幼兒國旗下講話稿（通用22篇）

幼兒國旗下講話稿 篇1

　　敬愛的園長、親愛的小朋友們：

　　早上好！還記得上周我們到龍頭山植樹嗎？哪位小朋友能跟大家分享一下植樹趣事。

　　小朋友們，你們知道植樹的由來嗎？讓羅老師告訴你們：每年的3月12日為植樹節，也是孫中山先生逝世的那天，孫中山先生是我國史上最早意識到要愛護環境的人，植樹節按時間的長短可以分為植樹日，植樹周幼兒園國旗下講話：

　　小朋友們老師現在要考考大家：幾月幾日是植樹節？（3月12日）；植樹生長的三大要素是什么？我們要怎樣保護環境？謝謝小朋友們為我們作分享，最后希望大家能從我做起，做綠化、美化環境的小主人。謝謝大家，我的話講完了。

幼兒國旗下講話稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是大四班的陸志遠。今天由我來進行國旗下講話。首先，請大家猜個謎語："小樹干，五個杈，不長葉，不開花;會洗臉，會刷牙;會穿衣，會吃飯;要問誰的本領大，世界第一就屬它!"小朋友們，你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天，我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。

　　我有一雙勤勞的手，別看它又細又小，它會做的事可多了!不信，那就趕快跟我一起來看看吧!

　　在家里，我有一雙勤勞的手--每天我回到家，就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂乎!周末時，我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。

　　在學校里，我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。

　　我用這雙勤勞的手，學會了自己的事情自己做，學會了他人的事情幫著做。小朋友們，讓我們從現在就開始行動起來，人人練就一雙勤勞的`雙手，使我們的生活變得越來越充實，越來越快樂吧!

幼兒國旗下講話稿 篇3

　　大家早上好！

　　我是大一班冼秀麗。一轉眼，我在黃金新港幼兒園已經三年了，三年來，我們的老師多不容易呀！要管我們的吃、喝、拉、撒、睡，還要教我們各種各樣的知識。如果說，幼兒園是我們成長的搖籃，那老師就像陪伴我們的媽媽。

　　我們愛自己的媽媽嗎？當然愛！我們愛自己的老師媽媽嗎？當然愛！讓我們用行動來表示對老師的敬愛吧：見到老師要主動問好，要遵守紀律，認真上好每一堂課，認真完成每一次作業，讓我們用不斷進步來回報老師吧！

　　愿我們的老師天天都有好心情，愿天天都是教師節！謝謝大家，我的話講完了。

幼兒國旗下講話稿 篇4

　　尊敬的老師，親愛的小朋友：早上好!

　　我是中班的倪老師，今天非常高興能在國旗下講話。

　　小朋友們好!今天是新學期第一次舉行升旗儀式，小朋友們高興嗎?暑假過后，我們小朋友都長高、長大了，到幼兒園升班、升級了，成為小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老師為你們感到高興和自豪!告訴大家，這學期我們幼兒園還迎來了一批新小朋友，你們看!這邊小小班的弟弟妹妹就是我們的新伙伴，來，我們跟弟弟妹妹問聲好：“弟弟妹妹好!歡迎你們!”

　　咦!這幾個小朋友怎么還在哭呀?可能是剛上幼兒園，想媽媽了吧!小朋友說：你們喜歡愛哭的孩子呀還是愛笑的孩子呀!對!我們都喜歡愛笑、快樂、開心的寶寶。讓我們一起說：“小朋友，不要哭!”來，笑一笑，多漂亮呀!

幼兒國旗下講話稿 篇5

　　大家早上好！我是大一班的陳鈺藍，今天很高興能站在國旗下講話，時間過得真快，我現在已經是大班的'小朋友了。在這里我學會了唱歌、跳舞、畫畫、寫字，還認識了很多好朋友。新學期開始了，我相信在老師辛勤的教導下，我是一定能有更大的進步，成為一名有禮貌、有知識的小朋友。謝謝大家，我的話講完了。

幼兒國旗下講話稿 篇6

　　尊敬的各位老師，親愛的小朋友們：

　　大家早上好!

　　我是大四班的王夢瑤。今天我給大家的故事是《烏鴉喝水》。 一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子，瓶子里有水�？墒瞧孔永锼�不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水，怎么辦呢? 烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法來了。

　　烏鴉把小石子一個一個地放進瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。

　　小朋友們，讓我們大家一起向小烏鴉一樣，從小做事動腦筋，做個最聰明的好孩子!

　　謝謝大家!

幼兒國旗下講話稿 篇7

　　你們好！

　　春天已經悄悄地來到我們身邊，春風輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤著我們呢？

　　當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經為我們做好了可口的早餐？當我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望？當我們帶著一身疲憊回到家時，是誰早已為我們燒好了洗澡水？當我們為了學習而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢？是媽媽。

　　從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨；當我們自認為已經長在要擺脫她的'庇護時，媽媽不無擔心地默默注視著我們；當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛��！

　　謝謝大家！

幼兒國旗下講話稿 篇8

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　如果說，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

　　沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。

　　九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。

　　謝謝大家！

幼兒國旗下講話稿 篇9

　　老師，同學們：

　　大家好！

　　我是大四班的陸志遠。今天由我來進行國旗下講話。首先，請大家猜個謎語："小樹干，五個杈，不長葉，不開花;會洗臉，會刷牙;會穿衣，會吃飯;要問誰的本領大，世界第一就屬它！"小朋友們，你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天，我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。

　　我有一雙勤勞的手，別看它又細又小，它會做的事可多了！不信，那就趕快跟我一起來看看吧！

　　在家里，我有一雙勤勞的手--每天我回到家，就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂乎！周末時，我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。

　　在學校里，我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。

　　我用這雙勤勞的手，學會了自己的事情自己做，學會了他人的事情幫著做。小朋友們，讓我們從現在就開始行動起來，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來越充實，越來越快樂吧！

幼兒國旗下講話稿 篇10

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　在這收獲喜悅和幸福的季節里，我們迎來了第xx個教師節。這是一個令人感動的日子。

　　從古至今，尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業是美麗的，果的事業是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業吧！他默默地供給著枝葉的生長，他無私的付出著，奉獻著，從不露出地面來炫耀自己；只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業。

　　我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師的禮物。

　　謝謝大家！

幼兒國旗下講話稿 篇11

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！今天是教師節，在此，我捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康！

　　當五星紅旗再次飄揚在校園上空，嘹亮的國歌回響在我們耳畔，悅耳的鈴聲回蕩在整個校園，陽光又一次灑進青青校園，新的一學期又開始了。秋高氣爽，丹桂飄香，我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。

　　這個暑假對于我們學校來說，是別樣的！同學們，當我們漫步校園，走進教室，很多同學都驚奇的發現我們的校園煥然一新！

　　老師是偉大而崇高的職業，被譽為“人類靈魂的工程師”。自從踏進校門的第一天起，老師就每時每刻地牽掛著我們，是您用滿滿的愛心呵護著我們，用淵博的知識灌溉著我們，使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長。

　　最后，再次祝我們偉大的老師節日快樂，工作順利，身體健康！我的演講到底結束，謝謝大家！

幼兒國旗下講話稿 篇12

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　您好！

　　老師，你們用自己的汗水澆灌著祖國的花朵，你們用自己的心血描繪祖國的藍圖，加減乘除算不清你作出的奉獻，詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。你不是演員，卻吸引著我們的目光，你不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚響，唱出迷人的歌曲，你不是雕塑家，卻塑造著一批批孩子的靈魂。

　　九月十日是教師節。在這個特殊的日子里，讓我們向辛勤的園丁——老師致以節日的問候。是老師在我們人生的扉頁上撒下了片片光明，在我們前進的道路上，架起了座座彩虹般的橋梁。我們在老師的教導下，滿載老師的期望，刻苦學習，自覺養成良好的'行為習慣，增強體質，做德、智、體全面發展的一代新人，把自己鍛煉成為建設祖國的棟梁之才。老師像慈愛的母親，用溫暖的肩膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師像一塊塊鋪石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

　　今天，在教師節來臨之際，讓我們好好學習，天天向上，給老師一個的禮物——自己的成績。

　　謝謝大家！

幼兒國旗下講話稿 篇13

　　冰雪消融，大地復蘇，春女帶著溫暖的春風輕盈而至。在這個春天和播種希望的季節，每個人都在這片充滿笑聲和希望的土地上再次相遇。帶著自信，我們迎來了新學期。新學期，我們會一如既往的付出全部的熱情，用足夠的耐心和愛心去呵護每一個孩子的心靈，讓他們身心健康。

　　冬天回到春天，可愛的孩子們長到了一歲�？吹胶⒆觽冏聣殉砷L是我們最快樂、最欣慰的事情。在這個希望的春天，在這個希望的土地上，我們準備好了。在這里，孩子會學到更多的知識，更了解做人。本期我們將繼續加強教學套路的管理，讓孩子的日�；顒訚B透到各個教學領域，在輕松愉快的學習生活環境中獲取知識，讓良好的教學套路成為一種習慣。結合“三生”教育，我們將繼續加強安全工作管理和安全知識教育，讓孩子在安全、和諧、溫暖的環境中學習好、睡眠好、飲食好、玩耍好，讓一直關心和支持我們工作并提出建議的父母能夠安全地把孩子送到我們這個大家庭。

　　每一天，我們都會以飽滿的熱情歡迎每一個孩子！每天，我們都會認真記錄孩子的快樂、進步、成長！

　　親愛的父母，讓我們攜起手來，關愛孩子的成長，讓他們擁有一個幸福的童年！

　　可愛的孩子們，讓我們一起努力去面對和克服成長路上的每一個難題吧！

　　帶著信心和希望，我們走進春天。有了信心和希望，我們才能更好地感受春天的美麗！

　　親愛的父母和孩子：

　　帶著春節留下的喜悅和兔年的喜悅，我們再次相聚，迎接新的一年，新的一學期的到來。

　　面對下學期小班全新的生活，孩子在適應幼兒園生活后，在自理能力、語言表達能力、行為習慣等方面都有了進一步的提高。這學期班上有幾個新朋友。你的加入注入了新的活力，增添了更多的歡樂。歡迎，我們相信孩子會更快樂，更自信！也會得到更多的進步！

　　過了一個寒假，孩子們加入了幸福的集體生活，開始了正常的集體生活。大部分孩子能很快適應，有些孩子還是會因為工作時間安排和家庭生活、幼兒園生活方式的不同而不適應。為了讓孩子盡快進入正常的生活軌道，我想給父母一些建議：

　　1、調整孩子作息時間，幫助孩子早睡早起，按時送孩子去公園。

　　2、和孩子一起回憶寒假的`收獲和節日里的趣事，鼓勵他們講的清楚簡潔。

　　3、跟孩子說：“我又大了一歲”，鼓勵孩子在新學期繼續努力，爭取更大的進步。

　　我們想對你說：相信孩子，欣賞孩子。我們也會照顧好，愛護好，耐心培育每一棵幼苗。讓他們在搖籃里茁壯成長。

　　我們期待您一如既往地支持和幫助我們的工作，讓我們繼續密切合作，關注我們可愛的孩子，讓他們在愛的懷抱中健康快樂地成長！

　　親愛的孩子們：

　　森林是鳥兒的天堂，大海是魚的天堂，幼兒園是我們孩子的天堂。

　　快樂的假期結束了。歡迎回到幼兒園。你知道嗎？你大了一歲。你必須更高更強壯。老師相信你一定比以前更懂事，更有禮貌。所以，讓我們學習更多的技能，為小班的弟弟妹妹們樹立一個好榜樣。

　　你一定過得很愉快！爸爸媽媽帶你去哪里玩了？你一定有很多開心的事要告訴老師和孩子。開學的時候別忘了告訴大家！

　　祝孩子們在新的學期里有很多技能，身體健康。

幼兒國旗下講話稿 篇14

　　大家好！

　　小朋友，你們知道，剛剛過去了的星期天是個什么特別的日子嗎？（母親節）對了。

　　你們知道母親節的來歷嗎？讓我來告訴你們吧！母親節是美國法定的全國性節日。在每年5月的第二個星期日舉行。為母親過節最早源于古希臘的民間風俗。那時，古希臘人每年春天都要為傳說中的眾神之母，人類母親象征—賽比亞舉行盛大的慶�；顒�。但這時還未形成母親節。

　　母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導，并由她的女兒安娜。賈維斯發起創立的。

　　1914年，美國總統威爾遜鄭重宣布，把每年5月的第二個星期天，也就是賈維斯夫人的忌日，定為母親節。美國政府還規定，母親節這在，家家戶戶都要縣掛國旗，以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花，這種花也就成了母親節的象征。

　　所以我們幼兒園星期五時時間都進行了一些感恩的教育，有的班也折了康乃馨花送給我們的媽媽。并帶上了祝福語。但平常我們小朋友也應該做些力所能及的事情和孝順我們的父母長輩，能做到嗎？

幼兒國旗下講話稿 篇15

　　朋友們：

　　大家好！認識我嗎？我是小二班的陳老師。國慶長假你們都去哪里玩了呢？相信小朋友們和爸爸媽媽、爺爺奶奶都一起過了個非常開心的國慶長假。國慶過后，我們小朋友又回到幼兒園了。短短一星期，發現你們又長高了，現在你們都升級了，成為了中班、大班的哥哥姐姐了。老師為你們感到高興和自豪！這學期我們幼兒園來了一批新小朋友，你們看！這邊小班的弟弟妹妹就是我們的新伙伴，來，我們跟弟弟妹妹問聲好：“弟弟妹妹好！歡迎你們！”

　　咦！有幾個小朋友怎么還在哭呀？可能是剛上幼兒園，想媽媽了吧！小朋友：你們喜歡愛哭的孩子呀還是愛笑的孩子呀？對！我們都喜歡愛笑、快樂、開心的寶寶。讓我們一起說：“弟弟妹妹們，不要哭！”來，笑一笑，多漂亮呀！

　　小班的小朋友，你們知道嗎？幼兒園里有很多好玩的東西。進門能看到小動物們，在操場可以玩滑滑梯，進教室有許多好玩的玩具，在這里我們和這么多的小朋友一起做朋友，還有像媽媽一樣愛我們的老師，小朋友都要高高興興的上幼兒園。

　　你們在幼兒園已經生活一個月了，從現在開始希望你們能背著小書包高高興興地自己進幼兒園。中班、大班的小朋友們也希望你們能做個真正的哥哥姐姐，陪著弟弟妹妹進幼兒園，下雨天與弟弟妹妹一起拼傘送進他們的班級。讓我們所有的小朋友都能高高興興進幼兒園，學本領、做游戲，好嗎？

幼兒國旗下講話稿 篇16

　　大家早上好!

　　我是大四班的，今天我很榮幸，也很高興能站在國旗下，代表全園小朋友講話。

　　兩年前，我還是個萌萌的小不點，對陌生環境的恐懼，和離開爸爸媽媽呵護的不安，使我覺得上幼兒園很害怕。老師媽媽們可能還記得那個每天早上哭哭啼啼的小伙子吧。

　　漸漸的，在老師媽媽的細心呵護和鼓勵下，我不僅很快適應了幼兒園的生活，而且覺得能和小伙伴一起，在幼兒園里生活學習。是一件多么愉快的事情啊!現在啊，每天早上我都不賴床了，因為呀，有敬愛的老師和可愛的小伙伴們在等著我呢。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來了，她提著神奇的小花籃，帶來了春風、暖暖的太陽和斑斕的花朵。俗話說，一年之計在于春，春天代表著欣欣向榮、萬象更新。

　　在新的學期里，我會更加努力：

　　做好老師的好學生!-做好小朋友的好伙伴和好榜樣!

　　做好爸爸媽媽乖兒子!

　　希望小朋友們新的學期里有更多的收獲，學會更多的本領、培養更多的好習慣。小朋友們，讓我們一起加油!一起努力吧!

　　我的話講完了，謝謝大家!

幼兒國旗下講話稿 篇17

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好！

　　我是大二班的，今天非常高興能在國旗下講話。

　　再過天，我們即將迎來第x個教師節。首先，請允許我代表大家，向老師們表示節日的祝賀和親切的問候！

　　從進入幼兒園到現在，我們的知識一天天地豐富；我們的能力一步步提升；我們每一點滴的進步，每一次的成功，都離不開我們老師的細心呵護和教誨。

　　作為大班的小朋友，我們能夠報答老師的就是好好學習，將來成為有用的人。

　　小朋友們，在教師節來臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲，對所有教過我們的老師表示感謝，最后，祝老師們節日快樂！

　　謝謝大家！

幼兒國旗下講話稿 篇18

　　早上好！

　　我非常高興能站在國旗下講話，我叫廖麗銘，是大一班的小朋友。在老師的關心下，我學會了很多知識：跳舞、唱歌、手工、朗誦、算術。在全托班，我學會了早睡早起，學會了自己刷牙、洗臉、洗澡，還學會了照顧小班的小弟弟，小妹妹，在幼兒園我玩耍得很開心，生活得很開心，學習也很棒！

　　在新的學期里，我會更加努力，成為老師的小助手，小朋友的好伙伴、爸爸、媽媽的乖女兒，小朋友們，我們一起努力吧！謝謝大家！

幼兒國旗下講話稿 篇19

　　尊敬的老師，親愛的小朋友們，大家好!

　　我是中班的談嘉琪，我今天要和大家分享一件特別高興的事情，上周老師和爸爸媽媽都表揚了我，表揚我長大了，自己的事情都能自己了做，夸我是一個生活小主人。

　　在幼兒園里，我能夠自己穿衣、吃飯。飯后，還能夠自己把小盤小碗送回家，自己擦嘴漱口。中午睡覺的時候，我總是把小衣服疊的整整齊齊的上床睡覺，睡醒覺了，我也會把小枕巾整理好。每次上完廁所，我都會自己整理小衣服，有時還幫助小朋友呢。

　　在家里，我不僅能夠自己的事情自己做，還能夠幫助爸爸媽媽做簡單的事情。吃飯的時候，我能夠把小碗小筷子擺放整齊，飯后，我還能幫爸爸媽媽擦擦小桌子。爸爸媽媽下班回家，我能夠幫助他們拿拖鞋，捶捶背，爸爸媽媽可高興了，夸我是一個懂事的乖寶寶。 我還有一個好聽的小兒歌要和大家分享——“爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手真能干。會刷牙，會洗臉，衣服襪子自己穿，手絹臟了自己洗，養成勤勞好習慣”。

　　希望我們小朋友都能自己的事情自己做，養成好習慣，讓好習慣伴我們快樂成長!

　　謝謝大家!

幼兒國旗下講話稿 篇20

　　大家好！

　　我們每個人都有媽媽，媽媽是最愛我們的人，媽媽是最偉大的人。小時候，是媽媽每天為我們洗腳和洗臉；是媽媽每天做好了最好吃的飯；也是媽媽為我們穿上了漂亮的衣服。哪兒疼了，有媽媽幫我們揉揉；瞌睡了，有媽媽抱我們睡覺；在冬天，媽媽怕我們冷；在夏天，媽媽怕我們熱。我們在她的懷里撒嬌；我們在她的背上長大；是媽媽細心地呵護著我們成長的每一天。今天是她的節日，從今天開始，各位小朋友要懂得更加愛自己的媽媽。

　　愛媽媽，就要聽她的話。在家，媽媽每天叮囑我們很多話，她的每句話，我們都要用心體會，牢牢記在心里。在幼兒園要尊敬老師、好好學習，長知識，長才干，長身體，讓媽媽放心。

　　愛媽媽，就要學會感謝媽媽。媽媽為我們炒了一個好香的菜，要說一聲“謝謝媽媽”。媽媽為我們買了一件漂亮的衣服，也要說一聲“謝謝媽媽”。因為有他的孩子像個寶；有他的孩子才更開心、更快樂。

　　愛媽媽，就要學會幫助媽媽。幫媽媽拿個熱毛巾，為媽媽搬個小凳子，幫媽媽干一件小小的家務事，都能代表我們的孝心，也會讓媽媽很開心。

　　在這個世界上，最美麗的人就是媽媽，最要報答的人也是媽媽。“誰言寸草心，報得三春暉”。

　　最后祝愿天下的媽媽節日快樂，永遠幸福。（謝謝）

幼兒國旗下講話稿 篇21

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　當清晨的第一縷陽光照耀您微笑的面龐，當鳥兒清脆的歌聲傳入您的耳膜，您是否想起，今天是9月10日，是我們最敬愛的老師的節目！

　　老師，在我們的心目中是最神圣的，他們總是嚴肅中帶著慈祥，教誨中帶著微笑，讓我們無時無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來。正因為有老師的諄諄教誨，我們才得以快樂的學習，茁壯的成長。老師就如拉滿的弓，把我們這些希望之箭射向藍天，追尋蔚藍色的夢想；老師如一泓清泉，在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼，安定我們心中起伏的波瀾；老師又好比那輪永遠綻放光芒的紅日，給我們帶來光明和希望，讓我們充滿激情的力量。

　　老師，您為學生付出的太多太多，在您的節目到來之際，您依舊伏案疾書，為我們制定新學期的計劃，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”有人說，您像蠟燭，燃燒自己，卻點亮了莘莘學子光明的前途；有人說，您像蜜蜂，辛勤勞動，為學生們醞釀甜美的生活，有人說，您像園丁，用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾，我說，老師，您像一個默默無聞的擺渡者，把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸，周而復始，永不疲倦。

　　同學們，感恩伴我們進步，感恩讓我們成熟，讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧！

　　謝謝大家！

幼兒國旗下講話稿 篇22

　　大家好！

　　首先感謝到場的每一位寶貝和每一位家長，今天是一個傳播母愛的日子，感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加

　　這樣一個有著特別意義的活動。我們之所以舉辦這次活動一方面是進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情，讓孩子學會從小關愛媽媽，學會感恩；

　　另一方面是為了培養孩子健康的性格，如今，衡量幼兒健康的標準其中就包括“性格特征良好”。不健康的幼兒常常具有冷漠、膽怯、自卑、被動、孤僻等性格特征。

　　本次活動意義就是將幼兒作為主體，為孩子創造良好的與人、與社會溝通的機會，讓孩子參與和體驗，培養幼兒性格中的熱情、勇敢、自信、自主、合作、積極向上等良好的性格特征和心理品質，為以后的幼兒健康成長奠定良好的基礎。所以也感謝各位家長們能夠積極配合來到這里，同時希望各位能夠輔助好老師的工作，為孩子們打氣加油，最后，預祝我們圓滿完成這次活動。