感恩教育國旗下講話稿(通用25篇)
感恩教育國旗下講話稿 篇1
老師們,同學們,
大家早上好!
“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。
當一個人呱呱墜地,來到這個世界,什么都還沒來得及做的時候,他就已經開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當我們每天享受清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們喜遷新居,我們要感謝那些建筑工作;我們日常的飲食,要感謝農民朋友;當我們出行,要感謝司機;當我們讀一本好書,要感謝作者的創造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈人友誼……所以這些,我們都應感謝。
西方有個“感恩節”。感恩節那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之“恩”,并成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。其實,我們這個古老的東方民族,也從來不缺“感恩”。一漿十餅,一飯千金是美談;飲水知源、恩風長扇傳為佳話。小草最是懷土,百姓最知感恩。遙想當年,在江西瑞金,紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井,群眾寫下了“飲水不忘挖井人,幸福不忘共產黨”的標語以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領群眾戰風沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為“焦桐”。
學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責、自己的價值,每個人有意無意間都在為他人付出。當我們感謝他人的嘉言善行時,第一個反應常常是今后自己應該怎樣做,怎樣做得更好。也許,只是一種非常單純的回報心理,然而對于整個社會,則是非常有意義的良性循環。
同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節中。“感恩”不一定非要大恩大德,“感恩”有時也可以是一種生活態度,一種發現美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷著一顆“感恩”的心,善于發現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸……
感恩教育國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
我今天演講的主題是《學會感恩,孝敬父母》。如果世界上沒有陽光,沒有水,沒有父母,沒有親情,沒有友情,沒有愛情,會是什么樣子?
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們;沒有親情,友情,愛情,這個世界就會孤獨,黑暗。這些原因很簡單,但是在生活中,當我們享受這些我們應該享受的東西時,我們往往缺乏一顆感恩的心。
“烏鴉有反哺之意,羊有下跪之恩!睆膶殞毜摹斑蛇山小钡轿桂B我們長大,父母的關心和愛護是最廣泛最無私的,父母的養育之恩永遠無法訴說:吮吸母親的乳汁,離開寶寶;抓住父母的心,邁出人生的第一步;在甜美的兒歌中酣睡,在無微不至的呵護中茁壯成長。父母不知道他們為我們付出了多少心血和汗水,編織了多少個日日夜夜,讓我們在這個五彩繽紛的.世界里體驗生活的溫暖和溫暖,享受生活的幸福。當我們用一種很酷的方式彈出剩下的油條,當我們用輕松的語氣談論我們浪費的時間,當我們大量使用它的時候,
浪漫的心情與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態度逃課上網時,當我們用很瀟灑的姿態應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓麥當勞,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他們高興。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少?我們又報答了多少呢?
父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,常常被我們覺得就應該是這樣,其實我們錯了,俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”。更何況是能傾注所有來幫助我們,能耐心聽我們哭訴,能毫不猶豫地原諒我們,能在一生中永遠牽掛著我們的人——父母。
我怎能忘記,病床上的我看到的是父母強裝的自信笑容,其實眼睛出賣了他們,那是心疼和無助;成績下滑、犯錯時我就會想起父母耐心分析和揪心的模樣;取得進步,獲得榮譽的我看到的是父母燦爛的笑容,那高興的樣子真是無比的可愛;將要外出參加社會實踐的我看到的全都是父母那依依不舍、既擔心又無奈的樣子,聽到的都是千叮嚀、萬囑咐。這一切的一切都深深地印在我的腦海、永遠刻在我的心中。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,現在我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在學習、生活上可以少讓父母為自己操心。養成良好的學習習慣,用優異的學習成績來回報父母,盡自己所能,做些力所能及的家務活來減輕父母的一點負擔;出門一聲“再見”,進門一個微笑,一聲“好”,是我們對父母最起碼的尊重。要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
讓我們行動起來,學會感恩,孝敬父母,愿全天下的父母一切都好!
感恩教育國旗下講話稿 篇3
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
不經意間,六年的小學生活即將彈指而過。凝思回望,多少的人和事讓我心存感恩。
每天清晨,在廚房辛苦忙碌的身影,那是媽媽在為我烹飪營養美味的早餐。媽媽說,一日之計在于晨,希望我從早餐開始美好的一天。這么多年,我的早餐在一周之類都不會重復,而且全是媽媽花心思動腦筋做出來的,每份早餐都盛著媽媽對我濃濃的愛。每天晚上,當我已躺在溫暖的被窩里時,媽媽還在燈下伏案為我批改作業。由于爸爸常年在外地工作,媽媽承擔了教養我的所有責任。她教我書本以外的知識,教我做人的道理,處處對我嚴格要求。隨著我年齡的增長,我才明白了媽媽的辛苦和不易。小學即將畢業,我也養成了良好的學習和生活習慣。回首這些年,我心存感恩,感謝媽媽對我的哺育、教養和付出!
三年級的時候,我從貴陽轉學來到成都。面對全新的環境,陌生的面孔,我惶惶恐恐,不知所措。此時此刻,是老師們和顏悅色地詢問和指導,是同學們熱情溫暖的問候和幫助,讓我很快走出了迷茫,融入了這個可愛的'大家庭——六年級四班。我在這里種下了希望、學到了知識、收獲了友情……謝謝教給我知識和做人道理的老師們!謝謝給予我無私幫助和溫馨友誼的同學們!
從出生到現在,讓我感懷于心的人和事太多太多,也許是我才疏學淺,所以根本無法用語言來表達我內心的這份感情。久而久之,我的心中涌起另一種激情,我想將滿腔的感恩,化作一股強大的力量,推動我去實現夢想。
再過兩三個月,我就要面臨人生的第一次重大抉擇——小升初擇校考試了。我心懷夢想,特別希望自己能考進一類重點學校。但在高手如云的成都市,我要實現這個夢想,就必須加倍努力才行。利用周末時間多多補習,拓展自己的思維,擴大自己的知識面,練練相關的題型。每當我想懈怠偷懶時,眼前總會浮現媽媽為我操勞的身影和老師們那一雙雙期盼的眼睛,我的身體里立即涌起一股使不完的勁。我能,一定能!只要努力,一切皆有可能……
一年之計在于春,在這萬物復蘇的春天,在新學期開始之際,我播下夢想的種子,用滿腔熱情和十足努力灌溉施肥,在收獲的季節,我要雙手向所有為我付出的人捧上一份滿意,一份感恩……
感恩教育國旗下講話稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學:
每當我穿上媽媽親手為我織的毛衣時,我的眼前總會浮現出這樣一個畫面,:瘦小的身影坐在昏黃的燈光下,一針一線的縫啊縫。隨之,一支古老的歌謠在我的.耳畔回蕩不已: 慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
博大而莊嚴的母愛啟迪和培養著我的良知,激發著我不斷勤奮向上的毅力,也永久地溫暖著我的心,我總想回報它,但小草幼嫩的莖葉,又怎能報答得了母親春天陽光般的厚愛呢?
永遠也不會忘記20xx年那個夏天,一次意外,我骨折了。媽媽聽說后,瘋似的找到了受傷的我,就向醫院跑去,又是包扎、又是打吊針。為了照顧我,多少個夜晚,媽媽都沒有合眼;多少天,媽媽都吃過一頓飽飯……我望著媽媽憔悴的面孔,數著媽媽早生的白發,淚水如潮涌般出我的眼窩……
我感到無比的幸福和自豪,因為我擁有人世間最珍貴的情愫——母愛!
赤子難報母愛于萬一,我常為自己不能很好的報答父母的大恩而惶惑,內疚!我深知:寸草之心對三春的陽光來說,實在是微不足道的。但是如果每個人都能盡一份感恩之心,去感恩父母,我相信,世界將變得更加美好!
人間自有真情在,宜將寸心報春暉!
感恩教育國旗下講話稿 篇5
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
面對著即將到來的感恩節,所以我更是通過這樣的方式來向大家傳達感恩的重要性,更是要努力地去學習感恩,讓感恩盡可能的圍繞在我們的身邊,讓周圍的人都可以感受到我們的感恩之情。
其實從小到大,我們都在接受著感恩的教育,同時感恩這兩個字更是一直都埋藏在心底,也讓我們的生活變得非常的精彩。感恩對于我們來說并不只是兩個字,它更是我們情感的匯聚,是我們內心深處真正包裹著的東西。雖然我們沒有太大的能力去為感恩而付出太多的東西,但是只要是發自內心的,只要的力所能及的,只要是有努力爭取的,都是足夠能表達出自己內心真正的感恩。所以要想做到感恩,傳遞感恩都是我們可以做,甚至應該去做的事情。
感恩更多的是一種情感,是我們在接受了別人的幫助,他人的付出之后,在心中對于對方的感謝,更是想要為這份付出而付出的沖動。心中有感恩是我們都應該要做到的,更是應該要去培養的,有些人或許會覺得我們還是學生就是理應接受他人的幫助,是孩子就理應接受家人的關心與照料,但是這一切也都只是對方的甘愿付出,更是對方的一種感恩的心的傳遞。在這個世界上沒有任何的東西是理所應當,就連父母對我們的照顧也是他們對我們的關心與愛護,是愛的傳遞,所以我們必須要學會愛,學會感恩,學會將自己的`感恩傳遞向周圍,傳遞向全社會。
如今已經是高中生的我們,更是應該對父母投放出更多的關心與感恩,他們每天都在為我們而忙綠,所以在平時簡單的問候,幫助他們做一點力所能及事情,更是直接的表達自己的感情,都會讓他們感受到我們的感恩。當然對于老師也是需要我們去做出感恩的個體,老師對于我們辛勤的付出,每天努力的備課,對我們的關心,都是在為我們的成長而艱苦奮斗,這樣的他們更是需要我們去為他們付出,向他們獻出自己的感恩。在老師需要我們的時候獻出自己的幫助,更是以自己不懈的努力去考取優秀的成績來感恩老師的這些辛苦付出。
不管是老師還是父母他們都是我們生命中不可或缺的人,所以在感恩節到來的時刻,更是應該要用我們的實際行動來讓他們感受到他們在我們的心中的重量,也讓他們能夠在這一天得到最溫暖的感恩,同時收獲到心中最為暖心的祝愿。讓我們都將自己的感恩之情表達出來,讓身邊的每一個人都能夠收到感恩,更是讓這個世界都充滿著感恩!
感恩教育國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
今天我發言的主題是《學會感恩》。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,動物如此,人亦該如此。人的一生是逐漸成熟的一生,從呱呱墜地到出口成章;從懵懂無知到日漸成熟;從一無所有到事業有成。也許我們會為自己的成就歡呼雀躍、驕傲自豪,那么這一路走來我們可曾想到過那些在我們的成長道路上,給過我們鼓勵和幫助的人們?
作為一名進才的學子,我們理應懷有一顆感恩的心。1993年底,葉氏家族無償捐贈1.3億元人民幣,在國家和政府的大力支持下,才有了我們這個美麗的雅典園。進才中學的建造,凝聚了葉氏家族祖孫三代的心血,記載著愛國臺胞永不磨滅的同宗同祖的手足之情。葉老先生的返鄉建校正是出于對故鄉的感恩,當我們身處在這樣美麗的雅典園中,我們理應感恩葉氏家族的無償捐獻,并將這份感恩與大愛傳承下去。
一個人不但要有感恩的心,更要付出行動。用行動感謝自己的家人,是他們養育了我們,給了我們最無私的關心和呵護。周末回到家,我們可以多陪爸爸媽媽聊聊天、談談心事,多做一些己所能及的家務;用行動感謝我們的.老師,是他們教給我們知識和做人的道理,有時一句問候與關心,一份公整的作業,每節課上的配合互動,一個進步的成績,都可以讓老師感受到我們最真摯的感激;感謝自己的朋友,是他們在我們開心時一起分享、失意時不離不棄;學會感謝所有幫助過我們的人,食堂里為我們打飯的師傅、走廊上打掃衛生的阿姨、寢室里親切和藹的宿管老師,只要一個點頭、一聲真誠的謝謝就能表達我們的感恩;學著去感謝自己的對手,是他們讓我們變得堅強。
獵獵西風吹不走牧羊老者的堅韌,零丁洋淹沒不了詩人的愛國情懷,崢嶸歲月褪色不了黃舸的感恩之旅。因為他們知道自己所擁有的是他人給予的,懂得知恩圖報的人是偉大而令人敬佩的。感恩,從身邊做起。只有懂得對身邊的人感恩,步入社會時,我們才能珍惜他人的幫助,并以一顆善良之心對待他人,傳遞正能量。
感恩教育國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
我今天演講的題目是學會感恩,成就陽光人生。
11月22日是感恩節。感恩節是一個充滿愛和溫暖的詞。感恩不僅僅是單純的感恩,更是學會做人,成就陽光人生的支點。
從我們來到這個世界的那一刻起,我們就擁有了這么多!父母給我們生命和健康,兄弟姐妹給我們歡樂和親情,老師給我們知識和關懷,朋友給我們友誼和信任。此外,我們可以感受到更多美好的事物困擾著我們,豐富著我們的生活。
推開窗戶,感受著一縷晨風吹過我的耳朵,聽著一只鳥的歌聲敲打著我的心,觸摸著一滴露水帶來的涼爽,這些都是大自然給我們的快樂!抬頭迎接新年,看夕陽西下,是時候豐富我們的生活了。即使我們經歷了一場風暴,走過了一段泥沼,我們也會得到生活給我們的戰勝困難的勇氣。
美國總統羅斯?偸切拇娓屑ぁf家里發生了盜竊案,許多東西被偷了。聽到這個消息后,一個朋友寫了一封信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我。我現在很好。感謝上帝:第一,小偷偷了我的東西,但沒有傷害我的生命;第二,小偷只偷了我的一部分東西,不是全部;第三,最幸運的`是他是小偷,不是我!睂θ魏稳藖碚f,偷竊絕對是不幸的,但羅斯福發現了感恩的三個理由。
羊肉串慈善家阿利姆哈利克(Alimu Halik)也有一顆感恩的心。依靠每串賺不到三毛錢的羊肉串,他們9年捐了10多萬,資助了160名貧困生。在不富裕的生活中,他用辛勤的汗水來傳達助人為樂的愛心。那么是什么促使他這么做的呢?在采訪中,他提到了對他很好的劉二。那個素未謀面的酒吧老板在他最困難的時候幫了他,向他借了100塊錢。一個微不足道的正義行為,讓阿里木在異鄉站穩了腳跟,也讓他成為了烤肉串的“慈善家”。感謝滴水,涌泉投桃報李,阿里木做到了。那么,當我們遇到困難時,那些幫助我們的人是否應該得到我們最真誠的感謝和回報呢?
感恩是愛和善良的基礎。雖然我們不能完美,但我們經常帶著感激發現生活中的美好和美好,我們可以讓自己更美麗。如果每個人都有一顆感恩的心,那么每一天都是感恩節。
同學們,從現在開始,準備一本屬于自己的感恩日記,記錄生活中的美好。學會感恩,不僅僅是課本上簡單的一堂課,更是一場空喊。這應該是我們發自內心的行動。學會感恩,每天都是光明的,學會感恩,我們的生活就會充滿陽光。
我的演講結束了,謝謝。
感恩教育國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
我是優飛基礎(2)班的安。今天我演講的題目是感恩。
大家可能會知道,東漢時的黃香,是歷史上公認的“孝親”的典范,感恩的典范。黃香小時候,家境困難。他10歲時失去母親,與多病的父親相依為命。悶熱的夏天,他在睡前用扇子驅趕蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進冰冷的被窩,用自己的身體捂熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起厚襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,反而表現出很舒適的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復。
當然,我們不必像黃香那樣時時做出“滴水之恩當涌泉相報”的事親之行,但盡己所能,用自己的實際行動回報養育和幫助過我們的人,實在是作為人的本分。
從更大的方面說,“感恩”是中華民族的傳統美德,是祖先為我們留下的`諄諄教誨。我們應該學會感恩大自然對我們的恩賜;感恩祖國對我們的呵護;“誰言寸草心,報得三春暉”,我們還應該感恩父母給予我們生命和對我們的養育;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們還應該學會感恩老師的無私奉獻,給予我們知識、感恩學校對我們的辛勤培育;感恩同學對我們的幫助,珍惜與同學朝夕相處的日子;感恩生活中的點點滴滴。我們只有懷著一顆感恩的心看世界,才會真正感到幸福。
感恩,是一種生活態度,是一種品德,更是一種責任。懂得感恩、學會感恩,應當成為每個人的美德,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,學會感恩,才會懂得付出和回報。有人說,善良的本質就是有一顆感恩的心,一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人。
最后,我有三句話想與同學們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們的生活變得更加美好;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮發向上;
常懷一種感恩之念,它會讓我們的心靈灑滿陽光。
謝謝大家!
感恩教育國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
金秋十月,秋風送爽!我們用燦爛的笑容、辛勤的汗水收獲碩果累累的幸福,見證一個又一個驚喜!今天,我們又相聚在這里,即將開啟“學雷鋒,懂感恩”的書信專題活動新的征程,踏上“學雷鋒,懂感恩”的幸福之旅!孩子們,老師記得名人洛克說過:感恩是精神上的一種寶藏!而肖楚女也寫到:做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發一分光,給人以光明!
居里夫人更是曾動情地說過:“不管一個人取得多么驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子!” 是啊,美好的生命應該充滿期待、關愛和感激!所以,我和在場所有的老師們都希望你們這群可愛的孩子們能用你們手中筆把心中的感恩之情用書信的方式寫出來。老師真心期待,通過這次活動,幸福地成長!
這次“學雷鋒,懂感恩”的書信專題活動是為了深入開展學雷鋒活動,推動學雷鋒活動常態化,大力弘揚雷鋒精神,所以,我們xx市教育局和xx市郵政局聯合在我市中小學中舉辦一次具有社會和時代教育意義的“學雷鋒,懂感恩”的書信專題活動!
希望同學們能運用傳統的書信方式,用真摯的情感、細膩的`筆調和樸實的語言,向在你們成長中養育自己的父母、教誨自己的師長、曾經幫助過自己的人表達內心的感恩之情!
感恩父母 ,因為他們給予了你們寶貴的生命,哺育你們健康成長;感恩老師 ,因為他們帶你們品嘗知識的瓊漿,讓你們放飛青春的夢想;感恩社會 ,因為是他給予了你們和諧的環境,讓你們能夠健康地成長;感恩善人,因為他們的援手之舉,讓你們度過一個又一個的難關!
總之,孩子們,你們要抒發內心的真情實感,把內心的感恩之情大膽地寫出來,勇敢地表達出來,讓所有的人都知道你是一個懂感恩,有愛心的孩子!你無愧于他們的關愛,無愧于他們的幫助,無愧于他們的善舉!
孩子們,感恩是我們中華民族的傳統美德! 請記住名家盧梭的話:沒有感恩就沒有真正的美德!所以,感恩是人世間的美德,他至高無上。那么,孩子們, 拿起你們手中的筆吧,寫一寫,說一說,讓這種美好的情懷溢滿你們的心間,讓我們的校園,讓我們的家庭,讓我們周圍一切的人和事,都因此而變得美好、和諧、健康、幸福、快樂!
感恩教育國旗下講話稿 篇10
老師、同學們:
早上好!
今天我國旗下的題目是《學會感恩師恩難忘》。
十五年光明,逝如水,生命中有太多過客,“老師”這個詞或許會漸漸封印在我們的忘卻中,金秋九月,內心深處微微泛暖,我們迎著風,踏著葉,再一次迎來。
落葉歸根,那是落葉對大地哺育之恩的難忘;溪水東流,那是溪水對大海包容之恩的難忘;烏鴉反哺,那是鳥鴉對母親養育之恩的難忘。如果說孕育我的生命的是父母,那么塑造我們靈魂的便是老師。
“一日為師,終身為父”講臺前是老師不辭辛勞的身影,老師雖平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖清貧,卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生相互關愛的人生額外的幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們情愿奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人,我們認為教師是火炬,傳播文明星火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。
同學們,作為一名學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養成良好習慣,領先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全的人格,言身傳教,身體力行……為了學生的健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面對微笑走進課堂。書桌前循循善誘,校園里的談笑風生。我們每個大的成長與成功,無不伴隨老師細心的教導和悉心的幫助。
同學們,感恩老師,從現在做起,從日常點點滴滴做起,遵守學校規章制度,尊敬老師,課上專心聽講,積極思考,主動回答問題,課后按時完成作業,見面說聲“老師好”等等,希望每一位同學都能用具體行動來感謝老師的培育之恩。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,讓我們踏著這滿地的金黃,對老師說一聲“老師,您辛苦了”。
最后祝全體老師,教師節快,身體健康,工作順利;祝同學們學業進步,天天向上!
我的完畢,謝謝大家。
感恩教育國旗下講話稿 篇11
各位老師、同學們:
今天我國旗下講話的題目是學會感恩。感恩,是一種生活態度,是一份銘心之謝。我們每個人都應該學會感恩。
學會感恩,就會懂得尊重他人。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙。懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,安心學習讓父母放心;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,樂于接受老師的教導,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時復習,以優異成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相幫助我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。
感恩體現在生活的每一個細節中,感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸我們要把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送老師一聲親切的問候。
相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的生命也會變得更加美麗!
感恩教育國旗下講話稿 篇12
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
從開學初陳校長向全體師生發出號召“做儒雅惠中人,建和諧文明!币詠,經過全校師生一個多月的努力,我們看到我們的校園發生了可喜的變化,絕大部分同學“說文明話、行文明舉、做文明人”,校服鞋子穿著規范整潔,見到來賓老師主動問好,不把食物飲料帶出小賣部,垃圾紙屑自覺投進垃圾筒……這些變化不但贏得了來賓們的稱贊,甚至傳出了校外,周邊小區的居民也在說:惠景中學越來越好了。
謝謝你們,惠景中學的同學們?吹侥銈儍x表整潔,看到你們彬彬有禮,看到你們遵守紀律,老師和家長喜在心頭!一兩個同學注意了自己的禮儀,影響不了什么;更多的同學注意了自己的言行的文明,帶來的是良好的校風!學校聲譽提升,老師、同學臉上有光,腰桿也直了,心情更舒暢,工作學習起來更有勁了,直接受益的是我們惠景中學的學生!靶s我榮”,說的就是這個道理。
不過,欣喜之余我們要清醒地認識到,我們的校園環境確實干凈了,我們同學的言行有了改善,但離建為“文明!,成為“儒雅人”的目標還有很大一段距離。我們意識到,許多同學的文明舉止,還不是發自內心的自然行動,還未能成為個人良好的修養和習慣。我們還遺憾的發現,有個別同學放松的自己的要求,置身于班級前進的步伐之外,漠視的學校紀律,留著怪發型,把校服褲腳改窄,在校外網吧流連,上學上課遲到,把零食飲料帶進教學樓,不聽從值周班管理,甚至頂撞老師……
親愛的同學,你是否想過,你來到這個世界上,能健康地成長,能到美麗的學校受教育,應該感謝什么?毫無疑問,首先感謝的應該是你的父母,是他們讓你來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養你成長,是他們在你收獲成功時與你一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在你遇到挫折時,鼓舞你,激勵你;一聲聲叮嚀,一份份期盼,甚至那恨鐵不成鋼的責罵,父母的心與血時時流淌在你的周身。你還要感謝身邊的每個人,感謝一切善待幫助自己的人。感謝親朋的關懷備至;感謝老師的悉心教導;感謝同學的友好相處;感謝飯堂工友煮飯做湯;感謝清潔阿姨打掃衛生……
同學們,別以為你今天享受的一切是理所當然的,“一粥一飯當思來之不易”啊,我們應該擁有一顆感恩的心!案卸鳌保褪菍κ篱g所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“誰言寸草心,報得三春暉”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩!暗嗡,涌泉相報”,“銜環結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。感恩是每個人應有的.基本道德準則,是做人的起碼修養。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷漠,不懂得知恩圖報,反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥之人。所以,每個人都應該學會感恩。
學會感恩,就是知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學會感恩,就是要學會尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩,我們要愛惜自己,學會保護自己,不讓父母擔心,不做危險的事情;學會感恩,我們要“擇其善者而從之”,讓自己變得更好,尊敬師長,文明禮貌,遵守紀律,勤奮好學;學會感恩,就是尊重他人的勞動,不給他人添麻煩,不破壞環境衛生,不讓班主任、值日老師為我們的午休紀律費心勞累……
同學們,感恩生活吧。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會擁有諸如上進、自強、善良、奉獻等等這些美好的處世品格,你就會發自內心的文明待人,好學自律,健康生活,真正成為儒雅之人,你的生活就會幸福美好!
我的講話完了。謝謝!
感恩教育國旗下講話稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學:
今天,我們學校組織了一次感恩勵志教育的演講,這次的教育活動,讓我們和父母的感情更深了,讓我們知道老師教育我們那份幸苦,父母和老師對我們的期盼,讓我們明白,我們只有好好的學習才能回報老是很父母。
參加這次活動讓我意識到自己從前的不好,給父母、老師帶來了深深的傷害。宅這次活動中,很多家長哭了,作為家長的他們也想起了他們的父母為他們操心時而一次次被他們傷害過的情景。而現在他們也成為了父母,看著自己的孩子在一天天的長大,心里都會唄孩子不聽話而難過傷心。的那個我看到這一幕幕的情景,我的心在顫抖,我們的父母也在為了生活,為了我們而努力掙錢,有的甚至好久都沒有回來陪過孩子。而我們卻一次次的傷害父母,不聽話、任性、亂花錢,都沒想過父母掙錢時的難處。我覺得我對不起我的'媽媽,從小到現在一直都在為我操心,有時還會和媽媽頂嘴,不聽媽媽的話,我真是一個壞孩子。我也好后悔,這次的活動給我很大的幫助,我知道怎樣去體諒媽媽的心,會體諒老師的苦心,以后我會好好的學習,讓自己不再讓老師、父母為我操心,做一個好孩子。
感恩教育國旗下講話稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天,在這莊嚴的國旗下,我的心情和你們一樣激動。在這和諧的校園,我們感謝同學的陪伴,感謝教師的諄諄教誨。感謝學習的成功與快樂,感謝學校豐富多彩的生活。
感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專注的目光,一個輕輕的點頭,全身心投入,專心聽課,這便是感恩;下課了,為老師送一杯水、為老師擦一次黑板、為老師創造一個潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師揮揮手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,善待同學。當你在同學的幫助下,戰勝困難與挫折,享受學習的收獲時,真誠地道一聲謝謝,這是感恩;當身邊的同學遇到困難,你主動伸出援助之手,這是感恩;當與同學發生沖突時,試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對他人帶給自己的不便,不斤斤計較,用寬容的心接受他人原諒的請求,用博愛之心對待他人的過錯。用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。
感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛校如家。在學校,上課認真聽講,課后認真完成作業,尊敬老師、團結同學是感恩;看見學校水龍頭開著主動關上,有人破壞校園設施你大膽制止是感恩。在校外,愛護學校的榮譽,時刻牢記我是實小一員,遵守交通規則,言談舉止文明有禮,公共場所不隨地亂扔東西是感恩……
感恩校園,意味著多做一件好事,多看一本好書,多關心學校的今天和未來。
感恩校園,面對嘔心瀝血的老師,你是否為之感動呢?想起不求回報、真誠幫助過自己的同學,你是否有所觸動呢?“滴水之恩,以學為報”,在英才的校園,讓我們心懷感恩,體驗感動,學會報答。讓我們莊嚴承諾:我們會用感恩的心交上一份令父母、老師、同學、社會都滿意的。
感恩教育國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
今天我講話的題目是:《感恩之心》。 在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節”,在感恩節那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶;顒,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。 感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。
同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。 擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!
懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的'事情,千方百計地讓他們開心,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,樂于接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時復,積極追求進步,以優異成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。
我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為高中生,我們已經有了自覺意識,已經知道什么樣的習慣讓我們終身受益,所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
謝謝大家!
感恩教育國旗下講話稿 篇16
老師們,同學們:
今天,我為大家演講的題目是:“心懷感恩”。
說起感恩,我想先問大家幾個問題:請問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時,你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對父母大發雷霆。還有在學校上課不認真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準備,為了學生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當同學將一杯暖暖的開水放到你手里的時,你有沒有想些什么?
說到這里,同學們要問了,平時我們也經常說謝謝,其實感恩并不只是籠統的一句謝謝,而是內心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點一滴的小事做起,你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時,你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家里要對得起父母在學校也要對得起老師,只要你好好學習,認真完成作業,不惹老師生氣,做一個聽話的乖孩子、好學生,這也是感恩。
同學之間,大家肯定認為沒有什么好感恩的,其實不然。同學們在一起學習,在一起歡樂,那是同學們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進步。這也是一種感恩。
我們要學會感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養我們成人。當我們遇到困難時,能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻,時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學們,你們是我生活中的伙伴,學習中的助手,生命中的`一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學習成長的快樂。
同學們,其實感恩就是要感謝養育你的父母;感激幫助你的人;感謝關愛你的老師。讓我們好好學習,將來回報社會。謝謝大家!
感恩教育國旗下講話稿 篇17
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
我演講的題目是《珍惜當下,學會感恩》。
今年暑假,有一則名為“悲傷雪糕”的視頻在網絡上走紅。視頻中,一位非洲小哥一邊吃著從未品嘗過的雪糕,一邊流著淚說:“這是上帝創造出來的最好的食物,真是太涼太冰爽了,如果我的爸爸媽媽能早點吃到這么好的食物,就不會被熱死了,感激上帝!
很多網友被非洲小哥的話打動。與這位非洲小哥相比,我們是幸福的,然而誰又能像他那樣,即使生活在苦難之中也依舊感恩生活呢?
相比之下,我們擁有很多:我們有完整幸福的家庭,我們在炎炎夏日里可任意吹空調,吃雪糕,品媽媽做的美食,躺在沙發上看電視……對于這些“理所當然”的事物,你是否懷著一顆感恩的心呢?
于我而言,當下一切,皆是幸福,皆應珍惜,懂得感恩。我很慶幸我有一位細心的媽媽,她能夠給小時候的我耐心認真地讀好每一個睡前故事,來培養我的認真傾聽和朗讀本事,能夠在我放學回家后做出我最愛吃的飯菜,能夠在我每次做完作業時切上一盤可口的'獼猴桃來緩解我經常熬夜臉上長出的痘痘,能夠在我咳嗽感冒時不是硬生生給我灌下各種難喝的湯湯藥藥,而是為我專門熬制一碗潤肺的雪梨貝母湯。我很慶幸有這樣一位貼心的爸爸,他能夠在我跌倒時伸出溫暖而粗糙的大手掌,能夠在我出門前的那一刻記得把我遺漏的熱水杯塞進書包并叮囑我別急,注意安全,能夠毫無保留的支持我閱讀,拓寬了我的知識面,之后上初中時課程增加,知識涉及范圍擴大,我才嘗到了閱讀的甜頭,深感爸爸的苦心。或許你認為,這和我身邊的一般家庭沒什么兩樣,可是,我想說,這,就是一個家庭最美的形式,我珍惜并感恩這份不可獲缺的溫情。
我慶幸有這樣一個暖心的班團體,能在人生最美的青春路上相逢,是緣分,也是福分。語文教師為我們別出心裁打造的平臺來享受練筆的歡樂及鑒賞美文的樂趣。班主任和班委會成員精心布置的寬敞明亮多彩的教室能夠學習;熱心的家長為我們訂制文藝活動的服裝,打理演出的道具……所以我們必須珍惜當下,學會感恩,用最優秀的中考戰績回報他們。
最終,我想說,感恩不必須要感激大恩大德,感恩也能夠是一種生活態度。擁有一顆感恩的心珍惜生活中的完美。珍惜平凡中的美麗,珍惜當下,那么我們就會以坦蕩的心境,開闊的胸懷,去應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發出美麗的光彩。多謝大家!
感恩教育國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
今天,我國旗下講話的題目是:《學會感恩》。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。
在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的小學老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺,用一束鮮花表達她的'感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的品質——那就是感恩。同學們,我們要懂得感恩。
我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學會感激。感激一切使你成長的人!。
同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂。知恩圖報,學會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動,讓好習慣陪伴我們,學校為我們制定了詳細的好習慣目標,十一月份的好習慣是:完成作業,懂得感恩!請同學們記住以下兩個好習慣。期望每位同學都能志存高遠,防下浮躁的心態,從塌塌實實地過好每一天,認認真真地作好每件事情。比如上好每一節課獨立完成每一次作業,考好每一次試,保持好班級環境保護好校園衛生,珍惜與你剿襲相處的同學,學會微笑著棉隊師長,學會表達感激和謝意,因為周圍的人都是你成長的榜樣。我的國旗下講話完畢,謝謝大家。
感恩教育國旗下講話稿 篇19
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
我今天講話的主題是《感恩父母,感恩社會》。在校園我經常看到這樣的情景:許多父母站在凜冽的寒風中,默默地等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘。而我們不少同學連一句感謝的話都沒有;有的`同學對老師常年累月的付出不知感恩,對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷;有的同學對班集體的照顧不知感恩,卻認為班集體與他無關……
俗話說:“誰言寸草心,報得三春暉”“滴水之恩,當涌泉相報”感恩是一種千古傳唱的美德!案卸鳌币彩且粋人與生俱來的本性。
同學們,在家里,當你們面對父母語重心長的教誨,是否無動于衷,感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。在學校里,當老師看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,你是否會產生厭惡?其實老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點的進步,他們都會為你感到高興。
人要懂得感恩,感恩給你生命的父母,感恩教育過你的老師,感激曾經幫助過你的同學。懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。如果你心存感恩,當你因為沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔;如果你心存感恩,當下課時哪怕你再想吃零食,也會控制自己不去亂花父母的血汗錢。因為你知道,手中的錢來之不易;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。
同學們,明天就是3·8國際婦女節了。在這個接下來的日子里,讓我們用最真誠的心,感謝父母:主動承當一些家務,做自己力所能及的事。感謝老師:勤奮學習,刻苦鉆研,插上創新的翅膀,在知識的海洋中遨游。感謝學校:愛護學校的一草一物,努力創造一個整潔和諧的校園。感謝社會:遵守社會公德從我做起,讓社會少一分喧鬧,多一分祥和。
讓我們多一份理解,少一份任性,愿我們每一個人都把“感恩”美德傳承,幸福健康成長。
感恩教育國旗下講話稿 篇20
尊敬的各位老師親愛的同學們:
大家早上好!我是來自xx班的',今天我國旗下演講的題目是“感恩教育,感恩教師”。
心隨境轉是凡夫,境隨心轉是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的......在這里,我要感恩我的老師。
有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡"老師”這兩個字。這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的”老師好",這也是感恩; 感恩是愛在根源,也是快樂的必要條件。米盧在執教中國國家足球隊時經常引用的一句話就是“態度決定一切”。是的,你改變不了環境,但你可以改變自己;你改變不了事實,但你可以改變態度;你改變不了過去;但你可以改變現在;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏,但你可以展現燦爛的笑容。如果我們對生命中所擁有的— —切都能心存感激,便能充分體會到人生的快樂、人間的溫暖、人生的價值,就會使生命如夏花之絢爛!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩教育國旗下講話稿 篇21
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢務必終身坐輪椅,他一向大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選取一種什么樣的心態去應對生活,也就選取了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的.時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何持續平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;
就當怒,是培養我們耐性的時機;
就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;
就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務必用心改善;
別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就務必再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,這天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時持續微笑的情緒,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在飄過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不一樣的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;
相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學會感恩的生活,寧靜而祥和。
感恩教育國旗下講話稿 篇22
各位領導老師:親愛的同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運,花開了,我也會珍惜。
每當這首暖心的歌響起,我都會不由自主地想起我的老師們,他們把自己的努力放在講臺上,放在書桌上,放在寒冷的夏天,放在春夏秋冬。辛苦了老師!衷心感謝老師們多年來的教學!祝老師們今后幸福、健康、快樂!
人們說老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確,對于我們的成長來說,教師是文化的傳播者,引領我們在知識的海洋中遨游。
老師是我們成長的向導,教我們如何做人,如何做事。
老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長。
老師是我們的`榜樣,可以讓我們受益終生。
師愛是看不見摸不著的。和很多父母一樣,他們都有一種對成龍的憧憬。他們用無私的愛滋潤我們的心。
老師:謝謝你,謝謝你用汗水澆灌我們饑渴的人,用歌聲傳播愛的陽光,用溫暖的手撫慰我們不確定的靈魂。
風吹落一片落葉,在我們心中留下一句話。
感恩教育國旗下講話稿 篇23
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
很榮幸能夠代表我的班級做國旗下演講,今天我發言的題目是:強技能、學本領,我的未來不是夢。
曾記得,有這樣一首歌《我的未來不是夢》,很喜歡,富有激情的旋律、內涵深刻的歌詞,無不激發著我們對未來美好的憧憬和向往,斗志昂揚、激情澎湃。"你是不是像我曾經茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭,因為我不在乎別人怎么說,我從來沒有忘記,我對自己的承諾對愛的執著,我知道我的未來不是夢"。
同學們,當我們打點行裝,背上書包,歡聲笑語地踏入房職的大門,有誰知道,在我們背后的是什么?是懷著殷殷期望的家長、是循循善誘的老師。我們雖然年少,卻是每個家庭的.希望;我們雖然調皮,但終會成為棟梁。有人說:"中職生沒有希望,前途黯淡?"但眾所周知二十一世紀同樣需要我們這樣的技能性人才。只要我們心中有夢想,我們的學習和發展不可限量,我們會擁有更加廣闊的人生舞臺。無數中職生,用他們的成才之路為我們見證,無數技術性人才,在社會的各行各業發揮著重要的作用。在我們的周圍,有多很多值得我們稱贊的師兄師姐,他們用自己的成功,贏得了社會的尊重,為我們中職生爭得了光彩和榮譽。
本學期,我們開設了很多專業實訓課。綜合實訓課程中,我們駕駛叉車進行繞樁、搬運、上架等的練習。倉儲作業課程中,我們學習托盤的使用、碼盤的各種方法、手動搬運車的操作學習。這些都使我們對物流專業學習的理解逐漸增強,提高了我們的動手實操能力,強化了物流操作的各種技能,我們都很喜歡這些課程,每一次都跟著老師認真地進行練習。此外,老師們通過視頻等方式給我們介紹了理解物流市級比賽的主要流程,每當看到師哥師姐們刻苦訓練和獲獎時喜悅的笑容,我們都夢想有一天我們也能站在領獎臺上,為校爭光。為此我們應更加努力學習參加實訓、強化技能、學好本領,為將來的大賽、就業、打好基礎,實現自己的夢想。
我相信我的未來不是夢,即使夢里有你、有我、有他,我也還得加快腳步去追逐。我相信我的未來不是夢,我知道除了自己,沒有其他人能篆刻我的未來、我的命運。相信自己吧!
相信自己,就別忘了相信堅持和努力!
相信自己,就別忘了相信真實和理性!
相信自己,就別忘了相信自尊和勇氣!
我愿與你們一起加油奮進,讓夢成真,讓未來成真!
感恩教育國旗下講話稿 篇24
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
你們一家都知道感恩這個詞吧!今天我演講的題目是“學會感恩”。哪位家長不希望自己的孩子孝順,懂事,感恩父母呢?然而現在許多孩子都不聽話,不懂事,還經常和父母頂嘴,父母該有多傷心呀!
在古時候,有一個孩子叫黃香,他從小就非常孝順,可是他的母親生了重病過世了,只剩下他和父親相依為命。在炎熱的夏天里,父親外出工作,每天都很晚才回家,黃香卻在等父親回家來自己才睡覺。夜里,父親回到家,累得滿頭大汗躺在床上,黃香拿著一把小扇子走過來為父親扇風,父親漸漸睡著了,黃香累得汗水把衣服都弄濕了,但他覺得只要父親可以好好休息,自己就也可以好好休息了。在寒冷的冬天里,黃香不顧自己的被窩有多冰冷,也要讓父親的被窩溫暖。父親的被窩很暖和,這樣父親就不會覺得冷了。黃香覺得這樣做是應該的.。
烏鴉也是一種孝順的鳥,烏鴉是反哺動物,大家都知道嗎?它不像其他鳥,長大了不顧家長,自己飛走了,而烏鴉卻是留下來照顧自己的家人,是一種十分孝順的鳥。
現在,很多同學都不懂得感恩父母,我們要多關心自己的父母,多照顧自己的父母,多向黃香或烏鴉學習孝順父母。
同學們,讓我們一起做孝順父母、關心父母,懂得感恩父母的好孩子吧!
謝謝大家!我的演講結束了!
感恩教育國旗下講話稿 篇25
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
今天我國旗下演講的題目是《學會感恩》。
又是一個充滿希望的早晨,我們懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因為感恩才會有這莊嚴的時刻,因為感恩才會有多彩的人生,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育成人,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜的夢,當我們來到世上的那一刻起,他們便多了一份希望,也多了一份負擔,縱然再苦再累,他們卻毫無怨言地撫養我們長大,供我們上學,為我們提供更好的環境,總將最好的留給我們。
只是我們有時候仍不滿足,稍有不如意,對父母的話當耳旁風,對父母不加理會,此時,我們是否會知道,父母的心在流血呀。
當看到父母的頭上開始長了第一根白發時,是否會知道,那是為我們操勞的結果,當我們漸漸長大,越來越強壯,可父母的身體卻開始慢慢衰老。同學們,不要給他們任何的埋怨與不滿,他們為我們已付出的太多太多,以致于我們習以為常,可是,哪怕我們有一點點的回報與感恩,即使是一句問候、一次家務、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學習、點滴進步……他們都會心滿意足。當我們生日那天,我們首先想到的就是要感恩父母,而不是讓父母給自己買蛋糕,為我們過生日,因為,我們從小還沒有給自己父母過一次生日呢。也不會叫著彼此感情不錯的同學舍下父母去飯店“享受”。父愛如山、母愛似海,不管父母的社會地位、知識水平以及其他因素如何,他們都是我們今生今世最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
孝心無價,感恩可敬。在我們的生命里,除了父母的養育之恩,我們還應該記住老師的教育之恩。
中午時間,你不好好學習或休息,還要老師拖著疲憊的身體來回巡視,維持秩序?
有時,我們會拿到滿是紅叉號的作業本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,老師在上面傾注了多少心血?
因為你不聽話,老師批評你,教育你,他們為了改變你,有時想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會反感,可你知道老師的無私,知道老師的.苦心嗎?
你取得了好的成績,可看見了老師臉上的笑容?
沒有他們,我們能夠有現在的學識嗎?沒有他們,我們能健康的成長嗎? 如果你是一個有心人,你會發現,我們的生活中滿是恩澤。
如果心存感恩,我們就會在父母嘮叨中聽到關愛,然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長輩的良苦用心。
如果心存感恩,我們就會在老師的批評教訓甚至處罰中感悟到成長離不開教育,然后從心底里認可,老師對我們的教育是無私的。 同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活;用快樂的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩,便會發現,生活原來如此的美麗。