寬容國(guó)旗下講話稿（通用30篇）
寬容國(guó)旗下講話稿 篇1
同學(xué)們，寬容,是愛(ài)心的傳送、是智者的寧?kù)o;寬容是信任的途徑,是理解的橋梁。寬容是一種風(fēng)范，一種豁達(dá)的氣度、一種偉大的仁慈。在生活中學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)明白很多道理，才不會(huì)在做人、做事的時(shí)候迷失自我!
在我們的學(xué)習(xí)、生活中，需要我們寬容的事情無(wú)處不在。我們和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動(dòng)，一起游戲„„難免會(huì)有一些小矛盾，小摩擦。這時(shí)你會(huì)怎么做呢?是惡語(yǔ)傷人、大打出手還是在一句對(duì)不起一句沒(méi)關(guān)系中讓所有的不愉快煙消云散呢?同學(xué)們又想過(guò)為什么我們要對(duì)打架的同學(xué)予以嚴(yán)懲呢?道理很簡(jiǎn)單，我們要為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安的校園環(huán)境，要力爭(zhēng)避免不該發(fā)生的刑事案件發(fā)生在我們眼前呢?為此，我們要求同學(xué)們一定要有是非觀念，更要有一個(gè)能寬容別人的心。我們要牢記這樣的話：退一步海闊天空，因?yàn)橹挥羞@樣才能合睦相處，共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。很多時(shí)候，我們寬容別人其實(shí)就是在寬容自己。
現(xiàn)在，在我們同學(xué)當(dāng)中，有些人還在苦惱于老師的一次責(zé)罰、耿耿于懷于老師的一句批評(píng)。其實(shí)，同學(xué)們你們可曾知道操心著你們衣食住行的老師心甘情愿;帶病依然堅(jiān)持站在講臺(tái)上的老師毫無(wú)怨言呢?責(zé)罰是恨鐵不成鋼;批評(píng)是希望你們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。同學(xué)們，你們想到過(guò)這些嗎?寬容是老師和學(xué)生之間的橋梁，是我們?cè)趯W(xué)校健康成長(zhǎng)的保證。多一些寬容，就會(huì)多一些相互理解、相互尊重。
如果我問(wèn)你：這個(gè)世界上最重要的人是誰(shuí)?你一定會(huì)回答——父母，是啊，同學(xué)們，我們不知道父母在我們小時(shí)候付出的辛勞,不理解他們?yōu)榱四銈兊囊率匙⌒卸冻龅钠D辛。但是我們注意過(guò)晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎?注意過(guò)在我們生病時(shí)他們焦急的神態(tài)嗎?注意過(guò)父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎?注意過(guò)早早等在學(xué)校門前接我們回家的他們嗎?同學(xué)們，難道這些，還不夠嗎?有些同學(xué)眼里只有父母的嘮叨、指責(zé)和不理解。可是你理解過(guò)他們嗎?一個(gè)連父母都不愛(ài)的人還會(huì)愛(ài)誰(shuí)呢?同學(xué)們，人世間最偉大，最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于父母親對(duì)我們的愛(ài)了，讓我們學(xué)會(huì)寬容的對(duì)待自己的父母吧。
寬容是理解的體現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)無(wú)意中觸犯了你，瀟灑一笑是寬容的表現(xiàn)，當(dāng)老師錯(cuò)怪了你，無(wú)須爭(zhēng)辯個(gè)是非黑白，要知道他們最終的目的是為你好，生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，想活得輕松就得學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)閷捜菔怯颜x的開始，寬容是快樂(lè)的源泉。
寬容是快樂(lè)之源。多一些寬容，人們的生命就會(huì)多一份空間，多一份愛(ài)心。多一些寬容，人們的生活就會(huì)多一份溫暖，多一份陽(yáng)光。同學(xué)們，國(guó)慶又即將來(lái)臨，希望同學(xué)們?cè)诩倨谥幸欢ㄒ?guī)范自己的言行，在注意自身安全的同時(shí)，遇到事情時(shí)要三思而后行，要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)諒解、學(xué)會(huì)寬容,從而做一個(gè)真正快樂(lè)的人。 學(xué)會(huì)寬容演講稿
同學(xué)們，在我演講之前，先做一個(gè)小小測(cè)驗(yàn)，希望同學(xué)們能踴躍參加。現(xiàn)在開始：如果某人把你最最心愛(ài)的東西不小心弄壞了或弄丟了，你能心平氣和的面對(duì)他，并安慰他說(shuō)：“不要緊，不用自責(zé)嗎”?能做到的同學(xué)可以把你們的手舉起來(lái)。……看來(lái)，大多數(shù)同學(xué)都做出了最明自智的做法。可是說(shuō)真心話，要是我呀，我可沒(méi)你們那樣和氣，盡管他不是故意的，但最起碼得先對(duì)他進(jìn)行深刻的政治教育——來(lái)發(fā)泄心中的不快。心里舒坦后，再去考慮要不要原諒他。我這人呀，是刀子嘴，豆腐心，看他可憐巴巴的，肯定會(huì)原諒他的，說(shuō)不定還會(huì)和他拜把子呢!好了，閑話少說(shuō)，我今天演講的題目是：學(xué)會(huì)寬容
魯迅說(shuō)：“寬容是一種心境，是一種渡盡劫難之后，直面人生刀光劍影的浪漫悠然。”在我看來(lái)，寬容就是對(duì)他人的忍耐，理解和尊重。
寬容是事業(yè)成功的階梯。“海納百川，有容乃大”，海的博大告訴我們，凡事不過(guò)滄海一粟，過(guò)分的斤斤計(jì)較，只會(huì)造成兩敗俱傷。學(xué)會(huì)寬容則會(huì)使自己胸襟開闊，氣度非凡。正所謂“量小非君子，無(wú)度不丈夫”。唐太宗如不摒棄前嫌，接納魏征，何來(lái)“貞觀之治”的清明?周如沒(méi)有至高無(wú)上的大度，又怎能開辟中國(guó)與世界各國(guó)人民友好的新紀(jì)元?可見，凡成就大事者，無(wú)不是寬容大度之人。
寬容是提高成績(jī)的良方。假設(shè)你是一個(gè)愛(ài)斤斤計(jì)較的人，必定經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生大大小小的矛盾和沖突，從而導(dǎo)致同學(xué)之間人跡關(guān)系的緊張，甚至交不到一個(gè)朋友，這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂。遇到困難時(shí)，同學(xué)們也不會(huì)樂(lè)意幫助你。即使你以前的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸茫谶@樣的學(xué)習(xí)狀況下，很難保證你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)缫郧耙粯觾?yōu)異，那么學(xué)習(xí)進(jìn)步從何談起?
寬容是解讀人生的鑰匙。“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。任何事物都不可十全十美，寬容對(duì)待人生，是處世的一種藝術(shù)。但丁說(shuō)：“愛(ài)是寬容的別名”。沒(méi)有寬容的人，將會(huì)是怎樣的冷酷、自私，充滿妒嫉、充滿仇恨，生活在這樣的世界里，人生還有什么意義?
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)寬容吧!
在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該互相幫助，共同進(jìn)步。當(dāng)與同學(xué)有小摩擦?xí)r，應(yīng)及時(shí)添加潤(rùn)滑油，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，推己及人，嚴(yán)以律己，寬以待人。在生活上，我們要樹立健康的生活態(tài)度，與人友善相處，創(chuàng)造一個(gè)和諧、融洽的生活氛圍。無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是生活上，我們應(yīng)多說(shuō)“謝謝”、“對(duì)不起”之類的話。
當(dāng)然，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，只要我們相互之間寬容一點(diǎn)，大事化小，小事化了，對(duì)他，對(duì)自己不都有益嗎?只要我們時(shí)刻記著寬容待人，那么我們就會(huì)少一些煩惱，多一些快樂(lè)。
總之，寬容是一種美德，只要我們本著“和為貴”的原則，不斤斤計(jì)較別人的過(guò)失，又多為別人考慮，就能確立起友善的人際關(guān)系，營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。
當(dāng)然，寬容是有原則的，決不是完全的妥協(xié)與忍讓，對(duì)于那些違法犯罪的行為，破壞分子以及人民的敵人，絕不能盲目的寬容，以致重演農(nóng)民救蛇的悲別。對(duì)這種人或事，決不可心慈手軟，姑息遷就。
同學(xué)們，讓我們打開寬容之心的大門，張開雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧!
寬容國(guó)旗下講話稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
有一個(gè)故事，說(shuō)是在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里，有位中國(guó)婦人的攤位生意特別好，引起了其他攤販的嫉妒，大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門口。這位婦人只是寬容地笑笑，不予計(jì)較，反而把垃圾掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了幾天，忍不住問(wèn)到“大家都垃圾掃到你這里來(lái)，你為什么不生氣?”中國(guó)婦人笑著說(shuō)“在我們的家鄉(xiāng)，過(guò)年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會(huì)賺很多的錢。現(xiàn)在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢?”從此以后，那些垃圾就不再出現(xiàn)了。
這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆,然而更令人敬佩的是她那與人為善的寬容的美德。俗話說(shuō)和氣生財(cái)，如果那位婦人不采取這種方式，而是針鋒相對(duì)，結(jié)果是可想而知的。同學(xué)們，在我們的日常生活中，能看到有的同學(xué)為了針尖大的小事而爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至打得不可開交，真是太不值得了。
法國(guó)大作家雨果說(shuō)“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”有了比天空更廣闊的胸懷，人才能裝得下事，拿得起，放得下。一個(gè)人的胸懷，可以像大海，像游泳池，像小馬蹄坑，在此，老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就樹立一個(gè)觀念：努力使自己變得心胸開闊，多替別人著想，學(xué)會(huì)寬容，不斤斤計(jì)較，不悲觀憂傷。這樣才能把精力用在有意義的事情上，才能活得開朗樂(lè)觀。
我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家!
寬容國(guó)旗下講話稿 篇3
老師們、同學(xué)們大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：《學(xué)會(huì)寬容 友好交往》!
前不久，一個(gè)同學(xué)向我這樣訴說(shuō)： 我和同桌老吵架，上課的時(shí)候，他的手伸到桌子這邊，我就把腳和手都放到那邊去，害得他只有一點(diǎn)點(diǎn)位置。要是他借我一樣?xùn)|西用，我很快就會(huì)拿回來(lái)，他總說(shuō)我是小氣鬼。我們倆互不相讓，就因?yàn)檫@樣，成了‘死對(duì)頭’。那么到底是什么使得他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較呢?
現(xiàn)在的許多孩子都是獨(dú)生子女，在家里，爸爸媽媽、爺爺奶奶把他們看成是小寶貝，關(guān)心他們、愛(ài)護(hù)他們，什么都讓著他們，把他們看成是全家的中心。日久天長(zhǎng)，他們就會(huì)不懂得該怎樣尊重別人，不會(huì)為別人著想，一向我行我素，結(jié)果養(yǎng)成了以我為中心的壞毛病。有了這樣的心理，在集體生活中就會(huì)感到不順心、不舒服，以致于因雞毛蒜皮的一些小事就與同學(xué)鬧別扭。試想：從小就有這樣不良習(xí)慣的他們，又怎能保證以后走上工作崗位不會(huì)碰壁呢?
在我們的生活中，許多事實(shí)都證明，良好的人際關(guān)系是成功的保證，一個(gè)人只有學(xué)會(huì)與他人友好相處，才能奔向成功。
怎樣與同學(xué)友好相處呢?我給大家提出如下的建議：
1、同學(xué)間要面帶微笑互相問(wèn)候你早、你好，可點(diǎn)頭、招手。
2、聽同學(xué)說(shuō)話要專心，直視同學(xué)，不輕易打斷別人的話。
3、同學(xué)間的交往應(yīng)講普通話，使用禮貌用語(yǔ)。問(wèn)同學(xué)問(wèn)題，如請(qǐng)問(wèn)、對(duì)不起、打擾你一下、向你請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題等，問(wèn)后要道謝。
4、尊重同學(xué)，不給同學(xué)取綽號(hào)，不說(shuō)使別人傷心羞愧的話。
5、同學(xué)之間互助互愛(ài)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
6、向同學(xué)借東西，要先征得同學(xué)的同意。對(duì)同學(xué)的東西要特別愛(ài)護(hù)，且按時(shí)歸還，一旦遺失，應(yīng)立即道歉并賠償。
7、不嘲笑同學(xué)。 不斤斤計(jì)較，對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。妨礙同學(xué)時(shí)要道歉。
綜上所述，同學(xué)有好相處的訣竅就是：多一份微笑，少一分摩擦;多一份寬容，少一分誤會(huì);多一份理解，多一分友誼;多一份關(guān)愛(ài)，多一分快樂(lè)。
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家!
寬容國(guó)旗下講話稿 篇4
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
你知道嗎?今天是一個(gè)特別的日子--"國(guó)際容忍日"，也叫"國(guó)際寬容日"。我講話的主題是：學(xué)會(huì)寬容、善待他人!
大家聽說(shuō)過(guò)《負(fù)荊請(qǐng)罪》的故事嗎?歷史名將藺相如，由于護(hù)駕有功，所以官越做越大，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之。聽了這個(gè)故事我想同學(xué)們一定深深佩服藺相如的度量吧。
同學(xué)們，大家在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂(lè);在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的，人生中最誠(chéng)摯的朋友也往往是自己的同學(xué)。大家生活在一個(gè)集體里，難免有一些磕磕碰碰，自己的牙齒還有咬到舌頭的時(shí)候呢。當(dāng)別人不小心踩到你，你可以擺擺手，說(shuō)聲"沒(méi)關(guān)系"。可是，出現(xiàn)這種情況時(shí)，有的同學(xué)會(huì)怒發(fā)沖冠，甚至大打出手。即便有的同學(xué)已經(jīng)及時(shí)表達(dá)了自己的歉意，被踩到的同學(xué)還是會(huì)得理不讓人。同學(xué)們，凡事斤斤計(jì)較，會(huì)讓人變得心胸狹窄，被眾人疏遠(yuǎn)，更嚴(yán)重的是孤僻無(wú)依，最終難成大器，也失去了做大事的胸襟。懂得寬容的人才會(huì)擁有更多的朋友，才能在遇見困難的時(shí)候，得到別人的幫助。己所不欲，勿施于人;寬容別人，就是寬容自己。
有些同學(xué)偶爾還會(huì)苦惱于老師的一次批評(píng)。其實(shí)，同學(xué)們可曾知道，批評(píng)是希望你們對(duì)自己的錯(cuò)誤引起重視，并積極改正，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，你們想到過(guò)這些嗎?寬容是老師和學(xué)生之間的橋梁，是大家在學(xué)校快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)的保證。多一些寬容，就會(huì)多一些相互理解、相互尊重。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："海納百川，有容乃大。"，"宰相肚里能撐船。"。當(dāng)然，寬容是有原則的，決不是完全的妥協(xié)與忍讓，對(duì)于那些違法犯罪的行為，絕不能盲目的寬容，以致重演"農(nóng)夫救蛇--好心不得好報(bào)"的悲劇。
同學(xué)們，懂得寬容，你將會(huì)把冷漠的世界變得充滿溫暖;學(xué)會(huì)寬容，你將會(huì)把曲折的人生變得平坦而寬闊。讓我們打開寬容之心的大門，迎接美麗的世界吧!
謝謝大家!
寬容國(guó)旗下講話稿 篇5
老師，同學(xué)們，
大家好!
首先請(qǐng)同學(xué)們回答我一個(gè)問(wèn)題，你們知道昨天也就是11月16日是什么節(jié)日嗎?它是一個(gè)國(guó)際節(jié)日。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布每年11月16日為“國(guó)際寬容日”，意在通過(guò)教育、宣傳等途徑倡導(dǎo)寬容理念。因此今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
孔子的學(xué)生子貢曾問(wèn)孔子：“老師，有沒(méi)有一個(gè)字，可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說(shuō)：“那大概就是‘恕’吧。”“恕”，用今天的話來(lái)講，就是寬容。寬容是一種修養(yǎng)一種豁達(dá)。一種境界，一種美德。為人處事的智慧之一就是寬容他人，寬容他人的過(guò)錯(cuò)，才會(huì)贏得朋友，贏得別人的佩服與尊敬，這樣才能建立起良好的人際關(guān)系。
《負(fù)荊請(qǐng)罪》的故事我們都耳熟能詳。藺相如位尊人上，廉頗不服，屢次挑釁，而藺相如仍以國(guó)家利益為上，以社稷為重，面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧，于是他身背荊條，登門認(rèn)錯(cuò)。正是由于藺相如的寬容才使兩人化敵為友，成為生死與共的朋友，也才有了這段將相和的佳話。
三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話，他也是只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說(shuō)：“楊戲這人對(duì)您如此怠慢，太不象話了!”蔣琬坦然一笑，說(shuō)：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是，他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這正是他為人的可貴之處。”正是由于蔣琬的寬容大度，后人稱贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。 仁義胡同”的故事我們也都聽說(shuō)過(guò)吧。明朝年間，山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵，希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨。”家人讀后，覺(jué)得有道理，便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同”。
歷史上還有很多有關(guān)寬容的名人故事，藺(Lin)相對(duì)廉頗的寬容，成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對(duì)管仲的寬容，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉;李世民對(duì)魏征的寬容，成就了“貞觀之治”的盛世;人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，同是面對(duì)他人的過(guò)錯(cuò)，耿耿于懷，睚眥必報(bào)帶來(lái)的是心靈的負(fù)累，而真正的智者會(huì)選擇一份寬容，一份泰然。
然而，我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生矛盾，有的同學(xué)就因一句話、一點(diǎn)小矛盾、小誤解而不肯退讓，出口成臟，甚至一時(shí)沖動(dòng)大打出手，造成勸退等嚴(yán)重的違紀(jì)后果，而這些小矛盾、小誤解都是可以避免的，只要你做到寬容，這些違紀(jì)事件就不會(huì)發(fā)生，其實(shí)仔細(xì)反省一下自己，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也有做的不好的地方，自己的觀點(diǎn)也并非完全正確。在處理同學(xué)矛盾時(shí)切記：沖動(dòng)是魔鬼，寬容是天使。沒(méi)有寬容，就不會(huì)有和諧、美好、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，也不會(huì)有溫馨、融洽、親密的人際關(guān)系，而我們只有在這樣的氛圍中才能夠?qū)W得更好，才可能最大限度地挖掘自己的潛能。
同學(xué)們，寬容別人，等于善待自己。我們應(yīng)該懂得用一顆寬容的心去對(duì)待身邊的人和事。一個(gè)不懂寬容的人，一輩子都將生活在耿耿于懷的斤斤計(jì)較當(dāng)中，毫無(wú)幸福可言;而每一次寬容別人，便是一次對(duì)自我心靈的過(guò)濾提升，那么這顆心靈便愈發(fā)純凈高尚。法國(guó)著名作家雨果說(shuō)“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”大千世界中人心是如此廣闊，在廣闊的心靈之中，蕩漾著這樣一種美德，它叫寬容。懂得寬容，你將會(huì)把冷漠的世界變得絢麗而多彩;學(xué)會(huì)寬容，你將會(huì)把曲折的人生變得平坦而寬闊。擁有寬容的心胸，你注定會(huì)擁有一個(gè)幸福美好的人生。
寬容國(guó)旗下講話稿 篇6
寬容，即原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
學(xué)會(huì)寬容，不僅僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自我的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更為可貴。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
學(xué)會(huì)寬容，不僅僅表此刻日常生活中對(duì)某件事的處理上，并且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
寬容是門學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，你能夠歡樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，就要研究清楚。因?yàn)閷捜莶⒎前渝e(cuò)誤，隱瞞事實(shí)真相，而是幫忙別人改正過(guò)失，不斷提高。
當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自我，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學(xué)問(wèn)。
因?yàn)閷捜荩姺钡纳畈抛兊眉儍?因?yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣，但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
寬容國(guó)旗下講話稿 篇7
同學(xué)們，寬容,是愛(ài)心的傳送、是智者的寧?kù)o;寬容是信任的途徑,是理解的橋梁。寬容是一種風(fēng)范，一種豁達(dá)的氣度、一種偉大的仁慈。在生活中學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)明白很多道理，才不會(huì)在做人、做事的時(shí)候迷失自我!
在我們的學(xué)習(xí)、生活中，需要我們寬容的事情無(wú)處不在。我們和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動(dòng)，一起游戲……難免會(huì)有一些小矛盾，小摩擦。這時(shí)你會(huì)怎么做呢?是惡語(yǔ)傷人、大打出手還是在一句對(duì)不起一句沒(méi)關(guān)系中讓所有的不愉快煙消云散呢?同學(xué)們又想過(guò)為什么我們要對(duì)打架的同學(xué)予以嚴(yán)懲呢?道理很簡(jiǎn)單，我們要為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安的校園環(huán)境，要力爭(zhēng)避免不該發(fā)生的刑事案件發(fā)生在我們眼前呢?為此，我們要求同學(xué)們一定要有是非觀念，更要有一個(gè)能寬容別人的心。我們要牢記這樣的話：退一步海闊天空，因?yàn)橹挥羞@樣才能合睦相處，共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。很多時(shí)候，我們寬容別人其實(shí)就是在寬容自己。
現(xiàn)在，在我們同學(xué)當(dāng)中，有些人還在苦惱于老師的一次責(zé)罰、耿耿于懷于老師的一句批評(píng)。其實(shí)，同學(xué)們你們可曾知道操心著你們衣食住行的老師心甘情愿;帶病依然堅(jiān)持站在講臺(tái)上的老師毫無(wú)怨言呢?責(zé)罰是恨鐵不成鋼;批評(píng)是希望你們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。同學(xué)們，你們想到過(guò)這些嗎?寬容是老師和學(xué)生之間的橋梁，是我們?cè)趯W(xué)校健康成長(zhǎng)的保證。多一些寬容，就會(huì)多一些相互理解、相互尊重。
如果我問(wèn)你：這個(gè)世界上最重要的人是誰(shuí)?你一定會(huì)回答——父母，是啊，同學(xué)們，我們不知道父母在我們小時(shí)候付出的辛勞,不理解他們?yōu)榱四銈兊囊率匙⌒卸冻龅钠D辛。但是我們注意過(guò)晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎?注意過(guò)在我們生病時(shí)他們焦急的神態(tài)嗎?注意過(guò)父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎?注意過(guò)早早等在學(xué)校門前接我們回家的他們嗎?同學(xué)們，難道這些，還不夠嗎?有些同學(xué)眼里只有父母的嘮叨、指責(zé)和不理解。可是你理解過(guò)他們嗎?一個(gè)連父母都不愛(ài)的人還會(huì)愛(ài)誰(shuí)呢?同學(xué)們，人世間最偉大，最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于父母親對(duì)我們的愛(ài)了，讓我們學(xué)會(huì)寬容的對(duì)待自己的父母吧。
寬容是理解的體現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)無(wú)意中觸犯了你，瀟灑一笑是寬容的表現(xiàn)，當(dāng)老師錯(cuò)怪了你，無(wú)須爭(zhēng)辯個(gè)是非黑白，要知道他們最終的目的是為你好，生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，想活得輕松就得學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)閷捜菔怯颜x的開始，寬容是快樂(lè)的源泉。
寬容是快樂(lè)之源。多一些寬容，人們的生命就會(huì)多一份空間，多一份愛(ài)心。多一些寬容，人們的生活就會(huì)多一份溫暖，多一份陽(yáng)光。同學(xué)們，國(guó)慶又即將來(lái)臨，希望同學(xué)們?cè)诩倨谥幸欢ㄒ?guī)范自己的言行，在注意自身安全的同時(shí)，遇到事情時(shí)要三思而后行，要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)諒解、學(xué)會(huì)寬容,從而做一個(gè)真正快樂(lè)的人。
我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家!
寬容國(guó)旗下講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自高一八班的z，今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)寬容，與人為善》。
什么是寬容?美國(guó)作家馬克·吐溫說(shuō)過(guò)：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上，這就是寬容。”寬容，是一門待人處事的藝術(shù)，是一份闊大深沉的氣度修養(yǎng)，更是一種博大精深的人生境界。
古人云：“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。”若能以寬容之心對(duì)待他人之過(guò)，就能得到化干戈為玉帛的喜悅。寬容他人就是寬容自己，給他人留下一點(diǎn)空間，自己將得到一片藍(lán)天。
作為附中學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)寬容，與人為善，我們這所美麗的校園增添一抹明媚的亮色。
在校園生活中，相互寬容是必不可少的。同學(xué)之間朝夕相處，難免有些磕磕碰碰，自己的牙齒還有要到舌頭的時(shí)候呢，怎么辦呢?正如孔子所教導(dǎo)我們的：“躬自厚而薄責(zé)于人”。當(dāng)同學(xué)犯了無(wú)心之失時(shí)，說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”;當(dāng)同學(xué)無(wú)意中誤會(huì)了你，說(shuō)一句“我不介意”;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生意見分歧時(shí)，說(shuō)一句：“這沒(méi)什么。寬容就像一團(tuán)火焰，消融人間的冰雪，散發(fā)仁愛(ài)的光芒。學(xué)會(huì)寬容，我們的校園便會(huì)多幾分溫暖，多幾分關(guān)愛(ài)。
在宿舍生活中，我們更要學(xué)會(huì)寬容待人。復(fù)旦大學(xué)的宿舍“投毒案件”曾經(jīng)轟動(dòng)全國(guó)，這一悲劇的發(fā)生，讓人們唏噓不已。究其悲劇發(fā)生的根本原因，正是因?yàn)樯嵊言谛∈律辖锝镉?jì)較，不懂得寬容忍讓。其實(shí)，宿舍是我們的另一個(gè)家，我們從四面八方匯集在了廈大附中，住在了同一屋檐下，本身就是一種緣分。我們應(yīng)該珍惜這樣的緣分，用寬容而真誠(chéng)的心去對(duì)待舍友，讓宿舍散發(fā)出家的溫暖。
法國(guó)文學(xué)大師維克多·雨果曾說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”大海是因?yàn)閰R集大大小小的百川溪流而博大和寬廣無(wú)垠，美麗的天空由于接納世間萬(wàn)物而風(fēng)輕云淡，生命則在于人的寬容胸懷。
在生命的廣闊天空里，學(xué)會(huì)寬容，意味著你學(xué)會(huì)了尊重;學(xué)會(huì)寬容，意味著你學(xué)會(huì)了善待別人和自己。
同學(xué)們，請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容，與人為善，讓寬容之花綻放在校園的每個(gè)角落!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
寬容國(guó)旗下講話稿 篇9
學(xué)會(huì)寬容
大家也許聽說(shuō)過(guò)《負(fù)荊請(qǐng)罪》的故事。歷史名相藺相如，由于護(hù)駕有功，所以宮越做越大，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧，于是他身背荊條，登門認(rèn)錯(cuò)。聽完這個(gè)故事我想同學(xué)們一定深深佩服藺相如的度量。
寬容精神是一種修養(yǎng)，是一種境界，是一種美德。可以說(shuō)能與同學(xué)、朋友相處融洽的人，必定是豁達(dá)開朗的人，也必定是的大氣的人。大氣的人，總會(huì)以樂(lè)觀的心情來(lái)面對(duì)生活，總會(huì)友善待人、寬厚待人。
寬容其實(shí)就是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在學(xué)校這個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，如：學(xué)生因打水發(fā)生碰撞、洗碗搶水、打飯插隊(duì)等現(xiàn)象，便控制不住情緒，你不讓我我不讓你，雙方都被沖動(dòng)激昏了頭腦，怒發(fā)沖冠，甚至大打出手，結(jié)果將一件件小事釀成了大事，造成不良的影響。這些同學(xué)你們過(guò)后好好想想，值得我們這樣做嗎?你的面子就那么重要嗎?(甚至個(gè)別同學(xué)將事態(tài)擴(kuò)大化，伙同校外社會(huì)青年欺負(fù)學(xué)生。)
面對(duì)這些情況，而有的同學(xué)則會(huì)友善待人，及時(shí)表達(dá)自己的歉意，(誠(chéng)懇的說(shuō)聲對(duì)不起)請(qǐng)求對(duì)方的原諒，于是雙方握手言和。只有懂得寬容的人才能擁有很多朋友，才能在需要的時(shí)候得到大家的幫助，即使有時(shí)候犯了錯(cuò)誤，也會(huì)得到大家的諒解。因?yàn)椋瑢捜輨e人，就是寬容自己。
當(dāng)然，同學(xué)們，寬容并不是無(wú)原則的遷就，不然，那就成了善惡不分，愛(ài)憎不明。事實(shí)上，我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中更多的是相互理解和關(guān)愛(ài)，而對(duì)于有違基本道德規(guī)范的不良思想與行為，我們不但不能寬容，而且要作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。
古人云：有容乃大，能讓為高。同學(xué)們，讓我們擁有一顆寬容之心吧!多年以后，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你人生的道路上留下的滿是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景!
寬容國(guó)旗下講話稿 篇10
老師，同學(xué)們，大家早上好!
我今天講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
寬容是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們有一句俗語(yǔ)“宰相肚里好撐船”。法國(guó)著名作家雨果說(shuō)得好：“比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷!”。雖然寬容是苦澀的，但它的“果實(shí)”卻是甘甜的!古往今來(lái)，凡在事業(yè)上有所建樹之人，都有著寬容的美德：我們學(xué)過(guò)的《將相和》藺相如對(duì)廉頗的回避就是一種寬容;朱德爺爺因?yàn)閷?duì)同志的寬容，我國(guó)世界雜交水稻之父袁隆平院士的事跡，這位大科學(xué)家對(duì)一位曾經(jīng)痛罵過(guò)自己的老教授給予熱情的接待。以上這些人，他們嚴(yán)與紀(jì)律、寬以待人的品格，受到世人的稱贊。而心胸狹窄，斤斤計(jì)較的人只能自尋煩腦，甚至危害自己。通過(guò)學(xué)習(xí)《草船借箭》我們知道周瑜由于妒忌，心胸狹窄而吐血命喪黃泉。
同學(xué)們，寬容是美德的核心，充分體諒，理解別人，站在他人的角度，客觀地對(duì)待別人對(duì)自己的言行，那么你那寬廣的胸襟才能使雜沙變?yōu)檎渲椋尶葜Τ錆M鮮果!古人說(shuō)“海納百川，有容乃大!”，清代愛(ài)國(guó)英雄林則徐曾說(shuō)過(guò)“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空!”寬容是一塊肥美的凈土，是一份互贈(zèng)的禮品，它生長(zhǎng)著信任和理解，寬容是一片燦爛的星空，閃爍著熾熱的光芒!
在我們學(xué)校，有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就互相對(duì)罵，甚至動(dòng)手動(dòng)腳。這些都是跟我們提倡的寬容格格不入的。《小學(xué)生行為規(guī)范》里
二條要求：“尊老愛(ài)幼，友愛(ài)同學(xué)，寬容待人”就是要求我們學(xué)會(huì)寬容。同學(xué)之間畢竟或多或少存在一些小矛盾、小摩擦，我們應(yīng)該本著互量互讓，做到嚴(yán)于律己、寬以待人，妥善處理跟同學(xué)之間的小矛盾，你就會(huì)受到老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的尊重。請(qǐng)同學(xué)們牢牢記住：遇事沉著冷靜，三思而行，寬容待事，才是我們小學(xué)生應(yīng)具備的美德!
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)寬容吧，如果我們都有寬容之心，那我們的世界就會(huì)更加美好，我們的生活就有充足的陽(yáng)光!
寬容國(guó)旗下講話稿 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
在這里我先給大家講一個(gè)童話故事。
有一頭豬，一只綿羊和一頭奶牛，被關(guān)在同一個(gè)圈里。有一次，主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號(hào)叫，嫌它太吵，便說(shuō)：“主人常常捉住我們，我們并不大呼小叫。”豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，有可能要我的命啊!”從這個(gè)故事里，我們得到的啟發(fā)是：立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對(duì)方的感受，因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛，不要幸災(zāi)樂(lè)禍，要學(xué)會(huì)關(guān)懷、同情，要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學(xué)會(huì)寬容》。
翻開人類歷史的長(zhǎng)卷，能清楚地看到，許多偉人正是持著寬容這張通行證立足于社會(huì)的。
有一次，我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理去理發(fā)，理發(fā)過(guò)程中，周總理忽然咳嗽了一下，結(jié)果理發(fā)師不小心刮破了總理的耳朵。理發(fā)師很著急，也很害怕，連聲說(shuō)對(duì)不起。可周總理不但沒(méi)責(zé)怪理發(fā)師，還聲稱是自己咳嗽沒(méi)先說(shuō)一聲，是自己的錯(cuò)。同學(xué)們，試想一下，如果當(dāng)時(shí)兩個(gè)人都胡互不相讓，一個(gè)擺出總理的架子，一個(gè)想方設(shè)法把責(zé)任推給對(duì)方，那結(jié)果一定很糟!
再看那些心胸狹窄的人，遇到小的挫折和不滿就喋喋不休，抱怨這抱怨那，縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個(gè)十分優(yōu)秀的軍事家，把寵大的東吳水師治理得井井有條，是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒，面對(duì)諸葛亮的神算，雖自知不如卻不甘落敗，發(fā)出“既生瑜，何生亮”的哀嘆，落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。
在我們的生活中常常會(huì)遇到這樣的情況：朋友同學(xué)有意無(wú)意得罪了你，家人有意無(wú)意錯(cuò)怪了你，路人有意無(wú)意碰撞了你，那時(shí)你可能會(huì)委屈，可能會(huì)忍不住要發(fā)怒，但如果你懂得了寬容，不需辯解，一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”，那就會(huì)化干戈為玉帛。這就是對(duì)寬容的詮釋。
同學(xué)們，在學(xué)校里，你是否曾為別人不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆，又是否曾為別人無(wú)意碰觸了你的身體而怨聲載道，還是否曾為一個(gè)小小的誤會(huì)而傷害了朋友間的友誼。同學(xué)們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾，讓我們用博愛(ài)的情鑄造人類友善的橋梁!
有了寬大的胸懷，有了寬容之心，你會(huì)發(fā)覺(jué)世間變得很美好：善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川，有容乃大。”的確，兩個(gè)人之間的相互寬容換來(lái)的是兩個(gè)人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來(lái)的是學(xué)校的和諧;全社會(huì)人的相互寬容換來(lái)的是社會(huì)的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定，社會(huì)的和平。那么，就讓我們多一份寬容吧!對(duì)別人無(wú)意中的過(guò)錯(cuò)和冒犯不要太在意，因?yàn)檎l(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候。
寬容是一種美德，誰(shuí)能把寬容記在心里，誰(shuí)就能把浩瀚的海洋裝進(jìn)心胸!即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。不是嗎?人生活在世上，就應(yīng)該與人和睦相處，不去斤斤計(jì)較一些小事，用一顆寬容的心去面對(duì)一切突如其來(lái)的不適，這樣才能讓自己生活得更快樂(lè)，更充實(shí)!同學(xué)們就讓我們打開寬容之心的大門，張開雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧!
寬容國(guó)旗下講話稿 篇12
同學(xué)們，老師們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:學(xué)會(huì)寬容。
有一個(gè)故事，說(shuō)是在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里，有位中國(guó)婦人的攤位生意特別好，引起了其他攤販的嫉妒，大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門口。這位婦人只是寬容地笑笑，不予計(jì)較，反而把垃圾掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了幾天，忍不住問(wèn)到“大家都垃圾掃到你這里來(lái)，你為什么不生氣?”中國(guó)婦人笑著說(shuō)“在我們的家鄉(xiāng)，過(guò)年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會(huì)賺很多的錢。現(xiàn)在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢?”從此以后，那些垃圾就不再出現(xiàn)了。
這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆,然而更令人敬佩的是她那與人為善的寬容的美德。俗話說(shuō)和氣生財(cái)，如果那位婦人不采取這種方式，而是針鋒相對(duì)，結(jié)果是可想而知的。同學(xué)們，在我們的日常生活中，能看到有的同學(xué)為了針尖大的小事而爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至打得不可開交，真是太不值得了。
法國(guó)大作家雨果說(shuō)“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”有了比天空更廣闊的胸懷，人才能裝得下事，拿得起，放得下。一個(gè)人的胸懷，可以像大海，像游泳池，像小馬蹄坑，在此，老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就樹立一個(gè)觀念：努力使自己變得心胸開闊，多替別人著想，學(xué)會(huì)寬容，不斤斤計(jì)較，不悲觀憂傷。這樣才能把精力用在有意義的事情上，才能活得開朗樂(lè)觀。謝謝大家
寬容國(guó)旗下講話稿 篇13
相信很多人聽過(guò)“六尺巷”的故事：清朝時(shí)，在安徽桐城有個(gè)一個(gè)著名的家族，父子兩代為相，權(quán)勢(shì)顯赫，這就是張家——張英、張廷玉父子。清康熙年間，張英在朝廷當(dāng)文華殿大學(xué)士、禮部尚書。老家桐城的老宅與吳家為鄰，兩家府邸之間有個(gè)空地，供雙方來(lái)往交通使用。后來(lái)鄰居吳家建房，要占用這個(gè)通道，張家不同意，雙方將官司打倒縣衙門。縣官考慮糾紛雙方都是官位顯赫、名門望族，不敢輕易了斷。在這期間，張家人寫了一封信，給在北京當(dāng)大官的張英，要求張英出面，干涉此事。張英收到信件后，認(rèn)為應(yīng)該謙讓鄰里，給家里回信中寫了四句話：千里來(lái)書只為墻，讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。家人閱罷，明白其中意思，主動(dòng)讓出三尺空地。吳家見狀，深受感動(dòng)，也出動(dòng)讓出三尺房基地，這樣就形成了一個(gè)六尺的巷子。
寬容是世界上最美好的品德。他無(wú)處不在。在自然中，因?yàn)橛辛撕Ｑ蟮牟粭壍嗡庞辛恕昂＜{百川，有容乃大”的波瀾壯闊，因?yàn)橛辛烁呱降牟粭壌缤粒庞刑┥降母呗柸朐啤v史長(zhǎng)河里，因?yàn)橛辛她R桓公的不計(jì)前嫌，才有了齊國(guó)的霸主地位。因?yàn)橛辛藙涞娜櫭⿵]，才有了蜀國(guó)天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕，有人因得到寬容而欣喜若狂，每個(gè)人都希望得到別人的寬容，也希望自己擁有寬容這一美好的品德。
寬容是春天第一縷溫暖大地的陽(yáng)光，是久旱后的第一場(chǎng)甘露，是風(fēng)雪中的第一顆火種，是盲童看到的第一種色彩，是上帝派到人間的第一位天使，是枯木長(zhǎng)出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容，因?yàn)樗怯颜x的守護(hù)者，父母與孩子歡迎寬容，因?yàn)樗羌彝ズ湍赖幕A(chǔ)，世界更歡迎寬容，因?yàn)閷捜菔鞘澜绾推降母?/p>
如果沒(méi)有了寬容，這世界就好像失去了光明。羅丹說(shuō)過(guò)：“把愛(ài)拿走，世界將變成一座墳?zāi)埂！睂捜菀彩且粯拥模绻麑捜菽米撸@世界上不知會(huì)有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重溫，不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。更不知，我們將要到何處去尋覓陽(yáng)光。幸運(yùn)的是，這世界并未失去寬容，也絕不能失去寬容。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)了寬容，我們也便學(xué)會(huì)了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)。《周易》中提出“君子以厚德載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。 學(xué)會(huì)了寬容，同樣也是學(xué)會(huì)了處世。人是社會(huì)的人，世間并無(wú)絕對(duì)的好壞，而且往往正邪善惡交錯(cuò)，所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人無(wú)所容。”我們常說(shuō)的“得饒人處且饒人”，也是這個(gè)道理。事實(shí)上，寬容并不代表無(wú)能，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn)，即所謂“海納百川，有容乃大”。
同學(xué)們，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛(ài)。我們相信，生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界有了寬容才更加精彩!
寬容國(guó)旗下講話稿 篇14
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!
我今天講話的題目是《建設(shè)和諧校園，從寬容開始》。
近年來(lái)，“和諧”一詞成了中國(guó)社會(huì)發(fā)展建設(shè)的“關(guān)鍵詞”。學(xué)校，是社會(huì)的有機(jī)組成，建設(shè)和諧校園是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的大勢(shì)，也是我們自身成長(zhǎng)的需要。 那么，創(chuàng)建和諧校園我們應(yīng)該如何去做呢?首先，該從寬容做起。
作為小學(xué)生，在校園生活中，難免會(huì)遇到這樣的情況：同學(xué)有意無(wú)意得罪了你，朋友有意無(wú)意錯(cuò)怪了你，同學(xué)有意無(wú)意碰撞了你，那時(shí)你可能會(huì)委屈，可能會(huì)忍不住要發(fā)怒，但如果你懂得了寬容，不需辯解，一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”，那就會(huì)化干戈為玉帛。這就是對(duì)寬容的詮釋。在對(duì)待同學(xué)之間的種.種矛盾，誤會(huì)時(shí)，我們沒(méi)有必要斤斤計(jì)較、耿耿于懷，更沒(méi)有必要互相仇視、打擊、報(bào)復(fù)。因?yàn)槟芤砸活w平常的心對(duì)待學(xué)習(xí)生活上的不愉快，這本身也是一種幸福。 良好的同學(xué)關(guān)系，不但可以調(diào)節(jié)個(gè)人的情緒，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣，提高生活的品位，而且可以培養(yǎng)同學(xué)之間互讓互謙，團(tuán)結(jié)合作的精神，它對(duì)于我們身心健康發(fā)展，起著不可估量的作用。
有了寬大的胸懷，有了寬容之心，你會(huì)發(fā)覺(jué)世間變得很美好：善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川，有容乃大。”的確，兩個(gè)人之間的相互寬容換來(lái)的是兩個(gè)人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來(lái)的是學(xué)校的和諧;全社會(huì)人的相互寬容換來(lái)的是社會(huì)的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定，社會(huì)的和平。那么，就讓我們多一份寬容吧!對(duì)別人無(wú)意中的過(guò)錯(cuò)和冒犯不要太在意，因?yàn)檎l(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候。
當(dāng)然，寬容并不是無(wú)原則的遷就，不然，就成了善惡不分，愛(ài)憎不明。事實(shí)上，我們可以在小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上達(dá)成更多的相互理解和關(guān)愛(ài)，而對(duì)于不良思想與行為，我們不但不能寬容，而且要作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，我相信，我們的校園必將盛開燦爛的和諧之花，因?yàn)槲覀兇蠹叶加幸活w愛(ài)心，一顆寬容的心!
我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家!
寬容國(guó)旗下講話稿 篇15
俗話說(shuō)“退一步海闊天空”，正是因?yàn)閷捜莶庞泻ｉ煆聂~躍，天高任鳥飛的博大世界，才有東海廣深，五岳高峻，江河湖海的千姿百態(tài)。大自然的博大胸懷容納萬(wàn)物，將一幅秀麗壯美的江山風(fēng)貌展軸于世人眼前，也正是因?yàn)閷捜荩庞腥A夏子民以溫文爾雅、謙遜淡然的秉性為世界所贊譽(yù)。
曾有人問(wèn)孔子：“有一言可以終生行之者乎?”子曰：“其恕乎，己所不欲，勿施于人。”恕，乃寬容。余音繞繞，沉載千年。美德萬(wàn)千，以孔子之心，寬容居首，足以見之重要。
漫漫中華五千年，多少寬容之事傳為美談。鮑叔不記前嫌力薦管仲，成就的不僅是齊桓霸業(yè)，還有“管鮑之交”傳為佳話，藺相如不生芥蒂，以博大之胸懷容納廉頗，“將相和”被載入史冊(cè)，后世傳揚(yáng)。宰相張英“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。”的淺顯話語(yǔ)留以世人警醒，終以“六尺巷”的美好結(jié)局換得了鄰里間的和諧安詳。曹操大敗袁紹，不以懲戒之勢(shì)追究與紹通信的下屬，獲得的是肝膽相照，前人尚且如此，而后輩怎可忘先輩之德?
寬容是一種品德，是一種思想，是一種境界，是一種人生態(tài)度。寬容是永遠(yuǎn)鮮活的時(shí)代精神，而作為青少年的`我們，更應(yīng)有責(zé)任肩負(fù)起寬容品德的傳承。
你是否還在為跑操時(shí)后排同學(xué)踩臟了你的新球鞋而耿耿于懷?你是否因?yàn)榈癸垥r(shí)同學(xué)不小心把油漬濺到了你的校服上而抱怨咒罵?你是否會(huì)在被飛來(lái)足球砸中時(shí)轉(zhuǎn)身朝肇事者批評(píng)辱罵?你是否已經(jīng)淡忘了寬容之德?亦或是從未懂得過(guò)寬容的真諦?同學(xué)們是否感受過(guò)寬容的力量呢?
如果你踩臟了別人的鞋，他微笑著說(shuō)：“沒(méi)事”，那就是寬容的寬度;如果你不小心把飯菜濺到值周生的身上，他微笑著說(shuō)：“沒(méi)事”，那就是寬容的溫度，如果你不小心把手中的球砸到了行人的頭上，他揉揉發(fā)脹的腦袋說(shuō)：“沒(méi)事”，那就是寬容的力量。
這世間波云，白衣蒼狗，恩怨情仇，紛紛擾擾，盡有不如意，但你若能寬以待人，定能容納天下。
天空容納萬(wàn)千禽鳥，天空便不只是孤獨(dú)憂郁的藍(lán);河流容納小魚游曳，河流便不只有水的線條;森林容納紛繁草木，森林便不只是循規(guī)蹈矩的孤木排列;海洋容納百川，海洋便廣闊萬(wàn)里，永無(wú)涸竭!
將寬容付諸行動(dòng)吧!寬容那些生活中的細(xì)枝末節(jié)，那么你的人生道路上留下的將會(huì)滿是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景!
寬容國(guó)旗下講話稿 篇16
同學(xué)們，寬容,是愛(ài)心的傳送、是智者的寧?kù)o;寬容是信任的途徑,是理解的橋梁。寬容是一種風(fēng)范，一種豁達(dá)的氣度、一種偉大的仁慈。在生活中學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)明白很多道理，才不會(huì)在做人、做事的時(shí)候迷失自我!
在我們的學(xué)習(xí)、生活中，需要我們寬容的事情無(wú)處不在。我們和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動(dòng)，一起游戲難免會(huì)有一些小矛盾，小摩擦。這時(shí)你會(huì)怎么做呢?是惡語(yǔ)傷人、大打出手還是在一句對(duì)不起一句沒(méi)關(guān)系中讓所有的不愉快煙消云散呢?同學(xué)們又想過(guò)為什么我們要對(duì)打架的同學(xué)予以嚴(yán)懲呢?道理很簡(jiǎn)單，我們要為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安的校園環(huán)境，要力爭(zhēng)避免不該發(fā)生的刑事案件發(fā)生在我們眼前呢?為此，我們要求同學(xué)們一定要有是非觀念，更要有一個(gè)能寬容別人的心。我們要牢記這樣的話：退一步海闊天空，因?yàn)橹挥羞@樣才能合睦相處，共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。很多時(shí)候，我們寬容別人其實(shí)就是在寬容自己。
現(xiàn)在，在我們同學(xué)當(dāng)中，有些人還在苦惱于老師的一次責(zé)罰、耿耿于懷于老師的一句批評(píng)。其實(shí)，同學(xué)們你們可曾知道操心著你們衣食住行的老師心甘情愿;帶病依然堅(jiān)持站在講臺(tái)上的老師毫無(wú)怨言呢?責(zé)罰是恨鐵不成鋼;批評(píng)是希望你們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。同學(xué)們，你們想到過(guò)這些嗎?寬容是老師和學(xué)生之間的橋梁，是我們?cè)趯W(xué)校健康成長(zhǎng)的保證。多一些寬容，就會(huì)多一些相互理解、相互尊重。
如果我問(wèn)你：這個(gè)世界上最重要的人是誰(shuí)?你一定會(huì)回答——父母，是啊，同學(xué)們，我們不知道父母在我們小時(shí)候付出的辛勞,不理解他們?yōu)榱四銈兊囊率匙⌒卸冻龅钠D辛。但是我們注意過(guò)晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎?注意過(guò)在我們生病時(shí)他們焦急的神態(tài)嗎?注意過(guò)父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎?注意過(guò)早早等在學(xué)校門前接我們回家的他們嗎?同學(xué)們，難道這些，還不夠嗎?有些同學(xué)眼里只有父母的嘮叨、指責(zé)和不理解。可是你理解過(guò)他們嗎?一個(gè)連父母都不愛(ài)的人還會(huì)愛(ài)誰(shuí)呢?同學(xué)們，人世間最偉大，最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于父母親對(duì)我們的愛(ài)了，讓我們學(xué)會(huì)寬容的對(duì)待自己的父母吧。
寬容是理解的體現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)無(wú)意中觸犯了你，瀟灑一笑是寬容的表現(xiàn)，當(dāng)老師錯(cuò)怪了你，無(wú)須爭(zhēng)辯個(gè)是非黑白，要知道他們最終的目的是為你好，生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，想活得輕松就得學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)閷捜菔怯颜x的開始，寬容是快樂(lè)的源泉。
寬容是快樂(lè)之源。多一些寬容，人們的生命就會(huì)多一份空間，多一份愛(ài)心。多一些寬容，人們的生活就會(huì)多一份溫暖，多一份陽(yáng)光。同學(xué)們，國(guó)慶又即將來(lái)臨，希望同學(xué)們?cè)诩倨谥幸欢ㄒ?guī)范自己的言行，在注意自身安全的同時(shí)，遇到事情時(shí)要三思而后行，要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)諒解、學(xué)會(huì)寬容,從而做一個(gè)真正快樂(lè)的人。 學(xué)會(huì)寬容演講稿
同學(xué)們，在我演講之前，先做一個(gè)小小測(cè)驗(yàn)，希望同學(xué)們能踴躍參加。現(xiàn)在開始：如果某人把你最最心愛(ài)的東西不小心弄壞了或弄丟了，你能心平氣和的面對(duì)他，并安慰他說(shuō)：“不要緊，不用自責(zé)嗎”?能做到的同學(xué)可以把你們的手舉起來(lái)。……看來(lái)，大多數(shù)同學(xué)都做出了最明自智的做法。可是說(shuō)真心話，要是我呀，我可沒(méi)你們那樣和氣，盡管他不是故意的，但最起碼得先對(duì)他進(jìn)行深刻的政治教育——來(lái)發(fā)泄心中的不快。心里舒坦后，再去考慮要不要原諒他。我這人呀，是刀子嘴，豆腐心，看他可憐巴巴的，肯定會(huì)原諒他的，說(shuō)不定還會(huì)和他拜把子呢!好了，閑話少說(shuō)，我今天演講的題目是：學(xué)會(huì)寬容
魯迅說(shuō)：“寬容是一種心境，是一種渡盡劫難之后，直面人生刀光劍影的浪漫悠然。”在我看來(lái)，寬容就是對(duì)他人的忍耐，理解和尊重。
寬容是事業(yè)成功的階梯。“海納百川，有容乃大”，海的博大告訴我們，凡事不過(guò)滄海一粟，過(guò)分的斤斤計(jì)較，只會(huì)造成兩敗俱傷。學(xué)會(huì)寬容則會(huì)使自己胸襟開闊，氣度非凡。正所謂“量小非君子，無(wú)度不丈夫”。唐太宗如不摒棄前嫌，接納魏征，何來(lái)“貞觀之治”的清明?周如沒(méi)有至高無(wú)上的大度，又怎能開辟中國(guó)與世界各國(guó)人民友好的新紀(jì)元?可見，凡成就大事者，無(wú)不是寬容大度之人。
寬容是提高成績(jī)的良方。假設(shè)你是一個(gè)愛(ài)斤斤計(jì)較的人，必定經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生大大小小的矛盾和沖突，從而導(dǎo)致同學(xué)之間人跡關(guān)系的緊張，甚至交不到一個(gè)朋友，這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂。遇到困難時(shí)，同學(xué)們也不會(huì)樂(lè)意幫助你。即使你以前的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸茫谶@樣的學(xué)習(xí)狀況下，很難保證你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)缫郧耙粯觾?yōu)異，那么學(xué)習(xí)進(jìn)步從何談起?
寬容是解讀人生的鑰匙。“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。任何事物都不可十全十美，寬容對(duì)待人生，是處世的一種藝術(shù)。但丁說(shuō)：“愛(ài)是寬容的別名”。沒(méi)有寬容的人，將會(huì)是怎樣的冷酷、自私，充滿妒嫉、充滿仇恨，生活在這樣的世界里，人生還有什么意義?
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)寬容吧!
在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該互相幫助，共同進(jìn)步。當(dāng)與同學(xué)有小摩擦?xí)r，應(yīng)及時(shí)添加潤(rùn)滑油，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，推己及人，嚴(yán)以律己，寬以待人。在生活上，我們要樹立健康的生活態(tài)度，與人友善相處，創(chuàng)造一個(gè)和諧、融洽的生活氛圍。無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是生活上，我們應(yīng)多說(shuō)“謝謝”、“對(duì)不起”之類的話。
當(dāng)然，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，只要我們相互之間寬容一點(diǎn)，大事化小，小事化了，對(duì)他，對(duì)自己不都有益嗎?只要我們時(shí)刻記著寬容待人，那么我們就會(huì)少一些煩惱，多一些快樂(lè)。
總之，寬容是一種美德，只要我們本著“和為貴”的原則，不斤斤計(jì)較別人的過(guò)失，又多為別人考慮，就能確立起友善的人際關(guān)系，營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。
當(dāng)然，寬容是有原則的，決不是完全的妥協(xié)與忍讓，對(duì)于那些違法犯罪的行為，破壞分子以及人民的敵人，絕不能盲目的寬容，以致重演農(nóng)民救蛇的悲別。對(duì)這種人或事，決不可心慈手軟，姑息遷就。
同學(xué)們，讓我們打開寬容之心的大門，張開雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧!
寬容國(guó)旗下講話稿 篇17
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《走進(jìn)陽(yáng)光，走進(jìn)自然，揮灑運(yùn)動(dòng)激情》。“生命在于運(yùn)動(dòng)”是法國(guó)著名思想家伏爾泰的名言，可見運(yùn)動(dòng)能給我們帶來(lái)活力，送來(lái)快樂(lè)，賦予我們勇氣與力量，從而增強(qiáng)身體的抵抗力，使我們學(xué)習(xí)精力充沛，精神充足。
踏過(guò)冬日的凌冽，和著春潮，伴著春風(fēng)，我們迎來(lái)了這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。和煦的春風(fēng)吹來(lái)，我們卸下了厚厚的冬裝，花兒們好奇的探出了小腦袋，而正是這個(gè)時(shí)候，各種危害我們健康的細(xì)菌也悄悄伸了伸懶腰開始活動(dòng)了。大家知道，陽(yáng)光中的紫外線是有一定殺菌作用的，而大自然也能給我們的肺帶來(lái)清新的空氣。所以，在這個(gè)傳染病高發(fā)的季節(jié)里，我們更應(yīng)該走進(jìn)陽(yáng)光，走進(jìn)自然，積極鍛煉身體，這樣才能有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄。
現(xiàn)在，近視率居高不下、肥胖率逐年上升，這種狀況著實(shí)令人擔(dān)憂。少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，國(guó)家的希望，更應(yīng)該以健康的體魄來(lái)迎接未來(lái)的困難和挑戰(zhàn)，在這里，我號(hào)召所有同學(xué)走進(jìn)陽(yáng)光，走進(jìn)自然，堅(jiān)持體育鍛煉。首先要認(rèn)真做好每天的廣播操和健美操，做操時(shí)態(tài)度要認(rèn)真，動(dòng)作要有力、整齊，胳膊伸直，側(cè)身彎腰時(shí)要力求動(dòng)作到位，使各關(guān)節(jié)韌帶得到充分拉伸。長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，不但能塑造良好的形體，對(duì)我們的呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)都有著很好的影響。除了做操，適合我們鍛煉的項(xiàng)目還很多，可以跑步、跳繩、踢毽子、羽毛球等等。同學(xué)們可以根據(jù)個(gè)人愛(ài)好，選擇不同的項(xiàng)目，靈活掌握。也可以節(jié)假日時(shí)與爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散散步、登登山。
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，在這春暖花開的季節(jié)，多活動(dòng)活動(dòng)你的筋骨，多享受享受這
和煦的春風(fēng)和和暖的陽(yáng)光，讓我們一起走進(jìn)陽(yáng)光、走進(jìn)自然、揮灑運(yùn)動(dòng)激情吧。
寬容國(guó)旗下講話稿 篇18
人的一生是不可能一帆風(fēng)順的，每一次的失敗，都伴隨著悲傷和淚水，可經(jīng)歷過(guò)后再回想起來(lái)，總能品出一絲甜蜜的酸楚來(lái)，不正是它激起了我們無(wú)限的斗志嗎?
那是一個(gè)雨天，雨打濕了花朵，也打濕了我的心。考試又考砸了，想著今天早晨媽媽充滿期待的眼神、爸爸忠心的祝福，真是慚愧!我真希望這條小路永遠(yuǎn)也不要走到盡頭，爸爸媽媽永遠(yuǎn)也不要看到這份不遂人意的試卷。可那終究是幻想，很快我就走到了家門前，在門口徘徊了許久，怎樣向父母開口?恍惚間，我仿佛看到了母親失落的眼神，父親嚴(yán)厲的責(zé)備，真是心如刀絞。我猶豫著，最終還是鼓起勇氣，按響了門鈴。看著媽媽笑瞇瞇的臉龐，我還真是“樓上擺盆景——無(wú)地自容”。“這次考試考多少分的?”剛聽到這句話時(shí)，我的臉就紅到了脖子根，很小聲地說(shuō)道：“只有84分。”“什么”?媽媽的臉立刻陰沉下來(lái)，厲聲喝道：“那你還有什么臉回家啊?哼!84分，恐怕是全班倒數(shù)第一吧!”頓時(shí)，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽滔滔不絕地責(zé)罵聲引來(lái)了爸爸。當(dāng)媽媽向爸爸稟報(bào)了前因后果時(shí)，爸爸立即氣得臉色發(fā)青，剛張嘴，那些令人喪失信心的話就像千萬(wàn)支利劍向我射來(lái)，而我就像一只沒(méi)有刺的小刺猬，被射的遍體鱗傷，眼淚再也忍不住了，如潮水般地涌上來(lái)了······
事后，我獨(dú)自一人坐在房間里，靜靜地回想著，哪個(gè)父母不是望子成龍，望女成鳳呢?其實(shí)，責(zé)罵也是一種愛(ài)，那就讓我用良好的成績(jī)來(lái)回饋他們吧!不能讓他們失望了!從此，我下定決心努力學(xué)習(xí)，想在下一次考試中給父母交一份滿意的答卷。
皇天不負(fù)有心人，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。在期末考試過(guò)程中，我認(rèn)真答題，仔細(xì)復(fù)查，爭(zhēng)取不讓一個(gè)錯(cuò)誤在眼底下逃過(guò)，沒(méi)過(guò)幾天，成績(jī)終于出來(lái)了，我取得了滿分，我幸福地笑了。
挫折，是塊絆腳石，很多人都憎恨他，但我卻要感謝他，因?yàn)椋谑〉倪^(guò)程中，我懂得了很多，激發(fā)了我的斗志，使我奮發(fā)圖強(qiáng)。
我在挫折中成長(zhǎng)!
寬容國(guó)旗下講話稿 篇19
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)︰
大家好!我講話的題目是︰好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。
中國(guó)有句話︰善問(wèn)者終成學(xué)問(wèn)。大家應(yīng)該聽說(shuō)過(guò)李時(shí)珍這個(gè)人，他寫的《本草綱目》深受世界各國(guó)的重視，西方人稱之為東方醫(yī)學(xué)的巨著。小時(shí)候的李時(shí)珍是一個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的小男孩。有一次，小時(shí)珍來(lái)到小藥園，總問(wèn)這問(wèn)那︰“父親，這是什么花呀?”父親回答︰“這叫單葉紅牡丹，它的根和皮都能入藥。”于是，小時(shí)珍就會(huì)接著問(wèn)︰“那這藥能治什么病啊?”父親告訴他︰“這藥能治風(fēng)寒，能止疼痛。腸胃熾熱，心氣不足也能治。”小時(shí)珍還會(huì)刨根問(wèn)底︰“什么叫心氣不足啊?”“你現(xiàn)在還小，過(guò)幾年再學(xué)吧!”可小家伙總是不依不撓的說(shuō)︰“我要問(wèn)，我偏要問(wèn)!”父親總是笑呵呵的說(shuō)︰“好好好，我告訴你……”父親不管怎么說(shuō)，小時(shí)珍也要追問(wèn)下去。
好問(wèn)是一種好習(xí)慣;多讀課外書是好習(xí)慣;勤做家務(wù)也是一種好習(xí)慣;寫字時(shí)坐端正更是好習(xí)慣。同學(xué)們，讓好習(xí)慣陪伴我們一生吧! 請(qǐng)大家跟我讀︰善問(wèn)者終成學(xué)問(wèn)。
請(qǐng)大家再跟我讀︰善問(wèn)者終成學(xué)問(wèn)。
請(qǐng)大家齊讀︰善問(wèn)者終成學(xué)問(wèn)。
謝謝大家!
寬容國(guó)旗下講話稿 篇20
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天是9月24日，918的警報(bào)聲還在我們耳邊回響，我們下周馬上又要迎來(lái)國(guó)慶節(jié)了，今天我講話的主題是：銘記歷史，吾輩自強(qiáng)。
918豎恥日，每年這個(gè)時(shí)候拉響警報(bào)聲就是告誡人們：勿忘國(guó)恥、忘戰(zhàn)必危。
過(guò)去我們中國(guó)被八國(guó)聯(lián)軍欺負(fù)，被日本人侵略，國(guó)家滿目瘡痍，人民處于水深火熱之中。現(xiàn)在我銘家強(qiáng)大了，雖然美國(guó)等西方國(guó)家仍不斷利用技術(shù)封鎖、貿(mào)易戰(zhàn)等手段打壓我們。但現(xiàn)在的我們腰桿直了，不再一味委曲求全，我們要對(duì)世界上最強(qiáng)大的美國(guó)說(shuō)不。這絕不是嘴上功夫，這是中國(guó)實(shí)力的體現(xiàn)，面對(duì)貿(mào)易戰(zhàn)，國(guó)際上很多國(guó)家都選擇我們做朋友，中國(guó)不再孤立無(wú)援。有國(guó)才有家，有了國(guó)家的強(qiáng)大，才有了我們的幸福。有了祖國(guó)的庇護(hù)，才有了我們安寧的生活。貿(mào)易戰(zhàn)痛苦讓我們下定決心要發(fā)展自已的核心技術(shù)，我們要發(fā)銘記歷史，自強(qiáng)不息，我們不能再受制于人。
作為十七八歲的我們，正是熱血青年，但我們中有不少同學(xué)對(duì)國(guó)事、天下事漠不關(guān)心，他們不思學(xué)習(xí)進(jìn)步，甚至沉迷于手機(jī)，玄幻小說(shuō)，在虛擬的世界里渾渾噩噩，難道我們00后是迷失的一代嗎，您家的未來(lái)還有沒(méi)有希望。作為熱血青年的我們要站直身板，目視遠(yuǎn)方做一個(gè)大氣而有理想的人。
首先，愛(ài)國(guó)愛(ài)校，做志存高遠(yuǎn)的青年。青春是高遠(yuǎn)的。一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。在十九大報(bào)告中向廣大青年發(fā)出號(hào)召：“青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。”青年志存高遠(yuǎn)，祖國(guó)和民族就有未來(lái)。一代又一代的中國(guó)人，胸懷祖國(guó)，把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)和民族的命運(yùn)相連，寫下青春華美篇章。
其次，內(nèi)外兼修，做德才并重的青年。青春是向上的。錦瑟流年，花開花落，在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你不能選擇虛度，在最能吃苦的時(shí)候你不能選擇安逸。做德才并重的人，既要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，又要學(xué)會(huì)做人;既要有知識(shí)，又要有修養(yǎng);既要有真才實(shí)學(xué)，又要能全面發(fā)展。
第三，注重錘煉，做情理兼修的青年。青春是高雅的。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?是在迷迷糊糊中虛度，還是在奮力拼搏中進(jìn)取? “幸福都是奮斗出來(lái)的。”不斷錘煉自己，戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，讓自己不斷成長(zhǎng)，逐步走向完美。在生活中，我們要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
最后，敢于亮劍，做勇于開拓的青年。青春是飛揚(yáng)的。青春，一切皆有可能，學(xué)習(xí)是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要做有為青年，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)文化武裝自己，讓青春不負(fù)夢(mèng)想;勇氣是成功的火炬，我們要滿懷自信，敢于亮劍，用拼搏成就青春的樂(lè)章。
寬容國(guó)旗下講話稿 篇21
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
相信大家也聽過(guò)這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，言而有信，表里如一，說(shuō)到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用，遵守諾言。“正心誠(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”，這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我國(guó)明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂，自幼好學(xué)，卻因家境貧寒只得借書自習(xí)，為了能保留好書并如期歸還，哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。
起步于80年代中期的海爾集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開始，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)的大旗”，征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范，它的成功，也正因?yàn)樗A得了人們的信任。
為人處世需要誠(chéng)信，企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信，我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠(chéng)信。而在我們的身邊有些同學(xué)往往把誠(chéng)信二字丟在腦后。我想問(wèn)一問(wèn)大家誠(chéng)實(shí)守信你做的怎么樣?你有沒(méi)有欺騙過(guò)老師、欺騙過(guò)家長(zhǎng)、欺騙過(guò)同學(xué)?老師不在的時(shí)候你的表現(xiàn)和老師在的時(shí)候一樣嗎?作業(yè)你都是獨(dú)立完成的嗎?考試你抄襲過(guò)別人答案嗎?你有沒(méi)有過(guò)違紀(jì)的現(xiàn)象?借別人的東西按時(shí)歸還了嗎?你是否隨便拿過(guò)別人的東西?上課鈴響后你是否還在講話、影響別人?對(duì)同學(xué)你做到以誠(chéng)相待了嗎?你有沒(méi)有以強(qiáng)欺弱，以大欺小的打架斗毆現(xiàn)象?如果存在上述現(xiàn)象，希望你能在老師和同學(xué)的幫助下認(rèn)真地反思，糾正自己的不良行為，逐漸完善自身的人格目標(biāo)。要知道失信喪失的不僅是今天，也喪失了明天。個(gè)人的誠(chéng)信記錄，將成為我們的第二張身份證，沒(méi)有它，我們將寸步難行。因此，我們必須要像珍惜自己的生命一樣，維護(hù)我們的誠(chéng)信記錄。信以立志，信以守身，信以處世，信以待人，請(qǐng)大家為誠(chéng)信投資!
同學(xué)們，誠(chéng)信，從我做起。我們要?jiǎng)?chuàng)建文明誠(chéng)信校園，我們要養(yǎng)成文明誠(chéng)信的習(xí)慣和良好行為。當(dāng)我們借東西時(shí)，要及時(shí)歸還;買東西對(duì)方多找給我們錢時(shí)，要立即退還;看見同學(xué)打架、破壞公物后、老師向我們調(diào)查時(shí)，要實(shí)話實(shí)說(shuō);答應(yīng)過(guò)父母、老師和同學(xué)的話時(shí)，要言必行，行必果
同學(xué)們，誠(chéng)信決不是一種口號(hào)，也不僅是一種理解，更重要的是要有踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，一種責(zé)任。最后愿每一位同學(xué)都能以“文明誠(chéng)信”為自己的座右銘，簽署一份屬于自己的心靈的契約。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
寬容國(guó)旗下講話稿 篇22
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天國(guó)旗下講話的主題是《文明交通，與安全手拉手》。“紅燈停，綠燈行”，“過(guò)馬路，一停，二看，三通過(guò)”，這些交通知識(shí)，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí)，不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)走斑馬線。
“文明交通，從我做起”，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿過(guò)馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明學(xué)生。
謝謝大家!
寬容國(guó)旗下講話稿 篇23
各位老師，各位同學(xué)，大家好!
我今天演講的題目是：寬容是一種美德
法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往;待人處事，如果沒(méi)有寬容，就沒(méi)有友情，沒(méi)有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。
我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里，有位中國(guó)婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門口。但這位中國(guó)婦人并不在意，只是寬厚地笑笑，不予計(jì)較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥人觀察了她好幾天，忍不住問(wèn)道：“大家都把垃圾掃到你這里來(lái)，你為什么不生氣?”中國(guó)婦人微笑著著說(shuō)：“在我們國(guó)家，每到過(guò)年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往自己家里掃，掃得越多就代表會(huì)賺越多的錢。現(xiàn)在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來(lái)越好嗎?”從此以后，那些垃圾就不再出現(xiàn)了。
這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆，然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。她用智慧寬恕了別人，也為自己所處的環(huán)境增添了一份寬容。如果她不采取這種方式，而是針鋒相對(duì)，得理不饒人，又會(huì)怎樣呢?結(jié)果可想而知。
同學(xué)們，我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，比如：地上有一張紙，是你撿還是我撿?在教室里，你的桌子是否侵占了我的位置?走路時(shí)，你踩了我一下，我是否要還擊?你碰掉了我的東西，怎么辦……有的同學(xué)常常會(huì)因?yàn)檫@樣的一些小事情而“怒發(fā)沖冠”，爭(zhēng)得臉紅脖子粗，甚至大打出手。自己做錯(cuò)了事情，不檢討自己，而是一味的找別人的不是，這樣的同學(xué)缺少的就是一種寬容。而有的同學(xué)則會(huì)寬以待人，一聲“對(duì)不起”，表達(dá)了自己的歉意，請(qǐng)求對(duì)方的原諒，于是，雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì)，衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)聲“對(duì)不起”，體現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷。人們常說(shuō)“退一步海闊天空”，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
寬容是世界上最美好的品德。他無(wú)處不在。在自然中因?yàn)橛辛撕Ｑ蟮牟粭壍嗡庞辛恕昂＜{百川，有容乃大”的波瀾壯闊，因?yàn)橛辛烁呱降牟粭壌缤粒庞辛颂┥降母呗柸朐啤v史長(zhǎng)河里，因?yàn)橛辛她R桓公的不計(jì)前嫌，才有了齊國(guó)的霸主地位。因?yàn)橛辛藙涞娜櫭⿵]，才有了蜀國(guó)天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕，有人因得到寬容而欣喜若狂，每個(gè)人都希望得到別人的寬容，也希望自己擁有寬容這一美好的品德。
所以，讓我們都將心底的那一份寬容抓住，不要讓他溜掉。對(duì)同學(xué)寬容，對(duì)朋友寬容，對(duì)家人寬容……這樣，生活會(huì)更加燦爛!人生會(huì)更加迷人!世界會(huì)更加精彩!
讓我們一同擁有寬容，擁抱美德，擁抱更美的明天!
寬容國(guó)旗下講話稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是：《辭舊迎新學(xué)會(huì)做人》
寒風(fēng)僚俏，冬意濃濃，圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起，我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，整理剛剛走過(guò)的20__年，祈盼新年的到來(lái)。為此，我向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福!
我們每個(gè)同學(xué)在新的一年里都有自己美好的愿望，希望成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子。所以在新的一年里我們每位同學(xué)都要學(xué)會(huì)做人。 學(xué)會(huì)做人，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，并非一日之功，而是一生中時(shí)時(shí)刻刻，事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)。活到老，學(xué)到老，是一輩子的事情。偉人講過(guò)“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”“學(xué)校是我家，美麗靠大家”。在這里，我真誠(chéng)的向大家呼吁：行動(dòng)起來(lái)吧，全體同學(xué)們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到垃圾隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。
同學(xué)們，俗話說(shuō)：人心齊，泰山移。只要大家參與學(xué)校管理，人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”，你的素質(zhì)一定會(huì)有新的提高，你的行為習(xí)慣一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化，你的生活空間一定會(huì)有新的擴(kuò)充，你的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)有更多新的樂(lè)趣。最后，我祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，祝老師們家庭幸福，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家!
寬容國(guó)旗下講話稿 篇25
紅色經(jīng)典，不滅的精神
曾幾何時(shí)，波濤洶涌的大渡河畔，響起了紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲;
曾幾何時(shí)，冰封雪蓋的夾金山上，駐扎著紅軍長(zhǎng)征的營(yíng)地;
曾幾何時(shí)，峰峰如劍，直入云霄的婁山關(guān)前，流傳著紅軍可歌可泣的故事!
從岷山到草地，從瑞金到湘江，從遵義到延安，二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)途跋涉，紅軍保存了有生力量，完成了一次重大的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，劍鋒直指日寇，血染華北，挽救民族于危亡。
在茫茫的沼澤地，多少紅軍將士相繼倒下、卻義無(wú)反顧，他們的信念從不曾動(dòng)搖;槍林彈雨中，多少革命前輩扎緊傷口重赴疆場(chǎng)，勇往直前，他們的靈魂永存。
他們是英雄，是路標(biāo)，他們是豐碑!我不能不被他們所感動(dòng)和震撼。
萬(wàn)里長(zhǎng)征路，是人類超越自身極限的經(jīng)典。其中的血雨腥風(fēng)、艱苦卓絕是和平年代的學(xué)子難以想象的。險(xiǎn)惡的環(huán)境，糧食的短缺，后有追兵，前途漫漫。每一條都足以讓人恐懼和絕望。紅軍從艱難險(xiǎn)阻中一步步走來(lái)，走向了光明和勝利。
而長(zhǎng)征留給后人的，是一筆無(wú)法估量的財(cái)富。它蘊(yùn)藏著一種精神，一種人類永恒追求的：“堅(jiān)忍不拔”的精神。
把目光投向自己，我們的人生不也像一次長(zhǎng)征嗎?它涵蓋了很多層面：
面對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的困難，首先要戰(zhàn)勝的是自己，戰(zhàn)勝自己的惰性，戰(zhàn)勝自己的恐懼，挑戰(zhàn)自我極限。
面對(duì)家庭，朋友，同學(xué)間的矛盾，我想：更應(yīng)該從大局出發(fā)，以誠(chéng)信為本，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，舍棄小我，成就大我。
面對(duì)事業(yè)、成就、前途上的迷惑，必須堅(jiān)韌頑強(qiáng)、勇于開拓，不達(dá)目的誓不退縮。正是這種精神，鼓舞了一代代中國(guó)革命者前赴后繼，換來(lái)了中華民族的解放，迎來(lái)改革開放的春風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)、昂首闊步掀開了歷史的嶄新篇章。
90年的風(fēng)雨，90年的追求，90年的緬懷，90年的奮斗。祖國(guó)已發(fā)生滄桑巨變，足以告慰先烈英靈。
紅軍都是鋼鐵漢，
千錘百煉不怕難。
雪山低頭迎遠(yuǎn)客，
草毯泥氈扎營(yíng)盤。
風(fēng)雨侵衣骨更硬，
野菜充饑志越堅(jiān)。
官兵一致同甘苦，
革命理想高于天。
萬(wàn)里長(zhǎng)征，紅色的經(jīng)典，那英勇的足跡，深深鐫刻在人類追求解放的史冊(cè)中，為紅軍的后人們永遠(yuǎn)銘記和傳承;那革命的英雄主義精神，始終激勵(lì)中國(guó)人民走向一個(gè)無(wú)人能夠預(yù)言的輝煌未來(lái)。
寬容國(guó)旗下講話稿 篇26
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人在通往成功的道路上，都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的挫折。
挫折讓人傷心，讓人悲痛，但一邁過(guò)這個(gè)坎兒，前方便一片光明。感謝挫折吧，它讓你接受洗禮;感謝挫折吧，它讓你更加成熟;感謝挫折吧，它讓你無(wú)所畏懼，勇往直前。
挫折像荊棘，一但你踏上，便會(huì)覺(jué)得疼痛難忍，但你不能大聲痛哭，你要忍痛將腳從荊棘刺上拔出來(lái)，才能繼續(xù)走上成功的階梯。
挫折像沼澤，一但陷入深深的泥潭，便很難再出來(lái)，這時(shí)你要想方設(shè)法使自己保持住不再向下陷，以不變應(yīng)萬(wàn)變。如果不冷靜，慌頭慌腦的話，就會(huì)越陷越深，無(wú)法自拔。
挫折像絆腳石，在你通往成功的道路上設(shè)下關(guān)卡。如果你在跌倒后爬起來(lái)，拍拍土，繼續(xù)走，那么勝利的曙光就在前方。
在挫折面前，要永不退縮，才能勇往直前!
寬容國(guó)旗下講話稿 篇27
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《做自強(qiáng)自立的好學(xué)生》。同學(xué)們：張海迪大姐姐的故事大家都應(yīng)該聽過(guò)的吧，這位三分之二軀體失去知覺(jué)而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學(xué)習(xí)這種自強(qiáng)不息的精神，要爭(zhēng)取從以下幾點(diǎn)不斷完善自己。
1、在命運(yùn)面前不低頭，以積極的心態(tài)面對(duì)人生、面對(duì)生活;
2、勤奮踏實(shí)，發(fā)憤成才，堅(jiān)定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;
3、積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上，積極向困難挑戰(zhàn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)晨讀，上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，積極參加課外活動(dòng)，按時(shí)完成當(dāng)天的作業(yè)，在不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，彰顯人生價(jià)值;
4、勇于拼搏奮進(jìn)，苦練本領(lǐng)，在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑，坦然與困難抗?fàn)帲?qǐng)記住：堅(jiān)持就是勝利!
5、堅(jiān)韌頑強(qiáng)，嚴(yán)于律己，勇于樹立好榜樣，面對(duì)困難不低頭、面對(duì)挫折不放棄。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)自立，做學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者，為社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!篇三：中學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿
寬容國(guó)旗下講話稿 篇28
中國(guó)，是世界“四大禮貌古國(guó)”之一，擁有五千年的禮貌歷史。
中國(guó)古代有四大發(fā)明分別是：造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)。可你明白此刻中國(guó)現(xiàn)有的四大發(fā)明嗎?此刻的四大發(fā)明，分別是高鐵、移動(dòng)支付寶、共享單車和網(wǎng)購(gòu)。
中國(guó)，曾是懦弱的，一些國(guó)家開始侵略我們的祖國(guó)，南京大屠殺、雅片大作戰(zhàn)、火燒圓明園等一些罪惡的慘痛事件在祖國(guó)媽媽身上留下了一條條傷疤。此刻祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)了，那些侵略過(guò)我們祖國(guó)的國(guó)家都不敢來(lái)侵略我們了，紛紛向我們國(guó)家投降。
中國(guó)也有許多著名的建筑，如北京故宮，長(zhǎng)城、鳥巢等等。其中最著名的要數(shù)長(zhǎng)城了，它似一條長(zhǎng)龍。根據(jù)歷史記載，有20多個(gè)諸候國(guó)家和封建王朝修筑過(guò)長(zhǎng)城，若把各個(gè)時(shí)代修筑的長(zhǎng)城加起來(lái)，約有10萬(wàn)里以上。它可是七大奇跡之一呢!
中國(guó)的教育也不落后，出了許許多多的人才，如周恩來(lái)、鄧小平、毛澤東……
祖國(guó)您像我第二個(gè)母親!祖國(guó)我為您點(diǎn)贊。
寬容國(guó)旗下講話稿 篇29
“人是群居動(dòng)物”。不錯(cuò)的，人們的生活總是需要有個(gè)伴侶來(lái)陪伴。父母的陪伴帶來(lái)溫馨與甜蜜，教師的陪伴帶來(lái)知識(shí)與真理，而朋友的陪伴，則會(huì)帶來(lái)歡樂(lè)，帶走煩惱。
就在去年的暑假，我家迎來(lái)了一個(gè)新“朋友”——一身潔白輕盈如棉絮的毛，又圓又黑的大眼睛和大鼻頭，豐圓蓬松的腦袋，圓圓胖胖的身子外加四條粗粗的小短腿，“噠噠噠噠”跑來(lái)?yè)溥M(jìn)我的懷里，她是一只比熊犬：奶昔。
我的生活有了奶昔陪伴，可謂是歡聲笑語(yǔ)滿天飛。寒暑假一個(gè)人在家，原本對(duì)樓道里一點(diǎn)聲音就敏感害怕的我，有了她的陪伴，便如同多了一個(gè)小保安，看到她警覺(jué)地抽動(dòng)小鼻子，豎起尾巴，叫我怎能不安心呢?
奶昔改變了我的生活。有了她，周末變得不再無(wú)聊。我會(huì)放下冷冰冰的平板電腦，帶上熱情活潑的她，一同奔跑，上竄下跳。玩累了，就一齊坐在秋千上，感受秋風(fēng)撫過(guò)耳畔。幾塊巨大的巖石，一個(gè)小坡上的石凳石幾，本是看慣的，有了她，卻變得格外生動(dòng)。她在石塊上跳躍，在石凳上轉(zhuǎn)圈，我也禁不住好動(dòng)起來(lái)，跟隨她一同跑跳，有時(shí)還和她捉迷藏，可每次都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)，瞧她那個(gè)得意勁兒，叫我也生不起氣來(lái)，只能敬佩她那靈敏的“狗鼻子”了。
奶昔是我的開心果。有時(shí)，看著她那憨厚樣，我忍不住擺弄她，甚至有點(diǎn)惡作劇地欺負(fù)她。她總是吐著小舌頭樂(lè)呵呵地配合。“媽媽，快拍照呀!”只見奶昔的頭上被扣了一個(gè)3M口罩，看上去活像一個(gè)戴著頭盔的賽車手，吐著舌頭不耐煩地看著我：好了嗎?我們是要出去玩嗎?我這樣可愛(ài)嗎?我不由得大笑，一拍她的小腦袋：“小胖胖，真會(huì)萌啊。”
漸漸地，奶昔成了我的貼心“小棉襖”。“奶昔，我今日考了100分哦!”她似乎明白了我的心思，也高興得用小鼻子拱著我的肚子，或在地上追著尾巴轉(zhuǎn)圈兒跑。當(dāng)我被逼進(jìn)書房寫作業(yè)，滿肚子委屈不樂(lè)意時(shí)，她就跑進(jìn)書房，舔舔我的腳，在用那無(wú)辜的眼神看著我，仿佛在說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，等你寫完作業(yè)就陪你扔球玩。”……
每一天，照料奶昔成了我的家庭作業(yè)：清理糞便，整理小窩，清潔身體，梳理毛發(fā)，按時(shí)喂食、遛彎……我們?cè)絹?lái)越親密無(wú)間。
如今，奶昔已經(jīng)陪伴著我走過(guò)了五個(gè)春秋，不僅僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，更給我?guī)?lái)了一份職責(zé)。更直接地說(shuō)，就是，我從一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主，變成了一個(gè)會(huì)整理、會(huì)察顏觀色的知性姐姐。
寬容國(guó)旗下講話稿 篇30
同學(xué)們：大家好!
每年的十月都是紅色的季節(jié)，今年10月，我們又迎來(lái)了偉大祖國(guó)第xx個(gè)生日。在這幸福的日子里，我們忘不了的是現(xiàn)代中國(guó)的奮斗史，中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，給災(zāi)難深重的中國(guó)人民帶來(lái)了走向美好明天的曙光，黨領(lǐng)導(dǎo)中華熱血兒女從一個(gè)勝利走向又一個(gè)勝利，從一個(gè)輝煌走向又一個(gè)輝煌。黨的十一屆三中全會(huì)以后，我們又迎來(lái)了“改革開放”的晨曦，迎來(lái)與時(shí)俱進(jìn)的朝陽(yáng)。“三個(gè)代表”深入人心，我們昂首闊步，行進(jìn)在社會(huì)主義的金光大道上。祖國(guó)的強(qiáng)盛是每一個(gè)中華兒女的心愿，也是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們的命運(yùn)永遠(yuǎn)與祖國(guó)連在一起。把我們的奮斗目標(biāo)與祖國(guó)的發(fā)展相聯(lián)系，我們才能有不竭的動(dòng)力。同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)不是一句空話。作為海寧人，愛(ài)祖國(guó)首先得從愛(ài)我們的家鄉(xiāng)開始。我們家鄉(xiāng)有俊秀的西山，有逶迤的魚鱗石塘，更有澎湃洶涌的錢江潮。家鄉(xiāng)山清水秀，人杰地靈。新月詩(shī)人徐志摩、國(guó)學(xué)大師王國(guó)維，書法名君陶、張宗祥，數(shù)學(xué)家李善蘭，一個(gè)個(gè)故事，一座座豐碑，一段段歷史。他們是海寧人民的驕傲，家鄉(xiāng)人民將永遠(yuǎn)記住他們的豐功偉績(jī)。
而今天，我們家鄉(xiāng)正以她特有的魅力，在杭嘉湖平原上燃起了希望之光。在改革開放的新航程中，家鄉(xiāng)正以更為清新動(dòng)人的姿態(tài)令世人矚目：獨(dú)特的區(qū)域優(yōu)勢(shì)，豐富的灘涂資源，優(yōu)良的投資環(huán)境，日臻發(fā)達(dá)的地方工業(yè)，豐富的民間文化遺產(chǎn)，像一枚枚珠貝愈益熠熠閃光。以潮文化為主的旅游業(yè)更以她獨(dú)有的氣魄，在家鄉(xiāng)東方的上空升起了一顆金黃色的新星。看!我們身邊，一條條道路更加寬闊，一幢幢住宅拔地而起，一座座工廠奇跡般的出現(xiàn)。今天，爸爸媽媽們辛苦勞動(dòng)，為建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)出了大力，流了大汗。明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子，將接過(guò)父輩肩上的擔(dān)子，去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。
那么，我們應(yīng)該怎樣去愛(ài)我們的家鄉(xiāng)呢?十月份學(xué)校的教育主題就是愛(ài)家鄉(xiāng)。在星期四少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)的金秋歌會(huì)上，我們首先要用我們的歌喉把祖國(guó)，家鄉(xiāng)贊美。在這個(gè)月中，我們還要通過(guò)調(diào)查，訪問(wèn)，社會(huì)實(shí)踐等各種體驗(yàn)活動(dòng)，走進(jìn)家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)的歷史，感受家鄉(xiāng)的發(fā)展，并用自己的雙手為家鄉(xiāng)服務(wù)一次。當(dāng)然，愛(ài)家鄉(xiāng)更重要的是要好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。老師相信，只要播下勤奮的種子，我們將會(huì)收獲優(yōu)異的成績(jī)，播下好學(xué)的種子，我們將會(huì)收獲豐富的知識(shí)，播下節(jié)約的種子，我們將會(huì)收獲勤儉的美德。而當(dāng)你在成長(zhǎng)道路上碰到挫折時(shí)，請(qǐng)記住快樂(lè)人生三句話，當(dāng)你面對(duì)失敗、困難、挫折時(shí)，對(duì)自己說(shuō)“太好了!”因?yàn)檫@是對(duì)自己的錘煉，更因?yàn)?ldquo;失敗是成功之母”。當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，要充滿信心地對(duì)自己說(shuō)“我能行!”因?yàn)?ldquo;信心是一切事情成功的保證。”當(dāng)你看到別人有困難時(shí)，應(yīng)熱情地對(duì)他人說(shuō)“讓我來(lái)幫助你。”因?yàn)槿松羁鞓?lè)的事就是給別人帶來(lái)快樂(lè)。愿快樂(lè)人生三句話常伴你們，也愿你們用這樣的心態(tài)面對(duì)生活。同學(xué)們，小手雖嫩，也能為家鄉(xiāng)梳妝。請(qǐng)牢記少先隊(duì)的誓詞：時(shí)刻準(zhǔn)備著!只有現(xiàn)在準(zhǔn)備好，將來(lái)才能把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美，把祖國(guó)建設(shè)得更加富饒。