國旗下講話大全(通用32篇)
國旗下講話大全 篇1
各位老師、同學們:
大家上午好今天我講話的主題是:學習貴在堅持。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂,然而為什么微不足道的水滴能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢?這,就是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水,堅持不斷地沖擊石頭,就能把石頭擊穿。同樣的道理,柔軟的繩子才能把木頭鋸斷。苦心天不負, 功到自然成,成功之前難免會有許許多多的失敗,但是只要我們能克服困難,堅持不懈地努力,那么,成功就會在不遠處等著我們。
當我們咿呀學步時,不斷摔倒,不斷爬起,我們在堅持;當我們學習寫字的時候,不斷擦掉,不斷重寫,我們在堅持;當我們一遍遍的演算數學題的時候,我們在堅持。當我們每天戴著背著書包走進校園時,我們在堅持;當我們一次次隨手從地下撿起一張張廢紙時,我們在堅持。
“讀萬卷書,行萬里路”“知識重在運用,學習貴在堅持。”同學們,當我們面對接踵而來的挑戰和學習壓力時,心中不免心浮氣躁,甚至產生厭煩和絕望的情緒,但是我們應該時時提醒自己:堅持,再堅持一下!大河里,漁船堅持的劃下去,就能到達勝利的彼岸;沙漠中,人們堅持的走下去,就能找到生命的綠洲;而學習上,只要我們堅持的不斷努力,就一定能登上智慧的最高峰。
學習是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養成平時努力學習的習慣。學習中,同學們要把平時利用好,把學習工作搞好。毛澤東同志對學習也曾提寫了這樣的一副對聯;
上聯是:貴有恒,何必三更睡五更起
下聯是:最無益,就怕一日曝十日寒
愿同學們以此聯為勉。最后祝同學們在期末考試中取得優異的成績!謝謝大家!
國旗下講話大全 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!首先感謝學校的邀請,讓我有這樣一個機會站在莊嚴的國旗下和大家分享責任的意義。什么是責任?我認為責任有兩個方面的含義,一是去做職責內的事情,另一方面是全力以赴將它做好。
責任表現在實際工作中,就是表里如一,言行一致,精益求精,一絲不茍,就是不講條件,找辦法不找借口;就是主動做好分內工作的同時還能給周圍的人幫助。這里我想和大家分享一則我工作中的小故事:就在兩個多月前,我們公司的一個大客戶需要我們半年內編寫一個軟件,因為時間還很多,公司就把這個任務暫時放到了一邊,讓我們去做更緊急的事情。
我想,盡早讓客戶用上方便快捷的軟件是我們的責任。于是我就一邊在上班時做緊急的任務,一邊在空閑時做這個軟件。休息時間,我一有想法和靈感就會坐下來把它編寫成代碼。過了一個月,客戶突然打電話來摧,計劃變了,任務要在一個月內完成。公司上下措手不及,如果不能在規定時間內完成這個軟件,我們就很可能會丟了這個大客戶,大家都很著急。
而這時我已經利用休息時間完成了這項任務,當大家看到我提交了軟件以后,都松了一口氣。客戶也沒想到我們能這么快完成,立即表示將和我們更深入地合作。我想,這是對責任心的一種肯定。
所以在我看來,責任就是人性的升華,是做人的準則。我希望我的孩子從小就做個負責任的人。慶幸的是,在我們潛移默化的影響下,在學校老師悉心的教導下,毛越昊越來越懂得責任的含義。他每天認真完成作業,自覺預習、復習功課,空閑時還幫我們做些家務,這正是對自己負責,對家庭負責的表現。那天,我接到了班主任王老師的電話,她表揚毛越昊一直幫班級調試電腦,為每位上課的老師開好投影儀,在自己的責任崗位上盡心盡責。我知道毛越昊受我的影響,很喜歡專研電腦,但沒想到他用自己的特長為班級服務,對班級負責。身為他的家長,我也為他感到驕傲。
小朋友們,說到這里,你們明白責任是什么了嗎?其實責任就在我們身邊,責任是老師在課堂上循循善秀的教導;責任是門衛伯伯不管刮風下雨,每天站在門口迎接同學;責任是爸爸媽媽每天叫醒我們起床,輔導我們功課;責任是你們每天按時到校,認真學習,做好值日生,幫助同學等等。責任就體現在我們做的每一件小事上。
也許,有時責任是苦澀的,是沉重的,然而責任的存在,本身就是上天留給世人的一種考驗,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。愿所有的同學都用出色的表現為二十年后的自己負責。愿所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出金子般的光芒。
國旗下講話大全 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我們每個人胸前都有一枚閃光的校徽,無論在什么地方,我們都有一種自豪感。
校徽,雖然比不上漂亮的胸花,也比不上珍貴的獎章,但是,它代表著祖國和人民的重托,它代表著父母的期待,代表著老師的厚望,更代表著人的一份責任。校徽,見證著悠久的歷史。從起,穿越了80多年歷史的風云,一步步發展壯大,從這里走出了一大批學貫中西的專家學者,更有一大批國家政治、外交、軍事、經濟、科技、文學、藝術、體育等方面的杰出人才,他們有的已為祖國的解放事業光榮獻身,有的正在為祖國的現代化建設努力奮斗。在這片熱土上,有老一輩革命家奮斗的足跡,有革命烈士流過的鮮血,也有幾代人灑下的汗水。戴陶、呂土奇烈士為祖國的解放事業血灑疆場;粟裕將軍、黃逸峰先生曾在這里點燃革命的火種。可以說校徽上印染著烈士的鮮血,校園是革命斗爭的搖籃。
校徽,記載著光榮的歷史。近80年來,從這里走出了數以萬計的棟梁之才,可謂桃李滿天下,芳香遍四海。陳可吼、冒廣根、吳秀永將軍都曾在此求學;卞有生、周壁華院士曾在此就讀;發明大王王衛東、運動健將嚴躍、郭建華也從這里走出……這一連串金星般的名字在玄“燦爛的.史姍上閃尤,念心成喪必每一步都包涵著老嫁謝心止,世刃展停的每一點成績,都離不開這片沃土。校徽,也銘刻著今日的輝煌。今天的日新月異,蒸蒸日上。人大常委會副委員長費孝通、全國文聯主席周巍峙都曾為學校題寫校牌;國家教育部陳至立部長、王湛副部長曾來校考察,對學校的常規管理高度贊揚;各級領導、昔日校友、各界群眾對的巨大變化贊不絕口,他們看到:今日的,環境美,道路寬敞,高樓林立,設施齊全。那不銹鋼雕塑激勵同學們在“和諧”的環境里不斷“騰飛”,高三成才樓前挺拔的池柏催促同學們快快成長,鮮紅的校訓引導同學們勤奮學習,辦公樓里那一塊塊金色的獎牌折射出全校師生奮進的足跡。隨著新校區的開發和建設,不久我們將會在一個更加美麗、溫馨的環境里學習、生活。面對今天,展望未來,我們從來沒有這樣充滿信心:我們有老一代人的艱苦奮斗,有新一代人的不懈追求,的明天更加燦爛輝煌同學們都曾記得這樣一句話吧:“今天我為而驕傲,明天為我而自豪。”這是幾代人的心聲,也是我們大家的心聲,每當這時,我們都應撫摸校徽、扣心自問:今天我為做了些什么呢?著名教育家卡耐基曾經說過一句話:“抬起頭,注意四周,向人們微笑,你已面向成功了。”每當校徽在胸前閃光,我們心頭便會涌動起一種神圣的使命感。想起父母和老師慈愛的目光,你會刻苦學習;有人遇到困難,你會伸出熱情的雙手;面對不良行為,你會挺身而出;參加公益活動,你會第一個沖上。
“江山代有人才出,各領風騷數百年。”同學們,我們肩負著時代的重任,祖國需要我們去建設,未來需要我們去開拓,科學的奧秘需要我們去探索,讓我們挺起胸膛,亮出校徽,用我們的聰明才智為校徽增光添色,用我們的心血和汗水為母校換來累累碩果,到那時,的花朵格外鮮艷,的天空格外明亮,的樹木格外茂盛,的空氣格外芳香。無論走到哪里,我們都會自豪地說:“我無愧于胸前的校徽。”
謝謝大家,我的演講完畢!
國旗下講話大全 篇4
尊敬的老師門,親愛的同學門:
上午好!
今日國旗下講話的主題是三月,讓我們和雷鋒同行。
每年三月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒。這個名字,把我們的隊旗映得鮮紅鮮紅;這個名字,使三月成為了一個溫馨的月份。這個名字的后面行進著的是我們所有東門人整齊的步伐。因為,22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了,但雷鋒,卻始終無聲地幫助我們明白:人應該怎樣生活:他對工作的熱情,對戰友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過了一抹溫暖的顏色。
或許有人認為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的榜樣難以企及,不得不敬而遠之。但今年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時尚潮流的追求者,穿皮夾克戴手表,騎著借來的摩托車照相;他也喜歡表現自己,喜愛拍照片,寫詩歌……這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂。
只不過,他同時不是一個自私自利的人,而是一位有責任感,有愛心,有追求的人:在火車站看見有人丟了票,主動替人買票:冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;身體有病堅持參加義務勞動;積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民。他做的事情并非驚天動地,卻萬全對得起一個大寫的"人"字。雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡之中見偉大,細微之處見精神。正如毛澤東指出的,一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。
你看,我們的校園里,課堂上充滿朝氣和活力,我們把困難消融在樂觀的笑聲里,讓我們的社區和其他公共場所呈現一派助人為樂的美景。我們可以看到:新來的同學學習上的困難,有人主動幫助;洗手池流淌的水,會有人悄悄的關上;地上的紙屑,會有人彎腰拾起;手拉手小伙伴,不僅在物質上,還會在精神上得到幫助;因為,雷鋒像一座豐碑,已經鉆刻在我們的心底,因為,學雷鋒的火炬在我們手中傳承,因為,祖國在盼著我們奮起,盼著我們飛騰……因此,在又一個"雷鋒月"到來之際,我們將用自己的實際行動,爭做"雷鋒式的好少年"!
同學們,只要我們把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,也就是:要向大目標走去,請從小事情做起。同學們從身邊的小事做起,不管是在學習上,還是在生活中,我們把每一件我們應該做的小事情都做好,就一定會像雷鋒那樣創造輝煌的人生!最后我們一起來回味一下雷鋒寫的詩歌:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地 如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗 如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命 如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上 如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想 你既然活著,你又是否為未來的人來人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變的更美麗?我想問你,你為未來帶來了什么?請記住:只要始終堅持完善自己,善待他人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠與雷鋒同行!
謝謝各位!
國旗下講話大全 篇5
快樂秋游,與文明同行
老師們,同學們:
大家早上好!
在這秋高氣爽的日子里,我們將迎來一年一度的秋游活動。同學們一定很興奮,因為借著這次秋游活動,我們可以走出課堂,去沐浴秋日的陽光,去傾聽清脆的鳥啼,拋開學習的壓力,放松心情,去走向大自然的懷抱。
本次秋游活動分別于明、后兩天舉行。明天是四到六年級的繽紛樂園一日游活動,地點是是同學們喜愛的蘇州樂園;后天是一到三年級的尋孫武文化足跡活動,地點是美麗的穹窿山腳下的萬鳥園和孫武文化園。
同學們,秋游活動是一次全校性的大型活動,我們走出校門,代表的就是我們吳中實驗小學的形象。在這里,吳老師想到了以往活動中出現的一個個美好的畫面,比如:上學期六年級大哥哥大姐姐的研學旅行活動中,在太湖濕地公園,同學們在草地上午餐時能注意鋪上餐布,就餐完畢后將垃圾清理干凈,正好有一些老爺爺老奶奶經過,看到同學們文明的表現,都紛紛用手中的相機拍下來,并對同學們點頭稱贊。看到這些,我們帶隊的老師都感到非常欣慰!還有一次,四到六年級的同學在無錫黿頭渚春游,有個同學撿到了一部手機,交給了老師,通過查詢,發現是一個無錫的學生丟的,后來家長到我們學校來拿的時候,對我們學校學生的良好素質給予了高度的評價。另外,在活動中,平時工作辛苦的老師們為了大家玩得安全、快樂,始終帶著同學們走遍景區的每個角落,不時提醒大家注意這注意那,有時還幫同學們拿著衣服等東西;而很多同學在活動中又能互相幫助,團結協作……這一個個畫面都很溫暖,也很美好,讓吳老師至今回憶起來感到非常的溫馨!
但是,每次活動也都有遺憾,譬如有的孩子只顧著玩,將一些貴重物品如照相機、水杯等東西落在景區或車上;有的同學言行舉止不夠文明行為,損害了我們吳中實驗小學學生的良好形象。為此,我們希望,此次秋游實踐活動,我們每個同學都要注意與文明同行。在這里,吳老師給大家提三點要求,希望每個同學都要牢記在心:
1.舉止文明。活動當天,同學們要穿戴整潔,戴上紅領巾。從踏出校門的那一刻起,你就要記住:你是吳中實驗小學的一名學生,你的言行舉止代表著我們學校的形象。我們要有秩序地上下車,不爭搶,在車上不大聲喧嘩,不要讓司機叔叔眉頭緊皺。在活動的過程中,大家要團結友愛,互幫互助,說文明的話,做文明的事,要讓你胸前飄揚的紅領巾成為景區一道亮麗的風景線!
2.講究衛生。首先,大家要講究個人衛生,保持衣著的整潔,洗干凈手再吃東西。這次秋游活動,同學們都自帶點心,大家一定要注意飲食衛生,不暴飲暴食,以免嘔吐、拉肚子。除了注意個人衛生,我們更要注意保持公共衛生,在車上,在景區,都不能隨地亂扔垃圾。每個人自己準備好一個垃圾袋,把果殼紙屑等垃圾裝入袋中,然后扔到垃圾桶里。
3.注意安全。外出活動,安全第一。在整個活動過程中,大家一定要服從命令聽指揮,老師帶領同學們分組行動,大家要緊跟隊伍,不允許哪個人單獨行動。要注意游玩的時間,特別是集中的時間,提早到達集中地點,不要讓集體等你一個人。景區內游玩的過程中,要注意不玩危險的游樂項目,尤其要注意有水的地方,盡量不要靠近。另外,自己的貴重物品也要保管好,以免丟錢丟物,造成不愉快。
以上就是我對此次秋游實踐活動提出的三點要求,希望每個同學都能做到。另外,我要跟大家明確的是,秋游實踐活動重在實踐,重在參與活動,所以大家在吃喝玩樂的同時,更要用心去感受大自然,擁抱大自然,參與各種活動,達到在快樂中學習的目的。希望每一位同學都會以最好的表現來展現自我,確保我們這次活動成為一次平安、文明、環保、學習之旅。
最后,預祝此次秋游實踐活動能夠圓滿成功!
國旗下講話大全 篇6
老師們,同學們:
大家早上好!
我今天國旗下講話的主題是:珍惜時間,做學習的小主人。一年之計在于春,一日之計在于晨!當一輪紅日冉冉升起,我們伴著嘹亮的國歌旋律,把右手莊嚴舉過頭頂,凝望著鮮艷的五星紅旗徐徐上升的時候,我們又迎來了新的一周!有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留,當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了,你想挽留時間嗎?那就得靠你自己去把握時間。珍惜時間,并不是時間會多給你一份,一天永遠都只有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,才是珍惜時間的好方法,這樣才能不讓時間一分一秒地白白浪費掉。時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的人學習好而有的人學習成績還不理想呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績!
同學們,還記得《明日歌》嗎?“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”很多同學都能把這首詩背得滾瓜爛熟,可是你真正懂得它的含義嗎?工人叔叔說:時間就是財富;農民伯伯說:時間就是糧食;醫生說:時間就是生命。在珍惜時間方面,許多人為我們做出了榜樣。南北朝時期,有一個勤奮好學、惜時如金的少年,叫江泌,他小的時候家里窮,只好每天到學堂門口,邊補鞋邊偷聽老師講課。白天沒有時間讀書,晚上有時間,但是家里窮沒有錢買燈油,怎么辦呢?后來,江泌想到了“映月”讀書的辦法。每到明月當空的時候,總能在江家小院中看到他借著皎潔的月光捧書夜讀的情景。讀著讀著,月亮悄悄地爬到屋子那邊去了。他只好搬來梯子,爬上屋頂繼續讀書。有一次,白天干活實在太累了,讀著讀著,眼睛睜不開了,竟然從屋頂滾摔下來,他倒好,也不生氣。他想雖然摔痛了,但是把瞌睡蟲趕跑了,于是又站起來,拍拍身上的土,又爬上屋頂,繼續讀書,直到月兒躲起來,不再出來……正是這樣勤奮學習,后來,江泌終于成了一個博學多才的學者。
魯迅的成功,也有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為免影響學業,他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說:“時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的。”正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才休息。
同學們,與他們比起來,我們現在各方面的條件是多么優越,我們有什么理由讓時間從我們身邊偷偷溜走呢?時間是一去不復返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天?人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發花白時,再去悔恨自己當初因為沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福。同學們,我們都是祖國的花朵,是國家的小主人,是二十一世紀祖國建設的主力軍。因此,我們一定要有遠大的志向,樹立遠大理想,珍惜時間,勤奮學習,掌握先進的科學知識,才能在未來世紀的建設中做出更大的貢獻。同學們,讓我們提起筆,捧起書,學習江泌“映月”夜讀的精神,珍惜今天的時光,為美好的明天,珍惜時間努力拼搏吧!希望大家能珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航!
【國旗下講話1000字】范文二
老師,同學們:
大家早上好,今天我演講的主題是“禁毒”。
毒品,萬惡之首的源頭,曾給中華民族帶來極其沉重的災難,使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。毒品之毒猛于毒蛇惡虎,仍時時刻刻危害著我們全民族的身心。然而,還是有很多人抱著“好玩”的心態去“試一試”.可就因為這一句“試一試”,毀了多少個家庭。靈魂在吶喊,耳邊卻只剩下魔鬼的聲音在回叫;意志在掙扎,可身心卻早就被惡靈所催殘,多么可悲的現實!毒品會讓人失去理智,人格扭曲,變得貪婪墮落,給社會帶來許多不安定的因素;讓和諧的社會蒙上了一層灰色的陰影;讓成千上萬的家庭支離破碎。多少鮮活的生命,被它妖艷的外表所迷惑,不小心落入它的魔掌,為了毒品不惜一切代價,從此踏上了一條不歸路。毒品不僅會讓人意志消沉,還會使一個民族走向滅亡。
毒品,不僅毀壞人的身體,消磨人的意志,還會吞食人的靈魂,逼人走上犯罪的道路。記得云南省前幾年發生的一起兇殺案,兇手竟然是四名十六歲的花季少年!那起兇殺案發生在云南昆明的一所豪華住宅里,那所住宅的主人很有錢。一天,他剛走出家門準備去買東西,被四個從門后躥出來的少年推回屋中,全身被捅十幾刀,還搶走了幾萬元的現金。原來這四位十六歲的少年,被“朋友”引誘,沾染上毒品。他們為了吸毒,先是偷拿家里的錢,變賣家里的東西,而后就發展到去社會上偷和騙,最后竟合伙實施了這起殺人搶錢案,正是毒品吞食了這四位花季少年原本善良的心靈,讓他們失去理智,變成無人性的家伙!
十六歲的少年,應該充滿青春活力。青春是什么?青春是早晨八九點鐘的太陽,是長出翅膀翱翔藍天的雄鷹,是志在天下的抱負,是絢麗多彩的理想。但是,青春一旦和毒品結緣,立刻就會枯萎,就會淪喪。那四位花季少年,沾上了毒品,也就意味著遠離青春了!
明天就是國際禁毒日。同學們,“毒品猛于虎”,我們一定要克制盲目的好奇心理,克服享樂主義、尋求刺激等不良習慣,要有自控能力。拒絕毒品,珍愛生命!
我的演講結束,謝謝大家。
【國旗下講話1000字】范文三
親愛的老師,同學們大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:新青年的青春之聲
如果青春是醺人欲醉的海風,那么自信就是這和風前行的路標,如果青春是巍峨入云的高山,那么拼搏就是這層層山脈拔高的動力,如果青春是高歌奮進的譜曲,那么堅持就是這旋律奏響的最強音。隨著青春前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因為,這是我們昂揚向上的青春。
我堅信,青春不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念,矢志不渝,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。過去的價值在現在中流淌,未來的圖景也主要奠基在現在之中,而青年人則必須正確把握現在,設計未來。一個向新的、尚未開發的領域挑戰的青年,必須具有向理想進軍的雄心壯志,同時也必須具有正確認識時代和社會的智慧。青年的特點就是具有激情和雄心壯志,以及為了實現理想而赴湯蹈火的精神,為自己的志向而獻身,竭盡全力而無悔。
在青年時代,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘,汗水中摔打,養成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長,再加上社會風浪的考驗,就一定會在不知不覺中出現具體的成果。青年是時代的浪潮,是不斷建設和革新的象征,是頑強,純潔而且包含著無限可能的年輕生命的躍動。說一個國家的興亡盛衰取決于肩負未來的青年,絕不是危言聳聽。不管在什么時代,不管在世界的什么地方,革命的先驅總是青年,尤其是學生又或者是年齡與現在在校學習的學生相仿的年輕人。他們像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的鷹一樣豁達,像大海一樣包羅萬象,在一旦需要的時候便會毅然奮起,如疾風怒濤般與邪惡戰斗,這,就是新時代的新青年!
從青年的特點來說,年輕人也應該志存高遠。沒有理想,青春怎么有意義。但是,只有理想還不夠,還應該有充分的準備和孜孜不倦的努力。自然、世界,宇宙一刻也不停息,在你停下腳步的瞬間,就開始了人生的退步,不斷的開拓人生,不斷的前進,才是真正生存的標記。而這是青年的特權。
人生有幾個季節。有必須忍耐的冬天,也有在明麗的陽光下,像小樹一樣茁壯成長的春天。特別是十幾二十歲前后的青少年,全身充滿了知識的養分,轉眼間就會嶄露頭角。青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,是激流般的熱情,夢幻般的憧憬。而青年,必須給予他們以青春相稱的希望與夢想。向著未來前進吧,那里肯定會有希望,無限的可能性在你的身上隱藏。愉快的生活吧,為了自己的青春,也為了周圍年輕的朋友,那里肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣,頑強生活,在那里,道路會自然展現在你的面前。去奔跑吧,去拼搏吧,在這光芒萬丈的青春,你要做新時代的曙光
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。讓我們撒一路汗水,飲一路風塵,讓青春在紅旗下繼續燃燒。愿每一位青年都懷抱著自己的夢想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奉勇前進,譜寫自己的青春時光!
國旗下講話大全 篇7
親愛的同學們,尊敬的老師們:
大家早上好!
我是來自X班的,今天很高興能給大家發言,這一周是第15周,距離20xx年元旦還有23天,今天我國旗下演講的題目是圍繞我們外小即將在20xx年元旦開展的“華夏情、中國夢--慶元旦猜燈謎”活動展開的。
為了讓廣大師生度過一個歡樂祥和的元旦佳節,豐富我校同學的校園生活,豐富校園文化,給同學們營造一個真正快樂、和諧的校園環境,我校將組織開展“華夏情、中國夢”--慶元旦猜燈謎”游藝活動,下面我就給大家講講有關燈謎的小知識吧。
燈謎起源于春秋戰國時代。西漢時,隱語和燈謎已成為宮廷娛樂品,到了南北朝,燈謎已成為非常時髦的玩意兒了,民間、宮廷隨處可見。燈謎普及于明清兩代,那是燈謎活動的舉行更加平凡,規模也不斷擴大。不僅在元宵節、中秋、七夕(七月初七)也經常舉行燈謎活動。燈謎經過這些文學作品的渲染和傳播,更加普及于民眾。
想必大家在元旦佳節和元宵節是都會玩猜燈謎吧!“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是中國獨有的富有民族風格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節特色活動。每逢農歷正月十五,家家戶戶都要掛起彩燈,燃放焰火,后來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又迎合節日氣氛,所以響應的人眾多,而后猜謎逐漸成為元宵節不可缺少的節目。
燈謎是由三個基本要素組成的,即“謎面”“謎目”和“謎底”。這三個部分缺一不可。“謎面”就是告訴猜謎者的條件,也是猜謎者思考的依據;它好比幾何學中的“假設”。而“謎目”是限定所猜的是哪類“事物”,是答案所屬的范圍。“謎底”就是答案了。
舉個例子說說吧“書山有路勤為徑”(猜學科的名稱)答案是“應用力學”。其中“書山有路勤為徑”就是“謎面”;“學科名”就是“謎目”;“應用力學”就是“謎底”。
猜謎和制謎是一種啟迪智慧、增長知識、開潤眼界和豐富文化生活的文藝活動。燈謎的特點也是熔趣味性和知識性于一爐,所以長期以來使人喜聞樂見,不單在中國境內盛行,遠至美國的唐人街或近在東南亞各地每逢新年、元宵節或中秋節多有舉辦燈謎會,頗受人們喜愛。
燈謎制作的關鍵在于對漢字及其所代表的詞語進行“別解”,所以猜射燈謎的關鍵也就在于發現“別解”。所謂“別解”,是指謎底對謎面的扣合不是作通常意義上的解釋,而是有意識地利用漢字,漢語的特點進行某種曲解。因此猜燈謎不能按常規思維,而要按非常規思維。所以說燈謎是一種文字游戲,極具知識性、趣味性、娛樂性。
那么就請同學們響應學校的號召,踴躍的參與學校的“華夏情、中國夢”--慶元旦猜燈謎”游藝活動吧!在此也提前祝大家元旦快樂!
國旗下講話大全 篇8
同學們:
今天我國旗下講話的主題是對生活的感悟,1+1=1。
聽到這里,也許有人會認為我講錯了,1+1怎么可能等于1呢?你不信,我可以列舉幾例:
1個家鄉+1個老師=1張天羅地網;1雙好奇的眼睛+1顆不安分的心=1條漏網之魚;1場考試+1個分數=1根繃緊的心弦;1個重重的跟頭+1場無淚的痛苦=1步成長的代價。
所以1+1=1。你別笑我荒謬,我爸爸也同意這一觀點。不過,他認為我太膚淺,為了證明這一點,他也列舉了幾個等式:
一生不懈的努力+一生嚴謹的治學=一點微薄的成就;一貫的誠實+一貫的清廉=一個正直的人;一點沖動十一點不成熟=一個不小的失誤;一個聰明人+一次投機=一次遺憾的教訓;一種急功近利的思想+一種短淺的目光=一場重大的損失。
爸爸到底是爸爸,多吃幾十年的飯,寫出來的東西就是不一樣。拿著他寫的等式翻來覆去地讀,我忽然覺得這一連串的“1+1=1”正好概括了父親一生為人的準則。其實不只是父親,母親、伯伯、爺爺,還有許多長輩都以這樣的準則來約束自己。以前,我并不覺得他們這樣做有什么好。相反,我覺得他們生活得太正統,太刻板,簡直有點傻氣。我曾偷偷寫過這樣一個等式:一味苦干+一味老實=一味吃虧。
在我看來,像他們那樣,如老黃牛一般,只注重付出,而不在乎所得,是一種“憨大”的思想,他們只是一群理想主義的“老天真”,而這社會是最最物質的。那些叫嚷著要多多付出的人,自己卻往往大大索取。父母之所以那樣苦干,是因為他們還沒看穿,還沒有覺醒。
可是看了爸爸寫的“1+1=1”,我卻覺得非常深刻,很有道理。那么,是我錯了嗎?我一貫認為做人應該這樣:一次機遇+一次冒險=一生的成功。
行事不能太刻板,為人不能太耿直,重要的是輕松、自在、實惠。這便是我的生活觀點和核心。
我終于明白自己和長輩的分歧了,我的“實惠、舒服”其實暗含了一種守株待兔、不勞而獲的思想。我妄想一步登天。我像一個盲目的投機者,漫無目的地閑逛著,不惜付出美好年華。而父輩們卻踏踏實實,一步一個腳印。他們不企求登天。雖然家里沒有家庭影院、高檔電器,出門要擠公共汽車,雖然每月拿回家的工資不多,但他們是滿足的。
滿足便是幸福,幸福便是滿足。生活只有滿足才會幸福。
沉思良久,我默默地又加了幾條:一點犧牲的精神+一點主人翁的態度=一個國家的希望;一群忘我的人十一種前仆后繼的精神=一個民族的騰飛。
謝謝大家!
國旗下講話大全 篇9
老師們.同學們:早上好!
這天我講話的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。
說話禮貌,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就不僅僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則好處深遠。三國時期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優美的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語言的質樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區人民對鄧小平爺爺的無限崇敬和愛戴。
孔子曾說過不學禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的禮貌古國,具有禮儀之邦的美稱。禮貌禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神禮貌程度的標志.每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫忙,都渴望真誠友情和相互幫忙.當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫忙。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好情緒,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓禮貌禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
國旗下講話大全 篇10
學會感恩
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是:學會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。
在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的小學老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺,用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的品質——那就是感恩。同學們,我們要懂得感恩。
我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學會感激。感激一切使你成長的人!。
讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——(問:同學們,請問你們在平時的學習生活中是如何感恩父母,感恩老師以及感恩同學的呢?)
“感恩”可以體現在生活的每一個細節中。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優異的成績,來回報老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。
老師們、同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂。知恩圖報,學會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動,讓好習慣陪伴我們,學校為我們制定了詳細的好習慣目標,十一月份的好習慣是:完成作業,懂得感恩!(請同學們大聲跟我念:完成作業懂得感恩。)請同學們記住以下兩個好習慣。我期望每位同學都能志存高遠,防下浮躁的心態,從塌塌實實地過好每一天,認認真真地作好每件事情。比如上好每一節課獨立完成每一次作業,考好每一次試,保持好班級環境保護好校園衛生,珍惜與你剿襲相處的同學,學會微笑著棉隊師長,學會表達感激和謝意,因為周圍的人都是你成長的榜樣。我的講話就到這里,謝謝大家。
國旗下講話大全 篇11
高三的學長們,彈指間三年已過,昨天所有的一切都將變成美麗的回憶。著名學者王國維定義人生為“立、守、得”三大境界,相信你們經過辛勤的付出、美麗的堅守之后,成功定會翩然而至,學有所“得”。祝學長們過五關、斬六將,取得高考的最終勝利,每個人都成為自己的冠軍!(20xx級XX班 )
高三的學長們,你們人生的航船,在20xx年與風雨的搏擊后就要駛入理想的港灣;拼搏的雙槳,在20xx年的劈波斬浪之后就要抵觸成功的彼岸。在你們即將到達終點的時刻,拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的決心和斗志,你們的人生之路將由六月的鮮花鋪就。“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。祝你們成功!(高XX班 )
高三的學長學姐,你們好!三年前,你們懷著美好的憧憬在銀杏樹下相遇相識。三年來,你們在銀杏樹的見證下揮灑著青春的汗水,一筆一劃,踏踏實實地譜寫著自己美麗的詩篇。現在,你們的紅絲帶已經在銀杏樹上高高掛起,翹首以盼夢想實現的那一刻。十二年的寒窗苦讀,都是為了這最后一搏。無論結果如何,相信你們定會全力以赴,力爭做自己的冠軍,在青春的戰場上沉著冷靜地打出漂亮的一仗。加油!今天,你們以省沙高為榮,明天,省沙高將以你們為榮!(高一5班 單雅璇)
三年匆匆,高三學長學姐為沙高再創輝煌的征途已接近最后決戰,高三,加油!突至暴雨,感謝學姐一把遮雨的大傘;拐角擦肩,感謝學長一身青春的朝氣。即使你們即將離開,奔赴心中的夢想之地,但你們在面對快節奏的生活時的堅韌、面對繁重的試卷時的鎮定,都是沙高精神的展現與延續。愿全體高三學長學姐在最后的時間里仍然投全身之力,在高考中取得令自己滿意的成績,考上理想的學校,夢圓沙高。(高XX班 )
六月是火熱的季節,也是拼搏的季節。面對挑戰,有一種意志,叫做不屈不撓,不破樓蘭終不還;面對挑戰,有一種信念,叫做愈挫愈勇,欲與天公試比高;面對挑戰,有一種氣魄,叫做氣壯山河,山登絕頂我為峰。高三的學長們,希望你們把握高考的機會,在考場上沉著應戰,規范應試,冷靜思考,謹慎答題。相信你們勤奮的汗水必將凝聚成五彩繽紛、芬芳四溢的智慧。加油吧,少年!(高XX班 )
疲憊,用汗水蒸發;煩躁,用努力沖刷;壓力,用熱情釋放;苦澀,用淡定融化;色彩,用夢想添加;風景,用快樂描畫。一份付出十年功,一份堅持一個夢。一朝征戰一人行,一筆生金勝寶劍。萬千才思似水流,一份考卷圓滿完。一舉折桂正此時,圓夢成功心甚歡!高考日,我代表高二(2)班,祝學長學姐們,捷報頻傳!(高XX班 )
高三的學長學姐們,你們好。時光如白駒過隙,未覺察間,馬上你們就要結束三年的高中生活,踏上屬于你們各自的人生旅程。三年來,一千多個日夜,在這里的一點一滴,都是你們彌足珍貴的回憶,一草一木,與你們而言。都有著深厚的感情。在金黃的六月,你們即將迎來高考,“天意從來高難問”每個人的天資或有差別,但在高考這條路上,汗水與努力才將決定你的成敗。學長學姐們,你們的辛苦毋庸置疑,成功的花,最終也必為你們盛開。“莫聽穿林打葉聲”,堅守本心。祝學長學姐們在高考以及今后的人生路上,勇往直前,早日擷得你們心中的理想之花。狹路相逢,勇者勝!加油!(高XX班 )
大家好,我是高二XX班的,在此,我僅代表高二XX班全體同學為高三學姐學長們送上祝福。“十年寒窗磨利劍,一朝折桂展宏圖”,經過了三年風雨的洗禮,踏過了幾許的風濤海浪,高考在即,學長學姐們更要沉著、冷靜,越過最后一個里程碑,你們就是王者!流星劃過天際,每一絲星屑都為你們許下心愿,若把成功比作星星,你們就是那無怨無悔的追星人,去吧,盡情的暢跑,越過最后一個里程碑,人生之路將熠熠生輝。祝高三學姐學長們高考順利!占盡金榜三百世,向來再言沙高人!(高二XX班 )
親愛的學長學姐們,再過十幾天,你們即將走進高考的戰場。在此,我代表高二XX班全體同學給你們送上最美最真誠的祝福。你們是省沙高最靚麗的風景。 梅子黃時,寫了無數條祝福,道了無數聲珍重,合了無數張留影。我們都以為是終點,其實這只是一個攜帶祝福的開端。祝你們揚起青春的風帆,用自信掌舵,用理性護航,在廣闊的海洋里,吹響水手的號角,乘風破浪,勇往直前!謝謝!(高二XX班 )
國旗下講話大全 篇12
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
各位同學,你們知道1949年10月13日是什么特殊的日子嗎?那一天,伴隨著新中國的成立,中國少年兒童自己的組織——中國少年兒童隊成立了,1953年8月改為中國少年先鋒隊。從此,億萬少年兒童在星星火炬照耀下,戴上了鮮艷的紅領巾,成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員。從此,億萬紅領巾長大后成了科學家,藝術家,教育家,軍事家,成了祖國建設大軍中的優秀工人,農民。“人民的利益高于一切”的呼吁在一代又一代人的心中扎下了根。
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織,是在中國共產黨的直接關懷下建立起來的,已有80多年的歷史了。
回顧少先隊光榮的歷史,這支少年兒童革命組織的發展隨著中國革命形勢的發展而發展,大體上可以分為五個階段:到北伐戰爭時期的勞動童子軍;到1936年土地革命戰爭時期的共產主義兒童團;1937年到1945年抗日戰爭時期的抗日兒童團;1946年到1949年建立的少年先鋒隊;1949年新中國成立后建立了全國統一的組織——中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。
10月13日,是中國少年先鋒隊的隊慶日。星星火炬是我們的隊旗,它引導隊員為共產主義事業做好準備。烈士的鮮血染紅了隊員的紅領巾,光榮的少先隊員是社會主義建設的新一輩,跟著共產黨,跟著共青團,正乘著時代發展的雄風,學習本領,磨練翅膀,向著太陽勇敢飛翔!
少先隊員們,你們是祖國的未來和希望。黨的四代領導集體都對你們寄予殷切期望,多次題詞勉勵。毛澤東同志希望你們“好好學習,天天向上”。鄧小平同志寄語你們“立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人,立志為人民作貢獻、為祖國作貢獻、為人類作貢獻”。為中國少年先鋒隊成立50周年題詞“星星火炬,代代相傳”。在第四次全國少代會上要求全體少先隊員為推進祖國新世紀大業做好全面準備。這都包含著黨對少年兒童的殷殷之情。你們一定要牢記黨的教導,從小做到富有理想、熱愛科學、強健體魄、健全人格、遵守公德,時刻準備著為祖國現代化建設貢獻自己的智慧和力量。
今天,當世界進入一個飛速發展的新時代,當祖國面臨著更多的競爭和挑戰,我們倍感肩上擔子的沉重。同學們,讓我們接過先輩手中的火炬,努力拼搏、奮發圖強,用我們的熱血和汗水,澆灌希望的奇葩;用我們的豪情和力量,燃起理想的火焰;用我們的智慧和膽識,紡織成功的花環,為了祖國的繁榮富強,為了人民的幸福生活,讓我們時刻準備著:為共產主義事業而奮斗!
謝謝大家!
國旗下講話大全 篇13
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學們:
合:大家早上好!
男:今天我們演講的主題是成長與責任同行。
女:今天,我們每位同學都將收到一張“婁葑實小學生成長規劃表”,
男:上面的主標題就是“成長與責任同行”。
女:這是我校的一個德育特色,至今已有四年了。
男:四年來,我校堅持“表彰百分百”,每一位學生都在展示自己最閃亮的一面,不斷超越自己,做最好的自己。
女:為了深入開展“表彰百分百”活動,我們還推出了學校的《每周之星》,將校園小明星的照片在大屏幕上展示出來,進行表彰。
男:在上學期的《開學第一課》上,我校拉開了“我的崗位我負責”特色活動的序幕,將“表彰百分百”與班級的“責任之星”結合起來,讓有責任心的同學,走上校園大舞臺,發揮榜樣的引領作用。
女:本學期,小白帆紅領巾廣播還推出了“夸夸我班的責任之星”欄目,讓更多的校園小明星走上“校園大舞臺表彰百分百”,讓更多的人知道他們的優秀表現。
男:在這個星期的班會課上,請同學們在班主任老師的指導下,總結上學期的收獲,為自己制定一個目標,爭當“責任之星”。
女:同學們,責任的承擔是真正成長的開始,成長就是一種責任。
男:讓我們擔負起成長賦予我們的責任,對自己負責任,對家庭負責任,對學校負責任對社會負責!
女:讓我們人人擔當責任,個個健康成長,讓我們的成長,與責任一路同行!
男:同學們,本學期我們將繼續努力,人人爭當“美德少年”,主要從三方面去努力:
女:請大家跟著我們一起大聲說——
男:我是負責任的好公民
全校學生說——我是負責任的好公民
女:我是負責任的好孩子
全校學生說——我是負責任的好孩子
男:我是負責任的好學生
全校學生說——我是負責任的好學生
女:謝謝大家,我們的演講到此結束!
國旗下講話大全 篇14
大家好!今天我演講的題目是《專心致志,做學習的主人》。
滿懷著憧憬和希望,我們開始了新學期,這是一個能讓我們實現理想,見證成長的一個學期。然而,激越澎湃之后,隨之而來的卻不全是歡聲與笑語,學習上雖然有著快樂,卻已不再輕松,面對著一個個強手,看著他們的出類拔萃和獨立張揚的個性,你或許自卑,或許哀嘆,甚至怨恨自己的不爭氣,但是,千萬不要放棄,要堅信,只要有付出,就一定會有回報。
學習和生活都向我們敞開了新天地,也給了我們更多的挑戰。每一位同學都要隨時根據上學期期末考試的結果,和老師們的指導適時進行調整,不要自以為是,只埋頭學習,不明確方向。
這就要求我們要從現在起:
首先,要養成上課積極思考,踴躍表達,質疑問難的良好習慣,只有這樣,大家集思廣益,相互交流,不僅有立于打破狹隘的思維界限,拓寬四位空間,而且還能增強相互合作和交流的能力。
同時,我們還要善于進行學習反思,例如:課前預習是否充分,課后復習鞏固是否及時,對定論的東西是否有自己的見解。
第三,要培養積極的學習情緒,克服學習中的分心現象。要做到這點,就要采取積極的態度,在學習前先讓自己進入一個良好的精神狀態,保持輕松,集中注意力。每個人都有自己的生物鐘,你應該在日常生活中摸索掌握什么時段最適合自己的學習,讓自己在精力最好、頭腦最清醒的時段學習,才能保證取得更佳的學習效果。
第四,要充分安排好日常的學習、鍛煉和生活時間,如大課間的課間操和體育課,請同學們要充分鍛煉,調節身心,不要草草應付或躲避;再如中午的靜校,要及時休息一會,不要打疲勞戰,否則得不償失。
第五,還要學會為每一個學習時段訂立正確的學習目標,人人都要做一個有準備的人。給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種結果,更是為了追求一種拼搏的經歷,因為,人生會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。
同學們,心田是一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會有行為的收獲,播種了行為,便會有習慣的收獲。
希望同學們以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強烈的求學渴望,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,投入新學期的各項學習和生活中去。
我的講話結束,謝謝大家!
國旗下講話大全 篇15
日行一善,快樂無限
親愛的同學們,大家早上好!
(顧老師)在我身旁的是我們婁葑實小少先隊員的卡通形象大使——責任娃“靈靈”和“超超”,這名字所蘊含的意思就是用愛托起生命的靈動和超越。今天,我們在校園里學知識、學做人的道理,我們的夢想就是成為一個德才兼備、對社會有用的人,為實現偉大的中國夢而貢獻自己的力量。“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”紅領巾相約中國夢,我們要用行動一步步去實現我們的夢想。
今天,我們在這里向全體隊員提出一個小小的倡議:日行一善,快樂無限。接下來就由大隊部的委員來給大家介紹一下。
(梁羅茜)同學們,日行一善的意思是多做善事好事,積善成德。古代有位葛繁日行一善,后來官職太守職務,有人請教他如何“日行一善”,他說:“比如這里有條板凳,到了礙人走路,就彎腰把它扶正放好,即是一善。”我想日行一善就是培養和教育我們養成良好的行為習慣,主動為需要幫助的人提供方便。
(劉連安)我明白了日行一善就是存好心、說好話、行好事、做好人。日行一善要求我們:在家庭做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民。歸根究底就是做一個有責任心的人。
(梁羅茜)我完全同意。我建議每一個同學,在自己的回家作業本上每一天都用一行字簡單地記錄“日行一善”的情況,看看誰最有愛心,誰最能堅持。本周,校園“每周之星”就是“日行一善”的友愛之星。我們來看看哪些同學的照片會在校園大屏幕播放出來。
(劉連安)同學們,高爾基曾說過給予是快樂的,那么就讓我們“日行一善,快樂無限”。最后,請大家一起高唱《日行一善拍手歌》。
(梁羅茜)你拍一,我拍一,日行一善要牢記;
(劉連安)你拍二,我拍二,百善為先孝第一;
你拍三,我拍三,團結友愛要尊師;
你拍四,我拍四,日常生活能自理;
你拍五,我拍五,集體觀念要樹立;
你拍六,我拍六,遵守公德要知恥;
你拍七,我拍七,不說謊話要誠實;
你拍八,我拍八,公益活動要積極;
你拍九,我拍九,學會感恩要珍惜;
你拍十,我拍十,學習雷鋒要堅持。
國旗下講話大全 篇16
20xx年12月16日 在重慶市,由于擁堵發生踩踏事件,造成25名學生受傷。
20xx年1月6日 浙江寧波,學生因觀看孔明燈造成擁擠,兩死一傷。
20xx年11月3日 湖南常寧,學生們做課間操下樓發生踩踏事故,6名學生受傷。
20xx年12月7日 湖南湘潭,一名學生下樓時跌倒,造成9人死亡,26人受傷。
血淋淋的事件背后,赫然映入我們視野的是“秩序”二字。學校的安全防范措施固然不容忽視,但身處公共環境中的我們是否審視過:我們自身是否為井然有序校生活盡過自己的微薄之力呢?
天下皆知取之為取,而莫知與之為取。我們每個人都是社會這片汪洋里的一滴水珠,也許我們無法掀起一片驚濤駭浪,但若我們為這片汪洋獻出一點愛護和關懷,就能讓這一方水更藍,更清澈。這,會成為一片汪洋的感動。這,是我們作為水珠的價值和修養。
對公共秩序的維護我們責無旁貸。具體來說,便可落實在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數多次的“舉手之勞”——中午放學放慢一點趕往食堂的腳步,輕聲細語;上下樓梯,一步一階,小心翼翼;路上車來車往,及時制止一個想要穿馬路的孩子。
同時還用許多我們應有的“愛惜之心”——
愛惜課桌椅,別讓他們傷痕累累;
愛惜教室的門,放下揮舞的拳頭;
愛身邊的一草一木一花,讓它們的美麗只停留在你的腦中;
愛惜城市的公共自行車,輕拿輕放;
愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個城市的每一張面孔。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不圖一時之快,不逞一時之勇。
我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。
雪萊說:道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭,愛我們的校園,愛我們身邊這一個五彩斑斕的世界。愛它,保護它。
你要相信,我們一次又一次的舉手之勞,會將水珠匯成江河,涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。
所以,讓我們每一個人承擔起一份維護公共秩序的責任,讓我們每一個人建立起一份愛護公共財物的意識。讓我們在歡笑中建立一個和諧美好的世界,讓那個混雜著鮮血教訓的時代與我們漸行漸遠。
謝謝大家。
國旗下講話大全 篇17
各位老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“愛護校園環境,踐行綠色生活”。 明天6月5日就是世界環境日了。地球是我們生存的家園,我們是地球的小主人,保護地球,保護環境是我們大家義不容辭的責任。隨著社會的發展,人類的生活形式有了很大的變化,保護環境已成為人類迫在眉捷的任務!科技的發展,機器的廣泛使用,給人類創造了大量的財富,但同時也排出大量廢棄物嚴重的污染了環境。加上濫砍濫伐,導致森林破壞,生態失衡,水土流失,田地沙化,不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強環境的保護,不久將來,人類將失去賴以生存的地球!作為小學生的我們,要從身邊做起,從身邊的每一件小事做起。當你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時,你就已經做了一件保護環境的好事情了。當你記得及時關上電燈,當你記得洗完手時馬上關好水龍頭,當你下課時,當你活動時,你能做到守秩序,不高聲喧嘩,你就已經是在愛護我們的校園環境了。
為此老師倡議我們大家:1.保護環境,從我做起,從小做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;2.出行盡量選擇公共交通工具,減少私家車出行次數;3.拒絕或減少使用一次性用品,購物使用布袋,遏制白色污染;4、生活垃圾分類裝,節省可再生資源;5.愛護花草樹木,不踐踏草坪;6.養成節約意識,節約用水用電,及時關閉電腦、電器和電燈,拔掉不在使用的電器插頭;7.改變消費習慣,優先購買綠色食品、消費節能用品;8.使用清潔能源,不隨意燃放鞭炮,保護地球大氣。為了我們共同的家園,大家一起努力吧。
謝謝大家,我的講話完畢。
國旗下講話大全 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
我這天國旗下講話的題目是《傳遞正能量書寫少年夢托起中國夢》。
有一個流行關鍵詞“正能量”,這個詞的流行源于英國心理學家理查德·懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個能量場,透過激發內在潛能,能夠使人表現出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂觀、用心向上的動力和情感。此刻,中國人為所有用心的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿期望的人和事,都貼上了“正能量”的標簽。它已經上升成為一個充滿象征好處的符號,表達著我們的渴望、我們的期盼。
還記得去年參觀《復興之路》展覽時,對于我們中華民族的昨日、這天、明天的比喻:昨日是“雄關漫道真如鐵”,這天是“人間正道是滄桑”,明天是“長風破浪會有時”。還暢談了對“中國夢”的理解,認為實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。為實現這一夢想,在那里,我向大家推薦:
一、中國夢,我的夢,讓自身充滿正能量,做好自己
“一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓。這天,我們的社會道德領域存在著一些知行脫節的現象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標準”,正是時下道德水準滑坡的原因之一。我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。做好我們自己,就能為我們的班級、我們的校園、我們的國家、我們的民族做更多的事,就會如有人所說:“無論中國怎樣,請記得,你所站立的地方,就是你的中國;你怎樣樣,中國便怎樣樣;你是什么,中國便是什么!”
二、讓校園充滿正能量,建立安全、穩定、禮貌、有序的校園
每個班級都是校園的縮影,每個學生都代表校園的形象,每寸校園都代表校園的面貌。同學們要做到語言禮貌、行為禮貌,在校內不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學;在家里尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的合格小公民。
三、讓學習充滿正能量,創立認真、勤奮、刻苦、求實的學風
我們要在全校創立一種優良的學習風氣,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業,學業成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才處于勤奮”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。
同學們,天下興亡,匹夫職責,我們挑著民富國強的重擔,我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動書寫秀麗的“少年夢”,用自己的信念托起幸福的“中國夢”。
國旗下講話大全 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
愛我中國,閱讀經典。今天我們一起來誦讀《少年中國說》(節選)。
甲:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺。
乙:這是一個承前起后的時代。
丙:這是一個日新月異的時代。
丁:這是一個繼往開來的時代,
乙:我們肩負沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。
甲:近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。
丙:中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響,心頭蕩漾。
丁:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當自強。
甲:少年中國者,則中國少年之責任也。
乙:今天讓我們一起朗誦《少年中國說》(節選)梁啟超。
全校齊:《少年中國說》(節選)梁啟超。
故今日之責任,不在他人,而全在我少年。
少年智則國智,少年富則國富;
少年強則國強,少年獨立則國獨立;
少年自由則國自由,少年進步則國進步;
少年勝于歐洲則國勝于歐洲,
少年雄于地球則國雄于地球。
甲:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。
乙:潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。
丙:鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。
丁:干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。
甲:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。
四人合:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。
潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。
鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。
干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。
縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。
全校齊:美哉我少年中國,與天不老!
壯哉我中國少年,與國無疆!
國旗下講話大全 篇20
各位同學、各位老師:
星期一早上好!今天我在國旗下講話的題目是《普及法律維護正義》。
一天,119接警中心接到報警電話,稱某小區發生火災,消防官兵迅速趕到現場,卻并未發現任何火災現象。而此時,該市北面一個化工廠卻真的發生了火災,由于消防官兵未能及時趕到,撲救不夠及時,造成了重大損失。事后經過調查,第一個報警電話原來是一名小學生處于好奇制造的惡作劇。一個小小的惡作劇竟然對社會造成了如此嚴重的危害!惡作劇的背后,透露出公民法律意識的淡薄。
知法、懂法、守法、護法是良好的品質。作為一名現代少年,更應該從小樹立法律意識,掌握法律常識,在用法律保護自身利益的同時,更要維護法律的權威。
12月4日是全國一年一度的“法制宣傳教育日”。建國以來,我國已相繼出臺了300多部法律法規,“依法治國”也已被莊嚴地寫進了我國憲法。正是法律的存在,才讓我們的社會變得秩序井然,才讓公民的權利得到了應有的保障。法律懲治犯罪,維護正義,為我們的健康成長筑起了一道保護墻。同學們,從今天開始,和我們一起加入到法制宣傳志愿者的隊伍中來吧,學法律,講權利,講義務,講責任,為實現依法治國的偉大戰略,貢獻才智!
謝謝大家!
國旗下講話大全 篇21
文明禮儀從我做起
老師們,同學們,早上好!
在這八天的假日中,大家玩得愉快嗎?是的,我們都玩得很愉快!在這八天中,我們吃了美食,睡了懶覺,飽覽了大好河山,到處都能見到甜甜的笑容……但是,在這八天假日中,也出現了很多不和諧的畫面,其中,留給我深刻印象的是——滿滿的垃圾。
10月1日早晨,中秋夜過后,海南三亞大東海景區遍布50噸生活垃圾,這些垃圾是9月30日晚上市民及游客賞月留下的,嚴重地污染了海洋環境。大東海景區海岸線長達2.8公里,三亞600多人對沙灘垃圾進行清理,用了2個多小時,運走了50多噸垃圾。國慶日,天安門廣場人如潮水,隨人潮而來的還有數噸的垃圾,被人們隨手丟在廣場的空水瓶、食品包裝袋、煙頭等,最后,北京天安門共收運垃圾7.9噸。此外,長沙市烈士公園里游客亂扔垃圾隨處可見;高速公路擁堵過程中,隨手扔的垃圾滿天飛;這幾天還是觀賞錢塘江大潮的黃金時間,錢江潮雖然好看,只可惜來去匆匆也就一瞬間,但人們要目睹它的壯觀卻要等上好幾個小時,如此一來,當潮去人散后,江堤上留下了滿目的垃圾,苦了清潔工和志愿者們……
說到這兒,我還想起了這樣的一則報道——說的是新加坡。新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。聰明的同學們一定知道這是為什么了吧?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來的游客。”同學們,你們看:不文明行為真是國恥啊!
所以,今天,我要對大家說——文明禮儀,一定要從我們自己做起!記得有人說過:"人,一撇一捺,寫起來容易做起來難."該做怎樣的人呢,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
我希望以后在社會中,我們能做到:跟家人們出去旅游的時候,務必提醒家人們帶好垃圾袋,不亂扔垃圾;在公共場所不大聲喧嘩;在需要排隊的時候,安靜、有序;在需要的場合,真誠地道聲:謝謝、對不起、再見。我們在學校中要做到:不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財物,還能主動撿起地上的雜物;上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖;不大聲叫嚷;同學之間,不要斤斤計較,要寬容友愛……同學們,你們能做到嗎?
同學們,改變一種不良行為,就養成一種好習慣;養成一種好習慣,就形成一個好品格。荀子也曾說道:“不學禮無以立。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”確實,文明是很重要的。我們要把文明放在心里的一個重要位置,時時刻刻與文明交談。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,為了讓我們的校園和社會更加寧靜、有序、和諧、美麗而努力吧!
謝謝大家!
國旗下講話大全 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是來自高二(10)班的鄭蘭婷,這天我國旗下講話的資料是:激揚青春,生命不息。四月的校園,五彩繽紛,風景亮麗。過去的一周,我校首屆校園文化藝術節剛剛降下帷幕。本屆文化節資料豐富多彩,形式多樣,包括校園禮貌標語創作大賽、廣播操比賽、現場作文競賽、現場書法繪畫比賽、籃球比賽、校園十大歌手比賽。文化藝術節活動如火如荼,同學們在各項活動中用心參與,充分展示了自身的才華。
校園有了文化,就有了深厚的禮貌底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。我們校園今年首次舉辦文化藝術節,就是要期望透過開展豐富多彩的藝術活動,營造用心健康的文化氛圍,從而不斷推進校園文化建設,讓同學們的生活更多彩,素質更全面。真正做到“使每一位學生的每一天都有所樂、有所為、有所獲”。校園十大歌手比賽中,同學們用自己的歌聲,唱出了用心向上的精神面貌,更唱出了同學們對青春的向往,對校園的喜愛,對國家完美明天的祝福。籃球比賽中,運動員矯健的身姿,優美的投籃動作,常常引來全場一次又一次的沸騰……
在校園文化藝術節中,我們常常會為同學們參與的熱情、出色的才情而感動。在短短的一個月里,我們收到的學生校園禮貌標語超過200條,課間經常能看到同學們拿著相機在校園的各個角落尋找“美”;清早能聽到同學們在校園內朗朗讀書的聲音;午休時分能聽到同學們在音樂老師指導下排練的歌聲;放學后能看到同學們聚在一齊研究投籃動作……我相信這樣的場景,這樣的經歷會在同學們的腦海里留下痕跡,會讓你們記住以前一齊同臺歌唱的伙伴,記住學習過、生活過的校園。
校園內,木棉花花期已過,花謝后留下的是來年的期望,生命也就是這樣不停的循環、延續著蓬勃的力量。春日的序曲已經奏響,接下來我們將要走進絢麗的夏日,收獲我們播種的期望,同學們,不要吝惜你的汗水和努力,讓我們在夏日的校園里,展現最精彩的自己!
國旗下講話大全 篇23
親愛的老師們、同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是《勞動的美麗 青春的風采》。光陰似箭,日月如梭,時間過得好快,一晃就到了五月。五月,向來被人們稱為紅五月,因為它燦爛火紅,接踵而來的節日把這個月映照得萬紫千紅。
同學們,你們知道五一國際勞動節的來歷嗎? 五一國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。1889年7月,國際會議通過決議,把5月1日這一天定為國際勞動節。我國政府于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節。
勞動,讓我們過上美好的生活;勞動,使我們的家園更加美麗;勞動,創造了世界的一切。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美麗!無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建筑工人辛勤的汗水凝聚而成的;學校美麗的環境、干凈的走廊,是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的……勞動,為我們帶來美麗幸福的生活!
我們從小要愛勞動。老師希望同學們自己能做的事情自己做,不會做的事情學著做,使自己成為勞動小能手。在家中,同學們要學會鋪床、疊被、洗碗、掃地等;在學校里,同學們要當好值日生,擦黑板、擦桌椅、掃地、開關教室門窗,愛護校園衛生,主動撿起地面上的垃圾等;在社會上,要學雷鋒,爭做好人好事。
我們不僅要愛勞動,還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
同學們,讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,牢記勞動的美麗,展現青春的風采。讓我們從今天開始,從現在開始,用雙手去勞動、去創造幸福美麗的生活吧!
國旗下講話大全 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好! 今天我講話的題目是《好習慣伴我成長》。
什么是“習慣”? 習慣就是長期重復地做,逐漸養成的自動化的行為。習慣有好有壞,好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益。 好習慣不是憑空而來的,好習慣重在培養,習慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時間一長形成的一種行為。
有計劃地學習,能夠養成珍惜時間、自覺主動學習的好習慣。就是要在一定的時間里,完成或實現預定的計劃、任務或目標,計劃決定了要做的事,到時就做,決不遲疑、拖延。具體來說,起碼要做到不遲到、不早退,按時到校學習,按時上課,按時完成作業,有計劃地、充分地利用業余時間,有次序、有規律地學習和休息。
正是這些細節才構成了我們整個學習生活,一個人在生活中沒有多少驚天動地的大事,多的倒是類似的小事,小事多了才構成大事。需要你天天如此,做好這些小事,才能取得良好的學習成績。有的同學正是缺乏了這一點,才影響了自己的進步。
知識、能力固然重要,但好的習慣也往往能為你插上成功的翅膀,不經意間助你一臂之力。當然一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。人的習慣不是與生俱來的,而是通過后天的環境影響和教育,反復強化形成的。中小學生的身心正處在成長發育時期,具有較大的可塑性,要利用這一時機,通過自覺的訓練,改掉不良習慣,養成良好習慣。
謝謝大家!
國旗下講話大全 篇25
挫折,就是我們平常所說的失敗或者被壓制、阻礙。從心理學的角度看,挫折是個體從事有目的的活動受到障礙或干擾時所表現出來的情緒狀態。世上的事情往往是這樣:成果未顯,苦果先嘗;壯志未酬,失敗先至。大體而論,挫折在人生道路上是不可避免的,挫折是人生的常態,挫折是生活的必然。而且,一個人的生活目標越高,越是好強上進,就越容易敏銳地感受到挫折。
挫折有大小。對于高中生而言,學習上的困難,同學間的摩擦,班團工作不順,早戀的波折,都屬于不遂意的小事,但積累起來卻會消磨人的銳氣。學生時代對挫折的認識與歷練,能夠有效地增強其今后人生道路上的抗挫折能力。
挫折有激勵與消極兩重性。巴爾扎克說過:“苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵。”以利而言,遭遇挫折后,有些人“吃一塹長一智”,在挫折中不斷反思反省,不斷總結經驗,不斷增長見識,產生創造性的變遷,從而增強韌性和解決問題的能力,引導自身以更好的方法來滿足需要。成功是有預兆的,命運伸出手來,將成功的種子埋在挫折的土壤里,幽秘地微笑,等待著種子花開果熟的那一天。英國卓越的科學家湯姆遜用這樣一句話概括了他的一生:“有兩個字最能代表我五十年內在科學進步上的奮斗,就是‘失敗’二字。”是失敗成就了他的事業。
以弊而言,挫折會造成心理上的傷痕——或因發泄憤怒情緒而攻擊,或因失去自信而不安,或因長期壓抑而冷漠。挫折會造成行為上的偏差——或自己安慰自己,給自己找個寬諒失敗的理由,以求心安理得;或選擇逃避和壓抑。挫折會造成學生成長環節上的缺陷——或發展到某個階段不再前進而停滯;或遭遇挫折之后改變理想的方向,甚至變得自暴自棄;或出現個性上的畸形,甚至從此染上一些惡習。
生活從它自身的邏輯出發,要求人們增強挫折的容忍力。挫折本身并不可怕,可怕的是經受挫折之后一蹶不振。作為人生閱歷尚淺的高中學生,挫折容忍力的強弱取決于學習,取決于對挫折的理性判斷。一般來說,學習他人戰勝挫折的間接經驗越多,挫折容忍力就越強;對挫折的判斷越符合客觀事實,就愈能增強戰勝挫折的自信心。總之,對待挫折,我們應該保持一種樂觀的精神,惟其如此,才能由失敗走向成功。即使身處順境之中,也要居安思危,隨時準備經受挫折。一位哲人曾經說過:“迎頭搏擊才能前進,勇氣減輕了命運的打擊。”無數偉人勇士,就是在層層疊疊的困境和挫折中鍛煉了這樣的勇氣和膽識。
愛迪生發明電燈時,先后試驗了7600多種材料,失敗了8000多次,仍不氣餒,最后終于獲得成功。一場大火,愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。把實驗室燒成一片瓦礫。他的老伴難過得哭了出來:“多少年的心血,叫一場火燒了個精光。而今你已年邁力衰,這可怎么辦啊!”愛迪生也很傷心,但他決不會就此趴下。愛迪生對老伴說:“不要緊,別看我67歲了,可是我并不老。從明天早晨起,一切都將重新開始。”
貝利成名后,有個記者采訪他。“你的兒子以后是否也會同你一樣,成為一代球王呢?”貝利回答:“不會。因為他與我的生活環境不同。我童年時的生活環境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環境中磨練我堅強斗志,使我有條件成為球王,而他生活安逸,沒有經受困難的磨練,他不可能成為球王。”
還有諸如保爾的堅強、海倫·凱勒的執著以及魯賓遜的樂觀等的例子,曾經一次次地感動你我,也是他們用行動告訴世人“給挫折一個微笑,給自己一個機會”的真理。在挫折面前,我們需要勇氣,需要容忍力,更需要變通進取的精神。人到萬難須放膽,事至兩可要平心。重要的是勇于探索出一條與自身客觀條件最為適切的人生道路。生活經驗告訴我們,補償是一種有效的變通進取方式。生活上清貧就從刻苦學習中補取,身體有缺陷就從勤奮創造中補取。
我們試想一下:俗話所說的“窮人的孩子早當家”、“丑女多才”,其內在機制究竟是什么?生活中可供翱翔的天空是那么寬闊,可供回旋的余地是那么廣大,可供變通的途徑是如此之眾,俗話說:東方不亮西方亮,旱路不通水路通。特奧會中那些賽場上的英姿,領獎臺上的成功,值得我們肅然起敬。無論偉人還是平凡的人,都不應該屈服于挫折,相信在人生的路上,你會登上屬于你自己的山峰。
“人生的事,沒有十全十美,我們應認真地活在當下。”“生命本身就是一種最大的恩賜。感謝生活中的一切,無論痛苦或是快樂。”“什么是成功的人?就是今天比昨天更加慈悲的人,今天比昨天更加堅強的人,今天比昨天更有智慧的人。”這些話來自我主編的《宏志》一書中考上清華大學的宏志生劉仲明博士的文章。一句句話滿懷著感恩、熱愛著生命、充滿著對成功的思考,折射出厚重的精神積淀。
《周易》“乾卦”有載:天行健,君子以自強不息。我們當自求日有所進,不祈求外力;成功時不居功自傲,戒驕戒躁,順勢而上,高歌猛進;失敗時不灰心喪氣,哪里跌倒就從哪里爬起,而且力爭爬起的速度比跌倒時更快,勇猛頑強,逆勢而為,不停不息。
行進在人生旅程中,每個人都在渴求成功而力避失敗,可人生的旅程深邃而悠長,挫折總是來得太頻繁,我們的心靈可能因此而一次次地顛沛流離。其實成功與失敗,都是對人生真理存在的形象描述,它們共同構成了矛盾的統一體,兩者“同出而異名”。失敗乃成功之母,苦難為幸福之源,挫折系順暢之基。要想由“失敗”轉為成功,就必須“虛而不屈”,從失敗中獲取教益,在挫折里透悟人生。不論遇到多大的挫折都得心意不動,保持“不屈”的奮斗精神,掃除心中的一切雜念,一心去追尋自己矢志不移的目標。
大海因為擁有波瀾,才更顯壯麗;樹木因為接受風雨的洗禮,才更顯蒼翠;而生活因為有挫折的存在,才多了幾份感動與堅強……遭遇挫折總會讓人感到困惑、糾結、煎熬,甚至撕心裂肺的痛楚,這乃是精神歷練的過程。有的人愈挫愈勇,不斷前進,終獲精神的成長。因為精神的銳利,不可能產生于舒適的環境之中。也有的由于生活過于順利,經歷過于平淡,容易因挫折而停頓甚至后退,被世人嘲諷為弱者。人在成功時的喜悅、興奮和失敗時的痛苦、煎熬是需要大德、厚德來承載的,正所謂“地勢坤,君子以厚德載物”。反差是生活的洗禮,挫折是人生的導師。讓我們直面生活的酸甜苦辣,勇對人生的艱難曲折,在挫折中歷練,在挫折中受教,在挫折中成長。
國旗下講話大全 篇26
老師們,少先隊員們:早上好!
我今天講話的題目是“飄揚的紅領巾”。
少先隊員們,今天是20xx年10月13日,65年前的今天,1949年10月13日,是我們每個少先隊員都應該永遠銘記的日子,就在這一天,黨中央、團中央聯合發布了《關于建立中國少年兒童隊的決議》。從此,少先隊員有了自己的節日,自己的組織。1953年,團中央決定將“中國少年兒童隊”改名為“中國少年先鋒隊”,“先鋒”這樣一個富于教育意義的稱號加之于少年兒童的組織,主要是教育兒童學習先鋒的榜樣,繼承他們的事業,沿著中國共產黨和革命先輩們為我們開辟的道路勇敢前進!
少先隊員們!鮮艷的紅領巾在你們的胸前飄揚。鮮艷的紅領巾,她代表的是民族、祖國的希望,祖國的未來要靠你們建設;鮮艷的紅領巾,她代表的是一份責任和要求,她要求你們愛祖國、愛勞動、愛學習,要求你們講文明守紀律,她要求你們積極參加體育鍛煉,強身健體;她希望你們要有一顆感恩的心,多為他人著想,為集體著想。
各位輔導員們,是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國的花朵,他們的成長凝聚著你們無私的愛!你們辛苦了!同時,我也誠摯地希望輔導員們一如既往,把愛心和熱心獻給孩子,相信你們的付出,能替孩子們點燃一盞指引未來的明燈!
少年隊員們,還記得你們入隊的誓言嗎?為共產主義事業時刻準備著。誓言就是承諾,就是前進的動力。希望你們牢記誓言,無愧于少先隊員這一光榮的稱號,在學習中增長知識,在實踐中盡展風采,在活動中放飛理想,讓你們胸前的紅領巾更加鮮艷,飄揚的更加燦爛。
國旗下講話大全 篇27
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!這天我感到十分榮幸,能夠在莊嚴的國旗下為大家演講,我演講的題目是《熱愛祖國,報效祖國》。同學們,當我們每一次應對莊嚴的五星紅旗,你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情了
近代教育家梁啟超曾近說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國未來的主人,我們有職責有義務挑起振興中華民族的重擔!
此刻,我們的祖國從東亞病夫轉成強大的國家。改革開放以來,成就更是卓越,祖國正以嶄新的姿態屹立在世界的東方愛國更就應成為這個時代的最強音,愛國是團結奮斗的光輝旗幟,愛國是推動前進的強大動力,愛國是拉進你我中國心的堅實紐帶。回顧歷史無數為中華民族拋頭顱灑熱血的英雄依然歷歷在目。有岳飛精忠報國,戚繼光抗擊倭寇,鄭成功收復臺灣。近代許多仁人志士為中華民族的未來尋找報國策略。新中國成立以后,更有許多杰出的人物,如鄧稼先、錢學森等,他們放棄國外優越的條件,回到祖國懷抱為導彈事業、航空航天事業貢獻力量。他們的光輝形象印在我們每個人心中,他們可歌可泣的動人事跡激勵著每一個中國人奮發向上。
做為新時代的少年們,是祖國未來的新期望,肩負著保家衛國的重任;是祖國的期望,肩負著建設祖國的使命我們就應要繼承和發揚愛國主義的精神,但此刻和平時代不需要我們上戰場,那該如何愛國呢?我認為首先要愛身邊的人,愛自己的校園,有優良的學習環境,有兢兢業業的老師,有辛勤耕耘的園丁,我想我們沒有理由不愛自己的校園,沒有理由不好好學習。我們要尊敬我們的老師,像尊敬我們的父母一樣;我們要愛同學,像愛我們的兄弟姐妹一樣。我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,我們要時刻準備著報效祖國。
愛國是中華民族優秀的傳統美德,是民族之魂,為了完美的未來,為了民族的騰飛,為了祖國的繁榮昌盛,我們責無旁貸。我相信,我們定會成為祖國的棟梁。我們也必須能締造一個真正屬于我們的未來。
國旗下講話大全 篇28
老師們、同學們:大家好!
記得有一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹、一種是蝸牛。不管是資質奇異的鷹、還是資質平庸的蝸牛,能登上塔頂,極目遠眺、俯視萬象,都離不開兩個字――勤奮。
我們汀中人的做事信念為:嚼得菜根、做得大事,我們汀中人做人的信念為:自強不息,我們汀中學生的特征為:愛心、職責、創造。我們汀水中學的教育目標就是:使優秀者更優秀、使平常者不平常。
一個人的進取和成才,環境、機遇、天賦、學識等外部因素固然重要,但更重要的是依靠于在職責引領下的勤奮與努力。缺少了勤奮,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅、望塔興嘆。有了不懈的追求、勤奮的精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪、渺萬里層云。俗話說:笨鳥先飛。意思是說:要想不落后,就要比別人勤奮,就要比別人先行動。現實生活中,有些人依仗天資聰穎,不肯先飛、不肯勤奮學習,而又藐視笨鳥,這種思想和行為是極端錯誤的,“笨鳥先飛”是一種不甘落后、勇于爭先的表現。愛迪生發揚“笨鳥先飛”的勤奮精神,從一個智力平常的孩子成為發明家。但有天賦的“靈鳥”也要先飛,否則就可能轉成“笨鳥”,方仲永4歲做詩,后不再學習,才華漸漸不見,以致轉成凡夫俗子,由“靈鳥”轉成了“笨鳥”。我國著名數學家華羅庚說到:我們每一個人都有一把成才的鑰匙,那就是理想、勤奮、毅力、虛心和科學的方法。聰明在于勤奮、天才在于積累。
業精于勤荒于嬉。勤奮能使學業和事業有所成就、嬉耍會使學業和事業遭到失敗。勤學習、勤積累、勤思考、勤質疑能使人到達析疑解惑、豁然開朗的境界。
我們的校歌中這樣唱道:“為了理想,為了信念,我們相聚在沭河西畔”。在新的時期,我們的目標是做“以天下為己任,具有創造性人格特征的人。”有人說選取一種教育、選取一所校園,就是選取了一種人生;選取了汀水中學,也就是選取了“愛心、職責、創造”。有志者立長志、無志者常立志,自古英才出于勤奮。既然成才的航船需要以勤奮為風帆,就讓我們揚起勤奮之帆,去乘風破浪吧!教育是有規律的。一份耕耘、一份收獲。汀中人并不是智商比別人高,而是目標更高遠、行動更踏實、方法更科學。
同學們,勤奮是石、敲出信息之火;勤奮是火、點燃理想之燈;勤奮是燈、照亮人生之路;勤奮是路、引領我們奔向成才的明天!
國旗下講話大全 篇29
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是高二(10)班的。今天我發言的題目是遇見最好的自己,在實踐中成就自我。
隨著炎炎夏日的到來和學期的結束,暑假也即將如期而至。也許對于大多數同學來說,暑假應該是休閑、放松的時間。但對于我們而言,暑假并不應該在平淡中度過。相信每個同學的心中都在隱隱吶喊:我們的暑假并不應該是這樣!我們的暑假應該是充實,富有意義的。
社會實踐活動就是一個很好的平臺和機會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐是一項內容豐富、寓意深刻的活動,它引導大家走出校門、接觸社會、了解國情,有利于同學們增強社會責任感和使命感,培養同學們適應社會、服務社會的意識。雖然,對于我們學生而言,此次實踐活動只是一次很小的經歷,或許在有的同學的腦海中的重視度并不高。但我記得張瑞敏曾說過:把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。我們眼中的偉大正是由眾多的渺小涵蓋而成的。
社會實踐在學習生活中也起到了紐帶的作用,它作為一個過渡的環節聯系著學校和社會,使得同學們在學生階段就能通過這種方式初步接觸社會工作,體驗不同地域、不同群體的多彩生活,并為以后的生涯規劃、走向社會、參加工作奠定基礎。做一次實踐,便是受益一生。
大家還記得我校曾舉辦過的社會實踐感悟分享會嗎?今年4月18日下午,分享感悟的團隊代表們通過ppt講述了自己在寒假中進行的各項實踐活動,與大家分享實踐中獲得的人際交往能力、在團隊中收獲的尊重與合作精神,積極向上的生活態度以及社會各界對省沙高學子的認可,風趣幽默的語言,在場師生們歡樂的笑聲和雷鳴般的掌聲,相信大家都記憶猶新并受到感染和鼓舞。
今天我借國旗下講話的機會,再次向大家發出邀請和倡議,我校20xx年暑期社會實踐正在緊鑼密鼓地籌備當中,在具體報名細則出臺后,希望大家結合自身實際,踴躍報名!
同時,大家參加具體活動時,代表的就不僅僅是個人,而是代表了整個年級,整個學校。希望大家在這次實踐活動中嚴格遵守活動紀律,做到一切行動聽指揮。
最后,我希望省沙高學子都能夠積極投身于接下來的暑假社會實踐活動當中,在實踐中收獲經驗與成長,傳承并弘揚省沙高的冠軍精神,做一名優秀的小公民,做一名有品位的沙高人!
我的發言完畢,謝謝大家!
國旗下講話大全 篇30
今年第一批00后的學生步入成年,遙想四年過后,我們也要成人,同學們應當感到責任重大。各種各樣的人有著不同的責任,老師有著教書育人的責任,班長有著協助老師管理班級的責任,同學們有著好好學習的責任。每個中國人都有著自己的責任,這些責任匯聚在一起就是使命。
周總理曾經說:“為中華之崛起而讀書”,這句鏗鏘有力的話,成了處于亂世之中的中國,千千萬萬有志青年的使命,但這句話放在現在,可望而不可及,處于和平時代,不需要那么多人流血犧牲,因此所提出的“實現中華民族的偉大復興”,更貼近于現在的時代,這也是現在每一個中國人的共同使命。現在我們的年齡還小,沒有能力完成這一遠大的使命,所以現在的任務是做好眼前的事,身為學生的我們能做的就是努力學習,立下人生的理想,并且對這個理想不動搖,一步一步的實現這個理想。當你仰望星空,天上繁星點點,每一顆星星都散發著光,星羅棋布的散布在月亮周圍,月光皎潔璀璨,每一顆星星的光是我們每個人的使命,月光是我們共同的使命,不要以為自己的使命微不足道,不要認為自己的理想卑微,只有每個人實現自己的使命,零星之光才能匯聚成一束,映襯出月光,也就是實現中華民族的偉大復興。
在牢記使命后我們還要付出實踐,也就是要勇于擔當“天下興亡,匹夫有責”責任即是擔當這是顧炎武看到明朝內憂外患,告誡天下之人,承擔起拯救民族危亡的責任,現在的時代,我們不會面臨這樣的局面,但仍然不失為勇于擔當的座右銘。諸葛亮無疑是勇于擔當的一個典范,諸葛亮一生鞠躬盡瘁死而后已,甚至在《誡子書》中,還提到“多不接世,悲守窮廬,將復何及”,如果不能擔當,最終就會像落葉一樣孤獨老死。鞠躬盡瘁對于我們,似乎有些言重了,我們雖然改變什么,但是我們可以維護現狀,為你現在及將來所處的環境竭盡全力的貢獻一份力量。學生時代,我們的擔當是愛護校園環境,不亂丟垃圾,尊重老師,團結同學,在競賽中,敢于拼搏,為學校爭光。成人后的擔當是孝敬,贍養父母,在工作崗位上兢兢業業的做好自己的本職工作。
牢記使命,堅定不停地實現,勇于擔當,兢兢業業地踐行,希望同學們在今后,竭盡全力,為實現中華民族偉大復興這一宏圖貢獻自己的力量。
國旗下講話大全 篇31
親愛的老師、同學們:
早上好!
再過幾天就是我國的傳統節日端午節了,關于端午節的由來相信大家都很清楚,它是紀念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節日。
屈原是距今兩千多年前戰國時期的楚國人。他所在的時代是一個戰亂頻繁、弱肉強食的時代。當時的楚國在列強環視的狀況下,卻不能及時的發現自己的錯誤,依舊墨守陳規,沒有改革的銳志,在國力方面遠遠地被倡導地主階級政治改革的國家拋在了后面。面對連年的戰爭失敗,割地求和,統治階級采取的辦法是偏安一隅,置國家存亡不顧,依舊過著醉生夢死的生活。
屈原就生活在這樣的時代環境里,他對當前的形勢有著清醒的認識,于是在國內倡導推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。
面對壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節操,赤誠的愛國之心。
這一片冰心,穿透了兩千年的時空,依然光耀在中華大地。
兩千年之后的今天,我們談論屈原的愛國主義,倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的精神,要體會到屈原對于國家人民的深厚感情,體會到屈原對于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。
和屈原不同,我們身處的時代是盛世的中國。國家富強,民眾和諧。在這一個富足自信的新時代,我們更應該學會愛國,知道自己胸前的紅領巾來之不易,學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室,我們的學習的機會,甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念,對幸福和平生活的向往,掃凈了自鴉片戰爭之后彌漫在中國人民頭上的陰霾,拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。
我們用一句屈原的話送給所有的同學“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節。”希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發圖強,能為祖國建設貢獻心智的人,能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人,能回報呵護自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的人。
最后,祝老師同學們過一個愉快、安全、有品位的端午節!
國旗下講話大全 篇32
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!
這天很高興有機會和大家在一齊交流全社會廣為關注的感恩教育。究竟什么是感恩呢?感恩是對他人的幫忙和恩惠由衷地表示感激,是人性的自然流露。它是一種美德,是一個人應具備的基本品質。
感恩的人是一個心里充滿快樂的人,他們懂得把別人對自己的恩惠、幫忙,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個接力棒中,他們同樣享受了生活的完美,完美生活是從感恩開始的!
感恩父母,父母給了我們生命,撫養我們成人。因為有了父母才有了我們,才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂,父母給了我們生命,給了我們無微不至的關懷,當我們有了快樂,最開心的是父母。當我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對我們的愛,比山高,比海深。父母是值得我們永久去愛的人。我們就應懷著一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。
作為高中生,我們最能讓父母感到欣慰的莫過于努力學習,并取得優異的成績。所以學習務必得勤奮。什么是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時間,去做最就應做的事情。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將為時間所拋棄。對于每一個追求進步的人來說:就是要每時每刻都做到:有目的,有計劃,用心主動,不放過任何一個學習的機會,爭分奪秒地學習,奮發向上,永不滿足。感恩,是一種心態,一種品質。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
人們常說:“三有三為。”
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國。
心中有群眾,為群眾做件事,不是為了回報、是感謝溫暖的群眾。
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人。
當我們來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
做一個會感恩的人,常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了這天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。感恩是一種品德,人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情,感恩讓生活多姿多彩。
同學們,做一個會感恩的人,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿期望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。