說普通話寫規范字國旗下講話稿(精選34篇)
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇1
敬愛的老師們,同學們:
大家好!
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第__屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學期里老師和同學們工作開心、學習愉快。
同學們,年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的普通話在校園里頻頻出現,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。
作為一名現代的大學生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格的大學生所需的素養!
隨著時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇2
親愛的同學們:
早上好!本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。1986年國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年的9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。
漢語內部有根多的方言,不僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異。就口語而言,漢語各大方言之間溝通很難,很多北方人聽不懂南方話。就我們學校而言,我們同學來自不同的縣,不同的區,方言也有很大的差別,這極大的阻礙了同學之間順暢的交流。入校以來,在老師悉心的指導下,我們都能說起普通話。每天早上我們都用普通話互相問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起無比親近的感情;在學習中、交談中,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。在我們學校,普通話已經成為課堂語言,校園語言。但最困難的是讓普通話走進我們的家庭。同學們,讓我們試一試,回家也說普通話,號碼?
推廣普通話還包括寫規范字。寫字漫不經心,錯字、別字連篇,這是對我們祖國語言文字的玷污。漢字是最古老,最豐富,最優美的文字,是我們的驕傲。我們每一位同學都應有責任,有義務提高自身的規范意識,養成提筆即練字的好習慣。把字寫規范,寫漂亮,希望每個同學都為此做積極地努力,認真對待每一次的作業,筆記,練習……
老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是長期的。愛母語,愛中華,讓每一個人都認真說好普通話,用好規范字,在校園中營造濃厚的規范用語用字氛圍。讓我們校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規范字的鏡子,讓校園的每一堂課成為普通話的宣傳窗口。同學們,讓我們一起努力吧!
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇3
親愛的老師們,同學們:
大家早上好!本周是九月份的第三周,也是推廣普通話宣傳周。今天我國旗下講話的題目是《說好普通話圓夢你我他》
五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,每一個中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。同學們,我國是多民族,多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標志。學好普通話,講好普通話,對于我們每一個中國人來說都是責無旁貸的。隨著祖國的強大,現在連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列,普通話成為了架起友誼的橋梁,溝通的紐帶。作為一名中國人,我們更應該為此感到驕傲。愛祖國,講普通話,這是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。
自1998年起,經國務院批準,將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周,今年,9月_日至_日是全國第_屆推普宣傳周。
本屆“推普宣傳周”的主題(也就是我今天國旗下講話的主題):說好普通話圓夢你我他。
同學們、老師們,學校是推廣普通話的重要陣地,在本屆推普周期間,向大家發出如下倡議:
1、在校園內,各班推選推普員,開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上糾正,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范意識。
2、在校園內,積極倡導人人“講普通話,寫規范字,做文明人”,共創一個良好的校園語言環境。
3、在課堂中,積極倡導將“推普周”宣傳的主題內涵融入到我們的教育教學活動。
4、在生活中,積極倡導讓普通話成為我們的生活語言,做一位樹形象,提高城市文明程度的楷模。
老師們、同學們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務是持續的,也是艱巨的。讓我們齊心協力說好普通話,寫好規范字,讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。
我的講話完畢,謝謝!
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇4
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!今天我在國旗下演講的題目是:人人講普通話,人人爭做文明人。
眾所周知,中華民族的普通話是目前聯合國的六大工作語言之一,國外也出現了學習普通話的熱潮。可見,普通話不再是交流的需要,更代表著我們中華民族日益壯大的力量。
學校是我們推廣普通話的主要陣地。說普通話,寫規范字,不僅是一個說和寫的問題,更代表了一個人的語文素質,關系到一個人的綜合素質和文明程度。
所以在我們的學習、工作、生活中,請盡量使用普通話。由于我很樂意說普通話,我呼吁大家迅速采取行動,讓我們一起積極學習和使用普通話;使用標準漢字,不寫錯別字或其他文字,發現錯別字及時糾正;在家庭生活中盡量使用普通話,積極鼓勵家庭成員使用普通話,在力所能及的范圍內積極推廣普通話,讓身邊的人有意識地養成說普通話的好習慣。
老師們,同學們,讓我們從自己做起,從身邊做起,努力把普通話作為真正的校園語言來推廣。
演講結束,謝謝大家!
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我們的祖國地大物博,幅員遼闊。56個民族,80多種語言,每一種語言內還有十分嚴重的語言分歧,不同的語言和方言曾經讓同一塊土地上的我們不能彼此交流,不能互通信息。而有一種語言似一個紐帶把我們緊緊地相連,它是什么?我想,同學們肯定在心里默默地吶喊,對,它就是我們的國語——漢語。從甲骨文、金文演進而來的漢語言文字是我們的母語,其源遠流長的歷史是我們中華民族智慧不斷凝聚、文明不斷升華的過程。楚辭漢賦,唐詩宋詞,格律講究,或壯麗豪邁氣勢磅礴,或清麗婉約一詠三嘆,語感錯落有致,語調跌宕起伏。正草隸篆行,王羲之顏真卿柳公權,各家書法異彩紛呈。這些燦爛的篇章和飛揚的文字,綻放出中國文化獨特的藝術魅力和韻味。也正因為如此,漢語言文字在每個中國人心中有著強烈的認同感和歸屬感,在一定程度上成為中華民族的象征和中國的標志。
而我們有些同學,在課后以及日常的交流中,總喜歡隨意地說說方言;書寫時龍飛鳳舞,有時為了標新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字;寫作文錯別字連篇,網絡語言亂用,用語很不規范。而且,他們還認為,說什么話,寫什么字,是私人的事,是微不足道的小事。——其實不然,語言文字的規范,是我們繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統,關系社會發展,維系國家統一,增強民族凝聚力的一件大事。
語言和文字體現著一個國家的文化素質,維護語言文字的純潔、健康,不但是一個國家文明程度的標志,也是關于國家主權和民族尊嚴的大問題。
我們應認識到語言文字問題不光是一個語文問題,而是涉及到愛國主義的大問題。我們國家頒布的《愛國主義教育實施綱要》把“正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話”列入愛國主義教育的主要內容。黨中央國務院十分重視推廣普通話工作,從1998年起把每年9月份第三周定為全國推廣普通話宣傳周。如今,以“規范社會用字,樹立城市形象”為主題的查找錯別字的“啄木鳥行動”也時常活躍在校園內外。近期,學校有關部門還將以主題班會、語言文字基本功大賽等多種形式組織開展宣傳、教育活動。
學校是一個傳承文明的重要場所,推廣普通話,使用規范字和禮貌語言,是學校師生義不容辭的責任,講好普通話,用好規范字,使用禮貌語言,對繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化、消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會進步、增強民族的自豪感和凝聚力都具有重要的現實意義。在此我向全校師生倡議讓我們從現在做起:
1、講普通話,寫規范字,用禮貌語言,做文明人。
2、普通話是我們的校園語言,在校園生活中,在師師之間、生生之間、師生之間的交流使用普通話。
3、自覺在社會公共交際中使用普通話。
4、老師上課使用普通話,同學們在家盡量多使用普通話,尤其要幫助家庭成員提高普通話水平。
有句話說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是我就站在你面前,你卻感覺不到我。那么今天我想引用它對大陳莊學校的每一位同學說:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是我就站在你面前,卻聽不懂你所說的方言,也看不懂你所寫的漢字。
當然值得我欣慰的是我們學校的學生在課堂還能保證流利的普通話。要想讓大陳小學的花朵開得更鮮艷,讓我們從說普通話開始,從寫規范字開始,做一個名副其實的大陳小學人,做一個堂堂正正的中國人。
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇6
老師同學們:
早上好!這一周是第十三屆“推廣普通話周”。為了更好地讓同學們了解普通話的重要性,今天,我利用這個時間和大家學學《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
第一章 總則
第一條 為推動國家通用語言文字的規范化、標準化及其健康發展,使國家通用語言文字在社會生活中更好地發揮作用,促進各民族、各地區經濟文化交流,根據憲法,制定本法。
第二條 本法所稱的國家通用語言文字是普通話和規范漢字。
第三條 國家推廣普通話,推行規范漢字。
第四條 公民有學習和使用國家通用語言文字的權利。國家為公民學習和使用國家通用語言文字提供條件。地方各級人民政府及其有關部門應當采取措施,推廣普通話和推行規范漢字。
第五條 國家通用語言文字的使用應當有利于維護國家主權和民族尊嚴,有利于國家統一和民族團結,有利于社會主義物質文明建設和精神文明建設。
第六條 國家頒布國家通用語言文字的規范和標準,管理國家通用語言文字的社會應用,支持國家通用語言文字的教學和科學研究,促進國家通用語言文字的規范、豐富和發展。
第七條 國家獎勵為國家通用語言文字事業做出突出貢獻的組織和個人。
第八條 各民族都有使用和發展自己的語言文字的自由。 少數民族語言文字的使用依據憲法、民族區域自治法及其他法律的有關規定。
第九條 國家機關以普通話和規范漢字為公務用語用字。法律另有規定的除外。
第十條 學校及其他教育機構以普通話和規范漢字為基本的教育教學用語用字。法律另有規定的除外。學校及其他教育機構通過漢語文課程教授普通話和規范漢字。使用的漢語文教材,應當符合國家通用語言文字的規范和標準。
第十八條 國家通用語言文字以《漢語拼音方案》作為拼寫和注音工具。《漢語拼音方案》是中國人名、地名和中文文獻羅馬字母拼寫法的統一規范,并用于漢字不便或不能使用的領域。初等教育應當進行漢語拼音教學。
第十九條 凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應當具備說普通話的能力。以普通話作為工作語言的播音員、節目主持人和影視話劇演員、教師、國家機關工作人員的普通話水平,應當分別達到國家規定的等級標準;對尚未達到國家規定的普通話等級標準的,分別情況進行培訓。
第二十八條 本法自20xx年1月1日起施行。
老師同學們,讓我們都來說普通話,寫規范字。
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇7
親愛的老師們、同學們大家早上好,我是來自高二、十班的,今天我演講的題目是《尊老敬老》。
尊老愛幼歷來是我們中華民族的傳統美德。中華民族之所以血濃于水,之所以歷經滄桑,生生不息,之所以“人情味”非常濃厚,尊老敬老是一個很重要的因素。
老人也是長輩,尊敬長輩是很多小朋友都懂得的道理。在老人身上流傳著很多的故事,老人就是知識的寶庫,是智慧的寶庫。老人,為社會奉獻,為家庭奉獻,不僅養育我們,還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。古羅馬偉大的哲學家西塞羅說過:“老年人猶如歷史和戲劇,可供我們生活的參考。”老人是我們民族的魂,我們許多寶貴的精神財富經由老人,再經由我們,一代又一代地傳承。讓中華民族生生不息。
敬老是一個永久的話題;老人,則是話題中不曾褪色的字眼。走過人生的每一個階段,經歷的最多的無疑就是老人。人生的問卷答到了這里,我們是否可以以耐心和愛心來續補這空缺的橫線,在老人的闡述中重踏他們曾走過的路,從敬老的氛圍中感受他們的點點滴滴,感受他們熾熱的回憶,從他們身上看到一些美好的東西,看到我們中華民族永不腐朽的精神。
而助老不僅僅是對自家的老人。孔子曾經說過:“故,人不獨親其親、不獨子其子,使老有所終、壯有所用、幼有所長、矜寡孤獨廢疾者皆有所養。”只有天下大同,才能讓社會上的老人得以安享天年。孟子也說過:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”老來受尊敬,是人類精神最美好的一種特權。幫助天下的老人是我們每一個人都該做的。
尊敬老人,幫助老人,我們就應該從心里面去愛護他們。唐朝有個姓楊的人,家境貧寒,但十分孝順,靠討飯養其父母,故人們叫他楊乞。他在外討的食物,皆帶回家去供奉二老。父母沒有嘗過,他雖然饑餓也不敢先嘗。如有酒時,就跪下捧給父母,等父母接過杯子即起來唱歌跳舞就像小孩一樣,使父母快樂。有人憐憫他窮困,勸他給人打工,用所得收入養親。楊乞答道:“父母年邁,若為人家打工,離家太遠,就不能及時侍奉他們。”聽到的人感到他是個孝子。后來父母去世了,他又乞討棺木安葬。每逢初一十五,就拿著食物去墓前哭祭。偉大主席毛澤東接到母親病危的家信,星夜上路,晝夜兼程,他撫摸著母親的棺木放聲大哭,悲痛之中揮筆寫下《祭母文》:“吾母高風,首推博愛。”名人尚且如此,我們是不是應該年邁的親人做些什么呢?
在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中,重視老人是最具親和力的表現。就連今天的重陽節,也被賦予了新的含義,在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。重陽節即將到來,讓我們一起祝愿天下的老人幸福安康。我的演講完畢,謝謝大家!
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇8
你看過山嗎?山是高岸偉大的。你看過海嗎?海是寬廣無邊、卻又反復無常的。一片偶然飄蕩你手中的落葉能讓你想到什么?是它過去曾擁有的歷史?是它來自何方?還是依靠在枝頭上的歲月中看見的一切大大小小、數也數不清的人人事事?
我一向認為,人能在大自然的世界中領悟很多。如,月圓月缺這種自然的象,常代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲,卻表現了為生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎?它們講求的是團結、分工的精神。
大自然還帶給我的歲月匆匆,務必要珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落,仿佛剛剛旭日初升,轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了,又萎謝了。若是說,落花殘葉曾代表著一個個絢麗的生命,那么,它實在太短促了。花蕾是生的,轉眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會僵死在花兒的冷香里!
生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒,是不?
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇9
親愛的同學:
大家好!
不知大家有沒有注意,自3月9日起北京在兩會伊始出現的好天氣又一次被新的一輪霧霾打敗,中國跳動的心臟北京又一次被霧霾遮去雙眼。而且不單單是北京,中國的上海、南京、重慶、西安等主要大中城市近年來都越來越頻繁的陷入霧霾危機。除了霧霾,中國還普遍存在著河流污染、植被破壞、土壤沙漠化等生態問題。就中國嚴峻的生態現狀,使得碧水藍天在今年的兩會熱點成了僅次于反腐打虎的第二大焦點問題。也成為關乎國計民生的大事。
誠如大家所見,今天的中國經濟發展速度越來越快,程度越來越高,人民生活越來越好,精神家園越來越豐富。但是,大家有沒有想過。由于人們在生產和生活上的盲目性,以及我國人民長期以來生態環境意識淡薄。使得我們給賴以生存的環境帶來了極大的破壞。我們不經自問。難道人類每一步的進步都要拿生態環境做跳板嗎?不!生態環境不是也不應該是我們消耗的起的基礎資本,它是我們民生的基礎,更是我們生存和發展的基礎。
面對中國嚴峻的生態問題,很多大學生不以為意,甚至有很大一部分同學認為,作為勢單力薄的大學生,我們能做什么?我們不是污水的排放者,騎著單車乘坐公共交通工具的我們對大氣污染也沒有減排的行動權。我們只是小打小鬧的污染或改觀著周遭的環境。我們知道我們是中國明天的主人,但是在被主人的時候我們還是讓垃圾環繞校園吧,我們還是繼續著我們偶爾不合理的消費吧,我們還是看著這個地球越來越千瘡百孔然后等著后代去救援吧。畢竟,我們還只是學生,我們能做的太少。但如果每一個大學生都這么想,中國生態民生的道路必定會在我們的手上塌陷,走向一個人人有責即人人無責的不負責不治理不保護的生態社會。難道這就是我們期待的未來?期待的大學生?
要知道今天的大學生中必定會出現中國明天的教師,明天的工程師,或換個說法,我們會組成明天的中國。我們擔負著中國的未來,更擔負著中國‘碧水藍天’的未來。
在今年的兩會中,談起霧霾時表示,我們說要向霧霾等污染宣戰,可不是說要向老天爺宣戰,而是要向我們自身粗放的生產和生活方式來宣戰。這種宣戰對于我們大學生而言就要準備一場意識的戰爭和一場觀念的變革。正如劉瑜在《觀念的水位》中所說“更好的制度不會隨社會發展‘自動’降臨,觀念的變化顯然是必要環節。除去經濟社會發展所塑造的土壤,知識的傳播與價值的澄清則依賴于人為的努力。”
要恢復中國的碧水藍天,作為明天的主人,我們今天必須要培養起大學生的生態環境保護意識。讓我們真正擁有主人翁的自覺。也只有當我們有這種自覺才會有將來下一步的行動。從社會的各個方面去善待自然、依從物道、保護資源、循環生產、節制消費。只有擁有如源頭一般的環保意識,并從意識出發滲透到生活的方方面面。才能使中國長久以來人們生態環境意識薄弱的現狀發生轉變。對于今天的我們來說,當我們把淺薄的意識內化成自覺的行動時;當我們不再局限于個人的生態利益而是站在更高更遠的位置上從全局出發時;當弘德樓旁那片美麗的芍藥花不再需要“手下留情,腳下留青”的牌子的保護時。這種轉變發的芽在我們之中就有了長成參天大樹的可能。
作為明天的主人,生態環境保護和治理的權柄遲早會交到我們手上,也許已經交到了我們手上。我們新一代的青年必須擔負起我們責任。塑造生態意識,用一代人去帶動下一代人,并致力于永久傳承下去。我們一代大學生的轉變也許達不到馬丁·海德格爾所提出的拯救地球的要求。但通過新一代中國的主人在道德科技生活態度中生態意識的加強,我相信我們會成為自然的看護者和最忠實的伙伴。
改變環境,保護生態,從思想的源頭做起,從改變我們做起,從一點一滴做起。
今天的我們,勢必要打造出明天的碧水藍天!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇10
同學們:
今天我國旗下講話的主題是對生活的感悟,1+1=1。
聽到這里,也許有人會認為我講錯了,1+1怎么可能等于1呢?你不信,我可以列舉幾例:
1個家鄉+1個老師=1張天羅地網;1雙好奇的眼睛+1顆不安分的心=1條漏網之魚;1場考試+1個分數=1根繃緊的心弦;1個重重的跟頭+1場無淚的痛苦=1步成長的代價。
所以1+1=1。你別笑我荒謬,我爸爸也同意這一觀點。不過,他認為我太膚淺,為了證明這一點,他也列舉了幾個等式:
一生不懈的努力+一生嚴謹的治學=一點微薄的成就;一貫的誠實+一貫的清廉=一個正直的人;一點沖動十一點不成熟=一個不小的失誤;一個聰明人+一次投機=一次遺憾的教訓;一種急功近利的思想+一種短淺的目光=一場重大的損失。
爸爸到底是爸爸,多吃幾十年的飯,寫出來的東西就是不一樣。拿著他寫的等式翻來覆去地讀,我忽然覺得這一連串的“1+1=1”正好概括了父親一生為人的準則。其實不只是父親,母親、伯伯、爺爺,還有許多長輩都以這樣的準則來約束自己。以前,我并不覺得他們這樣做有什么好。相反,我覺得他們生活得太正統,太刻板,簡直有點傻氣。我曾偷偷寫過這樣一個等式:一味苦干+一味老實=一味吃虧。
在我看來,像他們那樣,如老黃牛一般,只注重付出,而不在乎所得,是一種“憨大”的思想,他們只是一群理想主義的“老天真”,而這社會是最最物質的。那些叫嚷著要多多付出的人,自己卻往往大大索取。父母之所以那樣苦干,是因為他們還沒看穿,還沒有覺醒。
可是看了爸爸寫的“1+1=1”,我卻覺得非常深刻,很有道理。那么,是我錯了嗎?我一貫認為做人應該這樣:一次機遇+一次冒險=一生的成功。
行事不能太刻板,為人不能太耿直,重要的是輕松、自在、實惠。這便是我的生活觀點和核心。
我終于明白自己和長輩的分歧了,我的“實惠、舒服”其實暗含了一種守株待兔、不勞而獲的思想。我妄想一步登天。我像一個盲目的投機者,漫無目的地閑逛著,不惜付出美好年華。而父輩們卻踏踏實實,一步一個腳印。他們不企求登天。雖然家里沒有家庭影院、高檔電器,出門要擠公共汽車,雖然每月拿回家的工資不多,但他們是滿足的。
滿足便是幸福,幸福便是滿足。生活只有滿足才會幸福。
沉思良久,我默默地又加了幾條:一點犧牲的精神+一點主人翁的態度=一個國家的希望;一群忘我的人十一種前仆后繼的精神=一個民族的騰飛。
謝謝大家!
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《讓閱讀成為習慣》。我們無法決定人生命的長度,可是生命的寬度與廣度,我們可以決定,閱讀就是讓我們的生命更廣闊更豐厚的最好方式,著名學者余秋雨先生曾經說過,閱讀可以讓我們跨越時空縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁,我們的成長固然需要實踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。
學校是教書育人的地方,更是書香飄逸的殿堂,在老師與同學們的共同努力下,我校各項讀書活動得以順利進行,普通話比賽,星期三的師生誦讀,每天課間的經典誦讀,學校還把早上和中午到校后上課前的時間充分利用起來,目的是通過晨讀讓每位同學積累感悟祖國的經典文化,開闊眼界豐富知識,我們也真切的希望在老師的引導下,我們都能養成閱讀的習慣,享受閱讀的快樂。
學校里處處洋溢著濃厚的閱讀氣息。閱讀過程就是不斷成長進步的過程,如果把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的閱讀,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶,快行動起來吧,讓讀書成為我們每個人的習慣,讓我們學校書香滿園,讓我們通過閱讀增長知識,開闊眼界,對我們的學習起到促進作用,同時為周五的期中檢測奠定基礎。最后祝同學們在期中考試中取得好的成績。
謝謝大家!
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇12
好奇心是孩子的天性,他們常常會提出一個或一串奇怪的問題,總喜歡刨根問底地追問“為什么”,可別小看了孩子的好奇心!它是創新的潛在動力,是創新意識的萌芽。學源于思,思源于疑。常有疑問,才能常有思考,常有探索。正像當代著名物理學家李政道博士所說的:“好奇心很重要,要搞科學離不開好奇。道理很簡單,僅有好奇才能提出問題,解決問題。”沒有強烈的好奇心,瓦特發明不了蒸汽機、牛頓也發現不了萬有引力。蘇霍姆林斯基曾說:“人的心靈深處,總有一種把自我當作發現者、研究者、探索者的固有需要…”
好奇心是孩子天生就有的求知愿望,是一種對知識的饑餓感,渴望將事情弄得明明白白,渴望將道理弄得真真切切。好奇心是一個人有所發現、有所成就的前提,一個人對各種事物的好奇心越強烈,就越具有探索的眼光。父母和教師要有發現的眼光,能捕捉住激發孩子進行有價值的發現與創新的視角或素材。孩子有了疑問才會去進一步思考問題,才會有所發展,有所創造,質疑能夠激發他們思考,促進他們參與。質疑的過程也是孩子主動學習的過程。家長和教師要引導孩子在學習過程隨時質疑,敢于懷疑權威,敢于懷疑教材,敢于懷疑家長和教師。一味地呵斥和責罵,只會挫傷孩子探究的進取性,不少孩子的好奇心就在成人的埋怨聲中永遠地丟失了!孩子喪失了好奇心,也就喪失了最起碼的創造力。著名教育家陶行知先生認為人的創造是根本之根本,而教育的一個宗旨就是激發孩子的創造力。學習也是一項具有“探險”性質的創造性工作,每一個孩子的學習實際上就是不斷創造的過程,不管是哪一門學科的學習,都需要創造。
孔子侍坐暢談式的教學模式,營造的就是一種夢想的教學情境,學生知無不言,言無不盡,教師循循善誘,點撥引導,難怪孔子的3000弟子中涌現出了72位治國平天下的賢人。中國科大校長、中科院院士朱清時認為,學生的首要任務是挖掘自我對自然現象的好奇心,要多參加學校活動和報告會,僅有當學生充滿了好奇心,加上不斷的勤奮努力,創新才有期望。當然,孩子的好奇心需要家長和教師的正確的引導,不聞不問,任其發展,也有可能斷送孩子的完美前程。不少走上偷盜、搶劫、吸毒等不歸之路的少年犯,最初也是因為對自我不了解的事物覺得好奇,冒險嘗試而越陷越深的。這樣的教訓應當記取。保護好孩子的好奇心,引導好孩子的好奇心,就是在培養我們民族的瓦特和牛頓!
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇13
生命像是樹蔓上的一只小毛蟲,無時無刻不擔心自我腳下的樹蔓,前方的蛛網,麻雀的身影,因為我們這些小毛蟲需要變成飛舞的蝴蝶,心中夢想要求我們奮勇前進,那鼓舞我們的力量就是愛。
因為有愛,世界變得很精彩。遠在千山萬水、異域他鄉的游子們,你們的母親此刻也許正在為你們擔心,為你們祈禱呢!身在他鄉求學的朋友們,你們的老父親此刻或許正肩扛犁頭艱難前行!事業有成的紳士們,你們的妻兒老小此刻或許正端坐桌前等你歸來,共享晚餐……因為有愛,母親能夠整日不合眼地思念她的兒女,因為有愛,父親能夠頭頂烈日支撐回家,因為有愛,妻子能夠站在門口張望到深夜。
我可愛的朋友們,不要讓母親焦急,不要讓父親失望,不要讓妻兒擔心。獻上自我看似平凡的愛,去獲得整個愛的海洋,去感受愛的氣息。
因為有愛,我們獨自前行也不感到孤獨,因為有愛,我們遭受打擊也不感絕望,因為有愛,我們走錯方向也不會害怕,因為愛的包圍,愛的鼓勵,愛的引導,我們能夠沖出昏天黑地的地域,我們能夠越過千丈的深淵,我們能夠擊敗可怕的困苦,攆走索命的死神,因為愛從不卑微。
因為有愛,生活有了色彩,因為有愛,困難變得無力,因為有愛,失敗變得渺小,因為有愛,我們勇敢的沖!
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇14
老師,同學們:
大家早上好,我是高一(9)班的龐夢潔,今天我在國旗下演講的題目是——《我愛我的家鄉》。
我的家鄉名叫新疆,地處中國的大西北。它擁有廣闊的土地,獨特的風土人情。這里有一望無際的大草原,有連綿起伏的雪山,有神秘的塔克拉瑪干大沙漠,有令人心馳神往的賽里木湖。這里還有四季分明的美麗景象:一場春雨過后,萬物復蘇,各種植物都抽出了嫩綠的新芽;無論夏天多么炎熱,只要躲到樹下就會變得涼爽;秋天的街道上落滿了金黃的樹葉,踩上去會發出清脆的聲音;當外面飄起晶瑩剔透的雪花時,人們只需躲進溫暖的室內,等待寒冷的冬天過去。新疆還因為特別的地理環境而有了“瓜果之鄉”的美名。哈密瓜、葡萄、香梨、溏心蘋果、樣樣都是家喻戶曉。新疆還盛產核桃、巴旦木、紅棗、腰果等等。我的家鄉同時還是一個多民族聚居的地方,這里生活著能歌善舞的維吾爾族,勇敢智慧的哈薩克族,溫柔隨和的回族與漢族。各民族團結友愛,親如一家,共同生活在同一片土地上。
歷史上的新疆,是古代絲綢之路的要塞。貨物在這里流通,經濟在這里發展,文化在這里繁榮。如今,因為“一帶一路”計劃的實行,新疆經濟更加高速發展,我的家鄉不斷改變著。機遇與挑戰并存,為了能跟上時代的步伐,每一個勞動者都在自己的工作崗位上揮灑著自己的汗水,每一個人都在為家鄉的進步拼搏著。
不只我的家鄉如此,每一個人的家鄉都是如此。不同人的家鄉擁有不同的風景文化。家鄉既是每一個人思念的地方,也是每一個人心靈的歸宿,更是我們要為之努力奮斗的地方。家鄉發展的接力棒即將傳到我們手中,為了能更好地接棒,我們就要更加努力學習,全面發展。同學們,讓我們攜手為家鄉的繁榮昌盛盡自己的一份力量吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇15
各位老師各位同學:
大家好!
一年之季在于春。春天是最動人的季節,春光明媚,綠滿山野,正是讀書的好時節。為什么呢?因為,夏日炎炎正好眠,秋有蚊蟲冬有雪,收拾書包好過年。春光明媚中讀書,既怡情又悅景。知識與小草一起成長,視野與自然同步開闊。接受著春光的沐浴,迎接著知識的滋養,和風吹拂臉龐,讀書漸入佳境,人生的底蘊慢慢積蓄,打拼的精神不斷提振,書、人與自然三者合一,和諧共存,融合共生,共同發展。
春天又是最動心的季節,春暖花開,觸景生情。處于青春發育期的少男少女在這個季節,出現情感萌動是正常的,對異性的好感和傾慕,完全可以理解。我認為這也是健康的、純真的,是一種人性美好的表現。我理解,但我不贊成,付諸行動更不應該。因為,你小小年紀承擔不了這個責任。愛情不是娛樂,愛情是一種責任,更是一種擔當。我這樣說的主要原因是因為風華正茂的同學們,情感發育還不成熟,性格反復多變,無法理解愛情的意義,難以招架和承受感情的波折。以不成熟的身心去觸及復雜的男女情感的問題,就如出土的幼苗要同狂風暴雨對抗一樣,是不會有好結果的。為此,本著對同學們的將來負責的精神,《中學生守則》明確規定中學生不準談戀愛。省武高五項嚴規明確要求:早戀行為外顯造成較壞影響者;給予留校察看及以上處分。我們嚴禁中學生早戀,若有同學依然不聽勸告,則依校規處理;嚴重者,作飭令退學或轉學處理,望同學們自重。上周政教處已對個別早戀學生進行了紀律處分,希望其它同學引以為戒。
一朵早開的花,也許是個美麗的錯,雖美但不可愛。對于未成年的同學們來說,這是苦澀,是侵蝕。切記,早戀,雖是美麗的,但畢竟是錯誤的。
同學們!日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,讓我們張開雙臂,擁抱春天,珍惜春天,好好學習,天天向上,做一個幸福的讀書人。
不要輕易去愛,更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多留下些瀟灑的印痕。你是快樂的,因為你很單純;你是迷人的,因為你有一顆寬容的心。讓友情成為草原上的牧歌,讓敵意有如過眼煙云,伸出彼此的手,握緊令人歆羨的韶華與純真。——汪國真《妙齡時光》
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師,親愛同學們
大家好:
很高興能站在這里演講,今天我演講主題是【三愛三節】,最近習推廣中小學生踐行:愛學習、愛勞動、愛祖國、節水、節電、節糧號召,對此我有了很大觸動。
“少年富,則國富,少年強,則國強!”青少年是祖國希望。我們一定要切記“天下興亡匹夫有責。”這句名言警句,“不聽老人言吃虧在眼前。”
愛學習:學習是人生當中不可缺少一個過程,“好好學習,天天向上。”這是毛澤東對青少年最大愿望,學習使我懂得了新知識,提高了素質,學習使我走出了天真無知行列,使我成為了一個德、智、體、美、勞“文化人”學習使我受益匪淺!
愛勞動:“太陽光金燦燦,雄雞唱三唱……”這首【勞動最光榮】歌曲,已經成為中國家喻戶曉兒歌,唱到了我們做到了嗎?勞動是一種境界,更是一種升華,讓我們從現在開始,從今天開始讓這種升華永駐人間!
愛祖國:熱愛中國是一種光榮,從出生到現在,自始至終:我都為我是一個中國人而驕傲,中國!一個多么宏亮名字,我們愛自己祖國,我們都愛她那富裕大地,我們都愛她滔滔長江,我們愛她精彩文化,我們都愛她永不停止步伐!
節水:中國已被列入世界貧水國家,雖然威海水資源很足,大家為何不想一想,中國西部——西藏,那里極度貧水,難到大家愿意看到寶貴水資源在水龍頭上嘩嘩流走嗎?每人節約一滴水,全國13億人便會節約13億滴水,一個多么大數目呀!夠一個人一生飲水量了讓我們從現在開始,擰緊身邊水龍頭。二次利用水資源,做一個節水好少年!
節電:其實節電只是一件舉手之勞小事,我每天都做到了節電,每天離開家時候,我都會伸出自己小手把每個屋燈關好、關好收音機。離開教室時候,我也主動關好教室燈。同學們,每次離開教室時,請伸出自己小手,相信就能節約一度電,決不會讓每一度電從我們手掌上溜走,讓節電2字永遠記在我們心中!
節糧:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩我們會背,也會寫,也深深知道小小種子里,包含多少農戶血汗,節糧是一種好習慣,更是一種品位。現在請大家節約碗中每一粒米,讓這種好習慣去感染身邊每一個人,同學們行動起來吧!
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇17
親愛的老師們、親愛的同學們:上午好,今天,我們演講的題目是《立身之路,以德為道》。
千百年來禮儀之風傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,無不閃耀著文明禮儀的光輝。
記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。”
是啊, 如果你身患殘疾,不必絕望,要相信奔向希望用的是意志非身體。如果你面臨失敗,不必氣餒,要相信有失才有得,成功就在前方。但如果你失去了道德,那你失去了一切成功的可能,因為你失去了做人的基石。
在現實生活中,當我們看到一個人隨意吐痰亂丟垃圾時,會覺得他沒有素養;當我們在遭受困難發出呼喊卻無人回應時,會覺得周圍的人沒有同情心;當我們被他人欺騙時,會認為他沒有誠信……黑心棉事件,蘇丹紅事件,假藥事件,直到最近的嬰幼兒奶粉事件,件件關乎人民生命健康,卻是屢禁不絕。出現這類現象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。在這些人心中,為了金錢和利益,可以善惡不分,不講誠信,不知廉恥,喪失了作為一個人的最起碼的道德標準。
魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養,古人說:格物、致知、誠意、正心、修身。中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不以高尚的道德做為他們的至高境界。完善個人道德修養,便有了推進社會公共道德的基礎。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個歷史教訓。 也許大家會認為高尚的道德修養只有偉人、名人才需具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚。我想說我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
相信有的同學去過歐洲、新加坡、美國。大的不說,只看看過馬路這樣的小事,就可見一斑。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,他們也絕不會過馬路。因為他們認為這是必須遵守的公共道德。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?
我們從小接受道德教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”么?我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明的行為。
做一個道德高尚的人是需要毅力的,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校里我們幫助同學解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座,在上學路上我們扶正一棵被風吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛的同學們,國家在關心著我們的成長,爸爸媽媽在期待著我們的成才,我們在為現代化建設而努力學習文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚的道德修養的響當當的中國人!
謝謝大家。
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇18
同學們、老師們;
早上好!
今天是新學期開學第一天,國旗下的主題是:新學期新氣象,新目標新作為。
邁著輕盈的腳步,沐浴著二月的陽光雨露,在這播種的季節里,我們又迎來了播種希望的新學期。
回想昨天,我們擁有過許多業績與輝煌,但那已成為一段美好與甜蜜的回憶;回憶過去,我們也許經歷過許多困難與坎坷,但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處,把成敗的經驗與教訓銘刻在心中。今天,我們將以積極的、樂觀的、自信的心態去對待新的學習和新的生活,這樣我們成長的天地會更加寬廣,飛翔的空間會更加高遠,發展的潛力會更加強勁。
業精于勤荒于嬉。經過本學期的學習,六年級同學將要進入初中繼續學習生活,其他年級的同學也將要進入高一年級的學習。誰不想獲得好的成績,誰不想獲得成功?請同學們時刻牢記:要想成功勤奮是必不可少的,也是最為重要的。
魯迅先生曾經說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生。”的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎,因此我們希望全校學生在自己成長的道路上珍惜時光,勤奮學習,講究方法,鍥而不舍,做一名有志向、有、有追求的好學生。
本學期學校各項工作目標已訂,少先隊大隊部將結合各類活動評選“優秀旗手”、周“文明班級”、“校十佳播音員”;教導處將組織校級“優秀作業展覽”,課外閱讀“優秀讀書筆記”評選,省小數報讀報競賽,省金鑰匙科普競賽等活動;
體育組將組織區級乒乓賽、象棋賽訓練,召開校級春季田徑運動會;學校還將一如既往地做好各科教學質量調研,畢業班學生還要參加全區學習質量統一調研測試,本學期學校將繼續開展“學習之星”、“進步之星”評比活動;德育處、安保處將繼續組織好“軍校共建”、學生社會實踐活動,豐富學生課外學習生活。在此,我也真誠的希望全體學生加倍努力,樹立“今天我以石小為榮,明天石小以我為榮”的主人翁姿態,為我校爭創“鎮江市行為規范示范校”而努力奮斗。
老師們,同學們,新學期的鐘聲已經敲響,新學期的目標已經規劃,讓我們以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到新的學習和活動中去,用實際行動和優異成績給學校、給社會、給家長、給自己交上一份滿意的答卷。
最后祝全體師生兔年學習工作愉快、學業進步、事業有成。謝謝大家。
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇19
各位老師、各位同學:
大家早上好!今天的“國旗下講話”的主題是:習慣決定命運。英國詩人德萊敦說:“首先我們養出了習慣,隨后習慣養出了我們。”
我們不妨先來看幾個故事:
其一,一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,這不荒謬嗎?可這荒謬的場景在印度和秦國隨處可見。那些馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。
其二,75位“諾貝爾獎”獲得者,在法國巴黎聚會,有人問一位“諾貝爾獎”獲得者:“您在哪所大學,學到您認為最重要的東西?”出人意料的是,那位白發蒼蒼的科學家回答:“是幼兒園。”那人驚愕地問:“在幼兒園學到些什么呢?”科學家回答:“把禮物分給小伙伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,做錯事要及時檢討......”
其三,1995年,我們做過148名杰出青年的童年與教育研究,發現他們之所以成為杰出青年,良好習慣與健康人格是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中體現出這樣6種人格特點:A.自主自立精神;B.堅強的意志力;c.非凡的合作精神;D.鮮明的是非觀念和正確的行為;E.選擇良友;F.以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例說明,他們在童年時,如果未完成作業而面對游戲的誘惑,60.13%的人“堅持認真完成作業”;面對抄襲現象,66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經常感到氣憤”;而54.05%的人“經常制止他人欺負同學的行為”。等等
其四,無獨有偶。幾乎在148名杰出青年的調研同時,還有一篇極有震撼力的調研報告,即《悲劇從少年開始——115名死刑犯犯罪原因追溯調查》。該報告寫道:調查表明:115名死刑犯從善到惡,從人到鬼決不是偶然的。他們較差的自身素質和日積月累的諸多弱點是他們走上絕路的潛在因素,是罪惡之苗,是悲劇之根。他們違法犯罪均源起于少年時期,他們中的30.5%曾是少年犯,61.5%少年時犯有前科,基本都有劣跡,從小就有不良行為習慣。因此只要這些劣跡少年身上的潛在因素得不到改變,他們遲早都有走上犯罪道路的危險。通過調查分析,這種潛在因素主要表現在以下幾個方面:少文化、缺知識、不知禮、不懂法;貪吃好玩,奢侈為榮,怕苦怕累,不學無術;“哥們義氣”重如生命,為“朋友”交情,不惜兩肋插刀;自作聰明,我行我素。顯赫逞能,亡命稱霸;倫理錯位,黑白不分,是非顛倒,榮辱不清。
其五,我們身上各種習慣的面面觀:“我要一個壞習慣,就是上課不愛認真聽講。”她說時,一點也不感到難為情;“我不習慣主動學習,喜歡玩手機玩游戲。”他說時,完全是一副無所謂的口氣。是的,每個人幾乎都有習慣,許多人還有一些不良習慣,但是,有的習慣不得不改,因為它往往決定命運,決定前途。比如粗心大意,比如丟三拉四,比比如磨磨蹭蹭,比如信口開河,比如說三道四等。偶爾有一兩次遲到、一兩次粗心,一兩次沒完成作業,也許算不了什么,闖不了大禍,但如果已經養成了習慣,那就必定遭到殘酷無情的報應。„„
有這樣一首詩:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬:折了一匹戰馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰斗;輸了一場戰斗,亡了一個國家。這首詩里寓意著一個宏大的哲理,那就是:要想成功必須從小事做起,而良好習慣的養成也是這樣。唯有從小事做起,才能養成良好的習慣,而良好的習慣會讓我們受益一生,因為習慣決定命運。
好習慣是我們生命的枝上盛開的一朵美麗的小花,然而,她的果實對我們生命的成長卻往往影響深遠,就像鳥兒偶爾銜到一個荒島的森林的孕育者,是改變荒島“荒之命運”的制造者!
好習慣是我們在自己生命的原野上,悄然踏出的一條心靈之路,有了這條路,我們就不會因誤入荊棘之叢而被傷害,就不會在漫漫的歲月里迷失自我;有了這條路,我們就能去漫游我們的理想之國,就能一天比一天地走近我們渴望中的新生活。
好習慣是我們不斷拾取愿望的音符獨自創作的一首迷人的歌,唱著這首歌,我們的內心深處就會涌動著一種催促著自己奮發向上的力量。
好習慣就是讓我們不斷發現成功鉆石的尋寶圖,是一本在生命的銀行里不斷擴展我們人生價值的存折。好習慣會使你終生受益!
壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會把船底啃穿,使其在不知不覺中沉沒;而好習慣則是高掛在這理想之輪上的風帆,有了這風帆,不管是哪個方向的來風都能讓它成為推動我們前進的動力,從而把我們送到自己渴望到達的港灣。 如果你為自己培養了一種好習慣,那么,它就會處處讓你看到未來生活里的希望,在通往成功和夢想的道路上,它就會成為你靈感的源泉,成為開啟你智慧之門的金鑰匙。
你的反復的行為便形成了習慣,而習慣又反過來塑造了你獨特的自我。一個哲人曾說過:“種下一種行為,收獲一種習慣;種下一種習慣,收獲一種個性;種下一種個性,收獲一種命運。”因此,好讀書和思索的人,收獲知識和智慧;處處總是習慣好為他人打算的人,收獲的是快樂和幸福;遇事總是抱著積極的心態、習慣往好處想的人,收獲的一定是成功和人生的輝煌......
下面我為同學們總結以下好習慣:
1、面對學習和成績,不要說“不可能”三個字
2、凡事第一反應:想方法,而不是找借口
3、遇到挫折對自己大聲說:我一定行!
4、不說消極的話,不落入消極情緒
5、凡事先訂目標,并且盡量制作“現實版 ”,不要沉溺于“夢想版”
6、每天少說一句閑話,少做一件閑事,少一會閑思。
7、隨時用零碎的時間(如等人、排隊等)做零碎的小事(如記單詞、背公式)
8、守時,不遲到,不早退。
9、重點內容寫下來。不要太依靠腦袋記憶
10、把重要的觀念、方法寫下,并貼起來,以隨時提示自己
11、走路比平時快30%。走路時,腳尖稍用力推進;肢體語言健康有力,不懶散、萎靡
12、每天自我反省一次
13、每天堅持一次運動
14、開會盡量向前站
15、不說臟話
16、不管任何方面,每天必須至少“進步一點點”。
17、節儉
18、恪守誠信,說到做到
19、不玩手機,不玩游戲
20、盡量不吃零食,按時進餐。
最后,希望我們每一位同學都能擁有好習慣,快樂成長每一天。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇20
老師們、同學們:
早上好!
朱自清說:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;
桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什
么一去不復返呢?”的確,生命對每個人只有一次,那就讓我們珍愛生命,健康成長。
生命不僅僅屬于自我,更屬于所有關心、愛護我們的人。所以,我們不僅該為自己堅強地活,更需要為愛著我們的人努力地活。春去春會來,花謝花會開。但擁有的東西若不懂珍惜,當為失去而后悔時,還來得及嗎?珍愛自己的生命,健康地成長是一種責任。你可曾想過,當我們不負責任地要別人去承擔我們無理取鬧的后果時,別人有多痛苦?當我們自以為獲得解脫時,可曾明白這束縛著多少人的快樂,牽動著多少人的心?
生命,牽系著太多的愛,包涵著太濃的情。我們只有在風雨中堅定信念,才能做到“珍愛生命,健康成長”。曾經,老師送給我們這樣的忠告:日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。我想:生活是五味俱全的:有酸有辣,有甜有苦,不同的心態可以塑造不同的人生。有的人悲觀地看待生活,他的生活就黯淡無光;有的人樂觀地看待生活,他的生活必定五彩繽紛。
生活中,有的同學抱怨自己出身貧寒,抱怨想要的東西得不到,抱怨零花錢太少……可他們不知道,多少寶貴的時間在他的抱怨中流逝,多少快樂的日子在他的抱怨中溜走,多少美好的東西在他的抱怨中失色。
任何東西不是絕對的,有好就有壞。我們沒有藍天的深邃,但可以有白云的飄逸;我們沒有大海的遼闊,但可以有小溪的清澈;我們沒有太陽的光耀,但可以有星星的閃爍;我們沒有蒼鷹的高翔,但可以有小鳥的低飛……
熱愛生活吧!只有熱愛生活,才能感受到生命的美好;
珍愛生命吧!只有珍愛生命,才會創造出更美好的明天!
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇21
各位老師、各位同學:
大家早上好!
我是八年級班196的李幫佳同學,今天我在國旗下講話的主題是“直面高考,自信造就成功”。今天,作為一名初二的學生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節,在高考腳步臨近的日子,在這國旗冉冉升起的時刻,為即將高考的學長、學姐們獻上一份祝福------直面高考,自信造就成功。
高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開你們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,所以要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!
高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。
此刻的你們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是你升華的能量;任憑希望如何渺茫,都應屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切,取得勝利。
相信黎明不會失約,
相信考場不會變冷,
相信你們的理想一定會實現,
相信默默無聞的你們一定會成為天上那顆耀眼的星星。
每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現在你們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰,不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰役,贏得你自己。
歷經無數次考試磨練的你們一定會把握好剩下的時間,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!
所以即將迎戰高考的學長學姐們,請帶上父母老師給的動力,牢牢握住自己內心的狂熱,一起在追夢的路上揚帆起航。追夢的路上,或許歷經挫折,也可能收獲快樂。這一路,沒有誰能告訴我們勝算有多大?或許有,但卻沒有。在這最后的沖刺階段,只要好好把握,認真對待每一個知識點。掌握多一個知識點,勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定。加油吧,相信你們都能跑在高考獨木橋的最前端。
超越夢想,不是夢想——我堅信,陽光明媚,鮮花滿地的六月定為你們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!我的演講完畢!
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇22
老師們,同學們,上午好:
今天是4月21日,明天就是“世界地球日”。人類歷史上的第一個“地球日”,是1970年的今天由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生——丹尼斯·海斯在校園發起和組織的,如今他被譽為地球日之父。
有同學認為,關心地球環境是大人們的事,或者說這是環保部門的事,與我們無關。其實不然,下面我以我們生活中的必需文具──紙,為例,說明節約用紙、合理用紙與保護地球環境的關系。
一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,被運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便,但同時,人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道,大面積的森林可以涵養水源,防止水士流失,凈化空氣,森林是制造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質,森林能夠保持水土。可見,節約每一張紙,對保護地球環境至關重要。
同學們,你們想一想,平時你們有沒有節約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類,并送到可回收的垃圾箱里?還有哪些行為規范是你做得不夠的?你有沒有做到節約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習慣和修養是人的第二身份”,良好的習慣是保護地球環境的重要保障。
我想對大家說:只要大家都多盡一份心,多出一點心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發,將今天作為我們關注生態環境、養成良好行為習慣、投身生態建設的新起點!養成時時刻刻從每一樁小事做起,養成愛護、保護環境的習慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食”,“不浪費紙張,彎彎腰,撿起一個潔凈的世界”。相信你們一定會做得更好!
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇23
大家好!今天我演講的題目是:迎接期末考試,你準備好了嗎?
同學們!就要期末考試了,你準備好了嗎?我們大家要做到以下幾點:
1、從現在就開始行動。
從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。只要我們鍥而不舍,堅持不懈,就一定能把有限的時間變成無限的力量!
2、要全身心地投入復習。
同學們,期末考試與我們越來越近了,我們要有緊迫感和危機感,要將全部心思放到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
同學們,為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
同學們,“自信是成功的第一秘訣”我們應該有一股奮發向上,不甘落后的精神。鼓起自信,大聲對自己說:期末考試,我準備好了!
謝謝大家。
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇24
同學們,你們知道今天是什么日子嗎?196年的今天,張學良、楊虎城兩位愛國將領,心懷對民族的憂患,發動了震驚中外的“西安事變”,亦稱“雙十二事變”。
“西安事變”是中國革命的重大轉折點,促成了“停止內戰,一致抗日”的抗日民族統一戰線的形成,為抗日戰爭的勝利乃至革命的成功奠定了基礎。今天,正是“西安事變”爆發八十周年的紀念日。
隊員們,古往今,無數像張學良、楊虎城這般優秀的仁人志士,為了民族的獨立和自由挺身而出。他們前赴后繼,視死如歸,在國家遭受外侵略、民族瀕臨危亡的時刻,展現出的愛國主義和民族團結精神,是我們寶貴的精神財富。
80年后的今天,世界正處在一個高速發展的.新時代,科學技術日新月異,我們面臨著更多的競爭和挑戰。作為一名少先隊員,不僅要銘記歷史,更要著眼天下,從小事做起,從我做起,將拳拳的愛國情融入到實際行動中,努力成長為一個愛國、勤勞、智慧,敢于拼搏、樂于奉獻、勤于創新的人,把愛國之志變成報國之行,共同為祖國的未而奮斗!
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇25
Honesty is one of the most valuable personalities of human。 Only honesty makes people accepted and trusted by others。 Besides, dishonesty does great harm to people。 The most classic example is the Cry Wolf, a story about a boy。 He paid great price for his dishonesty。 There is a say that trust is like a piece of paper, and wrinkles ease also can't restore it the way it was。 It suggests that once you treat the other, it's hardly for you to get his trust again。 Therefore, let's be honest in daily life。
誠實是人類最可貴的性格之一。僅有誠實才能使別人理解和信任你。此外。不誠實給人們帶來很大傷害。最典型的例子就是狼來了的故事,講述的是一個男孩的故事。他為自我的不誠實付出了很大的代價。有一句話是這樣講的,信任就像一張紙,皺了,即使撫平也恢復不了原樣。它證明,一旦你欺騙了別人,你很難再得到別人的信任。所以,讓我們在日常生活中誠實以待。
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。新的一周又開始了!今天,我國旗下講話的題目是《遵守行為規范,養成良好習慣》俗話說:“沒有規矩不能成方圓。”規范是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是難以成就大事的。
在開學后的一周里,我們高興地看到大部分同學都能遵守《日常行為規范》,做到文明守紀、禮貌待人;做到認真上課、自覺作業;做到有序活動、愛護公物等等,進入正常的學習生活狀態。但同時,我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。走在整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經習慣自己旁若無人的喧叫。可是,你已經成為了《小學生日常行為規范》的破壞者。
然而哪些是我們小學生要養成的好習慣呢?。上課鈴一響,立即安靜,課堂上,專心聽講這是對老師最大的尊重。去專用教室上課,安靜輕盈,整齊有序地排隊前往,這是最好的行動。午餐時,安靜就餐,不對著別人的餐盤說話這是最紳士的禮儀。見到老師輕聲問候 “老師好。”接受別人幫助說“謝謝”。做錯事情趕緊說“對不起”,這是最美的語言。升旗儀式上,全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意如果你養成了好習慣,你一定會取得好成績,成就你輝煌的人生。
同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。從改變細小的不良習慣做起,從一點一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規范做起,播種好習慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來!
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇27
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家晚上好。我來自機設一班,我的名字是許。今天,我演講的題目是:《放飛夢想》。
每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!
我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數年來欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐行志向;富和尚則只敢想,卻不敢做。
心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:
世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭的時速達到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因為它“動”起來了。
其實,人的威力也會變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘-惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。須知只有早日改掉這個陋習,才能離夢想更近一步。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著大海演講,經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發,這使他很長時間不能出門,不能會客,于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時,他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習,斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!
大多數人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。
無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實現夢想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激-情的勇氣!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激-情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!
謝謝大家!
【國旗下講話范文】四
沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。
小學時,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習。上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。之后,我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇28
在這個世界上,無論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理,則有些會很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過的格言,我很喜歡,當別人對我一點點的好,我會感動,可能許多幫助過你的人都不會留下名字,但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人。
在這一年里,在我身邊發生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海里重播,不斷的回味著一些能讓自己進步的事情。
老師總是教導我們說:“一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業奉獻俯首甘為孺子牛。”
確實,在我們的身邊,一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里,經常可以看見,有些同學彎下腰來撿地上的廢紙,時常回有同學主動留下打掃著教室,經常有聽到拾金不昧的同學被表揚,過馬路時有些同學會主動維持交通持續,阻止那些亂穿馬路的行人。
實例一:
我們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著慈祥的微笑,滿頭的銀發和那微笑成了他的特征,有點駝背的他干起事來卻一點也不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。
星期六下午,烈日當空。我讀完書乘著車回家,車剛到站,一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著叫道。“呦,是你啊!你來干什么呀?”王爺爺關心地問道。“我讀完書乘車回家。”我回答道,“您又來美化環境啦?”“也不算是美化環境,你看,這墻上的小廣告太多,有礙市容。一來,亞運會還有一年半就開幕了,外國人到了我們廣東省,說小了大都市佛山會讓外國人眼中大跌眼鏡,是個布滿千瘡百孔的佛山,說大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來,這些廣告多數是騙人錢財的,有些江湖郎中不但騙人錢財,還胡亂醫治,把別人的生命忽視當兒戲。”
作為一個小學生,我得到的比付出的多得多,王爺爺煥發了我為亞運作貢獻的熱情。
實例二:
一年前,5.12汶川大地震間我在新聞報道里看到一件這樣的事:
一位乞討過日子的老人在早上捐了5元錢,過了中午又捐了100元,捐款人員問他為什么捐這么多,老人回答:“因為那里的.人生活比我還慘,上午只有5元整的,其它全是一角兩角、一元的和5角的,不好意思拿出來,中午又去討了點,再到銀行換成一張100元錢。”有的經常路過這兒的人說:“他每天討來錢都不是去吃好吃的,每次捐款都比那些每天討來都去吃好吃的人捐的多了足足好幾倍。”老人說:“雖然每天生活困難點,但這錢對于他們來說比我還重要,我的一分錢對災民來說就是幾十元。”說著又從兜里掏了一下,掏了1角硬幣放到捐款箱內,走時還說:“我這也是讓大家對災民多捐點。”然后就拿起破碗走了。后面捐款的不是生活好的,就是一些乞討為生的老人。這些老人捐了許多1角1角和1元1元的錢共有50.4元放到了捐款箱內。
實例三:
順德好人:孔昭杰——六旬老漢勇救5名落水兒童
雖然年過六旬,孔昭杰卻有著年輕人不能比擬的好身板,這也是老漢平常值得自豪的事情。在20__年的某一天,老漢正是用自己的這副好身板救起了5名落水兒童。
20--年5月3日下午,65歲的勒流上涌村民孔老漢像往常一樣,在村邊的瓜菜地里耕作。“救命,救命!”突然傳來小孩的呼喊聲,孔老漢趕忙放下手中的活兒循聲望去,發現不遠處有小孩掉進魚塘里。一個小男孩上半身露出水面,拼命喊著“救命”。另外還有一個約八歲大的小女孩驚恐地兩手扒著男孩的肩頭,身體不停在顫抖。水面不時泛起陣陣波紋,水下似有劃動的痕跡,時有水泡浮起,看樣子還有小孩在水里掙扎。
孔老漢二話沒說,連衣服也沒顧得上脫,就“撲通”一聲跳進水里,朝著有水劃動的地方奮力游去。他左右開工,雙手迅速把沉入水里的幾個小孩拽起,一個接一個地托上岸。最終,5名落水小孩在老漢和隨后趕來的民警的救護下全部脫險。此時的老漢全身早已濕透,體力也完全透支,但是不等孩子的家長們來道謝,他便默默地離開了現場。
對于自己的行為,老漢自己認為沒什么了不起。他說,自己只是做了一件普通的事情,卻得到了勒流街道、順德區的多次表彰和肯定,自己心存感激。希望見義勇為、見死施救的社會風氣能夠得到進一步的發揚。
當晚的順德好人頒獎晚會,孔昭杰獲得順德好人金星獎,接受被救孩子獻花時,孔昭杰直言:“做人就要見義勇為,該出手時就出手,現在看到5個小朋友生性懂事,健康快樂地成長,自己便心滿意足了,我想只要人人獻出一份愛,世界會變得更美好。”
越多好人好事在身邊出現,這就意味著祖國越來越美好,社會越來越和諧,看在眼里喜在心里
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇29
各位老師,各位同學:
早上好!
關愛生命,促進發展作為我校的辦學理念,已廣泛留存于我校的全體師生中。然而就如何真正理解關愛生命這一命題,卻在許多同學中還存在著一定的偏頗。關愛生命它包含二層含意:自我關愛和互相關愛。就我們同學而言,理解關愛生命時,在明白自已所擁有權利的同時,還必須明白自身所需承擔的責任與義務。關愛生命就要尊重人的生命,必須學會保護自己,學會關懷自己生理和心理的健康,同時更要尊重別人的生命,學會互相關愛,還要尊重大自然的各種生命(包括愛護校園內的花草樹木,愛護學校的公共設施);關愛生命就要創造生命價值,實現兩個最大化(在校發展最大化和終身發展潛力最大化),學會做人,學會學習,把自己培養成為有良好個性品質和基本素養的人才。老師要關愛學生,學生也要關愛老師,關愛老師體現在兩個方面:一是行動上的關愛;二是意識上的尊重。尊敬師長是中華民族幾千來出色品質的傳承,尊重老師,它包括自我內心的尊重,對老師人格的尊重,在課堂上對老師勞動的尊重,在課外對老師教育與管理的尊重。讓每一位教師來關心和愛護我們的每一位學生,而我們的每一位同學都來關心和愛護你的每一位老師,在我們的互相關愛中,實現我校卓越,和諧的發展愿景。
隨著我國經濟的發展,隨著改革開放后西方意識形態的進入,感恩這一詞匯正從我們的視野中逐漸消失,目前從中央到地方開展感恩教育已被提到相當的高度來重視,尤其是在學校教育中,感恩教育更是被作為德育教育的一塊基石,而加以重視和倡導。倡導感恩教育就是要讓我們每一位學生學會感恩——學會感恩老師,感恩學校,感恩父母,感恩社會。
在西方有感恩節,而中國的傳統教育中有施恩不圖報的觀念。但是,對給予自己關懷和幫助的人抱有感激之心,的確是一種美德,對目前處在嬌生慣養環境中的中國孩子尤為重要。之所以要推出感恩教育,是為了改變現代家庭獨生子女惟我獨尊的心理狀態,讓孩子對周圍給與自己關愛的人心存感激。
教育專家曹華這樣說道:感恩也是一種品德,感恩是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會感恩,這對于現在的孩子來說尤其重要。因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學會感恩,其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人,幫助別人。
感謝父母養育我,感謝老師照顧我,感謝幫助我的人,感謝清潔工給校園帶來優美的環境,感謝廚師,感謝陽光,空氣……連幼兒園的小孩子都懂得的事,作為我們高中生來說更應該將它作為一種基本道德規范。
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇30
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家早上好!我是三(1)的___,今日,我國旗下演講的題目是-——《好習慣伴我成長》。
習慣就是長期重復地做,逐漸養成自覺的行為。習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人,好習慣就如我們的良師益友,它能為我們插上一雙成功的翅膀,它會使我們終身受益,而壞習慣就如一片驅散不開的濃煙,會籠罩著我們純潔的心靈。
好習慣不是憑空而來的,好的習慣都是我們從小事、從點滴做起的,好習慣重在培養。其實,養成良好的習慣并不難,關鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下頭幾個提議,期望對同學們有所幫忙:
1、養成良好的學習習慣,課前預習、專心聽講、課后復習。
2、養成良好的行為習慣,講話禮貌,見到師長敬禮問好。
3、養成有序參加團體活動的習慣,團結互助,和睦融洽。
4、養成講究衛生的習慣,衣著整潔,熱愛勞動,努力堅持學校的整潔。
同學們,好的習慣還有很多很多,期望同學們在學習生活中去發現。同學們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。”同學們,我們要從今日、從此刻、從小事做起,養成良好的習慣,今日的好習慣,能夠成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天,讓我們從培養每一個良好的習慣開始吧!
多謝大家,我的演講完了。
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇31
老師們、同學們:
當你在為學業而爭分奪秒、勵志苦讀,當你在為事業全心投入、勤奮工作,當我們一起在為省武高續寫新的輝煌而團結一心、并肩戰斗時,你有沒有想過,是什么在支撐著我們奮力前行?是我們的身體和心理!身體是我們的動力之源,心理是我們的精神所依,離開它們的支撐,任憑你才華橫溢、激情滿腔,也無法實現自我價值。體質健康水平不僅關系到每個人的健康成長和幸福生活,而且關系到整個民族的健康。青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力,是一個民族旺盛生命力的體現,是社會文明進步的標志,是國家綜合實力的重要方面。增強青少年體質、促進青少年健康成長,事關國家和民族的未來。
體育運動和體育鍛煉,是磨煉堅強意志、培養良好品德、加強愛國主義和集體主義教育的重要途徑,是促進青少年全面發展的重要方式,對青少年思想品德、智力發育、審美素養的形成都有不可替代的重要作用。
為了進一步貫徹落實中共中央國務院七號文件《關于加強青少年體育,增強青少年體質的意見》,深入開展學生陽光體育運動,通過長跑活動磨練青少年學生的意志品質,樹立“快樂長跑,健康長跑”的健身理念,培養良好的鍛煉習慣,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
伴著涼爽宜人的秋風,初冬漸漸拉開了序幕。今天我們利用升旗儀式,全面推進我校體育運動的蓬勃開展,促進和諧校園的建設。在此,我向全校師生提幾點倡議和希望:
1、體育教師要切實加強體育課教學,嚴格執行體育教學制度,大力推行大課間跑操活動,創新體育活動形式,積極開展學生體育的集體競賽項目。
2、班主任、任課教師要積極參加、帶動學生參加體育鍛煉,形成人人參與、個個爭先、生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍。
3、希望同學們能在課間走出教室,走到操場上來,走到陽光中去,呼吸清新的空氣,沐浴和熙的陽光,踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的'魅力,感受體育的美麗,體會運動的快樂。
我堅信,在全體師生的共同努力下,我校的體育運動一定會開展得轟轟烈烈,同學們的體質健康狀況將會大大的改善,學校體育工作也一定會邁上一個嶄新的臺階。
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇32
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
電是人類生活中不可缺少的能源。它能夠讓我們的生活過得多姿多彩。如果人類失去了電,整個世界就會變得黑暗。
盡管人類不斷地從山川河流中開發水電資源。例如,三峽水電工程,這不僅僅是為了水利,防止水災,更重要的是為了開發出更多的電能供人們使用。但是,資源是有限的。雖然人類不斷地開發,仍然不能滿足人們的需要。
人類肆無忌憚地浪費電源,電也不甘示弱,漏電引起的事頻頻發生;我國的許多大城市經常采取限電的措施。能源已經向人類提出了嚴重的挑戰,各種重要的能源如石油天然氣煤炭等將在一百年至一百五十年后枯竭,到時候用什麼來發電呢?讓我們好好反思吧!
節約用電,節約能源,這不僅僅是每一個人的責任和義務,日積月累還能為自己省出一筆不少的費用呢!作為一名普通的公民,更應該從我做起,主動節約用電。
1、家庭應盡量栓用節能燈,雖然價格高一點,但比普通白熾燈省百分之75的電力,而且使用壽命更長久。
2、洗衣機應盡量儲滿足夠衣物后再使用,每次使用后,應及時清理過濾網。
3、在使用微波爐時,應根據烹調食物的類別和數量選擇微波爐的火力,冷藏食物宜事先解凍后再進行烹調。
4、減少開冰箱的次數,避蹜短開關的時間,可降低冰箱耗電量;應待食物冷卻降溫后再放入冰箱,以避免浪費冷能。
5、少用空調,炎熱的夏天,許多人都在使用空調,這是造成電力緊張的主要因素。
電與人類息息相關,節約用電,請從我做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇33
老師們、同學們:
早上好,今天我講話的題目是“安全教育”。
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大,有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在這里向同學們提出如下建議:
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全意識的重要性和緊迫性。
二、提高個人思想素質
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。
三、關注課間安全
同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。
四、注意運動安全
上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾 。
五、遵守交通規則和交通秩序
來校、回家做到文明行路,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠右行。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內使用電吹風等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班老師。
八、學會自護自救,提高防御能力
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。
九、加強自我防范意識
注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,和同學們結伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
老師們,同學們,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!
我的演講到此結束,謝謝大家!
說普通話寫規范字國旗下講話稿 篇34
老師們、同學們:
早上好!
燦爛的五月,迎來了深南中學歷史上具有里程碑意義的事情,那就是我校經過上級督導組的嚴格要求,最終以優良有成績通過了市一級學校的評估!
這是深南中學的驕傲,更是我們全體師生共同奮斗的結果,在此,我要說說老師們為此作出的無私奉獻!
從四年前的“自主、合作、創新”的三維教育模式到“自主學習、自我發展”的實施方案,再到“十二德育創建活動”的開展,無凝結著學校各位領導的心血和智慧。在此,學校有了更加鮮明的辦學特色。
當學生的行為出現偏差時,是我們的班主任,不厭其煩地與學生談心,一遍不行兩遍,兩遍不行再來,直到學生服口服為止,于是,我們有了各具特色的文明班級。
一邊是香噴噴的飯菜,一邊是學生渴求知識的目光,畢業班的老師們,毅然先選擇了求知的眼睛,伴著對教學的不斷鉆研,我們有了一年比一年好的中考成績。
有著幾十年工齡老教師,不顧身體的病痛,頑強地堅守崗位,不到萬不得已,決不請假,為年輕的教師樹立了榜樣。
中青年教師們在電腦前,一坐就是幾個小時,那是在查找資料制作課件,他們為學校帶回了一張張教學比賽的獎狀。
在烈日下,在節假日里,會看到音體美教師忙碌的身影,那氣勢磅礴的大型團體操,那合唱隊的一等獎,那頭腦奧林匹克的第一名,就在這些特殊的日子里誕生了。
還有后勤組的教師們,為了學校各種教學設備的正常運行,在幕后默默地演繹自己的人生。
說不定,道不盡教師默默無聞的奉獻,我只想借陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去”來表達我對老師們深深地敬意。我想,深南中學的明天肯定會因為老師們的奉獻再上一個新的臺階!
同學們,期末考試即將來臨,有這么多優秀的老師作后盾,你們就需要勇敢地去沖刺吧!
同學們,好好愛你們的老師吧,因為他們正在用自己平凡的一生,來幫助你們塑造偉大的靈魂。
謝謝!