我愛讀書國旗下講話稿(精選25篇)
我愛讀書國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好,我是三年級的謝倩妮
今天我在國旗下演講的題目是:《我愛讀書》
在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!
我愛讀書,因為書能豐富我的知識,我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。
我愛讀書,因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度,錢學森,李四光的愛國精神;
我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。書中的人物都是我的榜樣,為中華之崛起而讀書!沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所成就!
同學們,讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長。
擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!
我的國旗下完畢,謝謝大家!
我愛讀書國旗下講話稿 篇2
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《來,我們一起讀書》。
有一種期待在五月里綻放,有一個主題在五月里鮮活,有一份快樂在五月里蔓延。我們全校師生共同迎來了學校第一屆讀書節。本屆讀書節的活動主題是:“好書伴我行,智慧滿人生”
書籍是人類進步的階梯。無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的科學知識,無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今!白x一本好書,就是和許多高尚的人談話!睆臅校覀冎朗裁词歉呱,什么是卑賤;什么是關愛,什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是堅強,什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應該做,什么事我們不應該做而且堅決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學習,什么事我們應該憎恨、鄙視與批評在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優秀的思想對話。讀書,還能讓我們學到最優秀、最規范的語言。那些優秀作品,字字句句都散發著珍珠般的光澤。讀多了,你的語言也會變得和它們一樣精彩動人。
“美好的一天,從閱讀開始。”同學們,今天是讀書節的第一天。來,我們一起讀書!讓這句話成為我們校園最時尚的流行語。讓我們在快樂的日子里,親近書本,閱讀經典,與大師對話,為成長奠基!
同學們,讀書節是一支火炬,雖然它只有短短一個月的時間,卻可以點燃我們閱讀的火種。“星星之火,可以燎原!蔽覉孕牛褐灰覀內プ隽,就一定會有收獲。當閱讀成為一種習慣,成為一種自覺的行動,你收獲的將是成功與快樂。
最后,我衷心祝愿學校第一屆讀書節取得圓滿成功,祝同學們在讀書節中閱讀更豐富,生命更精彩——讓我們過一個“豐收”的讀書節!
我的國旗下完畢,謝謝大家!
我愛讀書國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位老師、各位領導,親愛的同學們,
今天我講話的題目是,“走,我們讀書去”。
12月1日,也就是上上周一的升旗儀式上,也是在這里,我校第十八屆讀書節順利開幕。本屆讀書節的主題是“點燃讀書激情 共建書香校園”校黨委、教務處、學生處、教科處、東校區綜合辦、工會、團委、圖書館等部門會同各教研室已開展或將開展豐富多彩的讀書活動:有“讀書漂流”活動、讀書方法指導的講座、班級文化墻設計與展示、文學常識知識競賽、“家”有好書——學習型寢室評選、中華傳統文化知識競賽、辯論賽、成語大賽、講故事表演賽以及主持人特長班開展的“夢想”主題演講比賽等。說到這里,可能有同學已經煩了,甚至惱了,說,又搞讀書節,搞什么讀書節,不知道我最怕讀書嗎?你怕讀書嗎,那應該天天都搞閱讀節。做學生而怕讀書,就像做泥鰍怕泥糊了眼睛,你怕也怕不掉的,怕讀書的學生不是合格的學生。
有同學說,老師,我讀書啊,教科書我都會背的,尤其是考試前。這種讀書,面太窄,為考試臨時抱佛腳,考過就忘記了,算不上真讀書,不能算好學生。
有同學說,老師,我讀書啊,每天必讀穿越、玄幻、驚悚、高富帥和白富美的故事,花了很多時間,得了很多快樂。這種讀書,是消遣,沒什么營養,可以無聊時打發下時間,天天讀就營養不良甚至中毒了,成了一個專做白日夢的青年。
那我們應該怎么讀書呢,我的回答是,讀書讀的不僅僅是書,我們應該通過讀書而達成對社會人生的了解和思考,對知識和真理的追求,應該廣發涉獵,多讀一些好書,讀一些磨腦子的書,把讀不懂的讀懂了,讀別人的讀成了自己的,這才是進步。
讀書絕不是一件只有快樂的事情,從頭笑到尾,那肯定是在開玩笑、講笑話,而且是膚淺的笑話,沒給人留下思考的機會。讀書恰如成長,一定是痛并快樂著的,在讀書中,你能耐得住多少寂寞,你就能得到多少快樂,你能付出多少思考,你就能有多少收獲,讀書的快樂是一種寂寞卻充實、內斂卻豐富、安靜卻深刻的快樂。對普通人來說只是平常的月亮,熟悉文學的人看見卻會感嘆:“啊,這是李白的月亮、蘇軾的月亮”;對普通人來說只是破落的老街,熟悉歷史的人走過卻會感嘆:“啊,這是白居易開河筑堤為官一任造福一方的見證”如果你厭倦了呆板乏味、平淡膚淺的生活,那么,讀書去吧。
本次讀書節,校團委和校圖書館發起了“你讀書,我送書”活動,全校所有青年教師都推薦了一本自己最喜歡或認為最值得推薦的書給同學們選閱,希望各位同學積極參與,及時選書,讀書,并與該書的推薦老師進行交流,我希望看到的場景是,在一個天氣晴好的日子,選同一本的書的同學共同邀請該書的推薦老師,喊一聲,走,讀書去,大家一起找一個風景宜人的地方,一起讀書,讀累了,聊聊人生和理想,這是多么美好的場面啊。
最后我想借用一下楊瀾的話,回答一下,人,女孩子為什么要讀書:有人會問,女孩子上那么久的學、讀那么多的書,最終不還是要回一座平凡的城,打一份平凡的工,嫁作人婦,洗衣煮飯,相夫教子,何苦折騰?我想,我們的堅持是為了,就算最終跌入繁瑣,同樣的工作,卻有不一樣的心境,同樣的家庭,卻有不一樣的情調,同樣的后代,卻有不一樣的素養。
我的國旗下完畢,謝謝大家!
我愛讀書國旗下講話稿 篇4
有人會說:“讀書真苦啊!”。讀書需要動腦筋、做題目。
而我覺得讀書卻是一件很歡樂的事。
我十分喜歡書籍,在不知不覺中和書結下了不解之緣。爸爸媽媽給我的零花錢我都不舍得花,都攢下來去圖書館買書。每當,我生日爸媽問我:“生日你需要什么禮物”我會毫不猶豫地回答:“書,書我要書!碑斘覜]有朋友一齊玩時,我會拿起書,在自我的房間里靜靜地看書,在書中的海洋中慢慢的遨游,看到趣味的地方時我會情不自禁地手舞足蹈。
在我的房間里放著一個大書柜,里面有各種各樣的書,我讀到悲傷的地方時,我便會難過得熱淚眼眶。讀到幽默風趣的地方我便會開懷大笑。讀到深奧的地方我便會皺起眉頭,靜靜的思索。
書是百花園,而我就是這百花園中的小蜜蜂,我每一天不知辛苦在那百花叢中采蜜,一天天,一年年我采的蜜越來越多。
書中的知識是無限!稅鄣慕逃犯嬖V我們要與朋友和諧,對朋友要關心和愛護;《驕傲的小麥!犯嬖V我們做人不能驕傲,否則必會失敗;《雷鋒日記》告訴我們人與人之間要相互幫忙……
書是我們的伴侶,書中的世界五彩繽紛,它讓我懂得怎樣做人,怎樣在逆境中成長,我愛看書,看書使我歡樂,使我成長。
我愛讀書國旗下講話稿 篇5
書是人類禮貌的“長生果”,我們誰都離不開它。書像一艘遠航的艦艇,帶我遨游了知識的王國;書是一位教師,讓我增長了知識。
《十萬個為什么》帶我走進了科普知識的王國,為我添加了新的知識,讓我有許多遐想!墩Z文書》是一位優秀的向導,帶我游覽了祖國的大好河山!堆鹏敳夭即髰{谷》讓我明白了它既是“動物王國”又是“植物王國”。《桂林山水》讓我明白“桂林山水甲天下”,盡管我沒有去過那里,可是,書讓我感受到了她美麗的氣息!独戏蜃印贰禥夫子》《阿衰》《爆笑學!,一看到這些漫畫書,我就情不自禁地哈哈大笑起來,在這些書中我找到了那非凡無比的歡樂!堵浠ㄉ贰吨胁誓翘臁贰夺烎~的啟示》給我的心靈上了一次嚴肅的課,讓我懂得了許多做人的道理。講誠信,不說謊,不自私……令我受益終生。
書,是我們生活永遠不能缺少的一個物品;書,相當于我們的心臟。假如沒有書,我們人類就無法存活下去。所以,書是我們的教師,是給我們增長知識、帶來歡樂和陶冶我們心靈的一位神圣的人!
我愛讀書國旗下講話稿 篇6
原本,我可不喜歡看書,覺得書一點都沒有意思?蓩寢尶偸恰皣Z叨”說:“你要多看書,多讀書,書能讓你提高,書能讓你越來也聰明……”媽媽的“嘮叨”根本就不起作用,我老是不聽。
讀一年級了,我們班的語文教師劉教師怎樣也跟媽媽一樣“嘮叨”整天說著讀書的好處,還規定每個同學在晚上睡覺之前必須看書半小時。天哪,這不是折磨人嘛!可是教師布置的作業,我硬著頭皮也得做完?词裁磿媚赜泻枚嗪枚嗖鍒D的繪本書不錯,不讀字,翻翻精美的插圖感覺真不錯?墒遣蛔x字,畫面上的意思跟我想的一樣嗎還是讀讀吧。這一讀,不得了了!我被深深吸引了,真夠美的,繪本太有意思了。慢慢的,我還迷上了漫畫書,甚至自我還創作了漫畫作品呢!《西游記》、《水滸傳》這些“大書”我也常常愛不釋手,細細讀來。
我對媽媽說:“我長大了要當一位優秀的語文教師!眿寢尠盐业倪@個夢想告訴了劉教師,劉教師笑著對我說:“要想語文好,要想成為優秀的語文教師,必須要多看書,因為書中自有“黃金屋”!蔽依卫蔚赜涀×诉@句話,決心要和書交一輩子的朋友。
我愛讀書國旗下講話稿 篇7
高爾基曾說過:“書籍是人類提高的階梯!倍矣X得,書是人一生的朋友,陪我成長,伴我度過很多幸福的時光。所以,我愛讀書。我從小就十分愛書,小時候哭鬧,好吃的、好喝的都不管用,可是書管用,一見到書,我就什么都不管了,抓起書就看。
因為我愛讀書,所以積累了很多好詞好句,所以,我的作文也越來越好了;因為我愛讀書,所以了解很多知識,別人問我時,我總是能自豪的回答出來;因為我愛讀書,所以明白哪些植物有毒,哪些植物沒有毒,這樣,春游和野餐時就方便了許多。
你不信那你到我房間來翻翻,枕頭底下、床底、床頭、衣服堆都有書,甚至廁所里也有書。有時我會夾一本書,邊看邊上廁所,可一本書快看完了,馬桶卻潔凈如新。
呵,每當我在看書時,就好像置身在內,我讀《小老虎歷險記》時,會覺得自我就是那只小老虎,度過重重難關,最終找到了媽媽;我讀《笨狼的故事》時,會覺得自我就是那只笨狼,笨笨的,卻很可愛。
我愛讀書,因為書是我的朋友,伴隨著我成長,給我帶來了無窮的知識,帶來了無限的樂趣。
我愛讀書國旗下講話稿 篇8
大家必須有一本自我最愛看的書吧!我也有一本讓我百看不厭的書——《笑貓日記》。
小說也是我的最愛。是生動、趣味的動物小說。我想:動物小說大王大家因該并不陌生吧!他的小說里把動物描繪得栩栩如生,如臨其境,讓我沉醉在其中。我也時;孟肴绻娴挠幸粋書的世界該有多好,我真想進去看一看,去見見,書的世界是多么豐富多彩!書里的資料不一樣。有時我仿佛是一個精靈,飽覽書籍,在書的海洋中遨游。我發現《水滸傳》是一本很精彩的書。在宋江統領了梁山之后,各處的英雄好漢一齊相聚在了一齊。他們打倒了朝廷里的奸臣,又為民除害,雖然名聲不好被稱為土匪,但他們一心為民,有著遠大的夢想,志向……難道這些人不值得我們敬佩學習嗎書是人們的好朋友,它表達各種各樣的知識,供給讓我們學習,做人的道理。
書是人類提高的階梯、成長的加油站,為夢想而奮斗的力量……書,是我們永遠的朋友。
我愛讀書國旗下講話稿 篇9
人們都很喜歡讀書,因為書是照耀知識路的燈,也是打開智慧大門的鑰匙。讀書,你不但要讀熟、讀明白,還要積累好詞好句好段,這樣也能讓我們的作文水平提高一些。
書,他就是拯救你的一位“天使”,當你在人世間什么都不懂的時候,一本書,將會改變你的一生,它會給你知識、給你好奇心去觀察。
書,就是一份“圣旨”,當它其中的好詞好句吸引著你,你便拿起筆摘抄,其實,你就是在服從命令,學它那普普通通而高貴的知識。
記得有一次,我讀描述景的《散文集》時,我看到有好多好詞好句,我就迫不及待的拿起本子和筆便做起了筆記。結果,在一次寫作文的時候,我想起了自我摘抄的好詞好句,便合理的運用了起來。最終,教師給我了最好的分數。
讀書,它能夠給你知識、給你歡樂,所以,我們以后要多讀書!
我愛讀書國旗下講話稿 篇10
相信大家都看過許多書,可你們在享受故事書中的旅程時,碰到過趣味的事嗎下頭我就來講講我的讀書趣事。
在我剛會說話的時候,爸爸媽媽就開始教我識字看書。我深深地記得,小時候最喜歡讀的一本書是《小美人魚》,爸爸每一天下了班都會抽空念給我聽。雖然那時候我還僅有四歲,但漸漸地,小美人魚的故事資料在我心里已經能夠倒背如流了。一次,媽媽又給我念《小美人魚》,她讀錯了一句話。她想:反正這小丫頭片子也沒認識多少字,應當不會發現。于是媽媽就又自顧自之后往下讀。這可瞞不了我,我認真地對媽媽說:“媽媽,剛才愛麗兒上岸救王子那句話你讀錯了,應當是……”媽媽有點不好意思地笑了笑:“嘿嘿,我那是故意的,想看看你聰不聰明!比缓笏胖匦麻_始認認真真地念給我聽。
在每一天與故事交流的點點滴滴中,讓我認識了許多字,明白許多童話故事人物,除了我最熟悉的小美人魚愛麗兒,還有灰姑娘、阿拉丁、布魯托等等。我要好好感激我親愛的爸爸媽媽,是他們帶領我進入書的海洋,讓我歡樂地遨游書的世界。
我愛讀書國旗下講話稿 篇11
我酷愛讀書,有句名言說得好“一日無書,百事荒蕪”我的生活的確是這樣,我寧可一日無肉,不可一日無書。
我的第一本書是《小公主》,里面的字不會讀,便纏著大人給我講。
直到此刻,我已經讀了不少書:《十萬個為什么》、《格林童話》。但我最愛讀的還是《擁抱幸福的小熊》,故事的主人公是一位名叫許小念的小女孩。故事從得到泰迪熊到遇見林醫生再到媽媽殘疾然后到“小熊繪畫班”開張最終到得到幸福。
記得有一次,我回到家已經八點多了,睡覺時,我看見了《夢幻小公主》這本書,便拿起來看。我越看越入迷,已經到了如醉如癡的地步。我看得忘記了睡覺,忘記了時間,忘記了世界。忽然,我聽到了一陣熟悉的腳步聲,原先是媽媽起來看我有沒有蓋被子,門聲響起,我仿佛有一場巨大的災難要從天而降,媽媽開門見我沒睡,說:“你還沒睡呀,都已經十點多了!”我還要說什么,可媽媽已經把書拿走了。
書像陽光雨露,哺育著我這顆小苗茁壯成長。書,已經成了我生活中的一部分,它帶給我無盡的歡樂。讓我們多讀書,讀好書。
我愛讀書國旗下講話稿 篇12
我愛讀書,書像一艘船,帶領我駛向無限寬廣的知識“海洋”,每讀一次書,就會有新的收獲和心得體驗,它不僅僅能夠把一個個天真無邪的孩子,培養成一個個知識淵博的人,還能教會我做人的道理。
所以看書就成為我生活中的一種習慣,每次和家里人逛街的時候,我總是想到湖南路新華書店轉轉,當我在書架上看到中意的書時就會習慣的蹲在一邊的角落,捧著書如饑似渴的靜靜讀著,看著看著就入了迷,書中精彩的語言,跌宕起伏的情節,讓我身陷其中。
記得我最喜歡的四大名著之一《西游記》,它讓我懂得每個人都要樹立起自我奮斗的目標和夢想,在通往實現的路途中,有坎坷、有崎嶇、但要勇于克服困難,克服一切,最終實現自我的目標而功德圓滿;我也喜愛另一套大型科普動畫系列叢書《藍貓淘氣3000問》,它就是以一個個生動趣味的故事讓我明白了解人文地理、科技海洋一系列知識和生活中的常識。
與書結緣,書是知識的寶庫,在讀書的過程中不斷地充實自我;書宛如是我身邊無聲的教師,陪伴著我的成長,領我至前方。
我愛讀書國旗下講話稿 篇13
我是喜歡讀書,書給我帶來了歡樂?晌倚r候可沒有你想象的那么乖巧的,我小時候只明白玩。書的一頁紙也懶得看,于是,爸爸媽媽想盡法子讓我愛上讀書,最終結果,自然我喜歡上了讀書。關于讀書我還有一個小小的故事哩!
有一天,爸爸媽媽帶我上步行街玩,我就拒絕了他們,說:"不,爸爸媽媽,我一個人在家里頭看書,你們自我去吧!卑职謰寢屄犃撕艹泽@:“好吧,可是你要注意壞人,這幾天買小孩子的比較多……”“好了,你們比唐僧還要唐僧!薄澳敲茨憧梢斝狞c!薄芭杜杜——”我一邊推他們出門,一邊回答!鞍!最終走了。”我一個人住在家里邊,安安靜靜的看書,多么自由。一晃一小時過去了,“咚咚”門響了,我沒有聽見,因為我完全沉浸在書中。
門又連續響了幾次,把我從書中拉了出來,我打開門,一看,原先是爸爸媽媽呀!“你怎樣此刻才開門———”我聽了,故意找借口說自我在睡覺的。結果又被他們臭罵了一頓,為了看書,一點小小的錯誤又算人十么
我愛讀書國旗下講話稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
迎著春天的朝陽,面對冉冉升起的國旗,請讓我向你們獻上本周的第一聲問候,祝大家在新的一周里工作順心、學習進步! 我今天講話的題目是《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》。
讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外許多志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書,他曾說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。魯迅晚年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學大師。
孫中山在總結自己的人生時說:“我一生的嗜好,除了革命外,就是讀書,我一天不讀書,便不能生活。”這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。在他們看來,住宅里沒有書籍,猶如房間沒有窗戶;生活中沒有讀書,猶如食物中沒有營養。
同學們,讀書吧!讀一頁書,它也許就改變了你的心情;讀一本書,它也許就改變了你的觀點;讀一摞書,它也許就改變了你的思想;讀一堆書,它也許就從此改變你的人生。只要你用心讀書,你就會發現,不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。歌德說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,你浮躁飄忽的心態會趨于平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發生根本改變„„
書,是我們每一個師生的朋友;讀書,是校園里最美麗的風景;讀書的人是校園里最可愛的人;朗朗的讀書聲,是我們校園里最動聽的聲音。在本學期的讀書節里,在我們的書香校園中,愿我們能繼續吟誦著唐詩宋詞,手捧著雅書名著,靜靜地感受書籍帶給我們心靈的愉悅,讓書籍成為我們成長的基石,讓書籍成就我們的精彩人生!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
我愛讀書國旗下講話稿 篇15
老師們、同學們:
早上好!
同學們還記得去年十二月,同樣是國旗下講話,俞老師和大家圍繞“讀書,讓我們更美麗”這一話題進行了交流。可能有些同學已經想起,有些同學已牢記心頭,一直在堅持閱讀書籍。
同學們,你們知道猶太人嗎?今天俞老師想和大家聊聊猶太人酷愛讀書看報的情況,相信對你讀書、學習又有一定的啟發。
據統計,以色列人均擁有圖書館和出版社的數量居全球之冠。這個僅有500萬人口的國家,持有借書證的就有100多萬人。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。以色列各村鎮大多建有環境高雅、布置到位、藏書豐富的圖書館或閱覽室。在這個僅有500多萬人口的國家,有各類雜志900多種。熱愛學習、崇尚讀書的氣氛,在猶太民族中蔚然成風。以色列的書刊價格非常昂貴,每份報紙售價6美元,訂一份報紙每月需要100多美元,而普通以色列人對訂閱報刊十分慷慨大方,每家每年都要訂閱好幾份報刊。在猶太人眼里,讀書看報不僅是一種習慣,更是人所具有的一種美德。
猶太人熱愛讀書喜歡學習可謂歷史悠久。在古代,不少猶太人的墓園里常常擺放著各種書籍,因為猶太人相信,在夜深人靜時,死去的人們會出來讀書。為了培養孩子讀書的習慣,在每一個猶太人的家庭中,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后小孩則去吻《圣經》上的蜂蜜,這儀式的用意不言而喻———讓孩子從小就知道書本是甜的,讀書會對人生大有裨益。猶太人愛書且從不焚書,即便是一本攻擊猶太人的書,也不會遭到被焚毀的厄運。
猶太文化傳統歷來重視教育,愛護書籍,看重學識,推崇智慧。在《猶太教法典》的時代,學問被視為非常重要的東西。學者們紛紛出人頭地,成為猶太社會的精英。在社會組織系統和公共活動中,學者和教師往往比王子和武士更有權威。上層家庭的年輕女子,大多愿意嫁給學者,而不是商人或金融家。假若父親和教師雙雙入獄,孩子就會決定首先救出教師。因為在猶太社會中,傳授知識的學士或教師地位非常之高。
在重視學習知識的同時,猶太人也十分注重實際才能的培養。他們把僅有知識而缺乏才干的人比喻為“背著很多書本的驢子”。在他們看來,一般的學習只是一種模仿,要創新就必須以思考為基礎,而創新則由提出懷疑和尋求答案來完成。猶太家庭的孩子幾乎都被問過這樣一個問題:“假如有一天家里著火了,你將帶什么東西逃跑呢?”要是孩子回答不出來,家長就會告訴他:“你要帶走的不是金錢,也不是財物,而是智慧!因為智慧是任何人也搶不走的,你只要活著,智慧就永遠跟著你!倍腔鄣呐囵B又豈能離開教育和讀書?
由于猶太人有一以貫之的重視教育之傳統,使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表。諾貝爾獎得主中的猶太人,歷年來比例驚人。而且擁有億萬家財的.富賈巨商也居于世界各民族之前。在美國,屈指可數的億萬富翁中,猶太人就占了一半之多。
智慧裝在腦袋里,金錢裝在口袋里。讀書可以改變人的命運。同學們,做一個愛讀書的小公民吧。
我愛讀書國旗下講話稿 篇16
老師們,同學們:
大家早上好!
現代教育理論認為:學校最強大的教育力量就是文化的力量。作為一種傳統美德——愛讀書是世界上所有有大成者,或者普通凡人的共同的追求與享受。讀書,可以使人思維活躍、聰疑智慧;讀書可以使人豁然貫通、柳暗花明;讀書,可以使人博學多識、學富五車;讀書,可以使人無憂無慮、回味無窮;讀書,可以使人思想插上翅膀,感情綻放火花。
為了營造充分放大校園文化的教育力量,讓我們的“校園蘊有書香氣,老師賦有書卷氣,同學育有書生氣”,讓我們的學校通過“書香校園”建設而更加“高雅、儒雅、文雅”,同時賦予讀書成為學校教育支柱與生命增長點的強大功能,我們共同議定了“讀書是一種責任”的主題。
上學期以來的“讀書節、捐書義賣、沙龍活動、書評交流、佳作推薦、筆記展覽”等等活動,由于師生們熱情高漲、積極踴躍,學校高興地看到“用書香滋潤心靈,以經典成就人生”、“最是書香能久遠,腹有詩書氣自華”,已成為大家漫步書林、暢游書山的自覺追求。學校的校風、校貌,班風、學風,也在與圣賢牽手、與經典共伴中,潛移默化地得以提高、得以升華,用優秀的文化充盈自己的心靈、豐厚人生的人文底蘊師、觸摸民族的脈搏,并實在地、與時俱進地豐富了學校的文化積淀。學校要祝賀你們,同時也要感謝你們,因為隨著讀書活動的無限延伸,我們已經懂得了“讀書是一種樂趣、一種享受、一種陶冶、一種人生”,“更是一種責任”!
讀書是一種責任。關于讀書古今中外格言警句、多如繁星。書籍是人類進步的階梯,是知識的源泉,是無言的導師;聞一多先生對大家說:讀書呀,讀書,做學生的天職就是讀書。一個人的成長旅程離不開讀書,面對競爭激烈、紛繁復雜的社會更需要讀書。同學們讀書不只是簡單的個人行為,而是個人鑄就人生的準備、歷練,還是一種公民的義務和責任。一個學生讀書的好壞,除了直接影響個人發展,牽動全家人的喜怒衰樂,而一個時代學生的讀書更事關的民族興衰成敗的千秋大業。
讀書是一種責任。作為師生無論你再忙、再累,千萬不要放松自己的讀書。讀書是一種勞動,勞動創造幸福。要讀好書,我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無法選擇自己的出生和國籍,但我們可以選擇讀書,選擇自己的責任,用自己的知識,為中華民族未來的大廈,添磚加瓦。
讀書是一種責任。既然是責任,那么就是所有道德品質中最重要的一種,它需要冰清玉潔的誠信,這是我們“學會做人”的根本。都說智育不好,會成次品;體育不好,就誠劣品;品德育不好,一定是危險品。所以我們的德育教育,就希望同學們務必強化自己的責任感和榮譽感,成為時代所需要、所歡迎,日后能夠堪擔家庭、社會責任的精品。
讀書是一種責任。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們要承擔責任,就必須記取“艱難困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸梁刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發揚光大。當然我們還應記取“讀萬卷書,行萬里路”的古訓,要從生活學習,從實踐中培養,通過的書“學以致用”地盡力承擔屬于我們的責任。從這個意義上說,就是“讀書,要記,記在心里”。通過讀書教育,不斷磨練,以從內心呼喚責任。 同學們,老師們:“從善如登,從惡如崩”。讀書是對自己負責,對父母、子女、家庭負責。“知識就是力量”,讀書使人增長才干,提升素質,整個中華民族的國民素質提高了,中國何愁不富強,國家何愁不復興?
熱愛讀書吧!讓我們“為中華崛起而讀書”。把讀書當作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,讓讀書人生伴隨著我們進步的每個腳步,肩負著讀書的責任,矢志不渝、堅持不懈地一路走過,走向自信、充實,走向國強民富裕、繁榮昌盛的美好未來!
我愛讀書國旗下講話稿 篇17
老師、同學們:
大家好!今天國旗下講話的主題是:人生,因讀書而美好
同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我認為,世界上最香的不是飯菜香,不是花草香,而是“書的墨香”。
書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經驗教訓的結晶,是走向未來的基石;讀書是人類重要的學習方式,書籍是人類奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈;他會在閱讀中形成豐富的思想,建立一個豐滿的精神世界,擁有充實而平靜的內心……書是人類靈魂的審問者,是我們人類思想智慧的結晶。通過一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發和釋放了,我們自己的人生命運也得到了改變,人生的路也就清晰了。
我們雖足不出戶,但通過閱讀,可是神馳群山;通過閱讀,可以暢游海濱;通過閱讀,可以與偉大的科學家會面;通過閱讀,可以與杰出的藝術家對歌。
書香與綠樹、花草、夜風一樣,帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,優雅而美麗。靜靜的,一個人,一本書,細細地品讀。沉靜于書中,是一件多么愜意的事啊!
讀好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。咱們學校一直非常關注同學們的閱讀。早讀時,書聲朗朗;課間,許多同學們圍著書架或站、或坐,或臥、或躺,愜意自得;特別是周二、周四的午讀,校園書香氤氳,沁人心脾。追逐打鬧的少了,主動撿起地上紙屑雜物的多了;爆粗口說臟話的少了,講文明懂禮貌的多了;在校園內行走,我常?吹酵瑢W們看完書后主動把書放回書架,把地墊整理好然后才離開,是那樣的自覺和自然。是啊,這就是讀書帶給我們的變化。
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的和平,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密……
“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,國事家事天下事,事事關心。”,同學們,就在捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環境里,享受閱讀的快樂的時候也不要忘了關注窗外的世界,聆聽世界的聲音。馬來西亞航空公司MH370航班從吉隆坡飛往北京途中,于8號凌晨1時20分在越南胡志明情報區與地面失去聯系,機上239名乘客至今生死未卜,其中有154名中國同胞。截至目前,客機下落仍未找到,搜救工作仍在緊張進行之中,讓我們為他們祈禱。3月1日晚,昆明火車站發生暴力恐怖案件,導致29人遇難,143人受傷,讓我們一起對這起暴恐事件的表達強烈憤慨與譴責。3月8日的婦女節,你是否給你的媽媽一個溫暖的擁抱?
同學們,作為一個現代人,我們讀書不能 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而應該有豐富的讀書生活,關注大千世界,聆聽窗外的聲音。
愿書成為我們永遠的朋友,讓我們和我們的學校、我們的民族、我們的國家走向更美好的未來!
讀書吧,你的人生會因讀書而美好!
講話完畢,謝謝大家!
我愛讀書國旗下講話稿 篇18
親愛的老師、同學們:
書是精神的食糧,書是大腦的營養品,書是人類進步的階梯 ……
書,是人們生活中必不可少的,沒有書,就等于一座房子沒有窗戶。
書是了解世界的窗口,或許在21世紀這個科技發展的時代,人們并不能從書中品味世界的信息,而電視,電腦一呼百應,應有盡有。但電視,電腦上的文字不會散發出淡淡的墨香,人們能從中品味出世間百味嗎?不會。會使你感到那種從未有過的輕松愉快嗎?不會。書,會讓你體驗一種全新的感覺。每當我坐在桌前時,捧起一本書,輕輕翻開書頁,那清新又押韻的語言浮現在我的眼前,一縷縷絲線似的墨香流進我的心田,我在令人心曠神怡的書海中遨游,與主人公同喜同悲,為書中那些惡人得到應有的懲罰而喜悅不已……書給予我知識,向我訴說著人間的喜怒哀樂向我展示著世界的風采……
書,是每個人的必需品,一個人沒有書,那么他的大腦將是空虛的。書,是充實大腦的營養品。人最需要的是知識,知識來源于哪?來源于書;蛟S現代的人們已不再注重這些,他們更關注的是一份好的工作。十年寒窗,古人讀書十年才有一時的輝煌成就。而今,不讀書又怎能在社會立足?書給予我知識,它向我訴說知識的重要。書的氣息使我心曠神怡,感受著書的魅力。
書,可以展望未來,使你向理想的方向奔去,只有書才能讓你的頭腦從實起來,只有書才能引導你一步步向上攀登。
我愛讀書國旗下講話稿 篇19
老師們、同學們:大家早上好!今天我講話的題目是《努力學習、享受學習》。同學們,你們知道嗎,這學期我們在17周就要進行期終考試了,對于五年級的同學來說,馬上要交上你們小學五年努力學習的答卷,這份答卷完成得好不好,就要看你們的表現了。而今天已經是第五周的星期一了,相信有的同學聽了會產生一種緊迫感,心想從現在起我要更加努力學習了。確實,開學至今,在全體師生的共同努力下,我們學校逐漸形成了良好的教育教學秩序,同學的學習風氣漸濃。低年級的小朋友們通過學習能大聲朗讀兒歌、童話故事,中、高年級的同學經過幾年的熏陶和鍛煉,就更加善于學習了,課堂上認真聽講,積極思考,踴躍舉手發言,老師布置的作業認真按時完成。像本周光榮的升旗手湯黎惠
、陳磊等就是五年級這些同學中的代表。
但是世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,那些站在奧運冠軍的高高領獎臺上的運動員,哪一個沒有經過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個沒有經過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們,為了生活,為了培養子女讀書,不論是在外打工,還是在家種地,又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?從總體上看,雖然說同學們的學習風氣與過去相比有了明顯好轉,但是仍然存在著一些問題需要解決。上課的預備鈴響了,校園草地和操場上還有不少同學好象沒有聽到鈴聲,仍然在自由活動著,不能及時進入教室,待上課鈴響后才急匆匆跑進教室,結果需要過好幾分鐘才能安靜下來進入學習狀態;上課鈴響后,一些班級的同學不能迅速安靜下來,不習慣于做好上課的準備,待老師進入教室后才慌亂地找課本找自備本找學習資料,課堂上,雖然絕大多數同學都在認真學習,但看出來一部分同學不注意講究學習效率,學習效果并不是很好。不僅如此,有些同學還把零食、玩具等東西帶進教室,不僅干擾了自己的學習活動,也影響著他人的學習,乃至影響整個班級的學習風氣。老師感到非常痛心。還有一部分同學坐在教室里覺得受煎熬,老師一布置作業就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發生,但是你們要知道,求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦。比如五年級畢業班的學生,每天的學習任務確乎要比其它年級重些,但經過老師們認真調查了解,感覺同學們的學習負擔并不是太重了,而是一些同學刻苦努力的程度不夠。學習上不能吃一點苦,怎么能取得優異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神,今后怎么能面對人生的困難和挫折呢?作為一名小學生,面對浩瀚的知識,我們首先要調整好自己的心態,有一種正確的學習態度。要明白學習不是為家長學的,也不是為老師學的,而是為自己學的。為了自己有一個好的前途,為了為國家貢獻更多的力量,所以我們要好好學習。其次,學習并不是一件很困難的事,只要上課專心聽講,課后認真完成作業,找到適合自己的學習方法,學習起來就比較容易。當你真正投入到學習中,你會覺得學習像一幅五彩繽紛的畫卷,充滿著陽光,充滿著生機,充滿著幸福和快樂。誰說學習枯燥無味?通過學習,語文課堂上,同學們可以滔滔不絕地各抒己見;作文稿紙里,同學們可以洋洋灑灑的盡情抒懷,讓童真的思緒放飛藍天;數學競賽中,同學們加減乘除,應用自如,讓智慧的靈氣自由揮灑;英語課堂里,ABCD單詞句型,同學們可以滾瓜爛熟,從容變通,讓精彩的口語對答如泉水叮咚做響。我們的心里何嘗不是心花怒放呢?
教育專家告訴我們,每一個學生的潛力都是無窮的,每一個學生的前途都是無量的。同學們,從現在開始,請你們一定要注意增強自己的時間意識,增強自己的學習目標意識,從每一個細節做起努力改善自己的學習,不斷提高學習的效率。為此,請你們一定要愉快地接受你們的班主任、任課老師對你們的學習所提出的要求和具體的指導,更要請你們從自己現實的基礎狀況出發,腳踏實地改進學習,學會學習,真正做學習的主人。同學們,從此以后,我們真誠希望你們在預備鈴之后迅速做好學習準備,上課鈴響后迅速進入學習狀態,在課堂上積極與老師的教學形成思想共鳴,在課堂上真正做到全身心投入學習,保持較高的學習效率,決不讓自己浪費一點時間。同學們,從現在開始,行動起來吧!有多少付出,就一定能有多少收獲!最后,我衷心祝愿每一位同學在學習上不斷取得進步,在思想上、心理上形成良好的素質,祝愿大家每天都能擁有學習的快樂,而且能享受快樂的學習!
謝謝大家!
我愛讀書國旗下講話稿 篇20
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!伴隨著春天的腳步,我們迎來了新學期的第一縷曙光。在新學期第一次舉行升國旗儀式的早晨,衷心祝愿老師們身體健康,工作順利!衷心地祝愿同學們學習進步,健康成長!
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!焙芏嗤瑢W都熟悉王安石的這首古詩《元日》和這首詩描寫的人們過春節的場面,鞭炮聲中,轉眼間,一年已過,同學們,這是人生最美好時光。宋代大詩人蘇軾年青時候在大年夜守歲時發出時光匆匆流逝的感慨,“明年豈無年,心事恐蹉跎。努力盡今夕,少年猶可夸!彼氲揭荒昴甑囟冗^,重要的是不要將自己的心事、理想、愿望隨意蹉跎。努力就從今夕開始,趁著現在自己還是青春年少。
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!边@兩句出自唐代顏真卿的《勸學》一詩。告誡青少年朋友,應當珍惜大好的青春時光,發憤讀書。人生中最可寶貴的,莫過于青少年時期。一個人的成功依賴于人在青少年時期的努力學習。“一年之計在于春,一日之計在于晨!比绻膹U了青春年華,人生必將碌碌無為,就像春天不播種,秋天沒收獲一樣!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年!比说那啻耗耆A只有一次,錯過了就永遠無法挽回。“少壯不努力,老大徒傷悲!币霙]有暮年的哀嘆,青少年時期必須及早把握好自己的人生方向,莫要虛度年華。
一個人小時候讀過的東西,特別是背誦過的東西,幾乎可以終生
不忘,正像人們所說的“幼學如漆”。同學們從小要多背一些有用的東西,特別是多背一些經典的詩文。小學階段,是養成良好讀書習慣的好時機,我們讀過的書會一生陪伴著我們,讓我們回味無窮,受益無窮!盎ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝!”讀書貴在少年時,希望同學們不要錯過了青春年少讀書的大好時光。
我愛讀書國旗下講話稿 篇21
閱讀,或許有人喜歡,也有人厭倦,我本來也是一個厭倦閱讀的人,但是,自從我親自品嘗了它的酸甜苦辣后,漸漸地我愛上了閱讀。
閱讀,就像干旱中的一滴雨露;就像風雨后,雨過天晴的彩虹;就像鳥兒飛行的翅膀;就像大樹的樹葉,有了閱讀,你就會感到無比的樂趣。
每當我讀到一本好書時,就像駕著一葉輕舟在海上乘風破浪,書上的妙詞佳句,格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經歷著情感的、智慧的波動,我和逝去數百年的偉人進行著心靈的對話和交流。我的視野,在閱讀中變得空前的開闊。我不知道世界上如果沒有書,我的生活將會變得如何地貧乏與單調。
我總是如饑似渴地尋覓著好書,就像尋找從未謀面卻渴望相識的朋友。閱讀也在讀書中體現出來,從中我更加明白了想要讓閱讀能力提高,就要不斷地閱讀,閱讀不僅帶來的是快樂與知識,而且它讓我們深刻地了解了作者的情緒,跟著作者的喜怒哀樂來閱讀,你會發現閱讀呈現的是不同的世界。
閱讀,將我帶入了神奇的大自然,讓我盡情地享受著那寧靜柔美的綠色世界,在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅得那樣可愛。
閱讀,將我帶入了那美麗的深海之中,讓我和那美麗多姿的魚,千奇白狀的貝和那水母、海星等一些叫不出名字的海洋生物一起做那有趣的宦海旅行。波光粼粼的水面,在陽光的照射下,閃閃發光,折射出五顏六色的色彩。
閱讀,將我帶入了奇妙的科學世界,我覺得自己乘坐在高科技游艇在海中蕩漾,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。
閱讀,將我引入了一個充滿知識、充滿情趣的神奇世界,讓我領略了大自然的奇妙,海洋的美妙;讓我了解了科學技術的高超,浩瀚宇宙的奧妙。你就像一股強勁的動力,激勵著我不斷去開掘,不斷地去探索。
當我用零花錢將散發著油墨清香的新書買到書時,那種激勵和喜悅是難以言表的。相信我吧,閱讀,讓我的生活變得更精彩,讓我在閱讀學會了什么是真正的`快樂,讓你與我攜手,去發現閱讀中的快樂吧!
我愛讀書國旗下講話稿 篇22
各位老師,親愛的同學們:
早上好! 我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦,我們應該理解讀書的意義,培養對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。
讀書苦嗎?有人會回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動讀書。有的同學,讀書全靠老師家長逼迫,讀起來就不情愿;有的同學全把讀書當成負擔,讀起來就容易枯燥無味;有的同學畏懼讀書,認為讀書就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。
其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦,我們應該理解讀書的意義,培養對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。
讀書是自己的事,不為別人,為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責任心的。鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書,讀書是為了讓自己修身養性,是為增長知識,是為了實現夢想。書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心沿著書籍構成的階梯,學做人,學做事,攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。
“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進步\文明和發展的途徑.書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.
讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。
孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”可見,只要對讀書感興趣,把它當成一件樂事,讀書何苦之有?
我愛讀書國旗下講話稿 篇23
老師們、同學們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是:緊抓時間好讀書!
“我要當科學家”,“我要當老師”,“我要當……”幼年時,我們每個人也曾像這樣憧憬未來,但當認識到想象與現實之間的距離后,有些人開始放棄,其實,實現夢想最快的捷徑只有一個——讀書。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。古人的`這種想法雖然是不正確的,但是也昭示了一個道理,書是“寶貝”,書中有比“顏如玉”更美的,有比“黃金屋”更珍貴的。然而,只有用心地去讀,才能將它們納為已用。
培根曾說:讀書使人充實,讀史使人明智,讀詩使人靈秀。書既然是如此大的一筆財富,那么,我們更應該惜時去讀書。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。少年的時光是純潔的,是美好的。一年之際在于春,一日之際在于晨。趁著這美好時光,我們應該做些更有意義,更有價值的事,應該用時間去換取知識養料。
可是,我們身邊的學生又是怎樣做的呢?有一類學生,他們能做的就是等,從上課等到下課,從上學等到放學,又從周一等到周末,他們一直在等,在等待中荀且度日?墒,他們又能等來什么呢?是等來了贊賞,還是等來了成績?他們等到的只是老師的惋惜,父母的責備,自己的后悔!
還有一類人,他們做的就是埋怨,埋怨功課太多,他們的生活如歌中唱到的一樣“何不瀟灑走一回”,而時間也在他們的手中“瀟灑”了一回。他們永遠跟在時間的后面,不懂得珍惜時間的人,最終也不會被時間珍惜。
第三類人,他們是善于利用時間的。時間在他們手中是絲帛,他們用心編織。在春天,他們將青春深埋,以汗水澆灌,以勤奮沃肥,也將在秋天,收獲那累累成功的碩果。
知識與時間是相輔相成的,時間需要知識的沉淀,知識也需要時間來積累。而知識,便需要在書中尋覓,所以,作為學生的我們,就更應該努力,緊抓時間好讀書!
人的認知就像一個熱氣球。氣球升入澄空,需要不斷地用氫氣充盈,人要提高認識,也要用知識不斷地充實;畹嚼,學到老,只有這樣,才可以“腹有詩書氣自華”。
同學們,讓我們珍惜青春年華,抓緊時間好讀書!
我愛讀書國旗下講話稿 篇24
今天我在國旗下演講的題目是:《我愛讀書》
在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!
我愛讀書,因為書能豐富我的知識,我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。
我愛讀書,因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度,錢學森,李四光的愛國精神;
我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。書中的人物都是我的榜樣,為中華之崛起而讀書!沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所成就!
同學們,讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長。
擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
我愛讀書國旗下講話稿 篇25
從古至今,多少人對“讀書”有著深刻的理解?墒牵駮r不一樣往日,古時候與當代的人對“讀書”都有著不一樣的理解。而古時候的概念和理論也被后人所廣為傳誦。
“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗,讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”這便是古人對“讀書”的看法。據我了解,這句話的意思大概是:“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗”——是古人對讀書治學之道的總結,使自我變得才華出眾。而“讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”應當是——多讀讀和研究四書、四史等(古代應當是為了考舉),便能得到優厚的俸祿。從上句詩看來,詩句簡練短小精悍——應當就是古人寫法的特色吧!
古今不一樣,古時雖如此,但我也要對"讀書"的看法。
高爾基說過:“書籍是人類提高的階梯!钡拇_!若不好好學習,便不能成大器!抖Y記》里也曾有寫:“玉不琢,不成器:人不學,不成材!蔽覑圩x書,因為讀書能使我增長知識;我愛讀書,因為讀書能使我開闊視野;我愛讀書,因為讀書能使我盡早跟上社會的腳步。讀書,其實也是一件很辛苦的事。
但若不好好讀,就會在關鍵時不知所措,那時,便真是“書到用時方恨少,事非經過不知難”啊!回憶起往事,還曾記得有一次,放假了,教師要求我們看《三國演義》我便去書店買來看,看了幾天,就覺得這本書十分無聊,大多數講的都是打仗,煩!“反正教師也不明白,看不看都一樣嘛!
我心想。就這樣,我沒看幾回便不看了。等到開學了,教師突發奇想,說要考《三國演義》里的知識!鞍!不會吧!沒搞錯吧!”我一聽,嚇了一跳。結果。就不用提了,唉!自此以后,我就“苦讀”《三國演義》,仔細記下所有重點。光陰似箭,日月如梭。雖已事隔多年,但我如今仍在細讀《三國演義》。詩人蘇軾說得好:“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知!
讀書,我們應當學習蘇軾“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書”;讀書,我們應當學習諸葛亮“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”;讀書,我們應當學習“為中華之崛起而讀書!
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!睆拇丝涕_始,好好讀書吧!