逐打鬧，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。
課間禮儀，是校園文明禮儀的重要組成部分。這需要你、我、他，我們大家的共同努力。從你一言，我一行中，塑造出我們五中美麗的形象。要知道每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品位，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
親愛的同學(xué)們，我們應(yīng)該知道，有理不在聲高;爭(zhēng)搶不如謙讓;和睦才能相處;優(yōu)雅才有風(fēng)度。我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。 從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起, 讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
謝謝大家!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇12
各位老師、同學(xué)們，大家好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《勤學(xué)善問 描繪未來》。
“業(yè)精于勤荒于嬉”，唐代的韓愈在總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)驗(yàn)后，說出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié)，在勤奮中積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，在勤奮中磨煉意志，才能得到想要的成功。古今中外無數(shù)成功者用他們的實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了他們豪壯的誓言，用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學(xué)的詩篇。
居里夫人在法國(guó)念書時(shí)，每天早晨總是第一個(gè)來到教室;每天晚上幾乎都在圖書館度過。經(jīng)過勤學(xué)，后來成為世界著名的物理學(xué)家。我國(guó)當(dāng)代著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，將自己反鎖在斗室里刻苦學(xué)習(xí)，終于摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠。這些故事我們可以舉出許多許多。從古到今，從中華到西洋，光是中國(guó)五千年歷史中，勤學(xué)之人便數(shù)不勝數(shù)。成才者的事實(shí)都證明了勤奮可以創(chuàng)造成功，勤奮可以帶來收獲，勤奮可以助你踏上人生的巔峰。
在課前飯后，同學(xué)們聚在一起，談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時(shí)間，同學(xué)們手中捧的是什么?是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上，同學(xué)們耳朵里聽的是什么?是首發(fā)專輯最新單曲。我們不是不知道成功需要付出艱辛，而是不愿承受艱辛。我們也不是沒有時(shí)間，而是不愿把時(shí)間用來勤學(xué)苦練。
晚自習(xí)時(shí)，有多少同學(xué)主動(dòng)向老師提問?很少。下課后，有多少同學(xué)纏住老師解答疑惑?少之又少。放學(xué)前，又有多少同學(xué)
初中國(guó)旗下講話稿
為了消除不解，聽老師娓娓道來而忘卻時(shí)間?寥寥無幾。
當(dāng)然，老師并不是我們唯一的解惑者。孔子日：“三人行必有我?guī)熝伞?rdquo;我們的父母，同學(xué)，朋友，甚至是身邊的每一個(gè)人，在某一方面都有可能成為我們的老師。“敏而好學(xué)，不恥下問”。有疑問才有動(dòng)力，才有驅(qū)使我們前進(jìn)，永不后退的決心。
同學(xué)們，作為新世紀(jì)的接班人，作為實(shí)驗(yàn)初中的莘莘學(xué)子，我們應(yīng)把勤學(xué)善問深深烙進(jìn)心底。我們要的不是一句不可信賴的空話，也不是虛無縹緲的承諾，更不是永不能實(shí)現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問”相溶于血脈，轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，以書寫我們自己絢爛的未來。
謝謝大家!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇13
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《感恩教師》
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天，我們迎來了中華人民共和國(guó)第28個(gè)教師節(jié)。在此，我向每一位教師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候!祝愿老師們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
教師節(jié)----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師，一個(gè)普通的名字，但是在今天這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，是無價(jià)的。 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。教師興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)到來之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。讓我們用同一旋律，譜寫同一個(gè)心聲：親愛的老師，您們辛苦啦!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
快樂輕松的暑假，在清脆的鈴聲中悄然落下帷幕。嶄新的學(xué)習(xí)生活，正踏著輕盈的步履向我們迎面走來。
邁入校門，公告牌上醒目的四個(gè)字——公、勇、勤、樸，立即引入我們的眼簾，似乎時(shí)時(shí)都在提醒著我們?cè)撘栽鯓拥娜松鷳B(tài)度邁向遠(yuǎn)方。校園大道盡頭的陽剛男孩、陽光女孩宣傳畫面，又暗暗地啟迪著我們?cè)撚迷鯓訕酚^的精神去笑看生活中的坎坷挫折。爬山虎的幽綠堅(jiān)韌，小池塘明澈靈動(dòng)，涼亭的古風(fēng)古韻渲染著校園寧靜和生機(jī)，也勾起了大家美好純真的回憶。身臨其境，作為一名湘一芙蓉學(xué)子，我感到榮幸與自豪!
坐在教室里，讓我們最感動(dòng)最感激的是辛勤的老師了，我們老師們對(duì)我們充滿了關(guān)愛!上課時(shí)老師們?nèi)褙炞⒌闹v解，課間與我們親密無間的交談，放學(xué)時(shí)路上與我們的深情道別，都讓我們心存感動(dòng)，溫暖滿懷。
當(dāng)然，光有美麗的校園，可愛的老師是不夠的，更要有的是堅(jiān)韌與樂觀的我們，蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”今年長(zhǎng)沙高溫不斷，可初一高一的學(xué)弟學(xué)妹們用堅(jiān)韌的意志圓滿地完成了開學(xué)前的第一堂課——軍訓(xùn)。我想，堅(jiān)忍不拔之志應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活方方面面中。新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，各種考試將紛至沓來，各種困難都擺在我們面前，缺乏堅(jiān)韌的意志怎能笑傲江湖?歲月匆匆，人生短暫，時(shí)不待我，充分利用有限的時(shí)間做有效的事成為了我們首當(dāng)其沖的工作。所以新學(xué)期之后大家不妨制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有條不紊的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，閑暇之余不要老在家做宅男宅女，積極參加運(yùn)動(dòng)，做到“勞逸結(jié)合”。保持良好的心態(tài)，感受生活的美好，感悟人生的深刻，感激每一個(gè)為我們付出的人。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。再次祝愿每位耕耘者，得到自己應(yīng)有的收獲!
下周二，就是教師節(jié)了，在此提前祝愿所有的老師節(jié)日快樂，桃李滿天下。
謝謝大家!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇15
大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。 君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。 詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌! 有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。 有人把時(shí)間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。 “花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時(shí)者，才能取得勝利! 在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫! 閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲! “勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗! 經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達(dá)到海岸邊的天堂! 機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!
我們會(huì)竭盡全力去開拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然。 年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)! 我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌! 謝謝，謝謝大家!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話二：
柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾;烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾;落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾;銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。
孔子有云;“人而無信，不知其可。”面對(duì)匆匆易逝的生命，信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目!
誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱道，至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾，感天動(dòng)地，陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息，是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權(quán)貴，出賣人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著，20xx年間，他跋千山，涉萬水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”自從屈原許下了振興楚國(guó)的承諾后，便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險(xiǎn)，無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污;林則徐忠君愛國(guó)，虎門銷煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)承諾，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國(guó)，魯迅將他那一腔愛國(guó)熱忱托寒星傳達(dá)，呼喚著中華民族的靈魂!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇16
做最棒的自己
老師們，同學(xué)們，上午好!
我今天講的題目是：做最棒的自己!
在我們學(xué)校，確實(shí)有太多太多優(yōu)秀的學(xué)生，和他們相比，也許你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不出眾，也許你沒有多少閃光點(diǎn)，你只是一個(gè)很普通的人。但是，你要相信自己，只要勤奮努力，你一定能成為最棒的自己!
大家知道大科學(xué)家牛頓吧，你可能認(rèn)為他小時(shí)候一定是個(gè)“神童”、“天才”。其實(shí)，牛頓小時(shí)候身體比較瘦弱，頭腦并不聰明。在小學(xué)讀書的時(shí)候，很不用功，在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)也不好。有一次課間活動(dòng)，大家正玩得興高采烈的時(shí)候，一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳，并罵他是笨蛋。牛頓非常憤怒。他想，人人生而平等，我為什么會(huì)受他的欺侮?不就是因?yàn)樗煽?jī)比我好嘛，我一定要超過他!從此，牛頓下定決心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)憤讀書。最終憑著他的勤奮努力和不服輸?shù)木瘢蔀橐幻麄ゴ蟮目茖W(xué)家。
聽到這里，你會(huì)受到啟發(fā)嗎?你想成為最棒的自己?jiǎn)?從現(xiàn)在開始，讓自己帶著微笑，去面對(duì)每一位同學(xué)和老師;帶著友好，去對(duì)待周圍的每一位同伴;帶著感恩，去接受老師和家長(zhǎng)對(duì)于你的一次次教誨和期盼;更要帶著勇氣，去克服自己身上一些缺點(diǎn)!如果一次考試失敗了，沒關(guān)系，找出失誤的原因，再努力去改進(jìn)，爭(zhēng)取下次好成績(jī);如果做錯(cuò)了事，要勇于承擔(dān)，改正了，就是好孩子!
你要相信：你就是你，一個(gè)與眾不同的你!在安吉路這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都要陽光、快樂、自信的成長(zhǎng)!
從現(xiàn)在起，只要更加勤奮努力，你就能成為最棒的自己!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇17
老師同學(xué)們：
大家早上好!下面我就上個(gè)周值日時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問題做個(gè)小結(jié)。我今天這份講話稿的題目是：
一 二 三 四
一、一種現(xiàn)象：不太愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象在普通班尤其突出。每天早上，我們都會(huì)看到在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的旁邊、在一些教室的走廊上，不少的同學(xué)在悠閑地漫步，早晨的大好時(shí)光，在他們的無所事事中白白的溜走了。晚讀前， 也有不少同學(xué)在校園里面閑庭信步。我認(rèn)為，現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)正是同學(xué)們讀書大好時(shí)機(jī)，與其讓時(shí)間白白的溜走，不如多看點(diǎn)書，這樣的生活不是更充實(shí)嗎?
二、兩種奇觀：一是上課睡覺的奇觀。無論上午下午，每當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)去檢查的時(shí)候，在一些班級(jí)的教室里，還能抬頭的同學(xué)只是少部分而已。更多的同學(xué)呢，就在那埋頭苦睡。老師講得再精彩，也喚不醒那顆沉睡的心。二是遲到的奇觀。每天早讀晚讀(尤其是星期天的晚讀)，上晚讀鈴聲響了，還有不少同學(xué)慢悠悠的從校門走進(jìn)來，從宿舍里走出來，漫不經(jīng)心地走上教室。遲到在他們眼里，似乎已經(jīng)是一種習(xí)慣。要知道，鈴聲就是命令，我們應(yīng)該養(yǎng)成提前來到教室坐好，按時(shí)晚讀的習(xí)慣。
三、三種種壞習(xí)慣：一是亂扔垃圾的壞習(xí)慣。每天早上，掃清潔區(qū)的同學(xué)花大力氣把校園打掃得干干凈凈。可是沒過多久，就被那些以亂扔垃圾位己任的同學(xué)又弄臟了。各種食品包裝袋、大大小小的紙屑，在玷污我們的校園。尤其是午餐時(shí)的男生宿舍樓。宿舍里，圍在一起吃飯的同學(xué)，總會(huì)把那些不愛吃的飯菜扔到地上，滿地狼藉;樓梯上，白花花的米飯亂扔在樓梯上，讓人幾乎沒有落腳的的地方。可悲呀，我們這些不愛護(hù)環(huán)境的陋習(xí)，什么時(shí)候才會(huì)從我們的校園消失呢?二是上課鈴響了還不進(jìn)教室的壞習(xí)慣。一些同學(xué)總喜歡上課鈴響了才去上廁所、才從去商店跑出來。這樣的話，你回到教室肯定是遲到的，這是一種極不遵守校規(guī)校紀(jì)的行為，也是極不尊重老師、同學(xué)的行為。三是沒有履行任何手續(xù)就私自外出的壞習(xí)慣。每天領(lǐng)導(dǎo)、老師檢查宿舍的時(shí)候，總會(huì)有一些不在宿舍里的同學(xué)，也不見他們有任何的請(qǐng)假手續(xù)。這種危險(xiǎn)的行為歷來都是學(xué)校所不允許的，因?yàn)槟阋坏╇x開學(xué)校的范圍，各種有可能的危險(xiǎn)因素隨之而來，后果難以意料。所以，我提醒這些同學(xué)，沒事不要亂出校門，有事一定要出去的話，要履行必要的手續(xù)。
四、四個(gè)提醒：一是提醒同學(xué)們注意校園安全。前個(gè)周以來，七年級(jí)先后有4位同學(xué)因在校園里面不注意，發(fā)生了流血事件，四個(gè)同學(xué)都到醫(yī)院縫了幾針。雖然都不能叫做大事件，但是也足以提醒我們，時(shí)刻注意校內(nèi)的安全問題。一旦發(fā)生問題，悔之晚矣。二是提醒那些拿手機(jī)來學(xué)校的同學(xué)，別再拿手機(jī)來學(xué)校了。你想想，那些偷偷拿手機(jī)來學(xué)校的同學(xué)，你在拿手機(jī)來做什么?午休晚休時(shí)間你會(huì)按時(shí)睡覺嗎?三是提醒那些不吃早餐的同學(xué)，為了你的健康，還是一定要按時(shí)吃早餐。人的身體就像一部機(jī)器，機(jī)器沒有了動(dòng)力，哪能正常工作呢?我們不吃早餐，身體沒有足夠的能量，怎么能支撐我們一天繁重的消耗呢?同學(xué)們正處于長(zhǎng)身體的大好時(shí)光，充足的營(yíng)養(yǎng)，才能保證我們肌體的發(fā)育。還是按時(shí)起來吃早餐吧。四是提醒同學(xué)們要抓緊時(shí)間時(shí)間努力學(xué)習(xí)，尤其是九年級(jí)同學(xué)，看看倒計(jì)時(shí)牌，時(shí)間在慢慢的溜走，只有緊緊抓住每分每秒，我們才會(huì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。七八年級(jí)的同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期段考已過，時(shí)間所剩無幾，珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)吧。對(duì)于我們來說，學(xué)習(xí)還是第一位的。
我今天的講話就到這里。
謝謝。
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇18
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好! 今天我演講的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。話題很老，但不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說，是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。 校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行 為的端正、習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)德提升;
從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為.例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別 同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物.我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì). 事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ).在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境.相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的. 要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生.那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪.我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園. 文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。 他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等 文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……
同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀.沒有了文明，就沒有了基本的道德底線.千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開.
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束。
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇19
老師們、同學(xué)們：
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)九十二周年。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。
高中時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋�(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。五四運(yùn)動(dòng)30年后，新中國(guó)成立了。火紅的青春足跡與共和國(guó)的發(fā)展歷程緊相伴隨。抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)。報(bào)名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過應(yīng)召人數(shù)的9倍，沒被招收的難過的掉淚。全國(guó)各地兩次報(bào)名參軍的青年達(dá)70萬人。第一個(gè)五年計(jì)劃“把青春獻(xiàn)給祖國(guó)”成為全國(guó)青年的行動(dòng)口號(hào)。第一支青年突擊隊(duì)在北京展覽館工地誕生，引來全國(guó)13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊(duì)員之歌》奔赴邊疆，為新中國(guó)農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)新中國(guó)青年的艱苦奉獻(xiàn)和創(chuàng)造激情支撐起社會(huì)大廈，更留下永恒的精神財(cái)富，“青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。”
在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
青春是什么?青春可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，未來在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影，前進(jìn)吧，前進(jìn)吧，讓我們釋放青春的能量，點(diǎn)燃激情的青春夢(mèng)想。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇20
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我今天國(guó)旗下講話的題目是《傳遞正能量，書寫少年夢(mèng)，托起中國(guó)夢(mèng)》。
有一個(gè)流行關(guān)鍵詞“正能量”，這個(gè)詞的流行源于英國(guó)心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng)，通過激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。現(xiàn)在，中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事，都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)，表達(dá)著我們的渴望、我們的期待。
還記得去年__參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)，對(duì)于我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻：昨天是“雄關(guān)漫道真如鐵”，今天是“人間正道是滄桑”，明天是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。__還暢談了對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解，認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，在這里，我向大家建議：
一、中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，讓自身充滿正能量，做好自己
“一屋不掃，何以掃天下”，這是古人給予我們的教訓(xùn)。今天，我們的社會(huì)道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德，一方面又時(shí)常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”，正是時(shí)下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。我們要從自身做起，從小事做起，把方便留給別人，不給別人添麻煩。做好我們自己，就能為我們的班級(jí)、我們的學(xué)校、我們的國(guó)家、我們的民族做更多的事，就會(huì)如有人所說：“無論中國(guó)怎樣，請(qǐng)記得，你所站立的地方，就是你的中國(guó);你怎么樣，中國(guó)便怎么樣;你是什么，中國(guó)便是什么!”
二、讓校園充滿正能量，創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校的面貌。同學(xué)們要做到語言文明、行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長(zhǎng)輩;在社會(huì)上做一個(gè)愛國(guó)愛民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的合格小公民。
三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量，創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)的學(xué)風(fēng)
我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們，天下興亡，匹夫責(zé)任，我們挑著民富國(guó)強(qiáng)的重?fù)?dān)，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量，用自己的行動(dòng)書寫美麗的“少年夢(mèng)”，用自己的信念托起幸福的“中國(guó)夢(mèng)”。
謝謝大家!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇21
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好!
我叫蘇~，來自(1)班。我代表年級(jí)的全體同學(xué)祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天，我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報(bào)，塑造文明禮儀”。
同學(xué)們，當(dāng)我們重返久別的校園，重回溫馨的教室，你們是不是發(fā)覺我們的學(xué)校更干凈、更漂亮了?是的，在我們回到學(xué)校之前，老師們已經(jīng)將我們的校園打掃得干干凈凈，將教室的桌凳擺放得整整齊齊，將室內(nèi)外的玻璃和墻磚擦得一塵不染。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標(biāo)語，這一切，真讓我們感動(dòng)!這一切，讓我們感受到：老師是多么地愛我們!同學(xué)們，你們說，我們是不是應(yīng)該用一顆感恩的心去回報(bào)愛我們的老師們呢?那么，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)懂得感恩的文明小學(xué)生呢?
首先，用我們的小手，創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境。
“校園是我家，美化靠大家”。這句話老師經(jīng)常在給我們講。走在校園里，我總是自覺地將地上的垃圾撿起來，我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里，我希望有更多雙文明的小手行動(dòng)起來，不僅自己能彎腰撿起垃圾，還大家樹立一個(gè)良好的榜樣，我希望這種感恩行動(dòng)能感化大家，促使全校同學(xué)養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。
其次，用感恩的行動(dòng)，把更多的溫暖傳遞給大家。
對(duì)于我們小學(xué)生來說，感恩行動(dòng)，要從我們身邊小事做起。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上害怕困難時(shí)，給同學(xué)一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì);當(dāng)老師苦口婆心的教育我們時(shí)，給老師一個(gè)理解的微笑;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上獲得了成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，給同學(xué)一點(diǎn)快樂的分享。我想，如果我們都能堅(jiān)持這些感恩的行動(dòng)，那么，我們的班級(jí)、我們的校園，就會(huì)多一份和諧、多一份溫暖。
同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!感恩老師，感恩家長(zhǎng)，感恩我們身邊所有的人，用我們的感恩行動(dòng)澆灌出更多燦爛的文明之花!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇22
親愛的老師們，隊(duì)員們：
大家早上好!我是來自初一4班的大隊(duì)委員張瑋怡。時(shí)光如梭，不知不覺，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。還有一個(gè)星期，我們就要迎來期末考試了。
期末考試不僅是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)，更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力的一次考驗(yàn)，也是我們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望隊(duì)員們能夠抓住機(jī)會(huì)，充分展示自己，以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待考試。接下來，我向大家提幾點(diǎn)建議：
一、復(fù)習(xí)期間我們要定出詳細(xì)、合理的計(jì)劃，我的總目標(biāo)是什么，我該會(huì)該背該練的有哪些，我從今天開始每天要完成哪些事，爭(zhēng)取把課本通讀一遍,把所有知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真整理、歸類，做到拾遺補(bǔ)缺、熟能生巧，融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。
二、充分利用每一點(diǎn)時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，按照計(jì)劃記公式、單詞，聽寫生字詞、做練習(xí)題、背課文……時(shí)間就像海綿里的水,又像牙膏,你不擠他就不出來,只要肯擠總是會(huì)有的.當(dāng)你與時(shí)間賽跑的時(shí)候,你會(huì)有意外的收獲.
三、要與老師密切配合，按時(shí)、獨(dú)立完成課內(nèi)外作業(yè)，不拖欠、不應(yīng)付，把每一次作業(yè)當(dāng)作一次考試。
四、調(diào)整心態(tài)，細(xì)心作答，考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)，全部做完后要回過頭認(rèn)真檢查。要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到簡(jiǎn)單的題，要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間、工整地作答!
隊(duì)員們，考試對(duì)我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試會(huì)是一種挫折，但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試會(huì)是一種甜蜜，因?yàn)槲覀兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫?考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道：“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”我相信，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想的成績(jī)。
生活是公正的，記住：成功永遠(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。
最后用蒲松齡自勉聯(lián)與全體隊(duì)員共勉： 有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚!苦心人天不負(fù)，臥薪償膽，三千越甲可吞吳。衷心希望隊(duì)員們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)! 謝謝大家!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇23
親愛的老師們，同學(xué)們
大家好!
我是來自初三五班的___，今天要講的題目是，善待水資源，成就你我他!
水滋養(yǎng)孕育萬物，是生命之源、百谷。水流到哪里，就會(huì)讓哪里土地肥沃、山川秀麗、城市發(fā)展、文明興旺。今日之城市，哪里水量充沛，哪里就有生命、財(cái)富和希望。我們是一個(gè)崇尚水的民族。古往今來，許多大思想家、哲學(xué)家都用水來比喻智慧、最真善美的存在。水滋養(yǎng)孕育了萬物，卻總能功成身退、與世無爭(zhēng)，以最平凡質(zhì)樸的方式為所有生靈貢獻(xiàn)著一切。
從偌大的宇宙看去，地球是一顆美麗的藍(lán)色星球，這正是因?yàn)榈厍蚪醢俜种攀膮^(qū)域被水覆蓋著人。但這當(dāng)中的大部分都并非淡水資源，可供生物生存需要的淡水資源僅占所有水資源的百分之二點(diǎn)五，而這其中大部分又以冰川和深層地下水存在著，這樣算來，真正可供人類利用的水資源少之又少。對(duì)于我國(guó)而言，西部與北部地區(qū)水資源匱乏，且中國(guó)人口基數(shù)大、新增人口多，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，對(duì)水資源需求量大，人均水資源就更顯匱乏。
在這樣嚴(yán)峻的情況下，我國(guó)水資源污染、浪費(fèi)現(xiàn)象都十分嚴(yán)重。許多地區(qū)的生活污水直接排放;一些工廠為降低成本，工業(yè)污水處理的不徹底便直接排放，甚至有不法商家偷偷的直接排放到一些供給人們用水的河流湖泊之中，以致現(xiàn)在一些大江大河的污染都十分嚴(yán)重。
浪費(fèi)現(xiàn)象比起水源污染更為普遍、嚴(yán)重。我們的校園里，水龍頭沒有關(guān)緊或是忘記關(guān)的事情并不少見;打水仗的情況也時(shí)有發(fā)生。但是我們要知道，當(dāng)我們正在肆意揮霍著這些自來水時(shí)，許多地方還有人喝不上水，并死于缺水。若不能早些意識(shí)到節(jié)約水資源的重要性，人類終究會(huì)為自己不懂節(jié)制的行為付出代價(jià)!
已經(jīng)過去的三月二十二日是世界水日，這個(gè)節(jié)日就是要讓大家意識(shí)到水對(duì)于人類生活以及大自然中水的重要性，雖然水并非是不可再生能源，但是它的產(chǎn)生、收集、加工與運(yùn)輸過程都是要有成本的，所以從廣義上來講，保護(hù)水資源并不只是保護(hù)了水，更保護(hù)了包括不可再生能源的資源。這也更加凸顯了每一滴水的來之不易與珍貴。
同學(xué)們，讓我們一同參與這個(gè)保護(hù)水資源的大工程中來吧，別等到我們也開始為日常用水發(fā)愁時(shí)才學(xué)會(huì)節(jié)約用水不浪費(fèi)。其實(shí)節(jié)約用水并不是什么難事，也許你只是提前幾秒關(guān)上了水龍頭，節(jié)約了看似“微不足道”的幾滴水，但是長(zhǎng)此以往，人人獻(xiàn)力，正所謂“眾人拾柴火焰高”，這些以“滴”為計(jì)量單位的水終將會(huì)匯聚成大河、大海，它們會(huì)幫助需要幫助的人們，并為地球母親良好平衡的生態(tài)環(huán)境獻(xiàn)一份力，這個(gè)世界上的最后一滴水也絕不會(huì)是人類的眼淚。
“上善若水，水利萬物而不爭(zhēng)。”我們生活在一個(gè)崇尚水的國(guó)家，更應(yīng)好好保護(hù)這神圣無私的水。讓我們一起努力，從現(xiàn)在開始，節(jié)約每一滴水，讓這個(gè)世界更加美好!謝謝大家!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇24
老師們，同學(xué)們：
早上好!這天，我演講的題目是《有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)》。
人不能沒有夢(mèng)想，夢(mèng)想是完美的，但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí)，都只能是一個(gè)完美的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N用心進(jìn)取、永不放棄的精神，高中學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、潛力發(fā)展等新問題，會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我期望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的完美理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生，你想要什么樣的人生，這是每個(gè)個(gè)體都無法回避的問題，理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無二的，我們雖然無法復(fù)制他人，但是我們能夠借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也能夠試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然，理想是離不開現(xiàn)實(shí)的，如果一意孤行，主觀臆測(cè)，那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化，并且充分利用它所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
如果說擁有夢(mèng)想是一種智力，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種潛力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力，是否有頑強(qiáng)的信念。因此，我們能夠試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的潛力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)這天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，應(yīng)對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
我們改變不了環(huán)境，但能夠改變自己;我們改變不了過去，但能夠改變此刻;我們不能預(yù)知明天，但能夠把握這天。
我要說，有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)。努力吧，同學(xué)們。
謝謝大家!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇25
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好，我是來自七年級(jí)一班的王意婷。今天我演講的主題是環(huán)境、植樹與我們。
頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，腳下的大地綠草如茵，身邊的湖水清澈明凈，眼前的陽光燦爛如金，相信如此美麗的畫面會(huì)令人心曠神怡，然而這樣的美景卻離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。
在古代的我國(guó)的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方，商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是，經(jīng)過很多年來人類掠奪式的開發(fā)，生態(tài)環(huán)境遭受到了嚴(yán)重破壞，當(dāng)時(shí)地肥水美的土地，如今水土大量流失，到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，荒漠化嚴(yán)重。
糧食減產(chǎn)甚至絕收，自然災(zāi)害頻發(fā)，大自然給予了人類無情的報(bào)復(fù)。黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。
我們應(yīng)當(dāng)感到危機(jī)，拯救的努力和毀壞自然資源相比實(shí)在太脆弱了。幾十甚至幾百年長(zhǎng)成的森林只要幾把電鋸就能在較短的時(shí)間內(nèi)消失;而辛苦經(jīng)營(yíng)的美麗田園只要幾枚導(dǎo)彈就能炸成亂墳崗。毀滅的潛在欲望一旦膨脹起來，后果將不堪設(shè)想。而要將荒漠恢復(fù)成昔日綠草如茵樣子，卻需要人類上百年持之以恒的的努力，有的地方甚至根本無法恢復(fù)。
奔向21世紀(jì)的今天，地球已不堪重負(fù)，苦不堪言，人類對(duì)環(huán)境的污染和破壞也越來越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草，增加綠色植被，因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。愛護(hù)花草樹木就是愛惜生命。樹木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，不致水土流失。地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命。
綠色植物保護(hù)了地球，保護(hù)了人類，讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹造林。自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望。它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是安慰，它是歡樂!
請(qǐng)記住3月12日——植樹節(jié)，這個(gè)意義非凡的日子。
謝謝大家。
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇26
同學(xué)們、老師們：
大家早上好!
時(shí)間過得真快，開學(xué)仿佛還是昨天，轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期末考試了，不知各位同學(xué)準(zhǔn)備好了沒有?以下提三點(diǎn)建議：
期末考試臨近，首先我們要合理利用時(shí)間。一個(gè)星期的時(shí)間不算長(zhǎng)，但善于安排的人可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰慷慨;誰荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。少講空話多做實(shí)事，切實(shí)提高學(xué)習(xí)的效率。
其次，人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個(gè)同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子的"溫故而知新"就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在任課老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
然而考試是緊張的，有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們把現(xiàn)在的每一次練習(xí)都當(dāng)作考試，初三的同學(xué)們更應(yīng)如此，這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。每一位同學(xué)都要用心對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到容易的題不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題也切莫驚慌，要認(rèn)真再次審題與冷靜思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題輕易地做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，基礎(chǔ)分牢牢抓在手中。在本次考試中每位同學(xué)必須要做到難題爭(zhēng)取得分，基礎(chǔ)題不失分，并注意把握答題節(jié)奏，切莫應(yīng)時(shí)間分配不合理而考砸，初二、初三的同學(xué)們更要重視這一點(diǎn)。
最后，考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的。考試是嚴(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)，考試作弊學(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
今天站在這里的每一個(gè)同學(xué)，你們都不是一個(gè)人在拼博，你的背后有你充滿活力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí);你的背后有辛勤付出，任勞任怨的老師，所以讓我們都沉下心來，鼓起勇氣，奮發(fā)進(jìn)取，為了你的班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們年級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，初三的同學(xué)們?yōu)榱宋覀兒樯降臉s譽(yù)而戰(zhàn)!
衷心希望同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)，初三的同學(xué)們?cè)谝荒Ｖ袆?chuàng)造佳績(jī)。
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇27
老師們，同學(xué)們，大家好!
今天我們國(guó)旗下演講的題目是《珍愛生命 共建文明校園》。
那么，在我們的校園，什么是文明?文明校園是一個(gè)涵義廣泛的概念，既有師生的精神風(fēng)貌，言行舉止，也有學(xué)校內(nèi)容的文化底蘊(yùn)以及共同營(yíng)造的一種整體氛圍。
簡(jiǎn)明地來說，文明就是“禮貌”;文明就是“知識(shí)”;文明就是“整潔”;如果我們講禮貌，有知識(shí)，愛清潔，講衛(wèi)生......那么文明就一定會(huì)和我們交上朋友。
前些日子上海一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息：一個(gè)年僅十歲的小男孩因沉迷電子游戲，未完成作業(yè)而受到了父親的責(zé)備，小男孩一氣之下竟從十五樓跳下，不治身亡。文明的同學(xué)一定是一個(gè)注重安全的人。他在校內(nèi)會(huì)注意上下樓梯的安全，在課間文明休息;在食堂加飯，菜時(shí)會(huì)有序排隊(duì);下雨后在操場(chǎng)跑步，做操會(huì)注意安全;在同學(xué)辦板報(bào)時(shí)，東西放在過道上，他會(huì)注意安全。
開學(xué)以來，學(xué)校圍繞文明禮儀，良好行為習(xí)，慣不文明慣開展了一系列的活動(dòng);目前收到了良好的效果：隨地亂扔紙屑的少了，說不文明語言的少了，浪費(fèi)糧食的少了;自覺維護(hù)校園整潔的多了，主動(dòng)向老師問好的多了，珍惜時(shí)光，刻骨學(xué)習(xí)的也多了。
今天我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，明天好的習(xí)慣就會(huì)成就我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，無論到何時(shí)，無論到何地，讓我們可以自豪地說：我們是文明的西區(qū)人。
謝謝大家!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇28
親愛的同學(xué)們：
“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn);光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子。古人云“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、為此，學(xué)校倡導(dǎo)在全校廣泛開展感恩教育，讓我們都來以行動(dòng)感恩。
感恩，是我國(guó)傳統(tǒng)道德教育主流思想——性善論的具體反映。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人，人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生活將得到滋潤(rùn)。
懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的'心，有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
學(xué)會(huì)感恩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜——感時(shí)代之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤教育——感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育——感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助——感同學(xué)之恩。
行動(dòng)感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。
因此，我們倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母，社會(huì)和國(guó)家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)，不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這個(gè)方式來喚醒大家的愛心、善良和社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來吧，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇29
老師們，同學(xué)們大家好!我是八年級(jí)六班的劉成吉，今天我國(guó)旗下演講的題目是：講文明， 除陋習(xí)，樹新風(fēng)。
文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就教導(dǎo)我們的，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
文明是一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長(zhǎng)輩時(shí)有禮貌的問好;文明是不小心撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦罚檬伦隽艘宦罚鞓妨藙e人也滿意了自己。
文明就是這樣，只要有良好的習(xí)慣，從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
讓我們一起講文明，樹新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì)做出貢獻(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn)，為我們的祖國(guó)鑲上一塊美麗的綠寶石。
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇30
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在每個(gè)晨光燦爛的清晨，冉冉升起的五星紅旗隨風(fēng)飄頌。我們整整齊齊的排好隊(duì)伍，莊嚴(yán)的望向那一片紅旗飛揚(yáng)的湛藍(lán)之空。這朵迷人的紅色，為我們的一天補(bǔ)充能量，也為一天的學(xué)習(xí)充滿更多的電量，支撐著我們，鼓舞著我們。而在這鼓動(dòng)人心的時(shí)刻，我想和大家談一談讀書。希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌稀?/p>
不知道大家是什么時(shí)候開始愛書的。我是很小的時(shí)候就和書結(jié)下了緣分，在我出生之后，長(zhǎng)大了些的時(shí)候，我們家也繼承了一個(gè)習(xí)俗，就是讓我在眾多的東西中自己慢慢摸索，去選一樣?xùn)|西。然而讓他們都沒有想到的是，我選擇了一本厚厚的書籍。他們看到之后開心極了，認(rèn)為我將來會(huì)是一個(gè)有出息的孩子，而我也真的在后來的時(shí)光里和書結(jié)緣了。我喜歡看書，因?yàn)槲夷茉跁邪l(fā)散自己的思維，放空我充滿想象力的大腦。每當(dāng)我翻開新的篇章時(shí)，我的大腦對(duì)整個(gè)故事的畫面感就會(huì)增強(qiáng)，我認(rèn)為這比看電視更有激情一些。
看一本書，是一件非常鍛煉我們的想象力的事情，由文字勾畫出的世界是一個(gè)千姿百態(tài)的世界，是一個(gè)自由飛翔的世界。而每個(gè)人腦海里看見的景象一定都是不一樣的，我們會(huì)是這個(gè)故事的導(dǎo)演，特定的地點(diǎn)，特定的畫面，在我們的大腦之中逐漸構(gòu)成一部電影，當(dāng)我們想看這一部電影時(shí)，只需要用意念換臺(tái)即可。這不比看電視更有趣嗎?
我喜歡看書，不僅是因?yàn)樗軌蛟缇臀曳欠驳南胂罅Γ且驗(yàn)樗蛭逸斔偷倪�有來自思想的啟迪。大家知道長(zhǎng)期看書和從不看書的人的區(qū)別嗎?長(zhǎng)期看書的人的內(nèi)心一定是飽滿的，無論是當(dāng)我們吃飯、洗澡還是學(xué)習(xí)時(shí)，這些從書本中學(xué)到的知識(shí)都可以讓我們心情更加愉快，從而無論做什么事情我們也不會(huì)覺得毫無價(jià)值，這是書本所傳遞給我們的能量，它無形五味，但是卻足夠能振奮人心。而不常看書的人，會(huì)時(shí)常覺得無聊，無事可做，無論面對(duì)什么都沒有任何的激情。許多人看完電視之后會(huì)覺得自己的內(nèi)心很空蕩，這就是書籍和其他事物的區(qū)別。
所以，看書對(duì)于我們青少年來說，是一件非常重要的事情，我們的未來還遙不可及，我們要沖破的關(guān)卡還有無數(shù)重重，只有當(dāng)我們?cè)陂喿x中不斷填充內(nèi)心的自信時(shí)，我們才會(huì)有更加瀟灑的姿態(tài)面對(duì)各種難關(guān)，才會(huì)打敗對(duì)未知的恐懼。就讓我們把自己裝進(jìn)書船中，努力的往前劃動(dòng)吧!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇31
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
今天我講話的題目是“弘揚(yáng)助人為樂的美德”。
從報(bào)刊上，我們經(jīng)常可以看到這樣的一些感人肺腑的報(bào)道：有的小學(xué)生為了搶救同學(xué)，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命;在某次大災(zāi)害中，數(shù)萬民解放軍官兵、醫(yī)生、冒著生命危險(xiǎn)，從倒塌的房屋中，從大水里拯救出成千上萬的災(zāi)民;各行各業(yè)的工作人員，如營(yíng)業(yè)員、列車員„„每天不分晝夜的默默的工作著，為人們送去溫暖和方便。那幫助別人作為一種娛樂，這就是助人為樂。
在這方面，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒堪稱是一個(gè)楷模，他的一生并沒有什么轟轟烈烈的壯舉，也沒有六下什么驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，然而他卻在平凡的崗位上，無私的為人民做出了不平凡的貢獻(xiàn)。雷鋒助人為樂有這樣幾個(gè)特點(diǎn)：一是只要知道別人有什么困難，他就及時(shí)的幫助解決;二是一輩子只做好事不做壞事;三是做了好事總不留姓名，甘當(dāng)無名英雄;四是幫助別人慷慨大方。
在校園，我們應(yīng)該這樣去做，看見同學(xué)摔倒了，其他同學(xué)應(yīng)該主動(dòng)過去把他扶起來，而不是站在旁邊嘲笑他;看見地上有紙片，應(yīng)該主動(dòng)撿起來，丟進(jìn)垃圾桶里;看見自來水、路燈、風(fēng)扇沒關(guān)，你應(yīng)該趕快關(guān)上，也許有的同學(xué)會(huì)想：“這又不是我開的，我才不關(guān)呢!”你要是這樣想，那你就錯(cuò)了，開的同學(xué)可能是忘記了，而此時(shí)，你看見了卻不關(guān)，你說得過去嗎?何況不覺得太沒愛心了嗎》你看見學(xué)校的水電就在你的眼皮底下白白的浪費(fèi)掉，你不覺得害羞嗎?只有關(guān)上小龍頭，關(guān)上開關(guān)，我們才會(huì)覺得心里很踏實(shí)。
同學(xué)們，幫助別人也就是幫助自己，我為人人，即人人為我，這個(gè)社會(huì)這個(gè)大家庭中每一員的共同需要與榮耀。
我講話完了，謝謝大家!
初中學(xué)生國(guó)旗下講話稿５篇 篇32
各位老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》。人們常說：“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。”確實(shí)在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦誦讀的是學(xué)生。
在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈的也是學(xué)生。
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而，學(xué)習(xí)中的樂卻更多。
當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問題時(shí)，會(huì)樂在其中!
俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜。”學(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識(shí)，真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對(duì)立的統(tǒng)一，理解了這一點(diǎn)，我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時(shí)的困難_，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。在過去的時(shí)間里，我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過，付出過，收獲過快樂與成功。面對(duì)一天天臨近的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?
如果說人生好比四季，那么，少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代，也正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段。基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則，即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來。因此，我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。在這里，我給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議：
1、抓緊時(shí)間、勤奮讀書。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。
2、面對(duì)困難、不要泄氣。
也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，你也曾遇到過挫折。如平時(shí)考試成績(jī)不理想;這會(huì)兒對(duì)一個(gè)作文題目無從下筆，那會(huì)兒對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你千萬不能慌張，反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想，努力向著成功前進(jìn)。
3、制定目標(biāo)、堅(jiān)持到底。
盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己的目標(biāo)寫下來，不斷提醒自己，鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺自律的人。
謝謝大家!