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月考后國旗下的精彩講話稿

發布時間:2024-08-13

月考后國旗下的精彩講話稿(精選33篇)

月考后國旗下的精彩講話稿 篇1

  各位老師,同學們:

  大家上午好!

  我是高三、一班的戚寅東,今天我演講的題目是《認真總結再創佳績》。

  在炎炎夏日落下帷幕時,我們迎來碩果累累的金秋,時光荏苒,轉眼間已過去了一個多月,十月金秋,是我們收獲的季節,是喜悅的季節。在剛剛結束的月考當中,同學們也肯定有很大的收獲。月考之后,當初胸有成竹的同學是否依舊自信,是否又有同學因為自己的突破而感到欣喜?欣喜之余,還要提醒大家,不要忘記總結與反思,只有通過總結和反思,我們才能發現平時學習上的缺陷與不足。在這里,我想和同學們分享三句話。

  一、態度決定一切,可想而知,有的同學在這次月考中取得了成功,而有的同學卻遭遇了失敗。可同學們千萬不要被小小的勝利沖昏了頭腦,亦或因失敗而垂頭喪氣。美國西點軍校有一句名言就是態度決定一切,沒有什么事情做不好,關鍵是你的態度問題,你對學習有什么樣的態度,就有什么樣的結果,態度決定選擇,態度決定思路,讓我們從現在開始,以積極的態度來面對生活和學習中的困難。

  二、目標是成功路上的燈塔,一個人沒有目標,就如同大海中迷失方向的船,永遠不能到達彼岸。目標,用不著多么遠大,只要符合自身實際,能夠激勵自己,那么,他就會成為一種很好的催化劑,同學們,如果你已經有了目標,那么就請向著目標奮斗,如果你還在茫然地摸索,那么就請你在這一刻,為自己尋找一個目標,建造一座燈塔。

  三、勤能補拙是良策,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。在這個世界上,天資聰慧的人畢竟是少數,大多數人靠的都是后天的努力。成績不好不算什么,反應不夠敏捷也不可怕,只要樹立決心,鍥而不舍的奮斗,同樣可以站到聚光燈下。

  梧桐生矣,于彼朝陽。鳳凰鳴矣,于彼高崗。大浪淘沙,方顯英雄本色。暴雨過后,更顯青松巍峨。同學們,讓我們從喜悅中冷靜下來,從失敗中站立起來。備戰期中,為我們接下來的學習交上一份滿意的答卷。

月考后國旗下的精彩講話稿 篇2

  同學們:

  今天,我要和大家談一談“考試后的反思”。

  緊張的月考已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,同學們,你們有沒有想過,分數的背后,還隱藏著許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

  首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯定的:

  第一,“態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態度有問題。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。

  第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。謝謝!

月考后國旗下的精彩講話稿 篇3

  老師們,同學們:

  下午好!

  月考塵埃落定,一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅走了黎明前的黑暗,你們用行動拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧靜,是你們用行動吹響了奮起的號角。

  可是,在再次踏上征程之時,你是否靜下心來,仔細想過,目前,自己的優勢是什么,劣勢又是什么?因為什么而贏,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標是什么?你是否已找準了自己的位置,我目前在哪里,想走到的目標還有多遠,你是否清醒的認識到,成也罷,失也罷,都已成為過去,只有放下包袱,讓心態歸零,才能從頭開始,只有放下,才能輕裝上陣;只有放下,才能在跌倒后再爬起來,才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!

  在這里,我想對同學講三點希望與要求:

  一、確立目標。

  一個人要新村大志,不能好高騖遠,不能妄自菲薄。我希望同學們把自己確立的目標寫下來,貼在床頭上,時時提醒自己,鞭策自己。

  確立的目標首先要合理定位,既要有大目標,要追求重點名牌院校,至少要追求本科院校;還要有小目標,學會把大目標分解成小目標。大家不妨把以后兩次大型考試作為實現自己的目標的標志,高考前還有六次月考,到了高考之時,實現自己的大目標可以說是順理成章和水到渠成的事了。

  二、堅持不懈。

  距離高考還有238天,在這兩百多個短暫的日日夜夜里,同學們要正視頭上壓著的三座大山:做題少、考試多、壓力大。正視困難,保持平和的心態,從平凡學習中發現并尋找樂趣。剛才和同學們講了目標,等到你的每一個小目標都能實現的時候,你就能充分感受到每一次進步所帶來的快樂,成功的快樂就是進步的動力,就是學習的'興趣,就是學習的積極性,就是求知欲望。同學們,還沒有行動起來的,意志還不堅定的,從現在開始,要充滿信心,相信自己一定能行,大干苦干238天。“方法創造奇跡,拼搏書寫神話。”知識改變命運,興趣決定態度,習慣成就未來,此時打盹你將做夢,此時學習,你將圓夢。當一切為時已晚的時候,恰是最早的時候。用238天創造一個奇跡,用238天給自己一個驚喜。

  同學們,學貴有恒,以昨天為鑒,抓住今天,展望明天,要有戰勝困難的勇氣,不驕不躁,迎難而上。

  三、專心致志。

  目前,同學們的任務是專心致志,好好學習。高考與我們的距離越來越近。加強鍛煉,注意飲食,盡最大可能加強營養。不該看的書一頁都不能看,不該交的朋友一個都不要交,不該聊的天一句都不能聊。上課認真聽講,勤于思考,課后積極動手,完成作業,認真歸納總結,不開夜車。保持旺盛的精力,全身心的投入到高考的考備中去。希望同學們從對自己一生負責,對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天,拼搏238天。

  從高考復習中,我感到同學們在后面的學習中,應該注意三個方面:

  一要重視課本。

  高考題目,一般來說,題在課本外,理在課本內,萬變不離其宗。希望同學們一定要從作業堆中走出來,擠時間,仔仔細細,認認真真的研讀教材,對重點章節、重點知識、重點題例,都要花工夫去處理。誰抓住了課本,誰就是成功者。

  二要尊重教師。

  教師和學生必須協作、配合,才能形成和諧平等的師生關系,才能有利于教師教的更好,才能有利于學生學的更好。學生的積極性靠教師來調動,教師的積極性也要靠學生們來調動,良好的班風、學風,是班集體平均成績上浮的保障。個別班集體學風不好,上課時有吵聲,個別學生上課注意力不足,睡覺,看小說,逃課上網,更有甚者,參與打架斗毆,希望這些同學及時改正錯誤。復習中,同學們的小計劃一定要服從老師的大計劃,千萬不要甩開老師另搞自己的一套。復習過程中千萬不要眼高手低,不愿意自己動手進行自我調整,自我歸納,自我梳理。而要勤動手、勤動腦,自己動手整理的知識點,是自己智慧的結晶,深記在腦海深處,與資料上他人代為整理出來的東西是不能相提并論的。

  三要學會增分。

  經驗告訴我們,要在短時間內提高分數,方法有很多,老師也會常說這個話題,比如:

  1、養成清除應得而未得的分數的習慣;

  2、清除屢犯重復錯誤的習慣;

  3、克服解題不動手的弊習;

  4、克服粗看的習慣;

  5、多問,我們的老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎差,就怕你懶,不行動,不勤奮;更怕你喪失信心失去斗志,自暴自棄。

  人活著,最重要的就是要有一種精神。人的精神一旦被喚醒,其威力是無窮無盡的。一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰自我,戰勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實。也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進的動力,使你一次次的品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收獲的季節,張揚個性,展示風采。

  同學們,請記住:往事不可諫,來者猶可追;不積小流無以成江海,不積跬步,無以至千里的古語,靜下心來,腳踏實地,你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌!

月考后國旗下的精彩講話稿 篇4

  在剛剛過去的一個多月里,我們初三年級的全體師生齊心協力,負重奮進,辛勤工作,文明的校風,勤奮的學風正在逐漸的形成。

  今天,在這里進行月考分析會暨期末考試動員會。允許我代表初三年級組向長期以來默默無聞、奮戰在教育教學第一線的老師們表示衷心的感謝,同時對在本次月考中取得突出成績的班級和優秀個人表示熱烈的祝賀!就這次月考中同學們出現的一些問題提幾點建議和希望:

  首先,有相當一部分同學偏科現象嚴重。

  比如說在在總分600分以上的同學中有的同學物理只有90多分!如果你想依靠其他科的優勢把這門弱科給填補上去,真是很難的。所以希望同學們在余下的時間內一定要把自己的弱勢科目提高上去,縮小差距,改善弱項。

  第二,端正學習態度。

  一個人的成功取決于兩方面:即智力因素和非智力因素。智力因素包括觀察能力、記憶能力、思維能力、想象能力和實踐能力等幾個主要因素,智力的核心,主要是思維能力。非智力因素包括興趣、情感、意志、性格、思想品德和行為習慣等。研究表明,一個人的成功主要取決于興趣、情感、意志、性格、思想品德和行為習慣這些非智力因素而不是智力因素,因為這些非智力因素對智力的健康發展起著促進和保證作用。所以我們同學們學習成績不理想時,千萬不要埋怨自己笨,而要首先檢討自己的興趣、情感、意志、性格、思想品德和行為習慣,“心態改變,態度就會改變,態度改變,習慣就會改變,習慣改變,人生就會改變”。

  第三,正確對待作業和考試中出現的錯誤。

  同學們,不知你有沒有遇到這種情況:就是在考試中,面對有些題目的時候,有似曾相識的感覺,但就是不知哪一題是正確答案,卷子發下來后,拍拍腦袋,哎,又做錯了。是啊,為什么做過了還會做錯呢?每次考完后,你們是不應該只關注自己的分數,沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是應關注自己錯在哪里?為什么會錯?是真不懂還是粗心?總結一下經驗教訓,下次不要犯同樣的錯誤,別在同一個地方摔跤!所以不管是考得好也罷,差也罷,都一定有上好試卷評講課。

  卷面上的一百分,不等于知識上的一百分。因為一張好的試卷就是課本知識點的經典匯集,理解它,掌握它,運用它,對升學考試都會起著舉足輕重的作用。老師講解后一定要把不會的搞清楚,以免中考時如果出現相同的或類似的題卻出錯。希望每位同學最好有個錯題集錦本。把每次測驗有代表性的錯誤整理出來,不時拿出來翻看一下,保證做過的題目一定要正確,作過的知識點一定要明白。第四,充分利用好課余時間,如自習課,晚自習等。我們看晚息時,經常看到有同學作業做完了,就坐在那里東張西望,發呆或者尋找聊天伙伴。同學們,作業只是我們學習的一部分,還有多少應該記憶的卻停留在我們的腦袋外面,留在書本上啊。作業做完后,正好是大家自主學習的機會。無論哪一門課,都有一些送分的死記硬背的題目,每天記一點,積少成多,也會是一筆不小的的財富。完成作業后,可以記一記考點,背一背課文,默一默單詞。如此,整個晚息會是充實的,才會因充實而快樂,才會對得起我們來回在路上奔波的三四十分鐘、第五,要自信自強,永不言棄!我找一些考場失利的同學聊天時,同學慣用的一句話就是:我聽不懂,沒興趣,不想學。

  請同學們想一想,究竟是聽不懂還是自己沒有認真學,稍有困難就放棄呢?要滿懷信心,投入到后階段的緊張的學習中。要自信自強,永不言棄!不用“聽不懂,沒興趣,不想學”等借口和理由來推卸作為學生的責任和義務。努力學習,是青年學生義不容辭的責任和義務。同學們,你們要堅信:學總比不學好,多學總比少學好,辦法總比困難多。顏真卿詩云“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”岳飛也勸誡我們:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

  在失敗時,我覺得哀嘆沒什么用,只有自己才能救自己。同學們,你選擇什么樣的態度來度過自己的短暫的九年級生活呢?是混日子,混個畢業證呢,還是踏踏實實地學習,取得滿意的成績,度過一個無悔的九年級呢?九年級的學習、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學們,希望你們在最后關鍵的時間里,明確目標,增強信心,刻苦學習,不負家長和老師的期盼,跨進理想的高中。同學們“今天我為黃中驕傲,明天黃中為我驕傲”,希望明天黃川中學會因為你們的精彩而驕傲!謝謝大家!

月考后國旗下的精彩講話稿 篇5

  各位老師,各位同學:

  日歷已經翻到11月3日了。我今天國旗下演講的題目是《好習慣,益終生》。

  法國學者培根說:“習慣是人生的主宰,人要努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像是我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“一個人的成就往往取決于他在性格上的偉大。”是日常生活中的好習慣造就了性格。養成的好習慣越多,自己的能力就會越強。養成好習慣就像給夢想插上翅膀,會為人生的成功打下堅實的基礎。小時候,魯迅養成了不遲到的習慣。他要求自己快點,總是告訴自己一切都要早點做。這位小跑一生的作家在中國文學史上留下了輝煌的成就。可見,行為習慣對一個人素質的各個方面起著決定性的作用。

  中國南方發生了一個故事:某知名企業公開招聘管理人才。候選人中有高學歷的人,有口才出眾的公關人員,也有做過管理工作的人。然而最后負責招聘的老板選擇了一個在走廊撿了一張廢紙的應聘者。有人問企業CEO:“為什么要選擇沒有任何優勢的人選?”公司CEO回答說:“有好習慣的員工就是金礦;有這樣人格魅力的人,一定會為公司創造更多的財富。”是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力自然會得到提升。

  同學們,今天的習慣將決定明天的你。所以在今天的學習生活中,學生一定要養成一些好習慣,比如:習慣主動打掃衛生,養成愛勞動的習慣;習慣于說“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的良好習慣;習慣了每天運動,形成健康的身體;當學生在互動中習慣了理解和包容,就可以把戰斗變成玉石;習慣了用心觀察,才能形成良好的觀察能力;習慣了提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法。

  人們常說,播下一個行動,你就會養成一個習慣;播下一個習慣,就會收獲一個性格;播下一個性格,就收獲了一個命運。”我給同學說了幾句——:“積累1000,還不如養成一個好習慣”,“不要善良渺小,不要邪惡渺小”,“扔一次垃圾,你的心里就會蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,你的靈魂就會多一片凈土。”“好話三冬暖,壞話六月傷人。”“文明謙讓,舍安全舍和諧。”“每天鍛煉一小時,健康工作50年,快樂生活一輩子。“……同學們,希望你們從小就播下“好習慣,好生活”的種子,用毅力去澆灌。

  祝各位同學期中考試成績好!謝謝大家!

月考后國旗下的精彩講話稿 篇6

  各位:

  我們從小就因為各種原因奮斗。只要我們努力,流汗,就會有收獲。

  雨“滴答滴答”地下著,好像在為我們歡呼。籃球比賽開始了,許多籃球運動員在體育館里跳躍和奔跑。

  我們班的男運動員準備好了,驚心動魄的比賽終于開始了。我們的男運動員在場上表現出威嚴的樣子,躲開對方的進攻,球在手中傳來傳去,但是情況并不好,比分離對方太遠。這場比賽輸在了我們的嘆息中。

  所以我們把所有的希望都放在女團身上,希望她們能扳回一局。一開始我們隊輕松拿下幾分,占盡優勢,看!我們班的小李一轉身接住了球,看著緊緊纏繞的雙手,眼里閃過一絲堅定。她向左閃,向右躲。雖然她的對手像一群蜜蜂一樣緊緊跟隨,但她似乎一點也不驚慌。她抓住機會,抓住機會跳起來扔。籃球就像一只長著翅膀的鳥,沖向籃筐。我們的心就像掛了,希望我們能贏!我祈禱,我贏了!漂亮的'兩分球!學生們歡呼起來,每個學生的臉上都充滿了微笑。

  然而好景不長,雙方屢屢犯規,球場開始變得混亂。對手的分數正在一點點追趕。啊,球被接住了!小北沖過障礙,投了個空心球!學生們都沸騰了。但是裁判的哨聲打破了我們的喜悅,小北走了!這個球不算!一連串的失敗使學生們的情緒降到了最低點。最后我們不得不接受——女團也輸了的事實!一名競技選手在比賽結束后擦干了眼淚。

  比賽總是有輸有贏。只要你汗水,努力,你就是最好的!成功和失敗對我們來說同等重要。

月考后國旗下的精彩講話稿 篇7

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  本周的星期一,你們知道是什么日子嗎?那就是一年一度的“119”消防日。說起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法是“11.9”,同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。 今天的國旗下講話,我就給大家介紹一些防火、滅火以及自救的小知識。

  防:

  1、小朋友們不要玩火。

  2、家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。

  3、不要用明火(打火機、火柴等)照明尋找物品。

  4、出門或睡覺前要檢查家里的電器是否已經切斷電源,煤氣閥門有沒有關好。

  5、同學們不要去燃放煙花、爆竹。

  6、家里在燒東西的時候,必須有人在其旁邊。

  滅:

  1、滅火時不要貿然打開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

  2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。

  3、家里電器著火要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

  4、油鍋著火,不能潑水滅火,應直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋,并關閉爐灶閥門。

  5、家里著火千萬不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中備有的簡易滅火器材(如飲用桶裝水),采取有效措施控制和撲救火源。

  救:

  1、身上著火,千萬不要奔跑,可以就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

  2、遇到火災不可乘電梯,要通過樓梯、走廊等逃生。

  3、如果所有逃生路線都被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發送求救信號,等待救援,并關閉室門。

  4、發生火災時要迅速逃生,不要貪戀財物;更不可逃出后在進入火災現場拿東西。

  5、室外著火時,如果門已發燙,千萬不可開門,以防大火躥入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫。

  6、遇到火災,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等,屏住呼吸或用濕毛巾等捂住口鼻,向安全出口方向沖出去。

  7、遇到火災,不要盲目跳樓,可利用陽臺、落水管等逃生自救。也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護手心,順繩滑下。

  我們要提高警惕,如果遇見火情,要能夠按照正確的方法處理逃生。

  本周三至六年級的班隊活動,請各班以消防知識的學習、掌握為主,開展中隊活動。

月考后國旗下的精彩講話稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是三(6)班的。在這個特殊的日子,作為學生代表在返校復學的首次升旗儀式上發言,我感到無比的榮幸,也特別珍惜這個發言機會。

  20xx年的這個超長寒假,一場突如其來的新冠肺炎疫情打破了大家生活的寧靜,擾亂了正常的學習、工作秩序。面對疫情災難,我們人沒有退縮,在長達三個月的時間里,我通過報刊、電視看到了國家艱難的經歷和抗疫戰士英勇無畏的身影,那些恪盡職守、站在防疫第一線的“最美逆行者”成了我們學習的榜樣。現在國家抗疫取得初步階段的勝利,各地陸續復工復產復學,回歸到正常的生活軌道上來,這樣的成果來之不易,我們當倍加珍惜。

  我最想說的還有,在這個超長寒假中,我們在學習上做得怎樣呢?這三個月,是自律、掌握學習方法之人的捷徑,也是懶惰、不會學習之人的絆腳石。有的同學除上課外,整天就是吃了睡、睡了吃,“養精蓄銳”;有的同學在想辦法利用這次機會進行彎道超車。在這個假期里,我們獲得了真正的“自由”,是選擇邊上著課邊玩著游戲,還是邊聽講邊認真記著筆記;是選擇一下課就繼續睡覺,還是利用課余時間復習或進行體育鍛煉;是選擇早上上課前打個卡簽個到就繼續睡覺,還是每天堅持早起上早讀,這全都取決于我們同學自己,現在復學時間到了,一切都有待檢驗你假期學習過程的質量。

  這個學期很短,離中招的日子已經很近,面對著與日俱增的考試壓力,與看似悠閑的假期形成了鮮明的對比。那些早上一起床就去陽臺開始早讀的學生們,那些家較偏遠速慢而去戶外聯上課或是“鑿壁偷“的學生們,那些受家庭條件限制而去廉價吧或借手機上課的同學們,都在用行動向我們證明:學習已經迫在眉睫了!一個真正熱愛學習的人,一切外在的因素都不是阻擋自己學習進步的借口!

  假期怎樣,現在已然成為回憶,而正向我們走來的是期末或中招考試,“乾坤未定,你我皆是黑馬”,我們現在應當抓住每一刻學習時間,努力沖刺,用一份滿意的成績單給假期生活交上一份完美的答卷。

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。

  苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  最后祝愿大家盡快適應返校復學的校園生活,保護好自己,多待在班內勤學苦練,扎牢安全防線,打好學習基石。

  我的演講到此結束!謝謝聆聽!

月考后國旗下的精彩講話稿 篇9

  老師、同學們:

  大家上午好!我是初四7班,我今天國旗下講話的題目是《消防安全記我心》。

  同學們,為增強消防安全意識,每年的11月我省119消防安全宣傳月,今年是我省第九個119消防安全宣傳月。進入11月,秋意正濃,但是風干物燥,是火災多發的季節,全國各地都在緊鑼密鼓地開展消防安全宣傳和防火工作。

  同學們,之前上映的《烈火金剛》是根據真實的故事改編的,20__年7月16日大連新港一艘30萬噸級外籍油輪在卸油過程中,由于操作不當引發了輸油管線爆炸,進而引燃一座30萬噸級的油罐。30萬噸級的油罐被引燃,是什么概念呢?它高22米,直徑80米。5個籃球場并起來的長度,再乘以7層樓的巨大體量,就是30萬噸級油罐。而這樣的油罐,新港就有整整五十多個!這場火災,影片用“20顆原子彈毫不夸張”來形容此次火災的威力。消防官兵以命相搏,才沒有普通群眾的傷亡。火災猛于虎。殘酷的實事一次次提醒我們要注意消防安全,讓我們從現在做起,從我做起,認真做好下一幾點,

  首先,同學們要養成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。班級的插座,特別是黑板的電源放學的時候一定要記得關。

  其次,如果發生了火災,一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。我們國家的火災報警電話是119,在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

  第三,我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,平時不要隨意移動、損壞消防器材。

  第四,珍惜每一次疏散演練的機會,不打鬧不說笑,認真投入的參與進去,多學習緊急避險逃生的相關知識,不斷提升自己應對突發事件的能力。

  最后,希望同學們能夠牢記這些小常識,在發生火災時保護好自己,并能將安全時時記在心里,處處加強防范!

月考后國旗下的精彩講話稿 篇10

  親愛的同學們:

  每年11月22日或23日,太陽到達黃經240度為小雪。小雪是直接反映降水情況的節氣。小雪時節,氣溫下降,大氣層的溫度逐漸降到零攝氏度以下并開始降雪,但是雪量不大,雪落地后容易融化。北方地區受強冷空氣影響,常伴有入冬以來第一場雪。

  小雪分三候:一候虹藏不見,二候天騰地降,三候閉塞成冬。經典諺語小雪雪滿天,來年必豐年。小雪封地地不封,大雪封河河無冰。小雪不起菜(白菜),就要受凍害。二候天騰地降天騰是指天氣上升,地降是指地氣下降。天空中陽氣上升,地下陰氣下降,導致陰陽不交,天地不通。一候虹藏不見小雪時節,由于氣溫降低,北方以下雪為主,不再下雨了,所以彩虹也就像藏起來一樣,大家都看不見它了。三候閉塞成冬小雪時節,天地閉塞,萬物已經轉入嚴寒的冬天。雨夾雪“雨的快樂,只有雪花知道。它們相擁,打亂了天空的秩序。”這是對雨夾雪的形象描述。

  隨著天氣逐漸轉冷,天空中的雨滴便化身為雪花,但這個時節的雪常常是半凍半融狀態,有時還會雨雪同降,這類降雪被稱為“雨夾雪”。水仙花開水仙花總是在寒冬臘月開放。小雪時節,水仙花開了,它們就像公主一樣純潔、高貴、美麗。“借水開花自一奇,水沉為骨玉為肌。暗香已壓酴醾倒,只比寒梅無好枝。”古人的這首詩或許就是對水仙花最貼切的描寫。

月考后國旗下的精彩講話稿 篇11

  各位領導,各位老師,同學們:

  大家好!今天我在這里和大家談談如何“修身行善,明禮守法”。 “修身”,是指修養身心,努力提高自身的思想道德修養水平,使自己的心靈得到凈化、純潔,通過自我反省體察,使身心達到完美的境界。個人修身不僅包涵了為人、修身、處世的智慧,還包含著始終要有一顆平常心去應對日常的煩惱和不幸。“行善”,就是做好事,做善事,助人為樂,善于幫助別人。“明禮”,是指明白道理、禮儀,正確選擇為人處世的方法,即遵守公共秩序,公共道德,養成良好的行為習慣。“守法”,遵守國家法律、法規。

  學校,是我們學習知識的地方,更是我們培養德性,修身養性的地方。學校開展的德育工作,就是要培養同學們高尚的道德品質,為同學們走上社會打好基礎。因為一個沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認的。

  道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過流動著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。道德源自于我們的內心,有了道德感,你做出的事情自然就不會錯。做好事,不是為了得到誰的表揚,得到怎樣的榮譽。真正的道德,發自內心,你對社會,對每個人的愛,就是一份珍貴的道德。

  作為一名小學生,我們首先應該學會的是做人,做一個能把每一件簡單、平凡的事情做好的人。熱愛祖國,我們就要從熱愛家鄉、學校、班級、家庭做起;服務人民,我們要從服務父母、老師、同學和長輩做起;崇尚科學,我們要從刻苦努力學習、發憤成才做起;辛勤勞動,我們要從主動做家務事,積極打掃學校、班級衛生做起;團結互助,我們要從學會合作,學會相處,關心同學,樂于助人做起;誠實守信,我們要從不撒謊不騙人,不弄虛作假,說話算數做起;遵紀守法,我們要從遵守校紀班規做起;艱苦奮斗,我們要從勤儉節約,不同他人攀比,珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”

  同學們,少年興則國興,少年強則國強。我們肩負著民族和祖國的未來,任重而道遠,讓我們每個人都能從身邊的小事做起,從自己做起,做一個修身行善,明禮守法的人!

月考后國旗下的精彩講話稿 篇12

  尊敬的校領導、教師,親愛的同學們:

  大家好!

  我十分榮幸代表全體大一新生在那里發言,時間總是轉眼即逝,昨日還在考場為自我的夢想挑燈夜戰,今日早已站在那里,與全國各地為夢想而來的同學們共聚一堂,曾記否,三年前有著稚氣臉龐的我們以前志存高遠,實現人生跨越;三個月前,大學成了我們拼搏的力量源泉,我們共同經歷了黑色六月,體會著夢飛的時刻。而今,我們站在人生新驛站――翰林育程大學這一嶄新的舞臺上,大學生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛新的期望,開始理解全新思想的洗禮。

  應對中國一流的大學,我不禁有些惶惶然:我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥能夠飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?可是應對嚴厲不失親切的領導,和藹可親的教師,躊躇滿志的學長學姐們,我釋然了。因為我明白,雖然我們遠離家鄉,可是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關愛,最永久的友情,我們相信必須能夠在那里灌溉自我,為日后實現鴻志打下堅實的基礎。

  古往今來,中外多少英才,用自我的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿。“恰同學少年風華正茂”,處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚個性,不被舊俗束縛,富于創新,同時又要穩重內斂,慎思明辯,繼承發揚先輩的傳統。年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但我們還要砥礪品格,博學篤志,發奮圖強。新的學期就要開始了,讓我們以先人為坐標,以學長為榜樣,牢記領導、教師和父母的深切期望,在未來的大學生活中,我們定會:

  一、盡快適應新的大學生活,樹立遠大的奮斗目標。明天的太陽明天-會升起,坐等天上的餡餅,只會將期望揮霍成絕望,何不踏踏實實地過好這天的路,一步一步走向成功?遠大的夢想需要今朝勤奮刻苦的積累,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  二、共同營造團結友愛的氛圍。森林中沒有全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個性構成了豐富多彩的世界,我們要學會尊重別人,同心同德,互愛互敬,同舟共濟,共同鑄就完美的明天。

  三、尊師肯學,持之以恒。“繩鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就必須能夠實現心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志,卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云,天道酬勤。我們會一如既往的勤學善問,用心上進,學有所成。

  四、努力提高自我的實踐潛力。大學生活是我們人生新的起點,我們也就要以此為跳板,踏上社會的舞臺,我們務必清醒的認識到我們涉世之初,還有很多知識等待我們去發掘。榮辱已成過去,未來然是一片空白,讓我們深刻領會教師的教誨,努力培養自我的綜合素質,提高實踐潛力和技能,熟練掌握外語和專業知識,做適應社會發展的復合型實用人才。

  五、嚴于律己,樹立規范意識。沒有規則就沒有秩序,沒有秩序就沒有長足發展。我們會從小事做起,從此刻做起,遵守學院的各項規章制度,培養高尚的思想品德,共同營造一個禮貌優雅的家園。

  幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放下歌唱,沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環境而放下生命中一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的三年我們共同走過,我們有著共同的追求:三年后我們離開這片熱土的時候,回望這個培養我的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無愧的說:青春,無悔!

  多謝大家!

月考后國旗下的精彩講話稿 篇13

  老師、同學們:

  大家好!

  在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發生,發生火災后如何自救都有了深刻的認識。

  我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  發生火災后要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區。

  如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移。

  生命最重要,安全第一。學會保護自己。

  謝謝大家!

月考后國旗下的精彩講話稿 篇14

  尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  今天,我發言的題目是《身正為范,秩序井然》。

  新二中,新師生,講規則,有秩序。建設“講規則,有秩序”的新校園,做有責任、敢擔當的新主人,我們每個人都任重而道遠。于教師而言,“規則”和“秩序”在日常的教學中扮演著舉足輕重的角色。“規則”是“秩序”的標準和保障,“秩序”是“規則”的展現和回饋。以“規則”為經,以“秩序”為緯,編織出教師教學的新藍圖,讓校園呈現出煥然一新、井然有序的良好風貌。

  司馬遷說:“人道經緯萬端,規矩無所不貫。”教師的工作繁瑣而細致,“規則”和“秩序”蘊含在日常教學管理的方方面面。為了更好地踐行“規則”,形成“秩序”,教師需要從增強自身素質和提升教學管理水平兩方面努力,做到以下幾點:

  首先,教師要樹立正確的職業道德觀念。

  良好的職業道德是搞好教學工作的前提。《中小學教師職業道德規范》為教師的教學管理行為樹立了規矩和標桿。對于成文的《規范》,教師要“學而時習之”,常讀常新,并能根據《規范》制定的“規則”,嚴格要求自己,依法執教、為人師表、克盡職守。而讓這些成文的“規則”煥發出生機和活力,需要不成文的“規則”來激發,比如,關愛學生,比如,身正為范。

  魯迅先生說,“教育植根于愛。”愛因斯坦認為,“只有愛才是最好的教師,它遠遠超過責任感。”關愛學生是教師職業道德的核心和靈魂,沒有愛就沒有教育,教育技巧的全部奧秘就在于如何關愛學生。愛心是從事教師職業的最寶貴的職業感情,是師德素養的重要表現。教師要樹立關愛學生,特別是關愛“差生”的信念,無論是在生活上還是學習上,時刻關愛學生,特別是學習困難、行為不規范的學生。對學生要有耐心,切忌言行過激,對學生細微之處的轉變要善于發現、及時鼓勵,樹立學生的學習信心。

  “學高為師,身正為范”。陶行知先生道出了在教育中“身教”的重要性。他認為,“教師職業的特殊在于育人,不僅用自己的學識育人,更重要的是以自己的德育人,不僅通過自己的語言去傳授知識,而且要用自己的靈魂去塑造學生的靈魂。”要學生做的事,教師躬親共做;要學生學的知識,教師躬親共學;要學生守的規矩,教師躬親共守。這種共學、共事、共修養的方法是真正的教育。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,在教師的教育中,“身教”重于“言教”。教師的一言一行對學生的品質、行為具有潛移默化的作用,將會對學生的一生帶來影響。作為一名教師要時刻注重自身形象在學生中的影響。教師一定要嚴以律己、以身作則、率先垂范,才能讓學生心服口服,成為學生的良師益友。

  其次,教師要具備精湛的業務素質。

  精湛的業務素質是搞好教學工作的基礎。教師的職業特征決定了教師必須具備精湛的業務素質,作為教師要具備精深的本學科專業知識,廣博的相關學科知識,豐富的社會知識,嫻熟的教學技能和勤于探究、勇于創新的教科研能力。這就要求教師要積極參加教研培訓,備課組集體備課,教研組集中教研,名師講堂等活動;通過聽課、說課、評課、優質課、示范課、觀摩課等相關教學教研活動,相互交流、相互學習、取長補短,不斷地豐富自己、充實自己、提高自己,促進自我的專業成長。

  教師要針對新的課程改革,結合自身教學中存在的問題,深入探究、大膽創新,積極承擔教科研課題,撰寫教育教學論文,總結經驗,解決問題。自覺把新課程理念運用于課堂教學實踐,主動研究新課程教學活動中課堂結構的變化,主動研究“問題導向,學案導學”的雙導教學模式中教師主導作用的發揮,研究怎樣提高課堂教學效率及每個教學環節的優化,真正完成每節課的目標。同時,教師要不斷反思自我,對每一節課認真進行課前反思,課中反思和課后反思。剖析自己在課堂教學中的優缺點,提升駕馭課堂教學的能力。

  再次,教師要從常規教學中提升教學質量。

  搞好常規教學是搞好教學工作的重心。“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。”不論做什么工作,都必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。教師教學水平的提升,體現在一次次的備課講課中,一遍遍的作業批改中。

  教學常規是教學工作的重心和落腳點,也是教師教學中應該講的“規則”,應該守的“秩序”。學校對教師的備課、上課、作業布置與批改、輔導、檢測等工作提出了明確的行為指標和要求。從教學計劃的制定、備課、書寫教案、課堂教學、課后輔導、作業布置與批改、課后反思與交流等環節都要嚴格執行學校的規章制度,確保教學工作的有序進行。教師要做到“六認真”:認真備課、認真上課、認真布置和批改作業、認真輔導、認真組織考試、認真組織各項活動。以批改作業為例,課內作業,教師要指導學生當堂完成,并且要全收全改;對完成作業有困難的學生,教師要堅持面批面改,并寫清批改日期,適當做好批改記錄。

  最后,教師要模范執行教學紀律。

  模范執行教學紀律是搞好教學工作的保障。教師要嚴格執行教學紀律,按時出勤,按照課表上課,不任意停課、不隨意調課,按時上課、下課,不拖堂。積極參加學校組織的教學活動,樂于接受學校安排的臨時性工作,尊重領導,善待同事。正確處理學校與個人、公事與私事的關系,特別是在調課、請假等問題上要以學生和學校的利益為重。

  《愛麗絲漫游奇境》中,紅桃皇后有句話引人深思:“在我們這個地方,你必須不停地奔跑,才能留在原地。

月考后國旗下的精彩講話稿 篇15

  同志們:

  這次會議是經區政府研究決定召開的一次十分重要的會議。目的是全面貫徹落實公安部、省、市冬春火災防控工作會議,對全區冬春火災防控工作和微型消防站建設進行全面安排部署,動員相關部門和有關單位進一步統一、增進共識、明確任務、狠抓落實,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災發生,確保我區火災形勢持續穩定。剛才,英健同志通報分析了今年以來的火災形勢,部署了全區冬春火災防控,鳳德同志傳達了市政府微型消防站建設暨冬春火災防控工作會議,部署了我區微型消防站建設工作任務,希望同志們高度重視,采取有力措施抓好落實。下面我代表區政府講三點意見:

  一、提高認識,充分認清當前面臨的火災形勢。

  今年以來,在區委、區政府的正確下,各單位、各部門高度重視消防安全工作,先后完成了國務院、省政府消防工作考核的檢查,持續開展了為期四個月的夏季消防檢查,在G20峰會等重要時間節點維護了火災形勢的高度穩定,圓滿完成了各項消防工作任務。目前已進入冬季,我們必須清醒地看到當前我區消防安全工作存在的薄弱環節和突出問題:一是火災形勢仍然十分嚴峻。今年以來的火災起數同比去年雖然略有下降,但直接財產損失和搶救財產價值這兩項數據的上升幅度均超過了100%,說明我區的火災形勢已逐步呈現出小火釀大災的趨勢,必須引起我們的警醒。二是火災隱患整治任務依然艱巨。一些“九小”場所消防安全問題仍然十分突出,整治反彈現象嚴重,一些火災隱患久拖不改,被市政府重點督辦的9家火災隱患突出單位至今沒有整改到位。三是公共消防基礎建設還比較薄弱。盡管近年來區政府加大了對公共消防基礎設施建設投入力度,但舊賬未補、又添新賬的問題還比較突出。至今,全區8個消防水鶴的年度建設任務還沒有完成,我區尚未編制城市消防專項規劃,市政消火栓欠賬率始終高居不下。四是群眾消防安全意識和素質亟待提高。一些群眾消防安全意識不強,缺乏用火用電的常識,因生活用火用電問題引發的火災占了總數的70%以上,一些群眾自防自救能力和消防安全意識差,發生火災后不及時報警、不懂得自救逃生等問題仍十分突出。如果這些問題得不到有效解決,火災頻發的勢頭也就很難遏制。對此,大家必須要有清醒認識,必須用更多的精力,花更大的力氣,采取各項扎實有效工作措施,確保我區火災形勢和社會環境的和諧穩定。

  二、明確任務,全面推動微型消防站建設。

  公安部于年冬春火災防控期間提出要在全國開展微型消防站建設工作,主要利用社會單位及街道社區現有人員成立志愿消防組織,并配備相應的滅火救援裝備形成一支社會消防力量。省公安廳于今年5月19日在xx市召開了現場會,將公安執勤力量納入了建設范圍,并創新建立方法,形成固定、移動相結合的模式。市政府也在10月20日召開了微型消防站建設現場會,推廣交流二道江區的先進經驗,并對全市微型消防站建設工作進行了再動員、再部署。可以看出,各級政府和上級職能部門對此項工作的重視程度是空前的,是否能夠高標準、高質量的完成好微型消防站建設任務,是擺在我們面前的首要問題。結合我區實際,要重點抓好以下四個問題:

  一要抓進度。剛才,鳳德同志就全區微型消防站建設工作進行了部署,任務艱巨,責任重大。各單位、各部門要切實將統一到區委、市政府的部署上來,將行動落實到具體工作中去,嚴格按照時限完成建設目標,本著早投入、早見效為目的,確保在年底前在全區形成一張全方位、立體化火災防控絡。

  二要抓質量。市政府已經出臺了《全市微型消防站建設指導意見》,市防火安全委員會下發了《全市微型消防站建設標準》。各單位要參照標準,落實建設資金,完善戰斗編制,不能僅限于完成任務而建設,還要著眼成果運用,提高建設質量,滿足執勤需要,不斷完善工作機制規范運行管理。

  三要抓聯動。要充分發揮派出所、治安崗亭、巡警熟悉轄區情況、機動靈活、覆蓋面廣、到場迅速的特點,全力打造“固移結合”的微型消防站建設格局,實現社區、警務、消防三級聯動、統一指揮、優勢互補、就近處置的高效運行機制。

  四要抓成效。公安消防機構要將重點單位微型消防站,公安派出所要將街道、社區微型消防站管理納入日常監督、管理內容,定點指導幫扶。結合消防區域聯防工作,發揮微型消防站點多、線長、面廣等優勢,將微型消防站納入滅火救援聯勤聯動體系,加強與微型消防站的聯系,開展實戰演練,確保一旦發生火災,能夠3分鐘到場處置,真正實現自防自救目的。

  三、落實責任,全面開展冬春火災防控工作。

  一要全面落實責任。各單位要按照“政同責、一崗雙責”和“分級管理、屬地負責”的原則,逐級落實冬春火災防控工作責任,主要親自抓,分管具體抓,逐級逐項落實工作責任,健全橫向到邊、縱向到底的消防責任體系,確保處處有人管,事事有人抓。各鄉鎮、街道、社區、村屯要進一步健全消防安全組織,逐一明確消防安全格化管理的人員、職責和任務,加強消防安全基礎建設,全面提升農村和社區消防工作水平。

  二要全面落實監管責任。按照“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的要求,各行業、系統主管部門要立即行動起來,各負其責,認真履行監管責任,健全消防工作各項措施。同時,各有關部門要按照職責分工,強化協調配合,切實加大聯合執法力度,做到齊抓共管、形成合力,強化源頭管理和綜合整治,堅決杜絕非法生產,帶險經營。

  三要全面落實監督責任。公安消防機構和各派出所要立即對消防安全重點單位和非重點單位開展一次“地毯式”消防安全大檢查,不落一家,不留死角,特別是要加強小歌廳、小吧、小加工企業等“九小場所”的檢查治理,嚴防失控漏管。對發現的問題,必須緊盯不放,直至徹底解決。要加大消防執法處罰力度,集中時間、集中力量解決一批突出問題,用足用好罰款、“三停”、查封、行政拘留等手段和措施,嚴厲查處火災隱患和消防違法行為,堅決打擊和震懾一批違法單位和個人,始終保持整治火災隱患的高壓態勢。

  四要全面落實主體責任。各機關、團體、企業事業單位法定代表人要依法履行消防工作責任人的職責,深刻吸取歷年冬季重特大火災事故教訓,牢固樹立消防安全主體意識,明確各級安全人員崗位職責,層層落實冬春火災防控工作任務,建立健全自上而下、全員參與、共擔風險的消防安全管理體系。要重點加強內部消防管理,立即組織開展一次單位內部火災隱患自檢自查工作,對所有消防設施和電氣設備進行全面檢測和維修,及時更換老化、年久失修的設備和線路,加大資金的投入力度,盡快消除火災隱患和致災因素。需要強調的是,夏季消防檢查期間被市政府重點督辦的9家火災隱患突出單位,必須加快整改進度,落實整改措施,進一步明確整改責任人、整改計劃和整改期限,確保在11月底前全部整改完畢。

  五要全面落實宣傳責任。要把消防宣傳貫穿冬春火災防控工作始終,認真謀劃好“119”消防宣傳月的各項活動,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及冬季安全用火、用電、用氣、用油和燃放煙花爆竹等防火知識,利用戶外廣告、樓宇電視、手機短信、微博微信等現代媒介,不間斷地發布消防公益廣告和安全提示,提高全社會消防意識。各街道、社區要組織開展形式多樣的消防安全宣傳活動,發動廣大居民群眾通過“96119”熱線舉報投訴身邊的火災隱患。消防部門要主動協調有關行業主管部門,指導開展有行業特點的安全宣傳教育活動,普及消防知識,提高消防安全意識和技能。

  同志們,冬春火災防控工作時間長、跨度大、任務重。我們要在區委、區政府的堅強下,履職盡責,勇于擔當,真抓實干、狠抓落實,堅決打贏冬春火災防控攻堅戰,全力維護今年火災形勢總體平穩的良好局面,為明年消防工作開好局、起好步打下堅實的基礎。就講這些,謝謝大家!

月考后國旗下的精彩講話稿 篇16

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好,

  我是四(2)班的羅玉雯,今天我在國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》

  同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎?開學到現在,你們讀了幾本課外書呢?

  同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有你們的身影。

  讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

  只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書……太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!同學們,趕緊好好讀書吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

月考后國旗下的精彩講話稿 篇17

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  “以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。”八榮八恥中有這么一句話。可是什么才是遵紀守法呢?是執法為民的楷模——任長霞阿姨?還是愿“大義滅親”把自己親生父親拉上法庭的軍人——唐榮開?或許我們還小,做不了那么偉大的事。但我們可以以身邊的事警醒自己,不要為了小小的誘惑而犯罪,那豈不是很不值?其實那些一毀我們前途的,與死神擦肩而過的事有許多,有的甚至就在我們身邊,時時刻刻威脅著我們的生命!

  小時侯我們常常背的一首兒歌:“紅燈停,綠燈行,黃燈請等待,過馬路走斑馬線,走路走人行橫道線……”,可是,即使現在杭州的馬路又寬又便利,人們就是不走斑馬線,看見了紅燈照樣橫穿馬路。似乎一點也不在乎周圍飛馳而過的汽車。在路邊立著的廣告牌,上面寫著顯而易見的: “車讓人,人讓車,人讓人。”,但人們和車輛似乎有深仇大恨似的你不讓我,那我也不讓你。開車的人明明看見斑馬線上有行人,還是裝作沒看見。而馬路上的一些人們見汽車沒有絲毫要減速的樣子,也“大搖大擺”的走到對面去。就是如此悲劇才會發生!

  我們可不能就這樣輕易那自己的生命開玩笑啊!就在前不久,在杭州的一些人行橫道上,過馬路的行人手里都舉著一個紅色的牌子,這個牌子到底是干什么用的呢?

  孩子們手里拿的指示牌,正中央是個大大的“慢”字,而另一面是一個大大的驚嘆號,交警們把這個牌子取名為“謙讓牌”。當孩子們高舉牌子過馬路時,一些機動車離人行橫道線很遠就開始減速了。這些“謙讓”牌是采用具備夜光功能的材質制作的,平時都放在人行橫道兩邊的專用箱子里,人們舉牌過完馬路后,再放回到箱子中就可以了。

  但是沒有交警值班的時候,幾乎沒有車輛主動避讓拿牌子的行人。到了傍晚下班高峰的時候, “謙讓”牌則干脆不管用了。有時甚至離斑馬線的行人只有5cm的距離是才停下來,這是多么危險啊!記得前幾天在武林路上,一輛公交車軋了一個行人,那個行人從老年大學出來已經是17:00多,50多歲的她急著回家給她80多歲的母親燒飯,她自以為斑馬線上很安全,但是,她就是疏忽了“一停二看三通過”這樣簡單的程序。車子緩慢地前進,竟把她軋了?!只要一想起,她那80多歲的母親沒人照顧,那是多么令人痛心啊!所以我們一定要遵守交通法規,保護自身安全,避免悲劇再次發生了!

  面對飛速發展的汽車工業,汽車、道路、行人之間矛盾日益突出。如何建立一個通暢、安全的交通環境,需要我們每個人努力。古人曰:“勿以惡小而為之。”我們青少年就應該自尊、自律、自強,加強自我防范,贏得社會保護。在日常行為和學習中,處處遵守國家法律和法規以及社會公共規范,尊重社會公德。從小養成良好習慣。時時刻刻牢記遵紀守法從我做起!

月考后國旗下的精彩講話稿 篇18

  老師們,同學們:

  今天是第十七個全國中小學生安全教育日,主題是“普及安全知識,提高避險能力”。上級教育行政部門要求重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學生的安全意識和避險能力。為開展好此次安全教育日主題教育活動,學校在前期準備和廣泛宣傳的基礎上,組織了本次火災疏散演練活動,目的是推動學校安全教育工作,切實加強學校安全管理,吸取火災對學校師生造成重大傷亡事故的教訓,提高全體師生的安全意識及自救自護能力。

  面對火災威脅時我們該如何逃生自救?火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災不可乘坐電梯。室外著火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯,陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。

  今天的疏散活動中,全校師生能夠按照學校的統一指令和要求,較快地撤到了指定地點,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發生擁擠等不安全的事故。大家都表現出了一定的組織紀律性,也體現出了我們日常安全教育的成效,說明經過多次的演練后,我們全校師生的自救自護能力有了新的的提升。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎上的,在今天的演練中,有部分同學上還不夠重視,認為是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感,從發令到現在用了 分鐘,速度還不夠快,部分同學沒有按要求跑步進入指定地點。

  我希望通過這次活動,全校師生要進一步加強對安全工作的重視,特別是

  1.時刻注意在校活動安全。在課間活動不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不隨意觸碰用電器的插座,體育課及各活動課遵守課堂紀律等都是需要我們時刻牢記的安全事項。

  2.時刻注意校外活動安全。離開了校園,在家里、在社會上,我們還會遇到不少安全的隱患及危險,更需要我們時刻保持警惕,切實保護好自身的安全。如不到河邊、湖邊、水邊玩耍,謹防溺水事件發生。不到一些不健康的游戲場所,不隨意插拔家用電器、開關燃氣灶具等。

  3.時刻注意自身交通安全。我們既是交通的參與者,也是交通的弱勢群體,既不能影響正常的交通安全,更要防止交通安全的意外事故,盡量靠右行走、走人行道,過馬路時走人行橫道,遵守交通規則,文明行車。只有不斷強化安全意識,做到安全教育長抓不懈、警鐘長鳴,不斷提高自我防范、自我保護和處理突發問題的能力,才能確保校園安全,師生安全。

月考后國旗下的精彩講話稿 篇19

  同志們:

  一、提高政治站位,認清嚴峻形勢,切實增強做好冬春火災防控工作的責任感、緊迫感

  每年冬春季都是火災多發期,從剛才瓊色同志通報的情況看,冬春季火災占到全年火災總量的三分之二,這一時期重特大火災多發易發,情況不容樂觀,形勢非常嚴峻。從冬季火災特點看,冬季氣候寒冷,用火用電用油用氣增多,室內生火、使用大功率電器取暖普遍,電氣線路違規敷設、超負荷運行等問題劇增,極易發生火災。入冬以后,元旦、春節、元宵等節日接踵而至,節慶活動、商業促銷較多,旅游、返鄉潮交織疊加,人流、物流、交通流高度集中,各類致災因素劇增。特別是春節前后煙花爆竹運輸、儲存、銷售、燃放將達到全年峰值,發生火災爆炸的風險極高。從今年形勢任務看,首屆國際進口博覽會將于11月日至10日在上海舉辦,緊接著是紀念改慶祝大會。在當前中美貿易摩擦的大環境下,這兩項重大活動意義更加重大,無論是舉辦地還是全國面上,無論是活動期間還是今后一段時期,都要確保火災形勢持續穩定,絕不能發生群死群傷惡性火災。從當前工作實際看,根據中央深化機構改革決策部署,地方機構改革任務在年3月底前基本完成,今年冬春季正是地方機構改革調整時期。一些基層監管部門、行業部門正面臨著改制重組、職能調整、人員轉隸,安全管理容易出現斷檔和空檔。各地區、各部門負責同志要高度重視,從講政治、講性、講大局的高度,深刻認識消防安全的極端重要性,始終放在重要位置,切實承擔起“促一方發展,保一方平安”的政治責任,確保冬春季消防平安。

  不發生大火是衡量和檢驗冬春防控成效最根本、最直接的標準,是底線、也是紅線。各地區、各部門要切實強化底線思維、憂患意識,緊緊抓住重點任務、重點問題,凝心聚力、盡職盡責,確保全國冬春季消防安全形勢平穩。

  二是突出消防安全宣傳培訓。各地區、各部門要謀劃組織好“119”消防宣傳月活動,推出系列專題節目、專題活動,深化消防宣傳進企業、進社區、進學校、進家庭工作,廣泛發動社會公眾參與,全面普及消防安全常識。重要節日、重點時段,要協調本地主流媒體發布火災風險提示,通過手機短信、微博微信向各級政干部和重點單位責任人、管理人推送消防安全提示。11月底前,要組織開展一次行業部門、國有企業和重點單位責任人培訓,提高消防管理能力。12月底前,要組織開展一次公安派出所民警、安監員、基層格員消防業務培訓,提高巡查檢查能力。冬防期間,要督促各社會單位組織對消防控制室值班操作員、保安、電焊工等人員進行專門培訓,提高崗位履職能力。

  四是突出重要節點火災防控。首屆國際進口博覽會、紀念改慶祝大會、全國“兩會”等重大活動期間,各地區要提高火災防范等級、嚴查嚴管。活動舉辦地要落實特殊火災防控措施,加強會場、住地、活動場所的消防執勤檢查,督促單位嚴防死守,確保絕對消防安全。元旦、春節、元宵節期間,各地區要組織分行業、分領域、分時段開展專項檢查,及時消除安全隱患,對夜間營業場所加大錯時檢查力度,全面降低火災風險。重要節日、重大活動期間,繁華商圈、游園廟會、旅游景區、公交場站以及國家重點保護文物單位,要督促單位落實專門力量,加強巡查看護,重點時段部署前置應急力量、裝備,駐勤巡邏。

  二、認真履職盡責,強化工作措施,全力確保冬春火災防控工作落地見效

  一是層層落實工作責任。各地區、各部門要認真貫徹中辦國辦《地方政干部安全生產責任制規定》和《消防安全責任制實施辦法》,將責任制落實作為主線,貫穿冬春火災防控全過程。各省級、市級政府要將冬春火災防控列入重要議事日程,盡快召開專題會議研究部署,加強調度指揮,督促工作落實。各區縣級政府、鄉鎮政府和街道辦事處具體負責冬春火災防控工作的組織實施,主要要直接上手,廣泛動員力量、組織推進。各行業部門要嚴格落實管行業必須管安全要求,制定行業冬春火災防控,明確責任分工,落實防控措施。各級公安機關要主動會同消防部門,指導公安派出所履行消防監督、消防宣傳職責,加強社區村莊和小場所、小單位排查治理。

  二是強化問題清單治理。各地區、各部門要廣泛組織排查檢查,督促企業單位全面自查評估,對發現的隱患全部列出問題清單、責任清單,限時整改,閉環管理;對隱患整改情況,實行上督、實地查,確保按時銷賬。各級消防部門要落實“雙隨機、一公開”要求,事先公告檢查范圍、內容和要求,重點檢查單位主體責任落實情況,檢查后及時公告執法結果,通過管法人、管責任,實施查隱患、督整改。對消防安全領域嚴重失信當事人,納入安全生產和消防安全失信聯合懲戒“黑名單”,做到“一處失信、處處受限”。

  同志們,消防安全責任重于泰山,群眾安全高于一切。面對艱巨任務和嚴峻形勢,各地區、各部門要以更高標準、更大力度、更嚴措施,切實抓好冬春火災防控工作,為今年工作圓滿收尾、明年工作良好開局打下基礎,為經濟社會發展和人民群眾安居樂業創造良好的消防安全環境。

月考后國旗下的精彩講話稿 篇20

  老師同學們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話的主題是《消除貧困 人人參與》

  我曾從網上看到過這樣一件事:廣州~~區荔園小學的同學們邀請~~省和~~~~縣貧困山區的27名小學生到他們家里做客,一起歡度國慶假期。

  貧困小學生吃不慣家長們精心準備的美味,每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。據了解,住在高詠思家的丁肖霞晚上不愿意吃飯,她告訴高詠思:“今天我已經吃了兩次飯了,怎么還要吃啊?”原來,她在家鄉每天只能吃一頓飯。

  看了這則報道,我感到內心十分沉重。一日三餐,是人類平衡汲取能量與營養的科學進食方式,是人類自古以來共同的傳統與習慣。然而,丁肖霞及其家鄉的人們每天只能吃一頓飯,這并非愚昧無知所致,而是貧窮落后逼迫。丁肖霞疑惑一日三餐,并非丁肖霞和她家鄉人的恥辱,而是我們這個社會的恥辱!

  當然,貧困不光是我國必須面臨的問題,也是一個國際性問題。全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態。每年約有20__萬人餓死,每天約有4萬兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬人正在承受饑餓的煎熬,2500萬總人口約75%生活在貧困線以下,每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。

  也就因為全球面臨的這個貧困的問題,1992年12月22日,第47屆聯合國大會把每年的10月17日確定為世界扶貧日,旨在引起國際社會對貧困問題的重視,宣傳和促進全世界消除貧困的工作,動員各國采取具體的扶貧行動。

  “安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”、“但愿蒼生俱飽暖”,這是多少仁人志士的美好愿望。中國從1978年改革開放之初到20__年啟動了為期25年的“扶貧攻堅戰”。將農村沒有解決溫飽問題的人口從2.5億減少到了2900萬,取得了舉世矚目的成就。近年來,社會力量參與扶貧的影響力也越來越大,涉及的扶貧項目包括幫助救助失學兒童的“希望工程”、私營企業家支持貧困地區發展的“光彩事業”、幫助殘疾人的“康復扶貧”、扶助貧困母親的“幸福工程”、資助女童完成義務教育的“春蕾計劃”等等。兩年來,中國扶貧基金會組織的扶貧中國行碩果累累,那英走進~~左權;楊利偉捐贈太空光盤;姚明捐贈簽名籃球;劉翔捐贈簽名運動服;寧靜、楊童舒走進~~母嬰項目區……20__年募集資金和物資1.8億,受益人口為49.33萬人,20__年募集資金和物資達2.4億,受益人口為53.3萬人。

  更可貴的是有些人,雖然自己并不富裕,但也盡力為扶貧事業做一份貢獻。例如來自新疆的22歲大學生王保磊,家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用的錢,長期默默資助素昧平生的~~貧困小學生謝兆英。

  貧窮并不可怕,只要全社會都能為貧困的弱勢群體盡一份力,人人互幫互助,貧困是能夠被徹底消滅的。同學們,身為小學生,我們也許沒有能力為扶貧事業做出轟轟轟烈烈的大事,但是,我們可以從兩方面做起:一是主動關心身邊家庭困難的同學,讓他們感受到愛與溫暖;二是自己努力學習,記住:知識改變自己的命運。相信貧困會成為歷史,我們的明天會更美好。

  謝謝大家!

月考后國旗下的精彩講話稿 篇21

  尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是《母愛無邊》。

  春天已經悄悄地來到我們身邊,春風輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活,一樣有生命力,而又有誰曾想到過是誰,做了那春風春雨,默默地滋潤著我們呢?

  當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著一身疲憊回到家時,是誰早已為我們燒好了洗澡水?當我們為了學習而挑燈苦讀到深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢?是我們的媽媽。

  從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長大,要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什么忙,卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛啊!

  從古至今,多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠遠比付出的多,我們學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償的愛嗎?我們不應該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?

  美麗的五月已經悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節里,五月永恒的主題便是母親節,在這個平凡又具有特殊意義的日子里,我們該為媽媽做些什么呢?

  媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!

  昨天便是五月的第二個星期天,那美麗的母親節,然面對于每一個愛著媽媽的孩子來說,每一天都是母親節,讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!”謝謝大家!

月考后國旗下的精彩講話稿 篇22

  親愛的各位老師、親愛的小朋友們:

  你們好!我是大二班的小朋友,非常高興能在國旗下講話,我講話的題目是《節氣—小雪》。

  大家聽到“小雪”會以為是天氣嗎?那就錯了,“小雪”是二十四節氣中的第20個節氣,冬天第2個節氣,時間在每年公歷11月22或者23日,今天就是“小雪”節氣。

  為什么這個節氣叫做“小雪”呢?因為小雪節氣的到來,意味著天氣會越來越冷,降水量逐漸增加,雪又是冬天的雨水象征,所以就用“小雪”來比喻這個時節的氣候特征。并不是說在小雪節氣的這一天會下雪哦!

  不同地區小雪節氣有什么不同的習俗呢?在我國南方,小雪時節有吃糍粑、腌臘肉、做香腸的習俗;北方則在小雪時節會吃羊肉,因為羊肉屬于溫補食品,同時也會儲藏和腌制一些蔬菜。

  小雪過后,冬天就真正的來了,隨時都會出現降溫、降雨、降雪的天氣,大朋友們和小朋友們都要做好防寒措施,避免著涼!

月考后國旗下的精彩講話稿 篇23

  親愛的老師們、同學們:

  大家好!今天我講話的題目是:《陽光體育,盡享快樂》。

  趕走秋天的寒意,點燃運動的激情。同學們,在這涼爽的秋風季節,我們迎來了我校的'“陽光體育”秋季運動會。這將是一場體育賽事,一種朝陽表演風格的舞臺。

  小小的聲音可以振奮人心;整個體育場都將聽到陣陣歡呼聲。秋天的運動場,因為你的身影而變得生機勃勃;童年時代,因為加入了運動元素而成為活力充沛。

  我們高興地看到,為了確保運動會的順利舉行,學校的老師和同學們都做了大量的準備工作:每個班主任都精心挑選了運動員;運動員們為奧運會做準備。體育老師指導訓練。按期舉行運動會是全校師生的共同期待。

  作為“陽光體育”運動會的熱身活動,首先是“七彩陽光”廣播體操比賽。為了更好地展示自己班級的風采,學校的師生利用體育課和課余時間進行廣播體操的練習。

  每個參與班級還設計了自己的班級標志、班級口號。我們相信,廣播體操比賽將是奧運會上一道亮麗的風景線。在比賽中,同學們收獲的不僅僅是班級的榮譽,更是一次團結奮斗的經歷,一次身心的鍛煉。

  在此,我呼吁大家積極參加學校舉辦的“陽光體育”競賽,鍛煉身體和運動技能,在競賽中體驗緊張和激情,在合作中收獲快樂和友誼。

  事實上,不僅學生,老師也非常重視體育鍛煉。這學期,學校特地為老師制定了一個“我運動、我陽光”的早操計劃。每天早上,我們都會看到紅色的塑膠跑道,操場上活躍著老師的身影。

  漸漸地,這個身影越來越多,正是你這些可愛的孩子為晨練增添了活力。晨練已經進行了一個多月,老師的笑容更燦爛,精神狀態更好。本次運動會,老師也將加盟,希望大家在體驗體育競賽激情的同時,享受體育的快樂!

  最后,我衷心希望所有的老師和同學在平時的鍛煉中一定要注意安全,避免傷害事故的發生。預祝大家在“陽光體育”活動中盡情運動,獲得健康,享受快樂!讓我們的校園永遠充滿生機與活力!

月考后國旗下的精彩講話稿 篇24

  老師們、同學們:

  大家早上好!經過一學期的學習,我們將迎來期末考試。各年級、各學科都將進入緊張的復習。相信每個同學都想取得優異的成績。今天我講話的主題是:認真復習,迎接期末考試。我覺得要注意以下幾點:

  一、要正確認識自己

  同學們,這一學期很快就要結束,問問自己,與以前相比你學習進步了嗎?上課認真聽了嗎?作業認真完成了嗎?你能做到自覺學習嗎?期末考試你的目標是什么?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請你從現在開始努力吧!

  二、要有感恩之心

  同學們,在學校里,老師是和你們接觸最多,對你們關心最多的人。看著老師忙碌的身影,辛勤的工作,你們是否心存感激?聽著老師沙啞的聲音,你們是否感動?目睹著老師期待的眼神,你們是否感受到了老師深深的愛?在此我代表學校,對辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!同學們,你們應該怎樣回報老師呢?課堂上遵守紀律、認真聽講、按時完成作業,使自己每天都有進步我想是對老師最好的回報。希望全體同學都有一顆感恩之心,懂得尊重老師,在學習上嚴格要求自己。

  三、要珍惜時間。

  學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習,來自于你每一節課認認真真的投入,來自于你每一次作業的認真獨立完成。

  四、要掌握好復習的方法。

  一個學期過去了,雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,但學過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統的整理和復習。認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識掌握的不夠好。根據自己的情況進行有針對性的復習。

  五、要養成良好的學習習慣。

  學習習慣很重要。好習慣,一生受益;壞習慣,終生受害。在我們的學習中,有的同學邊聽老師講課,邊做小動作,學習不專心;有的同學作業拖拉或不做;也有的同學一遇到難題,就缺少克服困難的勇氣。這些都是不好的學習習慣,對學習都會產生不良的影響。 只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

  同學們,加油吧!祝同學們期末考試取得好成績,也祝老師們心情舒暢,身體健康,工作快樂!謝謝!

月考后國旗下的精彩講話稿 篇25

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!我是小龍,今天我要演講的題目是《努力學習,只爭朝夕》。

  年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕。

  為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們為我們做出了榜樣。

  因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,羅曼?羅蘭二十年的心血凝結成《約翰克里斯多夫》;因為努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。

  長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情。讓處于學習階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣,我們才能實現自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。然而,奮發進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當下”。

  中國共產黨創始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是今天,最容易喪失的也是今天。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。”是啊,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。

  同學們,我們在新中這個知識王國里,沐浴著時代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學習環境,享用著歷史上一流的教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

  偉大的祖國日益強盛,幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,努力學習,只爭朝夕,是我們義不容辭的責任。努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發;努力學習,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

月考后國旗下的精彩講話稿 篇26

  各位同學,各位老師:

  早上好!

  在這里我想對初三,高三的兄弟姐妹說,三年前,我們滿懷希望地成為~~的學生,如今,我們攀登在初三,高三的峰巒上。人們常說:“書山有路勤為徑”那么我還要說:“有路更要有自信。”

  先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人,只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具,現在突然演主角,便產生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她的大姐抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝術家!”

  這是一個發人深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

  因為自卑,就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑,在事業上就不敢出人頭地,因為自卑,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的明燈!

  同學們,不管你曾經的成績是多么的不盡人意,請堅信,只要你自己不放棄,誰都不會剝奪你成功的機會。再好再壞的過去都已經成為了歷史,我們的路在前方,眼睛直視的是前進的方向。只要今天比昨天做得好,這就是希望。大家現在是站在同一個起跑線上,就算你暫時落后,不是還有“后來者居上”嗎?你怎么就確定自己不是那個后來者?初三高三是機遇更是挑戰,前人的經驗證明沒有誰輕輕松松就能走過初三高三,關鍵時刻唯有自信一拼”。如今已經沒有退路了。我們要勇敢地跨過去。

  初三、高三的同學們,我相信只要我們共同努力,不懈追求,20~~年中考高考的勝利一定屬于我們。讓我們揚起自信之帆,乘風破浪,駛向成功的彼岸,為學弟學妹做出表率,為自己青春抒寫無悔,為石竹母校爭光添彩。

  我的演講完畢,謝謝大家!

月考后國旗下的精彩講話稿 篇27

  花開花落幾時,明媚三月又來臨.在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意!我們要用內心的愛與真誠,使 我們周圍的空氣都溫暖起來!一個不朽的名字――雷鋒,再一次在耳邊響起。

  "雷鋒"二字,已成為人們心目中熱心公益,樂于助人,扶貧濟困,見義勇為,善待他人,奉獻社會的代名詞.雷鋒樂于助人,出差時,行程一萬里,好事做了一車;他平時勤儉節約,但為了支援災區人民和幫助戰友,卻毫不猶豫,慷慨解囊.為人民服務就是他短暫一生的追求.

  3月5日,是"向雷鋒同志學習"。第49個紀念日,也就是說48周年過去了,我們依然在這份愛的感恩中延續.也掀起了我們學校三月份"學雷鋒精神,創和諧校園"的帷幕.在此,少先隊大隊部向全校少先隊員發出倡議:

  1.文明禮貌的春風精神.做到微笑待人,主動打招呼,及時感謝他人的幫助,時時處處溫暖他人.

  2.團結守紀的大雁精神.做到按規則辦事,集體的事情一起干,不讓一個小伙伴掉隊.

  3.誠實純真的水晶精神.做到心地善良,寬容坦誠,說了就要努力做到.

  4.熱心服務的孺子牛精神.做到每日為父母,老師做件事,隨時準備幫助別人.

  5.主動向上的火箭精神.做到自覺學習,積極鍛煉,主動工作,不斷探究與創新.

  6.自強勇敢的雛鷹精神.做到"相信我能行",決不向困難低頭,愉快挑戰每一天.

  同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們堅信愛心存在于每一個人胸間。

  在他人需要幫助時,我們可以無私的奉獻;當我們的校園環境需要大家去美化時,我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚,讓垃圾不再堆積,讓我們棄掉惡習,從一點一滴小事做起;敢于向壞習慣,不文明,不和諧的行為做斗爭.我們灑下的辛勤汗水一定會收獲更多的成果!

  讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓我們的學習環境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容,揮灑勞動汗水,收獲文明和諧的希望;讓雷鋒精神在沙小校園體現,三月是愛的季節,讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠傳遞!

月考后國旗下的精彩講話稿 篇28

  尊敬的家長,親愛的同學們:

  大家好!

  疫情面前,如何陪伴好孩子,是“宅在家”的每一位父母繞不開的話題。有父母自創形式百樣的趣味休閑活動,與孩子一起度過親子時光;有父母趁此為孩子講一講敬畏自然的重要性……其實,父母做好防范,自覺遵守防控各項要求,就無形中為孩子樹立起榜樣。平日里許多父母希望能夠找到培養孩子社會責任感的“靈丹妙藥”,讓孩子成為的自己,在這段特殊的時光里,告訴孩子在家里做些什么可以來支持疫情防控,向身邊堅守崗位的叔叔阿姨表達祝福和敬意,就是對感恩與擔當意識的一種喚醒。

  珍惜健康、做好公民、敬畏自然、懂得擔當,是我們抗擊疫情的“良方”,也是人生路上至為珍貴的財富。此時此刻,每一位父母都可以通過以身作則、循循善誘,來將這些美好品質傳遞給孩子。在這個意義上,每一位父母,都可以是孩子眼中驅除疫情的“英雄”。

  面對疫情,信心比黃金還珍貴,從孩子們的眼中,我們常常能感知這熠熠閃光的希望。

  謝謝大家!

月考后國旗下的精彩講話稿 篇29

  老師們,同學們:

  大家好!

  美國發明家愛迪生在發明蓄電池的實驗中,到一萬次都沒有成功。但他卻說:“我并沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”一個人暫時的失敗并不可怕,因為那是通向成功的必經之路;但可怕的是,因為他失去對自己的信心,失去了繼續奮斗的動力,而成為一個真正的失敗者。

  同樣,我們每天的學習也是不斷奮斗,克服困難的過程。在這個過程中,我們無疑會遇到許多荊棘和坎坷,會遇到許多我們自己認為無法戰勝的困難,會覺得前途渺茫,理想的彼岸太遠而無法到達。但是我們不能因此而泄氣,因為困難是人生中不可缺少的一部分,是磨練個人意志的試金石,面對困難的態度將決定著你最終的成敗。

  如同剛剛過去的期中考試,有些同學品嘗到成功的喜悅,有些同學經歷了失敗的痛楚。取得好成績的同學應為自己感到高興,為自己半學期的努力沒有付之東流而欣慰,為自己沒有辜負老師的辛勤教導、父母的期望而自豪。但是也不能自滿,“知識在于積累,天才在于勤奮”,只有繼續努力,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎,才能繼續夢想,追逐明天。考得不好的同學也不要灰心喪氣,一方面要總結自己的失誤,另一方面要堅信結果并不重要,重要的是我們追逐的過程,我們努力的過程。考試已是過去,但夢想還要繼續,只要努力去做,一定會“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”一定會繼續夢想,追逐明天!

  沒有永遠灰暗的天空,沒有永遠干涸的河流。回首我們走過的旅途,在如梭的歲月中,我們播種了希望,我們灑下了汗水,我們滿懷著憧憬,滿懷著志氣與信心,在旭日東升的一刻,去追趕清新與輝煌。我們變得更加成熟,變得更加穩重,變得更加自信!這一份成熟讓我們繼續夢想,這一份自信讓我們追逐明天!!

  我的演講完畢,謝謝大家!

月考后國旗下的精彩講話稿 篇30

  親愛的老師、同學們:

  大家上午好,今天我國旗下的主題是《預防冬季傳染病》。

  冬季是各種傳染病的高發季節,很多疾病如流行性感冒,麻疹,水痘會趁虛而入,侵襲我們的身體,影響我們的健康,進而打斷我們的生活節奏。學生是呼吸道傳染疾病的易感人群之一,學校又是這些易感人群的聚集場所,一旦某一同學患病,就容易在同學中引起傳染,從而影響同學們上課,甚至影響學校的正常教學秩序。因此預防傳染性疾病的關鍵點便是重視綜合性預防。在這里我想提醒同學以下幾點:

  1、講究衛生

  流感、腮腺炎、麻疹、水痘等傳染病,它們主要經過空氣飛沫傳播,容易在人群密集的地方發生流行。為此要養成良好的衛生習慣,如經常洗手,在外出歸來、打噴嚏后,要立即用流動水和肥皂洗手;打噴嚏或咳嗽時要捂住口鼻,以免細菌擴散。下課后教室應立刻開窗通風,保持空氣新鮮和室內干燥,防止細菌滋生。同時在呼吸道傳染病流行期間,盡量不要到公共場合和人群密集的地方去,以免感染。

  2、加強晨檢

  每天進行晨檢,特別是有同學出現了發熱,皮疹等現象尤為重要,及時了解自己的身體情況,做到早發現,早隔離,早治療。如各班有傳染病疑似癥狀同學,知情的同學要及時向班主任報告,一經確診必須要立即隔離治療。只有在痊愈后并且醫院方開具的痊愈證明才能重返學校,以免傳染給其他同學。一旦班級里有同學得了傳染疾病,班主任應立即上報學校安保處,由安保處安排醫務室進行相應消毒處理。

  3、加強體育鍛煉

  加強體育鍛煉,可以使身體氣血順暢,筋骨舒展,增強心肺功能,增強身體的抵抗力。我們應當積極參與學校安排的體育大課間,體育課,活動課,利用此機會鍛煉身體,提高自身的抗病能力。另外還要保持正常的生活規律,保持充足的睡眠,注意勞逸結合,處事不要過激,調養,做到心胸開闊,情緒樂觀,減少心理壓力。

  4、注意防寒保暖

  現在晝夜溫差較大,人體極易受寒傷肺,降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易入侵,引發呼吸系統疾病。同學們應當隨時關注天氣預報,注意氣候變化,隨時增減衣服。另外在體育運動前后也要注意增減衣服,避免出汗后回涼。

  5、健康飲食

  飲食均衡,合理營養,同樣可以增強身體的抗病能力。注意生活規律,保證充足睡眠,補充營養,充足的睡眠能消除疲勞,調解人體各種機能。挑食和偏食會使得營養不均衡,抵抗力下降。我們可以多吃一些含維生素c豐富的水果,蔬菜和高蛋白食物,能增強抵抗病毒和細菌感染的力量。還要保證每天適量的蛋白質,淀粉,脂肪,水分和維生素的攝入。俗話說病從口入,堅決不喝生水、不吃不衛生、不潔食品。良好的飲食習慣也有助于預防秋冬季腸道傳染病。

  老師們、同學們,我們每個人只有擁有一個健康的身體,才能在學習和生活中贏得最終的勝利。最后祝愿老師、同學們身體健康、萬事如意!

月考后國旗下的精彩講話稿 篇31

  親愛的同學們:

  今天我講話的題目是:增強法制觀念,創建平安校園時光飛逝,從今天開始,我們進入了20xx年的最后一個月,也是能否保證我們順利度過20xx年的關鍵的一個月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。常言道:“沒有規矩不成方圓。”國無法不治,民無法不立。全校同學應一起學法,守法,用法,宣傳法。

  一、學法。

  我們每一個學生只有學習了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。

  二、守法。

  21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質。只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

  三、用法。

  法制法規無處不在。它像是我們身旁的騎士,時刻保護著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。

  四、宣傳法。

  不僅我們學生需要用法制的知識武裝頭腦,還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法制知識。唯有如此,才能使我國實現依法治國的法制目標。

  作為21世紀的學生,學習、掌握必要的法制知識,是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。

  國有國法,校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾等等這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!

  “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。”讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格的小學生,建設平安和諧的校園。

  和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:

  (1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;

  (2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;

  (3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴格遵守交通規則;

  (4)注意運動安全。隨著陽光體育活動的開展,我校冬季長跑即將拉開序幕,希望全體師生在運動中感受快樂與健康的同時,注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!謝謝大家!

月考后國旗下的精彩講話稿 篇32

  當你漫步于迎勝小學的校園里,欣賞著美麗、和諧、富有韻味的校園文化,陶醉于清幽的校園環境時,我想每個人都會不約而同的聯想到長城內外,惟余莽莽”,不僅反映了校園的外表美,更體現了校園深厚的文化底蘊。“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰”,更是深深地承載了學校領導對老師的關懷、欣賞與殷切希望。

  在這個大家庭里,時時讓我感受著來自“家”的溫暖。當老師們取得了可喜的榮譽,學校宣傳欄中就會有一份喜報向全家人傳達中這份欣喜,讓大家一起分享這份榮譽的喜悅;當哪位老師生病了,哪位老師需要幫助了,我們總會在第一時間感受到來自學校大家庭的關心和幫助。在工作中,大家一起交流工作,交換心得,探討教育的思想、方法,尋求培養孩子的有效途徑。工作之余,大家也會開開心心的打羽毛球、乒乓球等等。不僅鍛煉了身體,也將工作中一身的疲憊融化在歡聲笑語中,我喜歡這個大家庭,也深深的愛著這個大家庭。

  在迎小的這幾年,我感受最深的就是自己越來越喜歡自己的職業,越來越善于反思自己的教學,自己的業務水平也在不斷地提高。這些好習慣的養成,得益于學校給老師們提供了一個自由發揮的舞臺。“海空憑魚躍,天高任鳥飛”。學校的每位教師都要屬于自己的博客,我們在博客中記錄了教學中、師生間的點點滴滴,在博客中我們互相交流,共同進步。每學期一次的聽評課活動,更是給大家提供了一次互相學習的機會,在講評課中,不僅可以更清楚的認識到自己的優勢,而且可以發現自己的不足,在不斷反思中,獲得更大進步。

  書是人類的良師益友,學校不僅努力為學生營造一種讀書的氛圍,同時也大力支持教師們大量閱讀,在這個環境的熏陶下,我喜歡上了讀書,并養成了讀書的習慣,這些都潛移默化的在影響著我的教學風格。

  唐代韓愈曾經為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業、解惑也。”說的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。我國古代大教育家孔子曾說“起身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”作為教師我們要在日常教學中發揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質直接影響著學生和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。“學高為師,身正為范”用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。

  一位哲學家說過:人的一生只有三個日子,昨天、今天、明天。昨天叫無奈,今天叫無畏,明天叫無悔。花開有聲,師愛無痕,教壇幾載風雨,我備嘗苦辣酸甜,也深深認識到:愛是教師最美麗的語言,要當好一名教師,就要愛崗敬業,熱愛學生,愛的專心志致,愛的無私無畏!花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的。讓我做葉的事業吧,因為葉總是謙遜的垂著她的綠蔭。讓我們用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道在這片熱土中默默耕耘,共同托起明天的太陽。

  學校因我而精彩,我因學校而自豪。

月考后國旗下的精彩講話稿 篇33

  有人說雷鋒其實很平凡,只是一個普通人,是的,他很平凡,但也不。有人說雷鋒其實很普通,只是做了些好事,是的,他很普通,但也不。試問普天之下有幾人能夠堅持行善直到生命的最終一刻,就連犧牲也是揣著火一樣的活力?這樣的人,實在是少之又少。

  平日的點滴善行,是能而為者,我敬佩;赴湯蹈火舍己為人,是不能而為者,我景仰。歷經四十多年的歲月,我們銘記英雄壯烈犧牲的偉大,也應銘記他生命中的點點事跡。今日,沒有火紅的時代創造英雄,我們依然在被后者所感動:

  20__,我們被一位老人感動,她步履蹣跚,但在實現“但愿人皆健,何妨我獨貧”的人生夢想的道路上,邁著堅定的步伐,以無私的熱情溫暖著弱者的無助冰冷。她,就是被稱作中國“民間防艾第一人”的高耀潔。

  20__,我們又被一位年輕人感動。他想要用自我的青春讓陽光灑滿貧困孩子的心靈,他點亮了愛的火把,卻刺痛了人們習慣黑暗的眼睛。這一年,他讓人們淚流滿面。他,就是西部支教大學生徐本禹。作文

  20__,我們還是為一個平凡人而感動。當“麥莎”來臨時,他為了一個素不相識的女子,在滔天巨浪中三進三出。危險面前他毫不猶豫,因為縱身一躍是源自內心的品質。他只是一個普通的河南民工,叫魏青剛。

  一顆善良的心,一雙溫暖的手,便是凡者的全部。默默付出中,我們已被感動,因為心靈的震撼不需要語言。作文

  時過境遷,但感動不會變;歲月流逝,但一顆愛心永不消逝。人,并不必須要憑借轟轟烈烈的事跡才能證明你的熱心,平日里的舉手之勞就是一種美德;人,也并不必須要英雄史詩般的壯舉才能體現崇高的品質,點滴小事就是構筑人性的基石;人,不必須需要“茍利國家生死以,豈因禍福避驅之”這樣的豪言壯語,也不必須需要赴湯蹈火、舍生忘死般的無畏犧牲,發自內心的默默付出,就能感動全世界。

  季羨林說過:“做一個好人其實很簡單,只要思考別人比思考自我多一些就行了。”中科院院士王選把要求再降低,說只要思考別人和自我一樣多就行了。真的,其實閃光的人性并不都是偉大、壯烈的,往往都是平凡而又溫暖的。

  幼時我就曾背誦過“勿以善小而不為”的訓誡,至今依然謹記在心。在這個春雨霏霏的日子里,在雷鋒紀念日即將到來之際,忽然感悟到原先善行就是那么簡單:

  在晃蕩的車廂里,起身讓位于需要者;

  在茵茵的草坪中,拾起不和諧的垃圾;

  在菁菁學校里,為來訪者指明去路;

  ……

  這樣就夠了,真的就這么簡單平凡,卻令人感動。

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