國旗下的講話稿集錦（通用30篇）

國旗下的講話稿集錦 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　從古至今，那些名人都有一個中國夢，羅貫中在寫《三國演義》時，歷史上本沒有“三氣周瑜”一說，因為周瑜是吳國的，諸葛亮是蜀漢的，為什么羅貫中要把“蜀”改為“蜀漢”呢？這樣一來，不就是在為中國爭光嗎？

　　讀過《三國演義》的人都覺得自己和蜀國特別親密，這又是為什么呢？因為它是蜀漢，我們又是漢人，這就會產生一種民族自豪感在連接著我們的關系。這時，又讓大家覺得蜀國人就是好人，魏國人和吳國人都是壞蛋。這就在為中國，中國人爭光，這就是羅貫中的中國夢。

　　我也有一個中國夢，就是和我的同學一道學習科學文化知識，不再用煤炭發電。用潔凈能源發電，如：風力發電，水發電，用這種方式，美化我們的生活。 大學講：治國必先齊其家，如：手不釋卷的呂蒙，因兒時家庭貧寒而能上學，只有練得一身好武功，后來孫權又勸他多讀讀書，多識識字，后來因它勤奮好學，當上了吳國的大都督，圓了他的中國夢。

　　利用古人的經驗、教訓和例子，我長大后，一定要像呂蒙一樣手不釋卷，時時學習，成為一個對國家有用的人。這是我的第一個夢；我的第二個夢是，當我金錢和時間不成問題時，首先我要買一棟大別墅給家人住，然后，我將駛向世界各地的拍賣會場，把中國流失的文物全都拍回來，再獻給政府，讓它們重現在中國，讓中國變得完整無缺，讓中國變得越來越美好，越來越富強。 這就是我的中國夢。

國旗下的講話稿集錦 篇2

　　各位教師，各位同學：

　　早上好！

　　今日我給大家講的題目是握緊你的蘋果。我曾聽過這樣一個故事：一場突然而至的沙暴，讓一個獨自穿行大漠者迷失了方向，更可怕的是連裝干糧和水的背包都不見了，翻遍所有的衣帶，他只找到一個泛青的蘋果。哦，我還有一個蘋果。他驚喜的喊到。捏著那個蘋果，他深一腳、淺一腳地在大漠里尋找出路，整整一個晝夜過去了，他仍未走出茫茫的大漠，饑餓、干渴、疲憊一起涌上來，望著茫茫的沙漠，有好幾次他都覺得自己快支撐不住了，可是看一眼手里的蘋果，他抿一抿干裂的嘴唇，徒然又增添了些力量。頂著炎炎烈日，他又繼續艱難地跋涉，已數不清摔了多少跟頭，只是每一次他都掙扎著爬起來，踉蹌著繼續前進，他口中默念著：我還有一個蘋果，我還有一個蘋果三天后，他最終走出了大漠，那個他始終未曾咬過的蘋果已干巴的不成樣貌，可他還寶貝似的捧在手中，久久地凝視。

　　是的，在生命的旅途中，我們常常會遇到種種挫折和失敗，會身陷某些意想不到的困境，這時不要輕易地放棄，大家心頭不熄一個堅定的信念，努力去找，總會找到幫忙自己度過難關的那一個蘋果，握緊它，就木走不出去的沙漠，就沒有穿可是的風雨，就沒有闖可是的關。這正如你們的學習，同學們，知識正如浩瀚的沙漠，無邊無際，你們在知識的沙漠中跋涉正如闖關，也許有許多艱難險阻在挫傷著你們，可只要你們握緊手中的蘋果就必須能夠到達沙海的彼岸！最終，祝愿所有的同學們都能找到自己信念的蘋果，并握緊它，走出去！

國旗下的講話稿集錦 篇3

　　老師們、同學們：

　　早上好！有這樣一個故事：湖南兩姊妹在小時候一次落水，被一個好心人救起，那人沒有留下姓名就走了。事后兩姊妹和她們的父母發誓一定要找到這個恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，她們和母親接著千方百計地尋找，終于找到了這位恩人。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時候，她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。兩姊妹漫長20年的行動告訴我們，無論什么時候都不要忘記對有恩于你的人表示感恩。

　　“感恩”就是“謝謝給予”的意思，感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。如果人與人之間缺乏感恩之心，將會導致人際關系的冷漠，使人變成自私自利、忘恩負義遭人唾罵的無恥之人。仔細想想，每一個人的成長，都不能離開父母的養育、師長的教誨、國家的愛護、大眾幫助。所以，每個人都應該學會感恩。

　　一、我們要感恩于父母。我看到過這樣一篇報道：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被他人送到了醫院。在醫院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫生束手無策，最后還是一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說 “高考結束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣。”在這個生死關頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊！她永遠把兒子放在了第一位，甚至超過了她自己的生命。可是同學們，我們又有多少同學是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些同學不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日。想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關心過他們嗎？所以我們應多體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，同時要更應養成勤儉節約的好習慣，做到不浪費、不亂花錢。

　　二、我們要感恩 于 老師和學校。老師是你們的啟蒙人，學生的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘。每節課、每次談話、甚至每次嚴厲的批評無不飽含著老師對我們的關愛。因此我們要正確地理 解 老師的批評與指導，不要與老師頂撞，個別同學對老師的批評懷恨在心這是不對的。感恩 于 老師就是做到專心聽課，認真作業，用優異的成績回報老師的諄諄教悔；感恩于學校就是要愛護學校的一切公共財產，哪怕是愛惜一棵小草和一朵鮮花，讓校園里不會再見到玻璃被砸碎、水龍頭損壞、墻壁被弄臟、桌椅被損壞，更見不到紙片飛揚、垃圾成堆。使我們有一個非常美麗、衛生潔凈的學習環境。

　　三、我們要感恩于同學。一是要珍惜自己和同學相處的每分每秒；二是同學之間要相互幫助、相互支持，遇事要多理解對方；三是不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害；四是要學會理解他人，多想想他人的好處。

　　四、我們要感恩于社會。關注弱勢群體、關心社會公益事業，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來感恩這個美好的時代、回報于社會。

　　同學們，在我們身邊，每天都有感恩的故事發生，如果用心去體會，時時都會有難忘的溫馨。感恩，不是一句時尚的口頭語，而是要變成自己實實在在的行動。時時都有一課感恩之心，我們的生活將是多么幸福、快樂！讓我們都來做一個學會感恩的人吧！

國旗下的講話稿集錦 篇4

　　老師、同學們：

　　早上好！

　　冬天已向我們走來，但是一些病菌不怕寒冷，依舊侵襲這人們，讓同學們換上感冒，肚子痛，水痘等好多疾病。那我們小朋友要怎樣做，才能把病菌趕走，做一個不生病的孩子呢？

　　首先，養成良好的生活習慣，早睡早起，葷素搭配，多飲水勤鍛煉，做到四勤，不隨便吐痰，冬天不要隨便脫衣服，注意保暖，不吃冷的食物，中午在學校帶伙的同學，要抓緊時間就餐，避免飯菜變涼。

　　其次，保持教室校園的環境衛生，教室要勤開窗通風，下課了，到教室外活動，比如：跳繩，踢毽子。

　　接著，不和患傳染病的孩子接觸，不到人群密集，空氣不流通的場所，避免感染上呼吸道傳染病，比如水痘，腮腺炎、麻疹。這些傳染病大都有發熱的癥狀，所以當你發熱時要及時上醫院診治。

　　最后，當你不舒服或生病了，要及時告訴家長、老師。按醫囑服藥，保證休息，就可以盡早恢復，返校上課了。

國旗下的講話稿集錦 篇5

　　尊敬的、老師、親愛的同學們：

　　中秋之夜，月圓如鏡，月如洗。家家戶戶陳列月餅、柚子、石榴、核桃、花生、西洋爪等水果時，賞月之余，談吐自如，風光愉快和諧。多美的一幅畫啊。

　　人歷來重視家庭團聚，家庭團圓，家庭幸福。據說每個節日，尤其是中秋節，象征著團圓和幸福。在享受滿月的同時，家人會不由自主的想起異鄉流浪者，異鄉流浪者也會不由自主的想起家人。因此，中秋節一直被稱為團圓節，被稱為度過一個好月的人的團聚。但在這個同學聚會的夜晚，很多老師坐在這里，為了傳播知識的種子，遠離家鄉和親人，在三尺講臺上辛勤勞作；很多同學，為了吸取知識的甘露，告別家人朋友，尋求知識的海洋。我謹代表董事會、學校并以我個人的名義，借此機會向所有努力工作的教職員工、所有努力學習的學生以及你們的家人和朋友表示感謝道一聲：中秋快樂。

　　近些年來，有一些國人特別是年輕人特別熱衷于過洋節，什么感恩節，情人節，圣誕節。雖然有的人并不清楚這些節日的具體含義，但照樣跟著別人過。我不是反對過洋節，只求放心祝愿，幸福快樂，好運連連。煩惱隨風，刮向天空；快樂成風，迎面吹送。道順，人順，事事順，你好，我好，大家好。中秋節快樂。

　　團圓的月，團圓的餅，團圓的思念，細細的傾聽，圓月高掛云中行，清暉爍爍泛情思，同在一個圓月下，思念與君行，中秋快樂。

　　有一種凄美叫嫦娥奔月；有一種堅持叫吳剛伐桂；有一種節日叫中秋節。有一種問候叫中秋快樂；有一種祝福叫愿你幸福！

　　青花臺、濁酒杯，明月映疏桐；紅燭臺、小月餅，佳人伴清影；清菊香、桂花釀，共度中秋節；明月圓、家人聚，遙祝美時光。

　　山谷的歌聲悠悠，傳出陣陣喜洋；水中的船兒漂漂，引得流水歡暢；十五的月亮圓圓，博得群星綻放；盤中的月餅甜甜，贏得紅顏一笑！中秋就要到了，祝你事業圓圓，生活圓圓，愛情圓圓。中秋快樂！

　　一輪圓月，無比明亮，銀光灑下，樹披此光，分外清亮。斑斑樹影，縷縷思鄉，遠在故土，高堂在上，身體怎樣！

　　中秋佳節，外出欣賞皎皎月。夜深露重，御寒衣裳不能缺。多加小心，安全意識莫停歇。好朋友，提醒你，平安是一切！

　　中秋到了，該團圓了，放下手頭的工作，拋開繁雜的瑣碎，回到溫暖的'家，微笑地看看自己的親人，親人才最重要！

　　中秋古往今來，寄托著多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節日里重溫民俗再敘鄉情。

　　面對國旗，面對辛勤的老師，我們想說：是師院附中把我們匯集到成才的搖籃，讓我們在這個搖籃中互相團結，努力拼搏。

　　最后，在這金風送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生合家幸福，中秋快樂！

國旗下的講話稿集錦 篇6

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家早上好!

　　今天，我演講的題目是《勵志爭先惜光陰 精心備戰迎檢測》

　　時光飛逝，日月如梭，我們即將迎來期中考試，初二初三初四的同學將迎來中會考。考試不僅是對我們一段時間以來學習成績的一次檢驗，更是對我們自信心、意志力、誠信度的一次考驗。

　　在這個關鍵時刻，大家是否該認真問一下自己：在這段時間內，我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?認真總結之前的學習，制訂合理的計劃，復習迎考!

　　具體要做到以下兩點：

　　第一、要珍惜時間。同學們要在老師的指導下，合理安排學習時間。我們要抓住分分秒秒，提高學習的效率。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習，來自于你每一節課認認真真的投入。

　　第二、做好知識上的準備。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是能吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習。在復習中狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。不但要聽懂，更要會做;不但會做，更要做得規范。

　　請同學們記住：沒有人不渴望成功，只要你做到了永爭上游，并不斷進取，成功便會向你走來。

　　祝同學們在考試中取得好成績。我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下的講話稿集錦 篇7

　　老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好！勤儉是中華民族的傳統美德，周總理的睡衣補了又穿，穿了又補，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的.一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。

　　同學們。我們從小生活在和平時期，過著一種舒適安定的生活，有的同學在家里被視為是“小皇帝”、“小太陽”，父母對他百般疼愛；有的家長以考試成績為籌碼，考好了發給“大獎”，很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。

　　這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法，對自己今后的成長是極為不利的。我們要按照《小學生日常行為規范》嚴格要求自己，做到愛惜糧食，愛惜學習生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節約水電。同學們，勤儉樸素是一種美德，讓我們從小做起，讓美德與我們同行！我的發言就到這里，謝謝大家！

國旗下的講話稿集錦 篇8

　　大家早上好！勤儉是中華民族的傳統美德，周總理的睡衣補了又穿，穿了又補，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。

　　同學們。我們從小生活在和平時期，過著一種舒適安定的生活，有的同學在家里被視為是“小皇帝”、“小太陽”，父母對他百般疼愛；有的家長以考試成績為籌碼，考好了發給“大獎”，很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。

　　這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法，對自己今后的成長是極為不利的。我們要按照《小學生日常行為規范》嚴格要求自己，做到愛惜糧食，愛惜學習生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節約水電。同學們，勤儉樸素是一種美德，讓我們從小做起，讓美德與我們同行！我的發言就到這里，謝謝大家！

國旗下的講話稿集錦 篇9

　　老師們，同學們：

　　大家早上好！我是來自高二十五班的，是我校澄心心理社的現任社長。今天我國旗下講話的題目是：面向陽光。既然開頭是這樣介紹的，那么我就從我校的心理社說起。

　　心理社是一個很大學生社團，每年在新生中都能吸收新社員百余人。我們和學校的心理輔導站一道，通過師生間的合作、交流，為同學們提供心理知識的輔導，生涯規劃的補充，努力助同學們成為心理健康、具幸福力的三有麗中學子。

　　那么，正在臺下的同學們，你們覺得你們是一個心理健康的人嗎？有人說：”沒有患像抑郁癥那樣的心理疾病就是心理健康。”

　　這種回答不能算錯，但并不全面。所謂的心理健康，是指一個智力正常的人擁有穩定的情緒，正常的睡眠，認知合理，與周圍的環境相協調，遇見挫折和打擊能夠積極面對。

　　對于大多數的高中學生而言，需要面對的往往并不是嚴重的心理疾病，而是有時出現在生活中的壓力和不順心。考試焦慮、厭學心理、人際關系矛盾似乎才是我們生活中常常遇到的。大家不妨在心里問問自己有沒有如下表現：1、曲解老師，整日抱怨，心理不平衡；2、不主動理解別人，卻渴望理解萬歲；3、不能同父母愉悅相處，家庭關系緊張；4、被校內的情愁意恨所困擾。

　　事實是，凡是有陽光的地方，就有陰影的存在。任何人都不能與性格缺陷和心理問題完全決裂。我們能做的，就是毫不避諱地去正視它，勇敢地去解決它。這要求我們善于排除心理障礙，能夠控制住自己的不合理想法和糟糕的情緒。于是我們會被教導要熱愛生活、積極向上，理想遠大，堅定信念。

　　可是這都是一些很籠統、空泛的辦法，聽了恐怕也難以踐行.

　　道理你都懂，可你還是過不好自己的生活。那么我為大家講講我在平時生活中常用的對改善調節心理行之有效的小辦法，我希望同學們可以從今天開始嘗試一下：美好的早晨，步履匆匆也不要忘記對遇見的同學說一聲“早”；坐到座位上，心里偷偷說：今天也是元氣滿滿的一天，然后打開你的書。雖然羞恥度爆棚，但是效果出奇地好！傍晚可以觀賞一下麗中西邊天的晚霞，晚上抬頭看看星星。聽上去十分羅曼蒂克，效果誰用誰知道。

　　遇到不順心的事，不要易燃易爆炸，心里要想，還好，事情沒有更糟糕。有撐不住的難過，那就好好地哭吧，不過記得擦掉眼淚，因為你還被安穩的愛著，永遠不會落入什么絕境。

　　對于生活中見聞的人和事，我們要有自己的看法，不人云亦云，忘機就有這樣一句話：未知全貌，不予置評。愛你的理智，愛你身邊的人，挑戰一些以前不敢做的事情。擺脫掉冷氣，向上，向上，你才能感到生活豁然開朗。

　　我也是從這個學期開始，才邁出了走出舒適區的第一步，參加聽歌會是這樣，今天站在這里也是這樣。

　　講話的最后，我要送給同學們一句話：等到黑夜翻面以后，會是新的白晝；等到海嘯退去之后，只是潮起潮落。自己面向陽光，陰影才能落在你的身后。

國旗下的講話稿集錦 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　首先一下，我是202班的班主任—羅老師。現在你們每一個人都認識我了，我們一起正式地打個招呼，好嗎？虎小的虎娃虎妞們早上好！今天我很榮幸能站在這里，進行國旗下的，我演講的題目是《期中考試，你準備好了嗎？》。

　　轉眼間，半個學期悄然而逝，星期三我們即將進行期中考試。

　　期中考試是對我們這兩個月以來學習情況的檢驗，通過考試我們可以兩個月的學習情況并檢查自己的學習方法是否得當以便在今后的學習中做出適當的調整。因此期中考試對于我們每一個人都有極其重要的意義，我們一定要以正確的態度認真對待期中考試。

　　那么，我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢？

　　首先是做好考前準備。為了使考試達到預期的效果，我們要正確看待考試的。目的、積極備考。復習期間要講究科學的復習方法，提高學習效率，保持正常的作息習慣。雖然離考試只有兩天的時間，我們還是應該充分利用好這兩天的時間，查漏補缺、互相學習，發揮出最好的效率。

　　其次要“誠信”。“誠信”是中華民族的美德。期中考試中我們要遵守考風考紀發揚“誠信”品質把真才實學充分發揮出來。當然考試中能否正常發揮是影響考試成績的重要因素臨場心態和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態并掌握先易后難先熟后生的考試方法。

　　最后，祝同學們取得令自己、令老師、令家長滿意的成績！

　　我的演講完畢！謝謝大家！

國旗下的講話稿集錦 篇11

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好。

　　今天很高興能代表學生會和大家分享“云實踐”活動的進展與收獲。

　　為響應防護疫情的號召，學生會根據一中校園實際，提出“云實踐”方案，得到德育處和團委的支持。新校園，新起點，同學們作為新校園真正的主人，充分發揮能動性和創造性，為構建嶄新的學習生活環境貢獻自己的力量。

　　學校非常重視這次云實踐，把它看作推動學校改革的強大推動力。目前，德育處已經完成了兩個年級300多份云實踐研究成果報告的初步篩選，按照類別交由德育處、教學處、總務處三大處室深入研究，對同學們提出的有價值的問題，將發動各年級班主任討論，選擇具有可行性的方案，具體落實到新校區的建設中。

　　我看著大家的成果報告，滿懷感激。字里行間，是同學們對校園現狀的深刻體察，是對母校由衷的熱愛，對新校園的熱情憧憬，是“有一分熱，發一分光”的責任與擔當。

　　在這里與大家分享一下那些閃耀著青春智慧光輝的建議。

　　教學方面，同學們提出理科課程適當添加實驗課，提高多功能教室利用率；希望開設隔音教室，晚自習如果背誦作業較多可以到那里背誦；為住校生開放在正常就寢時間后的自習室。

　　體育方面，提出增加健身器材，使乒乓球、羽毛球、籃球、足球等成為體育節運動會項目。有的同學考慮周全，預想了球場出現占場霸場等不當行為，更有同學用口語化的文字提出了“有室內籃球場，羽毛球場啥的希望不是擺設”。

　　智慧校園建設方面，同學們提出了“校園卡”的信息化校園暢想，學校論壇和校園電視臺也令人耳目一新。廣播站建設建議開啟特約節目模式，播報學校的一些通知，學生會工作取得的成果等。數字化屏幕上，可以播放文教類與社科類節目，如各種紀錄片，新聞聯播，科技文化類節目等。

　　生活方面，宿舍命名征集活動，文明宿舍攝影大賽十分溫暖人心，更有同學提出浙江江南中學宿舍生活起居，具有借鑒意義。對于學生會的期許與建議，我們也會認真反省，仔細討論。關于垃圾分類，廁所文化建設，食堂滾動式顯示菜單及價目表，許多同學從細節出發，微小處體現出對校園的關懷。尤其是有一位同學提出，為了避免他人等候，食堂可以適當在多處放些配料，著實打動了我。其實，無論是個人、學校，每一點進步與創新，都來源于細節處一點點改變。

　　雖然同學們懷有美好的初衷和高度的熱情，但有一些建議還需要調整和完善，使之更加切合實際。學生會將會與相關同學協商，努力尋求最優方案。比如“信息化校園卡”的設想隱私問題、成本問題與必要性問題仍需深入探討；“文明攝影大賽”與學生會現有的“校園隨手拍”“冬日攝影”有重合之處，是否可以考慮合并。

　　還有些同學提出的宿舍里希望上床下桌，已經與現實設計不符，我們的校友孟建民院士在設計時就秉持著功能區劃分明確、不混淆的原則，在學習區就好好學習，到生活區就好好休息。至于如何滿足同學們希望延長晚自習時間的想法，還需要多角度考慮，既照顧到有延時自習需求的同學，也照顧到希望休息不被打擾的同學。當然，更多的可能是難以面面俱到兼顧各方訴求，這就需要我們有大局意識，有權利與義務相結合的意識，有個人利益服從集體利益的意識，互相體諒，換位思考，求同存異，謀求問題的合理解決。

　　比如：有同學提出“學分激勵”制度，學校已經在設計制定“徐州一中六全育人獎助學金方案”，激勵大家利用“日新”大數據平臺，從校本課程、社團課程、志愿服務、微課題研究、掌握一項運動技能和參與心理劇這六個方面，人人參與，注重實踐積累，年度統計積分，進行評獎，成為綜合評價的一項指標。這就需要同學們注意日常參與活動及獲獎情況的資料積累和保存，以免出現最近大批同學去德育處、教學處補三好學生證書或者運動會獲獎證書的情況。

　　通過此次云實踐活動，同學們的創造性思維得以發揮，培養了自我管理、自我服務的能力，增強了學生的責任感和主人翁意識，我相信，我們的新校區會因為我們而建設的更加美好。而這主人翁意識，不僅是我們對一中校園的設想，更應成為于我們對祖國與民族的青年擔當。

　　借魯迅先生的話與諸君共勉：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火。此后如竟沒有炬火：我便是唯一的光。”

國旗下的講話稿集錦 篇12

　　尊敬的各位領導，親愛的同學們：

　　你們好！同學們，看到五星紅旗冉冉升起的時候，難道你們不感到激情飛揚，熱血沸騰嗎？革命先烈用鮮血染紅了五星紅旗，換來了我們的幸福生活。因此，我們必須發奮圖強，決不能讓國旗褪色！

　　自新中國成立以來，中國取得了驕人的成就，迎來了萬紫千紅的春天。祖國的騰飛為我們提供了廣闊的舞臺。紀家二中全體師生求真務實，開拓進取，終于成為舞臺的新秀。春風化雨，桃李芬芳。紀家二中涌現出一大批品學兼優的學生。

　　紀家二中的辦學條件差。但是，靠著全體師生的艱苦奮斗，取得了可喜的成績。打個比方說，紀家二中是一棵長在貧瘠的土地上的小樹，仍然極力爭取陽光和雨露。功夫不負有心人，紀家二中終于長成一棵傲然挺立的大樹。紀家二中，在逆流中前進，在風雨中奮起，在荊刺中跨越！這是何等振奮人心的事啊！我為母校的飛躍而感到無比的自豪！

　　作為紀家二中的一名學生，目睹母校走過這段光輝的歷程，我倍受鼓舞。我相信紀家二中將會再創輝煌。在紀家二中的校園里，總活躍著一些積極進取的人。其中有求真務實的領導，治學嚴謹的教師，品學兼優的學生。學校的規章制度是我們的行為準則。可是，有些同學卻認為學校剝奪了他們的自由。每當看到老師檢查、督促我們的日常行為規范時，我總覺得學校是用心良苦的啊。我們應該意識到。學校這樣做是為了保護我們的安全，是為了維護學校的正常秩序，是為了營造良好的校風。

　　同學們，雖然母校在某些方面仍存在缺陷，但是她已邁開重要的一步，這將標志著她迎來更美好的明天。母校啊，您是搏擊長空的大鷹，飛過了風雨，迎來了彩虹。母校啊，我衷心祝愿您飛得更高。

　　我們在國旗下佇立、凝望，飄揚的五星紅旗給予我多少的感觸？同學們，讓我們滿懷激情地奮斗，為母校爭光，為祖國貢獻自己的力量吧！

國旗下的講話稿集錦 篇13

　　什么是誠信呢?所謂“誠”，就是誠實，一是一，二是二，實事求是，不說假話;所謂“信”，就是守信，信守諾言，說到做到，君子一言，駟馬難追。我國是文明古國，講誠信是中華民族的傳統美德。商鞅立木求法，曾子殺豬，季布一諾千金，這些流傳至今，耳熟能詳的故事代代相傳，激勵著炎黃子孫信守誠信。

　　誠信在家庭、社會、國家都有極其重要的作用。誠信無形，卻可以經天緯地;誠信無色，卻可以光彩奪目;誠信無味，卻可以在上下五千年、縱橫國內外散發出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信擁有著撼人心魄的力量。

　　多年前，一位北大新生入學，他提著大包小包的行李，在偌大的北大校園里茫然不知所措。情急之下，他看見一位穿著布衫的長者，便把行李往他身邊一放，說道：“師傅，這些行李麻煩您幫我看著點啊!”一個多小時后，這位新生辦完報到手續后回來，發現那位長者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學大會上，他發現，昨天為他看守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當代著名的東方語言學家、教育家、散文家，北大副校長——季羨林先生。事后，這位學生說道：在季老身上透出的信守承諾的人格魅力改變了他的一生。 誠信就是如此征服著人心。

　　然而，誠信的魅力不止于此。一位社會學家就“為什么我會成功”這個題目，在一千位成功人士中做過調查，結果出乎人們的想象，沒有一個人認為他們的成功是因為自身擁有才華。他們中絕大多數認為：成功的秘訣在于“誠信”。其中一位只有小學文化的企業家說：“高深的理論我不懂。我只知道，真心真意對待我的每一位客戶，誠信誠懇的對待所有與我合作的人。”誠信使他不斷地發展著自己的事業。

　　如今的我們正處在青少年時期，這正是塑造人格、修養品德的重要時期，我們怎樣對待身邊的每一位同學，如何聽好每一堂課，做好每一次作業，怎樣面對每一次考試，處處都是誠信對我們的考驗，假如我們在學生時代就隨意糟蹋自己的誠信，用虛假的學業和虛偽的態度來打發青春時光，是難以在將來的競爭中立足。同學們：誠信像土，一畝心靈之土，為無數幼苗提供營養，能使幼苗開出美麗之花;誠信像水，滋潤萬物生長的不絕之水，滋潤著小樹舒枝展葉，拙壯成長。

　　同學們：讓我們拾起誠信的“背囊”吧!去戰勝生活中的風浪,去創造更美好的人生吧!

國旗下的講話稿集錦 篇14

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我演講的題目是《勤學善思，做學習的主導者》。時光飛逝，不知不覺中半個學期已過。作為學生，大家在學校的主要任務就是學習，我們最大的欣喜莫過于取得優異的學習成績。相信在上周的勤學獎學金發放大會上，大家都很羨慕獲獎的同學。那么如何才能取得好的學習成績呢，今天給大家幾點建議：第一、在課堂上巧做筆記。

　　在課堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思維、敏感的捕捉信息的能力。所有學科全都要做好筆記，要跟住老師。我們的老師都富有經驗，和專業水平過硬的老師，他們知道什么地方是知識的重點，什么地方容易出題，以前的學生在什么地方容易出錯，他們會在講課時一一滲透出來，在授課時都會強調相關要點，所以你要時刻“警惕”，抓住這些要點并做好記錄。三年的積累就是你最大的財富。

　　第二、勤學加巧學。

　　學習要刻苦，學習要勤奮，學習要做到五勤：

　　手勤，多記（記課堂筆記、記好題、記好的解法、多翻閱錯題本）、多做（多做練習，提高熟練運用）、多總結（包括知識總結、方法總結）。

　　眼勤，多看課本，追溯知識本源；多看筆記，做好總結重提煉；多看錯題本，查漏補缺很關鍵。

　　耳勤，聽講要仔細，聽話要按時、獨立完成作業。

　　嘴勤，多問，有問題及時解決，不留隱患；多讀，增強語感；多背，打好基礎。

　　腦勤，多想，對知識、題目等不但要弄清楚是什么、怎樣做，還要多想幾個為什么？

　　第三、做習題的主人

　　不做習題的奴隸，要多思考，同一題型做幾道后，要找到解這類題的規律。要使自己成為駕馭習題的人，做題是為提高自己的學習質量服務。

　　第四、注重效率。

　　做題時要抓住試題的規律，即從一個有代表性的試題中發現此類問題的.一般性規律，并舉一反三，觸類旁通。這樣，學習就能成為主動思考、探究的過程，不但感到輕松而有趣，還可以大大提高效率。

　　最后一點、勞逸結合也很重要。

　　它能使我們始終保持清醒敏捷的頭腦。當然我們還要保持良好的心態。面對困難，積極向上；面對成功，虛心進取；面對失敗，不找借口。其實，如果我們不把學習看作枯燥的任務，不看成是為了應付考試，而看成是自己成長過程中所必須汲取的營養，是為了使自己將來能成為一個對社會有用的人，我們就會竭盡全力、奮力拼搏。

　　學習是辛苦的，是智慧的，是個性的。愿我們每位同學發揮自己的聰明才智，尋找適合自己的學習方法，讓自己的付出結出豐碩的果實。觀者千，信者百，而行者不足十，是造成差距的主要原因，同學們，昨天已留給記憶，明天將交給夢想，我們唯一能把握的就是今天。讓我們共同努力，攜手并進吧!謝謝!

國旗下的講話稿集錦 篇15

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　轉瞬間嚴冬已過,春天已悄悄地來到我們身邊。春風輕輕地吹紅了花，春雨靜靜潤綠了葉，沐浴著這濃濃的春意，伴隨著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再一次在我們眼前升起，此時此刻，我們的心中激動無比!

　　春風和煦，萬物勃發，春天承載著我們的夢想與追求!讓我們擁抱春天，讓夢想起航!

　　同學們，一個有夢想的人，生活才會有希望。有了夢想，人才有了奮斗的動力，人生才會有價值。清華大學有這樣的校訓：“自強不息，厚德載物”。它是在鼓勵每一個為夢想而奮斗的人，要有一種積極進取，永不放棄的。自古以來，無數的仁人志士，歷史偉人，無不為心中的夢想而努力拼搏!沒有鴻鵠之志，哪能成功成才!在實現夢想的道路上，雖然不是一帆風順，但我們會不懈努力，勇于行動，只要我們勤奮學習，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的，我們的夢想就會成為現實，我們的追求便會有回報!

　　同學們，春天給大地帶來勃勃生機，也給我們帶來蓬勃的朝氣!站在我們美麗的校園里，讓我們放聲贊美春天，擁抱春天，讓夢想起航!

國旗下的講話稿集錦 篇16

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是六一班的顏xx同學，我今天發言的題目是《感恩老師從現在開始》。

　　又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩老師，因為老師讓我快樂成長。再過幾天就是了，在這個令人敬慕的節日里，請允許我代表實驗二小全體學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們，你們辛苦了！祝你們節日快樂。

　　教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們太多太多每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

　　我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和實際行動來感恩老師。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心地投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當然，認真完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最大的幸福。不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。

　　同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，用自己的行動感恩老師吧！

　　最后，再次預祝全體老師們：節日快樂！工作順利！身體健康！祝全體同學們：天天開心！快樂學習！幸福成長！

　　我的國旗下完畢，謝謝大家！

國旗下的講話稿集錦 篇17

　　尊敬的領導老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的主題是"學會思考，聆聽自我"。

　　古希臘著名哲學家、教育家亞里士多德曾經說過："人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。"公元前兩百多年的意大利，有一位偉大的學者叫阿基米德。一天，國王懷疑自己純金做的皇冠被工匠做過手腳，認為工匠私吞了部分黃金，便讓阿基米德幫他檢驗皇冠是否是純金的，并且要求不能破壞皇冠。經過自己的冥思苦想，阿基米德發現不同物體放在盛滿水的水缸里溢出的水量不同，從而得出了著名的阿基米德原理！這個事例告訴我們：只要認真思考，善于思考，答案、方法就在我們身邊！思考可以讓我們真正去認識自我，認識世界，了解本質，讓我們不再僅僅憑借感覺去做事。當我們學會思考以后，我們就知道如何判斷什么是對，什么是錯。

　　那么我們如何才能成為一個善于思考的人呢在此我向大家分享我的三點看法:

　　第一，謙虛好學，虛懷若谷。相傳我國唐朝著名詩人白居易每當做好一首詩，總是先念給牧童和老婦人聽，然后再反復修改，直到他們聽了拍手叫好，才算定稿。像白居易這樣一位著名的詩人，并不因為牧童和村婦的無知而輕視她們。因為他懂得真正的文學作品，必植根于人民，所以他虛心求教于普通老百姓，這才使他的詩通俗易懂，在民間廣為流傳，為后人傳誦。由此我們可以看出，"謙遜"是一個人發現自身問題的前提。謙遜基于力量，傲慢基于無能。總而言之，謙虛是當人問起你在哪里時，你看到的是你在誰的后面而不是在誰的前面。希望我們每個人都可以讓謙遜成為我們的習慣，敢于正視自己的不足，從而發現我們自身的問題。

　　第二，擁有夢想，明確目標。著名作家趙勤曾說：要有最樸素的生活，與最遙遠的夢想，即使明日天寒地凍，路遠馬亡。夢想的意義，或許就在于弱小時能有所依仗，強大時不至于張狂。永遠有那么盞燈，指引自己努力的.方向。夢想就是燈，不會標給你實際的路徑，只告訴你一個前行的大方向，告訴你那里可能有什么，最后你發現那盞燈和你想象中大不一樣，但回頭看看，會發現已經走過了一條路。理想和夢想就是這盞燈，不能包治百病，但有它就有方向。別高看它，但也別低看它。但僅僅只是擁有夢想，是遠遠不夠的，有時我們更需要的是為自己制定可行的目標。王健林曾說會給自己先制定一個小目標，"比如，先賺一個億"，我們可能認為這是一句玩笑，但事實上，對于王健林而言這就是他給自己制定的一個小目標。落實到我們自身，就是我們需要制定符合我們自己的目標，遠大的目標遠遠不如適合我們自身的目標，根據我們自身的情況，制定適合我們去追求的目標，去奮斗，去堅持，在實踐中關注每一個細節，反復訓練，反復嘗試，最終就會達成你想要的結果。

　　第三，認識自己，自我成長。古人云"知人者智，自知者明。"能一眼看穿別人固然可貴，然而有自知之明的人卻更容易走向成功。曾聽說過這樣一件事:有一次，記者詢問國際數學大師陳省身當初為什么選擇了數學，陳省身回答：別的都不會，只好做數學。無獨有偶，另一位記者采訪著名畫家黃永玉，問他當初為什么學畫畫，他的回答也是，別的什么都不會，只好作畫。這僅僅是說明了兩位大師的謙虛嗎當然不，這表明他們都能在成長的過程中認清自己，明確目標，然后專注地朝著自己的目標努力，從而成為一代名家。認識了自己也就認識了世界，我們站立在外部世界的狀態，行走在外部世界的姿態，都是由我們怎么看待我們自己而決定的。所以說，人生路上要正確認識自己，明確目標，從而實現自身價值。認識自己，才能明確自身不足，才會尊重他人，才會在擁有智慧的同時虛懷若谷。

　　最后祝老師們工作順利，身體健康，祝同學們學習進步，天天開心。

國旗下的講話稿集錦 篇18

　　：尊敬的老師們！

　　：親愛的小朋友們！

　　合：大家早上好！

　　：我是中一班的小朋友！

　　：我是小朋友！

　　合：今天我們國旗下講話的主題是《自己的事情自己做》。

　　：，你知道鳥兒為什么能在天空自由飛翔嗎？

　　：知道，不就是，鳥兒長大了，有堅硬的翅膀唄！

　　：嗯！那鳥兒是長大就會

國旗下的講話稿集錦 篇19

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我國旗下的題目是《珍愛生命，遠離危險》。世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切。生命是寶貴的，對于每個人，生命只有一次；我們熱愛生命，因為它是美好的，它令我們的人生煥發出熠熠光彩。只有生命的存在，才能去實現更高的人生價值，去創造財富，才能使世界變得更美好。但是人的生命又是非常脆弱的，據資料顯示，全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。一件件血腥的報道，令人膽戰心驚，一幕幕慘劇，使人目不忍睹。

　　開學伊始，學校老師對我們進行了安全教育，每學期學校都開展“珍愛生命”教育講座，每次放假前老師都要強調安全，提高同學們的安全意識，遠離各種危險，同時學校定期進行安全檢查，及時更換滅火器具進行各種安全防范措施，保障了校園安全。

　　忽視生命，帶給社會、親人的都是沉重的打擊，排除那些不可預知的自然災害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理避免的。同學們：生命至上，安全為天；珍愛生命，遠離危險；安全第一，預防為主。我代表x級7班全體師生向大家發出以下倡議，請同學們做到以下幾點：

　　1、要時刻保持高度的安全意識，認真學習相關的安全自護自救知識，切實提高自己防護能力。

　　2、關注課間安全。要注意課間文明休息，避免發生各種傷害事故，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道

　　3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不違規運動。

　　4、不違規出校，有事要出校門，一定要履行請假制度。

　　5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食用過期食品。

　　6、注意交通安全。遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”，來校、回家做到文明行路。

　　7、不吸煙、不賭博、不玩火，遠離毒品，要懂得基本的防火知識，遇到險情時，能正確避險。

　　8、要加強行為的自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說理，以免給同學和自己帶來不良的后果。

　　珍愛生命，遠離危險，減少傷害。老師們，同學們，讓我們共同努力，創建和諧、平安校園！祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂園！

國旗下的講話稿集錦 篇20

　　各位教師，各位同學：

　　早上好！

　　今日我給大家講的題目是握緊你的蘋果。我曾聽過這樣一個故事：一場突然而至的沙暴，讓一個獨自穿行大漠者迷失了方向，更可怕的是連裝干糧和水的背包都不見了，翻遍所有的衣帶，他只找到一個泛青的蘋果。哦，我還有一個蘋果。他驚喜的喊到。捏著那個蘋果，他深一腳、淺一腳地在大漠里尋找出路，整整一個晝夜過去了，他仍未走出茫茫的大漠，饑餓、干渴、疲憊一齊涌上來，望著茫茫的沙漠，有好幾次他都覺得自我快支撐不住了，可是看一眼手里的蘋果，他抿一抿干裂的嘴唇，徒然又增添了些力量。頂著炎炎烈日，他又繼續艱難地跋涉，已數不清摔了多少跟頭，只是每一次他都掙扎著爬起來，踉蹌著繼續前進，他口中默念著：我還有一個蘋果，我還有一個蘋果三天后，他最終走出了大漠，那個他始終未曾咬過的蘋果已干巴的不成樣貌，可他還寶貝似的捧在手中，久久地凝視

　　是的，在生命的旅途中，我們常常會遇到種種挫折和失敗，會身陷某些意想不到的困境，這時不要輕易地放棄，大家心頭不熄一個堅定的信念，努力去找，總會找到幫忙自我度過難關的那一個蘋果，握緊它，就木走不出去的沙漠，就沒有穿可是的風雨，就沒有闖可是的關。這正如你們的學習，同學們，知識正如浩瀚的沙漠，無邊無際，你們在知識的沙漠中跋涉正如闖關，也許有許多艱難險阻在挫傷著你們，可只要你們握緊手中的蘋果就必須能夠到達沙海的彼岸！最終，祝愿所有的同學們都能找到自我信念的蘋果，并握緊它，走出去！

國旗下的講話稿集錦 篇21

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我們每個人，除了有生養我們的家園之外，學校可以說是撫育我們成長的另一個重要樂園。除節假日之外，更多的時間都是在校園度過。幾年的校園生活，我親身體會到學校是一個大家庭，它不僅撫育了我們，更教給了我們知識和智慧。學校不是屬于個人的，而是需要我們大家共同去經營、去呵護的。是學校為我們插上飛翔的翅膀，為我們撐起一片藍天，我們從這里成長，在不遠的將來，同學們將會從這里起飛，飛向理想的彼岸。校園是我們的家園，也是我們成長的搖籃，我們的點滴進步和每一點知識的積累都來自于校園、形成于校園，感謝校園讓我們把許多不良習氣改掉，還鍛造了我們良好的品德。如果沒有老師的教導和澆灌，我們貧瘠的心靈將會是永遠荒蕪；如果沒有學校的哺育，我們幼稚的將無法茁壯成長。愛校，從小事做起，從點滴做起。愛校，應當體現在我們的一言一行中。熱愛學校，其實并不非要多么驚天動地的大舉動，有時候點點滴滴的小行為會更加溫暖貼心。熱愛學校表現為尊師如父母，愛校如家，熱愛同學，遵守校規校紀，努力學習，以優異的成績來回報老師，回報學校。

　　夢想就在這里啟程，成長就在這里醞釀，品德就在這里培養，朝氣就在這里蓬勃，就在這里升華，我們的成長，就從愛校開始。

國旗下的講話稿集錦 篇22

　　老師、同學們：

　　早上好！今天我的題目是：“國際兒童圖書日”。

　　每年的4月2日是國際兒童圖書日，是以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國際兒童圖書日”。攝定這個節日的目的，是鼓勵人們尤其是少年兒童去發現、去享受讀書的樂趣。

　　書籍是我們人類的伙伴，請同學們聽聽書籍的心聲：

　　書籍是巨大的力量；

　　書籍是人類進步的階梯；

　　書籍為理智和心靈插上了翅膀

　　書籍是開啟智慧的鑰匙

　　書籍是傳播知識和信息的途徑

　　好的書籍是最貴重的珍寶；

　　讀一本好的書，就是和高尚的人談話。

　　是啊！生活里如果沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。

　　雖然，這個節日的歷史不是很長，但它已經在世界上受到廣泛的歡迎和響應，許多國家、許多地區已經舉行多種多樣的活動來歡迎它、慶祝它，我們學校也不例外，現在，全校師生正在共同打造我們的書香校園，深動活潑地開展書活動，以實際行動加入到世界讀書行列。

　　同學們，我們的讀書活動已經轟轟烈烈地開展起來了，希望今后能鍥而不舍地堅持下去，能讓我們的校園處處充滿濃濃的醉人的書香，讓每位同學在書香中陶冶情操，在書海里盡情遨游，不斷增長知識，不斷提高素養，成為成為國家之棟梁。

國旗下的講話稿集錦 篇23

　　親愛的同學們：

　　早上好！

　　我今天的講話從一個故事說起。

　　1809年2月12日，一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村一個窮苦農民的家里。因為家里窮，他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀，但從來沒有學過寫，而他的父親也僅能寫他自己的名字。

　　可是，他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學，每星期只去學校2～3天。從那時起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成“鉛筆”，在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經》，還反復閱讀《伊索寓言》。

　　十幾歲時，他從50里范圍內的所有鄰居那里尋找并借回很多書，包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后，他又很快拿起書本。

　　就這樣在1837年，28歲的他雖然連小學一年級都沒畢業，卻已經是伊利諾依州的執業律師了。1861年，他通過參加競選，成為美國第十六任總統。他就是美國歷史上最偉大的總統之一，亞伯拉罕林肯。

　　在人類歷史上，不論是國內還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人，而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

　　你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

　　文字、書籍是人類歷史上最偉大的發明，而如果你能夠利用，卻不去利用這個最偉大的發明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。

　　讀書就意味著教育，甚至意味著學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：學校首先意味著書籍。沒有供師生閱讀，充實師生精神生活所需要的豐富的書籍，或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校，不能算是一所真正的學校，可以說只是一間“制造、生產勞動力的工廠”。

　　據學校圖書館統計，從20xx年11月至今，全校師生辦理借書證共250人次，其中教職工68人次，占教職工總人數的13.5％；學生182人次，只占在校學生總人數的4％。借書情況如此，到圖書館閱覽室閱讀報刊的'情況又如何呢？如果在正常情況下，你走進閱覽室（偶然情況，如某些班學生在老師組織下集體到閱覽室除外），你會發現，在閱覽室閱讀的人數屈指可數。幾百張椅子每天都在耐心地、靜悄悄地等待著、盼望著它的主人的到來，可謂望穿秋水。

　　讀書吧！不論你是小學生還是中學生，也不論你是中專畢業、大專畢業還是本科畢業的老師。讀書已經改變了你的人生，如果你想繼續改變你的人生的話，讀書吧！世界每天都在變，你可以不變嗎？

國旗下的講話稿集錦 篇24

　　親愛的老師、小朋友們：

　　大家早上好！

　　光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們即將揮別難忘而輝煌的一年，邁進更加令我們期待和憧憬的一年。 在新的一年將要開始之際，我們每個人心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。

　　過去的一年我們取得了許多榮譽，這些榮譽凝聚著老師和同學們的智慧和汗水，歸功于每一位熱愛學校并為之付出的老師和同學們，這些榮譽將成為我們前進征程上新的動力。注定要以濃墨重彩載入xx學校發展的歷史，也注定讓我們每一位xx人長久地回憶！ 回望，我們深情滿懷！邁進，我們更加精神豪邁！新的一年，機遇與挑戰并存；這一年困難與榮譽同在。新的一年，我們更需要老師們愛崗敬業，勤奮工作，教書育人，立足崗位創造一流教學業績；更需要全體教職工員工同心同德，團結協作，關愛學生，為學校各項工作出力流汗；更需要全體同學刻苦學習，立志成材，全面發展，用優異成績回報親人師長、祖國的期待！

　　祝老師們新年快樂，身體健康，闔家幸福！祝同學們學習進步，茁壯成長，成績優異！

　　我的講話結束了，謝謝大家！

國旗下的講話稿集錦 篇25

　　尊敬的領導、老師、同學們：

　　今天晚上，我從俞老師那里看了兩個與“國旗護衛隊”有關的視頻。現在我就和大家分享一下其中的一些內容吧！

　　這個視頻是？挑戰不可能？出品的。剛開始工作人員來到天安門廣場，找到了國旗護衛隊，跟他們的隊長說明這一次的任務，就是從天安門城樓的門口出發走一百步，一步75厘米，他們都紋絲不差地量出了一百步的距離，然后齊步走一百步，最后分成兩路走到指定地點。這個過程必須紋絲不差，如果有失誤就挑戰失敗，他們的隊長自信滿滿地說：“絕對不會有失誤”。因為他們升了25000次旗，還保持著0失誤的記錄。他們是否能成功，我們拭目以待。

　　第二天凌晨5點，國旗護衛隊的戰士頂著淅淅瀝瀝的小雨，扛著五星紅旗踏著整齊劃一的步伐，從天安門城樓里走了出來。他們在第一個一百步中毫無缺陷地成功地走過去。現在這一關就難了，他們要從中間分成兩隊走到指定地點。看著他們挺拔的身軀，著他們鏗鏘有力的腳步聲，他們就紋絲不差地站在了指定地點，完成了任務，挑戰成功。觀眾們爆發出了熱烈的掌聲。

　　國旗護衛隊戰士的這種精神值得我們學習，我要學習他們那不怕吃苦不怕艱難的精神，學習他們做事一絲不茍的態度。

國旗下的講話稿集錦 篇26

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我國旗下的題目是《讓本學期圓滿結束》。

　　常言說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而在我看來便是：“不想考高分的學生不是好學生。”

　　屈指一算，我們又將結束一個學期，也預示著期末考試即將來臨。這4、5個月來，我們早踏星光、晚走月影是為了什么？我們灑了那么多汗，付出了那么多心血是為了什么？我們廢寢忘食地學習又是為了什么？對，就為了這次考試！雖說考試成績不能衡量出這個人的好與壞，但是，它卻能反映出這學期你學得怎樣。“養兵千日，用兵一時”，在打期末這場“大仗”的時候，我們就應該做好充分的準備。然而，全面復習、查漏補缺又正是我們打這場“大仗”時最鋒利的武器。

　　每年的夏天都有一群學生離開校園，他們的名字叫做畢業生。今年,我們六年級也即將離開母校，讓他們心情沉重的是離別的哀傷。在這里，我想對他們說：“為了家長，為了老師，也為了自己，請多復習復習，好好考試。6月16日那天，你們就要升學考試了！我想，你們一定會交給母校一份最滿意的答卷，也在自己小學階段畫上一個圓滿的句號。”我知道，你們心頭一定有著那么一份留戀：也許離開母校時眼淚就要流下；也許你還想再踏遍母校的邊邊角角；也許你回眸留下的腳步，發現那串串零散的腳步都記載著淡淡的回憶；也許……最后，我代表全校師生向你們祝福，祝福你們朝自己的夢想前進！

　　我的完畢，謝謝大家！

國旗下的講話稿集錦 篇27

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我今天講話的主題是迎考。

　　再過三個星期，我們就迎來了期末統考，高一同學是進入高中的第一次大型全市聯考，高二、高三同學雖然已經經歷了幾次，但誰又不想在新年來臨之際考出個好成績呢？

　　我們所有的老師、同學，從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以的精力投入到教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲。

　　此時此刻，我想對在座的同學提幾點要求：

　　一、明確個人目標，制訂學習計劃

　　我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃；把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。

　　二、心動不如行動

　　從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動吧。從現在就開始行動。我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

　　三、我想我能行，決不輕言放棄

　　在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。

　　四、養成良好的行為習慣，加強非智力因素的培養

　　在考試過程中，好的方法更重要，需要平時總結，養成。考試時，學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面，我認為應從七個方面入手應對考試：

　　1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工；

　　2、卷面整潔，取得心理印象分；

　　3、基礎題：仔細審題拿足分；

　　4、中檔題：一絲不茍少失分；

　　5、難題：堅定信心多得分；

　　6、謹慎使用“丟分策略”；

　　7、仔細檢查，審慎修改。現在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，能改變的是非智力因素：你的毅力，你的恒心，你的執著，你的堅持。

　　五、要全身心地投入復習

　　復習是學習之母，是的學習方法。要有好的成績，就必須擁有好的復習。希望同學們重視基礎的訓練；重視學習的效率；重視歸納總結；重視查漏補缺，揚長補短；重視舉一反三，觸類旁通；堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內，得益于課外。我認為，復習過程中，行之有效的復習方法有三點：一是重視基礎，不犯概念性錯誤，教材中基礎的知識生命力，只有打實基礎，我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無限變化的練習題和試題；二是重視糾錯，不犯重復性錯誤，復習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤，理清錯誤，確保不犯同類錯誤；三是重視規范，不犯低級的錯誤。

　　六、要鍛煉良好的心理素質

　　有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，來提高自己的心理素質。考試不僅僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質。

　　七、遵守考紀，誠信考試

　　本次考試，學校對監考、閱卷等工作都作了周密的安排，也會對教師監考提出很高的要求，目的就是確保這次考試的信度。因此，我向全體同學提出最后一個，也是最重要的一個要求，那就是，嚴守考試紀律，不在考場弄虛作假。這是一條高壓線，我希望所用的同學本著求真務實、嚴肅認真的態度參加這次考試，不去觸碰這條高壓線。總之，就是從現在開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

　　祝各位同學在即將到來的考試中考出理想的成績，有更好的心情明天！謝謝大家。

國旗下的講話稿集錦 篇28

　　大家早上好！

　　我是七年級八班學生：杜欣悅。

　　樓道是我們每天上學、放學、回寢室的必經之路，每天與我們朝夕相處，如果我們不與之相處好，就很容易發生意外，如何保證我們的出行安全，首先我們要了解出行樓道自身特點。我們出行只有一個樓道，而樓道比較狹窄，在下課或聚會，忽然有眾多同學蜂擁下樓，你推我擠，就會留下安全隱患，這就要求我們提高自身安全意識，養成良好的上下樓梯習慣，上下樓道請靠右走，依次上下樓不擁擠，不在樓道里嬉笑打鬧、逗留，這樣就可以保證自身和他人的安全。另外，對于樓道的一些疏散指示標志、路燈、滅火器材等設施，我們要關心愛護，不能損壞，更要監督其他同學，使之時刻保持完好，這樣對我們出行樓道安全才有保證。

　　同學們樓道安全系著老師和我們的出行，讓我們攜手共同把這一道安全屏障保護好，利用好，使我們的校園更加充滿生機與活力，讓我們美好的校園生活更加多姿多彩。

國旗下的講話稿集錦 篇29

　　老師們，同學們：

　　大家早上好！

　　今天，我講話的題目是：成長路上，與法同行。

　　當今社會，人與法律結下不解之緣，正是由于有法律的存在，我們的權利才能得到應有的保障。法律為我們創建了一個良好的社會秩序，給予了我們一個安定的工作學習環境。今天，“學法、用法、守法、護法”已逐步成為大多數公民的自覺行為，作為當代社會中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年，你們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。

　　《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的先后頒布實施，充分體現了黨和國家對青少年合法權益的關注，我們學校一向重視對同學們的法制宣傳教育，營造了安全、和諧的校園環境，但我們也清醒地看到：少數同學年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時不計后果；也有的同學在處理同學關系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力；有的同學正經受著“網絡誘惑”，陷入其中不能自拔，荒廢學業。這些行為不僅違反了校規校紀、損害了學校的形象，而且不利于自身良好品質的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應引起我們的高度重視。

　　借此機會，我向大家提出幾點建議：

　　首先，要樹立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質。

　　只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻，有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價值。

　　其次，要提高法制觀念，認真學習各種法律法規，做到知法、守法。

　　遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。我們要從學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》入手，養成良好的守紀習慣，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。此外還要認真學習相關的法律法規如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地知道我們應該履行的'法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識，增強辨別是非和自我保護能力。

　　第三，要從小事做起。

　　古人云：“勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣，不管它是多么的微不足道，我們都應小題大做，絕不讓它蔓延。“學校是我家，愛護靠大家”，我們要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學矛盾，搞好團結，愛護公物，保持校園環境的優美整潔。在學校做個好學生，在社會做個好公民。

　　另外，作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：

　　第一、同學們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。

　　第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

　　法無處不在，同學們，讓我們攜起手來，知法守法，與法同行，我們現在只有從一名合格的中學生作起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。

　　謝謝大家！

國旗下的講話稿集錦 篇30

　　各位領導，各位老師，同學們：

　　大家早上好！

　　校政教處開展了“提升學生文明素養”的活動，初一（1）班也向全體zz學生發出了倡議，為此，我謹代表初三（5）班及全體初三學生響應這一活動。同學們，文明是一種品德、一種修養、一中境界。 文明不僅是個人成功的關鍵，更是社會進步的不竭動力。因為文明，歷史長河源遠流長；因為文明，中華民族屹立于世界之巔。

　　如果我們都往地上扔一團紙，日復一日，我們的校園將成為垃圾回收站；如果每個人都向地上吐一口痰，我們的校園會成為細菌的樂園；如果我們出口皆是臟話，那我們的校園還是文明的搖籃嗎？……

　　但愿這些如果永遠都是如果，因為我們需要文明的陽光照耀我們的心靈，需要文明的雨露滋潤我們干涸的心田，需要文明的清風拂去我們心上積久的塵埃。不要小看文明二字，因為它能洗凈我們的面容，使我們的面容光潔常新；能凈化我們的靈魂，使我們的靈魂有呼吸的出口。

　　但同學們，你們看見了嗎？課間追逐打鬧，個別公物人為破壞，臘梅樹底部只剩下光禿禿的枝丫，還有那操場周邊零星的垃圾，教學樓階梯上散落的塑料袋，以及曾經點綴在車棚頂的紙飛機……

　　文明真的那么難嗎？

　　早在先秦時期，孔子就洞悉禮儀的重要性，荀子更深知要與自然和諧相處。時至今日，全球掀起祭孔熱潮，就是為了重拾文明，發揚文明，而我們作為炎黃子孫，是否應該更加注重文明呢？

　　其實文明很簡單。

　　作為中學生，不踩草坪是文明，不在人群中推推攘攘是文明，在食堂打飯不插隊是文明，在公共場合不大聲喧嘩、追逐打鬧是文明，主動向老師問好是文明，行走時主動靠右是文明，不亂扔垃圾、主動拾起腳下的垃圾是文明，愛護公物和他人財物是文明，甚至在你慢慢騎車通過斑馬線時，向旁邊等候的司機微笑致意，也是文明。

　　同學們，回想一下，你可曾對迎面而來的老師視而不見呢？你可曾在課堂上悄悄議論老師的著裝打扮呢？你可曾直呼老師姓名呢？不必說一日為師，終身為父，但我們必須記得是誰教給我們知識，引導我們做人，陪伴我們度過春秋。讓我們胸懷一顆感恩的心，對老師多一分尊重，少一點敵視；多一分感激，少一點隔閡。

　　回想一下，你可曾和同學發生沖突，你可曾隨手將垃圾扔在地上，你可曾在公共場合大聲說話，你可曾采摘枝上鮮花，你可曾對手中垃圾桶內飄出的口袋視若無睹……

　　同學們，過去是一面鏡子，照見了我們不文明的一面，但我們應當立足現在，著眼未來。今天，政教處發出了“細節彰顯文明，禮儀重在踐行”的倡議書，作為zz人，我們理應以文明禮儀作為出發點和歸宿，讓文明喊出口，讓文明烙于心，讓文明顯于行，讓文明賦予動。文明用語，文明做事，文明交往，文明待人，謙和誠信，勤儉節約，著裝得體，舉止文雅，勤學守紀作為自己的行動指南，說文明話，行文明事，做文明的zz人。

　　同學們，讓我們立刻行動起來，從我做起，從現在做起，嚴格要求自己，養成良好的行為習慣，讓文明行為增添春的色彩，讓青春與文明伴隨我們一起前進！

　　謝謝大家！