堅持鍛煉國旗下講話稿小學(精選28篇)
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇1
老師們、同學們:
早上好!
“生命在于運動”是法國著名思想家伏爾泰的名言,這句話已得到千千萬萬人的共識。然而隨著物質文明的高度發展,隨著電視機、電腦逐漸進入各家各戶,體育運動就被我們擠到了生活的角落里。據教育部門調查顯示,近年來,我國學生體能素質連續下降十年,身體耐力連續下降二十年。而高居不下的則是青少年的近視率。在十多年前,初中生近視的只有少數,而現在,小學高年級近視已經是常見的事。我們也不難發現,有些同學天氣一涼就生病,上上樓梯就喘氣,集隊開會站一會兒就暈倒。天氣一降溫就感冒、發燒,不得不在家休息。同學們,這一切難道是我們朝氣蓬勃的少年兒童該有的表現嗎?
也許,你會說,我們每天的學習都那么緊張,根本沒有時間鍛煉身體,其實,運動不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡單而且不花時間的運動,如果持之以恒地去做,一定會收到事半功倍的效果。
還有,我們要認真上好體育課,做好課間操。要知道,這段時間就是專門用來鍛煉的,自己也無法做其它的事情。與其馬馬虎虎的對待,不如積極認真鍛煉,達到健身的目的.。
課間十分鐘,也要充分利用起來,即使不走出教室,也讓自己站起來走動走動。最好到室外活動,因為室內新鮮空氣少,長時間的學習會增加腦力活動的負擔,影響身體的健康。
讓我們伴隨著優美的旋律和三(2)班同學一起跳動起來吧,共同迎接即將到來的寒冬,謝謝大家!
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇2
各位老師、各位同學:
早上好!今天我講話的題目是:行動起來吧!積極投身大課間鍛煉活動。每天清晨,我總是會默默關注校門口的上學人群,背著沉重書包的孩子,帶著深切期望的家長,不一樣的任務,一樣的辛苦。
學習的確是一件辛苦的差事,越來越多的作業和課外輔導占據了學生們的大部分時間,電腦和電視成了孩子們唯一的放松。過剩的營養和不足的運動讓孩子們的體質越來越差。~~年一項調查結果顯示:我國青少年平均身高低于日本同齡青少年1.96cm,其中7—14歲低2.28cm。我國學生每天比日本學生多做一個多小時作業,睡眠比日本學生少一個小時,參加課外活動時間少得多。體育運動嚴重不足,造成我國青少年學生的耐力,柔韌,肺活量近12年趨于停滯甚至有所下降,身體素質不如人意。中國教育電視臺報道:近年來8歲和14歲的少年身高,體重,肺活量,胸圍和立定跳遠等五項指標均低于1985年。因此引起來全社會的關注,第三次全教會提出:健康體魄是青少年為祖國為人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現,學校樹立、落實健康第一的指導思想,刻不容緩,于是“大課間”運動應運而生。
說到“大課間”,我不由地想起了我的童年時代,我們的課間生活雖然很簡單但很豐富、很多彩,例如“跳大繩,跳短繩、踢毽子、玩竹牌、跨大步、跳房子、丟沙包等等”。其實就這么簡單,就是要老師們利用這段時間引領、組織學生們開展一些簡單的體育游戲和活動。
我懇切地希望:老師們要重視這一活動,身體力行,以身作則,在安全第一的前提下開展活動。也懇切地希望全體同學,積極參加這一活動,服從管理,注重安全,在活動中掌握鍛煉身體的技能,形成堅持鍛煉的良好習慣,持之以恒,必有效果。
為了能開展好大課間活動,我們把整個二十五鐘作如下安排:
(一).進場。(約5分鐘。)
1.集合音樂1分鐘(少先隊集合號音樂),學生集隊到走廊里、樓梯口。(樓上的班級由原來在走廊里等候變為在樓梯口等候,后面的班級緊跟前面的班級。以縮短學生進場過程所用的時間,避免先到操場的班級等候時間過長。)所有隊伍均由矮到高排列。
2.慢跑進入場地,(下樓梯以后開始跑步,速度一定要慢,比踏步速度稍微快一點即可。要求隊伍對齊,步伐整齊。跑步進場的好處:學生不容易產生疲勞,精神面貌好,容易踏準節奏,進場所花時間短。缺點:以前從來沒練過,特別是低年級有一定難度。體育老師利用體育課強化訓練。)整個過程配以5分鐘音樂(運動員進行曲)。
(二).廣播操(約5分鐘)
(三).活動。(背景音樂:《七色光》、《陽光伙伴》10分鐘。)
活動內容暫時自行安排(跳繩、踢毽、小游戲等等不作統一要求)總之就是說要在正副班主任的看護下活動。(等天氣轉冷,氣溫下降,這段時間組織學生跑步)
(四).退場。(背景音樂《小松樹》3分鐘)
兩路縱隊排整齊,有序地放松回教室,便步走。
說明:
1.活動項目由各班班主任負責(自定,簡單易行)副班主任老師配合(體育老師負責年級活動場地安排)
2.活動的技術指導(包括隊形、組織形式等)每年級安排體育老師,具體安排如下:一年級:郭霞兵、高國強;二年級:張興龍;三年級:莊德良;四年級:金峰;五年級:朱衛星;六年級:李玉英
3.活動地點:1—4年級就地活動可利用過道、走廊等活動空間;五年級籃球場;六年級運動場。
4.行政領導蹲點年級安排:一年級:朱曉紅;二年級:王瑛;三年級:居法元;四年級:沙衛平;五年級:王學峰;六年級:朱祖達。
5.總負責:沙衛平、朱衛星。
在周二開始試行,如有不妥,再做調整!我的國旗下講話完了。
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇3
各位老師、各位同學:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《冬季,請加強體育鍛煉》!
冬天來了,北方襲來的冷空氣,讓我們感受到了幾分寒意。這個季節,沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強體質,而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。具體說有這么幾個好處。
1、冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性,使體溫調節中樞靈敏、準確地調節體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強8-10倍。
2、冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機能發生明顯變化,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強,俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。
3、冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。
4、冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。
5、冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。
那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關節的靈活性,防止肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。
2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當的整理活動,及時穿衣保暖,以防感冒。
3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進的過程,更要有頑強的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網”。
同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。
最后,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”。
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇4
老師們、同學們:
記得上周主任在國旗講話中提到:我們每一位同學正乘坐在一列沒有返程的列車上,是啊,花有再開時,人無再少年。如何讓人生的列車動力十足,開出更遠,不僅需要同學們的發奮讀書,更需我們老師們不斷“加油”,注入新的動力,而不是往車上不斷裝載貨物。
今天我演講的題目是《沖刺中考目標 造就人生精彩》。也作為20--屆初三孩子迎接中考的動員令。
同學們,今天距離20--年中考僅有5天,戰斗的號角已經吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,中考總是踩著不變的步伐向我們走來。萬米長跑,我們已經跑過最后一個彎道,離終點只有幾步之遙;這是真正考驗我們、需要我們全力以赴的時候。初三的同學們,也許是強弩之末感到疲憊,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時日不多的緊張不安,也許你還有大勢已去的無奈。其實,越是硝煙彌漫的大戰在即,越是劍拔弩張的緊要關頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢,義無反顧地沖向目標;更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速沖刺,決戰攻關。
同學們,5天真的太短,我們不能松懈,不能被任何外因干擾。要專心多一點,雜念少一點;細心多一點,粗心少一點;耐心多一點,浮躁少一點;信心多一點,自卑少一點。以積極、自信、豪放、科學的心態面對中考,要放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實的心態去復習備考,尋求最多的各科分數增長點,讓自己體悟如何最大限度地提高分數。在最后階段一定要充分發揮優勢學科,讓相對劣勢學科盡量不拉分,要時刻注意樹立以一切為了自己的總分提高為中心進行復習備考。要積極聽從任課老師的勸導和要求,搞好自己的心理、書寫規范、應試技巧、答題和得分策略等。要利用好最后僅有的老師課堂的講授,認真聽講,認真完成老師安排的試卷訓練等。
同學們,如果,感到此時的自己很辛苦,那告訴自己:容易走的都是下坡路,堅持住,因為你在走上坡路,走過去,你一定會有進步。如果抓緊這5天的時間,好好努力,你會發現自己要比想象的優秀很多。這5天的時間,也許能讓你的人生軌跡發生改變。
同學們,在沖刺中考的路上,有老師們的相伴和支持。在你們的身上,寄托著一路同行的老師的期盼和理想,更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰,才能讓青春不留遺憾。
讓我們用必勝的信念迎接中考;
讓我們用無悔的人生迎接中考!
祝同學們中考旗開得勝,金榜題名
祝我們的沽中創造輝煌!
當然,也希望初一初二的同學們在這5天半的時間里認真復習,高質量的完成作業,在6月23、24日的期末考試中考出好的成績。一年或二年后的今天,就是你們參加中考的時候了。成功是青睞有準備的人。
另外,本校正在創建--省文明單位,希望全體師生把社會主義核心價值觀牢記在心,同學們不僅在記住八禮四儀,還要用實際行動彰顯這些內容,見到老師、同學主動問聲好,不隨便掉垃圾,希望人人參與文明學校的創建,為創建文明學校人人出把力。
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我要把自己真誠的祝福送給我們即將畢業的五年級的同學們:五年的時光轉瞬即逝,如今你們馬上就要離開校園,告別這里的一切,包括所有的眷戀與不舍、希望與憧憬。請記住:不論你身在何處,人在何方,在這個校園里,一定會有你們的老師,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……
老師期待著,期待著你們將來學有所成,創造偉業,為母校爭光……同學們,當你們即將揚帆起航的時候,請記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!
同學們步入中學時代。要學會勞逸結合,學習時專心致志、靜得下心來,玩的時候放松身心。要經得住生活中的種.種誘惑。你們如果成了住宿生,在生活自理上,你們要吃得了苦,受得了委屈,只有吃得苦中苦,方為人上人。孟子曰:故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。你們要盡快實現學習方法、生活習慣等方面的逐步轉變,建立起一套自己的成熟的、更適合中學生的體系。
老師認為知識并不是最重要的,好習慣才是主體。所以孩子們,你們必須要學會管理自己和時間,要懂得尊重他人并以此贏得他人的尊重。總的來說,初中入學后,你們要學習做一個有能力讓別人喜歡上自己的人。
祝你們:健康幸福,快樂成長!
謝謝大家!
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇6
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是:
三月底四月初,我校將迎接武漢市語言文字規范化示范學校的檢查驗收。 大家都知道,語言是人與人交往的“第一印象”,文明的語言,是構成良好軟環境的重要因素,現代社會更應注重用語文明,這不僅是時代發展的需要,也是一種職業要求。
我校作為東西湖區優化投資環境重點建設單位,承擔者為地方經濟建設培養人才的重任,良好的語言文字素養是人才必不可少的條件,因此,創建語言文字示范校,加強軟環境建設,顯得尤為重要。
當前人力資源的競爭,已不是單純勞動技能的競爭,文化素養的高低已經成為勞動者綜合素質的重要方面。在這種形勢下,我們應該努力成為擅長動手操作、善于口頭表達,有文化素養的復合型人才,增強社會競爭力,這樣,才能充滿自信的面試應聘,才能融入企業文化。
利用今天升旗,強調一些語言文字基本知識:
1、我國《憲法》第19條明確規定:“國家推廣全國通用的普通話”,“使用規范的簡化漢字”。《中華人民共和國通用語言文字法》20xx年1月1日起施行
2、普通話是以北京語言為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語.
3、每年9月份的第三周,是全國范圍內開展“推廣普通話宣傳周”。今年九月是第15屆。
4、聯合國六種工作語言:漢語、英語、法語、俄語、阿拉伯語、西班牙語
5、不規范字指繁體字、異體字、二簡字和錯別字。
6、普通話水平測試分為三級六等,中職畢業生應該具備二級乙等水平,也就是不低于80分。
最后向全校師生提出三店倡議:
1、我校是省級最佳文明單位,生源來源廣泛,普通話應成為校園用語。對出現不講普通話和不寫規范字的現象要給予指正,熱情幫助。
2、師生在寫教案、做作業時,要把漢字寫規范,寫得端正、美觀,寫出漢字的外形美,增強漢語言的感染力。
3、在社會生活中,我們也要堅持使用普通話和規范字,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
老師們同學們,學校是推廣普通話、規范漢字的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語言文字規范意識,提升學校文化品位,努力爭創語言文字規范化示范學校。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇7
尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的老師、同學們:
大家好!我叫劉郁潔,是博愛八年級的學生。在這個生機勃勃,萬物萌發的季節,我們迎來了博愛創建十周年慶典。今天,我能夠代表全體同學在這里向母校獻上最真誠的祝福,心里感到無比的激動和喜悅。
記得八年前剛入博愛,走進寬敞的大門,整齊的宿舍樓,坐在明亮的教室里,看著老師和藹可親的笑容,心中感到無比驕傲與自豪,我終于進入了理想的學校,成為了一名博愛的學生。
今天,學習在博愛,我們是幸福的!因為這里有關心、始終支持我們的海內外愛心人士,是你們為我們搭建了實現理想的平臺,為我們插上了夢想的翅膀;這里有親愛的老師,是您傳授給我們知識,教會了我們做人的道理;是您每天披星戴月、無怨無悔照顧我們這些孩子。難忘我們精彩紛呈的課堂,讓我們徜徉在知識的海洋;難忘你們一次次地教誨,讓我明確了人生的方向;更難忘你們那一次次地叮囑,猶如親人站在我的身旁。在你們的呵護下,我們健康、快樂地成長。
今天,學習在博愛,我們是幸運的!每一次國旗下演講都給我們樹立了做人的榜樣,每一次活動都讓我們青春飛揚,校園第二課堂給了我們展示才華的舞臺,奏響了成功的樂章。勤奮、樂學、明理、求真的學風讓我們積聚著向上的力量。
在博愛,我如一只小鳥找到了屬于自己的藍天,學校生活讓我們在天空中任意遨游。我愿把對博愛的感激之情,化作一首雋永的詩,去填平她額頭上的皺紋;我愿把對博愛深深的敬意,編織成一只優美的歌,去覆蓋她每一個奔波忙碌的腳印;我愿把大樹對根的感激之情匯成涓涓溪流,流進她永遠為我們敞開的心扉。
感謝您,博愛,再多的言語也總顯得蒼白無力,惟有努力才是最好的回報。請相信,今天,您的點滴付出,我們都會牢記;明天努力拼搏的我們,一定會開創屬于我們自己的廣闊天地。我們一定不辱使命,用生命的精彩詮釋博愛精神,用青春的蓬勃塑造博愛形象!
今天我因博愛而驕傲!明天博愛要因我而自豪!最后讓我們共同祝愿:博愛的明天更美好!
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇8
我是一個丑女孩:塌鼻梁,小眼睛,大圓臉,還有那圓滾滾的身體。我是一個笨女孩:考試成績不好,作業常常錯,還被教師罰站過……我很嫉妒那些靚女:為什么別人得到的好東西我得不到?為什么?而這些,我只能在日記中發泄。
一天,我在一本書中讀到一句話:“大自然中常常有這樣的景象:一些植物的根并不美麗,可他們開出的花,結出的果都很美麗!”讀完以后,我豁然開朗:對啊,我沒有美麗的外表,聰穎的天分,但我只要相信自我能成功并為此而努力,就能夠成功!我是能夠做到的!
從此以后,我奮發圖強,作業認真做,不懂的問教師,問同學。很快,我的成績在班上名列前茅。一些同學的心里不平衡了:她長得不好,又笨,憑什么取得好成績?我卻置之度外,依然朝著自我的夢想:年級前50名進發。有幾位女同學暗中幫忙我,使我找到了難得的友情!
有一次作文考試,我得了第一名,作文被教師當作范文朗讀,而我卻發現了自我的寫作天賦。對呀,為什么不投稿試一試?我懷著忐忑不安的心境給一家文學社發了稿子。
最終,喜訊傳來,我獲得了二等獎,欣喜若狂。
是呀,只要相信自我能夠開出如玫瑰般美麗的花,并朝這個夢想而努力就能成功!
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇9
一個陽光燦爛的中午,我很喜歡陽光灑在臉上愜意的感覺。
我無意中騎車來到菜場,看見一大幫人正圍著一位殘疾老漢。那人一米左右高,下肢癱瘓,穿著破舊的衣服,躺在一輛四輪木版上,苦苦哀求過往行人,伸出緩助之手,讓他維持生命。可是,圍觀的人不但沒有救他,并且采用殘忍的手法。有的人說他是矮人、廢人……有的罵他貪懶故意不干活,還有的踩他。可老漢卻一動也不動地受折磨,嘴里還不停地說好話。我看在眼里急在心里,恨不得走過去為他出口氣。
正在這時,圍觀者的身后鉆來一位小學生,看樣貌他與我一樣氣憤,隨手從衣兜里掏出一個小錢包,有5角的、有1角的、有1元的,共計7元左右,放進殘疾人的鐵碗里,還給他買了兩個饅頭沖沖饑。
這時,我的心被震撼了,在那一瞬間,他的美震動了整個菜場的人們,那些圍觀者只好悄悄地一個個溜走。
那小學生和殘疾人揮手告別,我也騎車回家。原先,美的展現,并不需要太多時間,有時只要一瞬間,但在人們的心底它已成為永恒……
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
過完了三天假期,我們已告別了不平凡的20xx年,又迎來了充滿希望的20xx年。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。
同學們,你們知道1月1日又稱什么節日嗎?那"元旦"這一節日又包含著什么深意呢?"元"是開始,第一之意;"旦"是早晨,一天之意迎接20xx新年,國旗下講話。"元旦"就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,"旦"字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把"元旦"合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
親愛的同學們,當你沉浸于新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗都化作成長中的寶貴財富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
從這一周起,同學們就將迎來緊張的期末復習了。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇11
誰不期望生活能夠風平浪靜;誰不期望生活能夠一帆風順;誰不期望生活能夠晴空萬里;誰不期望生活能夠無由無慮。
可是,正因為我們活在這世上,所以挫折也總是伴隨著我們。或許有人會說:”如果我能夠不經歷挫折,那該多好。“真的是這樣嗎
如果沒有挫折,我們的人生就會變得枯燥無味;如果沒有挫折,成功的價值就大大降低;如果沒有挫折,人的生命就會變得很脆弱;如果沒有挫折,人們就不會學會堅強是什么;如果沒有挫折,當人們談到成功時,又怎樣會感慨道:”談何容易“呢。
我喜歡一個人端著一杯散發著淡淡香味的茶,坐在陽臺上,拿著一本書細品,細品茶的甘淳,細品書的情感,也細品書中人物所遇到的挫折。
應對挫折,需要的是我們勇敢的應對。
保爾·柯察金應對疾病的纏繞,仍不放棄為國家貢獻出自我的力量;貝多芬應對失聰這一沉重的打擊,仍能堅持創作出一曲又一曲不朽的作品;愛迪生經過不斷的實驗,應對著幾十次的失敗,仍堅持自我的實驗,最終成功發明了電燈。
所以說,成功是需要有挫折的激動,而生活也需要有挫折的激勵。
我們生活在這大千世界里,如果沒有了挫折,人們就不會懂得珍惜自我擁有的一切。如果生活中沒有挫折,人們就不會懂得生命的寶貴,如果沒有經歷生老病死,人們就不會去珍惜生命,只會任意踩踏生命。如果生活中沒有挫折,人們就不會進取,就不會懂得成功的價值,沒有進取,人生就缺乏了生命力,生活只會變得枯燥無味。
所以,生活中需要挫折,沒有挫折就不會有五彩繽紛的人生,不經歷挫折,生命就會黯然失色,而成功也會失去它原有的光彩。
生活需要挫折的點綴,才會有成功的光輝。
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《努力吧 同學們》。
歷史的列車,載著曾經的榮辱,帶著深沉的思索,駛入一個新的世紀。
回眸二十一世紀,我們看見了侵略者的鐵蹄曾經踐踏過我美麗的山河;鬼子的飛機曾在華夏上空狂暴肆虐;那一把把閃亮的刺刀曾向我們的父老兄弟刺去„„我們臉上流著淚,心中淌著血,悲憤、恥辱。
同學們,當時間的車輪碾到二十一世紀的今天,當掛歷上赫然顯示12月9日的時候,我相信,身為青年的我們,沒一個人都不會忘記這一天,十二月九日。
十二月九日,一個普通但不平凡的日子,時間倒流,回溯到一九三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷凄清,但空氣卻急速的流動,因為,在北平——歷史的故都 ,發生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學生總運動 到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗 ,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年,這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為一個蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個多災多難的國家,在抗爭。
我們不會忘記,不會忘記這一天,七十六年前的這一天:我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。
是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。
是他們,在民族生死的毫發間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。
他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。
我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。 那么,同學們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢? 處于二十一一世紀和平下的中國中學生們又該如何去展現青春的風采呢?
現在許多學生都是被爺爺奶奶寵著,被爸爸媽媽疼愛著。請好好的想一想,總有一天,你會立足社會,自食其力,離開大人臂膀的庇護,自己展翅飛翔,那么你準備好了么或你在做著準備嗎?如果有一天,你失去了父母的那根拐杖,你會不會很脆弱的倒下,會不會膽怯害怕呢?
對此,我只想說兩個字“努力”
也許我們會不屑的說,“現在是和平年代了,沒必要為了去做什么大的貢獻而整日的去努力,那樣會活的很累 。”
也許我們會哀怨的說,“人生苦短,一生能有幾個青春,何必要使自己的大好的青春年變的那么單調呢?
是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暫,我們何必要去實現目標而整日努力,整日辛苦呢?
但是,同學們,難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?
難道我們真的希望,當我們年老時,翻憶起年輕時的影集只能看到那單調的,苦澀的毫無意義的青春嗎?
難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春,然后平庸的度過余生嗎?
不會的,我相信,每一個有理智,有熱血的青年中學生都會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,渴望自己的青春大發光彩。
那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。
年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。
朋友們,努力吧,趁我們還年輕世界屬于我們,未來屬于我們。
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇13
1942年,我出生在革命老區——坐落在牙山北麓山溝溝里的山東省棲霞縣(現為棲霞市)廟后鎮的草格夼村。這么多年來,記憶中的打麥場,時常在我的夢里浮現,散落一地故鄉泥土的芳香。
農業合作化時期,全村200多畝地生產的麥子都要在這里碾軋、晾曬。打麥場就是全村人的盼頭和希望。
每到麥熟開鐮時,田地里便人潮涌動、熱火朝天。有的頭戴草帽,有的肩搭毛巾,有的粗布衫勒在腰間,大家都彎著腰,對著金黃色的麥稈,一下一下地揮舞著鋒利的鐮刀。
收割后,生產隊就要開始組織男人們挑麥了。這挑麥可是個力氣活兒,一百五六十斤的麥捆壓在肩上,無論路有多遠、路況有多么凹凸不平,麥捆都不許下肩,右肩累了、痛了換到左肩,左肩累了、痛了換到右肩,反復重復著這個動作。這些漢子在路上,你追我趕不甘示弱,不時還要吆喝幾聲,為自己也為同伴們加油鼓勁,那陣勢好不威風。六七天過后,打麥場便立起了一排排金燦燦的圓柱形麥垛,煞是莊重、美觀、喜慶。
待到輾軋時,鄉親們先用鋤頭在麥場上仔細地刮上一遍,鏟平地面,然后挑來水,用瓢均勻地灑到地上,再套上毛驢或騾子,拉上石碾,一圈一圈地細碾慢軋,直到將場面碾實碾平。
起場,壓麥,揚麥,鄉親們一件接著一件地干,那時空氣中總是彌漫著一股淡淡的新麥味和幽幽的麥草芳香。大家都十分喜歡這種味道,因為這種味道能讓他們忘記烈日烘烤,忘記收割時的腰酸背痛,忘記挑麥時的“骨頭散架”,也能忘記貧困饑餓時的窘迫。
除夏至前后打麥場碾軋、脫粒、晾曬小麥外,到了秋天,打麥場還要將金黃色的谷子、玉米、大豆及紅彤彤的高粱等五谷雜糧進行脫粒、晾曬。這些糧食在打麥場揚凈、晾干后,鄉親們總要挑選出最優質的按計劃數量要求足額或超額賣給國家,這就叫“愛國糧”。剩下的留足種子和儲備糧后,再按人口分給農民。雖然這些農作物的收成極其有限,但在一定程度上卻壯大了集體經濟,豐富了鄉親們的生活。
時光荏苒,我慢慢長大了,之后又參軍入伍,后又轉業回到地方工作,離開了故土。這期間,家庭聯產承包責任制等政策紛紛出臺,各家各戶的打麥場都建在了各家各戶的田邊地頭或房前屋后,既方便又省力。
改革開放以來,國家高度重視“三農”工作,每年的中央一號文件都出臺一系列的惠農政策,讓農村機械化變成了現實。尤其是黨的xx大以來,各式各樣的現代化設備相繼研發出來,一次性完成收割和脫粒已不再是夢,既快捷又省力。
如今,故鄉的打麥場早已退出了歷史舞臺。但我永遠不會忘記它。因為,是它碾走了曾經艱苦貧困的歲月、撫平了游子思鄉的愁緒、帶來了翻天覆地的變化,是它讓我更加珍惜現在的幸福生活、更加熱愛偉大的中國共產黨、更加感恩偉大可愛的祖國。
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇14
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我講話的題目是“珍愛生命,牢記安全”。
有句名言道,“生命對于每個人來說都只有短暫且寶貴的一次,因此我們就應該珍視和正視人生,切不可虛擲和褻慢人生。”注意安全,就是珍視和正視生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。校園安全與我們全體師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安靜、祥和的環境中教書育人。因此,我們必須牢記 “安全無小事”、“隱患就是事故”的道理。
做好校園安全工作,是我們做好工作和學習的前提和基礎,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:
一、樹立自我安全意識,提高自我保護意識和能力。
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。我們要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學后注意按時回家,不在街上或路途中逗留;假期在家里,注意不隨便與陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼,受到不法侵害時要及時打急救電話或110尋求幫助。
二、提高個人思想素質。
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明學生。注意學生儀容儀表,禁止穿著打扮成人化。
三、注意校內安全。
要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關。
四、注意交通安全。
馬路上車輛來往非常多,同學們在上學放學途要中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:有秩序進出校門;不在馬路中間行走,靠右邊行走;過馬路要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、更允許騎機動車;不乘坐無營運手續車輛;乘車時不向窗外招手探頭,車停穩后再下車。
五、注意活動安全。
在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到池塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
六、注意飲食安全。
同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園,更不要將非本校供應的奶制品帶入校園,將本校供應的奶制品帶出校園,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。
七、注意家庭安全。
同學們在家不要隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,要在家長指導下正確使用。學會學習安全用電、用火知識,并養成“人走斷電”等好習慣,同學們還要注意煤氣、防盜安全。
八、注意施工地安全
我校正在進行操場施工,同學們要遠離施工現場,注意來往車輛,做到有車要避讓,更不得翻越圍墻。不得帶校外人員入校。
老師們、同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成 “人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻提高安全意識,增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇15
分享也是一種歡樂。
當我們應對著一次生命扭轉乾坤的壯舉時,你會想到生命是永無止境的。
當你自我擁有一塊香甜可口的大乳酪時,你會很高興;當你一個人孤芳自賞時,你會很憔悴;當你一個人享用時間時,你會很寂寞。寂寞是人生中最可怕的杯具,寂寞會使人冷漠無情,沒有熱心腸,會使人變得很悲傷,對待寂寞最好的方法就是學會分享。與別人分享美食,你會明白什么是甜,與別人一齊分享歡樂,你會明白什么是幸福,與別人一齊分享成功時,你會感覺到人生的價值。
讓我們戰勝寂寞來尋找歡樂,尋找屬于自我的天地,任你自由主宰,所以我們不要孤芳自賞地去應對人生,要讓人生充滿生機勃勃,學會分享。
記得很小的我,是一個怕孤獨的人,以前有什么好吃的、好玩的,總是自我一個人去吃、一個人去玩,不允許任何人與我分享,這樣,再也沒有人和我玩了,我一個人很寂寞,很害怕,所以不要像我一樣當沒有別人理的孤獨的人。
在與別人分享時,不要總想自我能得到多少,只要歡樂就行,也不要因為一點小事,為了自我的利益而損壞了所有人的心境。
學會分享,我認為每一個人都是歡樂了,每一個人都得到應當有的那份。
在分享的過程中,我們已經學會了一種利己而又利他的善心,認認真真地品味人生一點點的的歡樂,這樣慢慢積累起來就是一個大的數字,從而獲得人生中最大的成功,從而有更大的歡樂和幸福。
在人生的道路上,也許你不是最歡樂的,可是,你努力了、盡力了,你就是最努力的那一個。
學會分享,分享也是一種歡樂,是人特有的潛能,開啟智慧,發揮出我們前所未有的潛能吧!
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇16
雷鋒以前說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。
幫忙別人是一種歡樂,一種美德,只需要從身邊的小事做起。
記得在我幼兒園的時候,媽媽帶我去逛商場,那天也不明白是什么日子,商場里人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳瑯滿目,應有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲一樣,和媽媽的手緊緊握在一齊,寸步不離地跟著媽媽。突然,我發現遠處有一個嶄新機器人玩具,我忍不住掙脫媽媽的手,擠了過去,我那起那機器人玩具說∶“媽媽我要買這個”我回頭一看,發現媽媽已經不在我的身邊了,我頓時急的像熱鍋上的螞蟻,我望著來來往往的人,我的眼淚像傾盆大雨一樣一向往下流。
這時,一位穿著夾克衫的大哥哥,摸著我的頭說∶“你怎樣了,怎樣自我一個人在那里哭呢”我心里很害怕,我慢慢的往后退,我像起媽媽跟我說“不要隨便和陌生人說話,并且不要隨便但我看大哥哥一向持續著微笑:“小弟弟告訴我怎樣了,看看我能不能幫忙你”我哭這說:“我剛才……和媽媽走散了,嗚嗚……”。
他微笑的對我說:“那你的媽媽有沒有手機我可不能夠打電話給他。”我搖了搖頭。
哥哥要抓著頭發,他突然想到了一個辦法,他微笑的對我說:“帶你去一個地方,可能能夠幫你找到你的媽媽”他拉著我的手,我心想,他是不是要拐賣我,我邊走,心里邊發慌,到了后,他把經過告訴了超市的管媽,請到管
不一會兒,媽媽急忙跑來,媽媽好像也一向在找我,我把經過告訴媽媽后,媽媽連忙對那個大哥哥說:“多謝,多謝,真是太感激你了”。大哥哥說道:“沒關系,只是舉手之勞而已。”轉身就走了。雷鋒叔叔雖然離開了我們,可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒,這是雷鋒精神的延續,覺得雷鋒永遠活在我們的心中。
在生活中只要我們每個人都有愛心,“雷鋒”就無處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會更加完美,人與人之間也會更加和睦。
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇17
優美和諧的自然環境,必然給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,共建綠色家園。“明月松間照,清泉石上流”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠"讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香"讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。
千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由于濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化、沙塵暴揚、水土流失、洪水肆虐、酸雨赤潮、臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾;河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……
12億人口生活在混濁的空氣里,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,森林以每年450萬公頃的速度消失……素以水草豐美著稱的呼倫貝爾草原沙化面積達到23%,曾經美麗富饒的黃土高原,現在到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。
保護生態環境,創建綠色家園,已經刻不容緩。我們應當樹立起時代責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。我們不能僅僅只是呼吁,更應該做的是從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。多彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家,早上好!
我是來自高一二班的--,今天我們國旗下講話的題目是《我們的節日——中秋節》。
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋節。當我們仰望蒼穹時,腦海中會浮現那些優美的詩句,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。是啊,人生有諸多事難以兩全,多少在外求學和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊,正所謂《每逢佳節倍思親》。中秋的月最美,是那樣詩情畫意。中秋的月最柔,是那樣柔情似水。中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節是我們的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母歡聚一堂,把酒言歡。舉頭望明月,低頭思故鄉。表達了詩仙中秋之夜的思鄉情懷。但愿人長久,千里共嬋娟。是北宋大詩人,詞人,文學家蘇軾,在這傳統佳節吟出了膾炙人口的千古名句。我們敬仰的人民科學家錢學森,在外留學時,在這月圓之夜,凝望天上的明月,立志要報效祖國。古今中外,多少文人學子,在這美好的日子里,思念著親人,掛念著祖國。更有多少有志之士,在這美好的日子里,為了祖國的明天,為了人民的利益,放棄了與親人團圓的機會,在自己的崗位上默默奉獻著。中秋節一直被人們譽為最具有人情味,最富有詩情畫意的節日之一。民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當然,最令人熟悉的是嫦娥奔月了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,都是希望平平安安。所以這天都用月餅作為禮物,親友互相贈送,以取團圓之意。
中秋將近,象徵著圓滿的中秋之夜,也將在不久后的夜空照亮。或許沒有,舉杯邀明月。對影成三人。的豪情。但是我們可以對自己說,月是圓滿,越是美好,明月在心上,快樂長久存。身為天一學子的我們,一定會在這充滿希望、丹桂飄香的金秋時節,奮發學習,積極進取。相信我們會以高昂的斗志、不滅的活力,戰勝困難,勇往直前。
祝大家中秋快樂,謝謝大家,我們的演講完畢。
慶中秋話團圓國旗下講話6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是四年級1班的徐駿雯。今天,我國旗下講話的題目是《話中秋》。再過幾天,我們將迎來一年一度的中秋佳節!首先提前祝所有的老師和同學全家團圓幸福,中秋節快樂!
農歷八月十五恰在秋季的中間,所以稱之為中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征。因此,又稱八月十五為團圓節。
為傳承民族文化,增強民族凝聚力,中秋節被國務院列為國家法定節假日。圓月知人心,每年的這一天晚上,皓月當空時,大家將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月,為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,祝愿他們節日快樂。
同學們,你們一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如舉頭望明月,低頭思故鄉、但愿人長久,千里共嬋娟、海上生明月,天涯共此時;大家一定還聽過《嫦娥奔月》的故事,據說都與中秋節有關。
中秋最美的是思念。圓月會把我們的思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人!中秋最美的是感恩。無須多言,給父母一個微笑,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。中秋最美,美不過真心的祝福!懂得尊敬師長,懂得關心幫助他人,懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
這個星期天就將是今年的中秋節,佳節之時,合家團聚。所以,同學們千萬要記得躬身問候家中的長輩,并與全家和睦快樂地相處,讓大家因為有你,節日能過得更加幸福!
我的演講到此結束,謝謝大家!
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇19
尊敬的教師們、親愛的同學們,上午好!
迎著朝陽,在莊嚴的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這升起的是我們對新學年的希望,是我們戰勝一切困難的堅定信念和對美好未來的無限憧憬。
在此,請允許我代表學校對新同學、新老師致以最熱烈的歡迎。祝你們在新的環境中、新的校園里,取得新的成績,創造出人生的新輝煌。與此同時,也對在過去的一年中為堯塘中學的生存和發展作出貢獻、爭得榮譽的老師們、同學們表示衷心的感謝,祝你們在新學年中身體健康、工作順利、學習進步,生活幸福快樂!
今天,充滿希望的新學年開始了。新的學年對我們來說是一個新的起點、有一個新的目標、迎接一次新的挑戰、站上一個新的高度、自信地奔向新的希望。
回顧過去的一學年,我們驕傲,我們自豪。由于我們團結友愛,勤奮好學;由于我們積極進取,努力拼搏,我們的辦學條件得到不斷改善,教育教學質量得到了大幅提升,學校的內涵得到了進一步豐富,校園文化氛圍更濃了,環境更美了,人際關系更和諧了,師生共同創造出了喜人的成績:學校獲得了XX市辦學水平考核一等獎;創建成了XX市節水型學校;在全市中小學田徑運動會上獲得總分第四名;在XX市素質教育督導評估中獲得了優秀評價;有許多同學和多名教師在各級各類競賽中獲獎;在20xx年中考中成績優良,有20名同學被省華中、市一中四星級重點高中錄取,與20xx年中考相比各項指標都取得了喜人的進步,人均總分進步了5名、全科合格率進步了11名、政史進步了2名、語文進步了3名、數學進步了10名、物理進步了11名、化學進步了5名、英語進步了11名、優分率進步了2名,尤其突出的是英語學科獲得了全市第八名、數學學科獲得了全市第五名、物理學科獲得了全市第一名的好成績。這些成績都記錄著我們的辛勞,蘊含著我們的智慧,也為新學年的進步發展打下了良好的基礎,使新學年機遇與挑戰并存,壓力與動力同在。我提議,讓我們以熱烈的掌聲對取得的成績表示祝賀!
老師們、同學們,新學年,我們站在更新更高的起點上,面對著新的形勢、新的機遇、新的挑戰需要我們全校師生以抖擻的精神、高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的姿態去做好、做細、做實每項工作,完成好每項任務;需要我們全體師生在這一新的起點上,找準自己的奮斗目標,不斷努力拼搏,去描繪更加絢麗的藍圖。老師們,我希望在新學年里我們能繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風,進一步加強道德修養,提升思想境界,以純潔的心靈塑造學生靈魂,以人格魅力鑄就學生品格,營造我校和諧、健康、向上的發展的氛圍,把我校真正建成學生喜歡、家長滿意、領導放心、社會廣泛認可的現代化的優質學校。同學們,千里之行,始于足下,我希望你們珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,牢記一份耕耘,一份收獲這一自然法則。不斷激發自身的潛能,從自己做起,從點滴做起,從今天做起,抓住新學年新起點的契機,確定好自己的學習目標和努力方向,按照計劃腳踏實地、積極主動地去學,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于爭先的精神,勤于思考,勤于總結,學會學習,學會創造。始終堅信,只要我們不斷努力、我們奮力拼搏、我們充滿自信,我們就一定能成功,一定能不辜負這段美好的成長歲月,做最好的自己。
老師們,同學們,昨天的成績已凝固成永恒的記憶,今天的期待將孕育著明天的豐碑。面對新學年,讓我們一起把希望之火點燃,站在這新起點上去迎接更大的勝利,譜寫出更華美的篇章。
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇20
親愛的老師們、同學們:
大家早上好! 我是二年三班的---,今天我國旗下講話的題目是《相信自己我能行》。
同學們,我們剛剛度過了歡慶的20--年元旦,在歡慶的同時也馬上要迎來期末的考試,那你們想知道考出好成績的秘決嗎?除了上課認真聽講,認真復習之外,還有一個很重要的秘決就是“相信自己,我能行。”
科學家愛因斯坦在上小學時被人稱為一個“笨小孩”。有一次老師叫每個學生做一個小板凳,當他拿出自己做的板凳時,同學們都大聲嘲笑起來。但他告訴大家,這個不象樣的板凳,是他做的第五個,前幾個比這個還要差。小愛因斯坦說:“我相信自己一定能做出漂亮的板凳。”所以他會不斷地去努力嘗試,正是有這樣一種自信心,才使得他成為20世紀最偉大的物理學家。
同學們,面對考試我們不單單要進行知識的準備,還要有“我能行”的信心。我們在學習和生活中一定會遇到挫折和失敗,但我們一定要勇敢地面對相信自己我能行!
同學們,讓我們用智慧去面對挫折,用行動去迎接困難的挑戰吧。請舉起你們的右手,停跟我大聲說:相信自己,我能行!希望大家期末都能考出好成績!
我的演講結束,謝謝大家!
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇21
愛迪生曾說過:“自信是成功的第一秘訣”。沒錯,在生活中,我們處處都離不開自信心。一個人沒有信心的人,注定是一個被社會所拋棄的人,一個被成功所拋棄的人,一個被自我所拋棄的人!所以,我們能夠毫不猶豫地說:自信心是一個人的靈魂!
自信不等同于自大。它是一種堅毅,擁有跨越生死的力量。自信從不盲從,它是刻苦磨煉出的本事凝結而成。本事好比王冠,它僅有鑲嵌上自信這顆熠熠生輝的鉆石,才會變得奪目而華美。同樣的,沒有本事的陪襯,任憑信心再怎樣燦爛,也像是失去綠葉的鮮花,價值大打折扣。
相信大家都聽過“胸有成竹”這個成語故事吧!北宋畫家文同擅長畫竹子,每次動筆時無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎樣做到的呢?原先,他每日觀察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不動。久而久之,竹枝的長短粗細,葉子的形態顏色,他都諳熟于心,自然也就把竹子畫得出神入化。
這,就是自信的力量!
試問,若沒有信心去支持他、去鼓勵他,縱然文同有著驚天動地之才,然不信自我實力又有何用?他也只會湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。
自信能夠穿越時空,它來去如風,卻又在每個人身邊停留。只是如 ……
自信是什么?是驚雷,是飛雪,是驟風,橫掃一切拖沓、遲滯、憂郁與懶惰。自信是戰鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進,日日精進。自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。自信使潛能釋放,使困難后退,使目標逼近。正如喬。吉拉德—世界吉斯尼汽車銷售冠軍,是世界上最偉大的銷售員,他連續12年榮登世界吉斯尼記錄大全世界銷售第一的寶座,他所保持的世界汽車銷售紀錄:連續12年平均每天銷售6輛車,至今無人能破。喬·吉拉德,因售出13000多輛汽車創造了商品銷售最高紀錄而被載入吉尼斯大全。他曾經連續15年成為世界上售出新汽車最多的人,其中6年平均每年售出汽車1300輛。
喬.吉拉德也是全球最受歡迎的演講大師,曾為眾多世界500強企業精英傳授他的寶貴經驗,來自世界各地數以百萬的人們被他的演講所感動,被他的事跡所激勵。
三十五歲以前,喬.吉拉德是個全盤的失敗者,他患有相當嚴重的口吃,換過四十個工作仍一事無成,甚至曾經當過小偷,開過賭場;然而,誰能想象得到,象這樣一個誰都不看好,而且是背了一身債務幾乎走投無路的人,競然能夠在短短三年內爬上世界第一,并被吉尼斯世界紀錄稱為“世界上最偉大的推銷員”。他是怎樣做到的呢?虛心學習、努力執著、注重服務與真誠分享是喬。吉拉德四個最重要的成功關鍵。銷售是需要智慧和策略的事業。但在我們看來,信心和執著最重要,因為按照預測推斷沒人會想到喬吉拉德后來的輝煌!
由此可以推斷,如果你的出身比喬吉拉德強,沒有偷過東西,如果你不口吃,那你沒有理由不成功,除非你對自己沒有信心,除非你真的沒有努力過,奮斗過!
自信的人生不一般,不一般的人生有自信。要相信自己,相信人生。
謝謝大家。
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇22
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我今天國旗下講話的題目是:自信是成功的基石。
自信是狂風暴雨中的雷鳴閃電,驚艷眾人;自信是一個人的膽,有了這個膽,你就會所向披靡。
但丁說,“能驅使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。”古今中外,多少文人墨客,多少科壇精英,又有誰是沒有自信心的呢?謫仙在世,文曲下凡,青蓮狂客,嘆蜀道難,御手調羮,貴妃捧硯,力士脫靴,斗酒詩成,他自信高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”他布衣粗飯,一壺清酒,一卷讀書,行遍天下。正所謂腹有詩書氣自華,在爾虞我詐的官場泥潭中,他不愿如此虛度一生,他相信自己,高唱“天生我材必有用”,他行走于大江南北,寄情山水,如此自信,才使他繡口一吐,便是半個盛唐!
蕭伯納曾出此一言:“有信心的人可以化渺小為偉大,化平庸為神奇,堅定信心能使平凡的人們,做出驚人的事業。”當馬云坐上中國首富的定論,只手遮下網商帝國,有多少人目瞪口呆。相貌如此平平,看似平凡之人,在如今居然可以打拼出如此一番事業,平凡是你的起步,努力過后的成就才是你的高度。
然而自信與驕傲有異,自信者常沉著冷靜,而驕傲者常浮躁輕狂。如果把自信比作海浪搏擊的海鷗,那么驕傲,就是在樹洞里觀天的麻雀。我們的生活需要自信,我們也必定會為曾經的成就而驕傲。滿招損,謙受益。同學們,無論在過去取得了多少輝煌的成績,也千萬不能驕傲自滿,止步不前。曹操,意氣風發,誤中苦計,大敗赤壁;美國挑戰者,雄姿英發,肩負世界之望,卻失足一時,劃破希望。二戰之際,美軍傲氣昂揚,面對日軍信號,不以為然,最后痛失艦隊,無法挽回。歷史長河中,從不缺如此演員,重重上演驕傲,卻跌入谷底。所以,同學們,請保持對實力的自信和對行動的謹慎,一定要讓你們的努力,對得起你們的成績!
學長、學姐們,請回頭望望香樟路上那斑駁的樹影,看看曾經揮灑過我們無限汗水的田徑跑道,想想我們奮斗過的一千多個日日夜夜……再過十幾天,這一切的一切,就將成為美好的回憶。就如同永遠奔馳的列車一般,宜昌一中僅僅是你們沿途的一個小站,可你們終究停下來了,你們把青春澆灌在了宜昌一中這片肥沃的土地上,生長出了燦爛無比的果實。養兵千日,用兵一時。既然擁有青春,既然決定挑戰高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切,取得勝利。請不要畏懼,不要害怕,不要懷疑,用你所有的自信去迎接這一次戰役!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!奮斗過后,當你們回望往事,不會因為虛度光陰而悔恨,不會因為沒有自信而自責,不會因為自己所未擁有的一切而懊惱……你們可以永遠自信的活在這世上,永遠自信的說:“我奮斗過,我戰勝過。”
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇23
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好!我是四年級2班的范心琦.我今天國旗下講話的題目是《致全校同學的倡議書》,親愛的同學們,我們班的數學老師陳琪不幸患上白血病,這是一種非常可怕的疾病.想要治愈它,醫生說可以進行骨髓移植,雖然,我不懂什么叫骨髓移植,但我知道,這代表陳老師的病有治愈的希望.
我們的陳老師是一個認真負責的好老師.當同學在做數學作業,遇到難題時,只要在題目旁邊畫個問號或寫上我不懂三個字,陳老師就會一道一道地作分析,還會在同學的作業本上,寫明白每一個得數是怎么來的,如果同學還不能明白,陳老師就會耐心地當面講解,直到幫助同學們把數學知識弄懂為止.因為有陳老師的耐心輔導,我們班的同學對數學產生了濃厚的興趣,數學成績也在不斷提高.
記得有一次,我認真地把作業寫完后,還仔細地檢查了好幾遍.陳老師為我批改了作業,結果我的作業全對!陳老師專門把我叫到辦公室,開心地對我說:心琦,你的作業很棒,繼續努力哦!然后又送給我一張她親手做的表揚卡.這張卡片是粉紅色的,旁邊畫著可愛的福娃;卡片上的文字是——范心琦同學,本周表現很棒,特此表揚! 落款是:陳老師,還印著漂亮的卡通表揚印章.拿著表揚卡,我興奮極了,小心翼翼地把表揚卡收好,珍藏起來.接下來的日子里,我更加努力地學數學這門課程,從陳老師那里得到了好多張表揚卡.陳老師對同學們的關愛,都濃縮在這小小的表揚卡上,我和同學們都精心保存著這些卡片,現在陳老師病了,住進了醫院,我們不能每天都看到她了,但是看著這些精致的表揚卡,我們仍然能回想起陳老師那甜甜地笑容,還有為我們上課的情景.
我們全班同學都在期盼陳老師的病早日康復,能在疾病痊愈之后,回到學校繼續給我們上課.當我們班同學得知——陳老師治療白血病的手術費非常昂貴時,我們班的同學,還有同學的家庭,就想為陳老師湊齊手術費,陪她度過難關,讓她戰勝病魔,好起來!在四年級二班里,無論是同學,老師,還是家長都想為陳老師出一份力.于是,我們班在上周五下午,舉行了特殊的班會——為陳老師捐款的活動.在活動中,四二班的同學對著攝像機鏡頭,含著眼淚對陳老師說出自己的心里話——陳老師,我們愛您,祝陳老師早日康復,回到我們身邊,我們要用優異的成績報答陳老師的教育之恩!這些錄像視頻會由我們的家委會的爸爸媽媽帶到陳老師的病房里,給她觀看.在募捐班會上,我們得知,吳嘯風同學的媽媽向她所在部隊的朋友、親戚們說起了這件事.大家知道后,紛紛伸出援助之手,獻出了愛心,吳嘯風同學的媽媽籌集到一萬多元善款,帶到了班會現場,捐給陳老師做手術.還有江栩然同學的媽媽,跟素不相識的擦鞋匠講了陳老師的病情后,擦皮鞋的叔叔也毫不猶豫地給陳老師捐了錢,錢雖然不多,但卻是一份愛心.在上周五的班級捐款活動中,我們班同學噙著眼淚,排隊有秩序地為陳老師捐款,同學們捐出了自己積攢的所有零花錢!還有,爸爸媽媽們也捐出了辛苦賺來的錢表達自己的心意.在大家的愛心捐贈下,我們一共為陳老師籌集到62302、6元手術款.希望陳老師收到這筆不多的手術治療款項后,能和大家共同努力,積極配合醫生的治療,能有戰勝病魔的勇氣和決心.
同學們,讓我們團結起來,讓我們一起為陳老師加油!加一把勁吧!陳老師,我們會與您站在一起,一起祝您康復,早點回到您熱愛的講臺上,和我們共同學習,一起成長!陳老師,不要害怕,不要畏懼,我們就在您的身邊!我們永遠是您最堅強的后盾!今天,我代表四年級二班全體師生,在這里向全校的同學發出倡議——為陳老師捐款,籌集手術治療費.同學們,請伸出援助之手,來幫幫我們這位年僅23歲、正被病魔折磨著的陳琪老師吧!用我們一點點匯集起來的力量,為陳老師撥亮生命之燈,照亮她生的希望!
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
你們知道這樣一些故事嗎?
12歲的北京女孩金易,她聽信了一中年婦女的話:“我們阜陽可好玩了,跟阿姨去阜陽玩吧。”就這樣她被拐騙了,這“一玩”就是7年,被拐賣當了7年的童養媳。
還記得那是個有“流星雨”的夜晚,14歲的少女馬雯看見了一手提著橡膠警棍的人,便輕信他是警察。那個人問她:“你有學生證嗎?跟我上趟派出所。”馬雯就和那人走了。最后慘遭殺害。
更讓人不可思議的是山西大學女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天,下午2點多,在校園里,一個模樣文靜的陌生人上前搭話,“你好同學,我是‘學生科’的老師,你的學費為什么不交,跟我到‘學生科’走一趟。”當韓捷被帶到外校的一個地下室時,才明白過來,等“救命”二字喊出來,為時已晚。
一樁樁悲劇,一件件慘案的發生,追根溯源,那就是我們的自我防范意識太差。那么,我們怎樣做才能“自我保護”,遠離危險、防患于未然;如果真的遇到了危險情況,應采取什么措施來“自救”。
堅守“不和陌生人說話”原則
中國人民公安大學的王大偉教授,是這樣說的:未成年人一定要堅守“不和陌生人說話”的原則。中國的許多孩子都曾被教導“別人跟你說話,你不回答就很不禮貌”,其實恰恰就是處于禮貌,才給了犯罪分子可乘之機。
據有關部門統計,拐賣未成年人90%以上是犯罪分子以花言巧語欺騙未成年人。而在英國,“不和陌生人說話”是未成年人的權利。他們沒聽說過不與陌生人說話是不禮貌的行為,只知道他有這個權利。所以,在西方發達國家平均犯罪率雖達每萬人600件,比中國高出30倍以上,但未成年人很少出事。
遵守“生命第一”原則
王大偉教授還說,如果你遭遇被搶,不論是搶錢還是搶東西,如果當時的力量相差甚遠,應遵守“生命第一”的原則,答應犯罪分子的要求,給他錢或者東西,不要用尖叫聲或者說:“我認識你,我不會放過你”之類的話,這樣很容易激怒犯罪分子,使他做出過激行為。本不想殺人,由于受到外界刺激,沖動之下就會殺人滅口。
同學們,生命只有一次,生命不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人,更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會和整個國家。珍愛生命,學會自我保護,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇25
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“誠實守信”.
同學們,當你因賴床遲到而向老師述說“正當理由”時;當你考試時密謀“南北合作”時;當你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄托于因特網時;當你沉迷于網絡的游戲而對家人說學習很累時同學們,你可曾記起“誠信”二字?誠實守信是中華民族的優良傳統,若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
《墨子》中提到:“言不信者,行不果”是說如果我們在生活中說話不守信用,那么,做事也不可能有結果;古人亦云:“以信接人,天下信之;不以信接人,妻疑之。”是說用誠信來對待別人,天下人都信任你,不用.誠信來對待別人,就連自己的家人都不信任你。
可是,在我們的生活中,仍然存在著種.種不誠信現象,有人為了牟取暴利,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,造假酒,賣假煙在我們的身邊,也有不誠信的現象,有同學使用拾獲的同學的錢物,有同學不經過別人允許亂拿別人的東西,有同學抄襲別人的作業,有同學考試時密謀作弊
誠信是我們美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣說過:“我在幼兒園里學到了人生中最重要的知識——學會了不屬于自己的東西不能拿,學會了借東西一定要還,學會了真誠相對,學會了誠信。”陶行知說過:“人的最大美德莫過于誠實”。
讓我們從身邊的小事做起,每人改正一個不誠信的行為,讓我們行動起來,保護校園公共設施,維護校園公共環境,捍衛我們誠實本真的心靈,做一名誠信的學生!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開遍校園!
我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇26
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:
大家早上好!此時此刻,我們又站在了操場上,沐浴著清晨的陽光,呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗,我們生活、學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美。美麗的大自然里有許多奇妙的東西,有許多對人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環境、傷害地球媽媽的事情。你可知道我們隨手仍掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不會爛掉;一個像紐扣那樣大小的電池,埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。周邊的大煙囪冒出來的滾滾濃煙,馬路上成千上萬輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增,造成的溫室效應致使南極北極的冰川緩慢融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業廢水、生活區排出的生活垃圾都在污染著水資源,造成農業減產、海上出現赤湖、大量魚蝦死亡,農民、漁民損失嚴重„„一件件、一樁樁,自然環境惡化給人類造成的危害觸目驚心!更可怕的是,由于生態平衡遭到嚴重破壞,每小時就有一個生物種,在地球上消失„„不難想象,這樣下去,總有一天會輪到我們人類!人類無情地掠奪和索取,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。
今天是4月18日,4月22日也就是本周五是“世界地球日”。人類歷史上的第一個“地球日”,是1970年由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生在校園發起和組織的,如今他被譽為地球日之父。4月22日是世界地球日,這個日子是一個為地球呼喊的日子,是一個提醒地球上的每一個人都要行動起來保護地球日子。也許有同學認為,關心地球環境是大人們的事,或者說這是環保部門的事,與我們無關。其實,大家都知道,我們所有的人都居住在同一個地球上,都是地球村的村民,地球環境與我們每個人的生活是息息相關的。 同學們,為保護地球我們能做些什么呢?那就從身邊的小事做起。當你發現有人踐踏草坪、傷害樹木的時候,別忘了阻止他們的行為;不管在什么地方,不但自己不亂扔果皮紙屑,而且發現垃圾,紙屑還能主動揀起來投進垃圾箱里,這就是一個保護環境的好行為;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的窗簾拉開,電燈關掉;當多媒體、電風扇不用時,也能及時地把它關掉;每一本作業本用完了再換新的,那你就是一名節約資源的好學生。
同學們,從現在做起,從我做起,我們每個人把每一天都當做是會讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。我們的生活也就會更加美好。謝謝!
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇27
水,在日常生活中之必不可少。比如洗菜時要用水,洗衣服時要用水,渴了的時候,更得有水。假如,我們過著沒有水的日子,那該怎樣活下去呢?然而,很多人卻不珍惜水。在我們同學中,許多同學把用水看作微不足道的“小事”。洗塊抹布,也是洗了又洗,搓了又搓,還有的干脆請水“幫工”,把拖把放在水龍頭下讓水沖洗,水珠都濺到離水龍頭一米以外了;另有些人,是有手開水龍頭,無手關水龍頭,自來水成了“自流水”、“常流水”,無數水費豈不是也流向汪大海了嗎?
我們要知道,水不會“自來”。一滴自來水,要經過抽水、沉淀、過濾、消毒、送水等一系列生產過程才能“來到”用戶那里,這中間要付出工人同志多少心血啊!我們現在不珍惜水,對得起生產水的工人同志嗎?真可謂“誰知管中水,滴滴皆辛苦”。如果,我們毫無節制的用水,豈不是一種犯罪的行為?雖然國家現在很發達,但是,我們更要發揚勤儉節約的優良美德,讓他們盡可能在建設事業中發揮更大的作用。不要以為勤儉節約是小氣、土氣、不大方的做法。勤儉節約同時也是一個人思想品德的重要體現。
但愿每個人都在節水方面來一個“小題大作”,養成良好的節水習慣。
堅持鍛煉國旗下講話稿小學 篇28
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!
今天,20__年10月10日,是辛亥革命110周年的紀念日。110年前的今天,武昌首義的槍聲開啟了中國辛亥革命的滾滾洪流。在偉大民主革命先行者孫中山先生領導下,辛亥革命推翻清王朝的腐朽昏庸統治,結束了中國綿延兩千余年的君主專制制度,為中國的進步打開了閘門。辛亥革命開創了完全意義上的中國近代民族民主革命,促進了中國人民的思想解放,實現了20世紀中國的第一次歷史性巨變,樹立起了中華民族復興歷程上的一座偉大里程碑。辛亥革命以后,反對封建主義、帝國主義和軍閥統治的革命洪流洶涌澎湃,提倡民主與科學的新文化運動蓬勃興起,馬克思主義在中國迅速傳播。1921年7月,中國共產黨誕生。從此,中華民族的偉大復興,升起了破曉的曙光,充滿了光明的希望。
110年后的今天,中國人民在中國共產黨的領導下,沿著有中國特色的社會主義道路闊步前進。歲月更迭,滄桑巨變。昔日破敗落后的中國已經發生了翻天覆地的變化。看華夏大地,處處生機勃勃,人們都在為幸福和諧而努力。今天的中國國民生產總值已位列世界第二,以載人宇宙飛船、天宮一號為標志的航天科技已趕上世界先進水平。但我們要清醒地看到我國人口多,底子薄,基礎科學的水平和現代化建設的水平還遠遠落后于發達國家。
總之,辛亥革命為中國社會的進步打開了閘門,為日后中國人民革命的勝利奠定了基石,為中華民族的偉大復興開辟了道路。辛亥革命三十八年后,中華人民共和國成立,開辟了歷史的新紀元。神州河山發生了翻天覆地的巨變:從戰亂動蕩到國泰民安,從積貧積弱到繁榮富強,從受人凌侮到氣吐眉揚。辛亥革命過去110年了,仁人志士的革命業績熔鑄成不朽的史詩,他們的建國理想在中國共產黨人的手中變成現實,他們的愛國精神在社會主義現代化建設中得到延續和發揚。
那么今天,站在國旗下的我們,又該做些什么呢?遙想110年以前,中山先生曾在日本對留學生們說過這樣一段話:“中國土地人口為各國所不及,我輩生在中國實為幸福。各國賢豪,欲得如中國之舞臺利用之而不可得。我輩既據此大舞臺,而反謂無所藉乎,蹉跎歲月,寸功不展,豈非可羞之極者乎?”這些提問當年猶如獅子吼,叩問著青年們的心弦,同樣也在110年之后,叩問著我們的心靈。
同學們,作為21世紀的中學生,我們是中國的未來和希望。我們應該始終牢記梁啟超先生的教誨:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”
同學們,我們是責任重大的一代,祖國統一的大業、民族復興的理想,就寄托在我們的身上。今日,我們據此中國山河絕好之大舞臺,是愿意奮發有為、建功立業還是甘愿蹉跎歲月、寸功不展?我想,答案已經在我們的心中,那就是刻苦學習、頑強拼搏,為盛世中國的宏偉畫卷添上屬于自己的色彩!
同學們,加油吧!時代在召喚!
同學們,奮斗吧!未來是你們的!
最后祝我們偉大的祖國繁榮富強!
謝謝大家!