小學國旗下愛學校的講話稿(精選35篇)
小學國旗下愛學校的講話稿 篇1
同學們:
大家好!今天我國旗下講話的主題是《愛祖國,從愛家鄉、愛學校開始》。
我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明才智和卓越創造,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,因為我們的命運永遠與祖國連在一起。
同學們,愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉開始。看!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅拔地而起,人們生活的環境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛苦勞動,為建設祖國,建設家鄉出力流汗。明天我們這些家鄉的孩子,將接過父輩肩上的擔子,去把家鄉建設得更美。
當然,作為學生我們更要做到愛學校。更重要的是要好好學習,養成一些良好的學習、生活習慣。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。
我們河濱小學的每一位學生,也許你目前不能做些什么大事奉獻給學校,但我們如果用心來維護學校、班級,哪怕是為學校、班級做很小的事情,只要我們認真去做了,那就是愛學校,那就是一種奉獻。
愛學校、愛班級,體現在日常的細微之處;體現在遵守學校的校紀校規上;體現在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園,向老師和同學們問聲好時,你可知這其中體現的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節約;當你白天關上還亮著的電燈時,你可知這并不單單是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現著作為一個人的素質——表達著你對學校的熱愛!
誠然,刻苦學習,為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式,而愛護學校的一草一木,不僅培養你良好的素質,健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛國。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財產,貶低的是你的聲譽,破壞的是學校的形象。
同學們,你們是學校的主人!當你們走進校園的那一刻起,你們就成為了這里的主人,這就是你們的家,我相信你們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手維護著這里的一切。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學國旗下愛學校的講話稿 篇2
各位老師、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛家、愛校、愛社會》。
家是避風的港灣,是人生奮斗的加油站,一個個溫暖的家就是社會里一個個充滿生機的細胞。
愛家,首先意味著要愛家中親人,孝敬父母長輩。在家中,父母對我們的關心和愛護是最真摯最無私的,我們在甜甜的兒歌聲中入睡,在無微不至的關懷中成長;頭疼腦熱讓父母熬過多少個不眠之夜……孝敬父母,不但要很好地承擔起對父母應盡的贍養義務,而且要盡心盡力滿足父母在精神生活,情感方面的需求。作為小學生,我們雖然不能為家中帶來經濟收入,但我們可以在家中幫父母分擔家務,做些力所能及的事,可以通過勤奮學習獲取好成績來回報他們,不做讓父母長輩生氣煩心的事。
熱愛學校,就是愛學校的一草一木,就是做好學習生活中的點點滴滴,如為班里拿塊抹布,撿起校園里的紙屑,認真唱好國歌,仔細地做值日等等。學校是一個大家庭,學校的各項規章制度,需要我們大家來共同遵守。我們要時刻注意自己的行為規范,養成良好的道德品質,樹立遠大的志向和理想。我們學習,生活在學校,就要講文明,講禮貌,尊重師長,關心同學,熱愛集體。因為班級學習風氣如何,直接影響到大家的學習成效,我們的校園環境好壞,學校風氣優劣也同樣決定著我們是否能夠健康向上成長,而這個風氣又恰恰是我們全體師生共同努力的結果。所以我們必須勤于學習,積極參加學校組織的各項有益活動,爭做新世紀優秀青少年,把愛校從口號變為行動,讓我們錦溪小學成為人人稱道和向往的強校,名校。
迎風招展的五星紅旗,她正訴說對美好生活的向往和憧憬。我們是祖國的花蕾,含苞欲放,就讓我們從小愛家,愛校,愛社會,以自己的實際行動為祖國和家鄉的繁榮昌盛做出自己的貢獻!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學國旗下愛學校的講話稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《成長從愛校開始》。
成龍演唱過一首歌,名字叫《國家》,這首歌中有這樣的一句話:家是最小國,國是千萬家,有國才有家,愛國先愛家。醫生有家,那是醫院,工人有家,那是工廠,學生有家,那就是我們的校園,我相信,天下沒有一個人不愛自己的家。同學們,我們的校園不是豪華的,但她是整潔的;她不是漂亮的,但她是樸實的。她用有限的面積,交給了我們無限的知識。在這里,有親如手足的同學,有愛似父母的老師,在這里,我們許多同學的父母曾就讀學習,今天雙鬢染霜的老師,曾是我們父母的老師,這里就是我們成長的園地,是我們的家!
東漢史學家班固曾經說過:“愛國如饑渴”,我想我們也應該“愛校如饑渴”,時刻不忘自己做為一名三實小學子應承擔的責任,不忘三實小是自己騰飛的起點,是每位學生展示自己的舞臺,學校為了自己的學生傾其所有,我們應該隨時隨地將愛校之情化作實際行動。其實,愛學校無需為學校做出不平凡的大事,從身邊的一點一滴做起,足以體現我們對這個家的愛。愛是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙一個垃圾,愛是拿起抹布擦掉墻上的污跡,愛是擦掉課桌椅上亂涂亂畫的印記,愛是拿起掃帚掃去地上的灰塵,愛是對校園一草一木的珍惜。上課認真聽講是愛校,課后認真完成作業是愛校,尊敬老師、團結同學是愛校。
學校是我們的家,維護靠大家。在校園里,用勤奮的態度學習,珍惜學校為我們提供的環境,用真誠的態度待人,讓高尚的品格豐富校園的內涵。在校外,不管走到哪里,都應用自己文明的舉止,良好的教養維護學校的聲譽,愛校如家,讓我們將濃濃真情注入行動中,愛校如家,讓我們每個人都融入美麗的家中,讓我們的校園充滿愛!讓所有人為她喝彩!
謝謝大家!
小學國旗下愛學校的講話稿 篇4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自七年二班的高婉姝。今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。大家都知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外,就是安全了。
生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
做為一名學生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環境里,校園安全與我們每位師生密切相關,也是我們一直關注的重點問題。而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進行安全演練的學校在關鍵時刻拯救了孩子們如花的生命。同學們:大地震為我們敲響了警鐘,我們必須知道,當自己遇到危險的時候,如何避免和遠離傷害。
因此,我們必須做好安全教育工作,學習怎樣保護自己,安全教育不僅是活動教育,更是習慣教育;安全教育工作不僅是校長及后勤老師的事,更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!
基于這些認識,我認為:首先,我們全體師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課時,要做好準備活動;運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學以后不要在學校周圍逗留,遵守學校規定人人有則。
我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和-諧共處”的意識,具備良好的自救自護素養和能力,進而養成良好的習慣!在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必須用思想和行動共筑生命的防護墻。
所以,同學們,讓我們行動起來,從今天開始,從現在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!我的演講完畢!謝謝!
小學國旗下愛學校的講話稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是《孝敬長輩,學會感恩》。
中國有一句很有名的話,叫做“孝者德之本”,意思是說,孝敬父母是一切道德的根本。孝敬是中華民族的傳統美德。古往今來,我們中國人把“孝”看作是一種重要的道德準則,一個人在家孝敬父母,在社會上就會尊敬和關心身邊的人,在與人相處中,也會講究道德,這就是所謂的“忠臣出于孝悌之家。”
平日里,我們應當對父母十分尊重,經常噓寒問暖,關心父母的身體健康,父母有什么為難之處,當子女的應該分憂解愁,而在實際生活中你是否對父母孝敬呢?我們對父母的牽掛又有多少呢?我們在享受著父母給的一切的時候,有沒有常常懷著一顆感恩的心?
孝敬長輩,是我們做人的本分,也是各種美德形成的前提。所以,同學們,做人首先應當懂得尊敬、孝順父母長輩!當然,盡孝也并不僅僅在物質上。父母的養育之恩、親人的關切之情,我們的“寸草心”僅用物質,又何以能報呢?也許一點精神上的安慰,會讓疼愛我們的父母親人開心不已!例如,當父母生日時,發自內心地對孕育你生命的母親說上一句祝福的話。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘!父母之愛是最無私的,他們“施恩不圖報”,我們做兒女的唯有好好孝敬他們才能表達我們的這份感恩之情。
孝敬長輩不是要轟轟烈烈,而是要從日常生活的點點滴滴做起。例如,情緒失落時聆聽長輩的一句勸告,聽的時候要認真,不東張西望,不插嘴;與長輩發生分歧時,不賭氣,不任性,多溝通,說話時要和氣、禮貌,不高聲大喊,舉止恭敬;珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經濟條件的東西;當父母不能滿足我們的要求時,我們絕不能選擇與頂撞父母、摔門而去,要理解他們的一片苦心;不應該認為父母為自己所做的一切都是理所當然;懂事的孩子不給長輩添麻煩,更不能讓父母為自己操心擔心;外出時,到什么地方,什么時候回家,都要告訴家長,并按時歸來,不要私自在外面留宿,以免家長不放心等等。
“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,孝不能等待,青春易逝,別讓父母等待太久。親愛的同學們,孝敬父母,敬重長輩,還在于學習的點滴細節之中。按時完成家庭作業,不要總是讓父母提醒;努力學習,讓父母為我們的學習放一百個心,盡自己最大的努力以優異的成績來寬慰父母,回報親人。
既然是父母親人的愿望,那我們為何還要懶散呢?“父母呼,行勿緩;父母命,行勿懶”,同學們,孝敬長輩不是空談、不是口號,讓我們從小事著手,用一舉一動來證實我們的孝心,用我們的實際行動來孝敬長輩,回報長輩,讓自己敬重的長輩們獲得一份喜悅和快樂。我的講話完畢,謝謝大家!
小學國旗下愛學校的講話稿 篇6
珍愛生命
大家好!
青海省玉樹縣年4月14日晨發生兩次地震,最高震級7。1級,地震震中位于縣城附近。截至4月20日下午17時,地震已造成2064人遇難,失蹤175人,受傷12135人,其中重傷1434人。傷亡數字還在繼續。蒼生泣血,淚眼橫陳,山河變色,草木同悲。4月21日舉行全國哀悼活動,全國和駐外使領館下半旗志哀,停止公共娛樂活動。
地震又一次吞噬了無數的無辜生命。我們的眼淚是為死難者流,我們的汗水和決心,為那些生命奇跡流淌。在這個哀悼日中,我們還要默默祈福,去祈求哪怕只有一個生命奇跡的出現。但是,同學們你們可明白全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每一天平均有40多人,每一天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。前段時間金壇市的某一所小學,一位學生在上學的路上,過馬路的時候,不留意被一輛大客車撞出去十幾米遠,等到120的急救車過來時,這名學生已經停止了呼吸;在武漢市的一所小學,有一個學生奔跑時與同學撞在一齊,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;這樣的事例還有許多……
同學們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少就應想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視交通安全,遵守交通規則,交通事故就能夠減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不在高空拋物……就能避免流血事件。
同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這周六就是同學們盼望已久的“五一”國際勞動節,學校放假三天,在節假日期間,我在此給大家提幾點要求:
1、飲食安全。要把住食品關,不吃不衛生的食品,不在路邊無證攤販買零食,不到衛生條件差的地方就餐,切忌暴飲暴食。
2、用電安全。電視機、影碟機、電腦、電飯煲、熱水器等的使用,必須要細心、規范,不使用不合格的電器,不要用濕手操作通電電器等。
3、活動安全。不和同學進行一些有危險、危害大的游戲或活動,不玩火、不玩水。
4、放假期間,不準到學校玩耍。若要到其他地方玩耍,須向父母打招呼,經同意后才能夠去。
5、外出旅行安全。放假期間,外出旅行務必有家長帶領,必須注意交通安全,過馬路走人行橫道,外出時盡量減少一個人獨處的時間,防止不法分子有機可乘,同時要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時的安全。
6、自我保護。學會自我保護,不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。個性是一個人在家的時候,不要隨便給陌生人開門,遇到突發事件時能巧妙地處理,保證人身安全。
7、網絡安全。全校學生務必遠離“網絡垃圾”,不進入網吧、電子游戲廳。
同學們,讓我們行動起來,提高安全防范意識,遵守學校安全八條的要求,時刻為自身和他人的安全著想,為做一名合格的少先隊員而努力吧!
最后,祝愿我們的校園中的每個人永遠平安、快樂!祝愿同學們和老師們節日快樂!
小學國旗下愛學校的講話稿 篇7
同學們、老師們:
春天好!新學期好!
我想先問同學們一個問題:假期里,和家人一起到我們橫峰的秀美鄉村看過玩過的同學,請舉手。——去看過的同學還真不少!
就在前幾天,我也和朋友一起到了上畈鄉的一個叫“亭子上”的地方,還在那兒的秋千架上蕩了秋千拍了照片。我發出感嘆:大城市的公園啥時搬到我們的小縣城來了?
我是個愛動腦筋的大人,我就想:為什么就會有這些變化呢?是什么力量讓它發生改變的呢?同學們,在你們中間,一定有一些愛動腦筋的小孩子,你們會如何想這個問題呢?
我找到的答案其實很簡單:先一定是要去做的人有了想法,然后,按照這個想法去完成它,事情就做好了!
所以,大家有沒有覺得,有一個想法很重要!如果你只是整天吃吃喝喝、睡睡玩玩,不去思考,那就不會產生想法。
還有,行動很重要。有了想法不去做,那叫著空想。
我們知道了想法和行動是我們要做成一件事的重要條件,想法和現實之間有了行動做橋梁,其余的就交給時間。時間會讓行動開花結果。
這個學期,我有了一個想法,不知道你們會不會感興趣?我們計劃在五月開展一個“小問號”研究行動的展示活動,到時會請我們的一些家長擔任評委一起評出“小問號研究行動”金牌獎和銀牌獎。我們還會把同學們的精彩研究成果匯編成《橫峰一小“小問號”研究行動》,永久保存,并爭取不斷補充,看看同學們的小腦瓜到底能想出多少問題去探索。
有同學肯定想問,怎樣參加這個“小問號研究行動”呢?我的回答是:你先要有一個想法,然后花時間去做好它。我再重復一遍:你先要有一個想法,然后花時間去做好它。
這個想法可以是一個行動:種一盆花,養一只小動物,觀察它們的成長;可以學一樣技能,比如一種樂器,一項運動,一種語言等;可以關注身邊的事情,比如為什么人們會去擁擠?為什么有人還是要亂扔垃圾?如何做到不去買垃圾食品?等等;還可以是一個純粹的問題或科學實驗類:觀察星空云彩等自然現象,還有各種各樣稀奇古怪的研究、異想天開的設計等,比如有一年我們共讀了《科學啟蒙》書籍中提到的很多實驗。溫州有一位叫陳耀的科學老師說他的學生有研究這些問題:“啄木鳥會得腦震蕩嗎?”“鳥能倒著飛嗎?”“水稻會睡覺嗎?”“蒼蠅起飛先抬哪只腳?”“蚊子螞蟻會做夢嗎?”“南方人與北方人哪個指甲長得快?”“動物會發酒瘋嗎?”……同學們聽到這些問題,會不會覺得很有意思?
我們要花些時間確定自己想研究的問題,然后怎么做呢?通過書籍、網絡搜索資料以及請教家長和老師是一個好方法,但絕對不可以只是去搜索一個答案就完事,也不可以去布置給家長完成。我們來來認真聽聽“小問號研究”的具體要求:
1、從今天起,幾乎每天要花些時間去做或者去關注它。
2、要用一個本子記錄你的研究過程和方法。
3、要在過程中思考,說出你發現的特點、規律或疑問、推測等。現在同學們父母的手機都有拍照功能,可以用圖片和文字結合的形式記錄你的研究行動。五月初整理出你的發現和思考。一切都要自己去完成,真實是怎樣就是怎樣。展示評選的時候自主報名,不限名額。學校會組織老師和家長聽聽你們的研究報告,我會和你們進行答辯交流,評選出獲獎問題進行表彰。
同學們,九層之臺起于壘土,千里之行始于足下,與其說時間是個魔術師,不如說它是個雕刻家。我們的樣子是爸爸媽媽給的,可是我們的能力、氣質、境界是我們自己用時間雕刻的!新學期,我們用時間去雕刻更美好的自己!謝謝大家!
小學國旗下愛學校的講話稿 篇8
老師們、同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《努力完善自己向國慶節獻禮》。
同學們,在這丹桂飄香的美好季節里,我們將迎來建國63周年紀念日。63年前在天安門城樓上莊嚴宣告,一個飽經磨難的民族終于昂起頭來,揚眉吐氣。烈士鮮血染紅的旗臶在東方、在太陽升起的地方迎風飄揚,各族人民在這片富饒的土地上創造出一個又一個奇跡。我們驕傲,因為我們都是中國人!
63年來,在中國共產黨的英明領導下,團結全國各族人民,戰勝了各種災難和挑戰,在各個領域都取得了舉世矚目的偉大成就。祖國面貌日新月異,綜合國力大大增強,人民生活顯著改善,國際地位日益提高。從此,中華民族又一次倔強地昂起了頭,屹立在世界的東方!
同學們,我們是祖國的未來,未來的祖國屬于我們。為了祖國的明天永遠長盛不衰,作為未來祖國的主人,我們有責任、有義務、挑起振興中華的重擔。所以,我們要從現在起,努力學習科學文化知識、努力使自己全面發展、努力做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的社會主義接班人。
最后,衷心祝愿我們偉大的祖國更加繁榮富強!祝愿我們的老師、同學們身體健康、工作順利。
小學國旗下愛學校的講話稿 篇9
老師們、同學們:
春寒料峭、乍暖還寒。20--年俄羅斯索契冬奧會正在如火如荼地進行。對于體育運動會,我向來都是抱有極大的熱忱的。因為它不僅體現力與美的完美結合,更能直觀展現人類在挑戰自身極限時的不斷努力以及挑戰背后的默默堅守。
迄今為止,中國冬奧代表隊已經收獲了三面金牌。第一面金牌由李堅柔在500米短道速滑中獲得,這個冠軍頗有運氣成分,在決賽中前三位的運動員全部滑出了賽道,李堅柔后來居上實現大逆轉,因此在接受采訪的時候,李堅柔自己都承認我運氣比較好!但是主教練李琰卻不這么看,她說:“李堅柔是經過小組賽、半決賽一次次戰勝對手才有機會站到只有四人參加的決賽中的,決賽中四個人都有機會獲得冠軍。即使有運氣也是她堅持奮斗的結果!”第二面金牌被第一次參加冬季奧運會1000米速度滑冰的已經26歲的張虹攬入懷中。這面金牌創造了歷史,它是中國代表團參加冬奧會34年來第一塊速度滑冰金牌!當央視記者問張虹創造歷史有何感想時,她說:“我一直在盡力而為,努力將自己做到最好!”。第三面金牌來自衛冕冠軍:1500米短道速滑的周洋!四年前的溫哥華冬奧會周洋力壓群芳以打破記錄的成績獲得冠軍。但是此后經歷紛紛擾擾各種事件的周洋差點得了抑郁癥,同時身體發胖一度遠離賽道甚至被退出國家隊,賽前她堅持不懈努力奮斗才逐漸恢復體能找回比賽狀態。她說:我這面金牌是戰勝自我的結果!三面金牌,三個故事,三種人生!李堅柔的金牌說明:運氣垂青有準備的人!張虹的冠軍揭示一個真理:只有把自己做到最好才有機會站上榮譽之巔!周洋歷盡坎坷的衛冕之路昭示著:戰勝自己其實比什么都重要!
著名詩人冰心在其詩集《繁星》中有這樣的詩句:成功的花/人們只驚羨她現時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!詩集中還寫道:青年人/相信自己罷/只有你自己是真實的/也只有你能創造自己。這些詩重在勸誡青年人要相信自己,戰勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風霜雨雪,不要遇到一點困難就鳴金收兵,不要受到一點挫折就灰心喪氣,不要經受一點委屈就意志消沉,不要遭到一點打擊就萎靡不振。正如《國際歌》所唱:“從來就沒有什么救世主,全靠我們自己”!
無獨有偶,Google公司原中國區總裁李開復撰寫的著作《做最好的自己》,用近百個真實案例,說明“成功就是做最好的自己”。他在書中如是說:如果你不能成為大道,那就成為一條小路。如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而是在于做一個最好的自己。
國學大師梁啟超先生在《為學與做人》一文中指出:人類心理,有知、情、意三部分。這三部分圓滿發達的狀態,我們先哲名為三達德---智、仁、勇。為什么叫做“達德”呢?因為這三件事是人類普通道德的標準,總要三個具備,才能成一個人。三件事的完成狀態怎么樣呢?孔子說:“智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”所以教育應分為知育、情育、意育,而每一個受教育者則應該努力使自己成為一個智者、仁者和勇者!
儒學的另一代表人物孟子說,惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。要做最好的自己,我希望同學們要做到孟子提出的“四心”:
一是要有惻隱之心。“惻隱之心,仁之端也”。端是開始的意思,惻隱之心,同情之心,就是仁慈的開始仁愛的開始,仁也可想象成愛,愛自己,所以愛別人,所以同情別人,把別人也想象成自己一樣,感同身受。惻隱同情之心是炎熱浩淼沙漠里的一條清澈小溪,是崇山峻嶺上的一條小徑,更是迷失在黑暗中的靈魂的一道曙光,它能讓身處困境的人頓時豁然開朗、信心百倍。同學們,當有的同學基礎較差、學習困難時,你是否想過與他共渡難關、齊頭并進呢?當有的人家境貧寒、處境艱難時,我們是否想過伸出自己援助的雙手?同學們,不要吝嗇自己的同情心,因為贈人玫瑰,手留余香。因為幫助別人的同時,我們也獲得了前進的力量;溫暖了別人,我們也充實了自己。
二是要有羞惡之心。“羞惡之心,義之端也”是說羞恥憎惡的心,是義的發端。當自己的成績落在其他同學后面的時候,當自己的懶惰思想在處處作怪的時候,當自己的行為給班集體、學校抹黑的時候……此時,我們是否應該想起孟子的“羞惡之心”?是否應該做到“見賢思齊、反躬自省”,“知恥而后勇”?是否應該少一點校園的逗留,多一點書山的跋涉;少一點課余的閑聊,多一點問題的鉆研;少一點行為的放縱,多一點思想的自省?
三是要有辭讓的心。謙辭禮讓的心,是禮的發端。中華民族歷來注重謙辭禮讓,推棗讓梨的故事流傳至今。身處校園和班級之中的我們,無時無刻不面臨著自己與他人的矛盾、個人與集體的沖突、權利和義務的對撞……。也許我們會委屈,我們會難過,我們會有著青春的憂郁,但我們更應該明白謙辭禮讓,要把集體看大,把個人看小;把他人看高,把自己看低;把責任看重,把得失看輕。唯有如此,我們才能化解委屈,稀釋難過,和著五彩的青春飛揚。
四是要有是非之心。辨別是非善惡的心,是智的發端。中學時代是我們人生觀、價值觀形成的重要時期,面對紛繁復雜的社會萬象,光怪陸離的大千世界,年輕的我們將如何面對?我認為關鍵要有正確的是非觀念。在我們的校園中,大多數同學都能是非清楚、對錯分明,正所謂“智者不惑”,擁有基本的是是非非的判斷力。但也有一些同學或置教學秩序于不顧,或視法規制度為兒戲,或罔顧師生同窗情誼……凡此種.種,都是缺少提倡的“是非之心”。正因為如此,國家和社會通過一系列的法律法規,來約束我們的日常行為,來守住我們的青春底線,來樹立我們的是非之心是非常必要的。
是的,也許我們不能像世界冠軍那樣叱咤風云、令萬眾矚目;亦不能如跨國公司總裁李開復般光彩照人、讓他人羨慕。但是我們可以在平凡的日子里,在成長的歲月中,在青春的陽光下,做最好的自己。當然,做最好的自己,我們務必堅持“嚴謹、樸實、奉獻、進取”校訓精神;務必堅定自己的目標和志向;務必腳踏實地,力爭百尺竿頭更進一步!我們將在新的學期、新的征程中奪取更大的勝利,這一點毫無疑問,我對你們充滿信心!
小學國旗下愛學校的講話稿 篇10
大家好!我們今天演講的題目是《預防艾滋,從我做起》。
12月1日是一年一度的世界艾滋病日。在地球上,平均每分鐘都有一個孩子死于艾滋病,有超過1500萬的兒童因為艾滋病而失去父母。中國艾滋病病毒感染人數在全球居第十四位,更以每年百分之四十的速度遞增。防治艾滋病任重道遠,需要全社會共同努力。面對因艾滋釀成的一樁樁悲劇,我們要用自己的力量來扭轉這場惡性流行病的傳播態勢!
艾滋病病毒(即HⅣ病毒)攻擊的正是人體免疫系統的中樞細胞—T4淋巴細胞,致使人體喪失抵抗能力。這種病毒終生傳染,破壞人的免疫系統,使人體喪失了抵抗各種疾病的能力。HIV本身并不會引發任何疾病,而是當免疫系統被HIV破壞后,人體由于失去抵抗能力而感染其他的疾病導致各種復合感染而死亡。艾滋病病毒在人體內的潛伏期平均為12年至13年,在發展成為艾滋病病人以前,病人外表看上去正常,他們可以沒有任何癥狀地正常生活和工作很多年。
艾滋病主要通過以下三種方式傳播:第一,性接觸傳播,在世界范圍內,感染艾滋病病毒的成人每10人中有9人的感染是通過性傳播的,性伙伴越多,感染艾滋病的危險也就越大。性接觸傳播是HIV感染的主要途徑。第二,經血液傳播,主要是通過輸入被艾滋病病毒污染的血液及血制品或使用了被艾滋病病毒污染而又未經嚴格消毒的注射器、針頭而傳播。第三,母嬰傳播,母親是艾滋病患者或感染者,在懷孕、分娩過程通過血液或產后通過母乳將艾滋病病毒傳播給胎兒或新生兒。
為了預防艾滋病,我們應該怎么做呢?1.潔身自好。性生活不潔、雜亂,是導致染上艾滋病的主要原因之一。2.輸液和獻血的針頭必須是一次性的,如果針頭亂用,很容易導致感染艾滋病。3.盡量不紋身和避免不潔凈的針灸治療,這些針具很難保證充分消毒,多次重復使用的針具,往往是艾滋病毒的傳播媒介。4.遠離毒品,因為共用注射器吸毒容易感染艾滋病。
最后,預防艾滋病,你我同參與!我們的演講到此結束,謝謝大家!
小學國旗下愛學校的講話稿 篇11
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”自古以來,每一個成功者的榮耀上,無不沾帶有他們的心血與汗水。而在我們的日常生活中,又有幾個人能夠做到這一點呢
“孫敬懸梁”就是一個很好的先例:相傳在東漢時期,年輕的孫敬十分好學。他怕影響自我的讀書學習,就想出了一個異常的辦法。他就找一根繩子,把一頭牢牢的綁在房梁上,另一頭則系在頭發上。每當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發把頭皮扯痛,立刻就清醒了,再繼續讀書學習。功夫不負有心人,孫敬年復一年地積累知識,最終成為了一位通古曉今的大學問家。
“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”同學們,讓我們鼓起勇氣,朝著成功的終點疾馳而去吧!
小學國旗下愛學校的講話稿 篇12
我不是一個作家,甚至不是一個自由撰稿人,因為我從不喜歡冗雜的頭銜,我只是把自己當成一個寫手而已。
有許多人夸我會“談情”、會“說愛”,寫的東西很精彩。其實我對自身感情經歷的詞窮讓我羞愧,每每寫出關于愛情的作品,會有成就感,但更多的是挫敗感。寫得越出彩這種感覺就越強烈。因為我于此方面的作品從沒寫過自己的親身經歷,或者說我根本寫不出自己的感情經歷。
這些年的所念所想、所情所感都只得浮沉于深層的腦海里,能寫出來的也只是些粗糙的、零零碎碎的片段。
扎西拉姆·多多在《不忘相思》中這樣寫道:如今明月夜更涼/搔斷白發為你賦一闕新詞/上半闕/老來多健忘/下半闕/唯不忘相思。我沒有那么偉大,但我是個衷于回憶的人。但凡這樣的人都很樂觀,有許多時候活在自己的世界里,在回憶中釋然現實的不愉快。因為曾經美好,所以現在回想起來還是很美好。也正因為此,我從不忘初心。其實我描繪不出我真正的“初心”是什么,我只知道我喜歡,單純的喜歡。
一對老年夫婦談起青年時代,對遙遠的過去激動不已,決定像年輕時那樣,到河邊約會。那天,老伯采了鮮花,來到河邊等待,卻一直不見老太太來。天快黑了,只好回家,卻看到老伴兒蓋著羊皮襖躺在床上。老伯嚷起來了:“你怎么失約呢?”老太太把臉埋在枕頭里,羞澀地說:“我媽不讓我去。”那美好的年代,雖已逝去,可不管幾十年都忘不掉。我一直渴望著我們老去的時候也能像這樣,人老愛未老。
曾經聽過這樣一個故事:他30歲便開始脫發,她笑著摸摸他的頭:我看你頭型挺好看啊,就是掉光了頭發也不怕!他皺眉:我接受不了自己禿頭的樣子。她30歲那年,他突然剃光了頭,笑嘻嘻地問她好看不。她笑了,眼眶卻濕了。那是她接受化療的第一天。“我愛你”三個字,講出來只要三秒鐘,解釋要三小時,證明卻要一輩子。
我無法給你太明了的承諾,我甚至無法保證我會永遠愛著你,但我可以拍著胸脯說:“在說出這句話的時候,我還是唯一深愛著你。”未來充滿著太多太多的不確定,我能做的只是讓你一點點的相信——我就是能和你一起走完一輩子的那個人。既然相識相愛,就要分外珍惜,只有不顧一切地愛過了,才對得起那年少最赤誠的心。
不忘初心,因為忘不掉。
小學國旗下愛學校的講話稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學會做人》。
“做人”,說起來很簡單。有的同學會說我們都是人,怎么還用學呢?我所指的做人是指做好人,做有用的人,做一個具有良好品德,具有愛心、責任,具有健全人格,具有良好習慣的人。
“學會做人”,要從小事做起。“莫以善小而不為”,事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?我們有些同學在離開教室時,明明看見教室里已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、電風扇關掉。怎么能相信他今后會愛惜公物、愛護財產呢?我們有些同學上課經常遲到,上課鈴聲響過,還在教室外慢條斯理走著。甚至,有些同學還在商店里、操場上閑逛。怎么能相信他今后能按時上班,培養好自己的時間觀念呢?我們有些同學從商店里、食堂里出來,邊走邊吃,隨地亂扔,滿地垃圾。怎么能相信他有講衛生的良好習慣呢?
“學會做人”,要從自己做起。學做人是自己的事,是一輩子的事。我們有些同學上課立正站不好,不認真聽講,打瞌睡,玩手機,聽音樂,看小說,大聲說笑,甚至吃零食,頂撞老師。課外走路橫沖直撞,滿口粗話臟話,打架斗毆,這怎么能說你會做人呢?如果我們現在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,今后走向社會參加工作時,又怎么能禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協作完成任務呢?
“學會做人”要從現在做起,從平時的一點一滴做起。同學們正是長身體,學知識,學技能的時候,現在不學,不做,將來怎么會呢?你們現在不認真聽好每一節課,不認真完成每一次作業,你的知識、技能從何而來呢?地基不扎實,蓋起的房子非倒不可。我們參加就業面試、筆試的學生,面對一個個題目,其實很簡單,卻不知從何下筆,如何開口,沒有知識和技能,走上社會不會有立足之處!
“學會做人”要有責任心,肯吃苦,會扎實做事。我們有些同學平時自由散漫,連值日工作都不做,大掃除,勞動課時逃之夭夭,一點責任心都沒有,一點不會吃苦。走向工作單位實習,就會覺得很累,吃不消,堅持不了,沒人玩,沒有地方上網,吃苦連天,埋怨單位不好,當逃兵逃回來。其實學校給大家分配的實習單位都不錯,關鍵在于你要有責任心,肯吃苦,會做事,用人單位會看到你的長處,會給你合適的崗位。金子不管到哪里都會發光。
同學們,讓我們行動起來,同學之間互助幫助,見到師長問聲好。不小心撞到別人說聲“對不起”,不說臟話,不邊走便吃,不亂扔垃圾,按時上課,認真聽講,好好學習,就餐自覺排隊,尊重別人,做事要有責任心,熱愛自己的學校。讓我們學會做人,做一個身體健壯、心理健康、頭腦清醒、品德高尚、擁有知識、技能的人,做一個正直的人,做一個對社會有用的人,讓我們的校園生活充滿和諧與歡樂!
我的講話結束了,謝謝大家!
小學國旗下愛學校的講話稿 篇14
老師們、同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《健康是金》。
同學們,我們都知道,健康對于每個人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服,吃飯的時候會感覺沒胃口,走路的時候會感覺沒力氣,學習的時候會感覺沒精神,心情就更不用說了,那肯定是糟透了! 當前,健康問題已經嚴重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學們能健康地、快樂地在學校學習。老師希望我們在認識上要高度重視起來,做好預防工作。如發現疑似情況,要及時報告及時處理。
根據值周領導、值周老師檢查反饋,下午清校半個小時以后,還有同學滯留學校。這些同學沒有在原地等家長來接,而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧,真是太不應該了。
還有,有的同學在上學的路上,只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學校的周圍都是公路,來來往往的車輛很多,再加上公路兩邊施工的材料堆擠,把本來比較寬的道路變成了單行道,給行人的我們帶來了更大安全隱患。
同學們,健康是金,健康是福!為了使我們大家都能健康成長,快樂學習,全面發展,每天都有一個好心情。請你們牢記老師的提示,讓不安全、不健康離我們遠去。做一個讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學生。
小學國旗下愛學校的講話稿 篇15
尊敬的各位評委、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好:
首先,我代表魯口鎮中心學校向大賽組委會的老師表示衷心的感謝,對前排就坐的參賽選手表示誠摯的祝賀,對參加今天活動的同學表示親切的慰問。
開展中學生日常行為規范活動是一項系統工程,今天的知識競賽只是表現形式之一,更多的還是看同學們在平常的學習生活中表現,它包括我們的服飾儀表、言談舉止、行為習慣、課堂紀律、尊敬師長、社會責任等各個方面。希望今天的活動只是一個起點——是掀起我們魯口中學文明創建和諧校園的起點,希望我們每一位同學都能成為知禮、明義、勤學、守紀的好學生。
同學們,我們魯口中學有著有良的傳統:教師敬業、學生勤奮;有著光輝的歷史:原合肥一中下遷至此、近年來中考成績優異;有著美好的前景:辦學條件不斷改善、文體活動扎實開展。我們應該為自己是一名魯中人而驕傲、而自豪,大家說是嗎?
本次活動學校高度重視,得到了班主任老師的大力支持,更主要是全體同學的積極參與,相信這次活動肯定能取得成功。
在比賽開始之前,我想向大家提兩點希望和要求:
一、希望各位同學充分認識這次活動的重要意義,不要為了競賽而競賽,要在平時互相學習,找到差距,提高自己,全面提升自身素養。
二、希望各位同學要有大局意識、團隊意識,放下包袱、輕裝上陣,賽出風格、賽出水平,充分展示魯中人的良好精神風貌。
最后,預祝本次知識競賽取得圓滿成功,預祝參賽選手取得優異成績!
謝謝大家!
小學國旗下愛學校的講話稿 篇16
“啊……”大街上到處是人們在哭泣,一些人的眼睛都已經紅了,而一些人由于站的時間太長都中暑了。
“知……知……知……”知了不停的在大街上拉長了聲帶在叫,好像在訴說著這個夏天太無情了,溫度都達到了39度。這是今年最熱的一天然而在A的大街上卻擠滿了人,汗水從他們的身上無情地流了下來了而他們也不顧及擦一下,一直在哭泣,因為今天是A市局局長林瑞去世的日子。
5年前,林瑞畢業于大學,在畢業的那天,他率領同學們在國旗下莊嚴宣誓:“我發誓,對黨絕對忠誠,同不良勢力作斗爭,愛黨,愛國,愛人民……”畢業后,林瑞在A市局當了一名警員,他在工作中始終公私分明,以人民為重。一次他的叔叔,因為與別人打架,把別人打傷了,這天正好是林瑞值班,到了現場才發現原來是自己的叔叔犯了事,他本可以不了了之的,大事化小小事化了,可是他想到了自己畢業時的誓言沒有考慮就把叔叔帶回了警局,讓他在里面呆了幾天。
今年,由于林瑞表現出色被提拔為A市局局長,他上任還沒有幾天一份舉報信放在了他的辦公室上林瑞剛打開看了幾眼,眼中不由有了怒火。原先,在A市的郊外有一條湖,湖邊原先租者一些居民,可是幾個月前,來了一群以“龍哥”為首的人把那些居民都趕走了,自己在湖上造了“天宮”經營一些非法活動,“龍哥”還養了一群打手對舉報的人進行武力解決,已經打傷好幾個居民了。
第二天,林瑞召開緊急會議,他提出立即成立專案組進行調查,可是一些參加會議的人收到了“龍哥”給的錢,就說沒有這種事,是那些居民招搖,林瑞當然知道這些人的心思,于是暗中進行調查收集證據。兩天后,他的線人來報說“龍哥”要進行毒品交易,于是,林瑞率領刑警在交易處打了他一個措手不及,在激戰中他看見一個打手舉要殺自己身邊的一個小刑警,他奮勇向前把小刑警撲倒在地上,自己卻永遠的消失了。
“對黨絕對忠誠,愛黨,愛國,愛人民,同不良勢力做斗爭”這是一個黨員在生命的終點最后的信仰,這也是他的初心。
小學國旗下愛學校的講話稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好! 今天我演講的題目是《新學期,新起點,新高度》。當五星紅旗再次升起在我們面前,嘹亮的國歌回響在我們耳畔,陽光又一次灑進我們耀德小學的校園,我們又迎來了一個新的學期。
俗話說“良好的開端是成功的一半”,剛開學,我們就要把假期中放飛的心收回來,投入到新的學習中去。人生能有幾回搏?求學路上更需要拼搏。我們要好好把握現在,勤奮學習,不斷完善自我。老師辛勤的教育,父母殷殷的期待,報恩唯苦讀!讓我們拿出實際行動,懷著一顆感恩的心,邁開堅定自信的步伐,揮灑勤奮刻苦的汗水,爭當一名合格的、優秀的學生,讓老師放心,讓爸爸媽媽省心。
新學期,要有。每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是一個現代學生的形象。為此,我倡導大家做到以下幾點:
第一,要遵紀守法,做文明小標兵。俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”一個國家有國家的法律法規,一個學校有學校的制度規章。作為一個學生,首先要遵守國家的法律法規,遵守學校的規章制度和班級公約,共同維護校園秩序,共創優美的學習環境;其次要遵守社會公德,弘揚傳統美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當文明少年,共建文明校園。
第二,要勤學好問,做學習小主人。學問學問,邊學邊問。現在是知識競爭的時代,沒有知識將很難立足于未來社會。我們現在的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上,我們要認真聽講、積極思考、踴躍發言;在課外,我們要合理安排時間,做好預習與復習,多看書,多學習,增長見識。
第三,要團結友愛,做同學好伙伴。在班集體中我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過錯,大家給予理解、原諒,把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學都能在這個大家庭里,獲得關心、幫助和愛護。
第四,要自強自立,做家庭小幫手。為了讓我們有機會讀書,為了讓我們有個幸福美滿的家,我們的家長日夜奔波,辛勤勞動。作為子女,我們應該盡力而為,做做家務活,為父母分擔家務勞動,減輕父母的負擔;要多為父母著想,體諒父母、關心父母,做父母的好孩子。
第五,要保護環境,做環保小衛士。人類只有一個地球。地球是我們人類賴以生存的唯一空間,地球的資源是有限的,我們再也不能破壞這一美麗的星球。保護環境,要從我們的身邊做起。學校是我家,美化靠大家。作為學校的一員,我們要愛護學校的一花一草一木,要認真做好衛生值日工作,共同維護校園的整潔;其次在家里,要講究環境衛生,不亂倒垃圾,拒絕使用易造成白色污染的塑料袋等;第三要節約水電,做到隨手關燈關水,不浪費資源,為保護環境、保護地球作出自己的貢獻。
千里之行,始于足下。同學們,有理想才會有奮斗的目標,為了實現我們的奮斗目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的惟一階梯。我的講話完了,謝謝大家!
小學國旗下愛學校的講話稿 篇18
安全常系心中
各位老師、親愛的同學們:
大家好!這天我講話的題目是《安全常系心中》。
你們明白生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有好處。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時,不明白你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在那里,我向全體同學發出倡議:
1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。
2、放學按時離校,不在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則,防止交通事故的發生。
7、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能理解陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫忙。
同學們,安全常系心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每一天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
小學國旗下愛學校的講話稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學:
科學是一個抽象的名詞。它是一種廣義、玄妙,而又深奧的概念,它存在于這世間的萬事萬物之中,存在于所有生靈的呼吸吐納之間。從文學的角度說,它是對自身,對世界乃至對宇宙最為深刻的理解;從禪學的.角度說,它是“一花一凈土,一土一如來”的“細微之處有大行”;從人生的角度說,它是我們認識的自我,探索自我,提升自我所必經的一個過程。
馬克吐溫曾感慨:科學真是迷人!根據零星的事實,增添一點猜想,竟能贏得那么多收獲!是的,科學是迷人的。除了科學,再沒有任何東西能如此真實而精確地描述我們所生活的這個世界。
然而我們怎樣去接近科學,學習科學呢?相信這是每一個初學者都會想要問的問題:
我覺得一是要的學習的決心。清代彭淑端在《為學》中寫道:“人之為學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣。”科學是一座巨大的山峰,似乎可望而不可及,但“仰之彌高,鉆之彌堅”。只要有攀登的熱情和學習的決心,千里也成咫尺,高山也成平原,科學——這位巨人,就會溫柔地將真理的大門敞開。我在去年參加了--市第十一屆青少年科技創新大賽,學習了51單片機和c語言編程的相關知識。在探索科學的道路進行了一些嘗試,但我明白,這不過是淺嘗輒止,不足為道罷了。記得一句話:“優秀的科學家必定是某種程度的狂人。”這使我發笑,卻又使我陷入了思考,確實,勇攀科學高峰的人,一定具有為科學發狂的潛質。就舉身邊的例子,比如我們班的石梓沐、胡志明、孫志文、鄭波、別夢圓等一批物理、化學、數學狂人,實在讓我佩服水已。馬克思說:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏艱險沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”
二是要有創新的精神。康有為如是說:“開創則更定百度。盡滌舊習而氣象維新,守成則安靜無為,故縱脞廢萎而百事隳壞。”創新是科技的靈魂,而創新更是歷代一中人所具有的優秀品質。作為新一代一中人,我們有責任,更有義務獎這一品質發揚光大。
凡事多想一點,問題多提些,學會轉換看事情的角度,以不同的眼光審視同一個世界,你將會看見在時間與空間的深處,正有無盡的別樣的天地。
楊振寧說道:“中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多,然而十年后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國學生學習思維活躍,動手能力和創造精神強。”在--市一中第九屆科技節來臨之際,我們需要提升自己的動手能力和創造精神,積極參與活動,鍛煉自己,發展自己,成為一個優秀的中學生。
“江山代有人才出,各領風騷數百年。”同學們,人生的舞臺即將展現在我們眼前,知識的路燈已經為我們亮起,祖國的前途,民族的命運,都在我們雙肩上。讓我們從這一刻開始,熱愛科學,追尋科學,提升自我,發展自我,成為博學之生,棟梁之材,踏上探索之路,追求之途。我們,即是科學的希望,未來的光明,同學們,行動起來吧!仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!
小學國旗下愛學校的講話稿 篇20
親愛的同學們:
三月的春潮,在神州大地涌動,在十一中學的沃土澎湃。嫩嫩的綠、微微的風、匆匆的腳步、瑯瑯的讀書聲共同打造著一個溫馨祥和的校園環境。在這片晴空下,我們盡情的遨游于知識的海洋,胸懷夢想,茁壯成長。一切都顯得是那樣的生機盎然。
可是,在這美麗圣潔的沃土里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現象,正不斷的侵蝕著這座文明的殿堂,擾亂了我們正常的學習與生活。我們不難看到:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋、飲料罐、面包紙;在書聲瑯瑯的早讀中,有的同學卻精神萎靡不振;在嚴肅、熱烈的課堂上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。部分男女同學舉止粗俗,言行過分,缺乏自尊自愛,在公共場合不注意個人的道德形象;還有一些同學受一些不良文化的腐蝕,講粗話,臟話,吵鬧、打架,搞不團結;為了個人的不良表現欲望,留長發、穿異服,把充滿文明文化氛圍的校園變成他們的T型舞臺„„凡此種種,不僅有悖于中學生最基本的日常行為規范,玷污了當代中學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境。
作為十一中學的每一位師生,我們有責任,有義務來捍衛這方圣土的文明與純潔。為此,我代表七年二班向廣大師生發出如下倡議:
一、 深刻認識新時代賦予中學生的責任,認真學習“八榮八恥”重要思想,端正世界觀、人生觀、價值觀。
增強使命感和責任感,增強辨別是非的能力。要求全校同學認真學習中學生日常行為規范,刻苦學習,追求真理,爭做時代精英。
二、 廣大學生干部要嚴于律己,爭做建設和諧校園的先行者、做加強學風建設的領頭雁。
三、 認清實現社會價值與個人價值相統一的道路,準確自我定位,確立明確的學習目的和奮斗目標,以飽滿的熱情投入到學習中去。
四、 端正學習態度。全校同學應嚴于律已,不曠課、不遲到、不早退,自覺進行早晚自習;自覺遵守課堂教學紀律;嚴肅考紀考風,創建良好學風;杜絕弄虛作假和舞弊行為,營造公平與公正的校園氛圍。
五、 在課余時間,充分利用圖書館資源,博覽群書,完善知識結構,提升人格涵養。并撰寫一定數量的讀書筆記。
六、 自重自律,自尊自愛,謙虛謹慎,豁達大度,嚴于律己,寬以待人,相互尊重,相互禮讓。男女同學之間,舉止文明,言行得當,公共場合不出現有傷大雅的行為。
七、 志存高遠,敬業愛校。發揚優良傳統,弘揚科學精神。學習上精益求精,戒驕戒躁,努力提高自身的修養。
八、 文明上網,增強對網絡信息的識辯能力。戒除通宵上網、沉迷電腦游戲。
九、 增強環保意識,構筑良好的生活和學習環境。以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化;不亂倒剩飯剩菜,不亂放亂扔塑料袋,排隊就餐。注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾,隨意踐踏草坪,不吸煙,不酗酒,遵守公共道德,維護正常的校園秩序,創造良好的校園衛生文明環境。
十、努力爭創文明個人,文明班級,爭做校園文明的先行者,爭當文明型的先進集體。
同學們,所謂和諧校園并非是“你好我好”式的一團和氣,也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩定局面”,和諧校園的構建基于協調和默契,終于競爭與效益。
x年的春風正徐徐吹來,播下一顆種子,收獲一片希望;播下一種良好的行為,收獲一種良好的習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世之精彩!
同學們,“滴水成河”。 “創建和諧校園”目標的實現,良好學風的形成,有賴于我們全體師生的共同努力和切身履行,讓我們攜起手來,從現在做起,從小事做起,從我做起,規范個人的言行舉止,夯實基礎知識,養成良好的學習生活習慣。不斷提升人格涵養魅力,為創建和諧校園一展青春風采!
小學國旗下愛學校的講話稿 篇21
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
我是四年級七班的~~~,今天我國旗下講話的主題是:《愛綠護綠,美化心靈》。
詩人說,天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,我要說,四川師大附屬實驗學校也是我們的家。每天早晨一踏進校門,我和你們一樣感到幸福和驕傲,因為我們生活學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。伴隨我們的是路兩旁五彩繽紛的杜鵑花,嫩綠的小草映入眼簾,亭亭玉立的玉蘭花、高大茂盛的黃桷蘭樹,在路兩旁向我們問好。看!美觀大方的堂正樓和文淵樓,構筑了積極向上的校園氛圍;藝詠樓,讓同學們遨游在藝術的天堂里。春夏桃花玉蘭花吐露芬芳,秋冬菊花梅花競相開放,小樹小草組成了形狀各異的綠化帶。這一切使師生們感到校園生活多么的美好呀!
可是如果你仔細去看,會發現在美麗的校園里卻有著許多令人揪心的現象。杜鵑花的花瓣凋落一地,小草一片片的枯萎了,原本嫩綠茂密的灌木叢只剩下光禿禿枯黃色的枝桿。這是為什么呢?瞧!有同學在草叢旁踢足球,一不小心把足球踢進草叢里,他立刻踩進草叢里撿球。就這樣,柔弱的小草死于他足下,草坪上留下深深淺淺的腳印。瞧!上音樂課的路上,有同學一邊走一邊把豎笛當做鼓錘,把灌木叢當做鼓,無情的敲打著他們,嫩綠的葉片垂下頭,我們仿佛聽到他們在呻吟:"好痛呀!好痛呀!"瞧!有同學在玩捉迷藏的游戲,躲進了花叢里。無意間踩到了那株杜鵑花,從此它慢慢的枯萎,我們再也看不見杜鵑花那燦爛的笑臉。瞧!排路隊時,一些小弟弟小妹妹,把灌木叢當作鋼琴琴鍵,手指不停地在上面敲打著。灌木叢上的葉子紛紛落下來。瞧!還有的同學用腳踢著櫻花樹,一片片櫻花花瓣紛紛揚揚飄落下來,可是你們想過嗎?這浪漫美景下卻給櫻花樹帶來了多大的痛苦啊!聽到這兒,相信你們和我有一樣的感受:心痛、憤怒!其實,這些是極少數同學的行為,而且并非故意破壞,他們只是覺得很好玩,就無意識的傷害了花草。但是,我相信,你們聽到這,定會覺得很慚愧,也一定會改正的。
獅山少年們,我們同在一片藍天下,同在一個校園中,共同愛護校園中的一草一木,愛護身邊的一花一草是我們的職責。我們夢想著自己的校園永遠空氣清新、花紅柳綠、同學們與花草樹木和諧共處。這些都離不開我們每一位少先隊員的努力啊!
為此,我向大家提出倡議,在家里種一棵小樹,養一株花草。在學校,不踐踏草地,小草也會疼;不要將白色的紗巾罩在花兒燦爛的笑臉上。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"相信,有了你我的努力,我們的校園會更加美麗,我們每一顆心靈會更加純凈。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學國旗下愛學校的講話稿 篇22
敬愛的老師、親愛的同學們大家上午好!
我今天演講的題目是<<勤奮,成就人生>>
中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業精于勤,荒于嬉。”也就是說,學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為大家都欽佩的人。我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!
勤能出智慧,,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道
現在已進入季春了,天氣越來越暖和了,希望同學們早上按時起床,按時上學,按時完成作業,以勤奮勁頭來面對期末復習,做個勤奮的好學生。
我的講話完了,謝謝大家!
小學國旗下愛學校的講話稿 篇23
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!在過去的一周,值崗班級的同學們監督、記錄學校各方面情況,我們看到很多進步的地方,也發現一些需要改進的地方,我們利用周五時間每名參與執勤的同學匯報了執勤情況。下面和全校師生們一起交流一下:
我們校園的環境越來越整潔了。教室內,干凈的地面、整齊的桌椅、桌斗內有序擺放的書本、用心疊好的窗簾,物品柜內疊得方正的棉服,這些都是同學們辛勤勞動的結果。操場上,沒有一片廢紙、塑料袋等,倘若有一片落葉,哪位同學發現后也一定要撿起來。這些都是同學們愛心行動的體現。餐廳里,同學們有序排隊、安靜就餐、浪費的現象減少了,積極響應"光盤"行動的同學更多了,在老師的耳畔,經常會聽到這樣的話語"老師,我光盤了!"同學們正在用行動踐行著英華園,是我們成長的家園;英華園,是我們成長的樂園!良好的.習慣是在一點一滴的言行中逐漸養成。同學們,讓我們堅持下去,一定會收獲更多!
我們也發現同學們存在一些小問題,借此機會倡議同學們努力做到:
1、餐廳內排隊打飯時,假如你的身邊有低年級的同學,請大家多謙讓,照顧弱小的學弟學妹們,發揚中華傳統美德。當廚師叔叔阿姨們給我們打完飯后,我們要說聲:"謝謝!打餐時如果手里有多余的東西,一定把東西先放到餐桌上,保證雙手端穩餐盤,防止餐盤內的食物滑落,以免引起不必要的浪費。喝湯要喝干凈,放盤、碗時請輕輕擺放,防止把菜湯濺到別的同學身上。
2、教室內飲水機是供同學們飲水使用,接水時喝多少接多少,要節約用水,不可接水時把水濺到地上,更要注意飲水機的清潔,及時清理飲水機表面及其周圍衛生。
3.大課間吃水果時,若是需要清洗水果時,請同學們一定要把水果清洗干凈,并且把包裝袋收拾在班級的垃圾桶里,最好有專人負責收走水果包裝袋,這樣就不會把樓道弄臟弄亂了。
4、課間休息時,請不要總是跑著沖出教室,或者在樓道區域內打鬧,這樣很不安全,有時還可能弄臟樓道墻壁,損壞公物。
同學們,熱愛校園,從保護環境衛生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認真聽講等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的學生,讓我們共同努力創造文明、美好的英華小學!
謝謝大家!
小學國旗下愛學校的講話稿 篇24
老師們、同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《努力完善自己 向國慶節獻禮》。 同學們,在這丹桂飄香的美好季節里,我們將迎來建國63周年紀念日。63年前,一代偉人毛澤東在天安門城樓上莊嚴宣告,一個飽經磨難的民族終于昂起頭來,揚眉吐氣。烈士鮮血染紅的旗臶在東方、在太陽升起的地方迎風飄揚,各族人民在這片富饒的土地上創造出一個又一個奇跡。我們驕傲,因為我們都是中國人!
63年來,在中國共產黨的英明領導下,團結全國各族人民,戰勝了各種災難和挑戰,在各個領域都取得了舉世矚目的偉大成就。祖國面貌日新月異,綜合國力大大增強,人民生活顯著改善,國際地位日益提高。從此,中華民族又一次倔強地昂起了頭,屹立在世界的東方!
同學們,我們是祖國的未來,未來的祖國屬于我們。為了祖國的明天永遠長盛不衰,作為未來祖國的主人,我們有責任、有義務、挑起振興中華的重擔。所以,我們要從現在起,努力學習科學文化知識、努力使自己全面發展、努力做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的社會主義接班人。
最后,衷心祝愿我們偉大的祖國更加繁榮富強!祝愿我們的老師、同學們身體健康、工作順利。(謝謝!)
小學國旗下愛學校的講話稿 篇25
同學們,寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天,今天是我們新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了吉祥如意的一年。在此,祝同學們生活愉快、學習進步!
俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
上個學期的表彰大會里,我們學校的許多同學經過自己的努力,都到得了較大的進步,其中有一小部分同學進步更加顯著,在新的學期里,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為,同學們,老師相信你們,也預祝你們都能取得成功!在新學期里學校要求同學們做好 五個心 :
一是收心。
從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。
二是決心。
新學期有新開始,尤其對于畢業 班六年級的同學。
三是恒心。
在學習上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心。
注意校內、校外和家中安全。
同學們,理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節奏,嚴明的紀律,繁重的學習。在理想和現實的碰撞中,同學們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲;耕耘的日子 是寂寞的,卻是一個痛苦的并快樂的進程,希望同學們在本學期遠離浮躁,親近生活,親近書本,認真做人,認真學習,做一名追求進步、超越自我的優秀學生。
同學們,你們取得進步,老師為之雀躍;你們若有失誤,老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。 青出于藍而勝于藍 是你們的向往,也是老師的希望,更是你們對學校的最好回報。
回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。
同學們,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創造千萬個偉大的奇跡!
讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!
小學國旗下愛學校的講話稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,今天我演講的題目是《母愛無邊》。
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著一身疲憊回到農時,是誰早已為我們燒好了洗澡水?當我們為了學習而挑燈苦讀到深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長在要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛啊!
從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠遠比付出的多,學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償的愛嗎?我們不應該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?
美麗的五月已經悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節里,五月永恒的主題便是母親節,在這個平凡又具有特殊意義的日子里,我們該為媽媽做些什么呢?
媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!
昨天便是五月的第二個星期天,那美麗的母親節,然面對于每一個愛著媽媽的孩子來說,每一天都是母親節,讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!”
我的講話完畢,謝謝大家!
小學國旗下愛學校的講話稿 篇27
老師們、同學們:
又是一個九月一日,又是開學的第一天。
當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,當清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩,當嶄新的課本一頁頁翻開,同學們,你們的心中是不是充滿了憧憬?
俗話說:“良好的開端是成功的一半”。無論你是剛走進校園的新同學,還是已經在這個校園生活過的老同學,新學期伊始,都要制定新計劃、新打算,都要開好頭、起好步。
從前有個富翁,一天外出,看到一座漂亮的三層樓房,他特別喜愛其中第三層,于是便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子,富翁見工人打地基,連連搖頭說:“我要的是第三層,不要下面兩層!”這個故事看似可笑,其實反映了一個道理:一步登天是不可能的事,只有腳踏實地,從一點一滴做起,才能贏得成功。有句古話“千里之行,始于足下”,說的就是這個道理。學習更是如此。
其實,做好任何事情都需要遵循這樣的道理:彎腰撿起地上的紙屑;聽到上課鈴聲后立刻安靜下來;把零亂的學習用品歸置整齊……事情雖小,但卻能映射出一個人的行為習慣,甚至道德品質。
在這開學的第一天,校長向你們發出倡議,學校真誠地希望你秘注自己的一言一行、走好成長日子的每一步,希望你們在道德形象、學習形象、藝體形象、實踐形象、創新形象、禮儀形象、家庭形象、社會形象等方面都有卓越的表現,希望你們以星海為榮,努力向社會展示星海學生的優良形象。
同學們,緣分讓我們走到了一起,請你們珍惜!讓我們從新學期開始,在交往中,多一些理解,少一些誤解;在學習中,多一些合作,少一些分歧;在工作中,多一些負責,少一些失誤。新學期,新氣象,新的航船已經啟航;新老師,新同學,新的活力注入心田。努力從今天開始,奔跑從這里出發!
讓每一個星海人都成為擁有愛心的人、和諧發展的人、敢于創新的人。
小學國旗下愛學校的講話稿 篇28
新學期好!
今天,是九月的第一天,是一個充滿希望的日子!送走了畢業班的同學,又有很多小朋友走進了我們的一年級教室,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
轉眼間,兩個月的暑期生活結束了。在這個假期中,同學們有的參加各種興趣小組的活動,向老師學習,向小伙伴學習,增長了不少的知識和本領;有的在爸爸媽媽帶領下,外出旅游觀光,開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書,豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務勞動,提高自己的動手能力……一個假期,六十個日夜,大家過得豐富多彩、有聲有色。
度過了愉快而有意義的暑假,迎來了新的學期新的挑戰。同學們肯定早已為自己制定了新的奮斗目標。法國-軍事家拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”意思是說,每個人都應努力向上,樹立遠大的理想,成為同行中最優秀的人。是啊,誰不希望自己成為有出息的人呢?但是,秋天的果實需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。
我國古代醫學家李時珍為創作《本草綱目》,整整花費了40年的心血;法國物理學家居里夫人為了研究鐳,在實驗室里度過了自己的一生;敬愛的周恩來之所以成為人民的好,是因為他從小立志,努力學習的結果。
周恩來在上小學的時候,書刊是最親密的朋友,學校圖書館是他最愛去的地方。在圖書館里,他如饑似渴的學習熱情深深地打動了圖書管-理-員。只要來了新書,圖書管-理-員就會首先告訴這個愛看書的少年。久而久之,圖書館每本新書上都留下了他讀過的痕跡。由于周恩來從小博覽群書,從書中獲得了知識,樹立了救國救民的偉大理想,長大后才成為杰出的革命家。
千里之行,始于足下。新的學期、新的希望、新的要求,新學期,全體同學都要思考、要計劃、要奮斗、要拼搏,要增強緊迫感、責任感和使命感。我們每一個同學都要著力培養自我管理、自我約束的能力,進一步規范并養成良好的行為習慣,從起床、鍛煉、集會、就餐、進出校門等小事做起,規范自己的言行,認認真真做到排好隊、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、讀好書,做到語言文明優雅,向不文明行為告別,認真思考并做好這些并非小事的小事。
同學們,為了實現我們的奮斗目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一個腳印地邁向成功吧!
小學國旗下愛學校的講話稿 篇29
各位老師、各位同學:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《崇尚科學,勇于探索》。
當愛迪生發明的電燈給世界驅散黑暗,當瓦特發明的蒸汽機將;人類從手工作坊帶入機器大生產的社會,當比爾·蓋茨改進計算機的操作系統讓我們邁入信息化時代的浪潮,當5·12四川汶川大地震發生后一系列高科技含量的搜救,我想這里面始終縈繞著科技的光環。科技的發明與創造推動著人類社會的進步,也改變著人類的生產與生活。
作為一名學生,學好科學知識,掌握科學方法,運用科學思維,夯實科學基石,這就顯得尤為重要。要做到這一點,我想可以從以下幾個方面去落實。
首先,認真學好科學課本上的知識。科學知識的積累是一個漫長的過程,只有同學們在平時的學習過程中一點一滴地積累,才能積少成多,最后成為博學多才的人。
其次,關注身邊的科學,勇于發問。記得二年級的課本中有一篇《數星星的孩子》的課文,張衡之所以能夠在天文學上有所成就,最根本的原因是他對身邊科學的執著與關注,敢于提出疑惑,不斷去探索,去發明。科學的探究是永無止境的。
再次,在科學理論的指引下勇于探索,敢于實踐。人們常說:實踐是檢驗真理的唯一標準。具備了一定的科學知識,形成了一定的科學思維和科學方法,緊接著就應該去動手實踐。學校舉行的科技小制作,科技小發明,科技小論文等活動都期待著你去實踐,期待著你去探索。
同學們,萬丈高樓平地起,發明創造并不是大科學家才能去做到的,只要我們在平時的學習中刻苦努力,在日常生活中細致觀察,勤于思考與動手,發明創造其實就近在咫尺。崇尚科學的民族才是富有競爭力的民族。讓我們攜起手來,從小愛科學,學科學,用科學,源源不斷地為中華民族的偉大復興增強科技動力。
謝謝大家!
小學國旗下愛學校的講話稿 篇30
老師們,同學們:
大家好。今天我國旗下講話的題目是《把美麗帶進校園》。
校園是我們學習、生活的地方,是修養身心、思想成長的重要環境。讓校園變得更美麗,我想是每一位同學的心愿。那么,我想請大家思考一個問題:校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧水樓臺嗎?答案當然是否定的。那么,校園的美麗還來源于哪里?其實,美麗來自于我們每一位師生。因為我們才是校園的主體,你、我、他才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現出來的行為習慣、個人修養、道德品質、精神風貌皆有美麗、丑陋之分。
所以,同學們一定要讓自己的言行美起來。如何美化言行呢?就應該按照《中小學生日常行為規范》去做
自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;遵規守紀,勤奮學習;
勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,遵守公德。
做到這五條,你就把美麗帶進了校園,就把美麗融入了青春。
當你穿著整潔的衣服,干凈的鞋子走在校園里,此時的你把“服裝美”帶進了校園;在校內,看見老師說聲“老師好”,見到同學說聲“你好”,此時的你把“語言美”帶進了校園;課堂上,你認真聽課,踴躍質疑補充,別人發言認真傾聽;課間十分鐘,盡情放松的同時,不在走廊上追逐打鬧,此時的你把“秩序美”帶進了校園;上放學途中,自己用過的廢品放在垃圾桶,此時的你把“衛生美”帶進了校園;當你得知災區同胞需要幫助時,你心懷“一方有難,八方支援”而有力出力,有錢出錢時,這樣的你把“心靈美”帶進了校園。聽到這,你們明白“美麗”是如何帶進校園的吧。對,它是被你們的良好行為帶進來的。如果一個學生有著剛才我所說的美麗行為,相信你也必會成為一個“美”的學生。
愛美之心,人皆有之。所以,同學們,我們要創造美、留住美;拋棄丑,消滅丑。 美麗就是吃多少飯打多少,不攀比享受的“摳門”,美麗就是見了老師問聲好,熱情助人的“大方”;美麗就是掃地撿垃圾很仔細,清理死角的身影;美麗就是床上整潔干凈,被子疊得像豆腐塊,床下物品一條線的整潔;美麗就是上下樓梯靠右走,文明排隊輕聲慢步;美麗就是聽課時的凝神思考,就是討論時的各抒己見······
總而言之,一切良好的行為都是美麗的。《論語》中孔子說過:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。說的就是通過對自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求,才能成為仁義君子。
行為日久成習慣,習慣日久成性格,性格日久定人生。由此可見,從小培養良好的行為習慣對我們一生是何等重要。
規范日常行為,養成良好習慣,做讓我們每個人從自身做起,從現在做起,一名美的使者,把美麗帶進校園,讓我們的 “美麗”把這個世界變得更美好!
我的講話完了, 謝謝大家!
小學國旗下愛學校的講話稿 篇31
教師讓介紹一下自我勤奮學習的事跡。我這幾天左想想右想想,怎樣也想不出感人的故事來。之后媽媽告訴我,只要把你平時是怎樣做的,并且是一向堅持這樣做的寫出來就好。
同學們應當都看過一些古人刻苦學習的故事,比如:懸梁刺股、匡衡鑿壁借光、孫康映雪等等。他們的這種精神讓我很敬佩,可是媽媽說因為所處的環境不一樣,我們也不必須要學他們的做法,只學習他們的刻苦精神。每當我在學習中遇到一些困難或堅持不下去的時候,我就以他們為例來激勵我自我。
我在學習方面也沒有什么“錦囊妙計”,每一天都是:上課認真聽教師講課,把筆記做好,上課必須要進取舉手發言,認真完成作業,預習第二天的資料,晚上睡覺之前把今日所學的重點資料回顧一下。還有很重要的一點----閱讀課外書籍,閱讀是我生活中必不可少的,只要一有時間,我就會看各類的書,從中我得到了很多課本上沒有的知識。
我也有很多做的不足的地方,比如我的數學成績不太夢想,所以在今后的日子里,還要在數學方面多努力,爭取在期末把數學成績提高。
小學國旗下愛學校的講話稿 篇32
阿門阿前,一顆葡萄樹,阿嫩阿嫩綠葉要發芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步的往上爬……
我是一只快樂的蝸牛,每日晨起,都能品嘗到最美的露水,那是大地給我最好的禮物,我幸福而快樂著……
有一天,媽媽對我說:在遠方有海,但是從來沒有一個蝸牛見過!而看見海是每只蝸牛的夢!我問媽媽:為什么所有的蝸牛都沒見過海,我會看見大海嗎?
媽媽說,大海太遠了,不會有蝸牛看見的!
但是,我不相信,知道有海的存在,那么海就是我的夢!我決定了,出發吧!
決定上路很難,能在路上堅持下來更難!達到一個目標總比我想象的難好多!
我上路了,在路上,我看見了和我一樣尋找海的同伴,他們艱難前行,他們中有的已經放棄。
路上,我遇見了烏龜先生,他心疼地說:“回去吧,孩子!你若再執著,到不了就會喪命啊!”
此刻,我突然明白,阻止我向前的不僅僅有困苦磨難,還有那些“為你好”的善良的人!而一句“為你好”也許比千難萬險更難跨越!
但是,我知道要學會選擇,學會堅持,繼續才是我的選擇。如果因為一句話放棄了夢想,那么只是蝸牛的我還能做什么呢?
走著走著,這路上只有我一個人了!孤獨,向我襲來,我默默流淚。于是,我開始糾結,那個遙不可及的目標,我還能堅持下去嗎?
可是,這一切我都不害怕,苦難重重,千山萬水,萬般阻隔都擊垮不了我尋夢的心,我愿意,一次又一次,跌倒再爬起來,緊咬牙關前行!
我就是我,一切苦難都來吧,我只記住四個字“不忘初心”,然后背起行囊,重新起航!
直到有一天,我見到了一縷藍光,那里星星閃耀,別人告訴我,那就是海……
成功,就是堅持自己所堅持的,努力自己所努力的!不論遇到好事還是壞事,苦難還是誘惑,只要記住四個字“不忘初心”。
好,非常好,那同學們還記得自己的初心嗎?還記得當初選擇咱們深州中學時的夢想嗎?我想,同學們肯定是記得的,那你的現狀是離你的初心越來越近,還是越來越遠了呢?
如果越來越近了,那恭喜你,同時希望并祝福你在今后的學習中繼續一步一步實現自己的初心!
如果越來越遠了,是為什么呢?下面我通過幾個小故事告訴大家我想對大家說的。
第一個,父親丟了塊表,他抱怨著翻騰著四處尋找,可半天也找不到。等他出去了,兒子悄悄進屋,不一會兒就找到了。父親問:怎么找到的?兒子說:我就安靜地坐著,一會兒就能聽到滴答滴答的聲音,表就找到了。
所以不管遇到什么事,你認為的多大的困難,多糟糕的心情,不要盲目往前跑,不要焦躁,一定要平靜下來,聽聽自己內心的聲音,就會聽到自己最想要的是什么,反思發現自己的問題,然后困難應該怎樣解決。
第二個,師父問:如果你要燒壺開水,生火到一半時發現柴不夠,你該怎么辦?有的弟子說趕快去找,有的說去借,有的說去買。師父說:為什么不把壺里的水倒掉一些呢?
月尚有陰晴圓缺,不能時時是圓的,事事也是如此,不能總萬般如意,有舍才有得。所以,同學們現階段你最想要的是什么呢?面對各種誘惑時,你是否還記得自己的方向?
第三個,一男子去買車,需要10萬元,可男子只帶了現金99998元,就差2元錢!突然,他發現門口有一個乞丐,就過去對乞丐說:“求你了,給我2元錢吧,我要買車!”乞丐聽后,大方地拿出4元錢遞給男子,說:“幫我也買一輛。”
大家都笑了,為什么呢?大家也覺得乞丐拿多出來兩元錢想買車是滑稽之談,對不對?所以說明什么呢?如果你完成了九成以上的任務,那么,任何人都可以輕而易舉地助你成功。相反,你什么也不做的話,神仙也救不了你。同樣,學習這件事別人也幫不了我們很多,還需我們自己多努力。
第四個,大家都知道香水,那香水的成份是什么呢?香水的95%都是水,只有5%不同,那是各家秘方。人也是這樣,95%的東西基本相似,差別就是其中很關鍵的5%,包括人的修養特色。香精,要熬個五年、十年才加到香水里面去,人也是一樣,要學習,經過成長鍛煉,才有自己獨一無二的味道。
最后,想跟同學們說的是,期中考試結束了,不管結果如何,希望同學們都能平靜下來認真分析自己前段時間的得失,然后像那只小蝸牛一樣,不管過程中發生了什么,都要永不退縮,不忘初心,繼續前行!
同學們,每一天都有太陽升起,且每一天的太陽都是新的,那么,我想說的是:一天之計在于晨。今天的你,準備好了嗎?
小學國旗下愛學校的講話稿 篇33
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天,我的國旗下講話主題是《我們的地球》。
同學們,你們仔細觀察過你所生活的星球嗎?你們體驗過這個星球的悲與喜、哀與樂嗎?在你們的心中,會把她描繪成什么模樣,憧憬著怎樣的未來?
在過去六億年里,地球經歷了五次物種大滅絕,恐龍就是在最近一次物種滅絕中消失的。消失的動物不能復制,消失一個物種,人類就少了一個伙伴。
因為溫室效應,地球正在經受著“發燒”的考驗——雪山開始融化,冰川開始解凍,海面開始提升,就連曾經無憂無慮的南極企鵝,也在全球變暖壓力下,失去了撫養幼崽的場所,減少了食物的來源,生存境況遭到威脅。
濕地覆蓋地球表面僅有6%,卻為地球上20%的物種提供了生存環境,具有不可替代的生態功能,因此享有“地球之腎”的美譽。然而,因為人類的無節制使用和破壞,“物種的天堂”、“地球之腎”——濕地的面積卻越來越少。
……
早在~~年前的1970年4月22日,在太平洋彼岸的美國,人們就曾這解決環境污染問題,自發地掀起了一場聲勢浩大的群眾性環保運動。從此,美國民間組織提議把4月2日定為“地球日”。之后,“地球日”的影響隨著環保事業的發展而日趨擴大并超越美國國界,得到世界其他國家的積極響應。時至今日,全世界已有140多個國家接納了這個紀念日,共同參與到保護地球的行動中來,而這一天也被定為“世界地球日”。
在4月22日“世界地球日”又一次來臨之際,讓我們都來將關切的目光投向我們腳下的地球,用有效地行動來善待我們生存的家園,都來節約資源,保護環境,做保護地球的小衛士!
我的講話完畢,謝謝!
小學國旗下愛學校的講話稿 篇34
誠信,是一個人安身立命之本,無信則不立。誠信是做人的一種品質,是為人處世的根本,是個人成就事業的根基。國家失信于民,國將不國;商人失信于顧客,經濟將萎縮;工作者失信于人,事業必將受阻:由此可見,失信于人必將害己。
作為學生的我們也一定要講誠信。然而在我們身邊,大考大作弊,小考小作弊,作業常作弊的現象屢見不鮮、屢禁不止。學校每次組織大型考試,總會發現傳遞答案、發送考場暗號、夾帶等一系列不良現象,這種無視考場紀律的行為,就像病毒一般在我們身邊不斷蔓延和擴散,已經嚴重影響了我們這片知識搖籃的土壤。因此,樹立正確的考試觀,重新塑造氣正風清的校園顯得尤為迫切。
如何正確地看待考試呢?考試并不是要把我們考倒,而是通過考試讓我們建立理想的成績能讓我們從考試中獲得學習的自信、不滿意的成績為我們提供了查找不足機會,從而更好、更快地進步。如果我們不建立起正確的考試觀,小,則欺騙自己,不能很查漏補缺,退步而不自知,長此以往必然失去學習的信心,走向違紀違規的邊緣;大,則令你癡迷作弊,一而再、再而三,終將觸犯考試紀律,不僅會受到學校的處分,更將失信于老師和同學,影響今后的人生道路。
誠信考試是建設良好考風、學風、校風的有效途徑和重要保證。了解了作弊的危害,相信同學們在這次期中考試中,一定會遵守考試紀律,踏實付出,誠信做人。在今后的生活中,也會處處做到誠信,為我們未來的人生道路打下堅實的基礎。
誠信的考試不僅源于個人品質,更來源于充分的準備、充足的信心和平時積累的實力。我想,每個人都希望獲得優異的成績,因為優異的成績可以證明自己,優異的成績能讓人積極樂觀。下面就向大家介紹一些考試方法和心態,希望能對大家有所啟發。
一、考前要有信心:精神飽滿進考場,輕輕松松看試卷,認認真真做題目。
二、考中要細心:基礎題不大意,拿足分;中等題不麻痹,拿穩分;偏難題不急躁,拿本分。
三、考后要有恒心:考好莫驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。
最后,希望大家在期中考試中誠信考試,考出水平!謝謝大家!
小學國旗下愛學校的講話稿 篇35
親愛的老師們,同學們:
大家好!
今天我講話的內容是《安全才能快樂》。在此跟同學們談以下幾個全面:
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衛生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內、路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
(2)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危險玩具帶進校園。
(3)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學,嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現象。
(4)愛護校園,保持環境衛生。雖然我們也曾經看到不少同學在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分 同學并沒有按照要求做到見紙就拾,相反我們卻經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,凈化校園。好的行為我們要堅持,不好的讓我們馬上改正,做到了注意安全、遵紀守法、講究衛生,我們的學習生活就充實而有意義。最后讓我們大家攜起手來,共同創建一個安全、衛生、文明、充滿陽光的校園。