《珍惜時間》國旗下的講話稿（精選32篇）

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天，我在國旗下講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。

　　時間對于每個人都是公平的，但由于人們對待時間的態度不同，因此就產生了不同的結果。珍惜時間的人可以“留下累累碩果”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一段時間的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進；而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

　　時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命；我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對于時間并不是無能為力，無所作為的。

　　人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

　　同學們，我們是21世紀的主人，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石！

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇2

　　老師們、同學們：

　　今天我講話的題目就是《珍惜時間》。這個世界上唯一延綿不盡的就是時間；這個世界上唯一不能復制的就是時間；這個世界上唯一公平的也是時間。

　　在不知不覺中，從開學至今，一百多個日日夜夜已從我們手中溜走，永不復返。親愛的同學，你有什么收獲？

　　新的一天開始了，有同學爭分奪秒，早早到校；有同學卻把時間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦，朗讀；有同學卻在校園中留下閑逛，游蕩的腳步。有同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物。有同學放學后，早早歸家，在作業，復習中，書寫自己的刻苦；有同學卻迷失在那總也看不完的電視節目… 時間老人是公平，慷慨的， 每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰，散漫的同學留下遺憾，悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數低頭痛哭，有同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞……

　　魯迅曾說過："時間就像海綿里的水，只要擠，總會有的"。其實，時間就在我們身邊。只要我們學會利用一分一秒，何愁會覺得沒有時間呢？親愛的同學，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時間老人放慢他匆匆的腳步！

　　我的國旗下講話結束了，謝謝！

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇3

　　親愛的老師、同學們，

　　早上好！

　　今年的春晚，有一首歌引起了全國的共鳴，被稱為春晚“最催人淚下”的歌曲。這首歌是陳作曲，作詞，演唱的。在春晚壯麗的舞臺上，在一組泛黃的老照片的背景下，在鋼琴黑白琴鍵流淌出的春天般的音樂中，歌手用憂傷和深深的鄉愁的演繹，表達了對生命的深情和對親人，尤其是長輩的深深感激。

　　今天在國旗下演講，想圍繞“時間去了哪里”這個話題和老師同學分享一下自己的感受。“門前老樹長出新芽，院中枯樹再開”。似乎不經意間，時間就這么溜走了。我們的老師可能認為，20年前，今天的天空還在閃耀著太陽的光芒，但當時的學生現在已經像種子一樣傳播到了社會和茫茫人海中，他們的天空散發著光和熱。我們經常會談到康曉曉，劉淇，陳曦衛，還會談到當時一個特別調皮的孩子。不管你是誰，既然有了師生關系，記憶里就會留下痕跡，但不知不覺，我們老師的鬢角已經被染成了白色，皺紋悄悄爬上了眼角的額頭，每年一屆……在學生成長的歲月里，有多少老師會覺得自己不再年輕，逐漸蒼老，會溫柔地問自己：我的時光去了哪里？為什么還沒感受到就老了？"記憶中的小腳，肉的小口。"20年前廣場上的學生現在在哪里？在幼兒園還是準備進幼兒園吧？那是一段無憂無慮的時光。但是人是注定要長大的。成長就是毛毛蟲破繭成蝶，飛向天空的'過程。這個過程中有歡樂，有煩惱，甚至有悲傷和痛苦，但一切都是為了磨練你的飛翔翅膀！最后，總有一天，你會成為一個負責任、精力充沛的年輕人。你會喜歡春晚照片的主角和元宵晚會上唱《時間都去哪了》的大萌兒，默默關注你的父母，其實是你的`老師，他們一路上擔心自己的辛苦，直到腰板直彎，明亮的眼睛變得渾濁，直到你的歲月成為他們歲月的延伸，你的歲月成為他們時間的補充！有一種感覺叫感動，一種感覺叫感激。我們很感激歲月把我們送上了成長的快車道。我們覺得歲月讓我們茁壯成長。我們被所有的努力和關心感動，被所有和我們一起長大的親人朋友和老師感動。那么我們的時間去了哪里？老師，同學，幾點了？回顧過去，除了感動和感激，還要有足夠的正能量提醒自己：珍惜時間，珍惜成長，把時間花在工作、學習、讀書、進步上。這樣我們就可以天真無邪的成長了！

　　謝謝各位老師同學！

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇4

　　親愛的老師和同學們：

　　早上好！我今天演講的題目是珍惜時間。

　　有人說，一個人的一生有三天：昨天、今天、明天，構成了人生的三部曲。但我說過，一個人的一生只由無數個今天組成，因為不珍惜今天的人，不為昨天感到難過的人，不期待明天的人。

　　樂觀的人喜歡描述明天的美好未來；悲觀的人總是擔心明天會發生什么。但人生的內涵只在于今天。生命是寶貴的，是一分一秒累積起來的。珍惜今天就是珍惜生命，忽視今天就是忽視生命。

　　昨天是逝去的一天，我留不住。如果昨天，你為取得了一些令人印象深刻的.成績而沾沾自喜，或者因為做錯了什么而難過，那么你將永遠陷在昨天的泥潭里。同時，你今天的時間會從自滿或皺眉中溜走。每個人都會坐“今天”的大巴到明天，每天一個崗位，每天一個景觀。在明天到來之前，我們應該抓住今天，這樣等待你的將是一個碩果累累的明天。

　　我們不應該期待昨天的任何事情，也不應該祈求明天的任何事情。最重要的是如何看待今天。在這有限的時間里，好好學習，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力彌補昨天的差距，實現明天的遠大理想。

　　期中考試結束了，同學們臉上寫滿了喜或悲。然而，考試已經成為歷史，成為不可改變的東西。他們可能會受挫，可能會失敗。然而，“不經歷風雨怎么能見彩虹？”失敗不可怕，認輸才可怕。遠航的水手告訴我們：“這風雨中的痛是什么？擦干眼淚。別問了。至少我們還有夢想。”我們的青春在燃燒，我們的目標很明確。聰明人，查昨天，抓住今天，規劃明天；笨人哀嘆昨天，揮霍今天，夢想明天。一個有價值的人生應該是：昨天無怨無悔，今天富足，明天充滿希望。

　　同學們，讓我們珍惜今天，珍惜現在的每一分鐘！

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇5

　　老師和學生：

　　早上好！

　　這一天，我們演講的主題是：珍惜時間。

　　珍惜時間，這是一個古老而永恒的話題。

　　古人告誡我們：“明日復明日，明日多少？我明天就要活下去，一切都會出問題。”我們很多同學都可以把這首詩背下來，但是你真的能理解它的意思嗎？

　　商人說：時間就是財富；農民說：時間就是食物；醫生說：時間就是生命。同學們，你們說幾點？事實上，“時間是最公平的法官”取決于你如何使用它。我們每個同學都希望將來成為科學家、作家和藝術家。但也不是那么容易。這取決于我們的實際行動。我們應該珍惜每一分鐘，努力奮斗。我們學校一個班有兩句名言：贏得時間的人贏得一切；如果今天做了什么，明朝可能會有很多障礙。這兩句話告訴我們要珍惜時間。珍惜時間。我想大家都知道是什么意思。珍惜時間就是節約時間，合理利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為任何人停留。早上洗臉刷牙的時候，時間從盆里溜走；吃飯的時候，時間從飯碗里溜走；當你睡覺時，時間從你的睡眠中溜走。你想保持時間嗎？要靠你把握時間，珍惜時間。不是時間會給你更多。一天有24小時，不可更改。合理利用時間，就是要珍惜時間，不要讓時間浪費在每一秒鐘。

　　時間對每個人都是公平的，不會多給一分，不會少給一秒。那為什么人會同時得到不同的結果呢？比如一個班的學生每天一起生活學習，在同一個環境，同一個課程，同一個老師？那為什么有的人學習好，有的人學習差？那是因為有的人充分利用上課的每一分鐘，用心聽講，認真思考，甚至利用別人的玩耍時間去學習，這樣才能取得好的成績。

　　當花兒再次開放，當草死去，當它再次變綠，請告訴我時間何時會再來。是的，時間永遠過去了，所以不要把今天的事情推遲到明天，明天的事情還會有，那么后天什么時候結束，一個人一生可以有多少個明天。

　　人的一生只有一次，這是宇宙中最寶貴最珍惜的。俗話說：一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸光陰。時間既短暫又永恒，時間的存在本身就是一種期待，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間短暫。我們要珍惜我們擁有的時間，乘著上升的節奏乘風破浪，讓生命之舟揚帆遠航，與時間一起航行。

　　青春期是我們一生中最寶貴的黃金時期。希望大家從這一刻開始，珍惜屬于自己的每一分鐘。不要等到頭發花白，才后悔自己沒有珍惜時間，一事無成。只要我們珍惜這一刻的時間，我們就會有幸福。

　　謝謝大家！

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇6

　　親愛的老師和同學們：

　　同學們，什么是生活？其實人生就是一段伴隨時間的旅程。在這個社會里，時間對每個人都是公平的，每個人都公平地享受時間，時間的長短對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒鐘，也不會因為你慢拖而多等一分鐘。正如民間諺語所說：“時間就像河里的水，只能流走，不能流回。”古人也用“一眨眼”來形容時間的飛逝，用“一寸黃金抵不上一寸時間”來形容時間的珍貴。

　　表面上看，時間好像很多。過了今天和明天，過了這一刻和下一秒，太陽每天都會正常升起，月亮每個月又圓又短。時間似乎總是這樣，沒有盡頭。但是對于我們每個人來說，一年365天，一天86400秒，伴隨著你的心跳，無論是穿衣吃飯玩耍睡覺，時間都不會停止，永遠不會。還記得小時候同學唱的兒歌嗎？“明日復明日，明日如此之多。明天我就活下去，留下來，一切都白費了”。不知不覺，你的人生就從青春走向青春，從青春走向成熟，走向老年。

　　古往今來，很多人都在評論時間，不同的人對時間有不同的定義和詮釋。作家說：時間是向東流的長河，進入海洋，永不回頭；醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒鐘的搶救時間就有可能挽救一條生命；教育者說：時間就是知識，你可以通過把握生活的每一點，把握盡可能多的資本去沖擊未來；軍事家說：時間就是勝利，把握戰場上瞬息萬變的瞬間，就能轉化戰局，化腐朽為神奇；哲學家說：時間是真理的女兒；美學家說：時間是我們對生命的希望；深圳人說：時間就是金錢。而且我想說，時間是我們的學業成績，是我們的未來。

　　時間是公平的，但為什么同齡的人成就不一樣？那是因為不同的人對時間有不同的態度和做法。勤快的人快點；尋求者利用他們的時間；有志向的人珍惜時間；聰明人爭取時間；好學者擠出時間；上進者追求時間；忠臣守時；勤勞的人創造時間。

　　所以，同學們，要聰明勤奮，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人生只有一次，不要浪費時間，不要因為什么都不做而后悔。同學們，從這一刻開始，珍惜時間！

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇7

　　親愛的老師和同學們：

　　兩千多年前，孔子站在滾滾黃河岸邊，望著面前滔滔的河水，不禁感嘆：“逝者如斯夫，晝夜不舍。”孔子的話依然啟迪著我們，讓我們知道時間的寶貴。

　　現在，作為學生，我們應該珍惜時間。時間對我們來說是如此珍貴，只有把握好它，我們才能更好地學習知識。

　　魯迅先生曾經說過：“浪費時間等于慢性自殺。”耶！當你浪費時間的時候，你的生命就在不斷的消耗。雖然我們無法組織生命的消失，但我們可以好好利用每一分鐘，讓我們的生活更加豐富多彩。

　　從古至今，所有成功的人都很認真的對待自己的人生。他活著的某一天，總是盡可能的工作，盡可能的工作，盡可能的學習，拒絕白白浪費自己的時間和時間。

　　魯迅也說過：“節約時間，就是一個人有限的生命更有效，就是延長一個人的生命。

　　美國“發明之王”愛迪生一生為世界做出了巨大貢獻。這一切都離不開他的時間觀。他知道如何更好地利用時間，珍惜時間。

　　愛迪生從小就孜孜不倦地學習。79歲時，他對一位客人說：“我135歲。”這到底是為什么？原來愛迪生一天要工作18次以上。這不就是他延長壽命的原因嗎？我們應該像愛迪生一樣珍惜時間。

　　時間在悄悄流逝。朱自清老師說：“燕子回來了，桃花死了，又開了，柳樹死了，又綠了。”但是時間一長，他們就再也回不來了。每一秒都在飛速的飛走，在草地上走，在空中飛……時間一去不復返，看著真的很痛。一想到吃飯，時間就從我的飯碗里流走；洗臉時，時間從流水中飛逝而過；當他休息和睡覺時，他跨過你，飛離你的腳。

　　“日在晨，年在春。”目前是萬物復蘇，風和太陽旺盛的春天。同學們，讓我們把握好時間。時間就是生命。讓我們珍惜時間，熱愛生活。

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇8

　　親愛的老師、同學們，

　　早上好！

　　時間是無始無終的，而每個人的生命卻是有限的，屬于一個人的時間也是有限的。如果一個人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時間也即將宣告結束。

　　大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時間生活中最平凡又最珍貴的還是時間。春夏秋冬，年復一年。楊樹枯了，有再青的時候百花謝了，有再開的時候。然而，一個人的生命卻只有一次。“花有重開日，人無再少年”，時間亦是如此，一步一步，一節一節，永不停留，如若“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，稍縱即逝。

　　因此，我們應珍惜屬與自己的時間。古人說的“三更燈火五更天，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，正是告戒我們：生命有限，必須惜時如金，切莫把寶貴是光陰虛擲，而要趁著青春的大好時光多學點知識，在自己的有生之年里爭取趕一反大事業。古人尚且如此，難道我們還不如古人嗎？

　　珍惜時間就是愛護生命。大發明家愛迪生平均三天就有一項發明，他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了。”

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而，在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時間，他們有的抱怨時間太慢，整天無所事事，得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝，卻不付諸行動去把握時間。要知道，時間是公正的，他回報勤勞者以碩果，回抱懶惰者只有“香如故”的坦然，抱著“落紅不是無情物，化做春泥更護花”的豪情。陶淵明說：“死去何所道，托體同山阿。”泰戈爾說：“生如春花之燦爛，死如秋葉之靜美。”生命的輪回是自然的規律，生命的凋謝也意味著生命的重塑。

　　我懂得了生命的意義，是在短暫和局限之中不斷追求的完美，是正視上名的挫折和輪回。

　　讓我們坦然地走過生命的平原和高山，走過春夏秋冬，真正地領悟生命的意義吧！

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇9

　　親愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天，我國旗下講話的主題是“珍惜時間”，這是一個古老而永久的話題。古人言：光陰似箭，一去不返。我們也經常把“珍惜時間”掛在嘴邊，可時間在我們的心里有地位么？

　　時間老人對我們每個人都是公平的，不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態度不同，結果也就不同。珍惜時間的人總會得到“成功的果實”，而不把時間看在眼里的人，最終也一事無成。

　　著名文學家魯迅就把浪費別人的'時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊！有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名，他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。假設同學們也想成為第二代魯迅，那就勉勵自己，珍惜時間吧！

　　朱自清曾說過：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽著的手邊過去。當你沉迷于電腦游戲時，你想過時間從你身邊悄悄溜走了么？當你津津有味的看著電視時，你想過時間已從你身邊擦過了么？當你讀著漫畫哈哈大笑時，你想過時間已從你身邊劃過了么？

　　轉眼間，開學已近兩個月了，這些天你都過得有意義么？也許別人早早來到學校，認真讀書時，你還在小攤邊轉悠，也許別人課堂上在認真聽講，你卻把時間留給了說小話，也許別人回到家仔細的做作業，你已把時間送給了電視節目。

　　就說如今，我在演講，你在干什么，是在心不在焉的想著別的事，還是在聚精會神的考慮，無論怎樣，這一秒就過去了，這一秒就再也回不來了，看，趁我說話的空隙，又有一秒溜走了，唉！ 同學們，人的生命只有一次，生命中的時間是短暫的！正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你擁有再多的錢，也換不來一秒的時間，在時間面前，金錢只能低頭。所以，請珍惜我們如今擁有的幸福日子，珍惜每一分，每一秒，讓時間與生命之舟一起揚帆遠航！

　　謝謝大家！我的國旗下講話完畢！

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇10

　　親愛的老師、同學們：

　　早上好！

　　時間過的很快，新年的禮炮聲似乎還回響在耳邊，轉眼，這已經是本學期的最后一周了。經過一個學期的學習和生活，想必每位同學都收獲了很多。我們掌握了更多的知識，學到了更多的本領。而對于一年級的小朋友們來說，我們也交到了許多新朋友。在這一學期里，我們一年級的.小同學們掛上了紅領巾，榮耀地成為了少先隊員，要向著高年級的哥哥姐姐們學習，努力加油！

　　如今，檢驗我們努力成果的時刻就要到來了。在這一周里，我們將迎來英語期末考試，而下一周，我們更將迎來語文、數學的期末考試。在這一學期里，你通過努力，學到了多少知識，都將得到檢驗。在此，老師向你們提出一些小小的建議：

　　我們每一天學過的新知識就像細沙一樣漸漸地沉淀在腦海里，只有認真、仔細地復習和重溫它們，才會在你需要它們的時候輕松喚醒那些沉淀已久的知識。同學們，我們都知道，再好的記性也賽不過時間，假設你沒有時不時地去回憶復習，它們就會被你漸漸地淡忘在時間的長河里。所以，復習是非常重要，并且不可無視的一件事。

　　考試只是檢驗你學習成果的一種手段，分數只是代表你臨場發揮的程度。我們要重視考試，卻不能把考試當成一種負擔。假設你把考試當作了負擔，那么焦慮的心情就會影響你考試時的發揮。放松但要認真仔細地去迎接考試，你一定能收獲到你想要的結果。 考試之后必然會有結果，也許有的同學會發現自己的成績不是那么理想。那么這時請你千萬不要沮喪，這正是你發現自己缺點和弱點的大好時機。假設你把握住這次時機，抑制那些在考試中發現的缺點和弱點，那么，你一定能在下一次的考試中獲得進步和成功。而那些考的不錯的同學，也請你要小心慎重，不要因為這樣就驕傲自滿，放松了學習態度。須知，只有堅持不變的認真和努力，才能獲得最后的成功。

　　只要我們珍惜時間，勤奮學習，以沉著、自信的態度面對期末考試，一定能發揮出我們正常的程度來。最后，預祝同學們都能收獲一份滿意的成績，過一個快快樂樂的寒假！

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇11

　　時間，一個多么熟悉的字眼，又多么渴望人去理解它，去珍惜他.它來去匆匆，人生能有多少時間?讓我們珍惜它吧!

　　世界上有一種東西，它最長又最短;最慢又最快;最平凡而又最寶貴。它是啥?他就是時間。古往今來，有多少文人圣賢為它詘歌，為它稱贊!

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜”這是哲人的教誨

　　有的人把時間比做金錢、天使等，無非是表現它的珍貴，可是你想過沒有，金錢花掉了，可以再通過勞動來換取，而時間流逝，你能再找回嗎?大家知道天使是神仙，什么都會，所以人把時間比做天使。那么。天使有去有回，而時間呢?

　　我們正處于風華正茂時期，我們應該努力學習，奮發向上，不要庸庸碌碌，一生無為。有人說：“人生能有幾回搏，此時不搏待何時?”有人說：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是何非?”所以，我們要珍惜時間，不要虛度光陰。“光陰似箭、日月如梭”當好時間的主人。

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇12

　　老師們、同學們，早上好，今天我講話的題目是：《珍惜時間 把握今天》。

　　東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。新的一天又開始了，有同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志，心無旁騖;有同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物;有同學在作業、復習中，書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍

　　偉大的文學家高爾基說過：“青春是有限的，但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春，去創造無窮的智慧。”同學們，時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時間老人會無意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂，時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自習，時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數，留一頭白發，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦

　　同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。

　　歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓，很少在晚上二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。愛迪生因為勤奮，一生有1000多項發明。當79歲生日時，他說按常人的工作，他已經135歲了。

　　同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!“花有重開日，人無再少年”。讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇13

　　各位老師、各位同學：

　　兩千多年前的孔子站在波濤滾滾的黃河岸邊，望著眼前奔流不止的滔滔江水，不禁發出感嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”孔子的這句話至今仍然啟迪著我們，讓我們知道了時間的珍貴性。

　　現在，作為學生的我們，更應該珍惜時間，時間對我們來說是如此寶貴，只有把握好時間我們才能更好的學習知識。

　　魯迅曾經說過：“浪費時間就等于慢性自殺。”是啊!在你浪費時間的同時，你的生命就在不停的消耗。我們雖然不能組織生命的消逝，但是我們可以好好利用每一分每一秒，讓自己的生命更加絢麗多彩。

　　從古至今，一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不肯讓時間白白的浪費掉。

　　魯迅還說過：“節省時間，也就是是一個人的有限的生命更加有效，也就等于延長了人的生命。

　　美國“發明大王”愛迪生，一生為世界做出寫出的貢獻。這所有的一切，都離不開他的時間觀念，他懂的如何更好的利用時間，珍惜時間。

　　愛迪生從小就孜孜不倦地學習，在他79歲的時候，他對一位客人說：“我已經135歲了。”這到底是為什么呢?原來愛迪生每天都要工作18個消逝以上，這難道不是他延長自己的生命嗎、我們應該和愛迪生一樣，珍惜時間。

　　時間在悄無聲息的流走。朱自清先生說過：“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候······”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中······時間一去不復返，看著真有一些心痛。想起吃飯的時候，時間從我的飯碗中流走;洗臉的時候，時間從流水中飛去;休息睡覺的時候，他便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。

　　“一日之計在于晨，一年之計在于春。”眼前，正是萬物復蘇、風和日力的春天，同學們，讓我們把握好時間，時間就是生命，讓我們好好珍惜時間，熱愛生命吧!

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇14

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　時間是無始無終的，而每個人的生命卻是有限的，屬于一個人的時間也是有限的。如果一個人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時間也即將宣告結束，大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時間;生活中。最平凡又最珍貴的還是時間。春夏秋冬，年復一年。楊樹枯了，有再青的時候;百花謝了，有再開的時候。然而，一個人的生命卻只有一次。“花有重開日，人無再少年”，時間亦是如此，一步一步，一節一節，永不停留，如若“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，稍縱即逝。

　　因此，我們應珍惜屬與自己的時間。古人說的“三更燈火五更天，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，正是告誡我們：生命有限，必須惜時如金，切莫把寶貴光陰虛擲，而要趁著青春的大好時光多學點知識，在自己在有生之年里爭取干一番大事業。古人尚且如此，難道我們還不如古人嗎?

　　珍惜時間就是愛護生命。大發明家愛迪生平均三天就有一項發明，他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了。”

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而，在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時間，他們有的抱怨時間太慢，整天無所事事，得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝，卻不付諸行動去把握時間。要知道，時間是公正的。

　　謝謝大家!

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇15

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這是一句人盡皆知話，此刻也是我的座右銘。它以往給過我啟示，這句話的意思是：時間是寶貴的，再多的金錢也別想買回已過去的時間。珍惜時間也就是珍惜生命。

　　我以前并不理解。我一向有一個不好的習慣，做功課、做事總喜歡一拖再拖，不到最終不做。所以每到周末，教師布置的作業，我馬馬虎虎做完就好，從不去仔細檢查。然后跟鄰居小朋友們一齊痛快地玩。時間過得可真快。一眨眼，就到星期日午時，我收拾書包時，才發覺自我的作業還有漏寫未完成。媽媽把我教訓了一頓，說：“你聽過，‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’。這句話嗎為什么你總是不好好珍惜每分鐘呢，時間是你自我的，不珍惜它將來你必須要后悔的。”當時我并不在乎。此刻，慢慢的我發現真的是這樣，隨著一年一年的長大，時間好像在跟我賽跑，我總是跟不上它。每當功課做晚了，總是做不好要重寫。因為太晚睡覺，所以第二天早上被媽媽拉著耳朵起床。我真后悔，當初為什么不聽媽媽的話。

　　從這件事中，我懂得了時間真是用金錢買不回來的。就是說今日過去了，就不會再有今日，雖然到了明天還能叫做今日，可是再也沒有今日的完美時光了。從此，我一向把媽媽的話記在心間。永遠做到今日的事今日必須完成，明天又有明天的事需要我去做。

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇16

　　尊敬的各位：

　　20xx年央視春晚上，王錚亮以一首《時間都去哪兒》直擊人心，感動不少中國觀眾。“時間都去哪兒了還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了還沒好好看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子轉眼就只剩下滿臉的皺紋了……”聽到這兒，我不得不被這首意味深長的歌曲所感動，也情不自禁的潸然淚下，更不由自主的問自我，時間都去哪兒了呢

　　我想，必須有不少人也問過同樣的問題，時間都去哪了那么你的時間到底都去哪兒了呢是花費在玩耍上，還是用在了學習上;是消逝在你的懶散中，還是流逝在你的勤勞中;是在你的怨言中度過的，還是在你的歡樂中躍過的……

　　想到這兒，我的腦海中突然浮現出了作家朱自清筆下的散文《匆匆》。為什么燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候，而我們的日子為什么一去不復返呢那些逃去如飛的時間又到了哪兒呢

　　那些日子呀，都已經成為了過去，都已經成為了記憶。在那些日子里呀，你干了些什么，那些時間就去了那里。時間都去了你所干的事情那里，一點一點的消逝。麥金西以往說過這樣一句格言：時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創造者幸福。是的，這就話說的一點也不錯。正是因為那些“創造者”愛惜每一分鐘，節儉每一分鐘，才會有所成就，有所創造，才會幸福、歡樂，取得成功。而那些對時間價值觀認識錯誤的人，不懂得“時比金貴”，才會虛度光陰，浮想聯翩，生活在不切合實際的幻想中，終究是醉生夢死，一無所成。要明白，放棄時間的人，時間也終究會拋棄他。

　　人生就像一條漫長無盡頭的道路，但也猶如白駒過隙，稍縱即逝。《時間都去哪了》這首歌不正說明了這一點嗎“明日何其多”，“春去秋來老將至”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”……這些名言警句，詩詞歌賦，大家再也熟悉可是了。可有多少人真正的心領神會，應用于生活中呢良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。所以“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”

　　此刻，難道我們的時間是去了玩耍、懶散、怨言那里嗎難道我們還要把時間和精力都浪費在那些毫無意義的事情上嗎不，不能再虛度光陰了，要用有限的時間做有意義、有價值的事情。若說時間消逝太快，不夠用，那我就得引用魯迅先生的話：所謂天才，只可是是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。的確，時間對于每個人都是公平的，是靠人擠出來的，你若看重時間，時間自然會回饋給你豐富的“禮物”。

　　人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作，有著獨特的使命，這都需要時間一點一點的來完成。時間雖然是一去不復返的，是來去匆匆的，但又像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。所以，我們更要珍惜時間，爭分奪秒，好好學習，把握好青春年華，發憤圖強，向成功的大路勇猛前進!不給“歷史”留下遺憾。

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇17

　　同學們，你們認為世界上什么最珍貴呢是黃金、金錢、國寶還是……可在我眼里這些都不是，唯獨時間最珍貴。因為僅有它是無價的，有道是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

　　以前，我總認為時間是用不完的，什么事情總喜歡推到明天;可如今，隨著年齡的增長，知識的積累，我明白了一個道理：一個人的生命是有限的，時間就是生命，虛度時間就是浪費生命。記得名人魯迅先生以往說過：“哪里有天才，我只是把別人和擦非的功夫都用在了工作上。”是啊，古今中外，有許多名人都是經過勤奮工作、珍惜每分每秒，才取得了今日輝煌的成就。相反，又有許多人因不懂的珍惜時間，結果虛度年華，最終蹉跎一生，在遺憾中離世。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”，從此刻開始，我要更加認真學習，努力進取，做一個珍惜時間的好孩子。

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇18

　　good moring!everyone!我是來自七(2)班的。很高興，我們在這個美好的早晨又相聚了。今天的主旗手是葉曉揚，他是我們班的班長，各門功課都十分出色，在這次期中考試中，七門功課，他得了六門冠軍;在班級管理上，是老師的好助手，被同學們譽為“謙謙君子”。護旗手劉子萌在本學期剛剛開始時屬于后進生，但她不甘落后，刻苦努力，在其中考試時進步突出;護旗手曹雨竹是班上的優等生，學習成績總是名列前茅，她樂于助人，很受同學們和老師們的喜愛。

　　今天我國旗下講話的主題是：珍惜時間，好好學習。

　　時間是世界上最珍貴的東西，自古以來就有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的警句。時間究竟是什么呢?對農民來說，時間就是財富。對軍人來說，時間就是勝利，對醫生來說，時間就是生命。對我們中學生來說，時間就是知識，就是進步。

　　著名的發明家愛迪生就是一個珍惜時間的人。他常對助手說：“最大的浪費莫過于浪費時間了。人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。”他低頭又工作了。過了好半天，他問：“容量是多少?”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測量的數字伏在桌子上計算。他說：“時間，時間，怎么浪費這么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“把里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了容量。愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢?還去算，那不是白白的地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”

　　同學們，我們看看愛迪生，成就那么大，還那么珍惜時間。而我們當中有些同學不懂得珍惜時間：早上經常遲到;上課左顧右盼地和同學說話;平時老師布置的練習、作業總是拖拖拉拉地完成不了。這些都是浪費時間的表現，都是我們作為學生不應該有的不良行為。我們應該從小養成珍惜時間的好習慣，“花有重開日，人無再少年”。人的生命要是結束了，就再也沒有挽回的機會了。

　　同學們，時間是由一分一秒累積起來的。希望同學們每天從一起床開始，就珍惜分分秒秒的時間。每天背起書包走出家門時，請試著對自己說一聲，加油，嶄新的一天開始啦!

　　同學們，珍惜時間就會贏得一切。讓我們一起珍惜時間，好好學習吧!請記住：成功，屬于珍惜時間的人!

　　thank you !

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇19

　　時間總是匆匆流過，在我們還沒來得及細品時，它已從我們的眼前飛過;在我們極力想挽留時它卻從我們的指縫間溜走，于是很多人都會常常慨嘆“指縫太寬，時間太短”!作為一名青少年，我們唯有珍惜時間，方能飛翔于藍天。

　　已經初四了，即將中考的我總是覺得時間不夠用，覺得有讀不完的書，做不完的題，學不完的知識點。回想起過去三年的懶散，懈怠，再想一想六個月后的中考，我不禁萬分后悔。后悔自己曾經對時間的把握不好，錯失了好多可以讓自己更優秀的機會。但一味的悔恨是沒有任何意義的，我唯有把握當下，才能不負年華。

　　雖然珍惜時間，把握時間的決心已下，但繁重的功課著實讓我十分疲憊，內心深處的“懶惰細胞”還是會時常光顧我的大腦，阻止我繼續學習。這時我的內心便會經歷一次磨礪，我便會靜下心來想一會兒，停止片刻繼續學習。課間，原來的我時常會去操場上和同學一起瘋玩，瘋鬧。而現在對于珍惜時間的我來說，即使只有短短的十分鐘，我總是將心靜下來回憶上節課講的內容，使我對老師所講授的知識課更加理解，做題也更迅速。珍惜時間讓我提高效率，同時也磨礪我的心志。

　　因為課業的繁多，我常常每晚都要學習到十點多，甚至有時候會學到十一點多。為了避免生病，周末的日子里，我完成既定的學習任務后，就會常常去做一些簡單的鍛煉來強身健體。雖然大多數的時間里我都是在學習，但鍛煉的時間我還是會把它擠出來。我將下課的時間利用的很好，很多的功課當堂就完成了，功課寫得快了，自然就有時間鍛煉了。當然鍛煉身體也可以利用早晨的時間，早晨五點多起床鍛煉，這樣不僅能鍛煉身體還能養成良好的習慣呢!正是因為我認識到了時間的重要性，并學會了珍惜時間，所以我的課業也越來越好了，因為我學會了很好的利用時間。

　　時間真的很公平，你珍惜它，它也一定會珍惜你。你一旦懂得去珍惜它，它會給你成長的驚喜，它會給你的成功的階梯。

　　從現在起，讓我們做一個珍惜時間的少年吧!做一名珍惜時間的少年，利用好我們生命里的每一分每一秒，我們一定會收獲美好，收獲奇跡。

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇20

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！很榮幸能在這里發言。

　　同學們，你們知道嗎？世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時間。

　　接下來，想讓大家反思一下，在每一節課的最后三分鐘，你們在干什么，又在想什么？在早自習、第四節課、第八節課以及晚自習二的最后三分鐘，你們在干什么，又在想什么？有的同學會在最后的這段時間倒數下課的時間，也有的同學會收拾自己的課桌靜待下課，甚至有的同學開始焦躁，開始講話，做好沖向食堂、沖向宿舍的最后沖刺準備！但同學們，你們知道嗎，你們所忽視掉的這三分鐘在別人看來，卻是非常的珍貴。

　　我曾經在我所任教的幾個班做過一個“假如給你一分鐘”的調查，他們說一分鐘可以記幾個單詞，可以回顧當天的所學的知識，可以確定第二天要學習的任務，可以看一段文章！我之前還聽過有的同學在考試最后一分鐘檢查出了錯誤的題目，最終填上了正確的答案，為自己的考試總分又添加了幾分，你們都知道平時的考試一兩分的差距就是和別人相隔好幾個名次，更別說中高考這樣的大型考試了，那樣就決定了你能否上一個好的高中，好的大學！當你們在倒數下課時間的時候，當你們在說話的時候，當你們做好準備沖刺去食堂回宿舍的時候，還有一批同學卻非常的珍惜最后這幾分鐘，認認真真的在聽課寫作業，他們知道沒有多少時間浪費，每節課珍惜兩三分鐘，慢慢積累起來的時間數目就非常大！

　　在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲，只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學們，你們是愿意做一個聰明的孩子，還是愿意做一個愚蠢的孩子呢？

　　新的一天開始了，有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦；有的同學在課堂上勤于思考，積極發言；有的同學放學后，早早歸家，在作業、復習中，書寫自己的刻苦……時間是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧、力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內最大程度地掌握知識，學好本領，取得優異的成績。

　　我的講話完了，謝謝大家！

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇21

　　時間對于每個人來說都是公平的，但實際生活中我們常常發現，有的同學整天忙得焦頭爛額，學習效果卻不理想;有的同學學得輕松、玩得從容，既把學習任務完成得很好，也有時間安排自己喜歡做的事情。二者之間為什么會出現這么大的區別呢?原因是他們管理時間的方式和能力不同。

　　管理時間首先要做到的是做事情之前有計劃。計劃主要包括工作目標、具體任務、時間安排等幾方面內容。做每一件事之前，要知道預計取得的效果是什么，有哪些具體任務，并且要常詢問自己：我正在做的事是否真的有助于我完成任務?

　　如果每天面臨的事情很多，那還要標記出輕重緩急，區分哪些是最重要的，哪些是今天必須完成的，以免眉毛胡須一把抓，忙到最后，最重要的事情沒有做。許多事情不是短期內就可以完成的，那就要再制定一個階段性的計劃，試著把大計劃拆成較小、較容易完成的部分，每天完成大計劃中的一小部分，逐步完成整個計劃。

　　可是，光有計劃是不夠的，關鍵要由落實計劃的能力。那么，如何培養落實計劃的能力呢?很重要的一點就是克服懶惰，“當日事當日畢”。如果沒有完成的事情不斷積累，越積越多，原來的計劃就會被打亂，工作效果就會受到影響。

　　一個成功的人，肯定是一個高效的人;一個高效的人，肯定是有計劃、會合理利用時間的人。現在已經臨近期末，希望同學們能夠制定簡單可行的復習計劃，合理利用時間，取得事半功倍的效果。

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇22

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天，我讀了《珍惜時間》，看完了之后我深有感觸。

　　作品里寫了巴爾扎克五十一歲時，心臟病發作，醫生說他的生命只剩下短短的幾天了，面對這樣他沒有抱頭大哭，而是抓緊時間更努力的工作，當他離開時，留下的是九十六部中長篇小說組成的雄偉史詩―――《人間喜劇》。作文還講述了珍惜時間的重要性，使我明白了珍惜時間是對事業、對他人、對自己的尊重。

　　想想自己，以前總是在浪費時間。做作業的時候經常看著墻壁發呆;做事情拖拖拉拉，這件事情等一下，那件事情等一下，老是今天拖明天，明天拖后天，讓時間白白地從我身邊溜走。

　　其實學習做事拖拖拉拉，還讓我失去了很多。

　　那一次周末，爸爸媽媽規定我必須把作業寫完才能出去玩，我也誠懇地承諾著。做作業時一會兒看看動畫書，一會兒玩玩筆殼上的玩具，一會兒上上廁所。不一會兒肚子便“咕咕”地叫，趕忙去廚房找吃的，吃東西也順便看會兒電視吧……等吃飽喝足時，夕陽已掛在窗戶旁的楓樹上了。吃完晚飯，要好的同學王鵬來找我出去玩，很顯然我得繼續做作業。看著好朋友悻悻地走的時候，我心里是最難受的，總覺得我失去的不單單是玩的快樂，還有的是友誼。也只有那個時候我會咬著嘴唇暗下決心：以后要早點完成作業。然而那天夜里我又完成得很晚……

　　看了這本書以后，我懂得了珍惜時間的重要性，我開始給自己做了一個統計：一分鐘我可以寫二十五個字，做十二道數學題，抄十個英語單詞。同時也像書中的主人公一樣制訂了計劃，并且附加了沒做到時對自己相應的懲罰。很快的，我做事情不再拖拖拉拉了，作業按時完成，并且還有時間來復習當天的功課。其實不是我不會珍惜時間，而是我以前根本沒去注意時間。只要有恒心，任何人都是能做到的。

　　莎士比亞曾經說過：“放棄時間的人時間也會放棄他。”每個人的時間都是有限的，我們應該珍惜時間，讓生命更有意義。

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇23

　　同學們，世界上最快而又最慢，最長而又最短的是時間。這是高爾基說的，后面還有兩句最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。是啊，在那些不珍惜時間的人眼里，時間是那么慢，那么長；而在那些珍惜時間的人眼里卻恰恰相反，他們覺得時間太短，日子過得太快。其實時間最公平，給每個人都是每天24小時；時間又最寶貴，人的一生中真正能用于學習，工作，為社會做貢獻的時間只占生命歷程的三分之一。對照高爾基的這句話，能讓我們時時謹記要珍惜時間。

　　可是在我們的初中部，時常能夠看到這樣的情形，找到這樣的同學：

　　上課鈴聲已經響過，經常還有同學才慢悠悠地走進教室，有的仍坐立不定，說幾句笑話，常常不能準時上課，有的同學到了課堂老是睡覺，沒有認真聽過課。

　　下課了，有的同學打打鬧鬧、奔奔跳跳不急于上廁所。上課了卻往廁所跑。

　　放學回到家里，還有不少作業未完成，然而有的同學卻東游西蕩，沒有心思去學習，在游玩中度過，結果作業要等到明天來校才匆匆完成。

　　在這些同學那里，時間就是這樣被白白的浪費了。時間抓起來就是黃金，抓不起來就是流水。珍惜時間不能成為一句時髦的口號，而要踏踏實實體現在生活中和學習中，讓我們都把時間看作世界上最珍貴的東西加以珍惜！

　　時間具有均等性和流逝性，公正無私，對所有的人都一視同仁，無論是誰，每天都給你二十四小時，不會多給你一分，也不會少給你一秒。時間的流逝性是無法阻擋的，古今中外，沒有一種開關能關住時間，沒有一種閘刀能攔住時間的步伐，沒有一種倉庫能儲存時間。正因為如此，惜時者則成為時間的主人，浪費時間的人則成為時間的奴隸，任時間宰割。

　　如果我們想要成才，想要有所成就，必須抓住時間，與時間賽跑，在時間中奮勇拼搏，在時間中走向成功的彼岸。這就要求我們抓住成才的最佳時機。而青少年時期則是成才的最佳時期，如果一個人錯過了青春這個黃金時代，就會遺恨終身。于是，西漢樂府《長歌行》發出了：少壯不努力，老大傷悲的警告；岳飛在他著名的《滿江紅》的結尾勉勵自己莫等閑，白了少年頭，空悲切！陶淵明也大聲疾呼：盛年不重來，一日難在晨。及時當勉勵，歲月不待人。

　　那么，我們怎樣才能在青春期為以后的成才打下艱實的基礎？歷史證明，古今中外的名人賢士之所以能名垂青史，萬古流芳，與他們青年時代勤奮學習是分不開的。雨果在文壇初露頭角后，外面不斷有人來邀他赴宴，為了不浪費時間，他把自已的頭發剪去一半，又把胡子剪掉，從而拒宴而珍惜時間，等頭發長齊之后，又一部巨著問世了。

　　可見，要想成功，必須付出艱辛的勞動，勤奮的學習。誰重視時間，時間就對誰慷慨；誰會利用時間，誰就是時間的主人；時間給丟失者留下的是遺憾和惆悵，時間給珍惜者獻上的是壯美的人生。那么應該如何珍惜時間？

　　首先，要抓緊時間。

　　一個人無論做什么事，一定要有時間觀念。做一件事，什么時間去做，大約需要多少時間，要心中有數。應該給自己規定一個指標，然后，專心致志地去做，努力在限定的時間內，把事情做完。這樣，時間就會抓得很緊。

　　有的同學做事沒有明確的時間觀念，懶散，磨蹭，漫不經心，拖拖拉拉。做作業的時候聽MP3，復習功課的時候還玩手機，這種邊學習邊玩耍的做法最不好了。人家半個小時完成了作業，他卻前后足足能用兩、三個小時，白白浪費了多少時間！

　　抓緊時間的人，不但能在限定的時間內完成任務，而且還善于開動腦筋、想辦法，提高學習效率，用較少的時間，做更多的工作。比如做作業吧，老師留的數學題，一般同學用一小時做完了，你能不能用四十五分鐘做完，或者用半個小時做完呢？排除干擾，精神高度集中，分秒必爭，我看是能夠做到的。

　　其次，要善于合理地支配時間。課余的時間應該怎樣支配？有人說，緊張地上了六、七節課，課余時間該舒舒服服、痛痛快快地玩了。確實，一天六、七節課下來，是挺累的。放學以后，參加一些文體活動是十分需要的。休息好了，才能更好地學習嘛！但是，打球把學習打跑了，跳繩把作業跳沒了，課余那么多寶貴時間，都一門心思地去玩了，多么可惜！要合理安排課余時間。每天放學以后，要想一想：復習功課用多少時間，做作業用多少時間，參加文體活動用多少時間；什么時候預習明天的新課，什么時候閱讀課外書，什么時候寫日記，什么時候讀報，要心中有數。定計劃并不難，嚴格執行計劃，合理支配時間，要有毅力！

　　最后，還要學會擠時間。珍惜時間的人，都是會擠時間的。文學 家魯迅 先生幾十年如一日擠時間，拼命地工作。 魯迅 先生給我們留下了700多萬字的寶貴文化財富。有人說 魯迅 先生是天才， 魯迅 先生講：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。總之，時間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。同學們要養成這樣一種好習慣：就是再忙，今天應該完成的學習任務，絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到今日事今日畢。

　　時間就是生命。同學們，珍惜時間，努力學習吧！讓生命的每一分鐘、每一秒鐘發出更多的光和熱！

　　我的講話完了，謝謝大家！

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇24

　　親愛的老師、同學們：

　　大家早上好！

　　很榮幸能在這充滿朝氣的早晨，在親切而莊嚴的國旗下做演講。

　　今天，我演講的題目是：“珍惜時間，努力拼搏”，開學已有三周的時間了，在這三周里有些同學的學習緊張而忙碌，但有些同學的學習還是老樣子，行為懶散。本來，我們都在提倡新學期、新氣象、新起點，為的就是有一個新的開始來面對學習。我們高中生所在的年齡正是有作為的時候，毛澤東在《沁園春。長沙》中說到：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江上，激揚文字，糞土當年萬戶侯。”別樣的雄心壯志，激勵和造就了一代偉人，那么在同樣的該有作為的時候，我想請問我們大家，你們的壯志是什么？

　　對于高三的學長，還記得你們進入高三時給自己許下的諾言嗎？每個都想在高三這一年大干一場，用行動和成績證明自己是努力的，是上進的，是無愧于心的，而現在，高考倒計時牌上的數字越來越小，俗話說“養兵千日，用兵一時”，該怎么用，都掌握在自己手中，現在的你們要竭盡全力，迎接高考，所以，借此我想送給高三將要走上高考考場的學長16字“增強信心，調整情緒，進入狀態，努力拼搏”。

　　高二這一年是很重要的，我們必須用最短的時間學完教科書，繼而投入到復習階段中，所以，有計劃的學習對于我們非常重要，把每天復習功課的時間合理安排，不斷梳理知識體系，及時查缺補漏。作為高二的我們，現在面臨的最重要的挑戰就是馬上來臨的學業水平測試，在這個時候，我們更是要學會怎樣學習，怎樣復習，在有限的時間內，提高學習效率，取得優異成績，為自己高中來重要一考添一抹色彩。

　　而高一的學弟、學妹，更是不能懈怠，要抓緊今天的每一分，每一秒，努力學習。學習是一個積累的過程，一步一個腳印，學習越充實，你的腳印才會越深。

　　作為我們高中生，我們應該知道該如何把握時間，時間有時就像一雙隱形的翅膀，在你不停的努力時帶你飛翔，白晝、黑夜在我們看來是最平常不過了，但是，正是因為平常，我們不曾會真真在意它。我們在白天時，總想著黑夜，因為黑夜的來臨讓我們疲勞一天的大腦休息下來，放松下來，從而，我們一天的時間不是24小時，而是在我們貪婪和懶惰下，一次又一次的縮減。從前，有一個人這樣形容時間，她說“時間就像一個賊，它很貪心，如果有一點點放縱，它會毫不吝嗇的偷走你的時間，等到我們發現的時候時間就已不屬于我們了。”霍金，抓住時間，才有了《黑洞》學說，愛因斯坦抓住了時間，才有了電燈的問世，所以，學習也一樣，合理地安排，充分利用時間，誰也不會偷走你的時間而讓你束手無策。

　　最后，我再送給大家一句俗語“Winners never quit and quitters never win”意思是成功者永遠不會放棄，放棄者永遠不會成功。

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇25

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家，早上好!

　　今天，我國旗下講話的題目是《珍惜今天》

　　有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

　　孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時間。生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

　　昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕傲的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是碩果累累的明天。

　　我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。

　　就在前幾周，我們結束了這一學期的半期考試，在同學們的臉上，或喜或憂，早已展露無遺。但是，考試已經結束，已經成為過去，成為了不能改變的事實，你們也許受挫，也許失敗，但是，“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”要相信，我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的，我們的前途是光明的。為了更好、更快的實現大家的目標，特提出“贏在中考，贏在羊中” 的要求，“贏”字，它由“亡、口、月、貝、凡”組成，亡：亡羊補牢在此時也非常實用，現在進入查缺補漏階段;口：吃好，才有利于身體健康。但決不能亂吃，不能沒完沒了的吃，不分時間地點的吃，(比如有的同學在寢室、操場、教室上課、課間都在吃)就不利于健康。月：披星戴月，但也不能廢寢忘食，要保證好休息時間。貝：做好知識、能力和心理的準備，特別是初三的同學要明白我已是高中生，為初一、二樹立榜樣是我的責任。凡：平平凡凡去考試，別緊張，把平時當中考，把中考當平時。這樣您才會“贏在羊中”。

　　同學們，20__年中考的鐘聲即將敲響，讓大家為畢業班的同學鼓掌加油吧，本學期的學習生活即將結束，我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學習環境，我們沒有任何理由拋開學習，沒有任何理由放棄努力。對我們來說，努力學習，這是我們成長的必修課;只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務和責任。我想，今天站在這里的同學們都是好樣的，既然我們站在了這里，我們就要珍惜今天的美好生活，抓緊時間學習，鑄造輝煌的未來。聰明的 同學，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的同學，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：擁有無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天!

　　同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!

　　我的國旗下講話結束了，謝謝!

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇26

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年、代。

　　高爾基說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發，兩手空空。”我們不能讓時間停留，但可以每時每刻做些有意義的事。

　　東漢文學家崔瑗，官至濟北相。當他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學，便抓緊一切時間向他學習，當獄吏審訊時，他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神，給我們每個人樹立了榜樣。 時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作，成了有多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布：“按常人的工作量計算，我已經135歲了。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。

　　現在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵，成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認為自己現在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”，當日事當日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。

　　有時我總會抱怨時間不夠用，許多要干的事都沒有干，但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它，杰弗遜說得好：“從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候，時間從你的抱怨中跳過，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。對一個人來說，時間就是生命，時間有限，當失去它時，生命也走到了盡頭。

　　你是想把它當作日歷一天天撕去，到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現價值的，為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價值在學習工作中就體現出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大;反之，一個人不斷地浪費時間，他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間，因為時間是組成生命的材料。

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇27

　　親愛的老師，同學們：

　　大家早上好!

　　時光如梭，一個學期即將結束了!我們就要迎來本學期的期末考試。通過一個學期的學習相信同學們都很想檢驗一下自己的學習情況，同時也很希望自己能以優異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出優異的成績呢?我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有準備之戰，我相信，在你的努力下，一定會取得成功。建議大家做到以下幾點：

　　1、要注意保持良好的心理狀態。隨著考試時間的接近，有的同學難免會產生一些緊張心理，過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸，也可以和好朋友做做游戲，讓自己的心情得到放松。我們還要珍惜時間。請同學們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一會兒電視，把其他與學習無關的事情放一放，全力以赴的投入到總復習中去。

　　2、掌握好復習的方法。一個學期過去了，雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理，但學過的知識還是比較零碎，甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統的整理和復習，合理分配時間。那怎樣復習才有針對性呢?

　　我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來，認真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識出錯比較多的，錯的地方到現在為止自己是否已弄明白，對自己掌握比較好的部分復習時可以少用些時間，對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決，但是要選擇合適的復習方法。如學英語記單詞很重要，但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記，有的同學愛默默無聲地記，有的同學邊看邊記，有的同學愛多次反復記。不管是哪種記憶的方法，只要經過嘗試，效果不錯，就是適宜于自己的好方法。

　　3、要養成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣，一生受益;壞習慣，終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中，有的同學邊聽老師講課，邊做小動作，學習不專心;也有的同學一遇到難題，就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣，對學習都會產生不良的影響。

　　4、以積極向上的心態迎接期末考試。考試時，要保持情緒穩定，不要過于緊張。拿到試卷后，要認真審題，容易的題先做，難做的題后做。答題完畢后應認真檢查，發現錯誤及時糾正。另外，保持平和心態，克服急躁心態，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創造一個靜心復習的良好環境，。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學們好好復習，在考試中能取得優異的成績，向家長、向老師匯報。

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇28

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家早上好

　　在這桃花盛開的早春三月，有許多節日，今天是 3月21日，恰逢世界森林日。

　　“世界森林日”，又被稱為“世界林業節”，1972年3月21日為首次“世界森林日”，也有的國家把這天定為植樹節。這個紀念日是聯合國糧農組織（fao）于1971年11月正式予以確認的。最近100多年以來，人類對森林的破壞到了十分驚人的程度，人們旨在通過這樣一個節日呼吁森林資源的保護。說到愛樹，先說兩個小故事吧。

　　第一個：1924年9月，孫中山小住韶關。一日，他偕夫人到南華寺參觀。喜睹寺廟雄偉，樹木蔥綠，心中甚悅。但當看見一些僧人在砍伐樹木時，高興情緒蕩然消失。經詢問，原來是因戰亂未息，寺僧生活困難只好伐木作薪。孫中山聽說后，當即命令隨從拿出100元送給寺僧，勸勉他們不要再砍伐樹木，以福蔭后代。寺僧深為感動，表示今后覺不斧砍寺內樹木。這樣就保住了南華寺的大片林木。

　　第二個：愛國名將馮玉祥愛樹如命，他常常訓誡部屬：行軍打仗不準損壞樹木，駐扎操練不準在樹上栓馬。他曾經立下“馬啃一樹，杖責二十，補栽十顆”的護林軍令。他屯兵徐州時，率領官兵植樹，寫了一首護林詩：“老馮駐徐州，大樹綠油油，誰砍我的樹，我砍誰的頭。”因此，他被譽為“植樹將軍”。

　　以上兩則故事中孫中山先生和馮虞詳將軍都親自為我們表現了什么叫愛林及烏，但當今的社會越來越少的是蔥綠的森林，越來越多的是狠毒的人心。

　　現在全球的森林消亡速度驚人，每分鐘消失的森林面積相當于36個足球場。據有關專家估計，與五十年前相比，因為林的面積的不斷萎縮，全球森林的固碳能力已經減少了20%。工業采摘成了原始森林最大的威脅，影響著70%以上的瀕危森林和森林生物多樣性。

　　我國約有50多億噸土壤被沖進江河形成水土流失，使流沙淤積，堵塞水庫河道，環境惡化。同時森林還是草原生態系統的有力保障，起到防風固沙，保護生態多樣性的作用，一旦森林系統被破壞，草原面對劇烈的大風侵害，產生了揚塵天氣，為此沙塵暴愈演愈烈。森林具有涵養水源的作用，可增加濕度，減弱地區氣候災害，如果被破壞，水流流失嚴重，土地肥力下降，農田產量下降，森林也能有效增加城市負氧離子，增加城市休閑度假氛圍，一旦被破壞，城市空氣變渾濁，空氣質量嚴重下降。

　　面對嚴峻的現實，作為一個有責任心和使命感的地球公民，特別是當代的青年，應該做些什么呢？的確，我們的力量可能比較渺小，無法阻止大片森林被砍伐，也不能遏制人類向自然索取的貪欲，但我們可以用自己的方式維護日漸稀少的綠意：不攀折花木、不踐踏小草，保護好學校的草坪，清除花壇、草坪里的雜物，不使用一次性木筷、不互贈賀卡，盡可能少地使用面紙、一次性紙杯等。當然，做這些事情，一個人的力量還不夠，一個人的影響還太微弱，但若大家都行動起來，就能保護一片綠色，增添一片生機。 自然是多彩的，但唯綠色才是生命的象征，保護環境是我們義不容辭的責任！

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇29

　　親愛的老師、同學們：

　　早上好!我今天講話的題目是《今天，明天》

　　同學們常這樣談論明天：明天地球會比現在更清潔、明天我會成為一名科學家，明天我會非常非常有錢，明天我會成為一名歌星……

　　明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，不要以為只要自己長大了，這些理想就會實現。不，理想的實現它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。

　　達•芬奇小時學畫蛋感覺很單調，但他堅持不斷發奮練習，打下了堅實的繪畫基礎，終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發明家愛迪生，也是在小時候不懈努力，做了無數次實驗，才成為最偉大的發明家。

　　古人曾寫過首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的，但對一個人來說，卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收獲，沒有今天的努力那么明天就會變成空想。

　　“一寸光陰一寸金”，同學們，請珍惜這筆財富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻準備好，才能迎接明天美好的太陽。

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇30

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!我是___。

　　今天我國旗下講話的題目是珍惜時間，勤奮學習。

　　在不知不覺中，大半個學期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，是否做好奔向20__的準備，我覺得無論做什么準備，要懂得珍惜時間，更要珍惜我們的青春時光。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

　　在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

　　只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創造科學上的奇跡，成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學泰斗，創立震驚于世界的相對論。同學們，我們要取得優異的成績，只能勤奮學習，只能珍惜來之不易的學習時光。要勤奮就得珍惜時間。

　　我的講話完了，謝謝大家!

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇31

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天是開學的第一天，我們歡聚在一起舉行開學典禮。看著各位老師精神抖擻，看著每位同學們活潑可愛，看著校園煥然一新，我感慨萬千。

　　新的學期，我們要有自信。只要我們敢于嘗試、善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己，為自己的終身發展積蓄力量。

　　只要我們滿懷信心，從現在開始，認真聽講，保質保量完成作業，踏踏實實的跟著老師走，打下牢固的基礎，一定會取得優異的成績。

　　新的學期，我們要有恒心，有毅力，我們要學會自控，學會自制，扎扎實實的把知識學透徹，學明白，不要因一時的不適應而放棄自己，要為我們以后的學習做好充分的準備。

　　新的學期，我們要有朝氣，有健康。我們要認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的“陽光體育”活動，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

　　新的學期，我們要有禮貌，有修養。良好的習慣是未來公民的素質。我們從小要樹立規則意識，明白什么該做，什么不該做。我們要從小事做起，說話做事文明有禮，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師，關愛同學，做有道德、有修養的人。

　　新的學期，我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢，不斷追求，不言放棄，相信在新的學期中我們會取得更大的進步。

　　老師們，同學們，讓我們時刻準備著，準備好我們不斷向上的目標，準備好我們實現目標的行動，準備好我們創造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領，用最勤懇的姿態，最執著的努力書寫我們湖小人最精彩的每一天!

　　最后，祝同學們在新的學期里，學習快樂、成長快樂! 祝一年級的小朋友們在新的環境中好好學習，天天向上! 祝我們的老師工作愉快，生活美滿！

《珍惜時間》國旗下的講話稿 篇32

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好，我是來自高一（4）班的，今天國旗下講話的題目是《珍惜時間》

　　轉瞬間，我們開學已經一個多月，距離高二同學參加學業水平測試僅有5天的時間，現在更是珍惜時間，努力拼搏的時刻，“寸金難買寸光陰”，那么如何能加大單位時間的利用率呢？

　　首先，時間是跑出來的，每次課間去廁所，每次放學去食堂，總會有很多同學像是漫步，悠閑自得，殊不知這樣就浪費了僅有的幾天時間。如果大家能跑起來，每一次都能節省五分鐘，就這樣一天下來就節省了接近一個小時，在這段時間里可以做到很多事情，比如背幾個公式，作幾道題，疏理幾個知識點等等。

　　其次，時間在專注中提升效率，在上課的時候有的同學不能夠專心聽講，或者堅持不了幾分鐘，或是摸摸頭發，或是摳摳指甲，這樣就對現有的時間造成了浪費，白白荒廢了大把的學習時間。上課的時候應該保持高度的注意力，緊跟老師的節奏，隨手記筆記，確保不放過每一個知識點。

　　第三，閑話不說，閑事不想，睡前溫習疏理。當我們晚上上床以后不會馬上入睡，那么這個時候不應該與同學閑聊瞎扯，應該將白天所學內容進行疏理，把背誦的內容在回顧一遍，做到極致。

　　同學們，時間對于我們來講是最寶貴的，更珍貴的是你抓住了多少時間。高二同學即將奔赴考場，面對自己的僅剩的時間，此時不搏何時搏！

　　我的講話完畢，謝謝大家！