關于國旗下講話稿800字（精選35篇）

關于國旗下講話稿800字 篇1

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　“六一”國際兒童節即將到來。50幾年前，國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。　1949年12月23日，政府也規定六月一日為兒童節。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節日——“六一”國際兒童節。

　　我代表學校向全體同學致以節日最真誠的祝福，預祝同學們節日快樂!

　　少年兒童是祖國的未來，是國家的希望。少先隊員們，今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為國家的棟梁。你們是幸運的一代，更是肩負重任的一代。因此我向全體少先隊員們提出幾點希望：

　　一、要從小樹立遠大的理想，培養高尚的道德情操。少年有志，未來有望。全體少先隊員們，要從小樹立遠大的理想，要增強民族自尊心和自信心，繼承和發揚中華民族的傳統美德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌，團結互助，誠實守信、遵紀守法，勤儉節約、尊敬師長、熱愛勞動的良好品行，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的合格接班人。

　　二、要掌握豐富的知識，培養勇于創新的。“少年不努力，老大徒傷悲”。當前，學習是你們第一位的任務。希望你們要有強烈的求知欲和上進心，發憤讀書，勤奮學習，努力掌握科學文化知識，增強創新和能力，為今后的發展打好基礎。

　　三、要鍛煉強健的體魄，培養良好的心理素質。當代少年兒童不應該是溫室里的花朵，而要做敢于搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育鍛煉，不斷增強體質，以適應完成學習任務和將來擔負繁重工作的要求。要養成樂觀向上、知難而進、不怕挫折的心理素質，塑造勇于探索、富于想象、善于創造、團結協作的心理品格，以積極進取的狀態迎接未來的挑戰。

　　少先隊員們，讓我們努力提高自身素質，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟梁之材。

關于國旗下講話稿800字 篇2

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家早上好！

　　經過一個學期的學習，我們即將進行期末考試。期末考試不僅是對學生以往學業成績的盤點和回顧，也是對每個人綜合素質的挑戰。為了幫助學生做好期末復習和期末考試，今天，我給你一些建議：

　　第一，珍惜時間。學習有時間保障。學生應合理安排學習時間，在每位老師的指導下復習。我們應該抓住每一分鐘，提高學習效率。成就來自于你每天腳踏實地的學習，來自于你每堂課的認真投入。

　　第二，做好知識準備。孔子說：古為今用，就是告訴我們要注意復習。一個成績優秀的學生，一定是一個肯吃苦，肯努力學習，認真復習，掌握科學學習方法的人。所以希望每一個學生都能在老師的指導下，對所學內容進行認真的整理分類，全面系統的復習。

　　第三，復習計劃要科學合理

　　期末復習有很多內容和時間限制。要想取得好成績，必須制定科學合理的復習計劃。對復習階段的學習進行科學合理的安排，做到思路清晰，有的放矢。當然，光有計劃是不夠的。學生需要集中精力，充分利用時間來保證計劃的實施。

　　第四，復習方法要科學有效

　　想要取得好成績，就需要更科學合理的學習方法。平時學習好的同學，要善于總結歸納，通過復習鞏固基礎知識和技能，在能力的培養上下功夫，使學習水平達到一個新的高度。基礎差的同學要充分利用這次復習的機會，查漏補缺，讓復習到位，掌握好，爭取在復習中有大的提高。如果在復習過程中遇到新問題或未解決的問題，千萬不要回避。你必須克服困難，并有信心和勇氣去克服它們。

　　第五，考試的時候，保持情緒穩定，不要太緊張。拿到試卷后要認真審題，先做容易的，再做難的。回答完問題后，要認真檢查，如有錯誤要及時糾正。

　　最后，希望同學們能在老師的指導和自己的努力下好好學習，考試取得優異的成績，并向你們的家長和老師匯報。

關于國旗下講話稿800字 篇3

　　各們老師，各位同學：

　　早上好！

　　我今天要講的題目是"愿望"。

　　今天早上似乎還有初春的寒意，但樹木的枝頭已添上新綠，小鳥已在高歌，地下的種子已經蘇醒，春天來了，她送走了過去的成績，卻喚醒了沉醒的心靈，召喚著界首中學每一位同學在未來的道路上去探索。

　　希望的開端，我們要塑造全新的自我:新的青年，我們要放飛崇高的理想!我們團結，我們不畏困難追趕時間，一步一個腳印!我們求實，我們相信真理;我們創新，我們立在時代的潮頭!這是新時代的青年在求知的道路上拼搏進取，耕耘收獲!為了目標，我們將汗水揮灑!

　　今天，我國旗下講話，心中難以平靜，這包容著太多的愿望!

　　我真誠的希望，高一高二的學弟學妹們，學而不倦，虛心進取，在求知的海洋上不懈探索，攀登知識最高峰!我希望，也充分相信，你們每一個人都能充分利用自己手中的彩筆，為青春涂上絢麗的色彩。

　　我也希望，我們高三的學子，孜孜不倦，溫故知新，在求實氣氛中，勤勞耕耘。現實是此岸，理想是敏銳的感知力;集中的專注力，聯想的鑒賞力和切題的調研力，用這些所有學習的力量全力架起兩岸之間的橋。20xx年六月已經過去，狀元榜上的名字留下永恒的一瞬，多么令人鼓舞，今年六月即將來臨，我們似乎那么火熱，那么耀眼，我要大聲喊出:"我要努力，我要奮進，我要拼搏，我要成功!"

　　高三的學子們，鮮艷的花朵經過汗水的澆灌才能開放，美好的愿望經過艱苦的努力才能實現!讓我們沖刺，去迎接六月的驕陽，去創造新的輝煌!

關于國旗下講話稿800字 篇4

　　尊敬的各位、老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　想必大家都聽過一首歌《明天會更好》吧！這首歌唱出了對明天的美好期盼。我們每個人心中總有一份期待，希望明天會更好。那么，你們可知，美好的明天不是天上掉餡餅，它需要我們付出辛勤的勞動才能實現。古人曾寫過一首《明日歌》："明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。"明天對每個人來說，都是有限的。作為職高生的我們，要利用在校期間的寶貴時間，全身心地投入到學習中。我們不僅要學習理論知識，更要掌握專業技能。平日時，我們看到很多同學無所事事，把大把的青春耗費在一些無聊的事情上。上、聊天、玩游戲，幾乎成了他們生活的全部。真正能合理利用時間，主動學習的同學為數不多。閑暇之余，我們是否應該好好反思一下：我們來學校的.目的是什么？我們將來發展的目標是什么？如果你能認真思考這兩個問題，那么，你就會重視學習。

　　我們在職業學校就讀，為的就是掌握扎實的專業技能，為將來謀生奠定基礎。這就要求我們做一個"愛學習，有專長"的職高生。學習是一趟漫長而艱苦的旅程，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學好的，需要平時養成良好的習慣。學貴在堅持。掌握專業技能需要我們花費大量的精力，對于初學者來說，掌握技能是一個長期堅持的過程。在實訓課上，我們要認真聽老師講解，在掌握理論的基礎上付諸實踐。通過一段時間的訓練，我們的技術才會越來越熟練。有專長，就是要求我們掌握一技之長，把技術學通學精。

　　人要有一技之長，這是安身立命的根本條件。同學們，為了自身的發展，也為了適應社會的需要。讓我們珍惜時間，從現在開始，做一個"愛學習，有專長"的職高生。這樣，我們的明天才會更美好！

關于國旗下講話稿800字 篇5

　　尊敬的各位老師和同學們：

　　大家早上好！

　　勤奮征服一切

　　勤奮是什么？

　　匡衡告訴我們勤奮是對學習的熱愛。

　　漆黑的夜晚，破舊的茅屋，一貧如洗的他倚在墻壁上，雙手捧著書本，一臉無奈的表情，面對家中四面徒墻，一張破床，一張方桌，饑寒交迫，他一無所有，但他要讀書。對書，他總是有一種使不完的力氣，用不完的興趣。在萬千思緒中，他緩緩站起，慢慢走出茅屋，忽然發現鄰居家正燈火通明。于是，他疾步走進房屋，用錐子一點一點地鑿開小洞，燈光瞬間透了進來，照亮了茅屋，照亮了書本，照亮了一顆勤奮的心。

　　水滴告訴我們勤奮是對學習的執著。

　　陰暗的`山洞，幽深的環境，走進去，隱約聽到水滴碰撞巖石發出的嘀嗒聲。嘀嗒嘀嗒，一聲一聲，一滴一滴，看似柔弱，仔細聆聽，細小的水滴又似乎擁有一種力量，一種滴穿巖石的力量。無論是夏雨秋風也好，無論是世事變遷也罷，歲歲月月，年復一年，那個山洞里，嘀嗒嘀嗒的水聲從未停止，也從未改變，直到那硬邦邦的巖石被滴穿，水滴也不曾停止過。這是水滴的目標，從未改變，這是水滴的執著，不會放棄。

　　鑿壁偷光，只為對學習的熱愛，只為對書本的崇敬，只為對知識的渴望。

　　水滴石穿，只為一個不變的目標，只為一個心中的信念，只為堅持才能勝利。

　　學習，學是一種行為，為了掌握更多的技能，懂得更多的道理。習是一種品質，是執著地學，堅持著學。學與習，缺一不可。

　　貝多芬的音樂充滿激情，貝多芬的曲調聞名天下，可是在那跳躍的音符背后，卻是他在失明失聰的情況下艱苦的付出，勤奮的學習。他說過，涓滴之水終可磨損大石，不是由于他力量強大，而是由于晝夜不舍得滴墜，或許只有親身體味過勤奮才能更深地享受成功吧！

　　古往今來，有成就者比比皆是，可是在明艷的鮮花和激動人心的掌聲背后，誰又知道付出了多少呢？古時有頭懸梁錐刺股的佳話，今時又有毛主席少時努力，流芳百年之傳奇。只有勤奮刻苦，把握現在，與勤奮相隨，才能如周總理一般，“立志為中華之崛起而讀書”啊！

　　請堅信，書山有路勤為徑，學海無涯苦作周；

　　請堅信，成功之路，必然要有勤奮左右；

　　請堅信，勤奮能征服一切。

　　此致

　　敬禮

　　x年x月x日

關于國旗下講話稿800字 篇6

　　老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的主題是愛護公物。

　　愛護公物是全體同學生活和學習的需要。校園里的一切設施，都是為全體學生服務的公共設施，是讓我們學習和生活更方便的設施。試想，一個同學不愛護公物，十個同學不愛護公物，百位學生不愛護公物，那么我們的校園將不是我們學習的樂園，也必將給每位同學的生活和學習帶來許多的不便和負面影響。

　　愛護公物是培養學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識，更是學會做人的關鍵時期。這一時期，良好習慣的形成，對于今后步入社會，立足于社會都不無裨益，成功是好習慣的積累。每位同學現在所作的一切，均是為將來夯實基礎的。所以，舍棄不良習慣，培養良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會所不容，將為人們所不齒。

　　同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單，但意義重大；一個人做一件好事容易，做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持下去，也并非易事。

　　愛護公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上留下痕跡；不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎，更不要讓電燈開關以及教室門粉身碎骨！

　　愛護公物，從身邊做起。隨手關燈，節約每一度電；擰緊水龍頭，節約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環境衛生。對于一切破壞公物的行為，要勇于揭發，勇于制止；對于褻瀆文明的一切行為，應該敢于批評指正！

　　愛護公物，要像愛護自己的眼睛一樣，愛護學校的一草一木；愛護公物，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學校的一點一滴！

　　老師們、同學們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的.義務；熱愛學校，我們的心聲。讓我們厲行節約，愛護公物，積極行動起來，共建我們美麗的校園！讓愛護公物成為我們每位同學的自覺行動；讓愛護公物成為我們每位同學的良好習慣；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為；讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習，以博大無私的善心、善行去愛護公物，從我做起，從小事做起，從今天做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人吧！

　　我的講話完了，謝謝大家！

關于國旗下講話稿800字 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學:

　　早上好!我是初二(5))班的洪，今天我演講的主題是：學會尊重。

　　前些天，有一名中國留學生在美國馬里蘭大學的一次演講中說到“當我踏上美國洛杉磯的土地，我才發現，這里的空氣是清新的，是甜美的，是近乎奢侈的……”一天多的時間里，引發了中國留學生和華人群體的大討論；國內對該事件關注度也很高。我們的祖國應得到她兒女的尊重，即使她演講中提到的某些情況在國內的確存在，但也不能“嫌洗臉水臟了，就把自己的臉也一起潑掉”吧！。我們應當尊重祖國的成就，你才會贏得祖國對你成就的尊重。

　　近日，我們的學校進行了20xx年的招生，服務器因為同時在線申請的人數過多而系統崩潰。此時，部分社會人士開始質疑學校的誠意和老師們的“師德”。很明顯，這確實是始料未及的突發狀況，并非哪方能完全控制或避免。因此而引發的部分情緒激動和議論紛紛，也值得我們思考理解與尊重的分量。

　　我們的學校是外國語學校，很多學生都有條件出國深造。但是我們要謹慎，不能盲目，因為出了國門，代表將是一個國家和民族。我們不能因為“埋怨中國的教育制度”、不能因為“基礎教育的艱辛”而動搖學習的決心。我相信，要想學習取得成效，在哪里學習、在哪種體制下學習都是要付出汗水甚至淚水的。我們也必須感恩和尊重這么一句話：不要忘記是誰讓我們走到今天，是什么讓我們昂首挺胸走出國門。只有學會尊重，才能贏得尊重，只有感恩，才能贏得尊重。我的演講完畢。謝謝大家！

關于國旗下講話稿800字 篇8

　　你們好!

　　有一個人，她永遠占據在你心靈中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!今天在這里我想和大家聊一個溫馨的.話題《感恩母親》。

　　三毛曾在《守望的天使》這篇文章里說，每個人生命中最真最誠的天使是自己的父母，天使終其一生，舍盡全力來為自己的孩子擋風遮雨。

　　故事：感恩的心

　　在洛杉磯的一家旅館里有三個黑人孩子每天早晨必做的功課是給母親寫感恩信。老大在紙上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內容，卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。

　　三個孩子知道對于每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。

　　“媽媽洗腳”這是我們經常在電視里看到的一則廣告，有很多人為之感動，可在現實生活中，有幾個兒女能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。

　　隨著我們漸漸的長大了，白發卻悄悄爬上母親的鬢角，我們學會了母親教給我們的受人滴水之恩當涌泉為報，但卻常常忽略了日漸衰老的母親為我們付出的心血。“誰言寸草心，報得三春暉”。一個微笑，一句問候，一個卡片……微乎其微的一件小事，對于母親卻是最甜美的甘露。

　　在這個節日里，為了表達對母親的感恩之心，我們倡議：同學們，拿起紙和筆，寫一封信，用心去頌揚你的母親、感謝你的母親;為母親制作一張溫馨精致的賀卡，上面寫滿你對她的思念;給母親一束美麗的康乃馨，真誠地對她說聲：“媽媽，我愛您，祝您節日快樂!” 全體同學們，讓我們積極行動起來，為母親獻上一份特殊的禮物，傳達一份最美的祝福，以實際行動:家里的事幫著做,能做的事自己做,來報答我們偉大母親的養育之恩!

　　同學們，讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧!

關于國旗下講話稿800字 篇9

　　“假如我是一個病人”，當這樣的主題切入我的腦海時，不 禁啞然失笑，還需要假如嗎，成天與病人打交道，說句不 夸張的話，和病人在 一齊的時間都超過和自我的家人在 一齊的時間了 ，自我和病人有 什么區別呢，這還需要假如嗎

　　可轉念一想，是的，我們每一天都在 與形形色色 來去匆匆的病人接觸，可是他們給自我留下了 什么深刻的印象了 嗎自我給他們又留下了 什么樣的印象呢腦海里一片空白，原先他們與我們之間其實很遙遠。

　　每一天，當我應對病人時，就像應對一架架需要修理的機器，發藥 量體溫 打針 吊瓶，就象[摩登時代]里那個看見女人衣服上的鈕扣條件反射般地去擰螺絲的卓別林，重復著日復一日不 很復雜卻很繁瑣的的動作，卻不 帶有 一點感情因素。

　　其實，七年前當我剛剛走上工作崗位時，我也以往是一個富有 感情的人，也以往因為病人的痛苦而痛苦，也以往因為病人的焦慮而焦慮。可是隨著時間的流逝，慣性的力量已經讓我們對疾病習以為常 視而不 見了 ，讓我們的神經都變得麻木了 。

　　作為把成為一名像“南丁格爾”那樣的優秀護士作為自我人生目標的年輕醫務工作人員來說，我們更應當站在 病人角度來思量我們的工作，來改善我們的工作。

　　假如我是一個病人，我不 期望醫院把我們作為一棵搖錢樹，為了 一點蠅頭小利就大開回扣藥，什么回扣大就開什么藥，全不 顧病人的經濟承受本事，一個小小的感冒就能花上上千元;我不 期望醫生把我們作為試驗品，什么檢查項目高級就上什么項目，不 提高自我的醫學水平，就指望著先進的科學儀器，不 管什么病首先是一大堆檢查單;更不 期望醫生把我們當作一個沒有 人格尊嚴的病軀，一副冷若冰霜的神態，對我們呼來喚去，全然不 顧我們的身心痛苦，把我們指使著樓上樓下地奔走。

　　假如我是一個病人，我也明白，身為一名醫護人員，也不 可能生活在 真空之 中，也有 生活的拖累 事業的壓力 人世的艱辛，也需要社會尤其是病人的理解和關懷，可和我們病人所應對的痛苦的折磨 死亡的威脅 經濟的負擔相比，那些又算得了 什么呢不 是我們病人對你們不 理解，只是因為我們看到了 太多太多的無奈，感受了 太多太多的辛酸。

　　假如我是一個病人，我期望看到醫生和護士微笑的臉龐，他們始終耐心地解答我們的疑問，不 僅僅看病醫治我身體的疾患，也能撫慰我們痛苦憂郁的心靈，增強我與疾病斗爭的信心;我期望盡量簡便我的就醫手續，使我不 用加重我的負累去排長隊掛號 就診 付費 取藥，更不 用拖著病體輾轉來回于樓層和樓群之間化驗體檢;我期望有 一個寬敞璀璨 整潔優雅的就診環境，有 一個理解信任 溝通和諧的醫患環境，時時刻刻能感受到醫護人員的尊重和關懷，體會到不 是親人勝似親人的濃情。

　　其實，我也明白，這樣的假如并不 遙遠，人吃五谷，孰能無病，我們誰也免不 了 一不 細心就成為了 一個病人，上帝也不 會因為我們解救生命就賦予我們不 生病的特權。即使我們自我沒有 過生病的經歷，可是我們的親人，我們的朋友呢當我們由一名醫生 護士轉變成一名病人時，我們不 是同樣地對醫院的

關于國旗下講話稿800字 篇10

　　尊敬的領導、同事們:

　　大家好!星河璀璨，圣誕鐘聲響起，值此圣誕節來臨之際，衷心祝愿各位圣誕節快樂!今年的10月1日，我們偉大的祖國也已經點燃了她的第--枝生日蠟燭。這--年的風雨中，走過的路，淌過的河，已不計其數。雖說成長之路是曲折、漫長的。面對60年的風雨滄桑，作為炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪!現在，我們可以挺直腰板，拍著胸脯向全世界莊嚴宣告：“我們中華民族是一個堅強不屈的民族，一個偉大的民族。”

　　與此同時，我們的中國共產黨也走過了88個春秋，中國共產黨領導人民與時俱進、開拓創新，改變了“一窮二白”的落后面貌，走上了改革開放、全面建設小康社會的征途，開創了亙古未有的宏圖偉業;面對突如其來的世界經濟危機和甲流疫情

　　實踐已經證明，中國共產黨始終是中國人民根本利益的代表，是中華民族復興路上的領航燈!今天，海峽兩岸尚未統一，國際社會很不安寧，國際形勢復雜多變，世界經濟危機尚未平息。我國的市場經濟才剛剛建立、還很不完善，國家經濟發展仍不平衡，我們所面臨的困難還很大，前進的道路不會平坦，中華民族復興還有很長的路要走。作為一名經歷中國經濟飛速發展的共產黨員，我對黨充滿了殷切的關注和深深的感情。我們要秉承“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”和“全心全意為人民服務”的思想，在普通的工作崗位上努力地工作。我深深地為自己是黨的宏大隊伍中的一員而感到驕傲和自豪。

　　國際金融危機來勢迅猛，并持續蔓延，我們相信，我們武曉人必將在困難中勇往直前。現在應對百年罕見的國際金融危機，同樣需要這種品格和信念。領導人對國家有信心，企業對投資經營有信心!機不可失，時不我待。如今，正是武曉飛速發展的時代，我們不僅可以通過自己的努力，克服困難，使武曉保持平穩快速發展，而且還會通過戰勝危機使我們的管理水平邁上一個新臺階，為國家和民族贏得尊嚴。

　　我們武曉集團秉承“科技興國，實業報國”的發展理念，不斷地拼搏進取，銳意創新，已形成一個擁有員工1800余名，占地60多萬平方米，總資產3.8億元的集團公司。沒有創新便沒有進步，我們武曉集團歷來重視技術創新能力的培育和發展。目前，公司技術中心有技術人員130多名，均具有大專以上學歷，可以配合各設計院設計各種鐵塔及類似鋼結構產品。公司技術中心自建立以來，通過自主研發、產學研聯合等方式，有力地推動了企業技術創新。

　　今后，我們要認清形勢，解放思想，勤儉節約，勵精圖治，為武曉的明天，祖國的明天貢獻一切!我們堅信：武曉的明天會更好!

關于國旗下講話稿800字 篇11

　　各位老師，各位同學：

　　今天我們國旗下講話的題目是：愛護校園環境，從我做起。

　　清晨，當我們興高采烈的踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學校這個大集體中，在這里學習，在這里生活，學校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰！

　　優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。

　　每次看到整潔美麗的校園，我們仿佛看到了同學們辛勤勞動的身影，然而仔細地觀察，卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個球印；有些同學，喜歡在教學樓上，用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢？

　　愛護我們的校園，我們應從小事做起，遵守學校的規定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護校園環境，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，保護校園環境。我們不做破壞者，不隨意破壞學校的公共設施，不攀爬草場護欄，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，這些雖然是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學校的愛。

　　同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境，讓校園更加美麗。

　　謝謝大家！

關于國旗下講話稿800字 篇12

　　國旗下講話：感恩父母，擁抱明天

　　尊敬的老師

　　親愛的同學們：

　　早上好！

　　落葉在林間飛舞，那是對大地的感恩；

　　白云在空中飄蕩，那是對藍天的感恩。

　　因為感恩，我們的社會多姿多彩；

　　因為感恩，我們的生命五彩斑斕。

　　下面請欣賞xx班國旗下講話《感恩父母 擁抱明天》！

　　(場景一)

　　一父母懷中抱著剛出生的嬰兒，喜不自勝。

　　【配樂：嬰兒啼哭聲】

　　親愛的同學們，十年前的某一天，

　　一聲“啼哭”劃破天際，

　　爸爸媽媽用幸福的淚水和笑容迎接了我們的到來，

　　從此，我們便成了父母“最甜蜜的負擔”。

　　啊！父母的愛，是甜蜜的負擔！

　　(場景二)

　　父母送一年級的孩子到校門口，不停地鼓勵、叮嚀，直至再見。

　　光陰似箭，日月如梭，

　　轉眼，我們已經是一名小學生了，

　　胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，

　　微風撫摸著我們的臉頰，

　　沐浴著柔和的陽光，

　　踏著輕快的步子，

　　他*的叮嚀在耳畔響起

　　在學校要聽老師的話，上課要認真哦，回答問題聲音要響亮......”

　　啊！父母的愛，是溫柔的叮嚀！

　　一孩子已經長大成人，參加工作，父母在家做好了孩子最喜歡吃的飯菜，不停地等待……

　　當門前老樹長新芽，

　　院里枯木又開花時，我們已經獨立了。

　　瞧——

　　【背景音樂：時間去哪兒了】

　　父母：喂，安安（孩子小名）啊，還在忙呀？你不是說今晚回家吃飯嗎？現在都7點啦，我和你爸做了你最喜歡的菜。

　　媽，我今晚有個應酬，就不回來吃了，你們吃哈！（話還沒說完，電話已掛斷）

　　那你明天回家吃嗎？（手機里傳來陣陣嘟嘟聲，父母拿著手機，沉默了......）

　　全班齊唱《時間都去哪兒了》“記憶中的小腳丫——滿臉的皺紋了。”

　　親愛的同學們，我們總是把父母的關心看成理所當然，把父母的愛當作天經地義！

　　總是忽略父母的感受，對他們的喜好更一無所知！

　　這是多么慚愧的事呀！

　　古語有曰：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”

　　伙伴們，我們應該懷著一顆感恩之心去體諒父母，

　　感謝父母，給予我們斑斕的生活；

　　感謝父母，給予我生命的精彩！

　　請大家跟我們一起誦讀《弟子規》中的名言吧：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承。”

　　鮮花可以枯萎，滄海會變桑田，

　　可是，我們感恩父母的心意決不能改變！

　　誰言寸草心，報得三春暉！

　　讓我們從現在做起，從一點一滴做起，

　　感恩父母，擁抱明天吧！

　　xx班國旗下講話到此結束，謝謝大家！

關于國旗下講話稿800字 篇13

　　平坦的河道，也存在觸礁擱淺的危險;晴朗的天空，也有烏云密布、大雨傾盆的時候。我們的生活又何嘗不是這樣呢?成績的起伏，人際關系的變化，工作的煩惱和困惑，身體的疾痛，讓生活變得不再簡單。那么我們該怎么辦呢?

　　除了以一種頑強的精神去應付困難，我們還需要被理解和關懷。這需要真誠的交流，它就像機器的潤滑劑，不可或缺。《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩。我們都知道，幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨自忍受著孤獨，變得孤僻、固執。但她的老師卻如一縷溫暖的陽光，用心開導她，用愛滋養她，使她敞開了心扉，接受了這美麗的世界，用心去看世界，最終成為了掌握五種語言的偉大女作家。這一切，都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到：“生，是為了證明愛存在的痕跡。”這愛，便是來自心與心的交流。

　　也就是說，交流，讓我們感覺到愛，讓我們體會生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說：“你我是朋友，各拿一個蘋果彼此交換，仍然各有一個蘋果;倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么我們每個人就有兩種思想了。”

　　我們總希望別人靠近自己，關懷、理解、幫助自己。其實，別人也同樣需要。那么，就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧!朋友間可以有心與心的交流，它與財富無關。古人有訓：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流，是一種與天共存的默契，如絲縷般交織在一起。當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時，于江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那么深奧而又玄要的琴聲，竟被鐘子期巧妙的領悟，難道這不是心與心的交流嗎?

　　陌生人可以有心與心的交流，它與國界無關。當“同一首歌”走向國外演出時，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術來自心與心的交流。當奧運會上，無論什么膚色，無論什么國家的運動員，比賽前都能與對手友好擊掌，比賽中表現出來的友誼、團結、和諧的境界，來自心與心的交流。

　　親人之間需要心與心的交流，它與年齡無關。父母們渴望交流。父母與孩子之間出現代溝，付出的愛卻不被理解。父母們低喃：“怎樣才能讓你接受我們的關心，如何才能讓你了解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣，體驗我們成功的感受，同時也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個貨源奇缺的階層。他們想趕趕時髦，卻往往被諷為“老來瘋”;他們也想充充電，卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至，他們想向膝下兒女多討些關心的時候，也常常難以如愿。殊不知，人越老越小，老人也可以愛穿花衣服，愛看書，愛吃糖……

　　師生之間需要心與心的交流，它與身份無關。我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑，愿意向中年老師講述生活的煩惱，我們更愿意同他們探討人生的價值，學習的目標和方法。

　　交流，是美麗的。

　　兩條平行線，無盡延伸，一旦交流，便有了無數的交集。

　　幾汪潭水，平靜無波，一旦交流，便奏起了歡快的流水交響曲。

　　而人與人之間心與心的交流，更是一種結晶，一種升華。它能劈開烏云，讓滿天陰霾化作晴空萬里!

　　第二頁四篇講話稿

關于國旗下講話稿800字 篇14

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　天道酬勤，努力進取。每個人都有一份屬于自己的志向，也許遠大、也許平凡，那么，同學們，屬于你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢?

　　俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們為實現目標而艱苦奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志!而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。

　　或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠。但是，想必在座的每一位都該知道—千里之行始于足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那么，你將來所要走過的路上將會留下遺憾和后悔莫及。如果你的志向崇高而遠大，我會恭喜你已經找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!

　　在學習歷史的時候，我們常常會對那些為國捐軀的烈士們肅然起敬，在他們身上，那濃濃的愛國情懷深深打動了我們每一個人。可是，我們有時也會有這樣的想法：“現在是和平年代呢，要想學習烈士們體現一下自己的愛國精神都不行。”總是會感覺，報效祖國是如此抽象的一個概念。

　　我曾經也有這種感受，仿佛不用為保衛國家而犧牲，就難以表達自己心中的愛國熱情。但是，隨著時間的推移，我漸漸明白了—我們雖然不用像革命烈士般無私無畏，但是我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀!

　　劉翔，是為大家所熟悉的運動健兒，他身著鮮紅的中國運動服率先沖過終點的矯健身影，成了我們國人心中永恒的光榮。還有那些在各行各業叱詫風云的精英模范，他們為我國所創的優秀業績也不是一種精忠報國的體現?

　　“你行，我也行!”這句耳熟能詳的宣傳語來自本屆特奧會。因為智商低下，對他們來說，就是為了學會打乒乓時的一個簡單的發球動作，就需要用上幾個月的時間!可是，他們從來不抱怨，不放棄，反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力，不惜揮汗如雨，因為在他們心中有一個強烈的愿望—我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻出屬于自己的一份力!

　　這就是屬于他們的志向，很單純也很直接，但是卻是如此真實而高尚!我們能做到嗎?還是說繼續羞于立下報效祖國的志向呢?!

　　“我會好好讀書，將來做祖國的棟梁。”“我會將報效祖國立為自己的志向，并朝這個方向努力。”……諸如此類的宣言，你盡管說吧!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，你真的不感到心里發虛嗎?

　　今天我站在這里，不是來喊口號的，立志不是只喊口號，而是要有實際行動。無需遲疑，現在就行動吧!我們的未來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起，不，就是此刻，身為學生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征。報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰攀登!

關于國旗下講話稿800字 篇15

　　同學們，老師們：

　　早上好！

　　我們常常聽人說：“堅持就是勝利。”那么，什么是堅持呢？首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成了。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

　　故事告訴我們，堅持就是執著，決不松懈，毫不退縮，許多成功者與失敗者的唯一區別，往往只在于他們誰堅持到底了。堅持是打開成功大門的金鑰匙，堅持到底就是勝利。

　　眼看學期即將結束，今天是本學期最后一次國旗下講話，我跟同學們講“堅持”的話題，大家肯定已經猜出了我的意圖：希望同學們能夠像柏拉圖那樣堅持，把最簡單的事做到極致，這其實是意志力的考驗。那么，我們要堅持什么呢？

　　一要堅持認真復習。誰能把認真復習堅持到底，誰便能夠取得更好的成績。只要你堅持一天，甚至一秒，勝利的希望便會增多一分。復習階段最忌心浮氣躁，這兒看看，那兒瞧瞧，感覺都懂了，其實卻是一知半解，到最后考試時才后悔當初沒有好好記住。上星期五我們進行了英語學科的模擬考試，我們同學可能已經深有體會了，一份耕耘一份收獲，希望能抓住僅有的幾天時間，再次認真地對學過的知識進行系統的梳理，對其中的缺失進行彌補，爭取在期末考試中取得令自己、老師、家長滿意的成績。

　　二要堅持良好的習慣。保持我們葉圣陶實驗小學學生應有的風范：對人有禮有節，活動有序安全；保持校園的整潔優美：不亂扔果皮紙屑，不損壞綠化物品。本周德育處、總務處、衛生室還將組織2次隨機檢查，對教室、包干區、學生行為等作出客觀評估，成績記入八項總評。對于我們學生個人來說，本周各班將結合每個學生一學期的表現，民主評選出“三好學生”、“文明學生”。

　　總而言之，好的表現要堅持到底，堅持就是勝利。實際上在我們生活中，大家最初都是懷著同樣的愿望、同樣的信念來學習的，那為什么每個人的學業成績、實踐能力有很大的差異，究竟原因就在“堅持”二字上。誰堅持了，誰就成為成功者，誰半途而廢，誰就將以失敗而告終。不要尋找客觀因素為自己開脫，問問自己是否努力了，是否盡心了，是否堅持了，只要你努力了，盡心了，堅持了，那么，勝利終將屬于你！ 祝每一位同學都成為自己的主人，成為學習的主人，最終成為成功者！

關于國旗下講話稿800字 篇16

　　各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　歲月無聲地在我身旁穿梭，一切完美的事物在腦海中定格，歡樂時，總將它們取出，任美麗綻放。

　　體育課上，一個聲音響起：“解散！”這兩個字仿佛觸碰了所有人的神經末梢，大家便盡情的享受這屬于我們自我的三十五分鐘。男生女生混成一團，無憂無慮地玩耍，我們的笑聲，回蕩在學校里，飄揚在天空中。

　　青春，就是和大家一齊瘋狂。

　　輔導課上，陽光照耀著一張張充滿睡意的臉頰，同學們伏在桌上安然地睡著。睡意不斷涌來，但我明白時間的寶貴，于是，一次次在睡意中迷糊，但又在倔強中，一次又一次仰起頭，繼續稀里糊涂地聽著教師講課，然后似懂非懂地點頭。

　　青春，就是和你們一齊奮斗。

　　一張張氣憤的臉，一陣陣骨節的“咔咔”聲。敬愛的班主任因為管理太嚴被遭到匿名舉報，這怎能不引起學生們的憤恨。下課了，同學們三一伙，倆一串地議論，有的破口大罵，有的沉著臉，有的甚至默默地擦眼淚。我們共同發誓，初中三年，我們只承認這一個班主任。

　　青春，就是和你們一齊打抱不平。

　　發覺教室里少了一個人，心里開始焦慮，之后教師便找我談話，了解這位同學的情景，從教師的語氣中我明白了：她失蹤了！我便開始拼命地打電話，滿世界地找她，最終，仍是悄無音訊。午時第三節課，她回來上課了，見到她，多種情緒涌上心頭：憤怒、放心。最終，演繹為失聲痛苦。

　　青春，就是與你們心連著心。

　　拿起相機，調焦，快門，拍下青春的完美回憶，讓它在我的人生中定格。

　　珍惜青春，珍惜每一份情誼。

關于國旗下講話稿800字 篇17

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!后天是農歷的九月初九，你們知道這是什么節日嗎？是的，九九重陽節。這是一個象征著長長久久的節日，這是一個尊老、愛老、敬老的節日。

　　“尊老愛幼”之說是誰提出來的，不曾考究，但人盡皆知，它是中華民族的傳統美德。一個尊老敬老愛老的人必然是高尚的人，一個尊老敬老愛老的家庭必然是溫暖的家庭，一個尊老敬老愛老的社會必然是文明向上的社會。

　　縱觀古今，我國有許多孝順長輩的`故事流芳后世。如在漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位有名的孝子。他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。有一次伯愈在挨打時，竟然傷心哭泣。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為何哭泣？”伯愈回答道：“往常打我覺得疼痛，知道母

　　親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱，所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受。”這說明了他非常孝敬母親。后人有詩頌曰：體念慈母情至忱，線棰輕重甚關心。一朝知母力衰退，頓起心酸淚濕襟。

　　記得一位哲人說過，童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一散文。回首人生，老年人是一部歷史；把握今朝，老年人是一面旗幟，憧憬未來，老年人是一道風景，因此，我希望同學們：

　　從今天起，做一個尊老的人。在老人需要幫助時，伸出一只溫暖的手，用真情去幫助那些生活不便，有困難的老人，給他們多一些心理慰藉。

　　從今天起，做一個愛老的人。在老人需要關心時，送上一句親切慰問，用真愛去感動你身邊的老人，讓他們感到人世間的溫馨與美好。

　　從今天起，做一個敬老的人。在老人需要談心時，遞上一顆火熱的心，用真誠去傾聽老人的心聲，發自內心地欣賞他們的，理解他們的心靈。

　　最后，讓我們衷心祝愿天下的老人健康長壽，幸福美滿！我們衷心希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳，永放光彩！

關于國旗下講話稿800字 篇18

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!今天我 國旗下講話的題目是：防災減災，從我做起。20xx年5月12日14時28分，四川發生了特大地震，情況之慘烈，損失影響之大，舉世震驚，為了紀念這個日子，國務院決定每年的5月12日確定為“防災減災日”，本周六5月12日是全國第四個“防災減災紀念日”，活動主題是：防災減災，從我做起。

　　我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害侵犯的隱患，如臺風、暴雨、火災、地震、交通事故等等，因此，對我們全體師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕，但比災害更可怕的是無知，我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識，提高逃生的自救互救常識，我們完全可以把災害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災害的發生。據媒體透露5.12汶川大地震中，人員集中的學校成為受災最重的場所之一。

　　老師們、同學們一定要注重開展應急演練，掌握必要的逃生技能。5.12地震中，都江堰安紅鎮的學校僅在40秒內，就把包括幼兒園在內的900多名孩子安全有序地疏散到操場，安縣桑棗中學全校生2300人做用1分36秒就全部撤離到操場。事實告訴我們，平時積極認真應急演練，災難來臨時就以夠減少傷亡，保全生命，我希望同學們可以利用每天的課間操集隊的機會，提高實戰意識，安全的展開演練，熟悉自己在疏散隊伍中的位置和疏散路線，在疏散中不擁擠、不推搡，養成處變不驚的優良心理素質。

　　當然，人的一生遇到大的災難的幾率是極小的，但我們要更加注意安全方面的問題，提高防范意識，安全而快樂的渡過每一天。目前階段特別注意的安全問題有：

　　1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發生。

　　2、現在春夏交替季節，溫差大，同時也是病菌滋生的季節，同學們要注意教室多通風，注意個人衛生，防止傳染病的發生。

　　3、天氣漸暖，不要私自下河游泳。

　　4、同學們要注意交通安全，安全乘車，遵守交通，確保我們人身安全。

　　老師們、同學們，人的生命只有一次，讓我們珍惜自己的生命，使生命之花燦爛綻放!最后，祝愿我們師生每天都高高興興上學，平平安安回家! 謝謝大家!

關于國旗下講話稿800字 篇19

　　老師們，同學們:

　　早上好!今天我的題目是《做一個文明之人》

　　記得有人說過:“人字一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。“做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個共同基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

　　文明是什么？

　　文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早、問好，是不小心撞到對方時的`一聲“對不起“，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　一滴水蘊藏著大海的本質，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。文明與不文明，二者之間既是對立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，好壞分明，道理并不復雜，但貴就貴在文明習慣的養成，難就難在長期堅持。

　　同學們，聽了今天的國旗下，你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面墻壁、教室內的桌椅公物，如何面對每一節課、一次日常的作業、一次普通的考試？無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰，而一個人只有學會做人，學會善待這些小事，才算具備了成功的基礎。

　　“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒“，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學問都重要。禮貌經常可以讓人與人之間建立一種最珍貴的感情。

　　同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明。謝謝大家!我的完了。

關于國旗下講話稿800字 篇20

　　親愛的老師、同學們：

　　早上好！

　　今天我要講的主題是：做一個有修養的文明少年。

　　什么是修養？是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現出來的一種美德。講究情操修養，是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養的人，必須具備三個品質：淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。同學們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代，這也是我們成長過程中的一個險灘，

　　你是愿意做淺薄無知、言行粗魯的人呢，還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢？相信所有的同學選擇的都是后者，這就是有修養的人。

　　一個人的修養不是想想就能擁有的，而是靠平時點點滴滴的積累。同學們，當你走在校園優美潔凈的環境中，你也許會感嘆生活實在是太美好了；當你和志趣相投的`小伙伴一起游戲學習，你會感覺到生活是那樣的充實快樂。可是，在我們這個美麗的校園，在我們的言行中，還有一些不盡人意的地方需要我們每一個學子去督正、修煉。比如：當課間休息時，你是選擇輕言輕語、養精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩？

　　同學們，做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養的人，那為什么不付之以實際行動呢？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓。親愛的同學們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師，與同學交往真誠禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風度，被誤解也能夠寬容他人；遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗；變得純真高尚。

　　謝謝！我的完了。

關于國旗下講話稿800字 篇21

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！我是七（8）班的李。今天，我演講的主題是《我們為什么要閱讀》。

　　英國小說家毛姆曾說過：“人生，為樂趣而讀書。”；而我國前總理周恩來也少年有志：“為中華之崛起而讀書。”，而文學家羅曼·羅蘭也一語道破讀書的意義：“從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發現自己，或檢查自己。”

　　的確，無論何時，更無論何地，唯有書籍，與好友能予你春日初陽般的溫暖。

　　只有讀書，才能給予我們在人生這條平凡之路上不斷攀巖的信心。也許，你曾經跌入谷底，你曾經望著前路漫漫坎坷曲折而妄自菲薄，然而，當你捧起一本《阿甘正傳》時，這世界一切傷痛、苦悶、失敗都無足輕重，你知道，在這緊密排列的文字中，熠熠生輝的，是你的夢想，你知道，希望和勇氣都在字里行間為你灌輸，你讀的不是書，是未來；你收獲的不是知識，是希望。

　　只有讀書，才能潤滑我們在鋼筋水泥下機械化的心靈。這塵世聒噪，人的心靈逐漸被潛移默化，然而能過濾一切塵埃而給予你一切最原始最本真的，仍只有書籍，假如你愿意品一品那《追風箏的人》，你可以看到摩天大樓間的曙光，它使你的精神升華。

　　然而，我們卻不只是為了精神慰藉而讀書。

　　讀書磨礪意志，讀書使人成長。當你能一讀再讀一本書，當你能讀懂字字句句中的精妙之處，你便將自己融入進了書中，能夠如同每位書中的主角一樣，與他們共成長。讀書給人在忙碌的生活節奏下放送的機會。在當下快節奏的生活中，人們相對于紙質書籍，接觸更多的反而是充滿輻射的電腦屏幕和手機屏幕。而在閑暇之余，放下搖擺不定的心，讓自己的思想在紙上跳躍，脫離固定的生活模式，思考作者所思考，感受耐人尋味而密致的文字……

　　在當今社會中，我們真的應該將閱讀變成我們的生活方式。我們離不開閱讀。金句箴言中有微妙的語言智慧等待著我們去挖掘，另類而精辟的驚人之語中能開導我們的思維，精彩絕妙的討論、不留情面的諷刺和令人發噱的比擬讀來實在十分過癮，文學是摻雜了感性的文字，盡管如此，我們仍對它寄予信任。在這種反理性的信任之下，是讀者未泯的童心。正是這樣的讀者締造了文學魅力。作者將他們引為知己，對他們傾訴衷腸。如果你曾在閱讀中遇見那個孤僻冷傲、貪婪自私、吹毛求疵而又欲罷不能的自己，那么你將樂于讀到書，你會在其中得到最深刻的諒解、安慰和共鳴。

　　綿長的歷史長河，只有活在書中才能得以長久。而生來一無所知的我們，正是因為讀書才能有所知曉。讀書是人類與時間和空間對抗的終極途徑。我們在閱讀中令沉睡的思想重生。現在，在我們的校園里，每個班級都有一個圖書角，我們也時常浸染在書香中。獲得知識最快的途徑，便是讀書！能夠讓時間、空間與愛永存的，便是讀書！

　　我們為什么要讀書？這大概需要我們自身的行動去答疑解惑，書讀百遍，其義自現！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

關于國旗下講話稿800字 篇22

　　尊敬的老師，親愛的小朋友們：

　　大家早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是《學會感恩，你我同行》。今天我們要為全體小朋友介紹一個節日，叫做感恩節。鮮花感謝雨露，因為有了雨露的滋潤，它才能綻放;雄鷹感謝長空，因為有了長空的遼闊，它才能飛翔;魚兒感謝大海，因為有了大海的廣博，它才能暢游。

　　感恩節是美國和加拿大共有的節日，本來是是為了感謝上天賜予的好收成。在美國，自1941年起，感恩節是在每年11月的第四個星期四，在這一天，成千上萬的人們不管多忙，都要和自己的家人團聚，歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節。因此美國人提起感恩節總是倍感親切。其實自古以來，我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報,受人滴水之恩，當以涌泉相報一度傳為名句。

　　那么什么是感恩呢?聽完《烏鴉愛媽媽》的故事，大家就明白了。

　　從前，在一顆很高大的'樹上，住著一位勤勞、善良的烏鴉媽媽。她每天都要飛到好遠好遠的地方去找蟲子，給他那群可愛的烏鴉寶寶吃，小烏鴉在烏鴉媽媽的精心撫育下漸漸長大了。它長得又高又壯，飛翔的速度很快，現在已經長成一只大烏鴉。而烏鴉媽媽漸漸衰老，終于飛不動，整天只能坐在窩里。

　　大烏鴉捕蟲的技術非常好，它每次出去找食，總會想到媽媽在鳥窩里，肚子一定很餓。大烏鴉將蟲子帶回家，讓烏鴉媽媽吃飽之后，自己才吃剩下的。附近的鳥類都稱贊大烏鴉非常孝順。

　　有一天，森林發生大火，鳥類紛紛逃離。大烏鴉想帶著烏鴉媽媽飛離災區。媽媽飛不起來，大烏鴉非常緊張，繞著大樹飛來飛去。

　　孩子!你趕快逃走吧!不要管媽媽了。烏鴉媽媽說。不!我不能丟下媽媽!我要想辦法救媽媽。大烏鴉說。其他鳥類也都勸大烏鴉不要管媽媽了，自己逃命要緊。

　　不!我要留下來救媽媽。我愛媽媽。大烏鴉不肯飛走，它用力鼓動翅膀，企圖將大火扇滅。

　　火勢還是很猛烈，大烏鴉憑著一股孝心、勇氣，決心要與森林大火搏斗。其他鳥類看見大烏鴉并沒放棄，深受感動，紛紛飛到它的身邊，一起鼓動翅膀，希望能將大火熄滅。

　　忽然間，刮起一陣大風，吹來濃濃的烏云，一場大雨將森林大火澆滅了。大烏鴉得到風、雨和百鳥的幫忙，阻止了這場森林大火。它救了烏鴉媽媽，也救了整座森林。

　　又濕又累的大烏鴉飛回鳥窩，烏鴉媽媽張開雙翅，緊緊抱著它：你真是我的好孩子!

　　(1)小朋友，故事里的大烏鴉幫助媽媽做了什么事? (給媽媽捉蟲子吃，著火的時候救媽媽)

　　(2)聽了這個故事，你覺得怎樣大烏鴉怎么樣?

　　(大烏鴉非常孝順，非常可愛，非常有愛心、勇敢多為父母做一些侍奉性的事例如：為父母捶捶背、洗洗腳、擦擦汗等，盡自己的一份孝心。同時，在我們周圍有很多人都在照顧我們的生活，為我們服務，讓我們感謝父母給我們生命，感謝老師交給我們知識，感謝廚師給我們做飯，感謝醫生為我們看病，感謝清潔工把馬路打掃的那么干凈，感謝值日生每天為我們分發餐具，小朋友們，讓我們像小烏鴉一樣行動起來，在每一天里用自己的行動體現對媽媽、對所有人的感恩之情吧!

　　感恩不難，多笑一次，多說一聲謝謝，多幫助別人一次，這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。小朋友們，讓我們牽起雙手，揚起感恩的風帆吧!以實實在在的行動回報每一個關愛我們的人。學會感恩并不難，只要一個會心的微

關于國旗下講話稿800字 篇23

　　各位老師、同學：

　　今天要說的主題是：熱愛地球，保護環境。

　　人類歷史上的第一個“地球日”是19xx年4月22日由美國哈佛大學法學院的一位剛滿25歲的學生——丹尼斯。海斯在校園發起和組織的。他后來被譽為地球日之父。

　　海斯生長在美國西北部華盛頓州幽雅的哥倫比亞河峽谷，他從小養成愛大自然的個性。到了大學時代，他雖然念的是法律，卻始終沒有放棄對環境問題的關心。19xx年4月22日，哈佛大學學生丹尼斯.海斯發起并組織的保護環境活動，得到美國環境保護工作者和社會名流的支持。作為人類現代環保運動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。19xx年4月22日，全世界140多個國家和地區同時在各地舉行了多種多樣的宣傳活動，主題是如何改善全球整體環境。這項活動得到了聯合國的首肯，其后，每年的4月22日被確定為“世界地球日”。

　　世界地球日活動的舉辦，旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護協調發展。世界地球日每年都沒有國際統一的特定主題，它的總主題始終是“只有一個地球”。從20世紀xx年代起，中國每年4月22日都舉辦世界地球日宣傳活動，并根據當年的情況確定活動主題。

　　地球是人類的共同家園。然而，近幾十年來，人類在最大限度地從自然界獲得各種資源的同時，也以前所未有的速度破壞著全球生態環境，全球氣候和環境因此急劇變化。統計表明：自18xx年有氣象儀器觀測記錄以來，全球年平均溫度升高了0.6攝氏度，最暖的13個年份均出現在19xx年以后。20世紀xx年代，全球每年受災害影響的人數平均為1.47億，而到了20世紀xx年代，這一數字上升到2.11億。自然環境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。

　　在4月22日“世界地球日”又一次來臨之際，讓我們都來將關切的目光投向我們腳下的地球，用有效的行動來善待我們生存的家園，都來節約資源，保護環境，做保護地球的小衛士！

關于國旗下講話稿800字 篇24

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！ 今天我國旗下講話的題目是——《愛我校園，從我做起》

　　當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。可是近來，同學們，你們是否感受到： 墻面在憤怒，桌椅在哭泣，地板在抗議！因為在我們的校園里，有個別同學亂丟早餐食品袋、飲料瓶等廢棄物；在課桌上亂刻亂畫？？這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的；你們會在家里，在客廳、餐廳、房間亂刻亂畫亂丟垃圾嗎？

　　學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化靠大家的共同努力。四月份是我校的“環保教育月”，為了使我們美麗的校園有一個舒適的'學習生活環境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的環境。今天，借此機會我向全校師生倡議開展“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動，讓我們共同做到以下幾點：

　　一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。

　　二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不隨便亂扔垃圾。

　　三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

　　四、愛護公共設施、不亂涂亂畫。

　　五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，爭當“環保小衛士”。

　　來吧！同學們，讓我們從點滴做起，從現在做起，從學校做起，養成良好習慣，自動自覺，自我約束，愛護環境，共譜文明，做個愛校愛家愛國的小公民好公民！謝謝大家。

關于國旗下講話稿800字 篇25

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好！今天我在國旗下的題目是什么呢？看——就是我身后這面飄揚的五星紅旗。自從踏進小學的校門，我們每個周一都要集合在國旗下，舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。望著冉冉升起的國旗，聽著鏗鏘有力的國歌，我們為這莊嚴的時刻而激動，為肅然于國旗前而自豪。

　　國旗是一個國家的標志，她象征著革命，象征著團結，象征著勝利，是偉大的中華人民共和國神圣不可侵犯的尊嚴。面對這神圣的國旗，我們崇敬它、仰慕它，更要愛護它。那具體應該怎樣做呢？

　　首先，應該認真參加每周的升旗儀式，并注意做到以下幾點：

　　1.升旗前，走到升旗臺的位置時，要抬頭挺胸，隊伍要左右對齊，前后對正。

　　2.衣服要穿整齊，每個扣子要扣好，是拉鏈的拉鏈要拉好。頭發要梳清楚，男生頭發長了要理好。少先隊員要按要求規范佩戴好紅領巾。

　　3.升旗時，要立正站立，不要。國歌聲奏響時要面向國旗敬禮。

　　4.認真傾聽國旗下，不做小動作或說悄悄話。聽完發言要主動鼓掌，表示對發言人的尊重和感謝。

　　其次，在平常的日子里，我們也要注意愛護國旗，并做到以下兩點：

　　1、不到升旗臺上玩耍，不在國旗臺上亂擺放自己的東西，保持升旗臺的整潔。這一點我們有些同學做的不夠好，有些同學愛到升旗臺上追打嬉鬧，跳上跳下，愛把書包、衣物甚至是紙屑隨手放在上面，對國旗不夠尊重。

　　2、不是升旗手不能擅自解開系國旗的繩子，更不能隨意將國旗降下。一個國家只有國哀日才能降半旗，這是非常嚴肅的事情。

　　同學們，國旗是一個國家的標志，我們愛國旗就是愛自己的國家。所以，同學們，讓我們在日常的校園生活中，規范自己的言行，學會尊重國旗；在升國旗、奏國歌的莊嚴時刻，讓我們面向國旗，肅立敬禮吧！

　　謝謝大家！

關于國旗下講話稿800字 篇26

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！今天，我國旗下講話的題目是《踐行志愿服務，辦好文明校運》。

　　在20__年北京奧運會和20__年南京亞青會上，有一群人，他們遍布賽場內外，甚至大街小巷；人們親切地稱他們“小紅帽”、“紅馬甲”；他們互不相識，但有著共同的信仰：奉獻、友愛、互助、進步；他們沒有冠軍的光環，但更值得尊重；他們就是青年志愿者。

　　20__年，共青團中央、中國青年志愿者協會共同決定把3月5日作為“中國青年志愿者服務日”。把“志愿者”定義為：志愿貢獻個人的時間、精力，在不謀求物質報酬的前提下，從事社會服務事業，為推動社會進步提供服務的人。

　　也許“不謀求物質報酬”、“推動社會進步”這些定義聽起來很大、很遠，甚至讓人懷疑是不是要求太高了？其實志愿者離我們并不遙遠，我校的許多同學都是優秀的志愿者。在省淳中百年校慶期間，262名青年志愿者參加了校慶志愿服務，他們發揮自身優勢，無私奉獻、腳踏實地地做好各自的工作。第一次做志愿者的他們可能還不夠專業、不夠成熟，但他們的熱情與踏實贏得了歷屆校友認可。在此，我提議：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示感謝和鼓勵！

　　11月2日，我校將舉行校運動會，已有180名同學申報志愿者。相信有了他們的努力，運動會一定可以更加順利地進行。當然，僅靠志愿者和老師，是不夠的，必須得到全體師生共同支持。為了大家更好地參與運動會，我有3點提醒：

　　1、安全方面，往返路途中注意交通安全，賽前1個半小時進食，賽前做好準備活動，不要在投擲區域內穿越，不要在100米終點拍照；

　　2、參賽方面，提前30分鐘檢錄，集體項目要提前召集隊員；

　　3、志愿者帶隊老師和分工表將貼在體育館南大門，請隨時關注志愿者培訓。

　　另外，有3點要求：1、穿校服進校；2、不要邀請校外朋友來校；3、不要隨地扔垃圾。希望大家積極配合！

　　最后，預祝本次運動會圓滿成功。謝謝大家！

關于國旗下講話稿800字 篇27

　　老師們，同學們：

　　上午好！

　　隨著知識更新周期的不斷縮短，人們要適應社會的發展，必須終身學習。作為基礎教育工作者，教會學生學習，是教學工作的首要任務；作為高中學生，更應當珍惜在校的學習時光，養成良好的學習習慣，為升入高一級的學校繼續深造積累資本。針對開學三周來的教學情況，從教和學兩個方面，提出如下的要求，請大家認真思考落實的對策。

　　課堂作為教學的主要場所，每位教師都應把教學活動的設計作為課前備課的重點，把學生學習活動的管理作為教學活動的重要部分。通過加強教學管理，強化學生的良好學習習慣的養成教育。

　　教師的課前準備，需要結合學科特點，設計知識的再生過程，按照問題導學的要求，引導學生通過自主思考，小組討論的過程，展示學習的成果。讓教師的點評和評價成為學生積極學習的助推器，讓課堂成為師生思維碰撞的“對撞機”，通過問題引導，激發學生思考，濃厚學習氛圍。

　　課堂不僅是一個教學活動的場所，更是教學活動的過程。加強課堂管理，就是使教學的過程組織更加科學有序，問題引導下的學生的思維高度集中，學習過程環環相扣。將不認真思考和不專注學習作為違反課堂紀律來對待，向課堂要質量。

　　同時，發現問題，及時解決問題。各教學組，要按照專題會議的要求，落實問題解決具體措施。

　　學習需要主動，更需要思考。只有經過主動思考的過程，才是有意義的學習。學會學習，就是學會主動思考的方法和落實學習行為的規范要求，提高學習的效率。

　　任何學科的學習，首先是牢固的認知結構的建立，既要掌握已學知識，更要按照記憶規律強化新知識的記憶。每位同學都應當養成善于記憶，科學記憶的好習慣。其次，要利用好教材，用思考的眼光認真閱讀教材，熟讀教材，復述教材的知識結構和定義，真正做到在記憶的基礎上的理解知識。

　　學會聽課，是學會學習的重要一步。這就要求同學們務必做到課前預習，記錄問題所在，標注聽講的要點。學會課堂記錄，為反思學習過程，掌握學科知識提供依據。需要首腦并用，重點記錄教師的補充和預習中問題解決的方法。學會反思和復習，結合當堂檢測的反饋情況，及時做到課后復習鞏固和糾錯，讓錯誤沒有第二次生成的機會。

　　規范書寫，既要體現學科的特點，又要字跡清楚，符號規范，排列整齊。解題的訓練，需要按照學科的語言規范，體現問題解決的邏輯過程。同學們可以反思總結一下，因書寫不夠規范而丟分的問題是否存在，其原因在于平時缺乏規范書寫的訓練和準確表述的環節落實。要求同學們，養成用學科語言準確表述學科問題的好習慣，向規范表述和書寫要成績。

　　時間就是效率，主要體現在單位時間內思考學科知識的含量上。充分利用時間，不僅要利用充分課內時間，還要利用充分課余零星的時間。課內時間，需要集中精力，帶著問題聽課，組內合作積極參與，當堂檢測注意方法總結。課余時間，每天僅課間活動時間140分鐘，還不包括三餐和兩休前后時段。規劃利用好零星時間，應將需要零星記憶的知識放到這些時間段，堅持必有收獲。

　　作為同學，在市二中共同學習生活長達三年之久 。三人行必有我師。每個人都有各自的優勢和長處，取人之長，補己之短。在長期的.相處中，不僅建立深厚的友誼，而且更要將學習作為我們的共同目標。在交往中學習他人高效的學習方法，興趣相投的同學組成學習的對子，相互的提醒和幫助，通過相互的學習，促進成績的共同提高和良好品行的形成，讓市二中的學習生活成為每一名學生人生成長過程的美好回憶和生命歷程的重要加油站。

關于國旗下講話稿800字 篇28

　　尊敬的各位教師，親愛的同學們：

　　大家好!今日，我國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。

　　同學們，我們上周五放假，大家明白它到底是什么節日嗎?為什么要放假?舉國歡慶呢?“五一”節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。是勞動，使我們過上今日完美的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗;是勞動，創造了世界的千千萬萬。

　　勞動之所以偉大，是因為勞動引發了一系列的發明創造，推動了社會生產力的不斷提高和物質財富的極大豐富，使人類大踏步，從必然王國向自由王國邁進。

　　勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。

　　同學們，歷史賦予了你們重要的使命。所以，你們從小就應當認真學習科學文化知識，做好學生的本職工作。你們要培養勞動情感，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，進取參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除，都要進取參與，認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也能夠從做簡單家務開始，多參加勞動，養成愛勞動的好習慣。

　　以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，批評那些不進取奮斗的人，不論貧富，不論貴賤，不論身世如何，贊美那些以往辛勞過，或此刻正在奮斗的人們，只要你熱愛勞動、努力過，那么你——就是最光榮，最值得稱贊的!

　　我的演講完了，多謝大家!

關于國旗下講話稿800字 篇29

　　北京奧運會的時鐘已經進入了倒計時，距離20__年8月8日那個偉大的時刻只剩二百多天了。我們感受著百年奧運的發展歷程和偉大的奧運精神的同時，也在感受著中國奧運史的艱辛與奮進，當徐海峰在洛杉磯奧運會用神槍實現了“0”的突破，鮮艷的五星紅旗飄揚在異國他鄉的上空時，億萬中國人歡呼雀躍，熱血沸騰；當乒乓健兒張怡寧一記漂亮的反扣贏得了我國第100枚奧運金牌的時候，中國人激情迸發，鮮艷的中華人民共和國國旗伴著雄壯的國歌在奧運賽場上第100次升起；當劉翔以12.91秒跨越一個個欄桿，贏得奧運冠軍，這是亞洲黃種人在奧運田徑短項目實現零的突破，驗證了我們中國人的能力與智慧！

　　弘揚奧運精神，就是要弘揚奧林匹克運動所倡導的“平等、友誼、進步”、“公平競爭”、“參與比取得勝利更重要”的理想，就是要弘揚奧林匹克運動所追求的超越膚色、文化、信仰，促進人類和平與進步的夢想，就是要弘揚超越自我、超越極限的精神。11月2日，學校第十屆田徑運動會即將召開，我們希望各班的運動健兒們發揚奧運不斷進取、永不滿足的奮斗精神，讓更快、更高、更強的奧運格言銘刻于心。在賽場上，我們為冠軍鼓掌喝彩，我們也為那些明知自己已經落后了，但是還是堅持不懈跑到終點的運動員吶喊助威；我們希望看到勝利者燦爛的笑容，我們更希望看到這樣的畫面：當運動員筋疲力盡跑道終點時，會有人伸出攙扶的手臂，遞上一瓶水，送上一句安慰鼓勵的話語；當別人有困難時，不管他是哪個班的，我們都能夠慷慨大方地伸出援助之手，而不是袖手旁觀，斤斤計較。

　　同學們，讓我們帶著健壯的身體，帶著健康的心理，與奧運精神同行，點燃我們拼搏與奮斗的激情，稟承堅持不懈的精神，用和平、團結、友好的態度對待身邊的人，不論是朋友還是對手，共同構筑一個充滿和諧的天堂。

關于國旗下講話稿800字 篇30

　　小學生“養成良好的習慣”是每位老師與家長的殷切期望，也是學校的強烈要求。作為小學生，要經常檢驗一下自己的言行舉止，要經常問一問自己：我具備了良好的學習習慣了嗎？

　　那么，作為一個小學生，應該養成哪些良好的學習習慣呢？第一，珍惜時間，自覺讀書的習慣。俗話說，“一日之計在于晨，一年之計在于春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時候，到了學校以后，就應該自覺地讀讀書，可以讀語文書、英語書，也可以讀自己愛好的課外書。我在早晨經常發現，很多班級的學生，都能夠在班干部的帶領下，認真讀書，書聲瑯瑯。但也有些班級的同學自覺性不強，七點半都過了，太陽已經老高，雖然大多數學生也在教室里了，但依然吵吵嚷嚷、蹦來跳去、打打鬧鬧、一片嘈雜。希望能引起重視，加以改正，讓早晨的校園在瑯瑯的書聲中展示我們珍惜時間、熱愛學習的精神風貌。第二，遵守紀律，積極思維的習慣。有了嚴明的紀律，我們的學習才會不斷進步。上課的'時候，同學們應該精神飽滿，神情專注；積極思維，踴躍發言；坐有坐相，站有站相；聲音洪亮，交流活躍。讓我們的課堂，呈現出積極向上、生氣蓬勃的景象。但有的同學，上課時有好多位同學一直直不起腰，無精打采的趴在桌子上；朗讀的時候，有的同學連書也懶得拿起來；舉手發言的寥寥無幾，卻在下面悄悄講話。甚至個別學生，一節課從頭到底，幾乎沒有停止過和旁邊同學的講話。這樣的學生，自己沒有良好的學習習慣，影響了自己，也影響了他人。對于這樣的不良現象，應當主動、積極地改正。第三，認真作業，精益求精的習慣。小學階段是為未來的學習打好基礎的階段，初中、高中、大學今后的學習道路還很漫長；小學的基礎打得好不好，對今后的學習是非常重要的。所以，同學們要養成認真對待每次作業，做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績的同時，寫出一手漂亮的字。打開本子，可以看到很多同學的字跡端端正正，讓人賞心悅目；也有的卻是歪歪扭扭，如爬動的蚯蚓，令人皺眉。其實，我們每個人都能寫好字，關鍵是要下苦功。有了良好的寫字習慣，就一定能寫出端正美觀的字。那時，你自己會覺得高興，而看你寫字的家長、老師，也會感到高興的。當然，良好的學習習慣還有很多很多，今天只是舉幾個簡單的例子。愿我們的每位同學，積極行動起來，從小做起，從點點滴滴做起，養成良好習慣。

關于國旗下講話稿800字 篇31

　　敬愛的老師們，同學們：

　　每次在升國旗的時候，雄壯的國歌總是激勵著我們的心：我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進，前進，前進，進！它像一聲聲催人奮起的沖鋒號，呼喚著我們為祖國的未來奮勇前進。

　　中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進行曲》，是由我國著名戲劇活動家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。

　　1934年，日本帝國主義強占了我國的東北地區，中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪，紛紛奔赴抗日前線，與日本帝國主義作斗爭。當時田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風云兒女》，其中主題歌歌詞就是《義勇軍進行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了，他熱血沸騰，一遍又一遍地朗讀這首詞，腦海中涌現出一個個英雄兒女在炮火紛飛的戰場上奮勇沖向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符，《義勇軍進行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時刻，表達了全國人民團結抗日保衛祖國的心聲。因此，這首歌一誕生，就立刻傳遍了全國，無數革命志士唱著他去沖鋒陷陣，唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌，是一首爭取民族解放的歌，也是一首振興中華的歌，這首歌不僅在過去，還是在現在，都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進。

　　同學們，當我們每天清晨聽到唱到這首象征中國人民戰斗步伐的歌曲時，就應該挺起胸膛，滿懷信心地前進，前進，前進，前進，進！

關于國旗下講話稿800字 篇32

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　風風雨雨，朝朝暮暮：花開花謝，潮起潮落。三年的時光匆匆飛逝，如同輕煙一般被風吹散，回首往事，眷戀之情油然而生。曾憶課間嬉笑的身影；運動會上團結一心的拼搏；莊嚴的升旗儀式……這許多的回憶，雖增添了一份離別的傷感，卻也畢竟是初中生活的印記，時光的記載。

　　我們必須還記得剛入校時，你我所立的雄心壯志，必須還記得在教室中你我孜孜不倦學習研究的身影，必須還記得老師的諄諄教誨，以及習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，必須還記得在運動場上你我生龍活虎鍛煉的場景……太多的場景值得我們回憶，就請讓這回憶成為你我生命中最為珍重的收藏。這三年的路我們走得辛苦而快樂；三年的生活，我們過得充實而美妙。我們流過眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。

　　“君看白日馳，何異弦上箭。”三個希冀的春天，我們播種了三次；三季濃厚的秋日，我們收獲了三次。我們以前經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，就請別忘記這段有滋有味的時光。而今，又一株蒲公英成熟了，風吹過時，我們就要各奔前程，在同一片藍天下，我們將去追尋各自的夢想。

　　讓我們以用心的態度解決問題，以勇敢的態度戰勝畏懼，以激情的態度勤奮學習，以平靜的態度挑戰憂慮，以自信的態度改變現狀，以期盼的態度憧憬未來。既然決定挑戰，就必須要用毅力、耐力、信念、勇氣和自信去戰勝一切，拿出破釜沉舟的勇氣，堅持下去。

　　以前，我們想象中的學習總是陰云密布，暗無天日，對學習的生活既憧憬又恐懼。此刻，當自己面臨著即將到來的考試，突然發現，學習并不可怕，它但是是人生一段別樣的體驗，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的'青果，需要我們用汗水與勤勞來澆灌。無論這天還是明天，即使到了最后，只要尚未成功，我們仍要努力拼搏，仰望未來，我們永不退縮，永不言敗。

　　無須太多絢麗的和弦，讓我們意氣昂揚地整裝待發，只需隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，秉承堅定不移的人生信念！讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著期望邁向輝煌！珍惜時間，把握此刻，用心行動，不懈努力，把依依不舍的眷戀化做志向，用驕人的成績，竭力回報母校。我們將描繪更宏大的藍圖，讓母校以我們為豪！

　　謝謝大家！

關于國旗下講話稿800字 篇33

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我講的題目是《安全常系心中》。

　　也許大家小時候都有這樣的人生經歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經常充滿關愛地指點，“孩子，繞過前面的石子。”；在我們要飛車上學時，父親會在身后語重心長地叮嚀，“孩子，當心路上的.汽車啊！”這絲絲縷縷都是愛，點點滴滴俱關情。

　　同學們，你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當同學們聽到有關中小學生意外傷害事故時，不知道你們會想些什么？我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身和心靈造成傷害，會給受害者家庭造成極大的損失，也會給社會造成不良影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。

　　基于此，我向全體同學發出如下倡議：

　　1、校內課間不追逐打鬧，上下樓梯要慢步輕聲，靠右行。

　　2、放學按時離校，不在校園內逗留。

　　3、不到小攤小販處購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。

　　4、保證用電安全，不亂動電源插座。

　　5、入校后不隨便出校門。體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

　　6、上學、放學途中要遵守交通規則，防止交通事故的發生。

　　7、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

　　同學們，在人生的旅途上，祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸福——是人們永遠的追求。讓我們都能遵照倡議書的內容認真做好，讓安全常系心中！最后讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

　　謝謝！

關于國旗下講話稿800字 篇34

　　同學們：

　　早上好！我今天的講話主題是——考試，只是紙老虎。

　　這段時間同學們一定沉浸在緊張又忙碌的期末復習中，所以，在這個美好的清晨，我不想給大家營造一個“談考色變”的氣氛，只是和同學們聊一聊“考試”這個話題。我想告訴大家的是，考試，它只是一只紙老虎而已。為什么說它是一只紙老虎呢？你聽我說：

　　首先，考試只是檢測學習的一種手段，平時用功了，考試自然不在話下；平時沒怎么努力，復習的時候加把油、卯足勁，考試也沒問題；

　　其次，考試其實只考一樣東西，而這樣東西，所有同學都具備。是什么呢？那就是心理素質。有同學會問，什么是心理素質呀？很簡單，概括起來就兩個詞——“平靜”、“沉著”，只要你不慌張、不緊張，你會發現考卷中的題目很簡單，都是課堂上學過的呢；如果你再仔細一點、字寫漂亮一點，那準保會得“優秀”。同學們想一想，這種迎考的心理素質自己是不是完全有能力具備呢？答案當然是肯定的。

　　再說，考試不是只有一次。我們的人生時刻面臨著考試。小考，大考，中考，高考……凡此種種，數不勝數，既然時常經歷，那又何必在意某一次的考試成績呢？這次沒考好，還有下次，下次沒考好，還有下下次，只要你保證自己有足夠強大的內心力量來對抗每一次的考試失利。

　　經我這么一說，同學們是不是覺得考試不那么可怕呢？所以說，它這只紙老虎專門嚇唬膽小、容易緊張的同學，在膽大心細、認真專注的同學面前，它可就甘拜下風啦！

　　你看，我們腳下的塑膠跑道這樣漂亮整潔，我們面前的五星紅旗正迎著輕柔的風飄揚著，在這里，我們生活充滿了快樂、陽光，小學生活是童年里最美好的回憶，等你們一天天長大，你會發現，即便是考試，對于小學生活，依然是充滿快樂并極其有趣！

　　最后祝福每個同學在這次的期末考試以及在今后的每一場考試中，都能擁有自己想要的成績！當然，我所說的成績并一定是指考試卷上的分數，它也許是你經歷了無數次考試后擁有的正確而積極的人生態度！

關于國旗下講話稿800字 篇35

　　各位老師、同學們：

　　上午好！

　　首先，我代表校長室衷心祝愿全校師生在新的一年、新的學期展現新風貌，制定新目標，作出新努力，呈現新氣象，取得新成就，得到新發展。

　　在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

　　在剛剛過去的一年，學校收獲了豐碩的成果。在上學期期末統考中,初中三個年級取得了全市第5、15、第10的好成績,高一年級八門功課有六門功課超過南渡中學,高二、高三年級繼續保持著良好的發展態勢,高三年級有163位同學進入全市前1500名,有望在今年高考中再創新的輝煌.學校先后被評為常州市學生業余黨校先進集體、常州市貫徹〝二條一規”優秀級學校,常州市優秀教科研基地等.所有這些成績的取得，與你們每一位同學的努力分不開，我和全校的教職員工感謝你們!

　　在社會轉型的今天，似乎已沒有什么可以輕易把人打動。可我相信，總有一種力量讓我們淚流滿面，總有一些事情讓我們感動不已，總有一些希望讓我們歡欣鼓舞，總有一些旋律在我們耳邊回蕩，總有一些人讓我們難以忘懷，但也總有一些缺陷讓我們遺憾萬分，總有一些問題讓我們深深思索……我們忘不了同學們面對國旗的張張激昂面孔，忘不了在軍訓場上的生龍活虎、颯爽英姿，忘不了在“教師節”為老師們獻上的鮮花和祝福，在運動會賽場上的奮力拼搏、歡呼雀躍，……我們被同學們血濃于水的情誼而感動，為同學們取得的每一點進步而欣慰，同時，也為還不能很好地解決同學們住宿等生活上存在的困難而愧疚，為工作中的疏漏而感到遺憾。但我們奉行“學生利益無小事”，你們的一切都始終牽引著我們的目光、牽掛著我們的心。你們的健康成長就是我們最大的愿望和快樂!

　　同學們，日子每天都是新的，當今的世界迅猛發展，有太多的色彩和誘惑，更隨時面臨著競爭和挑戰!我們的國家要提升核心競爭力和綜合國力，中華民族要實現偉大的復興，就必須造就數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才。你們將是其中的一員，任重而道遠！你們正處在學知識、長身體的好時期，所以同學們要珍惜時光，把全部精力放在學習上。學校盡可能為你們提供潛能開發和個性發展的條件和機會，你們要明確樹立班級和個人的奮斗目標，營造優良的學風和班風。要有強烈的爭先創優意識,要牢記“培養具有中國靈魂和國際競爭力的現代人”的培養目標，發揚“勤學、善思、求實、爭先”的學風，學會求知、學會思考、學會競爭、學會共處，不斷地充實和豐富自己的學習經歷，使之成為你們人生的一筆寶貴財富。

　　在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的.語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康！

　　同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!