憲法國旗下優秀講話稿(通用32篇)
憲法國旗下優秀講話稿 篇1
尊敬的各位老師、同學們:
大家早上好!
12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是。今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,做一個勤奮好學的好學生》。
我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。
這里給同學們講一個關于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有規矩。聽到這個題目,有的同學一定會感到可笑,別逗了,走路誰不會呀!這里講的走路是講過交通路口時應該何時走,如何走。有的同學在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學二年級學生王誠就是因為沒有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學一起玩捉迷藏。一個同學在前逃,王誠在后追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當俘虜,就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地沖過馬路。就在這時,一輛貨車駛來,司機發現了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫院,但由于傷勢太重,當天夜里,醫生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規是多么重要啊!
有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網吧就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。
憲法國旗下優秀講話稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
憲法是國家的根本大法。憲法規定了一個國家社會制度、國家制度、國家機關組織和活動的基本原則,規定了公民的基本權利和義務等重要內容。憲法具有最高的法律效力,是制定其他法律的依據。也許有同學會說,憲法好像與我們現實生活沒有交集。其實不是的,根據憲法,國家有關部門制定出了具體的法律法規和各項規章制度,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為作出了具體要求;《中小學生日常行為規范》對我們的學習和品德養成提出了要求;當我們走進社會,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為我們保駕護航;當我們在消費遇到問題時,可以依據《消費者權益保護法》維護自己的合法權益。總之,我們中學生生活的各個領域,都與法律相伴。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我們常常用這句話來表達自己對自由的向往。對魚兒和鳥兒的自由羨慕至極。但是我們忘了魚兒離不開水,鳥兒離不開天空。所以不存在絕對的自由。洛克說:“法律的目的不是廢除或限制自由,而是保護和擴大自由……哪里沒有法律,哪里就沒有自由。”我們都知道法律在限制一些自由的情況下保護另外一些自由。換言之,法律對自由的限制源于更好的保護自由的初衷。而自由正是在法律的限制和保護下更好地實現。做為一個社會人,我們不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。只有我們嚴格守法,社會才有良好的秩序,和諧的局面,我們才會享有自由,否則我們將生活在一個混亂的社會中,失去自由。所以,我們要追求自由,就必須讓法律成為我們的信仰。
盧梭說:“法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的`內心里。”法律信仰是人類走向法治和秩序的必由之路。作為學生,法律不僅銘刻在心里,更需要用法律鞭策我們的行為,讓犯罪遠離我們。希望能從你做起,從現在做起、從點滴小事做起,從遵守校規做起,自覺學習憲法、掌握憲法、尊重憲法,講正義、慎言行,謹交友,自覺抵制不良文化和行為,做到畏法。理智行事,做到遵紀守法。
同學們,讓我們一起信仰憲法,敬畏憲法,做個知法、懂法、守法的好公民吧!
當外國質疑中國人沒有信仰的時候,我們可以自豪地說:“我們有信仰,我們信仰憲法。”
憲法國旗下優秀講話稿 篇3
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在莊嚴的國旗下,想跟大家聊聊法律。有人說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。有人說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。有人說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發展。
12月4日是中國的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”,是因為中國現行的憲法,在1982年12月4日正式實施。憲法到底是什么法?憲法是國家的根本大法,將憲法實施日定為“憲法日”,意義十分重大。20__年11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議經表決通過了全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定,設立每年12月4日為國家憲法日。在國家法律體系中居于至高無上的地位,被稱為“法律的法律”。它規定了比普通法律更為重要的內容,具有最高的法律效力,是制定一切法律、法規的依據;它規定了國家的政治、經濟和社會根本制度,規定了公民的基本權利和義務,規定了國家權力;它界定和協調了國家權力和公民個人權利的關系,并通過限制國家權力的范圍及監督國家權力的行使,來保護公民的基本權利。憲法還對我國的國旗、國歌、國徽、首都予以明確。我國憲法明確規定中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。中華人民共和國首都是北京。
同學們,關于憲法的知識,其實還有很多很多,老師在這里不一一講解,大家可以在班本課共同學習,可以上網查資料了解,還可以查閱一些相關的資料。我們白云的學子不但要學好知識,練好身體,養成良好的習慣,而且也要樹立法律意識和養成良好的道德修養,懂法、知法、守法,做一個遵紀守法的好公民。
憲法國旗下優秀講話稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年級的岳小芊,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什么關系嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人。
老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。
爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發展。
哦,原來法律并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣,我們人類如果沒有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網,覆蓋著我們生活的天空。
由此可見,加強法律的教育和培養守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應從小學習好法律知識,遵守法律和社會規則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。
在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現,如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
今天我們是青年,明天我們就是國家的建設者。現在不僅要學好知識,練好身體,養成良好的習慣,也要樹立法律意識和養成良好的道德修養,懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好青年。
憲法國旗下優秀講話稿 篇5
有人這樣比喻“微笑”:漣漪,是湖水的微笑,霞光,是清晨的微笑;春風,是大地的微笑。微笑,是大自然的太陽。微笑,使陌生人感到親切,使朋友感到安慰,使親人感到愉悅。。。。。
人生之路,不論崎嶇泥濘還是平坦自如,不論雜草叢生還是花香裊裊,都要以樂觀的心態去面對,因為人生沒有回程票,與其黯然神傷,不如微笑面對。《星光大道》節目的年度總冠軍,“草根偶像”楊光,在八個月大的時候,因為一場意外的疾病導致雙目失明。多年來,他用音樂詮釋內心世界,以樂觀的方式尋找色彩,在音符中描繪美好生活。在旁人看來,楊光的世界是黑暗的,但是在他自己的心理,世界則是五彩繽紛的,就像他的名字一樣,充滿了陽光。20xx年央視元宵晚會上,舞蹈《牽手》征服了眾多觀眾。那些舞蹈動作對正常人來說已非易事,更不用說由殘疾人自己來完成。很簡單的一個旋轉,一個擁抱或者一個牽手的動作,對殘疾人來說都要訓練成千上百次,但馬麗和霍曉偉卻做到了。被車禍奪去右臂和左腿的他們,非但沒有因此而萎靡不振,反而更加樂觀地生活,微笑地與命運抗爭,積極地超越自我。
微笑的力量無處不在。當我們疲憊不堪時,微笑是一杯濃郁的名茶,散發著裊裊清香,讓人感到愜意,當遭遇生活中的種種瑣事時,微笑猶如一盞明燈,照亮我們前行的路,當被人誤解時,微笑是一種催化劑,融化了人際關系的堅冰。。。。。。同學們,在這鳥語花香的季節,讓微笑在我們的臉上綻放吧!
憲法國旗下優秀講話稿 篇6
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《放飛理想,規劃人生》,人生如大海航行,人生規劃是人生的基本航線,有了航線我們才不會偏離目標,更不會失去方向,并且順利地駛向成功彼岸。初中階段是我們形成價值觀、人生觀的關鍵時期,做出人生規劃有利于我們正確認識自己,引導學習生活的發展。
現在的我們有的剛步入初中校園、有的剛升上八年級、還有的已經九年級面臨中考的壓力,你是否想過這段旅程如何開啟。我們已經習慣了大清早背著書包進入教室,坐在教室里聽老師上一整天的'課,習慣了在課間爭分奪秒地趕家庭作業,習慣了在體育活動課放松片刻……可我們真的有習慣設計自己的學習,設計自己的未來嗎?每一個人都懷揣著與眾不同的夢想,可現實的我們每天都在重復一樣的動作和行為。新的開始,我們應該要設計好一條屬于自己真正的道路。那么,如何打造自己個性的學習呢?我想來談談屬于我自己的一些看法。
荷馬史詩《奧德賽》中有一句話:沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受的了。中學時的迷茫會造成10年后的恐慌,20年的掙扎,甚至可能是一輩子的碌碌無為。首先我們要對自己的學習生活確立一個明確的目標和規劃,給自己設立一個較遠的目標,可以是中考目標,然后劃分成階段目標來實現,比如說期中目標、期末目標、學年目標。
有了目標是遠遠不夠,關鍵在于實際行動。在生活學習中,踏踏實實地完成一個又一個小目標。在這里我想和大家分享荀子在《勸學》中的一段話“故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。大概就是說在學習中我們要注重平時的積累,一步一個腳印最終才能實現大跨越。駿馬跨越也不足以十步遠,劣馬走十天也能走很遠。略顯不足的學習科目我們是可以用勤奮和努力彌補中間的差距的。不懂的多問問同學、老師,有針對性地一個一個消除我們學習上的問題,讓自己越來越無懈可擊。老師可以提供方法和技巧,但要學習,要成長的是我們,在學習中,要把“要我學”變成“我要學”,在生活中,把“老師要我做的”變成“我想要做的”。在上課前進行主動的預習,積極的提出自己的問題,然后帶著問題去找同學找老師解決討論,從探究中找到答案,或是在課堂的學習中尋找答案,并在課后再主動的復習鞏固,涉獵相關的其他知識,真正做到鞏固與拓展。這樣,就做到了自主學習。
所以,同學們,新學期,讓我們一起好好規劃,自主發展,自主學習,努力向我們的夢想邁進吧!
憲法國旗下優秀講話稿 篇7
老師、同學們:
大家好!
勤學,說來容易,做來難,有些同學學習成績很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時對待學習的態度不認真,不勤于學習。
巴爾克認為,最不可寬恕的是一個人晚上時還像早上起床時一樣無知。他常說:該學的東西太多了,雖然我們出生時一無所知,但只有蠢人才永遠如此。為了防止孩子們陷入自滿的陷阱,巴克爾要讓自己的孩子每天都學一個新的知識在飯前進行交流,說出后才能吃飯。然而當他的孩子們介紹各種知識時,哪怕是微不足道的小知識,他也不覺得瑣碎,而是鼓勵孩子們認真學習。
我記得有一位名人說過:"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過:"天才出于勤奮"。這些話都說得很對,譬如說大發明家愛迪生,為了研究出理想的白織燈,進行了上千次的試驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的發明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學分不開的。
但是有些同學學習成績差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學習,這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網絡游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事:江西金溪縣有個方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財,天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩,不讓他學習,由于仲永沒有時間看書,學習,才能漸漸衰退,20歲時,方仲永已經完全變成了一個普普通通的人了。
14歲是一個特殊的年齡,將告別孩提時代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時期,所以這一時刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進。青春是人生的花季,青春是人生的黃金時代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關重要。
謝謝大家!
憲法國旗下優秀講話稿 篇8
“媽媽啊媽媽,親愛的媽媽,您用那甘甜的乳汁把我撫養大……”每當聽到這甜美的歌聲,我就不禁心潮澎湃。我們每個人都是在祖國媽媽的懷抱里長大的。還記得國慶典禮時天安門廣場上那張張洋溢著幸福笑容的臉龐嗎?聽著那雄壯的國歌,看著那隨風飄揚的五星紅旗和威武的三軍儀仗,人們個個欣喜若狂,激動萬分。我也在電視機前興奮得手舞足蹈:“祖國,我愛你!”
我們現在的幸福生活來之不易,它是用無數革命先烈的鮮血和生命換來的。雖然我們偉大的祖國以前飽受凌辱,但是,你看,那沉睡多年的東方雄師已經蘇醒!
“我是中國人,我愛自己的祖國!”從我呱呱落地的那一刻起,這句話就不時在我耳邊響起。愛祖國,就要從身邊的一點一滴做起。不亂扔果皮紙屑、不打架、不罵人、上課遵守課堂紀律、認真聽講、好好學習,我想這都是愛祖國的具體表現吧!
愛祖國,我們這些做小學生的就要好好學習。那些上課喜歡竊竊私語、左顧右盼的行為是愛祖國的表現嗎?不,這不是!努力學習,遵守紀律,認真完成老師布置的每一項任務,這才是愛祖國的表現!
愛祖國,我們這些做小學生的就要搞好團結。那些在班里錙銖必較、滿嘴臟話的行為是愛祖國的表現嗎?不,這不是!團結一心,共同進步,這才是愛祖國的表現!
愛祖國,我們這些做小學生的就要自尊自強。那些在生活中自甘墮落、崇洋媚外的行為是愛祖國的表現嗎?不,這不是!自尊自愛,積極上進,有民族自豪感,這才是愛祖國的表現!
愛祖國,我們這些做小學生的就要尊老愛幼。那些在生活中恃強凌弱、目無尊長的行為是愛祖國的表現嗎?不,這不是!幼吾幼以及他人之幼,老吾老以及他人之老,這才是愛祖國的表現!
愛祖國,我們這些做小學生的還要……
梁啟超先生說過:“少年強則國強,少年富則國富。”作為新中國的接班人,我們任重而道遠。努力吧,朋友們,點滴之事從我做起,祖國永遠在我們心中!
憲法國旗下優秀講話稿 篇9
老師、同學們:
幽幽中華魂,華魂遍千年!敲響那一排銅質的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠及近, 穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層 漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:幽幽中華魂!正是我們獨特的文字獨特的語言傳承著我們優秀的文化。
文字,記載著我們悠久的歷史,漢語,繼續著我們文化的傳承。漢語是世界上最珍貴的語言。它包含了多少中華民族的智慧結晶。修筑萬里長城是為了保護它不受傷害,英雄兒女浴血抵御外強是為了捍衛它的尊嚴。為了讓這珍貴的語言在世界文明之林屹立不倒,多少中華兒女蟬精竭慮,一點點將它發場光大,讓它如瑰寶般熠熠生輝,傲視群雄。
這是一種怎樣美麗的語言啊!它承載了那么多的悲歡離合,演繹了那么多的動人故事,哺育了那么多的中華兒女,造就了那么多的英雄豪杰。 我驕傲!為那字正腔圓,落地有聲,說話最算話的“中國話”! 我自豪,為那橫平豎直,堂堂正正,做人要像它的“方塊字”! 我驕傲!從“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下。到“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回,”從“關關雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君于好俅。”到“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,”獨特的四聲,音樂般的聲調,讓中華民族的歷史就在這聲聲傳誦中流傳千古,生生不息! 我自豪!楚醉漢賦,唐詩宋詞,真草隸篆,年家風流!孔于寫《春秋》用的是它,屈原賦《離騷》用的也是它,司馬遷作《史記》,一刀一刀刻在竹簡上的,仍然是它!從《泰山石刻》《石鼓文》到《曹全碑》,從《蘭亭序》到《顏勤禮碑》。廣博的中華文明就在這“鐵鉤銀劃”般的線條上展示其非凡的生命力! 創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
少年興則國興,少年強則國強。我們熱愛母語,說好普通話,將我國的文化傳承。今天我們為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量! 各位學友:青春是美好的,但是如果缺乏使命,青春就會貧血;青春是短暫的,但是如果加倍珍惜,將會贏得整個人生!讓我們扛著責任學習、說好普通話,寫好規范字,和著發展邁進,讓我們的智慧在經濟建設的舞臺上大放光彩,讓我們的青春在愛國的旗幟上盡情飛揚! 我的演講完畢,謝謝大家。!
憲法國旗下優秀講話稿 篇10
老師、同學們:
大家早上好!今天是20xx年4月8日,第x周的星期一。今天國旗下講話的主題是《做一個有責任心的人》。
責任是什么?它是孟子的“以天下為己任”的抱負,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷,是周恩來的“為中華崛起而讀書”的志向。責任,大到“國家興亡,匹夫有責”,小到“子不教,父之過”,每個人都有自己的責任。呵護孩子,讓孩子健康成長,是父母的責任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂,是兒女的責任;因材施教,教書育人,是老師的責任;好好學習,天天向上,是學生的責任……我們要做責任的主人,享受承擔責任的快樂。 晨光中,清潔工人披著露水不厭其煩地打掃街道,他們用勤勞和汗水描繪城市的美麗和整潔。
烈日下,交警叔叔不知疲倦地指揮來往的行人和車輛,他們用執著和耐心為千家萬戶送去了平安。
夜深了,老師還在燈下孜孜不倦地批改作業,他們用愛心和智慧為學生插上了飛向理想的翅膀。
他們都是最平凡的人,在平凡的崗位上盡到了自己的責任。因為有了他們的付出,他們的努力,我們的社會才變得更和諧,更美好。他們是值得我們尊敬的人。
責任心是一種非常優秀的品質。一個人應該要從小就樹立責任意識,并用自己的思想意識不斷糾正自己的行為,因為有行為就會有結果,有不同的行為會產生不同的后果,一個真正負責任的人就要對自己的行為負責。同學們,請大家想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎? 老師交給你的任務,你積極完成了嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?看到水龍頭的水嘩嘩地流淌,你會主動把水龍頭擰緊嗎?我想,大部分同學都能自豪地回答:“我做到了!”
是啊,在我們的學校里,我們很欣喜地看到了一個個小主人翁:值日班長、小組長每天不辭辛苦協助老師管理班級,收發作業不含糊;輪到衛生值日的同學,不怕臟、不怕累,把教室和環境區打掃得干干凈凈;有的同學在校園里看見垃圾,能馬上撿起來扔進垃圾桶,自覺做一個環保小衛士;最后離開教室的同學,關好電燈、門窗后,才肯放心地離開學校。這些都是對學校負責的體現,是親近社會的表現,將來就會積極回報社會、奉獻社會,收獲社會贊譽,成為社會需要的人。
此外,我們還應該在現階段努力做到:課堂上專心聽講,做好課堂筆記,課后認真完成老師布置的作業,并且做到精致作業,誠信作業。離開學校更要自覺抵制各種不良誘惑,遠離黃、賭、毒,不癡迷網絡游戲,健康生活每一天,這是對自己負責的體現,通過勤奮努力就會成才,成為對社會有用的人;在家里能主動幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事,這是對家庭負責的體現,也會克服依賴心理,增強生活自理的能力,自立自強。同學們,以上的三方面的例子都說明了對自己的行為負責,我們會得到非常好的后果,對我們的健康成長非常有益。太陽有照耀大地的責任,雨露有滋潤萬物的責任。人有履行義務的責任。同學們,就讓我們行動起來,從現在開始做好身邊的每一件小事,讓我們捧著一顆真誠的心,與責任相伴,做一個對自己、對家庭、對社會有擔當的人!
謝謝大家!
憲法國旗下優秀講話稿 篇11
大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天空上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。但是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,能夠由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!
閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅僅是對自己的不負職責,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,應對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,到達海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!
我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!
我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!謝謝,謝謝大家!
憲法國旗下優秀講話稿 篇12
同學們:
大家好,我今天演講的題目是《我的夢中國夢》 每個人都有自己的夢想。有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄,追夢太空,在天際間翱翔;有人想當老師,和藹可親又甘于奉獻,辛勤耕耘于三尺講臺;有人夢想當警察,懲治邪惡、英勇無比,視人民的利益高于一切;在賣火柴小女孩的眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂,是人世間最美的真情;在鄧亞萍眼里,夢想就是堅定永不服輸的信念,一次又一次的站在冠軍的領獎臺上,為祖國母親爭光。
我也有一個夢想,大家想知道是什么嗎?還是用王安石的詩告訴大家吧! “墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”我就想做一個像梅花一樣堅韌不拔,不屈不撓,奮勇當先,自強不息的人。梅花是我們中華民族的精神象征,從古至今,中國出現了不計其數的像梅花一樣的愛國者,他們把祖國、民族的利益看得高于一切,把個人命運與祖國的命運緊緊的聯系在一起。收復中國臺灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅孫中山……無數仁人志士以鐵的事實敘述了一首又一首的愛國長歌,他們甚至用生命來呼吁人們心中的愛國精神。愛國,就是對祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。這樣的愛國情懷和忠誠是為國奉獻和報效祖國的力量源泉。像梅花一樣做人,繼承先輩的優良傳統,弘揚愛國精神。增強我們的民族自豪感和民族自信心,增強振興中華的使命感和斗志。 少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。
雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮,不需要擔心國土的淪陷,但是,我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。我的夢,就是像梅花一樣做人。我的夢,就是呼吁大家和我一起做一個有梅花品格的人,努力學習,為振興祖國母親而奮斗不息!我的夢,中國夢! 讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點滴做起,從自己做起,響應時代的召喚,讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!
憲法國旗下優秀講話稿 篇13
今年“七一”是中國共產黨建黨95周年紀念日,這一天是我一生中最幸福的一天。作為高鐵領域的一名技術工人,我光榮地當選全國優秀共產黨員,在人民大會堂登臺接受表彰,榮幸地受到接見。
1968年,我出生在一個普通的工人家庭,我是長子,下面還有兩個弟弟。現在我們兄弟三人都在中國中車長春軌道客車股份有限公司工作。
我的父親是我們公司1958年進廠的第一批工人,母親在本地一輕局的塑料廠工作。小時候,父母的樸實、勤勞以及早出晚歸的敬業精神,在我們哥仨幼小的心靈里留下了深刻印象。父親連續7年獲得公司勞模稱號,還獲得了“長春市五一勞動獎章”、“鐵路總公司勞動獎章”;母親連續4年獲得“廠級先進生產者”稱號。父親常說:“干就要把工作干好。”這句話也成為我們哥仨走上工作崗位后的座右銘。
20xx年前,我職高畢業,來到轉向架分廠焊接車間。當時我所在的水箱工段,承擔著鐵路客車水箱和制動風缸的焊接工作,條件十分艱苦。夏天時,由于氣壓低,工段門口冒出的焊煙就跟煙囪冒的黑煙一樣,廠里每月發的三個口罩根本不夠戴。一到冬天,打壓的水池子就凍上了一層冰,打完水壓,衣服就結了冰。焊接水箱、風缸時,工作服上蹭的全是油,焊豆子燒得工作服上滿是大大小小的窟窿。
在這樣的環境下,不到一年,我們一起來的28名同學,有23人調離了焊工崗位。當時我也想調個新崗位,可是,父親不僅沒有答應,反而給我找了公司焊接狀元付強做我的技能指導老師,讓我工作之余向師傅學習焊接技術。父親常對我說:“干一行,就要精一行。只要你把電焊學好、學精,在崗位上干出一番事業,一樣能夠得到大家的尊重。”
從那時起,我每天除工作之外,還要額外焊100多根焊條,熟悉各種焊接操作。經過對電弧烘烤、焊花灼燒以及俯仰、跪臥等不同技術的反復磨煉,我的焊接技術迅速提高,上班第二年就獲得車間焊工技能競賽第一名。20xx年4月28日,我被評為全國勞動模范,在人民大會堂,代表全體勞模宣讀倡議書,并受到頒獎。我感到無比光榮。
多年來,在父母的影響下,我們哥仨在自己的崗位上按照父親“干就要把工作干好”的要求,相互比著干、賽著干。現在我們全家兩代人都是共產黨員,被公司譽為“勞模之家”。作為中國第一代高鐵工人,我要按照“七一”重要講話精神,時刻不忘初心、繼續前進,將大國工匠精益求精的作風融入每一輛車的生產,打造中國高鐵金名片!
憲法國旗下優秀講話稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
今天我演講的題目是《我的夢想》
夢想指引著人們前進的方向,告訴人們只有付出才有收獲。我的夢想是當一名海軍艦長。
這個念頭在我心中已經萌發很久了。小時候,我就很崇拜那些威風凜凜、乘風破浪的海軍艦長。電影里經常會看到這樣的畫面:他們站在指揮臺上駕駛著自己的戰艦,乘風破浪,保衛國家。開戰時,他們沉著冷靜,指揮著戰艦,控制著全艦的武器,展開激戰,那場面是多么地驚心動魂呀!就這樣,這種電影看多了,我也學會了一些語言:全速前進、轉動炮塔、裝彈、瞄準、所有主炮準備完畢、預備、開火!二次裝彈、瞄準、火炮齊射!在玩游戲時我經常會說幾句,因為每當這個時候,其他的小朋友總是羨慕地看著我,聽著我指揮,感覺既威風又神氣!從此,我當艦長的決心就更加堅定了。如果我是艦長,我會駕駛著戰艦,行駛在大海上,趕走一切侵略者,保衛祖國遼闊的海域。
我知道,要實現這個夢想并不是一件簡單的事情。現在,我會好好學習、勤奮努力,強健自己的體魄,鍛煉自己的意志,同時,還要有鎮定自若、臨危不懼、機智勇敢的精神和品質。只有這樣,才有可能實現。
夢想是指路明燈,沒有夢想就沒有方向,沒有夢想就沒有目標,沒有夢想就沒有美好的生活。同學們,讓我們為實現美好的中國夢而努力奮斗吧!
憲法國旗下優秀講話稿 篇15
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!我是四4班的植林玲。我今天國旗下講話的題目是《合理飲食,促進健康》。
平時,我們看到不少同學上學、放學時老愛擠在學校側門附近的小攤、小店前或駐足觀望、垂涎欲滴或有滋有味地吃著1角錢1條的辣條,5角錢1杯的粉干,1元1個的熱狗„„那些零食從外形來看,油炸的、燒烤的、香辣的、五顏六色煞是好看,卻不知這些零食是添加了色素,大部分是地下加工廠生產的,無廠址,無生產日期,更無生產批號,是典型的三無食品。灰塵、細菌比比皆是,數不勝數。你們可知道長此以往,必定為你的健康埋下隱患。再說有的同學不但養成吃零食不吃飯的壞習慣,慣壞了嘴巴,而且還上隱,一天不吃零食,心里就難受。
其實7-12歲的我們正處于體格迅速發育階段,也是智力發育的關鍵時期。這個時期的膳食能否供給充足、均衡的營養,不但直接影響我們的生長發育,而且還關系到我們一生的健康。因此這一時期提供合理的膳食,幫助我們養成良好的飲食習慣,顯得尤為重要。而這個時期的膳食我們應注意以下幾點:
(一)合理膳食要遵循八大原則:
1、食物要多樣,谷類為主;
2、多吃蔬菜、水果和薯類;
3、常吃奶類、豆類及其制品;
4、常吃適量魚、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和葷油;
5、重視戶外活動,保持適宜體重,避免盲目節食;
6、吃清淡少鹽的膳食;
7、合理分配三餐,少吃零食;
8、吃清潔衛生不變質的食物。
(二)適當安排餐次,除三餐外應增加一次點心。
三餐能量分配可為早餐20%-25%,午餐35%,點心10%-15%,晚餐30%。早餐必須豐富質優,既要吃飽也應吃好。如早餐營養供給不足,同學們會在第二節課后出現饑餓感,影響聽課的注意力。一般宜供給一定量的葷食(50-100克),如1個雞蛋、1瓶牛奶或豆漿以及肉松、火腿、醬肉等,還可增加課間點心1次,以供給充分的營養素和能量,利于腦力勞動。午餐也應充分重視,學校或家庭如能為孩子提供質量好的午餐,對提高孩子身體素質有極大作用。晚餐一般在家進餐,而這頓相對前兩餐往往是最豐盛,但從營養學觀點看,晚餐不宜油膩過重、吃得過飽,否則會影響睡眠、休息,晚飯后最好不再進食。
(三)培養良好的飲食習慣,注意飲食衛生。食前便后應洗手,瓜果應用洗滌靈、清水沖洗凈后再吃。養成不偏食、不挑食、不吃零食的好習慣。
希望同學們“吃”出健康身體,快樂成長,快樂學習!我的發言完了,謝謝!
憲法國旗下優秀講話稿 篇16
站在莊嚴、肅穆的國旗下,望著舒展的國旗,不禁萬事縈懷,百感交集,心在劇烈的跳動,血液擊打著胸腔,千言萬語無法表達我們對國旗對祖國的無限熱愛。
為了迎接祖國66周年,表達對祖國的熱愛!在本周,學校將要開展一系列的愛國主義活動,例如“為祖國喝彩”書法比賽、黑板報評比、童聲歌唱祖國比賽等等。
同學們,作為一名小學生,對祖國的熱愛方式有許多,我們可以從愛班級,愛學校,愛家鄉開始,從撿起地上的一片紙、扶起碰倒的凳子、主動擦一次黑板、主動倒一次垃圾、主動澆一次花草做起;我們可以從愛學習,講文明,講禮本文來自小草范文網貌開始,從認真聽講、獨立完成作業、見老師問好、尊老愛幼做起。只有從點點滴滴做起,從每一件小事做起,規范自己的言行,養成良好的習慣,作一個德才兼備的好學生,將來才能把我們的祖國建設得更加美麗、富饒!
同學們,在祖國媽媽66歲的生日快要到來之際,我們翠小的全體同學應該向祖國獻上最誠摯的祝福:我愛您,祖國!
憲法國旗下優秀講話稿 篇17
老師和學生:
今天我國旗下講話的題目是《學會感恩師恩難忘》。
十五年光明,逝如水,生命中有太多過客,“老師”這個詞或許會漸漸封印在我們的忘卻中,金秋九月,內心深處微微泛暖,我們迎著風,踏著葉,再一次迎來第xx個教師節。
落葉歸根,那是落葉對大地哺育之恩的難忘;溪水東流,那是溪水對大海包容之恩的難忘;烏鴉反哺,那是鳥鴉對母親養育之恩的難忘。如果說孕育我的生命的是父母,那么塑造我們靈魂的便是老師。
“一日為師,終身為父”講臺前是老師不辭辛勞的身影,老師雖平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖清貧,卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生相互關愛的人生額外的幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們情愿奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人,我們認為教師是火炬,傳播文明星火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。
同學們,作為一名學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養成良好習慣,領先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全的人格,言身傳教,身體力行……為了學生的健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面對微笑走進課堂。書桌前循循善誘,校園里的談笑風生。我們每個大的成長與成功,無不伴隨老師細心的教導和悉心的幫助。
同學們,感恩老師,從現在做起,從日常點點滴滴做起,遵守學校規章制度,尊敬老師,課上專心聽講,積極思考,主動回答問題,課后按時完成作業,見面說聲“老師好”等等,希望每一位同學都能用具體行動來感謝老師的培育之恩。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,讓我們踏著這滿地的金黃,對老師說一聲“老師,您辛苦了”。
最后祝全體老師,教師節快,身體健康,工作順利;祝同學們學業進步,天天向上!
我的講話完畢,謝謝大家。
憲法國旗下優秀講話稿 篇18
美麗,不是偉大的專利,平凡中,一樣能夠有別樣的美麗。
在喧囂的城市,人來人往,沒有人會注意到在馬路邊,有一塊小小的面包正在悄悄地移動著。仔細看才發現,一群小螞蟻正在努力地搬運著這小小的面包塊。面比較它們自身大幾十倍的“龐然大物”它們毫無畏懼,它們只明白,前方的巢穴中,還有許多需要它們養育的螞蟻。蟻巢是一個分工明確的地方,它們既然成為了負責尋找食物的螞蟻,就必須承擔起這份重大的職責。它們很平凡,甚至在一個小小的蟻巢中都不能脫穎而出。它們用自我的汗水養育了蟻巢中的所有螞蟻,它們雖然平凡,可是它們有勇于承擔職責的美麗。
在寂靜的荒漠,人煙稀少,沒有人會明白在戈壁上,有一排排白楊樹正在隨風搖曳。那正是默默無聞的守衛在祖國邊疆的白楊樹。它們應對大漠的風沙,毫不畏懼,反而迎著風沙,去與之抗衡,它們在維護著祖國的安全,它們是守衛在祖國邊疆的一線的斗士!它們的枝葉向上挺立,展現了它們的奮發向上的精神。它們不必須高大,但它們每長高一寸,都是經過日積月累而構成的。它們用自我的身軀為祖國守衛邊疆,用自我的精神向世人展現中華精神!它們雖然平凡,可是它們有堅強不屈的美麗。
在偏僻的山村,人跡罕至,僅有一座座小小的房子,坐落在山間。在半山腰上,有一所小學,傳出朗朗的讀書聲。在那里,也許僅有幾位教師,在教著十幾個孩子。孩子們是多么渴望山外的世界,可是,他們僅有渴望。在祖國的大地上,有無數個這樣的學校。教師們都是來自祖國各地的志愿者,他們很多人放棄了城市的生活,放棄了高薪的職業,只為了來到山村,給更多的孩子帶去知識的甘霖。他們的名字叫鄉村教師,他們將自我的汗水灑在了山村學校的講臺上,他們將自我的青春都奉獻給了山村孩子們的未來。一個又一個的山村的孩子們走出了山村,走向城市;一個有一個的大學生走進了山村,離開了城市。每個人都有自我的夢想,鄉村教師的夢想格外的偉大!他們雖然平凡,可是他們有樂于奉獻的美麗。
我們都是平凡的,可我們又都是美麗的。平凡中,也能夠有別樣的美麗!
憲法國旗下優秀講話稿 篇19
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
暑假期間,有可能你獨自在家里,肚子餓了,想去廚房找點東西,但你剛打開門就聞到一股煤氣味,這時你該怎樣辦呢?首先趕緊去廚房查看一下煤氣開關是否關好。這時不要按電源開關或電話,輕微火花都可能引起爆炸。然后用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,把窗戶打開,讓新鮮空氣進來。
在過年的時候,大家都喜歡放煙花爆竹。在燃燒煙花爆竹時,不要離人群和放易燃物品太近的地方,否則可能會傷到人或引起火災。在燃燒煙花爆竹時,千萬不要拿在手里不然會受傷的。
去看電影的時候,著火了,應當怎樣辦呢?如果被人群擠到中間,又無法躲避時,要切記和人群前進的方向堅持一致,千萬不要逆行。如果被推倒了,要想辦法使身體靠著墻壁,把身體蜷成球狀,把手放在頸后靠近,雙腿向胸部彎曲,保護身體最容易受傷的地方。
朋友們,可要掌握好這些消防知識哦!
憲法國旗下優秀講話稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天我演講的題目是揚起自信的風帆!
在學期初的自我介紹中,很多同學都說過“我是一個極其普通的女孩”“我是不起眼的人中最不起眼的一個”。而在一段時間的相處中,我發現這些人大都十分優秀,他們對自己會有這樣一種評價的重要原因就是缺乏自信。
自信,即“信己”,就是自己相信自己。建立在自知之明的基礎上的自信,就是相信自己能夠成功的自信。每個人都有些潛力,都有別人不具備的優勢,所以,要樹立信心,以積極的心態去爭取勝利。
一代體操名將李寧曾贊嘆李小雙說:“每次看小雙比賽,我都熱血沸騰,激動不已。他那種一上場就咄咄逼人的氣勢,無與倫比的自信,使對手望而生畏,給裁判留下了好印象,也讓同伴感到了信心。”李小雙這個名字給我們留下的不僅是半空中完美的體操弧線,更是他自信的微笑。
有了自信,人才會冷靜地面對挫折和困難;有了自信,人才有足夠的勇氣克服阻礙;有了自信,人才會虛心討教,誠懇學習,揚長避短;有了自信,人才會從失敗走向勝利,從挫折走向成功。可以說,自信是一切成功的基礎。一個人連自己都不相信了,他還會有什么主動行為呢?他還會相信什么真理呢?生活在別人的影子下是一種不小的悲哀,同李宇春和周筆暢相比,往屆“超女”黯然失色。在這一社會現象中,她們可謂是承前啟后的。人們不再去追捧高難度的專業演唱,不再去欣羨最漂亮的面龐,她們在舞臺上綻放著自信的光彩,實現了平凡人不平凡的夢想,沖擊著每一位觀眾的心靈。
在現代的中國、現代的世界,需要勇于開拓、勇于創新、勇于進取的人才。畏畏縮縮、猶猶豫豫的作風,必然為時代所淘汰。
索洛維契克曾說過:“一個人只要有自信,那他就能成為他希望的那樣的人。而當你已經成為你所希望的那樣的人時,你有能力回答老師的問題,你有能力在班會上表達自己的見解,你有能力在舞臺上拿起話筒用歌聲激蕩人心。為什么你猶豫了、退卻了、放棄了呢?親愛的朋友,如果你不愿為時代所淘汰,如果你不愿與成功擦肩而過,如果你想讓對手因你而畏懼,如果你想讓同伴因你而振奮,請握緊自信去勇敢地搏擊風浪吧!
讓我們揚起自信的風帆吧,成功的被岸會越來越近!
憲法國旗下優秀講話稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:《感動就在我們身邊》
開學以來,有許多感動的場景,跳動在我眼前、回響在我耳邊、流淌在我心中,讓我感受到了感動。
你看,早上6:40左右,校長們在上班之前,就來到了學校,他們按照慣例,先巡視校園、巡視早讀,查看一下學校有沒有安全隱患,有沒有影響正常教學秩序的現象,然后再開始他們的其他工作。有時親自為大家開亮教室日光燈、有時親切地向師生致意„„這些不讓我們感動嗎?多么可敬的校長啊!
迎著朝陽,當我們踏進學校大門,有時會看到校門口有兩列文明崗的學生,他們披著紅綬帶,筆直地站立著,當我有時騎著摩托車,飛速駛到校門口時,總會聽到響亮的“敬禮!”聲、看到標準的隊禮。這讓我感覺自己就像國家總統,在檢閱著軍隊,一種自豪感油然而生。多么可愛的同學呀!
我們的老師,他們每天早到晚歸。早上六點多就到學校,下午五點多才離開學校,他們沒有怨言,他們心甘情愿。辦公室里耐心細致地為學生答疑解惑,走廊上找學生談心交流,自習課上認真地輔導學生。這樣的老師,難道不讓我們敬佩和感動嗎?多么勤勞的老師啊!
“你天天這么早到學校,自己的孩子也不管了,圖個啥!” 初二8班和5班的同學都知道,你們的班主任天天到的很早,而且班主任老是往教室里跑,找同學談心,他們和藹可親、循循善誘,把自己的寶貴精力和時間,都獻給了你們,這就是我們洪藍中學的班主任,多么敬愛的班主任啊!
“張老師,你班有沒有自習課呀,我政治試卷還沒講完。”“張老師,我覺的這次英語沒考好,讓我急得兩天沒睡好覺。”“張老師,這次數學,連**同學都沒考好,哎”„„這就是我們的老師,他們很多提前上課、推遲下課,中午和自習課主動輔導學生,多么令人感動的老師呀。
“**同學,你怎么搞得,語文作業又沒做好。”“**同學,你聽寫單詞,怎么又不及格。”“這么簡單的數學題,都不會做”面對我們老師對少數同學的指責,同學們沒有怨言,依然努力聽著聽不懂的課,寫著不會寫的作業,考著不會考的試,堅持著一天十節課不說話,下課的時候,還要說:老師好。多么善良淳樸的學生呀!
第9周,我帶著省檢查組的一位專家,到初二4班,去做調查。在上樓梯時,正好遇到去上實驗課的初二3班的學生,每個學生都說著“老師好” “老師好”的禮貌用語,讓我和那位專家應接不暇。在那位專家調查完后,初二4班響起了熱烈的掌聲。對不認識的老師,能有這樣的禮貌和真誠,這是多么熱情而有活力的學生呀!
在放學時,學校里有時有一輛黑色的小轎車,跟在同學們的身后,它并沒有響起高分貝的喇叭,叫囂著從同學們身邊疾駛而去,而是不緊不慢地跟在你們的身后,等你們走出校門,走到寬敞的馬路上時,它才慢慢離開。在你們剛要沖出校門時,門衛師傅時不時提醒著你們:慢一點,小心車子。這樣的場景又是多么令人肅然起敬呀。
老師們、同學們,感動就在我們身邊,感動使我們的內心變的清潔、明亮、豐富而寬敞。讓我們用心體會,讓我們一起學會感動,在感動中成長,在感動中奮進,一起去創造學習工作中更多的感動吧!謝謝大家!
憲法國旗下優秀講話稿 篇22
生命,無處不在,無所不有,生命也和其珍貴呢有了生命,才有了競爭和拼搏;有了生命,才有了夢想與期望;有了生命,才有了歡樂與悲傷;有了生命,才有了對生命的珍愛;有了生命,才有了這多彩的世界。
記得,以前我看過這樣一個故事,講述的是在一個清晨,一個伐木工人照常去森林伐木,他用點據將一根粗大的松樹據倒是,樹干反彈,重重的壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時的他明白,自我首先由做到的是堅持清醒。他試圖把腿抽出來,可是辦不到。于是,他拿起手邊的斧子狠狠的樹砍去,砍了兩三下后,斧柄斷了。他拿起電鋸開始據樹。可是,他很快發現,倒下的松樹呈45度角,巨大的壓力隨時會把點距條卡住如果電鋸出了故障,那里人跡罕至,別無他路。他狠了狠心,拿起電鋸,對準自我的右腿。自行截肢……伐木工人把腿簡單的包扎了一下,決定爬回去。一路上,他忍著痛,一寸一寸的爬,一次次的昏迷過去,又一次次的蘇醒過來,心中僅有一個念想:必須要活著回去!
其實,每個人僅有一次生命,如果不好好珍惜,就再也沒有第二次了。我們應當好好的活著,勇敢的活著,即使遇到再大的困難,也不放棄自我的生命!
珍愛生命,就這么簡單!
憲法國旗下優秀講話稿 篇23
昨日,農歷九月九日,是中華民族的傳統節日—重陽節。重陽節又稱老人節。孟子說過:“老吾老以及人之老”成為做人的一個準則。在我們遠遠流長,博大精深的傳統文化中,重視人倫道德,講究家庭和睦是我們文化傳統的精華,也是中華民族強大的凝聚力與親和力的具體體現。
在我看來童年是一幅畫,少年是一個夢,青年是一首詩,中年是一篇散文。回首人生,老人是一部歷史;把我今朝,老人是一面旗幟,憧憬未來,老人是一道風景。老一輩為了我們國家的強盛,為了下一代能過上富裕安康的生活,他們艱苦創業,幸勤勞動了幾十年,創造了大量的精神財富與物質財富。
陰陽調和,萬物源起,是他們給予我們生命,是他們哺育我們成人,是他們用青春滋養我們成長;我們要學會關愛身邊的老人,尊敬老人;我們能做的事很多:早晨起床,放學歸來,都主動向長輩問好;多與老人一起分享。因為他們在歲月的長河里留下了無情的皺紋,在歲月的沉淀下他們便如一本書,多陪老人說說話,別讓他們被孤獨的封存在歲月的長河里,他們的智慧和經驗將會帶我們拭去俗世的虛假與浮華。
親情像一粒休眠的種子,當熱情給予其溫暖,淚水給予其滋潤,寬容給予其力量時,它就會懷著一顆感恩的心悄然萌發,散發出獨特的魅力,老人便如同這粒種子一樣。
歷史的車輪滾滾向前,讓我們在新世紀高舉敬老尊老的旗幟,獻出我們的孝心與愛心,讓尊老愛老的傳統美德薪火相傳。
憲法國旗下優秀講話稿 篇24
各位老師,各位同學:
榜樣的力量是無窮的,從我們喜歡樹榜樣、三百六十行,行行有榜樣的實踐看,這好像是我們獨到的信仰,其實不然,無論今人、古人,華人、西人,大約皆是奉其為真理的。以黃飛鴻武功之高,每次出場尚不免要亮出“廣東十大杰出青年”的招牌來嚇人;而澳洲霍華德不久前訪華,提前一天結束行程,匆匆趕回去為一戰小兵舉行國葬——榜樣之重竟高于國事訪問。
我們這一代無疑是在榜樣的指引下長大的。讀小學時學雷鋒,便時時刻刻低頭走路,隨時準備揀起人民群眾遺落的寶貴財產,哪怕是揀到小偷丟棄的錢包皮,也要飛奔著交給老師;讀初中時再學雷鋒,就知道組織同學到書店幫助售書,雖然看書的時間遠過于售書的工夫。但榜樣的力量真的無窮嗎?細細想來,我卻不敢肯定。讀高中,我就只知埋頭讀書了,否則“黑七月”一過,我只有回家待業;讀大學,除了上課,一多半時間在足球場上狂奔,但馬拉多納卻并非我的榜樣。參加革命工作了,聽了不少先進報告會,看了無數模范事跡,也曾為此流過不少熱淚,但也僅此而已。每次看到屏幕上大家聽榜樣事跡時的淚臉,聽到大家慷慨陳詞的感受,再看某些人依然故我的作為,我總忍不住想一個問題:莫非胡長清、成克杰們在看或聽焦裕祿、孔繁森時就不熱淚盈眶、心潮澎湃?
我當然不是說榜樣對孩童有效而對成人就無用,我只是以為,榜樣的力量在一定條件下是無窮的。這大約也是符合唯物辯證法的,其一,真理總是相對的,放之四海而皆準不過是美好愿望而已;其二,物質決定精神,存在決定意識,榜樣的力量畢竟屬于精神力量,力度雖大,恐怕也難勝過現實存在。證之于事實,近年來雖榜樣層出不窮,其面之廣、其出之頻已遠非當年可比,但收效卻并不樂觀,這似乎也是我的“條件論”的一個注腳。
但到底需要什么條件,我卻又說不出。不過,我隱約覺得,在榜樣的選擇上有文章可做。首要當然是方便大家活學活用。美國孩子從車輪下救了媽媽,打了匪警電話幫警察抓到了盜賊,也會被樹為英雄。這次澳洲霍提前回國為之舉行國葬的,不過一無名小兵而已,并無任何驚天地泣鬼神的壯舉,甚至參加一場世界大戰一槍都未放(衛生兵)。反觀我們的榜樣,雖已非“高大全”,卻依然往往可敬而難學。我看過一份駭人聽聞的先進材料,曰某野外工作者先后有一子一妻病亡,而該先進竟并未因此請過一天假!如此榜樣,不學也罷。
此外,榜樣總得有模有樣才是,寧少勿濫,慎重為宜。其原因應該眾所周知了。這些年落馬的大官小貪,只要有個頭銜的,幾乎無不榮譽等身,先進、模范、優秀數不勝數。當然,有先是榜樣后來又不榜沒樣了,更有原本就如此的偽榜樣,確數多少,我未做過調研,但這未免就令人無話可說了。
前不久,所謂西點軍校懸掛雷鋒像的故事傳得沸沸揚揚、群情振奮,結果有好事者到西點一問,原來又是一個美麗的謊言。榜樣的力量在本國猶嫌不足,還要光大到遠洋彼國,我不覺得可笑,我只感到悲哀。
憲法國旗下優秀講話稿 篇25
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我今天國旗下講話的題目是:自信是成功的基石。
自信是狂風暴雨中的雷鳴閃電,驚艷眾人;自信是一個人的膽,有了這個膽,你就會所向披靡。
但丁說,“能驅使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。”古今中外,多少文人墨客,多少科壇精英,又有誰是沒有自信心的呢?謫仙在世,文曲下凡,青蓮狂客,嘆蜀道難,御手調羮,貴妃捧硯,力士脫靴,斗酒詩成,他自信高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”他布衣粗飯,一壺清酒,一卷讀書,行遍天下。正所謂腹有詩書氣自華,在爾虞我詐的官場泥潭中,他不愿如此虛度一生,他相信自己,高唱“天生我材必有用”,他行走于大江南北,寄情山水,如此自信,才使他繡口一吐,便是半個盛唐!
蕭伯納曾出此一言:“有信心的人可以化渺小為偉大,化平庸為神奇,堅定信心能使平凡的人們,做出驚人的事業。”當馬云坐上中國首富的定論,只手遮下網商帝國,有多少人目瞪口呆。相貌如此平平,看似平凡之人,在如今居然可以打拼出如此一番事業,平凡是你的起步,努力過后的成就才是你的高度。
然而自信與驕傲有異,自信者常沉著冷靜,而驕傲者常浮躁輕狂。如果把自信比作海浪搏擊的海鷗,那么驕傲,就是在樹洞里觀天的麻雀。我們的生活需要自信,我們也必定會為曾經的成就而驕傲。滿招損,謙受益。同學們,無論在過去取得了多少輝煌的成績,也千萬不能驕傲自滿,止步不前。曹操,意氣風發,誤中苦計,大敗赤壁;美國挑戰者,雄姿英發,肩負世界之望,卻失足一時,劃破希望。二戰之際,美軍傲氣昂揚,面對日軍信號,不以為然,最后痛失艦隊,無法挽回。歷史長河中,從不缺如此演員,重重上演驕傲,卻跌入谷底。所以,同學們,請保持對實力的自信和對行動的謹慎,一定要讓你們的努力,對得起你們的成績!
學長、學姐們,請回頭望望香樟路上那斑駁的樹影,看看曾經揮灑過我們無限汗水的田徑跑道,想想我們奮斗過的一千多個日日夜夜……再過十幾天,這一切的一切,就將成為美好的回憶。就如同永遠奔馳的列車一般,宜昌一中僅僅是你們沿途的一個小站,可你們終究停下來了,你們把青春澆灌在了宜昌一中這片肥沃的土地上,生長出了燦爛無比的果實。養兵千日,用兵一時。既然擁有青春,既然決定挑戰高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切,取得勝利。請不要畏懼,不要害怕,不要懷疑,用你所有的自信去迎接這一次戰役!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!奮斗過后,當你們回望往事,不會因為虛度光陰而悔恨,不會因為沒有自信而自責,不會因為自己所未擁有的一切而懊惱……你們可以永遠自信的活在這世上,永遠自信的說:“我奮斗過,我戰勝過。”
憲法國旗下優秀講話稿 篇26
老師們、同學們:早上好。
期末將至,從本周開始我們就進入了關鍵而又緊張的期末復習階段,期末考試定于7月1日至7月3日進行。滿懷信心地迎接期末考試,爭取好的成績,是大家共同的心愿。
每一次期末考試都是對教師教學成效的檢閱,更是對每一位學生一個學期以來學習情況的一次檢閱。本次考試是升級考試,決定能否進入下一階段學習,全體師生要高度重視。在這里,我向大家提出以下要求:
教師要上好復習課,復習課必須有教案,不準出復習題。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。要加強對學生的輔導和答疑。
每一位學生要上好下午的第三節課,自我約束、自我管理。根據自己的實際情況,制定切實可行的復習計劃,全面梳理本學期所學的知識,把平時所學知識串成有規律的體系,做到有效復習。要注意復習方法,相互幫助,取長補短。
各班班主任要利用班會時間認真組織學生學習學校有關考風考紀方面的規定。每一位學生都要端正態度,重視這一次考試,放棄僥幸、投機取巧的心理,認認真真地投入到期末復習的狀態中去。/zl/轉載請保留
模范遵守考場規則和考試紀律,尊重監考老師。提高對考試的認識,加深對作弊危害的認識,做一個誠實的人、做一個講誠信的人。
學校高度重視考試紀律。校將一如既往地加強考試管理工作,從嚴要求考試紀律,從嚴處理作弊行為。
在此,我向全體同學再次提議:讓我們團結起來,共同努力,師生齊心,以良好的心態迎接期末考試,以自己扎實的學識和誠實的態度,為這次期末考試交上一份滿意的答案。最后預祝同學們都能考出一個令自己滿意的成績!閱讀
謝謝大家!
憲法國旗下優秀講話稿 篇27
老師們、同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是:我運動,我快樂。
舉世矚目的北京奧運剛剛落下帷幕,“you and me”的主題曲仍回蕩在我們耳邊,熱血沸騰的心還久久未能平靜,同學們正渴望著像中華健兒一樣在賽場上揮灑青春,挑戰自我。在這金秋十月,我們即將迎來我校第二屆田徑運動會。本周四、五和下周一,將是我們師生展示自我、公平競爭、弘揚臨中精神的一場盛會,這里將成為我們一個競技的舞臺,一個歡樂的海洋。
運動會上,運動員們自然會成為我們關注的焦點。“重在參與”展現著你們的積極心態,“為班爭光”則蘊含著你們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含著你們樂觀向上的情操。校運動會將與奧運同精彩、放光芒。賽場上人人都是勝利者。結果并不重要,但智力與體力、競爭與拼搏將是我們追求的方向。
運動會中,我們的老師和同學,我們的裁判員和運動員,都應表現出一種積極參與、勇于拚搏、團結合作、相互關愛、認真工作、全心投入的人文精神。把比賽和友誼,把體育和人格,把運動和人生演繹得崇高而偉大。運動不僅讓人健美,而且讓人健全。目前我們的老師自發的組成了各種運動俱樂部,如羽毛球,乒乓球,健美等。我希望我們的同學也應該自覺地、積極地參與到體育鍛煉中來。堅持“陽光鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”。
運動會上,我希望我們全體同學能團結友愛、文明參賽,嚴格遵守競賽規則和大會紀律。我們要求參加比賽的同學能遵規守紀,比賽期間不要在場地之間隨意跑動;每個班級都有明確的休息場地劃分,當比賽結束后,地面都要保持潔凈。在比賽期間,希望各班能踴躍投稿,通訊報道既要追求數量,更要講究質量。你們在報道中既可以為自己班級同學加油,也可以為對手喝彩。
運動會上,希望全體裁判員師生能認真履行自己的職責,發揚吃苦耐勞的精神,努力克服各種困難,忠于職守、堅守崗位、積極熱情、以身作則,確保運動會的圓滿成功。希望全體班主任、任課老師、我們廣大的同學以及所有工作人員,都能熱情服務、積極參與。運動會后,我希望同學們能把競技的精神,“更快、更高、更強”的奧林匹克精神遷移到學習和今后的工作、生活中去,使你的生活更具魅力、人生更加精彩。
我堅信本屆運動會一定能辦得精彩、圓滿、成功!
謝謝。
憲法國旗下優秀講話稿 篇28
冬季來臨,我們同學們都應該在課間多到教室外活動活動,現在,我們需要了解一下課間活動的安全常識。
一、學生課間安全注意事項
1、上下課通過過道和樓梯間時,不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇,防止擁擠踩踏事故發生,不要在樓梯扶手上滑行。
2、課間不要玩耍小刀、玩具槍等會傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具帶入校內。
3、課間運動不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。
4、課間休息時,嚴禁學生私自外出,如果要看病打針等特殊情況必須經班主任老師同意,大人來接方可出校。如有校外陌生人邀請外出,千萬不要輕信,以防被人拐騙。
5、上廁所不要慌張、擁擠,防止地滑摔傷和發生擁擠踩踏事故。
6、課間休息活動時不要擁擠攀爬樓梯扶手,防止意外受傷。
7、課間同學之間發生糾紛,要及時報告班主任或任課教師,把矛盾化解在萌芽狀態,防止矛盾激化發生打架斗毆事件,造成不良后果。
二、室內活動安全的注意事項
在教室里,還有許多看起來細微的小事情值得同學們注意,否則,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:
1.防磕碰。教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅板凳,所以不應在教室和寢室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關門,以防傷及他人。
2.防滑、防摔。室內行走不要慌張,防止滑倒或絆倒碰傷。
3.防墜落。教室在樓上的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。 4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易扎手,也應當處處小心。
4.防火災。嚴禁將打火機、火柴等火源帶進校園,不準在校園里燃放煙花爆竹。
5.防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應妥善存放,盡量不隨身攜帶,不隨意放在桌子上、椅子上,以防意外傷害。
課間活動很重要,我們要經常利用課間時間進行體育鍛煉活動,但是,我們也要時時將安全意識放在心間,過一個安全的課間活動。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
憲法國旗下優秀講話稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是:“關愛生命,預防流感”。生命是一個五彩斑斕的夢,那么真實,那么美麗,那么甜蜜。在各種各樣疾病肆意橫行的今天,生命又顯得如此脆弱,從今年3月份起,我國部分城市出現了人感染H7N9禽流感疫情, 大家知道“H7N9”指什么嗎?“禽流感”又是怎么回事呢?禽流感是由禽流感病毒引起的一種急性傳染病,也能感染人類,人感染后的癥狀主要表現為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等,多數伴有嚴重的肺炎,嚴重者心、腎等多種臟器衰竭導致死亡,病死率很高。
H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于20__年3月底在上海和安徽兩地率先發現。人感染H7N9禽流感潛伏期一般為7天以內。患者一般表現為流感樣癥狀,如發熱,咳嗽,少痰,可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情發展迅速,表現為重癥肺炎,體溫大多持續在39 以上,出現呼吸困難等。對于突發的禽流感,我們既不能反應遲鈍、麻痹大意,更不能矯枉過正、反應過度,以免引起不必要的恐慌。打亂了正常的學習、工作和生活秩序。面對流感病毒這個無形的“殺手”,只有正視它才能戰勝它。因此,我們要做好各項預防工作:
1、加強體育鍛煉,注意補充營養,以增強抵抗力。
2、盡可能減少與禽類不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠離家禽的分泌物,接觸過禽鳥或禽鳥糞便,要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。
3、養成良好的個人衛生習慣,加強室內空氣流通,每天1~2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時蛋殼應用流水清洗,應烹調加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。
4、要有充足的睡眠和休息,均衡的飲食,注意多攝入一些富含維生素C等增強免疫力的食物。
5、不要喂飼野鴿或其他雀鳥,如接觸禽鳥或禽鳥糞便后,要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中,盡量避免接觸禽鳥,不要前往觀鳥園、農場、街市或到公園活動;不要喂飼白鴿或野鳥等。
6、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似,如發燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等,因此,若出現發熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時,應戴上口罩,盡快到醫院就診,并務必告訴醫生自己發病前是否到過禽流感疫區,是否與病禽類接觸等情況,并在醫生指導下治療和用藥。
信心是戰勝困難無形的助力。而這種信心首先來自于對疫情認知和防控措施的科學性。科學研究證實,迄今為止暫未發現H7N9禽流感人傳染人的案例,已經發現的案例間也不存在流行病學關聯,禽流感大規模爆發的可能性較小。加大防控力度,就能阻止流感病毒的傳播。
老師們,同學們,在流感面前,讓我們科學認識,積極預防,多運動,講衛生,從一點一滴做起,讓疾病遠離我們。
憲法國旗下優秀講話稿 篇30
敬愛的老師、同學們:
大家好。我是來自高一.五班的張柳。今天我演講的題目是——文明禮儀從”我“做起!
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。
從古至今,文明禮儀都影響著一代一代人,為中華民族的強大與進步注入著源源不斷的精神原動力。然而,隨著物質文化高度的發達,有些人文明禮儀的缺失,道德的淪喪,讓少數國人成為外人眼中的“笑話”。一項調查顯示,“全球最不受歡迎的游客,中國排在第二。”這樣的調查,我們無需去追問是否準確全面,我們唯有理性的面對與思考。就像是不久前,中國某中學生在埃及文物上刻上“到此一游”四字。客觀的說,隨著國家道德建設的加強,國人對“到此一游”的陋習是有所警惕和反思的。但僅僅是把其當成一種“他人”的陋習,而非對自身的反省,造就了故宮中的“到此一游”,更讓其漂洋過海出現在——自由女神身上、巴黎埃菲爾鐵塔和埃及千年神廟上。如果以一場道歉結束,那么“到此一游”飄洋過海的習性就不可能停止,國人陋習的革除恐怕也不可能完成。
以上的事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。
記得有位哲學家說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止.千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
我的演講完畢,謝謝大家!
憲法國旗下優秀講話稿 篇31
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在我們的學習成長之中,我們會經歷很多的挫折,會經歷很多的難關,有時候會摔倒,有時候也可能受盡挫折、垂頭喪氣。這時候,如若有一個人在我們的身邊幫助我們一把,安慰我們一次,或許我們就有更多的力氣去爬起來,繼續去前進了。所以互幫互助在我們彼此的學習當中,其實是很重要的,我在這里也呼吁每一位同學,在今后的學習當中,不要太吝嗇自己的善意,去幫助身邊的同學,同時也能夠為我們自己換回一份溫暖。
互幫互助是一件非常有利于雙方進步的事情,在我們的學習過程中,總有很多的困擾和難題圍繞著我們,也有很多的事情讓我們百思不得其解。如果這時候有人在我們的身邊開導我們一次,幫助我們一次,那是不是我們就能夠更加順利的把這難關跨過去了呢?當我們處于一種困境的時候,其實我們也是非常渴望從這個圈外面有人愿意拉我們一把的。或許這簡簡單單的一次幫助,就能夠幫助我們去發現一條更好的道路,更順利的完成一條更加正確的道路。
還記得我讀三年級的時候,來學校不小心摔了一跤,我的腿擦破了很多的皮,當時走路都有一點痛,一瘸一拐的,速度太慢了,照這個樣子發展下去,我只能遲到了。后來一名同學的媽媽開車送他去上課,在路上看見了我,便載了我一程。其實我和這名同學當時并不是玩的很好,但是他發現了我腿上的傷,沒有任何猶豫,就停下車把我叫了過去。這件事情我一直都記著,從那以后,我和他也成為了更好的朋友。如果他有需要我幫忙的事情,我也一定盡己所能去幫助他。他對我也表示是非常感激的。
其實兩個人的友誼就是在互相幫助中升溫的,只有當我們去幫助了別人,別人也才會更加熱心的去幫助我們,這種情感和行為都是相互的。所以親愛的同學們,希望我們以后可以互相幫助,當有人需要我們幫助的時候,我們也應該勇敢的邁出那一步,不管我們和對方是不是很熟悉,我們都是可以去幫助對方的。
我相信,如若我們每一個人都這樣去做的話,我們是可以擁有一個更好的環境去成長的。互幫互助,將會是我們成長生活中非常有意義的一件事情,讓我們一起執手去做好這一件事情吧!讓彼此都溫暖起來吧!
憲法國旗下優秀講話稿 篇32
尊敬的老師、同學,大家好!我是07工民建(2)班的同學,何新福。很榮幸能就讀在同一個學室。希望我們在不久的將來畢業后我們還能成為工作合作伙伴。下面我將于個人的淺識為大家講述一篇說明文,《煙的危害》,煙的危害甚多。
吸煙不僅是社會廣為人知有害身胸,而且還是一種奢華高昂消費。更是現階段虛榮心的年輕人追逐潮流,吸出品牌,追求她人、異性羨慕目光。說白了便是耍酷,同學雖然你家里是有不匪的經濟財富,但你有否想過你的父母親,為了一個家庭討生計、他們工作得多么辛苦啊!賺來的錢多不容易呢!而你卻如此毫無價值地燒掉,想想吧!以我個人淺識鄙見、在煙的成份含量中存在有好幾種有害物質、相應的毒素,對人體潛沉伏體入,吸煙達到一定含量,便無形的傷害身胸。如計生委欄常示:在育齡期的中青年,因吸煙因系導至不育的比例占一大部份。其生育的子女也會遭遺因性先天不健康。從而致使可避免的事件發生。
吸煙對本人自身不健康,從而導致相當多的.病源,常見現象如:咽喉炎、多痰咳嗽等等。更是帶來社會環境影響,吸煙患者太多數都有有不良衛生習慣,如隨便向人群咳嗽,就地吐痰,從而影響市容文明,破壞環境衛生,傳柒病毒、惡劣循環狀況。
更大的是潛在安全隱患,眾多火災的罪魁禍首,都是出自于一個不起眼的一點煙頭。世界上每年因小小一滴煙頭之火而發生火災,財產遭到不計其數損失,吞嘍不計其數人民的性命,是多么慘重的損失、多么慘重的代價啊!
在我們學校近來也有好幾起因學生吸煙、因煙頭產生險象環生。雖然沒有造成重大財產損失、但我們能否深入想想、如果發現不及時,處理不夠妥當,這幾起校園火災后果可想而知會有何等的慘重損失啊!我們都應該對它,寥寥一滴煙火、引于為戒,提醒柒上吸煙同學。要處處提防為是,時刻警鐘敲醒!大家攜起手來做一個文明禮貌無煙房校一員。
我們都應對吸煙的危害能夠有正確的認識。為創建無煙房校、作出我們中專生應有的遵循。同學、你能做到嗎!謝謝。