珍惜時間小學生國旗下講話稿范文（通用32篇）

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇1

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　歲歲月月，朝朝暮暮;日復一日，年復一年。哦，時間流逝的飛快。從呱呱落地的嬰兒開始，再到白發蒼蒼的的老人，其實就是一眨眼間。光陰似箭，日月如梭。時間的飛輪飛快的轉動著，不作絲毫的停留。上帝對每個人都是公平、公正的，誰能自身掌握時間，那他便是時間的主人。

　　有人說：“生命是由三天組成的：昨天、今天、明天。”但我覺得生命是由無數個今天組成的。只要把握好了今天就把握好了生命。古人云：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎”。細細感悟才覺其中蘊含的道理，雖都是講著珍惜時間，但每條惜時的名言，意義大都不同。為什么呢?我就想：或許是因人而異吧。那我的感悟又會是如何?……

　　那我要學會如何珍惜時間呢?先人是我們的學習榜樣。古代有懸梁刺股，鑿壁偷光的故事。我們總不能和他們一樣吧?我是一個不珍愛時間的人，如果拿我當樣本，我只能是個反面例子。就用我早晨上學來舉例子吧：每當早晨我睜開睡眼惺松的眼睛，先看看手表——“哦，才7點啊，不急，可以再睡一會。”我就這樣恍恍惚惚的過了這個毫無意義的早晨。到了快上課時，卻又急急忙忙穿好衣服，連早餐也顧不上吃，就馬不停蹄地去了學校。而在學校上課時，則又心不在焉的過了一節又一節課。每次到了下課，總是二話不說就跑出去玩，卻沒有利用這大好時光來看書。到了放學，我卻又是第一個沖出學校的。就這樣一天一天的虛度時光。到年老時就會追悔莫及，真是“少壯不努力，老大徒傷悲。”真是可笑啊，我感慨自身過得竟如此不堪，發誓要珍惜時間，不再用“明天”來蒙騙自身，從今天開始，我就要像個大人一樣承擔自身所擁有的一切，包含時間。“是時候該成長起來了。”我告訴自身。

　　因為時間就像沙漏，一直流逝著，不做任何的暫停。時間不是小兒科的游戲，還能暫停，我們應該一直牢牢把握著時間，不應該說今天要完成的`事情，還騙自身說拖到明天再做。雖說自身懂得今天的事，今天就要完成的道理，但也未曾真正做到過幾次。我也曾沉思過：“這十二年來自身到底有沒有虛度過光陰。但事實告訴我，我虛度過光陰。在此刻起我要下定決心做一個沒有虛度光陰的人。就如期中考試的自身。雖然自身受挫了，但我們應該不沉浸在傷心中，而是繼續朝明天努力!”

　　聰明的人，會檢查昨天，把握時間，計劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，幻想明天;但一個不令自身后悔的人生應該是：對昨天無怨無悔，對今天充分把握，對明天充滿希望!

　　古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜我們手中的時間吧，它是我們生命中最寶貴、最美麗的東西。只有把握好了我們的時間，我們才能做自身的主人，而不是被時間主宰。

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇2

　　親愛的各位老師，同學們：

　　大家上午好!

　　我是來自x班的學生，此次，非常榮幸能給大家帶來這次的講話!我的講話主題是——“做一個珍惜時間的人”。

　　時間是一個非常奇妙的東西，它給我們帶來收獲，也帶著我們一步步的成長。但無論怎么變化，他卻永遠都是同樣的長度，同樣的分量。因此，對我們學生來說，也許我們在學習上的基礎不同，但我們所擁有的時間，基本上都是一樣的!時間奔流不息，每個人那都能公平的利用時間。尤其是對我們而言，我們同在一個學校，同樣在老師的教導下學習和進步。這樣的環境下，我們能得到的收獲其實幾乎是一樣的。但照這么說，為什么有些同學的成績好，有些同學的成績卻不佳呢?

　　我認為，雖然每個人都是不同的，都有自身的長處和短處。但在一開始，我們每個人什么都沒有，不了知識，也沒有經過學習，但在來到校園之后，我們才在老師的教導下學習，成長!在學校的這些知識，并不是來自先天的差距，而是我們在后天累計和學習的結果!

　　既然如此，那我們之間的成績差距，便基本上就來自于我們的努力!來自于，我們對這份時間中，每一次機會的珍惜!

　　時間是奔騰不息的長河，它不會為任何人停留，也從不會放緩它的腳步。我們能利用時間，努力的學習，努力的去改變自身，讓自身珍惜時間中流過的機會，進一步的加強自身的那能力。但如果我們對時間的流逝視而不見，甚至這珍貴的時間去做一些毫無意義的'事情，那時間就會白白的流過，我們也將再也取不回這段時間!同學們，我們都明白，時間是非常有限的，尤其是屬于我們的青春時光，這段在校園中的時間，更不過只有短短的x年而已，錯過了就再也回不來，這份機會，是獨一無二的!如果我們在現在不努力，那在今后，就會失去這份努力的機會。就會永遠比那些一直在努力的人，少上一份努力!

　　為此，讓我們珍惜時間吧，珍惜我們現在所有的一切時間，積極的在學習上努力，讓自身變得更加強大，得到更多的成長!同學們，比拼早已開始，知識將是我們在未來最有利的“武器”莫要讓時間白白流去，讓我們從現在開始，積極投入到學習中來，珍惜我們的每一分，每一秒!我的講話結束，謝謝大家!

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇3

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。

　　古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎？商人說：時間就是財富；農民說：時間就是糧食；醫生說：時間就是生命。同學們，你們說時間是什么呢？其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。有這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都知道是什么意思吧珍惜時間就是節約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了；當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了；當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間，一天只有24個小時，這是無法改變的。合理地把握和利用時間，就是珍惜時間。時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢比如說：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學習好而有的人落后呢？那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

　　正所謂：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。所以同學們，老師希望你們能珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

　　謝謝大家！

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇4

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　時間的寶貴，我想并不用我來多說，但我想我們也是要去做一個懂得珍惜時間的人而去利用好每一天的時間，無論是在家里，或者在學校都是如此，去珍惜時間，去利用好來學好知識，而不是讓我們浪費了時間。

　　時間并不會等著我們，反而是會讓我們感覺到它的流逝我們是無法去做到控制的，同時也是讓我們更加的清楚要珍惜，上課的時候，不要去開小差，不要覺得還有很多的`時間，而是要抓住此刻，去認真的學習，而不能覺得以后也是會復習的，其實如果這堂課沒有去聽好的話，那以后也是沒有了這個機會，同學們，我們在校的日子，其實一天天的過去，回想起來，一個學期，一年的時間，回頭看就會覺得過得好快，可能你會覺得一堂自身聽的不是太懂的課真的好期待下課，但其實回頭看，會發現，一個學期的時間也是要過去了，而我們學到了多少，是否在這段日子里有所收獲，是否是讓自身滿意過好了這一個學期的，這也是提醒著我們要去珍惜好時間，懂得此時間是很寶貴。

　　除了我們要去珍惜好這份時間，同時我們也是要在有限的時間里面去提升學習的效率才行的，像課堂上，我們不但要認真的聽講，同時也是要去做好筆記，把自身的疑問明確提出來才行，這樣的話，自身才能有更多的收獲，而不是說上完課就算了，或者覺得自身聽了多少而沒有去鞏固好，老師也是經常的提醒我們要去做好筆記，但很多時候，我們也是沒有去思考過，我們也是要在時間上利用的更加的有效率，這樣才是真的去懂得珍惜時間，而不是說過完一天就算是一天，在校，同學們，我們的時間是如此的寶貴，要珍惜，更是要明白在有限的時間，我們要多學一些，多讓自身有更多的成長。

　　而不能再繼續的浪費了，有時候我們自身都是沒有感覺到，我們是在浪費了時間，反而覺得我們是認真的學習，但在課堂上走神，在自習的時間，不去認真的看書，同時也是不能覺得自身的成績不錯了就夠了，其實還有很多的進步空間。

　　同學們，讓我們一起來珍惜時間，懂得時間是多么的重要，去有效的利用起來，讓我們的學習更好，讓我們在學校是有更大的一個成長的。做一個懂得珍惜時間的人。謝謝!

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇5

　　親愛的各位老師，同學們：

　　大家上午好！

　　我是來自x班的學生，此次，非常榮幸能給大家帶來這次的講話！我的講話主題是——“做一個珍惜時間的人”。

　　時間是一個非常奇妙的東西，它給我們帶來收獲，也帶著我們一步步的成長。但無論怎么變化，他卻永遠都是同樣的長度，同樣的分量。所以，對我們學生來說，也許我們在學習上的基礎不同，但我們所擁有的時間，基本上都是一樣的！

　　時間奔流不息，每個人那都能公平的利用時間。尤其是對我們而言，我們同在一個學校，同樣在老師的教導下學習和進步。這樣的環境下，我們能得到的收獲其實幾乎是一樣的。但照這么說，為什么有些同學的成績好，有些同學的成績卻不佳呢？

　　我認為，雖然每個人都是不同的，都有自己的長處和短處。但在一開始，我們每個人什么都沒有，不了知識，也沒有經過學習，但在來到校園之后，我們才在老師的教導下學習，成長！在學校的這些知識，并不是來自先天的差距，而是我們在后天累計和學習的結果！

　　既然如此，那我們之間的成績差距，便基本上就來自于我們的努力！來自于，我們對這份時間中，每一次機會的珍惜！

　　時間是奔騰不息的長河，它不會為任何人停留，也從不會放緩它的腳步。我們能利用時間，努力的學習，努力的去改變自己，讓自己珍惜時間中流過的機會，進一步的加強自己的那能力。但如果我們對時間的流逝視而不見，甚至這珍貴的時間去做一些毫無意義的事情，那時間就會白白的流過，我們也將再也取不回這段時間！

　　同學們，我們都明白，時間是非常有限的，尤其是屬于我們的青春時光，這段在校園中的時間，更不過只有短短的x年而已，錯過了就再也回不來，這份機會，是獨一無二的！如果我們在現在不努力，那么在今后，就會失去這份努力的機會。就會永遠比那些一直在努力的人，少上一份努力！

　　為此，讓我們珍惜時間吧，珍惜我們現在所有的一切時間，積極的在學習上努力，讓自己變得更加強大，得到更多的成長！同學們，比拼早已開始，知識將是我們在未來最有利的“武器”莫要讓時間白白流去，讓我們從現在開始，積極投入到學習中來，珍惜我們的每一分，每一秒！

　　我的講話結束，謝謝大家！

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇6

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　時間流逝的過程不可逆自然意味著失去的時光難以挽回，回顧以往的生活讓我們留下過很多遺憾，若是不懂得珍惜時間以至于在造成遺憾以后再來后悔就有些太遲了，因此要懂得做一個懂得珍惜時間的人并好好把握擁有的現在，畢竟時間的珍貴之處難以用財富來衡量自然要予以重視才行。

　　首先我們應該明白時間的流逝意味著每個人都在成長，也意味著一旦不小心留下遺憾的話則很難得到彌補，捫心自問我們在成長的道路上是否因為自身的疏忽而留下過遺憾呢，也許現在會感嘆當初的不懂事卻不可否認我們在珍惜時間方面是做得不夠好的，須知浪費時間的做法只會導致我們的生命變得毫無意義罷了，作為有追求的人又怎能不在有限的時間內實現自身的理想理想呢?真正優秀的人才懂得利用自身的每一分鐘時間并讓生命變得更有意義，正如我們在校學習的時光蘊含著十分珍貴的回憶，因為我們曾在這里付出過汗水并收獲過成就。

　　其次時間流逝的過程中身邊的人和事物都在發生變化，無論是課本上更加深奧的知識還是老師和家長的囑咐都讓我們意識到自身已經不再是孩子了，至少應該要懂事些并努力學習才不會辜負老師和家長的期望，但我們是否有合理安排過自身的時間并用來提升自身的成績呢?在其他同學都在努力學習的時候我們是否也有這樣去做呢?我們應該明白成績的下滑與自身在學習方面的不作為有著很深的.聯系，但學習的機會也是十分難得又怎能做出這種浪費時間的舉動。

　　為了不在時間的流逝中留下遺憾還是把握好現在才行，畢竟過去的事情已經無法改變自然要將內心的遺憾轉化為前進的動力，而未來又離我們太遙遠自然不能在學習方面變得好高騖遠，要認清實際并牢牢把握住現在才能成為懂得珍惜時間的人，因為能做好現在的自身意味著不會出現浪費時間的狀況，我們應該向成績優異的學生學習并保證自身的在校時光不會很多光陰，若是不予以重視的話只會在將來碌碌無為的時候再來為當初的不努力感到后悔，可想而知我們記憶中的遺憾基本都是因為不懂得珍惜時間導致的，而且類似于如果能回到過去的想法并不能改變曾經發生過的現實。

　　想要獲得成功便要懂得珍惜時間并努力去爭取才行，珍惜時間的方法以及這樣去做的原因早已通過老師的教導而心知肚明，我們要做的就是認清現實并明白珍惜時間的重要性，做一個懂得珍惜時間的人從而不要在未來因為過去的遺憾感到后悔。

　　謝謝大家!

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇7

　　每個星期一，我們都要舉行升旗儀式。當五星紅旗徐徐上升的時候，當我們向她致以崇高的敬禮時，當莊嚴的國歌聲在耳邊響起的時候，我就會感到無比的驕傲與自豪，因為"祖國在我心中"。

　　沒錯，在上下五千年的歷史長河中，我們中華民族創造了多少令世人驚嘆的東方禮貌!我們的古人不僅僅創造了漢字，并且還發明了書寫漢字的工具，其中最著名的是"文房四寶"：筆、墨、紙、硯。中華武術也稱為中國功夫，是中華民族對世界禮貌的又一重要貢獻。今日，中國功夫已走出國門，受到了世界各國人民的喜愛。中醫是祖國文化的一大瑰寶，蘊藏著無窮的寶藏。李時珍的《本草綱目》被歐洲人稱為"東方醫學巨典"。祖沖之的"圓周率"，張衡的地動儀……都受到世人的矚目。

　　自古以來，泱泱中國都不缺乏愛國者。"愛國"成了每個中國人的職責與義務。屈原抱石投江，為的是祖國;文天祥慷慨悲歌，為的是祖國;陸游作詩示兒，為的是祖國;譚嗣同應對屠刀，臉不變色，他念念不忘的也是祖國。為了祖國，一代又一代的英雄兒女獻出了自我的熱血和生命。還記得英法聯軍的堅船利炮，圓明園的熊熊烈火，日俄強盜的燒殺擄掠……但這些何曾嚇倒過這堅強的民族?苦難就像一把利劍，刺進這個民族的胸膛，鮮血與疼痛驚醒了這頭沉睡的東方雄獅;它又像一條鞭子，抽打在這民族的脊梁上，恥辱的怒火燃燒在我們胸中。苦難的中國到底該向何處進發?黑沉沉的大地見不到一絲曙光。那么，究竟是什么力量指引我們走到今日?當然正是那一個個的愛國者和他們的愛國熱情啊!

　　今日的中國，應對復雜的國際形勢，應對嚴峻的挑戰和困難，經濟繼續堅持平穩較快發展，各項社會主義事業穩步向前推進。全國各族人民團結奮斗，頑強拼搏，在改革開放和現代化建設的道路上邁出了新的步伐，取得了新的成就。

　　魯迅先生說過："唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有真提高。"我們是祖國母親的兒女，在黨的關心和教育下，我們正在茁壯成長，我們要牢記黨的教導，提高自身素質，學好科學技術，為祖國效力。我們要用熱情來復蘇母親的生機，用熱血來煥發母親青春的光彩吧!少年強，則國強;少年智，則國智。讓我們一齊攜手，共同前進，為了祖國完美的明天而努力奮斗吧!

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇8

　　我不止一次地發現，原來枯燥無味的學習，有時也是一件讓人感到快樂、有趣的事。

　　記得有一次，老師讓我們做很多道數學題，大家都很郁悶，連我這樣的好學生也叫苦連連。我們沒有辦法，只好頭也不抬地寫了起來。77+78。一 道道數學題，做啊做啊，終于完成了一半。我做著做著，忽然發現那一堆堆數字都成了一個個活潑、快樂的小小精靈。原來抄滿題的黑板，頓時熱鬧起來。一個個小數靈們，有的在互相玩耍，有的則在向我打招呼，有的在黑板上歡快地舞蹈，仿佛在向我們炫耀它那優美的舞姿呢!我越做越有趣,余下的題都向我打招呼仿佛在說：“小主人，快來寫我呀!”古人說興趣是最好的老師，果然在興趣的指引下，我既學習了知識，又很快樂。

　　記住，學習是件快樂的事，不要討厭學習，當你真正了解它時，它將變成一件快樂的事，也將成為你生活的一部分。

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇9

　　一位俄國作家曾講過這樣一個故事：從前有一只龍蝦、一只天鵝和一條魚共拉一輛車，龍蝦往泥灘里鉆，天鵝往天上飛，魚又往水里游，結果車仍舊停在原地一動不動。它們使出渾身解數，累得精疲力盡，最終卻沒能成功，這是為什么呢作家說，因為它們不會合作。

　　當今世界，合作的理念已被廣泛認可，其范圍已不再局限于人與人之間，集團與集團之間、國與國之間的合作都日益密切，其重要性不言而喻。那么，怎樣才能讓合作之花綻放異彩、結出累累碩果呢

　　首先，合作需要團結。提起秦滅六國，我們總會想到秦是如何的鐵血與強大，似乎由秦一統天下是既定的結果。然而，六國并以宋、衛、中山有“合縱”之盟，九國之師，數倍于秦之地，有百萬兵甲，其不可小覷。雖比量相當，秦終以“連橫”之策分而析之、個個擊破，九國之盟遂解。究其原因，就是聯盟不夠團結，各國為一己私利，爭相攀附秦國，不能同心合力、一致對外，終自食其果，合作自然也就失敗了。

　　其次，合作需要謙讓。一位外國教育家來到一所學校邀請幾位學生做了一個實驗：瓶子里有幾個系好繩子的小鉛錘，繩子的另一頭在每個同學的手中，此刻要求他們在規定的時間內把所有的鉛錘牽出瓶子，只要有一個同學沒能“逃生”，就算失敗。起初，同學們爭相拉動繩子，由于瓶口太小，沒有一個鉛錘能被拉出來，之后他們調整策略，排好順序，十分禮讓有序地一個個拉出鉛錘，在規定時間內完成了任務，贏得了教育家的贊揚。正是因為他們明白謙讓，才能合作“逃生”。

　　再者，合作需要職責。試想，如果分工得不到落實，每個參與者應對事務都推推搡搡不擔職責，合作要從何談起以往讀到過這樣一個小小說：我在馬路邊撿到一分錢，先交給警察，警察說馬路歸交警管，又交給交警，交警說他們管交通，馬路上靜止物歸環衛管，交給環衛，環衛說錢不是垃圾，交給城管，城管說不是擺攤占道……這一路上奔波，耳邊還是那一首“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊”。顯然，這則故事明顯夸張虛構，問題也絕不是想諷刺權責不明和“踢球”式執法的現狀。如果每個職能部門不明確職責分工，遇到棘手問題就你推我搡，那問題解決待到何時全社會凝心聚力促和諧謀發展從何談起，更高層次的合作又將從何談起呢

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇10

　　我的奶奶像一頭任勞任怨的老黃牛，像一只辛勤勞動的蜜蜂，時刻都在忙活著，為我們洗衣做飯。為了向奶奶盡孝，我們各個用上十八般武藝，變著花樣盡孝。而我以“多吃一點”來盡孝。

　　每當奶奶看著我們吃飯時那狼吞虎咽，開心的樣子，眼里滿是慈愛、欣慰和滿足。所以，為了能多見見奶奶幸福與滿足的樣子，我就盡量多吃一些。

　　就是因為這樣，我就“橫向發展”了起來，受了很多欺負和委屈，但我不在乎，只是趁奶奶不注意的時候悄悄鍛煉起來。

　　一天下午，我放學回來后，見一桌子的好菜，全是我愛吃的：韭菜炒雞蛋、紅燒雞塊、烤鴨……好不容易等到了晚飯的飯點，我迫不及待地拿起筷子，狼吞虎咽地大嚼大咽起來。無意中往旁邊瞄了一眼：我們都開吃了，奶奶還沒有動筷。我不禁好奇地問：“奶奶，您怎么還不吃呀?”“你們先吃，我累了，歇會兒再吃。”我沒有再吱聲，正準備繼續時，卻發現奶奶的兩雙手上滿是厚厚的老繭，上面還有幾處刀傷。我夾起了一個雞腿，趁奶奶轉頭與爸爸聊家常時，迅速把雞腿放進奶奶的碗里，趕快轉回頭，若無其事地大口大口吞著白米飯，心里希望奶奶能接受。我再看了看奶奶，看見了奶奶那幸福、滿足的微笑。

　　夜深了，我躺在床上，輾轉反側，難以入睡，思考著：這一次讓奶奶開心、滿足了一回，算是成功盡孝了。那我應該再接再厲，爭取多讓奶奶開心。奶奶一直有吃剩菜的習慣，剩菜吃多了會增加生病幾率，那我下次就應該從這入手，讓奶奶不再吃剩菜，可以吃上新鮮的菜。我帶著新的“盡孝計劃”，進入了夢鄉……

　　孝的故事主題征文：車背上的孝道

　　今天陽光明媚，爸爸聚精會神地開著車，窗外鄉間狹窄的水泥路布滿泥濘，光禿禿的樹木在寒風中瑟瑟發抖。

　　車子快到村口時，迎面過來一個中年男子，弓著背，滿臉通紅，吃力地踩著一輛三輪車緩緩前行，車上還放著一把撐開的雨傘。

　　“叔，這么冷的天去哪啊?”車到跟前時，爸爸停車下來打招呼。

　　“送媽去我妹妹那兒。她過年加班，沒回來拜年，我媽惦記得很，這不一大早就要趕過去瞧瞧!”

　　“想小外孫了吧!”爸爸開玩笑地說。

　　我不經意地向傘下望去，一位已過耄耋之年的老人正半臥在車里。車下墊著厚厚的棉絮，帽子、圍巾把老人的臉遮得嚴嚴實實，只露出一雙渾濁的眼睛。她似乎不認識我，正仔細的端詳著，想從記憶里搜尋我的名字。

　　“媽!這是大飛家的丫頭，叫君君。”

　　“君君!”爸爸瞪了我一眼。

　　“太…太奶奶好!”我沒叫錯吧。

　　“好!好!這么大了啊!”老人邊說邊在口袋里摸索了一下，拿出一顆“大白兔”。

　　“來，孩子，吃糖!”老人把糖遞給我。

　　“謝謝太奶奶!”我連忙道謝。

　　“真乖!”老人的眼睛里立刻漾滿了笑意。

　　“那什么，大飛，我們先走了啊!我媽性子急，想早點過去呢!空了我家坐啊。”男子干枯的臉頰上露出了淺淺的微笑，有一些窘迫，又是如此的溫暖。一顆豆大的汗珠悄然間滾下了額頭，他隨意地擦拭了一下，麻利地跨上車，弓起背，繼續向前方騎，時不時還為母親移動一下車上的傘。

　　我似乎被什么所觸動，雙眼緊緊地凝望著漸行漸遠的那個男子，直到他的身影消失在路的盡頭。

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇11

　　今天，我懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話，感到無比的高興和自豪。時間如流水，三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動節中一晃而過。我們年年都急切地盼望"五一"勞動節的到來，以各種各樣的方式來慶祝它。那么，同學們知道"五一"勞動節是怎樣誕生的嗎 ?

　　“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。現在，勞動者已經成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

　　我們現在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

　　我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇12

　　在這茫茫的大千世界里，生活著許許多多的生物，然而，人只可是是其中渺小的一種，可是在人的小小世界里，欣賞是一門重要的學問，是一門藝術。

　　在所有的人當中總有“優劣之分”。然而這“優劣之分”只是取決于學歷、工作，看假象卻不注重內在。

　　在我們的初中生活里也是這樣。有“好學生”和“壞學生”之分。好學生指的是成績好，守紀律的學生，他們的確好，可是壞學生就這真的壞嗎?

　　我們班的男同學喜歡用好學生來稱呼女生。他們看著好學生，學習著好學生，模仿著好學生，他們何嘗不想當一位好學生?可是，他們為什么想當好學生，因為他們欣賞著好學生，欣賞著他們的為人處事，做事風格。可是，他們并不自卑，他們照樣的和女生的談笑，認真上課。因為，他們明白自己也有自己的優勢，自己有自己的過人之處，他們也欣賞著自己。就像社會上從三四流大學畢業的學生一樣，欣賞著自己，學習欣賞自己。

　　同樣的，有些女生喜歡用“壞學生”來稱呼男生。我想說的是：他們就真的壞嗎?他們只可是是活躍一些，學習成績不好一些，但他們有自己的優點，在一些“好學生”當中，會因為別人發生一點點小事就嘲笑，甚至是“善意”的諷刺，可是在“壞學生”值班費，他們總是盡自己能做到的去幫忙他們。不能否決的是，他們乒乓打得好，籃球打得好，跑步跑得快，持久力強，思維活躍，鬼點子多……這些都是我們該學習的，我們也應當欣賞他們呢，欣賞他們的活潑，直率。就像社會上那些從名牌大學畢業的人也要欣賞別人。

　　馬云以往說過一句好：如果你畢業自名牌學校，你就用欣賞的眼光去看看別人;如果你畢業于我們這樣的三四流學校，就用欣賞的眼光看看自己。

　　在生活當中欣賞別人是一種美德，欣賞別人是一門學問;欣賞自己是一種鼓勵，是一種自信。欣賞是一門高雅的藝術。

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇13

　　親愛的老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好！我感到非常榮幸站在這里，向大家發表一次國旗下的講話。

　　國旗是我們國家的象征，它代表著我們偉大的祖國，也代表著我們民族的團結和奮斗。每天在國旗下，我們都要懷著崇敬的心情，迎接旗幟的升起。今天，我想和大家分享一些關于國旗的知識和感悟。

　　首先，讓我們了解一下我們的國旗。我們的國旗由五顆黃色的五角星和紅色的底色組成。五顆黃色的五角星象征著中國共產黨領導下的五個民族大家庭，紅色代表著我們的革命精神和奮斗精神。我們的國旗是我們祖國的象征，也是我們熱愛祖國的象征。

　　國旗下是我們表達愛國情感的時刻。在這里，我們要懷著崇敬之心，銘記我們的祖國給予我們的一切，無論是美好的.生活還是辛勤的勞動。我們要學習偉大的先輩們的奮斗精神，為了祖國的繁榮富強而努力學習，為了實現中國夢而奮斗。

　　在國旗下，我想對大家提出幾點希望和要求。首先，希望大家要熱愛祖國，尊敬國旗。國家給予我們幸福和成長的土壤，我們應該懷著感恩之心，為祖國的繁榮發展貢獻自己的力量。其次，希望大家要樹立正確的價值觀。我們要珍惜每一天的學習機會，努力學習知識，做一個有用的人，為社會做出貢獻。最后，希望大家要團結友愛。我們是一個集體，我們要相互幫助，關心他人，建立和諧的班級氛圍。

　　親愛的同學們，讓我們懷著對祖國的熱愛和崇敬之心，立志成為有用的人，努力學習，團結友愛，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！謝謝大家！

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇14

　　老師們、同學們：

　　早上好!今天我講話的題目是：認真復習準備，迎接期中考試。

　　半個學期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學習過程中的一個重要環節——期中考試。

　　同學們應該統籌自己的學習時間，首先把各科的復習時間，做出合理的安排，科學制定復習計劃很重要,是使復習工作有秩序地進行并實現計劃目標的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。復習時要注重方法，復習不是老和尚撞鐘式單調的重復，這喚不起任何學習興趣，還易產生腦疲勞。復習時要學會理解和融會貫通，或分析，或綜合，或比較，或歸類。將所學的知識結合成一個有機的整體，最后進行“理”與“練”的結合。“理”就是分清重難點，把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚的理解。“練”就是有的放矢地解題，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。

　　同學們，只有有效的復習，才能達到事半功倍的效果。孔子說過“學而時習之，不亦說乎?”意思是學了新知識，然后有計劃地按時地去復習它，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學專家茅以升記憶力超人，很多人曾經詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡單，就是重復!重復!再重復!”是啊，學過的東西，只有反復復習，才能牢固地記憶，并能應用自如。由此可見，復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時間變成無限的資源!

　　另外，同學們要保持良好的心態。考試前和考試的過程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態，復習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復習效率變得低下;考試的時候，則會出現心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。我們要學會沉著冷靜地以一顆平常心去面對，只有當你的情緒處于最好狀態時，你的個人能力才會得到最好的發揮。當你在復習中感到不知所措時，不妨考慮一下自己的復習方法，從理清頭緒上下功夫，也許會步入柳暗花明的新天地。

　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!

　　最后，祝同學們期中考試個個都能旗開得勝!

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇15

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我在國旗下的題目是“拼搏·超越”。“拼搏”是為了達到并超越一定的目標，全力以赴地投入，艱苦卓絕地奮斗，無怨無悔地付出，百折不回的追求和不達目的誓不罷休的志氣。

　　拼搏是強者的凱歌。平靜的湖水永遠不會奏出壯美的樂章，只有澎湃的大海才會給人以雄壯。柔韌的水只有不斷地撞擊堅硬的礁石，才會有碎瓊般的美麗從中綻放。這，就是拼搏。或許你會問：“是不是只有拼搏者，才會成為成功者？”冰心曾說過：“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

　　有的人拼搏了，但沒有獲得殊榮，戴上桂冠，那是因為他沒有在拼搏中超越。如果暫時沒有成功，也不妨定一個目標，適時改進方式方法，超越自己，超越目標，持之以恒，一定會有“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。這樣，面對人生，我們就能驕傲地說：“我拼搏過！我超越過！”拼搏重在過程，不在結果；重在，不在收獲。目光短淺、愛慕虛榮的人每日碌碌無為，不思進取，卻渴望戴上榮耀的桂冠；而信念堅定的人始終朝著一個目標默默地努力。我們每個人都應當志存高遠。如果每天都比別人多做一點，每天力爭比別人做的好一點，長期下去，日積月累，必有成效。

　　很多人憧憬明天的美好，卻疏于今天的努力。是的，我們都渴望成功，但卻往往忽略了拼搏這一過程，超越這一舉動。拼搏是一種，是一腔激情；拼搏是人生的壯舉，是超越的過程。“人生能有幾回搏？”只有拼搏，人生才能放出異彩；只有拼搏，人生才能挖掘出智慧；只有拼搏，人生才能不斷超越，實現遠大的理想。

　　親愛的同學們，讓我們在知識的海洋中拼搏成長、超越自己！讓我們在拼搏中乘風破浪、展翅飛翔！

　　謝謝大家，我的完畢。

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇16

　　各位老師，同學們：大家早上好!

　　踏著九月的金色陽光，我們一起開始了新的一學期的學習。今年，我們的學校又新進了300名新同學和 位新老師，他們是我們的新成員、新朋友，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　今天的講話有三個關鍵詞：第一個是“愛國”。今年的9月3日是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利70周年紀念日。尊重歷史，就是對未來最好的守望。 以勝利之名紀念，是因為鮮血和生命寫下的歷史不容褻瀆;以法律之名牢記，彰顯了中國捍衛勝利成果以及維護世界和平的信念絕不動搖。 今天的紀念，當然指向一種警醒、一種不安。所以我們要勿忘國恥。不挑事，不怕事。國力強大之后，也許才能真正捍衛家國、話語鏗鏘。也許，今天的銘記，是為了走向未來的腳步更清醒，更穩健。 牢記歷史，不忘過去，珍愛和平，開創未來。我們一定要珍惜和平，好好學習，振興中華，去建設我們家鄉與祖國的 藍天、碧水 ，去迎接實現中華民族偉大復興的明天!

　　第二個是“開學”。今天又是一個新的開始，所有的成績都已經是過去。新的學期、新的任務、新的開始、新的挑戰、新的起點、新的跨越，一切都要重新開始，一切都得從頭做起。站在新的起跑線上，怎么做才能實現“百尺竿頭，更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

　　開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。首先，要升好第一次旗，做好第一次操，上好第一次課，做好第一次作業，走好第一次路隊。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數是小事，但又沒有小事，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。希望所有的學生都能自覺養成好的習慣。所有的任課老師都能嚴格要求學生，這樣，全方位共同努力，使同學們真正做到目標中所提出的要求。

　　第三個是“安全”。校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。同學們，在新的學年里，我相信：在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、身體健康，也 祝愿老師們工作順利、身體健康!

　　謝謝大家!

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇17

　　夏天來了。院子里的葡萄枝繁葉茂，微微的風吹過，葡萄的枝葉便翩翩起舞，那片綠不禁勾起了一段深刻的記憶。

　　“爸爸，這串葡萄好甜，不如也在我家的院子里栽種一棵吧!”父親只是點點頭。第二天，爸爸帶回一棵葡萄苗，葉子小的可憐。可我還是興奮地挖坑，把這棵小葡萄苗輕輕地放在里面，細心得埋上些土，又稍稍按了按，慢慢地澆一些水……

　　每一天放學我都會給它澆水，用期待的眼神看它一會。“快快長大吧!快快長大吧!”我暗暗地祝福它。從此照料葡萄成了我每一天的工作，我的盼望也與日俱增。

　　盼望著，盼望著，它最終又長出了兩片葉子。我興奮地又叫又跳，仿佛見到了久別重逢的好友一般。啊，這就是我的勞動成果。日復一日，我倍加呵護它，它也如我所愿，長蔓，長葉……年復一年，它又長了紫水晶般的果實。

　　而如今，我喜愛的葡萄又在夏風中乘著涼，開始孕育著新一代的甜葡萄。其實，父親又何嘗不是如此呢?他默默的關心我，辛勤的付出，也是日復一日，年復一年。

　　每當看到這碩果累累的葡萄，我就會想到自我，我渴望長大，也用自我的累累碩果回報父母的養育之恩。

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇18

　　明白我們生命中的第一個教師是誰嗎?語文教師，數學教師還是英語教師?一個都不是，而是給予我們生命的那個人，那就是我們的媽媽。我的媽媽就是一位很好的教師，她不會勉強我理解她的想法，而是期望我自我去體會自我去決定。

　　從小學一年級到四年級，我的成績都是比較穩定的，一向是班里的前幾名。可是自從升入五年級后，發現我對學習的興趣大不如前，學習成績所以更是一落千丈。媽媽意識到了這一點。從一開始的諄諄教導，再到之后的批評，可是因為我的毫無改變讓她的努力都夭折了。隨之而來的是我們之間似乎也隔了一道無形的門。彼此無法跨越。

　　默默無言地迎來了我的十二歲生日。我和媽媽照常走在鋪滿梧桐葉的小溪邊上，風兒輕輕一吹，一片又一片的落葉徐徐飄落。有的飄進了草叢里，有的飄在了小路上，有的飄入了小溪里，顯得那么幽靜又那么富有詩意。走在前面的媽媽忽然蹲了下來，拾起了一片梧桐葉，轉過身來對我說：“到了深秋，葉子就會落下來，因為它完成了自我的使命。春天，它成長過;夏天，它為人們遮過陽;秋天，它供人欣賞過。你之所以來到這個世界上，不就是因為你也有自我的使命嗎?”說完，媽媽轉身繼續往前走，而我拿著剛才媽媽手中的葉子呆呆的看著媽媽離去的背影。

　　這片美麗的梧桐葉寄托著媽媽的期望與期盼，也帶著媽媽的生日祝福。

　　媽媽給予了我生命，爸爸給予了我生活的完美條件，他們所做的一切都是為了我，他們在完成他們的使命，作為父母的使命，而作為女兒的我對他們是否履行過一個使命呢?很慚愧，沒有。難道我連一片落葉都不如嗎?從此刻開始，我要努力學習，完成我身上的使命，創造燦爛的生活。

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇19

　　冬日的一天，陽光從陰云中透出來了，只是依然清冷。我去看奶奶。奶奶坐在床上，滿面笑容地望著我。

　　“奶奶，我來了!”

　　“哦，你是……?”

　　“我是一一啊!”

　　我發現，奶奶又老了許多，記性也差了許多。滿頭的白發，有點凌亂，手腳也不靈活了，躺和坐幾乎成為她日常僅有的姿勢。以前的奶奶不是這樣的。

　　聽媽媽說，在我很小的時候，奶奶過來照看我。那時的她已經老了，但是還走得動，只是有些遲緩。我躺在小童車里，奶奶經常推著我在小區里散步，有時帶我到小區門口等媽媽下班。哄我睡覺的時候，奶奶會輕輕搖晃著小床，給我唱：“奶奶坐在搖籃邊，搖啊搖啊搖……”這些，我都不記得了。

　　聽爸爸說，我會走路時，奶奶領著我在小區里玩耍，我的小手握在奶奶的大手里。有時我想掙脫奶奶往前跑，奶奶總是緊緊地握著，說著：“慢點，慢點!”有時我丟開奶奶的手，一個人跑，奶奶總是在后面著急地追著，喊著：“慢點，慢點!奶奶跟不上!”這些，我也不記得了。

　　能記住的是有一次，我和奶奶坐在沙發上唱歌。奶奶唱，我也唱，奶奶教我唱，我和奶奶一起唱，我們玩得很開心。那些歌我至今記憶猶新。

　　我望著奶奶，突然有些難過，我長大了，奶奶卻需要人照顧了。

　　“奶奶，我削個蘋果給你吃吧。”說著我拿起帶來的蘋果削了起來。奶奶看著我笑了，開心得像個孩子。以前都是奶奶陪伴我，現在該我多陪陪奶奶了。

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇20

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　開學已經一個多月了。在這一個多月了，同學們大都能夠自覺地遵守學校制定的各項規章制度，特別是學校制定的小學生安全防范二十不準。

　　所以，在校內，無論是大同學或是小同學，在課間、兩飯后的活動行為都更加規范。校內外沒有了追逐、打鬧現象和瘋狂現象，沒有同學翻爬欄桿或在樓房的走廊里擁擠玩耍，同學們上下樓梯都能自覺地靠右緩行，課間活動規范有序。總之，在安全方面我們取得了很大的成績。

　　但是，我們要時刻保持清醒的頭腦和高度的警惕，絕對不能有絲毫的麻痹大意。我們要把安全工作始終放在首位時刻繃緊安全這根弦。做到天天講安全，時時講安全，人人都來關心安全。安全問題關系到千家萬戶，任何一個同學出事，都會影響到許多人的生活和幸福。

　　在這里我要特別提醒大家，不能把安全工作只掛在嘴上不放在心上。一定要注意明察時時刻刻可能發生的安全隱患。堅決杜絕在我們校內外發生安全事故。只有安全做保障，我們才可能有一個良好的學習、生活環境，我們才能安心地坐在教室里學習，我們才能有一個快樂、幸福的生活。

　　最后，祝愿我們全體師生共同努力，讓安全永遠陪伴著我們，讓我們平平安安渡過快樂的每一天。

　　謝謝大家!

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇21

　　引導我們走向更加輝煌美好的明天

　　五星紅旗冉冉升起，升起在書聲瑯瑯的校園，她高揚著震顫國民心弦的圖騰。

　　鮮艷的國旗在碧藍的晴空下飄揚，祖國的形象在我心中越來越鮮明，越來越高大。

　　站在國旗下，作為一名中華兒女，我感到由衷的榮耀與驕傲。中華民族是一個卓越的民族。回顧歷史,作為世界文明的發源地之一，無論是科學技術還是文學藝術諸方面，我們親愛的祖國都取得過燦爛輝煌的成就。四大發明是我們祖先眷智的象征，在世界上產生了巨大而深遠的影響，推動了人類文明的發展。在文學上，從《詩經》、《楚辭》到漢代的樂府，從唐詩、宋同到元曲、明清小說，無一不顯示了中華民族文化的精湛與淵深。我國人民勤勞、勇敢、奮發圖強，用自己的聰明才智豐富了人類科學文化的寶庫。

　　中國是我們每個炎黃子孫最可敬的母親。那千百條悠悠流貫的河川是她生機勃發的神經;五岳是她堅硬的脊梁;平川、高原是她博大的胸懷;長江、黃河是流淌在她身上的血脈。她孕育了常青的高山，常碧的河水，也培育了千千萬萬炎黃子孫。

　　她的胸中曾埋藏過多少恥辱與辛酸，她曾有默然與憤怒，她也曾有驕傲與自豪。

　　當祖國遭受屈辱時，為了?衛祖國的榮譽與尊嚴，從古至今多少炎黃子孫奉獻了寶貴的生命。千百年來，一批批仁人志士反抗外來侵略，譜寫了一曲曲氣壯山河、震撼人心的壯歌。屈原的偉大胸襟，岳飛的精忠報國、林則徐的虎門銷煙、鄧世昌的血染海疆、義和團的英勇不屈、中國共產黨的八年抗戰，無一不體現了中華民族的偉岸精神。

　　經過多少滄桑，多少榮辱，中華民族作為一個強大的民族，已經赫然屹立在世界的東方。從悠悠的歷史走到輝煌的今天，祖國永遠是照耀在我們心中的太陽。建國初期，老一輩的科學家，放棄了國外優越的生活條件，排除一切困難毅然回到祖國的懷抱，在異常艱苦的環境中研制出氫彈、原子彈。90年代，年輕一代的科學家離開舒適的家，去南極考察。今天中國人揚眉吐氣，懷著深愛祖國的摯情，進行無私的奉獻和創造著。

　　作為中華兒女，我們熱愛祖國，要建設祖國，保衛祖國，我們要用我們的熱情、熱血使我們的祖國更繁榮、更昌盛。

　　國旗在飄揚，它迎著朝陽，帶著希望，引導我們走向更加輝煌、美好的明天。

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇22

　　老師們，同學們：

　　早上好!今天我演講的題目是：認真復習準備，迎接期中考試。

　　轉瞬間，半個學期悄然而逝，我們即將面臨期中考試。

　　考試，作為教學評價的一種手段，一方面讓我們的同學對前面所學知識進行系統的總結和鞏固，并不斷提高自己分析問題和解決問題的能力;另一方面就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況，為教師教學方法的改進，教學措施的調整和實施，提供全面客觀的依據。那么怎樣才能在期中考試中取得好成績呢?

　　孔子說過“學而時習之，不亦說乎?”意思是學了新知識，然后有計劃的按時去復習，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，已經學過的知識需要不斷地、重復的記憶，才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人，曾經有很多人向他詢問他的記憶秘訣，他回答說：說起來也簡單，就是重復!重復!再重復!學過的東西，只有反復復習，才能牢固的記憶，并且能夠應用自如。

　　首先，考前復習很重要，“不打無準備之仗，”這是取得成功的法寶。怎樣才能搞笑的復習呢?首先，科學的制定適合自己的學習計劃，使復習工作有秩序的進行，而不是毫無頭緒的復習。

　　其次復習時要注重方法，復習不是老和尚撞鐘式的單調的重復，這樣無法喚起學習的興趣，還容易產生大腦疲勞。復習時要學會理解和融會貫通，或分析，或綜合，或比較，或分類。將所學的知識結合成一個有機的整體，最后進行“理”與“練”的結合。“理”就是分清重點、難點，把握層次，我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚地理解。“練”就是有的放矢的做題，注重少而精，把握一題多變，多方求解。

　　第三，要從教材出發，基礎知識要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬。基礎知識都沒有掌握好，而盲目地做那些偏難偏怪的題，或者是已經掌握好的基礎知識，再去反復的復習，這些都是徒勞無功的。這就要求我們要有查漏補缺的'能力，有針對性的去解決自己身上的問題。

　　第四，保持良好的心態。考試前和考試的過程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態，復習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復習效率低下;考試的時候，則會出現心理緊張和記憶空白的現象，原來爛熟于心、得心應手的題目，也無從下手，甚至根本就沒法做了。這樣，我們就要學會沉著冷靜，以一顆平常心面對，只有當你的情緒處于最佳狀況時，你的能力才會得到最好的發揮。當你在復習中感到不知所措時，不如放松一下，調整好自己的心態，也許會不如柳暗花明的新天地。

　　第五，由于期中復習時間短，所以我們每個人都要有效利用每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“秒”計算時間的人時間多出59倍!因此，我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……積小步為大步，積小勝為大勝，保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時間變成無限的資源!

　　最后，我還要特別說明強調的是，考試也是對我們城市守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人，不說謊，不抄襲，不作弊。信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。有人問李嘉誠成功的奧秘時，他回答說：“無它，一個字，信!”做人是學習之本，而誠信就是做人之本。擁有誠信的人才能擁有一切!在期中考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試，誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上守信的人!讓誠實這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。

　　考試對我們來說雖然是一種壓力，但只要我們維持平衡就不會跌倒：考試隨時一種挫折，但他能磨練我們的意志。然而，考試時一種甜蜜，我們可以從中體會到成功的喜悅;考試也是一次人生考驗，它能讓我們的人格在不斷地挑戰中得到升華;考試更是一種機遇，能提升我們自身發展的空間。

　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!期中考試在即，你準備好了嗎?請記住，接下來的時間由你來把握!

　　最后，祝同學們取得令自己、令老師、令家長滿意的成績，祝大家旗開得勝!

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇23

　　自從搬了新家，距離父母家遠了，回家的次數自然就少了。再者，自己身體一向不好，時常感冒低燒，每每到了周末，總是以身體不適為由搪塞過去。然每天的電話問候，卻從未間斷。

　　每次母親總在電話那頭說，你身體不好別來，別惦記我和你爸。因而，我總是心安理得地窩在家中，看書看電視，甚至賴床。傍晚，嫂子來電話：“老媽說你們周末若有空，就回來看看。”放下電話，心莫名地揪著，難受。晚飯后，趕緊和先生趕去看父母。

　　父母在自家的樓下開了一家小店。一見我，老兩口怔住了，幾乎是異口同聲，這么冷的天，你們來做什么?馬上，手拿報紙的父親趕緊從高靠椅中起身，挪到邊上的矮椅上。每次到店鋪，那張高靠背的藤椅就是我的專座。母親說，那樣對腰好，坐著舒服。

　　一向少言寡語的父親，總是坐在一旁，微笑著聽我和母親說話，只是時不時地插上一句，天冷了，趕緊回家。而母親是那么興高采烈，喋喋不休，仿佛幾輩子的話都說不完。當然，話題最多的還是扯上我的身體。

　　“白茅根還有沒有煮著喝?白杜仲吃完了沒?這個不好買，我再托人到鄉下去買。”母親搬過椅子，坐到我邊上，手很熟練地放在我的腎區上揉。“過些日子再去抽血查查，去時告訴我，我準備暖水袋，那樣手不會冷。”我安然地享受這暖暖的愛，小心翼翼地回應母親的話，生怕哪句不適引起她的不安。

　　這時，我發現父親的坐姿有些不對勁。父親身寬體胖，坐在矮的靠椅上，已經不好動彈，可他卻挨著椅子邊沿坐，身體始終向前傾。我說：“爸，您往后靠著坐，那樣舒服些。”“不用，這樣很舒服。”父親看著我說，手自然地拍拍我，笑了笑。突然，我明白了，父親這樣坐，是為了更靠近女兒，貼近女兒。一時間，我的鼻子一酸，有點想哭。

　　在店里坐了一個小時，父親催了三次，天冷了風大，回家吧。起身告辭，才走沒幾步，身后傳來母親的喊聲：身體不好多在家休息，別來了。那一刻，淚水模糊了我的雙眼。心很疼，卻很暖。

　　有一種孝順叫周末陪伴。常回家看看，離父母再近一些，我感受到的不僅僅是父母的愛，更多的是父母舒心的笑。

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇24

　　今年的春節，因為新型冠狀病毒的來勢兇兇，往年熱鬧非凡的春節今年街道上冷冷清清。

　　這要從吃年夜飯說起，吃年夜飯是中國過年的一習俗，在過年前一晚，全家人歡聚。吃著美味的佳肴，一起聊天，今年年夜飯可以說是飽餐一頓了，有俄羅斯魚頭，有五花肉，還有一個漂亮的大蛋糕，飯后是我最喜歡的環節，大人們給小孩發紅包了!孩子們向大人說祝福語拜年，大人們就會遞給小孩一張火紅的紅包，拿到紅包的小朋友們別提有多高興了。

　　過了正月初一也是春節，外婆家只有幾個小朋友來拜年，大部分的人都在家里躲著，有很多人把門關了起來。今年的春節怎么了呢?鐘南山院士爺爺說，因為武漢發生了新型冠狀病毒，提倡不拜年，在家呆著。

　　今年與往年實在不一樣。大家都記著這條口號“不走親，不訪友，多洗手，出門戴口罩!”我們為奮戰一線的白衣天使敬禮，中國加油!武漢加油!

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇25

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　今天國旗下講話的內容是：關于正當“四好少年”的倡議。

　　迎著和煦的春風，沐浴著燦爛的陽光。新的學期又開始了。

　　還記得中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日那一天，爺爺曾給全國少先隊員發來賀信，胡爺爺殷切地希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托——

　　爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，

　　爭當勤奮學習、追求上進的好少年，

　　爭當品德優良、團結友愛的好少年，

　　爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

　　時刻準備著為建設富強、民主、文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。

　　“四好少年”的提出具有很強的時代性和針對性，是指引現代少年兒童健康成長的方向指南。

　　“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”要求我們要樹立報效祖國、服務人民的遠大志向。

　　“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”要求我們要熱愛學習、積極進取。當代女作家張海迪，五歲的時候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學了英語，翻譯了不少英文作品，還寫出了不少文學作品。很多人不相信，問她是怎樣做到的，她回答說：每天堅持背10個單詞，有時背不全想放棄時，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己堅持下去。她憑著堅強的毅力和勤奮好學的精神，最終成為了一位優秀的當代女作家。可見世上無難事，只要我們勤奮學習并且持之以恒，就一定會取得成果。

　　“爭當品德優良、團結友愛的好少年”要求我們要誠實守信、尊重師長、關心他人、團結互助、遵紀守法。同學們，當你乘坐公共交通出行時，你是否會主動給老人讓座?當你完成了家庭作業，是否想到幫助辛苦了一天的父母做些家務?當你身邊的同學遇到困難時，你是否能伸出援助之手?同學們，行為成就美德，從現在起為自己訂立一個目標，在學校、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，就一定能成為文明好少年!

　　“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”要求我們要堅持鍛煉身體，擁有陽光心態，樂觀對待生活，敢于克服困難。遇到困難我不怕，面對未來我能行。鍛煉好身體，才能有能力應付未來的挑戰。

　　在新學期開始的時候，我向全校同學發出倡議：響應胡爺爺的號召，爭當四好少年!我提議全校的少年隊員們從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，尊師守紀，勤奮學習，團結同學，熱愛集體，加強體育鍛煉，提高身體素質。讓我們把做四好少年的心愿落實到每一天的行動中。

　　少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的接班人。少年強則國強，少年進步則國進步，今天的預備隊必將成為明天的主力軍。同學們，讓我們行動起來，做一個有智慧、有力量的四好少年，讓星星火炬放射出更加燦爛的光芒!

　　今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇26

　　老師們同學們：今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。 古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。

　　書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

　　你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

　　現在每個班都在進行著班級文化建設，我們班級后面的書櫥里放了很多圖書館借來的或者同學們從家里帶來的各種書籍，希望同學們在學習之余能翻看。 人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人!

　　謝謝大家!

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇27

　　各位老師，各位同學：

　　大家早上好!

　　今天我國旗下講話的主題是“感恩”，本周四就是西方的感恩節，其實，感恩不僅僅在西方，在中國感恩自古有之。“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的就是是感恩。

　　沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、愛情和友情，就沒有愛的溫暖相伴……

　　祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨:"滴水之恩,當涌泉相報","誰言寸草心,報得三春暉"。“感恩”兩個看起來簡單的字,又有多少人能付之于實際,把感恩獻給那些愛我們,疼我們的人?恐怕同學們中能幾人!

　　感恩，不僅是一種心態，更是一種美德。學會感恩，就不會因為所謂的不公而怨天尤人，斤斤計較;學會感恩，就不會一味地索取，一味地膨脹自已的私欲。

　　同學們，你是否記得你在家里,父母為你所做的一切，他們生活上的噓寒問暖,學習上關心的話語?也許你仍記得，或許曾經記得，但你可能不認為這是父母的恩情，就因為他們是你的父母，似乎就應該為你付出，可你有沒有想過，付出的人也希望你的溫暖。不止一個人說過兒女的痛到父母身上是要加倍的，而兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。

　　如今太多的青少年只會索取卻不會付出，甚至疑惑有什么可以值得感謝。那你是否在遇到困難時受到過陌生人的幫助?你是否在傷心流淚時受到過朋友的勸慰?你是否在沮喪時受到過老師的鼓勵?……我不信你沒有，那事后你有時如何對待他人的呢?是在陌生人遇到困難時袖手旁觀?是在朋友傷心時不聞不問?還是在老師批評后抱怨?這些都是不應該的。人之所以稱為高級動物，是因為人有著豐富的感情，而感恩是必不可少的。所謂一方有難，八方支援。知恩圖報就是這個道理，一個人得到的應當與付出的同樣多，我們只有真正付出了，才會得到相應的回報，才會得到心靈的慰藉。

　　其實，這個世界上有太多的事情和理由值得我們感恩，父母的養育，師長的教誨，親人的關愛，朋友的幫助，他人的服務，大自然的慷慨賜予等等。有人說，一個人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，而不能給予什么。他是一個自私自利的人，更嚴重的是他的生活會因此而更覺缺少樂趣，體驗不到相互給予的快樂和由自身為他人制造的快樂中延伸而至的一種快樂。

　　感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是個人維護自己的內心安寧感，提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力。“滴水之恩，當涌泉相報”的原意就是要告訴人們要知回報。在一個文明社會，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的，可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關系相處融洽、協調，促進人與人之間互相尊重、信任、幫助。

　　讓我們行動起來，我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發自內心的滿足與快樂。我們要感激父母把我們帶到這個五彩繽紛的世界上，要感激周圍的人，給我們的幫助和溫暖!

　　不僅如此，生活在感恩的世界，還要：

　　感激斥責我的人，因為他助長了我的智慧;

　　感激絆倒我的人，因為他強化了我的能力;

　　感激遺棄我的人，因為他教導了我應自立;

　　感激鞭打我的人，因為他清除了我的業障;

　　感激欺騙我的人，因為他增進了我的見識;

　　感激傷害我的人，因為他磨練了我的心志。

　　西方有感恩節，目的就是要教化人們學會感恩。

　　感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務負擔，而是催人向上的動力。讓我們學會感恩，為父母留下一個真心的微笑;學會感恩，為朋友留下一雙支持的友誼之手;學會感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要再讓愛我們的人傷心，不要再讓愛我們的人流淚，不要再讓愛我們的人失望。學會感恩吧，在感恩的心情中，我們定將成為更健康、更完整、更完美的人;讓我們的世界加美好燦爛!

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇28

　　各位老師、同學：

　　社會主義和諧社會本質上是民主法治社會。在民主法治的背景下，違法亂紀就是踐踏民意，危害社會。有人似乎覺得違法亂紀可以撿便宜、撈好處，所以不惜以身試法，鋌而走險，甚至沾沾自喜于鉆一下法紀的空子。這是一種極其危險的玩火行為。那些最終被繩之以法的人，在最初都毫無例外地抱有僥幸心理，以為可以超越于恢恢法網，乃至為自己的違背法紀而驕傲。當正義的宣判來臨之際，他們才開始悔恨、自責，留下了多少以警后人的教訓!如果當初多一點遵紀守法的光榮感，少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀的恥辱感，少一點違法亂紀的僥幸心，又何至于此!

　　總之，只有遵紀守法才能獲得自由。法紀不僅反映人民的意愿，也是人類對社會生活的深刻總結，反映社會發展的客觀規律。遵紀守法是遵從規律的表現，是聰明睿智的表現。馬克思曾經講過，“法典是人民自由的圣經”。逆法而動，越規而行，不是什么勇敢的舉動，恰恰是無知和愚昧的表現。這種無視實踐經驗、無視客觀規律的行為，絕不會帶來什么好的后果，終究難逃客觀規律的制裁。例如有人對交通法規毫不在意，任意穿行。當災難降臨時，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落后的鄙視和警示。

　　謝謝大家!

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇29

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！我相信大家對自己的家鄉感情不淺吧！我的家鄉是杭州，那里非常的美！

　　春天，像一個溫柔的姑娘。她的到來給人們帶來了一絲的溫暖，為大地添了一件綠色的大衣。把西湖的柳樹吹綠了，更把西湖邊山上的茶葉吹綠了，我們這兒最有名的茶就是龍井了，要是泡的好它，那可是很香的！

　　夏天像個淘氣的孩子，不停的散發自己的熱量給人們。瞧，西湖上開的荷花把人們心中的熱量給驅除了，讓來人們涼快了許多。那一片片綠色的荷葉綠得多么清亮；那一朵朵荷花如同一個個在跳舞的姑娘，真不愧是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！正因為那綠色的荷花襯托，才把荷花的紅給突出了。

　　秋天，是一位勤勞的農民伯伯。他把自己辛苦種出來的蔬果都奉獻了出來，讓人們開心的收獲著、吃著。還有一陣陣桂花香和金色的梧桐樹。大家都坐在桂花樹下喝茶、聚會。秋天，又像為溫柔的風姑娘。她一來，人間的熱量一下就跑的無影無蹤，而取代的是涼爽的微風。

　　冬天，是位嚴肅的老爺爺。但即使是嚴肅的老爺爺，也有慈祥的一面。他會為孩子們下雪，供他們玩。于是就有了西湖新十景：“斷橋殘雪”，斷橋中間很難積雪，從遠處看，好像橋斷了一樣。

　　這就是我們的家鄉，我們美麗的家鄉！

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇30

　　尊敬的各位老師：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《校園是我家，衛生靠大家》。清晨，當我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來，我們會感到精神振奮，快樂無比，充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時，一個食品袋從天而降，落在整潔的校園里，我們的心情又會怎樣?我們學校600多名學生，一人扔一張紙，美麗的校園就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說，不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說：有!有許多同學會把吃完的食品袋隨處亂扔，根本不管食品袋在空中漫天飛舞。

　　老師曾說過這樣一句話：校園是我家，衛生靠大家。校園既是我們學習知識的地方，又是我們的另一個家，是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣，愛護美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到;揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘;動動腳，繞開草坪多走點路，10秒鐘就夠了

　　到那時，走進校園，你會被迷人的風景所吸引。現代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木，干凈整潔的地面漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會感到精神舒暢，心曠神怡。

　　同學們，一同加入“彎彎腰”活動中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動，共同創建~~~小學綠色校園。

　　同學們，行動起來吧!從我做起，從現在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密。時刻牢記：校園是我家，衛生靠大家!

　　我的演講結束了，謝謝大家!

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇31

　　《人民日報》記者與寧夏西海地區一個牧童對話：“你放羊干啥?”“賣錢”。“賣錢干啥?”“娶媳婦”。“娶媳婦干啥?”“放羊”……

　　牧童的話語，就像冬天寒冷的風一樣從我的身上掠過，他的話語也使我的心差一點跌落到了低谷，這種難受的滋味不知讓我該怎樣用語言去表達，牧童的話語就像在太空上我們的航天員王亞平在太空授課時為我們大家做的那個旋轉的陀螺一樣，在我的腦袋里不停的運轉，牧童的“坐井觀天”使他只能知道自己生活環境以里的事物，他接觸不到廣闊無垠的外界環境，也就無法知道和了解生活以外的東西，牧童短淺的目光，落后的思想，淺薄的文化知識，致使他變成了一個沒有遠大理想的兒童，對于我們這一代人，最重要的就是要讓自己擁有一個遠大的理想，還要用各種方法去努力實現這個理想，要想實現理想，那就要努力學習，刻苦奮斗，知難而進，永不放棄，最后才能使自己永遠站在成功巔峰。同學們，這就是知識給予我們無窮無盡的力量，這種力量永遠會讓這面特殊的五星紅旗飄揚在我們每個人的心中。

　　記得托爾斯泰曾經說過：“對于人生，理想是不可缺少的”，人的一生一但缺少理想，就會像一幅沒有色彩的畫卷，缺少太陽的夏日，沒有音符的歌謠，在沒有理想的人生里，會顯得多么得枯燥和乏味，像缺少了香味的郁金香，有了理想的人是那么的讓人敬佩和崇拜，就像被雨澆過的紅花綠草一樣，頓時會顯現出芳馨幽香和生機勃勃，展現在你眼前的是一幅五彩斑斕和奇異芬芳的美麗畫卷。遠大的理想對于我們每一個人它可以幫你鑒定一生的命運，遠大的理想可以恢復你往日的自信，遠大的理想可以使你走向另一個新天地，遠大的理想也可以使你走向成功的領獎臺。倘若我們真的在這個時候實現了心中的夢想，使自己長久的理想終于在這個時候變成了現實，那種激動和興奮就像給我們每個人打了一支興奮劑一樣，讓我們盡情的歡呼跳躍，就在20__年的這個時候，我們偉大的中國共產黨和中央領導集體提出要帶領我們13億中國人民去實現屬于我們每個人心中的中國夢，作為一個有理想，有知識，有作為的年輕人。我知道，人生的路是很漫長的，未來的世界也是很精彩的，就讓我們樹立遠大的理想去迎接屬于我們自己的精彩世界，也為早日實現我們的中國夢而努力奮斗，也祝每個人心中遠大的理想在心中早日實現，在新的世紀即將到來時，早日在自己的心中描繪出一幅宏偉的藍圖，向祖國和人民交上一份滿意合格的答卷。

珍惜時間小學生國旗下講話稿范文 篇32

　　老師們，同學們：

　　早上好!今天我講話的題目是《講文明話，行文明事，做文明人》

　　人，寫起來很容易，一撇一捺，但做起來卻很難。我們要做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。曾經有位中學校長在新加坡考察，在這個通用英語的國家，涉及到文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書寫，后來在知道那是專門提醒中國大陸游客時，語重心長地說：不文明行為也是國恥。在社會主義核心價值觀中，文明已經與富強、民主、和諧構成了國家層面的價值目標，它不僅是一個民族進步的關鍵，也是一個國家的形象。

　　同學們不禁要問，文明究竟是什么?其實文明就在你我身邊，文明是路上相遇時的微笑，文明是同學有難時的熱情幫助，文明是平時與人相處時的親切，文明是見到老師時的問早問好，文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，文明是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質，文明是一種修養，文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　做文明之人，就要會說文明話。“文明用語臘月暖，惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”會拉近了我們之間的距離，一聲“對不起”會化解我們一觸即發的沖突，一句“不要緊”就等于給我們送來陣陣溫潤的春風。 做文明之人，就要做文明事，就是要注意舉止文明。看到有人丟了紙屑，怎么辦?撿起來!看到水龍頭沒擰緊，怎么辦。擰上!看到朋友遇到困難，怎么辦?伸出援助之手!這都是一些小事，關鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手。“沙不積無以成高塔，水不積無以成江河”，“一屋之不掃，何以掃天下”，正是一些看似非常平凡的小事，卻折射出文明的光輝!每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，有時我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話，不發表帶有人身攻擊的言論;管住自己的手，不亂扔垃圾，不破壞公物;管住自己的腳，不踐踏花草。 同學們，眼下__正在爭創全國文明城市，全市上下都在著力提升市民的文明素質，你我的文明言行是這個城市形象的名片，學校是教育人，培養人，塑造人的地方，更是播種文明，承載禮儀的沃土，我們校園的每個人，更是文明的踐行者和傳播者，我們不必埋怨這個社會的文明程度不高，更不必輕視了自己的力量。面包里的酵母很少，但它就能為面包撐起一片天地。化學反應中催化劑的用量也很少，但它卻能大大快反應的速率。我們每一個都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑。

　　同學們，我們播下一個動作，就會收獲一個習慣，播下一個習慣，就會收獲一種品格 。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做一個文明人，也為__爭創全國文明城市添磚加瓦。

　　我的講話完畢，謝謝大家!