2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿（精選31篇）

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇1

　　各位老師、同學(xué)：

　　大家早上好！

　　很榮幸作為全校教師的代表在這里發(fā)言。暑期后的第一次上學(xué)，大家肯定是在父親或母親的殷殷叮嚀聲中離開(kāi)家門的，有的同學(xué)可能還是父母的一路相送中幸福地走入校園的。從古以來(lái)，華夏民族就有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，古時(shí)的父母也如你們的父母。據(jù)說(shuō)清嘉慶年間，有一個(gè)小孩天資聰穎，十二三歲就要上京趕考。趕考途中父親怕他遠(yuǎn)行勞累，便讓他騎在自己的肩上。進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，主考官這對(duì)父子這般形狀，即景出一上聯(lián)：“以父為馬”，要他對(duì)下聯(lián)。父親羞得面紅耳赤，很難為情。可是騎在肩上的小孩不慌不忙，出語(yǔ)不凡：“望子成龍”。這個(gè)小孩就是日后的民族英雄林則徐。像林則徐一樣，還未成年的我們，誰(shuí)不享受著父母的呵護(hù)關(guān)愛(ài)，誰(shuí)又不承載著家人的殷殷期盼。望子成龍。是呀，“望子成才”是天下父母，古今父母的共同期盼。只是我們是否在享受著父母的關(guān)愛(ài)之余，能否也像林則徐一樣意識(shí)到自己肩頭的責(zé)任？并把責(zé)任化為了勤奮的行動(dòng)呢？

　　作為你們的老師和長(zhǎng)者，我們期盼著大家快快成長(zhǎng)，早日成才，成為英才！這是今天和你們一樣齊聚在這里的100多名教職員工的共同心愿，本學(xué)期我們將這樣的目標(biāo)扎扎實(shí)實(shí)的工作：我們將會(huì)潛心教學(xué)，鉆研教改教法，做教學(xué)改革的尖兵；我們將加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，做學(xué)生立身行事的表率；我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，支持新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的工作，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，為學(xué)校的生存發(fā)展，竭忠盡智。

　　同學(xué)們，你們是初升的太陽(yáng)，我們?cè)缸鐾谐鲆惠喖t日的潮水；你們是青枝嫩葉的幼樹(shù)，我們?cè)缸雠嘀哺�須的泥土；你們是鮮艷的奇葩，我們?cè)缸鲂燎诜龀值木G葉。

　　新學(xué)年，我們的面龐也許會(huì)更加老舊，我們的白發(fā)也許又將添上幾根跟，但我們的年華、我們的期盼會(huì)在你們——我們心愛(ài)的學(xué)生——腳下得到延伸！

　　最后衷心的祝大家：新學(xué)期乘理想之長(zhǎng)風(fēng)，濟(jì)夢(mèng)想之滄海！

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇2

　　各位老師、同學(xué)：

　　大家上午好!很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起迎接新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。金秋送爽、丹桂飄香，大家滿懷希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，攜著興奮,又重新回到了久別的校園。我代表全體教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接同學(xué)們的歸來(lái)及新同學(xué)的加入。

　　回首過(guò)去一年，是我們書(shū)寫嶄新歷史的一年。我們的校園變得更美了，同學(xué)們笑容更燦爛了，你們多了一份進(jìn)步，老師們也多了一份收獲。我們?yōu)橥瑢W(xué)們每一步成長(zhǎng)而喜悅，我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽(yù)而自豪，我們?yōu)榻衲晡倚５漠厴I(yè)生中考中取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲，這是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生努力的結(jié)晶，這是學(xué)校的榮譽(yù)，更是我們?nèi)�體師生的榮耀。

　　展望新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的希望，是新的旅程!作為教師，我們?cè)缫呀?jīng)做好了準(zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所能，全力以赴，去教育好學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

　　一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。書(shū)山之路風(fēng)光無(wú)限，但最美的風(fēng)光永遠(yuǎn)都在高山之巔，能否成功登頂，能夠一覽眾山之小，就看你是否能夠把握好每一個(gè)今天。

　　同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

　　最后，預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁和親愛(ài)的同學(xué)們，在新的征程中能夠走得一帆風(fēng)順、馬到成功。愿我們學(xué)校的明天，更加輝煌。謝謝大家!

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇3

　　各位老師、同學(xué)：

　　很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。又是一年花盛開(kāi)，又是一年春草綠。在這乍暖還寒之際，我們又回到了美麗的校園，迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。

　　俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕種、耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。

　　作為教師，我們更要努力學(xué)習(xí)，積極投身新課程改革的浪潮中，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，踏實(shí)工作，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，更新教育思想，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃李一片紅。”新學(xué)期，我們每一位教師都會(huì)用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學(xué)生，用廣博的知識(shí)和精湛的技藝去吸引每一位學(xué)生；用飽滿的激情和真誠(chéng)的微笑去感染每一位學(xué)生作為教師，我們會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合——厚愛(ài)嚴(yán)管。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)暖其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人、為人師表，并虛心 向其他老師學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭(zhēng)在新學(xué)期里取得更大的成績(jī)！我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和同學(xué)們的高度信任，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗講話致辭。站在新的起點(diǎn)、新的層次上，以新的姿態(tài)、新的干勁，展示我們新的風(fēng)采，為我校美好的明天貢獻(xiàn)力量。

　　同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們，每一位老師在祝福著你們。今天，你們又站在新的起跑線上，要從我做起，從點(diǎn)滴做起，讓拼搏與你們的成長(zhǎng)相伴，讓做人和學(xué)習(xí)成為你們每日的挑戰(zhàn)，成為生活對(duì)你們的磨練。用樂(lè)觀與自信去迎接每一天的朝陽(yáng)！

　　最后深深地祝福全體老師，在新的學(xué)期里工作順利、生活安康，祝福全體同學(xué)學(xué)有所獲，茁壯成長(zhǎng)，祝福我們的二小越辦越輝煌！

　　謝謝大家！

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇4

　　尊敬的、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!很榮幸，今天能夠代表全體教師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

　　首先我謹(jǐn)代表全體教師向剛剛獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人表示最真誠(chéng)的祝賀。祝賀你們?cè)谶^(guò)去的時(shí)間里，用汗水和智慧鑄就了今日的輝煌!同時(shí)也祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步!

　　金秋九月，對(duì)于學(xué)生，對(duì)于教師，無(wú)疑都是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)，因?yàn)樗�是個(gè)收獲的季節(jié)。我為今年我校在高考中取得喜人的成績(jī)感到驕傲。我校20xx年高考再創(chuàng)歷史新高，600分以上17人，一本進(jìn)線229人，二本進(jìn)線482人，二本以上總?cè)藬?shù)為711人，列xx市各所高中第一名。他們?yōu)槟感Ｔ鎏砹斯獠剩�贏得了榮譽(yù)。但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去，未來(lái)要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。

　　高一的新同學(xué)們，我代表xx高中300多名教師，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們通過(guò)三年初中的刻苦努力，在中考的戰(zhàn)場(chǎng)中，取得了優(yōu)異的成績(jī)，你們的到來(lái)，為xx高中注入了新鮮的血液。

　　當(dāng)你們身穿迷彩，在炎熱的夏季穿梭于校園時(shí)，就如同躍動(dòng)的希望與溫暖，充滿了xx高中的明天，你們是懷揣著夢(mèng)想的天使，以博大的胸懷接納了你們。在以后的三年里，寬敞明亮的教室，綠草如茵的球場(chǎng)，一流先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，都會(huì)是你們施展才華的舞臺(tái)。溫馨整潔的公寓，安全衛(wèi)生的食堂，和藹可親的老師，會(huì)讓你們享受家的溫暖。所以，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。努力做到：自尊、自信、自主、自強(qiáng)。

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇5

　　各位、老師、同學(xué)們：

　　上午好!

　　“爆竹一聲除舊歲，萬(wàn)紫千紅迎新年”，伴著一片歡聲笑語(yǔ)，我們迎來(lái)了新學(xué)期。在此，我代表全體老師向一直關(guān)心、支持我們工作的表示衷心的感謝，向?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息的同學(xué)致以誠(chéng)摯的祝福!我們?yōu)樵��?jīng)取得的優(yōu)異成績(jī)而喜悅，我們更對(duì)新階段的挑戰(zhàn)而充滿期待!

　　作為西科教師，在新學(xué)年里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作開(kāi)拓進(jìn)取，積極投身新課程改革，努力提高自身素質(zhì)，向課堂教學(xué)要效率，奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!我們要用新鮮的活水澆灌同學(xué)們求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去撥動(dòng)同學(xué)們求真的心靈，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰同學(xué)們向善的心靈。雖然我們從事的是平凡的事業(yè)，但我們驕傲地說(shuō)：“我們的職業(yè)和生命將在一批又一批學(xué)生的成才中獲得成功!”憑著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，我們就會(huì)點(diǎn)燃一支火把、照亮一片心靈!同學(xué)們，為了你們的明天，我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)今天。

　　作為西科學(xué)子，在新學(xué)年里，也孕育新的希望與憧憬。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)畢業(yè)班同學(xué)說(shuō)：愿你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間、勇攀高峰的人，以優(yōu)異成績(jī)實(shí)現(xiàn)自己的理想;我想對(duì)一、二年級(jí)同學(xué)說(shuō)：愿你們?cè)谄椒�(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上，制定新計(jì)劃，樹(shù)立新目標(biāo)，創(chuàng)造新成績(jī)。尤其高一年級(jí)同學(xué)，請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真審視自己，全身心投入學(xué)習(xí)，因?yàn)樾抡n改要求我們必須成功!

　　最后，我代表全體老師再次表示：一定不辜負(fù)家長(zhǎng)的殷切希望，不辜負(fù)學(xué)校的熱切期望，不辜負(fù)西科一中莘莘學(xué)子的高度信任，努力工作，積極進(jìn)取，為創(chuàng)建文明和諧、團(tuán)結(jié)向上的西科一中增光添彩!

　　謝謝大家!

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇6

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我最敬佩的人就是我的語(yǔ)文教師了。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我。當(dāng)我的成績(jī)下降時(shí)，是他在安慰我；當(dāng)我的成績(jī)提高時(shí)，又是他在鼓勵(lì)我；當(dāng)我在生活上遇到困難時(shí)，也是他，我的語(yǔ)文教師在幫忙我。語(yǔ)文教師給了我太多的翔，我不明白該怎樣去報(bào)答他。

　　記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我很靦腆，上課時(shí)不敢舉手回答問(wèn)題。是他，是語(yǔ)文教師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)；是他，是語(yǔ)文教師激勵(lì)的目光讓我戰(zhàn)勝了膽怯。是他，是語(yǔ)文教師用那鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我重新樹(shù)立起信心，建立起勇氣，找回了那個(gè)自信的自我。

　　有一次，我家出了事，是他，是我的語(yǔ)文教師把我叫到門外，用溫暖的話語(yǔ)撫平了我內(nèi)心的創(chuàng)傷。是他，是我的語(yǔ)文教師用那體貼的話語(yǔ)使我從困境中走出來(lái)，并最終戰(zhàn)勝了困難。

　　語(yǔ)文教師的實(shí)際行動(dòng)在激勵(lì)著我，在感動(dòng)著我，也在感化著我。有時(shí)，我會(huì)很慶幸我怎樣會(huì)遇到這樣一位和藹可親的好教師呢？

　　雖然有時(shí)我也會(huì)惹教師生氣，甚至有時(shí)還會(huì)賭氣不理教師，可是教師對(duì)我的關(guān)心不但沒(méi)有減少，反而更增加了不少。

　　“教師”這個(gè)神圣的稱號(hào)讓我敬佩。如果教師是一土地，那我就是生長(zhǎng)在土地上的植物；如果教師是一片天空，那我就是生活在天空上的白云，如果……

　　啊，語(yǔ)文教師對(duì)我關(guān)心與照顧讓我終生難忘。語(yǔ)文教師的行動(dòng)將令我受益終生。

　　最終，我只能說(shuō)一句：教師，您辛苦了。

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇7

　　敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!我是來(lái)自高三(7)班的華天韻，非常榮幸能夠站在這里，今天我要講的題目是《文明與尊師》。

　　中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。《荀子》中有一句，君子隆師而親友。《呂氏春秋》中說(shuō)，事師之猶事父也。中國(guó)近代維新志士譚嗣同也曾說(shuō)，為學(xué)莫重于尊師。今天的我們，如果要營(yíng)建文明校園，第一步，也應(yīng)當(dāng)是尊重師長(zhǎng)。

　　前幾天，我的班主任布置了一篇有意思的周記，其中有一個(gè)是要求我們做人生規(guī)劃。置身情境換位思考一下，我發(fā)現(xiàn)，要將生命中的三十年甚至更多時(shí)間傾注在教育上，無(wú)疑是需要勇氣和智慧的。這勇氣在于，要敢將一生的絢爛托付給一個(gè)厚重平凡的講臺(tái);而智慧在于，要能明白盡管人生有無(wú)限多種可能，最終緊握在手里的卻只有一種，一切偉大扎根于平凡，所有奇跡也要用汗水來(lái)創(chuàng)造。我想我們的老師，就具備這樣的勇氣與智慧。

　　老師們將生命的無(wú)限可能飽含深情地澆注給每個(gè)學(xué)生，用幾段粉筆寫下一個(gè)個(gè)真理，用三尺講臺(tái)托起一片片夢(mèng)想，在三年期滿后看你高飛的背影默默擦去欣慰的淚滴，重又轉(zhuǎn)身回到起點(diǎn)，依然日復(fù)一日地埋頭備課挑燈夜戰(zhàn)，年復(fù)一年地為一個(gè)個(gè)不同的孩子排憂解難。鐵打的營(yíng)盤流水的兵，辛苦始終如一的只有我們的老師。他們又怎么敢松懈呢?育人大計(jì)來(lái)不得拖延，澆灌生命容不得懈怠，唯有始終如一的默默耕耘孜孜不倦啊!

　　而因?yàn)檫@一切我們得到得太輕易，反而使我們中的一些人將這份沉甸甸的付出視作理所當(dāng)然。輕慢的神氣，不耐煩的語(yǔ)調(diào)，避之猶恐不及的隔閡，背后有失偏頗的評(píng)價(jià)。青春的怒氣太盛，亂發(fā)一氣以至于傷害了關(guān)懷我們的人;幼稚的目光還太短淺，看不見(jiàn)胸懷坦蕩的老師將功利拋在腦后的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們可曾用心去觀察，嚴(yán)苛的批評(píng)后，褪下嚴(yán)厲的表情，老師們是滿臉的焦急與關(guān)懷;我們可曾用心去體悟，晚自習(xí)結(jié)束后教師辦公室的燈依然亮著意味著怎樣的執(zhí)著與艱辛;我們可曾用心去體諒，同時(shí)也是年輕的父母的他們，要怎樣狠心才能撇開(kāi)自己孩子熱切的目光，來(lái)保證早鍛煉、夜自修的及時(shí)到位;我們可曾用心去關(guān)懷，某個(gè)早晨老師略顯蒼白的臉是他在克服身體的病痛……只要多駐足一分鐘，也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師所有柔軟的秘密。

　　師德昭昭，師恩惠惠，難道我們不應(yīng)飲水思源，懷師感恩?能夠進(jìn)入省錫中的我們，必然是優(yōu)秀的。而作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，必然是懂得感恩的。這個(gè)優(yōu)秀，并不等同于某次考試你排名靠前，更與你是家財(cái)萬(wàn)貫還是貧民小戶無(wú)關(guān)。這種優(yōu)秀，唯獨(dú)與人的良善與道德素養(yǎng)有關(guān)。

　　其實(shí)尊師很簡(jiǎn)單，一顆誠(chéng)心即可。子貢贊美孔子德如日月，在孔子死后，子貢悲痛萬(wàn)分，在孔子墓旁結(jié)廬而居，一直守墓6年。事死如事生，足見(jiàn)其尊師之情至誠(chéng)。當(dāng)一切禮節(jié)褪去復(fù)雜的紋飾后，恐怕最重要的即是真心，行禮之時(shí)所懷的真心。真誠(chéng)，是最簡(jiǎn)單而又最舒適的交往方式，學(xué)生與老師之間也不例外。在真誠(chéng)指引之下，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)彷徨時(shí)的請(qǐng)教，一份訴說(shuō)時(shí)的信任，一張隨作業(yè)紙上交的慰問(wèn)便簽，一杯彌漫著陣陣清香的熱茶，上課遲到打聲招呼或者敲一下門、有事離開(kāi)舉手示意一下，老師遇到困難時(shí)我們諒解一下，這些細(xì)節(jié)都無(wú)疑會(huì)拉近心的距離，在老師的心頭繞一圈溫馨。尊師就是真誠(chéng)指引之下的細(xì)節(jié)，就是文明的點(diǎn)滴。

　　20xx年9月10日是全國(guó)第二十七個(gè)教師節(jié)。在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們所有學(xué)子向老師們致以最崇高的敬意：老師，你們的恩德我們將永遠(yuǎn)銘記，你們的教誨將伴隨我們一生的行旅，你們的付出我們將以今后的成就作為報(bào)答!老師，你們辛苦了!祝所有老師身體健康，節(jié)日快樂(lè)!

　　我的講話完了，謝謝大家。

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇8

　　老師們、同學(xué)們，大家上午好：

　　剛過(guò)了教師節(jié)和中秋節(jié)，今天我們又迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日——全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的9月11日至17日是第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是：“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”

　　一個(gè)偉大的國(guó)家，一片遼闊的國(guó)土，盡管有著各種不同的方言，但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語(yǔ)言，那就是普通話——我們的母語(yǔ)。

　　我們愛(ài)祖國(guó)，我們愛(ài)講普通話，這應(yīng)該是我們每一個(gè)人的共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。同學(xué)們，我們生活在祖國(guó)這么好的語(yǔ)言環(huán)境，我們還有什么理由不講普通話呢?

　　普通話是校園語(yǔ)言，我想，“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的意識(shí)和能力，是每一位教師，每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。我們老師和同學(xué)，對(duì)于說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。請(qǐng)記住：“普通話與素質(zhì)同在，與形象為伴，與文明同行。”

　　我們希望全體同學(xué)在推普周里積極參與、熱情投入，要把推普當(dāng)作重要的語(yǔ)文實(shí)踐來(lái)對(duì)待，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范用字的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)文字知識(shí)，努力在實(shí)踐中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，提高語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)合作精神

　　老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們從自己身邊做起，從我做起，說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字。

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇9

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內(nèi)容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過(guò)程，是一個(gè)民族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程，從這些傳統(tǒng)節(jié)日中我們依稀可以看見(jiàn)古代人們社會(huì)生活的精彩畫(huà)面。

　　今天是x月x。再過(guò)九天，就是五月初五端午節(jié)。所以我今天在國(guó)旗下講話的題目是：端午節(jié)的隨想。

　　端午節(jié)讓我想起愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。屈原看到國(guó)破家亡，百姓流離失所，有心報(bào)國(guó)，卻無(wú)力回天。悲憤之下，他投汩羅江而去。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來(lái)，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。

　　也許，這古老的傳說(shuō)已經(jīng)無(wú)法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動(dòng)。記得有一篇報(bào)道讓中國(guó)人震驚了!據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道，遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長(zhǎng)周和平發(fā)送一份急件，說(shuō)據(jù)可靠消息，亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入“國(guó)家遺產(chǎn)”名錄，很快將向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。 中國(guó)人過(guò)了幾千年的端午節(jié)，如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”，同學(xué)們，你們不覺(jué)得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你，幾年后中國(guó)人想要?jiǎng)濤堉邸⒊贼兆印⑦^(guò)端午節(jié)，需要向別的國(guó)本文來(lái)自第一范文網(wǎng)，你一定會(huì)說(shuō)：“開(kāi)什么國(guó)際玩笑!” 中國(guó)人過(guò)了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”，這還了得?一場(chǎng)“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說(shuō)：“我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)堅(jiān)決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!”有人說(shuō)：“我對(duì)端午節(jié)一直情有獨(dú)鐘，每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國(guó)搶去了，我會(huì)覺(jué)得特別別扭。”后來(lái)經(jīng)過(guò)查證，韓國(guó)申報(bào)的是他們本國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”，并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過(guò)，韓國(guó)的申報(bào)，可以說(shuō)給我們提了一個(gè)醒：一個(gè)國(guó)家對(duì)本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此，這也是一種激勵(lì)，激勵(lì)我們?nèi)ケＰl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”，去體悟它們的彌足珍貴。

　　同學(xué)們，端午之爭(zhēng)讓我們對(duì)傳統(tǒng)歷史文化資源有了一種憂患意識(shí)，并且引發(fā)了一些相應(yīng)的行動(dòng)。怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活，永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢?要有文化內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力。內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力從哪里來(lái)?教化。提高國(guó)民教育，加強(qiáng)個(gè)人的修行。整體的國(guó)民教育得到提升，國(guó)民就會(huì)對(duì)本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同。個(gè)人的修身齊家到一定層次，民族文化的種子就會(huì)在心靈生根發(fā)芽。能在個(gè)人的心靈生根發(fā)芽的文化資源，就會(huì)鮮活而永恒。

　　每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵，留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。讓我們懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇10

　　老師們、同學(xué)們：

　　站在鮮艷的國(guó)旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的邊河鄉(xiāng)中學(xué)全體老師們節(jié)日快樂(lè)，幸福安康!我們希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平您們臉上的皺紋，擦去您們雙鬢的微霜，讓您們那智慧的雙眸永放光芒!

　　當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可你們?nèi)紵�自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅是用自己的學(xué)識(shí)教我們，而且是用自己的品格影響我們;不僅僅用語(yǔ)言去傳授知識(shí)，而且還用自己的靈魂去感化我們，塑造我們的心靈。是父母，他們給了我們身體，是老師，你們給了我們靈魂! 感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!

　　感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。特別是在我們這樣的寄宿制學(xué)校，父母不在我們身邊，您就是我們最親的人，您讓我們知道：只要我們?cè)敢猓�能把一切向您傾訴。您常說(shuō)您也曾是個(gè)孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

　　感謝您——老師，您是天底下最辛苦的人。太陽(yáng)剛剛露出笑臉，您就已經(jīng)在我們的清潔區(qū)，教室徘徊;正午十分，在我們午休時(shí)，您還會(huì)在我們宿舍叮囑我們要蓋好被子，早點(diǎn)休息;當(dāng)月亮掛上樹(shù)梢了，校園安靜了，我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，您還在辦公室里備課，在校園里巡邏，您為成長(zhǎng)的我們做到了最好!

　　感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，您總幫助我們壘好基礎(chǔ)。

　　或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們每個(gè)人的心中。

　　感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，都讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

　　親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起才引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!你們是任何力量都不能代替的最燦爛的陽(yáng)光!

　　最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇11

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　今天我的國(guó)旗下講話是——《讀書(shū)是通向理想的橋梁》。

　　同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎?你們都愛(ài)讀什么樣的書(shū)，是那種讀起來(lái)讓你眉飛色舞、拍案稱快的，還是那種讓你浮想聯(lián)翩、遨游太空的?是專業(yè)的還是休閑娛樂(lè)的?無(wú)論怎樣，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松�有益的�?shū)，走入書(shū)的海洋，因?yàn)樵谀菚?shū)海里，你會(huì)開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松�，更能讓作為學(xué)生的我們尋找到一份不同以往的自信和理想。

　　記得高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”通過(guò)讀書(shū)，我不僅吸收到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多做人的道理，感覺(jué)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。看了《白雪公主》，我為她的機(jī)靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會(huì)的黑暗而嘆息……

　　讀書(shū)更是我們通向理想的橋梁。像司馬遷，從小就喜愛(ài)歷史，對(duì)史書(shū)很感興趣，長(zhǎng)大以后就成為了一個(gè)偉大的史學(xué)家，完成了“千古絕唱”——《史記》;像魯迅先生在幼年過(guò)年時(shí)，大人給了他壓歲錢，他總舍不得隨便亂花，一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)�起來(lái)買書(shū)看。有時(shí)遇到了稀有的好書(shū)，還親自動(dòng)手，一筆一畫(huà)的抄寫下來(lái)。長(zhǎng)大以后就成為了一位著名的作家、思想家和革命家;還像我們的周恩來(lái)爺爺，他小時(shí)候在看一本偉人傳記的時(shí)候非常感動(dòng)，繼而立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言，長(zhǎng)大以后，他真的實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

　　記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”當(dāng)我們煩惱時(shí)，書(shū)會(huì)帶給我們快樂(lè);當(dāng)我們無(wú)助時(shí)，書(shū)會(huì)帶給我們知識(shí)與力量;當(dāng)我們毫無(wú)目標(biāo)地徘徊時(shí)，書(shū)會(huì)帶給我們理想的目標(biāo)。同學(xué)們，熱愛(ài)書(shū)吧，因?yàn)闀?shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友!讀書(shū)，真好!

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇12

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《冬至習(xí)俗》。

　　今天(12月21日)是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣——冬至。冬至是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。古人對(duì)冬至的說(shuō)法是：陰極之至，陽(yáng)氣始生，日南至，日短之至，日影長(zhǎng)之至，故曰“冬至”。冬至過(guò)后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”，我國(guó)民間有“冷在三九，熱在三伏”的說(shuō)法。

　　冬至是萬(wàn)物靜寂、一元復(fù)始的節(jié)令，先民們相信只要人與自然同步感應(yīng)，人們就會(huì)獲得新的生機(jī)。因此，人們要一起吃熱乎乎的餃子、圓子，祛除寒意;婦女為家中的老人奉上新鞋履，稱為“履長(zhǎng)至”;其意義是幫助老人過(guò)冬，并讓他們以新的步履與時(shí)俱進(jìn)，延年益壽;帝王祭天、民間祭祖，祈望來(lái)年能風(fēng)調(diào)雨順、人人能安康吉祥……

　　過(guò)完冬至，一年一度的元旦就接踵而來(lái)了，我們很快就要進(jìn)去20xx年啦，最后祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒觊_(kāi)開(kāi)心心，健康成長(zhǎng)!

　　謝謝大家!

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇13

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家早上好!

　　有人說(shuō)：高一的生活如剛離樹(shù)枝的櫻桃那樣新鮮。像剛離巢的鳥(niǎo)兒，雙眸張望著已翹首盼望多時(shí)的五彩世界，感受著氣流貫穿全身;高二則猶如透著陽(yáng)光的霧靄，既向往那無(wú)垠的光芒，又迷戀霧的輕忽和濕潤(rùn)，一顆心是飄忽不定的;那么，高三的生活是什么樣的呢?我只能用幾個(gè)矛盾的詞來(lái)形容——它是苦澀的也是甘甜的，是沉重的也是美麗的。

　　尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。因?yàn)椋�你們肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、一中的希望!所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中!

　　一輪輪的高考復(fù)習(xí)，一次次的模擬訓(xùn)練，有進(jìn)也有退。一次次的得失與悲喜之后，手中的筆仍然在不停地來(lái)回，大腦依然在不停地思考。失意時(shí)，也許有人會(huì)說(shuō)：山窮水盡，走投無(wú)路，陷入絕境。但遭遇八十一難的玄藏最終取得西經(jīng);糧水?dāng)嘟^、眾叛親離的哥倫布最終發(fā)現(xiàn)了美洲;饑餓病痛寒冷三重壓迫之下的莫扎特最終寫出了佳作《安魂曲》。

　　所以，面對(duì)接踵而至的檢測(cè)，不絕耳畔的叮囑和期望，請(qǐng)拿出你們的勇氣，接受挑戰(zhàn)。在辛苦中學(xué)會(huì)品味進(jìn)步的喜悅，在寂寞中學(xué)會(huì)用心觸摸即將到來(lái)的希望。

　　當(dāng)一切都結(jié)束時(shí)，我們會(huì)懂得：經(jīng)過(guò)霜雪的麥苗總是更加茁壯。

　　我們都知道，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷;高三的學(xué)子們經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹(shù)才會(huì)郁郁蔥蔥。

　　其實(shí)，人，一生都是在路上。人生就是一次次出發(fā)。一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊，心胸的豁達(dá)，生命的提升。是的，我們?cè)谮s路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。擁有一顆快樂(lè)的心，再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景。”

　　面對(duì)高三的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，重要的是和自己比。看一看，今天的自己是否比昨天的自己進(jìn)步了，明天的自己是否超過(guò)今天的自己。

　　失利了，看看自己是否有重整河山的勇氣?戰(zhàn)勝自己是最難的，而戰(zhàn)勝了自己，必定會(huì)贏得成功，創(chuàng)出輝煌!失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。

　　你們正處在風(fēng)華正茂的青春年華，“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。

　　同學(xué)們，請(qǐng)給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱�不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。青春只會(huì)在奮斗中閃光!

　　謝謝大家!

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇14

　　老師們，同學(xué)們：

　　早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓星星火炬放射出更加燦爛的光芒》。 乘著第六次少代會(huì)的東風(fēng)，伴著這冬日的第一縷陽(yáng)光，我們要牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)四好少年。全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)工作者都要繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，熱愛(ài)隊(duì)的崗位，竭誠(chéng)服務(wù)隊(duì)員。 少先隊(duì)員們，我們是幸福的一代，也是肩負(fù)歷史重任的一代。中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者!!

　　文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，講好普通話，寫好規(guī)范字，做個(gè)文明人。文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。

　　親愛(ài)的少先隊(duì)員們，讓我們借少代會(huì)的契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范自己，人人爭(zhēng)做四好少年，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的作風(fēng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)吧!

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇15

　　“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：新年好!隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)、學(xué)期的更迭。經(jīng)過(guò)寒假休整，我們迎著朝陽(yáng)，滿懷著新的希望，迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期的到來(lái)。值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向宿北中學(xué)全體師生致以新春的祝福!對(duì)本學(xué)期新加盟我校的老師同學(xué)表示熱烈的歡迎!

　　過(guò)去的20xx年，在全校師生員工的共同努力之下，我們圓滿完成了學(xué)年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，管理日臻完善，學(xué)風(fēng)更加純正，德育成果豐碩，教學(xué)質(zhì)量攀升，后勤保障有力，取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校榮獲區(qū)政府、區(qū)教育局“教育工作先集體”光榮稱號(hào);多名老師、同學(xué)在省市各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);校合唱隊(duì)在區(qū)藝術(shù)節(jié)展演比賽中獲獎(jiǎng);江蘇省書(shū)法水平等級(jí)考試，過(guò)關(guān)率96%，遙居區(qū)第一名;演講比賽、唱紅歌比賽、德育作業(yè)、踐行《弟子規(guī)》等等活動(dòng)扎實(shí)有效、異彩紛呈;特別是20xx年中考實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，宿遷中學(xué)正取生41人，比全區(qū)公辦學(xué)校總和還多1人，四星級(jí)高中正取生101人，普通高中生正取生達(dá)10取8，輝煌的辦學(xué)業(yè)績(jī)贏得了學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界廣泛贊譽(yù)。這些成績(jī)的取得，無(wú)不凝聚著辛勤園丁的無(wú)私奉獻(xiàn)和莘莘學(xué)子的不懈努力，在此，我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　新學(xué)期，新要求。下面，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和希望：

　　1、開(kāi)好頭，起好步。良好的開(kāi)端是成功的一半。首先，要有一個(gè)計(jì)劃;其次，要把小事做實(shí)。比如：做好預(yù)習(xí);整理好課桌;課前安靜的等待老師的到來(lái);課堂上跟著老師的節(jié)奏;課下學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)與完成作業(yè)等。事情雖小，但關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，又是大事。

　　2、愛(ài)生命，講安全。請(qǐng)大家時(shí)刻把安全放在心上。不在樓道或走廊上追逐打鬧;上下樓靠右行走;不吃三無(wú)食品;注意用水、有電、用火的安全;走讀生要嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，更要遵守交通規(guī)則，注意行車與行走安全等。我希望大家每天都快快樂(lè)樂(lè)、平平安安。

　　3、改陋習(xí)，勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)或生活中的不良習(xí)慣，不浪費(fèi)時(shí)間，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。認(rèn)真對(duì)待每次文化考試或技能考核，及時(shí)總結(jié)考試或考核中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，將喜悅或悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，力爭(zhēng)更好。同時(shí)在老師的指導(dǎo)下要扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展課外閱讀，以拓寬同學(xué)們的知識(shí)面，提高自身的文化素養(yǎng)。

　　4、講文明，懂禮儀。每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、八禮四儀來(lái)嚴(yán)格要求自己，牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，愛(ài)國(guó)守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。要讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的朋友。要學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人。衷心期望各位同學(xué)做好新時(shí)期素質(zhì)高雅的紳士和淑女。

　　5、顯個(gè)性，展風(fēng)采。上學(xué)期，全校師生態(tài)度積極、熱情高漲，各項(xiàng)活動(dòng)，異彩紛呈，形成了獨(dú)具我校特色的校園文化景觀，展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦如下豐富多彩的活動(dòng)，在陽(yáng)春三月——學(xué)雷鋒活動(dòng)大力開(kāi)展的日子里,讓我們互相幫助,把雷鋒精神傳揚(yáng)到校園的每一天，每一角; 孝心是愛(ài)心的啟蒙，孝心是一條河流，愛(ài)心是一片海洋。一個(gè)對(duì)自己父母都沒(méi)孝心的人，怎會(huì)對(duì)親朋好友有愛(ài)心，更談不上感恩他人，感恩老師，感恩學(xué)校，感恩社會(huì)了。本學(xué)期要一如既往地認(rèn)真完成每次學(xué)校布置的德育作業(yè);“一沙一世界，一花一天堂”，一個(gè)小故事如一盞明燈，指引著我們的方向，一本好書(shū)如一縷溫暖的陽(yáng)光，照耀著我們的心房。好好閱讀我們手中的《弟子規(guī)》吧，愿這本書(shū)能做大家成長(zhǎng)中的伙伴，學(xué)習(xí)中的搭檔，生活中的朋友，帶給你“沙”的溫暖，“花”的芬芳，為你們插上自由的翅膀，飛向成功的遠(yuǎn)方;清明節(jié)我們要走進(jìn)先烈，緬懷他們的英靈，紅五月我們要組織“愛(ài)我中華”詩(shī)歌朗誦會(huì)，以弘揚(yáng)五四精神，為青春喝彩„„希望各部門、各年級(jí)、各班級(jí)提前謀劃、精心準(zhǔn)備，讓宿北的校園永遠(yuǎn)充滿朝氣，希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中放松心情，刷新成績(jī)，展示風(fēng)采。

　　對(duì)教師的期望

　　一、做一個(gè)充滿愛(ài)心的教師，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育。“學(xué)博為師，德高為范”，愛(ài)是教師職業(yè)道德的基本要求，充滿愛(ài)心就是對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。只有愛(ài)，才能感受到教育的樂(lè)趣;只有愛(ài)，才能創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系;只有愛(ài)，才能贏得愛(ài);只有愛(ài)才能促使我們成功。

　　二、做一個(gè)精教學(xué)、善教研的教師。要轉(zhuǎn)變教育觀念，抓住改革的機(jī)遇，積極參與教學(xué)改革，努力實(shí)踐“目標(biāo)——導(dǎo)學(xué)——檢測(cè)”課堂教學(xué)模式，規(guī)范課堂教學(xué)行為，不放棄一個(gè)學(xué)生，搞好知識(shí)過(guò)關(guān)，落實(shí)“堂堂清”，在教改中完善自己、成就自己。

　　三、做一個(gè)有高度責(zé)任心的教師。態(tài)度決定一切，“無(wú)論做什么事，你的態(tài)度決定你的高度”。為了一個(gè)個(gè)充滿夢(mèng)想的生命，為了一個(gè)個(gè)充滿希望的家庭，我們要愛(ài)生如子、不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、努力工作，當(dāng)一名好老師。

　　四、做一個(gè)能夠與學(xué)校榮辱與共，具有主人翁精神的教師。要積極支持學(xué)校的工作，理解學(xué)校管理中采取的措施，能夠充分認(rèn)識(shí)個(gè)人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系，擺正個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，把自己看作學(xué)校的主人，事事從大局出發(fā)，處處為學(xué)校著想，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)。為學(xué)校的榮譽(yù)，希望每一位在各自崗位上盡職盡責(zé)。

　　最后我希望老師們，要抱著樂(lè)觀去感悟生活，帶著幸福去理解教育，懷著激情去追尋理想，相信我們的明天會(huì)更美好!

　　老師們，同學(xué)們,讓我們邁開(kāi)輕松的步代,迎著涼爽的晨風(fēng),努力奮發(fā)!

　　謝謝大家!

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇16

　　親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　“感恩”是一種生活態(tài)度，是內(nèi)心的獨(dú)白，是發(fā)自內(nèi)心的陳述，是發(fā)自內(nèi)心的感謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感謝”老師，這是一個(gè)多么神圣的詞。這個(gè)名字給了我們太多.

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一次進(jìn)步和更新都充滿了教師的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。解決問(wèn)題，老師是書(shū)；路過(guò)文明，老師是橋梁；通過(guò)科教興國(guó)，教師是帆。

　　從開(kāi)學(xué)第一天起，我們學(xué)校的每一次進(jìn)步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動(dòng)和汗水，都來(lái)自于老師們的培養(yǎng)和努力。

　　春風(fēng)提倡桃李，并努力教育新人。對(duì)于老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們心中，老師是一個(gè)美麗、單純、善良的愛(ài)的使者，她無(wú)私地把自己的愛(ài)給我們每一個(gè)人；老師就像一位慈愛(ài)的母親，用溫暖的雙臂擁抱著我們；老師就像勤勞的園丁，用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們；老師就像鋪路石，為我們鋪就了一條用青春成長(zhǎng)的路。

　　人們說(shuō)，春天的蠶會(huì)織到死，你偉大的老師，你的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫暖，像清泉一樣甜蜜；你的愛(ài)細(xì)致溫暖；你的愛(ài)高尚而偉大！此時(shí)此刻，我們的內(nèi)心澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們深深的感激，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們心中對(duì)你的愛(ài)！

　　祝我們的學(xué)生，一句親切的問(wèn)候，一封表達(dá)感激之情的親筆信，一張賀卡，黑板上的祝福，講臺(tái)上的一朵花或一杯茶，一封慶祝教師節(jié)的郵件……帶給你節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感覺(jué)。

　　古人云：“一日為師，一生為父。”值此第一個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我代表全世界的學(xué)生，在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深鞠躬，并真誠(chéng)地對(duì)我們的老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

　　讓我們發(fā)揚(yáng)尊師重教的美德，在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊的小事做起，認(rèn)真聽(tīng)每一位老師的每一節(jié)課，完成每一位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)老師、關(guān)心老師、尊重老師。影響身邊的親朋好友，為全社會(huì)營(yíng)造尊師重道的氛圍做出自己的貢獻(xiàn)！

　　祝各位老師身體健康，青春永駐！

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇17

　　各位老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　秋天是收獲的季節(jié)。今天，我們又相聚在美麗的山水新校園、新書(shū)院，共同見(jiàn)證x職業(yè)技術(shù)學(xué)院的落成掛牌和開(kāi)學(xué)，這對(duì)教育的發(fā)展升級(jí)具有重大而深遠(yuǎn)的意義。在這歷史性時(shí)刻，我代表中共x市委、市人大、市政府、市政協(xié)和500萬(wàn)x人民，對(duì)x職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功掛牌暨首屆新生開(kāi)學(xué)表示熱烈祝賀!向關(guān)心、支持和幫助學(xué)院建設(shè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界人士特別是深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)表示衷心的感謝!向所有為學(xué)院的建設(shè)和教育付出努力、作出貢獻(xiàn)的同志們致以由衷的敬意和親切的慰問(wèn)!教育是民生之本、發(fā)展之基。崇 文重教是x人民的精神氣質(zhì)和情懷，教育牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的未來(lái)，也代表實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、夢(mèng)的未來(lái)。遙想南宋吉州太守江萬(wàn)里在白鷺洲頭筑臺(tái)結(jié)廬、創(chuàng)建書(shū)院，文脈延續(xù)至今。作為后學(xué)后人、新建設(shè)者，深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)維艱。值此瓜熟蒂落的美好時(shí)刻，我們的心情和大家一樣激動(dòng)喜悅。

　　一是為了站上今天這一嶄新的歷史起點(diǎn)，我們付諸了艱辛努力。自古崇文重教，但由于歷史的原因，又是全省唯一沒(méi)有職業(yè)大學(xué)的設(shè)區(qū)市。這與我們的重教傳統(tǒng)、文化底蘊(yùn)，和新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和高速信息化的發(fā)展步伐極不相稱，也是x人民一個(gè)未了的共同心愿。為了實(shí)現(xiàn)追趕、彌補(bǔ)這一缺憾，我們舉全市之力，大力發(fā)展教育特別是 職業(yè)教育。在城南新區(qū)拿出1098畝黃金地塊，投資近10個(gè)億，歷經(jīng)三年努力，按照“山水校園、書(shū)院”的定位，建設(shè)了一座具有鮮明風(fēng)格和特色的現(xiàn)代化校園。時(shí)至今日，在這片風(fēng)光盎然的土地上，又誕生了一所高等學(xué)府，這一舉措填補(bǔ)了我市高等職業(yè)教育的歷史空白，在教育發(fā)展史上具有里程碑意義。這是一所承載著500萬(wàn)x人民實(shí)現(xiàn)小康夢(mèng)期盼的大學(xué)，為我們抓住中央蘇區(qū)振興、吉泰走廊建設(shè)、羅霄山片區(qū)集中扶貧開(kāi)發(fā)等歷史性發(fā)展機(jī)遇和進(jìn)位趕超、跨越發(fā)展，增強(qiáng)造血功能，提供了強(qiáng)大的智力保障;這是一所支撐發(fā)展升級(jí)、產(chǎn)業(yè)升級(jí)的大學(xué)，在新一輪城鎮(zhèn)化、工業(yè)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化快速發(fā)展的洪流中，讓我們深刻體會(huì)到高級(jí)技工、專業(yè)技術(shù)人才缺乏的瓶頸制約。x職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建成開(kāi)學(xué)，預(yù)示著我們有井岡山大學(xué)以外又一所高素質(zhì)技術(shù)人才培養(yǎng)基地，必將為發(fā)展升級(jí)、產(chǎn)業(yè)升級(jí)開(kāi)辟一個(gè)人才支持新天地;這還是一所增添城市魅力、提升城市競(jìng)爭(zhēng)力的大學(xué)，走進(jìn)這所學(xué)校，每一個(gè)角落都彌漫著書(shū)香氣息，每一棟建筑都煥發(fā)出古韻。一所大學(xué)就是一座城市的名片，相信這所大學(xué)必將使在競(jìng)爭(zhēng)和進(jìn)位趕超中如虎添翼，使我們這座城市倍增姿色，更有魅力和更具核心競(jìng)爭(zhēng)力。

　　辦教育，立的是百年基業(yè)，為的是百姓民生。我們堅(jiān)持抓教育就是抓民生、抓發(fā)展、抓未來(lái)、抓城市核心競(jìng)爭(zhēng)力的理念，站在推動(dòng)發(fā)展升級(jí)的戰(zhàn)略高度，提出負(fù)責(zé)任地辦教育、辦人民滿意教育的要求。在全市上下形成共識(shí)和共同努力下，我們帶著感情和責(zé)任，擠出財(cái)力辦教育，實(shí)現(xiàn)了大投入、大建設(shè)、大提升。這幾年是教育投入最多，教育質(zhì)量進(jìn)步最大，教育改革步伐最快，全市重視教育、關(guān)心教育、支持教育氛圍最濃的一個(gè)時(shí)期之一。在中心城區(qū)，我們投入近20億元，新建、改擴(kuò)建包括新一中、吉師附小、特殊教育學(xué)校、白鷺洲新中學(xué)在內(nèi)的15所學(xué)校，覆蓋從學(xué)前教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育、特殊教育到職業(yè)大學(xué)的完整教育體系。對(duì)于辦教育，我們舍得擠出最大財(cái)力，拿出最好地段，調(diào)集最優(yōu)師資，盡了最大努力，目的是推動(dòng)教育事業(yè)突破瓶頸、跨越升級(jí)，滿足百姓、滿足青少年接受良好教育的需求。在廣大農(nóng)村，我們每年投入近10億元，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全面改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，三年自主招聘x00名農(nóng)村教師，擴(kuò)充穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍，恢復(fù)村小近50個(gè)，我們還將恢復(fù)200個(gè)，“變孩子走讀為老師走教”，圓低幼兒童就近入學(xué)的愿望。同時(shí)設(shè)立圓夢(mèng)助學(xué)金，努力踐行“不讓任何一個(gè)考上大學(xué)的孩子因?yàn)樨毨�上不起大學(xué)”的莊嚴(yán)承諾。在全市開(kāi)展了“名學(xué)校、名校長(zhǎng)、名教師”、“十佳師德師風(fēng)標(biāo)兵”等評(píng)選活動(dòng)，師德師風(fēng)如春風(fēng)化雨，一派清新氣象。

　　二是x職業(yè)技術(shù)學(xué)院剛起步就站在一個(gè)高起點(diǎn)上，得益于深職院的傾心傾情支持給力。建大樓易，求大師難。憑自身力量，我們可以辦好一所優(yōu)秀的中學(xué)、小學(xué)，也能建得起一所大學(xué)校園，硬件設(shè)施建設(shè)沒(méi)有大問(wèn)題，但人才和管理等軟件建設(shè)卻是我們的突出短板，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。好風(fēng)憑借力，正當(dāng)我們白手起家籌辦高等職業(yè)教育的時(shí)候，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和方方面面的熱情鼓勵(lì)和支持幫助。省委強(qiáng)衛(wèi)書(shū)記、鹿心社省長(zhǎng)、莫建成常務(wù)副省長(zhǎng)和朱虹副省長(zhǎng)，以及省教育廳的各位廳長(zhǎng)、副廳長(zhǎng)都來(lái)過(guò)校園，省政府也破天荒地?fù)艹鰧ｍ?xiàng)資金，支持大學(xué)校園建設(shè)。還有深圳市長(zhǎng)許勤同志傾心關(guān)懷支持，親自促成全國(guó)高職教育排頭兵深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院與x職業(yè)技術(shù)學(xué)院的深度合作。深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院特別是劉洪一校長(zhǎng)所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)?wèi)阎鴮?duì)老區(qū)的特殊感情和責(zé)任，給我們施以援手，派來(lái)了鐘江生院長(zhǎng)等一批職業(yè)教育專家，送來(lái)全國(guó)一流職院的辦學(xué)資源、人才和經(jīng)驗(yàn)，并組織一支精干高效的精英管理團(tuán)隊(duì)常駐吉職學(xué)院。在雙方的共同努力下，兩校將會(huì)走出一條特區(qū)支持老區(qū)、深度合作辦學(xué)的新路。市委、市政府決定給職業(yè)學(xué)院特殊的平臺(tái)，探索政、校、企、行業(yè)“四位一體”融合辦學(xué)、創(chuàng)新辦學(xué)模式，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，讓我們成功繞過(guò)人才不足的困擾，剛起步就能站在一個(gè)高起點(diǎn)上，讓孩子們?cè)谝粋�(gè)好的起點(diǎn)上競(jìng)爭(zhēng)賽跑。我們格外珍惜這一來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，同時(shí)也堅(jiān)信有深職院的大力支持，有老區(qū)人民的自力更生、奮發(fā)進(jìn)取，有省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，市委、市政府的不懈努力和方方面面的大力支持，x職業(yè)技術(shù)學(xué)院這棵今日之苗，一定能在這片充滿生機(jī)的土地上綻放絢麗之花，結(jié)出豐碩之果，早日躋身“江西一流、全國(guó)知名”的高職院校行列。

　　此時(shí)此刻，睹物思人。我們十分懷念x職業(yè)技術(shù)學(xué)院首任黨委書(shū)記、第一副院長(zhǎng)曾建同志。他一輩子愛(ài)崗敬業(yè)、克己奉公、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)，他最后一個(gè)崗位就是x職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記、第一副院長(zhǎng)。為了學(xué)院的籌建殫精竭慮、積勞成疾，在成功的前夜倒在了工作第一線。斯人已逝，精神永存。今天的典禮是對(duì)曾建同志最好的告慰和紀(jì)念!

　　三是辦好職業(yè)教育關(guān)鍵在人，衷心希望同心共為形成強(qiáng)大辦學(xué)合力。x職業(yè)技術(shù)學(xué)院從謀劃構(gòu)想到最終落地、從藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，凝聚著四所中專職業(yè)學(xué)校的全體教職員工和校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)的大局意識(shí)和奉獻(xiàn)付出。今天，帶著方方面面的支持幫助，帶著x人民的熱切期盼，職業(yè)技術(shù)學(xué)院信心十足、激情滿懷、蓄勢(shì)待發(fā)。全校廣大師生更要牢記使命、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、齊心協(xié)力，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)院加快發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的新局面。希望學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勇于擔(dān)當(dāng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，抓住與深職院深度合作的難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，像海綿一樣吸收、消化深職院的學(xué)科建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)管理理念，努力把學(xué)院建成適應(yīng)發(fā)展的高技能人才培養(yǎng)基地。希望各位教師牢記習(xí)囑托，努力做黨和人民滿意的好教師，堅(jiān)守平凡崗位，提升專業(yè)素養(yǎng)，演繹精彩課堂，踐行教育理想，以高尚師德、人格魅力、學(xué)識(shí)風(fēng)范傳道授業(yè)解惑，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。希望同學(xué)們?cè)谶@樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的山水校園里，珍惜青春年華，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，陶冶健康人格，傳承學(xué)風(fēng)，“崇文明理、厚德精技”，奮發(fā)有為、學(xué)業(yè)精進(jìn)，早日成為綜合素質(zhì)高、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力、志向遠(yuǎn)大、人格高尚的高級(jí)技術(shù)人才。選擇職業(yè)教育、走技能型發(fā)展之路，同樣能夠立業(yè)成才。同學(xué)們，在德國(guó)這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家，有2/3的年輕人和你們一樣，接受的是職業(yè)技術(shù)教育，不僅給他們個(gè)人和家人帶來(lái)了豐厚的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，而且助推了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的進(jìn)步、發(fā)達(dá)和崛起。你們選擇的道路是對(duì)的。我們國(guó)家也越來(lái)越重視職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展，前不久黨中央、國(guó)務(wù)院專門出臺(tái)《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》，開(kāi)啟了職業(yè)教育發(fā)展的春天。今天你們選擇了職院、選擇了職業(yè)教育，明天你們就是建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國(guó)的中堅(jiān)力量和棟梁之才。

　　今天，我們可以感慨和堅(jiān)信，教育的春天來(lái)了。春天里，我們播下希望的種子，必將收獲桃李滿天下、碩果滿枝頭的喜悅。最后，衷心祝愿x職業(yè)技術(shù)學(xué)院越辦越好、勇攀高峰、借船出海、借梯登高!祝愿教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌!祝愿全體教師員工和同學(xué)們工作順利、學(xué)業(yè)精進(jìn)、心志高尚、知行合一、青春靚麗、幸福人生!

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇18

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好! 今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《說(shuō)普通話，做文明人》。

　　同學(xué)們都知道，我們?cè)谏险n時(shí)，要說(shuō)普通話;在與一個(gè)陌生的外地人交流時(shí)，我們要說(shuō)普通話;在課堂上朗讀一篇課文時(shí)，更要用普通話。那么為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方，不去見(jiàn)識(shí)外面的世界，而我們一旦出門，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通。而今，普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位，它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港，澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。

　　所以，推及全國(guó)通用的普通話，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō)，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。對(duì)我們學(xué)生而言，講普通話有利于我們改掉說(shuō)粗話的毛病，形成良好的文明舉止，還有利于我們同其他同學(xué)及老師之間的交流與溝通，更好地表達(dá)自己的思想和感情。同時(shí)也為自己以后繼續(xù)升學(xué)、謀生求職打下良好基礎(chǔ)。所以，進(jìn)入校園，一定要說(shuō)普通話。現(xiàn)在有不少的同學(xué)已養(yǎng)成了進(jìn)入校園說(shuō)普通話的良好習(xí)慣，但有個(gè)別的同學(xué)還沒(méi)有養(yǎng)成這方面的習(xí)慣。有學(xué)生說(shuō)：“我的普通話說(shuō)得不準(zhǔn)，不好聽(tīng)，所以不敢說(shuō)，”有的說(shuō)：“以前在家里的時(shí)候，我習(xí)慣講沭陽(yáng)話了，覺(jué)得講普通話不習(xí)慣，挺滑稽的。”在這里我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)，一個(gè)良好的習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的，是在與過(guò)去的不良習(xí)慣的斗爭(zhēng)中逐步形成的。如果你一直不敢正視自己的不足，那怎么可能改掉自己的缺點(diǎn)呢?說(shuō)得準(zhǔn)不準(zhǔn)，不要緊;好聽(tīng)不好聽(tīng)，也沒(méi)關(guān)系，只是看你有沒(méi)有說(shuō)，只要有意識(shí)去說(shuō)，慢慢地，用普通話交流就會(huì)成為你的一種習(xí)慣。某一天，你會(huì)突然發(fā)覺(jué)自己的普通話是越來(lái)越準(zhǔn)，越來(lái)越好聽(tīng)了。只要開(kāi)始嘗試，就會(huì)有成功的可能。

　　同學(xué)們，老師們，“說(shuō)普通話，做文明人”，從我做起，從現(xiàn)在做起，人人參與，共創(chuàng)氛圍，以班級(jí)、小組等為單位來(lái)練習(xí)講普通話，形成講普通話光榮的氛圍和習(xí)慣，互相支持，互相鼓勵(lì)，從學(xué)說(shuō)普通話到會(huì)說(shuō)普通話再到善說(shuō)普通話，在切實(shí)提高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí)，為使普通話成為名副其實(shí)的校園語(yǔ)言作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇19

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好!本周是第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。1982年，《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。為全面貫徹黨的和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入貫徹系列重要講話精神，全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提升國(guó)民語(yǔ)言能力，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高國(guó)家文化軟實(shí)力。以營(yíng)造和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，積極引導(dǎo)全縣師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀，扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

　　每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的時(shí)間是9月14——9月20日。

　　我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，幅員遼闊，民族眾多，漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存，漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言，不僅方音各異，連詞匯，語(yǔ)法也有很多差異，這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

　　《論語(yǔ)?述而》載：“子所雅言,詩(shī),書(shū),執(zhí)禮,皆雅言也。” 可見(jiàn)遠(yuǎn)在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言，在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”能夠自覺(jué)使用當(dāng)時(shí)的普通話。

　　歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步。“五大洲”變成了一個(gè)“地球村!世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。講普通話，寫規(guī)范字就顯得更為重要，尤其是我們小學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學(xué)校，老師們很高興的看到了同學(xué)們主動(dòng)的使用普通話，普通話已經(jīng)成為課堂語(yǔ)言，校園語(yǔ)言，但是最困難的是要讓普通話走進(jìn)家庭，成為家庭語(yǔ)言，在家里講普通話，讓家人和你一起講普通話。同學(xué)們，你們?cè)敢庠囋噯?

　　推廣普通話還包括寫規(guī)范字，寫字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字，別字連篇，是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。要知道，漢字是世界上最古老，最豐富，最優(yōu)美的文字，是我們的驕傲，我們每一個(gè)漢字的使用者，都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí)，養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣，把字寫規(guī)范寫漂亮，希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，筆記，練習(xí)希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。

　　老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起，講“普通話”做文明使者，寫“規(guī)范字”爭(zhēng)綠色作業(yè)，使普通話從校園走向校外，為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇20

　　親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家好！我來(lái)自五年級(jí)五班。我今天演講的題目是《感恩老師》。

　　從求知若渴的少年到展翅高飛的成年人，從門外漢到專業(yè)人士，從人類的糾結(jié)到當(dāng)今信息時(shí)代的到來(lái)，教師的角色貫穿于人類文明發(fā)展的全過(guò)程。

　　眾所周知，社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。老師們默默的辛勞給人類文明帶來(lái)了活力。我們完全有理由向老師致敬。

　　我們感謝老師們的辛勤教育，感謝他們的諄諄教誨。然而，再多的贊美和欽佩也無(wú)法用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的感激。

　　感恩的老師不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事。

　　上課時(shí)，堅(jiān)定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭，證明你全身心的投入，你在專心聽(tīng)講，這就是感恩；

　　下課后看到走廊里的老師，淡淡的笑著，彬彬有禮的“好老師”，也是感激；

　　放學(xué)后，向老師招手，說(shuō)“再見(jiàn)老師”，依然是對(duì)老師的感激。

　　不要把這些歸結(jié)為毫無(wú)意義的小事，也不要為身邊的這些小事煩惱。因?yàn)檫@點(diǎn)小事的背后，是你對(duì)老師的尊重和肯定。每個(gè)人都想得到別人的尊重和認(rèn)可，你我也是，更何況是那個(gè)用自己的汗水辛勤耕耘，投身教育花園的園丁。

　　在考點(diǎn)，認(rèn)真參加考試，認(rèn)真答題，遵守紀(jì)律；

　　在教室里，打掃教室，給班級(jí)一個(gè)干凈的環(huán)境；

　　臥室里，用通透的窗戶裝飾臥室，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境；

　　在校園小路上，看到地上的紙屑和貝殼，可以毫不猶豫的撿起來(lái)；我們坐公交車的時(shí)候，看到有上了車的老年孕婦，能夠果斷給她們讓座；當(dāng)我們旅行和玩耍時(shí)，我們拿起游客掉落的物品，可以不假思索地歸還給主人.

　　我覺(jué)得這一切都是老師多年不斷教育的結(jié)果，也是一種感謝，也是對(duì)我們老師平時(shí)認(rèn)真教學(xué)的最好回報(bào)。

　　老師是我們成長(zhǎng)道路上的向?qū)А＠蠋熃虝?huì)我們做事，教會(huì)我們做人，指引我們走上人生的道路。遇到挫折時(shí)，老師幫助我們撐起進(jìn)步的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到迷茫和困惑時(shí)，老師是在指引我們走向迷宮；當(dāng)我們?yōu)樽约旱某删透械阶院罆r(shí)，老師的及時(shí)指導(dǎo)讓我們清醒。

　　老師，感謝您教會(huì)我無(wú)私，寬容，以寬廣的胸懷接納別人。你今天工作，是為了建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)。你在教室里教書(shū)，但你的成就卻是全方位的。

　　老師，您偉大的精神將永遠(yuǎn)留在我心中，您博大的胸懷將激勵(lì)我前進(jìn)。老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你偉大的事業(yè)。未來(lái)的明天會(huì)被我們這一代人所取代，祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮昌盛。

　　無(wú)論我們說(shuō)多少話，都不能說(shuō)我們有多崇拜老師，有多愛(ài)老師。讓我們用實(shí)際行動(dòng)感謝老師的培養(yǎng)。

　　最后祝各位老師身體健康，天下桃李滿天下。請(qǐng)?jiān)试S我們對(duì)你說(shuō)謝謝，只對(duì)你，我們心中最可親可敬的人！老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你！偉大的老師！

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇21

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　當(dāng)我們站在這里，聽(tīng)著雄壯激昂的國(guó)歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪。再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)，在這普天同慶的大喜日子，讓我們唱出我們心中對(duì)祖國(guó)的贊歌。今天我演講的題目是《我驕傲我是中國(guó)人》我驕傲我是一個(gè)中國(guó)人!我驕傲我擁有這個(gè)響亮的名字，我愛(ài)我的祖國(guó)!我愛(ài)您悠久古老的歷史，更愛(ài)您壯麗優(yōu)美的山河，我愛(ài)您燦爛輝煌的文化，更愛(ài)您頑強(qiáng)不屈的精魂內(nèi)核。昨天的歲月沖刷著記憶的河床，它會(huì)帶走青春，帶走歡笑，帶走淚水，但卻無(wú)法帶走您五千年的積淀!我們以《詩(shī)經(jīng)》的歌喉;以《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂(lè)章、律詩(shī)與散曲;以梆子與鼓詞、京劇與秦腔。唱響了您悠久歲月的輝煌，唱出了您壯麗山河的力量!我驕傲我是一個(gè)中國(guó)人!

　　我是龍的傳人，是炎黃的子孫!我驕傲，我的骨子里流淌著中國(guó)血。百年屈辱，百年抗?fàn)帯Ｔ诒黄畚甑臍q月里，您經(jīng)歷了太多痛苦的洗禮，也展示了無(wú)數(shù)奮斗的欣慰!趙登禹手中的大刀;張自忠體外的血腸：楊靖宇腹中的草根。炎黃的子孫以他們的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，唱響了您的精魂內(nèi)核!

　　我驕傲我是中國(guó)人。我是龍的傳人，是炎黃的子孫!今天，一聲春雷，為您展開(kāi)了新篇章。龍的傳人以特有的干勁把以前的一切屈辱悲哀擊得遍體鱗傷。改革開(kāi)放引來(lái)了全世界艷羨的目光。“神舟五號(hào)”、“神舟六號(hào)”“嫦娥一號(hào)”、“嫦娥二號(hào)”。

　　08奧運(yùn)、10世博!您又讓世界矚目，“天宮一號(hào)”必將再令世界震撼!我是一個(gè)中國(guó)人，我驕傲我擁有這個(gè)響亮的名字，我愛(ài)我的祖國(guó)!祖國(guó)的明天必將加更燦爛!同學(xué)們，努力吧!你們是早晨八、九點(diǎn)種的太陽(yáng)。世界是我們的，但更是你們的!祖國(guó)是我們的，但祖國(guó)的明天必須是你們的!愿你們用金牌的精神，火箭的力量，再現(xiàn)巨龍騰飛的.形象;用崛起的跨世紀(jì)宣言，迎來(lái)全世界艷羨的目光;用堅(jiān)定的信念和豐富的文化知識(shí)，再造中華民族的燦爛和輝煌!美好的明天屬于你們!

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇22

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我講三個(gè)題目，一是甚么是師德，它的內(nèi)涵有哪些，二是師德能為教師帶來(lái)甚么好處，三是怎樣進(jìn)步師德水平。師德，顧名思義就是教師的職業(yè)道德，是從事教育這一行業(yè)的道德觀念、行為、規(guī)范和品質(zhì)的總和。師德自古有之。如封建時(shí)代就講求師道尊嚴(yán)。年齡時(shí)期的教育家孔子也提出了“仁者愛(ài)人”，“有教無(wú)類”的師德要求，就現(xiàn)在來(lái)看，這些也還閃爍著真理的光芒。

　　師德也要與時(shí)俱進(jìn)，新時(shí)代的師德可用“師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為范”來(lái)概括其內(nèi)涵。師愛(ài)就是教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，它是師德的核心，即“師魂”，要體現(xiàn)在“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的'學(xué)生。”的教育實(shí)踐中。學(xué)高為師則要請(qǐng)教師要有豐富的學(xué)科知識(shí)，要精通業(yè)務(wù)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、重視創(chuàng)新。要給學(xué)生一杯水，自己最少要有一缸水。每當(dāng)我走上講臺(tái)，目擊學(xué)生那一雙雙渴求知識(shí)的眼神，我的道德知己就在提示我：要上好這節(jié)課，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)啊，可不能誤人子弟啊。教師本身要以德為本，身正為范。作風(fēng)要正直，辦事要公正，為人要正義。在學(xué)生眼前我經(jīng)常感覺(jué)到我就是正義的化身。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也應(yīng)有浩然正氣，“打鐵還需本身硬”，管理者不能只要請(qǐng)教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做好學(xué)生的榜樣，沒(méi)有教育管理者的率先垂范，那些空洞的道德說(shuō)教。

　　職業(yè)階段就是把教師職業(yè)看做謀生的手段。勿用置疑，教師在社會(huì)上承受了超過(guò)凡人的道德壓力。教師是人，不是圣人，也不是神人，教師也有七情六欲，也要吃飯穿衣、養(yǎng)家生活，希看工資高點(diǎn)，工作輕松點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。但是，不管你喜不喜歡教師職業(yè)，假如干了，就要盡職盡責(zé)，廉潔從教。職業(yè)境地的師德是最低的師德要求，是教師必須遵守的師德底線。我就始終奉行，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，不遲到，不早退，尊重學(xué)生的師德底線。

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇23

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　早上好！當(dāng)我們站在這里，唱著雄壯激昂的國(guó)歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁感到身為中華兒女的自豪。忘不了65年前的10月1日，也就是1949年的10月1日，這是一個(gè)永載歷史的日子。一片五星紅旗在天安門城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國(guó)遼闊的土地上第一次升起。在這面國(guó)旗上，凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)革命者的愿望、信仰和追求，傾注了億萬(wàn)人民對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族的深情摯愛(ài)。那你們可知道：是誰(shuí)將五星紅旗升上了祖國(guó)的藍(lán)天？對(duì)了，是我們敬愛(ài)的毛主席。他向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)成立了！古老的獲得了新生。在這57年里，我們以五星紅旗的名義向全世界證實(shí)了我們的力量。用我們的忠誠(chéng)、智慧和勤勞，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)輝煌的時(shí)刻。金色的十月即將來(lái)臨，祖國(guó)的生日——國(guó)慶節(jié)又向我們招手，在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候，不要忘了我們是人！我們中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義是我們這個(gè)民族最美的花朵。回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……

　　近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)人奮發(fā)向上！愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼。一個(gè)不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生。我們作為新世紀(jì)的少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢？作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢？熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。葉圣陶實(shí)小為同學(xué)們了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里的老師為培養(yǎng)同學(xué)們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是你們成長(zhǎng)的搖籃。你們作為葉圣陶實(shí)小的學(xué)生，沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。希像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)葉圣陶實(shí)小的形象和榮譽(yù)；真心實(shí)意地尊敬我們的老師；自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使葉圣陶實(shí)小成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園；對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)！珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答培育了自己的母校，報(bào)答曾經(jīng)教育過(guò)你的老師！親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德。為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，努力學(xué)習(xí)吧，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的少先隊(duì)員。

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇24

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　春意盎然，陽(yáng)光明媚，濱海小學(xué)首屆體育節(jié)今天隆重開(kāi)幕了! 在此，我代表學(xué)校對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)表示熱烈的祝賀!對(duì)精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的體育組老師表示誠(chéng)摯的謝意，向全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員致以親切的問(wèn)候、崇高的敬意!

　　體育節(jié)是我校深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，活躍校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重大活動(dòng)。本次體育節(jié)，我們將進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、1分鐘跳繩、25米往返接力、健康教育課、袋鼠跳接力、兩人三足接力、集體長(zhǎng)繩、拔河比賽等項(xiàng)目，為展示班級(jí)凝聚力、學(xué)生個(gè)人體育才能和良好的精神面貌提供了一個(gè)大舞臺(tái)。

　　古希臘有這樣一句格言：如果你想強(qiáng)壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!我也曾讀到過(guò)這樣一首詩(shī)，它告訴了我什么是運(yùn)動(dòng)：風(fēng)對(duì)我耳語(yǔ)“運(yùn)動(dòng)是我這樣的輕盈歲月!”，雨對(duì)我耳語(yǔ) “運(yùn)動(dòng)是我這樣的淋漓盡致!”，雷對(duì)我耳語(yǔ) “運(yùn)動(dòng)是我這樣的鏗鏘有力!”，電對(duì)我耳語(yǔ) “運(yùn)動(dòng)是我這樣的亮麗透明!”同學(xué)們，生命有限，運(yùn)動(dòng)無(wú)限，讓我們大家動(dòng)起來(lái)、跑起來(lái)、跳起來(lái)，積極參與到體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，在合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)中享受運(yùn)動(dòng)、享受健康、享受快樂(lè)，感受生命的精彩。希望全體運(yùn)動(dòng)員能以高昂的斗志和頑強(qiáng)的精神，積極參賽，賽出風(fēng)格、賽出成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光;充分享受體育帶給我們的快樂(lè)!比賽時(shí)要嚴(yán)守紀(jì)律，遵守規(guī)則和賽程規(guī)定，同時(shí)注意過(guò)程安全。希望全體裁判員老師，嚴(yán)格按規(guī)程操作，做到公平、公正，以我們細(xì)致的工作為運(yùn)動(dòng)會(huì)做好服務(wù)，維護(hù)賽場(chǎng)紀(jì)律，保證賽場(chǎng)安全，讓賽場(chǎng)成為師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所，讓賽場(chǎng)成為別樣的和諧的教室。

　　最后，預(yù)祝體育節(jié)圓滿成功!謝謝大家!

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇25

　　老師和學(xué)生：

　　大家早上好！我來(lái)自三年級(jí)八班。我今天國(guó)旗下演講的題目是《感恩教師》。

　　每個(gè)人天生都有一種美好的感恩之情，感恩老師是我們生活中的必修課。當(dāng)我們求知的步伐在老師的教育下逐漸敲出臺(tái)階，走出路線，發(fā)出聲音的時(shí)候，要喝水，要想到源頭，不要忘記老師為我們鋪下的一條寬闊的路。

　　明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)拜嚴(yán)君為師，嚴(yán)君因觸犯權(quán)貴被囚禁。羅如芳二話沒(méi)說(shuō)，親自在監(jiān)獄里伺候老師。嚴(yán)君入獄六年后，羅汝芳在獄中服刑未離。

　　六年。因此，他放棄了科舉。晚輩覺(jué)得他太辛苦，讓他們代勞，羅如芳卻說(shuō)：“我老師超出你的能力。”。還是堅(jiān)持親自上菜。后來(lái)他變賣家產(chǎn)救老師，隨老師退休。居里夫人回到波蘭后，出席了華沙放射實(shí)驗(yàn)室的落成儀式。在宴會(huì)廳的一角，居里夫人看到了她的小學(xué)老師——西科爾斯卡，她抑制不住自己的激動(dòng)。她快步走向老師，給了她一個(gè)溫暖的擁抱。居里夫人絲毫不理會(huì)老師衣著的樸素，愉快地把她介紹給大家，并和與會(huì)者一起為她鼓掌。居里夫人的言行成為世界教育史上不朽的故事。

　　古人曾說(shuō)：“老師，所以傳道授業(yè)解惑也。”不管一個(gè)人的知識(shí)有多深，地位有多高，成就有多大，都要感謝細(xì)心教我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心去感恩老師，讓感恩的心情成為校園的慣例。

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇26

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：有效復(fù)習(xí)、積極備考。

　　光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來(lái)了期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。那么怎樣才能發(fā)揮出最佳水平呢，我建議大家做到以下幾點(diǎn)：

　　首先，我們要正確看待考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)它，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

　　其次，科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。

　　一、 早到校，充分利用好早早讀，按照老師的要求，有計(jì)劃的背誦應(yīng)該背誦的課文。

　　二、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。

　　課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，中高年級(jí)的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間布置的作業(yè)更要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會(huì)有所改變，復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

　　最后，建議大家不要做激烈的運(yùn)動(dòng)，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險(xiǎn)的游戲，使我們大家的校園安靜下來(lái)，為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境，避免安全事故的發(fā)生。

　　寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最后，希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)，向老師、向家長(zhǎng)交一份滿意的答卷!

　　謝謝大家!

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇27

　　親愛(ài)的教師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家早上好！

　　時(shí)近盛夏，天氣越來(lái)越酷熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭、幼兒園乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的是抹不去的傷痛，教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生，在此，我代表幼兒園向全體師生提出如下要求：

　　在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫(kù)中游泳、嬉水；不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳；不得到不知水情或比擬危急的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

　　上學(xué)放學(xué)途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行；不在水庫(kù)、水溝、池塘邊玩耍、追逐，以防滑入水中；不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳；大雨天不靠近河流，不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河；當(dāng)自己特殊心愛(ài)的物件掉入水中時(shí)，不要急著去打撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫助。

　　從我做起，嚴(yán)守幼兒園紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要相互關(guān)懷、愛(ài)惜，發(fā)覺(jué)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要準(zhǔn)時(shí)勸阻并告知教師、家長(zhǎng)。

　　假如一旦遇到有人落水，千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)馬上大聲呼救，尋求大人的'幫忙，同時(shí)，在愛(ài)護(hù)好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂移物拋給溺水者。

　　任課教師進(jìn)班后，第一件事必需仔細(xì)清點(diǎn)到班人數(shù)，如有學(xué)生缺勤，教師要在班內(nèi)調(diào)查學(xué)生去向，同時(shí)與班主任教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)查找，要做到課有人上，學(xué)生去向有人查詢。

　　班主任要爭(zhēng)做學(xué)生的安全宣傳員，仔細(xì)開(kāi)展好“離校前一分鐘安全教育”活動(dòng)，每周每天要確定一個(gè)重點(diǎn)和一個(gè)主題，讓短短的離校前一分鐘為學(xué)生放學(xué)前敲響一次警鐘。

　　最終，再次提示同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ�活中提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。小朋友們，你們是家庭的盼望，國(guó)家和民族的將來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，高快樂(lè)興上學(xué)，平平安安回家。

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇28

　　各位老師、各位小朋友：

　　大家早上好！

　　今天，我演講的題目是“冬至日，成長(zhǎng)日”。

　　昨天是一年一度的冬至日。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，冬至過(guò)后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段。

　　在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，冬至過(guò)節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，說(shuō)明人們過(guò)冬至比過(guò)年還重視，人們認(rèn)為，過(guò)了冬至，白晝一天比一天長(zhǎng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開(kāi)始，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀。在這一天，人們都會(huì)互贈(zèng)好禮，相互拜訪，將拋開(kāi)所有的煩惱，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)完這一天。

　　現(xiàn)在，北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃米團(tuán)、長(zhǎng)線面的習(xí)慣。

　　過(guò)完冬至，一年一度的元旦就接踵而來(lái)了，我們很快就要進(jìn)入20xx年啦，對(duì)于我們小學(xué)生而言，過(guò)完冬至，意味著我們的年齡又長(zhǎng)大了一歲，因此，冬至就成了一個(gè)成長(zhǎng)日，在這特殊的日子里，我們要反思自己的過(guò)去，思考我們的未來(lái)。我相信，只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始磨練自己，只要我們從身邊的每一點(diǎn)小事做起，我們必將成為一個(gè)自強(qiáng)不息，具有遠(yuǎn)大理想、人格健全、品德高尚的接班人。

　　最后，在這美好的日子里，我給大家送去我最真摯的祝福，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿小朋友們開(kāi)開(kāi)心心，取得好成績(jī)，祝愿天下所有人都平平安安，謝謝大家！

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇29

　　親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　老師像蠶一樣，吐出圣潔的銀絲，為我們編織夢(mèng)想的衣服；老師就像蠟燭，點(diǎn)燃智慧之光，引領(lǐng)我們走向金色宮殿。所以，我們要感謝老師，是老師把我們無(wú)知的帶入了知識(shí)的海洋；感恩的老師教會(huì)了我們做人的道理；感恩的老師用母親的溫暖點(diǎn)亮了我們的心。

　　從一年級(jí)到五年級(jí)，教我的老師很多。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，很多老師已經(jīng)漸漸淡忘，但只有洪老師，我還歷歷在目。原因是：她的文字讓我的文字變得優(yōu)美工整。你想知道發(fā)生了什么嗎？那就往下看！

　　高一的`時(shí)候，我的字寫的很爛，老師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我的一些話，但是我總是左耳進(jìn)右耳出，完全沒(méi)有把老師的話放在心上。字還是差。

　　一天，洪老師把我叫到辦公室，拿出一份《龐中華字帖》，遞給我，說(shuō)：你的字寫得不夠好，你理解得很好，項(xiàng)目的正確性很好。如果把字寫好，那就更好了。老師這里有這個(gè)字帖，拿去練！”我欣然答應(yīng)接管字帖。

　　回到家，我把字帖扔到抽屜里，就放在一邊。過(guò)了一段時(shí)間，我的字一點(diǎn)都沒(méi)變。有一次，洪老師親自發(fā)作業(yè)來(lái)找我，突然大聲說(shuō)：“梅辛，我給你的字帖你練過(guò)沒(méi)有？”但是，你的速度夠慢了。在我看來(lái)，練好了，蝸牛就長(zhǎng)大了，跑冠軍！”全班哄堂大笑，尤其是我的老對(duì)手。他趁機(jī)說(shuō)：“哎呀，班長(zhǎng)字怎么這么好？還不如我的字寫的好！“聽(tīng)到這里，我的臉火辣辣的，我想：老師，老師，你怎么能在所有人面前說(shuō)我？這讓我很沒(méi)面子！好吧，我一定要把字寫好，讓你刮目相看！

　　回到家，我翻箱倒柜，終于找到了字帖。我打開(kāi)一看，認(rèn)真寫了起來(lái)。從那天開(kāi)始，我每天花一個(gè)小時(shí)練習(xí)。一開(kāi)始是抄的，后來(lái)買了紙自己寫的。感覺(jué)自己的字一天比一天好。努力有回報(bào)。在一次寫作比賽中，我獲得了低年級(jí)組的第一名。

　　我拿著獎(jiǎng)狀來(lái)到洪老師面前，自豪地說(shuō)：“老師，這次獲獎(jiǎng)都是因?yàn)槟�。非常感謝！”洪老師沒(méi)說(shuō)什么，只是沖我笑了笑。

　　走出辦公室的時(shí)候，突然聽(tīng)到隔壁班洪老師和王老師的對(duì)話。王老師說(shuō)：“喂，洪老師，這次第一名是你們班的梅辛！你不是說(shuō)她寫得不好嗎？”洪老師高興地說(shuō)：“對(duì)，就是她！我激越地刺激她，我知道她會(huì)下定決心努力練習(xí)。你看，就是有用！”哦，我明白了。洪老師為我做的一切，我卻一直恨她。我真的不應(yīng)該！

　　我趕緊跑回辦公室，向老師認(rèn)錯(cuò)。洪老師一點(diǎn)也不生氣。她摸著我的頭說(shuō)：“梅辛，只要你把字寫好，這就是對(duì)老師最好的獎(jiǎng)勵(lì)！”我再也忍不住流淚，終于熱淚盈眶。

　　花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它；蒼鷹感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗�飛翔。而我要感謝我的老師，因?yàn)樗�給了我知識(shí)，給了我關(guān)懷，給了我飛翔的翅膀！

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇30

　　尊敬的老師、小朋友們：

　　早上好！

　　在度過(guò)了史上最暖的春節(jié)后，我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。你我都走在路上，有的剛出發(fā)，有的已經(jīng)走了很久。有的還記得為什么而出發(fā)，有的已經(jīng)全然在途中變換了初衷。路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng)；太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí)，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢(mèng)是否如故，我的心是否依舊飛揚(yáng)？也許我們?cè)��?jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許期初考的不理想使我們灰心，但那已成為幾道苦澀的淚痕。

　　新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、要有新的希望。丘吉爾說(shuō)：“永不放棄。”昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過(guò)去，關(guān)鍵是把握今天。戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，一切不容等待。兔年的我們不能守株待兔，要馬上出擊，向著夢(mèng)想策馬奔騰。所以，當(dāng)我們看見(jiàn)機(jī)會(huì)請(qǐng)把握機(jī)會(huì)，當(dāng)我們手握時(shí)間請(qǐng)珍惜時(shí)間，當(dāng)我們樹(shù)立信念請(qǐng)堅(jiān)定信念，當(dāng)我們遇到阻礙請(qǐng)跨越阻礙。

　　再過(guò)幾個(gè)月，高三的小朋友就要迎來(lái)你們?nèi)松�的一次重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。大功垂成，我們拭目以待。

　　而高一高二的小朋友在這個(gè)學(xué)期末也要迎來(lái)我們的會(huì)考。這里，我給你們講一個(gè)“吃燒餅”的笑話：一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽，再吃一個(gè)還沒(méi)有飽，吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。他說(shuō)：早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺(jué)得他很傻，沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底，光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢？所有事情都不能一蹴而就，都需要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，凡事從小做起，不怕單調(diào)和重復(fù)，長(zhǎng)期積累堅(jiān)持，想不成功，也難！同時(shí)還要努力做到自主學(xué)習(xí)，把繁雜、冗長(zhǎng)的知識(shí)一層一層地進(jìn)行梳理，猶如剝洋蔥一樣，將所學(xué)的知識(shí)理出層次，將其組成一個(gè)有意義的整體。

　　春暖花開(kāi)，萬(wàn)物更生。在緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)之余，我們需要偶爾抽出時(shí)間加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，為健康積累財(cái)富。一張一弛謂之文武之道。會(huì)休息的人才是工作達(dá)人。

　　為了結(jié)局不留遺憾，請(qǐng)讓過(guò)程更加完美。最后祝大家兔年快樂(lè)，馬到成功！

2024年新學(xué)期老師國(guó)旗下精彩講話稿 篇31

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我講話的題目是《感恩老師，尊重自己》。

　　同學(xué)們，作為一個(gè)小學(xué)生，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)掌握知識(shí)；要講文明、懂禮貌；要有愛(ài)心，懂得關(guān)心、體貼別人，要勤勞不懶惰，自己能做的事情，要自己做，還要懂得感恩，同學(xué)們：你們說(shuō)在學(xué)校里最值得感恩的是誰(shuí)呢？今天我就講講怎樣感恩老師，尊重自己。

　　同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛(ài)的老師，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。

　　感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

　　課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;

　　下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;

　　我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;

　　我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。

　　當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。

　　還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè)的滿足。

　　不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是自己對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用我們的行動(dòng)來(lái)感恩老師吧！同時(shí)也要感恩父母、感恩同學(xué)、感恩所有幫助過(guò)你的人。

　　祝全體同學(xué)們：天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)!