初中3月份國旗下講話(精選34篇)
初中3月份國旗下講話 篇1
老師們、同學們:新年好!
新春伊始,萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天,我們全體師生在這里隆重集會舉行20__年春季開學典禮,借此機會,我代表學校祝老師們工作順利,事業有成,身體健康,虎年大吉,祝同學們學習進步,健康快樂成長!
20--年春天的大門已經向我們敞開,都說:一天之計在于晨,一年之計在于春。新年新學期要有新目標,學校將繼續堅持走“和、實、愛”之路,緊緊圍繞努力實現“精細管理、精致校園、精彩生活、精心育人””的新目標,努力辦人民滿意的學校。為此,我代表學校向同學們提出以下幾點要求和希望:
一要學會做人,養成良好習慣。春天是播種的季節,有一首詩題就是《播種》,詩中寫到:“播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。”同學們要以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的要求,不斷自我反省,自我糾錯,重視品德修養和良好行為習慣的養成,做一個高雅氣質的人。同學們,好好播種,好好把握吧!這里我想特別提出:高年級的同學要為低年級的同學做出表率,做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關愛和呵護!
二要學會生活,常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀,照亮的燭光,前進的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導者和守護神,看起來似乎沒有什么值得我們記憶的,但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學會感恩,常懷感恩之心。感恩父母,他們給了我生命和多彩人生;感恩師長,他們給了我知識和生活技能;感恩自然,給了我們生活之源泉,讓我們有了絢爛的世界。
三要學會學習,孜孜不倦求知。勤于學習,善于學習,做一個知識廣博的人。一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習,學習是我們獲取經驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學習,才能發現自己的不足;只有不斷地學習,才能解決困擾自己的難題,使自己更加明智;只有不斷地學習,才能為自己走向社會、服務社會打下扎實的基礎。在學習上,我提倡兩個字“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握基本知識,練就基本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的學習方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領下,找出適合自己的學習方法,與同學互相幫助,取他人之長,補自己之短,以求最佳學習效果。
四要學會健身,健康快樂成長。樂于參加體育活動,讓自己的身心得到錘煉,做一個健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障。人的生命只有一次,我們要善待自己,珍愛生命;我們要時刻注意安全,牢記安全第一,注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心,讓安全陪伴我們快樂地成長。
老師們、同學們:20--年我們取得了驕人的成績,20__年將是學校奮蹄前行的一年,在此新春之際,我們全體師生要有充分的思想準備,要以百倍的信心,排除種.種干擾,克服重重困難,有條不紊地為學校貢獻自己的力量。我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須上下齊心,共同努力,創造新輝煌,使學校更有活力,更有實力,更有質量,更有影響。
祝愿馮中的明天更美好,祝福全體師生虎年洋洋得意、再創輝煌。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中3月份國旗下講話 篇2
同學們,結束了緊張急促的考試,開完了步入初中的第一個家長會,我們又恢復了平靜輕松的心情。然而同學們,身為初中生的你是否注意到了身邊的小事呢?
學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。無論是作為老師還是作為學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節,生活無小事。
讓我們看看,在校園生活中,我們有許多的`小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進學校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,彎腰拾起呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你是否做到了愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、勇于創新呢?踏著夕陽,你是否想過自己今天收獲了多少,有什么快樂呢?
這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。
同學們,讓我們從小事做起,做好小事,關注好細節,認真對待每件小事吧!
初中3月份國旗下講話 篇3
老師們、同學們:早上好!
“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠在堅守崗位?”
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,他是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;雷鋒精神平凡,但并非瑣碎;雷鋒精神神圣,但并非不食人間煙火。在祖國廣豪的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習并實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。
老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子;工人農民用自己的汗水描繪著祖國的宏偉藍圖;警察戰士用自己的青春和鮮血守護著和平、安寧;白衣天使用自己的微笑給我們帶來了健康、快樂……
有人會說,我們還是學生,做不了什么大事。但我們可以從幫助別人開始,像雷鋒那樣,從一點一滴做起,時時處處嚴格要求自己,用我們的愛心,真心去幫助那些需要我們幫助的人。
親愛的同學們:“送人玫瑰,手留余香;你快樂,所以我快樂!”讓三月的陽光更加明媚,讓雷鋒精神永活心間,讓我們手拉手,心連心,把雷鋒精神發揚光大,讓我們用自己的實際行動共譜實高校園和諧美妙的壯麗樂章!
初中3月份國旗下講話 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!我今天國旗下講話的題目是“弘揚雷鋒精神,從小事做起”。
3月5日,是毛澤東主席號召全國人民向雷鋒學習的紀念日。 五十多年來“學習雷鋒好榜樣”成為一直流行的名言;“學雷鋒,做好人,當模范”成為人民自覺自愿的行動。雷鋒曾經說過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的,同時也是這么做的。
我們是21世紀的學生,是祖國未來的希望,我們更應該學習雷鋒精神,把自己打造成祖國合格的人才。我們今天學雷鋒,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,做一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,做一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的學生;見到師長,父母問聲好,做一個懂禮貌的好孩子。
同學們,“雷鋒式”的好人、好事,可以是拾金不昧、助人為樂的小事,也可以是感天動地、見義勇為的贊歌希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天向上。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧!
謝謝大家
初中3月份國旗下講話 篇5
老師們、同學們:
上午好!今天我在國旗下講話的題目是《備戰中考 磨礪鋒芒》!
時間是一首無聲的歌,一縷無痕的風,更是一張沒有回程的車票!九年級教室里黑板旁邊,那赫然醒目的中考倒計時,已經只剩下26天了,轉眼間,我們九年級的同學們就要踏上戰場,去迎戰XX年的中考,去收獲九年寒窗后,那沉甸甸的豐碩果實。
在這剩下的屈指可數的日子里,也許老師們無法給予你們更多的知識,也許對你們會有更高的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但這一切,你都得去面對。備戰中考是我們磨練自己意志力的一次難得的機會!有過這樣的經歷之后,三年之后的高考乃至以后人生的各種挑戰,你才能從容地去面對。
臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖荻,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時。。。。。。,他們告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。
“狹路相逢勇者勝!”
“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!”
距上次宜昌市模擬會考之后,上星期我們九年級又舉行了一次月考,901班的向明哲在上次模擬會考的基礎上,上升了3個等級分,902班的譚子昊、陳琦、蔣劉文彬上升了3個等級分,;904班的馬錦宇上升了3個等級分;907班的邱爽(銀周禮、周菲上升了3個等級分;908班的張琦上升了3個等級分;909班的朱磊上升了3個等級分;902班的孫一鳴竟然上了4個等級分!一個月上升3-4個等級分,這是一種了不起的突破!
當然,有少數同學的成績還是不夠穩定或是下降了。此時此刻,我想請九年級的每個同學捫心自問一下:在這最后的沖刺階段,你是否懈怠了前進的步伐,由于自己的疏忽和漫不經心,你是否會成為一顆曇花一現的流星;關鍵時刻,你是否會成為一名退縮的懦夫?
再請問:面對無數關懷的目光,你是否有一種義不容辭的責任感;心間是否有一種激-情在澎湃:中考在即,此時不搏何時博?在這莊嚴的國旗下面,你是否擁有像周恩來一樣的豪情壯志:“為中華之崛起而讀書”。
九年級的孩子們,你們請看:全體老師們殷切期盼的目光在關注著你們;七、八年級的學弟學妹們也在為你們沖刺中考,而擂鼓吶喊;滿懷希望的微笑也已經掛在了父母那飽經風霜的臉上;
是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前行;是雄鷹,就要一飛沖天!
今天,讓我們以青春的名義宣誓:
不負父母的企盼,不負恩師的厚望,再拼20天,用優異的成績回報學校,書寫金東方新的輝煌。
立壯志,展雄風,振翅搏長空!
備戰中考,磨礪鋒芒!
初中3月份國旗下講話 篇6
親愛的老師們,同學們:
早上好!
今天,我在如果有人問,6月里有什么節日,大家一定會異口同聲地回答:“六一國際兒童節!”是的,每年的這一天,我們會和全世界的少年兒童一樣,沉浸在無比的幸福與喜悅之中。然而你們是否知道6月26日是什么日子嗎?6月26日是國際禁毒日。同學們,你們知道這個日子意味著什么嗎?聯合國為什么決定設立這樣一個日子呢?這是因為毒品這一白色瘟疫已蔓延全球,成為當今世界一大公害,各國政府和人民對它無不深惡痛絕。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫,就會變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢,身體消瘦,失去對自己、家庭、集體、社會的責任感.失去生命力。吸毒還會誘發各種犯罪行為,嚴重威脅社會的安定。讓人震驚的是,在我國登記在冊的吸毒人員中,年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒品最易感染的群體,同時又是受害最深的對象,資料表明,未成年人吸毒者活不到30歲。正因為如此,黨和國家本著對未成年人的高度關懷,提出了“禁毒宣傳,要從娃娃抓好”的號召。
同學們,讓我們一起在國旗下莊嚴宣誓吧!請舉起右手宣誓。 我們莊嚴宣誓:遠離毒品,珍愛生命,與毒品堅決作斗爭!從我做起,以抵制毒品為榮,以吸毒販毒為恥,牢記歷史使命,為中華民族的偉大復興而努力奮斗! (放下)
同學們珍愛生命,珍惜未來,就要從我做起,從現在做起,堅決拒絕毒品,認真做好防毒準備,發現吸毒、販毒要及時勸說,速向公安機關報告。增強拒毒防毒的意識和能力,為建設我們美好的家園而共同努力。
初中3月份國旗下講話 篇7
同學們:
今天國旗下的講話,我要描述校園內一種不好的現象,代表學校對此提出三條要求。我講話的題目是——讓手機遠離教室,把心思收到課堂。
隨著社會的飛速發展,手機從一種奢侈品變為人們日常生活中的普通工具。但是,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶來便利的同時,也給我們同學們的成長帶來許多隱患。
大家會經常看到,在我們身邊,特別是在教室里,攜帶使用手機的同學越來越多。經常出現這樣一些現象:老師在認真講課,同學們卻低頭在課桌下玩手機,甚至有的同學把書挖個洞放手機,直接把手機擺到桌面上玩;課堂上不時有手機鈴聲響起;有的同學一邊看書,一邊用手機聽歌,有時還旁若無人的跟著哼唱起來;一些“低頭族”同學邊走路邊玩手機,以致走路摔倒或者頭撞了墻;一些同學用手機通宵上網、聊QQ、刷微信、逛網店;一些同學沉迷于用手機玩游戲、看長篇電子書、下載傳播不良信息;更有一些同學把手機作為考試時的作弊工具,花錢入群入圈去弄答案。
手機樣式不斷翻新,手機功能也在不斷拓展。同學們是未成年人,自控能力差,手機不離手,弊端已經凸顯,使用手機產生了許多危害:
首先,嚴重影響學習。上網,短信聊天,微信QQ,占用了同學們大量的課余時間,影響休息,貽誤學業。課堂上使用手機,分散注意力,手機鈴聲影響課堂秩序,會干擾其他同學學習。多數家長反映,孩子用手機幫助學習的少,用于同學之間聯絡的多。有的同學購買手機就是為了方便考試作弊,學校使用屏蔽儀,他就不惜花錢再買聯通或電信的手機卡,平時不努力,考試忙抄襲。
其次,增加經濟支出。同學們生活圈固定,學習是主要任務,沒有必要使用手機。手機是高消費產品,購買和使用手機可能會額外增加父母負擔。大家購買手機的資金全部直接或間接來自于父母親友,另外,還有每月幾十元甚至幾百元不等的話費也需要家長掏腰包。有的同學家里不富裕,或者家長管得嚴,為了買手機,把生活費用省下來買手機,付電話費,少數同學甚至將自己弄得面黃肌瘦、得了胃病。
第三、養成不良習慣。同學們正處于性格塑造時期,思想不穩定,情緒波動大,易受外界環境影響,消費上盲目跟風。課余時間,一些同學喜歡圍在一起,相互“切磋”手機的款式和功能。某些同學,平時學習不努力,考試時用手機作弊,以此來獲得虛假的成績。這樣,校園里的手機越來越多,檔次也越來越高。一些沒有手機的同學、學習認真的同學很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風的影響下,開始盲目追逐,競相購買。
第四,影響身心健康。手機輻射對身體健康有害。英國《星期日泰晤士報》發表的一份研究報告提醒人們,由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。而一位從事職業病防治的教授也表示,青少年的免疫系統較成人脆弱,因而特別容易受到手機輻射的影響。手機輻射會對腦部神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調。而手機游戲也有可能使孩子耳聾,一般來說,85分貝就有可能損害聽力,當戴上耳塞或者把手機放在耳邊時,有些游戲的伴音比噴氣式飛機發動機旁邊的噪音還大,大大超過120分貝的痛苦極限。另外,手機上的不良信息,充滿暴力的游戲,容易玷污孩子的純潔心靈。為身心健康著想,同學們應該盡量減少手機的使用。
同學們,是我們應該清醒的時候了,我們應該拒絕手機進教室。為此,學校向全校師生明確提出三條要求:
一、不攜帶手機進教室,不帶手機進考場,合理使用手機,不用手機進行不利于身心健康的活動。
二、班主任為班級學生管理者,授課教師、監考教師分別為課堂、考場的管理者,發現學生使用手機,立即收繳。
三、學校即將開展專項治理活動,各處室、各班級按照活動方案,各司其職、各負其責,認真落實宣傳教育和管理責任、
老師們、同學們,讓我們攜起手來,從今天做起,從自己做起,讓校園文明之風從“拒絕手機進教室”開始!
讓我們謹記:讓手機遠離教室,把心思收到課堂!
初中3月份國旗下講話 篇8
老師們,同學們:
每周的這個時候,我們集合在國旗下,舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。望著冉冉升起的國旗,唱著鏗鏘有力的國歌,我們為這莊嚴的時刻而激動,為肅然于國旗前而自豪。
國旗是一個國家的標志,是國家主權和尊嚴的象征;國歌,是一個民族的精神體現,代表著的全體人民的共同心聲。我國的國旗、國徽、國歌,她象征著革命,象征著團結,象征著勝利,是偉大的中華人民共和國神圣不可侵犯的尊嚴。看著國旗的冉冉升起,唱著國歌的激昂旋律,我們一定要記住歷史,記住國家危難的呼聲,記住硝煙彌漫的戰火,記住無數革命志士的吶喊和抗爭。
這時,我們也會想起新中國成立的莊嚴時刻;我們也會想起新中國成立56年探索、創造、改革的輝煌;我們也會想起異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴,奧運場上的榮耀;我們更會想起,我們每個人對于國家的責任,這種責任無時不在提醒我們。
國旗是一個國家的標志。我們愛我們的國家。所以,老師們,同學們,在升起國旗的莊嚴時刻,讓我們面向國旗,肅立致敬吧!
初中3月份國旗下講話 篇9
尊敬的領導,親愛的老師和小朋友們
大家早上好!
剛剛我們舉行了升旗儀式,小朋友都很認真地站在原地,一眼不眨地看著國旗,隨著國歌聲,看著國旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗,如運動員取得名次后,會將國旗冉冉升起,每次重大節日時,每周一小朋友也都會在操場上看著國旗冉冉升起,每次升旗都會伴著國歌。告訴你們,國歌和國旗就是我們祖國的象征,小朋友要愛護國旗并尊敬它們,從小要愛我們的祖國,愛我們的幼兒園,愛老師和小伙伴們,在家要做關心家人、熱愛勞動的“小幫手”;要做文明禮貌、遵紀守法的“好孩子”;在幼兒園做團結友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區和公共場所做愛護公物、愛護環境的“朋友”;記住了嗎?
今天我還想送小朋友們四件禮物呢!你們想要嗎?第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”,希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,第三個禮物的名字叫“能干”,是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳,會自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”,我們的小朋友也要愛讀書愛學習學本領,才能成為一個真正聰明能干的人。
請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我們,你們有沒有信心?明天的你們一定會更棒!
初中3月份國旗下講話 篇10
老師,同學們: 大家好! 今天,我國旗下講話的題目是《美化校園,愛我校園》。 福州高級中學坐落在煙臺山上,依山而建,錯落有致。當我第一次走進高級中學時,它給我的是一種神秘,一種驚喜。柳暗花明,曲徑通幽。 我們學校歷史悠久,有深厚的文化積淀。這兒有歷史的見證,有經歷風雨洗禮的古建筑。我熱愛這片土地。 這兒有 參天的古樹,讓我看見一種滄桑,炎熱的夏天,它給我涼蔭。這兒有桂花,在遠處我就聞到一股清新。在這兒我看見春夏秋冬的身影…… 清晨,在橡膠跑道上,你會看見忠實的“壓馬路”者,一圈又一圈地在干凈的跑道上,你舍得丟下紙屑嗎? 同學們,其實我們福高并不缺乏美,而是大家缺乏一顆感知的心。 當你快步走時。只要你愿意的話,你可以緩下步伐。 福高因為大家的存在而變得更加美麗。我們每一個人都是福高的一部分。無論是老師還是學生…… 我知道,有一些東西說起來容易,做起來難,但我們要戰勝自己的惰性,只要你肯邁出第一步,就會有第二步,第三步…… 跑道上,走廊邊,教室里。易拉罐頭,紙巾,塑料袋在嘲笑我們。就是因為它們此時有躺在地上的資格,當我們經過時。我們可以輕輕撿起來。 我始終不相信,只有熟視無睹是唯一的選擇。只要大家動手,哪怕每天只有一點點,我們學校也會越來越美的。 當然,我還認為。當你彎腰動手時,你無形間培養了一種責任感。這小小的一件事可以檢驗你自身的道德水平。既提高自身素養,又美化校園,我們何樂而不為呢? 我還是要說一句話,可能大家覺得很耳熟:“有的人死了,但他還活著;有的人活著,但他已經死了。”一個平凡的人都要學習雷鋒精神,更何況我們高中生呢? 很多很多的一些事,我們力所能及,我們要努力地去做好,雖然別人不知道我們做了這些,但只要我們自己心里知道,就夠了。 福高有了大家,有了福高的特色美! 謝謝!
初中3月份國旗下講話 篇11
地球是我們的家園,是我們賴以生存的地方。但是由于我們的肆無忌憚,地球變得非常脆弱。因工業排放含硫氧化物和氮氧化物的煙霧而造成酸雨波及數百里之外;燃燒油、煤及翻耕土地排出的二氧化碳彌散于全球大氣中,所造成的溫室效應;還有我們所熟知的水污染,造成的水華,赤潮;臭氧削弱對太陽紫外線的屏蔽作用;水污染,造成的水華,赤潮等等。這些都對我們的生活環境造成致命的威脅。世界上現存的生態系統面對著工業,農業傾吐出來的大量污染物,顯得相當脆弱。
面對這樣的現狀,在6月5日第47個世界環境日到來之際,我們必須有所作為去愛護環境。
提到愛護環境,大家必先想到愛護花草樹木,沒錯,人類離不開花草,就像嬰兒離不開母親的懷抱。所以,我倡議大家從愛護校園當中的一抹綠色開始,不要再傷害正在蓬勃生長的四葉草。
其實愛護環境不僅僅是愛護花草這一個方面,還有眾所周知的低碳生活。低碳生活也很簡單,我對低碳的理解就是只要我們不浪費,在日常生活中從從節碳、節水、節電這些小事做起,從自己做起就能為大自然節省一些能源,為愛護環境做出一份貢獻。
平時,我們要堅持綠色出行。因為大量排出的汽車尾氣會污染環境,所以為了擁有更新鮮的空氣,更健康的環境,我們一定要選擇綠色的出行方式。日常的上學,下學不管是騎自行車,還是步行或乘坐公共交通工具,都是不錯的選擇。
地球上一片片藍色的大海和一座座白色的冰川都是水存在的方式。可是真正可以為我們所用的水資源卻寥寥無幾。因此人類需要水,但是地球上的水是有限的,所以我們應該節約用水。生活中我們可以及時關上水龍頭,用淘米水澆花等等,總之,我們要合理用水,不能肆意浪費,因為浪費水無疑就是浪費生命。
我們還應節約用電,因為隨著用電量的增加,地球會感到非常吃力。平時隨手關燈,少看一會兒電視,少玩一會兒電腦,避免長時間開著某些電器,都能有效地節約電能。
今年生態環境部發布20__年六五環境日主題是:“美麗中國,我是行動者”。讓我們為愛護環境盡一份力,從低碳生活開始做起!
初中3月份國旗下講話 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
上午好!今天,我國旗下講話的題目是《感恩父母,用心烹飪親情》。
“鳥有反哺情,羊有跪乳恩。”人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心,感激之情。
從嬰兒的呱呱墜地到撫育我們長大成人,我們在甜甜的兒歌中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母的愛深沉如海,恩重如山。當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。
對于這樣的關心和愛護,我們又回報了多少呢?孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是說,兒女應時刻掛念父母。可有多少同學會經常問候父母,又有多少同學清楚自己父母的生日并為他們送上祝福呢?
當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時;當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時;當我們用很瀟灑的姿態應付生活時,我們的父母呢?他們總是默默的為我們付出,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,他們以有我們而感到驕傲。
你討厭父母的嘮叨,無意間,你和父母之間產生了隔閡,可是總要等到失敗后,才知道父母講的都是金玉良言。翅膀還未硬的你,卻想擺脫父母,展翅飛翔。可是總要等到自己受傷后,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風港。
世紀老人巴金曾說:“我是春蠶,吃的桑葉就要吐絲。”我們亦是如此。“誰言寸草心,報得三春暉。”翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學……
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。但,我們仍要懷一顆感恩之心。感恩父母的嘮叨,感恩父母的鞭策,感恩父母的斥責……這樣,我們才能將親情烹飪的更加香甜與美好。
我的講話完畢,謝謝大家!
初中3月份國旗下講話 篇13
家早上好!
今天,我在國旗下講話的題目是:紅色的五月
五月在我國的歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。五月是數以萬計的中華兒女用鮮血染紅的。1919年5月4日,北京3000多名學生舉行了聲勢浩大的示威游行,為救人民于水火,為挽國家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰斗的第—線。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運動。下個星期天5月11日,是母親節,是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。六年前的5月12日,又是一個刻骨銘心的日子,汶川發生7.8級大地震,注定將永遠銘記在中國人民的心中。地震無情,人間有愛。英勇堅強的中華兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。
同學們,你們肩負著建設祖國的重任。應自覺地把自己的理想追求同祖國和民族的命運前途聯系起來,勤奮學習,勇于創造,提高自身素質,完善人格品質,努力做中華民族美德的傳承者。
金色的陽光灑滿大地,紅色的五月給我們的將是最積極、最活躍的力量。對于六年級的同學們,五月是你們進行最后拼搏的日子。堅信你們將“奮斗在五月,燦爛在六月”。而對于我們一至五年級的同學來講,期末考試也已臨近,你們同樣不能馬虎,更應勤奮學習,以最好的姿態迎接一次次的挑戰。
最后我祝愿同學們身體健康!學習進步!
我的講話完了,謝謝大家!
初中3月份國旗下講話 篇14
各位同學、老師大家早上好,今天是20xx年的第一個星期一,我非常驕傲地站在這里為你們做新年的第一次國旗下講話。首先我想問問同學們,在12月31日的迎新活動中,你們開心嗎?你們在舞臺上的感覺Happy嗎?你們的每個節目,低年級同學的時裝秀,讓我們上實附小的每一位老師都為你們感到自豪,你們在舞臺上的表演是最棒的。所以今天忻老師的演講主題就是——實現未來夢想的關鍵就在于珍惜我們今天擁有的舞臺。
同學們,不論我們的身高是高是矮,我們的身材是胖是瘦,我們的年齡是長是幼,在我們的心中都有著屬于自己的夢想,而實現夢想的關鍵就需要我們找到并登上自己的那座舞臺。足球隊的隊員們用刻苦的訓練戰勝了從未戰勝過的對手,取得佳績。啦啦操的同學們堅持訓練,在舞臺上散發魅力,所以我們只要有夢想,有展現自我的舞臺,付出再多的努力都是有價值的,接下來讓我們聽聽二年級的這位同學他的舞臺是怎樣的?
二6班的嚴承明:
各位同學老師大家早上好,我是二6班的嚴承明,我從20xx年開始學習鋼琴,音樂已經陪伴我走過了4個春夏秋冬,在學習鋼琴的過程中我覺得最重要的就是堅持,這樣就能將困難轉化為優美的旋律,我喜歡音樂這個舞臺,在這里我變得越來越自信,越來越勇敢,越來越快樂!
就像嚴成明同學所感受到的那樣,堅持自己的夢想,堅守自己的舞臺就是幸福的!最后忻老師用幾句歌聲來結束今天的講話……
初中3月份國旗下講話 篇15
親愛的同學們:
早上好!今天我講話的題目是《做個講文明、懂禮儀的小學生》。
提起禮儀,每個人都并不陌生. 中國自古以來就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的學校,在我們的班集體里,也有不少文明小標兵、小衛士。可是令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的課堂不遵守紀律,有的課間活動瘋打,追逐。這些行為與我們整潔優美的校園環境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學生,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無愧的文明使者呢?
今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼吁大家:行動起來,少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起:
1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長,主動敬禮問好;
2、講究衛生,保護環境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;
3、愛護學校的公共財物和公用設施, 節約公用資源,;
4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考;
5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;
6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,注意謙讓,保障暢通;
同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一種品格;你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,我相信,經過大家的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環境。謝謝大家!
初中3月份國旗下講話 篇16
讓我先來給大家講一個故事:有個年輕人,大學畢業后到一家條件非常好的公司應聘。考官問他:“你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”。考官便說:“我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,你回去要給母親洗一次腳”。年輕人回到家里,第一次給他的母親洗腳,當年輕人摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭說:“做了”,考官又問:“我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經不是最重要的了,最重要的是我學到了感恩”。
這個故事曾經深深地震撼了無數讀者!為什么?因為父母對孩子的愛是最偉大、最無私的!而我們為自己的父母做過什么呢?面對習以為常的愛,有沒有一顆感恩的心呢?
感恩是什么?感恩,是帶著一顆真誠的心去報答、感謝別人,是一種最美的心態,是人生幸福的源泉。感恩之心,是人性至真至純的情感。
作為學生的我們,若要茁壯成才,更需要擁有一顆感恩的心,并把感恩化為實際行動。
我們必須學會感恩父母,在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時送上一張卡片,在他們疲憊時幫忙做一些力所能及的家務事。再細小的感恩舉措都能在父母的心田漾起暖暖的感動。
我們必須學會感恩老師,感謝他們拳拳赤誠、嘔心瀝血;感謝老師對我們的諄諄教誨,精心栽培。課堂上,專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;作業本上,工整的字跡,讓老師賞心悅目,這亦是感恩。
我們必須學會感恩母校,感謝母校為我們創造了美麗整潔的校園,給我們提供了舒適的學習環境,讓我們學到更多的知識,教會我們做人的道理,讓我們懂得以健康的心態迎接新的挑戰。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得孝敬父母、尊敬師長、關心他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習、學會包容,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就能擁有快樂,擁有幸福。同學們,讓我們一起努力,時刻懷著一顆感恩的心,讓感恩成為我們每個人的自覺行動,那樣我們的校園將會更加和諧,我們的未來才會更加美好。
初中3月份國旗下講話 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好。我是初二(3)班的田杰超。
秋日的殷殷期盼,冬日的濃濃情意,春日的累累收獲,夏日的涔涔汗水。七天前,我們親愛的學姐學長們填寫了中考志愿;三天后,你們又即將踏入中考的戰場。你們終于迎來了決定自己命運的決勝一刻。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這柄長劍必將劃過長空,這一束梅花必將綻放奇香。
三年來,廣雅實驗特有的隆隆火車聲從未間斷,就如你們的刻苦精神從未停息。三年的學海遨游,深夜的孤燈奮戰,這些都將化作無窮動力,鼓勵著你們前行,激勵著你們成功。我們相信你們一定會竭盡全力,憑著最敏銳的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,挑戰中考、戰勝中考!
初三的學姐學長們,中考的鐘聲已經敲響,我們對你們的不舍,早已化為無限的祝福與力量,伴隨你們登上通往更高的階梯。在廣雅實驗三年的時光中,你們可能有過歡笑,可能有過哭泣,但在這一刻,請你們相信自己的實力,相信真金不怕火煉。請你們相信,在你們努力的背后,廣雅學子以你們為榮,廣雅實驗以你們為榮。如今,600多名學弟學妹們在這里,在廣雅實驗,等著你們凱旋而歸!各位學長學姐們,無論你們走到何處,我們都會祝福你們,你們握筆的手,都會蘊藏著我們的力量。
今天的你們也將是明天的我們。初二的同學們,我們作為學姐學長的接班人,也將沿著學長學姐們所開辟的道路,勇往直前!傳承我們廣雅人的優秀品質。初二的同學們,我們只剩下僅僅一年的時間,我們必須要知道,人的生活沒有彩排,人的一生也不可能重來。或許,你曾是大家仰慕的學霸;或許,你曾在多次考試中折戟沉沙,但這都沒有關系。中考并不可怕,只要我們在這最后的一年里努力拼搏,我們也能像學姐學長們一樣,勇往直前,排除萬難!
初三的學長學姐們,請你們帶上父母和老師的期盼,帶上廣雅學子的祝福,帶上你們圓滿的中考成績,為這三年的初中生活寫下一個完美的句號,為你們的人生畫上瀟灑的一筆。相信你們的未來一定會更加燦爛輝煌!
最后,再次衷心地祝愿初三的學長學姐們,笑傲六月,稱霸考場!
謝謝大家!
初中3月份國旗下講話 篇18
老師們,同學們:
早上好!
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯,開始練跳高,后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。
成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。
同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
初中3月份國旗下講話 篇19
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
你們知道我國的二十四節氣嗎?“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋初露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”這是我國的《二十四節氣歌》,想必大家一定還能脫口而出吧。在這二十四節氣中,有一個非常重要的節日,那就是冬至。今天我國旗下講話的主題是《回歸傳統節,感受冬至日》。
冬至這天陽光恰好直射在地球的南回歸線上,北半球開始進入白天最短、夜晚最長的一天。老師們,同學們,下一周即將到來的12月22日,就是我國24節氣中的冬至。
早在二千五百多年前,我國已經測出冬至來了,時間在每年的陽歷12月21日至23日之間。冬至這一天,北半球白天最短,黑夜最長。根據冬至的陰晴冷暖可以預示未來的天氣:冬至陰天,來年春旱;冬至晴,新年雨,冬至雨,新年晴;冬至無雨一冬晴;冬至有雪來年旱,冬至有風冷半冬。
冬至過后,各地都進入最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。自冬至后的第一天到開春,人們習慣數著"九"來衡量天氣的變化。“一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開八九雁來;九九加一九,耕牛遍地走。”
據記載,周秦時代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。也就是說,人們最初過冬至節是為了慶祝新一年的到來。如今過了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發著不可抗拒的魅力。同學們,不知道以往每年的冬至日你們是怎么過的呢?你們知道冬至這天有哪些風俗習慣呢?古人有詩云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天。”在我們江南地區,吃湯圓、吃米團是過冬至的傳統習俗,冬至的湯圓又叫“冬至團”,民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗。冬至吃餃子,是不忘"醫圣"張仲景"祛寒嬌耳湯"之恩。至今還有“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”的民謠。
既然冬至意味著難熬的嚴冬的到來,人們為何又要大加慶祝呢?這是個很有意思的問題。東西方在這個問題上有著驚人一致的智慧。在西方,詩人雪萊說——“冬天來了,春天還會遠嗎?”在東方,老子說——物極必反,哀極必興,否極泰來。是啊,人生的拐點往往在最低點開始攀升,只要我們牢記最可寶貴的希望,就如過了夜最長,晝最短的冬至,盡管氣溫日降,但畢竟晝漸長,夜漸短,終將春回大地。
但如今,不少同學只記得萬圣節、圣誕節等西方節日,卻忘了我們中國自己的傳統節日。國學大師文懷沙說,幾千年的中國傳統文化就是“精神的氧氣”,畢竟“樹的影子拉得再長,也離不開樹根;我走得再遠,也走不出媽媽的心。”中華文明養育了我們五千年,歷史的印記早已烙在每個炎黃子孫的生命里。當我們追韓劇、追日漫,萬圣節送糖果的時候,我們是否想起活字印刷術,道德經,還有那汨羅江畔的身影?
漫步校園,讓我們靜靜地感受這即將到來的冬至的氣息吧!我們醉心于中華傳統文化的氛圍,更熱切地盼望每個中國人都能謹記自己的歷史使命,傳承中華傳統文化。
過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進入20xx年啦,最后祝全校老師和同學們在新的一年身體健康,萬事如意!
初中3月份國旗下講話 篇20
同學們:
早上好!
今天,我國旗下講話的內容是《學會學習》。如果,我問你們,學習是誰的事,我相信你們肯定會異口同聲地回答我,是你們自己的事。但是,你們有沒有發現,事實并非如此。你們現在已習慣了被動學習了!看,課文是老師講解的,作業是老師布置和批改的,聽老師話,按老師的想法去實施。于是,你們習慣坐得端端正正,思考老師提出的問題,靜靜地聆聽老師的標準答案,你們漸漸地把自己弄丟!
這是你們的錯嗎?不,不是!這是你們不會學習嗎?不,也不是!老師想把你們曾經多么聰明,多么會學習的一個個情景告訴你們。知道嗎?曾經,你們的身體是那么綿軟,連豎起頭都無法做到,但最后你們竟然自己學會走路!曾經,你們耳畔充斥的奇怪而又陌生的聲音,甚至連什么是1,什么是2都不明白,但最后你們能完整而又流利地與人交流!還有很多很多這樣的事。老師想對你們說,你們個個是天才,很多很多的事,都是你們自己學會的!
現在老師想問你們,你們在自己學會這些事的時候累嗎?苦嗎?(不記得)是呀,你們不記得的。但老師知道!在你們自己學會這些事情的過程中,你們跌倒過無數次,你們一個字一個字聽了無數遍,你們也哭過,但你們樂此不疲地學著,最后也都學會了,而且學得那樣出色!
現在,你們的本領越來越多,會識字看書,會算數解題,會說英語了。老師真為你們感到驕傲!同時,心里也有說不出的難過,因為,你們開始“偷懶”了,敞開著口袋等待老師把知識給你們裝進去。同學們,美國未來學家阿爾文·托夫勒說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人。”你們怎么甘心做文盲呢?那好,讓我們再次把與生俱來的會學習的本領展示出來。要學會閱讀,學會思考,學會表達!課前把你即將要學的知識,自己學習,分成懂了和不懂兩部分。懂了可以到學校去教不懂得同學,不懂的,可以通過四人小組合作一起解決。四人小組解決不了的,課上可以請教其他小組或者老師。課堂上,請你們自信地舉起你的手,大膽地表達出你的觀點,知道嗎?自信會讓你聰明,自信會讓你成功!課后,請你根據自己學習的情況,出題考考同學,也可以考考自己。那樣,你會知道,那不是作業,那是你學會的證明,是你聰明的體現!你還要做什么?你不需要再做什么題目了,只要你輕輕地打開課外書,靜靜地閱讀,你會聞到書的香味,你會聽到大自然的聲音,你會看到奇妙的世界,最后,這個世界在你手中!
同學們,讓我們大聲地喊出:我的學習我做主!我自信,我成功!讓我們的課堂充滿綠色,讓我們的生命飛揚精彩
初中3月份國旗下講話 篇21
各位老師,同學們:早上好!今天我們班國旗下講話的題目是:心存感恩之心,享受美好人生。 “滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是我們中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。
(傅云雁)我們要感謝父母,詩人孟郊的《游子吟》這樣描述,慈 母 手 中 線,游 子 身 上 衣。臨 行 密 密 縫,意 恐 遲 遲歸。誰 言 寸 草 心,報 得 三 春 暉。這首詩藝術地再現了平凡而又偉大的母愛。我們要感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,每天為我們洗衣做飯、送我們上學、接我們放學、陪伴我們做功課、教給我們做人的道理。
(張瑩瑩)我們要感激老師,感激他們諄諄善誘、不厭其煩的傳授我們知識,教會我們學會合作、勇于創新、讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。
(張雅軒)我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們,有您的教導與陪伴,使我們更快樂、更堅強。
(張宇翔)我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
(周子博)我們不僅應該學會感恩,更要學會報答,從我們的身邊做起,從小事做起。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。
(黃越)比如對爸爸媽媽,我們可以主動承擔一些力所能及的家務勞動,比如洗洗碗、拖拖地、自己整理房間、自己洗襪子、鞋子等。或者為他們洗洗腳,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。
(梁兆天)對老師:我們可以遵守紀律、認真聽講、積極發言、作業認真完成,刻苦鉆研,取得優異的成績,讓老師開心。
(王宇鑫)我們可以做到不隨地亂扔垃圾、還校園一個整潔的環境、不在校園里追逐打鬧、還校園一個祥和的環境,不說臟話、還校園一個文明的環境,回報學校對我們的培育。
(葉燕菲)感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!
音樂《感恩的心》&動作
(姜樹琪)高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能成就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!
初中3月份國旗下講話 篇22
交友之道
在紛繁復雜的社會中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠。《詩經》上寫到:“嚶其鳴矣,求其友聲。”連鳥兒也以鳴叫尋找朋友,更何況人呢!
然而,有的人拉幫結伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎上……這些都是經不起時間考驗的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因為他們堅持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。
志同以道合,就是說,朋友之間只有志向相同,才能取長補短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人,及至在洛陽相遇,相見恨晚,于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風采和才華橫溢所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態度和狂妄所擔心,因此,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們在灑淚握別時,定下后會有期:“何時石門路,重有金樽開?”一直到現在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話。現在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時之氣而受到了懲罰,結果連真正的朋友都沒有得到!有何苦呢?
慷慨以助人,就是要無私地熱情地幫助有困難或者有過失的人,并且溫和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風風人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”有一位失足青年,認為自己再也無顏見人,整日沉默寡言。這時候,真誠的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂而不為呢?
寬厚以待人,就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風度,是一種澹泊以致遠的氣質,是宰相肚里能撐船的風采,其中也蘊藏著己所不欲,勿施于人的內涵。以這樣的心態交友,只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是退一步海闊天空了嗎?
巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結果。”確實,友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發展友誼!
而現在有的同學,和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時有發生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發展真正的友誼!
志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上,我們才能贏得誠摯的友情,得到歡樂!
初中3月份國旗下講話 篇23
水,是我們生活中必不可缺的資源。沒有了水,我們將無法安然生存。可大家知道嗎?如今,地球上的水資源已十分短缺。從整個水圈看,地表水中的海水約占整個水圈的97.5%,而真正能夠被人類直接利用的淡水資源只占0.00768%,數量極為有限。預計到20xx年,世界上將會有30億人面臨缺水,40個國家和地區淡水嚴重不足。
1993年1月18日,第四xx屆聯合國大會作出決議確定每年的3月22日為“世界水日”。設定“世界水日”的目的,正是讓公眾加強水資源保護,增強節約用水意識。
節約用水,我們要從日常生活做起。在校園中,有些同學洗手時總喜歡把水開得很大,導致用水過度。洗手時,不要把水開得又大又急,只要把水開到大小,流速適中即可。有些同學在用水桶接水時,沒有耐心在一旁等候,而是跑去玩耍,等到回來時,水桶中已經漫出了不少水。因此,在接水的時候,大家應該多一點耐心等待,及時關掉水龍頭取走水桶,不要讓干凈的水白白流走。用飲水機裝水時,應根據天氣情況,先預估一下大概需要裝多少的冷水和熱水,才能得到合適的水溫,盡量避免裝完水后發現水太熱或太涼就倒掉一部分再重裝的情況。在家庭生活中,我們也應該時候具有節約用水的意識,比如,循環利用淘米,洗菜的水,及時修理滴漏的水龍頭和其他用水器具,盡量少耗費有限的水資源。
有則關于節約用水的公益廣告曾這樣說道“現在,人類渴了有水喝;將來,地球渴了會怎樣?”當地球水資源耗盡,變得干涸枯竭時,人類終究也無法生存下去。所以為了我們自己,也為了我們賴以生存的家園—地球,請我們提升素質,從節約用水做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中3月份國旗下講話 篇24
成于勤儉敗于奢
勤儉是中華民族的傳統美德,是我們黨的優良作風,老一輩革命家很注意勤儉節約。我們讀過《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學的食堂搞得不錯,但很多中學生卻到校外的餐館就餐。當記者問他們為什么這樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學,叫伊登公學。這所中學是英國皇家王公貴族子弟學習的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學家都畢業于這里。伊登公學對學生的要求很嚴格,學生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據說,這是為了培養學生的紀律性和吃苦精神。
同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績為籌碼,考好了發給"大獎",很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的。
外國有許多心理學家認為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風不能丟,我們要按照《規范》嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學習生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節約水電。同學們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
從失誤中獲取機遇
古人說:"人非圣賢,孰能無過?"這就是說,我們在生活中,難免會出現失誤,犯下過錯。如走路太快撞了別人,不小心打翻了同學的墨水,無意中打破了個花瓶……遇到這種情況怎么辦?正確的做法當然是敢于承認,立刻道歉,堅決改正。然而,這僅僅是我們常人的做法,真正偉大的人物是不滿足于此的,他們會對自己的失誤認真地進行反思,從中獲取機遇,從而使失誤產生智慧,讓失誤變成財富。
丹麥物理學家雅各布博爾曾經打碎了一個花瓶,但他沒有一味地悲傷嘆惋,而是俯身細心地收集起了滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量,結果發現:x年xx月xx日克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克和0.1克以下的最多;同時,這些碎片的重量之間表現為統一的倍數關系,即較大塊的重量是次大塊重量的16倍,次大塊的重量是小塊的16倍,小塊的重量是小碎片的16倍……于是,他開始利用這個"碎花瓶理論"來恢復文物、隕石等不知其原貌的物體,給考古學和天體研究等帶來了意想不到的效果。
無獨有偶,格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員。一天,格德納懶洋洋地在復印機上影印文件,因為思想不集中,失手把一瓶液體打翻在文件上,當他拿起復印好的文件是,發現沾過液體的地方變成了黑的斑塊。他抓起這不成樣子的影印件,眼中忽然閃爍出欣喜的光芒;如果把這種現象利用起來,一定能……"回到家里,格德納用這種液體進行了一連串實驗,終于研制出了一種特殊的紙-防影印紙。這種紙可以用來寫字、打字以及印制圖文,但絕不可復印,一復印,出來的文件就是漆黑一團,看不清任何字跡。隨后,格德納與人合伙開了一家專門生產防影印紙的"加拿大無拷貝國際公司"。兩年時間里,這種防影印紙就售出了2.5億張,格德納也成了令人羨慕的億萬富翁。
想想吧,如果雅各布`博爾當時一味地懊惱,悵悵地收起滿地的碎片一倒了之,那么,人們又怎么會知道垃圾里竟盛著一個偉大的理論?如果格德納當時只是以為地后悔,再懶洋洋地把那張有黑斑的文件揉成一團扔進廢紙簍,那么,世界上不就少了一個億萬富翁了嗎?當時也就不會有能造福人類的防影印紙了。
同學們,當你有失誤的時候,請你不要懊惱沮喪,你應該象雅各布博爾和格德納那樣去做一個有心人,好好地反思自己的失誤,或許也能從失誤中獲得機遇,有所發現。如果你堅持這樣做了,那么,你也一定會成為一個了不起的人物。因為,未來是經濟占主導地位的世界,不是有錢人的世界,也不是有權人的世界,而是有心人的世界。
做一個具有創新能力的人
我們中華民族是一個聰明,勤勞的民族,我們的祖先曾經為人類提供了開啟世界文明之門的"四大發明",而在近百年來科學技術史上,卻很少有中國人的名字。形成這種現狀的原因是什么呢?我想,這跟我們民族的創新能力下降有很大的關系。
科學的本質是創新,那么創新的本質又是什么呢?我認為,創新的本質是進取,是不做復制者,單純的模仿不是創新,令人生厭的重復也只會造成原創力的降低。
創新不容易但并不神秘,可以說,任何人都可以創新。當然知識越豐富的,他創新的機會就越多。可能有些同學會認為創新只是科學家才能做的事情,其實不是的。下面我就給大家講一個真實的故事。美國有個叫李小曼的畫家,他平時做事總是丟三落四,繪畫時也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又望了橡皮放在哪兒了。后來為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續后,這項發明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。這件事說明:只要做有心人,就可能會有創新。
人的創新能力是從哪里來的呢?很多事實告訴我們:人的創新能力不是天生就有的,而是后天培養出來的。要培養自己的創新能力,大家從小就要敢于夢想,那些奇異豐富的相象往往會孕育成奇妙的創新。比如萊特兄弟發明飛機,就是源自童年時的異想天開。當然,夢想又往往和現實有著遙遠的距離,所以大家還需要為實現夢想付出汗水,心血,把夢想當做自己生活的目標,每天為了這個目標而努力學習,勤奮工作,一點點縮短現實與夢想的距離,最終才能把夢想變成現實。只有超越前人的成果,不被權威的觀點所束縛,不因眼前的困難而退縮,我們才能提高自己的創新能力。
同學們,希望你們不斷在學習中創新,在生活中創新,在活動中創新,努力把自己培養成為一個具有創新能力的人,為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。
初中3月份國旗下講話 篇25
各位同學們:
今天我要講的是保護環境的演講,題目是《保護環境是不容推御的責任》,
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。
然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護環境的演講稿,推薦一篇小學生安全演講稿。
保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢,相信大家!
初中3月份國旗下講話 篇26
去年,有一部關于霧霾的紀錄片——《穹頂之下》,在短短幾天內播放次數便超過一億,再次引發了人們對環境污染問題的熱切關注。紀錄片制作者柴靜說:“每個人的頭頂上都有一個穹頂,而我們習慣了低頭忙碌的過自己的生活,從不抬頭仰望一下頭頂上那片最美的天空。這個世界與我們有關,未來的世界也與我們息息相關。”
霧霾,是一種大氣污染狀態,它是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標的籠統表達,指空氣中的灰塵,硫酸,硝酸、有機碳氫化合物等大量極細微的粒子均勻地浮游在空氣中,使空氣渾濁,視野模糊,能見度惡化的一種現象。尤其是pm2.5被認為是造成霧霾天氣的“元兇”。它嚴重地影響著我們的健康。
可見,解決環境污染問題是當務之急。
曾經,我們抬頭仰望藍天,藍天就像面鏡子,照得我們的心靈如此純潔;曾經,我們在綠樹的環抱下玩耍,綠樹就像伙伴,讓我們的生活充滿樂趣;曾經,我們在小河旁,看著那魚兒水中游……曾經,我們都在這樣一個美好的環境中生活,都曾感受藍天、白云、綠樹、土地時時刻刻帶給我們的快樂和希望。
隨著時間的流逝,平地上蓋起了現代化的工廠,高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍天;平地而起的高樓大廈,把綠樹的王國變成了繁華的商場;設備齊全的化工廠里流出的污水遮蓋住了河流曾留下的足跡……于是,藍天黯然失色,綠樹無精打采,土地傷痕累累,難道這就是我們曾經擁有的家園嗎?人類只有一個地球,我們應該去保護它,而不是肆意的破壞,也不能為了眼前的利益去毀滅我們賴以生存的家園。
如今,地球好像進入了一個高風險地區。在這個危險的地方,全球性轉暖,氣候變化和土壤、河流及海洋的污染威脅著人類。水和森林等自然資源面臨著威脅,大量的垃圾也在不斷產生。環境日益惡化的警鐘早就敲響了。但是,對環境惡化進程的遏止仍顯得過于無力。那么,為了有助于環境的保護,我們可以做些什么呢?
保護環境應該從自我做起,從身邊做起。只要是對環境有益的事,我們都要去做,無論它多么微小。比如,在校內的時候,不隨意亂丟垃圾,不亂踩踏草坪,節約紙張,盡可能地廢物利用,不浪費水,隨手關水龍頭;不浪費電,離開教室或宿舍隨手關燈。校外發現違法行為撥打12369進行舉報,出行少坐私家車,多乘公交車或騎自行車。這些對于我們來說都是非常簡單的事,但卻可以保護好我們的環境,既綠化了環境,又節約了能源,綠色和平組織認為:“節約能源是減少向大氣層排放污染氣體最有效的方式。”同樣的,也減少了霧霾的產生。
我們有責任去保護環境,改善環境,盡最大的努力做出自己的貢獻。相信經過我們的努力一定會使天更藍,云更白,樹更綠。
環境是我們生命的支柱,也是我們希望的源泉,讓我們快行動起來,為保護環境盡一份力。請不要在完全失去時才發現它的可貴。
有人說,我們都是沙子,只能隨風逐流,但還有人說,蝴蝶煽動的翅膀也能刮起一陣颶風。只要我們每個人都能行動起來,那么,匯聚的力量是無窮的。讓我們共同關注霧霾及其已經惡化的環境的治理問題,相信會有那么一天,我們仰望天空,天空重現最美的穹頂。
初中3月份國旗下講話 篇27
為了收集這次演講稿的素材,我曾經上網查過“中學生該如何愛國”,搜索出來的第一條回答是這樣說的:只要做好自己的事,別去違法犯紀...就是最好的愛國了。我表示很不理解,難道你愛國的體現就只有不犯法了嗎?并不是這樣的啊!同學們,不犯法應當是你作為一個中國公民最基本的道德素養,而不能作為愛國的表現,那么愛國,到底體現在哪些方面呢?
中學生愛國,并不一定要你金戈鐵馬,血染沙場,也不一定要你叱咤政壇,非得干出一番驚天動地的事業,那些認為愛國離我們遙不可及的同學們,請你現在放下你手中的書本,從下個星期的這個時候開始,把國歌大聲地唱出來。其實愛國并不遙遠,它就在我們身邊,愛國不是口號,而是行動,而是愛家愛校愛學習,成為社會所需要的人才!
前陣子一部叫做《穹頂之下》的影片在網絡上引起了一陣熱潮,影片中清晰的數據讓國民深刻的意識到環境保護的重要性。那么同學們,你們知道嗎?愛護環境其實也是愛國的一部分,不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,愛護花草樹木,爭做文明先鋒。有同學可能會這樣想:我是來學習的,又不是來搞衛生的,這些事情憑什么讓我來做!可你是否想過,你讀書就是為了報效祖國,既然是為了國家,保護環境又有什么勉強的呢?古人有云:“一屋不掃何以掃天下!”保衛國家環境就從保護校園環境開始,做一個有素質的中學生!
不過說到素質,這倒是又令我想起一件事來:當亞運會在日本廣島落下帷幕時,人們發現,一個可容納六萬人的會場上竟沒有一張廢紙,全世界的報紙都在登文感嘆日本人強烈的民族榮譽感,再來看看另一則德國《明鏡》周刊發表的報道,該報道稱:一家德國酒店發布告示:若你想要安靜地吃一頓,就等中國人走了再來。確實,我們是曾與日本有民族仇恨,但日本國民的民族責任感卻是我們不得不學習的!中國近年來經濟飛速發展,但與之相比,國民素質卻沒有太明顯的提高,中國素來有禮儀之邦的稱號,但作為中國人,我們習慣了為自己考慮的太多太多,為他人考慮的太少太少,到了國外,你的一言一行都將影響著世人對中國的看法,你在國內不講文明,蒙羞的就只有你一人,但如果你在國外不重視文明,臉上無光的將會是我們十三億中國人。
在此,我發出如下倡議:從現在起,從小事做起,從我做起,從而愛家愛校愛祖國,讓我們用莊嚴地態度對待升旗儀式,以認真嚴謹的姿態來面對冉冉升起的國旗,尊敬師長,努力學習,尊規守紀,愛護環境,少幾句污言穢語,多一點禮貌文明,提高自身文明素養,從而提高中國國民的素質!
同學們,我們這一代是祖國的未來和希望,實現中華民族偉大復興的重任就落在我們肩上,讓我們以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想,去完成擔負在我們肩上的重任,讓中華民族以我們為豪!
初中3月份國旗下講話 篇28
今天我為大家演講的題目是:“我們為什么而學習”,首先,請同學們認真想一想,你為什么而學習?一般的理解,同學們學習的目的不外乎下面四種:一是為學習而學習,沒有明顯的目的。二是為了考上一所好大學。三是為了做一個有知識的人。四是為了中華民族的偉大復興。
在四種人中,第一種人最可憐,因為他沒有理想,做一天和尚撞一天鐘。第二種人目標明確,學習就是為了考個好大學,將來混個好前程,這種人個人的算盤打得好。第三種人學習是為了自己進步。培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數學使人精確,自然哲學使人深刻,總之,讀書能陶冶個性。通過學習來達到使自己進步是很不錯的目標。第四種人把自己的學習與祖國的發展聯系在一起。大約1_年前,有一位單瘦的學生在回答老師為什么而學習的問題時,充滿自信地說出了“為中華之崛起而讀書”的誓言,并用畢生的心智實現了他的諾言,贏得了全中國乃至世界人民的敬重,他就是我們敬愛的周恩來總理。親愛的同學,如果你熱愛你的祖國的話,那么,認真學習吧!書籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時代的步伐,你的祖國母親正等著你去為她增加力量。
但是要想取得學習上的成功并不是一件容易的事。因為我們很難對每門課都感興趣,你也不可能喜歡所有的任課老師,而且,并不是學習每件事,你都能在頭一次嘗試時獲得成功。但那沒有關系。因為在這個世界上,最最成功的人們往往也經歷過最多的失敗。j.k.羅琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒絕了十二次才最終出版;邁克爾·喬丹上高中時被學校的籃球隊刷了下來,在他的職業生涯里,他輸了幾百場比賽、投失過幾千次射籃,知道他是怎么說的嗎?“我一生不停地失敗、失敗再失敗,這就是我現在成功的原因。”
他們的成功,源于他們明白人不能讓失敗左右自己——而是要從中吸取經驗。從失敗中,你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變;假如你惹了什么麻煩,那并不說明你就是個搗蛋貴,而是在提醒你,在將來要對自己有更嚴格的要求;假如你考了個低分,那并不說明你就比別人笨,而是在告訴你,自己得在學習上花更多的時間。對于學習也是一樣,你或許要反復運算才能解出一道數學題的正確答案,你或許需要讀一段文字好幾遍才能理解它的意思,你或許得很多次,才能把科學實驗做成功,這都是很正常的。
親愛的同學,認真學習吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯的時候,生命之花才能開得燦爛。讓我們心中永遠記住這句話:為中華民族的偉大復興而學習!為祖國的繁榮昌盛而學習!
初中3月份國旗下講話 篇29
20xx年9月,我們懷著對高中生活的無限憧憬邁進了一中美麗的校園,開始了夢想和理想的攀登之旅。
20xx年,我們在這一年里蛻變、成長,從幼稚走向成熟,帶著這一年的回憶將過去的日歷一頁頁撕下。
回顧過去的這一年,往事如煙云在眼角滑過。從上臺重振社會風氣,到各省份爭先進行高考改革。從送走優秀的20xx屆,到迎來青澀的20xx屆。從體藝節運動健兒揮灑的汗水,到元旦晚會前精心的準備。這一年,有辛酸、有甘甜、有淚水、有歡笑,一切仿佛發生在昨天,但一切又恍如隔世,過去的終究過去,留下只有曾經華美又平淡的回憶,曾經濃烈又寂寥的情感。或許在逝去的一年,你收獲了成功,品嘗了失敗,享受了歡樂,咂摸了苦難,但在這一年最后的兩三點星火消逝后,你應昂起頭,看向前方——那里,新的暖陽破開天幕,放出萬丈光芒。
展望未來這一年,希望如燎原之火在心頭綻放。新的一年,當時立志求學的一年。作為青年,我們肩上承載著家庭和祖國的希望與未來。我們要拋開一切雜念,將注意力投入學習中,用知識武裝自己;我們要用激情放飛理想,在理想道路上高歌猛進,在成功道路上策馬揚鞭。在生活上,我們應更獨立,團結同學尊敬老師,勤儉節約;在目標規劃上我們應繼續堅持追夢的腳步,將目光投向更高遠的位置。只要明確目標并有計劃的前行,總有更亮的光等待黎明到來。
當冬天的腳步越來越近,凜冽的寒冬侵蝕著人們的意志;當你感到迷茫失望甚至絕望,呵氣也成霜,請拿起心中燃燒的寶劍,去鏟斷無用的雜草,去消融堅硬的寒冰。相信,你的付出一定會得到回報,生活不會同足夠努力的人開玩笑。
驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時流淌的淚。不論過去的你是勇士還是懦夫,明年我們每一個人都要爭當勇士披著荊棘一路向前。明年會更好,這是我們心底的信仰!
新的一年,我期待祖國興旺,人民安康,我希望母校會變得更好,每一個人的明年都更好!
初中3月份國旗下講話 篇30
老師們、同學們:
早上好!
今天是第10周星期一,我在國旗下講話的主題是:為班級爭光
“為班級爭光”這五個字聽起來似乎覺得離我們很遙遠,好象只有那些優等生、特長生才能為班級爭光,其實不然。也許你只需要動一動手指、彎一彎腰就能為班級爭光。
記得有這么一則新聞:一位留學生剛結束他的學業準備去某外資企業應聘。應聘人員是由專車接送的,正當車要出發時上來一位老人,而此時車上已經沒有空位。因路程較遠沒有一位應聘者愿為老人讓座。正當老人準備下車時,該留學生起身為老人讓座,而他自己靠欄站立了整整30分鐘才到達目的地。三天后,該留學生被應聘到該公司做部門經理,他很疑惑,與其他應聘者相比,他的學歷并不是很高,也沒有工作經驗,為什么會錄取他呢?直到第二天上班的時候他才明白了,原來那位老人就是那外資公司的總裁,老人告訴他:選你是因為你具有其他應聘者所沒有的品質。“這是我應該做的,這是我們中華民族的傳統美德”年輕人這樣說道。總裁對他說:“這同樣是你們中華民族的驕傲!”
聽了上面的事例,大家有何感想呢?
一個人,一個簡單的行動,卻體現出了一個人的高尚品質,甚至體現出了一個民族的光榮!
同學們,作為新時代的接班人,每位同學都應該表現出良好的精神面貌為自己的班級爭光同時也是為我們的學校爭光。為班級爭光只需要從身邊做起,平時多注意一些細節,當你發現地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當發現電燈沒關的時候動一動手指;等等。也許就因為你的彎一彎腰動一動手指,就能使你們班在日常行為規范中得第一名,那不就是為班級爭光嗎?在平時的學習和生活中,我們經常會向那些樂于助人,愛集體,愛勞動,有禮貌,講團結的同學們學習,榜樣就在我們身邊。例如:下午放學后,有些同學經常主動拿起掃把幫助其他小組的同學掃地;有的同學上課缺了筆或橡皮,周圍的同學熱情地幫助他;同學身體不舒服,大家看見了,會主動扶他到教師辦公室;上周,我校同學再次為支持抗震救災共捐款8787.4元,捐贈衣物100多件。這些事情雖小,卻體現了同學們團結友愛,關心他人的精神。又例如:在上周的校運會,各班運動健兒頑強拼搏,奮勇爭先,展現出“更高、更快、更強”的奧林匹克精神;各班攝影組的同學積極創作,準備最好的佳作參加攝影比賽,不但體現出同學們為班級爭光的精神,還展現了我校作為攝影培訓基地的空前盛況。各年級各班積極組織啦啦隊搖旗吶喊,凝心聚力,團結一心,展現出空前的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團結精神鼓舞著運動員們創造出一個又一個好成績。為班級爭光不只是為了班級,也是為了我們自己,其實,我們同學做了好事,得到老師的表揚,同學們的夸獎,能夠進一步體會到幫助別人的愉悅心情,同時還能體現個人的品質修養。
短短一天的校運會結束了,本周我們將迎來學期中段的測試,同學們應趕快從運動會上的熱鬧,興奮當中走出來,但是不要忘記帶上運動場上那種拼搏進取、永不言敗、團結一心的精神重新投入到緊張的學習中來,讓這種精神激勵著我們在中段測試中取得更理想、更優異的成績!
為班級爭光,讓我們從點滴做起,從身邊做起!
初中3月份國旗下講話 篇31
各位老師,各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。
我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
初中3月份國旗下講話 篇32
同學們:大家上午好!
又是一個陽光燦爛的早晨,我們相聚在國旗下。下面我要給同學們講的內容是:“文明禮儀,從我做起”。文明是由細節構成的,比如課堂上坐姿端正,凝視聽講,舉手發言;在校園里不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不打架鬧事,上下樓梯靠右行;平時生活中不踐踏綠草,不采摘鮮花,不留下雜物,公交車上主動讓座,接物待人禮貌周到。一個簡單的問候,一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,都是文明的表現。
說文明話,做文明事。但要真正做好,持之以恒,卻不容易。在我們身邊,還有一小部分同學身上,或多或少的存在著一些不文明的行為。校園里我們總能看到紙屑、食品袋等。在墻壁上也留下了個別同學的不文明文字。還有的同學因一點小事就與人翻臉,用臟話傷人,甚至動拳頭等等。這些和我們的文明禮儀活動是極不相符的。
在此,我建議同學們從以下幾方面做起,摒棄身上的種.種不良行為,養成良好的文明禮儀習慣,做一個文明上進的好學生。首先:要做到舉止端莊,言行文明。其次:講究衛生,保護環境。第三:保護公物,節約資源。
播種行為收獲習慣,播種習慣收獲品德。現在有好的行為習慣,將來肯定有優秀的品德。同學們,我們是學校的主人,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的行為習慣,爭做文明學生。讓我們校園里的文明禮儀之花襯托著五星紅旗,使她的色彩更加鮮艷!
我的講話完了,謝謝大家!請大家有序退場。
初中3月份國旗下講話 篇33
老師們,同學們:
大家早上好!我是來自八(1)班的嚴倩雯,今天我演講的主題是“以讀書為榮,以讀書為樂”。有人說:“一個人的精神發育史,實質上就是一個人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。”書中,記載著人類歷史發展的軌跡;書中,閃耀著人性真善美的光輝。書,已經成為我們生活中必不可缺少的朋友和導師;讀書,可以讓我們擁有文明與和諧;讀書,讓我們變得更加聰慧與睿智。
老師們,同學們,打造書香校園,開展讀書活動,我們至少要達到四個目的:一是喚醒大家的讀書意識;二是探討讀書方法;三是交流讀書成果;四是提升大家的綜合素質。同時,讀書必須要明確三點:為什么讀書;讀什么書;怎樣讀書。通過讀書,定會形成“四氣”:倡導讀書風氣;形成學習正氣;增加工作的才氣;涵養處世的大氣。
為了進一步推動我校的讀書活動,在此,我向同學們提幾點建議——
1.學會選擇,多讀好書。培根不是說嗎!讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。可見,“知識能塑造人的性格”。書海泛舟,學會選擇,對有效讀書是很有幫助的。
2.尋找時間,主動讀書。讀書,對人對己都大有裨益的。與書為友,方能給養不止;與書為伴,方能行者無疆。希望同學們擠時間讀書,讓讀書成為一種生活常態。什么時間讀書呢?比如,晚上睡覺前讀書半小時;周末見縫插針地來讀書,長假中更是讀書的大好時光。涓涓細流,必將匯成奔騰的大河。
3.做好摘記,有效讀書。在讀書時,我們要把好詞、好句、好段落摘下來,從而記在心里,讓知識慢慢堆積成一座巍峨的大山,這將成為你一生的寶貴財富。如果能夠經常在日記中寫下讀書心得和讀后感,就更好了。掌握這門“讀寫結合”的藝術,不僅可以充實我們的身心,讓我們的心靈快樂的散步,而且到了寫作或考試時,就能筆走龍蛇,游刃有余了。
4.彼此激勵,及時展示。班級中可以制定讀書計劃,創造性的開展豐富多彩的讀書沙龍活動。我們深信:一個書香班級的創建,必定會促進班級全面和諧的發展。很多班級在這方面已經走在了前列,班級同學沐浴著書香,健康快樂的成長。
同學們,“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。書,是春天一樹一樹的花瓣;書,是沁人心脾的美麗詩篇;書,是永遠無法讀透卻又賞心悅目的畫盞;書就是我們心中永不隕落的春天……
讓我們都來讀書吧!
初中3月份國旗下講話 篇34
尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!今天國旗下講話的題目是“讓身邊多一分綠色”。
3 月12日,是植樹節。從古到今,我們中華民族就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路;有了樹,才會有我們綠意濃濃的大河校園,讓我們每個同學和老師都在這片美麗與清新中學習工作。因此,每到陽春三月,很多人都會參與群眾植樹
可見,樹木是我們生活中不可缺少的一部分。
同學們,你是不是在看到一朵漂亮的花就毫不猶豫的下手了呢?你是不是隨手亂折過樹木的枝條呢?你有沒有隨手向花壇中亂扔垃圾?這一切都是生活中的小事情,很不起眼,但美麗的花草樹木就受到了損害,校園里的綠色也因為你的行為在減少。
因此,我們不應該僅僅在植樹節的時候才保護樹木,我們應該時時刻刻愛護身邊的花草樹木。作為小學生,也許我們沒有那么多的體力和時間去山上種樹,親手為大自然做貢獻,可我們卻可以從身邊的小事做起,在一點一滴中實現我們愛護環境的行動。
今天,我們讓身邊多一片綠色,明天,我們的校園將更加美麗。珍惜身邊的一草一木吧!
謝謝大家!