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小學(xué)生期末考試國(guó)旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2024-08-18

小學(xué)生期末考試國(guó)旗下講話稿(精選3篇)

小學(xué)生期末考試國(guó)旗下講話稿 篇1

  老師們、同學(xué)們:

  大家好,我是六年(4)班的,很高興今天能和大家一起分享我的學(xué)習(xí)與生活。

  六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期眨眼間就過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期里,我真正懂得了“一分耕耘,一份收獲”。此后每天早晨,我都迎著第一縷曙光走進(jìn)學(xué)校,進(jìn)行1個(gè)小時(shí)的排練;每天下午,我都映著最后一絲晚霞踏入家門。期間,我又要準(zhǔn)備11月初的XX市小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽,在這種情況下,我每天盡可能地利用課間和課余的時(shí)間,快速而且按質(zhì)按量地完成當(dāng)天作業(yè),還規(guī)定自己每天騰出一定的時(shí)間來(lái)看課外書,做閱讀練習(xí)。過(guò)五關(guān)斬六將,我沖進(jìn)了決賽,然而期末考試又即將來(lái)臨,生活的節(jié)奏越發(fā)的緊湊,我把時(shí)間利用得更充足了,功夫不負(fù)有心人,我在XX市小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng),作業(yè)依舊工整,成績(jī)依舊優(yōu)異。或許有人會(huì)問(wèn)我:“那么多的事,怎樣安排時(shí)間?”著名文學(xué)作家魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你去擠,就總能擠出一點(diǎn)。”沒(méi)錯(cuò),要想得到充裕的時(shí)間,就要像海綿擠水一樣,把握住每一分每一秒,做好計(jì)劃,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,勞逸結(jié)合,將有限的時(shí)間合理安排到每一件事上,將每一件事都做到最好。時(shí)間爺爺是公平的,他會(huì)給每一個(gè)人同樣的時(shí)間;時(shí)間爺爺也是吝嗇的,它只會(huì)讓懂得合理利用他的人分享成功,不是嗎?

  寒假即將來(lái)臨,我準(zhǔn)備在寒假中進(jìn)一步充實(shí)自己,除了完成適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),還會(huì)看更多的課外書,透過(guò)這扇窗戶多了解世界,我還會(huì)每天進(jìn)行一小時(shí)的鍛煉,保持健康的身體。我也喜歡英語(yǔ)和數(shù)學(xué),春節(jié)前還將參加英語(yǔ)和數(shù)學(xué)興趣班,豐富課內(nèi)知識(shí)。當(dāng)然,“讀萬(wàn)卷書,走萬(wàn)里路”寒假里與父母一起出游,領(lǐng)略祖國(guó)的風(fēng)景名勝,也是我寒假里必不可少的內(nèi)容。寒假,是我查漏補(bǔ)缺的最好時(shí)間;也是我調(diào)整身心的最佳時(shí)間,我要過(guò)一個(gè)有意義的快樂(lè)寒假。

  生活與學(xué)習(xí),是酸的,是苦的,是辣的,但更多的是甘甜。謝謝大家!

小學(xué)生期末考試國(guó)旗下講話稿 篇2

  同學(xué)們:

  大家好!

  我是‘開心小屋’的周老師,臨近期末考試,我就給同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)考試前和考試時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題。

  一、考試前應(yīng)注意的問(wèn)題

  1. 合理安排作息時(shí)間,科學(xué)用腦。充分有效地復(fù)習(xí)功課是考試成功的前提、基礎(chǔ),因而抓緊時(shí)間、全力以赴是必要的,但必須合理安排作息時(shí)間,必須有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí),做到忙而不亂,緊張有序,才能取得良好的復(fù)習(xí)效果。大搞疲勞戰(zhàn)術(shù),開“夜車”,弄得精疲力盡、心力交瘁,不僅不能取得好的復(fù)習(xí)效果,反而影響身心健康。既要高效率地進(jìn)行復(fù)習(xí),同時(shí)也要重視大腦的衛(wèi)生和保健,科學(xué)地使用大腦。比如,讀書、寫字和適當(dāng)運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)交替復(fù)習(xí),邊讀、邊寫、邊聽綜合復(fù)習(xí),都能較好地保持大腦的興奮性,有助于提高復(fù)習(xí)效果,同時(shí)也要保證適當(dāng)?shù)男菹ⅰ⒊渥愕乃呒昂侠淼娘嬍场4送狻_要講求復(fù)習(xí)的方法,要把系統(tǒng)復(fù)習(xí)、重點(diǎn)復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)很好地結(jié)合起來(lái),有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行復(fù)習(xí),既要融會(huì)貫通,又要突出重點(diǎn),以求取得最佳復(fù)習(xí)結(jié)果。

  2.要克服焦慮情緒,保持良好的心理狀態(tài)。我們知道,復(fù)習(xí)好才能考得好。如果復(fù)習(xí)期間心神不定、焦慮不安,或者滿不在乎,存有僥幸心理,就無(wú)法做到認(rèn)真復(fù)習(xí)。應(yīng)采取積極的態(tài)度加以調(diào)節(jié),比如在復(fù)習(xí)的中間松弛一下,做點(diǎn)自己喜歡做的事,也可找自己信得過(guò)的同學(xué)和教師談心,排解不良的心態(tài)。

  3. 要注意勞逸結(jié)合和飲食衛(wèi)生,預(yù)防疾病,防止安全事故。

  二、考試期間應(yīng)注意的問(wèn)題

  1.必須記住考試的時(shí)間、地點(diǎn),備齊考試用品。考試用品要對(duì)照考試科目逐項(xiàng)檢查,鋼筆和鉛筆要多備兩枝。

  2.要明確考試規(guī)則、答卷的方法和注意事項(xiàng)。試卷發(fā)下以后,要按試卷要求的格式,認(rèn)真填寫好姓名、性別、考場(chǎng)、考號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)碼,不要遺漏。

  3.答卷開始,首先要認(rèn)真閱讀試卷前面的說(shuō)明和要求,然后迅速將整個(gè)試卷審視一遍,了解對(duì)試題的熟悉程度和不同類型試題分?jǐn)?shù)的分配情況,做到心中有數(shù),以便確定答題的輕重緩急。

  4.要認(rèn)真審題。審題是正確解題的先決條件。審題時(shí)一定要注意弄清題型、題意,了解已知條件和未知條件,區(qū)別異同,明確解題目標(biāo),抓住要點(diǎn),思考解題的方法和運(yùn)用知識(shí)的范圍,力求做到準(zhǔn)確無(wú)誤,不錯(cuò)不漏。

  5.注意答題技巧。一般做法是先易后難,重視小題分?jǐn)?shù)積累,以增強(qiáng)信心。思路要靈活,要注意多角度思考,從不同的方面機(jī)動(dòng)靈活地攻克難題。遇到難題一時(shí)解答不出,就暫時(shí)放一放,其他試題答完后再回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)解答;由于在解答其他問(wèn)題的過(guò)程中受到啟發(fā),很可能豁然開朗,取得突破,迎刃而解。實(shí)在解答不了的難題要果斷放棄,防止占用時(shí)間太多,影響試卷的完成或復(fù)查,導(dǎo)致容易的試題沒(méi)有時(shí)間回答,卷面上錯(cuò)漏的題得不到及時(shí)糾正。

  6.要合理安排時(shí)間,以免顧此失彼。在全面閱讀試卷時(shí),要做到心中有數(shù),不同的類型題大致需要多少時(shí)間。有些問(wèn)題,比如作文、制圖等,在草稿紙上不要花費(fèi)時(shí)間太多,要盡量簡(jiǎn)略,以免來(lái)不及抄寫和復(fù)查。在整個(gè)答卷的過(guò)程中要保持適度緊張,做到情緒穩(wěn)定,思路清晰,字跡工整。

  以上是我歸納的幾點(diǎn),希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助,最后祝同學(xué)們考試順利。

小學(xué)生期末考試國(guó)旗下講話稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  期末考距離我們已經(jīng)只剩兩個(gè)星期不到的時(shí)間了,不知道同學(xué)們是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備呢?

  孔子說(shuō)過(guò)兩句我們耳熟能詳?shù)脑挘骸皽毓识拢梢詾閹熞印!薄皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”由此可見,復(fù)習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程來(lái)說(shuō)是十分重要的一個(gè)階段。這個(gè)道理顯然已經(jīng)深入人心了。不過(guò),同學(xué)們知道一個(gè)好的復(fù)習(xí)方法嗎?

  對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),復(fù)習(xí)應(yīng)該就是看看書本刷刷題,但有的時(shí)候沒(méi)有掌握一個(gè)正確的復(fù)習(xí)方法,反而會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)的效果不好。想要在這期末有限的時(shí)間內(nèi)做到較為充分的復(fù)習(xí),顯然很需要技巧。那么下面我就介紹幾個(gè)復(fù)習(xí)方法吧。

  一、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

  時(shí)間越緊迫,學(xué)習(xí)越忙,更要做好復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)計(jì)劃可以是短期或長(zhǎng)期,甚至每天都可以做一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,如早上起來(lái)該做什么,晚上該做什么,什么時(shí)間點(diǎn)該做什么等,都要進(jìn)行嚴(yán)格計(jì)劃,切勿讓自己的期末復(fù)習(xí)工作陷入“忙碌而盲目”的狀態(tài)。

  制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的目的是為了提高學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。因此,一旦制定好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,同學(xué)們要合理規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),每天堅(jiān)持按照計(jì)劃進(jìn)行期末復(fù)習(xí)工作,保證復(fù)習(xí)的時(shí)間與效率。

  二、以課本為主

  看書應(yīng)該是大部分同學(xué)的復(fù)習(xí)方法。但是知道如何看書也是十分重要的。看書復(fù)習(xí)要學(xué)會(huì)尋找側(cè)重點(diǎn),比如科學(xué)書上的課本實(shí)驗(yàn)就應(yīng)該重點(diǎn)復(fù)習(xí),知道每一步驟或每一個(gè)裝置存在的原因,而英語(yǔ)則應(yīng)復(fù)習(xí)課文中的詞塊等。數(shù)學(xué)、科學(xué)要吃透每一道經(jīng)典例題,并結(jié)合課后習(xí)題、試卷等,對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和方法技巧進(jìn)行反復(fù)思考和琢磨。語(yǔ)文、英語(yǔ)、社會(huì)則要背記知識(shí)點(diǎn),如文言文字詞、古詩(shī)文;英語(yǔ)語(yǔ)法、詞塊;社會(huì)則更不用說(shuō)了,歷史和道法的知識(shí)點(diǎn)都要記牢。

  掌握好課本上每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),同時(shí)要把不同章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行融會(huì)貫通,把學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面的總結(jié)歸納,建立起知識(shí)上的橋梁,這樣可以幫助我們加深對(duì)知識(shí)內(nèi)容的理解和消化。

  三、用好錯(cuò)題本

  在有限時(shí)間里,我們期望通過(guò)“刷題”來(lái)達(dá)到提高成績(jī)的目的,就會(huì)顯得很不現(xiàn)實(shí)。不過(guò),期末復(fù)習(xí)期間肯定要進(jìn)行一定量的習(xí)題訓(xùn)練,那么應(yīng)該怎么做到在有限的時(shí)間里刷足夠的題呢?此時(shí),同學(xué)們就需要多多去研究錯(cuò)題,用好錯(cuò)題本,看看哪些錯(cuò)題現(xiàn)在還會(huì)做錯(cuò),哪些錯(cuò)題已經(jīng)可以順利解決等。

  通過(guò)對(duì)錯(cuò)題本的研究,可以對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)全面的查漏補(bǔ)缺,及時(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)內(nèi)容和方法技巧上的薄弱點(diǎn)。從而進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

  同時(shí),在復(fù)習(xí)期間我們還會(huì)遇到一些錯(cuò)題,如每次習(xí)題訓(xùn)練、各種小考等,對(duì)于這些錯(cuò)題,要及時(shí)記下來(lái),找到錯(cuò)誤原因,對(duì)癥下藥。課余時(shí)間,經(jīng)常把錯(cuò)題本拿出來(lái)翻翻,掌握好正確的解題方法,徹底把題目弄懂、弄透。

  其實(shí),復(fù)習(xí)的方法有很多,但重要的是要持之以恒,不能三天打魚、兩天曬網(wǎng),否則,即使是最好的方法,用來(lái)臨時(shí)抱佛腳也會(huì)無(wú)濟(jì)于事。

  所以,臨近期末了,你開始復(fù)習(xí)了嗎?

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