安全主題學校國旗下講話稿(精選30篇)
安全主題學校國旗下講話稿 篇1
老師們、同學們:
早上好,
在時間手冊中,無處不記錄安全,如果優異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1,有了1后面的零才有價值,一旦1,消失了,那么即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。
“高高興興上學,平平安安回家”是每個老師和家長對學生的一個共同心愿,然而,事實又是怎么樣的呢?
據統計,20xx年全國中小學生非正常死亡人數為14400人。也就是說,這一年中每天都有40名小學生死于非命,其中交通事故占17.3%。數字是冰冷枯燥的,但它的背后卻是一樁樁強烈的交通事故。盡管生命中不可避免突發性的災難,然而我們加強自我保護意識,提高自我保護能力,有的傷害是可以避免的,所以說生命總是眷顧那些有安全意識的人。
從我家到學校,幾乎全是公路,所以媽媽、老師常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。”而我總是嫌他們太羅嗦。然而有一天,我卻改變了這個想法。
那是一個灰色的日子,下著小雨,天陰沉沉的,我背著書包走在回家的路上,快到進校門的十字路口時,我本能朝前望去,卻發現十字路口圍滿了人,不一會兒,人群中傳出一個消息:兩個中學生因擅創紅燈而被迎面而來的大貨車撞到在地,當場死亡。夜色慢慢地暗了下來,人群漸漸散了,我默默地望著那依舊閃爍著的紅綠燈,眼前一片模糊„„
今天,我終于明白了,“車”和“公路”其實并不可怕,可怕的是“人”,是那些無視交通規則的“人”啊!有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對交通規則的視而不見所造成的呢?
是啊!沒有良好的自覺遵守交通規則的社會風尚,就算是再完整的交通設施,再先進的交通工具,也保障不了人們的交通安全啊!所以我們不僅要自覺遵守交通規則,而且還應大力在校園中宣傳交通法規,為“珍愛生命,打造平安”而努力!
安全主題學校國旗下講話稿 篇2
親愛的老師、同學們:
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
上午好!
我是來自20__級(1)班的參賽選手尹正林,非常高興來到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵我,支持我!
我為大家演講的題目是——《我愛我!。
光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進了毛壩中學,開始了我的初中生涯。雖然我到毛壩中學才短短兩個月,但是我從內心深處喜歡上了這所學校,也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學的同學們。
我們學校是一所農村初級中學。當你跨入毛壩中學的校門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學樓,樓前鑲嵌著”毛壩中學“四個金光閃閃的大字。這座教學樓,既是老師辦公的場所,也是學生學習的陣地。教學樓的前邊是寬闊的操場,碧綠的草坪,美麗的花壇;教學樓的西邊是正在修建的運動場。每當課間休息時,操場上總是人生鼎沸,師生們進行著各種體育活動,龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運動場的南面是一幢漂亮的學生宿舍,它是學生休息的場所,也是學生成長的搖籃。
我們的學校真是一個讀書的好地方。每當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀的心聲,唱響我們勤奮博學,進取爭先的旋律。每當電鈴聲響起,我們人類靈魂的工程師精神煥發地走上講臺,把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學到了許多科學文化知識,而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。
我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間如同兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的,濃濃的感情。
我們的學校真是人杰地靈,人才輩出。自從1992年建校以來,我校不知為國家培育出了多少德才兼備的有用之才,為高一級學校增添了多少新鮮血液,也為祖國的”四化“建設增添了多少磚瓦……
在知識爆炸經濟騰飛的今天,我們應該安下心來好好讀書,這才是對老師對學校的最好回報,這才是真正的愛我校園。老師們,同學們,朋友們,讓我們攜起手來,開拓進取,共創毛壩中學美好的明天!
我的演講到此結束,謝謝大家
安全主題學校國旗下講話稿 篇3
鄧校長
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
再過兩天,就是x年1月1日元旦節,“元旦”是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
小學階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,我向同學們提幾點希望:
一、希望同學們嚴以律已,養成良好的人格素質和道德規范,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規章制度,做一個合格的小學生。尊敬師長,團結同學,互助友愛,在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。
二、希望同學們發奮學習。任何成果都是凝結著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,為你們將來的美好前程打下堅實的基礎。
三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動。我們百興學校具有良好的校風、學風和教風,這一切都是我們全體師生共同創造的,希望同學們再接再厲,以實際行動發揚我們的好傳統,好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。
同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫„„祝愿每一位老師在新的學期里工作順利,事業有成!祝愿每一位同學學習進步,快樂成長! 我的講話結束了,謝謝大家!
安全主題學校國旗下講話稿 篇4
老師們、同學們:
大家早上好!
今年9月15日是全民國防教育日,浦東新區民防辦在全區范圍內組織了防空警報試鳴活動,具體時間:9月15日(星期六)上午11時35分至12時03分。11時35分至38分,試鳴預先警報,鳴36秒、停24秒,反復3遍為一個周期,時間3分鐘。
11時45分至48分,試鳴空襲警報,鳴6秒,停6秒,反復15遍為一個周期,時間3分鐘。
12時整至12時03分,試鳴解除警報,長鳴3分鐘。
9月15日——21日,是民防教育宣傳周活動。本次宣傳周活動的主題是“增強國防觀念,強化民防意識”。
什么是民防:民防是公民防護、防衛的簡稱。是動員和組織人民群眾平時進行防災救災與戰時防空斗爭的救援行動,是保護人民生命安全,避免或減少國民經濟損失,保存戰爭潛力。它是國防的組成部分。
一、我們為什么要進行普及人民防空教育?
有以下三個意義:(1)增強國防觀念,人民防空教育是國防教育的重要內容;(2)提高防護技能,人民防空教育可使我們學會人民防空基本知識和一般防護方法,掌握防護技能;(3)促進德、智、體、美全面發展,人民防空教育是一門綜合性的學科,具有思想性、知識性和實踐性強的特點。
二、個人要履行的人民防空義務是什么?
國家要求個人履行的人民防空義務是:參加人民防空建設,負擔人民防空費用,保護人民防空設施,參加群眾防空組織,接受人民防空教育,開展相互救助等。要學會在防空、防災中相互幫助、照顧病弱傷殘的一般技能;學會消除空襲后果的早期滅火、堵漏等一般方法;正確傳遞人民防空信息;服從和支持人民防空組織、機構的領導;遵守執行人民防空通告規定的注意事項。
三、什么是人民防空工程?
人民防空工程是指為保障戰時人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫療救護等而單獨修建的地下防護建筑,以及結合地面建筑修建的戰時可用于防空的地下室。
四、什么是防空警報?
防空警報就是報知敵方空襲的信號。發放防空警報的目的是使軍隊和民眾有準備地防御敵人的空襲,從而減少人員傷亡和各種損失,保存作戰實力和戰爭潛力。
目前,城市人民防空發放防空警報信號主要使用戶外音響警報器。
按警報器使用條件的不同,還可分為固定警報器和機動警報器兩種,機動警報器就是把防空警報器裝在汽車上。
此外,汽笛、有線和無線的廣播、電視、互聯網、電話和鳴鐘敲鑼等,也都可以作為報警的輔助器材和手段。
防空警報設施是人民政府戰時及時、準確地發放各類防空音響警報信號,組織人民群眾開展防空襲行動的基本設施。防空警報設施平時也可用于發放防災警報,為搶險救災服務。防空警報設施包括人民防空主管部門的專用警報通信系統、警報控制系統和分散設置在城市各地區和各單位的警報器等設備設施。
通過以上簡單介紹,讓我們了解了民防的一些基本知識,使我們增強了國防意識,提高了自我防護的能力。
我的演講完畢,謝謝大家!
安全主題學校國旗下講話稿 篇5
老師們,同學們:
大家好!
明萬歷年間的一本奇書《菜根譚》里就說過“德隨量進,量由識長”,意思是人的品德隨著氣量的寬宏而增長,而氣量也會隨著知識的增長而寬宏,說明了學習對品德的提高有幫助,說明了學習的重要性。
因此說,學習是一種傳統;學習是一種責任;學習是一種能力;學習是一種修養;學習是一種境界。學中明理,學中增智!爸R改變命運,學習成就未來”已為無數事實所證明。通過學習領悟道理,充實內心,做人做事眼界高,心胸寬,處理問題站得高,望得遠。學習能夠使我們保持積極進取的意識,開放包容的心態,虛懷若谷的氣度,使我們能夠正確對待名與利,得與失,做到想得開,放得下,丟得掉,看得慣。
王國維曾經在《人間詞話》中說過人生奮斗必然要經過的三種境界,后人又把它引申為讀書的三種境界:
第一種境界是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路”,這是一個人在孤獨之中尋找理想、尋找生命著落點的痛苦時刻;
第二種境界是“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,這是一個人找到了值得為之奮斗的目標,全力以赴不惜一切代價而努力的過程; 第三種境界是“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,這是一個人通過自己的苦苦尋求和努力,發現自己想要的東西原來就在自己的身邊或領悟后的心里。這時候,世俗目標是否達到已經不再重要,重要的是靈魂的解放和心靈的歸屬。
和古人擠時間讀書學習相比,看看我們現在又是怎么對待學習的呢?課上睡覺,說話、注意力不集中,思想開小差不愿學習;課外時間海闊天空的閑聊沒想到學習;上網聊天、玩游戲不是學習;看玄幻、武俠、沉迷小說是消遣不能算是真正有意義的學習;
一天天,一年年,就這樣在虛度你大好的求學光陰!這是一種慢性自殺行為!同學們如果你們從現在起就不虛度每一天,每天認真學習,每日用功,你們一定會有一個絢麗輝煌的人生!
讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯;凡有所學,皆成性格。
我真誠地希望我們所有同學都能過上喜讀書,愛學習這樣有品位的生活!
我的演講到此結束。謝謝大家!
安全主題學校國旗下講話稿 篇6
老師們,同學們,大家好!
今天,我講話的題目是《學會自護、自救,確保上下學安全》。
下面請你先聽兩個小故事:
一個十歲的女孩,有一天放學的路上,遇到兩個陌生的年輕女人向她問路,女孩十分熱心地為這兩個陌生人指明了道路,但是兩個陌生女人并沒有馬上離開,而是提出路不熟讓女孩帶領她們到達目的地,女孩毫不猶豫地答應了她們的要求,跟著這兩個陌生人上了一輛面包車,誰知這兩個女人是人販子,女孩就這樣被她們拐賣到了偏遠的農村。
也是在放學的路上,黑龍江省哈爾濱市有個9歲的男孩,遭到綁匪的綁架,這個男孩沒有慌亂,在被綁匪強行帶走的時候,趁綁匪不注意,將自己的飯盒偷偷扔到了地上,四處尋找他的母親,正是看到了他扔在地下的飯盒,才果斷地報警,為之后綁架團伙的落網提供了線索。他與綁匪巧妙地周旋,最終趁綁匪熟睡的時候,用牙齒咬開了綁著手和腳的繩索,成功逃脫。在這兩個故事中,第一個故事中的孩子,因為缺乏安全自護意識,過于相信陌生人,而使自己陷入了危險之中,而第二個故事中的男孩,在遇到危險時沉著冷靜,機智勇敢,保護了自己。由此可見,作為小學生,在有安全意識的同時,一定要掌握自護、自救的常識,這樣,萬一遇到了危險,才能更好地保護自己。在上學放學的路上,希望同學們能做到以下幾點:
1、在沒有家長接送的情況下,盡量結伴而行,和自己同路的同學一起上學、放學更安全。
2、按照學校規定的上學時間到校,不要過早或過晚,以免在路上發生危險;放學之后立即回家,不要在放學回家的路上逗留、玩耍,自己有任何的安排需要晚回家,一定要提前打電話通知家長。
3、不要隨便和陌生人搭訕,如果遇到有陌生人向你問路,一定要提高警惕,注意觀察對方的神態、表情,如有異常立即離開。要牢記不要給陌生人帶路。
4、要提高警惕,善于觀察自己周圍的人,發現有神態、行為舉止比較異常的,要迅速躲開。發現有陌生人跟隨的時候,不要慌張,馬上往人多、繁華的街區走,并大聲呼救。
5、上學、放學路上遇到任何事情不要圍觀,看熱鬧,要遠離圍觀人群,避免發生危險。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,使我們每天都能高高興興上學來,平平安安回家去。
安全主題學校國旗下講話稿 篇7
各位親愛的老師、小朋友們:
大家早上好!
寒風凜冽,冬意濃濃。圣誕老師似乎剛走不久,馬上又將迎來一個新的節日,明天是一年的第一天,你們知道明天是什么節日嗎?----是一年一度的元旦又將到來啦!
那什么是元旦呢?你們知道嗎?讓我來告訴你們把---1月1日又稱元旦,“元”是開始, “旦”是早晨。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。在此期間,小朋友們又可以放假啦,可以呆在家里玩一玩,也可以出去玩一玩,相信,大家都很期待、很開心吧!
那在即將到來的新年中,小朋友們有什么愿望嗎?-----
老師希望我們每位小朋友都能在新的一年當中,實現自己的小愿望。同時,小朋友們馬上又要大一歲了,也希望大家能夠做一個既懂事又能干的好孩子,做一個讓老師開心,媽媽放心的好孩子。
安全主題學校國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的學校叫--:--第一小學,這是一座非常美麗的學校。
春天,紫丁香開了,散發出淡淡清香,一聞令人心曠神怡。小草也頂破土壤,探出頭來,看一看是不是春姑娘來了?柳樹收到了春姑娘給予它的力量,慢慢地抽出新的嫩芽。桃樹也張開了一朵朵粉紅的笑臉。
在春天的學校里,我最喜愛的就是盛開著粉紅色花朵的桃樹了。春天來了,桃樹的樹皮發紅了,淡綠色的花萼包著粉紅色的花苞,就像一位母親保護著自已的孩子。我把手指輕輕地放在花蕾上,感受到了花苞滑滑、柔柔的美妙感受。
夏天,整個學校已經變成了綠色的。柳樹柔軟的枝條隨風舞動,榆樹長的枝繁葉茂,像一把把綠色的太陽傘。榆樹有深綠色的大葉子和淺綠色的小葉子,小葉子洗干凈可以吃,甜甜的。綠籬里的小草長的嫩綠嫩綠的,給春天增添了一線生機。
在夏天的學校里,我最喜愛的是生機勃勃的小草。夏天校園里的小草很可愛,風一吹就一起隨風舞動,像一個個舞臺上的小明星一樣。
秋天的學校里,樹上的葉子枯萎了,落了下來。我們一進校園里,一陣風刮過,葉子又落了下來,像下了一場“落葉雨”。落下來的葉子像翩翩起舞的金蝴蝶。
秋天的學校,我最喜愛的是樹上落下來的落葉了。落下來的落葉鋪在地上,踩上去發出“咔嚓,咔嚓”的聲音真好聽!
冬天,學校仿佛穿上了一件白色大棉襖,陽光輕輕地照在白色大棉襖上,閃閃發光。操場上覆蓋上一層薄薄的霜,用腳輕輕地在上面劃一下,便有了痕跡。
冬天下雪的時候,我們在操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人……下雪為我們帶來了很大的'樂趣。冬天的學校里,我最喜愛的是操場加霜。我們在上面滾雪球,“滾”出一幅幅美麗的“抽象畫”。還有的同學在上面亂踩,也是一幅很美的畫喲!
這就是我美麗的學校,希望你有機會來細細觀賞。
安全主題學校國旗下講話稿 篇9
什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀體現的是個人的素質與修養。但是我們很多同學都沒有養成文明的習慣,把禮儀丟在一邊不管。更遺憾的是在升旗議式中,我們都沒有做到肅立致敬。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、莊嚴肅立、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮,而不應該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬。在實際生活中,也有一些現象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠。例如,有的同學隨手丟棄零食包裝袋,到處飄著包裝袋的學校,還是那個適合我們學習的地方嗎?這種現象不僅影響了個人的文明禮儀形象,也會影響我們特教的整體形象。學習“禮儀”要重在實踐。我們要敢于在日常的言行中展現自己文明有禮的形象。見到老師同學主動問好,上下樓梯靠右行,扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進筐里,生活中多用“請”、“您”、“謝謝”,“對不起”等禮貌用語。也許這些是老生常談,但一個人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現出來的。校園禮儀還包括遵守校園秩序,做到課堂有紀律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍,不大聲叫喊。
文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種習慣,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,要靠我們大家一起遵守;良好的禮儀習慣不是一朝一夕就能掌握,這就要求我們從現在做起,從點滴做起。同學們,讓我們一起行動起來,用禮儀之風把校園裝點得更加美麗!
安全主題學校國旗下講話稿 篇10
老師們、同學們
今天我發言的主題是尊師愛校
昨天是第二十二個教師節,借這個機會向辛勤耕耘的尚高老師們送上遲到的祝福,祝老師們身體健康,工作順利。
教師傳道授業,教書育人,培養建設祖國的人才,促進民族發展進步,理應得到社會的尊重。老師關愛學生,默默耕耘,滿足同學的求知欲望,引領同學步入知識殿堂,幫助同學實現人生理想,理應得到我們同學的尊重。
昨天的教師節是一個感恩的節日。我們上一屆高三的老師特別是班主任老師收到了來自遠方的同學的問候。我們這些學長們離開母校,開始了新的生活。記得七月份高三學子的畢業典禮,同學們穿著畢業衫,唱著畢業歌,舉起右手進行畢業宣誓,向母校贈送紀念品,表達了對母校和老師的感恩之心。昨天我們在校的同學有的也給老師送去了賀卡,祝老師節日快樂,表達了對老師的真摯感情。
其實,尊敬老師,熱愛母校不僅僅體現在送給老師一張賀卡,送給母校一份禮品,尊師愛校應該是每位同學從內心發出的真誠的感悟,并且把這種感悟體現在平時的言行中。母校是文明的場所,母校是我們成才的搖籃,母校為我們撐起一片藍天,為我們插上飛翔的翅膀,我們在這里可以“寧靜致遠,埋頭苦讀”,可以“激揚文字,指點江山”,因此我們要共同維護母校良好的學習環境,決不做有損母校形象的事。尊敬老師體現在平時的學習生活中,見到老師問好,讓老師先行,這是對老師的尊重;遵守學校規章制度,言語舉止文明,這是對老師的尊重;上課專心致志,作業按時完成,這是對老師的尊重。同學們應當把自己擁有的高尚的品格、文明的素質、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、健康的心理作為教師節獻給老師做好的禮物。
本學期,結合新的形勢和新的要求,我們提出了《加強學生管理,建設優良校風的十項規定》,各位班主任老師已經作了教育強調。今天我借這個機會在作強調。
《十項規定》的落實,將以收繳學生帶入校園的手機小靈通、電子游戲機,禁止同學將飯菜零食帶進教室為突破口。
開學十多天,絕大部分同學能遵守十項規定,遵守學校各項規章制度,體現了尚高學子良好的素質。但是我們也發現極個別學生不能很好地遵守十項規定,遵守學校各項規章制度,具體表現在:
極個別同學仍在校園內使用手機和小靈通。態度十分明確,發現一只收繳一只。
極少數同學將早點和零食帶進教室。教室是同學學習的場所不是用餐的地方,在教室里嚴禁用餐或吃零食。喝水的杯子或者瓶子不允許放在課桌上或兩邊的窗臺上。
晨讀遲到情況較好,基本沒有,但是個別班級晨讀紀律較差,學科代表或班干部沒有認真履行自己的職責組織早讀。少數同學不珍惜時間,白白浪費一天中最寶貴的時光。
少數同學不佩戴胸卡,還有同學佩戴首飾,希望班主任老師加強教育,我們希望尚高學子塑造樸素清純的中學生形象,樹立正確的審美觀,青春靚麗,簡約為美,我們反對披金掛銀,那樣顯得很俗氣。
另外個別素質較差的學生為了走捷徑,不走宿舍通道,翻越宿舍底摟窗戶,在洗澡時趁校工不注意私拿浴票,對這些學生我們正在調查,查實一個處理一個。
另外全體同學增強安全意識。宿舍內不準使用自帶的電器設備,嚴禁使用明火,同時要注意個人的人身安全。
對同學的嚴格管理,嚴格教育是對我們同學高度負責的體現,我們每一位同學的成長進步離不開良好的集體氛圍,離不開優良的校風、學風,我們每一位同學都應該明白只有教室安靜,我們才能潛心鉆研,只有班級溫馨,我們才能更好地學習,只有集體堅強,我們才能更好地成長。我們開展評比文明宿舍,評比常規管理先進班集體,評比優秀班集體活動,目的就是抓好集體建設,抓好班風學風建設,為同學營造一個良好的成才環境。
同學們,選擇了尚高,也就意味著選擇了責任。尚高是我們的家,我們有責任建設好我們的家園。作為尚高的一員,我們應該有這樣的責任意識,宿舍好壞,我的責任,班級優劣,我的責任,學校榮辱我的責任。
選擇了尚高,也就意味著選擇了拼搏。我們要正視我們的基礎,正視我們與別人的差距,要決勝高考,我們要付出比別人更多的努力,讓我們記住三句話1是金子總會發光2是鐵塊也要百煉成鋼3是石塊也要碰出火花。讓拼搏成為我們尚高的主旋律,讓勤奮成為一種習慣,讓刻苦成就我們的學業。
希望同學們時刻牢記“尚高”校訓,自律勤勉,完善自我,努力成才,為母校爭得榮譽。同學們,在尚高的校園里,如果你學會了做人,如果你成就了學業,那么這是對老師最大的回報,這是對母校最高的獎賞。
安全主題學校國旗下講話稿 篇11
各位老師、同學們:
大家早上好!
新年伊始,萬象更新。伴隨收獲的喜悅,滿懷奮進的激情,江蘇交院人走過了忙碌充實的20__年,迎來充滿希望的20__年。今天,我們相聚在國旗下,迎著冬日清晨的陽光,回眸20__,寄語20__。在此,我謹代表學院向辛勤耕耘在學工戰線上的老師們,向刻苦學習的同學們,致以誠摯的問候和美好祝愿!祝老師們身體健康、工作順利!祝同學們學業進步、快樂成長!
20__年,是不平凡的一年。十八屆五中全會的勝利召開讓我們萬眾一心、眾志成城;北京天安門廣場成功舉行世界反法西斯勝利70周年大閱兵讓我們驕傲、自豪;新型運載火箭長征六號成功發射讓我們興奮、喜悅。全國進入社會經濟發展新常態,各個領域發生著一系列深刻變化,“中國制造20__”、“一帶一路”戰略,“創新驅動”成為我國未來經濟社會發展的新動力。職業教育同樣也經歷著重大變革。應用型本科轉型、現代學徒制、創新強校工程等改革與布局深刻影響著每一位職業教育人。
過去的一年,是全體交院人凝心聚力、開拓進取的一年,也是捷報頻傳、碩果累累的一年。這一年,學校以高水平職業院校建設為主線,努力培育和踐行社會主義核心價值觀,著力提升學院內涵質量,如期圓滿通過了國示范校項目驗收;新校區建設按計劃穩步推進,計劃今年8月將整體搬遷入駐;學校轉型發展獲得省教育廳、省交通運輸廳高度重視,并取得積極進展;學院成立了建筑工程系、公共基礎課部,教學資源進一步優化整合。其他年度工作也都基本完成。
20__年,學生工作堅持以生為本,素質教育全面推進。按照人人皆可成才,人人能盡其才的培養模式,以開展“五修工程”和“三(明德修正、養習修行、陽光修心、文化修身、實踐修業)大節”(校園文化藝術節、體育節、科技技能節)等活動為抓手,以品牌創建為重點,通過規范校門出入、胸卡佩戴,文明示范宿舍創建、教室文化創建、校園之星評選、技能大賽、創業大賽、文藝匯演等活動,提高了學生綜合素質,改善了校園秩序,促進了校園文化建設。全年學院先后有110個班集體和2498名同學受到院級及以上各類表彰和獎勵。更涌現出像車輛工程系孫大植等全國交通院校百佳學生、拔尖技能人才,張想、三本加、劉齊、枊潘金同學成和功晉級第五季中國好聲音南京、鎮江賽區總決賽的文藝人才等。學院藝術團和新國旗隊的成立也預示著學生素質提升教育項目的正式啟動。
我們在總結成績的同時,也清醒地看到學生工作還存在一些薄弱環節,例如,德育教育和心理健康工作有待加強,校園安全還存在一些隱患,學生打架、闖校門、抽煙喝酒等現象還有發生,學生社團條件有待改善,社團工作有待加強等。
今年是學校整體搬遷新校區之年,是全面推進轉型發展、深化各項改革重要之年,更是面臨著繼續提高教育教學質量,進一步加強辦學內涵,大力提升辦學質量和水平的超越之年。黨委對學生工作高度重視,學院將繼續加大學生工作經費投入,改善學生工作條件,加強學工隊伍建設,全面啟動學生素質教育提升工程。
新的一年,希望同學們要更加珍惜自己寶貴的青春年華,積極配合和參與學院學生工作的各項創新活動,用立志、勤學、追求、創新這些美妙的音符,譜寫出一曲美妙的青春之歌。為此,提幾點要求:
一做好人生規劃。一份耕耘一份收獲,新的一年,要有新的目標和方向,從小處著眼,從細微處做起,不虛度每一天,不錯失每一次成長的機會,集中精力完成好在校的各項學習、生活和工作任務,做一名快樂且充實的當代學子。
二加強道德修養。成人成才的根本在于德,希望同學們加強道德修養,勿以善小而不為,勿以惡小而為之;養成良好的學習、生活和紀律習慣,樹立高雅的審美情趣,到實踐中去張揚個性,發揮才智,增長知識和才干。
三練就過硬本領。學習是首要任務,成才是最終目標。希望把學習內化成一種責任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學習開始、才能成就事業的觀念,讓勤奮學習、鉆研技能成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的能量。
四勇于創新實踐。生活從不眷顧因循守舊、滿足現狀者,成功從不等待不思進取、坐享其成者。如今是個創新的年代,創新成就未來。希望同學們積極參加學院組織的各項創新和社會實踐活動,在創新中啟發智慧,在實踐中積累經驗。
同學們,夢在前方,路在腳下。20__風帆已揚起,自勝者強,自強者勝。只要我們付出努力,腳踏實地、銳意進取,就一定能收獲累累碩果,我們的人生價值就一定能夠實現!
最后再次衷心地祝愿同學們在新的一年里平平安安,快樂成長,學有所成!祝老師們身體健康,工作順利,全家幸福!祝愿我們事業紅紅火火,蒸蒸日上!
謝謝大家!
安全主題學校國旗下講話稿 篇12
同學們:
學校是教書育人的場所,是傳播人類文明的地方。高中階段是一個人成長過程中一個非常重要的階段,可能對你以后的學習、工作都會留下深刻的印象。當你走進一中的校門,你就是一中的一員,你就是班級集體中的一員,你的一言一行就代表著、反映著“一中”學生的文明程度、精神面貌和一中學子的形象。
現在我們學校校園改造完成后,硬件條件得到了很大改變,為我們師生創造了一個良好的學習場所,但是在我們平常的學習過程中,仍然存在一種不文明現象和行為:個別同學爬墻出校園,考試作弊,自修課在沒有教師管理時課堂聲音吵雜,課余十分鐘休息時大聲喧嘩,同學之間互相推撞,吃完食物后一些包裝紙隨意亂扔等現象還不同程度存在,這些現象的存在,是與學校文明不相吻合的,損害了學校的形象,也損害了班級集體榮譽。
作為我們高中生,無論在學習上還是在遵守學校日常行為規范上,應該嚴格要求自己。因為你們這個年齡已經具備了一定的是非分辨能力,遇事應該積極思考,不斷增強自己的責任意識,要對自己負責。
同學們都知道,班級就是一個團隊,良好的班風、學風的形成靠我們班級里每一位同學去培育、去爭取,每一位同學都應樹立這種責任感。班級中一旦形成良好的班風、學風,良好的自修課紀律,同學在這樣一個氛圍的班級中學習、生活,我們每一個同學學習心情也愉快,學習的效果也會提高。
現在我們國家還在努力推進和諧社會建設,--市正在申報國家衛生城市,我們學校從2--0年到現在已連續三次被評為“--市文明單位”,現在還申報了“省文明單位”。要達到上述目標,需要我們每一個同學的努力,我們要樹立良好的文明行為習慣,改變過去存在的一些不文明行為和現象,要規范自己的行為,樹立學校和班級集體榮譽感,做一個文明的一中人。
學校里的不文明現象國旗下講話5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天是20--年12月29日,星期一,承擔本次升旗任務的是高一(6)班,高一(6)班是一個由59名同學組成的大家庭,開學初,班級成立了六個學習小組,相互競爭,團結奮進,正一步步朝著共同的理想邁進。擔任升旗手的是彭凱勤同學,他樂觀開朗,自信陽光,責任感強,是老師的得力助手。護旗手是胡冰純和陳可茵同學,她們積極樂觀、有上進心,與同學和睦相處,是班級的兩朵金花。
今天我演講的題目是《構建和諧文明的校園》。
20__北京奧運會開幕式上,表演者用不同時代的漢文演繹同一個“和”字,詮釋出中華民族崇尚和諧的美好愿望,一切變得那么深厚而又動人。和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。學校是社會的有機組成,構建和諧文明的校園是順應時代發展的大事,也是我們自身成長的需要,更是一個永恒的主題。一個和諧文明的校園,將有利于培養我們正確的人生觀、道德觀、價值觀;可以使我們養成樂觀開朗的個性,積極向上的態度;還可以使我們懂得團結友愛,樂善向群。
那怎樣才能更好的構建和諧文明的校園呢?
首先,構建和諧文明校園需要建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
其次,構建和諧校園校園需要建立和諧的同學關系。每個人對于事物的看法可能存在不同,所以價值認同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態去面對這種差異。如一只珍珠蚌,包容入侵的沙礫,最終磨勵成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關系的和諧。除了這種包容,與人相處還需要真誠、關愛。同學生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是調劑品,讓我們的關系更融洽和諧,友情升溫,從而打造和諧的人際關系。
再次,構建和諧校園文明需建立良好的班風、學風,良好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
最后,構建諧文明校園還需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?荚嚂r堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
老師們,同學們,構建和諧校園,從我做起。茫茫學海中,我們每個人都要做勇敢的水手,以智慧做漿,自信做舵,揚起理想的風帆,乘長風破萬里浪,向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿,定會奏響和諧文明的樂章。
我的演講到此結束,謝謝大家!
校園不文明現象的國旗下講話
安全主題學校國旗下講話稿 篇13
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天國旗下講話的題目是:爭做文明中專生,共建和諧校園。 同學們,如果有人不小心踩了你,你會怎么做?擁擠不堪的食堂里,如果有人不小心碰翻了你辛苦打來的飯菜,或是不小心把菜湯灑到你身上,你會怎么做?是毫不介意的一笑了之,還是惡語傷人,甚至大打出手!面對這樣的突發事件,不同的人有不同的反應,而話語行為文明與否可以產生兩種截然不同的結果。
在當今社會中文明禮儀是必不可少的道德規范,是人與人之間和睦相處的基礎,也是社會和諧的保證,作為一名中專生,我們是否應該做到文明舉止禮貌待人呢?如果我們每個人都做到了文明禮貌,相信我們的校園會更加和諧。
大到國家,小到校園個人,文明禮儀是構建和諧校園的保證。然而在現實生活中,仍有許多不適當的行為在發生,比如:在校園里還有同學吃過零食后隨手一扔,還有在校園里追逐打罵等等一系列的不文明行為。為了構建和諧校園,我們必須爭做文明中專生,就應該從小事做起。不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物,改掉自己的不良習慣,從而慢慢養成良好的習慣。
同學們,微笑是我們的語言,文明是我們的信念。讓我們大家攜起手來,用我們的行動,構建和諧校園,共創美好的明天!
謝謝大家,我的發言完畢!
安全主題學校國旗下講話稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《養成好習慣,贏在新起點》。
時光飛逝,轉眼間我們踏入濟外的校門已經有三個星期了。人們常說“21天,一個良好的習慣就會基本形成。”那么,就請同學們跟我們一起回憶這三個星期的點點滴滴,一起自查,自己是否已經養成了良好的習慣呢?當然,我們期望的答案是肯定的。
著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育?簡單一句話,就是要養成良好的習慣!
我們升入初中,站在人生新的起點上,不僅要學好科學文化知識,更要鍛煉培養能力,養成良好習慣。
習慣是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。將來我們能否在社會立足,真正比拼的不是才藝,而是習慣。有位哲人曾說過:“播下一個行為,你將收獲一個習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運!边@充分體現了養成良好習慣的重要性。古語“冰凍三尺,非一日之寒”,告訴我們行為習慣的養成并非一蹴而就,而要經過日積月累。
那么,怎樣養成自己的好習慣呢?我們認為:良好習慣的養成,就是從身邊的小事做起,就是將每天的事情做好。首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些不好的習慣。曾子說:“吾日三省吾身”,我們雖然達不到圣人的境界,但我們可以追求這種境界。
掌握好的學習方法,養成良好的學習習慣。古人云“工欲善其事,必先利其器”。我們要盡快找到適合自己的科學有效的學習方法,通過每日的努力堅持下來,成為穩定的行為。課前預習是學習新知識的起始環節,有利于提高我們課堂學習的效率;課堂是師生共同參與與創造的舞臺,老師的引領,學生的投入,活躍的氣氛,深入的探究,扎實的落實,是我們獲得知識、鍛煉能力、提高素養的重要途徑;課后復習是學習的中繼環節,是上課的延續和鞏固,有利于我們更好地掌握知識、完成作業;課后作業是通過獨立思考,運用知識解決問題,把知識轉化成能力的保障。把這幾個環節落實到你的日常學習中,你就是一個會學習的學生。
良好的行為習慣不僅體現在學習上,還體現在很多小事上。在教室里、樓梯間、走廊上、校園中,你輕聲慢語、輕步緩行;見到老師,你禮貌地問候;遇到打掃校園整理教室的同學,你前去幫忙;看到地上的一片廢紙,你彎腰把它撿起;需要別人幫忙時,你說聲“請”;打擾了別人,你道聲“對不起”;得到別人的幫助,你說句“謝謝”這些尋常小事處處體現著你的良好素養。21天,一個良好的習慣就會基本形成,你會感覺越發輕松、進步;90天,這個良好的習慣就會定格為你的好品格,你會越來越優秀
親愛的同學們,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,堅持培養好習慣,用我們的優秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。讓我們一起努力,揚帆起航,在新起點養成好習慣,成就生命的精彩!
安全主題學校國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們
今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環境,從我做起》。
每次我們走進元莊小學的校園,我們都能感受到她的美麗,你瞧:嶄新的教學樓映著藍藍的天,寬敞的`操場上籃球場、乒乓球案、健身設施樣樣俱全,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是仔細看看,白墻壁上有某些不文明同學的胡亂涂鴉,教室里常有紙屑垃圾,學校的大門口隨處可見零食包裝袋,花池里的花草樹木總有人愛摸它。大家說說這是文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不!”。我們要做文明的小學生,愛護我們美麗的校園,大家行動起來吧!我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,大家互相檢查,相互監督,我們要做到以下幾點:
1.從我做起,從現在做起,養成愛衛生的好習慣。
2. 愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不亂折樹枝。
3.提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿,仍進桶里不怕煩。
4.自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,做環保小衛士。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,撿起一片垃圾,留下一方潔凈,“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的共同努力!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
安全主題學校國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
5月31日,是第27個“世界無煙日”,同學們,提到“世界無煙日”,你們是否跟我一樣,耳邊有一個聲音在呼喊:吸煙有害健康,請你遠離香煙!
一根小小的香煙,在大家眼中是如此渺小,但如果你們真正了解到它的危害,就會瞪目結舌!下面就讓我們來聽一聽香煙的自我介紹:
嗨,大家好!我叫香煙,世界上無人不知無人不曉,而且大家都特別喜歡我。尤其是男士,他們大都是我的“粉絲”。屈指算來,世界上約13億人熱衷于我,在中國大概也有3.5億!你們別看我長得小,看起來微不足道,可我的本領可大了!告訴你們吧,我體內有4000多種化合物。怎么,你不相信?不是我自吹自擂,我們香煙個個都是最棒的,如果吸上一支,就會吸入幾十億個化合物顆粒,頓時就會精神抖擻。不過,你們吸入的顆粒中含有尼古丁、焦油、氨、苯等致癌物,其中僅僅焦油就含有幾十種致癌物,尼古丁還會使人成癮。聽科學家說,一支香煙中的尼古丁就可以毒死一只小白鼠呢!大概是我太放肆的緣故,世界衛生組織專門對我進行了調查,據稱全球每6.5秒就有一人因吸入我而失去生命,每年約500萬人死于和我有關的疾病,還說我已成為繼高血壓之后的第二號殺手,有80%的腫瘤,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與我有關我真的沒有想到我會給我的“粉絲”帶來這樣大的傷害,我自己聽了這可怕的事實都有一種心驚肉跳的感覺。大概是因為我太傷人了,人們便把5月31日定為“世界無煙日”。雖然我有些不開心,但看看我的劣跡,我還是決定保持沉默了。
同學們,聽了香煙的自我介紹,不知道你們有什么感受,我想,你們一定和我一樣,有一種毛骨悚然的感覺?纯茨銈冎車臒熋癜桑阂娒娴臅r候,他們會熱情地敬煙,一臉有福同享的表情——他們把這些含有毒物質的香煙當作一種交際工具,優哉游哉地享受著吸煙的暫時的快樂,可他們不曾想到,在他們享樂的同時,他的家人,他的朋友,還有周圍一些無辜的人都受著煙霧的侵害。在通風不好的室內吸上兩支煙,室內的空氣污染就要比室外高出20倍。
煙可不是一個好東西。同學們,請你們從今天開始,將“煙的自我介紹”講給身邊的煙民們聽,勸他們戒掉煙癮,重新擁有健康的身體!謝謝大家!
安全主題學校國旗下講話稿 篇17
尊敬的教師,親愛的小朋友們:
你們好!
今日我在國旗下講話的資料是《我會保護自我》。
小朋友們,我們玩具丟了還能夠再買,花兒謝了還會再開,而我們的生命卻不能彩排,我們應當學會保護好自我。那么,我們要如何提高安全意識,讓安全扎根在心中呢
第一、不要輕信陌生人不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自我的身體;
第二、明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發生;
第三、火災時,不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生;
第四、不獨自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具;
第五、牢記特殊電話號碼,遇到緊急情景,要冷靜,撥打緊急電話求救;
第六、明白冷暖,懂得加衣脫衣的常識。
當然,安全包含的資料是十分廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認真聽取教師的教育;需要我們大家的配合與支持,需要社會的關心與關愛,讓我們——祖國未來的花朵開得更加嬌艷!多謝大家!
安全主題學校國旗下講話稿 篇18
各位老師,各位同學:
上午好!
今天我國旗下講話的題目是《保護環境,提倡低碳生活》。在全球變暖的背景之下,低碳生活開始被越來越多的人所支持與推崇,但有多少人能真正了解低碳生活的含義呢?
1.在家中、學校、社區和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又可以讓生活充滿春意。
2.外出時,如果路不是很長,請選擇步行或騎自行車,盡量不要開車或乘車,這樣既可以鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。
3.注意節約用電,我們要做到隨手關閉電燈、飲水機等電器,拔掉插頭。還有我們常用的電腦,如果短時間內不用,就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用,就將它關機。我想這些都是個人修養的表現。
4.注意節約用水,將水龍頭隨手關緊。
5.少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,雙面使用。多發電子卡、電子郵件,做到節約用紙。
6.遠離塑料袋,一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護森林資源。
7.購物時,盡量購買簡單包裝的商品,選擇綠色產品,綠色食物,倡導綠色消費。
8.盡可能選擇使用太陽能綠色環保型新能源,一次投資,長期受益,既有利于解決國家能源,又實現了綠色可持續發展,引導節能環保生活新時尚。
應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠,不是終點,而是新的起點。讓我們從現在開始,從點滴做起,積極成為低碳生活的倡導者,成為低碳生活的理想傳播者,成為“低碳生活”的踐行者,為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活,為社會盡一份責任!
安全主題學校國旗下講話稿 篇19
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
謹代表學校黨支部、學校領導班子向各位新同學表示熱烈的歡迎;同時,在教師節來臨之際,向辛勤工作、無私奉獻,為我校發展作出杰出貢獻的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學習、奮發向上,為學校爭光添彩的全體同學表示親切的問候!
新學年伊始,我們相聚在國旗下,相聚是為了圓夢,相聚是為 金秋送爽,碩果飄香。在這個盛載收獲、孕育希望的季節里,沐浴著清新的晨風,懷著激奮的心情,我們又迎來了一個充滿希望的新學年,迎來了800多位朝氣蓬勃的高一新同學。在此,我了奮進,相聚是為了創造。過去的一年,是田中人拼搏的一年,也是收獲的一年,更是田中發展史上具有里程碑的一年!過去的一年,全體師生積極向上、奮力拼搏,以“打造面上普通高中的品牌學!、“成為名副其實的廣東省一級學校”為目標,曬成績、曬過程、曬結果,傳遞正能量;賽思路、賽落實、賽效果,共筑田中夢。
20--年高考,田中本科突破二百大關!再次刷新田中高考記錄!重點本科上線21人(音樂1人,美術6人,傳媒9人,港澳生3人,普通類2人),較20--年增加12人;本科以上上線243人(音樂10人,美術17人,體育13人,傳媒40人,港澳生3人,普通類160人),較20--年增加81人,本科入圍率為27.2%;專科以上上線人數723人,較20--年增加115人,?迫雵蕿81%。
今天來自昨天,明天源于今天。今天的成績,既是昨天執著追求的結果,更是明天卓越的起點。今天我們站在這里,仰望著國旗冉冉升起的時候,心中一定會對新學年產生一種美好的憧憬和展望。我相信田中的每一位學子都是“可塑之才”“可樹之木”;我相信田中的每一位老師都能站在新的起跑線上,以滿腔的熱情書寫人生嶄新的一頁!
本學年度第一學期,學校將以“以人為本、立德樹人;鑄牢基石、孕育希望”為學期總體工作目標;本著“民主決策、層級推進;例會議事、切塊負責;隨機抽查、通報曝光;常規常態、嚴格規范;調研訪談、實事求是;自我革新、與時俱進”的工作思路;加強內涵建設、規范學校管理、養成良好習慣、提升辦學水平;堅定發展信念,培育“田中精神”;走“文化強校,質量興校,品牌立校,特色揚!敝;生發集體智慧,構建共同愿景,凝聚團隊力量,同心“追夢”“圓夢”;傳遞正能量,鍛造文化力!提升核心競爭力,確保學校可持續發展!
本學期主要工作如下:
一是承辦廣東陶行知研究會田家炳中學專業研究委員會20--年會;
二是舉辦第七屆校運會
三是推進教學綜合樓工程修改方案的報批與立項工作;
四是舉辦第一屆德育研討會;
五是出版《制度匯編》修訂本;
六是按時完成“58個問題”的整改工作;
七是召開黨支部組織生活會;
八是組織教師研讀《給教師的36條建議》(李鎮西著);
九是舉辦元旦文藝晚會;
十是注重“四點”、“四成”教育;
十一是堅持每月財務審查和財務公開制度;
十二是嚴格執行高一招生的“三限政策”;
十三是充分發揮黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用;
十四是充分發揮教代會“橋梁、紐帶,參政、議政,民主、決策”的主人翁精神;
十五是加強飯堂、小賣部、物業公司以及保潔公司合同履約督查工作;
十六是充分利用“大講堂”開展以教研組為單位的校本課題研究活動。希望全體田中人齊心協力、同心同德,確保學校各項工作圓滿完成。
高一的同學們,千里之行,始于足下。高中是你們人生歷程中十分關鍵的重要階段,希望你們珍惜這最為珍貴的年華,學會做人,學會生活,學會學習,學會創新,明確目標,珍惜時光,把軍訓形成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中,要下定決心,定好目標并朝著目標不斷邁進。做到比勤奮不比聰明,比進步不比基礎,腳踏實地,走好每一步,為今后的發展奠定扎實的基礎。
高二的同學們,風雨兼程,超越自我。你們正處于承前啟后的階段,是人生觀、世界觀、價值觀基本形成且日趨成熟的重要時期。你們的學業已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠地希望每一位同學都明白這一點,注意知識儲備與品德修養。
高三畢業班的同
學們,滴水穿石,厚積待發。你們已經在暑假提前上了一個月的課了,此時的你們,匯聚了老師們更多關切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們承載著老師和家長的`希望,開始向20--的高考發起沖刺。希望你們永不放棄、全力拼搏,踏踏實實、勤勤懇懇,立志在明年高考中向父母、向老師交上一份滿意的答卷。
新的學期、新的希望,新的征程、新的挑戰。我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以飽滿的精神、昂揚的斗志、最佳的狀態、高度的責任感投入到新學年的工作和學習中去。請相信:選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
最后,我誠心地祝福老師同學們健康、進步、平安、開心!
謝謝大家!
安全主題學校國旗下講話稿 篇20
老師們,同學們:
大家好
當學英語的熱潮在神州大地蔚然成風時,人們驀然回首,對國人熱衷學習英語的現象進行一番反思并由此而引發出一場熱烈的討論。我們 為什么要學習英語?是為了趕時髦還是為了裝飾門面?都不是!理性地分析,學習英語的必要性源自現實的需要。在經濟全球化的潮流中,世界各民族之間的交流日益頻繁,不同文化之間的交融不斷深化,在這一背景下,作為某種文化的符號的語言就顯得尤其重要,只有了解一個國家的語言,才有可能了解一個國家的文化,才能為相互之間的交流提供對話的平臺。
在現階段,我們要從小就好好學習英語,掌握了一門語言(英語)就意味著我們獲得了一把金鑰匙或者說一塊敲門磚。對于一個學者來說,他可以直接閱讀外文資料,從中獲取養分;對于一個商人來說,他可以在第一時間了解外界信息,從中捕捉商機;對于一個求職者來說,掌握了一門外語無疑增加了勝算的籌碼;對于一個小商販來說,能用外語同外賓進行交流能為他帶來額外的利潤,等等。從經濟學角度分析,掌握了英語這門語言就等于擁有了一筆可觀的資源,這一資源能為你帶來機遇、增加財富,因為這一資源有著巨大的市場需求。 我們要想融入世界,語言是第一步,是通行證。 我們學習英語的目的應該是為了更好地向世界推廣漢語,讓漢語取代英語成為主流。
我們學習英語一是要努力,二要加上正確的方法,才會成為出色的人才。我們要做到以下三點。
1、積極參與
我們講的參與是指課上,課上一定要認真聽老師講課。每個同學都應該充分的利用這40分鐘的課堂,只要有機會說就舉手積極的參與。要想參與的話,最初就要克服怕羞的心理,要敢于張嘴,不要怕錯,出錯是正常的,只有通過不斷地練習,才能形成良好的語言習慣。
2、培養興趣
興趣是英語入門的向導,是情感的體現。興趣是最好的老師,是持久的動力。另外一方面,興趣就在我們日常生活中。我們學習語言不僅是學習語言本身,應該是學習文化的內涵。我們平時要多聽、多看,不僅是英文的東西而且要看中文的介紹國外的文化,還有它的風土人情,包括旅游上的知識,地理知識,人文都可以。
3、戰勝自己
很多人感到英語很難學,最終放棄了繼續學習,這是很可惜的,做任何事,都需要有恒心。我們可以把學英語看成是毅力的比拼,只有在正確的學習方法指導下,堅持學習,戰勝自己的不良習慣,一定可以說一口漂亮的英語。
學英語是一種生活態度,拒絕英語,實際上就是拒絕機會。學習英語也算是一種面對人生的態度。我覺得,選擇一種積極的生活態度,我們需要好好學習英語。
安全主題學校國旗下講話稿 篇21
各位老師,同學們,大家早晨好!
今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是:遵紀守法,做合格的中職生。
同學們,你們都屬于未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規定未成年人不得有下列不良行為:
(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽淫穢的音像制品、讀物等;(八)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業歌舞廳等場所;(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。該法還規定,對有本法規定嚴重不良行為的未成年人,其父母或者其他監護人和學校應當相互配合,采取措施嚴加管教,也可以送工讀學校進行矯治和接受教育。在這部法律中也明確規定了,當未成年人有以上不法行為,構成違反治安管理行為的,由公安機關依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或者情節特別輕微免予處罰的,可以予以訓誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責令他的父母或者其他監護人嚴加管教;在必要的時候,也可以由政府依法收容教養。
我們知道,一個人如果一旦養成了種種不良行為后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以,我們未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規以及學校的校紀校規。從小養成良好習慣,加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師、家長及社會再怎樣幫助,也是無濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強,因為這是一種積極的人生態度,也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。
未成年人除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經結交壞人做朋友或發現朋友干壞事時,就要立即徹底擺脫同他們的聯系,避免被拉下水和被害。
同學們,構建和諧社會是我們每個社會成員的責任,創建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠的希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養,為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。
我的講話完了,謝謝大家!
安全主題學校國旗下講話稿 篇22
老師們、同學們:
今天,利用這個時間,總結一下開學以來的衛生情況?偟脕碚f,各班的衛生情況還是比較好的。各班都能堅持做到一天三清掃,打掃得也非常干凈。比如大家看,現在的校園里,經過大家的努力,看起來非常干凈,一點兒臟東西也沒有,看到以后心情非常舒暢。在這方面做得最突出的班級是六二班,不論你什么時候走進這個班,都能看到教室里的桌凳、清掃用具擺放得很整齊,窗臺、講桌、黑板框、作業本等沒有塵土,這些離不開班里每個同學的努力。在這方面做得較好的班級還有:六一班、六三班、一三班、三三班。希望其它的班級都來向他們學習。
但是,我們的衛生工作也還存在一些問題,比如:課間,衛生區內沒有值日生;有的班內衛生太差。更讓我們頭疼的是,許多同學都有隨手亂扔雜物的壞習慣。尤其是上課鈴響以后,小賣部周圍爛紙、食品包裝袋滿地都是。再加上近日老天爺賞賜給我們的大風,使校園內垃圾亂飛,很不美觀。為此,希望同學們,按以下要求去做:
1、各班衛生區課間安排值日生,戴上值勤牌?吹诫S手亂扔的同學讓他撿起來。也許,你會說,他們不撿怎么辦?你可以告訴教導處負責衛生的李老師,將他的名字記下來,學校將利用廣播站、國旗下講話時間對該生提出批評。低年級在這方面需教師加強督促。
2、各班教室內每天有1——2人值勤,主要負責講臺、窗臺、黑板的灰塵及清掃用具和作業本的擺放等,希望沒有安排執勤學生的班級盡快布置。
3、改掉亂扔雜物的壞習慣。
同學們,我們每天大部分的時間是在學校度過,我知道大家都愿意生活在一個干凈整潔的環境里,而干凈整潔的校園環境靠得是大家的共同努力。只要我們全體師生都重視起來,老師經常講,同學之間互相督促,互相提醒,見到雜物隨手撿起來扔進垃圾桶。我相信,過不了幾天,學校內的爛紙等雜物就會在同學們那一雙雙小手的幫助下,全都跑進垃圾桶里。我們校園內那些可愛的熊貓、企鵝、足球垃圾桶,一定會非常高興,因為它們再也不會眼睜睜地看著雜物在院里亂飛,自己卻為空著肚子而發愁了。而且,當你們走近它們時,它們還會感謝你們沒有忘記它們的存在,沒有忽略它們的作用。
同學們,三月份是學雷鋒活動月,那么,我們怎樣做才是學雷鋒呢?我認為只要我們從一點一滴的小事做起,比如今天講到的,同學之間互相幫助,互相提醒,改掉亂扔雜物的壞習慣。如果你能做到這些,那么,你就是一個活雷鋒,如果人人都能做到這些,我們校園內的活雷鋒也就會越來越多,我們的校園環境也就會越來越好。越來越好的事你們愿意去做嗎?既然愿意,那么,接下來,我就看大家的實際行動了。我相信大家一定能說到做到。
安全主題學校國旗下講話稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環境,從我做起》。
每次我們走進元莊小學的校園,我們都能感受到她的美麗,你瞧:嶄新的教學樓映著藍藍的天,寬敞的操場上籃球場、乒乓球案、健身設施樣樣俱全,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是仔細看看,白墻壁上有某些不文明同學的胡亂涂鴉,教室里常有紙屑垃圾,學校的大門口隨處可見零食包裝袋,花池里的花草樹木總有人愛摸它„„。大家說說這是文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不!”。我們要做文明的小學生,愛護我們美麗的校園,大家行動起來吧!我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,大家互相檢查,相互監督,我們要做到以下幾點:
1.從我做起,從現在做起,養成愛衛生的好習慣。
2. 愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不亂折樹枝。
3.提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿,仍進桶里不怕煩。
4.自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,做環保小衛士。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,撿起一片垃圾,留下一方潔凈,“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的共同努力!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
安全主題學校國旗下講話稿 篇24
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天國旗下講話的題目是:“陽光體育,快樂成長!”
春天是萬物蘇醒的季節,也是我們少年兒童蓬勃生長的季節;我們可以在這春意盎然的時節做些什么呢?
第一、加強近視眼的防治。堅持認真做好眼保健-,及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢,掌握科學的用眼方法,養成良好的用眼衛生習慣。
第二、科學合理地安排作息時間。小學生每天睡眠10個小時。因此,我們要養成良好的生活作息習慣,晚上按時就寢,中午定時午休,只有這樣我們才能有更好的精力投入到學習中來。
第三、積極參與體育活動除了在學校的體育活動以外,周末我們自覺堅持體育鍛煉。
讓我們借著陽光體育活動的春風,積極參加體育活動,做一個朝氣蓬勃、體魄強健、熱愛生活的陽光少年吧。謝謝!
安全主題學校國旗下講話稿 篇25
各位親愛的老師,同學們,早上好,一天愉快!
不知不覺中,我們已相處了兩個多月了。每一個同學的燦爛笑容,每一位老師的溫暖陪伴,每一個在努力成長的人,都給著我莫大的鼓勵。
我很感謝自己在九月初旬可以踏出那看似艱難的一步,讓我能夠結識到這么多有愛的人 ,能擁有更多的機會走出嶄新的人生,F在,終于明白鄭委老師辦這所學校用意,都只是想我們能夠幸?鞓钒!從開學到現在,看著同學越來越好,越來越綻放,看到老師們無條件地愛與接納我們,感覺自己從中慢慢積蓄能量,越來越有力量去做自己喜歡的事情,去愛愛的人,頤和給予我的是心靈上的成長, 從而變成一個溫暖而有力量的人,以自己的能量去幫助和溫暖他人。
在這里,我很想祝福出現在我生命里的每一個生命,祝福你們越來越幸福!祝福你們能勇敢地去愛,去實現封塵已久的夢想!祝福你們能夠面向陽光,自信快樂,真正地活出你們自己!
安全主題學校國旗下講話稿 篇26
親愛的老師,同學們:
斗轉星移,花開花落,六年的小學生活就要畫上圓滿的句號了。此刻的我,百感交集。就在十天前,我們經歷了人生的第一次考驗――小升初考試,獲得了豐碩的成果。闖過那緊張的小升初,品味著成功的喜悅,我的心中充滿感激。
小學六年,我們從一群懵懂的孩子蛻變為一個個懂事的少年,這一切都要感謝老師。親愛的老師們,也許時間會沖淡我們的記憶,但我們永遠也忘了你們為我們付出的點點滴滴:復習時,為了激勵我們,您想盡了辦法:充滿期待的眼神,激動人心的評語,飽含鼓勵的話語……這一字一句,一言一行都包含了你們對我們的期望;多少次,您硬撐著,用沙啞的的喉嚨給我們上課;多少次課間,您放下手中的工作,和同學們一起討論,直到問題解決,您才舒展眉頭;多少次放學后,為了幫我們補課,您忘了下班,忘了回家,忘了在家中焦急等待的孩子。每當,我們犯了錯,您總是推心置腹地與我們談心,教我們做人的道理;每當我們為自己取得的一點成績沾沾自喜時,您總是提醒我們――滿招損,謙受益;每當我們在學習上遇到困難時,您總會告訴我們,人生中的挫折是難免的,陽光總在風雨后,只有勇敢地去面對困難,才會迎來勝利的曙光。更難忘的是,期末時,學校為我們開復習動員大會的情景,沈校長親自為我們加油、鼓勁,那一句句飽含激情的話語,給了我們無窮的動力,更讓我們明確了努力的方向。正因為有了學校的重視、老師的付出、我們的努力,我們才擁有了學習的進步。同學們,千言萬語也表達不了我們對老師的謝意,此刻,就讓我代表我們六年級同學,真誠地道一句:“謝謝您,老師,你們辛苦了!”
有人說,小學生活是一本色彩斑斕的童話書。是的,六年的時光――二千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但留在記憶中的相片卻依然難忘:難忘跳長繩時,我們團結協作,揮汗如雨;難忘運動場上,我們奮力拼搏,英姿颯爽;難忘辯論會時,我們針鋒相對,寸步不讓;難忘舞臺上,我們輕歌曼舞,激情演繹……漫步在校園,這里的一草一木都引起我深深的眷戀之情,那粉色的'教學樓,那蒼翠欲滴的梧桐樹,那曾經閃現著同學們矯健身影的籃球場……六年了,每天早上,我們如同一艘艘小帆船迎著朝陽駛進學習的海洋,又伴著夕陽滿載而歸。今天,我們就要畢業了,明天我們將踏上新的征程,但不管我們走到哪里,我們都有一個共同的心聲:“母校,我們永遠也忘不了你!我要向你表達最崇高的敬意!”
告別母校,迎來的是嶄新的一頁,不久我們就將成為一名中學生。但一次的成功不代表一生的成功,只有更加努力才會有更大的進步。我們要牢記老師對我們的諄諄教導,戒驕戒躁,全力以赴,在新的學習生涯中加倍努力,為母校爭光。讓我們帶著對母校的感恩步入新的學習殿堂,帶著老師的期望永攀學習的高峰,帶著同學的祝福在成功的大道上攜手共進。
謝謝
安全主題學校國旗下講話稿 篇27
各位領導、老師教官,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:尊師愛校 放飛夢想。
大家都知道,成龍演唱的《國家》中,有這樣一句話:家是最小國,國是千萬家,有國才有家,愛國先愛家。醫生有家,那是醫院;工人有家,那是工廠;學生有家,那就是我們的校園。今天,我們都成為了龍翔的學子,龍翔就是我們的家。我相信,天下無一人不愛自己的家。不珍惜家的人,不熱愛自己學校的人,不配稱作有道德的人!我相信我們龍翔學子都是有道德的人,那就讓我們用平凡的行為來愛校!愛龍翔,愛它容納莘莘學子眼神中的堅定與執著;愛龍翔,愛它毫無保留地教授我們知識與本領;愛龍翔,愛它給予我們實現夢想的華麗舞臺。
與我們一起共同守護龍翔的還有我們的老師,因此我們在愛校的同時還應該做到尊師。俗話說“一日為師,終身為父”。這句名言傳遍古今中外,“尊師”是我們中華民族長久以來的美德。一個人無論多么成功,地位有多高,但始終不能忘記老師在自己成長道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。
尊敬老師,不是口頭上說的,而應付出實際行動。在此我想對同學們提幾點意見:
第一,對老師有禮貌,養成主動向老師問好的習慣,對不教自己課的老師和學校的其他人員以及外校的老師也應一視同仁,同樣應該有禮貌,主動問好。當同學們畢業離開學校后,對于過去的老師,應該銘記不忘,應該永遠尊敬。沒有當年老師的辛勤培養,任何學生都不可能踏上成功之路。
第二,應虛心聽從老師的教導,與老師講話不強詞奪理,更不能頂撞老師,即使自己有想法,有不同意見,也應心平氣和,很有禮貌地向老師反映和表達。老師在教育工作中難免會有失誤和過錯,遇到這種情況,同學們可以在課后,單獨與老師討論,善意地提出自己的意見,我們老師都會虛心接受的。
第三,不懂就問,誠實學習,努力按老師的要求去完成學習任務,不斷爭取進步,以優異的成績來回報老師的辛勤勞動。
同學們,讓我們珍惜在龍翔學習、生活的日子,在老師的教導下掌握更多的知識,煉好過硬的本領,努力培養自己高尚的品格、頑強的意志、先進的思想、健壯的體魄,今天同學們以龍翔為榮,明天龍翔將以同學們的成功、成才為榮。讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛化作行動,以勤奮拼博的精神,去編織自己彩色的夢吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
安全主題學校國旗下講話稿 篇28
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好:
今天我國旗下講話的主題是《拒絕吸煙,倡導文明生活》 。20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第28個世界無煙日。相信每個同學一定都知道,煙草是危害當今世界最嚴重的公共衛生問題之一,是人類健康所面臨的最大危險因素。盡管如此,但目前全球仍然有約13億的吸煙者,每年因吸煙導致死亡近500萬人。
現如今我國吸煙族的平均年齡已日趨年輕化,青少年在其中占了很大的比例。吸煙已成為影響我國青少年健康成長的一大殺手,引起了全社會的廣泛關注。1991年6月29日,第七屆全國人大會第20次會議通過了《中華人民共和國煙草專賣法》,將“勸阻青少年吸煙,禁止中小學生吸煙”,突出地寫在了第一章總則第五條之內。20xx年11月28日,北京市人大會發布了關于落實《北京市控制吸煙條例》,決定自20xx年6月1日起,在室內及公共場所全面禁煙。
大量的科學研究證明 ,吸煙對人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導致人體發生多種致死性和致殘性健康問題的毒素;吸煙者患癌癥,尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險性會明顯增加。據世界衛生組織調查顯示,全球每6.5秒就有一人因吸香煙而失去生命,香煙已成為繼高血壓之后的第二號殺手,有80%的腫瘤,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與香煙有關。尤其對青少年來說,危害性就更大了。據醫學家研究表明,青少年正處在生長發育時期,各生理系統、器官都尚未成熟,其對外界環境中有害因素的抵抗力比成人弱,易于吸收毒物,損害身體的正常生長。而且,吸煙還會損害大腦,使智力發育受到影響等。
同學們,聽到這么多如此令人震憾的數字時,難道你們還無動于衷嗎?難道你們還要一次次詭異的沖進廁所,偷偷摸摸,膽戰心驚地過過煙癮,沉寂在那煙吐云繞的所謂快感之中嗎?難道還要在校外,囂張地吞云吐霧,談笑風生,如入無人之境嗎?
人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,它承載著你的親人,朋友和整個社會賦予你的責任。因此,請珍愛你生命中的每一天,從今天開始,放棄香煙,熱愛生命,創造美好的人生!只有用心去感悟和體會人生,你才會真正懂得生命的美麗。
我的演講到此結束。
安全主題學校國旗下講話稿 篇29
尊敬的各位評委、各位來賓、朋友們:
大家好!
我叫華珍,今年17歲,來自鳳凰縣職業中專學校。此時此刻,能代表學校參加這次演講,我感到十分榮幸,也感到十分自豪,也很激動。
我演講的題目是《我愛我的學校》。
初中畢業,我選擇了鳳凰職業中專學校,當時,也說不上是什么原因,只是有一點,她的環境很美,很吸引人。但現在我想,選擇這所學校,我選對了,我也愛上了這所學校。因為我現在感覺到,她不光是有美的外表,她還是可以讓我的夢想得于實現的地方。
我的學校地處鳳凰縣的西北角,下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城,上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長城,她們就像我國古典的江南小家碧玉,獨具風韻,而我的學校,就夾在這兩個名勝之間,相隔不過幾里。我的學校本身,她規模不小,環境優美,綠樹成蔭,碧水環抱,有寬廣的運動場。教學樓、學生宿舍,重重疊疊。教學樓的后面還有一個大魚塘,魚塘后面還有比魚塘大好幾倍的橘子園。如果說這是她飄灑的外衣的話!那么她先進齊全的教學設備,比如說嶄新的多媒體教室,上百臺電腦,幾萬卷藏書,等等,這是她健壯的骨骼!更重要的是,我還有上千數的同學,大幾十名老師,學校管理得當,同學們遵守學校紀律,團結勤奮,老師們個個盡職盡責,和藹可親,師生共同營造了一個具有濃厚學習氣氛的校園。我想,這是她最可貴的精神內涵呀!總的來說,我的學校就像一位知識淵博,溫厚儒雅的學者,我作為一個學子,你說我能不喜歡她嗎?我相信你也會。
我愛我的學校,也是因為這里的老師的敬業精神,和他們對我的關心和愛護讓我深深感動。
上普通話課的時候。開始時,我對自己那別扭的普通話感到羞愧?衫蠋熕龑ξ覜]感到失望,依然洋溢著笑臉,耐心的讓我看她的嘴型,一個字一個字的給我糾正。
上計算機課的時候,看到老師按鍵的手指,就像鋼琴家在彈奏。處理疑難,就像魔術師在變戲法。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來也這般奧妙,這么難!可老師他站在我的身邊,笑著說:”沒什么,熟能生巧罷了。“
上禮儀課的時候,我穿上學校為我們準備的制服,但開始時都覺得那么的不自要在,或是和同學們笑成一團,手腳都不知道怎么放,是老師親手一個一個的把我們扶整的!
我們還開了許許多多的課,有電子電工、電焊、英語口語、書法、口才知識、應用文寫作等等。給了我許許多多的技能和適應社會能力。
學校還開展了豐富多彩活動,有:”藝體節“、演講比賽、書畫展、運動會、技能大比武等等,給我們創造了嘗試飛翔的廣闊空間,和盡情的放歌飛舞和舞臺。
我曾經困惑,我也曾經懷疑:一個中專的學生如何在社會立足闖蕩?!
現在我想,我可以自豪的說:當我與人交往的時候,我會說一口流利的普通話,彬彬有禮,落落大方,貼當而適宜;當我與見到外國朋友的時候,我會用英語和她們進行簡單的交流;當我坐在電腦面前,想用它的時候,我不會力不從心;當我的電路出現問題的時候,我不要去請教別人。元件斷了的時候,我會焊上。特別是,當我步入社會,參加工作的時候,我不會害怕,不會猶豫,我自信能夠應對一切。這不是光有勇氣,主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學校每年都安排一批同學到一些知名的公司去就業,有的當普通工人,有的當了文員,有的還當上了經理。他們都干的相當不錯,都得到了各個公司的一致好評,也享受到了較高的待遇,這就是一份不可駁責的證據!
同學們,
藍天和白云一樣,希望白鴿自由飛翔。
老師和父母一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編制夢想。
同學們,
我們是職校的學生!我們長大了,我們的翅膀豐滿了,鼓動著風,我們就要飛了。但是,喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!
謝謝大家!
安全主題學校國旗下講話稿 篇30
各位老師、同學,大家好!
我是職二二班的 同學,今天我國旗下的講話的題目是《做一個文明的中職生》。我認為做一個文明的中職生要做到以下幾點:
1、平時要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面,應主動打招呼行禮,同學之間,每日初次見面,也要以禮相待,相互問好。
2、行走時,要注意姿勢,遵守規則,同老師相遇,應讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動時,應主動幫忙。
3、進辦公室應先敲門或打招呼,經老師允許后方可入內。進辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關書刊,應先征得教師或辦公室工作人員的同意。
4、要愛護公共財物,愛護學校的一草一木,不折花,不踐踏草坪,自覺維護校園綠化、美化、香化、凈化。
5、在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課。若遲到,應在教室外向老師行禮報告,得到任課老師允許后方可進入教室。上課教師宣布上課,同學全部起立,行注目禮。
6、上課要專心聽講,不做與課本無關的事,對老師講授的內容有疑問,不要隨便打斷老師的講課,可先將疑點記錄下來,待老師講授告一段落后,再舉手提問,亦可在課后或輔導課時向老師請教。
7、上課時應保持儀容整潔,衣著大方,夏天不得穿背心、拖鞋進入教室。
8、對課堂教具、設備、墻壁、門窗等須備加愛護,不要隨便移動,不得污染或損害。在教室里要愛護照明設備、節約用電,離開教室時應隨手關燈。
9、教室內外要保持清潔,不得隨地吐痰,亂扔紙屑、果皮等雜物。
10、要珍惜學校的榮譽,不做有損學校榮譽的事,
同學們,我們都希望得到別人的贊揚,社會的認可,更希望別人說我們有修養,素質高,那么就讓我們增強自我控制的能力,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,爭做一個文明的中職生,成為一個對社會有用的人。
謝謝大家!