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學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿

發(fā)布時間:2024-08-16

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿(精選30篇)

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  今年“感動中國”十大人物之一的湖南長沙陽光男孩黃舸,是個患有先天性進行性肌營養(yǎng)不良的人,他歷時三年與他父親用一輛三輪摩托車走過全國八十七座城市,向三十多名當年給他們寄過錢的恩人當面道謝,黃舸的事跡讓我感動,我想到了人要學(xué)會一輩子的感恩。

  人生會遇到不幸和曲折,如黃舸一樣,但黃舸是榮幸的,他得到了好心人的幫助,而得到資助的黃舸以及家人,他們也不麻木,黃舸與父親一起歷時三年,行程2萬里,向幫助他們的人獻上一束花,說聲謝謝,這種的感恩感動了周圍好心人,也感動了中國,其實,黃舸的生命也許隨時被奪走,但是他笑對生活,感恩生命,感恩愛,感恩燦爛陽光。 黃舸說:到好心人家門中親口說聲謝謝,送上一束鮮花表達我深深的謝意,是我最大的心愿。也正是這樣一種信念一直支持著他走到今天。人們要象黃舸那樣常懷感恩之心,以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。對別人,對環(huán)境少一份挑剔,多一份欣賞。

  我們要常常懷著一顆感恩的心,感謝生我育我父母親,感恩與我們一起快樂生活的兄弟姐妹,感恩為我們付出親勤勞動的老師,感恩與我們朝夕相處的同學(xué)們,感恩身邊的一草一木,感謝大地,感謝陽光,感謝春天,感謝生命,感謝世界。

  一輩子感恩不是掛在嘴邊的一句美麗的詞匯,感恩需要我們?nèi)バ袆樱嗡鳟斢咳鄨螅屛覀兏卸鞯奶嗵啵钌铙w會身邊的每一點好處,身邊的每一次感動,去尋找感恩,學(xué)會感恩,實實在在的感恩,能讓我們走的更遠,能消除煩惱,快樂人生。

  滴答的春雨是對大地的感恩,開放的花朵是對春天和陽光的感恩 ,嬰兒的第一聲啼哭,是對母親和世界的感恩,去感恩吧,不要猶豫,不要無奈,感恩讓人生更溫暖,更陽光燦爛。

  學(xué)會感恩,學(xué)會一輩子感恩,是人生的全部。

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  中國有許多節(jié)日,這些年從國外也舶來了些節(jié)日,但沒有感恩節(jié).在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖.

  其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心.

  有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆.

  領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語說的一句話是:"我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生."

  "20xx感動中國人物"徐本禹這樣說:"雖然我的行動過程非常苦,非常累,但我會用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差.所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人.我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人."

  中國臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他.他9歲的時候,才走進了學(xué)校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹.每次討飯回來,他都要跪著喂他的爸爸媽媽.當他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:"我對生活充滿了感恩的心情.我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練."艱難和困苦,讓賴東進學(xué)會了堅強地面對生活,掌握了頑強的生存本領(lǐng),最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母.

  最近,上海市在第三版的《中學(xué)生守則》中增加了"學(xué)會感恩"的條款,這意味著現(xiàn)在社會上包括我們的同學(xué)當中存在著較為嚴重的感恩缺失現(xiàn)象.的確,有些學(xué)生老覺得生活沒意義,沒意思,似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動力.但我們發(fā)現(xiàn)他們其中有很多人享受著無微不至的照顧,沐浴著問寒問暖的關(guān)懷,擁有如蚌含珠似的呵護,他們就在這樣的幸福中生活和長大.然而對這種關(guān)心,幫助,照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒有什么動力.

  有這樣一則傳說,一個村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草.全家都很驚訝,母親說:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一句感謝的話,稱贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那么我們對待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動.那不僅是為了表示感謝,更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好.

  對于"幸福是什么"的命題,一千個人也許有一千種回答.有位哲人說過:幸福就是感恩.是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人.人,一個生活幸福快樂的人

  同學(xué)們,"我們要學(xué)會感恩,在中考即將來臨之際,我們不但要懂得感恩父母,而且也要感恩老師為我們的付出,我們將以最好的狀態(tài)去迎接中考,來回報老師.家長對我們的愛。感恩"體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中.讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上所有關(guān)心,愛護我們的人.生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心愿.學(xué)會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇3

  尊敬的教師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今日演講的題目是《學(xué)會感恩》。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感的,有很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們的生活更加完美。那么,就讓我們一齊學(xué)會感恩吧!

  古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份職責(zé)。作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們供給了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們供給了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們供給了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對我們奉獻出無私的愛!同學(xué)們,請你把手放在自我的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我對自我的行為負職責(zé)了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

  我們還應(yīng)當感恩我們的教師。在學(xué)校,教師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,教師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,教師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)當理解和尊重教師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)當互相鼓勵,互相幫忙,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與歡樂,我們應(yīng)當感激天天與我們相伴的同學(xué)。在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)蟠鸶改福皇亲尭改刚鞛槲覀儾傩摹?/p>

  我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我。感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自我;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨和黑暗。

  常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自我的行動去感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!

  我的演講完畢,多謝大家!

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇4

  尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日,我演講的資料是:學(xué)會感恩。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育她的藍天的感恩;因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激以往幫忙過你的人.我們要感激的人太多了

  首先要感激父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自我想要擁有的物質(zhì)精神與財富。但,不要忘了,他們一向在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,父母們每一天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?如果我們此刻不努力學(xué)習(xí),整天無所世事,那我們長大了,要拿什么來回報父母?

  其次我們要感激我們的教師,是他們賜予我們無窮的文化,帶我們走到這知識的海洋。在學(xué)校里,應(yīng)對教師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?教師們不管有多累,只要看到你們哪怕僅有一點提高,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感教師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當感激教師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給教師什么回報?所以,我認為作為一名學(xué)生,我們都應(yīng)當以實際的學(xué)習(xí)行動來回報教師對我們的教育!讓教師看到了自我的提高,才能讓他們感覺到,自我一切的付出,是值得的!

  我們還要感激我們的朋友,是他們真誠的關(guān)心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們悲痛的時候,他們勸慰我。在我們痛苦的時候,他們幫忙我。在我們受傷的時候,他們攙扶我。在我們孤獨的時候,他們陪伴我。所以,感激他們就顯得同等重要。感激他們?yōu)槟憬忾_一個疑團,感激他們給你一絲靈感,感激他們幫你背了一次書包,感激他們陪你度過了一個愉快的周末。

  如果我是紅花,我會感激綠葉無怨無悔的奉獻,我還要感激它甘為陪襯的胸襟和氣度。

  如果我是蜜蜂,我會感激花朵慷慨無私的饋贈,我還要感激它的寬容與仁慈。

  如果我是大樹,我將感激太陽賦予我生命的能量;感激大地給我堅實的支撐;感激天空給我發(fā)展的空間。

  讓我們學(xué)會感恩,感激父母,是他們給予我們的生命,讓我們學(xué)會感恩,感激教師,是他們無私的奉獻讓我們茁壯成長;學(xué)會感恩,感激身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使我們能夠重整旗鼓,奮勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送教師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加完美!多謝大家!

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇5

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天的題目是“學(xué)會感恩”。

  “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心感謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。

  常懷一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待同學(xué),你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。學(xué)會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命,并重新看待我們身邊每個人。

  自古以來偉人無不有著一顆感恩的心。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師時,立即用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。韓信曾受漂母一飯之恩,后以千金報之。

  有時候感恩不需要驚天動地,比如對我們的父母,只需要你的一句問候,一聲呼喚,或者為他們做一件微不足道的小事,就足以表達你的感激之情。可我們許多同學(xué)就是不屑去這樣做,平常只知飯來張口,衣來伸手,忘記了父母生育養(yǎng)育我們的艱辛。更有甚者,有些同學(xué)把父母或別人對自己的關(guān)懷當成理所當然,并逐漸養(yǎng)成了以自我為中心的自私自利性格,長此以往,就成了所有人都厭惡的對象。試問,誰愿意與一個只知索取不知回報的人打交道呢?以前,社會上曾流傳這樣一句話:人人為我,我為人人。就是告訴我們要學(xué)會付出、學(xué)會感恩,大家互相關(guān)心,互相奉獻。就像“愛的奉獻”這首歌所唱:“只要人人都奉獻一點愛,世界將變成美好的人間。”

  現(xiàn)在,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人和老師,我們卻抱怨他們太過嘮叨;得到了同學(xué)的幫助,我們卻抱怨他們不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨還不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去。

  同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸;感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂。感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,感謝社會上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手。讓我們學(xué)會感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是六(2)班的蘭茜茹,今天我演講的題目是《學(xué)會感恩 師恩難忘》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅優(yōu)美的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成年人,老師的作用時刻貫穿其中。

  對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益。

  我們在北大南寧附屬實驗學(xué)校學(xué)習(xí)、生活,當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。生活中,生活老師細心的照顧我們一食一飯,冬夏有衣,每天我們未起,老師已備好一日所需;每晚我們已眠,老師仍值夜守護。學(xué)業(yè)上,我們有學(xué)識淵博的學(xué)科老師帶領(lǐng)我們勇攀知識的高峰,他們兢兢業(yè)業(yè),誨人不倦,乾坤三尺講臺,慷慨付出,春蠶吐絲不言累;人生幾度春秋,無私奉獻,蠟炬成灰仍無悔。

  過幾天就是教師節(jié)了,在第35個教師節(jié)到來之際,我們感謝全校的所有老師:

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許您講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:

  課堂上,一道道求知的目光,我們在專心地聽課,這便是感恩。

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩。

  生活中,按學(xué)校規(guī)范嚴格要求自己,獨立自理,也是感恩。

  用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇7

  親愛的老師們,同學(xué)們,早上好!

  我今天講話的主題是感恩,上周四是美國的感恩節(jié),像我們中國的春節(jié)一樣, 美國人在感恩節(jié)那天不管離家多遠都會回家與家人相聚。這從某種意義上說明人共同的本性:知道感恩,感恩家庭,感謝父母給我們以生命,歷盡艱辛養(yǎng)育我們,給我們以呵護和溫暖,使我們得以成長。如果在我們心中培植一種感恩的思想,便能沉淀我們生活中許多浮躁與不安,消融許多的不幸,讓生活變得更加的美好與快樂。

  朋友相聚,情濃意深,我們感恩上蒼,給了我們這么多的好朋友,我們享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我們走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我們感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。走進學(xué)校,我們感恩老師的辛勤工作,使我們茁壯成長。在現(xiàn)在甲流等各種疾病猖狂的日子里,我們感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī),感謝醫(yī)院的醫(yī)護人員為我們的身體健康所付出的努力。

  懷有一顆感恩的心,我們才會學(xué)會寬容,學(xué)會承接,每天才會有一個好心情;懷有一顆感恩的心,我們才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。

  懷有一顆感恩的心,我們才更能體會到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責(zé)、自己的價值。當感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和希望,完成了他的職責(zé),實現(xiàn)了他的人生價值。

  感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點。從成長的角度來看,心理學(xué)家們普遍認同這樣一個規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

  我的講話完了,謝謝大家。

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是五(2)班的傅青和,今天,我國旗下講話的題目是《學(xué)會感恩》。 兩年前,我從日本的高州東小學(xué)轉(zhuǎn)到解放路小學(xué)學(xué)習(xí)。在日本生活的時候,吃飯前都要雙手捧起筷子說:“謝謝,我要用餐了。”飯后要說:“謝謝美餐。” 不論是在家里還是在飯店,不論大人還是剛學(xué)會說話的小孩,“謝謝”、“對不起”已經(jīng)成為每個人不離口的社交禮節(jié)用語。仔細想想,其實這就是文化,感恩的文化。感恩,是人性善良的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德。人沒有感恩之心,人際關(guān)系就會冷若冰霜。懂得感恩是一個人成熟的標志,是人文明開化的表現(xiàn)。也許是受日本文化的影響,在我們家“謝謝”“對不起”是個常用詞語。我覺得,越是身邊的人,越是日常的小事,越要懂得感恩,不僅能美化自己的心靈,還能增進人與人之間的感情。

  同學(xué)們,我們有今天和平幸福的生活,離不開日夜守衛(wèi)在遙遠邊疆的解放軍戰(zhàn)士,離不開為我們維護社會治安的警察叔叔。我們?nèi)粘5囊率匙⌒校怯们f農(nóng)民伯伯和工人叔叔阿姨們辛勞汗水換來的。哪一天我們長大成人,成為了社會的棟梁,我們更應(yīng)該感謝的是我們的父母和老師。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師給我們塑造了有知識的靈魂。

  還記得剛回中國時,由于沒有接受過多少中文教育,我看不懂中文,答不了題,很多學(xué)校不愿意收我。還好解放路小學(xué)給了我這個機會,讓我能在這里學(xué)習(xí)。我非常珍惜這來之不易的機會,這成了我學(xué)習(xí)的動力,努力上進的力量源泉。慢慢地,我的中文學(xué)習(xí)從不理解到理解,考試成績從不及格到及格。上學(xué)期,我還當上了文明示范生。感謝老師們對我的諄諄教導(dǎo),感謝同學(xué)們對我不厭其煩的幫助。我要讀好書,用更好的成績,感恩回報學(xué)校、老師、同學(xué),給身邊的人帶來正能量。

  同學(xué)們,讓我們常懷一顆感恩之心,時刻牢記身邊的人給予我們的幫助和恩德,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自大連市育明高級中學(xué)高一一班的林璇。今天,我國旗下演講的題目是《過一個充實的冬季》。

  常言道:一年之計在于春。其實,作為上一年的結(jié)尾、下一年的開端,冬季在一年之中亦起著不可忽視的作用。沒有了冬的沉淀,秋的果實便沒有那么甜美;沒有了冬的積累,春的花朵就沒有那么芬芳。由此可見,過一個充實的冬季有多么重要!那么如何過一個充實的冬季呢?

  首先,是身體上的充實。平日里受的小傷,在冬天都有可能被無限放大,所以同學(xué)們在外出活動時,一定要注意安全,切勿進行劇烈活動,以免受到不必要的傷害。同時,冬日寒冷,同學(xué)們要注意保暖,對于頻發(fā)的感冒發(fā)燒,要做好預(yù)防和治療。身體是學(xué)習(xí)的本錢,一個健康的身體,才是一切的前提。但也切不可放任自己,要適當進行一些有益的可行性的鍛煉,以增強身體素質(zhì)。

  其次是意志上的充實。冬天或許是最能磨練人的意志力的季節(jié)。每天早晨,面對嚴寒,你是果斷的按時起床,還是聽從內(nèi)心的怠惰,在無數(shù)的“再睡五分鐘”里荒廢寶貴的清晨?每次值日,面對透骨的冷水,你是按照要求,洗凈抹布,晾好拖布,哪怕雙手通紅,還是把用后的抹布、拖布堆在一旁,應(yīng)付了事?每節(jié)自習(xí),面對困倦,你是打足精神、全神貫注,還是靠在催人入睡的暖氣旁面見周公?莫嘆追趕他人的路太遠太長,在你無數(shù)次的懶惰與屈服中,他人早已用自己過人的意志力馴服寒冬,在凜冽的寒風(fēng)中乘風(fēng)遠行,銳不可當。

  接下來,是心靈上的充實。面對漫長的、幾乎沒有節(jié)日的下半個冬季學(xué)期,同學(xué)們難免心浮氣躁,難以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。這時,我們就需要冷靜。梁啟超為撫平“窮年憂黎元”的腸內(nèi)熱血,把自己的書齋命名為“飲冰室”。而我們這區(qū)區(qū)因自身而產(chǎn)生的煩躁郁氣,難道要任由它們奪取我們的心神嗎?靜能生慧,唯有心靜,我們才能透過凜冽的寒風(fēng),欣賞到一朵雪花綻放的姿態(tài)。

  最后,是學(xué)習(xí)上的充實。通過剛剛結(jié)束的期中考試,相信大家對于這一階段的學(xué)習(xí)有了新的認識。無論成績?nèi)绾危鼈兙腿绻芜^的寒風(fēng),一去不返。但它們在我們身上刮過時留下的刺痛,我們卻不可以忘記。若是成績喜人,我們要總結(jié)這段時間有哪些學(xué)習(xí)方法起到了作用,并保持或進一步改善;若是成績不理想,我們更要反思這段時間學(xué)習(xí)上的不足與漏洞,在下次考試做到不留遺憾。

  隆冬的確有三尺之寒,但真正的勇者,將會更奮力前行。在這個冬天,用意志力和精神在心間種下一朵希望的花,以夢澆灌,用心培育,在下一個春天,且看屬于我們自己的草長鶯飛,春暖花開!

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自五(2)班的張睿。今天,很高興,也很榮幸能站在這里和大家一起分享“學(xué)會感恩·與愛同行”。

  首先,我要感謝我的爸爸媽媽,是他們把我?guī)У竭@個五彩繽紛充滿愛的世界。他們從我們呱呱墜地起,就無微不至的照顧我們,呵護我們,讓我們做個有愛的,常懷感恩的人。

  感恩諄諄教育,孜孜不倦地傳授知識的老師們,是他們無私地撒下知識的種子,讓我們在春天生根發(fā)芽,秋天碩果累累。

  感恩那些逝世的革命先烈,是他們讓我們知道,今天的幸福來之不易。

  感恩生命中的每一個人,是他們,讓我們的生活絢爛多姿。這一個個感恩,把愛表現(xiàn)的淋漓盡致。同學(xué)們,讓我們懷一顆感恩之心,與愛同行。

  五(2)班的張睿同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言,他感恩父母的悉心照顧,感恩老師的諄諄教育,他站在國旗下,呼吁每一位同學(xué),常懷一顆感恩之心,與愛同行。

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇11

  感恩是美麗的,美麗如花。馥郁馨香,花兒在感恩春風(fēng)的愛撫;晶瑩露珠,是花兒在感恩細雨的滋潤;姹紫嫣紅,是花兒在感恩陽光的長養(yǎng)。

  感恩是歡樂的,歡樂似鳥。寒來暑往,是鳥兒在感恩生命的多嬌;悅耳吟唱,是鳥兒在感恩伴侶的癡情;奮力翱翔,是鳥兒在感激藍天的垂青。

  感恩是崇高的,崇高若山。清音妙響,是高山在感恩流水的陪伴;蒼翠挺拔,是高山在感恩松柏的裝點;飄逸絢爛,是高山在感恩云霞的奉獻。

  感恩母親

  是誰十月懷胎,一朝分娩;是誰洗衣做飯,噓寒問暖;是誰默默操持,殷殷期盼;是誰白了青絲,凋了紅顏。春暉寸草,不管我們?nèi)松墓麑嵢绾呜S盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿

  感恩教師

  是誰三尺講臺,一生守候;是誰兢兢業(yè)業(yè),不辭勞憂;是誰播撒知識,傳承禮貌;是誰灌溉桃李,放飛期望;蠟炬春蠶,不管我們?nèi)松姆鍘n如何巍峨壯觀,奠基的,總是恩師的教誨恩師的箴言。

  感恩朋友

  是誰慷慨解囊,雪中送炭;是誰兩肋插刀,共苦同甘;是誰心心相惜,不離不棄;是誰促膝而談,真誠相伴,高山流水,不管我們?nèi)松奈枧_如何絢麗多彩,謝幕的,總是朋友的掌聲,朋友的吶喊。

  學(xué)會感恩是我們每個人必須學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長伴你我,感恩之歌長縈耳畔,感恩之念常駐心田。這樣,我們的人生才會更加的精彩。

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇12

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

  在生活中,無不存在著值得感恩的地方。“一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那么美好!學(xué)會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。

  懂感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當成為每個人的美德。

  讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。

  讓我們回報父母:主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚。

  同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

  學(xué)會感恩,與愛同行演講稿3感恩,在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長的時間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因為在感恩的同時,已經(jīng)注定背負上一種莫名的責(zé)任。直至隨著年歲的增長,閱歷的豐富,一系列的時間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的`大門。

  那是一個細雨綿綿的早晨,每個人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生,從來不做家務(wù),從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。

  俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁。”高二的學(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃訛樗麄儼l(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。

  人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負起責(zé)任,社會才得以和諧發(fā)展。

  你瞧,白衣天使有不顧自身搶救病人,監(jiān)守第一線置生命于不顧……一個個動人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會,而現(xiàn)在社會提倡的精神,是感恩連接了人與社會,使社會不斷前進。學(xué)會感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會了感恩,你便能與愛同行。

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇13

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是一年級三班的老師。今天我講話的題目是《感恩之心,與愛同行》。

  大家聽過“一飯千金”的故事嗎?大將軍韓信小時家中貧寒,父母雙亡。他用功讀書、拼命習(xí)武,但掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已,只好到別人家吃“白食”。為此常遭人冷眼。韓信就到水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個為人家漂洗紗絮的老奶奶,她見韓信挨餓可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信感激不盡,說:“吾必有以重報母!”后來韓信被封為“淮陰侯”,四處尋找漂母,最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。

  一個懂得感恩的人,才是一個完整的人。學(xué)會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值,就會以平等的眼光看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

  讓我們回報父母:主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚……

  老師們、同學(xué)們,讓我們行動起來吧,用心去回報他人給我們的愛,世界將會因為我們的愛更美麗!

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自五(2)班的張睿。今天,很高興,也很榮幸能站在這里和大家一起分享“學(xué)會感恩·與愛同行”。

  首先,我要感謝我的爸爸媽媽,是他們把我?guī)У竭@個五彩繽紛充滿愛的世界。他們從我們呱呱墜地起,就無微不至的照顧我們,呵護我們,讓我們做個有愛的,常懷感恩的人。

  感恩諄諄教育,孜孜不倦地傳授知識的老師們,是他們無私地撒下知識的種子,讓我們在春天生根發(fā)芽,秋天碩果累累。

  感恩那些逝世的革命先烈,是他們讓我們知道,今天的幸福來之不易。

  感恩生命中的每一個人,是他們,讓我們的生活絢爛多姿。這一個個感恩,把愛表現(xiàn)的淋漓盡致。同學(xué)們,讓我們懷一顆感恩之心,與愛同行。

  五(2)班的張睿同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言,他感恩父母的悉心照顧,感恩老師的諄諄教育,他站在國旗下,呼吁每一位同學(xué),常懷一顆感恩之心,與愛同行。

  一顆感恩的心,

  一粒和平的種子,

  是一種職責(zé)、自立、自尊

  感恩是一種生活智慧,

  感恩更是學(xué)會做人

  感恩的心改變我們的態(tài)度,

  誠懇的態(tài)度改變我們的習(xí)慣,

  良好的習(xí)慣升華我們的性格。

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇15

  大家好!

  我是一年級三班的老師。今天我講話的題目是《感恩之心,與愛同行》。

  大家聽過“一飯千金”的故事嗎?大將軍韓信小時家中貧寒,父母雙亡。他用功讀書、拼命習(xí)武,但掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已,只好到別人家吃“白食”。為此常遭人冷眼。韓信就到水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個為人家漂洗紗絮的老奶奶,她見韓信挨餓可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信感激不盡,說:“吾必有以重報母!”后來韓信被封為“淮陰侯”,四處尋找漂母,最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。

  一個懂得感恩的人,才是一個完整的人。學(xué)會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值,就會以平等的眼光看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

  讓我們回報父母:主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔(dān),努力做讓父母放心的`好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚……

  老師們、同學(xué)們,讓我們行動起來吧,用心去回報他人給我們的愛,世界將會因為我們的愛更美麗!

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是:《學(xué)會感恩》。

  我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激。

  “感恩”是每一個人都應(yīng)該堅守的基本道德準則,不懂得感恩,就是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。

  “感恩”也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥矗莿?chuàng)造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,認真學(xué)習(xí)、不和媽媽頂嘴,就是對恩惠心存感激的表示。

  “感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。同學(xué)們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學(xué)會“感恩”,“學(xué)會感恩”就是要學(xué)會懂得尊重他人。當你感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會了愛別人、幫助別人。

  同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸?

  讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會付出,學(xué)會給予,學(xué)會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇17

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  三月,是一個充滿生機,播種美好希望的季節(jié)。在這樣的季節(jié)里,后天我們就要迎來世界性重要節(jié)日——“三八”國際勞動婦女節(jié)。

  在這個節(jié)日來臨之際,首先,我們把心中最美的祝福獻給辛勤教育我們的女老師,獻給悉心教育我們的母親。

  1909年的3月8日,美國芝加哥女工為了爭取自由平等舉行大罷工,很快得到了美國廣大勞動婦女的熱烈響。1910年,在國際大會上又規(guī)定3月8日為國際勞動婦女節(jié)。自三八婦女節(jié)成立至今天,已風(fēng)風(fēng)雨雨地經(jīng)歷了一個多世紀。我們女性以特有的勤勞與智慧,在各行各業(yè)中努力工作,在不同時期為我國的發(fā)展做出了突出的貢獻。

  我們學(xué)校的女教師們便是其中之一,她們在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老師的目光無時不在關(guān)注著我們,老師的話語無時不在溫暖著我們的心扉。

  我們更不要忘記養(yǎng)育我們、為我們?nèi)找剐燎诓賱诘哪赣H,人們常說,母愛是最偉大的。是的!母親是偉大女性的典型代表。母愛是永遠讓人感動的溫馨的話題。記得在“5.12”四川大地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀,撐起巨大的瓦礫,用自己的生命保護了襁褓中的孩子,母親在臨終前給孩子留下的話語:“孩子,如果你能活下來,請記住,媽媽愛你!”這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動容、為之流淚。

  從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己時,是媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當我們還沒有能力保護自己的時候,是媽媽義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當我們自認為已經(jīng)長大要擺脫她的庇護時,是媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們;當我們開心的時候,是媽媽用明亮的雙眸微笑地看著我們;當我們難過的時候,又是媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛!

  因此,老師希望我們的每一位同學(xué)在日常生活中始終要學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會付出、學(xué)會回報、懂得孝敬,更懂得珍惜這難得的真情。

  最后,讓我們再次祝全體女教師節(jié)日快樂,身體健康!

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇18

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  “善”這個字,在字典中的解釋是:善良,慈善,善行;友好;好的事情與行為、品質(zhì)等意思。其實,在實際生活中,它不僅僅包含這些。心存善念,就是說我們?nèi)巳艘欢ㄒ幸活w善良懂得感恩的心。

  在這個社會上,有太多值得我們?nèi)リP(guān)心,去關(guān)愛的人。比如十位最美孝心少年,當看完他們的事跡后,同學(xué)們早已留下了熱淚,大家都被他們的故事深深打動了。這十位最美孝心少年當中,有的幫助的其實是與自己毫不相干的人。現(xiàn)在,初一年級“尋找最美孝心少年”活動正在火熱進行中,這個時候我們才發(fā)現(xiàn),原來感動就在我們身邊。比如我們班的袁子越、張之森、侯占星等同學(xué),他們被評為了我們班的最美孝心少年,他們孝敬父母、樂善好施,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  都說“積善之家必有余慶”,“送人玫瑰手留余香”,只有心存善念,才能與愛同行。

  讓我們學(xué)會感恩父母,感恩老師,多關(guān)心多幫助周圍的人,從現(xiàn)在開始,讓我們一起,心存善念,與愛同行!

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇19

  親愛的老師們,同學(xué)們,早上好!

  天地間,有一種奔騰不息的力量,叫愛,來自父母;人世中,有一種恩情比天高,比地厚,來自父母。

  當我們第一次睜開眼凝望這個多彩的世界,是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當我們咿呀學(xué)語,能喊出的第一個字眼,是我們的爸爸媽媽;當我們蹣跚學(xué)步,直至獨立行走的背后,又是父母多少的擔(dān)驚受怕;當我們邁入學(xué)堂,吮吸知識的甘露時,又是父母為我們包上一本本的教科書。當我們遇到困難時,永遠站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,能耐心傾聽我們哭述,安慰我們的人,是父母;當我們犯下錯誤時,能毫不計較、包容我們的人,是父母;當我們?nèi)〉贸晒r,衷心為我們祝福,與我們分享喜悅的人,是父母;當我們遠在他鄉(xiāng)、獨處異地時,思戀我們、牽掛我們的人,還是父母。

  同學(xué)們,我們的的生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的,我們成長過程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔(dān)的。“誰言寸草心,報得三春暉”,沒有父母數(shù)十年如一日的點滴,怎么會有今日朝氣蓬勃、書生意氣的我們!

  可是,我們都捫心自問一下,面對父母,我們真正懷有一顆感恩之心嗎?我們絕不能當父母不能滿足我們的要求時,選擇與頂撞父母、摔門而去;不應(yīng)該認為父母為自己所做的一切都是理所當然;不應(yīng)該因為羨慕同學(xué)家庭條件好,而埋怨、嫌棄自己的父母。

  畢淑敏曾言:“孝心無價。”“也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。„„也許是一桌山珍海味,也許只是一只野果一朵小花。„„也許是數(shù)萬計的金錢,也許只是含者體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上等價的。

  是的,孝敬父母不是要轟轟烈烈,而是要從點點滴滴做起。例如,情緒失落時聆聽聽父母的一句勸告;與父母發(fā)生分歧時,不賭氣,多溝通;珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟條件的東西;節(jié)假日不能回家時,給父母一聲電話里的問候等等。

  最后,我想向全體同學(xué)倡議,在明天這個特別的日子里,拿起手中的電話向我們的父母說聲:“你們辛苦了!”。

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是“感恩與愛同行”。

  同學(xué)們,十幾年前,我們來到這個世界上,成為父母永遠的牽掛。他們把最多的關(guān)愛毫無保留地給了我們:當我們生病時,他們?nèi)娜獾卣疹櫍划敶笱╋h飛、大雨瓢潑時,他們在校門口焦急地等待。是他們把我們從嬰兒養(yǎng)大成人,是他們供給我們吃的、喝的、穿的、用的,沒有他們,就沒有我們!但當日子久了,我們都覺得這再正常不過,是理所當然、天經(jīng)地義的!然而事實果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點什么呢?

  沒錯,我們?nèi)鄙俚恼歉卸鳎?/p>

  “感恩”一詞,相信同學(xué)們并不陌生。古人云:“誰言寸草心,報得三春暉”“滴水之恩,當涌泉相報。”小魚感恩河水,是因為河水給了他們生命;飛禽感恩藍天,是因為藍天讓它們飛翔;走獸感恩大地,是因為大地讓它們奔跑。而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責(zé)任。

  現(xiàn)在我們站在這里,環(huán)顧四周,能夠看到寬廣的操場、高大的教學(xué)樓、整潔的食堂和舒適的宿舍。這些熟悉的不能再熟悉的設(shè)施,你可曾想過:它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計者的構(gòu)思到建設(shè)者的汗水,再到老師的維護,無一不是建立在他人辛勤勞動的基礎(chǔ)上。我們是否應(yīng)該少一分習(xí)以為常,多一分感動和感激呢?如果你想過,那么這時,感恩是一種崇高的情感,它使你心境開闊。

  每天,老師交給我們知識和做人的道理。當我們作業(yè)不會做時,是老師耐心地輔導(dǎo)我們;當我們在學(xué)校受到傷害時,是老師用那溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;當我們驕傲?xí)r,是老師嚴肅地告訴我們,驕傲的鳳凰是飛不高的。春蠶一生沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。我們敬愛的老師,他們從來沒有在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對他們最高的評價。但是,同學(xué)們,在課堂上,你有沒有全神貫注地聽講?下課時,你有沒有發(fā)自內(nèi)心地說聲“謝謝老師”?課余時間里,你有沒有按照老師的要求認真復(fù)習(xí)、及時鞏固?如果有,那么這時,感恩是一種行為,它使你素質(zhì)提升。

  這樣說來,需要感激的人和事確實很多,很容易讓我們習(xí)以為常,若置之不理,則會慢慢淡化了感恩的情感,減少感恩的行為。此時,你有沒有在對比中輕易地忽略掉感恩的必要性,有沒有嫌其麻煩而隨意地采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒有,那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責(zé)任,它使你人格高尚。

  以上所述的,是三種感恩的方式,是三種感恩的層次,它讓我們具有三種不同的力量,去改變自己,改變他人,改變環(huán)境和社會。

  因為有感恩的情感,所以可以使自己以積極的態(tài)度生活,不去怨天尤人。

  因為有感恩的行為,所以可以對別人增進理解和諒解,減少推諉指責(zé)。

  因為有感恩的責(zé)任,所以可以使感恩有效地傳遞,使每個人時時感恩,處處感恩,從而使生活的環(huán)境和社會更加和諧!

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩,學(xué)會感恩,學(xué)會感恩與愛同行,用感恩的力量共同營造一個充滿愛的世界——感恩與愛同行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇21

  父母是一片天,是一片遮風(fēng)擋雨的天,父母是一顆樹,保護我們成長,他們無私的奉獻著自我的生命,讓孩子在成長中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的,他們?yōu)閮号某砷L感到欣慰,為自我的付出無悔。世上因為有了他們的愛,突破了層層阻礙,在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景……孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上,但也如野草般參差不齊。

  好的家庭能夠培養(yǎng)和諧的性格,造就一個好人。因為有了父母,迷茫中才有了堅定的信念;催擦的星光,才有了瞬間的點亮。每一個兒童歡樂童年都有您保駕護航。流淚時,您默默祝福、守候;悲傷時,您輕聲安慰;失敗時,你諄諄開導(dǎo)。多少個難忘的時光,每一天能夠聽到您溫柔的話語,每一天能夠感受到您強大的支撐的力量。

  經(jīng)歷過多少嚴寒驕陽,多少白晝黑夜,偉大的父母,你們付出了多大的代價呀看著一點一點長大的孩子,一點一點成熟的影子,您臉上已布滿溝壑,青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時歡樂身影,培育著美麗的未來,您關(guān)心著兒女的溫飽,您惦記著兒女的歸來。您是開啟孩子人生之路的人,您是懷抱愛的人,您是引領(lǐng)看到未來的人。

  因為有了您,無知孩童明白了做人的道理,良好習(xí)慣成就了我們一生。

  因為有了您,世界有了期望;因為有了您,世界充滿了愛;因為有了您,世界變得如此美麗無比!

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇22

  親愛的老師們、同學(xué)們,大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。

  金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第26個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

  我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師雖然平凡,他們卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,他們卻用清貧造就富有。因為他們心中充滿愛。老師對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,她們愿意奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,披星戴月,無一怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學(xué)生健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導(dǎo)和悉心的幫助。

  同學(xué)們,新的學(xué)年開始了!感恩老師,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,積極思考,主動回答問題,課后依時完成作業(yè)等等,希望每一位同學(xué)都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。

  最后,再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,快樂成長!謝謝!

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自五(2)班的張睿。今天,很高興,也很榮幸能站在這里和大家一起分享“學(xué)會感恩·與愛同行”。

  首先,我要感謝我的爸爸媽媽,是他們把我?guī)У竭@個五彩繽紛充滿愛的世界。他們從我們呱呱墜地起,就無微不至的照顧我們,呵護我們,讓我們做個有愛的,常懷感恩的人。

  感恩諄諄教育,孜孜不倦地傳授知識的老師們,是他們無私地撒下知識的種子,讓我們在春天生根發(fā)芽,秋天碩果累累。

  感恩那些逝世的革命先烈,是他們讓我們知道,今天的幸福來之不易。

  感恩生命中的每一個人,是他們,讓我們的生活絢爛多姿。這一個個感恩,把愛表現(xiàn)的淋漓盡致。同學(xué)們,讓我們懷一顆感恩之心,與愛同行。

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇24

  感恩是根,忠誠為本

  ------心懷感恩忠誠、快樂伴我同行 今天我演講是以感恩忠誠為話題的。我的演講,與其說是演講,不如說是我個人對人對事的一點心靈體會和感想感悟吧。對 “感恩“這個詞,我還特意去查了字典,是一個動詞,意思是說對別人所給的幫助表示感激。感恩現(xiàn)在擁有的是一份平和的心態(tài),是一顆感恩的心。 人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體,老師給了我們知識,朋友給了我們友情,家人給了我們親情,社會和工作崗位給了我們成長的舞臺———哪一種感情不值得我們銘記于心? 感恩是一種心態(tài),真正的感恩是真誠的,是發(fā)自內(nèi)心的感激。我們所從事的工作或許無法盡善盡美,但在此過程中所能體驗到的沮喪、喜悅都是我們必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作,就一定會有許多收獲。最好的感恩應(yīng)當是盡心盡責(zé)地做好本職工作。用感恩的心對待工作,就會對自己所從事的工作忠心耿耿,認真負責(zé),就會每天激情飛揚、熱情洋溢;用感恩的心對待工作,就不會為名利所誘惑,任何時候都會以身作則,嚴于律己,任勞任怨;用感恩的心對待工作,你就會在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人,就會真心實意地做到急家長之所急,想家長之所想。

  常懷一顆感恩的心,我們會更加敬業(yè)至誠。當我們把身心徹底融入到我們的工作中去,敬業(yè)會成為一種習(xí)慣,個人的職業(yè)生涯就會變得更加飽滿,事業(yè)就會變得更有成就感,工作便不僅僅是一種職業(yè),更多的是一種享受。

  常懷一顆感恩的心,我們距離成功就不會遙遠。也許你會說自己的工作平淡乏味,也許你認為自己的工作瑣碎繁重,也許你會認為自己不過僅僅是一個很普通人等等但人只有站在低處才有機會仰望高處的風(fēng)景。只要你愿意懷著感恩的心,快樂地投入工作,那么你就會在人生的長河中歷練出涵養(yǎng)、淡定、從容的定力,在潮起潮落的人生舞臺上,以一份灑脫

  恬靜的心態(tài)來面對喧囂的紅塵。你就會體驗到平凡與精彩、煩惱與快樂的轉(zhuǎn)換,你會發(fā)現(xiàn)成功原來離你并不遙遠。

  我們應(yīng)該懷著感恩的心去“感激斥責(zé)你的人,因為他助長了你的智慧;感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力;感激遺棄你的人,因為他教導(dǎo)了你應(yīng)該自立;感激欺騙你的人,因為他增進了你的見識。

  感恩的心,不是要你無時無刻的付出,而是簡單的銘記。不是驚天動地的壯舉,只是隨時的舉手之勞。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。懷著感恩的心去生活,你會發(fā)現(xiàn),這個世界是很美好的。因為生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會!

  忠誠,自古以來都是為人所稱贊的優(yōu)良品質(zhì),中國傳統(tǒng)文化中的五德也把忠放在首位。可見,中國人對忠誠的重視。一個人無論什么原因,只要失去了忠誠,就失去了人們對你最根本的信任。世界上任何一項事業(yè)都是有苦有樂的,要想成功,我們必須付出艱辛的努力!人們對待工作的熱情可能一如既往,也可能漸漸冷卻。只有那些對自己的工作始終保持熱愛的人才是忠誠的人。沃爾瑪?shù)摹俺晒κ?xùn)”之一就是:一個人只有以事業(yè)為重,全心全意投入到自己所從事的事業(yè)中去,并長期堅持不懈地努力,忠實于自己的事業(yè),才能夠以敬業(yè)精神彌補先天的不足,成就一番事業(yè)。

  忠誠已經(jīng)不僅僅是對道德標準的評判,而是一個員工對職業(yè)水準的衡量。一個忠于企業(yè),忠于工作的人,才能在平凡的工作中感受到快樂,才可能在工作中主動追求卓越,而缺乏忠誠的人最多在“合格”處就停止了腳步。忠誠會給你強勁的行動力和正確的方向,這會使你的能力得到迅速的提高。所以,從某種意義上來說忠誠也是一種能力。

  忠誠是敬業(yè)的基礎(chǔ),是奉獻的前提。忠誠不談條件,忠誠不講回報,富蘭克林說過:“如果說,生命力使人們前途光明,團體使人們寬容,腳踏實地使人們現(xiàn)實,那么深厚的忠誠感就會使人生正直而富有意義。”忠誠給我們的工作,給我們的人生以意義!我們不論身居任何位置,只要擁有一顆忠誠的心,我們就擁有了一個、個人全面發(fā)展的舞臺。

  親愛的清華家人們,讓我們常懷感恩、忠誠之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去匯報別人,去熱愛集體,去奉獻社會,去感恩生活,去快樂工作!去開拓人生!

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇25

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)會感動,學(xué)會感恩》,有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的滋味叫感恩。感動,無法預(yù)定也無法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間,悄悄觸動你的心靈。感動,是人的心靈上最脆弱的一根弦,正是它的脆弱,才使人從心靈深處得到一種凈化,特別是在培育靈魂的校園

  當同學(xué)們懷著一顆感恩的心對待老師、親人和朋友,那么我們的校園就會營造出一個溫馨、和諧的學(xué)習(xí)和生活樂園。因為感恩是一種力量,同學(xué)們的成長需要她,老師們的發(fā)展需要她,優(yōu)秀班集體的形成同樣需要她,我們創(chuàng)建“和美”校園、創(chuàng)建廣東省國家級示級范性高中更需要她!有了感恩,我們就會落實于每天的行動中,我們就知道如何文明做人,如何刻苦學(xué)習(xí),如何與人交流合作。例如:愛護學(xué)校整潔的環(huán)境,愛惜別人的勞動,不亂拋亂丟,愛護公物,隨手關(guān)燈,擰緊水龍頭,厲行節(jié)約;主動幫助有困難的同學(xué);對人文明有禮;認真上課,認真作業(yè),尊重老師的辛勤勞動;關(guān)心理解父母,為父母分憂等做許多不起眼的小事。

  但是,在我們學(xué)校也存在著這樣的現(xiàn)象:一些同學(xué)常常對別人給予自己的幫助、情誼和恩惠,認為是理所當然,習(xí)以為常。比如,我們父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻又無微不至,有的同學(xué)卻嫌煩,物質(zhì)上得不到虛榮心上的滿足對父母極大的不滿,有的同學(xué)因為沒手機不肯上學(xué)。有的同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩,卻為老師的一次真誠的批評而耿耿于懷;有的同學(xué)對飯?zhí)冒⒁獭⑺奚峤坦佟⑿@清潔工的起早貪黑的勞動不知道感恩,甚至?xí)驗橐淮蔚目鄯侄鲈购藓椭櫫R宿舍教官或飯?zhí)冒⒁?有的同學(xué)還存在一些不文明的行為習(xí)慣,昨晚晚休期間,我巡查男生宿舍B座,從一樓到七樓,發(fā)現(xiàn)了幾種不文明的現(xiàn)象:一是在5、6樓樓梯丟了三袋生活垃圾并散落在樓梯上下,二是很多宿舍還在吵鬧,影響同學(xué)的休息,三是某宿舍因泡方便面起爭執(zhí)幾乎打起來,四是使用違禁電器等等。還要晚休不睡覺玩手機上網(wǎng)、平時敵意破壞教室、廁所、宿舍門窗,以上這些同學(xué)對于老師和集體對他所犯錯誤的寬容、包容,居然不知道知恩圖報,也就沒有實際行動改正自己的錯誤,反而認為這個集體與他毫不相干;等等這些現(xiàn)象的背后,都是感恩心的缺失。中華民族有“滴水之恩,涌泉相報”的訓(xùn)導(dǎo),粗放不羈的美國先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定為感恩節(jié)。我們國家雖然沒有感恩節(jié),但“誰言寸草心,報得三春暉”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,講的就是感恩。“羔羊跪乳、烏鵲反哺”的現(xiàn)象,也是感恩。通俗歌曲《常回家看看》,唱的也是感恩。所以讓我們一起學(xué)會感動,學(xué)會感恩吧,因為感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,對生活心存感激,心中就會時常保持一份欣喜與熱愛,為了夢想而執(zhí)著追求。相反,有的人對生活中溫暖視而不見,口中只有抱怨和嘆息,生命也就失去了應(yīng)有的活力。所以,感恩,是一種積極向上的人生態(tài)度;感恩,也是一種促進成功的重要法寶。

  同學(xué)們,在我校創(chuàng)建“和美”校園的行動中,讓我們每一名瀝高的學(xué)生積極做一名懂得感恩的人,擁有一顆感恩的心,增強社會責(zé)任感,去爭取更多的收獲,贏得更大的進步。

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇26

  親愛的同學(xué)們:

  今天,我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

  如果世界上只有你一個人,你會有什么感覺?我想那一定是一件可怕的事。

  所以,我們要學(xué)會感恩。

  感謝老師,因為,沒有你們,我將是一個無知的人;感謝小伙伴,因為,沒有你們,我將是一個不快樂的人。

  是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。當我們說第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候,是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)。為了這一個又一個的第一次,爸爸媽媽花了很多時間,付出了很多心血。我們在成長的過程中,遇到困難時,盡一切力量我們的,是爸爸媽媽。當取得成績時,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。爸爸媽媽就這樣時時刻刻關(guān)心著我們,我們也應(yīng)該時刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。學(xué)會自己穿衣服、房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!爸爸媽媽下班時,送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩!給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事,讓歡快的笑聲帶他們進入甜美的夢鄉(xiāng)。這也是感恩!是啊,感恩父母,并不難。

  鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!謝謝大家!我的演講完畢。

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇27

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今日,我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

  如果世界上僅有你一個人,你會有什么感覺?我想那必須是一件可怕的事。

  所以,我們要學(xué)會感恩。感激教師,因為,沒有你們,我將是一個無知的人;感激小伙伴,因為,沒有你們,我將是一個不歡樂的人……。是啊,值得我們感激的人很多很多,其中,最值得感激的,就是——我們的爸爸媽媽。

  當我們說第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)。為了這一個又一個的第一次,爸爸媽媽花了很多時間,付出了很多心血。

  我們在成長的過程中,遇到困難時,盡一切力量來幫忙我們的,是爸爸媽媽。當取得成績時,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。

  爸爸媽媽就這樣時時刻刻關(guān)心著我們,我們也應(yīng)當時刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。

  學(xué)會自我穿衣服、整理房間……自我的事情自我做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!

  爸爸媽媽下班時,送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們明白我們也在關(guān)心他們。這是感恩!

  給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進入甜美的夢鄉(xiāng)。這也是感恩!

  ……

  是啊,感恩父母,并不難。

  鮮花能夠枯萎,滄海可變桑田,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起,感恩父母,感激身邊所有的人吧!

  我的演講完畢,多謝大家!

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇28

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  晚上好!

  很高興和大家相聚在這個美好和諧的夜晚,在這里想和大家共同探討一個問題也是社會上普遍反映的問題――感恩問題。感恩,是一種千古傳唱的美好品德。中華民族有24孝的美好傳說,更有“滴水之恩,涌泉相報”的訓(xùn)導(dǎo)。感恩就是一種美德,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績,有點才能還遠遠不夠,僅僅看重自己的才華,而忽視別人的幫助也是不夠的,只有具備了美好的品德,擁有了感恩,才能擁有和諧生活,才能擁有光明的前途,那我今晚的主題是:《學(xué)會感恩,學(xué)會欣賞》

  孰不知,換種心態(tài)看人生卻是多姿多彩,必然有一番新天地,生命自然也沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。

  感恩還要有回報意識。回報,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。學(xué)會感恩,是一個教育過程和一個心理過程——把一種概念化為一種情感,進而再變成一種行動的過程。謝謝大家!

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇29

  同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是:“學(xué)會感恩父母,構(gòu)建和諧家庭”。

  同學(xué)們,我來問大家一個簡單的問題:是誰把我們帶到這個世界上來,讓我們感受這明媚的陽光、享受這美好的世界呢?是我們的父母,是我們最親愛的爸爸媽媽,他們是我們最應(yīng)該感恩的人。《現(xiàn)代漢語詞典》里是這樣解釋“感恩”這個詞語的:對別人給予的幫助表示感激。父母給予我們的幫助該有多少啊!父母的愛就像大海那樣深厚,我們給予父母的愛卻像小溪那樣的細小。當我們在學(xué)習(xí)、生活上遇到困難時,最擔(dān)心的是父母,當我們?nèi)〉贸煽兒蜆s譽時,最開心的是父母,為了給我們一個好的生活環(huán)境,父母不辭勞苦,辛勤工作……

  低年級的小朋友還不知道烏鴉反哺的故事吧,是說烏鴉媽媽老了,沒有力氣找食物了,她的孩子就會找來食物喂她吃,鳥雀如此,況且我們?nèi)祟惸兀∷杂袀詞叫做“知恩圖報”。也有的同學(xué)說,我是對父母心懷感恩的,可不知道如何感激。在這里我想把這段最感人的真實紀錄和大家一起來分享分享。

  “我的孩子懂事了。冬天,我一上晚班,回到家,就能睡上熱烘烘的被窩,是孩子早早給我把電熱毯開關(guān)打開的;夏夜,走到屋里涼幽幽的,又是孩子早早把空調(diào)打開的。他善于觀察,有是,我眉頭一皺,孩子就問:‘怎么啦?’我說:‘腰疼’。‘來,躺下,我給您按摩。’他學(xué)著按摩師姨媽的摸樣,拍呀、捶呀、擦呀。弄得滿頭大汗還不叫累。一次,我生病了,是我孩子燒水幫我洗腳,拿藥,送水的。夜深了還不肯離開,我說:‘淘淘,去睡吧,媽媽沒事。’看著孩子離開的背影,眼睛潮濕了。當時,我的病覺得好多了一樣。”聽完這段樸實的文字,我想大家都被這個孩子對父母的細心關(guān)愛所感動,那么他是誰呢?他——就是我們隊伍中的一員,他也是我們本次評選“十佳孝順好孩子”的參與者之一。其實不管是我們的“敬孝道”調(diào)查表,還是我們的評選“十佳孝順好孩子”,我們最終的目的是想讓我們的同學(xué)們成為一個有感情的人成為一個懂得感恩的人。

學(xué)會感恩主題國旗下優(yōu)秀講話稿 篇30

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:《讓我們學(xué)會感恩》

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,當涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的珍貴財富。在西方國家,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡可能的去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。

  “感恩”的.內(nèi)涵到底是什么呢?

  “感恩”是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊含的處世哲學(xué);“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng),能將枯枝敗草裝點得生機盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。

  鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應(yīng)有感恩之情。

  生活中值得我們感恩的人、事、物真是太多了。我們感恩祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感恩父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感恩老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們感恩同學(xué)真誠的支持和幫助;感恩社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護;我們甚至感恩失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

  表達一顆“感恩之心”,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。

  感恩父母。我們應(yīng)該多用心學(xué)習(xí),不讓他們再為我們操心;多分擔(dān)家務(wù),讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,與父母說說知心話,讓家庭充滿歡聲笑語…這便是對父母感恩。

  感恩老師。課堂上,你專心地聽課,這便是感恩;下課后,真誠地道一聲“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,一聲 “老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  感恩學(xué)校。舉止文明,愛護學(xué)校的各種設(shè)施,這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時,這也是感恩;當你努力拼搏,為學(xué)校爭光時,這也是對學(xué)校最好的感恩。

  一句輕輕的問候,一個善意的微笑,一聲禮貌的對話:謝謝,對不起,沒關(guān)系……都可以表達一顆感恩的心。學(xué)會了感恩,你就學(xué)會了灑脫,學(xué)會了感恩,你就學(xué)會了快樂。學(xué)會了感恩,你的生活陽光燦爛;學(xué)會了感恩,你的生活充滿愛與希望。

  人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧!讓我們學(xué)會感恩,用一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴!

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