國旗下講話稿學習(精選32篇)
國旗下講話稿學習 篇1
老師們、同學們:
大家好!
我國歷史上有一個“頭懸梁、錐刺股”的故事,可能很多同學都沒有聽說過: 戰國時洛陽有一個叫蘇秦的人,雖然出生于貧窮人家,卻胸懷遠大志向。他跟著當時著名的鬼谷子先生學習多年,眼看著自己的同學龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告別了老師,下山后幾年時間,游歷了很多國家,想說服這些國家的國王重用自己。但由于他才疏學淺,沒有一個國家留下他,最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里。回到家后,蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學無術、不務正業,只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些嘲笑他的話,蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改,他知道自己之所以失敗,還是因為自己的學識不夠,讀書不夠,于是閉門不出,晝夜伏案攻讀起來。為了抓緊時間學習,蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時,把頭發用繩子扎起來,懸吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,頭發就把自己揪醒。夜深的時候,如果自己實在太困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。這就是成語“頭懸梁,錐刺股”的由來。 這個故事激勵著很多青年學子發憤努力,刻苦攻讀,最終成才,為父母爭光,為家鄉爭光,為自己爭氣,從而也改變了自己一生的命運。
世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,有一句歌詞就這樣唱到:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。被譽為“世界雜交水稻之父”的科學家袁隆平,經過多少年田間地頭奔波的艱辛,嘗試過千百次試驗的失敗,終于培育出了優良的雜交水稻品種,多養活了世界上億萬人口;著名數學家陳景潤,為了攀登數學高峰,摘取數學王冠上的明珠,證明“歌德巴赫猜想”,成年累月關在房間里計算、證明,幾年下來,光是演算的草稿紙就裝了幾大麻袋,要好幾個人才挑得完。他成天苦思冪想,走路時撞在了電桿上,竟然對電桿說“對不起”。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,幾年的頑強拼搏,陳景潤終于發表了世界著名的“陳氏定理”,為中國數學爭了光。那些站在奧運冠軍的高高領獎臺上的運動員,哪一個沒有經過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個沒有經過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們,為了生活,為了培養子女讀書,不論是在外打工,還是在家種地,又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?
本學期開學以來,學校在加強教學研究,提高教學質量上采取了一些新的措施。其中與同學們直接有關的,就是加強了月考、抽考檢測力度;自習課還給同學們輔導學習。全校老師為了提高同學們的學習成績,更多地培養同學們成才,
把時間抓得更緊了,對學習上的要求更嚴格了。這樣一來,有一些同學就覺得苦了,累了,受不了了。覺得老師要求太嚴,抓得太緊,作業太多,負擔太重等。我感覺同學們的學習負擔并不是太重了,而是一些同學刻苦努力的程度不夠。這讓我深深地感到憂慮――學習上不能吃一點苦,怎么能取得優異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神,今后怎么能面對人生的困難和挫折呢?
如何學習才能取得較好的成效呢?
美國未來學家阿爾文·托夫勒說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人。”聯合國教科文組織則把學會學習作為21世紀教育的四大支柱之一。可見,學會學習是何等的重要。
而要學會學習,首先要轉變學習觀念:變被動學習為主動學習,變“要我學”為“我要學”。那種靠父母、老師壓著學習,靠形式逼著學習的效果是很不好的,時間長了,還會產生逆反心理。我們要想取得好成績,一定要樹立明確的學習目標,培養對學習濃厚的興趣,不等不靠,主動學習,才能取得良好的效果。 好的學習方法是成功的一半。因此,在課堂上,一定要認真聽講,不僅僅是知道一道題的答案是什么,更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時要注意對所學內容進行總結、比較、分類等,長此以往,你的學習能力就會逐漸增強,學習效率越來越高,負擔越來越小。長此以往,你就會發現你的努力取得了事半功倍的效果。
同學們,我們今天并不提倡不顧身體,加班加點,一味的靠時間加汗水來提高學習成績。但珍惜時間、刻苦拼搏的學習精神卻從來不會過時。要想取得優異的成績,就必須靠自身刻苦努力的真理永遠也不會改變。今天,你要想取得學習上的成功,明天,你要想取得工作和生活上的成功,都必須放棄你的懶惰思想。
同學們,從現在開始,行動起來吧!有多少付出,就一定能有多少收獲!
國旗下講話稿學習 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好:
時光如梭,一轉眼我們進入高中學習已有大半年了,相比以前學習是題量更多,難度更大,期中考試讓我們領略了高中生活的緊張和殘酷,今天,非常感謝,我能有這個機會,與大家分享一點我的學習經驗,希望對大家有幫助。
首先,我們要將工夫放在平時,高中學習的知識點很多,要想將九門課都能在考試前好好復習一遍,那是不可能的,所以我們要把工夫放在平時,像語文,歷史,英語,政治,生物這幾門學科,一定要在課余時間多讀多背,鞏固老師上課內容。在背完后,過一段時間再去回顧課本大概內容,檢查自己是否已經忘記并將已遺忘的部分打開書再看一下,這不僅可以加深記憶,還可以減輕考試前的負擔,可謂一舉兩得。
其次,要端正學習態度,提高聽課效率。在平時課堂上要認真做筆記以便復習,回答老師上課時的題,來記住自己的精力,緊跟老師的課堂思路,上課聽課是與老師進行交流的過程,這對你學習的幫助非常大。如果課上有沒有聽懂的,在課下要立即找老師詢問,不要一直拖到考試前,才慌慌張張去問同學,與老師交流題目,對于給你一個老師專門講解的機會,你的收獲會更大。晚上做作業的時候,要自己獨立去完成,要轉變自己的心態,將作業當做一種對課上內容的鞏固,而不是任務,不用抄答案糊弄老師,這是對自己的不負責。
考前給自己定一個小目標,以此激勵自己在每次考試中高度集中注意力。在每門考試時,要認真審題,圈畫題目的關鍵詞,以防不必要的失分,如果考試時有不會的題目,不在上面過于糾結,先去寫后面的題目,檢查前面的內容,然后回頭再看那道題,也許會有新思路出現。考試后,無論題目難易,都要仔細檢查,有時一個疏忽,往往會使你的名次一落千丈,將題目所寫答案多計算幾遍,防止因為粗心而扣分。
最后,無論學習還是考試都要保持良好的心態,一時失敗并不代表永遠,我們要保持冷靜的頭腦,要學會利用課下的時間調節心態,迎接接下來的考驗,可以在下課時與同學談談心,看看風景或者刷刷題來調節自己,使自己盡快的進入學習狀態。
有一句話說得好“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好”,但是很多人都止步于明天的晚上,學習不是一蹴而就的,一定要堅持下去,學習雖苦雖累,但是成功后,你就會品嘗到她的甜美。
在此送給大家一個座右銘:“學習無捷徑,踏踏實實才是真”,預祝大家取得好成績。
謝謝
國旗下講話稿學習 篇3
同學們,今天我講話的主題是:規范學習行為,提高學習效率,爭創優異成績。
這一周第九周,還有兩周就要期中考試了,如何在學習上實現新的突破與發展,進一步提高成績是我們共同關心的一個大問題。尤其是初一同學剛剛開課,更要自我嚴格要求,規范學習行為,打牢基礎,為自己的發展蓄足后勁。
一、要有明確的學習目標
做任何事情,都要有一個明確的目標。有了明確的目標,你才會有勇往直前的勇氣和力量;有了明確的目標,你才可以創造奇跡。明確的學習目標是學業成功的首要條件,目標能給你指引方向,讓你知道自己該做什么不該做什么。目標能給你提供動力,幫助你克服懶惰,戰勝挫折,集中精力,樂此不疲,不斷地為實現目標而不懈努力。當你感到學習辛苦難以忍受的時候,當你某一次考試沒有考好的時候,你就要想一想目標,從而受到鼓舞,受到鞭策,受到激勵,你就會認識到為了目標的實現受一些苦是完全值得的。當你定下自己下一次考試要考入全班多少名的時候,你就會去關注本次考試第幾名,各科分別考了多少分,你的總分差多少,差在哪些科,明確了自己的優、劣勢,然后才能有針對性地制訂學習計劃,合理安排學習時間。希望同學們要設計好自己的人生大的目標,并為之而努力奮斗。同時也要制訂好一些小目標,如每天的學習目標,每節課或自習課的學習目標,某一小段時間的學習目標等,建議同學們把“每天不留疑問,每天清出底子”作為一天的學習目標。請相信,小目標的不斷實現最終會促成大目標的實現。
二、要有合適的方法
有人說成績好取決于聰明與勤奮,聰明是讓人羨慕,勤奮也讓人敬佩,但是如果沒有合適的方法,這兩樣也不會發揮到極致。所有的好方法都不是別人教的,而是自我生成的。在學習過程中,你要有意識地經常地反思:怎么預習是有效的?課怎么聽是有效的?作業怎么做是有效的?碰到難題和不會做的題目我怎么思考的?如果老師不教我,我怎么讀懂課文?怎么提出一個好的問題?怎么提出自己的看法?我每天的時間怎么安排是恰當的?只有在這些追問中,你才能形成適合你自己的最有效的學習方法。
最后,我強調說,天賦很重要,勤奮不可缺少,但讀書一定要找到那把屬于自己的金鑰匙,也只有這樣,才能把天賦發揮到極致,把勤奮派上用場,同學們,讓我們師生攜起手來,打牢基礎,注重規范,扎實落實,用智慧和汗水克服困難,去奪取本學期更加優異的成績。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿學習 篇4
老師們、同學們,大家上午好,
我今天國旗下講話的主題是:讓自主學習成為一種素質。 有句話說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是那些不會學習的人。”的確,在倡導終身教育、終身學習的今天,自主學習顯得尤為重要。
什么是自主學習呢?簡單地講就是不依賴于別人的獨立自主的學習 ,它強調的是積極進取、主動發展的精神。是學習者在學習活動中表現出來的一種綜合能力 。有了一定的自主學習的能力,學生就不再是被動接受知識的機器,而是能用科學的方法主動探求知識,敢于質疑問題,個性充分發展的學習的主人。
那么如何做到自主學習,我認為必須從以下四點做起:
一、有效自主學習,從改變觀念開始
很多同學都認為學習是為家長學、為老師學,孰不知學習是為了自己有個好的未來,家長和老師只是為你的學習給予關心和支持,其實學習還要靠自己。學校給大家提供自主學習的良好平臺,希望大家及時的改變觀念,變“要我學習”為“我要學習” 。
二、訂立遠、中、近期目標,從實現小目標開始。
同學們在上星期都學習了《目標的威力》 ,都知道了目標的重要性,我們每個人都有遠大的理想,但我們如何去實現呢,還得從一個個的近期目標開始。所以,現在我們每天都要有自己的近期目標,而且要利用好時間去努力實現自己的目標,爭取做到今日事今日畢,用小成功積累大成功。
三、充分利用合理分配學習任務和時間。
同學們,我們除了正常的課堂學習時間外,每天的零散時間加起來也是非常可觀的。但是在這些零散時間中,有很多同學只是一味追逐嬉鬧,還有許多學生坐在教室里靜坐,不知該干什么......等等一些與自主學習不相符合的舉動。 同學們要想真正的實現自主學習,必須從現在做起,充分利用好課余零碎時間,要做到入樓即靜,入室即學。
四、學會自我評價學習效果
要想達到好的學習效果,我們不但要課堂效率高,而且還要利用晚自習和周末查漏補缺,利用課余時間,結合自身不足,有針對性地進行自我檢測,找出自己的弱點,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止,另外,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法爛熟于心。不久之后,你就會更上一層樓。
同學們,如果說分數在一定程度上反映的是應試能力的話,那么自主學習則反映的是一個人的綜合素質,一個能夠自主學習的人,注定是將來的成功者,因為他們有修養,因為他們有定力,因為他們自己掌握著命運!
最后,送給大家一句話:我自主,我精彩,我努力,我成功!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿學習 篇5
老師們,同學們:
大家好。今天我國旗下講話的題目是《重視每一秒,快樂學習每一天》。自古以來就有快樂學習這一說法,像“學而時習之不亦說乎?”。學習是一件很美好的事情,讀書是一件豐富自己心靈涵養的事情,書中的黃金屋,顏如玉就是在我們快樂學習中一點一滴的積累起來的。但是并不是敷衍了事的學習態度就能獲得知識,而是要靠一步一個腳印,腳踏實地的學習才能得到寶貴的知識。所以,當時間面對學習的時候,會顯得短暫,我們必須把握好每一分每一秒才能學習得更加深刻,更加透徹。當我們松懈自己時,浪費的不僅僅是時間,還是學習的機會,我們只有把每一秒鐘都做好,才能充實得度過一天的學習生活。
我們即將要面臨的是一次檢測自己學習的機會——期中考試。在考試之前,充分的復習工作是必不可少的,只有溫故而知新,才能鍛煉自己的能力,提高自己的水平。我們應該對課本的知識熟記于心,在做復習階段的作業時應當更加認真,熟練地掌握各種題型的做題技巧,當然要想做題更加熟練,就可以課外自己找題目做,把每時每刻都把握好,使有限的學習時間發揮到極致。我們還可以在這個階段擴充自己的知識容量,吸收更多的知識,這樣在做題時思考的范圍和思路才會得以增多。
別把一秒鐘看的很小,當你在浪費幾秒鐘幾分鐘的時間時,其他同學正在爭分奪秒的投入到學習中,這樣你就比別人少了幾分鐘學習時間,日積月累,浪費的時間越來越大,你很別人之間的距離也就越拉越大。所以,學習是時刻不停的,我們應該把學習貫徹到分分毫毫之中,在學習中獲得滿足知識渴望的快樂,在快樂中認真對待每時每刻的學習。
智者,不是擁有高智商的人,而是懂得如何學習,如何把握時間的人。我們要好好把握時間,學習得更多,讓時間變得更加有價值。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿學習 篇6
老師們、同學們:
大家好!
今天我要講的標題是:
為了夢想,去發奮學習
同學們,想一想我們每個人在成長中和生活中,都應該向誰學習,我想第一是向我們的父母學習,因為我們的父母閱歷豐富,是我們最親近的人,第二向我們的老師學習,因為老師擁有專業知識,第三向書學習,因為書是人類進步的階梯,一生的伴侶,第四向周圍的人學習,因為三人行必有我師焉。那么哪種學習才能伴你終生呢?我想應該是后兩種,但是,只有我們在學校掌握了良好的學習方法、具有了良好的學習習慣時,我們才能學會自主學習。
以上簡單闡述了什么是學習、向誰學習的問題,那么,同學們我們為什么要學習?
我們的父母為了讓你更加優秀,獲得更多的知識,送我們上學,在學校有各專任教師給你講天文地理,使你了解中國上下五千年的燦爛文化、使你知道整個世界在改變,如果說父母教會我們如何在社會上生存的話,那么老師是在提升你在社會上生存的能力和競爭力,當你擁有了這些能力時,你就贏得了燦爛而美好的未來,同學們,我想你們的家庭有的非常富有,有的屬于溫飽,有的比較貧寒,家庭的富有與貧寒,那不是我們的功勞,也沒有我們的過錯,可是我們的未來的好壞,可是攥在自己的手中的。努力學習,是我們改變現狀,走出貧困,走向外面精彩世界的絕好契機。
1、要有遠大理想和近期目標理想是一個人騰飛的翅膀,一名滿懷理想的學生,他的生活一定是充實的,有了理想,才會有前進的方向,有了理想,才會有前進的動力,我們一但沒有了明確遠大的理想,沒有美好的希望和追求,我們的行動就會失去方向和動力,在學習中,稍遇挫折就會心灰意冷,一蹶不振。有人問馬克思“您的特點是什么?”馬克思的回答是“目標始終如一”這就是他遠大的理想。那么我們大家的遠大理想是什么呢?怎樣才能達到理想彼岸呢。俗話講,千里之行始于足下,萬丈高樓起于壘土,我們還要有近期的追求目標,例如在班上確定競爭對手,每天確定自己的學習任務等等。
2、要勤奮我們都知道鄧亞萍原先是我們國家的一位優秀乒乓球運動員,在她的體育生涯中,獲得了很多次世界冠軍的稱呼,成為名副其實的世界乒壇皇后。
3、要學會嚴格要求自己很多時候,我們都是躊躇滿志,理想遠大,想有一番作為,可是自己在實施自己的遠大抱負時,開始還能按自己的想法去做,沒過幾天,由于生活中的一些瑣碎小事,一些小麻煩,小困難,于是就堅持不下去了,慢慢的就降低了標準,一切于是都成了過雨煙云、水中花、鏡中月,理想就泡湯了。出現這種問題的原因,我想就是自己在思想上、學習中、生活中不能嚴格要求自己,學習時,總認為是給老師學習的。如果每天早上都能按時起床,精神飽滿,積極投入到學習中,上課認真聽講,不懂就問,不恥下問,課下獨立完成作業和資料,及時整理學習筆記和知識梳理。如果理解的慢時,需要更長的時間去消化。還有,學習機都用好了嗎?晚上能及時就寢嗎?就寢時是否和同學聊到半夜嗎?以上所說的幾個環節,你都嚴格要求自己了沒有。
同學們,我們青春年少,我們風華正茂,我們是祖國的未來,希望我們每個同學能放眼于未來,著眼與現在,為實現我們的夢想,去發奮學習,努力拼搏吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿學習 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們,早上好!我今天演講的題目是:做學習的主人,做生活的強者!
你或許受到過不少挫折,經歷了不少失敗,在學業上無所成就。因而哀嘆生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,不知道你想過沒有。沒有挫折的生活,就象沒有波濤的池塘,而充滿矛盾的生活,就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌,幾多幸運,幾多痛苦,幾多險境……幾乎每個人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風雨兼程。有人說,生活是大海的水,是長空的風,它能給你痛苦失望,把你拋進大海無底的深淵,它也能使你激昂興奮,把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應當抬起頭來,正視生活,做學習的主人,做生活的強者。
世界真奇妙,生活多美好。藍藍的天空上飄著朵朵白云,巍峨的高山上屹立著棵棵青松,蔚藍的大海上涌起層層浪花,寬闊的操場上傳來陣陣吶喊,美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級的同學們,我們已經朝夕相處,共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時光,老師同學們特別難忘。在離中考還有10天的日子里,學哥學姐們,你們一定要做最好最后的沖刺! “別等太陽已高掛天空,才進入今天; 別等花已凋謝,才來珍惜; 別等機會遠去,才來痛心; 別等已經失敗,才來懊悔; 等,只會白了少年頭; 等,只會錯過播種和收獲的季節。” 我們一定要做學習的主人,做生活的強者。九年級的同學們應該高聲吶喊出:“十年磨劍,昂首向天,敢問千軍誰敵手? 試鋒六月,揚眉出鞘,勇除萬難我威風!”
七、八年級同學們,你們前方的路還很長很長,前面的挫折也很多很多,讓我們堅定地走下去,最終戰勝生活,做學習的主人,讓我們抬起頭來,大膽地面對風雨的征程,成為生活的強者!讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影,將是楊莊中學最亮麗的風景。
如果頑強堅硬的巖石向大海稱臣,就會被無情的大海生吞活剝,變成沙礫,沒有了風骨;如果光輝燦爛的星星向長空稱臣,就會被殘酷的長風風化蠶食,變成塵埃,失去了光明;同樣,頂天立地的人向生活稱臣,也會被生活的大浪淹沒,到頭來一事無成,悔恨終生……同學們,積極行動起來吧,做學習的主人,做生活的強者。今天我們以是楊莊中學的學生而自豪,明天的楊莊中學將為我們而驕傲!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿學習 篇8
老師們,同學們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《健康心態快樂學習》。
心理健康是現代人健康中的重要內組成部分,心理健康包括:1.充分的適應力;2.了解自己,并能準確的評價自己的能力;3.生活目標切合實際;4.不脫離現實環境;5.保持人格的完整與和諧;6. 善于從經驗中學習;7. 保持良好的人際關系;8. 適度地發泄情緒和控制情緒;9. 在不違背集體利益的前提下有限度地發揮個性;10. 在不違背社會規范的前提下,能恰當地滿足個人的基本需求。 我們作為中學生,心情的好壞常常會左右我們的心理健康,所以放松心情、樂觀學習就顯得尤為重要。下面給大家講一個故事,相信這個故事能給大家一點感悟,這個故事的名字叫做《人生的三重境界》,說以前有位名人,他曾經為我們的人生下過這么一個結論,他說,當你還是個孩子的時候,你看山就是山,看水就是水,當你長大成人的時候,你看山不是山,看水不是水,但是你變成一個老年人的時候,你似乎又回到了童年,你看山還是山,看水還是水。這個故事是什么意思呢?
對于一個孩子來說,幾乎所有的事情都是他第一次經歷的,老師和家長教他什么,他才知道什么,他可能學的不是太好,但正常情況下他是不會故意弄錯的,這就叫看山就是山,看水就是水。當這個孩子慢慢長大的時候,隨著見識的增加,他的思想會變得越來越復雜,他甚至不敢輕易的相信自己的眼睛,因為很多的東西,即使你親眼見到的也未必是真的,比如劉謙的魔術現在在電視上非常火,每個人都愛看,但是沒有人相信他看到的是真實的,因為我們知道魔術都是假的,只不過劉謙變魔術的方法非常巧妙而已,而且他喜歡用語言來分散大家的注意力,這就叫做掩人耳目,那這個時候我們作為一個觀眾,我們達到的境界就是“看山不是山,看水不是水”。那人生的最后一重境界,也就是人生的最高境界就是“看山還是山,看水還是水”,什么意思呢?當這個孩子變成了一個老人的時候,他會好好的反省自己的人生,我什么地方做的是對的,什么地方做的不對,如果他是一個善良的老人的話,他一定會把以前做的不對的地方加以改正,會想盡一切辦法彌補過失,因為他知道自己的人生已經不多了,必須盡快的改正和彌補,他不想給自己的人生留下一個罵名,是白的就要讓它白,是黑的就要讓它黑,我們學歷史的時候會發現,很多干了一輩子壞事的人,到最后還是會主動承認自己的過錯,反省自己的得失,這就叫做看山還是山,看水還是水。
這個故事我已經講完了,從表面上看,它似乎和放松心情沒有什么關系,但是大家現在是不是都有一種感覺,感覺心情放松,沒有一點波瀾,這就叫做心如止水,非常的平靜,非常的舒服,好像來到了一個平靜的湖面上,為什么會有這樣神奇的效果呢?因為這個故事除了說明了人生的過程之外,還說明了另外一個道理,我們每天都在學習知識,也在學習怎么去做人,那么到底該怎么去做人呢?其實,我們沒有必要刻意去學習怎么做人,同樣也可以很好的做人,我們初三學生現在要迎接的是中考,這就需要我們盡量的放松心情,其實,只要我們的心情本身就比較放松的話,或者不是非常緊張的話,我們就沒有必要刻意的去學習怎么放松,因為一切事物都有其必然的發展規律,順其自然有時會比人為修飾更好。沒有方法時恰恰就是最好的方法。我希望同學們能在心中和我一起讀這句話:“靜能生安,安而后定,定能生慧,慧而后悟。”
最后,愿大家每天都有個好心情。做一個陽光自信、追求卓越、身心健康的樹人學子。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿有關學習篇三:
老師們,同學們:
大家好。今天我國旗下講話的題目是《重視每一秒,快樂學習每一天》。 自古以來就有快樂學習這一說法,像“學而時習之不亦說乎?”。學習是一件很美好的事情,讀書是一件豐富自己心靈涵養的事情,書中的黃金屋,顏如玉就是在我們快樂學習中一點一滴的積累起來的。但是并不是敷衍了事的學習態度就能獲得知識,而是要靠一步一個腳印,腳踏實地的學習才能得到寶貴的知識。 所以,當時間面對學習的時候,會顯得短暫,我們必須把握好每一分每一秒才能學習得更加深刻,更加透徹。當我們松懈自己時,浪費的不僅僅是時間,還是學習的機會,我們只有把每一秒鐘都做好,才能充實得度過一天的學習生活。
我們即將要面臨的是一次檢測自己學習的機會——期中考試。在考試之前,充分的復習工作是必不可少的,只有溫故而知新,才能鍛煉自己的能力,提高自己的水平。我們應該對課本的知識熟記于心,在做復習階段的作業時應當更加認真,熟練地掌握各種題型的做題技巧,當然要想做題更加熟練,就可以課外自己找題目做,把每時每刻都把握好,使有限的學習時間發揮到極致。我們還可以在這個階段擴充自己的知識容量,吸收更多的知識,這樣在做題時思考的范圍和思路才會得以增多。
別把一秒鐘看的很小,當你在浪費幾秒鐘幾分鐘的時間時,其他同學正在爭分奪秒的投入到學習中,這樣你就比別人少了幾分鐘學習時間,日積月累,浪費的時間越來越大,你很別人之間的距離也就越拉越大。所以,學習是時刻不停的,我們應該把學習貫徹到分分毫毫之中,在學習中獲得滿足知識渴望的快樂,在快樂中認真對待每時每刻的學習。
智者,不是擁有高智商的人,而是懂得如何學習,如何把握時間的人。我們要好好把握時間,學習得更多,讓時間變得更加有價值。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿學習 篇9
今天我要講的標題是:
為了夢想,去發奮學習
同學們,想一想我們每個人在成長中和生活中,都應該向誰學習,我想第一是向我們的父母學習,因為我們的父母閱歷豐富,是我們最親近的人,第二向我們的老師學習,因為老師擁有專業知識,第三向書學習,因為書是人類進步的階梯,一生的伴侶,第四向周圍的人學習,因為三人行必有我師焉。那么哪種學習才能伴你終生呢?我想應該是后兩種,但是,只有我們在學校掌握了良好的學習方法、具有了良好的學習習慣時,我們才能學會自主學習。
以上簡單闡述了什么是學習、向誰學習的問題,那么,同學們我們為什么要學習?
我們的父母為了讓你更加優秀,獲得更多的知識,送我們上學,在學校有各專任教師給你講天文地理,使你了解中國上下五千年的燦爛文化、使你知道整個世界在改變,如果說父母教會我們如何在社會上生存的話,那么老師是在提升你在社會上生存的能力和競爭力,當你擁有了這些能力時,你就贏得了燦爛而美好的未來,同學們,我想你們的家庭有的非常富有,有的屬于溫飽,有的比較貧寒,家庭的富有與貧寒,那不是我們的功勞,也沒有我們的過錯,可是我們的未來的好壞,可是攥在自己的手中的。努力學習,是我們改變現狀,走出貧困,走向外面精彩世界的絕好契機。
1、要有遠大理想和近期目標理想是一個人騰飛的翅膀,一名滿懷理想的學生,他的生活一定是充實的,有了理想,才會有前進的方向,有了理想,才會有前進的動力,我們一但沒有了明確遠大的理想,沒有美好的希望和追求,我們的行動就會失去方向和動力,在學習中,稍遇挫折就會心灰意冷,一蹶不振。有人問馬克思“您的特點是什么?”馬克思的回答是“目標始終如一”這就是他遠大的理想。那么我們大家的遠大理想是什么呢?怎樣才能達到理想彼岸呢。俗話講,千里之行始于足下,萬丈高樓起于壘土,我們還要有近期的追求目標,例如在班上確定競爭對手,每天確定自己的學習任務等等。
2、要勤奮我們都知道鄧亞萍原先是我們國家的一位優秀乒乓球運動員,在她的體育生涯中,獲得了很多次世界冠軍的稱呼,成為名副其實的世界乒壇皇后。
3、要學會嚴格要求自己很多時候,我們都是躊躇滿志,理想遠大,想有一番作為,可是自己在實施自己的遠大抱負時,開始還能按自己的想法去做,沒過幾天,由于生活中的一些瑣碎小事,一些小麻煩,小困難,于是就堅持不下去了,慢慢的就降低了標準,一切于是都成了過雨煙云、水中花、鏡中月,理想就泡湯了。出現這種問題的原因,我想就是自己在思想上、學習中、生活中不能嚴格要求自己,學習時,總認為是給老師學習的。如果每天早上都能按時起床,精神飽滿,積極投入到學習中,上課認真聽講,不懂就問,不恥下問,課下獨立完成作業和資料,及時整理學習筆記和知識梳理。如果理解的慢時,需要更長的時間去消化。還有,學習機都用好了嗎?晚上能及時就寢嗎?就寢時是否和同學聊到半夜嗎?以上所說的幾個環節,你都嚴格要求自己了沒有。
同學們,我們青春年少,我們風華正茂,我們是祖國的未來,希望我們每個同學能放眼于未來,著眼與現在,為實現我們的夢想,去發奮學習,努力拼搏吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿學習 篇10
尊敬的老師,同學們:
大家好!我叫++,是+年級+班的學生,今天能在這里和大家一起交流學習方法,我感到非常的榮幸與自豪。借此機會,我感謝學校對我們的教育與培養,也衷心感謝各位老師辛勤的勞動與無悔的付出。
同學們,學習方法并沒有統一的規定,要因人而異,因學科而異,我的學習方法是這樣的。
一、 學習狀態比學習方法更重要
決定學習狀態的有以下四個因素:
1、要有充分的自信心。信心是力量的源泉,信心是學習狀態的保障。最為一名中學生,我們要對自己充滿信心。我們要充分相信自己,相信沒有自己干不好的事情。始終相信自己是最好的。這種自信心應該伴隨我們一生。
2、 要有敢于拼搏的精神。學習就像賽跑,我們要有勇于沖刺的決心和精神。相信成績總是屬于敢于拼搏的人。
3、 要有陽光的心情。我們十四五歲,正值人生的花季,我們要始終保持快樂,陽光的心情,和同學、和家人、和睦相處,保證輕松、愉悅的學習、生活。
4、 要有強健的體魄。我們要堅持體育鍛煉,保證身體健康,才能有更多的精力投入學習。
二、 學習要有目標、有計劃進行
1、要正確認識自己,結合實際,制定出長期和近期目標。每次考試后,根據自己的名次和成績,給自己制定出名次目標和成績目標。有了奮斗目標,自己才會向著目標去努力,去拼搏。這就好像爬山,望見山頂就覺得腳下每一步路都是向著勝利沖刺,心里才會有無窮的力量。
2、長計劃、短安排,突出重點,不平均使用精力和時間。平時計算一下自己的學習任務,把這些任務一一列出來,做一個計劃表格,按表格安排好學習。把計劃的任務可以分配到每一月,每一周,每一天。計劃制定好之后,一定按計劃內容嚴格執行,并持之以恒。
3、 準備一個糾錯本,及時把錯題記錄下來,為復習做好準備。
學習中容易出錯的地方就是知識掌握的漏洞,及時將這些錯誤記錄下來,并分析出錯的原因,這樣就能總結自己存在的問題,并保證自己在以后的學習中不出現類似的錯誤。
4、 最好課前預習,善于提出問題,上課才能有的放矢。
預習時要全面閱讀教材內容,在大腦中形成一個“知識輪廓’,并很快了解教材的重點和難點,根據教輔資料適當做好預習筆記,為上課做好充分的知識、思想準備工作。
5、 腦力勞動和體力勞動想結合,學習和其他活動合理安排,盡量做到互不影響,相互促進。
三、各學科學習方法:
語文:抓牢基礎,將字、詞、義全部克服;對課文內容該背的必須背誦,該默寫的必須默寫;平時要多閱讀,多儲備;對于習作,要多讀、多看、多積累,勤練筆。
英語:首先要超課時記憶單詞;其次要熟讀課文,強化語感,要多聽錄音帶,大聲朗讀,對比糾正發音;再就是要多做練習題,學會知識運用,同時做好積累。
數學:學會自主創新,獨立思考。理解公式、定理的由來。多思考以下為什么,做到一題多解,舉一反三。平時多做題,做好復習、鞏固、熟練、綜合、提高。
物理:理解聯系記憶,知識靈活運用。要做好手腦并用,多做實驗,多做練習,注重物理知識在現實生活中的運用。
政治、歷史、地理、生物:這四科的學習,課前必須做好預習,課堂上一定要認真聽講,融會貫通,課后要多想、多說、多練,多記憶。歷史科記年代,將知識內容串成一個個小故事,可以講給家人聽;地理科要學好,必須準備地圖、或者地球儀,將一些地理知識趣味化,形象化,容易記憶。生物學科比較難理解,可以多看看課外書,或者查查網絡資料,可以觸類旁通,促進理解。總之,學習不是單純為了分數,其實掌握了這些知識,可以拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,提高自己解決問題的能力,只要你感興趣,只要你樂于鉆研,每一學科都為你打開了一扇精彩的窗戶。
同學們,以上就是我在學習方法上的一些心得,講出來,和大家一起探討。相信同學們都有一些獨到的更好的學習方法,讓我們下來以后互相切磋,相互借鑒。
最后,希望大家抓住青春的美好時光,駕馭著適合自己的好的學習方法,勤奮努力,你超我趕,爭取優異的成績。
謝謝大家!
國旗下講話稿學習 篇11
同學們:
你們現在是小學生,是祖國的未來,是建設社會主義祖國的接班人,必須要有高度的科學文化知識。因此,我們現在必須學好每一門功課,打好扎實的基礎,要努力學習,不斷進步,把學習搞得更好。為此,我希望每個同學,樹立正確的學習態度,這是學好科學文化知識必須具備的重要條件。正確的學習態度可以彌補智力發展的不足,勤奮可以出天才。正確的學習態度表現為:對老師虛心、誠懇求教,對學習認真、主動、勤奮、有毅力,不怕困難。同時我們還要養成良好的學習習慣。良好的學習習慣可以使我們學得更主動、更積極。這不僅有利于我們小學階段的學習,而且是對我們今后的學習、工作都將發生影響,甚至終身受益。我們小學生的良好學習習慣主要有以下幾方面:
(1)養成按時作息的習慣,學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退,回家后做完作業再玩。當天作業當天完成,不拖拉。
(2)養成認真做作業的習慣:上課認真、專心聽講,積極思考;課后認真預習、復習;做作業專心致志,書寫工整。做完后仔細檢查,有錯立即訂正;做完作業收拾好學習用品,整理好書。
(3)養成獨立學習的好習慣。獨立完成作業,不依賴父母、同學,學習上嚴格要求自己,不驕傲自滿,虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外,多閱讀報紙、課外書刊,擴大知識領域,提高自學能力。
(4)要愛觀察,愛提問,愛動腦。
國旗下講話稿學習 篇12
老師們、同學們:早上好!
同學們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
在不知不覺中,一個學期很快就要過去了。親愛的同學,在這個學期你有什么收獲呢?學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光,那種勤學苦讀的精神是非常可貴的。同學們,你們知道嗎?在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲,只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學們,你是愿意做一個聰明的孩子,還是愿意做一個愚蠢的孩子呢?同學們,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立了震驚世界的相對論。同學們,我們要勤奮學習,更要珍惜時間。
新的一天開始了,有的有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考,積極發言;有的同學放學后,早早歸家,在作業、復習中,書寫自己的刻苦……時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內最大程度地掌握知識,學好本領,取得優異的成績。
同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,用勤奮迎接挑戰,用勤奮改變命運,用勤奮創造奇跡。同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰;只有珍惜時間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。讓我們從現在開始珍惜時間,勤奮學習,做時間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。
我的講話完了,謝謝大家!
國旗下講話稿學習 篇13
各位老師,同學們:
早上好!
今天我講話的內容是《預防甲流感,關注生命與健康》。最近,甲型h1n1流感在全球蔓延,因此,我們必須要掌握一些有關甲流感的知識,做好預防工作。
1、首先了解一下什么是甲型h1n1流感?
甲型h1n1流感病毒是一種新的流感病毒,是美國于XX年4月在人中首次檢出的。此病毒可通過人與人傳播,同季節性流感病毒的傳染方式非常相似。
2、其實甲型h1n1流感病人有哪些癥狀?
它與一般流感癥狀十分相似,包括發熱、咳嗽、嗓子痛、全身疼痛、頭痛、寒戰和疲勞。一些人還可表現為腹瀉和嘔吐。發病的72小時內是治療的關鍵時期,因此要做到早發現早治療。
3、那么甲型h1n1流感是如何傳播的?
流感病毒主要是通過甲型h1n1流感病人或隱性感染者咳嗽或打噴嚏傳播給他人。人們也可能通過接觸流感病毒污染的物體,然后觸摸自己的鼻子、嘴或眼睛而感染。
不過同學們也不必害怕,傳染病雖然可怕,但也可預防,可治療。為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離傳染病,我們向全校同學發出以下倡議:
(一)保持良好個人衛生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。不隨地吐痰,教室內要每天通風換氣,避免細菌滋生。
(二)養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證充足睡眠,加強體育鍛煉,結合自身情況,合理安排運動,堅持每天一小時的運動提高自身免疫力。
(三)注意飲食,多喝水,多吃蔬菜瓜果,維持身體營養平衡,不吃生冷、變質的食物。注意天氣預報,避開在濃霧風沙的天氣外出,少去人口密集的場所。按時進行體檢。
(四)在學校如果出現不舒服的癥狀,要及時報告老師,及時去醫院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以便防止二次傳染。
(五)不吃校外小商小販的食品,這些食品大多為自己商販加工,他們的健康狀況和加工的環境衛生沒有經過有關部門的檢查,食品也沒有合格證,所以在這個非常時期,同學們要堅決和這些食品說再見,以防病從口入。
同學們,讓我們共同行動起來,關注我們的生命和健康,多運動、健體魄,講衛生、防傳染,從一點一滴做起,讓疾病遠離我們!!!
國旗下講話稿學習 篇14
各位領導們:
大家好!
今天我演講的題目是:慶中華!
金秋十月,國旗招展,舉國同慶。今天全國各族人民滿懷喜悅;大江南北的中華兒女都在盡情高歌,為古老而年輕的祖國深深感慨,激動!在舉國上下歡慶國慶節之際,作為一名新世紀的少年,祖國近年來的巨大變化使我感到驕傲和自豪,謹寫下自己的心得,獻給黨和像我一樣熱愛祖國的人們。
偉大祖國,經濟發展,政治穩定,社會進步,民族團結,展現新氣象,昭示好前景。中國的進步和發展奔騰向前,浩浩蕩蕩,勢不可擋。奧林匹克運動會會上的金牌體現一個民族的強盛,發射場上的火箭再現巨龍騰飛的形象,崛起的跨世紀宣言迎來整個世界羨慕的目光,讓我們用堅定的信念迎接新世紀中華民族的燦爛和輝煌!長江長城,長白山,流傳著漢唐神韻,黃山黃河,黃土高原,呈現著中華氣魄;讓巍巍昆侖,以拔天的氣勢,告訴你我,我們應該以怎樣的氣勢,壯大中國!讓滾滾黃河,以獨特的顏色,告訴你我,我們應該以怎樣的聲音,向著大海唱響,中華的國歌!
中華!響亮的聲音,鉤起我無限的遐想:獨一無二的長城;含沙量的黃河;奔騰的長江;屹立的泰山;千姿百態的黃山;雄偉的天安門廣場;富麗堂皇的故宮……這一切,都是中國獨有的!愛國的波濤有千萬丈那么高。是啊!生長在這么個歷史悠久、科技飛速發展的文明之國,怎能使人不心潮澎湃!
啊!中華!
謝謝大家!
國旗下講話稿學習 篇15
憂愁、害怕、開心、郁悶……在你的成長路上,這些滋味必須都品嘗過的吧。
我,已經11歲了,遇到的煩惱數不勝數。從我記事的時候起,重男輕女的外婆就不怎樣給我好臉色看。我一向努力讓她喜歡我,我想證明給外婆看,女孩不比男孩差勁。此刻,我在報刊上發表了兩篇習作,擔任了班級的小干部,外婆漸漸喜歡我、疼愛我了。這幾年的奮斗拼搏,總算沒有竹籃打水——一場空。
你有過恐懼的時候嗎記得前年,爸爸媽媽讓我一個人睡覺,當時我滿口答應,可到了晚上,便打退堂鼓了。我的房間漆黑一片,讓我想起了《聊齋》。我鉆進被窩,身上瑟瑟發抖,十分后悔看了那部鬼電視劇。我困得實在受不了,在害怕中居然睡著了!時間一久,堅持獨自睡覺,我和黑影我交了朋友,膽子變大了,我很自豪。
“哈哈哈”,同桌講的笑話真趣味;“嘿嘿嘿”,這是我在捉弄表妹發出的奸笑聲;“呵呵”,這是我在收到好友一份令人驚喜的生日禮物,而開心地露出了大門牙……
煩惱事又來找我了,唉,為什么要考試為什么我的成績總是80幾分,不上不下我已經認真復習了,是因為沒有掌握學習方法嗎要是世界上有包治難題的靈丹妙藥就好了,花再多的錢,我也要買一顆!
“你歡樂嗎我很歡樂……”這首歌你必須聽過的吧。媽媽上個星期幫我買了一套楊紅櫻阿姨的學校小說合集,這套書我日盼夜盼,最終能夠大飽眼福,看個痛快了。
成長路上風景很美妙,崎嶇和坎坷也少不了,但只要勇敢應對,你就是最棒的。要相信,上帝在關掉了一道門的同時,肯定也為你打開了許多扇期望之窗!
國旗下講話稿學習 篇16
愛國是一個亙古不變的話題。轉動了千年的歷史車輪沉淀出了愛國文化,歲月讓愛國文化催生了醇香,我不禁沉醉其中。
愛國是什么?那不只是停留于言語之中輕描淡寫的一個詞,而是一切有崇高理想的人最高的精神支柱。因為愛國,文天祥發出了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這振聾發聵的千古絕唱;因為愛國,錢學森甘愿放棄國外優越的生活條件,回國建設這一方土地;因為愛國,自古以來無數能人志士揮灑血與淚,為中華民族的未來前仆后繼。因為心中秉持著這樣的信念,歲月輪回,一代代人用努力將祖國建設得愈來愈美好。
回望,烈士們昂揚著頭顱,于祖國危難中赴湯蹈火;遙看,我們也將堅守著這份熾熱,為未來高聲放歌。回首近代,百年三萬六千日,中華民族飽嘗苦難,歷盡歲月風霜。曾記否,那被迫簽下的一張張喪權辱國的條約; 曾記否,中國人民在巴黎和會上遭受的冷遇和白眼;曾記否,那些被列強瓜分的一寸寸土地?風雨交加后,我們也終等到春暖花開。曾記否,開國大典上迎風飄揚的那一抹鮮紅的國旗;曾記否,北京申奧成功時的舉國歡騰;可曾暢想,黃皮膚筑造的黃土大地越來越好的明天?國泰民安的現狀又是誰為我們開辟?
百年之前,學生們走上街頭,為國家的生死存亡吶喊。1919年的五四運動中,學生們發揮了先鋒隊的作用,他們率先站起來喚醒意志消沉的中國人民。身穿長衫,一身浩然,他們走過歷史的波濤長河,為祖國的獨立、民族的復興貢獻一份力量。
百年之后,我們有幸生活在一個和平繁榮的國家,必須更加珍惜來之不易的幸福。何為中國夢?是我們用汗水和智慧,為祖國搏一個更好的明天;何為強國?是我們團結一心,勤奮苦讀,拼一方更廣闊的天地。在“五四運動”百年之際,我們已經無法想象當年這片土地上的林彈雨、血雨腥風,我們無法再度聆聽學生們撕心裂肺的吶喊。當年這片土地,不知灑下多少鮮血,才換來今日的一片安寧。我們能做的,唯有不忘初心,砥礪前行。
仰望澄澈的藍天,我想,我們黃色的皮膚下流著圖騰的血。中華民族的昨天,一位位烈士已經替我們書寫,而明天,將由我們來填色添彩。
在黨和國家的培育下,我們看到了一位位擔起自己使命的傳承者。他盲作在大大小小的崗位上,他們是一心為公的人民警察,他們是不懼生死出入火場的消防隊員,他們是一位位用汗水傳承中華優秀美德的中國人。他們就是我們神農氏的后人。黃皮膚賦予我們寬厚與勤奮;黑眼眸給予我們探索黑夜的力量。
百年時光,足以讓一個國家改頭換面,作為新時代的青年,我們必將扛起復興中華的重任,素履所往,一葦以航。
大風泱泱,大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍,烈火涅槃鳳凰。文明圣火,千古未絕,和天地并存,同日月無雙。在“五四運動”百年之際,我們將站在一個嶄新的起點,做好火炬的傳遞者;我們也必將擔起肩上的重擔,為嶄新的明天高聲放歌。中華民族的偉大復興,定將舒天昭輝,磅礴東方!
國旗下講話稿學習 篇17
各位老師、同學們:
大家早上好!
“誠樸”,字典對它的解釋是真誠質樸,那回歸到我今天要和大家談論的話題,“做誠樸的新城人”,也就是要做一個真誠質樸的新城人,聽上去似乎非常老套,但你做到了嗎?
一個眼神、一份微笑,甚至是一張小小的字條,都可以讓人無比欣喜,因為那里面包含了太多的坦誠與希望。現在很多人與人之間的冷漠,都是因為沒有真正以靈魂對待對方,對待生活。誠樸是什么?如果把人與人之間的關系比成一堵厚墻,那么,誠樸便是打開窗戶的鑰匙,耀眼而珍貴。誠樸是美好的,是欣喜的,是希望!真誠地對待自己、對待別人,會使自己感到快樂。它是你的心與別人的心溝通的紐帶,是你用來化解與朋友過結的最鋒利的武器,比你的唇槍舌劍要鋒利得多。我想魚兒離不開水,就是因為兩顆心靠得很近,各自都真誠的對待朋友,把自己的心底都亮給了對方,所以才會相互依賴。整個社會是一潭深水,我們應該做一條小魚,用我們的“誠樸”這味強力粘合劑,彌補你、我、他之間的心靈上的空缺,消除這個世界上的虛偽和丑惡。真誠的心,如一顆無與倫比的夜明珠在黑夜中指引著我們走向對的方向。
莎士比亞曾經說過“老老實實最能打動人心”,要明白,打動人心的不是花言巧語,而是發自內心的實話,不需要為了某個結果而討好這個你或那個他,如果你真的做好了,不用太過表現,別人總會發現的,就如金子在哪都會發光一樣,如果你是金子,老老實實做好自己手上每一份該完成的,屬于你的成功自然會到來。不要拿走那份不屬于你的成就,因為無論在哪,它都屬于它正真的主人,而不是你。真誠的快樂不是在成功那一刻的喜悅,反而是在追逐成功時的那份艱辛,你知道嗎?你最美的時候不是站在領獎臺前拿著榮譽證書,打動人們的是你老老實實一步一個腳印在往前前進時的背影。
真實自然的面對自己和別人,不需要用華麗的衣物來包裝自己,因為包裝袋的背后依然是那個沒有改變的你,普通的衣著后還是真實的你。明白這些,你還會刻意打扮自己嗎?質樸的外表下才是一個真實的靈魂。最為注重的應該是你透露給別人的涵養,語言,舉止都是你向別人出示的最直接的名片。當你張開嘴要說出話時,你要明白你現在是一個新城人,你的一言一行,一舉一動都代表著新城,而你應該時刻提醒自己做一個誠樸的新城人。
希望這悠久的兩個字每天提醒我們每一位新城人要“誠樸做人,誠樸做事,誠樸做學問”,期待著我們每一位新城人做一個文明的人,有品位的人,高尚的人。
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿學習 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
不經意間,潔白的冰凌在陽光下化為一泓泓清泉;小草從青石的罅隙里探出頭,欣欣然張開了眼;光禿禿的枝頭輕迎東風,嫩芽早已張開想象的翅膀。歲月款款,光陰如梭,又一個冬季即將被朔風裹挾而去,一年初始的春天亦要盛裝步入輪回的舞臺。
一個詩人這樣寫道:把一個信念播種下去,收獲到的將是一個行動;把一個行動播種下去,收獲到的將是一個習慣;把一個習慣播種下去,收獲到的將是一個性格;把一個性格播種下去,收獲到的將是一個命運。春天就要到了,我們該播種什么呢? “春播一顆籽,秋收萬顆糧”,大自然的循環就是這樣,春華秋實、冬去春來,周而復始輪番交替。一年的收成,全在于春天播下的希望。 大自然環抱著的人類,何嘗不是如此。雖然不會有四季循環,但一切收獲與所得,也都在于你抓住時機,是否種下了你的期許;西方人認為人生最高境界是“天堂”,而最糟糕的結局在地獄。兩者極端之間,根本差異在于“有沒有希望”。一本書上這樣說,什么是地獄?地獄門口這樣寫著:“越過此門將永絕希望”! 當一陣春雨敲開了大地沉睡的大門時,萬物復蘇。這個時候,你是否播種了希望呢?
希望靠自已去實現。我們既然是耕耘者就要讓自己手中的種子成長,結出果實。這過程是多么艱辛,你是克服,還是半途而廢呢?你的決心就是力量;信心就是成功;而灰心是衰弱;死心就意味著是失敗。請不要害怕艱辛,它僅是人生路上的橋頭堡,越過去就是幸福的、勝利的曙光。請努力耕耘吧!一顆青澀的果子,只要我們用心去澆灌,它必定會在不經意間綻放出我們還不曾知道的美好。
操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器,作為高中生的我們,趁著青春年少,讓我們拿起手中的筆,用拼搏與磨練撞擊思維的火花,打造承載我們駛向成功彼岸的航帆!把握今天,利用分分秒秒將我們柔弱的翅膀鍛煉到完美,展翅高飛,飛向我們自己的理想!讓我們攜手并肩,一起走進核心知識的苑塔,在鞭辟如里的精神中領悟真理。
到了該收獲的季節,發現我們的掌心再不是空空如也,而是握住了一縷勝利的霞光,輕輕地彈奏,便演繹了無悔的生命樂章!當我們收獲金秋的時候,那些曾經只知道游春賞春的人,對著沉甸甸的果園望洋興嘆時,我們的笑臉,當比秋陽秋果更加絢爛吧。
國旗下講話稿學習 篇19
在寫這篇文章時我腦海中浮現出我當時入黨的情景,那是在我上大學的時候班里只有一個入黨的名額,我作為校團委的團干部第一時間向校黨組織遞交了入黨申請書,積極參加學校組織的學習黨章專題培訓班,最終我還是沒能加入,那時的我對黨的認識還是膚淺的,還不明白作為一名共產黨員的真正含義,只知道“優秀的學生才能加入黨組織”并不懂得肩負得責任和職責。直到大學畢業參加工作,離開“象牙塔”進入了社會這所“大學”,在工作中與群眾的接觸和單位領導同事的言傳身教中我才漸漸懂得什么是黨員,怎樣才能成為一名合格的共產黨員。
20xx年我重新向黨組織遞交了我的入黨申請書,當時的我作為一名組工干部對黨員這一身份的認識更加深刻,想入黨的決心也更加堅定,通過全程參與和組織開展“黨的群眾路線教育實踐活動”“三嚴三實”和“兩學一做”學習教育等活動以及每年“七一”表彰優秀共產黨員,讓我對如何做一名合格的共產黨員有了更深層次的認識和理解。
20xx年7月8日我光榮的成為了一名中國共產黨員,當我面對著黨旗莊嚴的宣讀誓詞時,我的內心是矛盾的既有成為共產黨員的激動,也有是否能肩負起這沉重使命和職責的壓力感,當宣讀到最后一句“為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”我心里就暗暗發誓要做一名合格的中國共產黨員,向那些優秀的共產黨員看齊,牢記入黨的初心,牢記為人民服務的宗旨,以新修訂的黨章為遵循,時時刻刻將這圣神的職責牢記心中并付諸行動。
時至今日,我入黨已有兩年多,回想這兩年的種種,無論是在工作上還是在生活中,我都努力學習,虛心向領導和同事請教,嚴格要求自己,各方面都向優秀共產黨員學習,時刻謹記入黨的初心,謙虛謹慎,不驕不躁,熱心對待前來辦事的每一位群眾,在自己的職責范圍內為他們解決問題。在20xx年扶貧攻堅時我去聯點貧困戶家中慰問,我的幫扶對象是一位老婦人,她身患疾病,只能靠藥物維生,我每次去看望她時總會給她帶點藥物和生活用品,當我問她還有什么需要幫助時,她兩眼淚汪汪的說“什么都不需要了,感謝你們這么忙還來看望我,現在國家的政策實在太好了,共產黨一直沒有忘記我們這些困難人,感謝黨和政府。”說完用她那蒼老的雙手撫摸了一下我胸前佩戴的黨徽,那一瞬間感覺我胸前的黨徽異常的光彩照人,那一刻我真為我是一名中國共產黨員而驕傲。
20xx年我赴杭州參加由州委組織部舉辦的全州組工干部業務培訓班,有一節課是安排我們參觀南湖革命紀念館,在紀念館門口我看到一群白發銀銀的老人站在紀念館門前的黨旗下重溫入黨誓詞,而在我們身后是一群剛滿18歲的學生在紀念館門前舉行成人禮。過去、現在、未來,一輩輩的中國共產黨人始終不忘初心,牢記使命。
黨的初心就是為人民服務,從建黨之初到十九大,我們黨始終堅持“不忘初心,砥礪前行”。新的時代,新的崗位,我將聯系個人生活實際學黨章,以新時代黨的建設總要求為遵循,以新修訂的黨章為總規矩,總標尺,更加嚴格要求自己,在自己的工作崗位上盡職盡責做好工作,腳踏實地,全心全意將每件事情做好做實,始終將黨章牢記于心,嚴格按照黨章做事做人,爭做新時代的合格共產黨員。
國旗下講話稿學習 篇20
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我今天演講的主題是學習憲法后的感悟。
《中華人民共和國憲法》是我們國家的根本大法,它是治國安邦的總章程,是我們國家的根本法和最高行為準則。它不僅對公民權利進行了確認和保障,同時對國家的權力設置和形使進行了規范,它是保持公共權力和公民權利的協調與平衡的根本規范。
我們作為二十一世紀的青少年,肩負著偉大的歷史重任,振興中華。而我們首先要做的是尊法、守法、學法和用法,不去違反法律,做到有法必依,嚴格遵守法律法規,在社會的各個領域中,憲法要求我們做的事情有很多,我們都要一一遵守。
法,大到憲法,小到校規校紀。但是,在我們學習生活中,依然有很多違反規矩的事。每天早晨,依然有不少同學遲到,不遵守班級的規矩;課上,說話,睡覺的情況也不少見;在宿舍里,不遵守宿管阿姨的管理,帶違禁品等,都違反了學校的校規校紀。我們要想成為一名優秀的中學生,首先要做的是,遵守學校的各項規矩、紀律。其次,在日常的學習生活中,平善待人,與人為善;同學之間互相尊重、團結互助。
我們開高學子,應該是遵守校規校紀,遵守憲法和法律的合格學子。同時,我們要弘揚憲法精神,在一個充滿憲法精神的環境中,努力學習,不斷提升自己。
謝謝大家,我的演講到此結束。
國旗下講話稿學習 篇21
同學們,當早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的在地,我們美麗的校園也被你們稚嫩的童聲喚醒。在不知不覺中,我們渡過了愉快的假期。這個暑假你們過得怎么樣呢?現在我來采訪一下我的同學。
丁奕好:余恒甫,假期出去游玩了嗎?
余恒甫:是的,這個暑假我又和家人去了一次海南。那火紅的太陽,碧藍的天空,咸咸的海風,金黃的沙灘,深深地吸引了我。潛水時,我感受到了海洋的多-;沖浪時,我感受到海洋的澎湃與-;做沙雕時,我感受到細致與堅持。在海邊,我盡情地揮灑自由,享受美好的時光,這一切讓我戀戀不舍。
丁奕好:聽你這么一說,我也想再一次去海南旅游了!
曹域洲,聽說你也出去旅游了,旅游中有什么難忘的事和我們分享一下吧!
曹域洲:這個暑假我去游玩了很多地方,其中最令我難忘的還是登峨眉山。我和爸爸往返一共步行了七十五公里路,我還背了一個大約十五斤重的旅行包。路上遇到了許多困難,也遇到了許多鼓勵我的人。到了目的地,我向下遠眺,云霧包圍著我們,一切都美極了。你們看,這就是努力、不放棄的收獲。
丁奕好:
同學們旅行都有了很多收獲。暑假里我勞逸結合,學習玩耍兩不誤。在完成暑假作業的閑暇,我上了一些興趣班。有開拓智力的奧數班;有多姿多-的作文班;有修身養性的書法班;還有強身健體的游泳班。我還每天抽時間閱讀課外書,-鋼琴等。這些活動增加了我的知識,提高了我的能力,還充實了我的假期生活。你們說,是不是一舉多得呢?
現在,我們的假期結束了,又迎來了新的學期。新學期,新起點,同學們你們準備以怎樣的面貌來迎接你的新學期呢?
臺上這幾位都是六年級的大哥哥了,讓我們來聽聽他們的新學期暢想吧!
李響:
新學期,我要以嶄新的面貌投入到學習、生活中,百尺竿頭更進一步,因此,我制訂了一個計劃:
1.遵守學校、班級的規章制度,嚴格要求自己。
2.每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整美觀。
3.每天有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍。堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。
4.針對數學比較薄弱的問題,每天要加強數學計算運用鞏固等能力的埋設。
5、做到不懂就問,不會就學。對當天出現的問題及時解決,當天出現的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。
6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界。
劉:
時光飛逝,不知不覺中,我在學校這個大集體中已經渡過了五個年頭。現在,我作為一名畢業班的學生,在課堂上要牢記重難點,在活動中要踴躍參加,為學校和班級爭光,在班級中爭取成為老師的幫手,同學的好伙伴;同時,我也要珍惜與老師、同學們相處的時光,為小學生活畫上圓滿的句號,為即將來到的中學生活奠定堅實的基礎。
曹:
我現在是六年級,這是我小學的最后一年,我要做最后的沖刺,希望能夠在學習上更上一層樓,考上好的中學。另外我學鋼琴已6年了,希望在這一期能過9級。在班級學校我還準備多參加活動,鍛煉自己,再多拿幾張獎狀,讓同學們更好地了解、認識我。
我長大了,漸漸懂事了,不再把學習看成一件難事,而要把學習當作一種享受,去熱愛學習。
余:
上期參加的調考,我取得了比較好的成績,這期我會更加努力,爭取更優異的成績。
在體育活動方面我會繼續參加羽毛球的學習和鍛煉,讓自己有健康的身體、堅強的意志。
最后一年我也會珍惜和老師、同學相處的時間,尊敬老師,團結同學,高標準要求自己,為低年級的同學們做好表率作用。
丁奕好:
同學們,聽了這幾位同學的介紹,你對自己的新學期也一定有很多計劃了吧?
新學期讓我們懷著感恩的心,認真聽老師、父母的教誨,刻苦學習,不斷增長知識與才能,以優異的表現來報答老師的教導、父母的厚愛。最后,祝愿大家快快樂樂,健健康康,每天都有新的進步。
國旗下講話稿學習 篇22
老師們、同學們:
伴著新春的氣息,和著初春的腳步,我們迎來了新的學期。首先,我代表學校祝全校師生新春愉快,健康幸福!
剛剛過去的20xx年,我們小學負重奮進,迎難而上,取得了一個又一個勝利。我們順利地通過了的驗收,我們的老師和學生在各類比賽中屢獲佳績,學校的內涵不斷豐厚,教育質量不斷提高,知名度也不斷提升。
同學們,一年之計在于春,春天是希望,是決心,是憧憬,你將拿什么奉獻給新的學期?我給大家提三點希望:
第一,養成良好的習慣,夯實做人的基礎。教育就是培養習慣,良好的習慣是一個人成材的基礎。我們不少成績不理想的同學,根本原因不是因為自己不聰明,不是因為自己智力有問題,而是忽視了習慣的養成和培養。希望同學們時刻不忘習性的養成,從小事做起,從細節做起,從今天做起,養成良好的生活習慣,培養良好的學習習慣,鍛煉良好的禮儀習慣,做一個文明守紀,健康上進的合格公民!
第二,努力勤奮學習全面提升自身素質。學習是你們的主要任務,知識的豐富、能力的提高,品格的養成
都離不開學習。同學們,一定要志存高遠,勤奮學習,把學習當成自己的第一需要,要滿腔熱情去學習。不想學習,不愿學習,“談到學習就頭痛,看到書本就發呆,碰到作業就跑開”第不良現象必須糾正,沒有勤奮的學習就不可能有任何的進步和成長,放棄學習,就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來。
第三,珍愛生命,不斷提高生命的質量。我們要高度關注自己的生命對自己負責,對父母負責,對社會負責,牢固樹立安全第一的意思,提高自己的安全防范能力,遵守交通規則,講究飲食衛生,積極鍛煉身體,不斷增強體質,善于與同學友好相處,不打架斗毆,不開危險的玩笑,不與不三不四的人作朋友。
老師們、同學們,春天是百花盛開的季節,是千帆競發的季節,讓我們踏著春天的腳步勤奮學習,積極工作,銳意進取,為把我校辦成裝備先進、質量過硬、特色鮮明的學校而努力奮斗。
國旗下講話稿學習 篇23
上周是新學期第一周,我們進行了入學考試和假期作業評比。很多同學成績優異或進步幅度很大,受到了表揚。但部分學生作業不認真、入學考試成績很不理想。
這個差距在于假期,別人在讀數理啟蒙文學名著,而你在網絡爽文無腦漫畫之間……,別人在按照計劃認真作業,而你是“低頭追劇”。規劃不同,過法不同,寒假對于我們的意義就不同。有的同學可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。
很多同學都喜歡易烊千璽,小小年紀便掌握了機械舞、拉丁舞等多個舞種,演唱功底在諸多新生代歌手中也可圈可點,川劇變臉、書法等諸多才藝更是常常讓人驚艷。
然而,易烊千璽某方面的特長,都是十年如一日地為之拼搏。常年的苦練讓他的手臂和腰部受了不少傷,但他一直堅持著。 對他來說、堅持不僅僅是時間的累積,更是努力讓自己每一天都比昨天做得更好。 人生有兩條道路可以選擇,要么向 易烊千璽那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
2、做一個會學習的人。一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素有很多,但最根本的是學習能力。這是一個時刻都發生變化的時代,也是一個充滿競爭的時代!適應時代的的唯一途徑,那就是不斷的提高我們的學習能力。學習不能偷懶,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創造。但是第一步是積累,積累——說白了就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。只有不斷地學習,才能發覺自己的不足;只有在不斷的學習中發現、研究和解決難題,才能使自己更加明智起來。學習是件苦事,需要努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事:在學習中解除了迷惑,在學習中增長了見識,在學習中獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實。更重要的是,只有不斷的學習,才能實現自己的人生理想。
3.做一個有良好習慣的人。好習慣能確認自己的價值,識別生活中的重大事項,學習辦事更有效率、增強自信心、改善與同學、朋友的關系 。習慣具有很強的慣性,象轉動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啟用自己的習慣,不論是好習慣還是不好的習慣,都是如此。可見習慣的力量——不經意會影響人的一生。 我校教師方面的《朱陽二中優秀教師的20習慣》,同學們的自主學習習慣、德育行為習慣的“六個導向”,即進取導向、責任導向、禮讓導向、互助導向、勤儉導向和品味導向。包括了思維方式、處世態度,行為方式等,這些習慣,要從每節課做起、點滴做起、天天做起、 天天堅持、日積月累,就會發現更美的自己!
陽春布德澤、萬物生光輝。我們都是奮斗者,我們都是追夢人! 希望同學們百倍珍惜時間,牢記行為準則、養成良好習慣,刻苦學習,為人生鍍上一個輝煌印記!
國旗下講話稿學習 篇24
大家早上好!
很榮幸能在升旗儀式上發言。我發言的主題是“了解傳統節日,熱愛祖國文化”。一提到傳統節日,可能大家一下子就會想到即將到來的端午節。除了端午節,大家還會舉出很多節日。當我們沉浸在這些節日帶給我們的歡樂時,卻很少想到這些節日的來源和意義。今天,我們就來簡單聊聊這個話題,也許以后我們不僅只是在過節,而且能夠理解節日背后的傳統文化。
傳統節日的形成過程,是一個國家或民族歷史文化長期積淀的過程。我國古代節日,多和天文、歷法、數學,特別是二十四節氣有關,至少可以追溯到先秦時代的《夏小正》、《尚書》。最早的風俗活動是和原始崇拜、迷信有關,例如春節的一些習俗;神話故事也為節日增添了幾分浪漫色彩,例如七夕節;一些歷史人物被賦予永恒的紀念意義而滲入節日,例如屈原。這使得中國的節日有了深厚的歷史感和獨特性。到漢代,我國主要的傳統節日都已定型;到唐代,節日由原來的神秘和嚴肅型,轉為娛樂禮儀型,從此,節日變得歡快喜慶。到了宋代,就如我們歷史課上所知道的,節日活動更加豐富多彩,極大擴展了社會生活。
如今,我國主要傳統節日,即春節、清明、端午和中秋,已經納入國家法定假日序列。這也為我們重新認識傳統節日提供了契機。其實我們對傳統節日及其意義了解的并不多。例如即將到來的端午節,許多人只知道“端午”是為紀念屈原而設立,是賽龍舟、吃粽子的節日,卻不一定知道,對于古代先民來說,端午還是個辟邪除瘟的日子。驅邪才是端午節最根本的使命,后來才又發展出對古代圣賢屈原、伍子胥、曹娥等的紀念意義。
當然,了解這些并不是我們根本的目的,了解是為了繼承,也是為了發展。今天在這一個節奏感很強而且中西交流的現代化時代,傳統節日原本意義已經淡化,但卻不能因此而被遺忘,更不能因為洋節的傳入而被取代。我們應該將傳統節日的意義加以延伸,節日形式雖是與親友團聚或游玩,但卻是人間至情得以流露的時刻,我們從中體味到的是親情、友情或愛情;縱使身在異地,也會產生那種“每逢佳節倍思親”的心靈訴求——這些也正是傳統文化人文關懷的體現,祖國文化也因此會散發出更迷人的魅力。
謝謝大家!
國旗下講話稿學習 篇25
老師們,同學們:大家早上好!
今天我講話的主題是:做好充分準備 迎接期中考試。
同學們,時間過得飛快,轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,本周的星期三至周星期五,我校將進行七、八年級和高一、高二年的期中考試。 滿懷信心地迎接期中檢測,爭取優異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得好成績,在以下幾個方面要做好充分的準備:
一、思想上要有充分的認識:
期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是通過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。
二、心理上要有合理的定位:
對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發揮。
三、做好知識上的準備。
在考前的這段時間內,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。
當然,同學們還要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。 勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿學習 篇26
春末夏初,綠水蕩漾。
三位垂釣者,并坐于水邊。他們在那里,從晨露未曬,一起坐到黃昏伊始,身旁的魚筐里卻一條魚也沒有。初看這件事不免好笑,三個人坐一天卻連一條魚也釣不到。后來才知道,他們并不是沒有釣到魚,而是釣到的魚都
不符合他們的目標。
于是突然很感動。
為了達到目標,其實就需要這種長久不懈的精神。為了目標,我們需要永恒的奮斗。
廣闊的內蒙古高原上生活著一種鷹,它們雖然飛得不快,但他們總是不停的在飛,縱然狂風怒吼,縱然有時陰雨連綿,這些鷹永遠飛向一個方向—遠方。那里有它們孜孜以求的夢想。
我喜歡這種鷹,可以為自己的夢想,勇敢地、不停地飛下去。
這種為了自己的目標堅忍不拔的精神,常常讓我想到那個曾經淪為奴隸的越王,那個臥薪嘗膽的勾踐。勾踐有他遠大的夢想,他夢想著稱霸中原,夢想著傲視東方,夢想著越國的百姓能在自己的統治下安居樂業。于是吳王的羞辱、欺凌,越國百姓受到的壓迫都化做了這位苦心人內心的堅強石柱,支撐著他,堅強的去奮斗,去實現他的理想。十年生聚,他愿意等待,十年教訓,他也能忍耐。于是當越國三千精兵攻破了姑蘇,勾踐,最終面向初升的旭日,抒寫了屬于自己的輝煌。
我敬佩勾踐這樣的人,為了自己的目標,可以隱忍蓄勢。等待,不是止步不前,忍耐,當然也不是喪失希望,其實只有默默地奮斗,才能爆發出真正的力量,夢想和目標,才能閃耀無限的光芒。
對于我自己,目標就在遠方。我沒有那些垂釣者那樣堅定的耐心,沒有鷹那樣強勁的翅膀,更沒有越王勾踐忍辱負重二十年的毅力和勇氣。但有一點,我想我和他們一樣,我們都有一個堅定的目標。人有志,方可振奮,我相信,自己只要有夢想,并且向著目標,默默去奮斗,也會灑下屬于自己的輝煌!
國旗下講話稿學習 篇27
敬愛的老師,親愛的同學們:
近幾年全國踩踏的事故的發生,讓多少家庭支離破碎,這也給我們學校的安全教育敲響了警鐘。那么多年輕的生命就這樣逝去,究其原因,跟學校的安全教育沒有落到實處有很大的關系。小學生的安全涉及億萬家庭的幸福,受到學校的高度重視,為全社會所關注。我校始終把學校安全工作放在首位,牢固樹立“以人為本”的思想,堅持“安全”第一,預防為主的方針,建立安全管理制度,將安全防范責任進行分解,落實到人,堅決杜絕踩踏的事故的發生,保障了廣大學生的生命安全。
為進一步做好學校的安全穩定工作,防患于未然,把安全隱患消滅在萌芽狀態,我校將在近期開展防踩踏安全教育活動,在10月9日下午六(4)班率先開展防踩踏安全教育主題班會,負責安全的蔡杰老師親自為同學們講解了如何預防安全事故的事故以及進行相關自我保護動作的指導。教育學生養成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣,禁止追逐打鬧,還教育高年級同學保護禮讓低年級同學,教育學生在發現異常情況時,保持心理鎮靜,放慢移動速度,如有同學跌倒要大聲制止后面同學前進,扶起跌倒的同學,后面的同學要立即停止前進,不得故意往前擠,不得探頭觀看,預防安全事故的事故的發生。
總之,安全無小事,我們必須從關注身邊的點滴小事,做好各種應急預案,希望這樣的事故永遠不要發生。
國旗下講話稿學習 篇28
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是七(1)班的。今天我演講的題目是:對月考進行合理的反思。
時間飛逝轉眼間我們成為初中生已經兩個月了,在一周前,老師公布了月考成績,面對自己的成績單,同學們可能會有不同的態度;成績好的同學可能會沾沾自喜,成績不好的同學可能會垂頭喪氣。我想說的是:欣喜的同學,請放下你的驕傲,以良好的心態去面對下一次的考試。沮喪的同學,請丟掉你的自卑,以良好的心態去迎接新的挑戰。
這次的月考,應當不僅僅是對我們學習成績的檢測,更應當成為對我們心靈的洗禮。通過這次月考,我們應該對自己的學習態度,學習方法進行反思。
1、看自己學習是否主動。
現在,我們作為初中生,還在求學階段,然而現在有些同學對學習缺乏主動性,完全成為了被動者,由“求學”變成了“求著你學”,這一習慣將會直接影響你今后的學習,導致成績不理想,因此,學習的主動性很重要。
2 、看自己學習態度是否積極。
學習態度是決定這一科成績是否理想的關鍵因素,如果你對這一科沒有興趣,甚至心生厭惡,那么你的這一科成績絕對不會很理想,態度決定成敗。
3、看自己是否不懂就問。
現在由于剛剛步入初中沒多久,很多同學對于新的知識還沒有完全掌握,又沒有勇氣去找老師詢問,所以一拖再拖,直到漸漸忘卻,其實這種做法是完全錯誤的,要做到不懂就問。
通過這次月考的檢驗,我相信同學們在今后的課堂中必定會認真聽講,投入到熱烈的學習氛圍當中。在做作業時一定會認真審題認真做題在復習時享受學習的快樂。
知識就像是一股強勁的風,如果你沒有掌握好風向就會沉落海底,但你掌握好風向,把良好的習慣當做熟練的駕船技巧,必定會乘風破浪,出海遠航。同學們,愿你們以本次月考為契機,找準自己的位置,確定奮斗方向,發奮圖強,揚自己的三角帆,闖自己的夢幻海。
我的國旗下講話結束了,謝謝!
國旗下講話稿學習 篇29
尊敬的老師們、親愛的孩子們:
大家早上好!
今天我的主題是:坦然面對,沉著應考。明天七八年級同學將迎來本學期的期中考試,九年級同學將進行中考考試的第一次模擬。首先我想說說,我們怎樣認識考試。可能對于你們來說,你們將之定義為幾場考試,而我想說,這應該是由在座的各位同學自己沖鋒陷陣的一場場戰役,我希望你們能像魯迅筆下真的猛士,能直面學習中的枯燥、訓練以及競爭,能夠在學習這種沒有硝煙的戰役中,達到自己理想的彼岸。記得著名電視人白巖松一次在鄭州大學的演講中說,沒有一代人的青春是容易的,每代人都有每代人的痛苦、掙扎和奮斗。對于你們這一代人而言,你們的青春就是在學習之路上,在一次次考試的戰役中,前進、成長的。我希望每個同學,尤其是九年級的同學在面對自己必須面對的痛苦、掙扎和奮斗的時候,拿出實中人的勇敢和大氣,舉重若輕、沉穩灑脫。對于初一初二的同學也是一種考試經驗的累積。對于九年級同學來說,就是中考的模擬,中考經驗的積累。
其次,今天我不想說我們該怎么復習迎考,相信同學在之前的學習中,已經在老師的指引下進行了有效的復習,所以,知識的儲備已經達到了你個人的最佳或者良好的水平,如何將你的水平正常乃至超常地發揮出來,心態就是能否制勝的主要原因。所以,下面,我來跟大家談談考前心態如何調試。每次考試,我們都會看到有的同學考前瀟灑自如考后嚎啕大哭,有的考前認真學習考后驕傲自滿反而不學了,有的考試前進入不了狀態考試后焦慮。因此,將成績看得太重或者太輕都已經在心態上落了下乘,是糾結在考試之外,而非真正從復習中考試中反思中提高自己。對于這些性格毛躁、幼稚、心理脆弱的同學可能越考越慌!所以,心理上的模擬相當重要。上戰場前,先給自己塞一個勇敢者的心,智慧者的腦。還應當包括復習的模擬,生物鐘的模擬,考試期間生活習慣的模擬,答題技巧的模擬,甚至草稿紙使用的模擬,文具使用的模擬,處理突發狀況的模擬。而要真正達到這些模擬的效果,除了在考試中準備,認真對待,更在要考試后及時反思,狠抓不足,針對問題,解決問題。驕傲自滿、焦慮憂愁只會讓問題更糟,唯有反思和糾正才能真正提高我們的成績,讓大家離你的目標,你夢想的校園更進一步。
老師們,同學們,我們不僅要達到測試的檢驗效果,更要達到在考中學習、考中磨練、考后解決問題考后提高的效果。 最后,我預祝初一初二同學月考順利,穩獲提高,祝初三同學一模考試取得好成績,為中考的成功奠定一個好基礎!
國旗下講話稿學習 篇30
同學們:
早上好!今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先,我給大家講一個故事:故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事,每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學舉起了手,又過了一個月,蘇格拉底又問,這回堅持下來的學生只剩下八成。
一年后,當蘇格拉底再一次問學生們的時候,整個教室里只有一個人舉起了手,這個學生就是的來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的含意是顯而易見的。 法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈”。我國著名的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒”。的確,我們做什么事,我們的學習,要取得成功進步,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。
古今中外,這樣的例子枚不勝數。為了為了研究放射性元素,居里及其夫人數年如一日,百折不撓,堅持不懈地進行著繁重的工作,一公斤一公斤地煉制鈾瀝青礦的殘渣,從數噸鈾礦殘渣物中提煉出只有幾厘克的純鐳的氯化物,他們工作的條件非常艱苦,但成績卓著,令人肅然起敬。馬克思為了寫《資本論》,鉆研過1500種書,而且都作了提要。從開始寫作到《資本論》第一卷的發表,前后經過24年“鍥而舍之,朽本不折,鍥而不舍,金鏤。”世間最容易的可是堅持,最難的事也是堅持,固為真正能做到的,終究只是少數人。 同學們,新的一學年剛剛開始,高一同學剛剛走進效實苑,開始嶄新的高中學習生活,需要調整自己的心態,自己的學習方法,盡快地適應高中特別是效實的學習氛圍和學習環境,這是目前最主要的任務。高二年級剛剛進行了文理分班,同學們要盡快適應自己的新的角色,樹立新的目標。
高三年級進入高考復習期,多數學科都在進行第一輪復習,更需要同學們勤奮學習,努力學習。同學們在學習或生活中,都會碰到許多困難或挫折,當困難絆住你的腳步,當失敗挫傷你的信心,當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,要堅持下去,只有堅持不懈,才能取得最后的成功。
國旗下講話稿學習 篇31
親愛的老師、同學們:
大家好!
中國是歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀對個人來說,是思想道德水平和文化修養的外在表現;對國家來說,是社會文明程度和道德風尚的反映。而遵規守紀,則是養成良好文明習慣的.基礎,是我們順利完成學業、提高自身綜合素質的重要保障。
我校的校園常規十項檢查提出了明確具體的紀律要求,是同學們在校學習生活的標準育鍛練,促進形成健康體魄,為提高學業水平和自身綜合素質打下健康基礎;愛護公物,放學后及時關閉教室的門窗和燈、扇、機、儀,愛護消防栓、水電暖管線等公共設施,節約使用水電,構建和諧校園環境;認真上好自習課,保持安靜自習,認真做好預習、復習工作,努力提高自習課效率。
同學們,自由是相對的,是有條件的。鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,還會很快死掉。世上沒有不受約束的自由,紀律限制自由,又保護自由。讓我們共同攜手,嚴格遵守學校各項紀律和規章制度,爭做文明——人,在校園中自由地學習和生活,享受成長的快樂。
謝謝大家!
國旗下講話稿學習 篇32
助人為樂是我們中華民族的傳統美德。我也做了一件助人為樂的好事,心里真開心。
今日是星期天,我和媽媽在商場里逛了一天。傍晚時分,我們最終逛累了就坐公交車回家。我們一上車就迫不及待的占了2個位置坐了下來。過了一站,一下子就上來很多人,差點把公交車都擠爆了。就在公交車快要開動的時候,我突然發現有一個七八十歲的老奶奶沒得座位,一向站在車的后門邊。隨著車子的起動,她搖搖晃晃的東倒西歪,好像喝醉了酒一樣。周圍坐著座位的人都故意把頭偏到一邊,當作沒看見。我看到這一幕,心里難受極了。我心里也矛盾極了:“讓座位還是不讓座位呢?讓的話我就要站著了。我從上午到午時,整整逛了一天了,已經很累了;不讓座位的話,心里又不是滋味。教師經常教育我們要尊老愛幼,要幫忙有需要的人。經過一翻思想斗爭,我決定還是讓座。我高興地走到老奶奶身邊說:“老奶奶,您坐那里去,細心跌倒。”老奶奶面帶微笑的對我表示感激,我說這是應當的。
回到家里,媽媽開心地對我說:“你真棒,真是個好孩子!”聽到媽媽的表揚,我也感到十分高興的。原先幫忙別人這么容易,這么歡樂。我要做一個助人為樂的好孩子!