期中國旗下講話稿(精選28篇)
期中國旗下講話稿 篇1
各位老師各位同學:
下午好!
期中考試已經順利結束了,這次考試同學們以誠信的態度和良好的考風考紀,向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。借此機會,我代表學校向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學表示熱烈的祝賀!
開學以來月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮力拼搏,學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優異、進步突出的同學,這些同學在學習中嚴格要求自己,自信自強,不管平日學習怎樣,其他人怎樣,毫不氣餒。這些同學通過堅持不懈的努力換來了可喜的成績!老師們、同學們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學退步較大,有的同學學科發展不平衡,出現了嚴重的偏科現象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地,這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要經驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。 下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求:
1、各班級、各同學要很好地這次考試,認真分析得與失的原因。
同學們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態度、學習方法。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力。
2、希望同學們要面對成績,不驕不躁。
面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了勇敢地爬起來前進,你們要保持積極向上的良好心態,要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優異的成績。
3、第三要發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏。
俗話說:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。
4、要努力養成科學的學習方法,提高學習效率。
科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業,善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據自己的特點和基礎,不斷調整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間用來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學好問。
5、勞逸結合,一定要保證足夠的睡眼時間。
睡眠是最好的休息,休息好是學習好的保證。我希望同學們每天按照學校的作息時間,按時休息,不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情,只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。最后,祝同學們學習進步!健康快樂,謝謝大家!
期中國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
經過近兩個月緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。我們應以積極的心態備考,全力以赴,爭取考出優異成績。
考試的正常發揮,很大程度上在于我們的心態。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離自己的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當等等,以便在今后的學習中做適當的調整。因此,同學們一定要以正確的態度認真對待期中考試,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。
其實,在考試中,很多解題是有規律的,不需要大量的死記硬背,很好的理解才是重要的。當然,在上考場之前,我們應掌握一些考試的技巧,答題時要先易后難,要學會靈活運用各種簡便的方法。
良好的心態是成功的一半,有很多學生在考試前,還沒有上考場就緊張的不行,到考場后,以前復習得很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。
誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則,所以公平競爭也是我們必須遵守的一個原則,孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立”。在這個物質文明和精神文明高速發展的時代,社會各個方面對個人的誠信越來越看重,誠信對于每一個人來說都是非常重要的,樹道德之新風,立誠信之根本,是我們每一個人義不容辭的責任。只有真誠地面對自己,真誠做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。
期中考試是對前一段學習狀況的一個總結,成績的高低反映的是同學們半個學期以來學習狀態的好壞。但是,考試成績只能代表過去。考試成績不理想的同學如果能發奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。
同學們:讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份答謝與回報。
謝謝大家!
期中國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位、老師、教官、親愛的同學們:
陽江的十月秋高氣爽,陽實校園更是風景撩人。開學2個月了,學校開展了風紀教育、學風檢查一系列活動,涌現出了一批又一批優秀班級,一個又一個先進個人。凌志樓傳出朗朗書聲,教室里一雙雙專注聽講的眼神,培優班一張張求知若渴的臉龐,夯實基礎大練習也在各班教室演繹著你追我趕。課間操整齊的隊形,運動場矯健的身影,一聲聲歡歌笑語,一句句禮貌用語等等等等,這一切,是我們同學們用自己的文明行為,用自己的刻苦努力,繪就了陽江實驗學校一道道美麗的風景。同學們,老師為你們嬌傲,學校有你們而感到自豪。同學們,下周三至周五就要進行期中考試了,我們一定要繼續努力,充分利用考前的分分秒秒,認真復習、查漏補缺,信心百倍地做好迎考準備。
最近,我們聽到個別反映,有些同學感到學習的壓力很大,聽見老師布置作業就愁眉苦臉,甚至有抵觸情緒,其實這是一種懦弱的表現。本來有壓力是好事,但要學會將壓力變為動力,要學會在壓力中竟爭,在壓力中進步,在壓力中成長。學生怕做作業,就如一個士兵怕打仗一樣,在戰場上,你要是懦弱,就一定要挨打,甚至失去生存的權利。同學們,我們一定要端正學習態度,當你把學習當成自己成長發展的需要時,你就能體驗到學習的快樂,當你把學習作業當成一種負擔時,學習就是一種痛苦。比如,上周五,英語老師發了1張練習卷,1張答題卷,參加全國英語能力竟賽的同學還發了2張竟賽模擬卷,模擬卷并沒有要求一定要完成,僅讓同學們有空看一下試卷,熟悉一下題型,結果就有同學跟家長說英語發了4張試卷,事實呢?只有一張試卷,成績中等的同學只要花20多分鐘就能完成。這一事實說明我們有些同學怕苦怕累的心理,我們要克服這種心理,要振作,調整心態,以愉快的心情投入到緊張的期中復習當中去,這樣你就能體驗獲取知識的快樂體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
同學們,前面提到,我們同學用行動塑造了陽江實驗學校一道道令人贊嘆的風景,但僅僅這些還不夠,還沒有達到老師和學校的要求,也沒有達到你們父母心中的愿望。因為我們和你們的父母都知道,你們還有很多很多提升的空間,只要你們努力,進步一定屬于你!說到這里,我想告訴大家,同學們用1節課做的大練習卷或測驗卷,老師要用5節課甚至10節課的時間去批改、難道老師不懂得休息?我們有不少老師晚上工作到凌晨2點,有老師生病了,咽喉腫了,有老師還在發低燒,但他們堅持著,他們沒有從講臺上走下來,他們沒有從他們的學生身邊溜走。同學們,你們知道這些老師的工作動力來自什么嗎?來自于他們的學生,因為老師對自己的學生,也就是對你們信心百倍。
同學們,天道酬勤啦。我們一定聽說過這個詞語,我想問問大家,這個勤字你做得怎么樣。在學校,衡量一個學生是否勤奮,可以從兩個方面來看,一方面是用眼睛可以看得見的學習時間,另一方面是看不見的學習方法。學習方法和效率,我們沒辦法考量你。但你是不是能擠時間,大家有目共睹,比如說,有些同學比較勤快,他們能充分利用好晚自習前6:30---7:00的時間,他們利用這個時間到教室里去自由學習、背背書啦做做作業啦,抓緊別人在玩的時間用于自己學習,久而久之、何愁自己的成績不比別人優秀?
春播一筐種,秋收萬擔糧。除了勤奮,我們還要有信心。同學們,加油,我們一起努力,老師愿意賠著你們一路前行。不用怕,不要懷疑自己的努力,每一次考試都會是一次新的開始;更不要懷疑自己的能力,鼓足勇氣,勇敢地走向期中考試,勇敢地向父母、向老師、向同學證明自己,證明自己的努力、證明自己的進步,證明自己的智慧。大家一定相信,你-----一定行!
最后預祝同學們在下周期中考試中考出好成績。
謝謝大家!
期中國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師,親愛的學生們:
大家好!
我今天演講的題目是《認真復習迎接期中考試》。
半個學期悄悄過去了,我們即將迎來——期中考試,學習過程中的重要一環。考試不僅是檢驗我們學習成績的一種方式,也是展示我們長嶺學生優良學風的一個重要窗口。考試也是一種考驗,讓我們敢于正確評價自己,承認自己在學習上的不足,嚴格自律。滿懷信心迎接期中考試,爭取優異成績,是我們共同的心愿。面對日益臨近的考試,我們應該如何迎接挑戰?
首先要在思想上高度重視期中考試。期中考試是檢查和發現學生學習態度、能力和方法是否有問題的最好方法之一。考試可以提醒每個人反思自己的學習情況,以便在下一階段改善和調整自己的學習習慣,改進學習方法,促進自己的進步,所以必須認真對待。
其次,學生要規劃好自己的時間,合理安排。制定好復習計劃,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人應該是一個有準備、自信的`人。樂觀積極的對待學習,投入到深入實際的學習中去,不要盲目的自我感覺良好,沒有急躁的無所適從。我認為成功應該從樂觀開始,成功應該從自信開始。在復習過程中珍惜時間,合理分配時間和精力,提強科,補弱科,學貴科,勤于智慧。時間永遠不會讓認真踏實的人失望。同時要注意方法。只有有效的復習才能事半功倍。各科的基礎知識、基本方法、基本問題都要認真梳理,建立系統的知識網絡結構,進行知識整合。
然后,保持良好的心態。考試前和考試中,我們的心理是最容易出錯的。很多同學都會有一種“害怕”的心態!怕題目難,怕考不好,怕考不好讓老師和家長失望。在學習和考試中,我們會遇到困難和挫折。因為困難和挫折是學習和生活中不可避免的必修課!因此,我們必須正視困難,迎接挑戰。對待考試,要做到“不要急,不要怕,不要急,不要驕傲”,以平常心對待考試。對于基礎好的同學,要相信自己的實力,樹立自己能考好的信心;對于基礎不扎實的同學,也要相信只要努力,就有理由得到理想的結果。即使成績不理想,也可以從考試中學習,發現自己的問題,不斷提高。所以希望同學們以考試為契機,提升自己,以平常心看待考試,以坦然自信的心態面對考試。
最后要考誠信。沒有好的考風,就沒有好的學風,沒有好的學風,就很難有高質量。期中考試不僅是對學生學習的考驗,也是對誠實守信的考驗。做人是學習的基礎,誠信是做人的基礎。只有誠實的人才會擁有一切!要以誠信考試為榮,以考試作弊為恥,自覺遵守考場紀律,堅決抵制作弊,凈化考場環境,用真實的成績證明自己的實力。
祝各位同學期中考試成績理想,努力付出,交一份滿意的答案!
我的演講結束了,謝謝!
期中國旗下講話稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
在大家的共同努力下,期中考試已圓滿結束。今天的表彰大會,為的是表彰先進,經驗,分析形勢,振奮,齊頭并進,促使同學們加快發展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。
同學們,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到了很多表現優秀的同學,比如:見名單。你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。同學們雖然取得一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業,不能正確對待每一次考試,還有的同學打架罵人,違返校紀班規,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。比如:見名單。希望你們在后半個學期嚴格要求自己,力求上進。
那么在過去的半個學期里,據觀察,同學們存在以下問題:
1、對自己要求不嚴,學習時間抓得不緊,早自習遲到的同學較多,早晨在家鬧鐘響了起不來,老師不在教室安靜不下來,甚至有的同學分不清真善美;
2、學習風氣不濃,對自己缺乏信心,不珍惜今天來之不易的機會,不能很好把握現在大好的學習機會,沒有把所有的時間與精力放在學習上,放在學業上,時間花少了,怕吃苦,缺乏持之以恒的學習態度,有時患冷熱病,學習方法不對路,學的太死,不注意理解知識;
3、學習方法不對路,小學學習的主要方法是“三多”(多記、多練、多背),上課注意認真聽講。
4、課間追逐打鬧的。我們是文明的小學生,可是有很多同學還在教學樓、操場、食堂等到處追逐打鬧,實在是不妥、不像話。5、衛生意識淡薄,亂扔亂倒垃圾的。其實我一直堅信我們的同學無論在哪一方面,素質還可以,總還不至于亂扔亂倒垃圾,可是真實的情況又怎么樣呢?真的,一個人在外,他的言行舉止就反應了他的內心世界,反應了他的家教環境,更反應了他本人的素養。
下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求:
1、各班級、各同學要很好地這次考試,認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態度、學習方法。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力,靠的是知識的積累,積少成多,一個一個的知識點,就匯集成了系列的學科知識。要進一步加強學風、班風建設,增強集體榮譽感,端正學風,弘揚刻苦學習,努力學習先進典型,爭創先進文明班級,爭當學習標兵,掀起學習高潮,以實際行動,以優異成績迎接期末考試。
2、希望同學們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進,就是開始走向成功之路,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態,要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優異的成績。
3、第三要發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏。俗話說:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;同樣是因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。
4、要努力養成科學的學習方法,提高課堂效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業,善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學好問。
5、勞逸結合,一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息,休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的午休時間、晚休時間,一定要按照學校的作息時間,按時休息,不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情,只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
同學們,現在是打基礎的關鍵時期,它將直接影響到你們今后的學習、工作和生活,影響到每一位同學家庭的幸福,學校教育關系到我們國家的興旺和民族的振興。因此,從這個意義上來說,學習決不是單純的個人行為,而是和家庭幸福與民族興衰直接聯系在一起的,主動、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務,也是感恩父母、回報社會的主要體現,愿每一位同學都能發揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學習,為自己、為家庭、更為國家。
同學們斗轉星移,光陰似箭,本學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲、",趁著我們還風華正茂,正處于學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的'召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。
最后,祝全體老師工作順利、各位同學學習進步!
期中國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師,親愛的學生們:
大家好!
今天,我要和大家談一談“期中考試后的反思”。
緊張的期中考試已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。但是,同學們,你們有沒有想過,分數的背后,還隱藏哪些內容?期中考試,可以檢測、衡量我們半個學期的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷。我們只有不斷反思自己,才能讓我們走得更遠。那么如何對考試成績進行正確的分析和反思呢?
首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一,“態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,這些都與學習態度有關。有一句俗話,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。記住:學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是看錯題目的條件、會做而不得分,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力和踏實嚴謹的學習習慣。
其次,不管這次考試成績滿意與否,我們每位同學都要設立新的.起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;如果這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。
謝謝大家!
期中國旗下講話稿 篇7
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
緊張的期中考試已經結束,優異的成績見證了學生的不懈努力和老師的辛勤工作。經過半個學期的學習,學生們取得了不同程度的進步。作為老師,看到大家的進步,我很自豪。俗話說,好的開始是成功的一半,另一半是善于總結,不斷奮斗。
當然,面對考試成績,有人歡喜有人愁。記得那句話嗎?兵家輸贏是常事,對于考試不及格的學生也不一定是壞事。俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是清醒劑,也是成功的動力。只要你努力工作,流汗,你就能收獲成功的喜悅。
那么,學習成績不理想的學生如何提高呢?我想是的:
首先,態度決定一切。
有句詩說:“冷眼旁觀時,人生是一只藍色的蛹;當我熱情擁抱時,生活就是一只金色的蝴蝶。”學習也是如此。只有把學習當成成長的`需要,才能體會到學習的樂趣。“好人比幸福的人更好。”如果你把學習當成負擔,那么學習就是痛苦。誰愿意在抑郁痛苦中學習?所以首先要調整好心態,在愉快的心情下投入到緊張的學習中,在學習的過程中善于體驗獲取知識、克服困難、取得成功的喜悅!
其次,勤奮是成長的階梯。
蜀山路難走,天上沒有餡餅。想學真本事,不努力不行。夢里走了很多路,在床上醒來。沒有勤奮,理想永遠是幻想。我們不能在言語上是巨人,在行動上是矮子。
第三,好好學習。
我們可以回顧一下從古至今的成功人士,哪個沒有經歷過努力?再看看我們身邊,哪個成績好的學生不好好學習?研究數據表明,先天智力沒有太大差別,要想成功,必須依靠后天的努力。
最后要有毅力和耐心,循序漸進,持之以恒。
你不能“三天打魚兩天曬網”,因為“冰凍三尺,非一日之寒”。當你在長期堅持學習卻依然無法提高成績的迷茫中徘徊,下一站可能會出現“一村又一村”的驚喜。
期中考試結束了,不管成功與否,都是過去的事了。我還想說,一場考試不是終點,也不是一生。人生有晴天,也有雨天。你不能控制天氣,但你可以改變你的心情。要走出暫時的沮喪和暫時的喜悅,及時調整自己,為12月中旬的研究考試做好準備。因為成功只光顧有準備的人!
同學們,春天種一粒谷子,秋天收割一萬粒種子,是一個新的起點。我希望在座的所有學生都盡最大努力贏得更大的勝利!
在此,我謹代表全體教師,衷心祝愿每一位學生學習愉快、順利,祝愿各位領導和老師身體健康、工作順利。
謝謝大家!
期中國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《備戰期中,信步向前》
經過兩個多月緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,以便在今后的學習中做適當的調整,更好的提高自己。值此考試來臨之際,在此為同學們提出幾點建議:
一,注重學習方法
書山有路勤為徑;學習應注重積累,擁有了龐大的.知識體系,對于考試自然水到渠成,同時,我們也應該注重對學習的投入,投入的比率決定了收益的多少,我們要向達到預期的收益,與實際收益必然會有所不同,其中一個重要因素是學習的效率不同,效率等于有效時間比上總時間,所以說怎么樣使有效時間增多是提高我們成績的關鍵,因此我們要掌握適合自己的學習方法,不能盲從。
二,制定相應的學習計劃
制定學習計劃可以使我們學習目標的實現,學習計劃可以使自己的學習行動和學習目標有機的結合起來,使我們更有效的學習,制定學習計劃應從自身出發,從實際出發,精細化定量化。毛澤東說過:茍有恒,何必三更起五更眠。最無益,只怕一日曝十日寒。制定了學習計劃最重要應堅持不懈,持之以恒。
三,保持積極樂觀的心態
在客觀規律中,當你百分之百相信一件事,他就會成功,這是期望定律,所以在學習中,我們要保持積極樂觀心態,我們在學習中會遇到很多挫折,面對這些低谷,我們不能消極,要始終保持昂揚的斗志,勝不驕敗不餒,這才是學道,只有我們努力,我們才可能成功。
無論面對新知還是復習整理,只要我們用正確的方法,保持積極的心態,相信我們每一個人都可以在期中考試中取得理想的成績,最后,預祝大家在期中考試中取得優異的成績。
期中國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師,親愛的學生們:
期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等。總之,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。
水手告訴我們不要被風平浪靜所迷惑。風平浪靜可能是暴風雨的前兆,風平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,潛流會掀起巨浪,暗礁會變為炸藥,失敗只是遲早到來的結局。因此善待每次考試后的分析總結,不斷反省自己,發現問題,主動改進。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕,熟悉它的脾氣就能掌握戰勝它的方法。正如烏云遮不住太陽,要堅信驚濤駭浪終會過去,畢竟風平浪靜的`時候居多。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經歷過無數次的考試。考前養精蓄銳,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結局固然可喜,但失敗結局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識和經驗來為未來的戰斗荷槍實彈。
水手還告訴我們不經歷風雨怎能見彩虹。只有經歷過無數風雨的洗禮,反復地試航,不斷發現漏洞與缺陷,你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧,才能成長為真正的水手,揚帆遠航。我們應該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自己的機會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分數與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。
最后,我想將文學大師冰心先生的話贈與每一位象水手一樣努力、戰斗的同學:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶。”
期中考試過去了,但它并沒有結束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結、反思。希望每一位同學把本次考試作為一個
新的起點,去努力,去奮斗。
期中國旗下講話稿 篇10
老師們,同學們,大家早上好。今天我國旗下的題目是“認真踏實,備戰期中”。
緊隨著忙碌的腳步,期中考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此次期中考試。
過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而“自信滿滿”,因為“學如逆水行舟,不進則退。”我個人認為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程,經驗,以積極的態度努力下去。
向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮斗目標,一個競爭對手,作為學習的一種動力。
在考試前加緊復習,不可松懈。正所謂“臨陣磨槍,不亮也光”。但這種“磨槍”是建立在平時的認真踏實學習的基礎上的。若你抱著“平時不努力,考前補補也能行”的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態去迎接考試的話,那一定是十考九敗,還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試 “出黑馬”“放衛星”的人,大多是平時班里默默無聞的同學,但他們的學習態度卻是絕對認真,所以僥幸心理是要不得的。
對于上次考的不理想的同學,也不可以貶低自己,既不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中不足,了解差距,并且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑒那些走在前面的同學,分析他們在學習的態度、方法和時間的安排情況等等細節。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實現。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習,去認真對待。自己會的,絕對不丟分;自己不太熟練的,一定要盡快練熟,盡量不丟分;最后,對于那些非常難的,自己不會的,虛心請教老師和同學。盡可能避免太多的遺憾,盡力了,便問心無愧了。
最后希在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。
祝大家期中考試發揮自己的最好,考出好成績。
期中國旗下講話稿 篇11
親愛的同學、老師:
期中考試已經結束,但時間仍未停息,奮斗還在繼續,可能不少同學還在因成績落后而苦惱。其實成績并不代表全部,不管好也罷,壞也罷,只要自己努力過就不會愧對于心。平日的考試只是檢驗自己學習狀態的一種手段,贏也罷,輸也罷,只要自己肯付出就不必后悔。
我 們既是別人的旁觀者,更是自己的旁觀者。生活在這個大家庭中,不同的人會因自己的努力程度不同而成績不同。當別人取得優異的成績,或許你只看到了他的成 績,卻不知道他為學習放棄了什么。而我們自己付出了多少,結果怎樣,也是自己最了解的。每個人的實力都差不多,羨慕別人只是徒勞,只要奮斗誰都可以成功。
在這個充滿競爭的社會中,生存的途徑很多,但學習這條路是最普通的,當然,這條路也是漫長的。很多人因耐不住寂寞而放棄,對于現實我們無法改變,只有適應才不至于被社會淘汰。
夜正長,路也正長,既然我們腳下的路是對的,那么我們就要堅持走到底。希望成績好的同學繼續努力,不要在驕傲中毀滅了自己。更希望成績不理想的同學信心滿懷,用勤奮和汗水營造一片新的天地!
未曾失敗過的人恐怕也未曾成功過,誰都會犯錯,對錯誤的態度如何就是對人生的態度,不要因為怕丟面子而不去改正錯誤。這個世界不會在意你的自尊,面子都是靠自己掙來的。規范行為做好自己應該做的,一切私心雜念就讓它拋一邊吧。
時光如梭,歲月如流。高一的學弟學妹們,你們經歷了磕磕碰碰已經走到了期中,經歷過考試洗禮后的你們,是否覺得自己成熟了許多呢?不妨趁著這未涼的熱血再拼出一搏,讓統考時再現你們英勇的雄姿吧!
高二的同窗們,雖然經歷過一年多的歷練,我們已是身經百戰,經驗十足。但是在這承上啟下的關鍵時刻,我們決不能放縱自己。希謹慎走好每一步,把握住自己的前程,創造一個屬于我們的天堂。
“養 兵千日,用兵一時”。高三的學哥學姐,你們苦讀寒窗十余載,最終只為金榜題名那一時。你們既是一中的領頭雁,也是我們的領路人。不要讓煩躁擾亂我們的心 志,不要讓焦慮打亂我們的節奏。保持良好的心態,去迎接每一次挑戰,緊張的情緒也許會降低你們的學習效率,但請你們端正心態、惜時高效,以積極的態度迎接 高考,相信你們一定會取得滿意的成績!
一個人騎不得二馬,在迷茫的海中航行,燈塔只有一座,拋棄雜念吧,牢記理想,誠實做人,耐住寂寞,扎實求學,含淚播種的我們定會含笑收獲。我們的未來由我們主宰,一中的輝煌由我們譜寫,讓永不言棄的圣火由我們傳承到永遠吧!
謝謝大家!
期中國旗下講話稿 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
本周我們將要進行期中考試,考試是檢驗同學們學習成果的最好方式,更是展現我們三明市實驗小學學生優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗,一種讓我們敢于正確評價自己,勇于承認學習上的失誤和不足,嚴于自我約束的考驗。考試的正常發揮,很大程度上在于我們的心態。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。為了我們在期中考試中能夠獲得成功,我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。
1.在思想上認真對待期中考試。
因為期中考試是你們學習過程的'一個組成部分,其目的是檢查和發現同學們在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣,努力完善自己的學習方法,促進自己的學習進步。
2.在心理上要合理定位。
期中考試來臨,許多同學想到的第一個字就是怕,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師、家長批評責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎好的同學來說,你應該相信自己的實力,要樹立能考好的信心;對基礎不夠扎實的同學,也應該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。希望大家能夠以平常心態來看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對考試,同往常一樣心靜,在考試中發揮出自己的最佳水平。
3.養成良好的考試習慣。
考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握好答題時間。這里老師請同學們在答題過程中記住幾句話:人易我易,我不大意,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;人難我難,我不畏難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。
4.期中考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。
做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!在考試中弄虛作假的人,絕對不能彌補他學習上的漏洞,相反會讓他失去誠實的寶貴品質。在這次考試中,大家要自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風。
同學們,讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己的進步,證明自己的智慧!有志者,事竟成,苦心人,天不負,祝同學們能在期中考試中搏出精彩,拼出風度,考出自己理想的成績!
謝謝大家!
期中國旗下講話稿 篇13
老師們,同學們:
大家好!
今天雖然氣溫較低,天氣寒冷,但我們的熱情未減,豪情未褪。為了發揚成績、克服缺點、再創輝煌,我們特舉行20xx年秋季期中考試表彰會,首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
同學們,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。但是,在這半個學期以來的學習時間里,有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業,不能正確對待每一次考試,還有的同學打架罵人,違返校紀班規,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。轉眼間已度過半個學期,為了在后半學期里同學們能夠全面發展、健康成長,取得更大的進步,獲得更加優秀的成績,平安快樂地度過每一天,下面我將從尊師,愛校,勤學,守紀,健身,安全六個方面對同學們后半學期的學習生活提出以下要求:
一、尊師:
老師是陽光和甘泉,哺育著未來的巨人.我們文明的言行,優秀的成績,良好的素質都跟學校老師的辛勤教導有關.老師是我們的長輩,我們應該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動成果,應該理解老師的心情.要知道老師給我們上的每一節課,都要花費幾倍的時間來準備,也就是說,尊重老師,就要認真聽講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項任務;尊重老師就要認真對待教師批改后的作業;尊重老師就是見到老師能主動問好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現.尊重老師,同學們你們能做到嗎?能在后半學期做得更好嗎?
二、愛校:
我們的學校是一所團結拼搏.爭創一流的學校,我們有一支過硬的值得尊敬的教師隊伍, 我們應該為能在這樣的學校里學習感到驕傲和自豪,當然榮譽的取得和保持依靠全體師生的努力.我們在這里學習,在這里生活,成長,學校的一草一木都是我們成長的見證者.熱愛學校,要從愛護學校的公物開始,要從愛護學校的一草一木,節約學校的水電開始;熱愛學校要從熱愛班集體開始;熱愛學校要做到珍惜學校的榮譽;熱愛學校要提高自己言行的文明程度開始,因為你是一個文明學校的學生.熱愛學校,要從努力學好本領,為校爭光做起.要讓大家見到你就說:不愧是昝寨小學的學生!
三、勤學:
學生的主要任務是學習,學會學習,學習做人,學會勞動,學會生活,都是學習的內容.我們要做一個全面發展而又具有個性特長的人作為學生勤奮學習是我們的責任.我們要認真預習,認真上課,積極活動,主動參與,認真作業,主動訂正,自覺復習……
曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。
此外同學們要抓好午飯后在家的自學時間,尤其要進行有效地閱讀課外書籍,開拓眼界,增長知識,在課外時間做到一日三讀,摘錄積累優美句段,做讀書筆記,將閱讀引向深入,為提高自己的語文素質和終身發展奠定基礎。還要練好“三筆字”,提高自己的書寫能力,進一步掌握書法藝術。
四、守紀:
我們每一位同學都生活在一個集體當中,我們的學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體.在集體中,我們誰也離不開誰.班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響.班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮.因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學校里也好,還是班級里也好,同學之間都要互相團結,互相學習,互相幫助,互相關心.只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高.
有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對他說:“來吧!我讓你看看什么是地獄。” 他們走進一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯,但每個人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們 每個人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無可奈何。
“來吧!我再讓你看看天堂。”上帝把這個人領到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。 “為什么?”這個人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?” 上帝微笑著說:“很簡單,在這兒,他們都會喂別人。”
這個故事告訴我們什么呢?對了,人,生活在世界上,要時時刻刻想到他人,想到集體,只有在幫助他人,與他人團結協作的過程中,攜手建造人間的天堂,才能成就自己,成就事業,我們的人生才會更有意義!因此希望同學們在學校要做團結友愛,互相幫助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。 在獨立面對生活時要做胸懷寬闊,心理健康,勤奮自主,善于創新的“小主人”。 在家里要做孝順父母,關心親人,勤儉節約, 熱愛勞動的“小幫手”。 在社會要做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,尊紀守法的“小標兵”。 在社會和公共場所要做ai護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序的“小衛士”。 比如上學時不過早從家走,進校門時自動站成縱隊上樓,靠右行不擁擠,;放學整整齊齊地站路隊回家,一、二年級離家較遠的同學能在學校指定的位置讓家長接,中途不離隊,不買零食玩具。不論在校在家,時時注意言行文明,不欺負同學,不出口臟話,尊敬老師,團結同學。要珍惜集體榮譽,有損學校和班集體榮譽的事不做,有損學校和班集體榮譽的話不說;要愛護公共財物,課桌、墻壁不亂涂亂畫,不浪費水電,不踐踏校園的花草樹木;要養成良好
期中國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師,親愛的學生們:
大家早上好!
緊張的期中考試來了。期中考試是學校教學中的一件大事。是評價過去半學期教學質量和學習質量的重要手段。考試的真正目的是找出學習目的、態度、知識、能力、方法等方面的問題。為下一階段改進學習方法提供重要依據。它還為教師教學方法的改進、措施的調整以及策略的制定和實施提供了全面客觀的依據。追求卓越是我們的'共同愿望。為了在期中考試中取得更好的成績,我在此向學生提出以下三點要求:
首先,要求學生認真復習,做好充分準備。我們不僅要重視考試,還要正確對待考試。考試不僅是對知識的考驗,也是對意志的考驗。我們要以期中考試為契機,鍛煉自己,挑戰自己,提高自己!要和老師緊密配合,合理科學的安排各科復習時間。充分利用學習假期,系統整理半學期所學內容,綜合復習,形成知識網絡。
其次,要求學生調整心態,樹立必勝的信心,以良好的精神面貌參加期中考試。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”
可以說“有自信就有無限的機會”,“有自信就有成功的一半”。要樹立自信,相信自己的潛力,克服自己的惰性,以飽滿的熱情和積極的自信進入復習、考試和成功。
第三,要求學生以誠實守信為榮,以欺詐為恥,堅決杜絕考試作弊。每次考試都是對我們誠實守信的考驗。誠實就是誠實,不說謊,不抄襲,不欺騙。相信就是講信用,守信用。孔子說:“人不信,不知道自己能做什么。”
誠信是天道之本,是人性之本。考試作弊是自欺欺人,彌補不了自己學習上的漏洞。相反,它會使一個人失去誠實的寶貴品質。希望同學們能嚴格遵守考場紀律,如實匯報學習成績,安慰辛苦養育我們的父母,回報辛苦培養我們的老師,鼓勵辛苦學習的自己。
同學們,讓我們以必勝的信心,努力的工作,誠實的作風,堅韌不拔的毅力,躍上新的高度!一切努力都會有結果;一切努力都會有回報。同學們,相信自己:我能行!
最后祝同學們考試成績好!謝謝你
期中國旗下講話稿 篇15
大家好,我是來自高二(1)班的冉小雨:
今天,我國旗下演講的題目是《不負韶華,備戰期中》。
《周易》有言——"天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。"驀然回首,寒窗數十載,我們都已步入高中,拿著課本,背著書包,青春的臉龐上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想在我們每個人的心里編織、生根、發芽……
隨著盛夏來臨,學期已經過半,而期中考試也悄然而至……
期中考試是一次檢驗,檢驗你在過去的半個學期是否學有所成。期中考試也是一次提醒,提醒你學期過半,時間已經不多了。期中考試更是一次激勵,激勵我們要在剩下的時間里,更加努力。其實檢測、提醒也好,激勵也罷,我想我們都應該拿出十分的努力,用自己的汗水去面對即將來臨的期中考試……
所以,在剩下的時間,讓我們一起:
第一:調整心態,沉穩迎考
"泰山崩于前而面不變,麋鹿興于左而目不瞬"。面對期中考的壓力,沉穩能讓我們褪去浮躁,腳踏實地;沉穩能讓我們得以自省,發現自己的不足。與其因為擔心考試而整日焦躁不安,不如沉穩地坐在書桌前安靜的努力,我相信時間不會辜負每一個沉穩努力學習的人……
第二:確定目標,精準備考。
倘若航海中沒有燈塔的指導,那么等待著的只能是在黑暗中迷失方向。人生亦是如此,倘若沒有一個目標來時刻激勵自己,就很容易感到迷失而無所適從。面對期中考試,我們要根據自己的實際情況,制定一個又一個實際可行的目標,并且認真的完成它們。要相信,每一個目標的完成,都是對過去自己的超越……
第三爭分奪秒,全力赴考
"青春須早為,豈能長少年"。時間是公平的,青春縱然美好卻也易逝,所以青春的每分每秒都是值得珍惜的。期中考試離我們越來越近,只剩下幾天了,我們更要抓緊時間去拼搏,追求更好的自己。
第四:遵規守紀,誠信應考。
誠信是人生道路上必須要遵守的原則,但倘若我們連在考試的時候都要能虛做假,又何談以后進入社會能夠誠信呢?我相信,誠信應考,才能比出真實賽出水平,這么不論結果如何,起碼問心無愧。
期中考試是一次挑戰,但只要我們以夢為馬,用汗水拼搏,必能舞個青春無悔。作為青年人,應以激情為旗,用青春做注,拼一個無悔青春,贏一個燦爛人生,讓我們的青春不負韶華!
謝謝大家!我的演講到此結束。
期中國旗下講話稿 篇16
今日是清明節,許多人都在這天里祭奠親人、緬懷先烈。
烈士們中,有的人是為了國家的利益犧牲,有的人是為了老百姓的利益犧牲,但不管是出于什么原因,他們都是值得我們一輩子學習的英雄。
《十六年前的回憶》中的李大釗,為了保護共產黨的秘密,受盡了敵人的嚴刑拷打,也沒有說出共產黨的秘密。刑場上,他從容淡定、面不改色。盡管他犧牲了,卻為共產黨做出了極大的貢獻。
《燈光》中,郝副營長想象著孩子們在電燈下學習的情景。戰斗中,他為部隊照亮了前行的路,自我卻中彈了。戰斗勝利后,他讓孩子們用上了電燈,自我卻沒有來得及見一眼電燈的樣貌。
每一位烈士都為了自我的夢想去奮斗,有的人為了保衛國家,有的為了解放民族,有的為了讓老百姓受益;
我也有許多夢想,有的夢想偉大,有的平凡;有的夢想遙不可及,有的近在咫尺;
夢想最終是要實現的,實現夢想卻總是那么困難。李大釗的夢想或許是為共產黨出一份力,他實現了自我的夢想,卻被處死在刑場上。郝副營長的夢想或許是讓孩子們在電燈下學習,雖然他的夢想實現了,也所以付出了慘重的代價——自我的生命。
實現夢想總需要付出一些代價:時間、親情,甚至是生命。為了實現我自我的夢想,我要努力做好我份內的事情,也要幫忙同學,這樣才能實現我的夢想!
期中國旗下講話稿 篇17
4月19國旗下講話稿春風中,生機盎然的景象令我們陶醉,文明美麗的家園讓我們自豪,朝氣蓬勃的校園讓我們驕傲,學校的蓬勃發展為我們提供了良好的學習環境,我們有義務、有責任為學校的發展添磚加瓦,校園的美麗需要你我精心呵護,校園的文明需要你我共同努力,學校的發展需要你我辛勤的勞動。在此,我代表學校全體老師,向同學們發出如下倡議:
1、爭當綠色使者,共建綠色校園
花草樹木潔凈著校園的空氣,美麗著校園的容貌,愉悅著你我的心靈,為我們的校園帶來生機與活力。如茵的綠地芳草萋萋,請您不要隨便踩踏;爛漫的百花千嬌百媚,請您不要隨便攀折。讓我們從保護自己身邊的那片綠地、門前的那顆小樹做起,人人護綠,爭當綠色使者。
2、爭當文明使者,共建人文校園
陌生人問路時請多一份熱情;上下樓擁擠時,我們應禮讓別人而且搶先;同學間有糾紛時,我們應多一些體諒;同學有困難時,我們應伸一把援手;與人交往時,我們應多一份真誠。我們的形象就是我們學校的形象,我們的素養就是我們二小發展的環境,一言一行當慎重,多為二小增光彩,多為學校添榮耀。
3、爭當環保使者,共建潔凈校園
學校是我們共同的家園,當你要處理垃圾時,請把垃圾倒到指定垃圾房;當您要扔掉手中的紙屑果皮時,請將它放入垃圾箱中;當你在公共場所停放自行車時,請停靠在指定場地并擺放整齊。我們號召全體同學從撿拾一片紙屑、隨時清除亂貼亂畫、及時制止不文明行為等小事做起,讓美麗的校園有一張清新的臉,讓我們從自身做起,積極參加“愛國衛生”義務勞動,共同創造校園的潔凈。
4、爭當安全使者,共建有序校園
過馬路時,請你多等幾秒鐘,紅燈過后道路會更加通暢;請你多走幾步路,繞過護欄會減少很多危險;請你認真遵守交通規則,我們的城市會更加安全有序,我們的生命安全就能得到保障。我們號召全體同學爭做交通安全使者,增強文明交通意識,文明行車,禮讓行路,共遵交通法規。
5、爭當愛心使者,共建和諧校園
作為社會未來主人,我們號召全體同學,在學校要團結友愛、互相幫助,不讓一名伙伴因家庭困難輟學,不讓一名伙伴因缺乏關心而掉隊。我們要積極參加社會公益活動、確定固定幫扶對象,把這種關愛帶進社區、融入社會,根據自身條件和能力,為那些需要幫助的人們,捐獻一些物品,解決一點困難,奉獻一點愛心,一起拉起手來,為社會劃一道溫暖的風景。
同學們,讓我們團結起來,像熱愛我們自己家庭一樣熱愛我們的二小;像愛護我們自己眼睛一樣,愛護校園環境;像保護我們家庭財產一樣,保護學校公共設施;像關心我們親朋好友一樣,關心需要幫助的弱勢群體。讓我們以提出的為標準,在家庭、在學校、在社會說文明話、行文明事、做文明人!樹立文明使者的形象,讓二小的未來更輝煌;打造文明校園的品牌,讓我們二小的名字享譽四方!
期中國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是晨曦文學社宣傳部部長張見微,今天我國旗下講話的.主題是“青粱手拉手 書香共成長”。
“腳步到達不了的地方,閱讀可以抵達”。閱讀,是人類進步的階梯,孩子,是祖國的未來。在我們上海,學生們基本上都擁有良好的教育資源,擁有很多的精美圖書,但是在一些山區,仍有學校缺乏圖書,學生們只擁有教科書而缺少課外讀物。但是他們同樣渴望閱讀,渴望了解這個世界更多。
云南省德宏州梁河縣是青浦對口援建的貧困縣,位于云南省西部,總人口17萬人,聚居漢、傣、阿昌、景頗等13個民族,是云南省73個國家扶貧開發工作重點縣之一。全縣共有各級各類學校117所,在校學生兩萬多人。目前各中心學擁有的圖書數量都不多,質量也不高,普遍存在缺少課外圖書的情況。經了解,目前梁河縣各中小學缺學齡段圖書約1萬冊。
為了向梁河縣的學生們盡一份力,我們東湖中學晨曦文學社聯合校團委,發起了“青粱手拉手書香共成長”——“清涼”閱讀公益行動,希望通過實際行動為梁河學生的課外閱讀提供資源,讓學生通過閱讀,擴展視野,涵養心靈。募捐書籍主要為:適合中小學生的課外讀物,如中外名著、科普書籍、兒童故事、童話以及字典(如:新華字典、成語字典)等工具書。書籍可以是新書,也可以是沒有破損的舊書。請各班團支書先行收集,并在圖書封面貼上該書適合何年級段閱讀,9月22日周五班會課我們會在圖書館舉行圖書捐贈活動,屆時請各班派2名代表將收集的圖書捐贈出來。對每位參與活動的捐贈者我們都會準備一份精美禮物,本次活動募集的所有圖書都將送到梁河縣的學生手中,希望廣大師生積極參與,為渴望知識的孩子們獻出一份愛心。
哪怕是微小的一縷陽光,也會照亮山區孩子那份大大的天空,千萬份善舉編織起來就會成為山區孩子夢想的搖籃。大愛無邊、善心無境,我們的一份愛心將影響無數孩子未來與人生,知識改變命運、學習改變人生,助學是改變山區貧困最有效的方式。在這里,我倡議,每個人都把自己讀過的、多余的課外圖書捐贈出來,既奉獻了愛心,也讓圖書發揮更大的作用,青梁手牽手,書香共成長,讓我們以書為媒介,和梁河的同學們一起,共同為祖國的未來貢獻自己的力量。
期中國旗下講話稿 篇19
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《尊老愛幼弘揚美德》。
尊老敬老是我們中華民族的傳統美德。我們作為新時代的好少年,一定要尊老敬老,從身邊做起,將這一傳統美德發揚光大。
在家里,我們要善于關心體貼老年人。對于爺爺奶奶、姥爺姥姥,首先應該照顧好。人老了,活動起來有許多困難,心里也經常會感到孤獨、無聊,因而我們就要幫
助他們打掃房間收拾床鋪,陪著他們聊天說話,或者帶著他們郊游散步,以消除他們內心的寂寞與傷感,讓他們體會到家庭的幸福和溫馨。在歡樂祥和中盡享天倫、安度晚年。一方面盡我們做子女的一份孝心,另一方面也弘揚了尊老敬老之風。
在社會上,我們要善于照顧關愛老年人。每年的六一兒童節、九九老人節,老師都要帶我們到敬老院去。幫助敬老院的爺爺奶奶們打掃院子,整理屋子,洗衣服,擦桌子,然后將我們精心準備的表演節目獻給他們。讓爺爺奶奶們真真切切地感受到整個社會都在關心他們,整個社會都在牽掛著他們,從而享受到社會大家庭的溫暖,體驗到我們偉大的社會主義祖國的優越性。
在日常生活中,我們更要時時刻刻事事處處關愛老年人。出門坐車,要主動給老年人讓座位;排隊買票,要主動讓老年人優先;發現老年人有困難,[課~件]要一馬當先及時地幫助他們。只要照顧好了老年人,我們構建和諧社會的偉大構想也就邁出了堅實的第一步。
總之,老年人是我們人類寶貴的精神財富。在構建和諧社會、打造平安林州的今天,尊老敬老更是任重而道遠。我們林州物華天寶、人杰地靈,尊老敬老的良好社會風尚在我們林州的熱土上更是一脈相承。古代郭巨埋兒的故事曾激勵了多少人矢志不移地孝敬老人。郭巨既是我們尊老敬老的楷模,也是我們林州人引以為豪的好典型。去年曾受到林州市人民政府隆重表彰的“十佳孝星”付愛榮,二十年如一日侍奉癱瘓在床的婆婆比親生的女兒都貼心。她的感人事跡再一次成為我們林州尊老敬老活動中升起的又一刻耀眼的新星!在我們南通如東,經濟騰飛奔小康的今天,我們一定要將我們中華民族的傳統美德——尊老敬老的光榮傳統發揚光大,一切從我們身邊做起!最后,祝愿我們生活中所有的老年人健康長壽、幸福安康!我的演講到此結束,謝謝大家!
期中國旗下講話稿 篇20
尊敬的老師們、同學們:
大家好!
初次站在國旗下,心情無比激動,我是三年級一班的郭昱玄同學,我今天國旗下的內容是《勝不驕,敗不餒》。
我常和爺爺下象棋,贏棋便沾沾自喜,輸棋就沮喪發怒,爺爺便給我講道理,告訴我象棋中楚河漢界各代表著兩方勢力,兩位君主,兩種命運。西楚霸王項羽,驕傲自大,得勢后不把任何人放在眼里,還放虎歸山,最后被所放之人圍困,以致四面楚歌自刎于烏江。世人無不為之惋惜!漢高祖劉邦,勢力遠不如項羽,屢次戰敗,甚至被擒,但他反而越挫越勇,通過自己和將士的努力最后一統天下,世人無不為之稱奇!我常想,如果當時項羽有像劉邦這樣勝不驕,敗不餒的韌性,保存實力,來日再戰,歷史將會重寫,這真是給我們這些后人上了一課!
由此可見,勝利只是一項任務的結束,雖然會收獲喜悅,但都是暫時的。下一個開始我們應該如何進行?這是我們接著應該思考的問題。失敗雖然有千萬種理由,但問題只有一個,那就是粗心大意,小看問題,輕視對手。
我們再來看看姚明,真是咱們的好男兒,打球拼命,練習刻苦,技術全面,最關鍵的是姚明勝不驕,敗不餒。姚明不是天才,他一步一步苛刻的訓練,他不斷思考自己的不足之處,不斷完善自己的技術,不斷提高自己的接球率,不斷提高自己處理球的能力,真是一步一個腳印,才成為今天的巨人姚明,他是值得我們學習的楷模!
古往今來,凡是有所前途的人,都與“勝不驕,敗不餒”有著直接關系,可以說勝不驕,敗不餒是幾千年來人類智慧的結晶。我們這代人是幸運的。在優越的學習條件下,更應該戒驕戒躁,努力完成學業,不斷進步,不斷提高自己,向一個又有一個終點沖刺。勝不驕,不要被勝利鉆了空子;敗不餒,不要被失敗嚇到。我們是社會的接班人,要勇往直前,用一顆堅強的心來接受世界給我們一次又一次的考驗,讓自己成為被人的驕傲!
期中國旗下講話稿 篇21
各位領導、各位讀者、各位朋友們:
大家好!
很高興參加今天這個“書香草原、文明安達——全民閱讀、助力人生系列活動啟動儀式”,我市舉辦這一活動充分體現了有關部門對讀書、對文化建設的高度重視。在過去的西班牙,曾有一位名叫~~的騎士,在4月23日這天,與惡龍展開了一場殊死搏斗,殺了惡龍救出了被困深山的公主。公主沒有像一般童話故事那樣以身相許,而是贈了一本書給~~。在公主看來,書比美色更重要,因為書是智慧與力量的化身。從此以后,西班牙每年的4月23日,女人們會贈一本書給自己的愛人,男士則回贈一束玫瑰。直到1995年,這一天被聯合國教科文組織確定為“世界讀書日”。
書對于推動人類社會進步的意義不言而喻,讀書也是衡量一個民族、一個社會文明程度的標志。作為一種智慧動物,人區別于其它動物的最大不同之處在于,某些動物在學會了一種基本的生存技能后可受益終身,而人則需要不斷地讀書學習,甚至要終身學習,這也正是人類不斷進步的基本前提條件。而書籍作為記載和傳承人類文明的工具,在傳承文明過程中不可或缺,無以替代。如果沒有書籍,那么人類說不定現在還在過著茹毛飲血的日子。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這句古語中雖有功利色彩,但也揭示了書對于人類進步的重要性。
書,連接古今,貫通中外。書籍是一座智慧的殿堂,一片思想的森林,一片文明的沃野,是人類文明的果實,是貯存知識的寶庫,是人類進步的階梯,是全人類的營養品,是我們的良師益友。世上沒有哪一樣東西比書更忠實、更無私、更恒久。它就像母親的乳汁,無私地哺育你。在黑暗中它是燦爛的陽光,在孤寂時它像美妙的音樂,在干渴時它給你清涼的泉水,在寒冷時它給你溫暖的炭火我覺得用什么美好的詞匯來形容書都不為過。
我昔日的人生也幾乎是與書相伴而度過的。“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。翻開一本好書,聞著淡淡的墨香,我們就可從《論語》中出品味孔子誨人不倦的身影;與李白一起欣賞唐朝的月亮;聽杜甫講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民;體會辛棄疾的“可憐白發生”的壯志難酬;憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感;可與劉姥姥一起三進大觀園,目睹封建家族的興盛與衰敗;隨林沖一起雪夜上梁山,感受綠林好漢的丈義與豪情;看歐也妮坎坷的愛情經歷,感慨中世紀歐洲金錢至上的浮華;從《巴黎圣母院》中感受雨果對腐朽社會教會的憤怒,對人道主義的向往,感受其中人性的光芒我雖沒達到法國作家福樓拜說的“閱讀是為了活著”的境界,但我常按照魯迅先生的“隨便翻翻”去做。也正是這些年有意無意的翻閱,讓我找到了些許“讀書人不寂寞”的感覺。
英國著名思想家培根說:“讀書在于造就完全的人格。”世界上一些優秀的民族均有愛讀書的優良傳統。俄國人酷愛讀書是舉世聞名的,在莫斯科的地鐵上,隨時可見人們在專心捧讀。前不久在APEC上,普京送給了我們的一部手機,據說這部手機并非有多高的科技含量,只是這個手機是兩面屏幕,一個屏幕是正常的彩屏,另一個屏幕是水墨一樣的屏幕,實際上這個墨跡屏幕是用來讀書的。只有愛讀書的國度才可能把一個手機跟閱讀和使用緊密結合在一起。日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。猶太人更
愛讀書。在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,這種做法的象征意義是:生命有結束的時候,求知卻永無止境。正是從這些蘸著《圣經》上的蜂蜜開始讀書的孩子中誕生了馬克思、愛因斯坦、門德爾松、弗洛伊德;正是從這些舔著嘴唇,嗅著書香的孩子中走出了多位諾貝爾獎得主。
我國是一個歷史悠久的文明古國,自古有崇尚讀書的傳統。古代有許多刻苦讀書的感人故事,如孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺骨、匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢、孫康映雪、范仲淹斷齏畫粥、歐陽修的“三上”讀書,等等。
圣賢由學而成,道德由學而進,才能由學而長。一個人只有抱有一種視讀書如生命的堅定信念,保持不斷思考的無限熱情,才會去理解人文的真正含義,才會去追求自由、民主、平等、博愛、正義、人道等等這些人類的普世價值與理想。我們應學做勇敢的騎士~~,去扼制功利的心魔,重燃淡去的書香。與書籍結伴,與智慧結緣,與知識同在。需要指出的是,戰國時的惠施曾以“學富五車”作為著作豐厚的象征。那時候他的車上裝的是竹簡書。進入紙質書時代,人們以“著作等身”形容著作之多。如今到了電子書時代,“學富五車”的說法早己過時,讀書不單一是紙質書,電子書現在和未來也一定是一種重要的閱讀方式,我個人曾花費數個月時間下載電子書數萬本,近100個G,建立了一個電子圖書館。這里的書終其一生也不可能讀完,但我卻為有了一個個人電子圖書館而欣喜。
在這里,我還要代表廣大讀者感謝今天這一活動的主辦方,你們重視安達人民的文化生活需求,讓我們看到了安達文化美好的今天和燦爛的明天。作為今天到來的讀者,讀書不僅是我們個人的事業,我們還肩負著引領讀書風尚,打造書香草原、文明安達的使命。我借此機會還要向廣大讀者呼吁:讓我們把4?23世界讀書日,作為全民讀書活動的一次新的耕耘與播種。熱愛讀書,不僅在“世界讀書日”,更應該在我們生活中的每一天!從今天起,我們日常生活一日三餐的飲食中,一定要再加一餐:文化餐、精神餐。讓我們一起讀書吧,使我們的生命之花常開,使我們的生命之樹常綠!謝謝大家!
期中國旗下講話稿 篇22
老師們、同學們:
早上好!當雄壯的國歌聲在校園里響起時,當五星紅旗在校園上空迎風飄揚,我們又將開始了新一周的校園生活。我今天講話的題目是:“規范行為,做最好的自己。”
正所謂:“沒有規矩,不成方圓。”那么用來規范、約束我們小學生言語行為的“規矩”又是什么呢?就是國家教育部頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。
《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,對小學生的日常行為提出了具體的要求。我們每一位同學,都應該認真學習“守則和規范”,更應該用它來約束自己日常的言行,真正做到“實踐于行”,落實到我們每天的行動上去!
然而,個別同學總會跑進花壇草坪,可憐那些小花小草慘遭破壞;個別同學常將早點、零食帶進學校,包裝盒、塑料袋隨手一扔,散落在校園各個角落;個別學生總喜歡在課桌凳上亂涂亂畫;同學們,不要認為這些只是無關緊要的小事。要知道“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”規范自己的行為就是要從一點一滴的細節入手,從一件件的小事開始。
這個月是我校行為規范強化月,希望我們同學們從以下幾方面嚴格要求自己。
1、愛護學校的環境,先從保持教室整潔開始,不亂扔垃圾,教室地面保持全天候的整潔,課桌椅擺放整齊,不在課桌上亂涂亂畫,衛生工具擺放有序。
2、中午食堂就餐時,同學們要有序、安靜地排隊打飯,吃飯時做到
不講話不挑食、愛惜糧食,就餐完畢后各班應將自己班級就餐區域打掃干凈。
3、放學時,走路路隊先站好隊,保持安靜,走路路隊在行走時,各班必須成兩路縱隊,做到安靜、整齊、有序。
4、上課前及時做好上課準備、按時進入教室,上課專心聽講,積極開動腦筋,踴躍發言,課后按時,高質量地完成作業,課間活動時要注意安全,開展有益身心健康的活動。
同學們,藍天的美需要白云的點綴;校園的美需要你們的付出!就讓我們以《小學生日常行為規范》為準則,以中華民族的傳統美德為典范,規范自身的行為,培養良好的習慣,從現在開始,做最好的自己吧!
期中國旗下講話稿 篇23
親愛的同學們:
大家早上好! 我今天講話的主題是 《 文明課間十分鐘 》。
同學們,我們每天在學校都有五六個課間休息時間,我們一般都有三種情況:
1、下課鈴聲一響,同學們潮涌一樣沖出教室崩跑、叫喊、瘋狂地互相追打享受自由的陽光;
2、教室里閑無聊的坐著、急著做一些回家作業。
3、在做好下一節課的準備之后,幾個同學一起跳繩、踢毽子、做游戲、唱童謠。大家認為哪一種做法最好?
第一種存在安全隱患、給校園帶來不和諧氣氛。第二種使學生大腦疲勞沒有得到休息,影響下一節課的學習。第三種能讓同學們放松心情,釋放壓力,在游戲中也能培養同學之間團結協作、互助互愛的情誼,通過還能增強我們的規則意識、公平誠信意識和團隊精神。
俗話說得好:“生命在于運動。健康來自運動。”小型多樣,文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康,讓我們的頭腦更加聰明,成長更加快樂。
經過一節40分鐘課的緊張學習后,人的大腦總會感到有些緊張和疲勞,這時可走出教室,除了吸一吸新鮮的空氣外,還可以給你的大腦有一段調節、放松和休息的機會,使你的大腦更清醒地進入下一節課的學習。
喜歡活動的同學,利用課間十分鐘,可以跳跳繩,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戲……但不要過于劇烈運動,若打得渾身大汗,會影響下一節課的學習。
不太喜歡活動的同學,可利用課間十分鐘與老師、同學交流思想,交換一些想法,聊聊天;也可以欣賞一下我們校園的文化建設等。
活動的好處雖然很多很多,但安全要長記心中。在課間活動時我們要特別注意如下幾個事項:
1、切不可追逐打鬧,擾亂別人的休息與活動;
2、切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,悶悶不樂,自己傷害自己。
3、不做過分劇烈的活動,不做不講文明,不講衛生的事情,不做不安全或危險的事情,以防意外傷害事故的發生,做好課間活動的自我保護。
4、尤其是剛上完體育課的同學,由于體育課上運動量較大,下課后更要注意放松和休息,并即使地穿好衣服,洗洗手、洗洗臉,喝口水,定下心來上好下節課。
希望同學們能充分利用好課間十分鐘,科學、合理地安排課間十分鐘,相信我們只要在遵守學校各項規章制度,尊重科學的前提下開展各項活動,一定會讓我們動手又動腦,健康更聰明,同學、師生關系更和諧,學校生活更快樂!文明的、健康的好玩的游戲還有很多,下課后你也可以將你所知道的好游戲與大家一起分享,讓我們課間十分鐘變得有益、有趣、有序。讓我們都成為會游戲的快樂文明的小學生。
最后,衷心祝愿同學們每天都能度過放松的課間十分鐘,快樂的十分鐘,安全的十分鐘,開心的十分鐘,豐富多彩的十分鐘!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
期中國旗下講話稿 篇24
老師們、同學們:
大家好!
我這天演講的國旗下的的主題是《在六一兒童節讓我們記住愛和奉獻》
還有五天就是“六一”國際兒童節了。1949年11月,國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日,政府也規定六月一日為兒童節。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節日——“六一”國際兒童節。
我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀,祝大家節日快樂。
同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是你們最高興的日子。因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的期望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的期望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的期望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的期望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿完美與期望。
但是在這個兒童節,讓我們記住愛和奉獻吧!為什么呢因為今年的“六一”兒童節有著不同尋常的好處。4月14日,青海省玉樹縣發生7.1級大地震,受災地區滿目瘡夷,人員傷亡慘重,受難群眾之中還有很多正處在花季的孩子。讓我們為在青海省玉樹大地震中罹難的同胞默哀。同時,也為幸存的孩子們祈福!我們不明白有多少失去父母的孩子會在痛苦和孤獨中度過,不明白有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬......
“六一”兒童節就要到了,他們有新衣服嗎,有新書包嗎,有水彩筆嗎,有玩具嗎我們許多孩子可能正憧憬著爸爸媽媽會送給我們什么禮物可災區的孩子們卻站在廢墟中哭泣,他們失去了家園,失去了親人,失去了一切......應對我們的同齡人,我們該為他們做些什么呢在這個特殊的節日里,我期望同學們能夠把省下來的零用錢捐獻給災區的人們,幫忙他們重建家園。向災區的小朋友獻出我們的愛心,幫忙他們重建校園。
同學們,行動起來吧!雖然我們的力量有限,但我相信涓涓細流匯成浩瀚的江河,只要我們人人都獻出一點愛,困難會在我們面前低頭,世界將會變得更加完美!
期中國旗下講話稿 篇25
考查是檢測我們一學期的學習成果,考查成績是對你一學期的學習情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不能掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔,造成精神上壓力,可能對考查還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰,我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:
1、有效復習知識,查漏洞補不足:
全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習,課下,能力強的同學可采用自學的方式進行復習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請學習伙伴互助,把知識上的漏洞彌補上。復習中,要按計劃堅持每天完成規定的復習內容,避免三天打魚兩天曬網。在有序地復習中,還要把容易寫錯的、算錯的知識查找出來,反復練習、反復理。強化記憶,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。
2、養成良好習慣,提高學習質量:課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉,敢于質疑,敢于提問。課下養成良好的預習習慣,把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路,學會檢查,反復驗算,確保正確。就這樣,預習地越全面、復習地越扎實,越能大大提高學習的質量。
3、勞逸結合,有善用腦:
要想提高學習成績,還要注意勞逸結合,有善用腦。復習階段,不少同學總是要廢寢忘食、加班加點地復習功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間,殊不知,這樣做的害處是很多的。有的人會整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低。在考查前夕,加緊復習是完全必要的,但一定要勞逸適度。譬如,在緊張地學習一段時間之后,看看電視,聽聽音樂,或散散步,這樣可使大腦得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。
4、沉著應試,正常發揮
考查時,首先是要合理地分配時間,先易后難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次是要認真地讀題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三是認真地檢查,不提前交卷。
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學們認真復習,迎接考查,在考查中能取得優異的成績,向家長、向老師匯報。
5、保證睡眠事半功倍
考生睡眠不足將使機體的抵抗力下降,學習的注意力分散,記憶力減弱,復習效率降低,往往是“事倍功半”。要實現“一舉多得”,“事半功倍”,就要防止失眠,建議做到以下幾點,睡前全身放松,包括精神、心理和身體的放松;要按時起床,按時睡覺,養成良好的睡眠習慣;要做到晚餐不吃得太飽;在晚飯后不喝咖啡和濃茶,以免使自己過于興奮不得入睡;要在睡前泡泡腳,或用溫水淋浴、盆浴;要保持寢室的環境舒適,避免強光、噪音或過悶過熱。
最后,希望勤業小學的同學們能在考查這天考出好成績!
期中國旗下講話稿 篇26
大家知道明天3月12日是一個什么日子嗎?3月12日是我國的“全民植樹節”。今天我在國旗下講話的題目就是《愛綠護綠,爭做護綠小衛士》
同學們:俗話說:“一年之計在于春!”春天是溫暖的季節,春天是萬物復蘇的季節,春天更是播種的季節!
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。現在,人們更看重樹的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,它是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。
大家仔細觀察一下我們的學校,校園的每一個角落都洋溢著綠色,一棵棵小樹正茁壯成長,花草樹木錯落有致,就像置身于一個美麗的大花園……
作為學生的我們,能做些什么呢?
首先,我們應該有一種強烈的環保意識。我們一定要提高環境保護意識,并向周圍的人進行宣傳,讓大家一起來愛綠護綠。
其次,我們要用實際行動,做愛綠護綠的小使者。我們可以從身邊的每一件小事做起,彎彎腰隨手撿起地上的垃圾,養成良好的衛生習慣。保護一草一木,不穿越綠化帶,不踐踏草坪。減少使用一次性紙杯、筷子,節約用紙。將用過的廢電池放進垃圾回收箱里,不要讓它們在土壤中沉睡。爭做一個愛綠護綠的小天使,勸阻不文明的破壞環境的人。
同學們,愛綠護綠,保護生態環境,是每個公民應盡的義務。讓我們行動起來,讓綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任,讓文明之花在我們的校園中燦爛盛開。
期中國旗下講話稿 篇27
親愛的老師,同學們:
“小雪”對一般人來說,可能只是個普通的`節氣,但對我而言卻有著特殊的含義,因為我就是在“小雪”出生的。
兒時,最盼這一天,因為有蛋糕,有派對,有祝福,有禮物;然而,奇的也是這一天,明明叫“小雪”,卻從來沒下過雪。終于,在我幼兒園大班時,媽媽趁著沈陽出差的機會,給了我一個真正的“小雪”生日。
一下飛機,我就被眼前的景象折服了。漫天飛舞的雪花,好像一個個白色的精靈飄落人間,我伸出手,接住一位美麗的精靈,不禁感嘆道:“哇,真的是六邊形的,好美!”路邊的車,樹,房頂,到處銀裝素裹,一片白色的世界,仿佛進入了《冰雪奇緣》里的童話世界。我興奮地在雪地上飛奔,感覺像踩在面粉上一般,舒服極了。媽媽告訴我:“冬天的雪就像是給莊稼蓋上了一層棉被,北方有諺語,‘小雪不見雪,來年長工歇,所以“小雪”這天下雪是吉兆,瑞雪兆豐年。”原來雪不僅美,更有這么重要的作用啊!
同樣是“小雪”這一天,我們寧波剛剛入冬,而東北已經是一片冰雪世界了。想到這里,我不僅感嘆我們祖國幅員遼闊,氣候迥異。
期中國旗下講話稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸為大家作國旗下講話,我今天國旗下講話的主題是:養成勤儉節約的好習慣。
在開始這個話題之前,我想隨便問同學們幾個生活上的問題:當你和家人去逛商場,看見你喜歡的鞋在打折,而你這時并不缺鞋穿,你會怎么做?當你在運動場上大汗淋漓,面對眾多飲料新產品,你是不是毫不猶豫地挑上一大堆?當你的文具已足夠滿足你的需求,你是不是還在與人攀比,追求新奇、時尚?你每年用幾個書包?你房間里的高檔玩具多久增加一次?這些問題似乎在平時并不困擾我們,可是仔細想一想,這些都是作為一名優秀的小學生不應該有的奢侈浪費和攀比現象。我要對具有這些行為習慣的同學說:從小養成勤儉、樸素的生活習慣能促成人們各方面的成功,奢侈則會導致失敗。
中華民族一向崇尚勤儉,以勤儉為榮,以浪費為恥。古往今來,大凡有成就、有作為的人都具有勤儉的美德,在悠悠歷史長河中,勤勞節儉的故事不勝枚舉。唐宋八大家之一的蘇東坡,一生為百姓造福,做了許多好事,他自己的生活卻十分節儉,三餐粗茶淡飯,從不浪費;偉大的革命先行者孫中山艱苦奮斗四十余年,功勛卓著,但他終生廉潔,不求厚祿。外國女科學家居里夫人去開會時身穿洗得發白的工作服,引起旁人側目,比起她身邊那些追求時髦的女郎,又有誰會想到她就是鐳的發現者,是對人類科學作出卓越貢獻的最偉大的人呢?
一個國家如此,一個人也是如此。淡薄可以明志,玩物可以喪志。勤以勵志,儉以養德。這些都是人們長期生活經驗的總結。清朝的八旗子弟就是丟掉了勤儉的傳統,從而葬送了清王朝。一個王朝衰敗的殘酷現實難道還不能警醒世人:奢華浪費必然導致失敗!難道我們還意識不到勤儉這個優良傳統應該成為每朝每代,每個后人應該傳承的一種文明和美德嗎?
“勤如搖錢樹,儉如聚寶盆。勤勞又節儉,富裕長萬年。”歷史已邁向二十一世紀,勤儉的傳家寶仍需代代相傳。千里之行,始于足下。要養成勤儉的好習慣,關鍵在于從小培養,從小事做起,從現在做起,從自己做起。近來我們不斷看到校園里有這樣一些現象:有些同學把吃剩的點心、不合口味的面包隨意丟棄;教室后面常常有喝剩的飲料無人認領;講臺上、專用教室里常常有人揀到成套的美術、手工用具;失物招領處的沒有主人的東西在與日俱增。我們每個同學不妨都想一想,你珍惜這些用父母血汗錢換來的物品嗎?如果勤儉、樸素是一張滿分為100的卷子,你能考幾分呢?
社會每天都在進步,生活條件都不再象舊社會那么簡陋,并不是說要大家再穿上有補丁的衣服,啃樹皮挖草根,而是在個人生活上不挑吃穿,不亂花零用錢,不擺闊氣,不圖虛榮,不搞攀比,不向父母提出超越家庭經濟條件的高要求,要節約糧食,愛惜學習和生活用品,要與同學比勤勞,比節儉,比學習,比成才,比將來誰對集體、對社會的貢獻大,做一個品德高尚、智力均衡、體魄強健、情趣高雅、勤勞樸實的全面發展的好學生。今天就開始吧,和勤儉交朋友,讓他成為你舉手投足的好習慣,你會發現你越來越成為一個大方的人,熱愛生活的人和受人尊重的人。
我的演講完畢,謝謝大家!