安全教育日國旗下的講話稿（精選33篇）

安全教育日國旗下的講話稿 篇1

　　老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下的題目是《心系安全，珍愛生命》。據有關方面統計，校內外安全事故已經成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。

　　研究和實踐證明：通過法制安全教育，強化安全管理工作，提高廣大師生的自我保護能力，80%以上的意外傷害是完全可以避免的。

　　為了全面深入地推動中小學安全教育工作，1996年，國家教委等7個部委聯合發文，將每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學生安全教育日”。今天，是第15個“全國中小學生安全教育日”，我校把這一周定為安全教育周。

　　在這里，我向全體同學發出倡議：

　　1、校內課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

　　2、集體活動一定要排隊。如：做操、到電教室上課、進餐、回寢室等活動每個人都要學會文明走路，不要搶跑、互相推擠或打沖鋒。

　　3、放學按時離校，不在校園內逗留。

　　4、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，同學們要注意個人衛生，勤洗手，教室勤通風，勤鍛煉，各班要做好每周的個人衛生檢查。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。

　　5、保證用電安全，不亂動電源插座。

　　6、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

　　7、上學、放學途中要遵守交通規則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。

　　8、放學后按時回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

　　9、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。

　　10、加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態度對待學習和生活。

　　11、不看不健康的書、報；不參與封建迷信活動。

　　12、愛護校園，保持環境衛生。

　　同學們，安全常系心中，人生一路順風！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

安全教育日國旗下的講話稿 篇2

　　親愛的教師、同學們：

　　上午好！

　　同學們，我們天天都來到學校上課、學習，那么你們到底明白多少學校安全知識呢？

　　在外地的一所小學，午時第二節下課鈴響，同學們蜂擁下樓跑向操場時發生了一件慘劇，樓梯又窄又小，許多人爭著下樓，也沒仔細看地，不細心把夾在人群中正“逆流而上”的四年級同學孫某壓在了地上，孫某不幸被壓死。

　　看到那里，也許你會說：這些人實在太馬虎了，連地上有個人都不明白啊或是：這個樓梯真應當改大些，這樣肯定會避免慘劇的發生！

　　可是你可曾想到，要不是大家都爭先恐后上下樓，要不是都不按右邊上下樓的規則，這樣的慘劇會發生嗎？

　　不會！

　　我們在學校里常常會看見許多同學上下樓梯時，不是沿著扶手一路往下滑，就是一邊跑一邊上樓，或是一大步就跨兩格，在那里，我要跟這些同學說一句，您的行為，會“埋”下許多“安全炸彈”，不細心“引爆炸彈”，就有可能被“炸”得遍體鱗傷。

　　所以，我們上下樓梯，必須要奉行右邊原則，一只手扶住墻或扶手，緩步下行，避免在中間行走，這樣就能夠預防掌握不好平衡或是不細心被人推一下，摔下樓梯的情景發生了。

　　當然，我們的學校安全知識還有很多，點點滴滴，請各位同學們，必須要注意安全，懂得保護自我噢！

安全教育日國旗下的講話稿 篇3

　　同學們：

　　上午好！

　　本學期我們學過一篇課文《說勤奮》，文章的開頭是這樣說的：人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境地的橋梁是甚么?是勤奮。古今中外，每個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和血汗澆灌出來了。

　　今天我在這里要說的是：人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境地的另外一個橋梁是甚么?是安全。古今中外，每個成功者能夠手捧鮮花，自豪的站在領獎臺上，是由于他們還安全的活著。

　　我們應時刻牢記安全第一，由于它關系著我們的生活和學習，也關系著我們的健康和生命。為了讓同學們重視本身和他人的安全，生活在平安和快樂中，今天我在這里跟大家講講身邊的安全小故事，表揚和批評我們二年級的一些人和事，講講一些安全防護小常識，希望能給大家帶來幫助。

　　總是能提出出乎小學生預感之外的入室理由，令小學生自愿開門。現在對犯法份子入室借口簡舉幾例，并告知小學生遇此情況如何自護自救。

　　1.以求助方式誘騙小學生開門

　　小學生的內心是雪白和仁慈的，樂于助人是他們的心理特點。很多犯法份子正是捉住小學生的這類心理，以求助方式喚起小學生的“樂助“心理而使他們暫忘“防范”意識，從而不知不覺地打開防盜門。

　　2.用正當借口誘騙小學生開門

　　修煤氣管道、修水管、修電話、查電表……犯法份子的這些入室借口，早已成了“大路貨色”，不但騙不了大人，連小孩也不會上當。那末，今天這兩個“維修煤氣管道”的人，他們的.三言兩語，為甚么就可以讓警惕性很高的小學生自開家門呢?

　　3.用“親近法”誘騙小學生開門

　　每年冬季，很多單位都要弄福利，比喻發各種各樣的水果等。犯法份子就編造這個借口，冒充小學生爸爸的同事來送水果的，讓小學生和他頓感親近，從而打開防盜門。

　　4.用“意外”事件讓小學生“急忙”開門

　　那末，小朋友，當你獨安閑家時，怎樣自己保護好自己，讓家長真正放心呢?

　　第一，自己一人在家時，要鎖好防盜門、防護欄等。出去頑耍要關好門窗，避免盜賊潛入。

　　第二，來訪者提出題目時，你可以隔門與其對話;假如要幫助來人，可以將紙和筆遞出去給他寫，切不能開門讓他進來。

　　第三，對自稱是修煤氣管理、修水表、修電表、修電話等的來人，可以給爸爸媽媽打個電話，或給小區物業管理部分、派出所等打個電話，問一下情況，一個電話就可以避免一場災難。

　　第四，當有人說是爸爸媽媽的同事時!可以反問他爸爸媽媽的名字。假如回答不上來，證明他們是騙子。對說他們說是送水果、飲料等物品的，不能信以為真，更不能讓他們搬進家里。記住，他們放在門口時不要以為他們已走了，可能他們就躲在不遠，你一開門出來看東西，他就沖進來了，那時后悔也來不及了。

　　第五，假如竊賊已進屋，但沒有發現你，你要迅速躲起來，乘機逃走和求救。不管甚么情況，小學生都不要和壞人搏斗，以免傷及性命。

安全教育日國旗下的講話稿 篇4

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家上午好！今天我國旗下的題目是《天下興亡，我的責任》。

　　正如大家知道的，清明節是為了紀念先祖和先烈，設立國家公祭日是為了不忘歷史，負重前行，每年的4月15日是我國的全民國家教育安全日，這是一個為了增強全民國家安全意識，維護國家安全而設立的節日。列寧曾說：“忘記歷史，就意味著背叛。”我們忘不了華夏五千年滄桑歷史中那些充滿屈辱和血淚的滔天波浪，忘不了為了民族大義和國家安全而前赴后繼的仁人志士，今天的幸福生活來之不易，我們更有著維護國家安全義不容辭的責任——天下興亡，我的責任。

　　那么什么是國家安全呢？國家安全是指主權國家獨立自主的生存和發展的權利和利益的總和，指國家獨立、主權和領土完整以及國家政治制度不受侵犯；經濟發展、民族和睦、社會安定不受威脅；國家秘密不被竊取；國家工作人員不被策反；國家的機構不被滲透；人民生命、財產不受外來勢力的威脅和侵犯。

　　聽起來維護國家安全似乎與我們相隔甚遠，但千萬小沙粒，堆積成大山，千萬小水滴，匯聚成海洋，我們每個中學生可以做的有很多，比如：

　　維護文化安全，繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化，防范和抵制不良外來文化的侵蝕，樹立高度的文化自覺和文化自信。

　　維護信息安全，不在多個賬戶使用同一個密碼，不連接不明WiFi熱點，不掃描未知的二維碼，不下載未知的APP，遇到絡詐騙及時向公安部門報警等。

　　維護社會安全，遵守交通規則，避免交通事故，遇到火災撥打119，不在宿舍使用明火等。

　　維護生態安全，生活用水循環利用，垃圾分類處理，不食用野生動物和購買野生動物的相關商品，養成隨手關燈關水的好習慣等。

　　其實，在突如其來的新冠疫情面前，我們應該按要求戴口罩、勤洗手、常消毒，做好防護工作，也是維護國民安全的體現。

　　同學們，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，國家安全關乎我們每一個國民的切身利益，讓我們讓愛國情和責任心擦出火花，增強國家安全意識，提高自我綜合素質，筑牢國家安全人民防線，做新時代合格的人!

　　謝謝大家！

安全教育日國旗下的講話稿 篇5

　　老師們，同學們：

　　早上好，今天我在國旗下的題目是“校園安全日”活動，同學都知道每年的三月五日是學雷鋒日，三月十二日是植樹節，那么三月29日是什么日子呢?同學們有誰知道?

　　眾所周知，由國家教委等有關部門規定，每年三月最后的一個星期一被定為“全國中小學安全教育日”。今年的3月29日，是第14個“安全教育日”。于是，學生人身安全，尤其是小學生的人身安全和校園安全問題又再度被家長、學校和教師所關注。

　　試問一下：在現實的生活中，在獨生子女日益多起來的今天，有幾個孩子知道最基本的生存之道，如發生火災時如何進行自救?滅火器如何使用?地震來了應該怎么辦?如果遇到壞人怎樣自救?假如我們也面對東南亞的那場海嘯，我們的這些小學生，有幾個會成為救了自己也救了別人的英雄少年?

　　許多事實證明，因為小學生的年齡特點、心理特征、知識結構和實際需要等等，使得他們迫切需要在生活中發生意外時可以馬上用得著的知識。因此，在形式活潑多樣的主題中隊會上學習這些知識成為了最恰當的渠道之一，不僅小學生對這種方式異常熱情，教師和學校也認為這種方式值得提倡，并建議家長積極配合，不要只看重小學生的學習成績，而應該讓學生多學習一些民防知識和安全自護的本領。下面就介紹幾個中隊主題班隊會帶來的實際效果吧!

　　1、有一個高年級的同學在開完有關“民防教育”的中隊主題隊會后寫道：“假如學校著火了，要先報警(撥打119)，然后可以打開教學樓的二個大門疏散同學。而且因為發生火災的大多數人死亡都是被煙熏的，所以要用濕毛巾或者濕衣服捂住口鼻，我們還可以從一、二樓的窗子里跳出來。”

　　2、一個由低年級同學表演的小品“壞蛋叔叔"表演完以后，立刻贏得了全班同學的熱烈掌聲。因為它告誡孩子們：獨自一人在家時千萬要小心，遇到壞人時要不急不慌。

　　3、低年級同學自編自導的小品《火場逃生》更是生動。稚嫩的表演生動有趣，一個逃生的故事卻給小學生們帶來了無限的笑聲，但在笑聲里同學們也把遇到火災時的逃生方法記得更加清楚了。

　　4、又有一個同學在里這樣寫道：“如果我到商場買東西，先要看安全出口在哪里，這樣，如果著了火就可以從那出去了。”“著火以后，不能跳樓，因為我們比較小。我們應該到洗手間把毛巾泡濕，捂在嘴上，再低頭朝出口慢慢走。”“如果著火了，住在樓房上的人應該怎么辦?如果是我，我會用桌布或者窗簾接起來，滑下去。或者把毛巾打濕捂住嘴(口鼻)，然后想方設法逃離火場。”

　　孩子們把這些知識寫在自己的里，從他們略顯稚氣、樸素的話語中，不難看出，雖然年齡還很小，可是他們已經學會了怎樣去面對災難，相信這些深植于心中的知識會使他們在經歷危險時從容面對。

　　同學們知道我們應該注意那些安全呢?接下來我從三個方面給同學們做一個安全教育講座。

　　第一、家庭，同學們要在家里注意煤氣、電、高空墜落、貓狗咬傷及陌生人來家里敲門，要懂得緊急避險的技能，如煤氣泄漏要開窗等。

　　第二、學校，同學們要注意走廊里不要奔跑，不在廁所里打鬧玩耍，上下樓梯靠右走，不要跨格走樓梯，兒童樂園未經老師允許不得入內玩耍，小心使用教學用具，如剪刀、美工刀等，例如：現在我們開展科技坊活動，會用到工具，同學們在使用的時候不能用來打鬧，互相監督提醒。

　　第三、社會，我們小朋友放學回家，在路上不要和陌生人搭話，不要吃陌生人給的東西，沒有得到家長的允許，不要到同學家去玩，還有交通安全也要注意，不要騎自行車上路，公安部規定未滿14周歲不能騎自行車上路，所以我們小朋友要注意噢!

　　從以上事例中，我們可以欣喜的發現，我們學校和教師平時對學生進行的各類安全教育，已經在潛移默化中融入在了學生們的心中，并已起到了相當重要的作用。除了平時的教育外，我們每個班級的班主任老師，還可以在每個星期的班隊會上，組織學生學習《青少年法制教育讀本》;學校和教師還可以以各種發生在學生周圍的生動的實例和模擬的表演，讓這些特別的主題隊會活動深入到了學生們的日常生活中，學生們就會在中隊會上學會了各種生存知識。這樣有益于學生的健康、安全地成長。

　　其實告訴小學生這些知識，是家長和學校共同的義務和責任。我們常看到某些國家在幼兒園階段就對孩子進行培養生存能力的教育。希望我們的學校和家長，在開展豐富的第二課堂時，在提高孩子的琴棋書畫水平時，也能重視一下他們的安全知識教育。無論是哪種方式，讓孩子們做一株健壯的小苗，否則，長得再美，被風輕輕一吹就折斷的話，又有什么意義呢?

　　現在，幾乎所有學校在校內安全、校外活動安全、衛生防疫、飲食安全、交通安全等方面都有相應的管理規范和要求。盡管如此，校園內還是星星點點有一些偶發事件。為了學生的安全教育，應該采取好的措施保證安全規范有實際意義，提高不僅是學生，還有老師的安全意識。我覺得我們可以利用每周的班會課時間把這些活潑的安全主題中隊會繼續下去。比如，高年級可以以班級為單位，開展“校園安全隱患”大調查活動，中年級可以以“珍愛生命”為主題召開一次班隊會;低年級可以以“安全在我心中”為主題開展“安全知識競賽”;而每個班還可以以如何使用滅火器等進行應急情況情景模擬、安全小品競賽等自編自創的節目進行表演。通過這些靈活多樣、寓教于樂的形式，不但可以讓每個同學都參與，而且還可以達到“安全在人人心中，人人都安全”的安全教育目的，提高同學們的自我保護意識和能力。

　　總之，主題班隊會是少先隊活動的一個非常重要的組成部分。它是實施素質教育的前提基礎，是學校課堂教學的得力助手。它能把課內外、學校外溝通起來;把理論與實際、動手與動腦結合起來。讓學生德、智、體、美、勞全面發展，知、情、意、行得到和諧的統一，也祝愿我們每一個學生提高安全意識，健康成長,最終達到提高學生素質的目的。

安全教育日國旗下的講話稿 篇6

　　老師們、同學們:

　　今天國旗下講話的主題是：普及安全知識，提高避險能力。

　　同學們老師們，災害隨時發生并不可怕，只要我們強化了安全意識，就能一人安全，全家幸福。大家都明白生命至上，安全為天，所以在安全的問題上，來不得半點的麻痹和僥幸。要樹立高度的安全意識，強化安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，時刻記安全。

　　今天是3月26日，是什么日子，大家知道嗎？每年的3月份的最后一周的星期一是全國中小學生安全教育日。安全教育要三進：進校園，進課堂，進師生頭腦。本周學校將進行火災疏散演練活動，視頻安全教育活動。希望各班要把“安全日”教育活動搞好。學習如何自救互救，如何避險，提高生命的價值。

　　同學們，確保平安，防震、防火、防交通事故、防溺水、防校園傷害、防擁護踩踏、防突發公共衛生事件、防洪水、防雷擊、防臺風、防暴雨等災害。我們要不斷提高應對災害的能力，避險能力，在災害面前方能冷靜、沉著，發揮出自護自救互救的能力。

　　同學們在防范自然災害中的地震與火災中，首先要記住自己班級、逃生線路，自己家中逃生線路，注意辨別是地震還是火災，地震有2分鐘左右的爆發時間段，第一次震動不要亂闖，不要靠近玻璃窗門，而是伏而待定，待定期間用書包衣物護住頭部，蹲桌椅旁、墻角。約2分鐘“待定”過后，快速有序靠右逃生撤離到曠野操場，千萬注意不要發生擁擠踩踏，造成群死群傷。如果火災，首先冷靜地觀察思考火源，火勢大小，運用滅火器滅火、報警（119），火勢大，老師組織學生逃生，一邊開打消防栓救火。同學立即準備濕毛巾、濕衣服之類，捂住口鼻，以免濃煙吸入窒息而亡。如果碰上泥石流、山體滑坡或者海嘯，逃生線路不是向低處逃生，而是向泥石流、滑坡地段的左右方向的上部逃生。

　　同學們，還要特別引起注意的是交通安全和防溺水安全。交通安全：包括乘坐的車船交通、道路交通，應該養成遵紀守法的行為習慣，自覺遵守交通規則，騎車一定要瞻前顧后，騎慢車過馬路，穿越街道一定要注意行人車輛、警示燈、斑馬線，避免撞人撞車，避免被人撞，被車撞。堅持“以人為本，安全第一”的理念。

　　人的一生要不斷增強安全防范知識、強化安全意識、提高避險能力。希望大家記住：安全在我心中，生命在我手中。只要我們養成良好的遵紀守法的習慣，就能形成一種積極向上的健康文明行為，就能以寬容豁達的心胸，從規范做起，少一點沖動，多一份理解，多一份自律就多一份安全。遵紀守法，就是尊重生命、尊重自我，當我們能做到這一點的時候，我們的學校便向安全的彼岸前進。讓我們共同攜起手來，在此次全國中小學生安全日活動中共同強化安全意識，共同提高避險能力，共創安全。最后，祝愿全校師生日安全、周安全、月安全、年安全、一生安全。

安全教育日國旗下的講話稿 篇7

　　大家下午好!

　　今天在此聚集一堂，參加"安全法制教育報告會"。特別值得高興的是，派出所警官對學校的安全法制教育工作常常記掛于心，關懷備至。今天羅教導員亦從百忙之中抽出寶貴的時間來參加學校的大會。在此，讓我們以熱烈的掌聲對各位警官的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　今天在這里舉行的"安全法制教育報告會"，就是要把我們所開展的"注重安全、遵紀守法"的宣傳教育活動推向新的高潮，讓安全意識入腦入心，讓法規校紀成為我們的行為準則，讓我們每一個人都能夠為構建平安校園、和諧學校貢獻自己的一份力量。下面，我就學校的安全和法制教育工作講幾點意見：

　　一、抓安全教育應堅持以人為本，著重能力培養。

　　根據《義務教育法》、《未成年人保護法》、《國家突發公共事件總體應急預案》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《教育系統突發公共事件應急預案》等法規的要求，我們在開展安全教育時，要明確以下幾個方面：第一，明確指導思想。就是抓安全教育樹立和落實科學發展觀，堅持以人為本，把安全教育貫穿于學校教育的各個環節，使廣大中小學生牢固樹立"珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處"的意識，具備自救自護的素養和能力。第二，明確教育目標。即通過開展安全教育，培養學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的法律法規知識，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對中小學生造成的傷害，保障中小學生健康成長。第三，明確基本原則。即安全教育要遵循學生身心發展規律，把握學生認知特點，注重實踐性、實用性和實效性。堅持專門課程與其它學科教學中的滲透相結合;課堂教育與實踐活動相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護能力與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深，循序漸進，不斷強化，養成習慣。

　　即將于第五周開始進行的各年級春游活動，就是我們開展安全教育的最好時機。學校各個部門、各個班級以及各位老師和同學，要以高度責任感和使命感，切實制定好各項安全措施，共同策劃好各年級春游活動中的景點、行車路線、停留時間、分頭活動和收隊時間、飲水進餐、具體活動內容等細節的安排，堅決做到組織嚴密，措施得當，責任到人，確保萬無一失，讓同學們"高高興興出游，平平安安歸來"。

　　二、抓法制教育應促進依法治校，提高遵紀守法意識。

　　今年是全國實施"五五"普法的第四年，是普法教育進入全面實施階段的關鍵一年。結合我校的實際，我們在抓法制宣傳教育時要重視以下幾個方面：

　　第一，認真抓好青少年學生的法制宣傳教育，積極開展"法制進校園"活動，學習宣傳維護青少年學生合法權益和預防未成年人違法犯罪的法律法規，如《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等等，以及禁毒法規的學習教育，增強青少年的安全防范意識和自我保護意識，提高同學們遵章守紀，學法守法的自學性。

　　第二，把學生的思想道德建設與法制教育結合起來。要堅持法制教育與思想道德教育并重，注重道德養成的實踐。要完善學生德育工作體系，明確班主任、德育教師和其他教職員工的工作職責，把社會主義榮辱觀與法制教育和思想道德教育相結合，讓"八榮八恥"深入人心，成為大家為人的準則。

　　第三，利用開展法制教育的有利時機全面推進依法治校。要逐步形成具有法治理念的校園秩序和文化氛圍，使學校成為廣大中小學生參與法治實踐、培養法制觀念、提高法律素質的重要場所。

　　三、抓安全法制教育必須抓落實，出成效。

　　每個學期，我校都要舉辦"安全法制教育活動周"，開展豐富多彩，形式多樣的宣傳教育活動。今天，幾位服刑人員來校"現身說法"，更是給大家上了生動的一課。他們過去所犯的錯誤，已經給我們敲響了警鐘。"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，我希望大家都走好自己人生的每一步路，千萬別去做違法、犯法的事情。但是，我們講安全、講法制，不能只是停留口頭上，流于形式，我們全體師生要把安全和法制教育的各項要求件件落到實處，無論是活動安全、用電安全、消防安全、交通安全，還是食品衛生安全、人身財產安全等等，都要繃緊"安全第一"這根弦，做到"警鐘長鳴，常抓不懈"。要建立健全遵章守紀、尊規守法的長效機制，讓安全與法制的教育有機地結合起來，扎實抓，抓落實，切切實實地抓出成效來，讓我們的校園風清氣正，讓我們的同學都文明守法，讓我們學校更加和諧、更加輝煌。

　　謝謝大家!

安全教育日國旗下的講話稿 篇8

　　老師們、同學們：

　　大家早上好！今年3月30日是第二十七個“中小學生安全教育日”。今年中小學生安全教育日的活動主題是”普及安全知識，提高避險能力”。目的是推進學生自護安全教育的有序開展，積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力、安全防范和救護的技能，著力打造“平安校園”，保證學校正常教育教學活動的順利進行，確保師生平安、健康、幸福。

　　“生命不保，何談教育？”我們的校園安全一直是社會關注的熱點。生命只有一次，而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。

　　據有關專家指出，通過安全教育，提高學生的自身保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是青少年兒童欠缺防范知識，自我保護能力差，因此對青少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。這也是我今天要講校園安全的主要原因。在此我發出倡議如下：

　　首先，我們要高度重視校園安全，增強安全意識，我們要協助班主任老師對本班教室和寢室里各種教學設施、生活設施和用電設備等定期進行專門檢查，若發現隱患及時向總務處匯報，防患于未然。同時同學們愛護學校的各種設施和設備。如果你把學校的電器、滅火器、門窗玻璃、門鎖、窗戶插銷、體育器材等設備設施損壞了，或者你從窗戶向外有意丟棄雜物和垃圾，那么就會給校園安全以及同學們自身的安全帶來很大安全隱患，就會帶來不可避免的意外傷害。

　　第二，要注意交通安全。無論是步行上學，還是騎車上學，都要嚴格遵守交通規則，遵守道路交通安全法，不闖紅燈，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車、不扒車，不并行騎車。進出校門下車推行，更不要騎電動車往返學校。

　　第三，注意飲食安全。同學們在食品時一定要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，要到經依法批準經營業員的場所食品，記住千萬不要”三無”食品，不要在校門口和街頭流動的攤點零食，他們的食品有很大的安全和隱患，很可能、也很容易給我們的身體健康帶來傷害。

　　第四，要注意教學區的安全。學生放學離開本班教室一定要關好門窗，不給他人有機可乘，不要在教室、樓道打球或追逐打鬧，這種行為既違犯了校規，又存在很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃踢碎，玻璃飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。

　　第五，自己的`所作所為也在有安全意識，青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性。要用平和的心態面對所遇到的困難。

　　第六，安全用電。不亂擺弄各種電器設備。不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機等應按時關閉。遠離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊。

　　安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯系著我們千萬個家庭，為了我們的健康，為了我們的幸福，為了世界多一份幸福，少一點悲哀，請大家時刻牢記，校園生命安全應從你我做起。謝謝大家！

安全教育日國旗下的講話稿 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　3月25日是“中小學生安全教育日”，今天我在國旗下講話的題目是“加強安全意識，做到警鐘長鳴”。安全對我們每個人而言都是不容忽視的，安全是我們學習和生活的基礎，而我們平時一些看似理所當然的行為、習慣，往往帶來安全上的隱患。為了我們能有一個安全、和諧、文明的學習環境，我給大家提幾點建議：

　　一、加強宣傳教育。各班要充分利用班會，認真組織開展安全教育的主題班會，提高我們的安全意識。要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。

　　二、保證校園活動安全。請同學們不要在樓道或操場上，做劇烈、過猛的運動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐打鬧，不攀爬門窗、欄桿，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球。

　　三、遵守交通規則和交通秩序。來校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行”；集體外出時，必須服從帶隊老師的指揮；不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

　　四、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時上報。

　　五、時刻警惕傳染病的侵襲。一旦發現傳染性較強的'疾病癥狀要立即上報學校。同時，我們也要注意個人衛生，勤洗手，勤鍛煉；教室要勤通風，勤清掃，勤消毒，讓病菌沒有可趁之機。

　　六、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，拒絕毒品，遠離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。

　　同學們，校園是我家，安全靠大家！為了創建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構建和諧校園貢獻自已的一份力量！謝謝大家！

安全教育日國旗下的講話稿 篇10

　　老師們、同學們：

　　早上好！

　　自xx年起，我國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生安全教育日。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。

　　下周一就是第20個全國中小學生安全教育日。同學們，人的生命高于一切，生命教育、安全教育能提高學生的應急能力和生存能力，這是我們的必修課，也是人生的教育最珍貴的第一課。所以，根據上級通知精神，并結合我校實際情況，我想鄭重地勸告大家遵循以下幾點：

　　第一、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識。

　　騎車上學的同學注意文明騎車，嚴禁并排騎車、嚴禁騎車帶人；中學生禁止騎電動自行車上下學。上學、放學過馬路時要聽從值日老師的安排，同時要注意公路上車輛行駛情況，謹防來往車輛。

　　第二、有序上下樓。

　　在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶等。

　　第三、防病從口入。

　　不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒，同時春季是流感多發季節，。

　　第四、真正提高自我防范意識。

　　交友要慎重，不將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。與同學間有矛盾時，一定要冷靜、要理智，及時報告老師，讓老師來處理，切忌用拳頭代替說理。

　　第五、平時要做個有心人。

　　時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現應及時向老師和學校匯報。歸結到一句話就是：珍愛生命，遠離危險。

　　同學們，未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在磚橋中學里形成一個人人關心校園安全的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！

　　謝謝大家。

安全教育日國旗下的講話稿 篇11

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《天下興亡，我的責任》。

　　正如大家知道的，清明節是為了紀念先祖和先烈，設立國家公祭日是為了不忘歷史，負重前行，每年的4月15日是我國的全民國家教育安全日，這是一個為了增強全民國家安全意識，維護國家安全而設立的節日。列寧曾說：“忘記歷史，就意味著背叛。”我們忘不了華夏五千年滄桑歷史中那些充滿屈辱和血淚的滔天波浪，忘不了為了民族大義和國家安全而前赴后繼的仁人志士，今天的幸福生活來之不易，我們更有著維護國家安全義不容辭的責任——天下興亡，我的責任。

　　那么什么是國家安全呢?國家安全是指主權國家獨立自主的生存和發展的權利和利益的總和，指國家獨立、主權和領土完整以及國家政治制度不受侵犯;經濟發展、民族和睦、社會安定不受威脅;國家秘密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家的機構不被滲透;人民生命、財產不受外來勢力的威脅和侵犯。

　　聽起來維護國家安全似乎與我們相隔甚遠，但千萬小沙粒，堆積成大山，千萬小水滴，匯聚成海洋，我們每個中學生可以做的有很多，比如：

　　維護文化安全，繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化，防范和抵制不良外來文化的侵蝕，樹立高度的文化自覺和文化自信。

　　維護信息安全，不在多個賬戶使用同一個密碼，不連接不明WiFi熱點，不掃描未知的二維碼，不下載未知的APP，遇到網絡詐騙及時向公安部門報警等。

　　維護社會安全，遵守交通規則，避免交通事故，遇到火災撥打119，不在宿舍使用明火等。

　　維護生態安全，生活用水循環利用，垃圾分類處理，不食用野生動物和購買野生動物的相關商品，養成隨手關燈關水的好習慣等。

　　其實，在突如其來的新冠疫情面前，我們應該按要求戴口罩、勤洗手、常消毒，做好防護工作，也是維護國民安全的體現。

安全教育日國旗下的講話稿 篇12

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天是3月31日。按照規定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，那么今天就是我們全國中小學生的第13個安全教育日。

　　今年全國“安全教育日”的宣傳主題是：預防校園傷害，提高青少年自我保護能力。

　　據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

　　據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。

　　校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。

　　有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

　　為了掃除校園安全隱患，國家教育部已將安全教育列入20xx年的工作重點，并明確提出：要把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中，全面培養學生的安全意識，提高學生的綜合素質。加強安全教育，樹立安全意識，培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，不僅是學校安全工作的需要，也是全面提高學生綜合素質基本要求。

　　當前，各級領導都非常重視安全工作。我們要真正提高認識，牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強調都不過分”，我們還要樹立“首都教育安全重于泰山，師生生命健康高于一切”的觀念。

　　確保青少年學生的安全健康，不僅關系到每個家庭的'生活幸福，更關系到整個社會的穩定與祥和，保護中小學生安全，是學校、家庭和社會的共同責任。為此，我們向全校師生發出倡議：我們平谷七小要創建“平安校園”，保校園寧靜，讓孩子平安。

　　可喜的是，教育部已于20xx年頒布了《學生意外傷害事故處理辦法》，我們北京市也在20xx年9月5日發布了《北京市中小學生人身傷害事故預防與處理條例》，并且已經從今年1月1日起正式開始實施。北京政府還從20xx年9月的新學年起，為全市的公立中小學校投保了校方責任險，如果因學校過失發生學生人身傷害事故，我們中小學生最高可獲得20萬元的賠償。

　　總之，這些法規和措施的相繼出臺，為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬不能掉以輕心，麻痹大意，必須要有“安全第一”的意識，切實建立起校園安全教育體系。

　　同學們，你們已經看到了，從上周起我們學校的課間操在開始增加了5分鐘的休息時間。你可別小看這5分鐘的時間，這里面大有科學呢。另外，我們學校將從下周起，在每周一的升國旗儀式上必講安全，向全校同學們介紹一些應急自救自護的知識。再有，我們的班主任老師要積極開動腦筋，想辦法擠出時間，可以利用每周的晨會、班隊會、德育活動課或自習課時間，向學生們進行安全教育，使安全教育真正能夠進入課堂。我們要實現由“專人抓安全”向“全員抓安全”的方面轉變。

　　在上級的正確領導下，我校在積極“構建學習型組織，實施‘我最美’的教育，全面提升自身素質”的同時，開展了認真細致的安全預防工作，如更換校車、更新鍋爐房煙囪、改造校門、安裝防盜門窗、緊急出口標志牌和指示燈、購置新型滅火器具，編印下發《園丁學法》，在各班成立安全督查小隊，以及出臺一系列安全制度和措施等，有效地降低了事故發生率，有利地保證了全校學生的身心健康與生命安全。

　　但由于諸多方面因素的影響，一些安全事故還時有發生，我校的一些安全隱患還沒有徹底消除。所以全校師生們要充分認識在校園“大力開展安全教育實踐活動，提高自救自護能力”主題宣傳教育活動的重要性、必要性和緊迫性，切實搞好安全工作。做好學校安全工作，離不開我們全校的任何一個人。安全！安全！讓我們從校園做起，讓我們宜山一小的每一名師生從自身做起。

安全教育日國旗下的講話稿 篇13

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　先和大家分享一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

　　雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。無論你是咿呀學語的嬰兒，還是學富五車的國家棟梁，無論你是正值青春好年華的少年，還是耄耋老人，在災難面前，一概不予照顧。我不想空洞的說安全有多重要，再和大家分享一個真實的事例，大家感悟掌握安全知識的重要性。

　　在3.11日本強震海嘯中，宮城縣戶倉小學，距離海岸僅僅 100米，學校共有108個學生，那天有一個孩子沒來上課，在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學校操場，然后爬到學校后面的山上。他們是按照學校的安全預案流程操作的，這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練，并作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。

　　20__年3月28日是第__個全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提升安全素養”。希望各年級處室積極開展安全知識宣傳、組織好安全疏散演練、“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。

　　或許，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心里可能會說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”說一組數字吧：據統計，我國平均每年有16000名中小學生死于安全事故，這意味著平均每天有一個40多人的班級消失!造成中小學生非正常死亡主要有六大問題，依次是：交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。這些傷亡事故有很多是可以避免的。經常看到身邊有的同學騎車很拉風，闖紅燈不計后果，卻沒看到車輪壓扁后的后果，沒想到一時的快感可能對親人造成的深遠傷害。有的同學在樓道內玩球、推搡，卻沒想到萬一打破玻璃、摔倒的后果;有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。這一幕幕，我們經常見到，后果卻是那么不堪設想。

　　最后，作為讀書人，讓我們把這句“安全無小事，演練即實戰”記在心中。

　　我的演講完畢!謝謝大家!

安全教育日國旗下的講話稿 篇14

　　敬重的教師、親愛的同學們：

　　大家上午好！11月9日是“全國消防安全教育日”。今日，我們就來談談消防安全的話題。

　　火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友，但假如失去掌握，釀成火災，就會給人民的生命財產造成巨大損失。學校是學生最集中的地方，一旦發生火災，不了解消防常識的同學就會慌張失措，耽擱逃命的最正確時機。所以，同學們要多把握一些消防安全學問，根據正確的方法逃命，保證生命安全。

　　首先要冷靜地探明著火方位，并在火勢未擴散前朝逆風方向快速離開火災區域。假如大樓通道被煙火封死，馬上關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后，用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入毒氣。發生火災時千萬不要從窗口往下跳，應沿防火安全通道朝樓下跑。實在沒有通道逃離時，要緊閉教室門，用衣服將門窗縫堵住，揮動艷麗的衣服、毛巾，或者用往樓下扔東西等方法引起營救人員的留意。同時，不斷向門、窗、桌、椅上潑水，千萬不要躲在桌子下。

　　假如一旦發生火災，我們要準時撥打火警電話“119”，報警時要講清晰所處的地理位置，說明什么東西著火、火勢怎樣。有的同學出于奇怪，喜愛圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的'安全。所以，遇有火情，千萬不要圍觀。

　　同學們，盼望大家能把握好更多的消防安全學問，做一名有責任感的“安全小衛士”。

　　我的演講完畢，感謝大家！

安全教育日國旗下的講話稿 篇15

　　各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天是第十五個“全國中小學生安全教育日”，本周是第三個“福建省學校安全教育周”，今年安全教育日，安全教育周的主題都是“加強疏散演練，確保學生平安”。

　　百善文明為先，萬思安全是重。文明在于細節處理，安全在于防患未然。據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天約有一個班的學生在“消失”。威脅青少年的安全隱患主要有：食物中毒、交通事故、火災火險、溺水、網絡交友安全、毒品危害、惡性傷害等，這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。專家指出，通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。因此，對少年兒童進行安全教育迫在眉睫，發生在南平市實驗小學的3·23惡性傷害事件，更是對我們小學生的安全意識敲響了警鐘。對于我們小學生而言，提高安全意識應做到以下幾方面：

　　1.校園內不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動，右行禮讓，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發生。

　　2.注意體育課及課間的運動安全 。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。按照要求完成教學任務，不做危險的體育項目。如果身體不適合體育活動，要和老師說，保證身體安全。

　　3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期)，不買無照商販食品，預防食物中毒。養成良好的衛生習慣，盡量不到人員密集的地方，如果發燒一定要到醫院就診看病。

　　4.注意交通安全。上下學過路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發生。

　　5.遵守校規校紀，遵守國家法律，正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會溝通與理解。

　　6.學會防火、防震、防入室搶劫、防中毒、防高空落物、防惡性傷害等方面的知識，掌握防范的技巧，當遇到危險時，不要看熱鬧，要注意及時逃離。

　　老師同學們，讓我們行動起來，珍愛生命，遠離危險，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。

　　謝謝大家!

安全教育日國旗下的講話稿 篇16

　　同學們：

　　1996年，國家教委規定，將每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學生安全教育日”。今天，是第二十個“全國中小學生安全教育日”，希望同學們提高安全意識，珍愛生命。

　　有的同學心里可能會說：“我們安全啊!沒必要這樣大張旗鼓的教育我吧?”其實不然，有關調查數據顯示，每年我國約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。專家指出，除非那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。而日常生活中涉及到我們生活和學習方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等，這些都時刻威脅著大家的健康和安全。 為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各班級、各位同學認真做好：

　　1、要時刻保持高度的安全意識，認真學習小學生安全自護自救知識，切實提高自我防護能力。

　　2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，發生事故時及時與老師或學校領導取得聯系。

　　3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動。防止運動器材傷人。

　　4、要注意用電安全，不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關。信息課上要按規定程序操作電腦。

　　5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。

　　6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學，以防交通事故的發生。坐公交車的同學，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時一定要注意安全。放學站隊離校時一定要有秩序，聽從老師和班長的指揮。

　　7、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。

　　8、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

　　9、同學們應加強網絡安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。

　　10、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

　　老師們，同學們，讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

安全教育日國旗下的講話稿 篇17

　　老師們、同學們：大家早上好!

　　為預防春季可能發生的自然災害和安全事故，認真搞好“全國中小學生安全教育日”活動今年是第25個“全國中小學生安全教育日”，為推進中學生自護安全教育的有序開展，積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，本次活動的主題為“強化安全教育，共建和諧校園”。

　　據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現， 安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災、溺水、毒品危害等.這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。為全面深入地推動中小學安全教育工作,降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進學生健康成長,在1996年,教育部、公安部等七部委聯合發文,決定建立全國中小學生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日.今天就是我們全國中小學生的第14個安全教育日。

　　為掃除校園安全隱患，國家教育部已將安全教育列入工作重點，并明確提出：要把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中，全面培養學生的安全意識，提高學生的綜合素質。加強安全教育，樹立安全意識，培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，不僅是學校安全工作的需要，也是全面提高學生綜合素質的基本要求。

　　當前，各級領導都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學生意外傷害事故處理辦法》，《中小學幼兒園安全管理辦法》，我們要真正提高認識，牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強調都不過分”，我們還要樹立“安全教育重于泰山，師生生命健康高于一切”的觀念。為此學校領導明確要求全體教職員工要高度重視學校教育教學各個環節的安全保障，并制定了學校安全工作的預案。班主任老師應牢固樹立“安全工作無小事”的觀念，站在構建平安校園、和諧社會的高度，始終將學生的安全工作擺在重要位置，全面培養學生的安全意識，提高學生的安全素質。做到經常教育，及時教育，教育到位，教育全面，對安全工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。還要積極開動腦筋，想辦法擠出時間，利用班會、自習課時間，向學生們進行安全教育，使安全教育真正能夠進入課堂。我們要實現由“專人抓安全”向“全員抓安全”的方面轉變。確保廣大學生的安全健康，不僅關系到每個家庭的生活幸福，更關系到整個社會的穩定與祥和，保護中學生安全，是學校、家庭和社會的共同責任。為此，我們向全校師生發出倡議：我們要創建“平安校園”，確保校園寧靜、和諧，讓全體師生平安，愉快地工作、學習和生活。

　　總之，這些法規和措施的相繼出臺，為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬不能掉以輕心，麻痹大意，必須要有“安全第一”的意識，切實建立起校園安全教育體系。

　　我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內翻越圍墻外出、吸煙、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。今后，對于發生在校園內的以上違紀行為，學校將予以嚴懲，對于打架、斗毆、敲詐等惡性事件尤其是群毆事件學校將予以嚴厲打擊，必要時我們將主要責任人移交司法部門追究其刑事責任。

　　同學們，特別是二月古會在即，各年級班級各位老師一定要加強安全紀律教育，政教處將對各班出勤、晚上就寢情況加大檢查力度，嚴格門衛制度。讓全體師生平安，愉快地工作、學習和生活。

　　安全!讓我們從校園做起，安全!讓我們每一名師生從自身做起!

安全教育日國旗下的講話稿 篇18

　　我坐在電腦前，打著這篇讓老班看了會一口氣撕掉順帶叫家長的文章，只是想學著韓寒，書寫一下心中的真實想法。望大家多多指點。

　　首先我認為，中國的教育，語文是最失敗的。按說漢語可是我們的母語啊，應該是教的很好的。但是看了中國的語文書就會讓人有撕掉的沖動。一堆幾十年前用文章還象病毒一樣，有著頑強的生命力。雖說改了版，但是“野火燒不盡，春風吹又生“啊。那些無聊的文章依然在我們的眼前肆虐。尤其是魯迅的文章，半白不文的，看了讓人覺的操不過是篇無聊的記敘文罷了。少有亮點。但一翻開輔導書：天啊，一頁接著一頁的分析。

　　我真想和那些編者理論一番：人家周樹人都入土多年。你就知道他是這么想的，而不是那樣想的么?天知道“世界上本沒有路，人走的多了，就成了路“是不是他老人家心血來潮?這是公說公有理，婆說婆有理的事情啊。但那些所謂“專家“們，卻從中看到了“作者對未來的希望“，我就說那是他寫的玩的，你能說錯么?這就是我們的語文書，我們的輔導書，我們的編者。說實話，我這個我們學校重點班的語文課代表實在是看不懂這些：由后人將他們的意志強加到已作古的前人們的文章中。那些“作家“們如果在天有靈，恐怕都氣炸了吧?

安全教育日國旗下的講話稿 篇19

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　今天第xx個安全教育日，我的國旗下演講的題目是《強化安全意識提升安全素養》。

　　20xx年11月14日6時10分左右，上海商學院的一棟女生宿舍樓里，沉醉于夢鄉之中的學生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，4個女生驚恐地發現，她們的宿舍著火了，滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。

　　為了逃生，她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去。

　　遺憾的是，她們跳下去后就永遠的離開了這個世界。

　　事故發生后，公安部門進行了事故原因調查，調查發現造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍里違規使用“熱得快”從而引發電器故障所致。

　　多么富有活力的生命啊!轉眼間就永遠的消失了，多么令人痛惜啊!痛過之后，我們又不禁要反思：我們的宿舍是否還存在著安全隱患問題呢?血的教訓又一次為我們敲響了警鐘，讓我們明白加強宿舍安全防范刻不容緩!那么，加強宿舍安全防范什么最重要呢?我認為,安全意識最重要。

　　不允許在宿舍里使用大功率電器，不允許在宿舍里私拉電線，不允許在宿舍里抽煙等等，這些校規校紀我們都可做到耳熟能詳，但依然有同學在違規違紀。

　　歸根結底是我們的安全防范意識不夠強。

　　學校每個學期都要組織的各種安全預案演練等等，目的就是為了加強我們的安全防范意識，提升我們的安全素養能力，做到防范在先、警惕在前。

　　然而，就在我們身邊，有些同學依然存在著盲目樂觀的思想，認為這些與自己無關，殊不知當因為你自己的行為而造成災禍時，一切都悔之晚矣!

　　生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會凋零;生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發。

　　“珍愛生命，安全第一”，這不僅僅是一句話，更是一種責任，一種行動，因此，我們必須要警于思，合于規、慎于行，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。

　　同學們，校園是我家，安全靠大家!為了每一個家庭的幸福，為了創建安全、和諧的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

安全教育日國旗下的講話稿 篇20

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好!今天我的題目是：消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問，是人的生命。對于我們來說，生命只有一次，因此我們才要倍加珍惜。

　　11月9日是“世界消防日”，而這些數字又恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發的季節，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日。

　　消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到或聽到一幕幕血的教訓：1997年5月，云南省富寧縣小學起火釀成火災，傷亡2人;年6月10日，廣東省汕頭市華南賓館發生火災。大火造成31人死亡、3人重傷;年1月26日凌晨1時30分，東莞市大嶺山鎮一家庭小作坊發生火災，造成13人死亡，5人受傷;這個月的5日吉林大廈發生火災，已造成19人死亡，27人受傷。縱觀這些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?

　　作為小學生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。在此，我向大家提出幾點建議：

　　1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

　　2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態，必須保證一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不能隨意玩弄、挪用消防器材，或改變其用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止并報告老師。

　　3、在教室里，不準未經教師同意擅自使用電器設備。

　　4、如果從室外進室內時，聞到煤氣味，千萬不要開燈，因為在按下電源開關的瞬間所產生的火星會引起爆炸，進而引發火災事故，這時，最好的做法是立刻關掉煤氣閥，然后打開窗戶通風。

　　5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。

　　6.重視學校的消防疏散演習，掌握一定的知識，不要認為消防逃生演練是一個游戲，每一位同學都應該嚴肅認真得對待，要從心底增強消防安全意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發情況學會逃生自救。

　　“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，“人人心中有消防意思”是我們每個人的基本任務，老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關注消防安全，更加關愛生命，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

　　我的結束了，謝謝大家!

安全教育日國旗下的講話稿 篇21

　　老師們、同學們：

　　早上好!三月，是春風和煦、萬木吐綠的美好月份，"一年之際在于春"，時至三月，春回大地，春風和煦、百花爭艷，春天是美麗的，生活是美好的，而生命更是可愛的。人們把許多節日或者紀念日都放在了三月。今天是3月31日，是第20個全國中小學安全教育日，今年的主題為"加強疏散演練確保學生平安"。

　　安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提。：

　　對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在"消失"。數字是枯燥的，但它的背后是一個個鮮活的生命。這些都說明校園并不是一塊安全凈土，校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在今天這個特殊的日子里，根據上級通知精神及我校實際情況，特向同學們提出以下幾點要求：

　　一、樹立自我安全意識。

　　我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發現問題，請及時向總務處匯報，防患于未然。

　　二、提高個人思想素質。

　　團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。注意中學生形象，禁止穿著打扮成人化，現在有的同學染發，男同學留長發、女生帶首飾、等，這顯然與我們學生的身份不相稱。

　　三、關注課間安全。

　　請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到"右行禮讓";不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

　　四、嚴格規范操作。

　　體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。

　　五、遵守交通規則和交通秩序。

　　來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

　　六、講究飲食衛生，養成良好習慣。

　　拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　七、強化"防火災、防觸電、防侵害"意識。

　　不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快等電器;上下床鋪注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告學校。

　　八、學會自護自救，提高防御能力。

　　學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

　　九、加強自我防范意識。

　　注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。

　　十、認真學習，珍惜時光。

　　遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。

　　安全是革命本錢，健康是人生基礎，但是，如果不注意，"本錢"將花盡，"基礎"將毀掉。屆時，即使你滿腹經綸，只是昔日黃花。由此可證：安全生命之本，安全是頭等財富。

　　同學們，安全常系心中，人生一路順風!

　　讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

　　我的講話完畢，謝謝大家!

安全教育日國旗下的講話稿 篇22

　　老師們、同學們：

　　20__年3月29日也就是今天，是第26個“全國中小學生安全教育日”，本次安全教育日活動主題是：預防校園欺凌·共建和諧校園。

　　中小學生因缺乏安全保護意識所引發的傷害，近年來呈上升趨勢。來自權威部門的資料顯示，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這是一個非常令人震驚的數字，也是令無數家庭悲痛的冰冷的數字。

　　校園安全一直是社會關注的熱點。生命只有一次，而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。為此，我倡議老師們、同學們做到以下幾點：

　　1、自己的所作所為也要有安全意識。不要感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，千萬不能發生同學間打架的事，一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。不允許出現欺凌現象。

　　2、我們全體同學都要有高度的安全意識，若發現學校哪個地方有安全隱患要及時向學校匯報，防患于未然。

　　3、要注意食品安全。春天到來，氣溫漸高，食物中毒事件開始增多，同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛生，要加強身體鍛煉，預防傳染病。

　　4、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。

　　5、要注意交通安全。道路交通，校園內交通安全。

　　6、最近天氣變暖，各種傳染病也逐漸多起來，全體同學每天到校后要及時開門窗通風，班主任要加強晨檢，發現學生有發燒等癥狀要及時通知家長到醫院治療。這是目前最重要的工作，一定要杜絕手足口、腮腺炎等傳染病在我校的發生。

　　7、要注意課間文明，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，校園內不能狂跑。

　　8、預防溺水。以村隊為單位做好防溺水工作。

　　希望通過大家的努力，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。

　　我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。

　　安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯系著我們千萬個家庭，為了我們的健康，為了我們的幸福，為了世界多一份幸福，少一點悲哀，請大家時刻牢記，校園生命安全應從你我做起。

安全教育日國旗下的講話稿 篇23

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　我們生活在這樣一個世界里，鱗次櫛比大廈，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來往行人，構成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。

　　可是，大家知道么？有多少不安全因素悄悄潛伏在這多姿多彩的世界里，企圖打破這個平靜而又美麗的生活。騎車有遵守交通安全嗎，課間有在過道上打鬧嗎，上樓梯有秩序嗎……，從幼兒園到高中，我們收到了許許多多安全的告家長書，你是否龍飛鳳舞地簽上家長的大名，然后輕蔑地將它扔在一邊？把它當作一紙空文？安全，仿佛離我們十分遙遠，但當問題來臨時我們是不是只能用一句真倒霉來抱怨這不安全事故發生的根源，不深究我們是否真正將安全放于心中？我們應記住，安全是永恒的話題。

　　首先，我們應保證生命的安全，只有先做到保證生命的安全，拓寬生命寬度和深度才有條件可談。因此，我們應做到，樹立安全意識，落實行動于每個行為中，如走廊不打鬧，有秩序地上下樓梯，保證飲食安全等等。

　　其次，我們應該注重精神的安全，何為精神安全？我認為，"精神安全"有兩層含義，一是人們用樂觀、健康的心態去愉快在工作與生活，生活更有意義；二是盡力杜絕事故的發生。樹從根朽，人從心朽。對此，我們應該做的是保持健康的心理，杜絕不良誘惑，以樂觀心態面對生活等。

　　讓安全永駐心中，人生將一路順風！我們在國旗下祝愿，我們平平安安上學，開開心心的回家！

安全教育日國旗下的講話稿 篇24

　　同志們、家長朋友們：

　　強化安全意識，提升安全素養”。其實強化一詞意味著我國中小學的安全教育的發展已經處于一定階段，有了一定的成效。自1996年第一屆全國中小學生安全教育日開展起，為全面深入地推動中小學生安全教育工作，我們的安全教育從“全社會動員起來”的呼吁，到后來注重“交通安全”“消防安全”“飲食安全”“自我保護意識”等各大安全教育的關鍵點，不得不說，我們的安全教育從初步到深入，從城市到農村，已經逐步發展了起來。

　　20__年政府工作報告談及教育問題時強調，“當前我們的安全教育和保障工作的重點還是防范風險，采取的措施仍然是比較落后的完全隔離風險，導致了安全教育和安全保障的異化現象。”“安全與保障工作，兩者不可偏廢。”20__年我們的全國中小學生安全教育日主題，是要“強化安全意識，提升安全素養”。可以從四個方面入手：

　　第一，是開展保險保障教育

　　教育中小學生如何應對發生的風險，風險發生之后如何有效救濟。當前體系下，大多數中小學生都同時享有校方責任險和商業保險、社會保險的三重保障。但是在安全事故發生之后，家長往往訴諸的是最低效的“校鬧”，最終不但不能解決實際問題，還給自身帶來巨大的精神壓力和沉重的經濟負擔，直接影響了學校正常教育教學秩序，影響了社會穩定。通過保險保障教育可以讓學校、家長、學生都充分了解風險的存在，掌握應對危機的方法，切實利用保險來保障自身的權益，以科學的方式，減少不必要的糾紛，維護社會和諧建設。

　　第二，是建立中小學風險應對軟硬件評價體系

　　風險是客觀存在的，但風險造成的損失是可以控制的，其中一個重要因素就是事前的準備。因此我們有必要建立完善的風險應對評價體系，包括對硬件的防災能力評估和軟件的人員應急能力評估兩方面。

　　第三，是引入市場機制，增進產品創新

　　目前在我國的安全保障機制中，保險保障缺位，校方責任險額度低，核保在一些基層不規范，保險條款不明確，保險理賠服務不專業。同時，由于不了解，學校和家長也沒有意識求助于專業的保險機構。這兩個方面都造成了學校、家長或者第三人在事故中互相推卸責任，最終導致學生在發生了事故后不能得到專業而有效的救濟。今后，應該讓市場機制充分發揮作用，激勵保險機構開展更適合學校和學生特點的專項險種，增強服務意識，充分發揮保險的保障作用。第四，是明確事故責任，督促各方改進。在當前救濟不充分的情況下，明確責任對于安全保障成了一種奢求，這樣的處理會對事故防范起到副作用。我國目前的立法環境，雖然侵權責任法對于學校傷害事故，各類意外事故有了較明確的歸責原則與舉證責任的規定。但是在實踐上存在著舉證難，救濟難的問題。實際問題的解決往往靠著上級機關調解，最后一股腦地由學校負責，這樣造成了家長的安全保障意識弱，學校開展工作畏首畏尾的情況。如果能夠引入商業保險保障充分救濟，在實現快速對遭受事故損害的學生進行賠償救濟后，再明確學校、學生家長、社會各方責任，為今后的安全保障機制和安全保障教育改善提供真實的信息及有用的數據，對安全保障工作有著重要的意義。

安全教育日國旗下的講話稿 篇25

　　老師們、同學們：

　　早上好! 今天我講話的主題是《我安全，我健康，我快樂》。

　　煙花三月，生機勃勃，生命就如同這春天一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出奪目光彩。然而生命也是非常脆弱的。據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在消失。

　　自1996年起，我國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生安全教育日。 今天是第20個全國中小學生安全教育日。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進學生的健康成長。同學們，人的生命高于一切，生命教育、安全教育能提高學生的應急能力和生存能力，這是我們的必修課。也是人生的教育最珍貴的第一課。

　　所以，我想鄭重地勸告大家遵循以下幾點：

　　1. 樹立自我安全意識，要時時想安全，事事講安全，學會正確保護自己。

　　2.重視校園安全。課間游戲要安全，上下樓梯靠右行、不打鬧。下課不瘋跑，小心被摔倒;出操、吃飯要排隊，帶隊的同學要注意禮讓。體育課做好準備運動，運動時要注意不要劇烈碰撞，避免意外傷害。

　　3.遵守交通規則，出校門戴好小黃帽，紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。過馬路兩邊看，還要走在斑馬線。汽車多,我不急.耐心等待車過去。乘坐公交車要拉好扶手，不把頭手伸出窗外，下車不從車頭過。拒絕乘坐黑車。

　　4. 講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不到校外的攤點上買零食，不偏食，不暴飲暴食。

　　5.天氣轉熱，要防溺水。不獨自外出游泳，應當有家長陪同。危險地方我不去，學會保護我自己。特別要提醒大家：清明節來臨，上山掃墓不要玩火。

　　6. 養成良好的生活習慣，逐步形成自覺的行動。例如：正確有序的穿衣服能保護身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，從冰箱中拿出的東西先聞一聞、看一看，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。

安全教育日國旗下的講話稿 篇26

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家早上好！

　　沐浴著和煦的春風，我們迎來了第其中一些“全國中小學安全教育日”。國家有關部門規定，把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。這一日子從1996年起，今年已經是第xx個年頭了，今天我國旗下講話的題目是《安全心中記》。

　　古今中外，有多少文人墨客用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，是因為生命的寶貴，人們熱愛生命，是因為生命的美好。然而，生命又是脆弱的，它一次次向我們敲響了安全的`警鐘。在此，我向同學們發出以下倡議：

　　1、我們小學生要時刻樹立安全意識，認真學習安全自護自救知識，從而提高自我防護能力。

　　3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動。

　　4、要注意用電安全，不亂動教室內的電源插座，一切聽老師指揮。

　　5、要注意食品安全。不購買三無食品，不吃不潔食物，不吃過期食品。

　　6、要注意交通安全，嚴格遵守交通規則。

　　7、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往。

　　老師們，同學們，讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家！祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！

安全教育日國旗下的講話稿 篇27

　　親愛的教師們，得意的同學們：

　　大家早上好！

　　今日我演講的主題是：關愛生命，從心做起。

　　世界萬物，唯有生命最珍貴。生命只有一次，失去了便不再重來。這么多條鮮活的'生命就這樣被無情的死神奪走了，不是很惋惜嗎？

　　所以，我們要學會愛護自己。同學們在上下學過公路時，肯定要做到最根本的三點：

　　1、過公路時，肯定要看紅綠燈，不能闖紅燈。

　　2、過公路時，肯定不要為了便利，而從沒有紅綠燈的地方過公路。

　　3、假如四周沒有紅綠燈，肯定要留意過往車輛，才可以通過。

　　燃氣安全也是一個不行無視的問題。使用自然氣肯定要留意以下幾點：

　　1、自然氣使用完畢后，不僅要關閉灶臺或供熱開關，還要將自然氣的總閥門關閉，以免燃氣泄漏。

　　2、自然氣四周不要堆放易燃物品，不能消失明火。

　　3、外出和睡覺前應檢查燃氣閥門是否關嚴，并開一局部門窗，保持空氣流通。

　　4、定期對橡膠管、閥門口等關鍵位置進展簡潔的檢查。

　　可以用肥皂水、洗潔精等涂在管道的接頭、表灶的開關等地方。假如涂了洗潔精的地方有連續冒泡，就說明那個地方漏氣了，應準時打電話報修。假如燃氣泄漏沒有準時發覺，會導致室內的人由于大腦缺氧而中毒，或室內的人不知道燃氣泄漏，在室內接打電話或開關電源，可能會產生火花而引發火災或爆炸。所以，燃氣安全也不行無視。

　　同學們，讓我們一起記住：安全警鐘長鳴，安全伴我同行！關愛生命，從我做起，從心做起！

安全教育日國旗下的講話稿 篇28

　　教師們、同學們：

　　早上好!

　　自1996年起，我國確定每年3月份最終一周的星期一，為全國中小學生安全教育日。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全愛護工作，促進他們安康成長。

　　下周一就是第xx個全國中小學生安全教育日。同學們，人的生命高于一切，生命教育、安全教育能提高學生的應急力量和生存力量，這是我們的`必修課，也是人生的教育最寶貴的第一課。所以，依據上級通知精神，并結合我校實際狀況，我想嚴肅地勸說大家遵循以下幾點：

　　第一、我們要仔細學習交通安全的法律法規，遵守交通規章，加強安全意識。騎車上學的同學留意文明騎車，嚴禁并排騎車、嚴禁騎車帶人;中學生制止騎電動自行車上下學。上學、放學過公路時要聽從值日教師的安排，同時要留意大路上車輛行駛狀況，防備來往車輛。

　　其次、有序上下樓。在課間不相互追趕打鬧，上下樓梯不要擁擠，要留意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追趕奔馳，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶等。

　　第三、防病從口入。不在校門口和街頭流淌攤點購置零食、不購置三無食品，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒，同時春季是流感多發季節。

　　第四、真正提高自我防范意識。交友要慎重，不將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。與同學間有沖突時，肯定要冷靜、要理智，準時報告教師，讓教師來處理，切忌用拳頭代替說理。

　　第五、平常要做個有心人，時刻留意查找和發覺身邊存在的安全隱患，一旦發覺應準時向教師和學校匯報。歸結到一句話就是：珍愛生命，遠離危急。

　　同學們，未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石;保障生命，敬重生命是安全教育永恒不變的主題。我誠心盼望我們每一個人都加強安全意識，增加自我防范力量，做好各方面安全防范工作，在磚橋中學里形成一個人人關懷校園安全的深厚氣氛，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、到處講安全，做到警鐘長鳴!

　　感謝大家。

安全教育日國旗下的講話稿 篇29

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　有這樣一種哲學理念：安全是1，其他是0，僅有1作保證，0才有意義。安全永遠第一。沒有安全，于個人，生命無法保障；于家庭，幸福毀于一旦；于企業，生產難以為繼；于社會，影響安寧繁榮。生命高于一切。耕耘期望，創造幸福，生命既意味著一切，又高于一切。“安全即人、安全為人、安全靠人”是我們的安全管理的理念。人的不安全行為、物的不安全狀態、環境的不安全的因素，是釀成事故的主要原因。而環境的創造者、安全制度的制定者和執行者、設備設施的操作者都是人，人是實現自我和企業真正安全的主要因素。以人為本抓安全，就是要尋找一條最為有效的途徑來強化人的安全意識，提升人的安全素質，規范人的安全行為。眾人皆知的“木桶理論”啟示我們：決定一只木桶能裝多少水，不在于的木板有多長，而在于最矮的木板有多長。安全工作的好壞，事故的發生，不是取決于大多數人，而是取決于數量極少的危險人物、事故苗子。每個員工都是安全這個木桶中的一根木板千萬不能成為最短、最差的。

　　在崗一分鐘、盡責六十秒。職責連著你我他，安全關系千萬家。從職責升華到職責心，體現的是對企業認真負責的忠誠度，對工作精益求精的事業心，對安全深嚴細實的職責感。安全工作需要人人講安全、事事為安全、處處要安全。在工作中運用“三鏡”理念，在排查隱患時要用“顯微鏡”，事故背后有征兆，征兆背后有苗頭，小隱患可能導致大事故，在抓好重大隱患排查治理的同時決不放過任何一個小事故苗頭；在事故處理、追究職責時要用“放大鏡”，對所有影響生產的事故都要進行層層追究、放大處理，以嚴格的處罰制度，有效控制各類事故發生；在制定安全規章、規則時要用“望遠鏡”，把著眼點和立足點放在事故的超前防范意識上來，主動開展工作，做到超前部署、超前防范，促進安全形勢的持久穩定。

　　安全第一，不是掛在墻上的標語、口號，而是維系我們生命健康和家庭幸福的保護傘。安全維系著我們每個人的生命與健康，維系著每個家庭的幸福與美滿。最完美的祝愿是平安，最真誠的期盼是安全。安全是一把傘，我們幸福生活的保護傘，不管陰晴圓缺，時刻帶上這把傘，讓它成為我們生活的習慣。

安全教育日國旗下的講話稿 篇30

　　在我記事以來，我就認定：考試，是為了檢測學習成果。

　　可現在呢?不管是讓我看了不爽的老師，還是讓我尊敬的老師，都是：這個知識點，考試不考，不用學了，跳過。

　　學習是為了考試么?那一張單子真的這么有用么?結果還不是出一群群書呆子白癡?

　　在學校，老師這么講，我頂多無語下，

　　而在外面的“名師”補習班呢?呵!就更直接了，那些什么省特技教師，優秀園丁。在課上，和我們講著考試的得分之道。如：這題，考試不大會考，但還是要注意的，一般寫出兩個解，他就不扣你分了。

　　這題剛講完，又來：我們來研究一下20__年的中考題目，額，這題，不會考，但這種類型的題目在高中會很流行，我不做要求。有興趣的看下，喏，這題是重點題，很重要，還有，下次多去書城看看，又出新題型了，有空去買個幾本。接觸的題型多了，自然而然的題目就好做了。

　　這叫什么特級?純粹是為了考試而學習，純粹是用題海戰術來造就一群群書呆子，一群群看似有才，實則庸才的人，然后，哪個教出來的分數高，教出重點的多。給他來個“特級教師”的名號，然后讓這些人再去打著特級教師的名號去把更多人帶白癡，他們沒什么特別的，只是相當于衣服品牌中的耐克，阿迪達斯罷了，或者，不過是比其他造書呆子的工具更高級點的機器罷了。

安全教育日國旗下的講話稿 篇31

　　為了維護國旗的榮譽和尊嚴，增強全體師生的國家意識，培養學生的愛國主義情懷，培養學生高尚的品格，使我校升旗儀式進一步標準化，規范化，更好地展現寺坪小學學校的精神風貌，特制定本章程。

　　一、工作目標

　　1. 學習《國旗法》，宣傳《國旗法》，讓更多的人通過了解《國旗法》，加深對國旗的愛戴和崇敬之情，增強愛國熱情和民族自尊心。

　　2、通過在國旗班的工作和學習，鍛煉同學們的能力，在愛國主義教育中發揮帶頭和表率作用。

　　3、規范升國旗儀式，使升國旗儀式規范化、程序化、標準化。

　　4、在全校師生中形成國家利益至上的國家意識。使愛國主義教育深入人心。

　　二、國旗班成員及組織

　　1、從各班挑選成績優秀、品德高尚、儀表端莊的學生組成國旗班。

　　2、國旗班隸屬于學生會，在學生會輔導員的指導下，以學生組織的形式開展活動。

　　三、主要任務

　　1、國旗班成員應自覺主動地通過多種渠道學習《國旗法》。

　　2、利用各種形式宣傳《國旗法》，以身作則，自覺監督和抵制對于國旗的破壞和侮辱。

　　3、自覺完成國旗班的各項任務。認真做好每周星期一的升旗活動及每周五的降旗活動。

　　4、配合值周教師組織好升國旗儀式，結合最新國內外時事及重大節日，發表國旗下講話。

　　5、承擔學校組織的大型慶典活動的升國旗任務。

　　四、成員紀律

　　1、國旗班成員必須遵守本章程。

　　2、在學生中自覺踐行愛國主義精神，自覺抵制危害祖國的言論和行為。

　　3、自覺培養高尚情操和優良品格。

安全教育日國旗下的講話稿 篇32

　　老師、同學們：

　　早上好！

　　3月31日—4月6日是第21個全國中小學生安全和xx省第x個學校安全教育周活動，今年的主題是：“強化安全意識，提升安全素養”今天我們利用周一的升旗儀式舉行活動儀式，明天下午班會課將進行應急疏散演練，還有要求各班級開展一次安全教育主題班會，每位同學或幾個同學一起來一份以防溺水、交通安全、消防安全等為主題的手抄報，并排查班級、家庭安全隱患。

　　我今天主要針對近來詐騙事件增多，就如何防止詐騙說幾點：

　　1、提高防范意識，學會自我保護，同學們在日常生活中要做到不貪圖便宜，不謀私利、不要把自己的家庭地址、父母情況隨便告訴陌生人，以免上當受騙，發現可疑人員要及時報告，上當受騙后更要及時報案，大膽揭發。

　　2、交友需謹慎，避免以感情代替睿智，對于熟人或朋友介紹的人需學會“聽其言、查其色、辨其行”不能言聽計從，受其擺布利用。

　　希望大家能增強防騙意識，提高自我防范能力，保持清醒的`頭腦面對生活和社會。

　　近來天氣逐漸熱了，還是要再次強調游泳安全，不到江河湖海游泳，要有家人陪同到正規的游泳場館游泳。

　　春季氣候變化打，時有雷暴雨出現，如遇到，請同學們不要冒雨回家，不要在戶外打手機，在學校教師避雨。

　　老師、同學們，國家設立安全周安全月活動，志在希望同學們樹立安全意識，樹立安全素養，做好安全工作也是要每個同學把安全常常放在心上，時時刻刻注意，平安健康成長。

安全教育日國旗下的講話稿 篇33

　　老師們、同學們：

　　大家好！今天是3月25日，是“安全教育日”今年安全日的主題是“普及安全知識，確保生命平安。”

　　給同學們講一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，性別年齡，無論學富五車，幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，厄運難逃。生命是寶貴的，但生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能導致對我們的傷害。據調查80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的.學生欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，

　　因此，同學們要認真學習安全知識，增強防范意識，提高避險能力。在這個特殊的日子里，我重申以下幾點紀律：

　　1、防溺水：春季到了，冰雪融化，踏青的季節到了，有的同學會結伴或跟隨父母出去游玩。作為一條紀律，嚴禁私自到河、灣、池塘、水庫、蓄水池等地方去玩耍。像浞河、白浪河等地方有的同學周末私自結伴去捉魚撈蝦都非常危險。同時大家要認真學習防溺水的常識。不能貿然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而導致群死事件。

　　2、交通：自覺遵守交通規則，注意觀察來往車輛。有的同學為了少走那么幾步，不走人行橫道線，橫穿馬路非常危險。學校已將強調不要在上放學的路上拍球，帶球要用網兜或塑料袋。同時嚴禁騎自行車追逐，尤其是初中的騎自行車的同學。

　　3、上下樓梯：上下樓梯都應該舉止保持文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。上下樓梯要輕聲慢步靠右行，遵守秩序，注意安全，不得在走廊樓梯內追逐打鬧，搞惡作劇。做操、集合、放學按照學校安排，分年級、分班級、分樓層、分時間依次上下樓梯，前后班級保持一定距離，不要爭先恐后，確保安全，防止踩踏事件。

　　4、打架斗毆：同學之間有矛盾，應找老師解決，嚴禁打架斗毆的暴-力行為，尤其是初中同學，遇事不能沖動要冷靜。

　　5、飲食衛生：現在是春季，請大家記住：多喝開水，多吃水果蔬菜，盡量吃熟食。不要在金馬巷的小賣部或者接送地點購買街頭零食尤其是“三無”產品及飲料。

　　6、要注意防火安全。春季到了，提高防火意識，特別是禁止玩火。清明節期間，在家里要注意防火，尤其掃墓時更要注意防火。遠離高壓電線。

　　7、安全疏散演練：同學們一定要嚴肅認真對待，演練的目的是為了提高大家在突發情況時的應急反應、自救自護能力。