高中開學第一天國旗下演講稿(精選33篇)
高中開學第一天國旗下演講稿 篇1
老師們,同學們:
下午好!
今天,我們歡聚一堂,在這里舉行新學年的開學典禮,迎接**級的新同學。你們選擇了**鎮(zhèn)中學,**鎮(zhèn)中學也選擇了你們。在此我謹代表全校教職員工和八年級、九年級的全體同學,對你們的到來表示熱烈的歡迎!
一、學校基本情況介紹:
我校始建于1984年,至今建校二十一周年。二十一年來,滄海桑田,學校發(fā)生了翻天覆地的變化。現在,學校已擁有教學樓兩座,實驗辦公樓一座,學生公寓一座,即將投入的餐廳一座;教學班36個,在校學生20xx多人。
1、辦學條件再創(chuàng)歷史新高。
(1)我校與電腦有限公司強強聯(lián)合,率先在全縣初中學校實現了網絡化教學。
(2)我校與開發(fā)公司共同建成了學生公寓和多功能學生餐廳。學生公寓分一、二、三類房間,可滿足不同層次學生的需求,可容納1500人住宿。即將投入使用的學生餐廳,將全部采用微機售飯系統(tǒng),能同時容納1500余人就餐。學生公寓和多功能學生餐廳的使用,使我校走在了全縣乃至全市同類學校的前列。我們把公寓和餐廳建成學生之家,建成溫馨之家,使每一名入住的學生都能體驗到家的感覺。在這個大家庭里,老師和舍管人員就是你的父母,同學就是你的親兄弟、親姐妹,你會在這個大家庭里健康的成長。
2、教師隊伍全縣一流
近幾年,我校強化教師隊伍的建設,實施了兩個工程。一是開展了“塑造一流人生,創(chuàng)造一流業(yè)績”的“兩個一流”活動,號召廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu),向一流跨越,爭做名師,大大提高了教師的技能水平;二是開展了“關愛工程”,就是要求教師對學生做到“愛”是中心,“細”處入手,“嚴”字當頭,從最后一名學生抓起,不讓一名學生掉隊,就是要求教師充分尊重每一個孩子的個性發(fā)展,教學生學會學習,學會做事,學會為人。至今,我校現已形成了一支以57人的市縣級教學能手為學科帶頭人,以青年教師為主力軍,以72人的中高級教師為顧問的教師團隊。全校教師學歷達標率為100%,“改革創(chuàng)新、教學相長、為人師表、奉獻進取”的教風正在發(fā)揚廣大,一流的教師隊伍,蘊含了學校蓬勃的無限生機。希望廣大教師一如既往的干好自己的工作,用自己的出色表現來提升學校品牌,灑一路汗水,換一生凱歌。
3、教育教學成績顯著
名生見證名校。教學成績是學校的生命線,從我校升入高中最后升入名牌大學的這些學生最能見證自己的母校。清華大學的徐甜、杜寧、張曉東、高壽福等人;北京大學的李曉紅、王鐵軍、劉巧怡等人;中國人民大學的王海嘯、張帥、李磊、尹成等人;留學美國的王振國、朱秀清等人……這一個個閃光的名字見證了**鎮(zhèn)中學的成長,鑄就了**鎮(zhèn)中學的輝煌。
社會贊譽,家長滿意。經過鎮(zhèn)中人二十一年的拼搏創(chuàng)業(yè),我們的教育教學成績得到了社會各界和上級主管部門的肯定,贏得了社會的贊譽和家長的滿意。我校先后被評為“中央電教館十五規(guī)劃重點課題試驗基地”、“山東省現代教育技術示范學校”、“山東省創(chuàng)新教育重點試驗基地”、“山東省藝術教育示范學校”、“濰坊市教書育人先進單位”、“濰坊市規(guī)范化學校”、“濰坊市素質教育個性發(fā)展先進單位”、“濰坊市教師隊伍建設先進單位”……這一塊塊閃光的金牌是我校輝煌歷史的最好見證。
同學們,我校更加燦爛的未來需要在坐的以及后來的同學們去創(chuàng)造。我相信,在三年、五年、十年以后,在**鎮(zhèn)中學的歷史記錄薄上,一定會有你們的名字。借此機會,向同學們提幾點希望:
第一,將學習視為學生的天職,把學習當成生活的樂趣。
影響一個人的成就大小的因素很多,但最根本的,我認為就是他的學習。只有學習,才能不斷地擴充自己的學識和水平,才能不斷地發(fā)覺自己的不足,才能使自己不斷地明智起來,才能為日后走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚扎實的基礎。
在這里,送同學們一個公式:好的學習習慣+好的學習方法+勤奮=好成績。
好的學習習慣很多,諸如積累的習慣,思考的習慣,等等。在這里我特別強調一下積累。初中階段,正是積累知識的黃金階段。所謂積累,說白了就是抓緊時間讀書學習,通過讀書學習,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。
方法很重要。好的方法會事半功倍,不好的方法會事倍功半。
勤奮是成績的保證。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。
九年級的同學們,你們即將面臨人生的第一次考驗——中考。中考奪冠,就是你們的人生理想。面臨中考,你是否已經付出了最大的努力,是否已經做好了最后的沖刺準備?如果你還沒有,希望你加倍努力,不要辜負了老師、父母對你的期望,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!
八年級的同學們,你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?下個學期,你們就要參加地理、生物兩科的學業(yè)水平考試,考試成績將記入中考總分。從這個意義上來講,你們八年級已經就是中考年級了。希望你們做有志氣、有計劃、敢于表現、敢于勝利的人。
七年級的新同學,面對這陌生的校園,陌生的老師,陌生的同學,不要感到彷徨,要盡快地融入到這個大家庭中,相信你一定會做得很棒。希望你們在以后的學習中不怕流淚,從小樹立遠大目標,德智體全面發(fā)展,打好基礎,為將來順利學習做好準備。
第二、學會團結,學會賞識別人,學會合作學習。
我們處在競爭與合作共生共存的時代,更加強調與人相容,合作共處。自己在學業(yè)上有成果是一種享受,但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在于該實驗室的科學家有特別高的智商,而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長陸登庭認為,在國際化社會里,每一點新鮮見識的增長均得益于全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競爭,與他人相容,善于合作的人成功機會會更大。
重提一下那個寓言故事:一個人想弄清地獄和天堂的區(qū)別,便先來到地獄,發(fā)現地獄里的人面黃肌瘦的原因,是吃飯用的勺子特別長,足有一兩米,盡管擺放在餐桌上的是山珍海味,但一個人根本無法將食物送到自己的嘴里。這個人又來到天堂,發(fā)現天堂里的人紅光滿面的原因,是他們雖然也用長勺子,餐桌上擺放的也是一模一樣的山珍海味,只不過他們不是把舀起的飯菜往自己的嘴里送,而是把飯菜互相送到別人的嘴里……。這個寓言故事含義深刻,告訴了我們這樣一個道理:自私自利害人害己,互幫互助互惠互利。當前,同學們許多人都是家中的獨生子女,從小被濃濃的關愛浸泡著,向別人索取的多,奉獻的少,因此我希望同學們在我們這個大家庭里,要學會賞識別人,要學會合作學習,不要為同學之間的一點小事斤斤計較。我們新同學也好,老同學也好,來自各個地方,有緣走在一起,這就叫緣分。我們有緣分,來到了同一處學校,分在了同一個班級,甚至就是同桌,有什么理由不好好團結呢?
第三、正確面對困難,始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分。有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態(tài)度決定著一個人成敗的最終結局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說,“我沒有失敗,我只是發(fā)現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素。一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗。請同學們記住:酸甜苦辣都有營養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
我們不少同學學過《走一步,再走一步》這篇課文。這篇課文說明的是:大困難總是由一個個的小困難組成的,而小困難我們是自信能夠戰(zhàn)勝的。只要我們一步步戰(zhàn)勝了小困難,最后就是戰(zhàn)勝了巨大的困難。當然,重要的還在于走好每一步,一步一步充滿自信的走下去。這個道理運用到我們的學習上,就是我們要善于把學習大目標化解為一個個的小目標,也就是要把學習大目標落實到每節(jié)課每道題里去。相信我們每一名同學都是有信心把一節(jié)課聽好、把一道題做好的。這樣,一節(jié)節(jié)的課聽好了,一道道的題做好了,我們的學習大目標自然也就實現了。
我們應時刻牢記:在激烈的競爭中,自信是一個人成功的前提。人只有信心百倍,才能自強不息,才能為自己的理想去努力奮斗,才能產生必勝的信念。自信是成功的關鍵,自信是大力之神,它能使弱者變強,使強者更強。居里夫人說過:“無論做什么事,都要有恒心,尤其要有自信心。”我們要事事爭先,敢去爭第一。正像拿破侖說的那樣,“不想當將軍的士兵不是好士兵。”
同學們,你們來到**鎮(zhèn)中學,就是**鎮(zhèn)中學的人,就要珍惜**鎮(zhèn)中學的形象,就要爭做“校榮我榮,校衰我恥”的高標準的**鎮(zhèn)中學的人!
同學們,新的學期蘊含著新的機遇,新的挑戰(zhàn),我們又站在了新的起跑線上,誰能夠學會學習,學會合作,充滿自信,將決定著誰會在新一輪的比賽中成為贏家。
是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪!今天你為**鎮(zhèn)中學驕傲,明天**鎮(zhèn)中學一定會因你而自豪!
同學們,讓我們腳踏實地,創(chuàng)造出一個比昨天更美更亮的**鎮(zhèn)中學!
最后,祝愿祝老師們工作順利,全家幸福!祝同學們學習進步,茁壯成長!
謝謝大家!
高中開學第一天國旗下演講稿 篇2
老師們,同學們:
下午好!
今天,我們歡聚一堂,在這里舉行新學年的開學典禮,迎接__級的新同學。你們選擇了__鎮(zhèn)中學,__鎮(zhèn)中學也選擇了你們。在此我謹代表全校教職員工和八年級、九年級的全體同學,對你們的到來表示熱烈的歡迎!
一、學校基本情況介紹:
我校始建于1984年,至今建校二十一周年。二十一年來,滄海桑田,學校發(fā)生了翻天覆地的變化。現在,學校已擁有教學樓兩座,實驗辦公樓一座,學生公寓一座,即將投入的餐廳一座;教學班36個,在校學生20__多人。
1、辦學條件再創(chuàng)歷史新高。
(1)我校與__電腦有限公司強強聯(lián)合,率先在全縣初中學校實現了網絡化教學。
(2)我校與__開發(fā)公司共同建成了學生公寓和多功能學生餐廳。學生公寓分一、二、三類房間,可滿足不同層次學生的需求,可容納1500人住宿。即將投入使用的學生餐廳,將全部采用微機售飯系統(tǒng),能同時容納1500余人就餐。學生公寓和多功能學生餐廳的使用,使我校走在了全縣乃至全市同類學校的前列。我們把公寓和餐廳建成學生之家,建成溫馨之家,使每一名入住的學生都能體驗到家的感覺。在這個大家庭里,老師和舍管人員就是你的父母,同學就是你的親兄弟、親姐妹,你會在這個大家庭里健康的成長。
2、教師隊伍全縣一流
近幾年,我校強化教師隊伍的建設,實施了兩個工程。一是開展了“塑造一流人生,創(chuàng)造一流業(yè)績”的“兩個一流”活動,號召廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu),向一流跨越,爭做名師,大大提高了教師的技能水平;二是開展了“關愛工程”,就是要求教師對學生做到“愛”是中心,“細”處入手,“嚴”字當頭,從最后一名學生抓起,不讓一名學生掉隊,就是要求教師充分尊重每一個孩子的個性發(fā)展,教學生學會學習,學會做事,學會為人。至今,我校現已形成了一支以57人的市縣級教學能手為學科帶頭人,以青年教師為主力軍,以72人的中高級教師為顧問的教師團隊。全校教師學歷達標率為100%,“改革創(chuàng)新、教學相長、為人師表、奉獻進取”的教風正在發(fā)揚廣大,一流的教師隊伍,蘊含了學校蓬勃的無限生機。希望廣大教師一如既往的干好自己的工作,用自己的出色表現來提升學校品牌,灑一路汗水,換一生凱歌。
3、教育教學成績顯著
名生見證名校。教學成績是學校的生命線,從我校升入高中最后升入名牌大學的這些學生最能見證自己的母校。清華大學的徐甜、杜寧、張曉東、高壽福等人;北京大學的李曉紅、王鐵軍、劉巧怡等人;中國人民大學的王海嘯、張帥、李磊、尹成等人;留學美國的王振國、朱秀清等人……這一個個閃光的名字見證了__鎮(zhèn)中學的成長,鑄就了__鎮(zhèn)中學的輝煌。
社會贊譽,家長滿意。經過鎮(zhèn)中人二十一年的拼搏創(chuàng)業(yè),我們的教育教學成績得到了社會各界和上級主管部門的肯定,贏得了社會的贊譽和家長的滿意。我校先后被評為“中央電教館十五規(guī)劃重點課題試驗基地”、“山東省現代教育技術示范學校”、“山東省創(chuàng)新教育重點試驗基地”、“山東省藝術教育示范學校”、“濰坊市教書育人先進單位”、“濰坊市規(guī)范化學校”、“濰坊市素質教育個性發(fā)展先進單位”、“濰坊市教師隊伍建設先進單位”……這一塊塊閃光的金牌是我校輝煌歷史的最好見證。
同學們,我校更加燦爛的未來需要在坐的以及后來的同學們去創(chuàng)造。我相信,在三年、五年、十年以后,在__鎮(zhèn)中學的歷史記錄薄上,一定會有你們的名字。借此機會,向同學們提幾點希望:
第一,將學習視為學生的天職,把學習當成生活的樂趣。
影響一個人的成就大小的因素很多,但最根本的,我認為就是他的學習。只有學習,才能不斷地擴充自己的學識和水平,才能不斷地發(fā)覺自己的不足,才能使自己不斷地明智起來,才能為日后走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚扎實的基礎。
在這里,送同學們一個公式:好的學習習慣+好的學習方法+勤奮=好成績。
好的學習習慣很多,諸如積累的習慣,思考的習慣,等等。在這里我特別強調一下積累。初中階段,正是積累知識的黃金階段。所謂積累,說白了就是抓緊時間讀書學習,通過讀書學習,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。
方法很重要。好的方法會事半功倍,不好的方法會事倍功半。
勤奮是成績的保證。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。
九年級的同學們,你們即將面臨人生的第一次考驗——中考。中考奪冠,就是你們的人生理想。面臨中考,你是否已經付出了最大的努力,是否已經做好了最后的沖刺準備?如果你還沒有,希望你加倍努力,不要辜負了老師、父母對你的期望,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!
八年級的同學們,你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?下個學期,你們就要參加地理、生物兩科的學業(yè)水平考試,考試成績將記入中考總分。從這個意義上來講,你們八年級已經就是中考年級了。希望你們做有志氣、有計劃、敢于表現、敢于勝利的人。
七年級的新同學,面對這陌生的校園,陌生的老師,陌生的同學,不要感到彷徨,要盡快地融入到這個大家庭中,相信你一定會做得很棒。希望你們在以后的學習中不怕流淚,從小樹立遠大目標,德智體全面發(fā)展,打好基礎,為將來順利學習做好準備。
第二、學會團結,學會賞識別人,學會合作學習。
我們處在競爭與合作共生共存的時代,更加強調與人相容,合作共處。自己在學業(yè)上有成果是一種享受,但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在于該實驗室的科學家有特別高的智商,而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長陸登庭認為,在國際化社會里,每一點新鮮見識的增長均得益于全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競爭,與他人相容,善于合作的人成功機會會更大。
重提一下那個寓言故事:一個人想弄清地獄和天堂的區(qū)別,便先來到地獄,發(fā)現地獄里的人面黃肌瘦的原因,是吃飯用的勺子特別長,足有一兩米,盡管擺放在餐桌上的是山珍海味,但一個人根本無法將食物送到自己的嘴里。這個人又來到天堂,發(fā)現天堂里的人紅光滿面的原因,是他們雖然也用長勺子,餐桌上擺放的也是一模一樣的山珍海味,只不過他們不是把舀起的飯菜往自己的嘴里送,而是把飯菜互相送到別人的嘴里……。這個寓言故事含義深刻,告訴了我們這樣一個道理:自私自利害人害己,互幫互助互惠互利。當前,同學們許多人都是家中的獨生子女,從小被濃濃的關愛浸泡著,向別人索取的多,奉獻的少,因此我希望同學們在我們這個大家庭里,要學會賞識別人,要學會合作學習,不要為同學之間的一點小事斤斤計較。我們新同學也好,老同學也好,來自各個地方,有緣走在一起,這就叫緣分。我們有緣分,來到了同一處學校,分在了同一個班級,甚至就是同桌,有什么理由不好好團結呢?
第三、正確面對困難,始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分。有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態(tài)度決定著一個人成敗的最終結局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說,“我沒有失敗,我只是發(fā)現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素。一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗。請同學們記住:酸甜苦辣都有營養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
我們不少同學學過《走一步,再走一步》這篇課文。這篇課文說明的是:大困難總是由一個個的小困難組成的,而小困難我們是自信能夠戰(zhàn)勝的。只要我們一步步戰(zhàn)勝了小困難,最后就是戰(zhàn)勝了巨大的困難。當然,重要的還在于走好每一步,一步一步充滿自信的走下去。這個道理運用到我們的學習上,就是我們要善于把學習大目標化解為一個個的小目標,也就是要把學習大目標落實到每節(jié)課每道題里去。相信我們每一名同學都是有信心把一節(jié)課聽好、把一道題做好的。這樣,一節(jié)節(jié)的課聽好了,一道道的題做好了,我們的學習大目標自然也就實現了。
我們應時刻牢記:在激烈的競爭中,自信是一個人成功的前提。人只有信心百倍,才能自強不息,才能為自己的理想去努力奮斗,才能產生必勝的信念。自信是成功的關鍵,自信是大力之神,它能使弱者變強,使強者更強。居里夫人說過:“無論做什么事,都要有恒心,尤其要有自信心。”我們要事事爭先,敢去爭第一。正像拿破侖說的那樣,“不想當將軍的士兵不是好士兵。”
同學們,你們來到__鎮(zhèn)中學,就是__鎮(zhèn)中學的人,就要珍惜__鎮(zhèn)中學的形象,就要爭做“校榮我榮,校衰我恥”的高標準的__鎮(zhèn)中學的人!
同學們,新的學期蘊含著新的機遇,新的挑戰(zhàn),我們又站在了新的起跑線上,誰能夠學會學習,學會合作,充滿自信,將決定著誰會在新一輪的比賽中成為贏家。
是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪!今天你為__鎮(zhèn)中學驕傲,明天__鎮(zhèn)中學一定會因你而自豪!
同學們,讓我們腳踏實地,創(chuàng)造出一個比昨天更美更亮的__鎮(zhèn)中學!
最后,祝愿祝老師們工作順利,全家幸福!祝同學們學習進步,茁壯成長!
謝謝大家!
高中開學第一天國旗下演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能有機會代表新同學發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長的關切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進了萊陽職專。作為20xx級新生,我們在感受著新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進職專的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領導老師們的親切關懷,學長們的熱情幫助,都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會,向萊陽職專的校領導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝!
職專學習有其自身的特點和規(guī)律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好自我設計,確定新時代的目標,盡快調整心態(tài),為自己的職專生活規(guī)劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業(yè),選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業(yè),學好第一門課程。在小事中積累成長,從而在職專度過無悔的青春歲月。
我們將嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,努力規(guī)范自己的言行,健全自己的人格,珍惜時間,牢記使命,刻苦學習,不斷完善自身的知識結構,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)與綜合素質,順應時代發(fā)展的趨勢,努力將自己塑造成為適應現代社會需求的既有專業(yè)理論水平,又有實踐操作能力的合格技能人才。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、有技能的人才。
同學們,一年之計在于春!讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起理想之帆,趁著春天的美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績,在萊陽職專的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!
最后,祝校領導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業(yè)有成。謝謝大家!
高中開學第一天國旗下演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛國愛校愛自己》。
踏著秋天的鼓點,我們即將走進金秋十月,也即將迎來我們偉大祖國六十五歲的生日。
我想問,作為中學生,你熱愛祖國嗎?我相信答案是肯定的,因為熱愛祖國是每個公民應有的道德素質。那么到底什么是愛國呢?也許面對這個問題的時候,我們很多同學就會有那么一點點茫然。
我覺得,愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。
但是,愛國絕不是空洞的口號,也從來不是一個抽象的概念。這個時代,愛國不需要我們再去熱血沸騰,沖鋒陷陣。愛國,只需要我們做好應該做的事,做好能夠做的事。
首先,愛國就要愛家。家是最小的國,國是最大的家。自古忠臣出于孝子,"父母教,須敬聽,親所好,力為具",在家里為父母分擔一些力所能及的事,讓父母寬心,這就是愛國。問問自己,對父母,你愛了嗎?
其次,愛國就要愛校。學校提倡的禮儀規(guī)范,我們努力踐行,這就是愛國。我們不亂拋亂扔垃圾,發(fā)現地面有垃圾彎腰撿起,這就是愛國。出操時我們的隊伍整整齊齊,課間時我們的走廊沒有推推搡搡,去就餐時我們的腳步從從容容,這就是愛國。問問自己,對學校,你愛了嗎?
最后,愛國就要愛自己。課堂上專注好學,課外勤學好問,作業(yè)獨立完成,不抄襲作業(yè),這就是愛國。把自己的身體鍛煉好,保養(yǎng)好,保護好,這就是愛國。把自己培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人,這就是愛國。問問自己,對自己,你們愛了嗎?真正愛了嗎?
同學們,愛國不需要驚天動地,愛國只需要把我們該做的,能做的小事做好。從我做起,從身邊做起,從現在做起。
基于以上所說,再根據我校"和諧新中"德育工程,經學校研究決定,在10月份開展以"愛國運動"為主題的教育活動。具體將開展以下活動:
1、從今天開始全校開展"歌唱祖國"紅歌、校歌大家唱活動。
2、第六周開展"健康跑步"跑操評比活動。
3、高二年級在10月8日舉行"愛祖國愛新中"主題班會。
4、10月16日將舉行新登中學第58屆校運會。
5、高一年級于10月22日進行"我的價值觀"主題演講比賽。
6、10月的最后一天高二年級將舉辦新登中學"一站到底"第二季。
具體活動的通知已經下發(fā)到各處室各班級,在學校公告欄也已經張貼。希望各處室部門、各年級班級認真學習認真組織認真參與。
同學們,我相信你們一定能做好!因為你們是新登中學的希望!更是中華人民共和國的希望!謝謝!
高中開學第一天國旗下演講稿 篇5
老師們、同學們,上午好!
我今天在國旗下講話的題目是《愛護自己的身體,均衡營養(yǎng)》。食物與營養(yǎng)
是人類生存的基本條件,營養(yǎng)狀況是影響人口素質的重要因素,直接影響著青少年的體能與智能發(fā)育,關系到國家的經濟發(fā)展以及人力、財力和智力資源。
隨著生活水平的提高,中小學學生的營養(yǎng)健康狀況明顯下降。根據年國務院新聞辦公布年進行的“中國居民營養(yǎng)與健康現狀”調查顯示,我國青少年兒童膳食中熱量供給已基本達到標準,但蛋白質供給量偏低,優(yōu)質蛋白質比例少,鈣、鋅、維生素a等微量營養(yǎng)素供給明顯不足;我國的居民是營養(yǎng)過剩與營養(yǎng)缺乏兩個問題并存。在我們學校,不少同學因缺乏合理營養(yǎng)知識,膳食攝入不平衡,有些同學在吃午餐時,愛挑食、偏食,主要食物納入量不足,加上活動量少,同學們的健康狀況將構成嚴重威脅。不良的飲食習慣和生活方式,將給你們的健康帶來危害,是成年后罹患心腦血管病、高血壓、糖尿病、肝膽疾病等慢性病的誘發(fā)因素。
《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中指出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要樹立健康第一的思想。”自1990年起,中國學生營養(yǎng)促進會在每年的5月20日均組織開展學生營養(yǎng)宣傳活動。16年來,這項宣傳活動得到廣大師生、家長的歡迎和許多營養(yǎng)學專家的積極參與、支持,在有些地方已經形成了固定的“學生營養(yǎng)日”。為了使學生營養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去,促進學生營養(yǎng)宣傳工作的制度化,經研究決定,每年的5月20日為“中國學生營養(yǎng)日”。
此外,還有很多誘惑同樣危及著我們青少年身體的健康,比如吸煙。青少年正處在生長發(fā)育時期,各生理系統(tǒng)、器管都尚未成熟,其對外界環(huán)境的有害國素的抵抗力較成人為弱,易于吸收毒物損害身體的正常生長。醫(yī)學專家指出:
吸煙損害大腦,使智力受到影響;
口腔及喉部:煙的煙霧(特別是其中所含的焦油)是致癌物質—就是說,它能在它所接觸到的組織中產生癌,因此,吸煙者呼吸道的任何部位(包括口腔和咽喉)都有發(fā)生癌的可能;
心臟與動脈:尼古丁能使心跳加快,血壓升高,煙草的煙霧可能是由于含一氧化碳之故,似乎能夠促使動脈粥樣化累積,而這種情形是造成許多心臟疾病的一個原因,大量吸煙的人,心臟病發(fā)作時,其致死的機率比不吸煙者大很多。引起心肌梗塞的因素很多,但認為最主要的因素是吸煙;
煙草中的尼古丁是一種神經毒素,主要侵害人的神經系統(tǒng)。吸煙后神經肌肉反應的靈敏度和精確度均下降。
禁止青少年吸煙不僅是一個衛(wèi)生問題,而且也是一個社會問題,1987年11月,世界衛(wèi)生組織(who)在日本東京舉行的第6屆吸煙與健康國際會議上建議把1988年4月7日作為“世界無煙日”,并提出“要吸煙還是要健康”的口號。1989年,世界衛(wèi)生組織又改定每年的5月31日為“世界無煙日”。
同學們,我們是祖國的花朵,人民的希望,為了祖國的未來和自己的未來,我們應該愛護自己的身體,均衡營養(yǎng);珍惜自己的年華,不要再吸煙了。
高中開學第一天國旗下演講稿 篇6
其實很多時候,選擇,影響的不必須僅有結果,還有可能有未來。
——題記
又到了周末的傍晚。晚風依舊靜靜地吹著,深紅的晚霞灑滿了整個天空,一切是那么祥和。
無聊的我正趴在床上,手里拿著一本不知看了多少遍的作文書,時不時會看兩眼。每年的這段日子,我表現得好與壞,意味著這一年的網費交與否。所以,每逢此時,我都會表現得十分聽話,目的也就是為了爭取這一年的網費。
晚餐后,我依然選擇了靜靜地躺在床上看書。這時,母親走到我的面前,說:“我去買衣服,你自我一個人在家里看書啊。”我點了點頭。不久,只聽見身后傳來一陣關門聲。
家里靜悄悄的,此刻僅有我一個人了,世界出奇的安靜。沒過多久,我便打了幾個哈欠——實在是太無聊了,一種玩電腦的欲望便從我心底開始萌生。為了表現好,我已經兩個星期沒玩電腦了啊!此刻不就是一個好時機嗎?反正爸媽都不在家,玩一下也沒人明白。
走到電腦旁,流利的打開電腦。可是,我又遲疑了。我曾今也偷玩過電腦,但之后卻被父親用一個軟件給發(fā)現了。這次也會不會……
在我猶豫的這段時間里,電腦已經開機了。我還是忍不住打開了那個我最喜愛的游戲,這個游戲不用聯(lián)網,應當不會被發(fā)現吧!熟悉的花哨游戲界面出此刻我的眼前,各種各樣的刺激的通關場景在我的腦海回放。我又該如何選擇呢?是玩,還是學?我陷入了無盡的糾結當中。我摸了摸鼠標和鍵盤,它們是那么的具有誘惑力,是那么的吸引人。可一想到萬一被發(fā)現,這一年的網費就泡湯了。想到這兒,我又收回了我的手。
我最終感到了選擇的艱難。是只顧眼前,讓自我享受一番;還是放眼未來,學會忍耐。“先苦后甜”,爸媽常對我這么說。可是面對“甜”,誰又會忍心放棄它呢?可盡管如此,我也還是得從兩者之間選其一—我總不能一向這樣耗下去啊!
黑夜已經爬上了天空,繁星也開始在夜空中若隱若現。我在電腦前不停地徘徊著,一滴滴汗珠不停地墜落。我停下來,轉身眺望著夜空。靜下心來,我似乎想到了此時正在上夜班的父親,腦海中浮現出他工作的場面,是那樣的辛苦!我若是此時玩電腦,豈能對得起他?對得起我含辛茹苦的父母?想到這兒,再回過頭去看看那早已加載完畢的游戲,我淡淡一笑,伸出我那早已恭候多時的右手,毅然地關機。
一轉身,只見母親正微笑著站在我的對面——我不禁冒了一陣冷汗,也明白了,母親是在考驗我。如果我剛才玩游戲的話……
相視一笑,我又大步向前走去。我并不遺憾,至少當我面對選擇的時候,我選擇了放眼未來,而不是短暫的享受。其原因,或許并不只是為了對得起父母和怕被發(fā)現。假如結果并不是這樣,或許我這一年的網費就泡湯了,但我認為并不只是如此,或許我的未來也會變成這樣,為了短暫的享受而犧牲更大的利益,碌碌無為地度過一生。我認為我自我并不笨,所以我選擇前者。
至少我明白了,選擇時,多想想未來,或許,這樣才能明白的更多。
高中開學第一天國旗下演講稿 篇7
大家早上好!我是初一四班的,這天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話,內心感到無比的自豪,這天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的寵,老師同學的關心,甚至是每一天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們就應從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀,遵守中學生行為規(guī)范,持續(xù)和諧的學習生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。
我們作為新時代的中學生,肩負著建設祖國的重任,不僅僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現事物的完美,感受平凡中的秀麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難,讓校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中開學第一天國旗下演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
世間最偉大的愛莫過于母愛,世間最應該感謝的莫過于母親。
我們常常問:“我是怎樣來的呢?”“是媽媽生的。”“媽媽是怎樣來的呢?”“是媽媽的媽媽生的。”……是呀,沒有母親,何來生命?
每個人都有母親,每個母親對自己的孩子都是無私的。
有這么一個故事,在某醫(yī)院,一個新的生命即將誕生,多么令人興奮激動呀,然而醫(yī)生的一句話改變了這一美好的局面——“難產,救孩子還是救母親?”家人茫然了,兩者同親呀。孩子是一個幼小的生命,若他沒有了母親,當他看到別的孩子依偎在母親的懷抱里時,該多么傷心;母親,年輕的生命,滿載希望,可他又多么愛孩子……“快點,不然一個也活不了!”醫(yī)生在督促,就在這危急的時刻,手術臺上的母親發(fā)出了虛弱而有力的聲音“救孩子!”……到這里,人們的淚水不禁奪眶而出,寥寥三個字,卻需要多么大的勇氣與無私呀,這話恐怕只有母親才能說出。
高中開學第一天國旗下演講稿 篇9
各位老師、各位同學:
大家好!今天,我和大家談的話題是“正視挫折,走向成功”。
有一個人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的妻子離開人間;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統(tǒng)!——他,就是林肯,那個維護了美國的統(tǒng)一,并且解放黑奴的偉大領袖!他有多少失敗的經歷,受過多少沉重的打擊呀,可他沒有退怯,而是頑強地戰(zhàn)勝了一次次挫折,最終如愿以償。
其實,在每個人的學習、成長道路上,都會遇到這樣或那樣的困難、挫折。比如,有時對一道作文題目無從下筆,有時對一條數學難題毫無頭緒,每次考試過后,結果必定是幾家歡樂幾家愁。再如遇到生活的不幸等等
那么,我們該如何面對挫折呢?首先要認識到勝敗乃兵家常事,承認這一只只攔路虎,一道道坎,但不能讓它們嚇到自己,而是始終保持平常心,勝不驕,敗不餒,把困難當做極其平常的事物。
其次,我們要以積極的態(tài)度戰(zhàn)勝挫折。所謂的積極,就是樂觀、堅強、主動、上進,調動一切可能,變失敗為動力,認真分析造成失敗的原因,吸取教訓,決不放棄理想和目標。比如,考得不理想的同學,可以找出自己的不足,定下切實可行的目標,以踏實的心態(tài)努力向上、最后體驗到了成功的喜悅。
一個人經歷一些挫折并不是壞事情。我們若能戰(zhàn)勝困難,挫折就變成了人生的財富,它能磨礪出堅強的意志,伴著我們一路前行,走向成功的方向。如果我們膽怯了,向困難低頭了,挫折就會變成你心頭的魔鬼,你的軟弱注定了它的強大,讓你敗在它的手中。正如彈簧的性質一樣,不是征服,就是被征服。
同學們,生活充滿了陽光,每一天都是新的開始。假如你頭頂的陰霾:mái遮住了本該有的燦爛,那就驅散它吧!
成功永遠屬于勇于挑戰(zhàn)失敗的人。讓我們在今后的學習、生活中面對成功時,請一笑置之;面對挫折時,請綻開從容的笑臉,堅強面對吧!
我的講話完了,謝謝大家!
高中開學第一天國旗下演講稿 篇10
寫下這個題目,我就知道我在拾人牙慧——古往今來,流傳下來的'關于這方面的文章真是浩如煙海,表現這個主題的故事也是汗牛充棟,許多先哲們富含哲理的話至今鏗鏘在耳,我難道比人家有什么更深刻更高明的見解嗎如果曰是。那顯然是不明智的,也是不自量力的——所以在這個問題上,無論怎么說和說什么,也是難脫離前人的窠臼,也都是老調重彈。
但是,即使冒天下之大不敬,我還是要大聲疾呼:人們啊,一定要珍愛生命!
發(fā)出這樣的吶喊,是緣于我最近看的兩篇報道,都是關于自己作孽,漠視生命而導致交通事故,造成死亡的悲慘結局的。
一則是關于酒后駕車釀禍的,駕駛員潘某與朋友聚餐,其自恃量大,連干數杯。出門上車,尚覺無恙。誰知所喝之酒后勁大,不一會兒,便頭昏腦脹,手腳不靈。他想快點開車回家,不料在上一座立交橋后,汽車失控,導致越過欄桿,墜至橋下,遂車毀人亡。
另一則是關于新鮮好奇而招致車禍的。某廠長去市外辦事,途中正在學習駕駛,尚未取得駕證的廠長非得讓駕駛員坐副駕駛座上,自己開車過一把車癮。結果在一條沒有隔離帶的道路上,與對面車錯車時相撞,廠長死亡,駕駛員負重傷。
"死者長已矣""生者淚已涸"可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個歡蹦亂跳的大活人轉瞬間便關山阻隔陰陽分界了,叫人如何不哀傷!
不過,痛則痛矣,兩例車禍的死者實在有點不值得。細想起來,人世間死亡的形式多種多樣,但歸納起來無非兩種:一種是被動死亡,比如患絕癥,比如他殺等:另一種是主動死亡,比如自殺,比如上述彭某,某廠長二人。二人都是置生命于兒戲,懷僥幸心理,逞一時之勇,圖片刻之歡,而終至命喪黃泉,說是鬼催的,這話有迷信色彩,說是主動赴死,這話狠毒了點兒:但如果說他們是"不愛惜生命,才遭不幸",則是貼切的,沒有疑義的。
生命是寶貴的。生命對于我們每個人只有一次,。所以應該珍愛生命,像電影《泰坦尼克號》主人公所言:"過好每一天"。需要說明的是,珍愛生命不是隱忍茍活,不是貪生怕死,不是疑神疑鬼,不是惶惶不可終日,而是心懷坦蕩,光明磊落,保持健康心理,不愚昧,不蠻干,科學的愉快的去學習去生活。自然,如果出現生命和正義"不可兼得"的時候,我們也應該做到像孟子所說的"舍生取義"。話似乎扯遠了一點,但也并非與主題風牛馬不相及。這就首先要求我們在出行時做到遵章守法,安全禮讓,不讓生命被無謂的事情所傷害,以避免因漠視生命而造成的人間悲劇。
珍愛生命就從安全出行做起吧!
高中開學第一天國旗下演講稿 篇11
親愛的老師、同學們,大家早上好!我是高三(12)班的商雪蕊同學,很榮幸做本次的國旗下講話。我今天演講的主題是《樹立信心是成功的關鍵》。
人們常說:“這個世界是由信心創(chuàng)造出來的。”這話不假。力量是成功之母,信心是力量的源泉。一旦有了堅定持久的信心,人就能迸發(fā)出強大的、不可思議的力量。
同學們,請記住這樣一句格言:“對自己說,我能行!”也許有的同學對這句話并不以為然,覺得語意太平實了。其實“對自己說,我能行!”這句話真是很重要,很奇怪。我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。
“ 對自己說,我能行!”這雖是一句樸實無話的格言,但對一些人來說,要做到這一點實在不易。我想,有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。
首先,要避免使用否定自己的語言,打開積極進取、樂觀自信的思維大門,遇到事情要自信而理直氣壯地說“我能行”那么,由自信所帶來的成功和尊重就會隨之而來。
其次,追求成功,但并不苛求完美。有些同學在做某件事之前,總是認為自己還差那么一點點,總是認為自己去做一定不會做得十分理想,生活中十全十美的事很少見,對每一件事到要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。
然后,要看到自己的長處。每個人都有自己的長處和短處,如果只看到自己的短處,經常用自己的短處比別人的長處,你就會經常情緒低落。每個人都有自己的優(yōu)勢,每個人都有值得驕傲的東西,要時時用來鼓勵自己,對自己有積極的評價,就能產生自信。
人生沒有什么局限,每個人心中都有一個沉睡的巨人。信心,就是要為自己鼓勵加油;信心,就是發(fā)揮自己的長處,在人生的旅途上不斷閃光;信心,就是信任自己,對自身發(fā)展充滿希望。
我相信只要對自己充滿信心就一定能取得好的成績,在此我也祝愿大家在以后的考試中取得滿意的成績。
我的演講完畢,謝謝大家。
高中開學第一天國旗下演講稿 篇12
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”好習慣需要慢慢養(yǎng)成。有一位文學家曾說:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣。”可見他是十分注重好習慣的。
對許多成功人士來說,好習慣在人的生活當中是不可缺少的。對我們來說,好習慣是我們邁向成功的階梯。
就是說:一個人是否成功,就在于他養(yǎng)成的習慣好不好。今時今日,好習慣就決定了事情、戰(zhàn)役、人生的成功與失敗。
中華上下五千年來,凡是出類拔萃的前輩們,就像漢高祖、唐太宗、康熙大帝、乾隆大帝等等,他們哪一個沒有養(yǎng)成好習慣?
此刻養(yǎng)成好習慣已經成為了我們每個人的追求目標。有了好習慣,就能夠干出一番事業(yè)、造福百姓,至少也能夠做個人人稱贊的好公民。
好習慣是“成功之母。”好習慣往往能夠助人從困難中掙脫。同學們,還猶豫什么呢?趕快攜起手來,共同養(yǎng)成好習慣,才能更好的做人、生活、學習!
高中開學第一天國旗下演講稿 篇13
親愛的老師、同學們:
大家好!我是七五班的,本月是“美在奉獻里”主題教育月,同時明天又是3月12日植樹節(jié),所以今天我在國旗下講話的題目是:綠色行動,奉獻之美!
一顆小苗,一片綠葉;一茵綠草,一片藍天。當災難襲來時,它能拯救無數人的生命。而一把利刃留下的傷害,比山還要沉重。
美好的生活,離不開一個好的環(huán)境。可是人類當前的活動,卻讓生態(tài)一步步走向令人焦慮的未來:沙漠在無情地擴張;森林在快速地被破壞;而物種更是以一年上千種的速度滅絕著。在這環(huán)境惡化的浪潮中,植樹節(jié),也因此而發(fā)揚起來。當前,它已成為環(huán)保的象征,影響著整個世界。
而作為祖國未來希望的我們,更應該為環(huán)保獻上一份力量!在我們中國,涌現了一批又一批感人的植樹事跡,震撼著一代又一代的中國人。
有這樣一個人。身為云南省原保山地委書記的他,退休后20xx年卻義務植樹8萬畝,價值一億多元的林場!而當這些木材完全投入制造后,它的價值甚至可以達到3億!60年如一日,他恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作。無私奉獻的精神,讓不知多少人深受教育。而他的事跡也感動了不知多少省內外媒體和眾多廣大百姓。這位植樹造林的英雄,成為了神州大地一個璀璨奪目的先鋒典型!
他的名字,是楊善洲。
也有這樣的一個山西農民。他并沒有豐厚的背景,也沒有強大的財力。可是他的精神卻感動了整個世界。從1974年至今,他帶領造林專業(yè)隊,扎根深山。憑著滿腔熱情和吃苦耐勞、堅韌不拔的精神,30年累計造林30余萬畝,植樹6000余萬株。硬是把座座荒山、道道荒坡染成了綠色。
一個個真實的例子,讓我們深深地感受到了環(huán)保的力量。是啊!植樹造林,利在當代,功在千秋!
同學們,讓我們行動起來:從現在開始,做到以下幾點:
1、多種樹,多植草,為保護我們生存的環(huán)境多做奉獻。
2、不亂砍伐樹木,不踐踏草坪,愛惜我們生命中的每一點綠。
3、不使用一次性筷子、一次性紙杯等一次性生活用品,保護我們的樹木不會被過渡砍伐。
4、不亂扔垃圾,主動將地面、草叢中的垃圾見到垃圾桶里,確保我們的環(huán)境不會被垃圾污染。
同學們,只要我們積極為保護環(huán)境而奉獻,我們眼里的世界會更美,我們腳下的大地會更綠,我們頭頂的天會更藍,我們呼吸的空氣會更清新,我們飲用的水會更清澈,我們的生活會更美好!更幸福!
我的演講完畢。謝謝大家!
高中開學第一天國旗下演講稿 篇14
“老師,您好!”在新學期開始的時候,我懷著深深的敬意,向辛勤培育我們的老師問好!
老師,是多么光榮而崇高的稱號!古往今來,偉人、學者、戰(zhàn)將、豪杰,哪一個不是出自老師的培養(yǎng)?理論、發(fā)明、學說、創(chuàng)造,哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀錄,先在老師的眼前超越;宏偉藍圖,先從老師的心中描繪。
老師,雖然在勤勞冊上沒有您的名字,但誰能否認您的貢獻!您像一顆鋪路的石子,為一代新人的崛起,默默地鋪筑起飛的跑道;您像一縷和煦的春風,無私地滋潤萬物;您像大樹的根,一點一滴吸來知識的水分和營養(yǎng),卻輸送給嫩枝新蕾,讓我們在陽光下爭奇斗艷;您像一顆熾熱的火種,把青春的火焰奉獻給堆薪,讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒……不,老師,這些形象遠遠無法比喻您的光榮,您的艱辛,您的崇高,您的偉大,“老師”二字就是您最響亮,最貼切的稱號!
嚴寒酷暑,您從來閑不住自己的腳步;月沉星移,您還在把教學推敲。您整日操勞,用自己的理想,品德、知識和智慧,把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長征途上,您留下一串串腳印,為青少年修筑了一條通向理想的金橋!每當您學生展翅高飛,您望著他們離去的背影滿意地微笑。啊,老師!您的一舉一動,一言一行,不正體現了我們中華民族那高尚的情操嗎?
高中開學第一天國旗下演講稿 篇15
上帝是公平的,當它為你關上一扇門時,就會為你打開另一扇窗。
——題記
生活仿佛一條流淌的小河,我們蕩漾其中,靜靜感受生命的真諦。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生道路上難免會遇到各種各樣的挫折。它們是我們五顏六色生活的點綴,人生正是因為它們才變得美麗。
試想一下,如果在挫折面前不能正視自我,坦然應對,而是妄自菲薄。“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟,”那我們將永遠止步不前,難以跨越眼前的失敗。若我們堅信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,”那么,我們的人生之路也許會五彩繽紛,散發(fā)著芬芳,香遠益清。
貝多芬的挫折是失聰的雙耳,丟失了的感情,而她帶著孤苦上路,但他不被挫折所打敗,依然堅信著明天的太陽會升起來。沿途,他記下了《命運交響曲》的激昂,他的人生因挫折而美麗。
張海迪的挫折是身體上所帶來的痛苦,但這卻是他升華成催人向上的動力,他用他的事跡來激勵世人,而挫折譜寫了他人生絢麗的篇章,他的人生因挫折而美麗。
史鐵生說過:“生命的磨難是一種必然降臨的節(jié)日。”但如果我們正視它,一切將會變得如此簡單。
演員邰麗華的挫折是被上帝奪去聽力、聲音,但她沒有放棄,她說過:“命運掌握在每一個人的手中,沒有人能夠打倒我們。”我們應當堅信,挫折只是我們人生的一種歷練,我們要敢于應對,像她一樣,她的人生因挫折而美麗。
挫折,其實有何可懼怕的呢?它毫無重量、毫無大小、毫無色彩,可是是我們通向成功的一塊墊腳石罷了!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,”請正視挫折、應對挫折,將它看作我們的朋友,那人生將會因挫折而美麗。
高中開學第一天國旗下演講稿 篇16
親愛的老師、同學們:
大家好!
書,是給你智慧的老師,書,是你暢游海洋的風帆,書,是你快樂的伙伴。我從會識字開始,就愛上了書。
那天下課,我靜靜地看著一本讀友,好像我就在書的海洋里暢游,把什么不開心和煩惱的事都拋到了腦后盡情地享受著,欣賞著一篇篇美文,仿佛每一篇作文的景象都浮現在我的眼前一般。我還從讀友中血奶這篇文章中了解到有一座村莊里有一座小廟,一次,小苗在暴雨中突然倒塌了。住在這里面的是一位母親和她的兒子,她們被困住了,沒有人聽見她的呼救。在三天三夜后,吮吸著母親干癟乳房的孩子,哭聲越來越弱。在困境中,一根木器的釘子刺破母親的手指,殷紅的血一滴一滴滲出。母親一激靈,隨即將自己的手指塞進了孩子的嘴里。一周之后,村民在清理廢墟的時候,發(fā)現孩子還活著。女人為孩子獻出了十指血奶。我從這篇文章中懂得了母愛是偉大的,也是無私的。
還有一次,奶奶晚上沒有回家。家里很大,總讓我覺得寂靜得可怕,睡不著覺。可是我又一想,昨天我不是帶回來一本讀友嗎?我為何不看一看哪。于是我就拿出來看,我看到了這樣的一句話:幸福就像是一個玻璃球,如果掉在了地上,碎片會飛的到處都是。每個人都可以去撿,然而無論你怎樣努力,都不會撿完,但只要你努力了,總是會撿到一些的。我讀完這句話的時候,我仿佛看到了那個場景,而就在那個晚上,我感受到了讀書的幸福和快樂。我想:我會繼續(xù)一片一片撿起那些掉落在地上的玻璃碎片,雖然撿不完,但只要我努力了,至少會讓這些幸福碎片裝滿我的“肚子”,讓我體會讀書的幸福。
高中開學第一天國旗下演講稿 篇17
同學們,早上好:
春暖花開給我們帶來了美好心情。隨著氣溫升高,身上的衣服少了,同學們也開始變得好動起來。每次看到在校園里開心奔跑的同學,我的心里不禁跳出兩個字——“安全”!
這里,我給大家講一個真實的故事:一次,某學校三年級學生到世紀公園里春游,公園里有一個比較大的湖。一個叫小英的女孩子在湖岸邊的一塊大石頭上休息,看同學劃船,一個叫小亮的男孩子正好捉了一條毛毛蟲,想跟小英開個玩笑,嚇唬嚇唬她,結果小英受到驚嚇,掉進了水里,永遠地離開了人世。一個鮮活的小生命因為一個玩笑提前隕落,就是因為小亮同學缺乏應有的安全意識,一時好玩釀成了大禍。
還有一所學校里,一個調皮的小男孩上課時想拿著鉛筆去戳前面的女同學的后背,誰知那個女同學正好轉過頭來想向他借一下橡皮,結果,鉛筆尖不小心就戳進了女同學的眼睛里,造成了小女孩終身的遺憾。
再講一個故事,說是有個小朋友叫強強,他和其他小朋友一樣,特別喜歡看動畫片。這天,他在看動畫片《圣斗士》,看到高興時便模仿片中圣斗士威猛的動作,大叫著用頭向毫無防備的媽媽撞去。結果,媽媽被強強撞得肋骨骨折,強強自己也把頭撞進了脖子里,痛得哇哇大哭,頭也不能動了。經醫(yī)生診斷,強強上頸椎脫位骨折。類似的事我想大家平時可能也聽說過不少,天津有一個13歲的學生因為沉溺于網絡游戲,模仿游戲里的大俠飛天的動作,從24層樓上跳下身亡;連云港有一個9歲男童模仿《喜羊羊與灰太狼》中“灰太狼烤全羊”的情節(jié),將同村5歲、8歲兩名小伙伴,綁在樹上點火燒成重傷。看,這些小朋友盲目沖動,好奇貪玩,缺乏安全意識,那是多么的危險呀!
這樣的故事都是發(fā)生在跟我們年齡差不多的人身上的,其實在平時,在我們的同學們周圍也常常會看到類似的一些舉動,如果悲劇真的發(fā)生在我們的身邊,那時我們的心情就不僅僅是可以用“沉重”二字來形容的了。因此,我要提醒大家的是,“人的生命只有一次”,請同學們每時每刻都要注意安全。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,有集體活動排隊下樓梯時,不能擁擠,更不能推搡。平時千萬不要把扶手當作滑梯,不從高處往下跳,課余時間要慢走不要猛跑,課間游戲要文明,不要追逐奔跑,更不能在石頭臺階邊打鬧。上體育課時,一定要聽從老師的指揮,遵守紀律,做好準備活動,身體不適要告知老師,避免劇烈活動。上學放學要遵守交通規(guī)則,橫穿馬路要走人行橫道,不要邊走邊開玩笑;要注意食品安全,不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。此外,同學們還要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提,最基本就是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,牢記“生命高于藍天,安全重于泰山”,作到警鐘長鳴!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
高中開學第一天國旗下演講稿 篇18
迎接月考國旗下講話
開學已經一個月了,本周將進行本學期的第一次月考,對同學們開學一個月的學習進行一次全面檢查。為此,我向同學們提出幾條建議:
一、要有效利用時間。我們要好好有效地利用時間。離月考只有一周的時間了,時間對于我們來說相當寶貴,所以近期我們的生活要以迎接考試的復習為重心。那么怎樣才能在有限的時間內做更多的情況呢?我認為:(1)要緊緊抓住課堂時間,提高學習效率,這樣就能完成更多的任務。(2)充分利用往往被浪費的小塊時間,這樣就能更加有效率的復習。
(3)通過自我控制,養(yǎng)成每天認真復習的好習慣。
二、要講究復習方法。講究復習方法是提高學習成績的有效途徑。我給大家的建議是在復習中要突出“三要”和“兩練”。“三要”就是:一要對知識和概念的來龍去脈要搞清楚。只有這樣,才能在知識遷移中融會貫通,舉一反三。二要對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。建議同學們盡量找出自己的疑難問題,及時找老師和同學解決。三要對知識和概念的運用要掌握學科的思維方式和思想方法,這樣才能在考試答題時規(guī)范有序,避免因不符合規(guī)范而被
扣分,該得的分沒有得到。“兩練”就是:一練“經典例題”,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經典的題目,是重難點的剖析,應特別注意它的分析思路與方法。同時也建議大家把做過的作業(yè)與試卷,及時加以復習回顧,對錯誤的解法要認真訂正,分析原因,做到完全搞懂,根除重錯現象。二練“開放性”與“多角度”的思維方法,一個問題要善于從多角度多側面去分析,學會知識的遷移。
另外,在這次考試中我們也要謹記誠信考試,誠信做人,不要讓自己留下遺憾。我們,應該把誠信作為人生中的一個坐標,時刻衡量自己是否做到了真誠信實。這次的月考就是一次檢測。考試,作為一種較好的相對公平的測試評價形式,不僅能測試對所學知識的掌握程度,學習技巧和記憶力;評估學習質量,更能測試每位同學是否做到了誠信 ! 如果想通過投機取巧的方式獲得暫時的小利益,不僅是對自身能力的否定和蔑視,是對學校良好風氣的褻瀆,更會丟掉誠信,丟掉尊嚴。
有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好!”希望大家不
斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己!
最后祝同學們在月考中都取得優(yōu)異的成績! 我的演講完畢,謝謝大家!
高中開學第一天國旗下演講稿 篇19
打開中國歷史,那燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化依舊散發(fā)出陣陣的墨香。走過了50__年,在這厚重的積淀中,給我們后人留下的是一筆筆永恒的財富。曾經咀嚼《詩經》中纏綿的情感,曾經仰慕孔子睿智的思想,曾經欽佩孟子犀利的言語,曾經領略莊子淡泊的人生……而今,靜心下來,細讀《荀子》不覺被他的自強精神所感染,今天,拿來與同學們共勉。
翻開荀子的《勸學》,眼前仿佛站著一位哲人,在催我們奮進。
“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”他告訴我們:學習貴在堅持。干任何一件事情,都要有百折不撓的堅持精神。
縱覽古今中外,大凡有成就的人,無一不具有堅持的精神。戰(zhàn)國蘇秦身披六國相印,令人矚目,可他學習時的那種“頭懸梁,錐刺股”的精神,又有幾人可以效仿。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱,無韻之離騷”,它的研究價值無書可及。可你知道,這是司馬遷耗費了17年的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,孫康囊螢映雪,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。同樣,他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會遙遠。
“堅持”體現著毅力。學習中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心,無毅力相當于“畏難”,無毅力也就失去了目標。不少同學知道,學習很重要,但是學習累了,作業(yè)多了,就失去了學習的興趣,就變得懶惰了,成績自然下滑。究其根本,是缺乏學習的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我們的學習,若以“五分鐘”為激情,以枯燥難耐為借口,而沒有毅力,沒有堅持,那么學習之膚淺,又何其悲哀!孟子曾經告誡我們“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”這一切磨難算不得什么,只有這樣,才能“動心忍性,曾益其所不能。”
“堅持”體現著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜的堅持獲得了兔子的榮譽;愚公因志堅而讓山移,“堅持”就是勝利,只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學有所獲,達到“真信、真學、真懂、真用,”就要堅持學習下去,且不論堅持學習的結果會是怎樣的輝煌,單說這種能夠跨越歲月、跨越世俗、跨越自我,“堅持學習”的態(tài)度和過程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功。同學們,學習中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤。”
“堅持”必將迎來成功!
高中開學第一天國旗下演講稿 篇20
培養(yǎng)良好的行為習慣,做合格的小學生
法國學者培根曾經說過:"習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。"的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時在學習的時候看起來不是特別用功,但考試時往往能拿到高分;我們也看到,有些同學時常埋頭苦干,就連下課十分鐘也不敢浪費,依舊繼續(xù)學習,可是他們往往在考試中不能拿高分。其實,這完全在于學習習慣和方法的問題。大家都知道,學習的重點不在于數量,而在于效率。一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能抓住方法來學習,造成一些對學習不利的壞習慣,比如開夜車,或頭腦里整天只想著學習,而排斥其他的事物,這些做法,不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣;"好習慣,益終身;"這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,做一個合格的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
高中開學第一天國旗下演講稿 篇21
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
吃,大概就是中國人的一大特點。從古至今,中國人充分發(fā)揮其智慧在吃這一方面。大到賓宴餐桌上的美食,小到各色各式的街頭小吃,人們的生活總是離不開吃的。
然而,在這吃的背后,卻令人觸目驚心。在餐飲方面每年的浪費約為三千二百多億人民幣。其中包括儲藏、運輸、加工和餐飯。但餐桌上的浪費卻是兩千多億元。這些被浪費的糧食可以供約2。5億人一年的口糧。這么龐大的數據,我震驚了。
自我記事以來,我吃完飯以后碗幾乎是空的。或許是習慣了飯后空空的碗,現在看見碗里有剩飯心里就會過意不去,有種奇怪的感覺。我們從小學就已經能熟背的《憫農》就印在心中,但在餐桌上浪費時,就猶如從未見過一樣。
勤儉自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。在當今社會,大部分的人都做都到了勤,因為他們需要滿足溫飽和享受物質生活。與此同時,儉這一方面卻常常被忽略。勤與儉好像分了家似的。或許在有些人的觀念里,他們本就不是一家。
“取之有度,用之有節(jié),則常足。”有時人們就只是因為糧食的外觀、口感不好就隨意丟棄。這種行為,大到餐廳,小到每家每戶。糧食不應該被浪費。我國是口大國,但在吃的方面差距別樣大:有些人每天清湯寡水,難以充饑。有些人滿嘴流油、捧腹坐在滿是飯菜的餐桌前,他們只是隨意的看一眼。而等待這些糧食的,不是去滿足人們、為人們提供能量與營養(yǎng)。而是被當做垃圾一樣被處理。在那些人的眼中,就是就是用來浪費的嗎?
人們都知道積少成多。每天浪費一點糧食,時間長了,也就不是一點了。懂得節(jié)糧的人多了,那么浪費糧食嚴重的現象就會減少。都是積少成多,是要當前者還是后者?我們節(jié)約糧食,也就是善行,是對糧食的善,是對勞動人民辛勤成果的善。
高中開學第一天國旗下演講稿 篇22
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《科技改變未來》。
從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想,到納米技術“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛機器狗”的溫馨,到轉基因技術“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生,每一個新科技的發(fā)現都會讓人們欣喜若狂,因為,這些新科技正在逐步地改善我們的生活,讓我們更加了解自己。就近期而言,中國首先完成了非典病毒全基因組測序,非典現在是全球公認的危害性最大的疾病,可是為什么別的國家不能首先完成,而我們國家就偏偏完成了呢?很簡單,這說明了我們國家不比別人落后,不比別人差,回頭看看我們祖國的過去,從曾經一個剛剛起步的改革開放的國家到現在的擁有領先的科技水平的大國,我們的祖國經歷了多少的風風雨雨,多少的困難與坎坷,但是我們的祖國還是挺過來了,因為我們的祖國堅信——科技不僅改變命運,還可改變未來。
對于我們這一代人,對社會的普遍感覺是競爭意識強了,學習勁頭足了。科普知識是我們關注的焦點,愛因斯坦、霍金、比爾?蓋茨是我們心目中的明星,計算機科學、現代物理和化學動態(tài)更是無時不牽動著我們。我們已經明白科技的重要性,也知道了科技的普遍性。雖然科技創(chuàng)造新生活的前景引人遐思,令人神往。但是歸根結底是要靠我們共同的努力實現的。作為祖國未來建設的中堅,我們這一代年輕人肩上的擔子的確不輕,新的機遇總是伴著風險與挑戰(zhàn),但是,我們不會輕易地說放棄,我們用我們的青春向前輩們發(fā)誓:決不辜負前輩們對我們的希望。
回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗,是科學之火點燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明,科技創(chuàng)造著未來,而未來在我們手中。讓我們成為知識的探索者,讓我們在未知的道路上漫游,讓我用我們的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好!
高中開學第一天國旗下演講稿 篇23
自信是一種難以言語的力量,它讓我們敢于挑戰(zhàn)自卑,自信是一艘堅固耐用的小船,載著我們在茫茫學海上漂泊,自信是一盞輕輕搖曳的明燈,為我們在黑暗與迷茫中指引方向。自信是多年默默的堅持,等待輝煌的到來。大家必須都明白吉列刀片吧安全剃須刀。可是我們卻不必須明白它背后的故事。在刀片剛剛被使用的時候,很多男士都十分苦惱,因為他們在刮胡子的時候總是會將皮膚刮破,這讓大家很是無奈,而發(fā)明吉列刀片的金·坎普·吉列恰恰也是其中的一員,在一線靈光的驅使下,他發(fā)明了吉列刀片。這種剃須刀有著極薄的刀片和刀架,用來刮胡子十分安全,可是這種刀片上市后卻無人問津,大家認為只是刀片而已,沒什么特殊的,并且價錢又不低,這項發(fā)明就這樣被擱置了13年,整整十三年,吉列只賣出了不到一千的刀架和刀片,收入極低。
可自信的吉列還是不放棄,恰逢當時第一次世界大戰(zhàn),聰明的吉列將刀片全部免費贈與士兵,這一次舍了血本的饋贈獲得了成功,第一次世界大戰(zhàn)結束后,一些將吉列刀片帶回家的士兵開始使用這種方便的剃須刀,這一次廣告的打響十分成功,銷售量大大增加,吉列刀片使用范圍逐漸擴大。第二次世界大戰(zhàn)來到后,聰明的吉列又將產品免費投入軍營當中,在第二次世界大戰(zhàn)結束后,由于各國士兵將刀片帶回了各自的家鄉(xiāng),吉列為此輕而易舉地打通了全球的經銷,世界上的男人全部都使用吉列的這種安全剃須刀,它在人們心中有了地位和尊嚴。
可是試想一下如果在那13年之內,吉列本人如果沒有自信的長期堅持,會有之后舉世矚目的成就嗎?沒有了自信,夢想就是飄渺的空氣而已。自信一束絢麗多姿的花朵,讓人生更加光彩照人,自信是一本厚重古典的書籍,讓我們細細品味人生的哲理,自信是一株美麗自信的向日葵,時時露出燦爛的笑容應對生活,自信是一片樸素典雅的綠葉,襯托我們生活中最美的陽光。
有這樣一位南京小伙,只是一名普普通通的工人而已,沒錯,是工人,可是他心中總是夢想著去了解宇宙,探索星體,為了自我的夢想,他不退縮,自信的攢錢買來一臺天文望遠鏡,每一天一下班就跑到屋頂上觀察。為了夢想,他將自我的家產變賣,全身心的投入進去,鄰里都說他瘋了,家人看著他每一天的樣貌也無奈的嘆息。
十年過去了,當他歷盡困難,艱辛的將自我一本厚厚的記錄本郵寄到紫金山天文臺的時候,心里充滿無限的夢想和期待,然而結果回來了,只見上頭明晃晃
寫著四個醒目的大字:“純屬謬論!”,當他如喪家之犬一樣的行走在大街上的時候,
卻偶然發(fā)現一群人在應聘翻譯員,他在眾人目瞪口呆的目光中將資料完完整整的翻譯了一遍,原先他在研究宇宙天體的時候,自學了多國語言,就這樣,他憑借著十幾年的自信和努力,最終成為了一名了不起的翻譯。如果沒有自信,命運會為他開啟另一扇幸福之門嗎?
自信是一種獨特的力量,讓我們有信心前行。年輕的朋友們,讓我們懷著勇敢自信的心去譜寫未來完美的人生吧!
高中開學第一天國旗下演講稿 篇24
寬容是一種修養(yǎng),是一種品質,是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。
在我國悠悠的5000年歷史上,曾經有過一個大臣—藺相如,他生在戰(zhàn)國時期的一個小國—趙國。因為他出使秦國,將“和氏璧”完璧歸趙;親王和趙王在澠池相會中,他又機智的維護了趙國的尊嚴,所以趙王封他為相國。對此廉頗很不服氣,總想找機會侮辱他。但藺相如處處讓著廉頗,他說:“之所以秦國不敢進攻我們,是因為我們文武大臣團結;如果我們斗氣,只能讓敵人更加有利!”廉頗聽說后羞愧萬分,就背著荊條去請罪。從此有了“負荊請罪”這個故事。藺相如一這杯廉頗羞辱,可他不計小結,以寬容的心去面對。
而我們呢?整天為了一些小事勾心斗角,誰也不讓誰。人身如此短暫,我們又何必把每天的時間都浪費在這我為的摩擦中呢?
天地如此寬廣,必填地更寬廣的應該是人的心!我們要學會寬容,這樣我們的生活才能更加美好!
高中開學第一天國旗下演講稿 篇25
老師、同學們:大家好!
我是_班 。今天我國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的行為習慣,塑造優(yōu)秀的品質》
葉圣陶先生說:“什么是教育,簡單一句話,就是養(yǎng)成習慣。”行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。 1998年1月28日,全球75位諾貝爾獲獎者相聚在法國巴黎,進行科技研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“請問您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了,“幼兒園?您在幼兒園會學到哪些重要的東西呢?”這位科學家耐心地說:“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要向對方表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然,愛護一草一木”老人緩緩說著。誰也沒有想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業(yè)!
確實,良好的行為習慣會影響人的一生。同學們,你能否堅持做到這些看似細微的事情呢?在平時,你是否重視自己良好行為習慣的養(yǎng)成?
早上起來,你能不能將校服穿戴整齊,按時到教室而不遲到?吃完早餐,你能不能不隨地亂扔紙屑、包裝袋,而是將垃圾收拾好分類放到垃圾箱里?校園里,你能不能做到講話文明,不起哄,不說臟話粗話?自習課的時候,你能不能自覺地完成作業(yè),不說小話,不與周圍的同學打鬧?
同學們,也許你們會大聲地回答說:“我能,這有什么難的”,但是,你能不能堅持,一個星期、一個學期、一年……,在老師和同學都看不見的角落,你都能堅持做到呢?
習慣并不是一天兩天的行為,但沒有一天天的積累,卻成不了習慣。其實在我們身邊,就有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習慣的同學。每天清晨,教室里, 有的同學早早就坐在座位上自覺地讀書;走廊里,有的同學在認真地打掃衛(wèi)生。課間,同學見到老師主動打招呼;當看到老師手中捧著一大疊作業(yè),能主動上前幫忙;在自己不小心做錯了事后,能主動承認錯誤并道歉;在同學不小心碰到自己時,能寬容同學,跟同學道聲:沒關系。離開教室之前,有同學見到個別同學的椅子沒有移放好,能主動輕輕地擺放好才離開教室。當自己是最后一個離開教室時,關上門了,還不忘按一下窗的玻璃,看看窗戶是否關實。
我相信,咱們 學校會有更多的同學會用良好的行為習慣塑造優(yōu)秀的品質,用實際行動證明自己是一個守紀律、講文明、講衛(wèi)生、愛學習的好學生。“好習慣益終生”昨日的習慣已經造就了今日的我們,今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣 ,做一個合格的中職生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
我的國旗下講話畢,謝謝大家!
高中開學第一天國旗下演講稿 篇26
大家好!20xx年已經過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”。
也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的;也許,后者更多一些;是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸;確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸。可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也和大家共勉!
高中開學第一天國旗下演講稿 篇27
親愛的老師、同學們:
早上好!今天,我國旗下講話的題目是《小學生在校一日常規(guī)》。
一、進校
1、衣服穿著清潔整齊、佩戴紅領巾和隊干部標志。2、走進校園不奔跑,不穿越綠化帶,不攀爬護欄。3、主動和門衛(wèi)、老師問候。4、不在校門口亂扔廢紙和早餐袋。
二、自主活動(到教室養(yǎng)成開窗通風的習慣)值日班長管理好晨讀,紀律。
三、做操、晨會
1、出操時,無特殊情況教室不留人(留在教室的同學應看書或休息不隨意走動和喧嘩。)2、離開教室做時,關閉電燈,收拾文具、書包進抽屜。3、廣播操進出場精神飽滿,動作到位,做到靜、齊、快。4、認真做好眼保健操,動作到位。
四、上課
1、兩分鐘預備鈴井然有序,遵守課堂紀律,積極舉手發(fā)言,認真上好每節(jié)課。
2、離開教室上課時,收拾文具進抽屜,椅子塞進桌肚,桌椅排放整齊,關閉電燈。
五、課間
1、上下樓梯靠右走,輕輕走,不奔跑,不大聲說話。
2、學會調整和放松,不在樓梯、走廊嬉鬧,注意安全。
六、用餐、午間
1、文明用餐,保持安靜。2、不影響他人,開展文明、有序的活動。(看書、午休、做讀書筆記等)
七、衛(wèi)生、公物
1、節(jié)約用水用電,不弄臟墻裙,愛護校園環(huán)境。
2、課桌椅、衛(wèi)生用品整齊擺放。
3、衛(wèi)生打掃干凈后,必須注意保潔。
八、放學
1、桌椅整齊,教室整潔,關閉電源和門窗。
2、路隊整齊,保持安靜,不在學校逗留。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
高中開學第一天國旗下演講稿 篇28
親愛的同學們,大家好:
今天我演講的題目是:建設良好的班風學風從我做起。
通常學風是用來指一個集體的,而不是單獨形容一個人的,但集體又是由單獨的每一個人組成的。集體的好壞與集體里的每一個人都息息相關,反過來集體良好的風氣,又影響著我們每一個人。如果說一個班級是一個鮮活的生命,那么班風就是這個生命的靈魂,班風是班集體建設的核心,是引領我們前進的旗幟,對于我們每個同學的成長是非常重要的。那么,作為學生,作為班集體的主人,我們要怎樣做呢?
我認為,我們應做到以下三點:
一、遵守規(guī)章制度,是形成良好的班風、學風的基礎。
沒有規(guī)矩,無以成方圓。一規(guī)一則、班規(guī)班紀都是對合格人才、思想品質、個人素質最基本的要求。正因為我們能夠自覺遵守校規(guī)校紀,班規(guī)班紀,同學們才有了文明禮貌的言談舉止、努力奮進的學習風氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習秩序。
二、樹立正確的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣。
首先,我們要樹立正確的學習觀、價值觀,形成健康向上、熱愛學習,增強學習動力,其次,做到上課不遲到、不曠課,專心聽講,勤做筆記,認真獨立完成作業(yè),刻苦鉆研,努力拼搏,再次,我們注重培養(yǎng)獨立思考、邏輯分析等自學能力,掌握學習規(guī)律,提高學習效果,為我們以后的學習養(yǎng)成良好學習習慣。
三、向優(yōu)秀模范學習,是形成良好班風學風的重要途徑。
我們每個同學從內心深處都渴望成為一個好學生,那我們就要付諸行動。每個班級都有一些優(yōu)秀模范學生,他們有強烈的集體主義感,熱愛班級,遵守校規(guī)校級,有積極進取精神,在班級開展的各種活動和學習上都能夠起帶頭模范作用。我們應該向這些同學努力學習,學習他們好的學習習慣,生活習慣,爭取進步,對有損班級的事情堅決不干,愛護班級就像愛護自己的家一樣。同時平時看他們是怎么做的,學習他們,堅持一段時間后你會發(fā)現自己有了讓自己驚喜的改變,如果我們能堅持嚴格要求自己,那么可以想象,良好的班風學風也就不難形成了。
同學們,讓我們從現在開始,從我做起,抓緊現在的每一秒,做一個自覺遵守校規(guī)校紀,班規(guī)班紀的好學生,努力培養(yǎng)自身的良好學習習慣,我們就等于抓緊了成功的鑰匙,就等于在為班爭光,為校添彩!當我們告別這里的時候,我們會驚奇地發(fā)現,在嚴格的校風班風的熏陶下,我們不僅學會了如何學習,學會了如何做人,更是得到了全面的發(fā)展! 班風興則學風興,學風興則校風興,校風興則學校興!謝謝大家!
高中開學第一天國旗下演講稿 篇29
老師們、同學們:
大家早上好!
在這秋風颯爽的收獲季節(jié)里,半個月淅淅瀝瀝的秋雨過后,我們終于的迎來了新學期第一次升旗儀式,首先我想對高二高三2550名同學表示遲來的新學期的祝福。
高三的同學們,我們已經走過了高中的大部分路程,最辛苦的日子和最關鍵的時刻已經到來。在剩下的二百六十天里,我想用李嘉誠的一句話與大家共勉:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向。既然選擇了讀高中,再苦再難,也要堅強,只為那些期待的眼神。既然選擇了遠方,那就要風雨兼程,讓青春無悔!大家要勇敢的迎接挑戰(zhàn),坦然的面對壓力,我們同舟共濟,笑對困難,笑對高考。"有利的局面,往往產生于'再堅持一下'的努力之中"。要相信堅持就是勝利!誰笑到最后,誰將笑得最美!
高二的同學們,你們的思想更加成熟,學習更加進步。高二是承上啟下的重要階段,是高中三年接受知識量最多的年級。你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打,夯實基礎,增長知識,提升能力。要確立自己的目標,一步一個腳印地去實現它,一定要堅持走好每一步。落下一周的課你可能要一個月去補,落下一個月的課,你一年也難以補回來。落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾說:"博觀而約取,厚積而薄發(fā)",大家一定要辛勤耕耘,充分積累,為高三知識的融會和綜合打好基礎。
在歷史的長河中,高中時光短暫卻又最公正。我們必須爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會,珍惜時間就是珍惜青春。
青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假如不好好把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;
青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要突破。
高三同學們,高考的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,相信自己吧,付出就有回報。高考不相信眼淚,眼淚能沖刷的永遠是面容,能改變命運的只有行動。讓我們將勤奮刻苦裝進自己的行囊,把百倍信心放進自己的胸腔,把好運和勇氣放進自己的船艙,同學們,行動起來吧,一起去迎風遠航,我們一定會譜寫屬于自己的輝煌。
謝謝大家!
高中開學第一天國旗下演講稿 篇30
老師們、同學們: 早上好!今天我講話的題目是:認真復習準備,迎接期中考試。
半個學期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學習過程中的一個重要環(huán)節(jié)——期中考試。
今天,是一個不同尋常的日子。我們離中考決戰(zhàn)僅有2天的時間,2天就是2次的沖鋒,2天就是2次的搏擊!而高三即將面臨第5次月考,再過2天,我們在座的全體同學就要對前2個月的學習成果得出結論。
目前的學習階段,只是我們人生中很小很小的一段。與其說它是一條升學之路不如說是一個修煉的過程。修煉心性、磨礪意志、提高學習思考的能力,培養(yǎng)嚴謹認真遵守規(guī)矩的習慣。這于我們一生都非常重要。沒有考好,就說明我們在這些方面有所欠缺,但只要我們堅信自己是最棒,當然不是最胖的。我們可以思考為什么考不好?但不能生活在考不好的悲哀中,我們可以高興考的好,更要思考怎樣才能考得更好。前行路上有太多迷惘。我們要讓自己的思想強大,讓自己有追求、有恒心、有信心。有總結經驗教訓的能力,有面對挑戰(zhàn),面對失敗的淡定從容。
“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。” 希望同學們記住:沒有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗。然而冠軍只有一個,那便是永遠力爭上游的那個人,盯住你前面的那個人,成功便會向你走來!最后祝同學們在期中考試中取得優(yōu)異的成績!
我的演講完了,謝謝大家
高中開學第一天國旗下演講稿 篇31
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好!
看到藍天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!
當又一個國際勞動婦女節(jié)即將來到的時候,老師給同學們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時候,他卻不能。看著母親襤褸的衣衫,看著母親一口口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
母愛無言,母愛無私。同學們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水,但每次遠游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。
媽媽,我愛您!
高中開學第一天國旗下演講稿 篇32
在一個普通,而在不普通的事情里,我懂得了回報別人,他是一名學生,也是一名驕傲的從不肯向別人低頭的人,而在短短的幾年里,他變了,變的我也不認識他了。寒假里,我在姥姥家又一次看見了她,她頭發(fā)凌亂,褲子上破了幾個小洞,并且臉色也不太好。起初我她表妹三個人是好的,沒有其他人能夠比上的,表妹呆萌可愛他冷酷,驕傲,我容忍他人。記得他學習很好,也正是因為這一條,原因而驕傲,因為父母離婚而冷酷。
我很苦惱的問了他怎樣了而能說的話太讓我吃驚了這是怎樣回事怎樣一瞬間又變回了有感情的人呢!事情是這樣的,自從他父母離婚以后,便身無分文了,是姥姥照顧她的。可是班里的學生都喜歡嘲笑她,排擠她,說他沒有爸媽是個孤兒,就讓他有種死活沒有了差別的人,但唯有他的鐵哥們張亮沒有這樣。嘲笑她排擠她,還不斷的在開導他,讓他解開了心理陰影,讓他變成了比以前更好了一個人。
可是隨著時間的演變,長量,變成了一個小混混,整天為人所用的,以我自我來說,他肯定不會管張良的,可最終呢,不但管了他,還要答應小混混的一要求。張影可好,明白自我做錯了也改了,但并不明白他為他都做了什么。他是我的表哥,有血緣關系的,但性格卻不一樣,他為了回報張亮,自我也付出了代價了。從冷酷,到懂得感情,也是要跨很一步的,如果跨錯的了地方也就將一錯再錯下去。
表哥雖說冷酷無情,但心還是熱的,他明白張亮對她做了一切的一切,而此刻,張亮卻變成了一個小混混,他沒有辦法控制住自我,不去幫張亮。他冷酷無情,但也懂得回報。而像我這樣。整天就會嬉皮笑臉,容忍他人的我,也從未能做到回報他人。
是他讓我明白了:回報別人,人世之間,是需要給予他人的,更要對幫忙我們的人給予回報。
高中開學第一天國旗下演講稿 篇33
各位老師、同學們:
大家好!今天我講話的主題是《杜絕校園欺凌,共建和諧校園》!
什么是校園欺凌?校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等。凡發(fā)生在學校校園內、學生上學或放學途中、學校的教育活動中,由同學或校外人員,蓄意濫用語言、軀體力量、網絡、器械等,針對師生的生理、心理、名譽、權利、財產等實施的達到某種程度的侵害行為,都算作校園欺凌行為。
有的同學總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打群架。同學們,現在請你捫心自問,這些問題是否發(fā)生在你或你身邊的同學身上?你又作何感想?
同學們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應該行動起來,反對校園欺凌,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。
在和別人打交道時,要做到“與人為善”。如果你想做一個愉快的人,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。其次,學會包容。大千世界,正因為大家性格各異,才變得豐富多彩。我們要學會包容別人的個性,尊重別人的興趣愛好,不能斤斤計較。所以,我們應該學會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發(fā)現別人或自己受到欺凌時,要敢于尋求家長、老師甚至110的幫助,不讓欺凌現象得逞。
老師、同學們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,一起預防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現在做起。做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,杜絕校園欺凌,遠離暴力,共建我們友善和諧的校園!
謝謝大家!