美好青春只爭朝夕國旗下講話(精選30篇)
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇1
敬愛的老師們,同學們:
大家早上好!今天我演講的主題是努力學習,只爭朝夕。年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕。
為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們為我們做出了榜樣。因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,羅曼·羅蘭二十年的心血凝結成《約翰·克里斯多夫》;因為努力,巴爾扎克給人們留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊瑩映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的勤奮刻苦的能力”。
長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這上一我們的豪情。讓處于學習階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣,我們才能實現自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。然而,奮發進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當下”。中國共產黨創始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是“今”,最容易喪失的也是“今”。
正是因為它最容易喪失,所以覺得它寶貴。是啊,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。同學們,我們沐浴著時代的光雨露,享受著良好的學習環境與教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。努力學習,只爭朝夕,是我們義不容辭的責任。努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發;努力學習,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!
謝謝大家!
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇2
老師們、同學們:
大家好!
三年時光如流水般匆匆逝去,但有些人、有些事卻是難以忘卻的。初中的三年,我體會到了小學不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜;初中的三年,我結識了許多獨一無二的朋友,她們讓我懂得了原來友誼可以是如此的堅定不移,原來人在難過、失落時也能面帶微笑。如果我原來就懂得寬容,那么現在我懂得了要更寬容。教我們的老師,把他們所能教的全教給了我們,毫無保留。所以三年來,我一直都為我能在4班而感到開心。有時,也會向媽媽抱怨,為什么當初沒帶我到風帆搖號,我多希望正式成為她們的一分子啊。但是,這只是表面的而已,重要的是心。回首初中三年,我畢生難忘。時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的初中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數個春秋以后的時光,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有無數的朋友,何必時時憶起過去的少數,只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
不要說人生不過是相聚與別離,生活的意義只在友誼的長青。當冥想的日子已經飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼,讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨后,真誠的友誼在別后。
三年雖像閃電一瞬即逝,卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了......再見了,朋友,愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇3
老師們、同學們:
早上好!
生活就像一面鏡子。你對它哭,它也對你哭,如果你想要它對你微笑,你只有一種辦法,就是對它——微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。真誠、溫馨、快樂。
人生中有成功就有失敗,失敗不意味著你是一個失敗者,失敗表明你尚未成功;失敗不意味著你沒有努力,失敗表明你的努力還不夠;失敗不意味著你必須懺悔,失敗表明你還要吸取教訓;失敗不意味著你一事無成,失敗表明你得到了經驗;失敗不意味著你無法成功,失敗表明你還需要一些時間;失敗不意味著你會被打倒,失敗表明你要微笑面對。
凡真正大的智慧,往往源于失敗的教訓。古今中外,大多數成功者都經歷過失敗,可貴的是他們的勇氣。馬克·吐溫經商失意,棄商從文,結果一舉成名。愛迪生為了研究,失敗過無數次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著面對,微笑著成功。
我們學習生活中也會經歷無數的挫折:每一次上課被老師叫起,手足無措,是一種挫折;當你作業中的叉號比別人多時,是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時,也是一種挫折;考試后,你的三位數比你同水平的人低,也是一種挫折。
挫折出現后,可置內心的百感交集于不顧,抓住自己內心的信心與樂觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去面對!巴爾扎克說:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。”我們要在失敗中吸取經驗教訓,體會方法,思考原因,這樣,我們才會變地成熟,才會成功。
微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。那么,在面對充滿挫折,艱辛之旅的高中生活時,我們何不多一些微笑呢?
同學們,讓我們勇敢面對挫折,微笑面對失敗,迎接新一次的挑戰。生活中,沒有永遠的勝者,也沒有永遠的敗者!
繆詣欣老師是校本年度的教壇新秀,曾獲市區數學教師基本功競賽一等獎,大市三等獎,市區評優課三等獎,市區解題能力競賽二等獎,擅長多媒體教學,在各類信息化教學比賽中多次獲獎,制作的向量微視頻被電教館收錄于名師課堂云端。
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇4
老師們、同學們:
大家好!
20__年3月24日,是第24個“世界防治結核病日”。今年的宣傳活動主題是“開展終結結核病行動,共建共享健康中國”。讓我們共同了解如下:
(一)什么是肺結核?
結核病是由一種結核分枝桿菌引起的慢性傳染病。
結核病可以發生在人體的各個部位,90%左右侵犯肺臟,稱為肺結核病。肺結核是呼吸道傳染病,很容易發生傳播。肺結核病人通過咳嗽、咳痰、打噴嚏將結核菌到空氣中健康人吸入帶有結核菌的飛沫即可受到感染。
(二)、肺結核的臨床癥狀
1、全身癥狀:發熱、伴有疲乏、盜汗、食欲減退、體重減輕等。
2、呼吸系統癥狀:咳嗽、咳痰(咯血和血痰)胸痛等。
(三)學校如何預防結核病
第一,要保持室內空氣流通。教室、寢室等場所要經常通風換氣,保持環境清潔衛生;
第二:師生要培養良好的衛生習慣,不要隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏時應用手紙巾捂住口鼻,避免結核病菌通過飛沫傳給其他人。
第三,要加強體育鍛煉,生活要有規律,注意飲食營養和睡眠充足,保持健康心理,增強機體抵抗力。
第四,有肺結核可疑癥狀者,盡早就診,避免造成學生間傳染。90%以上的病人都是可以治愈。
第五,一旦發現學生或教職工得了傳染性肺結核,一定要休學或者休假在家隔離治療,避免傳染其他人員。待傳染性消失后,憑結核病防治機構的證明才能復學、上崗。
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇5
教師說我不愛爭取,這也是對的,也許是因為進了外國語有些自卑感吧!或許是因為怕同學說我沒本事或是怎樣著。但此刻我要說的是:不管你們怎樣說,我必須要發揮出我的本事,爭取證明一下我能干的!
我愛玩,跟誰都能玩起來,也許是性格原因吧,我經常打擊小高,每當她模仿完我的字跡后問我怎樣樣,我都會說不好。她就明白我會說這樣的話,然后我說,打擊你也是為你好,有助于你的寫字水平提高。說完后,我倆一齊哈哈大笑。
我有時會小自戀一下,偶爾自戀一下也挺趣味的。
此刻我已經介紹完自我了,大家覺得我怎樣樣啊?
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇6
老師們、同學們,早上好!我是20xx〈8〉班的。今天,我國旗下講話的題目是《起跑在今天,收獲在明天》。
同學們,寒冷的冬天過去了。春天來了,又一個嶄新的學期開始了。沉寂了一個寒假的校園里,飄散著陣陣書香;課堂上,有我們積極活躍地參與;體育場上也不斷出現我們馳騁的身影……一切都是那么的美好,一切都充滿著奮斗的氣息。但也總少不了許多不和諧的聲音:科目太多,書包超重;父母老師管得嚴,只得遠離電腦……但你們是否想過,如果不是這樣,那成績單上的分數也會變個樣?
是的,也許對于剛經歷完寒假里吃好玩好睡好的我們來講,一下子上學是覺得有些痛苦,但明天的成功何嘗不是用我們今天的苦與類換來的呢?舉世聞明的科學家愛迪生就曾經說過:“今天的成功是因為昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的奮斗。”
朋友們,奮斗吧!新學期的開始使我們又站在了新一輪的起跑線上,我們的前方,是望不到盡頭的跑道。我們知道,終點線上,必定會有成敗,會有輸贏,但成功,金牌可能屬于我們中間任何一個人,因為沒有什么是一成不變的,今日的荒漠或許就是明日的綠洲,更何況我們新學期的槍聲才剛剛響起,只要努力,盡全力去跑,我們完全可以超越我們身邊,我們前方的每一個人,成為學業上的“菲爾普斯!”
跑步,必須要擁有一個良好的跑步姿勢,我們才能更快地超越對手,取得勝利。學習的跑道上,自然也是如此。那怎樣的方式能使我們更快地走向成功呢?我給大家提幾個小小的建議:
首先,要確立奮斗目標。沒有目標的人永遠也不會成功。機遇和目標形影相隨,追求目標也就為自己創造了更多的機遇來收獲更多。
其次,要樹立自信。自信心是我們學習、工作的精神動力,永遠不要消極地認定什么事情自己是不可能的,從某種意義上講,世界上沒有辦不到的事情,所以你必須認為“我能行”,然后去嘗試、再嘗試,你就會發現你確實能行!
第三,要磨練意志,增強毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的,知識是一點一滴積累起來的。想獲取成功,憑一時的熱情是不行的,只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標邁去,不停滯,不退縮,不達目標,決不罷休!
只有贏在起點,信心才能揚起航帆;只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!新學期,新起點,新征程,新任務。讓我們用新理念導航,用新知識武裝,以更加認真的態度,更加成熟的心態,迎接明天新的朝陽!
讓我們擁有目標,樹立自信,磨練意志,再攜帶我們的智慧,緊緊抓住實實在在的每一個今天,付以恒心與毅力。同學們,今天,我們邁起起跑的腳步,明天定會收獲一路美麗的風景;今天,我們信心百倍地超越,明天,我們定將收獲碩果累累!
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇7
老師們,同學們,大家上午好!
今天我在國旗下演講的題目是《文明用語,禮貌待人》。
中華民族是一個禮儀之邦,中國是一個文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“不客氣”、“再見”等這些謙遜禮讓的文明用語,一直是我國人民日常生活中習慣用語。作為高中在校學生,我們的身上更應該有文明、禮貌的血脈。
當然,人與人之間的交往,首先就是語言的交流,如果你出言彬彬有禮,你將像一個光環永遠縈繞在對方心中,個人形象陡然得到提升。
不說粗話臟話,把禮貌用語常掛在嘴邊,不做有損公德的事情,不打架不罵人,不損壞公物,不亂扔垃圾,上課專心聽講,不做與上課無關的事,下課不打鬧。做到這些,不需要智慧,不需要勇氣,也不需要體力,它唯一需要做的,就是你要有心。見到同學時問一聲同學“早”,看到老師說一句“老師好”,受到幫助說聲“謝謝”,虧欠他人說聲“對不起”等等。這都是我們應該使用文明用語的地方。大家只要做到這一點,同學之間將會相處得更加和諧,師生之間關系會更為友善,我們學校也將更為文明,世界將會更加美麗,人類將會更加凈化和發展。
曾記得有人說過:“粗野是愚昧的胎記,禮貌是文明的證書。”我們不必去做什么驚天動地的大事,我們可以從身邊做起,從小事做起。當我們真正做到這些時,人與人之間將會少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。改變一種不良行為,就養成一種好習慣;養成一種好習慣,就形成一個好品格。
我們要把文明永放心中,養成良好的文明習慣,學會使用文明的交際用語。我相信,經過全體師生的共同努力,一定會營造出一個更加寧靜、有序、文明、團結、友誼的校園環境。最后讓我代表高二(2)班用一句話來結束今天的演講“春天花會開,明天會更好”。
我的演講完畢,謝謝大家。
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家中午好!今天我講話的題目是《“觀賞之禮”我知曉》。
中華民族源遠流長,在五千年的歷史長河中,創造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范和優秀的傳統美德,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。在經濟高速發展的今天,在價值觀多元發展的今天,在個性凸現的今天,我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統!為了提高我們自身的素質,為了創建文明美麗的校園,在此,我向大家發出倡議:在觀看文藝表演和體育比賽時,講究文明禮儀,做到遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩。
首先,觀看演出時,盡量保持安靜,不要大聲交談,以免影響他人。我們盡量避免帶容易發出干擾噪音的物品入場。觀看演出前,應將隨身帶的手機關閉或調整為靜音,也不要在公共場合大聲接聽電話。觀賞演出時蹬踏座椅、腳不時顫動,聊天,打節拍,對表演內容進行大肆評論,都是極不文明的舉動。個別人在觀看演出時睡覺,
其次,觀看演出時隨意拍照攝像,未經允許隨意上傳圖片到微博,微信等公眾平臺,甚至發表一些片面的觀點,未經證實的言論等都是不文明的舉動。這樣做會侵犯演出者的形象版權,容易引起不必要的麻煩。
再者,在實地參觀時,對于展出的作品和物品,應該用眼睛觀賞,用心靈體驗,切勿伸手觸摸。對于有“嚴禁拍照”字樣的展品千萬不要我行我素地拍照。如果有講解員作介紹,要尊重其勞動,耐心聽他講解。如果在參觀過程中對某一問題產生興趣,想進一步了解,應在講解結束之后,有禮貌進行請教。
最后,要學會鼓掌。觀看演出時,鼓掌祝賀或表示贊賞是必不可少的,但要注意時機。學會鼓掌不是想鼓掌就鼓掌,例如,聽音樂會時,當每章樂曲結束后才能鼓掌;觀看歌舞劇時需等一段歌舞結束后才能鼓掌;看話劇時需等一場結束后再鼓掌。同時要理智對待自己支持隊伍的輸贏。不能隨自己的喜好而起哄、吹口哨,怪聲尖叫,鼓倒掌或喝倒彩。比賽結束時,要向雙方運動員鼓掌致意。
同學們,播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。讓我們攜手努力,爭當文明先鋒。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。大家快行動起來吧,從現在做起,從我們自身做起。謝謝大家!
甚至打呼嚕的行為,都是不可取的,這不但損害自身的形象,也影響其他人的觀看。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇9
尊敬的領導們、親愛的同學們:
您們好!我今天要演講的是《學會感恩學會愛》。
他們,用雙手創造你的幸福生活;他們,用青春換來你的不斷成長;他們,用愛,給你完整了一個家。
當你還在媽媽肚子里睡覺時,他們卻因為你的即將到來而開心得眉飛色舞、激動得語無倫次。做好一切的準備,緊張又期待地等待著你的出生。
懷胎十月,你從媽媽的肚子里出來了,來到了一個五彩繽紛的世界。深深的吸了這個新的世界的新鮮空氣,“哇”的一聲就哭了起來。你的這一哭,就是對媽媽這十個月辛苦懷胎的安慰。
過了一段時間,你已經不是那個要喂奶的嬰孩了,卻仍是會尿床,仍是學不會穿衣服,仍是不會用勺子自己吃飯,仍是會把家弄得一片狼藉……他們還是會幫你洗干凈你尿濕的輩子,細心的幫你穿好每一件衣服,手把手的叫你怎樣用勺子吃飯,無奈的收拾被你弄亂的家……
你又長大了一些,成了一個小少年。你的一張張獎狀、一份份滿分的試卷、一次次老師的表揚都成了他們的`驕傲!得到了他們的獎勵時,或許你沒注意到——他們嘴角的那抹笑。
漸漸地,你接觸到了網絡,并深深的陷在了里面,無法自拔。你開始叛逆,不再是那個聽話的三好學生。早戀、網癮、打架、逃學……這些,就是你給他們,一種叫回報的東西。
然后,你長大了,工作了,開始經歷社會上的風風雨雨,開始接觸生活上的酸甜苦辣。當你拖著勞累的身軀回到家時,他們正一心一意地為你準備著可口的飯菜。那種熟悉的味道,能讓你洗去一天的疲倦,嘗到幸福。
再后來,你也成了家,有了孩子,和愛人共同經營著一個溫馨的家,一起面對生活。終于,孩子的淘氣替你扮演了兒時調皮的你。當你忍無可忍的舉起手掌時,你會突然想起了爸媽,他們,也是到了忍耐極限,才舉起了手,打向你……
所以,當他們的腰不在挺立、當他們的背不在硬朗、當他們一時記不起要說什么做什么、做事干活手腳不利索時,不要去怪罪和催促他們,因為你在長大,他們卻在變老……有時間多陪陪父母,多牽牽那雙滿是皺紋的手,拉著他們,就像小時候他們拉著你一樣……我的演講完畢!謝謝各位!
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇10
各位老師、親愛的同學們:
大家好! 我是156班的___,今天我演講的題目是《繼承傳統,尊老愛幼》
我們中國是世界上四大文明古國之一,有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統。我們為有這樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一個小學生,我們應該繼承和發揚這一傳統美德。自古以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風一樣,感染著我們,打動我們純潔幼小的心靈。
《小學生日常行為規范》第二條規定:我們要尊老愛幼,友愛同學、平等待人…… 我們大多數同學是獨生子女。部分同學在家里是小皇帝、小公主,要風得風,要雨得雨。但是,如果你們聽了以下幾個故事,你們會怎么想的呢?你們是否會有所觸動呢? 爸爸曾經給你講過這么一個故事——百善孝為先。春秋時期,孔子最有名的弟子子路,小的時候,由于父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米也沒有,怎么辦?小小的子路,于是,翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個孝順的孩子。
我國的開國元勛——陳毅元帥,即使自己作了元帥,可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲,從來不要自己的下屬去做,難道他不是尊老愛幼的楷模嗎? 我國國際主義戰士,在零下20多度的天氣中,不顧生命危險,毅然跳進冰窟窿里,奮勇救出落水的朝鮮少年,從而獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他這種無私愛幼可感動日月的精神和品質,像一支熊熊燃燒的火炬,照亮了我們的心靈。
因些,作為一個新世紀、新時代的小學生、少先隊員,我們大家要從現在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,做一個尊老愛幼的模范;積極、勇敢地接過先輩們尊老愛幼的接力棒,把祖祖輩輩這一光榮傳統,一代一代傳下去……
謝謝大家!
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
誠實守信是為人之本,是中華民族的傳統美德。誠實是指忠誠老實,言行一致,表里如一;守信是指說話、辦事講信用,答應了別人的事,能認真履行諾言,說到做到,守信是誠實的一種表現。答應別人的事情之前,一定要慎重,認真地想一想,自己能夠做到的再答應;一旦答應了的事,就要千方百計地去做好,這樣你才能不失信于人,你才值得別人信任。 重要性
當代大學生是我國社會主義現代化建設的中堅力量,是社會主義事業的接班人。誠信素質如何,直接關系到我國經濟建設和社會發展的進程。
(一) 公民道德建設要求我們必須加強大學生誠信教育
(二) 市場經濟要求我們必須加強大學生誠信教育 三)我國教育“面向世界”、與國際接軌的迫切需要要求我們必須加強大學生誠信教育
因此,國家的發展、社會的進步要求我們必須重視大學生的誠信建設,切實加強誠信教育,不斷增強大學生的法律意識和守信意識,努力培養具有信用素質、誠信精神的世紀人才。 三、當代大學生提高誠信意識的意義
1。 提高誠信意識是社會主義思想道德建設的基本要求。
首先,誠實守信是做人的一種品質,是處理人與人、人與社會之間關系的基礎性道德規范,也是現代文明的基石。20xx年11月,黨的xx大報告強調:“認真貫徹公民道德建設實施綱要,弘揚愛國主義精神,以為人們服務為核心,以集體主義為原則,以誠實守信為重點,加強社會公德、職業道德和家庭美德教育,特別要加強青少年的思想道德建設要求…”,提出了以“誠信”為重點的社會主義道德建設要求;20xx年3月八榮八恥中 “以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”。因此,加強公民的誠信教育,特別是加強作為優良傳統的繼承者、現代文明的傳播者和未來社會的開拓者的當代大學生的誠信教育,即是社會主義市場經濟建設的需要,又是社會主義思想道德建設的基本要求。
2。提高誠信意識是積極促進社會和諧的堅實基礎。
社會和諧是我們黨不懈奮斗的目標,也是我國各族人民的共同理想。構建社會主義和諧社會,除依靠完善的法律和制度來規范,還必須借助強大的道德力量去引導。誠信是構建和諧社會的道德規范,也是和諧社會的基本屬性之一。唯有在誠信的基礎上人與人之間才能坦然相處,也才能建立起良好和諧的人際關系;只有尊重和遵守誠信原則,人們的創造活動才能得到維護,創造能力才得以發揮,社會才充滿活力;沒有誠信與法制作為基礎,社會秩序就會出現混亂。因此,加強當代大學生誠信教育,是積極促進現代社會和諧的堅實基礎。
3。 提高誠信意識是高校就業市場充分開拓的重要前提
4。 提高誠信意識是大學生自身可持續發展的本質需求
高素質的人才,既要有較高的科學文化素質和健康的身心素質,更要有良好的思想政治素質。思想政治素質作為當代大學生最重要的素質,對其健康成長和全面可持續發展起著不可忽視的決定作用。當代大學生只有養成誠實守信的優良品質,形成高尚的道德情操和完善的健康人格,才能在未來的事業上取得發展和成功。所以,加強當代大學生誠信教育,更是當代大學生自身全面可持續發展的本質需求。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇12
尊敬的各位老師,同學們:
大家早上好,我國旗下講話的題目是《做新時代的雷鋒》. 對于離開雷鋒時代已46個春秋的我們而言,只能從傳頌中認識他,雷鋒有一張永遠洋溢著青春氣息的笑臉,是一個樂于助人,大公無私,舍己為人的青年,他說:“一個人的生命是有限的,可為人民服務卻是無限的,他說到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,是一種發自內心的滿足。
雷鋒走了,但他的精神體現著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學習雷鋒,不是一個形式,當我們受挫時,身邊的你一個鼓勵的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時,你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動地的壯舉,但卻感動著我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關愛。
雷鋒的精神是豐富的,它不僅屬于中國,也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說過:“為人類服務,為社會服務,追求幸福與完美,這是人類的共同目標,雷鋒精神就體現了這一點,所以精神是屬于人類的,是永存的。”
在學習雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學們,雷鋒是一個普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會充滿了關懷和愛,我們的學習就會成功,希望同學們從現在做起,做一個充滿愛心,敢于進取的新時代青年。
三月雷鋒,永遠的光輝。
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇13
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
此刻,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了。此刻的我無論做什么事,自我都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。
回想起自我小的時候,生活是多么簡便,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。可是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向導”。可此刻的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要細心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。可是我明白,在自我長大了后,我就變成大人了,與小時候不一樣了。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自我的主見。
陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。經過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有必須的煩惱,可是有更多的歡樂。
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇14
學會生存就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為提高的兩棲動物?天空中的雄鷹不超越,怎能展翅翱翔在蒼穹下?僅有勇于超越,不斷努力超越自我,戰勝脆弱,勇于與困難作斗爭,才能更好地生存。
在我十歲的時候,有一次,我上完補習班后一如既往地來到公交站準備坐公交車回家。當車來時,我習慣性地拿卡往刷卡器上一刷,刷卡器不像以往那樣“嘀”地一聲,而是說道:“請投幣!”完了,卡里沒錢了,兜里好像也沒錢。我尷尬地站在刷卡器前,有些不知所措。“你交還是不交?”司機師傅不耐煩地說。于是,我只好在一車人異樣的目光中,下了車。
怎樣辦?焦急和不安如蜘蛛網般結在我的心頭,我本以為這種事離我很遠,沒想到竟然真的碰到了。媽媽此刻必須十分著急地在家里等著我。可是沒有錢,難道要走回去嗎?家離那里那么遠,走到天黑估計也回不去啊!站在車站前,看著公交車一輛之后一輛駛過,車站等車的人換了一撥又一撥,我真是欲哭無淚。
時間一分一秒地過去了,我還是想不出什么好辦法。眼看天色一點一點黑了下來,我心里的焦急變成了害怕,鼻子一酸,委屈地哭了起來,可是我立即止住了:哭,哭有什么用?哭又哭不出媽媽來。想到媽媽,我突然記起媽媽以往教給我一個方法,可是,真的有用嗎?我真的有點張不開嘴,但為了回家,只能咬牙試一試了。于是,我鼓起勇氣,向旁邊的叔叔“求救”:“叔叔,我沒有錢回不了家,您能借我您的手機用一下嗎?”我的聲音小的像蚊子一般,可叔叔還是聽到了。他將手機拿出來,上下打量了我一眼,半信半疑地說:“你不會拿了我的手機就跑吧?”我一聽叔叔不相信我,生怕眼前的救命稻草斷了,急忙說:“那您來幫我撥號,我跟媽媽說話,您拿著手機就好了。”最終,叔叔幫我撥通了電話,我跟媽媽說了我的情景。很快,媽媽開車來把我接回了家。
事后,爸爸媽媽都夸獎了我,還夸我聰明。我呢,則是內心無限的感慨。生存,普通的兩個字,看似遙遠,其實與我們的生活息息相關。這一次的“公交車站歷險記”不就是學會生存的一個小片段嗎?在遇到緊急情景時,我們不能夠慌張,自亂陣腳。應當冷靜下來思考,僅有這樣才能從容不迫,順利解決困境。
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇15
親愛的老師們,同學們:
早上好!今天國旗下講話的主題是:校園文明禮儀。
首先,校園文明禮儀表現在我們小學生的著裝方面。我們要著裝得體,不能穿拖鞋進入校園,天氣漸涼后,同學們也不能把棉拖鞋穿進校園。我們的儀容要符合學生的身份,要體現出新世紀學生篷勃向上的風采。
其次,校園文明禮儀還表現在升旗儀式中。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、目視徐徐上升的國旗、并向其行隊禮,而不應該低頭或者東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬。
校園文明禮儀還包括遵守校園秩序,做到課堂有紀律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍,不大聲叫喊。上下樓梯靠右行、見到老師和同學要主動問好等。
文明禮儀不是靠一個人遵守的,要靠我們大家一起遵守。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學生!
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇16
老師,同學們:
早上好!我演講的題目是《三月,愛是一種責任》又是一個陰冷的早晨,但這并不妨礙我們溫暖的心情。每年的三月,我們都會在溫暖的春光中想起一個名字——雷鋒。雖然,那是一個已離開我們45年的名字,但是他的精神從未走遠。
不知道在場的同學哪位還能說出關于雷鋒的事跡?是的,我聽到一些聲音,學習雷鋒,太老土了吧?是的,雷鋒沒有轟轟烈烈的壯舉,做過的都是普普通通的小事。可就是這些小事,卻彰顯出一個人的高貴品質。他的平凡而偉大的事跡處處閃爍著奇異的光芒,一個普通的戰士用真誠打動了一切,用努力感化了幾代人。他不僅受到了中國人民的尊重與喜愛,也讓全世界為他所傾倒。近年來,美國紐約市有1000多名青年自動組織起來,在衣服上印上“學雷鋒”字樣,日夜值勤巡邏,護送老人、牽小孩過馬路,保護市民安全,被市民贊為“守護神”;在泰國,政府把雷鋒事跡印成小冊子,作為道德風尚學習的教科書發給國民;據不完全統計,目前在國外已有30多個國家開展了學雷鋒活動。可見雷鋒精神已經走出了國門,在中國以外的地方發光發熱。
40多年來,我們經歷了多少事,我們的生活和思想觀念經歷了多少變化。但是,我們心中的雷鋒沒有變。這是因為:我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒有變,我們對好人的渴求沒有變,我們對于自身的責任及要求更加沒有變。
平時,同學們在寫作文時總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽的燦爛,也許從來沒有人想到過:花有結果的責任,云有下雨的責任,太陽有光明的責任。世界上所有的事物,都有著自己的責任。其實,你能從爸爸媽媽逐漸增加的皺紋里認識責任,你也能從老師期待的眼神中讀懂責任,你還能從自己獲得的張張獎狀中理解責任。
那么作為鄂東高中的學生,責任又是什么呢?同學們曾經得到了那么多來自他人的關愛、教養和幫助,所以,大家應該在成長到足夠的年齡時,一樣一樣地,把這些回贈給社會,回贈給身邊的人。在學校里,應該努力學習,不斷地積累和充實自己,這就是你的責任;在家里,為自己的父母長輩削一個蘋果,承擔一些家務,這是你的責任;走出家門,無意中損壞了公共財務,主動得承認過失并積極的補救,這也是你的責任。將來,建設祖國,做一個對社會有用的人更是你的責任。希望大家從小肩負起自己的責任,像雷鋒一樣,做一個有責任心的人。
這個溫暖的三月,在廈外的校園里,請每位同學記住以下幾件事:為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難的同學,在家為父母做一件家務。除此以外,每班要出一份以學雷鋒為主題的黑板報,召開一次“雷鋒精神永恒”主題班會,舉辦一次整潔校園的衛生文明活動。
40多年來,每一代少年、青年心中的雷鋒,都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒,無聲地幫助我們明白:人應該怎樣生活;雷鋒,給我們人生的早晨,添上了一抹溫暖的顏色。
愿雷鋒精神之樹永遠常青,愿學雷鋒活動永遠興盛。
我的講話到此結束,謝謝大家。
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇17
同學們,今天國旗下講話的主題是《愛惜糧食,從我做起》。每年10 月 16日是國際糧食日,其主要的目的,是為了提醒人們關注第三世界國家長期存在的糧食短缺、饑餓和營養不良等問題,喚起世界對發展糧食和農業生產的重視。有的同學可能會有這樣的疑問,我們現在的生活不愁吃,不愁穿,還有必要從一粒米上節約嗎?的確,節約一粒米沒有什么實際意義,但它卻反映了一個人的道德素質。我們浪費一粒米,扔掉一個饅頭,實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。請各位同學想一想,在家,在學校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當你這樣做的時候,你是否感到可惜,感到心疼?你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎,你們知道嗎,在發展中國家,每5 個人中就有 1 個長期營養不良,有20%的發展中國家人口糧食無保障。饑荒已成為地球人的第 1 號殺手,每年平均奪去一千萬人的生命。
同學們,我們從小就知道“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。我們敬愛的周恩來就一貫反對鋪張浪費。他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里。艱苦奮斗、勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,所以我希望每一位同學,今后在用餐的時,每當你想扔掉這些食物時,請你多想想那些忍饑挨餓的人,請你物下留情!最后,我教給大家一些節約糧食的小竅門:1.吃飯時,吃多少盛多少,盡量不剩飯菜。2.養成不挑食、不偏食的習慣,既可以讓自己的身體得到營養,同時避免了浪費的隱患。
同學們,珍惜糧食,勤儉節約是美德,是品質,更是一種責任。讓我們大家都行動起來,從現在做起,從我做起,愛惜糧食、節約糧食,杜絕一切浪費行為,用我們的實際行動,貢獻我們自己的一份力量,做珍惜糧食的小衛士!
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自高一《1》班的張菲菲,很榮幸能夠在國旗下講話。今天我演講的主題是“仰望星空,腳踏實地”。
仰望,釋義為抬頭向上看。但隨著人類文明的發展,也被賦予了多重定義:佩服,向往,敬仰,信服等等。而此時此刻“仰望星空”自然也有了更深層的意義,而我認為“仰望星空”就是選定一個目標,朝著目標發展。
我們需要一個夢想星空,我們需要對著星空仰望。因為仰望星空,便是仰望我們的理想;仰望星空,便是仰望更完美的自己;仰望星空,便是仰望我們夢寐以求的美好生活!不要說這一切都不切實際,不要說這一切都離現在很遙遠!要記住:擁有目標是一切成就的墊腳石,我們的夢想便是從仰望星空開始。
有了理想,有了屬于自己的夢想星空,那么,我們就要付諸行動!同學們,想想我們的處境,我們正在上高一,高一?一個怎樣的概念?那意味著20__年的我們就要踏入高考的戰場!那意味著我們的周圍高手如云!稍微松懈我們就會被踩在那千萬匹黑馬之下!所以,我們要怎樣做?當然要腳踏實地!要按照自己的計劃向你的星空邁進!要一步一步踩得堅實!
當然,這條路上不會走得平坦,不會走得舒暢,這條路上風雨兼程,坎坷萬千,我們需要跋山涉水,披荊斬棘。但,請記住:只要星空不改變,我們就永遠有機會仰望,只要腳踏實地地邁進,我們終將會走上令自己滿意的舞臺!
謝謝大家,我的講話完了。
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇19
誠實簡簡單單的兩個字,做起來多么難。有人說:“誠實的人必須會有所作為。”是啊!誠實好比一位教師,教我們邁出人生的第一步;誠實好比一位益友,教我們辨別事情的真假,誠實好比……做人必須要誠實。有一次,我在街上玩,咦!那兒怎樣那么多人?我走過去一看。原先是一位大叔在賣藥,他邊賣還邊說:“家傳的秘方治百病,買一送一。”
路邊圍了很多人,可是沒一個人買。忽然有一位大哥哥跑過來說:“大叔,您的藥真管用,買了您幾盒藥,我媽媽才吃了一盒,就把折磨她老人家多年的怪病治好了,給錢,我得再多買幾盒,送給我的親戚朋友。”大哥哥說著把錢給了大叔。大叔說:“不敢當,不敢當,這多虧我的家傳秘方。”路人和旁邊的人聽了信以為真,都紛紛掏錢:“我要三盒。”“我要四盒。”大叔說:“不著急,都有,都有。”大叔邊收錢邊笑得合不攏嘴了。
我才不信呢。大叔的藥賣完后,走向一間小屋子,我悄悄地跟了過去,我透過窗子看見那位大哥哥已經在那里等大叔了。大叔拿出錢和那位大哥哥一齊在分,還不停的笑。他們笑得那樣陰險,那樣狡猾,我最終明白這是一個騙局。過了好幾天,我看報紙,才明白這兩個人在各地騙錢,最終被警方抓獲了。做人要誠實,誠實如金,誠實的人即使再貧窮也會變得富有,而這一切需要我們去把握,自我的人生把握在自我的手中。
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇20
各位老師,各位同學:
十一小長假已經結束,作為學生,我清楚放假之后同學們的情緒還是有點雀躍的。九月份的假期不少,帶給我們的輕松也不少,我們可能會忘情地在課堂上談笑風生。說著很多假期里樂事、趣事。很多同學也可能失去了原先對待學習的專心致志。但我們一直處在競爭中,當你停下來休息的時候,其他人還在奔跑。因此,我們要懷著對自己負責的態度處事,態度決定一切!
這個學期,學校在每個月初都將進行全校性的儀表檢查,卻還是有同學躲著藏著。著時沒必要。我們心知肚明校規,為何還是有人明知故犯?為何不能堂堂正正的與迎面走來放入老師問聲好?我還記得老師經常講的一句話:人大體可以分為三類:先知先覺,后知后覺,不知不覺。我十分贊賞第一種人,因為他們總會時刻反省自己的言行舉止。君子博學而日參醒平已,則知明而行無過矣!總有那么一次,你會因為疏忽而被老師發現你頭發不及格、帶手機入校、佩戴首飾,而被拉去整改或處分,然后后悔。做一個先知先明的人吧!你將減少很多麻煩!
我的演講完畢,謝謝大家!
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇21
各位老師、各位同學:
早上好!我今天講話的題目是《尊老敬老是美德》
每逢農歷九月初九重陽節,大家都會想到唐代詩人王維那首膾炙人口的《九月九日憶山東兄弟》:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”自古以來,重陽節就有登高、賞菊、插茱萸、吃重陽糕等習俗。
農歷九月初九重陽節,是我國的傳統節日,九九重陽與“久久”同音,含有長久長壽之意。1989年,我國把每年的農歷九月初九定為老人節。傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節。
老年人,是對我們這個社會作出過貢獻的人,在他們有能力的時候,他們把自己的青春年華奉獻給了我們的國家,共和國的大廈是用他們辛勤的勞動甚至生命建造起來的。今天,他們年紀大了,沒有勞動能力了,全社會就應該關心他們,有能力的人就應該照顧他們,讓他們幸福地度過晚年。我們要學會關心身邊的老人。尊敬老人;我們能做的事很多:早晨起床、放學歸來,都主動向長輩問好;尊敬長輩,聽他們的話;有好吃的,先給爺爺奶奶、爸爸媽媽;幫爺爺、奶奶做事。乘坐公共汽車時,主動給老人讓座等等。
尊敬老人是中華民族的傳統美德。我們敬愛的毛澤東主席是尊老敬老的楷模。1959年,毛主席回到了闊別多年的故鄉--湖南韶山。在短暫逗留的日子里,他特地請家鄉的老人吃飯。在他向一位70多歲的老人敬酒時,那位老人說:"主席敬酒,豈敢豈敢。"毛主席說:"敬老尊賢,應該應該。"這件事一時傳為佳話。
我國已開始進入人口老齡化階段。尊重老年人就是尊重人生和社會發展規律,就是尊重歷史。父母生養了子女,子女必須孝敬父母,這是兒女們應該盡到的責任。老年人在革命和建設事業中作出了重大貢獻,他們的智慧和經驗是黨和國家的寶貴財富,筑成了社會的生命線,老年人理應受到社會的尊重,需要人們去關愛。
老人,是我們的長輩,他們辛勤勞動了一輩子,為社會做出了一定的貢獻,并在長期的實踐中積累了豐富的知識和經驗。所以,尊敬老人既是對老人的關心與照顧,又是繼承前輩們"財富"的需要。“老年人是一座活著的圖書館”、“家家有老人,人人都會老,人人都敬老,社會更美好„„”
所以我自豪地告訴大家,敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德,其實就是需要幫助時,伸過來的一只溫暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途,才能使整個世界充滿歡聲笑語。
尊老、敬老、愛老、助老絕不是重陽節這一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位同學都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們捶捶背捶捶腿、洗洗碗掃掃地。多為老人著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們。爺爺奶奶不在身邊的常打個電話問候一聲,外出禮讓老人,如乘公交車的時候主動給老人讓座。假期時間幫幫左鄰右里的老人打掃打掃房屋,這些都是我們很容易做到的事情。
讓我們大家一起行動起來,做到敬老,愛老,助老。這是我們義不容辭的責任。
同學們,最美莫過夕陽紅,夕陽的幸福需要朝陽的回報。讓我們擁有“尊老敬老”的傳統美德,真誠回報,讓所有的老人“老有所樂”歷史的車輪滾滾向前,讓我們高舉敬老愛老的旗幟,獻出我們全部的愛心與孝心,拋下“人不為己,天誅地滅”的自私觀念,弘揚尊老敬老的優良傳統,為老年人安度晚年創造良好的條件,讓世界處處陽光燦爛,愛心閃爍!讓尊老敬老的種子開花結果!謝謝大家!
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇22
我的一生是多姿多彩的,我不知到我的未來是什么樣的,可是我相信我的未來會像歌中說的那樣:“我明白我的未來不是夢,我要認真對待每一分鐘……”。
從小我就是一個被父母寵著的孩子,從不明白什么是悲什么是苦,像一只小鳥歡樂的生活在這個森林中。以至于我會做出傻呼呼的舉動,此刻想想都可笑。小時候說長大以后要當醫生要當模特要當服裝設計師……簡直想把各個趣味的職業都做過來。
上學了以后,在學業以及友情上我體會到了什么是苦,什么是痛,也漸漸明白,并不是任何事情都是很好做的,一下子情緒也就慢慢的低落下來了。一個人常常哭泣,仿佛自我在一個巨大的冰島上,天是一片昏暗。一個人常到書店里看書,好像僅有這樣才能發現自我的價值。看了那么多的書,我感覺好奇妙,我明白了許許多多的關于考古方面的書,開始喜歡上了考古,直到今日我仍然為此奮斗。也許會說我一頂堅持不了幾天的,可是我要說我有這個念頭到此刻已經五年了,我要把這條路走下去,直到終止。
我太愛考古了,不明白為什么會愛上的,只覺得考古很適合我,我在考古學的海洋中,心中會無比的激動,與興奮。有種力量會推動我去鉆研。這次高二分班我毅然選擇了文科,并不是我的理科很差,也不是因為我不愛學理科,因為僅有這樣我才能和考古走的更近。看吧,偉大的拉美西斯大帝,神圣的馬丘比丘城,壯大的秦始皇陵……我會與你們為友!
“我明白我的未來不是夢……”我會一路上帶著我的夢想努力地去奮斗。
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇23
同學們,離期末考試只有一周半的時間。對于考試的意義,各位老師尤其是班主任老師做過多次的闡述,同學們也已心知肚明;但在具體的學習過程中,還存在著許多不足,例如:學習緊迫意識、復習目的性、學科學習效率、學科復習方法、對基本能力學科的重視程度等方面仍存在著許多問題,需要盡快提高警惕、強化認識、落實于行動。現在,各學科都已進入復習應考階段,借此機會希望把一些學習建議與同學們交流一下。
愛因斯坦有個成功的公式:A=X+Y+Z,A代表成功,X代表艱辛的勞動,Y代表正確方法,Z代表少說廢話,這個公式指明了事業成功的三要素。因此對于學業來說,成功也要具備三要素:學習成功 = 刻苦努力 + 學習方法 + 心理智力因素。
一、 學習要有持之以恒的精神
戰爭時期,攻堅戰的勝敗很大程度上取決于毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學期學習也進入了關鍵的時刻,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神,才能取得期末考試的全面勝利。
古人云:“行百里者半九十”,我們的學期學習只剩下五分之一多一點的時間,也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別提醒同學們提高警惕、以忘我的學習狀態、持之以恒的學習精神投入到期末復習中去。
二、 重視學習計劃的制定與實施
增強計劃性、學習無不勝。學習計劃包括學期計劃和階段計劃,現階段需要同學們做好的是總體復習計劃和周學習計劃。學習計劃的制定一定要與老師的教學計劃相聯系、不沖突;要突出周計劃的實效性,從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算,尤其重視老師支配以外時間的安排;每周對計劃的完成情況進行簡單的檢查分析,不求百分之百完成計劃,但求通過計劃的實施明確自己多了哪些學習收獲。
三、 復習方法要科學有效
1、 回顧學習:德國教育學家第斯多惠曾說過,必須時常回復到所學的東西上而加以復習;牢固地記住所學會的東西,比貪學新東西而又很快忘掉好得多。對我們而言,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復習階段應時時提問自己,加強學習反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂?”,從而發現疑難薄弱,重點突破。
2、 上課保持旺盛的精力,重視整課、自習的學習效率。要學會聽課,善于歸納、歸類,善于把握規律,重視解題技巧學習和老師的解題方法指導;要重落實,強化記憶與動手訓練,精記筆記,當天問題當天解決,即多讀、多思、多問、多練;應重視自習課的利用,抓差補弱,強化記憶性強的學科和基本能力學科學習。
3、 在平時的復習中,應注意培養良好的“審題”習慣和規范地答題習慣,良好習慣的養成將最大限度地避免考試中的主觀失分。
4、 復習階段,更應加強與任科老師的交流,尤其是應主動請教老師幫助解決薄弱學科知識或學科中的薄弱環節。
5、 應重視專題訓練和模擬檢測訓練。(1)按時、獨立完成并注意規范,(2)通過訓練易發現知識漏洞和題型盲點,利于盡快強化補救,(3)訓練中要重視技巧、方法的滲透,從而形成良好的思維習慣、應試技巧和應變能力,這是同學們大考中發揮自己的潛能之所在。
同學們,備戰期末考試,靠得是你們的平日努力與關鍵階段的沖刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩定自己的情緒,以良好的心理狀態、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
最后預祝全體同學期末考試取得優異成績。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇24
生命是無奈的,生命是可貴的!
那天,我親眼所見了那慘不忍睹的情景。又是一個周末,我早早的寫完了全部的作業,感覺有些無事可干,便想到很久沒有去的奶奶家,過去玩一玩。作文
我和爸爸開車來到了奶奶家。我很快就與表弟玩耍起來。奶奶為了給我接風,想親手殺一只白鵝給我們吃。只見她抓起了白鵝,鵝從奶奶的手中無奈的掙扎,竭盡全力保護著自我的生命。奶奶拿起小刀,在鵝的脖子上使勁的劃出了一道血印,然后把它丟在地上。此時此刻,白鵝在掙扎,恨不得站起來在院子里亂跑。表姐不耐煩了,拿起菜刀,向白鵝仍去,剎那間,鵝的脖子被刀割斷了,我的心仿佛也被撕裂了。天呀!那得有多疼呀,你們為什么要這樣呀?它也是一條活活的生命呀,一幕幕殘忍的情景在我的腦海中回放。中午,奶奶做好了鵝肉,我卻一點也吃不下。因為我一向在想,那只鵝有多么的慘,有多么痛苦,有多么悲傷!
同學們,生命是短暫的,也是弱小的。聽了我的故事,你也有不少感悟吧,請大家珍惜自我的生命,更要珍惜其他人或動物的生命。即使奉獻出生命,也要有重大的意義!
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇25
有理想的生活是美好的,有追求的陽光是絢爛的,有信仰的生活是充實的。
上學路上,我覺得這是人一生面臨的最大挑戰,沒經歷過的人永遠不會明白。在這個學習的海洋里,我獨自在一艘用努力編織的船上旅行。天氣變幻莫測,時而風平浪靜,時而雷霆萬鈞,但我不想低頭,但我寧愿留在風雨中,因為我不想被一個依靠氣勢的敵人打敗。我會無悔的繼續走下去。當我到達一個又一個成功的崗位時,我就會明白這是我的理想。
我不想說人無完人,但這是不爭的事實,但我覺得我可以因為理想而改變。我會記得我年少輕狂為小事暴跳如雷,懶惰不做作業,享受著安逸的生活;我會記得,我是因為學習累了才放棄了這條帶火把的路,卻在黑暗中酣睡,用“條條大路通羅馬”來安慰和掩飾自己;我會記得,我的人生因為理想而重新煥發光彩,過去的傲慢也變得成熟。我相信她以后還是我的導師和朋友。
沒錯,幾千年來,帶著理想行走時的奇跡故事比比皆是。周恩來對于中國崛起的解讀,讓我領略了一代偉人的風采;柏林選擇了自己的事業,放棄了一份月薪800美元的工作,讓我知道了自己的理想有多高,自己有多成功。沒有阿姆斯特朗登月的夢想,人類歷史怎么可能有新的突破?各種事情讓理想的超能力成為不可改變的事實。
愛因斯坦說。每個人都有一定的理想,這決定了他努力的方向和判斷。從這個意義上說,我從來不把安逸和幸福作為目的本身的倫理基礎。我稱之為豬圈的理想。在我看來,理想,一個奇怪的變形人,一個不可預知的巫師,讓我們有了追求。在追求中,我們有堅定的信念,最終擁有美好的人生。根據數學中的等價替換定理,它是:
理想,圍繞你美好的人生。
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇26
在一個人的人生道路上,有好習慣也有壞習慣,我今日就來給大家講講我的一個學習方面的好習慣吧。
俗話說:“好記性不如爛筆頭”。這是我們的前人總結出來的一個成功妙方。我在上海青浦區鳳溪小學一年級學習時,當時教我們英語的陳薇芬教師,為了讓我們每個同學都能熟練地掌握好英語單詞,就要求我們邊讀邊用筆記,久而久之,我也就養成了一個邊讀、邊記、邊默的好習慣。正是由于我在課堂學習和課外閱讀過程中,堅持一邊朗讀一邊用筆記和默寫,使我對英語單詞、句型的掌握運用,能夠比較得心應手。不僅僅如此,在語文和數學的學習方面,我也同樣是照方抓藥,所以我的語、數、英成績,無論在上海學習,還是此刻在昆山學習,一向都很好。我不但能經常在課堂上回答一些書本上沒有的問題,還能從容應對練習中出現的在書本上沒有的難題。
由于這個習慣是我的一個學習秘密武器,因而,班里的同學盡管已經同學了快三年時間,還是鮮為人知。
直到五年級下學期的時候,有一次教師的課講完了,讓我們看了一會兒課外書。我在看書的時候,在書上的好詞好句下劃線,并不停地用筆記本記錄,才被班里的同學發現。他們也最終弄明白了,原先我的學習成績比較好的原因是在那里。我也毫不保留的告訴大家:僅有勤學、勤記、勤寫、勤練,才能不僅僅把課堂的知識學好、鞏固好,還能拓寬自我的知識面。
其實這只是我的一個方面,我還有很多其他好習慣呢,如果你想了解的話,就必須要和我0距離接觸,才能更深入了解哦!
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇27
各位老師們、同學們,大家早上好!
今天,我國旗下演講的題目就是《誠信,最珍貴的品質》。
首先,我想問大家,什么是誠信?有人說很簡單,誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論在什么地方,在哪個時代,誠信都是一種重視和最值得珍視的品德。
記得曾經有一位名人這樣說過:我在校園里學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。這是一句很普通的話,沒有華麗的句詞,卻說明了一個大道理,說明誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
那么請大家想一想當你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?老師在上課時能做到不插嘴嗎?當你看完閱覽室的書以后能歸還原處嗎?你答應別人的事努力做到了嗎?這些都是小事,沒做到不會影響什么,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
誠信很大,但誠信其實并不難,只需要從一點一滴的小時做起就行。買東西多找了錢,就應該退還給老板;撿到別人丟失的物品,要還給失主;考試失利,要實事求是的告訴家長;還要做到人前人后一個樣,老師在與不在一個樣,在家在校一個樣,有人監督無人監督一個樣。
同學們,誠信是最寶貴的品質,就讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。
謝謝大家!
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇28
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:早上好!我們鋼屯小學在學校領導的正確領導下,克服種.種困難,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。
在晨光下,在微風里,在實小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。
如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。
還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結。
以上這種.種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。
一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。
同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。
因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種.種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。
同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區,影響自己周圍的街道,為我們淄川創建文明城市盡自己的微薄之力。
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇29
老師、同學們:
轉眼間,一個學期就快過去了,我們迎來了期末考試時間了。每逢這個時候,有的同學很緊張,有的卻事不關心的樣子。同學們,為了能在寒假向自己的父母有個好成績匯報,大家必須抓緊時間復習啦,下面我講講有關復習的一些注意事項:
1、要注意保持良好的心理狀態。隨著考試時間的接近,有的同學難免會產生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。
2、掌握好復習的方法。一個學期過去了,雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,但學過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統的整理和復習,合理分配時間。那怎樣復習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分復習時可以少用些時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,但是要選擇合適的復習方法。如學英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記,有的同學愛默默無聲地記,有的同學邊看邊記,有的同學愛多次反復記。不管是哪種記憶的方法,只要經過嘗試,效果不錯,就是適宜于自己的好方法。
3、要養成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣,一生受益;壞習慣,終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中,有的同學邊聽老師講課,邊做小動作,學習不專心;也有的同學一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣,對學習都會產生不良的影響。
4、以積極向上的心態迎接期末考試。
考試時,要保持情緒穩定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應認真檢查,發現錯誤及時糾正。 最后,希望同學們能調整好自己的心態,把前進中的阻力轉化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
美好青春只爭朝夕國旗下講話 篇30
人生的旅途并非總是順暢無歧路,有時候我們會遇到使我們無法前進的大河。這時候,我們不能就此停下來,只需要一只小舟,你便能夠將自我擺渡到對岸。
從家境貧寒的小丫頭成長為兩屆大滿貫冠軍得主,李娜幾乎經歷了九九八十一難。李娜從小就受父親影響,開始練習網球。1996年父親李盛鵬因病去世,14歲的李娜遭受了巨大的打擊。然而李娜卻沒有倒在喪父之痛中,反而堅強地站起來,繼續從事網球運動,15歲便成為最年輕的全國總決賽冠軍。隨后,她又獲得了許許多多的大小獎項,成為了女子網壇中的一顆耀眼的明星。
對于李娜來說,失去了父親的痛苦就像一條橫躺在人生路上的大河,但這條大河沒有使李娜停下前進的腳步。她以自我對網球的熱愛以及父親的寄托為舟,將自我擺渡到大河的對岸,使自我登上成功的峰頂。
也許我們不以往歷感情的劇痛,不以往歷失敗的打擊,不以往歷無路可走的絕境,可是晴朗的日子里也會有陰風晦雨襲來,它像一只烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓噪著,足以將一個好心境蹂躪得亂七八糟。這種時候,我們就需要一只船來擺渡自我。這只船能夠是期望,也能夠是企盼;能夠是早春的嫩草,可也以是晚秋的落葉。它能夠是任何事物,只要你有真誠的、堅定的信念。
所以,無論生命乃至世界多么晦暗,無論人生、命運有多少挫折,都會有供你擺渡自我的船,而通常這只船就在我們自我的手中。