世界問候日國旗下講話稿（精選30篇）
世界問候日國旗下講話稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
早上好！
在我們的生活中，有很多東西常常因?yàn)榱?xí)以為常而被忽略，比如“問候”。問候雖小，效果卻大。不經(jīng)意間的一句問候，折射出的將是一片大世界。
11月21日，是第49個(gè)“世界問候日”。今天我講話的主題是《問候》。
同學(xué)們，你們知道“世界問候日”是怎么來的嗎？讓我來給大家講講吧。
1973年11月21日，第四次中東戰(zhàn)爭期間，為促進(jìn)埃及與以色列之間的和平，澳大利亞的姆可馬克與米切爾兄弟兩人，自費(fèi)印刷了大量有關(guān)問候的宣傳材料，寄給世界各國政府首腦及世界知名人士，向他們闡述設(shè)立世界問候信的重要意義，擴(kuò)大世界問候日的影響，第一個(gè)“世界問候日”誕生。30多年過去了，“世界問候日”的宗旨也由最初的通過寄發(fā)問候信，呼吁和勸告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人放棄軍事手段，以和平方式解決分歧，呼吁世界名流為促進(jìn)世界和平發(fā)揮作用，發(fā)展成為以促進(jìn)人類相親相愛為主題。
問候的意義如此重大，那問候到底是什么呢？
問候是一種心情。一天24個(gè)小時(shí)，問候的話語雖然簡短，卻句句溫暖。清晨，上學(xué)時(shí)，同學(xué)之間、師生之間、朋友之間互相道一句“早上好”，讓人一天精神高漲；夜間，家人互道一句“晚安”，讓人甜美入眠。工作繁忙時(shí)，一句“喝杯茶，歇歇腳”讓人心生暖意；工作浮躁時(shí)，一句“經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹”讓人重拾信心。
問候是一種訊息。一年四個(gè)季節(jié)，問候的訊息雖然不同，卻各具特色。春日的問候是吐綠的嫩芽，夏日的問候是似火的驕陽，秋日的問候是繽紛的落英，冬日的問候是飛舞的雪花。
問候是一種祝福。三百六十行，問候的對象雖然不同，祝福的心卻不變。“桃李滿天下”是學(xué)生送給老師的祝福，“健康成長”是老師送給學(xué)生的祝福，“平安伴一生”是百姓送給警察的祝福，“早日恢復(fù)健康”是醫(yī)生送給病人的祝福。
問候是一種關(guān)愛。如果說問候常人是錦上添花，那么，問候農(nóng)村留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女等特殊群體，則是雪中送炭的善舉。這聲問候也許只是詢問一下他們的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心一下他們的生活狀況，但播撒的卻是燦爛的陽光和無限的關(guān)愛。
問候是一個(gè)微笑。一個(gè)淺淺的微笑，代表著問候，傳遞著友好。在北京奧運(yùn)會眾多的宣傳口號中，“志愿者的微笑是北京最好的名片”這句口號讓人聽了倍感溫暖。從現(xiàn)在開始，讓我們將嘴角上揚(yáng)，用甜美的微笑迎接世界友人。
同學(xué)們，在第49個(gè)“世界問候日”來臨之際，我們應(yīng)該做些什么呢？親朋好友之間可以唱唱問候歌，說說問候話語，發(fā)發(fā)問候短信或問候郵件……無論采用哪種載體，都請將我們最真誠的問候表達(dá)出來，并將問候當(dāng)作一種生活習(xí)慣，因?yàn)椋?dāng)問候成為了一種生活習(xí)慣，我們的生活才會變得更加舒坦，更加和諧。
最后，祝老師們： 身體健康，工作愉快！
祝同學(xué)們： 學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！
世界問候日國旗下講話稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好!我是四1中隊(duì)的楊，今天我演講的題目是《讓問候成為一種習(xí)慣》。
同學(xué)們，在我們的生活中，有很多東西常常因?yàn)榱?xí)以為常而被忽略，比如“問候”。問候雖小，效果卻大。不經(jīng)意間的一句問候，折射出的將是一片大世界。
問候是一種心情。一天24小時(shí)，問候的話語雖然簡短，卻句句溫暖。清晨，一句“早上好”讓人一天精神高漲;夜間，一句“晚安”讓人甜美入眠。工作繁忙時(shí)，一句“喝杯茶，歇歇腳”讓人心生暖意;工作浮躁時(shí)，一句“經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹”讓人重拾信心。
問候是一種訊息。一年四個(gè)季節(jié)，問候的訊息雖然不同，卻各具特色。春日的問候是吐綠的嫩芽，夏日的問候是似火的驕陽，秋日的問候是繽紛的落英，冬日的問候是飛舞的雪花。
問候是一種祝福。三百六十行，問候的對象雖然不同，祝福的心卻不變。“桃李滿天下”是學(xué)生送給老師的祝福，“健康成長”是老師送給學(xué)生的祝福，“平安伴一生”是百姓送給警察的祝福，“早日恢復(fù)健康”是醫(yī)生送給病人的祝福。
問候是一種關(guān)愛。如果說問候常人是錦上添花，那么，問候農(nóng)村留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女等特殊群體，則是雪中送炭的善舉。這聲問候也許只是詢問一下他們的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心一下他們的生活狀況，但撒播的卻是燦爛的陽光和無限的關(guān)愛。
問候是一個(gè)微笑。一個(gè)淺淺的微笑，代表著問候，傳遞著友好。在20__年北京奧運(yùn)會上，“志愿者的微笑成為了北京最好的名片”。
同學(xué)們，11月21日就是第xx個(gè)“世界問候日”了。從問候歌曲，到問候話語;從問候短信，到問候郵件……無論采用哪種載體，都請將我們最真誠的問候表達(dá)出來，并將問候當(dāng)作一種生活習(xí)慣，因?yàn)椋?dāng)問候成為了一種生活習(xí)慣，我們的生活才會變得更加舒坦，更加和諧。
世界問候日國旗下講話稿 篇3
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我的題目是“讓溫暖的問候成為生活的習(xí)慣”。
1973年11月21日，為促進(jìn)埃及和以色列之間的和平，澳大利亞的米切爾與姆可馬克自費(fèi)印刷了大量有關(guān)問候的宣傳材料并寄給世界各國政府首腦及世界知名人士，使他們明白了設(shè)立世界問候日的重要意義。第一個(gè)世界問候日誕生了。
49年過去了，“世界問候日”的宗旨也由最初的通過寄發(fā)問候信，呼吁和勸告有關(guān)人以和平方式解決分歧，發(fā)展成為以促進(jìn)人類相親相愛為主題。聯(lián)合國還曾發(fā)行過一套“世界問候日”的郵票，希望人們借助信件傳遞友愛，給他人帶去一份好心情。現(xiàn)在已有146個(gè)國家響應(yīng)“世界問候日”，倡導(dǎo)大家問候他人，關(guān)愛他人。
然而，在如今的生活中，我們是否真正把問候當(dāng)作每日的必修課？問候的聲音越來越少，城市冰冷的鋼筋水泥使人與人之間關(guān)系變得越來越淡漠。朋友、同學(xué)、家人，也因此很少見面、很少打電話了……哪怕是對門的鄰居，也是互不相識，鮮有往來。可是，那種從言語中滲透出的關(guān)切才是我們真正需要的溫暖，才是人間溫情的所在。
所以，我們要親自去散發(fā)這種溫暖。在校園中，給路過的老師和同學(xué)一個(gè)問候；回到家中，給家人一句問候；撥通電話，給朋友一句問候；無論是一聲你好，一個(gè)真誠的微笑，還是一句簡單的招呼，都會讓對方感到溫暖。這種溫暖會使整個(gè)校園，整個(gè)社會變得和諧和美好。不妨試試，微笑著面對身邊經(jīng)過的人群吧！在眼神交匯的過程中附帶輕輕的問候，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一天都可以過得如此美好！
同學(xué)們，不要吝嗇問候的話語，在世界問候日到來之際讓溫暖的問候成為生活的習(xí)慣，讓我們的生活充滿著問候，讓溫暖的問候充滿這美好的人世間！
世界問候日國旗下講話稿 篇4
各位老師、同學(xué)們：
今天，是11月21日世界問候日。一個(gè)過起來很簡單，但對每個(gè)人都很重要的節(jié)日。
在我們的生活中，有很多東西常常因?yàn)榱?xí)以為常而被忽略，比如問候。問候雖小，效果卻大。不經(jīng)意間的一句問候，折射出的是一片大世界，這片世界中充滿了關(guān)愛。
一天24個(gè)小時(shí)，問候的話語雖然簡短，卻句句溫暖。三百六十行，問候的對象不同，但那一顆顆祝福的心所傳達(dá)出來的關(guān)愛是永恒不變的。
在我們校園里，我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)都能做到見面主動問好，但也有少數(shù)同學(xué)對見面問好過于矜持。有同學(xué)表示因?yàn)槠綍r(shí)與老師交流甚少，彼此并不熟悉，而感到與老師打招呼是一件很唐突的事情。其實(shí)，當(dāng)我們認(rèn)定感情的疏遠(yuǎn)會成為交往上的隔閡時(shí)，我們也應(yīng)該清楚地意識到一聲親切的問候能打破感情的隔膜，成為拉近彼此距離的紐帶。一聲簡單的問候就能拉近彼此的距離，能夠讓同學(xué)之間的關(guān)系變得更加和睦;一聲簡短的問候就能使大家更加團(tuán)結(jié)，與老師同學(xué)們很愉快地開始一天的校園生活。
問候其實(shí)很簡單，可以是一個(gè)微笑，一聲招呼。只要你嘴角一揚(yáng)或是手揮一揮就可以了。哪怕是一位陌生人，只需主動揚(yáng)起你的嘴角，就會使陌生的氣氛化成溫馨的氧氣。因?yàn)楹唵蔚膯柡颍ト龅氖菭N爛的陽光和無限的關(guān)愛。所以，從現(xiàn)在開始，請不要吝嗇你的每一次問候，因?yàn)樗鼈儠o你身邊的人帶去意想不到的溫暖。
世界問候日國旗下講話稿 篇5
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國旗下的題目是《讓問候成為一種習(xí)慣》。
問候是什么？問候是最基本的禮儀，可以是一個(gè)溫暖的微笑，可以是一句朗聲的問好，也可以是一個(gè)善意的目光。雖然只是一句簡單的問好，卻能給我們帶來一種非常真實(shí)的幸福感呢。
春天，當(dāng)我們漫步在盛開的花叢間，問候是那美麗的蝴蝶；
夏天夜晚，微風(fēng)徐來，問候就像夜空的星星，一閃一閃地向我們眨眼；
秋天，當(dāng)我們徜徉在金色的麥田，問候是那滿滿的收獲；
冬天，漫步在寒風(fēng)瑟瑟的校園，問候讓你我更加溫暖。
問候很簡單，就是遇見師長、同伴時(shí)說句：“您好！”輕輕的一聲問候像春風(fēng)的撫摸，像冬日的溫暖。微笑很簡單，就是眉角下彎，嘴角上翹。當(dāng)你經(jīng)常面帶微笑，主動問候別人，你收到的問候也會特別多。當(dāng)你播下了文明禮儀的種子，這顆種子就在大家的溫暖中慢慢長大，禮貌的鮮花便會越開越多，越開越美麗。一聲輕輕的問候，一絲淡淡的微笑，就是一朵文明禮儀的花朵，可以使我們蒼梧的校園更加充滿愛與溫暖，可以將快樂帶給整個(gè)世界。
讓問候成為一種習(xí)慣，讓問候化為一絲溫暖。親愛的老師、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始：在校園中，給路過的老師和同學(xué)一個(gè)問候；回到家中，給家人一句問候；撥通電話，給朋友一句問候……無論是一聲你好，一個(gè)真誠的微笑，還是一句簡單的招呼，都會讓對方感到溫暖，體會真情，分享快樂。
世界問候日國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六年級一班的，今天我演講的題目是《促進(jìn)人類關(guān)愛，送上輕輕的問候》。
在平凡的生活中，人們很容易錯(cuò)過了許多有意義的節(jié)日。同學(xué)們，你們知道 11月21日也就是今天是什么節(jié)日嗎?今天是一個(gè)世界性的節(jié)日——世界問候日。
這個(gè)節(jié)日起源于1973年11月21日，當(dāng)時(shí)正逢第四次中東戰(zhàn)爭，為促進(jìn)埃及與以色列之間的和平，來自澳大利亞的姆可馬克與米切爾兄弟兩人，自費(fèi)印刷了大量有關(guān)問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及世界知名人士，向他們闡述設(shè)立世界問候信的重要意義，擴(kuò)大世界問候日的影響，第一個(gè)“世界問候日”就這樣誕生了。
現(xiàn)在，“世界問候日”的宗旨由最初的呼吁和勸告有關(guān)人放棄軍事手段，以和平方式解決分歧，呼吁世界名流為促進(jìn)世界和平發(fā)揮作用，發(fā)展成為以促進(jìn)人類相親相愛為主題。
清晨醒來，看到自己的家人，朋友，同學(xué)，你有沒有微笑的問候一句“早上好”;路上遇到熟悉或陌生的面孔，有沒有輕聲的問候一句“你好”;臨睡前，有沒有和最親愛的人互道一聲“晚安”……
自古講究傳統(tǒng)美德，也許只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，就能夠體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)。很多時(shí)候，不是在乎一個(gè)人的外表，而是那些由內(nèi)而外散發(fā)出來的個(gè)人魅力。很多人總在研究如何做一個(gè)有魅力的人，其實(shí)，就在日常平凡的生活中，平凡中往往能夠體現(xiàn)生命的'真諦。
不妨試試，微笑的面對身邊經(jīng)過的人群。在眼神交匯的過程中附帶輕輕的問候，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一天都可以過得如此美好。有矛盾或是爭吵的時(shí)候，遞上一個(gè)卡片、一張紙條的問候，你會收到意想不到的效果。朋友難過的時(shí)候，發(fā)一個(gè)卡片、發(fā)一封郵件，一個(gè)電話，甚至一條短信，你的問候會溫暖一顆心。
要是在世界問候日這一天收到一個(gè)人的祝福會富足一年。那如果每天都送上一份問候，你愛的人就會幸福一生。
人類關(guān)愛是一個(gè)大的主題，讓它在我們的生活中綻放光彩吧。謝謝大家!
我的演講完畢，謝謝大家。
世界問候日國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
“地球，是我們的母親，但是他又太易碎了！”這是宇航員們上了太空后的感嘆。是啊！地球上的資源將要使用殆盡了，如果再不節(jié)省開采，它們就真的沒有了可利用的資源，也就表明我們的生命將告結(jié)束……
有人天真地說：“地球不行了，宇宙上那么多的星球，再找一個(gè)不行嗎？”可是，天文學(xué)家已經(jīng)證明，以地球?yàn)橹行牡姆綀A40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有一個(gè)是人們能夠生存的有足夠大的星球。還有人說：“在月球和火星修建移民基地是個(gè)不錯(cuò)的選擇。”可是，要真的實(shí)行起來很難很難。
地球，我們的母親；地球，這個(gè)半徑6300千米的星球；地球，這個(gè)璀璨的家園，她，正在水深火熱的煎熬中；她，正在被破壞；她，正在向我們呼救；她，正在大口大口的喘息！而我們呢？是否應(yīng)該挺身而出，救救我們共同的母親——地球呢？
我們應(yīng)該從自身做起，從關(guān)愛環(huán)境做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，為了人類的美好明天，我們要承擔(dān)起責(zé)任，保護(hù)好我們的地球家園！
世界問候日國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好：
我是七四班的溫素鳳，我演講的題目是《遠(yuǎn)離毒品，做陽光少年》
在中國當(dāng)前的社會問題中，青少年吸毒是一個(gè)備受社會關(guān)注的問題，在現(xiàn)代社會有許多青少年在吸毒。現(xiàn)在，毒品已經(jīng)纏繞在青少年的周圍。
他們一般都是在電視、報(bào)刊上看到一些關(guān)于毒品的內(nèi)容，有的因?yàn)橐粫r(shí)好奇而吸食。有的是在的廳等地被壞人唆使而吸食，有的是誤食。。。可他們剛開始并不知道吸毒對他們的危害，而這危害不僅僅對身體….. 有的人為了吸毒而和父母親戚騙錢買毒品，騙不到就去偷去搶甚至去殺人;有的人因?yàn)槲竟灿米⑸淦鞫昧藧圩滩 ?/p>
有些人也想戒毒，可沾染容易戒時(shí)難啊，大家都在電視里看過，只要毒癮一來，那種痛苦將生不如死，痛不欲生，多少意志堅(jiān)強(qiáng)的人都忍受不了。為了分散注意力，甚至有的用刀割自己，有用頭撞墻的，有把牙刷望鼻孔里塞的。。。 6月26日是國際禁毒日。同學(xué)們，你們知道這個(gè)日子意味著什么嗎?聯(lián)合國為什么決定設(shè)立這樣一個(gè)日子呢?這是因?yàn)槎酒愤@一白色瘟疫已蔓延全球，成為當(dāng)今世界一大公害，各國政府和人民對它無不深惡痛絕。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫，就會變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢，身體消瘦，失去對自己、家庭、集體、社會的責(zé)任感.失去生命力。讓人震驚的是，在我國登記在冊的吸毒人員中，年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒品最易感染的群體，同時(shí)又是受害最深的對象，資料表明，未成年人吸毒者活不到30歲。
同學(xué)們，珍愛生命，珍惜未來，就要堅(jiān)決拒絕毒品，認(rèn)真做好防毒準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)吸毒、販毒要速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
少年興，則國興;少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年自立于世界，中國才有希望!讓我們遠(yuǎn)離白色瘟疫，創(chuàng)造美好明天!讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)特殊的日子!
世界問候日國旗下講話稿 篇9
在第30個(gè)全國助殘日即將到來之際，我們在這里隆重集會，共同慶祝這個(gè)盛大的節(jié)日。今年助殘日的主題是“助殘脫貧、決勝小康”，這對于動員全社會關(guān)心殘疾人、推進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)助殘脫貧“一個(gè)都不能少”具有重要意義。在此，我代表市政府，向與會的各位來賓表示熱烈歡迎!向各位老師和同學(xué)們表示親切慰問!向關(guān)心支持殘疾人事業(yè)的`各界人士表示衷心感謝!
我市歷來高度重視殘疾人事業(yè)發(fā)展，殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)逐步健全，殘疾人事業(yè)健康發(fā)展。特別是特殊教育事業(yè)納入了九年制義務(wù)教育的軌道，與各級各類教育整體規(guī)劃、統(tǒng)籌安排。市特教學(xué)校成立23年來，在社會各界的關(guān)心和幫助下，辦學(xué)條件日益完善，殘疾兒童受教育面逐步擴(kuò)大，教堂質(zhì)量不斷提高，先后榮獲了“省特殊教育先進(jìn)集體”、“省殘疾人特殊藝術(shù)定點(diǎn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號，為提高發(fā)展特殊教育事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)。
同時(shí)，我們還要清醒地看到，同普通教育相比，我市特殊教育仍存在發(fā)展總體水平不高、投入不足、城鄉(xiāng)差距較大等問題，很多殘疾人的受教育需求還不能得到有效滿足。因此，我們要借助第22日這個(gè)平臺，進(jìn)一步動員全社會力量，加快殘疾人文化事業(yè)尤其是教育事業(yè)的發(fā)展，提高對特殊教育的重視程度，積極營造關(guān)注特殊教育、支持特殊教育、發(fā)展特殊教育的良好環(huán)境。
第一，各級政府和各級教育主管部門，要把特殊教育納入重要議事日程，納入教育事業(yè)發(fā)展整體規(guī)劃，納入重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，根據(jù)特殊教育的實(shí)際需求，在資金、政策、人才等方面予以傾斜，為發(fā)展特殊教育事業(yè)創(chuàng)造良好條件。
第二，市特殊教育學(xué)校，要再接再厲，求實(shí)創(chuàng)新，不斷提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量。特別是各位教師，既是教師又是家長，要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，弘揚(yáng)優(yōu)良師德師風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“春蠶”和“燭光”精神，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，辦出讓人民滿意的特殊教育。
第三，全社會都要關(guān)心支持特殊教育發(fā)展，提倡為特殊教育發(fā)展捐助資金、提供條件、奉獻(xiàn)愛心。同時(shí)，也希望同學(xué)們樹立起生活和學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信心，勤奮好學(xué)，樂觀向上，自立自強(qiáng)，把各界人士的真情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力，以實(shí)際行動實(shí)現(xiàn)自己的理想。
“聚砂成塔，積水成河”。只要我們?nèi)猩舷露寄苌斐鰺崆榈碾p手，奉獻(xiàn)誠摯的愛心，我市殘疾人事業(yè)一定會有一個(gè)新的更大發(fā)展。 衷心祝愿市特教學(xué)校辦得越來越好，祝愿我市的殘疾人事業(yè)更加健康蓬勃地發(fā)展，祝愿殘疾人朋友們生活幸福! 謝謝大家!
世界問候日國旗下講話稿 篇10
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
我是八六班的。今天我演講的題目是：“珍愛生命，關(guān)注消防”
“119”這個(gè)數(shù)字，讓我們想起了火警電話。所以我們也把這一天（11月9日），作為消防安全的教育日。提到消防二字，我們必然會聯(lián)想到火災(zāi)。腦海里便會出現(xiàn)濃煙毒氣和熊熊烈火這樣的場景。
現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人民生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。1994年，新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi)。致使325人被燒或窒息死亡。其中中小學(xué)生288人。干部，教師及工作人員37人。受傷志愿者130人。令人痛心的是：火災(zāi)的悲劇，每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故。有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果呢！
當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂，面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護(hù)自己和尊重他人的生命
我的演講完畢，謝謝大家！
世界問候日國旗下講話稿 篇11
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《關(guān)愛殘疾人，讓世界充滿愛》。
同學(xué)們，本周有一個(gè)特殊且重要的節(jié)日， 12月3日是“國際殘疾人日”。對殘疾人來說，肢體上的殘缺既成事實(shí)，無法改變，可是卻沒有什么力量能阻擋他們擁有美麗的夢想，并為了這份夢想而努力拼搏。 自古以來，有許許多多殘疾人自學(xué)成才，自強(qiáng)不息，他們身殘志不殘，如戰(zhàn)國時(shí)期的孫臏下肢殘疾，卻寫下了著名的《孫子兵法》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范，她坐在輪椅上寫下許多著名作品。當(dāng)然還有許多這樣的例子：物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……。他們殘而不廢，身殘志堅(jiān)，體現(xiàn)了生命的價(jià)值和尊嚴(yán)。我們作為身心健全的人，更應(yīng)該熱愛生命，熱愛生活，在關(guān)愛自己的同時(shí)也應(yīng)關(guān)愛殘疾人。從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起：一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個(gè)關(guān)切的眼神、一句溫暖的問候、一雙扶助的手都能讓堅(jiān)冰融化，讓微火重燃，讓殘疾朋友倍感溫暖。一個(gè)巴掌拍不響，眾人鼓掌聲震天，一個(gè)人的力量是微弱的，但如果我們都能伸出自己的友愛之手，奉獻(xiàn)自己的愛心，必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。
親愛的同學(xué)們，讓我們用手架橋，用心感悟，讓我們每一個(gè)人的內(nèi)心充滿愛，讓這個(gè)世界充滿愛!
世界問候日國旗下講話稿 篇12
各位同學(xué)，大家早上好!
12月4日是第-個(gè)"全國法制宣傳日"，今年全國法制宣傳日的主題是——大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢。
每個(gè)人大多希望自己越來越優(yōu)秀。我們要學(xué)會做人，爭當(dāng)文明學(xué)生，爭做守法公民，前提是什么?當(dāng)然是接受積極健康向上的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己。只有這樣，每個(gè)人才能健康幸福地成長。
同學(xué)們，大家現(xiàn)在雖然掌握了一些生活常識，有了一定的獨(dú)立意識，但年齡特征決定了大家有時(shí)可能會做出一些不該做的事情，甚至由于法律意識的淡薄，導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。
比如：有的同學(xué)上下學(xué)的時(shí)候，不能文明禮讓;有的同學(xué)之間經(jīng)常吵鬧，沖動時(shí)會為了一點(diǎn)小事，動起了拳腳;有的同學(xué)在社區(qū)，不能愛護(hù)公共設(shè)施……這些不良行為，是學(xué)校明令禁止的。
為促進(jìn)每個(gè)同學(xué)都能懂法、守法，做合格文明的小學(xué)生，學(xué)校特向大家提出幾點(diǎn)要求：
1、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》和各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，這是最基礎(chǔ)的。
同學(xué)之間可能會有矛盾，這個(gè)時(shí)候，更需要的是冷靜。靜下心來想一想，什么事該做，什么事不該做，雙方各自退讓，就可以避免許多不必要的事情發(fā)生。
2、能自覺履行法律義務(wù)和責(zé)任。每個(gè)同學(xué)都要樹立自尊、自律、自強(qiáng)的意識，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。要時(shí)常向?qū)W校、班級的先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)，傳播正能量。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這句話，對每個(gè)人都有教育意義。任何不良的行為和習(xí)慣，大家都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們共同攜起手來，一起學(xué)法、知法、守法，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，人人爭做文明守紀(jì)的小學(xué)生。
世界問候日國旗下講話稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!
明天是12月3日，世界殘疾人日，今天我國旗下演講的題目是《關(guān)愛殘疾人，做文明使者》。
孩子們，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，當(dāng)我們每天迎著朝陽走在上學(xué)路上的時(shí)候，你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅、沉重的拐杖艱難前行?當(dāng)我們欣賞著五彩斑斕的世界，聆聽著悅耳動聽的歌曲的時(shí)侯，你可曾發(fā)覺在你的周圍還有一群人卻連看一眼藍(lán)天，聽一聲鳥鳴都是他們一生最大的奢望?和正常人相比，殘疾人飽受生活的艱辛，他們更需要關(guān)心和幫助!
自古以來，有許許多多殘疾人自學(xué)成才，自強(qiáng)不息，他們身殘志不殘，如酷愛音樂的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人，但譜寫出了響譽(yù)中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范，她坐在輪椅上寫下許多著名作品，指引著少年兒童自強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)!
但殘疾人在學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難，多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù)。因此，關(guān)心幫助殘疾人是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種溫暖。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位，只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護(hù)他們的專用設(shè)施，只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任，不只是在一時(shí)，讓我們每一個(gè)人每一天都獻(xiàn)出愛心，弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助，做一個(gè)文明的使者吧!
世界問候日國旗下講話稿 篇14
今天是3.23，引來了第55個(gè)世界氣象日。世界氣象日又稱國際氣象日，是世界氣象組織在1960年決定把3.23定為世界性紀(jì)念日，每年確定一個(gè)主題。中國是世界氣象組織的創(chuàng)始國之一。今年氣象日的主題是“氣候知識服務(wù)氣候行動”。恰逢今天是xx高中第四周國旗下講話，G1407班童澤軒同學(xué)以環(huán)保為主題，向大家介紹了世界氣象日的有關(guān)信息。由于天氣原因，國旗下講話改為廣播會議。世界氣象日，與孩子們一起親近氣象——記第四周國旗下講話
童澤軒同學(xué)在演講中說到，綠色環(huán)境是健康自然的一種象征，綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的綠色也不就只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們是及其有益的。一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們精神達(dá)到更高更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校園小道上走走，看看周圍的景物，不是有著置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑，所以我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻每餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境李。近年來響應(yīng)“創(chuàng)建文明城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生全面的變化。創(chuàng)建了彩色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使。我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。世界氣象日，與孩子們一起親近氣象——記第四周國旗下講話
同學(xué)們，減緩與適應(yīng)氣候變化已經(jīng)成為21世紀(jì)人類社會面臨的共同挑戰(zhàn)。科學(xué)令我們滿懷信心：我們?nèi)匀豢梢愿淖儦夂蜃兓能壍啦⒅疁p緩到可控水平。共同分享并應(yīng)用氣候知識，支持節(jié)約用電，減少二氧化碳排放，愛惜水資源，綠色出行等行動，作為高中生，我們更要一起用氣候知識服務(wù)氣候行動!
世界問候日國旗下講話稿 篇15
各位老師、孩子們：
大家早上好!
孩子們，現(xiàn)在已經(jīng)4月份了。這段時(shí)間相信大家都感覺到了氣候變化很大，天氣忽冷忽熱，而且最近陰雨連綿,對我們的健康產(chǎn)生了很大的影響，所以希望孩子們一定要根據(jù)天氣冷暖增減衣服，預(yù)防感冒!4月，是愛國衛(wèi)生月，今天，4月7日，是世界衛(wèi)生日。衛(wèi)生是受氣候變化影響最大的部門之一，而且這種影響就發(fā)生在當(dāng)前。對于我們小學(xué)生來說，我們現(xiàn)在能做點(diǎn)什么呢?下面，我對個(gè)人衛(wèi)生提幾點(diǎn)要求：
1.保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生。春季來臨，各種不安全飲料又會充斥著小店，還有許多“怪味”食品也無時(shí)不在吸引著孩子們，導(dǎo)致有些孩子甚至以輔食代替主食，要味不要胃。這，不僅十分有害，而且非常危險(xiǎn)。在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中，希望孩子們養(yǎng)成飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品等。
2、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運(yùn)動，充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律，定時(shí)用餐，三餐飯做到定量，不能餓一餐，飽一餐。中午在食堂就餐,盡量吃完所盛飯菜,因?yàn)檫@些菜譜都是經(jīng)過合理搭配的。還要注意要通過體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，課間操要認(rèn)真去做，動作到位，不要朝氣不足而潮氣有余。
3、保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)，讓門窗敞開，使空氣對流。更不能在教室里亂吃東西。另外，我希望孩子們不要到人員流動繁雜的地方去，更不能長時(shí)間呆在人員密集的地方，避免染上其他傳染病，否則對身體健康是不利的。如果發(fā)現(xiàn)自己有什么不適，應(yīng)迅速報(bào)告監(jiān)護(hù)人或者老師，爭取最佳治療時(shí)間。
總之，只要我們每個(gè)人都注意提高衛(wèi)生安全意識，自覺維護(hù)共同環(huán)境衛(wèi)生，時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生，那么我們就會擁有美麗的生存空間，我們就會擁有健康的體魄!我們就會擁有美好的未來!
世界問候日國旗下講話稿 篇16
讓參觀博物館成為我們的生活方式同學(xué)們，今天是5月18日，你們知道是什么日子嗎？從1977年開始，每年的5月18日為國際博物館日。到今年已經(jīng)有39年了。這一天世界各地博物館都將舉辦各種宣傳、紀(jì)念活動，慶祝自己的節(jié)日，讓更多的人了解博物館，更好地發(fā)揮博物館的社會功能。
當(dāng)今博物館在城市中扮演了越來越重要的角色，博物館日益融入了市民的生活。在法國巴黎，有兩個(gè)地方幾乎每天排隊(duì)。一個(gè)地方是地鐵站，另一個(gè)地方，就是博物館。國際上人均擁有博物館數(shù)量最多的城市德國柏林，每10萬人有4.7座博物館。而整個(gè)德國博物館有近6000座，每年的觀眾1億多。德國博物館協(xié)會主席驕傲地宣布：近年來德國人對博物館的喜愛甚至超過了足球。
同學(xué)們，你們喜歡參觀博物館嗎？
這里有藝術(shù)的靈感，歷史的厚重；
也有奇妙的世界，驚喜的角落；
每到一個(gè)地方，我們?nèi)ゲ┪镳^泡上一天，你會覺得豐富的館藏讓雙眼應(yīng)接不暇，你就如一塊海綿，不斷地吸收吸收；你就像沐浴春雨的禾苗，酣暢淋漓地吮吸品味！
博物館是一種重要的閱讀視角，它是一座城市的精神家園，在和歷史面對面的對話中，潤物細(xì)無聲地激發(fā)出人們開創(chuàng)未來的精神力量。咱們蘇州博物館你去過嗎？它是著名美籍華人建筑師貝聿銘先生設(shè)計(jì)的，與拙政園相連，如同一幅美麗的山水畫，館藏也很豐富。在今天中午，學(xué)校就將組織四、五、六年級優(yōu)秀學(xué)生代表前往蘇州博物館參觀游覽呢！
親愛的老師、同學(xué)們，讓參觀博物館成為我們生活方式，讓博物館成為我們第二個(gè)課堂吧！謝謝大家！
世界問候日國旗下講話稿 篇17
星期五，我們上了一節(jié)班會課，是關(guān)于環(huán)保方面的——說說地上的白紙片。
白紙片大家似乎都不陌生，此刻班級的地面上不都是紙片嗎，地上的白紙片也太微不足道了，教師到底想要講什么呢
一上課，教師先讓我們把自我地面上的紙撿凈，然后說一說看到地上有白紙片應(yīng)當(dāng)怎樣辦“撿起來扔進(jìn)附近的垃圾桶里!”全班幾乎是異口同聲。說是這么說，可是在現(xiàn)實(shí)生活中誰做到了誰見到白紙片把它撿起來了不都是裝作沒看見，上去狠狠地踩上一腳或把紙偷偷地踹到過道踢到前后同學(xué)桌子底下嗎
紙是多么的重要，紙是經(jīng)過樹木砍伐提煉出來的，一顆樹又能制造出多少張紙如果一人撕下一張紙，那中國十三億人民就會撕下十三億張紙，這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀!保護(hù)環(huán)境更重要，在外國“請不要隨地吐痰，請不要亂扔紙屑”這樣的語句都是漢語。我們這個(gè)“禮貌之邦”的素質(zhì)又何在我們在別的國家心目中怎是如此的形象所以，保護(hù)環(huán)境，從我做起;保護(hù)壞境，從一點(diǎn)一滴的小事做起。如果世界上沒有垃圾紙屑，有許多的樹，那將會減少多少的災(zāi)難;如果一個(gè)學(xué)校沒有紙屑，那會給人一種怎樣舒暢、愉悅的心境;如果一個(gè)班級里沒有紙屑，那一天的學(xué)習(xí)生活又是多么的愉快和簡便呀!所以，我們應(yīng)當(dāng)撿起地上的“白紙片”保護(hù)我們的“白紙片(樹)”保存我們的“白紙片(森林)”。我想：以后看見地面上有紙屑和垃圾等雜物，我必須要主動撿起來，扔進(jìn)附近的垃圾桶里，如果沒有就放進(jìn)口袋里帶回家。將地上的白紙片好好地節(jié)儉、利用、回收和管理。
說說地上的白紙片，說出了太多。但最重要的還是保護(hù)環(huán)境，從我做起。
世界問候日國旗下講話稿 篇18
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自高一(2)班的。今天我主要講消防日以及有關(guān)消防的小知識。每年的4月9日是全國119消防日。通俗地說，就是我國的消防節(jié)。今年4月9日是我國第22個(gè)消防安全教育日。在我國，4月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強(qiáng)全民的消防安全意識，使119更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行119消防活動的基礎(chǔ)上。
每年的消防日都有不同的主題。今年消防日宣傳活動的主題是人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧。雖然消防日一年只有一天，但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。兩年前，因天氣原因?，俄羅斯發(fā)生森林大火，造成數(shù)十人死亡，數(shù)千棟居民房被燒毀，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元。今年，在我國東莞建暉紙廠和羅湖口岸聯(lián)建大樓都發(fā)生了重大火災(zāi)，造成了巨大損失。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。
那么，發(fā)生這么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底是我們?nèi)祟惐旧怼＞科湓颍皇撬枷肼楸裕鞘韬龃笠猓侨狈ο乐R。同學(xué)們，你們都是父母、長輩的至愛，每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響119的警鐘，提高防火的技能。無論何時(shí)何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。
那么，預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起。1、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。3、電器使用完或人離開時(shí)，及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。住校的同學(xué)尤其要注意這一點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對，如何自救呢?首先，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)可以打電話119直接報(bào)警。其次，水是最常用的滅火劑，火勢不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效的滅火。如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，切忌身穿著火的衣服跑動。再者，樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),一是要鎮(zhèn)靜，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。平時(shí)我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法，如從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻。低姿行進(jìn)，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。我們還要緊記，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬不要乘坐電梯。關(guān)于火場求救方法，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品，夜間可使用手電筒，以聲響、光亮等發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機(jī)會和時(shí)間。
同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。遠(yuǎn)離火災(zāi)?創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標(biāo)。讓我們牢記隱患險(xiǎn)于明火?防范勝于救災(zāi)，共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實(shí)現(xiàn)共享平安。謝謝大家，我的講話完了。
世界問候日國旗下講話稿 篇19
位老師、同學(xué)們:
大家好!當(dāng)你背著書包上學(xué)時(shí)，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時(shí)，聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?當(dāng)你記事時(shí)，就聽媽媽和老師說過“干什么事，都要注意安全”;識字以后，在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都能夠看到 “請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要嗎?是的，它是我們生活中永恒的主題!今天，我在國旗下講話的題目就是：安全，我們永恒的主題。
根據(jù)國家教育部規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，今天是全國第十五個(gè)校園安全教育日。今年的教育主題是“關(guān)愛生命、文明出行”。
據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。
有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此對青少年進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。針對同學(xué)們在校園的實(shí)際活動特點(diǎn),我希望大家具體能做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意交通安全。
嚴(yán)守交通規(guī)則，按時(shí)回家，不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上，必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規(guī)定，沒有信號燈過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機(jī)動車輛;家庭住址比較偏僻的學(xué)生可以與同學(xué)結(jié)伴回家或要求家長接送;不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧，開展各類游戲活動，要遠(yuǎn)離公路和鐵路;12周歲以下小學(xué)生，不準(zhǔn)在公路上騎自行車。
2、要注意飲食安全。
同學(xué)們在購買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
3、要注意在教室里的安全。
要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請專人修理;
上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出，有事必須請假。
嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室，以免發(fā)生火災(zāi)。
4、要注意活動安全。
上體育課前要做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時(shí)注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;活動時(shí)，要在體育老師的正確指導(dǎo)下，使用體育器材或參加運(yùn)動，課余時(shí)間活動要注意安全，嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域;勞動時(shí)不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。夏季，沒有家長帶領(lǐng)，不得到河塘等地方游泳，以免發(fā)生溺水危險(xiǎn)。不得到建筑工地玩耍，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
5.要注意外出安全、交友安全
我們每個(gè)人都要外出，每天都要經(jīng)歷很多事，一不小心，就會發(fā)生意外事故。因此，要學(xué)會保護(hù)自己，注意安全，學(xué)會自護(hù)自救，掌握基本的防護(hù)知識和逃生本領(lǐng)，記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報(bào)警、120急救車、119火警)。在節(jié)假日，不要私自或結(jié)伴到水庫、池塘等非游泳水域游泳，未成年人不要貿(mào)然救助落水同伴，要就近向成人呼救，防止因盲目施救而造成群死事件，更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當(dāng)受騙。
總之，安全重于泰山，重在自我保護(hù)，增強(qiáng)安全意識,從我做起,從小事做起,是關(guān)鍵。
同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不光光是屬于你，也屬于每一個(gè)家庭，更屬于我們的國家。當(dāng)你們還小的時(shí)候，你們的生命在父母的呵護(hù)下成長，那么現(xiàn)在，當(dāng)你們漸漸長大了，離開了父母誰來呵護(hù)你們的生命?得靠自己，因此，你們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓你們的行為有任何閃失，不能讓你們的身體受到任何傷害。請為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容，記住珍愛生命，安全第一;請為了你美好的家永遠(yuǎn)保持完整，記住珍愛生命，安全第一;請為了我們可愛的祖國永遠(yuǎn)星光燦爛，記住珍愛生命，安全第一。
最后，我倡議讓我們攜起手來，人人在家庭爭做“平安家庭”的維護(hù)者，在校園爭做“平安校園”的參與者，讓我們共同為創(chuàng)建永遠(yuǎn)的陽光平安校園而努力
世界問候日國旗下講話稿 篇20
老師們、同學(xué)們
大家上午。
今天我講話的主題是：消防安全從我做起
每年的十一月九日，是全國消防日。今年的消防日教育主題是：全民消防，生命至上。在我們的生活中，離不開火，但就在火給人們光明、賦予人們溫暖的同時(shí)，也吞噬了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。就在昨晚七點(diǎn)多，加油站前方建筑工地工人臨時(shí)用房也發(fā)生火災(zāi)，二層的簡易用房被燒毀。
從火災(zāi)直接原因看，電氣火災(zāi)排在首位，其次是用火不當(dāng)，三是小孩玩火。因此青少年是消防宣傳的主要對象。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。學(xué)校是人員高度密集之處，我們身處其中更加應(yīng)該警鐘長鳴，提高防火意識和技能。我們應(yīng)該從自己做起，從細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及相關(guān)易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即制止或報(bào)告老師。
3、上音樂美術(shù)課、實(shí)驗(yàn)課或室外體育課時(shí)，班級里開著無人燈和無人扇存在消防隱患，一些意外事故也有可能發(fā)生。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成不亮無人燈，不開無人扇的好習(xí)慣。放學(xué)后，應(yīng)當(dāng)將教室內(nèi)飲水機(jī)、電腦等電源切斷。
4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警。我們學(xué)校每年都進(jìn)行了消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的消防常識。在造成19人死亡的吉林商廈火災(zāi)中，一位跳舞的老太太因?yàn)檎莆樟艘欢ǖ南兰寄埽谖ｋU(xiǎn)時(shí)刻組織了80多位老人避開過火、濃煙通道，有序地撤離險(xiǎn)境，無一傷亡。試想一下，如果這位老太太沒有掌握消防技能，她還能組織這么多人逃離險(xiǎn)境嗎，說不定她自己的生命安危都要受到威脅。因此我們的老師和同學(xué)要增強(qiáng)意識，隨時(shí)留意安全消防報(bào)警信號，學(xué)會遇到突發(fā)情況逃生自救。
消防的知識很多很多。以上是我們力所能及，在日常生活中能關(guān)注和做到的。另外，為保護(hù)青少年的生命安全，如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注安全，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力。
謝謝大家，我的講話完了。
世界問候日國旗下講話稿 篇21
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《世界精彩我聽到》。老師考考大家：你們會寫聰明的聰嗎?他是什么偏旁?對，是耳字旁。這就告訴我們：一個(gè)聰明的人，他耳朵的本領(lǐng)一定很大。就拿我們每位小學(xué)生都要靠耳朵去專注地聽老師講課，專心地傾聽別人的讀書、發(fā)言，還要靠耳朵去欣賞美妙的音樂，欣賞大自然的一切聲響，宏大的，微弱的，鏗鏘的，柔美的耳朵都重要啊!
可據(jù)有關(guān)部門提供的資料顯示，目前我國有耳聾的殘疾人達(dá)2057萬人。其中耳聾兒童可達(dá)100多萬。這引起了全社會的高度重視。
那我們該怎樣保護(hù)好自己的耳朵呢?下面老師來向大家介紹幾個(gè)護(hù)耳小知識：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中，可配戴適當(dāng)?shù)淖o(hù)耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫(yī)生。
4.用耳機(jī)聽cd、md、mp3時(shí)不要把音量調(diào)得太大。
5.耳垢是一種天然保護(hù)外耳道的分泌物，俗稱耳屎。不需特別清理。不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很干凈，又很舒服，其實(shí)這只會將大部分耳垢推得更深入耳孔，形成嵌塞，甚至?xí)鸶ｋU(xiǎn)的后果。
6.洗頭或洗澡時(shí)，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。
同學(xué)們，我們了解了這么多原因，那么從現(xiàn)在起就應(yīng)學(xué)會科學(xué)護(hù)耳、保護(hù)聽力，因?yàn)閹缀跛羞@些導(dǎo)致聽力損傷的因素都是可以預(yù)防的，但由于沒有得到足夠的重視，從而導(dǎo)致聽力損傷。
同學(xué)們，最后祝愿大家都能擁有一雙健康、聰靈的耳朵，讓我們能聽到這世界的精彩。
世界問候日國旗下講話稿 篇22
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我今天國旗下講話的題目是《愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約糧食》。我想考一考同學(xué)們，10月16日是什么節(jié)日?是世界糧食日。
為什么要設(shè)立這樣一個(gè)節(jié)日呢?很顯然，是呼吁我們每一個(gè)人都要節(jié)約糧食!
下面，我就請同學(xué)們和我一起背誦一下《鋤禾》這首古詩。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦!”這首詩我們都學(xué)過了，是表現(xiàn)了農(nóng)民伯伯種田很辛苦!可是我們真的做到節(jié)約糧食了嗎?
在節(jié)約糧食這件事上，我們不僅僅今天這個(gè)世界糧食日要重視，每天每餐飯都要牢記在心!同學(xué)們，根據(jù)20xx年我國的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示，就中國大陸民眾一年平均倒掉六百億人民幣的剩菜和剩飯。
同學(xué)們，其實(shí)節(jié)約糧食，就是不浪費(fèi)，做起來很簡單：吃多少盛多少，不偏食，不挑食。像我們學(xué)校的飯菜，都是有菜譜的，就是說，飯菜的選擇是經(jīng)過科學(xué)搭配的。大家吃多少盛多少，不偏食，不挑食，這樣做，既符合節(jié)約的要求，也有利于我們身體的健康!從今天的午餐開始，我們就來看一看，比一比，哪些班級哪些同學(xué)在吃飯這件事上做得最好! 當(dāng)然，節(jié)約是多方面的，俗話說：吃不窮，穿不窮，節(jié)約不到一輩子窮。節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)而不是說說就好.愛糧,惜糧,節(jié)糧,不能是空洞的口號."節(jié)約糧食為榮,浪費(fèi)糧食可恥."的風(fēng)尚不僅過去需要,現(xiàn)在也需要.我衷心地希望每一位老師和同學(xué)從節(jié)約糧食做起，強(qiáng)化節(jié)約意識，節(jié)約學(xué)校的每一度電，每一滴水，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，讓每一個(gè)人都快快樂樂地生活在藍(lán)天,白云,綠水,陽光下!
世界問候日國旗下講話稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安》。
在這一周的日歷上，有一個(gè)非常重要的日子，你們知道是什么日子嗎?對，11月9日，通常被稱作為119，它既是火警標(biāo)志，又是消防安全宣傳日。為什么要把這個(gè)日子作為消防宣傳日呢?因?yàn)榈搅?1月份，季節(jié)已進(jìn)入深秋初冬季節(jié)，秋天的草開始枯黃，落葉紛紛掉落在地上，此時(shí)，北方的冷空氣已經(jīng)逐步南下，這個(gè)季節(jié)又是全年降雨量最小的，可謂是風(fēng)干物燥，如果稍有不慎就會引起火災(zāi)，還有逢年過節(jié)，我們會燃放煙花爆竹，如果我們不注意燃放的場所，同樣會引起火災(zāi)。
火，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。有一年上海11.15特大火災(zāi)，這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
1992年，國家公安部發(fā)出通知，將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的，是因?yàn)槎臼腔馂?zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作，以“119消防宣傳日”為契機(jī)，拉開冬防序幕，集中一段時(shí)間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動，以提高全民消防安全意識，推動消防工作社會化的進(jìn)程。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化管理的要求，火警電話號碼統(tǒng)一定為“119”，是漢語“要要救”的諧音。因?yàn)槊磕辍?19”是我國的消防宣傳日，實(shí)際上這一天已成為我國的消防節(jié)。
11月9日是“中國消防宣傳日”。身處人員密集的校園里的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。讓我們關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安。
希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”就是懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識;懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。“三會”即學(xué)會火災(zāi)報(bào)警辦法;學(xué)會使用滅火器撲救小火;學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識，消除消防隱患，做到防患于未然。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。
我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場面，火災(zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大痛苦。
同學(xué)們，讓我們熱愛生活，在校園中展現(xiàn)活力，憧憬明天;讓我們珍愛生命，在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們四周!
世界問候日國旗下講話稿 篇24
老師們 同學(xué)們
大家好，我是來自
今天我講話的題目是：提升自我，奉獻(xiàn)社會。同學(xué)們知道12月5日什么日子嗎?~~對，是國際志愿者日!
1985年的12月17日，第40屆聯(lián)合國大會把每年的12月5日定為“國際志愿者日”，目的是為了在全世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神。如今，已有100多個(gè)國家積極響應(yīng)，在這一天集中開展志愿服務(wù)活動。我們沈陽也在20xx年有了固定的志愿者組織，隨著沈陽面貌的日新月異，志愿者組織也蓬勃發(fā)展，有效地推動了社會的精神文明建設(shè)。
幾年前，我國經(jīng)歷了雪災(zāi)、四川“5.12大地震”、北京奧運(yùn)會、世博會的種種考驗(yàn)，向世界展現(xiàn)了一個(gè)崛起大國的民族精神。而在這些重大事件中，我們都看到了志愿者的身影：“他們”奮不顧身地趕赴災(zāi)區(qū)，不計(jì)得失，救死扶傷，幫助災(zāi)民重建家園;“他們”舍棄名利，默默奉獻(xiàn)，盡自己最大的努力為幾乎絕望的人們點(diǎn)亮一盞盞希望之燈，讓他們有了活下去的勇氣;“他們”舍棄了自己的休息時(shí)間，學(xué)外語學(xué)禮儀，用真誠的微笑迎接來自全球四面八方的賓朋;當(dāng)我們再回想起這一幕幕時(shí)，當(dāng)我們看到那些曾經(jīng)滿目瘡痍的土地上重建的美好家園時(shí)，當(dāng)我們自信地接受他國對我們的由衷欽佩時(shí)，我們怎么能忘記這些可敬可愛的志愿者們所付出的一切呢?
志愿者服務(wù)在我國并不如國外那樣普及，有些國家為了倡導(dǎo)志愿者服務(wù)的風(fēng)氣，更是在制度上、法律上加以要求。比如：韓國規(guī)定志愿服務(wù)活動的分?jǐn)?shù)將占高中成績的8%;美國的高中生要報(bào)考名校必須有相應(yīng)的社區(qū)志愿者服務(wù)經(jīng)歷。泰國大學(xué)畢業(yè)生要到貧困地區(qū)做1年的志愿服務(wù)后，才能有更多的機(jī)會得到一份好工作;墨西哥的大學(xué)生在校期間至少要從事6個(gè)月的志愿服務(wù)，否則無法獲得畢業(yè)文憑。這些規(guī)定促進(jìn)了志愿者服務(wù)的發(fā)展，營造了良好的社會風(fēng)氣，讓更多的人們投身于志愿者服務(wù)。
同學(xué)們，生活處處需要志愿者，讓我們主動去參與到這一活動中去。在志愿者活動中我們提高自己待人接物的能力;志愿者活動能激發(fā)我們的愛心，培養(yǎng)自己的社會實(shí)踐能力，在我們努力幫助那些需要幫助的人時(shí)，自我認(rèn)同感也會得到提升，讓自己更自信。志愿者活動讓我們獲得心理上的滿足和愉悅，學(xué)到許多在書本上學(xué)不到的東西。如果，現(xiàn)在有機(jī)會參與其中，請不要輕易放棄。
“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”，讓這些志愿者精神也成為我們學(xué)生共同的追求，讓我們也以飽滿的熱情投身于志愿者服務(wù)中去，讓社會的每一個(gè)角落都被愛的陽光照耀!
在第26個(gè)“國際志愿者日”到來之際，讓我們以志愿者的精神來充實(shí)自己的生命。
我的講話到此結(jié)束
謝謝大家
世界問候日國旗下講話稿 篇25
70年前的那場戰(zhàn)爭，我們刻骨銘心;70年后的國家公祭，我們祭奠亡靈。繁華金陵，30萬同胞墜入深淵;短短8年，3500萬國人飽受蹂躪。一切都來得這么突然，一切都顯得那么短暫，但這卻真實(shí)地發(fā)生過，不容回避，不能忘卻。
有些人，我們不該忘卻。我們不該忘卻那些無辜的生命，他們原本是那樣的鮮活來到人間，卻轉(zhuǎn)瞬即逝，緬懷他們，是對生命的一種敬畏和尊重;我們不該忘卻那些為了民族生存而捐軀的抗日英雄們，是他們在民族危急關(guān)頭，挺身而出，勇于擔(dān)當(dāng)，他們是民族的真正脊梁;我們不該忘卻那些在困境中守望相助的同胞們，是他們演繹著人世間的真善美，使人在恐懼之中得以片刻的安息，在離開人世之前得以一絲安慰;我們不該忘卻那些國際友人，是他們在我們最苦難的時(shí)刻，向我們伸出了援助之手，傳遞著人類的理性和善良。還有一些人，我們不能忘記，是他們造成了人間地獄，人類悲劇，他們是歷史的罪人;是他們百般抵賴，矢口否認(rèn)，他們是現(xiàn)實(shí)的無賴。
時(shí)間不能撫平所有的傷痛，記憶依舊是如此深刻痛楚，我們需要一個(gè)莊重的儀式，祭奠逝者，撫慰生者，凝聚勇氣，珍惜和平。甲午之年，國家公祭，穿越時(shí)空，超越地域，以國家的名義，以法律的形式，緬懷逝者，紀(jì)念英靈，讓善忘的民族注入理性，讓善良的我們保持理智。
70年來，我們曾以無數(shù)形式祭奠死難同胞，以無數(shù)方式進(jìn)行反思：民族的復(fù)興、和平的共識、戰(zhàn)爭的倫理、人性與人道。現(xiàn)在，我們設(shè)立國家公祭，以肅穆的儀式來悼念歷史，以開放的姿態(tài)迎接未來。國家公祭展示了我們的人文關(guān)懷，它讓我們重回70年那座血與火的城市，閱讀寫在華夏大地上的民族屈辱，感受那種緊緊挽結(jié)著我們每一個(gè)人的血脈深情。國家公祭讓我們學(xué)會以寬闊的歷史視野正視歷史、思考問題，不是宣泄情緒，也不是民族仇恨，而是提醒自己，保持歷史的傷痛，避免歷史的重演，更加懂得珍惜和捍衛(wèi)。國家公祭讓歷史書上的文字變得意象豐滿，讓每一個(gè)人的生活獲得了歷史重量，也讓一個(gè)民族的幾代人之間有了心傳默契。正是在這種低頭默哀的瞬間，來自不同地域職業(yè)的你和我，抹平差異，形成整體，匯成力量。
“疑今者，察之古;不知來者，視之往。”忘記歷史就意味著背叛，否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。不求別人承認(rèn)，不望他人請罪，為同胞默哀，為中華祈福，是我們份內(nèi)之事，理所當(dāng)然，義不容辭。忘記傷疤，歷史會重演;撫平傷痛，唯有我自強(qiáng)。我們需要在災(zāi)難的創(chuàng)傷中培養(yǎng)人道人性，在屈辱的歷史中學(xué)會自立自強(qiáng)。感念逝者，激勵后人。那些不能忘卻的紀(jì)念，讓我們凝聚起更加強(qiáng)勁的力量大步前進(jìn)。站在國旗下，我們捫心自問，我們準(zhǔn)備好了嗎?
世界問候日國旗下講話稿 篇26
小朋友們大家好!我是大六班的鄔老師，你們有沒有去買過東西啊?(買過)我告訴你們啊，那你們就是小小的消費(fèi)者了，今天就是3.15國際消費(fèi)者權(quán)益日。今年是我們國家第27個(gè)3.15消費(fèi)者權(quán)益日，今年的消費(fèi)者權(quán)益日主題是 ：消費(fèi)與服務(wù)。
接下來我來給小朋友講講作為消費(fèi)者的我們應(yīng)該如何選購食品：首先要看包裝是否齊全。最主要的是查看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。。
第二個(gè)是要看標(biāo)志。要買包裝上標(biāo)注qs質(zhì)量安全標(biāo)志的食品。
第三是要看價(jià)格。有的打折、低價(jià)、促銷的食品不一定好，一定要仔細(xì)察看。
盡量不買有毒有害的食品。
不買發(fā)霉、變質(zhì)的魚肉水果和蔬菜;
不買病死、毒死的雞鴨肉和豬牛肉;
不買過期、變質(zhì)和三無食品。
不買已過保質(zhì)期的食品。
不買沒有生產(chǎn)廠家名稱、沒有生產(chǎn)地址、沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品(這種食品叫三無食品)。
小朋友們盡量請爸爸媽媽到正規(guī)商店、超市和規(guī)范的菜市場去購買，確保購買放心食品。
如果有問題消費(fèi)者們還可以打消費(fèi)者投訴電話12315。
世界問候日國旗下講話稿 篇27
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是昆明三中學(xué)生會生活部部長高二六班的，今天我演講的題目是《珍惜糧食 文明就餐》。
在上周一的班會上，學(xué)校進(jìn)行了一次以《校園十大不文明行為》為題的問卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，排在頭兩名的便是浪費(fèi)糧食和不文明就餐。今天我們就來說一說這兩個(gè)問題。
首先，我們就先來說一下浪費(fèi)糧食問題，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”我們從小就已經(jīng)熟讀于心，也知道一粒糧食從播種到加工成糧食多不容易。同學(xué)們，這幾個(gè)日常生活中的小問題，折射出每個(gè)人對糧食的基本態(tài)度——珍惜或是浪費(fèi)。其實(shí)在日常生活中，經(jīng)常可看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為這一點(diǎn)點(diǎn)不算什么，那讓我們把目光聚焦在校園內(nèi)：在我們身邊，每天的早、中、晚餐，均發(fā)生著難以讓人接受的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。每餐，用來盛剩飯菜的桶裝得滿滿的。同學(xué)們可以計(jì)算一下，假如我校3000名學(xué)生每人每天浪費(fèi)50克米飯，那么一天就浪費(fèi)150斤，一個(gè)學(xué)年下來就浪費(fèi)五萬多斤，這些糧食，足夠一個(gè)三口之家吃上40年，如果再算上蔬菜水果，那就是更龐大的數(shù)字了。
第二，我們再來說一下食堂不文明現(xiàn)象。每當(dāng)午餐時(shí)間，同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校食堂，可是到了食堂里面，排隊(duì)大聲的，插隊(duì)的，到處都是，我不知道當(dāng)大家每天在這樣的環(huán)境里吃飯的時(shí)候，會有什么感覺，又或者什么感覺都沒有，覺得挺自然的。可是，我想說：這樣的吃飯環(huán)境實(shí)在讓人忍無可忍。我們的古人說食不言，寢不語，意思就是吃飯和睡覺的時(shí)候都不要說話，這是衡量一個(gè)人具備良好習(xí)慣的最基本的標(biāo)準(zhǔn)。
細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵，排隊(duì)就餐，光盤就餐，安靜就餐，似乎是小事，但是以小見大。人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力，文明就餐，珍惜每一粒糧食，杜絕每一粒浪費(fèi)，從我做起，如果看到浪費(fèi)現(xiàn)象，我們要勇敢地站起來制止，杜絕這種不良風(fēng)氣的滋長從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。希望廣大師生能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。
世界問候日國旗下講話稿 篇28
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
生機(jī)勃勃的自然生態(tài)系統(tǒng)和生生不息的人類社會離不開適宜的天氣和氣候，保障人民群眾的生命安全和生活健康離不開清潔的大氣。因此，天氣、氣候和我們呼吸的空氣，時(shí)時(shí)影響著我們。
天氣、氣候是人類賴以生存的自然環(huán)境和自然資源的一個(gè)重要組成部分，無論世界政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化發(fā)展到什么程度，人類都不能夠脫離地球大氣。當(dāng)今時(shí)代，人類社會面臨各種復(fù)雜而艱巨的發(fā)展難題，其中，空氣質(zhì)量下降、全球變暖和最近的霧霾天氣，也是社會可持續(xù)發(fā)展必須重視和解決的緊迫問題。
大氣對于人類生產(chǎn)生活乃至生存的重要意義已經(jīng)為整個(gè)社會所熟知。空氣質(zhì)量與人體健康息息相關(guān)，在煙霧籠罩、沙塵彌漫、氣味惡劣的環(huán)境中生活，則談不上身體健康。造成空氣質(zhì)量下降的因素是多方面的，工礦企業(yè)粉塵排放、汽車尾氣排放、煤和石油等化石能源燃燒、垃圾及其他廢棄物燃燒或發(fā)酵等等，都是導(dǎo)致大氣污染的源頭。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，空氣污染與呼吸道和心血管疾病、癌癥和神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)、空氣傳播疾病有直接的聯(lián)系。據(jù)世界衛(wèi)生組織估計(jì)，全球每年有200萬人因?yàn)榭諝馕廴径^早死亡。
1952年12月，由于大氣停滯少動，濕度過大，英國倫敦出現(xiàn)了持續(xù)四天之久的大霧天氣，大氣百米以下低空形成了高危污染層，空氣中二氧化硫濃度為平時(shí)的7倍，顆粒污染物濃度為平時(shí)的9倍，整座城市彌漫著濃烈的“臭雞蛋”味，幾天內(nèi)就奪走了4700多人的生命，以后兩個(gè)月中又有8000多人相繼死亡。
這是歷史上由大霧天氣引起的大氣污染給人類造成的最嚴(yán)重的災(zāi)難。此外，有些活動性極強(qiáng)的大氣污染物，可隨氣流漂移數(shù)百公里，使遠(yuǎn)離城市的農(nóng)作物受到損害，形成區(qū)域性污染，擴(kuò)大污染影響范圍。因此，在我國處于工業(yè)化階段的特殊歷史時(shí)期，既要更加充分地認(rèn)識保護(hù)大氣環(huán)境的極端重要意義，也應(yīng)當(dāng)更加有效地防止因不利氣象條件可能導(dǎo)致的大氣污染災(zāi)害和區(qū)域性環(huán)境污染事件。
近20xx年來，由于全球氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，霧霾問題引發(fā)的自然災(zāi)害現(xiàn)象在遞增。雖然全球自然災(zāi)害造成的經(jīng)濟(jì)損失平均每年高達(dá)694億美元，而暴雨洪澇、臺風(fēng)和旱災(zāi)三項(xiàng)氣象災(zāi)害造成的損失就占其中的絕大部分。在我國氣象災(zāi)害占整個(gè)自然災(zāi)害的70%以上。面對這些恐懼的現(xiàn)象和驚人的數(shù)據(jù)，那我們應(yīng)該怎么做呢?
雖然我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中;珍惜每一粒糧食，吃飯時(shí)不亂扔飯菜，不剩飯剩菜;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護(hù)花草樹木，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
清潔的大氣、優(yōu)美的環(huán)境、適宜的氣候，既是人類永續(xù)生存和健康生活的基本條件，也是推動科學(xué)發(fā)展與促進(jìn)社會和諧的根本要求。大氣孕育生命，我們應(yīng)當(dāng)如同保護(hù)生命一樣保護(hù)地球大氣。
世界問候日國旗下講話稿 篇29
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
11月9日是“世界消防日”，11月9日的數(shù)字恰好與火警電話號碼119相同。而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
在我們的生活中，火與我們緊密相連。如果消防意識淡薄，釀成火災(zāi)，將給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。9月20日，深圳龍崗區(qū)的一歌舞廳發(fā)生火災(zāi)，一場不過30分鐘的火災(zāi)，卻導(dǎo)致43人死亡，88人受傷。
在幸福的生活、寶貴的生命面前，我們應(yīng)該做些什么呢？
1、同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣，用完電器一定要接著把電源拔掉。
2、如果在家里發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時(shí)報(bào)警。我們國家的火災(zāi)報(bào)警電話是119，在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則。
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴(yán)重的還會互相踩傷踩死。
4、再次，我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。
百善文明為先，萬事安全最重！老師們、同學(xué)們：文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。學(xué)習(xí)消防知識，加強(qiáng)消防意識，提高消防能力，是我們共同的目標(biāo)！
謝謝大家！
世界問候日國旗下講話稿 篇30
各位老師，同學(xué)們，大家好!
我今天國旗下講話的主題是“預(yù)防近視，珍愛光明”。
眾所周知，眼睛是人類最寶貴的感覺器官，它是感知五彩繽紛大千世界的心靈之窗。我們無論學(xué)習(xí)、工作都離不開它。但隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們近距離作業(yè)急劇增加，如：長時(shí)間看書、寫字、微機(jī)操作等。為了適應(yīng)這種近距離的學(xué)習(xí)和工作，加之青少年學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重，我國近視患病率在逐年增加,目前近視發(fā)病率已上升到世界第二位。
也許有的同學(xué)錯(cuò)誤的認(rèn)為“只要我學(xué)習(xí)好就行了，視力不好配戴眼鏡就行了。”;更有甚者認(rèn)為戴眼鏡是有知識的象征。但現(xiàn)實(shí)生活告訴我們：一旦患了近視，戴上眼鏡會給學(xué)習(xí)和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時(shí)候，打籃球或踢足球時(shí)，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛(wèi)生，常會使視力下降加快，形成高度近視。還會發(fā)視網(wǎng)膜剝離、黃斑出血、以及青光眼和白內(nèi)障等眼病。這些眼病會使視力顯著下降，甚至失明。而且患高度近視的同學(xué)在將來考大學(xué)選擇專業(yè)和將來工作擇業(yè)都會受到限制。如果你學(xué)習(xí)成績很好，只是因?yàn)檠劬暥荒闼姁鄣膶I(yè)拒之門外，那你將會抱憾終生。
所以，同學(xué)們?yōu)榱四愕默F(xiàn)在和將來，請你在日常學(xué)習(xí)和生活中一定要自覺的注意科學(xué)用眼。1.看書寫字時(shí)眼睛與書本的距離要保持在30厘米左右，姿勢要端正。2.連續(xù)書寫50分鐘后需休息10分鐘。3.光線太強(qiáng)或太弱時(shí)不要看書。4.走路或乘車時(shí)不要看書。5.不要躺著看書。6.堅(jiān)持做眼保健操。 做眼保健操能促進(jìn)眼睛的生理功能，預(yù)防近視，對假性近視和輕度近視有矯正治療作用，并能防止近視程度加深。但是，只有在注意用眼衛(wèi)生的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持做眼保健操才能收到良好的效果。眼保健操是根據(jù)中醫(yī)的推拿、穴位按摩結(jié)合多年臨床實(shí)踐，總結(jié)出來的一套行之有效的增強(qiáng)視力功能的醫(yī)療保健操。
常言道：冰凍三尺非一日之寒。保持視力，預(yù)防近視，不是一朝一夕就能做到的。注意用眼衛(wèi)生，堅(jiān)持認(rèn)真做眼保健操，貴在堅(jiān)持，只要你有恒心，有毅力，能堅(jiān)持天天做，月月做，年年做，就能預(yù)防近視的發(fā)生及近視程度的加深。
婀娜多姿的山河，絢麗多彩的萬物，浩瀚宇宙的宏觀世界，物質(zhì)內(nèi)部的微觀世界，一切都需要用眼睛來觀察。同學(xué)們，讓我們一起努力，注意科學(xué)用眼，把堅(jiān)持不懈的做好眼操變?yōu)樽约旱淖杂X行動，使我們擁有一雙健康明亮、視力敏銳的眼睛。我的國旗下講話完畢，謝謝大家!