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初中精彩國旗下講話稿

發(fā)布時間:2024-10-22

初中精彩國旗下講話稿(精選33篇)

初中精彩國旗下講話稿 篇1

  同學(xué)們:

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍菁菁校園的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標(biāo)在心中涌起?

  有人曾做過一個有趣的實(shí)驗(yàn):把一只青蛙放進(jìn)一個玻璃瓶里,它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。后來,將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。同學(xué)們,為什么青蛙后來跳不出瓶子呢?因?yàn)樗艞壛伺Γチ俗非笞杂傻男判摹?赡苡腥藭f,我們不是青蛙,不會一成不變地看問題,更不會默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。

  在日常生活中,我們每個人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會鼓勵我們不斷向前努力,落后的、消極的目標(biāo)則會阻礙我們前進(jìn)。任何人都會從無知到逐漸認(rèn)識世界的,在這個過程中,難免會出現(xiàn)這樣那樣的失誤,我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心,用自卑來壓制自己的思維,而應(yīng)該咬緊牙關(guān),憑著一股無所畏懼的力量,克服困難,向著自己的目標(biāo)努力。

  學(xué)習(xí)就像爬山,最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達(dá)成功的頂峰。親愛的同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期里,認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo),努力發(fā)揮自己的特長,發(fā)掘自己的潛能,敢于突破,勇于創(chuàng)新,向著成功的大門沖鋒!

初中精彩國旗下講話稿 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對于我們六年級的全體同學(xué)來說卻有著特殊的意義,因?yàn)檫@是你們小學(xué)階段參加的最后一次升旗儀式,這周六,你們就要奔赴畢業(yè)考試的考場,即將光榮畢業(yè)了。 借此機(jī)會,我想送給六年級同學(xué)一段話,希望能與大家共勉。

  六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。六年小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!小學(xué),就像一只七彩的月光寶盒,收藏著你們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著你們渴求知識的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想,多年以后,當(dāng)你們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  少年時代是一本太倉促的書,來不及回味、來不及思索,兩千頁就這樣匆匆翻過。六年風(fēng)雨同舟,六載心心相印,背影雖然漸行漸遠(yuǎn),但是課堂里、操場上、花圃旁、樹蔭下,你們或深、或淺、或大、或小的足跡依然清晰。

  每個人一出生都是一張空白的紙,需要你用一生的時間去填補(bǔ)。 藍(lán)天用彩云和日月星辰來填補(bǔ)它的空白;大海用魚兒和船帆來填補(bǔ)它的空白;山峰用巖石和草木來填補(bǔ)它的空白,那么同學(xué)們,我們該用什么填補(bǔ)自己的空白呢?

  愛迪生以1093項(xiàng)發(fā)明來填寫他那張空白的紙;莎士比亞以30多篇著名的小說和140多首詩歌來填寫他那張空白的紙;普希金以1000多首膾炙人口的詩來填寫他那張空白的紙,那么同學(xué)們,在這兒你學(xué)會了用什么來填寫你那張空白的紙呢?

  學(xué)校送給你的那支畫筆不一定是最貴重的,但希望是你所有畫筆中最得心應(yīng)手的那一支;學(xué)校調(diào)色盤里的顏色不一定匯集天下所有顏色,但希望是能夠把你那張空白的紙描畫得最光彩耀人的那種顏色。 看過這樣一則故事,惜別之時送給同學(xué)們:半夜時分,一個商人還在匆匆趕路,四周一片漆黑。猛然間,山溝里傳出一個陌生而友善的聲音:“撿些石頭吧,這可是千載難逢的良機(jī)呀!”商人半信半疑,但還是撿了幾塊。他走了幾個鐘頭,天亮?xí)r趕到城里,從口袋里掏出一塊石頭一看,竟是價值連城的金剛石,他趕忙掏出另外幾塊,結(jié)果不是金剛石就是紅寶石,商人欣喜若狂,隨之又痛心疾首:當(dāng)時為何不多撿一些呢?

  其實(shí),學(xué)習(xí)好比撿石頭,知識是真正的寶石,等你明白它的價值時,往往會后悔不迭,為何當(dāng)初不多撿一些?在同學(xué)們即將畢業(yè)之際,我真心地希望你們無論在哪里都要廣博地汲取知識的養(yǎng)分,要有大海一樣的胸懷:納百川之流,集古今之大成。

  現(xiàn)在,我們不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始;不是紀(jì)念完成,而是宣布進(jìn)行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里起航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,乘風(fēng)破浪,直掛云帆!

初中精彩國旗下講話稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我要講的題目是“抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)”。互聯(lián)網(wǎng)可以說是二十世紀(jì)人類最偉大的科技成果之一。它以其豐富的資源,開闊的視野,快捷的方式,給了我們前所未有的驚喜,呈現(xiàn)給我們一個五彩繽紛的嶄新世界,讓我們足不出戶就可以在第一時間,了解“家事國事天下事”,學(xué)習(xí)各種文化知識。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),使我們的世界越來越小,也越來越精彩。然而我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”。在給予我們極大便利的同時也帶來了不小的負(fù)面影響。

  由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)上,既有健康美好的事物,也有低級庸俗的內(nèi)容。有些自制能力差的同學(xué),難以抵制有害信息的侵蝕,整天沉迷于網(wǎng)聊,沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲,使他們的身心健康受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。有的同學(xué)因?yàn)殚L時間玩網(wǎng)絡(luò)游戲,視力急劇下降。南昌的一位少年連續(xù)三天三夜上網(wǎng)打游戲,導(dǎo)致雙目失明。有的同學(xué)為了省錢上網(wǎng),晚上玩通宵,長期的饑餓加疲勞,導(dǎo)致營養(yǎng)不良,發(fā)育畸形。還有一個少年在網(wǎng)吧玩游戲,劇烈的打斗場面使他過度激動,心臟病突發(fā),驟然死亡。有的同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)后,把學(xué)習(xí)置于腦后,成績一落千丈,有的干脆輟學(xué),流落社會。有的同學(xué)為避免老師批評、家長生氣,心里扭曲,逐漸養(yǎng)成撒謊騙人的不良習(xí)氣。而在我們學(xué)校每年的校運(yùn)會期間,在教室里、在教室外的走廊上、在葡萄架下以及校園的一些角落里,總能看到一些三五成群,七八人一伙圍在一起,在做什么呢?原來正在玩網(wǎng)絡(luò)游戲!

  也許有同學(xué)會說,網(wǎng)上有那么豐富的知識,生活在21世紀(jì)的我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí),再說,還順便學(xué)了電腦操作嘛,這有何不好?是的,同學(xué)們上網(wǎng)有利有弊,但總體看來,絕對是弊大于利。同學(xué)們正處于人生價值觀的形成時期。最缺乏的就是鑒別力和自制力。要知道,網(wǎng)上的內(nèi)容良莠不齊,試問,你真的能分辨出不良信息并自覺抵制嗎?網(wǎng)絡(luò)游戲也的確精彩誘人,你真的能夠自我節(jié)制,不癡不迷嗎?

  古人云:玩物喪志。作為肩負(fù)祖國未來接班人的中學(xué)生,我們有更重要的事要做,那就是學(xué)做人,求真知,努力讓自己早日成才!為了理想,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的危害,把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去,從現(xiàn)在做起,抵制誘惑遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)!

  為此,特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:同學(xué)們,我們所處的時代是一個充滿鮮花和陽光的時代,是一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代。為了迎接未來的挑戰(zhàn),為了我們的身心健康,為了我們的.學(xué)業(yè)成功,為了讓我們的老師、父母放心,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲,把握眼前的一點(diǎn)一滴,勤奮學(xué)習(xí),共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天!

初中精彩國旗下講話稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  首先,請?jiān)试S我代表23個班1500多名高一新生向我們的老師表示深深的敬意和親切的問候!

  老師們,同學(xué)們,在父母的殷殷期盼下,在親朋好友的聲聲叮嚀中,我們進(jìn)入了心目中向往已久的學(xué)校――宣城市第二中學(xué)。它是省級示范高中,有60多個班,4000多名學(xué)生,交通便利,環(huán)境優(yōu)雅,充滿現(xiàn)代文化氣息。學(xué)校占地面即將達(dá)到220畝。

  我們的二中是“安徽省文明單位”,“安徽省綠色學(xué)校”,“安徽省會考先進(jìn)單位”,要不了多久,我們學(xué)校最氣派的南大門將在水陽江大道上巍然聳立。

  我們的二中,有整潔的校園,有一流的服務(wù)設(shè)施,有良好的校風(fēng)校紀(jì),有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍,有嶄新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、圖書館、食堂和學(xué)生公寓。在全體老師的努力下,一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。今天,我們?yōu)槟艿蕉凶x書求學(xué)而驕傲!同時,我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。二中輝煌的延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任,也是實(shí)現(xiàn)我們價值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動的熱情來續(xù)寫二中的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

  “自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。”走進(jìn)二中,我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因?yàn)橛兄H切友善的老師幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼,因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。親愛的同學(xué)們,祖國大江南北的一所所名牌大學(xué)都在向我們招手!只要我們牢記師長的教誨,完善自我,追求卓越,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  老師們,同學(xué)們,走進(jìn)了二中,我們腳步鏗鏘,信心百倍。

  老師們,同學(xué)們,走進(jìn)了二中,我們志在四方,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  老師們,同學(xué)們,走進(jìn)了二中,我們敢去掀起千層浪,踏平萬仞山,摘取一個又一個勝利的果實(shí)。

  老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定會不辜負(fù)大家的期盼,一定會為自己爭氣,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭光,為二中增光添采。接下來的一千多個日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,以李曉竹、張萱、孫玥等高考驕子為榜樣,以刻苦學(xué)習(xí)的高二高三年級的哥哥姐姐們?yōu)榭#邠P(yáng)自己的夢想之帆,昂首闊步,充實(shí)自己,升華自己,努力實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望!

  老師們,同學(xué)們,愿二中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍(lán)天,愿三年后我們的笑容像鮮花一樣芬芳,如陽光一樣燦爛!

  同學(xué)們,讓我們共同努力吧。

  謝謝大家。

初中精彩國旗下講話稿 篇5

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在國旗下講話的題目是《偉大祖國我自豪》

  然而,有的人拉幫結(jié)伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎(chǔ)上……這些都是經(jīng)不起時間考驗(yàn)的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因?yàn)樗麄儓?jiān)持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。

  志同以道合,就是說,朋友之間只有志向相同,才能取長補(bǔ)短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人,及至在洛陽相遇,相見恨晚,于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風(fēng)采和才華橫溢所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔(dān)心,因此,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們在灑淚握別時,定下后會有期:“何時石門路,重有金樽開?”一直到現(xiàn)在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話。現(xiàn)在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時之氣而受到了懲罰,結(jié)果連真正的朋友都沒有得到!有何苦呢?

  慷慨以助人,就是要無私地?zé)崆榈貛椭欣щy或者有過失的人,并且溫和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”有一位失足青年,認(rèn)為自己再也無顏見人,整日沉默寡言。這時候,真誠的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂而不為呢?

  寬厚以待人,就是以大海般的闊達(dá)胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風(fēng)度,是一種澹泊以致遠(yuǎn)的氣質(zhì),是宰相肚里能撐船的風(fēng)采,其中也蘊(yùn)藏著己所不欲,勿施于人的內(nèi)涵。以這樣的心態(tài)交友,只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是退一步海闊天空了嗎?

  巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結(jié)果。”確實(shí),友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!

  而現(xiàn)在有的同學(xué),和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!

  志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎(chǔ)上,我們才能贏得誠摯的友情,得到歡樂!

  謝謝大家,我的講話完畢!

初中精彩國旗下講話稿 篇6

  老師同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話的主題是《消除貧困 人人參與》

  我曾從網(wǎng)上看到過這樣一件事:廣州~~區(qū)荔園小學(xué)的同學(xué)們邀請~~省和~~~~縣貧困山區(qū)的27名小學(xué)生到他們家里做客,一起歡度國慶假期。

  貧困小學(xué)生吃不慣家長們精心準(zhǔn)備的美味,每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。據(jù)了解,住在高詠思家的丁肖霞晚上不愿意吃飯,她告訴高詠思:“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了,怎么還要吃啊?”原來,她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。

  看了這則報道,我感到內(nèi)心十分沉重。一日三餐,是人類平衡汲取能量與營養(yǎng)的科學(xué)進(jìn)食方式,是人類自古以來共同的傳統(tǒng)與習(xí)慣。然而,丁肖霞及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯,這并非愚昧無知所致,而是貧窮落后逼迫。丁肖霞疑惑一日三餐,并非丁肖霞和她家鄉(xiāng)人的恥辱,而是我們這個社會的恥辱!

  當(dāng)然,貧困不光是我國必須面臨的問題,也是一個國際性問題。全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態(tài)。每年約有20__萬人餓死,每天約有4萬兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬人正在承受饑餓的煎熬,2500萬總?cè)丝诩s75%生活在貧困線以下,每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。

  也就因?yàn)槿蛎媾R的這個貧困的問題,1992年12月22日,第47屆聯(lián)合國大會把每年的10月17日確定為世界扶貧日,旨在引起國際社會對貧困問題的重視,宣傳和促進(jìn)全世界消除貧困的工作,動員各國采取具體的扶貧行動。

  “安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”、“但愿蒼生俱飽暖”,這是多少仁人志士的美好愿望。中國從1978年改革開放之初到20__年啟動了為期25年的“扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”。將農(nóng)村沒有解決溫飽問題的人口從2.5億減少到了2900萬,取得了舉世矚目的成就。近年來,社會力量參與扶貧的影響力也越來越大,涉及的扶貧項(xiàng)目包括幫助救助失學(xué)兒童的“希望工程”、私營企業(yè)家支持貧困地區(qū)發(fā)展的“光彩事業(yè)”、幫助殘疾人的“康復(fù)扶貧”、扶助貧困母親的“幸福工程”、資助女童完成義務(wù)教育的“春蕾計(jì)劃”等等。兩年來,中國扶貧基金會組織的扶貧中國行碩果累累,那英走進(jìn)~~左權(quán);楊利偉捐贈太空光盤;姚明捐贈簽名籃球;劉翔捐贈簽名運(yùn)動服;寧靜、楊童舒走進(jìn)~~母嬰項(xiàng)目區(qū)……20__年募集資金和物資1.8億,受益人口為49.33萬人,20__年募集資金和物資達(dá)2.4億,受益人口為53.3萬人。

  更可貴的是有些人,雖然自己并不富裕,但也盡力為扶貧事業(yè)做一份貢獻(xiàn)。例如來自新疆的22歲大學(xué)生王保磊,家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用的錢,長期默默資助素昧平生的~~貧困小學(xué)生謝兆英。

  貧窮并不可怕,只要全社會都能為貧困的弱勢群體盡一份力,人人互幫互助,貧困是能夠被徹底消滅的。同學(xué)們,身為小學(xué)生,我們也許沒有能力為扶貧事業(yè)做出轟轟轟烈烈的大事,但是,我們可以從兩方面做起:一是主動關(guān)心身邊家庭困難的同學(xué),讓他們感受到愛與溫暖;二是自己努力學(xué)習(xí),記住:知識改變自己的命運(yùn)。相信貧困會成為歷史,我們的明天會更美好。

  謝謝大家!

初中精彩國旗下講話稿 篇7

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來期末考試。各年級、各學(xué)科都將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)。相信每個同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績。今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試。我覺得要注意以下幾點(diǎn):

  一、要正確認(rèn)識自己

  同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結(jié)束,問問自己,與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?上課認(rèn)真聽了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?你能做到自覺學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標(biāo)是什么?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請你從現(xiàn)在開始努力吧!

  二、要有感恩之心

  同學(xué)們,在學(xué)校里,老師是和你們接觸最多,對你們關(guān)心最多的人。看著老師忙碌的身影,辛勤的工作,你們是否心存感激?聽著老師沙啞的聲音,你們是否感動?目睹著老師期待的眼神,你們是否感受到了老師深深的愛?在此我代表學(xué)校,對辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!同學(xué)們,你們應(yīng)該怎樣回報老師呢?課堂上遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、按時完成作業(yè),使自己每天都有進(jìn)步我想是對老師最好的回報。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心,懂得尊重老師,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。

  三、要珍惜時間。

  學(xué)習(xí)是以時間做保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來自于你每一次作業(yè)的認(rèn)真獨(dú)立完成。

  四、要掌握好復(fù)習(xí)的方法。

  一個學(xué)期過去了,雖然每個單元學(xué)習(xí)后老師都會幫助我們把所學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。認(rèn)真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識掌握的不夠好。根據(jù)自己的情況進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)。

  五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽老師講課,邊做小動作,學(xué)習(xí)不專心;有的同學(xué)作業(yè)拖拉或不做;也有的同學(xué)一遇到難題,就缺少克服困難的勇氣。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生不良的影響。 只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

  同學(xué)們,加油吧!祝同學(xué)們期末考試取得好成績,也祝老師們心情舒暢,身體健康,工作快樂!謝謝!

初中精彩國旗下講話稿 篇8

  老師、同學(xué)們:

  大家上午好!在雄壯嘹亮的國歌聲中,在我們莊嚴(yán)的注目之下,鮮艷的五星紅旗又一次在校園冉冉升起。年年歲歲,時光如流;花謝花開,弦歌依舊。一屆又一屆學(xué)子,在五星紅旗下幸福地生活、茁壯地成長。

  鐵打的營盤流水的兵.。在散發(fā)著桃李芬芳的春學(xué)期,我們依依不舍地送走了20__屆畢業(yè)生。這一屆同學(xué)在老師的辛勤培育下,他們朝氣蓬勃,銳意進(jìn)取,取得了新校建校以來最好的成績,人均成績在全縣中考排名榜上名列第十。暑假期間,老師們常常聚在一起,念叨著一個又一個熟悉的名字:姜澤兵、龍玉環(huán)、史盼盼、周盼盼(這四位同學(xué)是今年中考在700分以上者)王文燕、史徐良、龍婷斌、徐子瑤、王東燕、徐鐘舒、章琳琳、王琴、徐瀟康(這些同學(xué)要么是學(xué)生會干部或班干或?qū)W生之星),等等,這些優(yōu)秀同學(xué),不僅成以優(yōu)異,而且品行出眾。提到他們,我們總是覺得特別溫馨而又親切,因?yàn)樗麄冎胁簧偻瑢W(xué)曾不止一次地站在國旗下的主席臺上,出現(xiàn)在學(xué)校網(wǎng)站、涼泉中學(xué)報上,出現(xiàn)在涼中之音廣播站和大課間的表揚(yáng)稿里,出現(xiàn)在學(xué)生之星的光榮榜上。他們的姓名已經(jīng)成為學(xué)校的一種榮耀,他們的事跡已經(jīng)在學(xué)校的史冊上留下了光彩的一筆。

  丹桂飄香,秋色漸濃,可我們的校園卻春意盎然,春光無限。20__級新同學(xué),滿懷著這對美好未來的無限憧憬,步履輕盈地跨入美麗的新校園。從他們尚未脫盡稚氣的張張笑臉上,我們仿佛聽見鮮花開放的聲音。下面我提議,用掌聲表達(dá)我們對新同學(xué)的熱烈歡迎和衷心祝福!七年級新同學(xué)們,學(xué)校希望你們迅速適應(yīng)校園生活,學(xué)會照顧自己,冷靜面對日常生活中的困難和挑戰(zhàn),努力成為生活的強(qiáng)者。學(xué)校希望你們志存高遠(yuǎn),努力成才,好好學(xué)習(xí),天天向上,尊敬師長,友愛同學(xué)。關(guān)注身邊的新生事物,努力融入校園多姿多彩的活動之中。學(xué)校希望你們培育愛心,愛祖國,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛父母,還要愛學(xué)校,以打造花香校園、書香校園為己任,努力把學(xué)校建設(shè)成為自己的成長樂園和精神家園。

  我們學(xué)校剛剛順利完成第一個三年規(guī)劃,正在制定新的發(fā)展規(guī)劃。發(fā)展是硬道理。在這個日新月異、信息紛繁的新時代,學(xué)校要前進(jìn),師生要成長,環(huán)境要和諧,這是毋庸置疑的永恒課題。前面提到了,我們今年中考成績排名第十;在望江縣教育督導(dǎo)室進(jìn)行的,對各學(xué)校年度常規(guī)考評之中,我校在全縣排名第七。這些都是了不起的成績。我們在一點(diǎn)一滴地進(jìn)步,我們在一年一年地攀升,我們在一步一個腳印地走向我們的既定目標(biāo)。在穩(wěn)健的前行中我們逐步找到了信心、動力和經(jīng)驗(yàn)。作為涼泉中學(xué)的一員,每個人身上都有一份不容推脫的責(zé)任。在學(xué)校的每一天,你都應(yīng)該盡一份義務(wù),盡心盡力做好自己的工作,完成好自己的課業(yè)和使命。否則,你將有負(fù)于時代的重托,有負(fù)于師長的期待,有負(fù)于未來的召喚。為了幫助同學(xué)們迅速成長為一名合格學(xué)生,學(xué)校將在開學(xué)初進(jìn)行七年級的入學(xué)教育和八、九年級的行為規(guī)范教育。作為入學(xué)教育的內(nèi)容之一,學(xué)校要求每位同學(xué)都要制定出新學(xué)期成長目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟和方法。目標(biāo)從來都是前進(jìn)的動力。反之,目的不明確,就會茫無頭緒而終將一事無成。

  新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,生活和學(xué)習(xí)都將掀開嶄新的一頁,你們的心中是不是充滿了期待?你們做好準(zhǔn)備了嗎?在學(xué)校教學(xué)樓的正面有一行鮮紅的大字,那就是我們的辦學(xué)宗旨:辦師生眷戀學(xué)校,做讓人想念之人。讓世界因我而不同,讓校園因我而精彩,讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋?愿你成為這樣的人,學(xué)校相信你一定會逐步成長為這樣的人。

  讓我們共勉,讓我們一起努力吧!

  謝謝大家!

初中精彩國旗下講話稿 篇9

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們,大家好:

  我是__級建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的__。這天,我十分榮幸能夠代表__級的全體學(xué)生,在開學(xué)典禮上發(fā)言。(鞠躬)

  很榮幸能有機(jī)會代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了__大學(xué)。作為__級新生,我們在感受著新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的學(xué)校,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)教師們的親切關(guān)懷,學(xué)長們的熱情幫忙,都暖暖地包容著我們。請?jiān)试S我借此機(jī)會,向__大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)長們表示我們最崇高的敬意和感激!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起:首先要做好自我設(shè)計(jì),確定新時代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自我的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對所學(xué)專業(yè),選定好自我努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長,從而在大學(xué)度過無悔的青春歲月。為了早日實(shí)現(xiàn)我們的夢想,我們決心從以下方面要求自我:

  一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從此刻起步。我們從小要有必須的規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。

  二、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在教師的幫忙下,學(xué)活書本知識,掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。

  三、培養(yǎng)潛力,為終身夢想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種潛力。如:閱讀潛力、思考潛力、交際潛力、運(yùn)動潛力等。只要我們敢于嘗試,善于實(shí)踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自我。讓我們?yōu)樽晕业慕K生夢想積蓄力量,努力奮斗吧!

  新的學(xué)期開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。在那里,有一句話與大家共勉:知識改變命運(yùn),態(tài)度決定未來。

  同學(xué)們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起夢想之帆,趁著完美時光,播種新期望,放飛新夢想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績,在__大學(xué)的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

  最終,祝校領(lǐng)導(dǎo)、教師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。

初中精彩國旗下講話稿 篇10

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《好習(xí)慣 益終生》。

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。

  就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的'影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  謝謝大家!

  國旗下精彩的演講稿3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

  古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。

  書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

  你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,

  而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

  人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

  謝謝大家!

初中精彩國旗下講話稿 篇11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師親愛的同學(xué)們:

  大家好

  今日,我有幸代表全體大一新生在那里發(fā)言。此時,我的心境十分激動,因?yàn)槲覀兗磳⑻と胍粋嶄新的世界,那里是我們夢想開始的地方,以前的大學(xué)夢想都將實(shí)現(xiàn),而未來的夢想即將從那里起飛。

  當(dāng)我踏進(jìn)這所高等學(xué)府的大門時,看到教師們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽到新同學(xué)們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,讓我全身的血液開始沸騰,心跳也開始加速。這是為什么呢?因?yàn)槟抢锞褪俏胰松囊粋最最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個讓我圓夢的地方!讀大學(xué)是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想,這個夢從我的兒時就開始了。那時候雖然我還不懂得什么是夢想、什么是奉獻(xiàn)、什么是職責(zé),可我羨慕科學(xué)家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將。渴望自我將來也能夠像他們一樣,成為他們其中的一員,為偉大祖國的建設(shè)事業(yè)做出自我的貢獻(xiàn)。歷經(jīng)十二年的中小學(xué)的讀書過程,讓我逐漸明白了一個道理,那就是:要想成功,一要有聰睿的頭腦,優(yōu)良的道德品質(zhì),二要有淵博的知識,豐富的學(xué)識。三是要有健康的體魄,寬曠的胸懷。最終就是要有上天賜予的機(jī)遇。而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,這個準(zhǔn)備就是第一、第二和第三的資料,那么大學(xué)就是我們做這個準(zhǔn)備的最好地方。僅有做好了第一、第二和第三的準(zhǔn)備工作,我們才能在機(jī)遇到來之時,從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、應(yīng)對他,而被他所接納、所包容。我們也就能在自我勝任的舞臺上,演好自我的主角。以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的殷殷期望,教師的辛苦栽培。

  作為一名新時代的大學(xué)生,我們要發(fā)揚(yáng)“厚德博學(xué),唯實(shí)求新”的學(xué)院校訓(xùn)及求實(shí)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、高效的精神。為此我們必須養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,認(rèn)真規(guī)范自我的言行,樹立遠(yuǎn)大夢想及正確的價值觀、人生觀。學(xué)做品德高尚的人,誠實(shí)守信,尊敬教師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤于思考,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心團(tuán)體,進(jìn)取參加學(xué)校組織的活動。作為學(xué)生更要自強(qiáng)自立,多讀書,讀好書,拓寬自我的知識面,并在生活、工作中學(xué)以致用。大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,我們將開始放飛新的期望。讓我們以學(xué)長學(xué)姐為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、教師和父母的深切期望,發(fā)揮自我的活力,做出最棒的自我。

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們把握和深入體會。既然我們選擇了這所大學(xué),就應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。有人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自我,逃避現(xiàn)實(shí),填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但離開網(wǎng)吧,空虛依舊,現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人僅有你自我,藥方是學(xué)會理解,沒有辦法改變世界,那就改變自我吧。珍惜你此刻所擁有的,最大限度的利用學(xué)校的資源,不要讓它掠奪你大把的青春,留給你一個大大的遺憾。要明白,大學(xué)給你的價值是你自我創(chuàng)造的。而青春又是我們最寶貴的財(cái)富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春

  的寶藏,那就要好好學(xué)習(xí),充實(shí)自我。在工作中學(xué)習(xí),在教室里學(xué)習(xí),在失敗中學(xué)習(xí),在別人身上學(xué)習(xí)。

  親愛的同學(xué)們,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們在大學(xué)這所神圣的殿堂里,充分利用那里的寶貴資源,認(rèn)真學(xué)習(xí),鍛煉好身體,進(jìn)取努力,敢于應(yīng)對生活,勇于直面逆境!順利完成我們的大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),勇敢地去開創(chuàng)我們的人生舞臺,為我們的祖國、為我們的母親努力奮斗吧!

  多謝大家!

初中精彩國旗下講話稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  你們知道嗎?11月18日是我校陽光體育活動開幕的日子,為了使我們的生命煥發(fā)出熱情和-,為了我們能有一個強(qiáng)壯的身體,更好地學(xué)習(xí)、工作和生活,希望全體師生都能在工作學(xué)習(xí)之余,積極參加體育活動。為此,我們四(1)班向全校師生發(fā)出倡議:

  一、樹立“健康第一”的理念,提高對體育運(yùn)動的認(rèn)識。

  二、積極參加戶外活動,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。

  生命源于運(yùn)動,運(yùn)動更是讓生活充滿陽光。我們要積極行動起來,革除不良的習(xí)慣,走向戶外,擁抱陽光,活躍于操場、球場,活躍于校園,親近自然,釋放自我。

  三、強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,大力弘揚(yáng)奧林匹克精神。

  讓我們在亞運(yùn)精神的熏陶下,快樂運(yùn)動起來,讓健身成為增進(jìn)健康、娛樂身心、發(fā)展友誼、完善自我的主要渠道。

  老師們,同學(xué)們,為了我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè),為了我們的家庭、學(xué)校和祖國,行動起來吧,讓我們共同唱響“陽光、健康、和諧”的旋律,堅(jiān)持每天鍛煉一小時,達(dá)到“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的目標(biāo)。讓體育健身成為我們成長過程的美好經(jīng)歷,成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求。

  老師們,同學(xué)們,讓我們一起走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運(yùn)動的快樂!!

  謝謝大家!

初中精彩國旗下講話稿 篇13

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《榜樣就在我們身邊》,什么是榜樣,顧名思義,榜樣就是語言、行動的楷模。榜樣它具有一種示范作用,是時代的一種精神。在戰(zhàn)爭年代是那些拋頭顱,灑熱血,愛國志士;在和平的年代是那些與時俱進(jìn),富有奉獻(xiàn)精神的驕子們;時值當(dāng)下,榜樣不一定都是有驚天動地偉績的人,只要我們用心尋找身邊的榜樣,你會驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無處不在。

  多次拾到現(xiàn)金交到學(xué)生處的258班馮靜茹同學(xué);上周三拾到教師鑰匙交到門崗的254班楊向明同學(xué);上周四教學(xué)樓暖氣漏水幫助老師辦公室清理積水251班、249班的同學(xué)們。在這里我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處、校團(tuán)委謝謝他們的辛勤付出。正是他們的行動詮釋出“榜樣的力量”,當(dāng)今的中國正在弘揚(yáng)一股文明的風(fēng)氣,而我們職教中心更是極力的為營造潔凈文明的校園而努力。每天我們要做到不遲到不早退,彎身拾起身邊的每一團(tuán)垃圾;每周一的升旗儀式,我們要做到尊重國旗、尊重自己,不與旁人竊竊私語;我們一切一切都在約束自己的行為,創(chuàng)建榜樣的校園。

  因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的。因?yàn)榘駱酉褚幻嫫鞄茫敢覀兿蛭拿鞯哪康牡夭粩嘈羞M(jìn);因?yàn)榘駱酉褚槐K明燈,他照亮了跟隨其后的我們的心靈;因?yàn)榘駱酉褚凰液酱麕ьI(lǐng)著我們駛向文明校園的彼岸。

  請同學(xué)們即刻努力樹立自己健康文明的形象,你小小的努力可能會引起巨大的改變;親愛的同學(xué)們,從現(xiàn)在起就請積極的向身邊的榜樣學(xué)習(xí)吧,你們的文明之舉必將匯聚成一股無窮的力量!讓我們用自己的青春,自己的行動譜寫文明的樂章,在充滿青春與活力的職教校園里,讓文明之花綻放在每一個角落!

  我們演講完畢謝謝大家。

初中精彩國旗下講話稿 篇14

  花開花落幾時,明媚三月又來臨.在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意!我們要用內(nèi)心的愛與真誠,使 我們周圍的空氣都溫暖起來!一個不朽的名字――雷鋒,再一次在耳邊響起。

  "雷鋒"二字,已成為人們心目中熱心公益,樂于助人,扶貧濟(jì)困,見義勇為,善待他人,奉獻(xiàn)社會的代名詞.雷鋒樂于助人,出差時,行程一萬里,好事做了一車;他平時勤儉節(jié)約,但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友,卻毫不猶豫,慷慨解囊.為人民服務(wù)就是他短暫一生的追求.

  3月5日,是"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"。第49個紀(jì)念日,也就是說48周年過去了,我們依然在這份愛的感恩中延續(xù).也掀起了我們學(xué)校三月份"學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)和諧校園"的帷幕.在此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議:

  1.文明禮貌的春風(fēng)精神.做到微笑待人,主動打招呼,及時感謝他人的幫助,時時處處溫暖他人.

  2.團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神.做到按規(guī)則辦事,集體的事情一起干,不讓一個小伙伴掉隊(duì).

  3.誠實(shí)純真的水晶精神.做到心地善良,寬容坦誠,說了就要努力做到.

  4.熱心服務(wù)的孺子牛精神.做到每日為父母,老師做件事,隨時準(zhǔn)備幫助別人.

  5.主動向上的火箭精神.做到自覺學(xué)習(xí),積極鍛煉,主動工作,不斷探究與創(chuàng)新.

  6.自強(qiáng)勇敢的雛鷹精神.做到"相信我能行",決不向困難低頭,愉快挑戰(zhàn)每一天.

  同學(xué)們,時代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們堅(jiān)信愛心存在于每一個人胸間。

  在他人需要幫助時,我們可以無私的奉獻(xiàn);當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時,我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚(yáng),讓垃圾不再堆積,讓我們棄掉惡習(xí),從一點(diǎn)一滴小事做起;敢于向壞習(xí)慣,不文明,不和諧的行為做斗爭.我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果!

  讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容,揮灑勞動汗水,收獲文明和諧的希望;讓雷鋒精神在沙小校園體現(xiàn),三月是愛的季節(jié),讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞!

初中精彩國旗下講話稿 篇15

  歲月如書,~~年風(fēng)雨兼程,光輝的歲月彈指一揮間。1949年,中華人民共和國成立了,它像一條巨龍屹立于世界的東方;~~年,中華大地滄桑巨變,中華兒女用智慧和勇敢譜寫著新中國的歷史新篇。

  ~~年的中國如一本書,書里有無悔的青春年華,書里有金黃的豐碩成果。在過去的日子里,我們經(jīng)歷了人生中最難忘的歲月,收獲了人生最寶貴的財(cái)富,珍藏了彌足珍貴的情誼;我們用勤勞的汗水澆灌著事業(yè)的參天大樹,用踏實(shí)的腳步見證了中國發(fā)展的每一個足跡……

  ~~年的發(fā)展,生動的告訴我們:在中國這片希望的熱土上,中國人是勤勞智慧的,是務(wù)實(shí)創(chuàng)新的,是卓越追求的。我們在這片希望的熱土上播種理想,血汗耕耘,收獲輝煌,創(chuàng)造碩果累累的業(yè)績,為中國的長足發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  ~~年的奮斗,清晰地告訴我們:在中國這個精彩的舞臺上,演繹著失意時的無語關(guān)懷,演繹著困境中的真情鼓勵,演繹著成功時的會心喝彩。在困難面前,我們守望相助;在前進(jìn)路上,我們同心協(xié)力,勇往直前。

  ~~年的成就,雄辯地告訴我們:在中國這個夢想的舞臺上,承載著奮進(jìn)高歌的豪邁。所有夢想都化做點(diǎn)點(diǎn)激揚(yáng)的文字,描繪出人生里程的精彩,在歲月的河流里激情澎湃。

  中國,我親愛的祖國,你驕傲地讓世界領(lǐng)略了一個文明古國的風(fēng)采,更見證了一個東方巨龍的騰飛!

  站在時代的今天回望,我們明白:五千年的蘊(yùn)涵和積淀,匯成了我們中華民族精神的博大深沉;~~年的繼承和發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們中華民族強(qiáng)烈的自信和自尊;黃河是我們噴薄血脈在流淌,長城是我們不屈的錚錚的脊梁,團(tuán)結(jié)、和平、勤勞、自強(qiáng)不息……一個個民族的字眼,正等著我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大!

  少年興則國興,興年強(qiáng)則國強(qiáng)。今天我們要為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天我們要為創(chuàng)造祖國的輝煌未來貢獻(xiàn)自己力量,讓我們共同攜手去創(chuàng)造一個更美好的明天,共同歌唱祖國,祝福祖國!

初中精彩國旗下講話稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我發(fā)言的題目是《愛國愛校愛自己,從我做起》。

  當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們內(nèi)心便無比激動與自豪。五星紅旗,他凝聚著全體中國人的尊敬與愛意、驕傲與自豪,他詮釋著每一個中國人對祖國的守護(hù),他包含著每一個中國人對祖國深情的愛意。

  愛是什么?愛是對人或事物有深厚真摯的感情,是愛惜、珍惜,愛意味著責(zé)任、意味著付出。愛,首先就是對自身的珍惜和尊重。愛自己,首先要珍惜自己、珍惜青春、珍惜機(jī)遇。對于同學(xué)們來講,愛自己就是對自己的行為負(fù)責(zé),對自己的一生負(fù)責(zé);求學(xué)生涯是人生的.基礎(chǔ)階段,是短暫而寶貴的,人生有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能擁有更寬廣的世界。因此,讓在校時間的學(xué)習(xí)效果最大化,讓自己在人生道路上擁有更多的主動權(quán),才是珍惜自己,愛自己。其次是愛家,就是熱愛自己的家庭,愛自己的親人。這意味著對自己的家庭和父母負(fù)責(zé),讓家長和親人省心、放心,讓他們的精神和物質(zhì)投入得到應(yīng)有的回報。

  愛校就是愛同學(xué)、愛老師、愛班級。作為三十九中學(xué)子,我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù),尊敬我們的老師,自覺地保護(hù)校園的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭取優(yōu)異成績,以此來報答學(xué)校,報答我們尊敬的老師!擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認(rèn)真完成每一次掃除,學(xué)好每一門功課,對校規(guī)班規(guī)認(rèn)真遵守,這就是我們愛校愛班的有力見證。

  同學(xué)們,我們是五千年文明古國的傳人,是美麗三十九中的驕子。愛我祖國,愛我三十九中,讓我們從身邊小事做起!現(xiàn)在,讓我們在國旗下莊嚴(yán)地宣誓:愛國愛校愛自己,告別陋習(xí)從今起,從小立志做小事,有朝一日成大器!

初中精彩國旗下講話稿 篇17

  學(xué)會愛自己,是源于對生明本身的崇尚和珍重;學(xué)會愛自己才會真正懂得愛這個世界,有的人,為一些想不開的事而自殺其實(shí)有什么啊!還有比自己更重要的嗎?我不是自戀狂,我也不是以自己為中心,只是人活著是為誰啊?常言道:人不為己天誅地滅這句話說的一點(diǎn)都沒錯人活一生只有自己最重要要學(xué)會愛自己,天空,沒有了小鳥,依舊蔚藍(lán);大海沒有了珍珠,依舊閃爍;而地球,沒有了我也會依舊轉(zhuǎn)動既然這樣,為什么不做自己,把自己發(fā)揮的淋漓盡致,讓自己更快樂學(xué)會愛自己,不是讓我們顧影自憐;不是讓我們自我姑息;也不是讓我們苛求自己;而是讓我們在必要時學(xué)會給自己一束鮮花,給自己劃一道風(fēng)景線,給自己一個明媚的笑容,然后,懷著美好的預(yù)感和吉祥的愿望活下去,堅(jiān)韌的走過一個又一個黑夜,迎來一個又一個鳥聲如洗的早晨。人們總把愛給朋友親人愛人,可是你是否想過要先愛自己呢?

  人生不如意十之八 九,在每次不如意后你是否依舊快樂呢?最讓學(xué)生煩的無非是考試,及時考不好,其實(shí)笑一笑也沒什么大不了,只要在努力,就好啊!如果你傷心難過,這樣對自己也不好,即然有快樂,那為什么要選擇傷心呢?無論做什么事,相信自己,相信天空中有一顆星是屬于自己的。只要多愛自己一點(diǎn),人生將會更燦爛;人生才會更美好;生命才不會白白浪費(fèi)。永遠(yuǎn)記住——等待你的會是鳥聲如洗的早晨。

初中精彩國旗下講話稿 篇18

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家中午好!今天我講話的題目是《“觀賞之禮”我知曉》。

  中華民族源遠(yuǎn)流長,在五千年的歷史長河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在價值觀多元發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的今天,我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!為了提高我們自身的素質(zhì),為了創(chuàng)建文明美麗的校園,在此,我向大家發(fā)出倡議:在觀看文藝表演和體育比賽時,講究文明禮儀,做到遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。

  首先,觀看演出時,盡量保持安靜,不要大聲交談,以免影響他人。我們盡量避免帶容易發(fā)出干擾噪音的物品入場。觀看演出前,應(yīng)將隨身帶的手機(jī)關(guān)閉或調(diào)整為靜音,也不要在公共場合大聲接聽電話。觀賞演出時蹬踏座椅、腳不時顫動,聊天,打節(jié)拍,對表演內(nèi)容進(jìn)行大肆評論,都是極不文明的舉動。個別人在觀看演出時睡覺,

  其次,觀看演出時隨意拍照攝像,未經(jīng)允許隨意上傳圖片到微博,微信等公眾平臺,甚至發(fā)表一些片面的觀點(diǎn),未經(jīng)證實(shí)的言論等都是不文明的舉動。這樣做會侵犯演出者的形象版權(quán),容易引起不必要的麻煩。

  再者,在實(shí)地參觀時,對于展出的作品和物品,應(yīng)該用眼睛觀賞,用心靈體驗(yàn),切勿伸手觸摸。對于有“嚴(yán)禁拍照”字樣的展品千萬不要我行我素地拍照。如果有講解員作介紹,要尊重其勞動,耐心聽他講解。如果在參觀過程中對某一問題產(chǎn)生興趣,想進(jìn)一步了解,應(yīng)在講解結(jié)束之后,有禮貌進(jìn)行請教。

  最后,要學(xué)會鼓掌。觀看演出時,鼓掌祝賀或表示贊賞是必不可少的,但要注意時機(jī)。學(xué)會鼓掌不是想鼓掌就鼓掌,例如,聽音樂會時,當(dāng)每章樂曲結(jié)束后才能鼓掌;觀看歌舞劇時需等一段歌舞結(jié)束后才能鼓掌;看話劇時需等一場結(jié)束后再鼓掌。同時要理智對待自己支持隊(duì)伍的輸贏。不能隨自己的喜好而起哄、吹口哨,怪聲尖叫,鼓倒掌或喝倒彩。比賽結(jié)束時,要向雙方運(yùn)動員鼓掌致意。

  同學(xué)們,播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。讓我們攜手努力,爭當(dāng)文明先鋒。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。大家快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起。謝謝大家!

  甚至打呼嚕的行為,都是不可取的,這不但損害自身的形象,也影響其他人的觀看。

初中精彩國旗下講話稿 篇19

  街上的行人應(yīng)對面走過,他們距離很近。但卻面無表情。而我,無論走到哪里,都能感覺到那一顆和我一齊跳動的心……

  ——題記

  我獨(dú)自一人漫步在林間,陽光透過樹葉斑斑駁駁地照在我身上,那味道暖暖的,很溫馨,我微笑著向每個路人點(diǎn)頭,他們也微笑著回敬我,他們認(rèn)為我是那樣的開朗、陽光。

  但!你明白嗎?

  在她沒來以前,我仿佛躲在黑暗中睡覺,在外拼命打工的父母,沒有太多的時間教育、關(guān)心我,導(dǎo)致我變得沉默寡言,倔強(qiáng)、叛逆甚至發(fā)展到喜歡用武力解決問題,直到上四年級時遇見了她……

  那時的他已年過半百,但很精神,她了解我的情景后,并不像其他教師那樣因忙于自我的公務(wù)而對我漠不關(guān)心。第一次我們四目對視時,那種目光,深深地烙在我心里,一輩子也不會忘記。那是友善,是慈祥,或是憐愛?心管如此,我還是給她制造了不少麻煩。

  那天,她像往常一樣親自收作業(yè),到我面前時他俯下身問我:“你的作業(yè)呢?”“沒寫”我輕描淡寫的回答道。“下課到辦公室來”整整一節(jié)課,我緊張、激動,她會嚴(yán)詞鋒利地吵我嗎?她會拿板子狠狠地敲我的手心嗎?切!我才不在乎。但我沒想到的是……

  “你是聰明的孩子,不應(yīng)當(dāng)自我封閉,應(yīng)當(dāng)給自我和別人一點(diǎn)娛樂相處的空間,多做一些開心、有意義的事,當(dāng)你毫不保留的向別人打開心里大門的時候,你會發(fā)現(xiàn),外面的世界是那樣的鳥語花香……”

  倔強(qiáng)的我第一次在別人面前流淚……

  叛逆的我第一次肯用心聽教師說話……

  再之后,教師帶領(lǐng)大家一齊學(xué)習(xí),帶著我們一齊玩耍,我也慢慢變得開朗起來,學(xué)習(xí)成績不斷提高,成了一個陽光男孩。能夠說是她教育了我,是她改變了我。

  我入初中前,您一句話也不說,只是深沉地盯著我們看。我明白您已和我們建立深厚的感情,我明白您有太多太多的不忍,太多太多的不舍……我仔細(xì)盯著您,是的,您老了,滄桑爬遍了你的雙鬢,細(xì)細(xì)的皺紋在你的眼角蕩開,你滄桑的聲音訴說著你不再年輕,任憑那時光的匆匆,歲月如梭。那天,您把你的孩子都弄哭了……

  風(fēng)輕輕吹起將幾片樹葉吹離了它自我的“家”,而我卻永待在她的“家”。

初中精彩國旗下講話稿 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。

  你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對了,今天,我們迎來我國第~~個教師節(jié)了。在此,我們衷心地祝福全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

  我今天國旗下講話的題目是——《感恩老師》。

  從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;馬路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

  我們感謝老師辛勤的教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們把對老師深深的愛,化作實(shí)際行動,作為教師節(jié)最好的禮物。

  同學(xué)們,最后讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂!您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛你。

  謝謝大家!

初中精彩國旗下講話稿 篇21

  各位老師,各位同學(xué):

  上午好!

  再過兩周多一點(diǎn)就是我們的期末考試了,在這里我想結(jié)合收集的資料,談?wù)勂谀⿵?fù)習(xí)的時間安排。

  我們的有些同學(xué)在考試前,總喜歡加班加點(diǎn),每天復(fù)習(xí)功課到很遲,有的甚至通宵達(dá)旦,而白天卻昏昏欲睡,頭暈?zāi)X脹,從而得不償失,影響復(fù)習(xí)效果。

  生物醫(yī)學(xué)專家研究認(rèn)為,人的生物鐘分“貓頭鷹型”和“百靈鳥型”兩種。“貓頭鷹型”生物鐘的人,在白天大腦處于抑制狀態(tài),反應(yīng)遲鈍,思想不容易集中,易受外界干擾。而一到夜間,腦細(xì)胞興奮活躍,思維敏銳。這類人習(xí)慣于晚睡晚起,愛開夜車。相反“百靈鳥型”生物鐘的人在清晨和白天的精力、思維、效率都優(yōu)于晚上,他們習(xí)慣于白天作戰(zhàn),晚上適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)和休息。

  根據(jù)以上的分析,我們可以得知——晚上過于辛苦從而影響白天學(xué)習(xí)效率的同學(xué),經(jīng)過長時間的苦戰(zhàn),他的生物鐘會形成“貓頭鷹型”。而我們知道,考試的時間是在白天,由于生物鐘夜鳴晝息,大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài),思維不敏捷,不深刻,判斷力差,連平時熟記的知識恐怕都難以再現(xiàn),更不用說創(chuàng)造性思維了。因此,這樣的學(xué)習(xí)模式對于考試是非常不利的,應(yīng)盡早改變。

  那么,怎樣的時間安排是最合理的呢?在復(fù)習(xí)階段,我們更應(yīng)該提高課堂學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的效率,爭取把白天的學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化;而晚上呢,在最后的復(fù)習(xí)階段當(dāng)然應(yīng)該比以往更辛苦些,但也絕對不能黑白顛倒,本末倒置,以犧牲第二天的學(xué)習(xí)為代價。

  最后,希望我們的同學(xué)以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上最好的答謝與回報!

  我的演講完了,謝謝大家!

初中精彩國旗下講話稿 篇22

  我曾經(jīng)從網(wǎng)上看到過這樣一件事:廣州一小學(xué)的學(xué)生高詠思邀請貧困山區(qū)的一名小學(xué)生丁肖霞到他們家做客,一起歡度國慶假期。丁肖霞吃不慣家長們精心準(zhǔn)備的美味,每天最想吃的還是面條,白饅頭和野菜。丁肖霞告訴高詠思:“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了,怎么還要吃啊?”原來,她在家鄉(xiāng)一天只能吃一頓飯。看了這則報道,我感到內(nèi)心十分沉重。一日三餐,是人類平衡汲取能量與營養(yǎng)的科學(xué)進(jìn)食方式,是人類自古以來共同的習(xí)慣。然而,丁肖霞及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯,這并非愚昧無知所致,而是貧窮落后逼迫。

  貧困不光是我國必須面臨的問題,也是一個國際性的問題。全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態(tài)。每年約有20__萬人餓死,每年約有4萬兒童因食物匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬人正在接受饑餓的煎熬,2500萬總?cè)丝诩s75%是生活在困線以下,每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。

  “得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”、“但愿蒼生俱飽暖”,這是多少仁人志士的美好愿望。中國從1978年改革開放之初到20__年啟動了為期25年的“扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”。將農(nóng)村沒有解決溫飽問題的人口從2點(diǎn)5億減少到了2900萬,取得了舉世矚目的成就。近年來,社會力量參與扶貧的影響力也越來越大,涉及的扶貧項(xiàng)目包括救助失學(xué)兒童的希望工程,私營企業(yè)家支持貧困地區(qū)發(fā)展的光彩事業(yè),幫助殘疾人的康復(fù)扶貧,扶助貧困母親的幸福工程,資助女童完成義務(wù)教育的春蕾計(jì)劃等等。

  作為一名中學(xué)生,我們是社會的重要組成部分,是祖國的未來,我們也理應(yīng)關(guān)注貧問題,關(guān)愛貧困人口,關(guān)心扶貧工作。然而日常生活中,有的同學(xué)開銷甚大一個月可以花近千元,平日里經(jīng)常一起聚餐,一起娛樂,買件衣服,成百上千。用的手機(jī),甚至也有數(shù)千元。倘若這些錢去幫助那些貧困地區(qū)的人,不知可以解決他們多少生活問題,相比較,我們是多么的奢侈。作為中學(xué)生,我們可以從身邊做起,用自己的微薄之力去為扶貧工作做出貢獻(xiàn)。例如:不奢侈浪費(fèi),同學(xué)朋友之間不要互相攀比,對于身邊條件不好的同學(xué),要給予更多的關(guān)心與幫助,學(xué)有余力的情況下可以為貧困地區(qū)捐贈一些物品,參加一些社會公益活動等等。同學(xué)們一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高。一方有難,八方支援。讓我們從身邊做起,從小事做起,為扶貧工作貢獻(xiàn)一份微薄之力吧!

初中精彩國旗下講話稿 篇23

  世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……

  歲月如梭,光陰似箭!隨著時間的推移,我不知不覺已出生14個年頭了,身邊的人和事在不斷地過期和更新,有的事情想抓也抓不住,而有的人會一輩子不離不棄的陪伴你,那就是-—我的母親。母親無私的愛就是一份感動。

  網(wǎng)上流傳著有這樣的一句話:“我真想穿越到未來看誰會一向在我身邊?”在此,我想說:能一向不離不棄地在你身邊的人還真是不多,但毫無疑問,母親絕對會是其中的一個。無論你是成功還是失敗,是貧窮還是富裕,母親會一向在你身邊,默默地支持你、鼓勵你,這難道不令人感動嗎?

  母親在我心目中就像天使那般高尚、純美。但你看過天使會洗衣服、會做飯嗎?也許天使這一名詞還不足以能夠形容我的母親。除了洗衣做飯,她還是一個心靈手巧的巧婦呢,打小我穿的毛衣都是母親親手編織的,她還會在我的小紅毛衣上編織上一只可愛的小白兔呢!

  母親為家?guī)淼母袆诱媸菙?shù)不勝數(shù)。也許母親的感動僅就是洗衣做飯,你會認(rèn)為這也太平常可是來吧!但就是這一份品嘗的感動在我心中生根發(fā)芽,使我不斷成長為那個善良的女孩。

  感動常常是發(fā)生在生活的細(xì)節(jié)當(dāng)中,是那么的細(xì)微與平凡。有一回,我考試考砸了,我很悲哀也很內(nèi)疚,我不敢告訴母親,因?yàn)榕滤龝?zé)罵我。于是我回到家就自我一個人躲在房間里。母親見狀,她只是靜靜地走進(jìn)房間,心有靈犀般的詢問我是不是考差了。她了解了之后不但沒有責(zé)罵反而耐心的教導(dǎo)我,失敗乃兵家常事,失敗了吸取教訓(xùn),不斷努力才會取得成功。

  母親帶給我的感動,并不能夠一一全部例舉出來的,畢竟這真是太多太多了,就算讓我說上十天十夜足不為奇。

  父親忙于工作,是母親一手把我拉扯大,她也如每位母親無私奉獻(xiàn)不求回報,而母親的感動都體此刻生活細(xì)節(jié)中。當(dāng)我頑皮犯錯后,她不會大聲吼罵,而是以委婉的語氣教育我下回注意,使我感動;當(dāng)我考差失落時,她不會數(shù)落我而是送我一臉鼓勵的笑容,這笑容包含著對我深深地愛,使我感動;當(dāng)我不留意摔傷時,她不會批評指責(zé)我,而是給我關(guān)愛的話語,這話語中滿是心疼,使我感動;當(dāng)我悲哀難過時,她不會規(guī)勸我,而是一個溫暖帶有一絲體香的擁抱,這擁抱正是母愛的味道。

  這些都是生活中最平常的事,也許不足以感動天地,但在我看來其實(shí)母親就是一份感動深深因在我的心中。

  感之以情,動之以行,我相信在媽媽的這份感動下,未來的日子我會無所畏懼向前進(jìn)……

初中精彩國旗下講話稿 篇24

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是《母愛無邊》。

  春天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活,一樣有生命力,而又有誰曾想到過是誰,做了那春風(fēng)春雨,默默地滋潤著我們呢?

  當(dāng)我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時,是誰早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報呢?是我們的媽媽。

  從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長大,要擺脫她的庇護(hù)時,媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什么忙,卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛啊!

  從古至今,多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,學(xué)會了廣博,學(xué)會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償?shù)膼蹎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?

  美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個平凡又具有特殊意義的日子里,我們該為媽媽做些什么呢?

  媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!

  昨天便是五月的第二個星期天,那美麗的母親節(jié),然面對于每一個愛著媽媽的孩子來說,每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!”謝謝大家!

初中精彩國旗下講話稿 篇25

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我十分榮幸代表全體大一新生在那里發(fā)言,時間總是轉(zhuǎn)眼即逝,昨日還在考場為自我的夢想挑燈夜戰(zhàn),今日早已站在那里,與全國各地為夢想而來的同學(xué)們共聚一堂,曾記否,三年前有著稚氣臉龐的我們以前志存高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)人生跨越;三個月前,大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉,我們共同經(jīng)歷了黑色六月,體會著夢飛的時刻。而今,我們站在人生新驛站――翰林育程大學(xué)這一嶄新的舞臺上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛新的期望,開始理解全新思想的洗禮。

  應(yīng)對中國一流的大學(xué),我不禁有些惶惶然:我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥能夠飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?可是應(yīng)對嚴(yán)厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的教師,躊躇滿志的學(xué)長學(xué)姐們,我釋然了。因?yàn)槲颐靼祝m然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),可是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,最永久的友情,我們相信必須能夠在那里灌溉自我,為日后實(shí)現(xiàn)鴻志打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  古往今來,中外多少英才,用自我的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿。“恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂”,處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚(yáng)個性,不被舊俗束縛,富于創(chuàng)新,同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辯,繼承發(fā)揚(yáng)先輩的傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。新的學(xué)期就要開始了,讓我們以先人為坐標(biāo),以學(xué)長為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、教師和父母的深切期望,在未來的大學(xué)生活中,我們定會:

  一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。明天的太陽明天-會升起,坐等天上的餡餅,只會將期望揮霍成絕望,何不踏踏實(shí)實(shí)地過好這天的路,一步一步走向成功?遠(yuǎn)大的夢想需要今朝勤奮刻苦的積累,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  二、共同營造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。森林中沒有全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個性構(gòu)成了豐富多彩的世界,我們要學(xué)會尊重別人,同心同德,互愛互敬,同舟共濟(jì),共同鑄就完美的明天。

  三、尊師肯學(xué),持之以恒。“繩鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就必須能夠?qū)崿F(xiàn)心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志,卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云,天道酬勤。我們會一如既往的勤學(xué)善問,用心上進(jìn),學(xué)有所成。

  四、努力提高自我的實(shí)踐潛力。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),我們也就要以此為跳板,踏上社會的舞臺,我們務(wù)必清醒的認(rèn)識到我們涉世之初,還有很多知識等待我們?nèi)グl(fā)掘。榮辱已成過去,未來然是一片空白,讓我們深刻領(lǐng)會教師的教誨,努力培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì),提高實(shí)踐潛力和技能,熟練掌握外語和專業(yè)知識,做適應(yīng)社會發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。

  五、嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識。沒有規(guī)則就沒有秩序,沒有秩序就沒有長足發(fā)展。我們會從小事做起,從此刻做起,遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,共同營造一個禮貌優(yōu)雅的家園。

  幼小的百靈鳥并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳畔赂璩衬南扇苏撇⒉灰驗(yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放下生命中一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的三年我們共同走過,我們有著共同的追求:三年后我們離開這片熱土的時候,回望這個培養(yǎng)我的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無愧的說:青春,無悔!

  多謝大家!

初中精彩國旗下講話稿 篇26

  總有那么一些平凡的事情,讓你我感動——題記

  我們總能在年尾的時候聽說感動中國十大人物……世上的感動實(shí)在太多太多,優(yōu)秀作文平凡的感動。而平凡中的感動,總會讓我們感受到真情的存在。

  一句問候

  是誰曾說朋友不會真心對待?是誰曾說朋友是用來出賣?真正的朋友是在你有困難的時候,盡管他明白他不能為你做什么,但還是會送上最暖心的溫暖。你是否有注意過,每一次你失落坐在座位上時,你的朋友會想方設(shè)法地逗你開心;每一次你生病躺在床上時,你的朋友會送上噓寒問暖的問候……這些雖是平凡,但擁有這樣的朋友,你不感動?

  一句問候,帶來流水般的親撫!

  一個擁抱

  父母的一個擁抱,你了勇往直前的勇氣;朋友的一個擁抱,你有了不易言敗的堅(jiān)強(qiáng);戀人的一個擁抱,你有了發(fā)自內(nèi)心的微笑。擁抱往往能在人最需要的時候給人以力量和感動。這一個小小的舉動,比不上地震、雪災(zāi)中的八方支援令人震撼,但在生活中正需要這樣的感動來溫暖我們的心。

  一個擁抱,帶來大山般的安穩(wěn)。

  一首歌曲

  “我能夠,陪你陪你去看星星……”星星多美,這是最好的朋友給你的承諾,這是最好的朋友和你一齊奮斗的夢想,有欣慰,有歡樂,更多的是感動,你是否有想過,如果一個朋友真的愿意為你付出一切,你也會與他一齊奮斗。

  一首簡單的歌,一句樸素的詞,卻肯定了一份堅(jiān)不可摧的友誼。感動的,不止是你我。

  一首歌曲,帶來咖啡般的濃香!

  一次批評

  人總說:“打濕親,罵是愛!”其實(shí)一個人對你是漠不關(guān)心,他也不會給你批評或是表揚(yáng)。我們的父母疼我,我們的教師愛我,但他們往往是恨鐵不成鋼,他們一次又一次地批評我們,但我們那一次不能從他們的語言中讀出“愛”?這次關(guān)懷,我們就應(yīng)感動,也需要努力!

  一次批評,帶來雷雨后的彩虹!

  一番鼓勵

  “加油,你能行的!”話語雖簡單,也能讓人的內(nèi)心觸動,因?yàn)橛辛诉@樣的鼓勵,才讓我們有了堅(jiān)持的動力。有時往往就是這么一句話,讓我們順利到達(dá)了成功的彼岸;有時往往就是這么一句話,讓我們在失敗挫折中又站了起來;有時往往就是這么一句話,讓原本灰冷的心又重新溫暖了起來……

  一番鼓勵,帶來百合般的秀麗!

  感動,道不盡也說不完。無需驚天泣地,無需英勇無畏,無需奮勇向前……,平凡中的感動,才是最真實(shí)的,最直白的感情流露。在路上,我們拾到了一顆又一顆名叫感動的彩石,載著我們的微笑,把它領(lǐng)回家。

初中精彩國旗下講話稿 篇27

  親愛的老師們,同學(xué)們,早上好。

  我是六(2)中隊(duì)的侯文馨,我是袁心悅 今天我們要給大家談?wù)劇缎@行走之禮》。

  在開始這個話題之前,也許有同學(xué)會問,走路有什么好談的呀,走路就兩腿邁開大步走唄,

  其實(shí),走路也是一門學(xué)問。無論是在日常生活中還是在社交場合,走路往往是最引人注目的體態(tài)語言。正確的走姿,能體現(xiàn)一種動態(tài)美,能體現(xiàn)一個人的風(fēng)度和韻味,更能體現(xiàn)一個人的青春活力和自我修養(yǎng)。

  文豪巴爾扎克曾經(jīng)說過:“巴黎的女性是走路的天才。”不管她們的身材高矮或穿著如何,由于具有優(yōu)美的走姿,都可以展現(xiàn)自己綽約的風(fēng)姿,軍營里,總是那么嚴(yán)謹(jǐn)有序而充滿活力,是因?yàn)檐娙藗儌個步履方正穩(wěn)健,團(tuán)隊(duì)行進(jìn)又整齊又規(guī)范。

  可以說行走之禮是無處不在的,那么,在我們生活的校園內(nèi),應(yīng)該怎么走路呢?首先,在校園中行走時,切忌勾肩搭背、拉拉扯扯,這么做是非常不雅觀的;其次,在校園中行走,我們要做到不跨圍欄,不踏草坪;最后,我們在上下樓梯時,要一步一階,不能兩步并一步走,在走廊內(nèi)不要奔跑、追逐打鬧。

  如果道路狹窄又有他人迎面走來時,則應(yīng)該退至道邊,請對方先走。路過他人教室時,不可東張西望,窺視他人情況。其次,上下樓梯時,堅(jiān)持“右上右下”原則。最后,課間活動時,要輕聲慢步,在走廊上可以兩人一排并列行走,如有三人時,按前后順序排成一列行走,最好不要三人及三人以上并列一排行走,以免影響樓道正常通行。

  文明行走是尊重別人,更是尊重自己的良好習(xí)慣。同學(xué)們,我們的行走絕不只是雙腿的機(jī)械運(yùn)動,它是個人的氣質(zhì)與修養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)形象與精神的直觀再現(xiàn),讓我們鎖金一小的伙伴們行動起來,昂首挺胸,步伐輕松矯健地走好路,爭做一個知曉文明禮儀的好學(xué)生!

初中精彩國旗下講話稿 篇28

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  今天,我發(fā)言的題目是《身正為范,秩序井然》。

  新二中,新師生,講規(guī)則,有秩序。建設(shè)“講規(guī)則,有秩序”的新校園,做有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)?shù)男轮魅耍覀兠總人都任重而道遠(yuǎn)。于教師而言,“規(guī)則”和“秩序”在日常的教學(xué)中扮演著舉足輕重的角色。“規(guī)則”是“秩序”的標(biāo)準(zhǔn)和保障,“秩序”是“規(guī)則”的展現(xiàn)和回饋。以“規(guī)則”為經(jīng),以“秩序”為緯,編織出教師教學(xué)的新藍(lán)圖,讓校園呈現(xiàn)出煥然一新、井然有序的良好風(fēng)貌。

  司馬遷說:“人道經(jīng)緯萬端,規(guī)矩?zé)o所不貫。”教師的工作繁瑣而細(xì)致,“規(guī)則”和“秩序”蘊(yùn)含在日常教學(xué)管理的方方面面。為了更好地踐行“規(guī)則”,形成“秩序”,教師需要從增強(qiáng)自身素質(zhì)和提升教學(xué)管理水平兩方面努力,做到以下幾點(diǎn):

  首先,教師要樹立正確的職業(yè)道德觀念。

  良好的職業(yè)道德是搞好教學(xué)工作的前提。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為教師的教學(xué)管理行為樹立了規(guī)矩和標(biāo)桿。對于成文的《規(guī)范》,教師要“學(xué)而時習(xí)之”,常讀常新,并能根據(jù)《規(guī)范》制定的“規(guī)則”,嚴(yán)格要求自己,依法執(zhí)教、為人師表、克盡職守。而讓這些成文的“規(guī)則”煥發(fā)出生機(jī)和活力,需要不成文的“規(guī)則”來激發(fā),比如,關(guān)愛學(xué)生,比如,身正為范。

  魯迅先生說,“教育植根于愛。”愛因斯坦認(rèn)為,“只有愛才是最好的教師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感。”關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和靈魂,沒有愛就沒有教育,教育技巧的全部奧秘就在于如何關(guān)愛學(xué)生。愛心是從事教師職業(yè)的最寶貴的職業(yè)感情,是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。教師要樹立關(guān)愛學(xué)生,特別是關(guān)愛“差生”的信念,無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上,時刻關(guān)愛學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)困難、行為不規(guī)范的學(xué)生。對學(xué)生要有耐心,切忌言行過激,對學(xué)生細(xì)微之處的轉(zhuǎn)變要善于發(fā)現(xiàn)、及時鼓勵,樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。

  “學(xué)高為師,身正為范”。陶行知先生道出了在教育中“身教”的重要性。他認(rèn)為,“教師職業(yè)的特殊在于育人,不僅用自己的學(xué)識育人,更重要的是以自己的德育人,不僅通過自己的語言去傳授知識,而且要用自己的靈魂去塑造學(xué)生的靈魂。”要學(xué)生做的事,教師躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教師躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)矩,教師躬親共守。這種共學(xué)、共事、共修養(yǎng)的方法是真正的教育。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,在教師的教育中,“身教”重于“言教”。教師的一言一行對學(xué)生的品質(zhì)、行為具有潛移默化的作用,將會對學(xué)生的一生帶來影響。作為一名教師要時刻注重自身形象在學(xué)生中的影響。教師一定要嚴(yán)以律己、以身作則、率先垂范,才能讓學(xué)生心服口服,成為學(xué)生的良師益友。

  其次,教師要具備精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)是搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ)。教師的職業(yè)特征決定了教師必須具備精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì),作為教師要具備精深的本學(xué)科專業(yè)知識,廣博的相關(guān)學(xué)科知識,豐富的社會知識,嫻熟的教學(xué)技能和勤于探究、勇于創(chuàng)新的教科研能力。這就要求教師要積極參加教研培訓(xùn),備課組集體備課,教研組集中教研,名師講堂等活動;通過聽課、說課、評課、優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課等相關(guān)教學(xué)教研活動,相互交流、相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,不斷地豐富自己、充實(shí)自己、提高自己,促進(jìn)自我的專業(yè)成長。

  教師要針對新的課程改革,結(jié)合自身教學(xué)中存在的問題,深入探究、大膽創(chuàng)新,積極承擔(dān)教科研課題,撰寫教育教學(xué)論文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解決問題。自覺把新課程理念運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐,主動研究新課程教學(xué)活動中課堂結(jié)構(gòu)的變化,主動研究“問題導(dǎo)向,學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的雙導(dǎo)教學(xué)模式中教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮,研究怎樣提高課堂教學(xué)效率及每個教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化,真正完成每節(jié)課的目標(biāo)。同時,教師要不斷反思自我,對每一節(jié)課認(rèn)真進(jìn)行課前反思,課中反思和課后反思。剖析自己在課堂教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn),提升駕馭課堂教學(xué)的能力。

  再次,教師要從常規(guī)教學(xué)中提升教學(xué)質(zhì)量。

  搞好常規(guī)教學(xué)是搞好教學(xué)工作的重心。“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。”不論做什么工作,都必須從簡單的事情做起,從細(xì)微之處入手。教師教學(xué)水平的提升,體現(xiàn)在一次次的備課講課中,一遍遍的作業(yè)批改中。

  教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作的重心和落腳點(diǎn),也是教師教學(xué)中應(yīng)該講的“規(guī)則”,應(yīng)該守的“秩序”。學(xué)校對教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、檢測等工作提出了明確的行為指標(biāo)和要求。從教學(xué)計(jì)劃的制定、備課、書寫教案、課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、課后反思與交流等環(huán)節(jié)都要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,確保教學(xué)工作的有序進(jìn)行。教師要做到“六認(rèn)真”:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真組織各項(xiàng)活動。以批改作業(yè)為例,課內(nèi)作業(yè),教師要指導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂完成,并且要全收全改;對完成作業(yè)有困難的學(xué)生,教師要堅(jiān)持面批面改,并寫清批改日期,適當(dāng)做好批改記錄。

  最后,教師要模范執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律。

  模范執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律是搞好教學(xué)工作的保障。教師要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律,按時出勤,按照課表上課,不任意停課、不隨意調(diào)課,按時上課、下課,不拖堂。積極參加學(xué)校組織的教學(xué)活動,樂于接受學(xué)校安排的臨時性工作,尊重領(lǐng)導(dǎo),善待同事。正確處理學(xué)校與個人、公事與私事的關(guān)系,特別是在調(diào)課、請假等問題上要以學(xué)生和學(xué)校的利益為重。

  《愛麗絲漫游奇境》中,紅桃皇后有句話引人深思:“在我們這個地方,你必須不停地奔跑,才能留在原地。

初中精彩國旗下講話稿 篇29

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我在這里和大家談?wù)勅绾巍靶奚硇猩疲鞫Y守法”。 “修身”,是指修養(yǎng)身心,努力提高自身的思想道德修養(yǎng)水平,使自己的心靈得到凈化、純潔,通過自我反省體察,使身心達(dá)到完美的境界。個人修身不僅包涵了為人、修身、處世的智慧,還包含著始終要有一顆平常心去應(yīng)對日常的煩惱和不幸。“行善”,就是做好事,做善事,助人為樂,善于幫助別人。“明禮”,是指明白道理、禮儀,正確選擇為人處世的方法,即遵守公共秩序,公共道德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。“守法”,遵守國家法律、法規(guī)。

  學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)知識的地方,更是我們培養(yǎng)德性,修身養(yǎng)性的地方。學(xué)校開展的德育工作,就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),為同學(xué)們走上社會打好基礎(chǔ)。因?yàn)橐粋沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認(rèn)的。

  道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過流動著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。道德源自于我們的內(nèi)心,有了道德感,你做出的事情自然就不會錯。做好事,不是為了得到誰的表揚(yáng),得到怎樣的榮譽(yù)。真正的道德,發(fā)自內(nèi)心,你對社會,對每個人的愛,就是一份珍貴的道德。

  作為一名小學(xué)生,我們首先應(yīng)該學(xué)會的是做人,做一個能把每一件簡單、平凡的事情做好的人。熱愛祖國,我們就要從熱愛家鄉(xiāng)、學(xué)校、班級、家庭做起;服務(wù)人民,我們要從服務(wù)父母、老師、同學(xué)和長輩做起;崇尚科學(xué),我們要從刻苦努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤成才做起;辛勤勞動,我們要從主動做家務(wù)事,積極打掃學(xué)校、班級衛(wèi)生做起;團(tuán)結(jié)互助,我們要從學(xué)會合作,學(xué)會相處,關(guān)心同學(xué),樂于助人做起;誠實(shí)守信,我們要從不撒謊不騙人,不弄虛作假,說話算數(shù)做起;遵紀(jì)守法,我們要從遵守校紀(jì)班規(guī)做起;艱苦奮斗,我們要從勤儉節(jié)約,不同他人攀比,珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”

  同學(xué)們,少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們肩負(fù)著民族和祖國的未來,任重而道遠(yuǎn),讓我們每個人都能從身邊的小事做起,從自己做起,做一個修身行善,明禮守法的人!

初中精彩國旗下講話稿 篇30

  有一種距離,我們渴望出發(fā),那就是夢與夢的距離。

  有一種距離,我們渴望拉長,那就是生與死的距離。

  有一種距離,我們渴望縮短,那就是心與心的距離。

  只要你用心去感受,就會發(fā)現(xiàn),實(shí)實(shí)在在的距離,在燦爛的陽光下認(rèn)真地綻放。

  友誼,因距離而堅(jiān)固。最為堅(jiān)固的友誼都必然經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,由產(chǎn)生矛盾開始,兩人之間又何嘗不是一段距離呢?可是,分開過,才明白彼此的重要性;失去過,才懂得友誼的珍貴。和最親密的朋友堅(jiān)持一段適合的距離,給對方的心靈一片歇息的天空,相信,距離就不再是距離了。你會愛上距離的。

  生活,因距離而完美。狄更斯以往說過:“一片云彩之所以美麗,是因?yàn)樗c我們之間的距離;但若你走近云彩,只會讓一團(tuán)水汽沖淡生活的完美。”一切似乎美的景象,有時候,何必執(zhí)著地去探個究竟呢?你確定,那將會是你想要的結(jié)果嗎?當(dāng)謊言被拆穿,此刻的真相,還有意義嗎?或許,凡事不要看得太清楚,距離遠(yuǎn)一點(diǎn),再添加點(diǎn)想象的空間,視覺說不定也會好一點(diǎn)。本來生活中就需要距離,無論是人與人之間,還是物與物之間,同樣需要。因?yàn)檫@樣,生活才會更協(xié)調(diào)、更和諧。你會愛上距離的。

  夢想,因距離而誘人。記得,王家新寫的《在山的那邊》出于自我對“海”的追求和向往,盡管一次又一次的攀登背后都是一次又一次的失望,卻怎樣也擊不跨他那百折不撓的奮斗精神。人生的路很漫長,正因?yàn)槲覀兣c心中的夢想存在距離,我們才有動力去拼搏,總有一天,路的盡頭會是成功的旗幟,在微風(fēng)吹拂中,等待著你。黑夜的風(fēng)在發(fā)出細(xì)碎的碰撞聲后,會有彩虹的微笑。這過程、這距離,要靠你自我去體驗(yàn)、去跨越。僅有在追逐后、狂奔后,才能看到屬于自我的夢想,否則,只能做無謂的掙扎。想要得到陽光的眷顧,就要靠自我堅(jiān)強(qiáng)地成長。你會愛上距離的。

  從此心到彼心,是心靈的距離。

  從此時到彼時,是歲月的距離。

  從此夢到彼夢,是夢想的距離。

  感受距離,要銘記:人生不是一條直線,而是一條線段。

初中精彩國旗下講話稿 篇31

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我國旗下講話的題目是《常懷感恩之心》。

  同學(xué)們,你們知道嗎?每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,也是一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。

  “感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié),這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。古今中外的偉人無不有著一顆感恩的心:居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,仍用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。

  作為時代的傳承者,我們要學(xué)會感時代之恩,感激社會對我們的關(guān)愛、感激祖國對我們的呵護(hù)、感激大自然對我們的恩賜;我們應(yīng)該學(xué)會感恩學(xué)校對我們的辛勤培育,感激老師為我們導(dǎo)航,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。我們應(yīng)該學(xué)會感父母之恩,感激父母給我們生命、感激父母對我們的養(yǎng)育,關(guān)心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時,要學(xué)會換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事;我們應(yīng)該學(xué)會感同學(xué)之恩,感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對我們的幫助。

  感恩,我們能做的不僅僅是這些,只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會責(zé)任感。讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去去創(chuàng)造更和諧、幸福的生活吧!

初中精彩國旗下講話稿 篇32

  有人說雷鋒其實(shí)很平凡,只是一個普通人,是的,他很平凡,但也不。有人說雷鋒其實(shí)很普通,只是做了些好事,是的,他很普通,但也不。試問普天之下有幾人能夠堅(jiān)持行善直到生命的最終一刻,就連犧牲也是揣著火一樣的活力?這樣的人,實(shí)在是少之又少。

  平日的點(diǎn)滴善行,是能而為者,我敬佩;赴湯蹈火舍己為人,是不能而為者,我景仰。歷經(jīng)四十多年的歲月,我們銘記英雄壯烈犧牲的偉大,也應(yīng)銘記他生命中的點(diǎn)點(diǎn)事跡。今日,沒有火紅的時代創(chuàng)造英雄,我們依然在被后者所感動:

  20__,我們被一位老人感動,她步履蹣跚,但在實(shí)現(xiàn)“但愿人皆健,何妨我獨(dú)貧”的人生夢想的道路上,邁著堅(jiān)定的步伐,以無私的熱情溫暖著弱者的無助冰冷。她,就是被稱作中國“民間防艾第一人”的高耀潔。

  20__,我們又被一位年輕人感動。他想要用自我的青春讓陽光灑滿貧困孩子的心靈,他點(diǎn)亮了愛的火把,卻刺痛了人們習(xí)慣黑暗的眼睛。這一年,他讓人們淚流滿面。他,就是西部支教大學(xué)生徐本禹。作文

  20__,我們還是為一個平凡人而感動。當(dāng)“麥莎”來臨時,他為了一個素不相識的女子,在滔天巨浪中三進(jìn)三出。危險面前他毫不猶豫,因?yàn)榭v身一躍是源自內(nèi)心的品質(zhì)。他只是一個普通的河南民工,叫魏青剛。

  一顆善良的心,一雙溫暖的手,便是凡者的全部。默默付出中,我們已被感動,因?yàn)樾撵`的震撼不需要語言。作文

  時過境遷,但感動不會變;歲月流逝,但一顆愛心永不消逝。人,并不必須要憑借轟轟烈烈的事跡才能證明你的熱心,平日里的舉手之勞就是一種美德;人,也并不必須要英雄史詩般的壯舉才能體現(xiàn)崇高的品質(zhì),點(diǎn)滴小事就是構(gòu)筑人性的基石;人,不必須需要“茍利國家生死以,豈因禍福避驅(qū)之”這樣的豪言壯語,也不必須需要赴湯蹈火、舍生忘死般的無畏犧牲,發(fā)自內(nèi)心的默默付出,就能感動全世界。

  季羨林說過:“做一個好人其實(shí)很簡單,只要思考別人比思考自我多一些就行了。”中科院院士王選把要求再降低,說只要思考別人和自我一樣多就行了。真的,其實(shí)閃光的人性并不都是偉大、壯烈的,往往都是平凡而又溫暖的。

  幼時我就曾背誦過“勿以善小而不為”的訓(xùn)誡,至今依然謹(jǐn)記在心。在這個春雨霏霏的日子里,在雷鋒紀(jì)念日即將到來之際,忽然感悟到原先善行就是那么簡單:

  在晃蕩的車廂里,起身讓位于需要者;

  在茵茵的草坪中,拾起不和諧的垃圾;

  在菁菁學(xué)校里,為來訪者指明去路;

  ……

  這樣就夠了,真的就這么簡單平凡,卻令人感動。

初中精彩國旗下講話稿 篇33

  老師們、同學(xué)們,大家好!

  今年3月,是自治區(qū)第十四個“公民道德建設(shè)月”,主題是“增強(qiáng)法治意識、遠(yuǎn)離宗教極端”。根據(jù)富蘊(yùn)縣教育局文件精神,為深入扎實(shí)地開展“公民道德建設(shè)月”活動,增強(qiáng)師生法制意識,遠(yuǎn)離宗教極端思想,學(xué)校要求全體師生積極行動起來,以3月促全年,認(rèn)真開展好“公民道德建設(shè)月”活動。我們要以此為契機(jī),做公民道德建設(shè)的實(shí)踐者、帶頭人,推動公民道德建設(shè)活動的廣泛深入開展。隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中,我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足,辨別是非能力有限,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會上不成熟的處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時候可能會行為失當(dāng),進(jìn)而違法犯罪。

  因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,借此機(jī)會,我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議:

  首先從各位教師出發(fā),要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,在學(xué)生中樹立標(biāo)榜,以自身實(shí)際行動宣傳法制教育,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校依法治校起起到帶頭作用。同學(xué)們,法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。自己要明確的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力。學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,從而杜絕宗教極端向校園滲透。

  本學(xué)期,學(xué)校團(tuán)支部會扎實(shí)開展抵御非法宗教活動向青少年滲透工作,切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定。進(jìn)行集中和面對面宣講,讓同學(xué)們了解、熟悉黨和國家的民族宗教方針政策,民族風(fēng)俗習(xí)慣與非法宗教活動的區(qū)別界限,為什么黨員、團(tuán)員、教師、學(xué)生不能信教,不能參加宗教活動。通過強(qiáng)化教育,明確立場。采取主題班會、手抄報、板報、講座等形式,強(qiáng)化青少年的教育和學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)廣大師生在大是大非面前立場堅(jiān)定,頭腦清醒,態(tài)度堅(jiān)決;

  同時,學(xué)校將會充分發(fā)揮課堂主陣地的作用,利用課堂加強(qiáng)科學(xué)知識教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生劃清科學(xué)與迷信、文明與愚昧的界限,認(rèn)清非法宗教活動對個人、對社會的危害性,有效提高同學(xué)們對非法宗教活動的辨別力和免疫力。老師們,同學(xué)們,讓我們共同弘揚(yáng)民族精神和時代精神,讓我們共同高舉中國特色社會主義偉大旗幟,讓我們共同“增強(qiáng)法治意識、遠(yuǎn)離宗教極端”,為實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié),共同富裕的小康社會而努力奮斗,做一名合格的、守法的中國公民。

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