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中學(xué)生國旗下的講話稿

發(fā)布時間:2024-06-08

中學(xué)生國旗下的講話稿(通用31篇)

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇1

  各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!我是高一(1)班,今天我講話的題目是:學(xué)習(xí)貴在堅持。

  “水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂,然而為什么微不足道的水滴能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢?這,就是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水,堅持不斷地沖擊石頭,就能把石頭擊穿。同樣的道理,柔軟的繩子才能把木頭鋸斷?嘈奶觳回(fù),功到自然成,成功之前難免會有許許多多的失敗,但是只要我們能克服困難,堅持不懈地努力,那么,成功就會在不遠(yuǎn)處等著我們。

  當(dāng)我們咿呀學(xué)步時,不斷摔倒,不斷爬起,我們在堅持;當(dāng)我們學(xué)習(xí)寫字的時候,不斷擦掉,不斷重寫,我們在堅持;當(dāng)我們一遍遍的演算數(shù)學(xué)題的時候,我們在堅持。當(dāng)我們每天戴著背著書包走進校園時,我們在堅持;當(dāng)我們一次次隨手從地下?lián)炱鹨粡垙垙U紙時,我們在堅持。

  “讀萬卷書,行萬里路”“知識重在運用,學(xué)習(xí)貴在堅持。”同學(xué)們,當(dāng)我們面對接踵而來的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)壓力時,心中不免心浮氣躁,甚至產(chǎn)生厭煩和絕望的情緒,但是我們應(yīng)該時時提醒自己:堅持,再堅持一下!大河里,漁船堅持的劃下去,就能到達(dá)勝利的彼岸;沙漠中,人們堅持的走下去,就能找到生命的綠洲;而學(xué)習(xí)上,只要我們堅持的不斷努力,就一定能登上智慧的最高峰。

  學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要把平時利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對聯(lián)。

  上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起。

  下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒。

  愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。最后祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇2

  恭敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  常聽身邊的同學(xué)說: “我很想約束自己,本想回到家里 就寫作業(yè),可是看到電視機就忍不住。上課也知道要認(rèn)真聽 講,可是不知怎地不是思緒飛到九霄云外,就是和周圍的同 學(xué)說話。這是為什么呢 ?”其實,這些同學(xué)是缺少自律的表 現(xiàn)。

  自律就是嚴(yán)于律已,自己約束自己。從大的方面說,它 是一個群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn) ;從小的方面來說,它是對一 個人意志力的考驗。

  明朝的徐溥在求學(xué)時期,為了不斷檢點自己的言行,在 書桌上放了兩個瓶子。每當(dāng)自己做了一件好事,就在一個瓶 子里放一粒黃豆,做了壞事或者說了臟話,就在另一個瓶子里

  放上黑豆,開始時,黑豆頗多,黃豆寥寥無幾,他便深刻反 省,過了一段時間,黑豆黃豆各占一半,他再接再礪,律己 更嚴(yán),長此以往,瓶中黃豆日增,黑豆的增長寥寥可數(shù)。徐 溥就憑著這樣持久的自我約束,不斷完善自我,終于成為一 代名臣。

  由此可見,自律是成功的基石。怎樣才干做到自律呢 ? 首先,自律要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的。 比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在老師 講課時認(rèn)真聽講,能不能在升旗時始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這 些都需要自律。其次,自律要有頑強意志力的陪伴,沒有頑 強意志力的支撐,自律只是一紙空文。平時有的同學(xué)上課經(jīng) 常遲到,每次他都信誓旦旦的.說下次一定再也不遲到了,可是 下次遲到的照樣還是他,這就是缺乏自制力的表現(xiàn)。也許你 認(rèn)為自己的力量很小,但如果你擁有堅毅的自制力,鍥而不 舍,就沒有不可征服的高峰。再次,自律要從小事做起。如 果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那末它就會像滾雪球 一樣越滾越大, 最終造成嚴(yán)重后果。 最后, 自律要時常反思。 惟獨時常反省自己的過失,才會不斷積累經(jīng)驗,更加嚴(yán)格要 求自己。

  同學(xué)們,自律是晶瑩的露珠,能折射出人的精神光芒 ; 自律是熾熱的巖漿,能噴發(fā)出無窮的潛能 ; 自律是凝重的砝 碼,真實地稱量出人生的價值 ; 自律是成功的基石,為我們 鋪好通向理想的光明大道。讓我們拿起自律這個法寶,努力 充實自己,陶冶情操,力爭在學(xué)業(yè)上有所成就。

  我的演講完畢!謝謝大家!

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇3

  產(chǎn)主義信念即人們對共產(chǎn)主義理想和共產(chǎn)主義事業(yè)在內(nèi)心的真摯信仰。確信共產(chǎn)主義的理論和原則,認(rèn)定共產(chǎn)主義事業(yè)必勝的信念。共產(chǎn)主義信念是對共產(chǎn)主義的堅定信仰、深厚感情和為共產(chǎn)主義理想而奮斗的堅強意志的集中表現(xiàn)。作為無產(chǎn)階級革命者最可寶貴的心理品質(zhì)和內(nèi)在力量,共產(chǎn)主義信念具有科學(xué)性、原則性和堅定性的顯著特征。在無產(chǎn)階級革命者進行行為選擇、自我和意志調(diào)節(jié)時,共產(chǎn)主義信念始終為他們著符合社會發(fā)展規(guī)律的正確方向,判斷是非善惡的科學(xué)準(zhǔn)則以及履行責(zé)任和義務(wù)、戰(zhàn)勝困難與挫折的強大動力。共產(chǎn)主義信念大體上可以相對地分為共產(chǎn)主義理想信念和共產(chǎn)主義道德信念。前者主要指的是對于在全世界建成共產(chǎn)主義理想社會的信念,它鼓舞無產(chǎn)階級革命者為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈地奮斗、英勇地獻(xiàn)身。后者主要是指塑造自身的共產(chǎn)主義理想人格的信念。它激勵無產(chǎn)階級革命者在改造客觀世界的同時,不斷加強自身的共產(chǎn)主義道德品質(zhì)修養(yǎng)。理想信念決定著道德信念,道德信念又加深著理想信念,二者互相聯(lián)系、互相促進。在社會主義實踐中,我們只有牢固樹立堅定的共產(chǎn)主義信念,才能不斷為共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的光和熱,才能團結(jié)全國廣大人民群眾一道朝既定的目標(biāo)前進。

  一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因為責(zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因為責(zé)任而默默地滋潤一方土地。物皆如此,何況人呢?

  魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生!币驗樨(zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡。

  責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責(zé)任時,責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

  其實每個人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實的,現(xiàn)實的人生需要用現(xiàn)實的方法來處理。

  人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責(zé)。一個人的責(zé)任感在于他對自己、他人、國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識,情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度!案F則獨善其身,達(dá)則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。

  生命的責(zé)任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇4

  今天我講的主題的是道德規(guī)范。

  薩特曾說,世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是頭上的日月星辰,另一樣是蘊藏在每個人心中的高貴信仰。而在當(dāng)今物質(zhì)文明相當(dāng)發(fā)達(dá)的社會中,這種信仰正是以理性為樞紐的道德規(guī)范,也就是所謂的規(guī)矩。

  在我們生活的每一個環(huán)境中都會有一種規(guī)則存在。在社會上有法律,在軍隊中有軍紀(jì),在學(xué)校里有校規(guī),在家中有家規(guī),還有無數(shù)被人們認(rèn)同了的社會公德。唐代名相李泌七歲時與唐玄宗以棋局對對聯(lián)曾說:“方若行義,圓若行智,動若逞才,靜若得意!边@句話深刻地揭示了為人處世的哲理。假如我們把人生比做一場棋局,那么每一個人都是棋局上棋子,再怎么“行智”“逞才”都逃不出棋盤方方正正的掌心。而方方正正有棱有角的棋盤,正是我們生命里無時無刻不存在的“規(guī)則”。如果下棋不遵守“規(guī)矩”,棋局必定是一片亂局,到頭來滿盤皆輸。人生亦如此,能不能贏得棋局,走出自己精彩的人生,就要看你懂不懂得棋盤上的“規(guī)矩”,會不會去遵守“規(guī)矩”。正是由于這些規(guī)則的存在才使得我們生活的環(huán)境變得井井有條,變得和諧安定。

  然而,在我們校園中,卻有不少的破壞規(guī)矩的行為存在。

  如走在我們校道上的同學(xué)滿口臟話,不講文明;理著各種各樣層出不窮的奇怪發(fā)型,不顧學(xué)校規(guī)定染發(fā),燙發(fā),帶手機回校的現(xiàn)象屢禁不止等等。

  而這些行為恰恰與我校的紀(jì)律相違背。作為新一代接班人,我們追求的不僅是時尚,我們還應(yīng)該追求德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一個國家、一個民族,如果連起碼的規(guī)矩都沒有,那就更別談富國強民、興國安邦了。無規(guī)矩不成方圓,不就是這個道理嗎?

  在學(xué)校里,就要遵守學(xué)校的規(guī)矩,這是我們邁進校園時的`約定,這約定就有如一個長達(dá)三年的承諾,這三年里,我們都要遵守。我們?nèi)Ф嗳斯餐钤谶@里,如果沒有了這些規(guī)則,或者這些規(guī)則不被人遵守,我們這三年的生活將在一個無序的環(huán)境中度過。矛盾,會在無序之中誕生;沖突,也會從無紀(jì)律中萌發(fā),只有在同一個規(guī)則下才能和睦的相處。就如薩特所說的一樣,只要我們在這校園里一天,這校園的規(guī)則就是我們的信仰。

  今天,我們的生活水平有了很大提高,不再處于“西窗寒雨,十年苦”的時代。沒有了古人學(xué)習(xí)時的艱苦環(huán)境,但也正因如此,我們更要去遵守規(guī)則,因為這些規(guī)則就是我們走到今天的動力,也是我們能繼續(xù)走下去的保證。

  同學(xué)們,請以我們的理性,遵循社會的道德規(guī)范,走出我們?nèi)蘸蠊饷鞯牡缆贰?/p>

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇5

  尊敬的老師、,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“珍惜糧食,做勤勉節(jié)儉的學(xué)子”。

  關(guān)于這個題目,我的發(fā)言有三點。

  第一,珍惜糧食,從我做起!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”告訴了我們糧食來之不易的道理。學(xué)校很早就倡導(dǎo)全校師生開展“光盤行動”:盤里不剩菜,碗里不剩米。無論對于老師還是學(xué)生,這個標(biāo)準(zhǔn)都不能打任何折扣。可是現(xiàn)在,我們?nèi)匀豢梢钥吹接型瑢W(xué)浪費食物的現(xiàn)象,吃不完的米飯隨意倒掉,而且很“大方”、不猶豫。試想,我們學(xué)校三千多名師生,每人每頓少浪費一粒米,這數(shù)額積累下來,至少可以讓一個飽受饑餓之苦的人解決溫飽問題,這樣下來,又可以節(jié)約資源求得學(xué)校更好的發(fā)展,何樂而不為呢?都說溫飽不忘饑寒,增產(chǎn)不忘節(jié)約。我們處在衣食無憂的好時代,學(xué)校也處在穩(wěn)步發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們要從自身做起,珍惜糧食,杜絕浪費。

  第二,節(jié)約資源,人人有責(zé)。我們不僅要珍惜糧食,還要節(jié)約一切資源。成由勤儉敗由奢。我們生活在這個有序的大家庭里,任何一個環(huán)節(jié)的節(jié)儉都能使大家共同受益。比如,下課后隨手關(guān)掉電源,做到人走斷電;用完水后及時擰緊水龍頭,做到人走水停;紙張可以正反兩面利用等等……節(jié)約資源,看似事小,卻是功在當(dāng)代、利在千秋的大事。所以,從今天起,從你我做起,為了學(xué)校未來更好地發(fā)展,我們大家都行動起來吧。

  如何做到珍惜糧食,節(jié)約資源呢?其實并不難。它不需要你下多么強烈的決心,只需要你一點點自我克制。當(dāng)你因食物不合胃口而想扔掉時,請你克制自己不要浪費。當(dāng)你不經(jīng)意間浪費水資源時,說明你缺乏對學(xué)校的責(zé)任。身為學(xué)子,我們要把這些原則刻進我們的腦海,溶進我們的血液里,踐行一生,受用一生。從一點一滴做起,用我們的實際行動做一個勤勉節(jié)儉的學(xué)子。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家上午好!我是八3班的,今天我國旗下的講話主題是孝順父母。

  自古以來,中國就有“百善孝為先”的優(yōu)良美德。俗話說,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。所以我們應(yīng)當(dāng)以“孝”為先,做到以下幾點:

  一、不挑剔父母

  父母賦予了我們生命,我們身體里流淌著是他們的血液,是他們生命的延續(xù)。無論我們走到哪里,我們與父母的關(guān)系是永遠(yuǎn)也不會改變的`。但是有些人卻不愿意在公共場合與父母待在一起,比如說不讓父母來參加家長會,也許是他們覺得父母的表現(xiàn)不優(yōu)雅,父母的表現(xiàn)讓他們蒙羞,但這令父母何等傷心!人無完人,所以我們不能挑剔父母。

  二、體諒父母

  在平時,父母總是會說別人家的孩子多么多么好,我們總會還一句那你去找他當(dāng)孩子呀,殊不知,這話父母聽了會難過。在你生病的時候他們無微不至的照顧你,但別人的孩子他們并沒有這么細(xì)致的關(guān)懷,父母的那些話語僅僅是想給予我們動力去努力,所以我們不能曲解父母的意思,要學(xué)會體諒父母。

  三、孝敬父母

  一些人長大了,功成名就了,卻不愿在父母生病的時候照顧他們,總是以忙碌作為借口。回想一下,當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心傾聽我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,還是父母……

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們至少可以在生活上讓父母為自己少操點心。比如,做好自己分內(nèi)之事——學(xué)習(xí);比如,回家后給父母端杯熱水;比如,學(xué)會兩手小菜等等。

  讓我們從現(xiàn)在開始,就從小事做起,學(xué)會孝敬父母吧!

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我國旗下的題目是《用自信的燈點亮生命》

  每個人來到這個世上,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學(xué)生們希望得到優(yōu)秀的成績,演員們希望得到觀眾的贊賞,設(shè)計師希望得到人們的認(rèn)同總之,每一個生活在這世上的人都希望得到別人的認(rèn)可,簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。但生活中并不是事事如人所愿的。每當(dāng)我們佇立一旁,目睹別人創(chuàng)造的成功,分享朋友帶給的喜悅,往往私下感嘆自己的平庸與渺小。其實,古人云:天生之人必有才,天生我材必有用,我們?yōu)槭裁床唤o自己一點信心讓自己的生活增加幾道亮色,添上一份精彩呢?自信是我們成長過成中的核心,是努力實現(xiàn)自己理想的動力。只要我們揚起自信的風(fēng)帆,用自信去擁抱我們的人生,我堅信,成功也將屬于我們。因為擁有自信,我們脆弱的心靈會因此變得堅強,我們的情緒將會因此始終樂觀向上;因為擁有自信,我們的內(nèi)心將會為此充滿陽光,我們的生命將會因此放射出奪目的光芒!

  然而在當(dāng)今生活中,常常有人哀嘆到:唉,我不是那塊料。我這個樣子,能行嗎?課堂上老師提出一個問題時,總是顧慮,萬一答不對怎么辦?凡此種種,都是缺乏自信的表現(xiàn),這種心態(tài)是極不可取的。做都還沒做,怎么就知道自己

  做不好呢?只要相信自己的信念不倒,渾身才會充滿力量;只有相信自己的力量不倒,我們才能一步一步邁向成功的輝煌。或許可以這么說:擁有自信,就擁有了成功的一半。同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時,會認(rèn)為這是因為自己有實力,即使這個任務(wù)很難,也會竭盡全力去拼搏。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

  我們要用自信擁抱人生,但不是自我陶醉,也不是自我滿足。自信還應(yīng)該是努力與實力的結(jié)合,是智慧和才能的結(jié)晶。盲目的自信是自負(fù)自大,要不得;當(dāng)然,過分自卑、妄自菲薄也要不得。試想,每當(dāng)我們做一件事時,總要過分地夸大困難,對自己的力量懷疑,前怕狼、后怕虎,那怎么去迎接困難、奮勇前進呢?正確的態(tài)度我想應(yīng)該是面對成功,我們不驕傲自負(fù);面對失敗,我們不輕易放棄,而是要挺起胸膛,迎難而上,高揚我們自信的大旗,用自信抵御失敗,用自信擁抱人生。同學(xué)們,讓我們懷著自信,迎著朝陽出發(fā),越活越精彩!謝謝大家!

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇8

  十月,秋意涼,看草木染黃,雁字橫秋,不必憂傷。

  撿一個空閑,拉幾個伙伴,在校園里走一走,輕撫一下枯黃葉片上的褶皺,感受一下秋風(fēng)過時的清爽,欣賞一下湛藍(lán)天空中云朵的忽遠(yuǎn)忽近,總能平心拾得三分閑。

  想象一下此刻的自己,必會是微笑著的吧。因為秋風(fēng)吹走了煩惱,只有暖暖的陽光灑在身上、臉龐上,時間在密語著。哦,這種感覺就是幸福吧。

  說到幸福,我就想起了高一時認(rèn)識的他們。通過初中三年的奮斗,我們匯聚在了一個班級。一有空我們就開開玩笑,聊聊天,排遣心中的煩悶。而我們大部分的時間為著各自的前程埋頭苦讀,有時免不了勾心斗角。日子一天又一天,分別的時候終于來臨。那一天,我收到了一封來自黃姑娘的信,她為我寫了一傳記。滿滿幾頁紙的字,都是娟秀的小楷,沒有一點涂改的痕跡,一氣呵成。信中零零碎碎的,敘述著我們一起度過的365天。那即將逝去的日子仿佛又在眼前,我們時而喜悅,時而尷尬,時而自豪,時而悲傷。那薄薄的幾頁紙竟然把我們的友誼定格成了永恒。友誼匯成的溪流中幸福在流淌,暖暖的,又叫人不舍。此刻我明白幸?偸莵淼媚敲床唤(jīng)意,我們有時難免要在回憶中尋找幸福。

  如今的我們回想以前走過的點點滴滴,不論是班會上的歡聲笑語,還是運動會上的團結(jié)一心,當(dāng)然也有平時的小打小鬧,臉上總會洋溢著幸福的微笑;而那些曾一度讓我們沮喪的,比方說誤解、矛盾,一旦被解決之后,想想對于現(xiàn)在也是很有價值的,正因為有了不幸,才會有幸福呀。

  桂冠詩人丁尼生在《勸少年們珍惜時光》一詩中吟詠道“及時采擷你的花蕾/舊時光一去不回/今天尚在微笑的花朵/明天便在風(fēng)中枯萎!币源藙裾]我們珍惜當(dāng)下的幸福。行走的人,偶爾回頭看看走過的路途,自然有種滿足感;而在遙望遠(yuǎn)方時,也會有希望在心中滋生;但最重要的還是欣賞你身邊的風(fēng)景。因為沿途的風(fēng)景總在變換,所以行走中的人是幸福的,可獨自的遠(yuǎn)行不免讓人悵惘,因而有同行者的遠(yuǎn)行更是美妙精彩的。如今身為高中生的我們,面對高考這場奮戰(zhàn),你是否迷茫、不知所措?但你并不孤單,你的身邊有我們。偶爾放下肩上的重?fù)?dān),和小伙伴們一同享受一下學(xué)海中的幸福感吧,讓學(xué)習(xí)從此變成一首歡樂的詩。

  但是,人行走在路上,難免會摔一跤。一件完美無缺的工藝品并不是最有價值的,只有當(dāng)工藝品上有了歲月的痕跡、時間的滄桑之后才彌足珍貴?梢娮屑(xì)品讀挫折也是獲得幸福的必要條件,就比如我們定期的歸納錯題,可以為學(xué)習(xí)上的成功打下夯實的基礎(chǔ),同時這樣才會珍惜來之不易的幸福。

  于是,丁尼生又吟誦道“來吧,我的朋友/尋找更新世界尚為時不晚/我決心已定,要駛過夕陽盡頭/盡管我們不再有昔日的偉力,可以震天撼地/我們?nèi)杂兄瑯拥挠⑿鄣男?時間和命運,使它衰老/但堅強意志哦仍在/讓我們?nèi)^斗,去探索,去發(fā)現(xiàn)/永不屈服!”幸福,其實就藏在你的拼搏中,要我們?nèi)?chuàng)造!

  同學(xué)們,思而于行,勤以致遠(yuǎn)。年輕,就需要我們?nèi)テ床,去尋找學(xué)海中的幸福感!行動起來吧!

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇9

  尊敬的各位,親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我們演講的主題是《勿以善小而不為》。

  有人曾說,優(yōu)雅了千年的是一幅極盡渲染的水墨畫;有人曾說,儒雅了世界的華夏是一部何其絢爛的吟誦詩。我們頂著祖先留下的光環(huán)行走于世界之林。文明、禮儀、修養(yǎng)、儒雅,這是華夏民族留給世界的印記。

  “不積跬步無以至千里,不積細(xì)流無以成江河”高尚的德、儒雅的行不可能一蹴而就,他需要我們從小事做起,從小習(xí)慣做起。一滴水可以折射太陽的光輝,一粒沙可以看到整個世界,細(xì)微之處可以反映出一個人的品質(zhì)。大事是小事的積累,小事是大事的基礎(chǔ)。積微成著,聚沙成塔。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這是劉備在臨終前對自己兒子劉禪說的話。直至今日,這句話作為中華傳統(tǒng)美德,時刻教育著我們,指引著我們前行的正確方向。培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),是從勤奮學(xué)習(xí)開始,從熱愛班級開始,從誠信友愛開始,當(dāng)你做好了這些微不足道的小事時,你會發(fā)現(xiàn)不知不覺中你已經(jīng)具備了高尚的道德品質(zhì)。而這種變化正是由日積月累的“小善”,在潛移默化中得來的,這就是聚沙成塔的偉大力量。

  “勿以善小而不為”。每個人的生命中都會遭遇困境和波折,如果此時能夠得到他人的幫助和支持,哪怕是一個眼神,一個動作,一句安慰,也許都能給那些困境中的人們無限的信心和力量。在校園生活中,一次關(guān)燈,一句善言,一個微笑,一次肯定,雖然是善小之舉,舉手之勞,卻能換來諒解、和睦、友誼。一件善事,一件善意的小事,也許對你而言,只是一個不經(jīng)意的行為,而對他人,就可能起到天翻地覆的變化。滴水穿石,星火燎原。輕視一滴水,就不會有浩瀚的海洋;輕視一塊磚,就不能蓋好高樓大廈。

  在我們?nèi)粘5男@生活中,不丟一片垃圾、不倒一口飯菜、不去刻畫桌椅等這就是小善;隨意丟粉筆、影響他人學(xué)習(xí)、破壞校園公物等這就是小惡。我們只有注意這些小的細(xì)節(jié),為“小善”、棄“小惡”才能讓我們的成長更加完美,才能讓我們彰顯文明、禮儀、修養(yǎng)、儒雅的華夏光環(huán)。

  同學(xué)們,作為師大實驗中學(xué)的學(xué)子,身處環(huán)境優(yōu)美的校園,每天聆聽老師們的諄諄教誨,朝夕與勤奮、優(yōu)秀的同學(xué)在一起。幸福之余我們不僅要告誡自己樹立起高遠(yuǎn)的人生理想,而行為道德則理應(yīng)成為我們一生的必修課,正所謂“一屋不掃何以掃天下”,若連簡單的行為規(guī)范都不能達(dá)標(biāo)、小的細(xì)節(jié)都不能認(rèn)真關(guān)注,那又何談高遠(yuǎn)理想的樹立?請從現(xiàn)在做起,讓我們謹(jǐn)記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”以此為細(xì)流,去匯成人生的廣博海洋。

  謝謝大家!

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇10

  各位老師,各位同學(xué)大家好!

  我今天國旗下講話的內(nèi)容是“難忘一二·九運動”

  今天是12月8日,明天就是12月9日。12.9這令人難忘的一天。正是這一天,中國青年學(xué)生用鮮血見證了祖國土地上出生的獨立自由花朵,見證了中國人民的勝利從何而來,他們用自己的鮮血鑄就了一座豐碑。

  一九三五年的中國在風(fēng)雨中飄搖不定。日本帝國主義加快了侵華步伐,中華民族已到了最危險時刻,為了挽救這垂危的民族,勇敢的中國人拿起了武器,投入抗戰(zhàn)的洪流之中。12月9日,受盡壓迫,沉默無聲的北平城怒吼了,愛國學(xué)生高舉義旗,聲聲吶喊,喊出了全國愛國青年和人民的心聲。

  歷史的車又輪碾過了79個春秋,12.9運動的血色在有些人的腦子里早已褪色。當(dāng)今的世界是以和平為主題的,然而,世界真的和平了嗎?我們的祖國還沒有統(tǒng)一,需要我們努力于統(tǒng)一大業(yè);日本軍國主義有所抬頭,日本政府一直不肯正視歷史,他們不顧正義之聲的反對,一意孤行地參拜靖國神社,一直在干著傷害中國人民感情的事情。

  那段慘痛的歷史我們不會讓它重演,這就要求我們繼續(xù)發(fā)揚愛國精神,用我們強烈的愛國心作為動力的源泉,自尊自愛自強,振興祖國。

  中國曾經(jīng)落后,但不會永遠(yuǎn)落后。12.9運動的歷史是用無數(shù)先行者的鮮血寫成的,它在中國近代史上寫下了重重的一筆,那聲聲吶喊升華成了歷史的鐘聲在不斷激勵我們?yōu)樽鎳膹姶蠖恍概Α?/p>

  祖國是什么?要我說,祖國就是一種魂,是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一個國家雖然飽經(jīng)滄桑憂患卻仍能煥發(fā)出生命光芒的力量支柱,是一種使自己的兒女無論走到哪里、身處何方,都將魂牽夢繞、日夜?fàn)繏斓木裾賳荆且环N流在每個人血管里,祖祖輩輩,生生不息、光照千秋、與日月爭輝的魂!

  讓我們永遠(yuǎn)銘記12.9這個神圣而又偉大的日子吧,勿忘國恥,永遠(yuǎn)不忘日本對中華民族的侵略,永遠(yuǎn)記住落后就要挨打的血的教訓(xùn)。

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  這天我講話的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功》。

  期中考試的硝煙已經(jīng)散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗,當(dāng)我們對這次考試進行盤點的時候,親愛的同學(xué)們,你能從中得到一點什么啟發(fā)嗎?

  以前有位同學(xué)在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績并不理想。在每次考試后,總有一些同學(xué)因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見,這些都是一些細(xì)節(jié)問題將我們同學(xué)打敗的。

  細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度,具體到我們的生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡"。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業(yè)員工潮進潮出的現(xiàn)象,完全按交通規(guī)則,可很多企業(yè)沒做到,海爾卻做到了。這就是素質(zhì),海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學(xué)們來說,就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

  泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不拒細(xì)流,故能成其深。親愛的同學(xué)們:細(xì)節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從點滴做起。如果誰忽略細(xì)節(jié),誰就不可能真正取得成功;誰在細(xì)節(jié)上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細(xì)節(jié)影響品質(zhì),細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味,細(xì)節(jié)顯示差異,細(xì)節(jié)決定成敗。

  同學(xué)們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),任何理想的.大廈都難以建立起來。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個又一個的細(xì)節(jié)的不斷積累所構(gòu)成的。而做好細(xì)節(jié),又需要規(guī)范來指導(dǎo)我們,在此,我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念:細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功。在平時的生活和學(xué)習(xí)中,務(wù)必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等"從我們的字典中去掉,做每一個細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者,將細(xì)節(jié)做精,將細(xì)節(jié)做亮!

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是九(1)班胡丹彤,我今天國旗下講話的題目是《講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病》。

  當(dāng)下進入秋冬季節(jié),氣候比較干燥,早晚溫差大,學(xué)校是人員比較集中的場所,極易誘發(fā)各類傳染病,對同學(xué)們的身心健康構(gòu)成威脅。秋冬季節(jié)常見的傳染病主要有呼吸道傳染病、腸道傳染病和蟲媒傳染病。為了有效預(yù)防疾病,同學(xué)們需做好以下預(yù)防措施:

  (一)保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手,不喝生水,不吃不潔凈的食物,不用污濁的毛巾擦手,把好病從口入關(guān),勤換洗衣物。

  (二)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,要注意根據(jù)天氣變化增減衣服,合理安排運動量。堅持上好早操、做好課間操,認(rèn)真上好體育課。

  (三)注意飲食,多喝水,保持體內(nèi)水分;多吃瓜果蔬菜,補充水分和維生素及礦物質(zhì)等營養(yǎng)成分。多運動,促進血液循環(huán);不吃生冷、變質(zhì)的食物。

  (四)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔、干凈的校園環(huán)境。學(xué)校一直非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,每天都安排專人組織打掃、檢查校園衛(wèi)生,經(jīng)過大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但是環(huán)境衛(wèi)生的保持還需進一步加強。如:不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,看見地上有垃圾我們彎彎腰、動動手、撿一撿。用我們的舉手之勞,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,避免細(xì)菌滋生。

  (五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時報告老師,及時去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以免發(fā)生二次傳染。

  老師們、同學(xué)們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎(chǔ)。讓我們攜起手來為擁有一個健康的體魄,干凈的環(huán)境而努力。最后,衷心祝愿每一名同學(xué)健康、快樂成長!

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇13

  魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責(zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡。

  責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責(zé)任時,責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

  其實每個人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實的,現(xiàn)實的人生需要用現(xiàn)實的方法來處理。

  人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責(zé)。一個人的責(zé)任感在于他對自己、他人、國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識,情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度!案F則獨善其身,達(dá)則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。

  生命的責(zé)任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!

  有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

  樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。

  就在上周五,我們結(jié)束了這一學(xué)期第一次大型的考試,雖然結(jié)果還未揭曉,但在同學(xué)們的臉上,或喜或憂,早已展露無遺。但是,考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,也許會受挫,也許會失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!笔〔⒉豢膳,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢!蔽覀兊那啻菏菬肓业,我們的目標(biāo)是明確的

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇14

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我的題目是“充分準(zhǔn)備,誠信考試”。下周三開始,我們就要期中考試了,期中考試是對同學(xué)們半學(xué)期學(xué)業(yè)的一次大盤點、大檢閱,是對每個人綜合素質(zhì)的一次大挑戰(zhàn),更是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次大考驗。同學(xué)們,考試作為教學(xué)的一種手段,其作用除了對同學(xué)們基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查之外,還有就是讓老師了解同學(xué)們掌握知識的總體情況,為老師教學(xué)方法的改進,教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實施,全面、客觀的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保考試過程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護教學(xué)秩序的需要。同時,同學(xué)們通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況得出一個理性的認(rèn)識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)方式、方法。因此每一個同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期中考試。為了幫助同學(xué)們做好期中復(fù)習(xí)和考試準(zhǔn)備,我提幾點建議和要求:

  (一)科學(xué)復(fù)習(xí),積極迎考

  “學(xué)而時習(xí)之”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生必定是肯吃苦、肯鉆研,復(fù)習(xí)認(rèn)真并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通,舉一反三。在復(fù)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對薄弱學(xué)科更應(yīng)認(rèn)真對待,及時彌補。這樣,才能以不變應(yīng)萬變,從容地面對每一道考題。

  (二)調(diào)整心態(tài),從容面對

  考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練?荚嚂r要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱},你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題,你難人家也難,因此遇到難題切莫驚慌,要認(rèn)真思考。情緒的緊張、浮躁都會影響我們的考試成績。所以當(dāng)我們面對發(fā)下來的試卷時,既要有戰(zhàn)略上運籌帷幄,決勝千里的氣度,又要有戰(zhàn)術(shù)上沉著應(yīng)戰(zhàn),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的。做到基礎(chǔ)題不失分,綜合題多得分。

  (三)嚴(yán)肅考紀(jì),誠信考試

  考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的檢驗。我們應(yīng)該做到:

  (1)只帶考試要用的物品進入考場。堅決不攜帶手機等進入考場。

 。2)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不交頭接耳,不左顧右盼,不夾帶與考試有關(guān)的東西。

 。3)考試期間注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生,愛護學(xué)校、班級的公共設(shè)施。

  有句名言說:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”因此,考試還是一次做人品行的檢測。每位同學(xué)對考試的紀(jì)律都應(yīng)很清楚?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠信的寶貴品質(zhì)。自尊自愛,以誠實守信為榮,切勿因小而失大。

  老師們,同學(xué)們,這一周的復(fù)習(xí)迎考將是繁忙的,辛苦的。但如果我們以奮斗者的心態(tài)度過,那將是充實的,甜蜜的。愿每位同學(xué)通過自己的努力,都能夢想成真!

  我的完了。謝謝大家!

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇15

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天國旗下講話的主題是:當(dāng)誠信人,做誠信事。

  誠信是什么?農(nóng)民說,誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實;工人說,誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出的質(zhì)高價優(yōu)的產(chǎn)品;老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情;簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。

  中國古代有這樣一個故事:一個皇帝要選一個繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當(dāng)國王。 評選時間到了,成千上萬的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。但最后他被選中了。這是為什么呢?難道皇帝失信了。不,因為孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。

  誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

  有一位名人這樣說過“我在小學(xué)里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會了真誠以對,學(xué)會了誠信!笨梢,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

  其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應(yīng)別人的事要辦到等。

  同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學(xué)們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對任何事情認(rèn)真踏實,對任何人以誠相待的態(tài)度。當(dāng)誠信人,做誠信事。

  同學(xué)們,愿你們都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天!愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇16

  老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《做一名陽光的中學(xué)生》。一個陽光的人,他會珍惜所有,懂得感恩,讓自己快樂每一天;一個陽光的人,他會經(jīng)常微笑,不論發(fā)生什么事,總會理智去對待。陽光的人,通常都是自信的。美國著名作家愛默生說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。《成功的脊梁是自信》一書的作者阿瑟夫說:如果一個人連自己也瞧不起,連自信心也喪失殆盡,那就等于自己給自己判了死刑。

  如果你想讓自己變得陽光,變得自信,就請記住:

  第一、優(yōu)化自己的形象。我們中學(xué)生要保持整潔得體的儀表,比如說不穿戴奇裝異服,不把自己打扮得奇形怪狀。同時言行舉止大方得體,如常保持微笑,走路時身姿挺拔,說話時聲音適度,尤其是不在走廊等公共場所大聲喧嘩、互相追逐打鬧等。

  第二、有良好的人際關(guān)系。對父母、老師、同學(xué)有客觀、全面的評價,能體諒父母的親情,能珍惜同學(xué)之間的友情,能感激老師的恩情。

  第三、會正確認(rèn)識自己,敢于展示自己的能力。自信需要一定的實力,實力需要在實踐中鍛煉獲得。所以,我們要認(rèn)識自己,積極參與體育運動鍛煉,在身體健康、心理健康的前提下,從自己的長處著手,建立合理的目標(biāo),精心準(zhǔn)備,努力實現(xiàn)目標(biāo),讓目標(biāo)成為努力的動力。

  第四、給別人予以力所能及的幫助。這世界上還沒有人富有得不需要別人的幫助,也沒有人窮得不能在有些方面給別人幫助。

  當(dāng)然,我們還要做到不要去欺騙別人,因為你所能騙到的都是相信你的人。在我們是少數(shù)人時,我們可以測試自己的勇氣,也就是要敢于說真話。在我們是多數(shù)人時,我們可以測試我們的寬容,意思是做人要大度。

  讓我們攜手同行,互幫互助,做一個陽光自信的人吧!

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇17

  尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。我是來自初一(6)班的。今日我國旗下演講的主題是:在參與中成長。

  來到百外,我們參加了豐富多彩的學(xué);顒。有嚴(yán)格艱苦卻又令人難忘的軍訓(xùn),也有深情演繹,感染聽眾的愛國情詩歌朗誦,有競爭激烈的廣播電臺招新,也有緊張激動激發(fā)凝聚力的拔河比賽等而這些活動的參與使我受益良多。

  就拿愛國情詩歌朗誦來說吧!當(dāng)聽到一句句感人的詩詞飽賦深情的誦出之時,我心里有的不只是驕傲,更多的是感動。感動于同學(xué)們努力配合,整齊劃一的表演;感動于教師對我們不厭其煩的細(xì)心指導(dǎo),諄諄教誨;更感動于詩歌中蘊含的赤子之情。

  再比如說,拔河比賽。拔河是最能體現(xiàn)班級凝聚力的一項活動,雖然一開始參加比賽的時候,同學(xué)們心里都沒什么底氣,可是一到達(dá)賽場上的時候,同學(xué)們都相互鼓勁、打氣,團結(jié)一齊盡自我最大的力量進行比拼,我們不僅僅想賽出一個好成績?yōu)榘嗉墵幑,也想更多的展現(xiàn)出我們初一六班的團體風(fēng)采。正如Kingsly教師鼓勵我們說:當(dāng)我們做一件事情時,如果感到不完美的時候,我們們要的不是放棄,而是用我們最大的努力讓他接近完美。在教師的鼓勵下,憑著一股不服輸?shù)膭,班上的同學(xué)團結(jié)一致在拔河比賽中取得了好的成績,雖然離我們的目標(biāo)還有點距離,可是這也是全班共同努力換來的,是令我們自豪驕傲的。

  在參與中成長,短短的3個月的百外學(xué)習(xí)生活,讓我歡樂成長:科學(xué)安排時間、更加懂得感恩、明白了團結(jié)的力量……最終,應(yīng)對即將到來的盛大的外語節(jié)活動,期望大家能夠多多參與,因為僅有參與了,才能從中體驗和體會更多的喜悅,獲得更多的積極向上的正能量。

  我的演講完畢,多謝大家。

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇18

  花兒在奮斗,于是開出炫爛奪目的光彩;雄鷹在奮斗,于是睥睨于廣闊的天空;生命在奮斗,于是創(chuàng)造生命美麗的畫卷……

  自然生命繁榮發(fā)展著,它們?yōu)樯娑鴬^斗,生命的河流便是用奮斗的汗水匯聚,永不會枯竭,永不會止步。

  奮斗吧!少年,為自己而奮斗,奮斗已刻不容緩,成功的花兒,要用奮斗的汗水去澆灌,青春的燦爛,便是奮斗的光環(huán)與綻放。

  究竟是怎樣的偉大?鑄就人類亦是屬于我們的,為了創(chuàng)造更加美好的世界,開拓更光明的未來,我們難道不應(yīng)該奮斗嗎?

  少年強則強,少年智則智。居安而思危,日本與我國發(fā)生釣魚島沖突,菲律賓槍殺漁民,在美國欲重返太平洋的背景下,發(fā)生這些事,無異于給了美國一個維護世界和平,派兵鎮(zhèn)守亞太地區(qū)的借口,自清朝以來,積貧積弱,先輩們拋頭顱,灑熱血,才換來今天的和平美好的生活。使富強,以鋼鐵般的姿態(tài)屹立于世界,是先輩們交給我們沉重的責(zé)任,亦是祖國深深地囑托。奮斗吧!少年,天下興亡,匹夫有責(zé),把青春的奮斗耕耘在祖國大地上,讓世界見證的崛起,讓見證我們的奮斗。

  奮斗的歌曲唱響了人生,多么偉大,多么光榮,讓奮斗貫穿始終。有誰愿意孤獨寂寞的死?有誰不想,在歷史的書籍中留下沉墨重彩的一筆?奮斗見證人生的輝煌與燦爛,奮斗體現(xiàn)人生的意義與價值。

  小溪的奮斗,匯成大海,塵埃的奮斗,堆成高山。

  奮斗吧!少年。用奮斗換一個不悔的明天。

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇19

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下的題目是《新學(xué)期,新起點》。伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)年開始了。

  俗話說“良好的開端是成功的一半”,開學(xué)的第一天,我們就要把假期中放飛的心給收回來,投入到新的學(xué)

  一、爭當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生:有這么一句名言:聰明在于學(xué)

  二、爭做文明守紀(jì)的好孩子:對每一個學(xué)生而言,養(yǎng)成良好的行為、不擁擠,排隊用餐文明有序,兩操安靜、認(rèn)真,課間不吵鬧、不喧嘩,做一個誠實守信,對自己負(fù)責(zé)任的人。

  三、爭做全面發(fā)展的永樂好少年:21世紀(jì)是一個充滿競爭的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學(xué)校組織的各項活動,養(yǎng)成勤于課外閱讀的.同學(xué)們,新的學(xué)期讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點,認(rèn)真學(xué)  我的到此結(jié)束,謝謝大家聆聽!

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇20

  尊敬的老師,同學(xué)們

  大家早上好,我是來自初二(8)班的劉藝旋,今天我講的主題是:讓文明之花開遍校園,——爭做文明的中學(xué)生。做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。也許這個話題很老,但對于學(xué)生和學(xué)校來說,卻是永恒的。 那么,文明是什么呢?

  每天早上我們總會迎來了一張張的笑臉,她寫著真誠、善良與聰慧;每天我們經(jīng)常會聽到“老師早!”“老師好!”等一句句悅耳的問候。一聲“你好!”會給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝!”會拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起!”能化解矛盾的沖突。同學(xué)們懂得尊重他人與尊重自己同樣重要,所以文明是思想的科學(xué)。

  在我們的學(xué)校生活中,絕大多數(shù)同學(xué)們愛護公物就同愛護自已家中的財產(chǎn)一樣。學(xué)校的一草一木不會去折,不會踩踏草坪,不會亂涂亂畫,不會浪費水電……所以文明是行為的端正,是習(xí)慣的改善。

  一個有愛心和責(zé)任感的學(xué)生,他會尊敬師長和關(guān)愛同學(xué),會懂得感恩父母長輩的養(yǎng)育,會感謝老師的教導(dǎo)…… 。一個遵章守紀(jì)的人,他會將自己的學(xué)習(xí)用品擺放齊整,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。一個愛學(xué)習(xí)的人,他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外總能成為學(xué)習(xí)的主人。所以文明是修養(yǎng)的提高,更是一個人品質(zhì)的提升。

  但是,我們大家也清楚地看到:在我們學(xué)校里,在不少同學(xué)的言行中,還有一些不盡人意的地方。例如:教室環(huán)境不整潔,垃圾不及時清理,飲料瓶、廢紙隨處丟棄。有的同學(xué)甚至將垃圾放在公共樓道上,或?qū)⒗?“高空拋下”,個別同學(xué)還有故意損壞教室的門框,課桌椅等。所有這些現(xiàn)象與學(xué)校文明發(fā)生了嚴(yán)重沖突,這就要引起全校師生的重視,需要我們在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中一一去修煉,去改正。

  本周我們將迎來我校一年一度的體育盛會,在這次大型的校運會上除了進行各項體育競賽外,學(xué)校將對入場儀式和同學(xué)們的精神文明進行評比。在此,我倡議,當(dāng)我們在運動場上奮力拼搏,展現(xiàn)自我的同時,請不要忘記友誼第一,比賽第二的運動精神。與此同時,各班要有秩序地按學(xué)校指定的區(qū)域就座,自覺遵守紀(jì)律,維護班級秩序,尤其是在比賽過各中除運動員和服務(wù)人員、工作人員以外,其它同學(xué)要做到有秩序的觀看比賽,不隨意離開座位,注意安全保衛(wèi)工作,保證不出任何差錯。同時要做好所在區(qū)域的衛(wèi)生工作,完成好本班比賽期間的宣傳報道工作,積極向?qū)W校運動會宣傳組提供高質(zhì)量的宣傳稿,把本次運動會既辦得轟轟烈烈、熱熱鬧鬧,又井井有條。在爭取優(yōu)秀成功的同時,讓運動會賽出成績、賽出水平,更要賽出班風(fēng)和文明,讓文明和團結(jié)與我們的盛會同行。

  老師們,同學(xué)們,學(xué)校工作千頭萬緒,學(xué)習(xí)生活繁重而緊張,但文明則是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,也就沒有了基本的道德底線,人生也就失去了光彩。最后預(yù)祝本屆運動會取得圓滿成功,謝謝大家!

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!我是八3班的,今天我國旗下的講話主題是孝順父母。

  自古以來,中國就有“百善孝為先”的優(yōu)良美德。俗話說,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。所以我們應(yīng)當(dāng)以“孝”為先,做到以下幾點:

  一、不挑剔父母

  父母賦予了我們生命,我們身體里流淌著是他們的血液,是他們生命的延續(xù)。無論我們走到哪里,我們與父母的關(guān)系是永遠(yuǎn)也不會改變的。但是有些人卻不愿意在公共場合與父母待在一起,比如說不讓父母來參加家長會,也許是他們覺得父母的表現(xiàn)不優(yōu)雅,父母的表現(xiàn)讓他們蒙羞,但這令父母何等傷心!人無完人,所以我們不能挑剔父母。

  二、體諒父母

  在平時,父母總是會說別人家的孩子多么多么好,我們總會還一句那你去找他當(dāng)孩子呀,殊不知,這話父母聽了會難過。在你生病的時候他們無微不至的照顧你,但別人的孩子他們并沒有這么細(xì)致的關(guān)懷,父母的那些話語僅僅是想給予我們動力去努力,所以我們不能曲解父母的意思,要學(xué)會體諒父母。

  三、孝敬父母

  一些人長大了,功成名就了,卻不愿在父母生病的時候照顧他們,總是以忙碌作為借口。回想一下,當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心傾聽我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的人,還是父母……

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們至少可以在生活上讓父母為自己少操點心。比如,做好自己分內(nèi)之事——學(xué)習(xí);比如,回家后給父母端杯熱水;比如,學(xué)會兩手小菜等等等等。

  讓我們從現(xiàn)在開始,就從小事做起,學(xué)會孝敬父母吧!

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇22

  各位老師、各位同學(xué),大家早上好!

  今天我國旗下演講的題目是《友善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧》。

  溫婉的請求輕叩門扉,冰冷的心門也將開放;鼓勵的話語日積月累,雖不一定換得回報,但總有滿懷的感激;一座堅硬的鋼鐵都市能夠阻擋炮彈的轟炸,卻無力排斥春天盛開的第一朵鮮花。一些柔軟的東西在我們的生活中充當(dāng)著協(xié)調(diào)各類關(guān)系的大使,譬如我今天要談的“友善”和“文明”。

  友善是什么呢?我想說,友善是天空,包容天地間的萬物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽光,是雨露,照耀、滋潤著美德的生成。因為有友善的存在,我們才能順利與人交往。因為有友善的存在,我們才有了朋友。

  我的朋友,你的話語聲飄蕩在我的耳際,像那海水的低吟聲繚繞在靜聽的松林之間;我的朋友,你的微笑深印在我的腦海里,像初晨的曙光照耀著廣袤的大地。因為有你,我感到前進的道路是無比幸福的。友善拉近了你我的距離,讓我對這生活了解得更真切。

  生活就像是照鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時,你會發(fā)現(xiàn),鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑;當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對它時,你會發(fā)現(xiàn),鏡中的那人也正向你揮舞著拳頭。友善,是人與人和諧相處的潤滑劑,是心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲蓄。它讓你和你身邊的人的感情更純真,也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。

  文明與友善是一對雙胞胎,人際間的友善是社會文明的前提。五千年的華夏文明,深邃如江海,浩繁如星辰,耀眼如日月,厚重如山川。這文明孕育出的炎黃子孫知書達(dá)理,舉止端莊、內(nèi)斂有修養(yǎng)。

  一個待人友善文明的君子無論走在何處都會受到尊重,一個能做到處處合乎禮儀規(guī)范,舉止莊重、謹(jǐn)慎、從容的人無論何時都會受到愛戴。仲尼說:“君子不重則不威,學(xué)則不固!边@是因為,只有莊重才有威嚴(yán)。何曾見過國家人對人無禮,何曾見過大師、大家不注重自身的修養(yǎng)?當(dāng)CCTV的主持人在節(jié)目里打呵欠的時候,為什么會有如此多的人認(rèn)為她的行為十分失禮?為什么我們會在大街上下意識地避開那些穿著奇裝異服,口中吐出臟話的人?文明離我們并不遙遠(yuǎn),我們追求著文明,文明也已滲透進我們生活的每一個角落。

  我們期望的社會是一個“是故謀閉而不興,盜竊而不作,外戶而不閉”的大同社會。雖然現(xiàn)實離這個夢想還有一定的距離,但在創(chuàng)造一個和諧社會的過程中,我們能做的有很多。作為學(xué)生,我們就能從關(guān)心集體,文明言行做起;作為學(xué)生,我們就能從嚴(yán)以律己,寬以待人做起;作為學(xué)生,我們就能從感恩父母,尊敬老師做起。只有我們都行動起來,夢想才能化為現(xiàn)實。

  做一個文明的人吧!做一個待人友善的人吧!既然人以其彬彬有禮的風(fēng)貌而聞名于世,我們就不能讓這樣的美譽在這一代人手中毀掉!人這個字,一撇一捺,互相支持,只要我們愿意,誰都可以給他人帶來幸福與歡樂。

  人生在世,請擁有一顆友愛之心,請保留一份文明之意。讓生活變得幸福、和諧,讓我們帶著信心,帶著決心走下去,向著和諧社會共同邁進!

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇23

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好! 今天我演講的題目是:植樹造林,綠化祖國,造福我們的子孫后代。

  3月12日,是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié),因為這個節(jié)日我們每個人可以親手種植更多的小樹,從而營造更多的綠色有了樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,魚兒在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。我期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。

  同學(xué)們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。

  當(dāng)下,人們更看重樹的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,它是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這些忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,人類所需的氧氣。還吸收氮氣、二氧化碳等,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的追求。

  同學(xué)們,讓我們積極行動起來,在校內(nèi)保護花草,給花壇里的小花澆一點水,培一培土;細(xì)心留意呵護小草請不要踐踏無辜的他們;保護我們的樹木請不要對他們亂刻亂畫。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

  同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

  謝謝大家!

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇24

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我代表x班在國旗下發(fā)言。x班是一個出色的集體,在班主任x的帶領(lǐng)下,我們堅持“豐碑無言,行勝不語”的班訓(xùn),踏實做事,實在做人。兩年多來,我們蓬勃朝氣,齊心協(xié)力,在“五四”文藝匯演中拿下一等獎;我們積極進取,團結(jié)向上,多次獲得“文明班級”稱號。

  然而,這些成績并不是唾手可得的,它需要我們用汗水付出努力,從小事做起,一點一滴養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能筑起成功的基石。“五四”一等獎是因為我們踏實努力的習(xí)慣,“文明班級”是由于我們良好的紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣,所以我今天演講的主題是“養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生”。

  習(xí)慣,是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為傾向,習(xí)慣一旦形成,就會成為人個性的一部分,就如一只無形的手,不知不覺地控制著人的、指揮著人的行為,影響著人生活的每一個細(xì)節(jié)。于是,習(xí)慣也就有了優(yōu)劣之分:造就你,或者毀滅你。因此,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,便會終身受益。

  培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生!鼻宕荚鴩砩暇陀性S多出色的習(xí)慣,他“無一日不讀書”,即使事務(wù)再忙,也堅持每天學(xué)習(xí),從未中斷;從29歲起他每天堅持寫,時刻保持自省,到死也未停止過;他每天堅持靜坐半個時辰來平息內(nèi)心的浮躁;他每日早起,十分厭惡懶惰······正是因為這些習(xí)慣,才讓他遇事沉著冷靜,為人謙遜大度,學(xué)富五車,而將這些放在工作上便使他功成名就,光耀青史。

  英國有句諺語:行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運。習(xí)慣的力量由此顯而易見。青少年時期是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段,所以我們在在這期間培養(yǎng)良好的習(xí)慣是十分重要的。對于學(xué)習(xí),我們在上課時應(yīng)該仔細(xì)聽講,不做與該課無關(guān)的事,緊隨老師思維,積極思考問題,認(rèn)真筆記,踴躍發(fā)言;課后,要按時完成各科作業(yè),對待其中錯誤做到及時更正,不抄襲他人作業(yè)和答案;自習(xí)時,保持安靜,遵守紀(jì)律,養(yǎng)成專時專用,獨立鉆研,務(wù)求甚解的習(xí)慣。升旗時,集合動作、迅速、整齊、安靜。對于生活,我們要講究個人衛(wèi)生,著裝整潔;講究集體衛(wèi)生,愛護環(huán)境,不亂扔垃圾;還要按時作息,學(xué)會合理安排時間。

  當(dāng)然,“羅馬非一日建成”,任何習(xí)慣都不是一蹴而就,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣就更需要我們長期的堅持。馬克·吐溫每天清晨堅持默讀好句,為他能寫出偉大作品打下堅持基礎(chǔ);馬克思撰寫資本論時,堅持每天演算數(shù)學(xué)題,以培養(yǎng)其邏輯思維能力;達(dá)爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會,為他的研究積累了大量一手資料。

  “積千累萬,不如養(yǎng)成好習(xí)慣”,“千里之行,始于足下”,讓我們從現(xiàn)在開始,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,為夢想鋪好堅實的路基。

  我的完畢謝謝大家!

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇25

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我的題目是《向國旗敬禮,做一個有道德的人》

  意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補!笔堑模覀兊膰液兔褡遄钚枰氖堑赖赂呱械闹R者。

  我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家,還是以老子為代表的道家,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至!边@就說明,道德是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會成為有道德的人。但是,道德是什么呢?

  道德是當(dāng)你在公交車上,看到老人站著,主動給老人讓座;

  道德是當(dāng)你在校園里,看到地上有垃圾,把它撿起來并放進垃圾箱。

  道德是當(dāng)你看到路旁的自行車倒了,你會去把它們扶起來。

  道德是當(dāng)你在公共場所,不亂扔垃圾、不大聲喧嘩;

  這些都是道德

  古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們和政府對公民尤其是未成年人的道德建設(shè)十分重視。中央文明建設(shè)指導(dǎo)委員還將每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”。我們少年兒童是祖國未來的建設(shè)者,我們的道德狀況如何,直接關(guān)系到了千家萬戶的幸福安康,關(guān)系到國家和民族的成敗興衰。

  其實,做一個道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。我們要想成為一名道德高尚的人,就必須從小事做起!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座,在上學(xué)路上我們扶正一棵被風(fēng)吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

  有這樣一個故事:曾經(jīng)有人向一位諾貝爾獲得者請教:“您是在哪所大學(xué)、哪個實驗室獲得最重要的知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“是在初中。”提問者一下子愣住了,接著問:“您在初中學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答:“我學(xué)會了把自己的東西分一半給朋友;不是自己的東西不能拿;做錯了事要表達(dá)自己的歉意;要愛護花草;要尊敬師長”誰也沒有想到,在我們平時看來最平常的道德行為,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),這位獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹哪腿藢の栋。?/p>

  是啊,良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣會影響人的一生。在你的日常生活中,你是不是重視自身道德品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成呢?這是造就健康人格的主要基礎(chǔ)。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,從小事做起,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人,長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)娜耍脤嶋H行動向國旗敬禮!

  我的完了。謝謝大家。

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇26

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,這份規(guī)范對我們的日常生活中的學(xué)習(xí)、勞動、行為、禮儀、安全等方面作了全面而細(xì)致的要求和提醒。

  眾所周知,當(dāng)代青少年有著優(yōu)越的生活條件,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們思維活躍,見多識廣,但是他們受到兩代人甚至三代人的寵愛,所以任性、自私、不愛勞動、不關(guān)心他人的缺點越來越突出,我們必須根據(jù)不同的特點,進行日常行為規(guī)范教育,使他們學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,逐步成為遵紀(jì)守法、熱心助人、全面發(fā)展的合格的中學(xué)生。

  熱愛勞動,認(rèn)真值日,保持教室和校園清潔整齊,也是我們應(yīng)該做的。認(rèn)真打掃衛(wèi)生不會耗費多少時間,又能為我們共同的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。當(dāng)我們看見一片紙屑,只需彎腰伸手一撿,便令校園重獲美麗整潔。我們在這樣的校園中生活、學(xué)習(xí),是一種享受,而且我們也可以自豪地認(rèn)為這有我們的一份功勞。

  一個人的點滴行為折射出他的整個面貌。注意我們生活中每個必要的細(xì)節(jié),平時勿以惡小而為之,勿以善小而不為。只有從小事做起,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不說臟話,熱于助人,我們才可能逐步擁有高尚品德。

  同學(xué)們,讓我們借著學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我相信,經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐,一定會營造一個寧靜、有序的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇27

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!相信大家都知道,水是生命之源。有了水,地球上就有了一切。所以,水是珍貴的。

  很多人把地球想象成一個藍(lán)色星球,地球表面72%被水覆蓋,但淡水資源只占全部水資源的05%,近70%的淡水無法被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或大約0007%的水可以被人類直接利用。

  中國是一個干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量28000億立方米,占全球水資源的6%,是世界上人均水資源最貧乏的13個國家之一。我國可利用的淡水資源量很少,只有11000億立方米左右,人均可利用的水資源量在900立方米左右,分布極不均勻。

  隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展,人口在增長,城市在增加和擴大,各地的用水量都在增加。隨著生產(chǎn)的發(fā)展,許多地區(qū)和國家的水資源供需矛盾日益突出。

  不珍惜,最后一滴水就相當(dāng)于血。我在這里呼吁你:

  1、我們必須有珍惜水的意識。只有認(rèn)識到“節(jié)水光榮,浪費水可恥”,才能時刻注意處處節(jié)水,從身邊的小事做起;

  2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如關(guān)滴水的水龍頭等。

  3、使用節(jié)水器具。

  從現(xiàn)在開始,從我做起,從身邊的每一點做起,節(jié)約用水,珍惜水資源,不要讓我們悔恨的淚水成為地球上最后一滴水!

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇28

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代 文明中學(xué)生》。

  同學(xué)們,當(dāng)你們邁進中學(xué)大門的那一時刻,是否想過, 你們應(yīng)該怎樣度過這珍貴的三年時光 ?是否想過,如何做一 名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)生呢 ?是否暗暗下過決心,我一定要 做一位老師眼中,家長眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢? 隨著經(jīng)濟,社會和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種新事物, 新觀念的不斷涌現(xiàn),特殊是浮現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,對我們中學(xué) 生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到肅靜文明的校 園,那末,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對這些不良風(fēng)氣的 沖擊呢?

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一 個溫文爾雅,落落慷慨,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之 邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢 ?我想, 首先要學(xué)習(xí)做人, 做一位“守規(guī)則, 守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。

  我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文 明語言, 做文明學(xué)生, 平時不講粗話, 臟話, 遵守校規(guī)校紀(jì), 不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂 扔垃圾, 儀表整潔慷慨, 在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服, 恭敬師長,見了老師主動問好,團結(jié)同學(xué),互幫互助,生活 要節(jié)儉。惟獨告別了陋習(xí),才干真正走向文明,做一位合格 的現(xiàn)代中學(xué)生。

  總之,我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行 為規(guī)范》。

  作為一位中學(xué)生,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,別忘了我們學(xué)生 的職責(zé)———————勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)一個多月來,同學(xué)們 都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚。看到這種現(xiàn)象,非 常令人欣慰。但還有一部份同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課 不好好聽講,作業(yè)不認(rèn)真做,而且還擾亂課堂紀(jì)律,甚至有 的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。

  俗話說, “成功之路寬又廣”。如果一個人想要邁上這段 成功的道路, 那末就應(yīng)該學(xué)習(xí)。 我們班以前的一位同學(xué)程婧, 她向來以來是我學(xué)習(xí)的好模范。她學(xué)習(xí)的時候,總是安肅靜 靜的, 不吵也不鬧。 她勤于思量, 上課回答問題總是很積極。 她考試總是年級第一,但她從不驕傲。惟獨我們班的同學(xué)為 她驕傲,為她喝彩。早讀時,她一個人靜靜地坐在自己的位 子上, 以自己喜歡的方式讀書。 她給人感覺就是一個乖乖女。 她從不遲到,從來不會說是哪次作業(yè)沒有交,從來不在上課 時不隨便說話,從來不在下課的時候追逐打鬧。還有,別人 向她請教問題的時候, 她總是不耐其煩, 認(rèn)真講解。 我覺得, 做一位老師眼中,家長眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生,就應(yīng)該像 程婧這個樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到此外一個學(xué)校去了,但她 依然是我學(xué)習(xí)的`好模范,是我們大家學(xué)習(xí)的好模范。

  今天,學(xué)校開展這次“守規(guī)范,正學(xué)風(fēng)”的演講比賽, 目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī) 范》,好好學(xué)習(xí)。在此,我號召全校所有學(xué)生,攜起手來, 從小事做起,從良好的習(xí)慣做起,做守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代 文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,讓學(xué)習(xí)的常青之樹,開滿校 園的每一個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈 努力吧!

  謝謝大家!

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇29

  各位,老師,同學(xué)們:

  大家好!,今天我的題目是《相信自己,我能行》。

  在暑氣漸漸升騰中,中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢的關(guān)鍵時刻,意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現(xiàn)自我的機會,現(xiàn)在,這個機會已經(jīng)到來!在此,我想把一句話送給初四的學(xué)生們,——相信自己,我能行!中考不單單是知識的較量,更重要的是心態(tài)的較量。遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!祝愿你們在中考的考場上沉著應(yīng)對,認(rèn)真答題,抱著必勝的信念解決一道道難題,最終成為“一覽眾山小”的勝利者。

  我也想把這句話送先生給初一、初二、初三的學(xué)生們,讓“相信自己,我能行!”激勵我們不斷前進。初三初二的同學(xué)面臨即將來臨的結(jié)業(yè)考試,初一同學(xué)也面臨著一個多月后的升級考試,許多同學(xué)面對繁多的知識體系迷茫困惑,甚至一度想放棄,我想告訴大家的是:相信自己,你能行。即使面對考試的一時失利,只要我們心中能保持自信的火種,就能一次又一次的點燃生命的激情與活力。其次,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以讓你有效地提高學(xué)習(xí)效率。1、善于:要經(jīng)常性地進行知識的歸納,特別是每次練習(xí)和考試的失誤,要認(rèn)真,防止今后再出現(xiàn)同樣的問題。2、講究質(zhì)量:糊糊涂涂做三套,不如明明白白做一套,要講質(zhì)量,求效果。對于老師組合的題、自己平時害怕的題、容易出錯的題要精做、用多種方法做,全方位地“透視”;其余題目一般化地做;有把握的題目、做過多遍的題目可以不做。3、建備忘錄:對疑難問題和錯誤隨時記錄,不能輕易放過。經(jīng)常性地反思自己的錯誤,才能使自己的弱項變?yōu)閺婍,劣勢變(yōu)閮?yōu)勢。

  我們只有在平時付出更多辛勤的汗水,千方百計戰(zhàn)勝一切困難,才會擁有收獲的喜悅,才能品嘗到果實的甜美。

  自信不自傲,自強不自滿。讓我們拋棄所有膽怯、畏難的心理,用自信的目光穿越所有困難,快樂地生活,勇敢地學(xué)習(xí),朝著理想邁進吧!謝謝大家!

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇30

  老師,同學(xué)們:

  我是來自初二(5)班的黎彥珍。今天我在國旗下講話的題目是《與祖國共奮進》。

  又是一個金色的十月,又是一個裝滿收獲的季節(jié)。在經(jīng)歷數(shù)次磨礪后,祖國以其堅強不屈的脊梁高

  高屹立在世界的東方。我們自豪,我們驕傲,我們?yōu)橛幸粋堅強的祖國而歌唱!

  20__年10月1日,我們偉大的祖國迎來了60華誕的光輝日子。嘹亮的《義勇軍進行曲》響徹了整個天安門廣場,鮮艷的五星紅旗像一束火焰在天幕上燃燒。當(dāng)各個徒步方隊以整齊的軍姿、豪邁的步伐通過天安門廣場時,當(dāng)各個機械化方隊以威武雄壯的隊形展現(xiàn)在長安街時,當(dāng)空中梯隊劃過長空時,當(dāng)人們歡呼、跳躍時,你知道這背后有多少艱辛,有多少感人的故事嗎?7—9月是北京最熱的季節(jié),受閱訓(xùn)練就是在這個季節(jié)正式展開。預(yù)報氣溫在37、38度,機場水泥跑道上的溫度則在46度左右,全體受閱人員就在這種嚴(yán)酷的環(huán)境下,進行著一絲不茍的隊列訓(xùn)練,每一個動作都要經(jīng)過千百次的演練,一練就是幾個小時。車輛訓(xùn)練,駕駛員竟是在50多度高溫的坦克、裝甲車、自行火炮車中完成訓(xùn)練任務(wù)。將士們曬得象一座座黑鐵塔,卻始終沒有一個人打退堂鼓。為什么?因為他們是軍人!他們身上體現(xiàn)的是軍人的崇高品質(zhì):為祖國貢獻(xiàn)自己全部力量!與祖國共奮進!今天,我們在美好的環(huán)境中幸福地成長。學(xué)習(xí)中,難免遇到困難、挫折,是一心想著逃避還是勇敢地面對?想想受閱將士的辛苦,想想我們的祖國60年來的艱辛,想想我們的父母、老師對我們的期望,我們還有什么理由停滯不前呢?山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。學(xué)會把困難當(dāng)成砂紙,我們才能讓自己越磨越精致!向堅強的受閱將士看齊,我們才能為祖國的明天負(fù)責(zé)!

  同學(xué)們,讓我們一起努力,帶著祖國60年來不變的奮斗精神,一起用絢麗的色彩裝點我們的未來,

中學(xué)生國旗下的講話稿 篇31

  尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

  早上好!

  今天國旗下講話的主題是“學(xué)會合作”!

  有這樣一則寓言:一商人趕著馱了貨物的一頭驢和一匹馬在沙漠中行走。驢對馬說:你幫我分擔(dān)一點吧,我累得快不行了。馬不理睬。驢終于累死了。主人就把驢身上的貨物卸到了馬的身上。馬的教訓(xùn)很顯然地告訴我們一個道理:合作很重要。我們想一想,如果當(dāng)初馬答應(yīng)了驢的請求,結(jié)果還會是這樣嗎?其實很多時候,幫助別人就是幫助自己,學(xué)會合作也會給自己帶來收獲。個人是小,合作是金。

  什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。每一個人的生存發(fā)展都離不開合作。我們呱呱墜地之后,有父母親人精心的呵護關(guān)愛,有同伴的提攜幫助,有師長的教育引領(lǐng),有社會大家庭的保障與支持。沒有人與人的合作,我們每個個體的生存與成長就無從談起。一個人學(xué)會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記祝

  怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧,指揮家輕輕一揚手里的指揮棒,悠揚的樂曲便從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來,流向天宇,也流進人們的心田。是什么力量使上百位樂師,數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?我想,這主要依靠高度統(tǒng)一的團體目標(biāo)和為了實現(xiàn)這個目標(biāo)每個人必須具有的協(xié)作精神。

  學(xué)校提倡我們學(xué)會合作,因為合作才能共贏,團結(jié)才有力量。學(xué)習(xí)上,老師們把班里的同學(xué)劃分成若干個學(xué)習(xí)小組,成績好的同學(xué)幫助成績相對弱一些的同學(xué),讓同學(xué)們在“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍中共同提高。校園里豐富多彩的活動也處處體現(xiàn)著“合作、共贏”的思想。大家可曾記得:拔河比賽中,正是大家發(fā)揮了“人心齊,泰山移”的團隊精神,才取得了一場場的勝利;大合唱比賽中,沒有班里每一名同學(xué)激情的演唱和全心的付出就不會有集體的輝煌;在剛剛結(jié)束的趣味運動會上,集體接力項目中如果有一名同學(xué)沒有盡力就會影響班級整體的成績。當(dāng)我們因為集體的榮譽而歡呼雀躍時,我們是否想到:這便是團結(jié)、合作的結(jié)果!

  是的,一滴水是微小的,可是把它匯到大海里便有了波濤洶涌、潮起潮落;一堆沙子是松散的,可是把它和水泥、石子、水混合后,就會比花崗巖還堅硬。

  隨著時代的發(fā)展,未來的社會中合作必然成為人類生活、生存的最基本形式。聯(lián)合國教科文組織也把“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會求知”作為21世紀(jì)教育的四大支柱。對一個學(xué)生來說,學(xué)會合作,就必須接受老師科學(xué)的指導(dǎo)和同學(xué)善意的幫助,就必須把自己融入班級和學(xué)校的大集體當(dāng)中去,就必須與他人建立起和睦相處的融洽關(guān)系。

  合作,是我們?nèi)松械囊话谚匙。學(xué)會合作,我們才能開啟友誼、智慧和成功的大門。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,一次游戲,一次班隊活動,一次衛(wèi)生打掃,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會與他人合作,讓團結(jié)合作在我們古老的校園里奏出美好的新篇章。

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