感恩節國旗下講話稿:感恩之心（通用35篇）

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇1

　　尊敬的的人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人因為他教會了你該獨立。凡事感激，學會感激。感激一切是你成長的人！

　　讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感恩生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校：愛護校園中的一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會：遵守社會公德，夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……

　　老師們、同學們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩的心，永遠綻放出最燦爛的笑容！

　　謝謝大家！

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情，而是持之以恒進行熏陶、教育的自然結果，感恩教育也不例外。

　　作為家長，我們應該自然而然地的建立積極向上的親情關系。比如，爸爸媽媽之間恩恩愛愛、相互理解、相互關心牽掛；家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關愛而不溺愛、平等民主、嚴慈相濟的親子關系；家長對老人充滿尊敬、關愛與感恩之情。這些情感關系不是說出來的，而是用實際行動體現出來的。家庭中，老人、父母、孩子，每個人的生日，都有著重要的意義，不論是對家長而言，還是對本人而言。以生日為依托，讓孩子懂得回報，是進行感恩教育的好機會。

　　比如，孩子稍小時，家長用自己的語言和行動告訴孩子：孩子的生日正是媽媽的受難日，孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的，自己過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜、表達感恩之情。當孩子稍大時，就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦，生孩子時的感受、感想，還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象。再如，當自己過生日時，家長特意請老人來，送給老人一份驚喜，說些感恩的話。再請老人講講過去的遇到的困難，過去有趣的事情，家長小時候的 事情等，讓孩子意識到親情的珍貴，當然，孩子會意識到很多問題。當老人過生日的時候，家長和孩子一起給老人過生日，也讓孩子為老人獻上自己的“禮物”，讓孩子和老人親熱親熱，說說心里話。家長還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂活動或運動項目，也可以幫助老人實現他們未曾實現的愿望。當孩子過生日的時候，我們可以爭取孩子的意見，請他想辦法給家長一份驚喜，這份驚喜可以是一個甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務如洗腳捶背等、也可以是自己的愛心小制作等等。還可以建議孩子在幼兒園里，和老師、小朋友一起過個特別的生日。另外，可以在孩子生日那天，和孩子一起獻愛心，給貧困山區的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書、贈送玩具等等。這樣，孩子漸漸地就由家庭走向了社會，由對身邊親人的關愛擴展到了對他人的關愛。

　　另外， 當孩子還小時，我們可以結合生活事例，講講這些節日的來歷。孩子稍大時，可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類文學作品、觀看相關的影視資料，以豐富孩子對這些節日的知識、深化他們對節日的了解。再和孩子一起回憶生活中點點滴滴的事例，讓孩子切實感受到、體會濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等，讓孩子學會珍惜，學會用實際行動來回報，以表達感恩的心。在這些節日之前，家長可以提醒孩子用自己特有的方式（如美術、畫信、動作、語言等）表達感謝、感激、感恩之情。或者，和孩子商議好怎樣過。這樣，孩子才不會感到倉促，教育效果會更好。

　　“感恩教育”應從發生在幼兒身邊的小事做起，讓幼兒在日常生活的一點一滴、一言一行中學會感恩。讓孩子知道，并非大恩大德才叫報恩，對父母點滴孝行，對他人看似微不足道的關心都是報恩。如：主動問候老師和父母；晚上回家時不亂跑，能對接送自己老人攙扶著慢慢走，不亂跑；做事時不跟父母講條件；區域活動時要和同伴們分享玩具，教師要引導、教育幼兒將感恩意識轉為行動，從小事做起，將感恩之心落實到日常行為之中。

　　幼兒年齡較小，強化和模仿是道德培養的主要途徑，所以榜樣示范作用尤其重要。首先，老師要以身示范。如幼兒表現出關愛行為時，不吝惜說謝謝；面對家長時要尊敬家長，家長幫助教師做了什么要當面感謝并在班上當著全體小朋友的面表達對家長的感謝等。其次，要多挖掘幼兒中的典型和榜樣，及時表揚。

　　再者，要發揮家庭中父母的示范作用。父母無論多忙，都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節日或老人生日和孩子一起慶祝，對于幫助自己的人要表示由衷的感激，對于沒自己的人要善于諒解，做好感恩教育的表率。只有這樣，才能潛移默化地使幼兒受到教育。

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇3

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　我今天演講的題目是學會感恩，成就陽光人生。

　　11月22日是感恩節。感恩，是一個充滿愛與溫暖的詞。感恩不僅是簡單的報恩，更是學會做人，成就陽光人生的支點。

　　從我們來到這個世界上的那一刻起，我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康，兄弟姐妹給了我們歡樂和親情，老師給了我們知識和關愛，朋友給了我們友誼和信任。除此之外，我們還能感受到更多美好的事物縈繞在我們身邊，充實著我們的生命。

　　推開窗，感受一縷晨風拂過耳際，聆聽一聲鳥鳴叩響心扉，觸摸一滴露珠帶來的清涼，這些都是大自然賦予我們的愉悅!昂首迎新日，目送夕陽斜，這是時光豐富了我們的生命。甚至，在我們承受了一次風雨，走過了一段泥濘后，都會獲得生活贈予我們的戰勝困難的勇氣。

　　美國的羅斯福總統就常懷感恩之心。據說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很好，感謝上帝：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

　　“羊肉串慈善家”阿里木·哈力克也有一顆感恩的`心。依靠每串掙不了三毛錢的羊肉串，在9年的時間里，捐了10萬多元錢，資助了160名貧困的學生。在并不富裕的生活中，他用辛勤的汗水，傳遞著助人為樂的愛心。那么是什么促使了他這樣做呢?在采訪中，他提到了對他有恩的劉老二，這位素昧平生的酒吧老板在他最困難的時候施以援手，借了100塊錢給他。一次微不足道的義舉，讓阿里木在異鄉站穩了腳跟，也成就了這位烤羊肉串的“慈善家”。滴水之恩，涌泉相報，阿里木做到了。那么，我們在困難的時候，給我們帶來幫助的人是否也該獲得我們最誠摯的感謝與報答呢?

　　感恩是愛和善的基礎，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，就會發現生活中的美與善，就可以讓自己變得更加美麗。如果人人都有一顆感恩的心，那么天天都是感恩節。

　　同學們，從現在起，準備一個屬于你的感恩日記本，記錄下生活中美好的點滴。學會感恩，不僅僅是教科書上簡單地說教，也不是嘴上空洞的呼告，更應該是我們發自內心的行動。學會感恩，每一天都是明媚的，學會感恩，我們的人生便會充滿陽光。

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇4

　　老師常常說到感恩，以前我總是不明白什么是感恩，后來我明白了：感恩不需要大事情，只需當你早晨起床后，端上一杯熱氣騰騰的牛奶，說聲：“爸爸，媽媽，早上好!”當你中午放學后，面對著香噴噴的午飯，說聲：“爸爸，媽媽，辛苦了。”當你吃過晚飯，在父母洗碗，做家務時，為他讀著當天的晚報……雖然這只是些平凡的小事，雖然這只是些樸素的言語，可是父母會感覺到發自你內心的對他們的關心。是嗎?

　　那天晚上吃完飯后，我看媽媽已經筋疲力盡了，還要洗一大堆臟兮兮的碗，我靜靜地想：我已經是五年級的學生了，應該幫媽媽做點事了，正好現在有洗碗的活兒干，我一定要抓住良機，大顯身手了!于是，我自信地走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，我看您很累了，還是去休息吧，今天的碗包在我身上!”媽媽疑惑地看看我，說：“你行嗎?”我拍拍肩膀說：“行的，如果這點小事都不會，以后怎么辦呢?”媽媽笑笑說：“好吧，那我去休息了。” 我把碗、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的水池上，再把蝦皮、魚刺倒進垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好，真正的任務開始了!我走進廚房，來到水池邊，我先打開水龍頭，把碗弄濕，再用洗潔精往碗上滴一滴，用我干凈的小手抹一抹，搓一搓，然后把碗沖洗干凈。OK!碗洗完了，該給盤子和勺子“洗澡”了，我越洗越有勁，還哼著歌兒呢!我同樣滴上了洗潔精，把勺子和盤子抹一抹，搓一搓，沖洗干凈。真好玩，我家的盤子不僅會唱歌，勺子也會呢，還來了個“合奏”。最后洗筷子，我還是滴上洗潔精，用手從上到下，從下到上，從左到右，從右到左，“嘰咯嘰咯”地仔細認真來回滾動，在水中沖洗。啊!大功告成，這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈，還在燈光下閃閃發光，都能映出人影!擦干后，我把這些餐具放到消毒柜里，心里甜滋滋的。

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇5

　　尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：

　　大家好！

　　我叫，來自伊寧市回民小學，我要感謝大家給我這么好的機會來鍛煉我自己，挑戰我自己!今天我要演講的題目是《學會感恩收獲人生》。

　　"新疆精神"是愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取，它凝聚了新疆的歷史傳統、精神積淀、社會風氣、價值觀念以及各族人民的素質等諸多因素，是"現代文化"的集中體現，是新疆各族人民積極向上，奮發有為的精神坐標，是引領新疆發展的精神動力。

　　感恩是中華民族的傳統美德，也是"新疆精神"的內涵。作為新疆工作者，作為受益者，我們無時無刻不在感受著溫暖，也理當時刻知恩，深懷感激之情、感恩之心，熱愛偉大的黨，熱愛偉大的祖國，感恩這個充滿關愛的社會，熱愛美麗的新疆。

　　如何感恩祖國、感恩黨、感恩全國人民?是要把感恩之情轉化為建設更加繁榮富裕和諧新疆的實際行動中從點滴做起。要深懷感恩之心，以強烈的責任感，把黨中央的關懷、祖國大家庭的溫暖，把"熱愛偉大祖國，建設美好家園"主題教育活動引向深入，在全社會弘揚"愛國感恩、勤勞互助、開放進取"的"新疆精神"，激發各族人民知恩感恩的熱情，凝聚各民族的力量。

　　羊羔跪乳，烏鴉反哺，銜環結草，以報恩德。作為新疆工作者沐浴在黨和國家的暖陽下，又怎能不懷著一顆赤誠的感恩之心呢?

　　在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香先用自己的體溫暖了席子，再讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身子，親自為媽媽洗腳;還有居里夫人寄去機票讓她的小學老師來參加鐳研究所落成典禮。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因為他們都擁有美好的心理品質--感恩。

　　在我們的生命當中你第一個愛的是誰?大家一定會說是父母，但在這里想告訴大家第一個愛的應該是自己的祖國。一個沒有祖國的人是沒有尊嚴的;一個沒有祖國的人是沒有任何位置的。在大家心目當中愛國只是在一次作文比賽中、在一次演講比賽中、用所有華麗的詞藻來形容祖國，在每周升國旗時認真的唱著國歌，你認為那是愛國。愛國不是將來當你成為政治家、軍事家、科學家為祖國做的事情才是愛國。

　　南京大屠殺殘害了多少百姓，看到的人還能有人笑的出來，難怪魯迅在文章中會寫到在看到同胞被殺害的時候還有很多麻木不仁的中國人在看笑話。我們不能在這樣麻木不仁下去了，現在我國發展的速度突飛猛進，一百多年的歷史，忘記就意味著背叛，落后就意味著挨打，中國人應該挺起脊梁，像一個中國人的樣子。今天，我們在升國旗的時候會發現大家都知道停步，可以看出大家是懂得感恩愛國的人。

　　汶川大地震，一夜之間有近十萬人永遠的離開了我們，有多少孩子回到家之后想喊一聲爸爸都不可能了，多少孩子回到家想見一眼媽媽都沒機會了，因為他們去了一個很遠的地方，叫天堂。讓我們為天堂的人祝福，祝天堂的人永遠沒有煩惱，幸福快樂。

　　我們有多少孩子有自己的爸爸媽媽，你什么時候在乎過他們，你知道嗎?我們的生命是他們給我們的，出現任何危險他們愿意拿自己的生命來喚回我們。從嬰兒到哺育我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮吸著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。感恩我們的父母、感恩給予我們的一切。

　　09年新疆阿勒泰地區發生特大雪災，至今讓我記憶猶新。俗話說:"天災無情，人間有愛、"就在許多人因房屋被毀而無家可歸時，就在許多人因失去親人而絕望時，黨伸出了援助之手實行災后重建。當受災人員住進新居時，當她們緊緊握著當地領導們的手時，淚花中閃爍著感激之光。"感謝黨，感謝國家"這句再樸實不過的話語折射出的是各民族團結一致，眾志成城抗天災的真情流露。

　　總有一種精神能觸動我們心中最脆弱的一環，總有一種偉大能讓我們感動得淚流滿面。世間萬物，哪怕是一棵微不足道的小草，也離不開陽光的照耀，所有的生命都會因為愛而生長，因為愛而美麗，那么，我們為什么要吝嗇自己的愛呢?讓我們學會感恩學會施愛，把敬愛獻給老師，獻給父母;把關愛送給弱者，送給同學;把熱愛呈給偉大的人民，偉大的祖國。

　　懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點，一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。

　　我們已經習慣了向別人去索取，索取物質，索取友誼，索取愛，而忘記了感恩。從現在起，從這一刻起、從這一秒開始，讓我們學會感恩吧!

　　生活當中，自己所做的事情不一定都是別人認可的，也許這在當時會成為心中的糾結。但是，在經歷過后，仔細想想，歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個時候，要感謝那些曾經讓自己成長的人，是他們讓我們走向成熟睿智。學會感恩，就會收獲別樣的人生。

　　擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母、尊敬師長;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人;擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，就能夠擁有一個美好的未來。

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇6

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！我今天演講的題目是《感恩父母》

　　落葉在空中盤旋，組成一個感恩的樂章，這是大樹對滋養它的大地的感恩；白云漂浮在藍天上，畫著動人的圖畫，這是白云對哺育它們的藍天的感激。這個多彩的社會會因為感恩而產生，真摯的感情會因為感恩讓我們明白了人生的真諦而產生。感恩是一個人與生俱來的天性，是一種不可磨滅的良心。感恩讓生活充滿溫暖和愛。

　　在一個人的一生中，對自己最深的善意是他的父母。從饑寒交迫到步履蹣跚，是父母養育了我們：從處境艱難，低低迷茫到自信自信，我們的每一次起伏都牽動著父母的心。我們的成長凝聚了父母的心血，我們每個人在父母的關心、愛護、勸誡和努力下，從一個初生的嬰兒成長為散發著青春和活力的少年。

　　父母的愛是黑暗中的燈塔，讓我的心不再孤獨。

　　父母的愛是細雨，可以灑在我的心上，滋潤我干燥的心。

　　父母的愛是我生命中的加油站，給了我接受挑戰的勇氣。

　　古語云：“羊有跪恩，鴉有反哺之意。”我們成長的每一點點都離不開父母的幫助，所以我們要感恩，感激父母。

　　同學們，讓我們感恩父母吧！用感恩的心對待父母，用真誠的心與父母溝通。他們把我們帶到這個足夠美好的世界，把我們撫養成人，不求回報，默默為我們付出。感恩，感謝父母給你的每一點點。

　　在此，祝天下父母安康！開心！

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇7

　　親愛的各位老師和同學們：

　　大家早上好！

　　我今天國旗下講話的主題是，感恩節，你學會感恩了嗎？首先，我想問下同學們，你們知道感恩節怎們來的嗎？感恩節，它起源于美國，在每年11月份的第四個星期四，這是美國人合家歡聚的節日,美國人對感恩節的重視程度和過節的熱鬧程度不亞于中國人過春節。起初的美國人過感恩節的意義有兩個，一是虔誠的感謝上蒼——一年來風調雨順，使莊稼獲得了豐收；二是忠心的感謝勤勞善良的土著人對自己的幫助——才保全了性命。國際社會發展到今天，感恩節的意義和它的方式已拓展成了更為廣泛的內容和形式.

　　我們都知道，感恩是一種美德，我國是一個歷史悠久的文明古國，以"禮儀之邦"聞名于世。在我國雖然沒有獨創的專門來表達感恩之情的節日，但感恩教育卻是淵遠流長。那么同學們，你們知道怎么感恩嗎？首先我們來看看我們的祖先是怎么做的。古人歷來重視道德修養和文明禮貌，自古就有"施恩不圖報"的美德，但也有"知恩不報非君子"的古訓。"誰言寸草心，報得三春暉"這是對父母的感恩，"一日為師，終生為父"，這講的是對老師的感恩，"與朋友交，言而有信"講的是朋友之間的誠信之恩，"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"，這是對付出了辛勤的汗水的勞動者的感恩，所謂飲水思源，凡是幫助過我們的人，我們都應該銘記在心，時刻不忘。

　　那么同學們，你們平時在生活中又是怎么做的呢？你們是否擁有一顆感恩的心呢？

　　當在外勞累了一天的父母回到家中，你是幫爸爸媽媽端茶倒水，幫他們捶背，讓他們好好休息一下還是讓他們因為你的貪玩而擔心著急呢？每一年爸爸媽媽在給你慶祝生日時，你是否記得他們的生日是哪一天，你又是否也在爸媽的生日那天為他們做些什么呢？當辛勤備課的老師站在講臺上時，你是在課堂上認真聽講還是思想開小差在做小動作呢？當身邊的同學在你需要時伸出援助之手后，你是真心的說了一聲謝謝還是覺得一切理所當然呢？

　　同學們，讓我們認真去思考這些問題，他人對你的付出和你收獲幸福，這一切都不是理所當然的。感恩，就是珍惜當下的生活，用我們的實際行動去回報每一個關愛我們的人，我們應該從現在做起，從小事做起。

　　我們只有擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關心和幫助他人。我們只有擁有一顆感恩的心，才會珍惜時間，勤奮學習，奮發圖強。一個人真正明白了這個道理，就會感恩大自然的福佑，感恩父母的養育，感恩師長的教誨，感恩社會的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩愛之美好，感恩花鳥魚蟲，感恩苦難逆境，就連自己的敵人，也不忘感恩。

　　同學們，讓我們從今天做起，從內心開始，天天感恩，時時感恩，久存一顆感恩的心吧！

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇8

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　下午好!

　　我是二年級一班的，今天能站在這里演講，我感到無比幸福。說到幸福，對于我們小孩子來說，可能是一塊甜甜的糖果，可能是一件漂亮的衣服，還可能是一件新奇的玩具。而這種幸福的感覺往往是短暫的，有沒有長久的幸福呢?我會肯定的回答，有!那就是一個孩子擁有那比山還高、比海還深的母愛。

　　媽媽是我家的太陽，有她在，就有溫暖。當清晨的第一縷陽光灑進窗子，我睜開朦朧的雙眼，看到的是媽媽忙碌的身影，耳邊聽到是媽媽催促我起床的聲音。我享受著媽媽的愛，像一只快樂的小鳥每天都開開心心的。

　　為了讓我成為一個出眾有才華的女孩，兩年前，媽媽送我到縣里學習鋼琴。每次學琴，媽媽都靜靜地坐在一旁，陪我一起聽課。我的哪個指法不對，哪段旋律彈得不準，她都細心地記下。回到家里，媽媽耐心地提醒我注意這些問題。有一次，我彈琴時不專心。這讓正在廚房切菜的媽媽分了神，手指被切了一下。她只是隨手用紙巾裹住手指，就走到我身邊，說：“菲兒，咱練琴的時候得用心呀!”聽了媽媽的話，我知道自己錯了，就認真地練琴了。等我彈完一首曲子時，媽媽手指流的血已經從厚厚的紙巾上滲出來了。我可以盡情地玩了，可媽媽還忍著疼痛做家務。看到這情景，我很心疼，也很難過。媽媽，正因為您的教導、您的堅持，我才會在學習鋼琴的道路上一路前行。

　　生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。那么讓我們常懷一顆感恩的心吧，在享受幸福的時候，不會覺得理所應當，也會用愛來回報媽媽。

　　謝謝大家!

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇9

　　親愛的老師、同學們：

　　早上好！今天我在國旗下演講的題目是《感恩節》。

　　在美國，感恩節是每年11月的最后一個星期四。感恩節，人們聚在一起舉行各種慶祝活動，感謝和慶祝那些在過去一年中幫助自己的人。

　　其實從古至今，我們中國人一直提倡樂于助人，懂得回報。“得一滴水，當以泉還之”曾經作為一句名言流傳下來。但是現在，大多數學生都是獨生子女。家人的愛讓很多學生覺得別人的關心是理所當然的。他們不懂得感謝和欣賞，只懂得索取；即使是太在乎自己的家庭，也是叛逆和無聊的。這些想法和行為是極其不恰當的。

　　同學們，讓我們靜下心來仔細思考。生活中有那么多地方值得我們感恩！感謝祖國，給了我們和平成長的空間。感謝父母，我付出了所有的努力來撫養我們；感謝老師，我努力教育我們；感謝學生真誠的關心和幫助；感謝社會上的好人對我們的關心和愛護；我們甚至感謝失敗、挫折和磨難，因為它們讓我們看到成功的希望，讓我們變得更強大。懷著一顆感恩的心，你會有打開幸福之門的金鑰匙，你會發現很多美好的事物和情感，會體會到很多不尋常的快樂和幸福！

　　懂得感恩，也要學會回報。為了感謝父母，要聽他們正確的教導，主動幫他們做力所能及的事；為了感謝老師，要遵紀守法，尊重老師，積極追求進步，以優異的成績回報老師；為了感謝同學，我們要和他們好好相處，互相關心，互相幫助，互相愛護……我們也要把對社會的責任，對祖國的愛，從對父母，對老師，對同學的感激中升華出來。從現在開始，我們要把感恩變成一種習慣，習慣性地對別人友好，習慣性地致力于學習，習慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好，讓我們懷著感恩的心情投入學習和生活，收獲成功的快樂和喜悅。謝謝大家！

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇10

　　尊敬的老師們、小朋友們：

　　大家早上好!小朋友們，你們知不知11月最后一個星期四是感恩節了，今天我要借這個機會向我們的全休老師表示感謝，感謝您們一直以來對我的關心和照顧，感謝您們對我的教育和教導;我還要感謝父母的養育之恩;我還是感謝小伙伴們的陪伴，謝謝你們，讓我的童話生活多姿多彩，幸福美滿!

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇11

　　親愛的老師、小朋友們：

　　中國有許多節日，這些年從國外也舶來了些節日，但沒有感恩節。在美國，每年的11月的第四個星期四是感恩節，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活；那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。

　　其實對我們來說有沒有感恩節并不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。

　　有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩，從某種角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆。

　　領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平，經常用手語說的一句話是："我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。"

　　最近，《中學生守則》中增加了"學會感恩"的條款，這意味著現在社會上包括我們的同學當中存在著較為嚴重的感恩缺失現象。的確，有些學生老覺得生活沒意義，沒意思，似乎找不到任何的學習的動力。但我們發現他們其中有很多人享受著無微不至的照顧，沐浴著問寒問暖的關懷，擁有如蚌含珠似的呵護，他們就在這樣的幸福中生活和長大。然而對這種關心，幫助，照顧，他們似乎不知感動，不知報恩，如此心枯如井，對得到的一切覺得理所當然，激不起感激和愛的情感，生活自然不會有什么意義，人生也就沒有什么動力。

　　有這樣一則傳說，一個村子里，一家人圍坐在餐桌前吃飯，母親端上來的卻是一盆稻草。全家都很驚訝，母親說："我給你們做了一輩子的飯，你們從來沒有說過一句感謝的話，稱贊一下飯菜好吃，這和吃稻草有什么區別！"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲，那么我們對待別人給予的幫助和恩情，就更需要有感激的語言和行動。那不僅是為了表示感謝，更是一種內心的交流，在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

　　對于"幸福是什么"的命題，一千個人也許有一千種回答。有位哲人說過：幸福就是感恩。是的，一個人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷有一顆感恩之心，就一定是一個不斷進步的人，一個不斷成功的人，一個擁有親情友情的人，一個生活幸福快樂的人。人，一個生活幸福快樂的人

　　同學們，"我們要學會感恩，在中考即將來臨之際，我們不但要懂得感恩父母，而且也要感恩老師為我們的付出，我們將以的狀態去迎接中考，來回報老師。家長對我們的愛。感恩"體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂；感謝同學們真誠的關心和幫助；感謝社會上所有關心，愛護我們的人。生活中，感恩無邊，一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力，一點進步都能傳達一份真情與心愿。學會感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿溫馨！

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇12

　　愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天是感恩節，我們汾幼在這里舉辦感恩活動，感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發芽、生長。

　　下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝！

　　讓我感動的人很多，而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長，為孩子們的在汾幼每一天的進步感動，為老師在汾幼的辛勤付出感動，每次舉辦活動，我們老師便會加班加點、共同策劃，日常生活中關注孩子的生活、學習，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學習上的導師；感動我們的家長，每一次幼兒園的活動都會積極參加，配合幼兒園做好許多工作。

　　除了感動更多的是感謝！我想借這一個感恩的日子，感謝汾幼的孩子，給我們帶來歡樂和精彩；感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動；感謝汾幼家長給我們帶來的協作和支持！

　　感恩，會讓我們變得富有，享受溫暖；

　　感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！

　　值此感恩節之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸福快樂！

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇13

　　尊敬的各位老師、各位同學：

　　大家早上好!

　　今天我演講的題目是：

　　讓生活因感恩而綻放光彩

　　在漢文化中，感恩一詞源于晉代文豪潘岳的《關中》一詩觀遂虎奮，感恩輸力，后來亦取感恩戴德之意。由此可見，感恩圖報歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語：施人慎勿念，受施慎勿忘、投我以桃，報之以李、滴水之恩，當涌泉相報、誰言寸草心，報得三春暉等等，說的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的仁義禮智信，溫良恭儉讓其實也包含著感恩的情結，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。

　　然而，在當今這個科技與經濟突飛猛進的朝代，感恩卻被一些人漸漸淡忘了。

　　據報載，深圳著名歌手叢飛無償捐出300萬元，用來資助178個貧困學生，可是當他自己病重住院時，那么多受他資助的學生竟無一人去看望他，更不用說助他一臂之力了。

　　感恩是知曉送人玫瑰，手留余香蘊含的處世哲學;感恩是領悟只有心懷感恩，才能滋潤生命的人生真諦;感恩是一縷春風，能將枯板敗草裝點得生機盎然;感恩是一杯香茗，能使品嘗的人精神煥發;感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關系調節得寬松和諧。

　　鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應有感恩之情。

　　那么，我們應該怎樣感恩呢?

　　朋友，其實感恩很簡單

　　吃飯時，一粥一飯，當思來之不易穿衣時，半絲半縷，恒念物力維艱。幸福時，感恩朋友;快樂時，感恩痛苦;堅強時，感恩淚水;成功時，感恩失敗，即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!

　　感恩生命，因為那是造物的傳奇;感恩世界，因為世界給予我們衣食住行;感恩傷害我們的'人，因為通過他們，我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。

　　先哲說，世上最大的悲劇與不幸就是一個人大言不慚地說：世上沒人給過我任何東西，沒有人為我做過一件事。這種漠視恩義的人，他們無法做到把忠心獻給祖國，把愛心灑向社會，把關心送給他人，把孝心帶回家中。

　　我們作為時代的驕子，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心。感恩不一定非要大恩大德，感恩有時也可以是一種生活態度，一種發現美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應當懷著一顆感恩的心，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!

　　我的演講完了，謝謝大家!

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇14

　　尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：

　　大家好！

　　首先在進行溝通之前，我們需要先明確為什么要和家長溝通？一般情況下，需要溝通的理由是：孩子有某些方面的問題需要家長注意和改善的？或者在關于孩子的教育方面家長不盡責的地方？等

　　其次，明確溝通的要點。每個孩子遇到的問題不同，所以每個家長需要面對的問題也不同。那么在于家長溝通時，我們就要注意好關鍵點是什么。具體問題具體分析。比如：有的孩子愛打人，很調皮。那么與家長溝通時可以從孩子平時的行為習慣上入手，讓家長了解孩子在與人打交道的方式上有待改善？

　　再次，需要根據不同家庭類型的家長的性格特點入手，然后采取因材施教的方法，才是有效溝通的關鍵。有的家長性格急躁火爆，那么在溝通的時候就需要注意溝通語言上的小技巧，要委婉但同時問題又要簡要厄明，切記言語犀利。因為這種家長往往耐心不夠。有的家長很理智，那么在溝通時就可以比較直接的擺出事實來，一般理智型的家長都會心里有底孩子的特點，所以會比較能接受直接的方式，當然老師也得注意先揚后抑會比較能讓家長接受等等。具體問題具體分析。

　　最后，溝通完后，要看效果好不好，還得進行跟蹤與反饋，有效的溝通絕不是一次兩次就可以達到的，需要一段時間才會見效的。所以堅持也很關鍵，然后需要一定的反思與推進。

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇15

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！今天很榮幸能夠站在這里做國旗下講話。

　　11月XX日是感恩節，是我們每個人都應該銘記的日子，我們應該學會感恩，用一顆真心來感恩周圍的所有人。因此，今天我講話的題目是“心懷感恩，與愛同行”。

　　在千變萬化的生活中，我們常會看到充滿感恩的微笑，有感恩的角落就有和諧的陽光。因為懂得感恩，我們有了一顆金子般的心，因為懂得感恩，我們創下了人世間溫暖的傳奇，因為有了感恩，這個世界才會變得如此美麗，幸福之花，在感恩的枝頭美麗綻放。感恩是一種做人的道德，是一種處事的哲學，是人生中的大智慧，人人都應該常懷感恩的心。一句簡單的話語，一個細微的動作，一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。敞開心扉，學會感恩。為了表達我們的感恩之情，對此，我向大家提出四點建議和希望。

　　第一，要感恩父母。莫泊桑曾說過，人世間最美麗的情景是出現在當我們懷念到母親的時候。父母是我們最應感恩的人，感恩父母的嘮叨，因為那嘮叨里飽含著他們對我們眷眷的深情。在你呱呱墜地，來到這美好世界的時候，最應該感恩的是曾經在你生病時日夜守護你的爸爸媽媽。兩個最偉大的人，兩個在你心目中最重要的人。他們望子成龍，望女成鳳，依靠雙手與智慧，一點點的打拼，只為了讓你在更好的環境下成長；他們語重心長，跟你說的每一句話，那是在叮囑你，希望你能做的更好。對于你，這些話都是無價之寶。父母漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月，也許我們未來的路還很長，也許它充滿了曲折和荊棘.不過總會有個人給我們引路，與我們相扶，那就是我們親愛的爸爸媽媽.人生總是精彩的，因為我們擁有著這一筆最大的財富。海倫凱勒曾經說過：“有時我認為，如果我們像明天就會死去那樣去生活，才是最好的規則。”在你身邊的這些財富，有一天會消失，可能就在明天。因此，需要我們好好的珍惜這一切，需要我們去感恩這一切。

　　第二，要感恩老師。一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實；一只小鳥因為對天空的感恩，所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。老師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙者。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現在，開始編織我們美麗的未來。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著。老師是我們學習的指導者，是人類文明的傳播者。當我們遇到挫折時是老師耐心地幫助我們，為我們撐起前進的風帆。當我們取得一些成績而沾沾自喜的時候，是老師及時地讓我們清醒起來。老師就像那嚴冬里的火爐，酷暑里的濃蔭。她的愛比太陽更溫暖，比濃蔭更清涼。俗話說，一日為師，終身為父，我們永遠都應該銘記我們可親可愛的老師們。讓我們對老師說一聲“謝謝”，感謝為我們辛勤付出的老師們。

　　第三，要感恩同學。我們在學校的絕大部分時間是和同學一起度過的，同學是我們最親密的人。在小組中，我們是榮譽共同體，我們一起研究，一起討論。同學們為我們解答疑惑，讓我們豁然開朗，他們將自己的思考與大家分享，給予我們啟發。在與同學的交流討論中，我們的學習才更有深度，我們的基礎才更扎實。在宿舍中，我們是生活共同體，同學們的微笑讓我們心情愉悅，同學們的鼓勵讓我們克服困難，同學們的幫助讓我們不斷進步。我們要感恩同學，用微笑回報微笑，用掌聲回報支持。我們要為同學的成功而喝彩，當同學遇到困難了，我們也一定要給以力所能及的幫助。學會感恩會讓我們更團結，會讓集體更有力量，會讓我們的生活更加精彩。

　　第四，要感恩生活。生活給了我們一切，生活中的一點一滴、一草一木，都值得我們感恩。我們要感恩生活中的`每一滴水，因為是水滋潤了我們；我們要感恩生活中的每一顆糧食，因為是糧食養育了我們；我們要感恩空氣，因為空氣讓我們能夠行使呼吸的權利；我們要感恩陽光，因為陽光每時每刻都在沐浴著我們的身心。感恩生活，我們每天都要做最好的自己，我們每天都要樂觀而積極，我們每天都要懷著一顆感恩的心去學習，去生活。

　　同學們，感恩是一種優秀的品質，是生命中永恒的精粹。我們要感恩父母親友，感恩學校師長，感恩同學朋友，甚至要感恩那些生命中擦肩而過的曾幫助過我們的人。感恩讓我們的生活更加充實，讓我們的生命更有價值，讓我們的心靈更加美好與富足。 同學們，讓我們一起心存感恩吧！最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們心態陽光，天天進步！

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇16

　　尊敬的各位領導，各位老師，各位同學：

　　大家好。

　　我叫，來自x幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。

　　有一個人一直占據著你心里最柔軟的地方，你愿意用一生去愛她。這個人叫“媽媽”；有一種愛，你可以隨意索取，隨意享受，卻不需要任何回報。這種愛叫“母愛”！

　　母愛是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長，保護我們免受風雨的傷害。我們所有的榮耀都來源于這種平凡而偉大的母愛。全世界的母親都不需要物質上的滿足，只希望自己的孩子能有一個美好的未來，有一顆感恩的心，將來回報社會。獎勵關心自己的人。

　　我愛我的父母，因為他們為我付出了太多！

　　感恩是一個人的愛、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現。很難想象，一個沒有孝心，不知道如何回報努力撫養自己的父母的人；對老師同學沒有愛和尊重的人；他將來能對自己的工作單位和國家承擔怎樣的責任？一個不愛國，不愛家人，不愛別人的人；怎樣才能盡全力建設祖國的明天？

　　讓我們永遠感恩，讓我們成為感恩的人，感謝我們的父母和所有愛我們的人。

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇17

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　在美國，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節“，它的意義就是謝謝給予，謝謝上天的賜予。在感恩節那天，人們都要吃火雞，舉行慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節。

　　同學們，我們靜下心來仔細想想，滴水之恩當以涌泉相報，生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣；我們感謝同學真誠的支持和幫助，我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。

　　擁有一顆感恩之心，我們就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，懂得感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，安心學習讓他們放心；為了感謝老師，我們要尊敬老師，樂于接受老師的教導，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業，課下及時復習，積極追求進步；為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相愛護，互相幫助……

　　同學們，滴水之恩當以涌泉相報，我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇18

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好!本周我們將迎來一個很溫暖的節日——感恩節。所以今天我講話的題目是：《心懷感恩，擁抱明天》

　　在美國，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節”，Thanksgiving Day ,它的意思就是謝謝給予，謝謝上天的賜予。在感恩節那天，人們都要吃turkey火雞，舉行慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節。

　　沒錯，“感恩節”是美國的節日，但是“感恩”不分國度。 “感恩”，是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。

　　當一個人來到這個世界，什么都還沒來得及做的時候，他就已經開始享受前人賦予的一切成果了。生活中，當我們每天享受清潔的環境時，我們要感謝那些保潔工作者;當我們喜遷新居，我們要感謝那些建筑工作;我們日常的飲食，要感謝農民朋友;當我們出行，要感謝司機;當我們讀一本好書，要感謝作者的創造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，母親賜予我生命，生活贈人友誼所以這些，我們都應感謝。 其實，我們這個古老的東方民族，也從來不缺“感恩”。小草最知懷土，百姓最知感恩。遙想當年，在江西瑞金，紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井，群眾寫下了“飲水不忘挖井人，時刻想念_”的標語以感恩，那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領群眾戰風沙、栽梧桐，老百姓為感謝這為民之恩，把這些梧桐稱之為“焦桐”。 感恩是一種生活態度，懂得感恩，才能體會生活中的點滴幸福。

　　感恩體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心，用樸實的話語和實際行動表達出我們發自內心的謝意吧：

　　感謝你，我的爸爸媽媽，是你們給了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福;

　　感謝你，我的老師，是你的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂;

　　感謝你，我的同學和朋友，是你真誠的關懷與幫助，讓我們懂得了友情的可貴;

　　感謝藐視我的人，是他覺醒了我的自尊!

　　感謝不愛我的人，是他讓我懂得了自愛 !

　　感謝傷害我的人，是他磨練了我的意志 !

　　感謝欺騙我的人，是他增進了我的智慧 !

　　感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力; 感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的回歸

　　讓我們感激周圍的每一個人，用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活!

　　我的國旗下講話完畢，謝謝!

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天，我的題目是《學會感恩，與愛同行》。

　　父愛如山，母愛如海。感恩父母，應該是我們永遠不變的情懷。同學們，我們從蹣跚學步到求知求學，從咿呀學語到成家立業，每一步的成長都離不開父母的呵護。無論走到哪里，父母都是我們最真誠的守護者。因此，我們應該去感恩父母!感恩父母不是一句空話，應當體現在行動上，在家里，即將成年的我們可以做一些力所能及的家務，譬如洗洗碗，掃掃地。輕便的衣物可以自己清洗，歸攏、好自己的生活和學習用品;節假日里可以跟父母坐下來，進行深入真誠的交流，而不是以青春叛逆的名義，距他們于千里之外;對于父母的教誨要認真傾聽，虛心接受，有則改之，無則加勉;生活上不要過高奢求，多體諒他們工作的艱辛。現有的物質條件也可能就是他們最大的努力了，不要盲目攀比，給他們本已佝僂的脊背再加上沉重的負擔;學業上應當志存高遠，腳踏實地。

　　繁星滿天他們已經起床，日落西山他們仍然空腹，月已東升他們還在奔忙，這就是老師的生活;為了你們進步而高興、退步而焦慮，這就是老師的情懷。多少年來，在我們成長的道路上，老師一直陪伴著我們。如果說父母給予我們以生命，老師則給予我們的生命的廣度和深度。

　　也許一日為師終生為父的時代已經過去，但是生而為人，我們應當牢記：接受來自自身之外的任何幫助，我們都應當心存感恩，常思回報。更何況是對開啟我們心智、教授我們知識的老師呢!在我們一高，我也常常被這樣的畫面、這樣的老師感動著：他們當中有強忍身體的病痛仍然堅持給學生上課的，有到了退休年齡卻仍然全心全意奮戰在教學一線的，有狠心撇下幼兒毅然趕赴學校的，有終日在校跟班而無法很好照顧老人的。考試過后不顧身體疲累及時批閱試卷，認真分析成績，耐心給學生做工作的更是司空見慣，可以說老師是這個世界上唯一一個跟你沒有血緣關系，卻愿意為你的進步而高興，退步而著急，滿懷期待助你成才，頂著埋怨甚至誤解而無怨無悔的人。我們還有什么理由不感恩他們呢!

　　同樣感謝師恩也不應是一句空話，應當落實到我們的行動上。對于老師的批評我們應當躬身自省，及時改正，而不是無所謂，甚至抵觸頂撞;對于老師的鼓勵我們應當牢記心田，化為動力，不斷進取，而不是依然故我，不為所動;課堂上應當專心聽講，勤于思考，做好筆記;課下及時歸納，及時糾錯，勤于積累，復習鞏固。

　　立身行事，我們需要感恩的很多，感恩學校接納我們，讓我們享受到優質的教育資源，我們理當遵規守紀，銘記：今天我以一高為榮，明天一高因我而驕傲;感恩同學給我們營造了良好的學習氛圍，讓我們能夠專注高效的學習，我們理當遵守班規，心有他人。

　　同學們，從今天起，我們對父母多一些理解和體諒;對老師，多一些感恩和尊重，見面問個好，有事多請教，讓感恩之花盛開在一高校園的每一個角落。

　　最后，祝大家在本次學業水平測試中都能夠取得優異的成績!謝謝大家。

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇20

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　心之所向 不負韶光。

　　愿你們蟾宮折掛，金榜題名，到達心之所向，不負韶光。以凌云壯志決戰高考霄漢，用勝海豪情勇躍六月龍門！

　　“林花謝了春紅，太匆匆”又一年盛夏已至，“江平視野闊，風正好揚帆”，在這個夢想綻放的季節，高三的學長學姐們，你們就要揚帆遠航。日后，雖然會有無數次機會再次仰望國旗，但這在九中校園中伸展十八歲的自信，蓄勢人生起飛的情與景，卻是終生唯一且再無法復制的時光。

　　回憶往昔，三年仿佛只是一瞬間。你依舊能記得軍訓時彼此的笑容，上操時憧憬高三的遙遠，我們曾一次又一次迎著朝霞，送走夕陽，轉眼間已是光陰荏苒。在這一千多個日子，教室空過滿過，花兒開過又謝過。三年，你們一個個無邪的臉龐，充滿了堅毅與執著，一雙雙柔弱的肩膀，扛起了責任與夢想，三年，你們從當初的稚氣未脫，變得腹有詩書氣自華，三年，你們選擇了遠方，便只顧風雨兼程。九中的校園將所有的一切，都深深地銘記。它看見了每天的三點一線，候操時的單詞本，看見了教室里堆積如山的卷子，和伏案耕耘的身影，看見了課間摘下眼鏡疲憊趴在課桌的你們，看見了百日誓師鏗鏘有力的宣誓，和一次次考試磨礪出的堅毅側臉龐，你們用汗水與淚水澆灌著自己的夢想。而今你們的夢想就要實現，愿花開如常，你會笑著抬頭望，要相信自己，不負韶光。因你有前程可奔赴，亦有歲月可回首。

　　親愛的學長學姐們，母校之情深似海，師生之情重如山，愿你們銘記這片溫情的土地，帶著感恩，虔誠致謝，這里浸潤著我們成長的足跡，這里也指引著我們未來的方向——勵身勵志，博愛博學。這閃閃發光的，就是九中；永不磨滅的，是九中學子的驕傲。今日的你們，便是來日的我們，身在高一高二我們也會帶著這份，懷揣夢想，砥礪前行，我們把所有九中給予的美好都打包收藏，讓所有的叛逆都悄悄收斂，我們滿懷信心，滿懷希望，定有一天從這里放飛我們的夢想。

　　學長學姐們，今天，我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧！為了心之所向，努力吧！為了即將觸及的夢想，你們永遠是我們的榜樣。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時，你們定是九中的驕傲。

　　最后，請允許我，代表母校九中及所有同學，向高三的學長學姐們獻上最真摯的祝福：愿你們蟾宮折掛，金榜題名，到達心之所向，不負韶光。以凌云壯志決戰高考霄漢，用勝海豪情勇躍六月龍門！

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇21

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!我是xx班的，我今天國旗下講話的題目是學會感恩。

　　有這樣一個故事：一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術，救了她的命。無意中，大夫發現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。一直為昂貴的手術費發愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續時，在手術費用單上看到的是這樣七個字：手術費，一杯牛奶。那位昔日美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字，她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關系?

　　人的一生中，從小時候起，就領受了父母的養育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領導、同事的關懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩。人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，在危難時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，為你指點迷津，甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰，你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?

　　感恩的關鍵在于回報。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。感恩盡孝是中華民族的傳統美德。以孝道為核心的感恩盡孝、敬老養老道德觀，在我國至少已有數千年的歷史了。其中的《孝經》論述了如何孝敬父母，如： “父母之恩重如山”等。前人還樹立了一大批孝的樣板。如：漢文帝劉恒為母后親嘗苦澀的湯藥，王祥為繼母臥冰求鯉，后官至太尉;三國時的孟宗因冬日母病重需鮮筍做藥，他在滿是積雪的竹林無奈地痛哭，竹子感動得長出竹筍使母親痊愈，后來做了國家的司空。還有百里負米、蘆衣順母、鹿乳奉親、賣身葬父、扇枕溫衾、拾葚異器、涌泉躍鯉、聞雷泣墓等等，都是感恩進孝的經典寫照。

　　感恩不難。父母生日來臨時，送上一句溫暖的問候;遇到老師時，熱情地打一聲的招呼;節日來臨時，給親友發一條祝福短信;父母回家時，倒上一杯滾燙的熱茶;在別人跌倒的時候，你可以伸出一雙溫暖的手;在別人落寞時，送上一句暖心的安慰。只要你懷著感恩的心，總會找到值得你感恩的人，總會找到在你能力范圍之內的感恩方式。

　　常言道，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。動物尚能如此，我們人類做得如何呢?同學們，讓我們從現在起學會感恩吧!

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇22

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!我是來自高一二班的，今天我在國旗下講話的題目是：“讓心靈化沙成珠”。

　　剛剛過去的11月25日是西方眾多國家一年一度最有意義的節日之一——感恩節。在這一天，無論身在何方，人們都會千里迢迢地趕到家中，以最虔誠的方式對那些一直以來默默幫助他們，支持他們，為他們的命運祈禱，耐心守候他們的人表達內心最誠摯的感恩。

　　不知身為同窗的你們，是否在這一天，對為你們新老奔波的父母，為你們披星戴月的老師，還有讓你心靈成長的社會表達你最深的敬意?

　　其實我相信，每個人的心底一定都存有感恩，只是有太多的人羞于用語言直接表達內心的情感。而這何嘗是意見很難辦到的事?事實上，你僅需給早起為你做早餐的目前一句真心的贊揚，給忙碌奔波一天回到家中的父親一個溫暖的擁抱，給毫無保留地給予你只是的老師一個燦爛的笑靨。或許他們需要的并不是日日的驚喜，而僅僅是你的理解。當他們看到你幸福時會滿足，看到你長大時會安心，看到你進步時會欣喜。而你也只需在生活中，用一點一滴回報他們，積水成流。一句謝謝不難，一個微笑簡單，但這些小事中卻蘊藏著身后的含意，無限的感恩。

　　身在育明，學術人文的熏陶，德育師恩的教導，鍛造出向上而活力的心，一點一滴的日益積累，對于母校愛的感知，更是深桓心中，不能或忘，我們模樣著學校與老師深切真摯的關懷，必會獲得長路人生中收益終生的財富。但在愛的接納中，我們還應常懷感恩之心，你是否想到教師節里一句真誠的祝福便會溫暖老師的心?你是否想到在教師生病時的一句關切的問候便會滋潤老師的眼?以此彌報學校與老師長久的付出，認知與學會回報，是彌足珍貴的一課。這一切老師看在眼里，記載心上。同樣我們也應感恩學校，我們帶著希望走進育明，但是否都盡到了主人翁的職責?自覺自律，你是否會在教學樓內保持肅靜?愛撫學校，你是否會撿起地面上被丟棄的垃圾。盡職盡責就是感恩。

　　同樣地，社會力量為我們提高了物質思想保障，而社會同樣期待心意嗲人的回饋，這不僅是應盡的義務，更是個人呢的責任，再從“小我”遷至“大我”之中，我們需要的，正式一份以國為家，以人為親的社會感恩，這是遠超于物質之上的思想提升，更是對于生活境界的升華，走出框室的自我，而追求感性永恒的生活方式，才是立處于當今時代，我們應為之奮斗并銘刻于心的命題。

　　感恩從不是流于形式的姿態，而是對于本心的深化認識和自我認識，在愛的給予和回饋中，我們才能看得見真正的初心，他就桓根在每個人的心里，默默滋養著新林并浸潤著真善美的光輝!

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇23

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我國旗下的題目是《真情感恩，尊師敬母》，“投我以桃，報之以李”，從桃到李，不過是一顆感恩的心。感恩是我們中華民族的傳統美德，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，動物尚且知道感恩，我們人類更應該學會感恩。

　　首先，我們要感恩母親。畢淑敏曾言“孝心無價”，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一句問候，也許只是一朵盛開的小花……是的，孝敬父母不是要轟轟烈烈，而是要從點點滴滴的小事做起。例如：情緒低落時聽父母的一句勸告；與父母發生分歧時，試著主動理解父母，學會換位思考；珍惜父母的勞動成果，勤儉節約，不向父母要家庭經濟條件不能承受的東西；節假日給父母一個溫馨的問候；不能按時回家時，告訴父母緣由，不讓父母擔心。

　　一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨，滴滴汗水誠滋桃李芳天下！面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師，是您把一個個45分鐘，用辛勤汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。

　　所以，我們更要感恩老師，感恩他們的諄諄教誨，感恩他們的無私付出。我認為再多贊美的語言，華麗的辭藻都不及我們的關愛和行動：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明你的全身心投入，證明你在專心聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這便是感恩；回家后，認真完成作業，寫好每個字，這便是感人；在考場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律，這也是感恩。

　　我們要學會感恩，感恩身邊每個人，感恩身邊每件事，時常懷著一顆感恩的心。它不光是口號，更是行動。讓我們學會感恩，從現在開始！

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇24

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統美德，是被譽為“禮儀之邦”的重要標牌，也是現在判斷一個人素質的基本標桿，從文明禮貌這小事上能折射出一個人的內涵素養。其實“講文明、懂禮貌”是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現在，然而這簡簡單單的六個字在我們職教中心又有幾個同學能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學校紀律的抱歉地向老師說一聲“老師，對不起”。在課間、午間休息時，我們也要文明游戲，不追逐、不打鬧，文明活動，走路輕輕，說話輕輕，適當進行健康有益的活動。我們還要愛護學校的教學樓，不得在墻壁、地面上亂涂亂畫，不得用腳踢墻壁和門。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。運動時，要遵守運動規則，注意自我保護，活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。

　　同學們，我們播下一個動作，便收獲一種習慣；播下一種習慣，便收獲一種品格；文明已被現代人放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。

　　同學們，讓我們用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個校園，讓文明的長調，回旋在我們的耳邊，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花，祝愿我們自己一步步的向文明邁進，文明禮貌之風永駐校園。謝謝大家！

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇25

　　愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　今年是感恩節。“感恩節”在英語中被稱為“感恩節”。雖然是美國的節日，“感恩節”并不區分任何一個國家，“表示善意”是中華民族的傳統美德。孩子們，傳承感恩的美德是我們的責任。

　　通過今天我和萬英——感恩節生日聚會的活動，讓我們感謝我們的父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們幫助我們走完了人生的每一步，為我們搭建了一個快樂成長的舞臺。

　　讓我們感謝老師教給我們做人的道理，培養我們良好的行為習慣，給我們智慧、戰勝困難的力量和積極樂觀的態度。

　　同時，也讓我們感謝和我們一起長大，一起分享我們喜怒哀樂的同伴。請面對你的小朋友，給他最甜蜜的微笑，最真誠的擁抱。

　　在此，我謹代表萬英樂園全體員工，感謝家長們的支持、理解和幫助。您的熱情問候和誠摯感謝將是我們工作的動力。

　　我感謝我親愛的同事。是你對這份工作的熱愛，是你對孩子的無微不至的照顧，是你對集體的無私奉獻，讓萬英教育學院得到了社會和家長的認可，因為萬英樂園和你在一起是最好的！因為你，萬英會越來越好！

　　我也很感謝我們幼兒園的每一個孩子。我經常說哪個職業每天能看到那么多天使般的笑臉，哪個職業能和同事聊工作，前前后后的笑？每天早上看到可愛的孩子和甜蜜的問候，就是我美好心情的開始！感謝萬英天堂的每一個孩子！

　　感恩不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。其實生活就是一面鏡子。你笑它會對你笑，你哭它會哭。你感恩生活，生活會給你燦爛的陽光；抱怨別人，放棄自己，一切只會出錯！有了感恩的心，才能凈化心靈，提升心智，塑造性格，做一個“困難中求進步，樂觀中求成功”的快樂孩子。讓我們每個人都有一顆感恩的心，感恩生活，感恩今天在場的每一個人，讓我們永遠綻放最燦爛的笑容！謝謝大家！

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇26

　　沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們，沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。所以，無論是生活還是生命，都需要感恩。

　　感恩是一種處世哲學，是人生的大徹大悟，大慧大覺。感恩是一種對恩惠心有感激的表示，是埋藏在心里的感動，是人性中最美麗的光環。也許，這個人只是借給了你一支筆，又或許只是遞給你一把傘，卻不難發現點滴間盡是友誼的寫照。無論何時，無論何地，都不可忘了別人的恩情，那不僅僅是善意的傳遞，更是中華民族千年來傳統美德的延續。

　　學會感恩吧!感謝父母!給予自己可愛的生命哺育自己健康成長;感謝老師給予自己無窮的教誨，讓自己拋棄了愚昧，懂得了做人;感謝兄弟姐妹，使自己有了手足之情，讓自己知道了有人可以和自己血脈相通;感謝親朋好友，使自己有了真摯的友誼，讓自己明白了在孤獨無助時，可以傾訴和依賴。感謝那些關心和幫助你的人，是他們用自己溫暖的心燈照亮了你的人生旅途，是他們用自己的人格魅力傳遞了感恩的力量。

　　學會感恩，就是學會要有謙虛之德、敬畏之心;學會自信、自立、自強，就是學會生活。感恩，它雖說是一個行動詞，但它不止需要行動，更重要的是要做到真心真意。簡單地說，感恩便是感激，發自內心的感激。

　　懷著一顆感恩的心，去看待社會，去看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更充實。

　　同學們，"感恩"體現在生活的每一個細節中，讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動，表達出發自內心的謝意吧。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴涌的活力，感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的回歸，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂，感謝同學真誠的關懷和幫助，讓我們感受到了集體的溫暖。

　　請珍惜來自心靈的感恩之心，并懂得回報。用自己最真摯的熱情，來回報他人給予的一切。永懷一顆感恩之心，謳歌美麗的人性。

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇27

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是一（4）班的，今天，我在國旗下的題目是《知禮儀 樹新風》。

　　三字經中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”意思是說：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮節。

　　那么，什么是禮儀呢？簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的觀念。

　　在我們的校園中，也有一些不文明的現象。比如：下課鈴聲響后，有些同學便橫沖直撞地跑出教室，撞到了別人也不說“對不起”；有的同學在教室里大聲說笑、尖叫；有的同學隨意給別人取綽號，有時還說臟話；還有的同學，可能因為一點小事而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的行為習慣大家一定要堅決制止。

　　有時，一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵；一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；文明禮儀時時刻刻在我們身邊。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，學習文明禮儀、實踐文明禮儀、展示文明禮儀、宣傳文明禮儀，讓我們都來做一個文明的少先隊員。

　　謝謝大家，我的演講完了。

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇28

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　生活當中，總會遇到一些令人感動的事，使我終身難忘。

　　有一天早上，媽媽病了，只能躺在床上，可是等我放學回家，只見牛奶和雞蛋都準備好了。這必須是媽媽做的，可她一爬起來就要頭暈的呀!剎那間，我的眼淚奪眶而出。

　　我的媽媽是世界上最好的媽媽，是最負職責的媽媽。媽媽熱愛自我的工作，心靈手巧，她會幫我繡十字繡，房間。媽媽像我的好朋友，陪我一齊讀書，一齊游戲。早晨，媽媽會叫我起床，給我梳漂亮的辮子，和我一齊愉快地走向學校，媽媽會在校門口看著我走進學校，直到看不見為止。晚上，媽媽總是在燈下給我檢查作業。當我遇到數學題不會做，就要泄氣時，媽媽對我說：“別泄氣，成功往往是最終一分鐘來訪問的客人。”有時候，我犯了錯誤，媽媽會很嚴厲地批評我，當時我覺得媽媽很兇，我此刻長大了，覺得媽媽說得是有道理的，媽媽這樣做是為了教育我，讓我改正缺點，不斷地提高。

　　我的爸爸是個工作狂，經常要很晚才能回家，雖然他陪我的時間不像媽媽那么多，但他也很關心我。每逢周末，爸爸就會燒一桌可口的飯菜給我們吃，我吃得津津有味。爸爸還經常幫我完成課件，由于有了爸爸的參與，我總能受到教師的表揚。爸爸還帶我出去旅游，讓我去看看祖國的壯麗河山，增長知識。

　　媽媽是一條河流，我是一條在河里自由自在生活的小魚;爸爸是一棵大樹，我是一只在樹上快歡樂樂筑窩的小鳥。親愛的爸爸、媽媽，是您們給了我生命;是您們給了我一個溫暖的家，我會懷著一顆感恩的心，好好學習，長大以后報答您們!

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇29

　　敬的老師們，親愛的同學們，大家好!

　　在這陽光明媚的金秋時節，我們相聚在國旗下，迎來了新的學期，9月10日,星期四,又將迎來第31教師節。

　　同學們，你們知道嗎?

　　當你們放假回家,開啟暑假生活時，我們的老師們還在全力以赴準備和開展“多彩之夏--川師附校公益夏令營”;

　　當你們還在外出旅游，快樂玩耍的暑假之中時，老師們提前結束假期生活,冒酷暑，到學校學習，備課，上課提升自己,為迎接你們到來做準備;

　　當你們還因為自己的不適應而哭哭啼啼，鬧脾氣的時候，你可知道,老師們也是離開了自己的父母，把自己的孩子留到幼兒園，全身心的陪伴在你們的身邊，關心你們，照顧你們，呵護你們成長;

　　當你們進入甜蜜夢鄉的時候，老師們的辦公室燈火通明，他們還在批改作業,還在討論個別孩子的幫扶辦法,還在精心準備課件.教具;

　　同學們，老師為了我們學有所成，嘔心瀝血，無怨無悔;為了使我們養成良好習慣，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……可以說，我們每一個人的成長與進步，無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。

　　作為學生，我們要感謝學校，感恩老師!感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：

　　課堂上，你一個個輕輕的點頭，一次次積極的發言,證明了你在你在專心致志地聽講，積極思考問題,這便是感恩;

　　下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;

　　放學了，向老師揮揮手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;

　　當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足,更是老師們收到的最滿意的禮物.

　　過去的一年，記錄著,每一個川師附校人的辛勤，校園環境建設進一步發展，課堂教學有效實施，各項活動精彩呈現。這些成績的取得,凝聚著我們川師附校這個團結戰斗集體的,每一個人的智慧與汗水，在此我向全體師生的辛勤勞動致以崇高的敬意和感謝!

　　令人振奮的新學期已經拉開了序幕,勤奮求實謀發展，文明健美滿校園。愿老師和同學們都能以昂揚的斗志、奮發的精神、十足的信心，全身心地投入到新學期的教學與學習中去。鮮花會為我們而盛開，掌聲會因我們而響起。愿,我們川師附校的明天更加美好!

　　最后，再次讓我們用熱烈的掌聲，向為我們付出了,無數心血的老師獻上我們最衷心的祝福：老師們，教師節快樂!

　　謝謝大家!

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇30

　　親愛的老師和同學們:

　　大家好！

　　今天，我國旗下的內容是：學會感恩。

　　“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。

　　我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？有的同學的家里或許很富裕，可以隨心所欲地花著家里的錢。可當你們花錢的時候，有沒有想過，父母的錢，是多么來之不易？如果我們現在不努力學習，那當我們長大了，拿什么來回報我們的父母呢？

　　我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮無盡的文化，帶我們走進這知識的海洋。在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩呢？老師們看到我們哪怕只有一點進步，都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！正是這些批評，我們的人生才會減少遺憾和后悔。所以，同學們，讓我們以實際的行動來回報老師對我們的教育！讓老師看到了自己的進步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的！

　　我們不僅要學會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩，生活會是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因為感恩，人與人之間的距離越來越近；懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會豁然開朗；去感恩那些幫助過我們的人，拉近心與心的距離，讓我們的生活更加和諧。

　　我的演講結束了，謝謝大家。

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇31

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我國旗下講話的題目是：學會感恩，積極生活。

　　從我們來到世界上那一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命與健康，兄弟姐妹給了我們親情與陪伴，老師給了我們知識和關愛，朋友給了我們友誼和信任。除此之外，我們還能感受到明媚的陽光，新鮮的空氣，種種美好的事物縈繞在我們周圍，充實著我們的生命。甚至，在遭遇了一次挫折，經歷了一次磨難之后，我們都能獲得戰勝困難的勇氣。

　　因此，為何不常懷一顆感恩之心，積極生活，努力把日子過得豐盛呢？

　　美國總統羅斯福就常懷著一顆感恩之心。據說，有一次他家里失竊，被偷去了許多東西。一位朋友寫信安慰他，羅斯福在回信寫道：親愛的朋友，謝謝你寫信來安慰我。我現在很好，感謝上帝，第一，賊偷去的是我的東西，沒有傷害我的生命。第二，賊只偷去了我一部分東西，沒有偷走我全部的東西。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。對于任何人來說，失竊是一件不幸的事。然而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。

　　感恩是真善美的基礎。生活中雖然不可能事事盡如人意，但常懷著一顆感恩的心，可以讓我們的心態更加積極。

　　同學們，我提議，從現在起，準備一個屬于你的感恩日記本，記錄下生活中美好的點滴。學會感恩，積極生活，不僅僅是國旗下的一次講話，也不是嘴上空洞的呼告，更應該是我們發自內心的行動。

　　感恩節到了，讓我們學會感恩吧，我們的人生便會充滿陽光與微笑。

　　以上是我的講話，謝謝大家。

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇32

　　尊敬的領導、老師、同學們：

　　大家早上好。今天中國演講的題目是：《親情無限學會感恩》。

　　善良仁愛是人類生活中最燦爛絢麗的文明之花，滴水之恩，泉之酬，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人的天性和常識，懂得感恩也是做人的基本條件之一。感恩是一種生活態度，是內心的獨白，是發自內心的陳述，是發自內心的感謝。

　　給你講一個真實的故事：1999年10月3日，貴州馬陵景區，一輛滿載35名乘客的纜車緩緩滑下。纜車慢慢滑了30米后，像箭一樣掉下了山。一聲巨響后，它撞到了110米以下的混凝土地板上，斷裂的電纜在山上飛舞。

　　纜車出事的那一刻，坐馬車從城里趕來的潘天棋先生和賀先生，都想把年僅兩歲半的兒子抱起來。結果，那個叫潘子豪的孩子只受了輕微的唇傷，而他的父母卻永遠地死去了.在生死關頭，父母沒有為自己著想，雙手把生的希望留給了兒子，這是世上最偉大的父母之愛！這個生活故事深深打動了歌手韓紅，他用這個令人震驚的事件和一個孩子的語氣創作了這首感人的歌曲《天亮了》。世界上最偉大的愛是父愛和母愛。花可以枯萎，海可以改變，但父母的愛會永遠留在我們心里。

　　同學們，讓我們帶著一顆感恩的心去看社會，看父母，看親人。你會發現你有多幸福。敞開心扉，讓細雨洗去心中的污染。學會感恩，因為它會讓世界更美好，讓生活更充實。

　　讓我們感恩學校，為我們提供良好的學習和生活平臺；感謝校長，先進的理念，帶頭為我們樹立榜樣的品德；感謝所有的老師，皺紋和白發是引領我們在知識海洋中旅行的見證人；感恩的伴侶，他們與我們分享生活的每一點點滴滴；感激美麗清新的校園，讓我們為自己倉促的腳步增添一點安慰，讓我們追逐夢想，對生活充滿無限渴望；我們感激明亮寬敞的教室，我們朝夕相處的桌椅……我們感激生活中給予我們支持、幫助和關懷的所有人和事。感謝他們，就是他們，我們的生活才會充滿光彩。

　　一位哲學家曾經說過：幸福就是感恩。同學們，你們有感恩的心嗎？行動勝于行動！感恩你的心，回報你的行為！我們必須有所回報。感恩節，從我做起，從小事做起！我們可以主動掃地，洗碗洗衣服，給父母分擔一些家務，努力做一個能讓父母安心的好孩子；我們可以認真聽課，完成每一科的作業，用最好的成績換取老師開心的微笑；我們可以避免隨地亂扔垃圾，努力做一個環保小衛士，回報我們學校的培育。我們也要感謝我們共同的母親，她是祖國的母親。沒有祖國的繁榮，就沒有我們的一切！

　　感恩無邊，一句話，一個動作，就能表達和詮釋感恩的真諦；沒有一絲感激，沒有付出，沒有進步，都能傳達和感受到真情實感的力量。同學們，學會感恩，就能享受快樂。讓我們用感恩的心去體味世界的溫暖，用快樂的心情去涂抹生活的色彩，用勤奮和毅力去演繹我們精彩的人生。

　　最后，祝我們全體師生幸福！無限孝順！

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇33

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬里給予了人們；綠葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩，才會有這個多姿多彩的世界；因為感恩，人間才有了真摯的感情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳！

　　感恩我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋潤了我青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我變得更加堅強，母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我，父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴，但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成，但給予了我勇氣和力量。

　　感恩我的老師，他們給了我理想和智慧，引導我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露，澆開了我理想的花朵；他們用心靈的清泉，潤育著我們青春的夢想。

　　我們還要感恩朋友，他們不僅愿意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然，賦予了我們強健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國！滔滔長江，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前；珠穆郎瑪，天山昆侖，她用劍指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。

　　生活就是一面鏡子，你笑，它也笑，你哭，它也哭。你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽光，假設我們都不懷感恩之心，那么孩子無人教育，老人無人贍養。見義勇為，樂于助人將成為古代文化的遺跡，人人為己，個個自私，世界將缺少溫情，缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。

　　古語說得好：“滴水之恩，當以涌泉相報”，同學們，讓我們一起學會感恩吧！也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但我們也絕不可丟棄做人之本，立事之根，感恩之心。

　　我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運、看所有的一切，從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，互幫互助；生活儉樸，孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心，世界將變成美好的人間，就讓我們攜起手來，志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學習，不斷加強個人品德修養，培養良好的行為習慣和優秀品質，刻苦學習，勵志成才，爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人，爭做有益于社會和他人的人！

　　謝謝大家！

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇34

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!今天我講話的題目是：《感恩之心》。

　　在美國，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節”，Thanksgiving Day ,它的意思就是謝謝給予，謝謝上天的賜予。在感恩節那天，人們都要吃turkey火雞，舉行慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節。

　　同學們，我們靜下心來仔細想想，滴水之恩當以涌泉相報，生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。

　　擁有一顆感恩之心，我們就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，懂得感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，安心學習讓他們放心;為了感謝老師，我們要尊敬老師，樂于接受老師的教導，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業，課下及時復習，積極追求進步;

　　為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相愛護，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。

　　同學們，滴水之恩當以涌泉相報，我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!

　　最后，祝愿大家只爭朝夕，勤奮學習，學會感恩。

　　我的國旗下講話完畢，謝謝!

感恩節國旗下講話稿:感恩之心 篇35

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是大四班的，今天我很榮幸，也很高興能站在國旗下，代表全園小朋友。

　　兩年前，我還是個萌萌的小不點，對陌生環境的恐懼，和離開爸爸媽媽呵護的不安，使我覺得上幼兒園很害怕。老師媽媽們可能還記得那個每天早上哭哭啼啼的小伙子吧。

　　漸漸的，在老師媽媽的細心呵護和鼓勵下，我不僅很快適應了幼兒園的生活，而且覺得能和小伙伴一起，在幼兒園里生活學習。是一件多么愉快的事情啊！現在啊，每天早上我都不賴床了，因為呀，有敬愛的老師和可愛的小伙伴們在等著我呢。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來了，她提著神奇的小花籃，帶來了春風、暖暖的太陽和斑斕的花朵。俗話說，一年之計在于春，春天代表著欣欣向榮、萬象更新。

　　在新的學期里，我會更加努力：做好老師的好學生！—做好小朋友的好伙伴和好榜樣！

　　做好爸爸媽媽乖兒子！

　　希望小朋友們新的學期里有更多的收獲，學會更多的本領、培養更多的好習慣。小朋友們，讓我們一起加油！一起努力吧！

　　我的話講完了，謝謝大家！