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烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-16

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿(精選29篇)

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇1

  他們已經(jīng)走遠(yuǎn),卻留下無盡的思念;他們來自各地,卻銘記在我們的心中。我們不會(huì)忘記,他們當(dāng)年為了新中國的建立拋頭顱灑熱血,我們不會(huì)忘記,他們當(dāng)年為了我們今日的幸福生活在槍林彈雨中奮斗。讓我們把他們這不朽的精神世世代代地傳遞下去。

  他,正值在教師里安心讀書的十三歲,為了消滅踐踏祖國的侵略者,用他年輕的生命染紅了蔚藍(lán)的天。他把敵人騙入了八路軍的埋伏圈,卻所以被殘忍的敵人所殺害。但他走的時(shí)候,臉上又流露出勝利的微笑。因?yàn)樗米晕业纳瑩Q來了各位父老鄉(xiāng)親們的安全。

  她,揭露了舊社會(huì)封建禮教對(duì)婦女的束縛和迫害,在中國共產(chǎn)黨的培養(yǎng)教育下,經(jīng)過長期革命斗爭(zhēng)鍛煉,成長為優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,為中華民族的解放獻(xiàn)出寶貴生命。她柔軟而堅(jiān)強(qiáng),纖細(xì)而挺拔。當(dāng)敵人將竹簽殘忍地一根一根扎進(jìn)她的指甲縫內(nèi),她眉頭緊鎖,豆大的汗珠從額頭冒出,但她強(qiáng)忍疼痛,咬緊牙關(guān),雙眼怒視敵人,一聲不吭。

  他,在芳年正華的十九歲,用鮮血和生命為新中國的解放事業(yè)開辟了勝利前進(jìn)的道路。當(dāng)隆化城的碉堡一次次爆破的時(shí)候,他奮不顧身地抱起炸藥包,沖向難以安置炸藥炸掉的碉堡,在奔跑的過程中他的左腿負(fù)傷。但鮮血越是流得多他就越向前奔,最終,在他高喊:“為了新中國,沖啊!”的時(shí)候,隨著天崩地裂般一聲巨響,他與暗堡同時(shí)被炸得粉碎。以他的生命為代價(jià)換得了部隊(duì)與新中國的前進(jìn)。

  在我心中,革命烈士永遠(yuǎn)是一顆顆閃爍著紅色光芒的星星,如果沒有了他們,我們哪兒來的今日的幸福完美生活?如果沒有了他們,我們哪兒來的今日的和平和自由?烈士忠魂千秋在,英雄浩氣萬古存,革命烈士們,你們用熱血譜寫的壯麗詩歌感天動(dòng)地,建立的豐功偉績與與明爭(zhēng)輝。我們又怎能將你們忘懷?

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇2

  四月,在轟轟烈烈的學(xué)雷鋒呼聲中飄然而去,轉(zhuǎn)眼間,又到清明節(jié)了。這天午時(shí),我們穿著整潔的衣服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著悲痛的心境,邁著無比沉重的腳步向烈士陵園走去。

  一路上,鮮紅的隊(duì)旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng),我久久凝視著它,不禁發(fā)出了肺腑之言:“隊(duì)旗呀,您上頭染滿了多少革命先烈的鮮紅血液,飽含著多少愛國兒女們的赤膽忠心啊!”

  不知不覺,我們已走到烈士陵園的大門前,我們的腳步變得更加沉重了,沒有一個(gè)人再嬉皮笑臉。走進(jìn)去,首先映入眼簾的便是“勇敢隊(duì)之歌”的群雕,只見他們神態(tài)各異,有的手握大刀、腰佩手榴彈,好像隨時(shí)準(zhǔn)備沖鋒陷陣;有的手持機(jī)關(guān)槍,神情激動(dòng),仿佛是在向敵軍猛射,一副勝利在望的樣貌;有的手托下巴,神態(tài)莊重,好像在思考著什么……繼續(xù)向前走,園林道路兩側(cè)長著青松翠柏,它們挺拔俊秀,無論在多么惡劣的環(huán)境中,都不屈不撓,有著英雄般的氣概。走過一座石拱橋,便來到了廣場(chǎng)。

  廣場(chǎng)中央莊嚴(yán)地矗立著一座人民英雄紀(jì)念碑,上頭寫著幾個(gè)飄逸瀟灑、金光閃閃的大字:人民英雄永垂不朽。

  這時(shí),兩位同學(xué)代表我們?nèi)w師生向革命先烈們敬獻(xiàn)花圈。“全體師生請(qǐng)肅靜,默哀。”頓時(shí),整個(gè)烈士陵園鴉雀無聲,鳥兒不再鳴叫,樹木不再搖曳,空氣也仿佛凝固了。周圍的一切似乎都在向革命先烈們默哀。

  過了一會(huì)兒,廣播里開始介紹起革命先烈們的光榮事跡。革命烈士徐克強(qiáng),多少年來,他雖身患嚴(yán)重的肺結(jié)核病,但一向嘔心瀝血,忘我地工作。一九四二年七月二日晨,縣團(tuán)駐在繆家野被日偽軍包圍,突圍中徐克強(qiáng)體力不支,毅然決定讓通訊員帶著機(jī)密文件沖出去,自我開槍自盡,堅(jiān)持了共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié),時(shí)年三十四歲。

  中共黨員林興海,在解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間他成為了威震海泰線的民兵英雄,受到蘇中區(qū)黨委的表揚(yáng)。一九四七年八月十三日,為了恢復(fù)陣地,奪取南線堅(jiān)持的新勝利,林興海在泰興周家院的戰(zhàn)斗中光榮犧牲,年僅二十八歲。

  聽著聽著,我的眼睛濕潤了,并且心潮澎湃,思緒萬千:革命先烈們的英勇事例令我永生難忘,他們那種不屈不撓、視死如歸的崇高精神深深打動(dòng)著我。此時(shí)此刻,我仿佛也處在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,看到林興海、徐克強(qiáng)等革命先烈們?cè)谇熬英勇殺敵,沖鋒陷陣,為了黨和人民而拋頭顱、灑熱血,不顧自身的安危。應(yīng)對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷問、威逼利誘,他們始終守口如瓶,堅(jiān)貞不屈。在刑場(chǎng)上,他們毫不畏懼?jǐn)橙说拇箦幍叮吆簟爸袊伯a(chǎn)黨萬歲!”便英勇就義。他們的肉體逝去,而精神永存,短暫的生命,美得極致!

  在回來的路上,我的心里久久不能平靜。在這次掃墓中,我的精神得到了洗禮,我的靈魂得到了熏陶,我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記今日的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用獻(xiàn)血和生命換來的。

  烈士們,安息吧!你們將永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)姜堰兒女的心中!

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇3

  四月陰雨綿綿,小鳥不再歌唱,河水也失去了往日的歡暢,這一切只因清明的到來,作文烈士在我心中。我懷著無比崇敬的心境,邁著沉重的腳步來到烈士陵園,緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士,瞻仰他們的豐功偉績。

  我沿著草木茂盛的石路直上,走過了幾十個(gè)臺(tái)階往前看,最終看見了一個(gè)高大雄壯的烈士碑。乳白色柱子上用金色的字刻著“革命烈士紀(jì)念碑”。高大的碑身就好像革命烈士的心胸一樣,好像他們的精神一樣不朽。乳白色的碑身就好像他們的心靈一樣純潔,好像他們的品質(zhì)一樣高尚。當(dāng)我一點(diǎn)一點(diǎn)靠近高大的墓前我們的心就越來越沉重,我暗暗地想:如果沒有他們這樣的人,這樣的鮮血,這樣的精神,這樣的品質(zhì),會(huì)有我們的今日嗎?我們踩著的土地是他們用鮮血換來的,我們今日的幸福生活是他們用生命換來的。碑的后面種著一排松柏,這松柏好像在保衛(wèi)著這些烈士,這些松柏一年都是綠色的好像這些烈士一樣永垂不朽,一樣四季常青。

  我先為烈士默哀,在那三分鐘里,我想了許多許多:我們今日的幸福完美生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的,也是血紅的鮮血換來的。于是,我的心中起了一個(gè)念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為建設(shè)國家的棟梁。之后我為他們獻(xiàn)花,在獻(xiàn)花的過程中,我看見了幾根小草正不屈不撓地從石碑里長出來,烈士們不也正是為了保衛(wèi)自我的祖國,與敵人作戰(zhàn),勇往向前,永不放棄……

  時(shí)間的長河流淌不息,卻沖刷不了我們對(duì)革命烈士的懷念,當(dāng)年烈士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的每一寸土地,今日已鮮花朵朵、綠草如茵。當(dāng)年那硝煙彌漫的天空已碧空如洗、紅旗飄揚(yáng)。生活在燦爛陽光下的中國人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記先烈們的英明。我們將踏著先烈們的足跡,闊步邁向光輝燦爛的明天,讓鮮艷的五星紅旗在祖國的上空永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。

  安息吧!為國捐軀的烈士們!

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇4

  清明節(jié)快要到了,我們?nèi)熒鷳阎林氐男木常ぶ镣吹哪_步來到烈士陵園掃墓。

  我們懷著崇敬的心境進(jìn)入了烈士陵園,走過小橋,你會(huì)看見一座鳥語花香的假山。這座假山就好似烈士們的家。山上的花花草草都脫去了鮮艷的外衣,它們彎著腰,低著頭,似乎在為烈士們鞠躬、默哀;山上的樹林茂密,鳥兒們時(shí)不時(shí)飛過,歇息在枝頭,發(fā)出陣陣清脆的鳴叫,仿佛在為烈士們哀悼。

  來到廣場(chǎng),站在紀(jì)念碑下,你會(huì)看見“人民英雄永垂不朽”這八個(gè)熠熠生輝的大字。這八個(gè)大字包含的不單單是寥寥幾筆,更多的是我們對(duì)革命烈士的緬懷、敬佩和對(duì)烈士們視死如歸、百折不撓的品質(zhì)的贊頌啊!一棵棵挺拔俊秀的大樹屹立在廣場(chǎng)四周,四季常青。它們真像是一位位戰(zhàn)斗英雄,如戰(zhàn)士一樣不屈不撓,如戰(zhàn)士一樣堅(jiān)持不懈。無論三伏盛夏還是數(shù)九寒冬,都堅(jiān)守在自我的崗位上,似乎沒有人能動(dòng)搖他們保衛(wèi)祖國的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  這時(shí),廣播里傳來了充滿磁性、富有感染力的聲音,這鏗鏘有力的聲音正在控訴鬼子們的滔天惡行,在贊揚(yáng)革命先烈們的英勇不屈。我被徐克強(qiáng)烈士的事跡感動(dòng)了。徐克強(qiáng)烈士在擔(dān)任共青團(tuán)吳淞區(qū)委委員的時(shí)候,由于叛軍出賣了他,被捕入獄。他天天在暗無天日的監(jiān)獄里過著生不如死的鐵窗生活,遭到非人的毒打折磨,所以染上了肺結(jié)核病。多少年來,他雖身患嚴(yán)重的肺結(jié)核病,可是,他一向嘔心瀝血地忘我工作。他其實(shí)是能夠領(lǐng)一些生活輔助費(fèi)的,但他從來沒有拿過國家的一分錢,處處省吃儉用。

  在民國31年的6月30日,為了打開邊區(qū)的局面,縣委、縣政府和獨(dú)立團(tuán)全體同志由中心區(qū)雅周莊向姜堰、黃橋河西挺進(jìn)。7月1日,他們來到蔣垛區(qū)繆家野宿營,徐克強(qiáng)同志不顧長途行軍的疲勞,連夜找地方干部和群眾了解一些情景,大力宣傳黨的方針政策和指導(dǎo)工作,直至夜深人靜時(shí)才回去休息。第二天早上,哨兵發(fā)現(xiàn)幾千名日本偽軍正從三個(gè)方向包抄而來,情景危急萬分,在敵眾我寡的情景下,徐克強(qiáng)從容決策,鎮(zhèn)定自若,讓縣長帶隊(duì)進(jìn)行突圍,然后自我留下斷后,最終再帶領(lǐng)通訊員馬林沿著小溝邊打敵人邊撤退。這時(shí),徐克強(qiáng)又大口大口地往外吐起血來,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,他將文件包遞給了通訊員,命令他沖出去,必須要保護(hù)好文件,千萬不能讓這重要的文件落入敵人的手中。通訊員只好按照徐克強(qiáng)說的,獨(dú)自一人突出重圍脫險(xiǎn)了,而徐克強(qiáng)卻因?yàn)樵谂c敵人激烈的戰(zhàn)斗中壯烈犧牲。

  巾幗英雄高鳳英,不畏強(qiáng)暴,英勇斗爭(zhēng),在兇殘的敵人面前堅(jiān)貞不屈,犧牲時(shí)僅僅二十二歲……

  他們是位多么偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士啊!他們的事跡驚天地、泣鬼神,他們的精神值得我們學(xué)習(xí)和傳揚(yáng)。

  回學(xué)校的路上,看著外面鱗次櫛比的大樓和市民們安定、繁榮、和諧的幸福生活,我不禁泛起對(duì)革命烈士的深深眷戀:今日的歡樂音符都是革命先烈用生命譜成的解放贊歌;今日的鮮花掌聲都是革命先烈用鮮血染成的完美禮花;今日的大樹為他們而綠;今日的太陽為他們而紅;今日的天空為他們而藍(lán)!

  烈士們,你們用自我的鮮血把祖國的國旗染紅了,你們?yōu)槲覀兇丝痰男腋I钭龀隽瞬恍嗟呢暙I(xiàn)!你們將永遠(yuǎn)活在人們的心中!

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇5

  春天是綠色的,充滿蓬勃的生機(jī);秋天是金色的,洋溢收獲的喜悅;冬天是白色的,那是對(duì)春天純潔的期盼;那同學(xué)們說說,我們正享受的這個(gè)夏天是什么顏色的呢?在很多同學(xué)眼里,夏天啊,是紅色的!因?yàn)樘珶崃?是吧?!不過在我眼里,這紅色還有另一個(gè)更重要的含義——那就是警告!就像是馬路上的紅燈一樣,驚醒我們要注意安全!那么夏天都有哪些危險(xiǎn)之處呢?中國衛(wèi)生部發(fā)表的數(shù)字顯示,中國每年有57000人溺水死亡,相當(dāng)于每天有150多人;世界衛(wèi)生組織估計(jì),實(shí)際數(shù)字可能高一倍。此外,我聽在醫(yī)院工作的朋友說,每年都會(huì)有一些人因?yàn)橹惺疃劳?還有因?yàn)槔讚魧?dǎo)致死亡的更是慘不忍睹。

  我看有同學(xué)有點(diǎn)害怕夏天了,是吧?其實(shí)只要小心注意,你不用回到火星去,因?yàn)榈厍蛲Π踩?/p>

  那么我們?cè)趺幢苊獗瘎〉陌l(fā)生呢?

  很簡單,我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。我防溺水有高招,游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

  對(duì)于防中暑,老師也有訣竅!

  濕熱天氣暑難當(dāng),預(yù)防中暑不能忘;出門帶上遮陽帽,疲勞出汗找陰涼;淡鹽水、酸梅湯,解暑補(bǔ)水來預(yù)防;未渴先飲備足水,急救中心做保障;長期工作在樓房,很少機(jī)會(huì)曬太陽;心肺腦腎有疾患,耐受性差要先防;暴曬時(shí)間不能長,避免中暑把人傷;自知之明不逞強(qiáng),量力而行保健康。

  對(duì)于天空中那可怕的電閃雷鳴,老師也有防雷訣竅。

  打雷下雨不要急,安全口訣要牢記:大樹底下不避雨,電線底下不能去。路邊積水不要踩,河邊湖邊很危險(xiǎn)。注意觀察別滑倒,雷聲近時(shí)蹲在地。孤立草棚是險(xiǎn)地,及時(shí)回家不要進(jìn)。關(guān)好門窗切電源,別讓雷電屋里竄。防雷避險(xiǎn)于未然,祝愿人人都平安。

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇6

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  我是八年級(jí)班196的李幫佳同學(xué),今天我在國旗下講話的主題是“直面高考,自信造就成功”。今天,作為一名初二的學(xué)生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在高考腳步臨近的日子,在這國旗冉冉升起的時(shí)刻,為即將高考的學(xué)長、學(xué)姐們獻(xiàn)上一份祝福------直面高考,自信造就成功。

  高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開你們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。

  大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,所以要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!

  高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會(huì)枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。

  此刻的你們,因自信而倍加可愛,因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是你升華的能量;任憑希望如何渺茫,都應(yīng)屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。

  相信黎明不會(huì)失約,

  相信考場(chǎng)不會(huì)變冷,

  相信你們的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),

  相信默默無聞的你們一定會(huì)成為天上那顆耀眼的星星。

  每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在你們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對(duì)手,朝著自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。

  歷經(jīng)無數(shù)次考試磨練的你們一定會(huì)把握好剩下的時(shí)間,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!

  所以即將迎戰(zhàn)高考的學(xué)長學(xué)姐們,請(qǐng)帶上父母老師給的動(dòng)力,牢牢握住自己內(nèi)心的狂熱,一起在追夢(mèng)的路上揚(yáng)帆起航。追夢(mèng)的路上,或許歷經(jīng)挫折,也可能收獲快樂。這一路,沒有誰能告訴我們勝算有多大?或許有,但卻沒有。在這最后的沖刺階段,只要好好把握,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。掌握多一個(gè)知識(shí)點(diǎn),勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定。加油吧,相信你們都能跑在高考獨(dú)木橋的最前端。

  超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信,陽光明媚,鮮花滿地的六月定為你們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!我的演講完畢!

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,國旗下講話,我重點(diǎn)來強(qiáng)調(diào)學(xué)校即將舉行的“防震救災(zāi)逃生演練”活動(dòng)中的一些注意事項(xiàng),請(qǐng)同學(xué)們一定要認(rèn)真收聽,并將要點(diǎn)牢記于心。

  相信大家都不會(huì)忘記:20xx年5月12日,汶川8級(jí)大地震,震撼了全世界,震驚了全國人民。時(shí)隔兩年,20xx年4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震,最高震級(jí)7.1級(jí)。就在前4天3月10日中午12時(shí)58分,云南盈江縣也發(fā)生5.8級(jí)地震。前三天3月11日13時(shí)46分在日本本州東海岸附近海域也發(fā)生8.6級(jí)地震。看到那么多鮮活可愛的生命瞬間隕落,那么多的教學(xué)樓頃刻坍塌,作為教育工作者,我們心痛之余,深切感到對(duì)學(xué)生進(jìn)行避險(xiǎn)教育的重要性和必要性。

  同學(xué)們,遇地震,莫驚慌,得鎮(zhèn)靜,少傷亡。為進(jìn)一步提高我們地震逃生實(shí)效,我在這里將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一些疏散要求與注意事項(xiàng)。

  (1)活動(dòng)開始前,班主任要利用晨會(huì)、活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生講解關(guān)于逃離現(xiàn)場(chǎng)的方法。使學(xué)生明確本次演習(xí)是在歷次演習(xí)活動(dòng)基礎(chǔ)上更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩婪痘顒?dòng)。

  (2)聽到學(xué)校總指揮發(fā)出“演練開始”的指令后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品或做其他不相關(guān)的事。

  (3)要求班主任教育學(xué)生,由于水泥預(yù)制板墻、門柱的倒塌,曾經(jīng)造成過多人死傷,務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避。在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無論如何,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位,打不開門,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例,所以請(qǐng)將門打開,確保出口。即使在戶外的場(chǎng)合,也要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處。

  (4)各班應(yīng)先安排好撤離小隊(duì)長,關(guān)門人員,并交待演練過程中:大家要雙手抱頭,下樓梯要排成兩列快走,不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,不得喧嘩、更不得開玩笑,以免引起共振;同學(xué)之間要互相照顧:大同學(xué)要照顧年小體弱的同學(xué);要關(guān)心、照顧殘疾同學(xué),如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

  (5)要求疏散中,全體相關(guān)的老師各司其責(zé),各就其位,責(zé)任到人。

  同學(xué)們,災(zāi)難無情,生命無價(jià)。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。同時(shí),希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!我是來自高一(2)班的陳澤瓊,今天我國旗下講話的題目是《為夢(mèng)想拼搏,讓青春閃光》。

  當(dāng)花開花落與草木枯榮帶走了一年年的春夏秋冬,當(dāng)歲月車輪終于駛過充滿天真與繽紛的童年,當(dāng)舊歲長辭懵懂與我們漸行漸遠(yuǎn),我們迎來了人生中最美好的年華----青春。青春絢爛而短暫,需要我們用奮斗與拼搏去充實(shí);青春美麗而無情,需要我們用堅(jiān)持與努力去譜寫。青春如歌,夢(mèng)想就是那一個(gè)跳動(dòng)的音符;夢(mèng)想如舟,拼搏就是支撐它遠(yuǎn)行的漿。

  古人曰:天行健,君子以自強(qiáng)不息。今人言:為中華民族崛起而讀書。拼搏,永遠(yuǎn)是青春的主旋律;夢(mèng)想,永遠(yuǎn)是人生的無價(jià)寶。大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎,黃熱病,結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折。在這種境遇下,貝多芬迎難而上,在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛。在為夢(mèng)想拼搏的過程中我們同樣也會(huì)遇到許多困難與挫折,但只要我們擁有同貝多芬一樣為夢(mèng)想全力以赴的精神,終能抵達(dá)成功的彼岸。

  高中三年,一路上風(fēng)雨也好,艷陽也罷,只要我們始終堅(jiān)持自己的信念,勇往直前,終會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。青春不朽,青春萬歲,讓我們一起為夢(mèng)想拼搏,讓青春閃光!高三的學(xué)長學(xué)姐們即將奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng),在此我們也祝福學(xué)長學(xué)姐們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名,載譽(yù)凱旋。

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇9

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《全力以赴迎接期末考試》

  期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。

  其次,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時(shí)間,保證計(jì)劃的落實(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),要有強(qiáng)化意識(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān),盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。

  第三,期末考試不僅是對(duì)我們成績的檢測(cè),也是對(duì)我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個(gè)講誠信的人,做一個(gè)人格上大寫的人,讓誠信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!另外,在考試時(shí)大家務(wù)必要做到以下幾點(diǎn):1、認(rèn)真讀題,審清題意;2、循序漸進(jìn),由易到難;3、仔細(xì)分析,認(rèn)真答題;4、書寫工整,卷面干凈;5、反復(fù)檢查做完考題。

  同學(xué)們,人生能有幾回搏?人生不拼不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整。考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,全力以赴地去迎接考試,我們就一定會(huì)取得滿意的成績!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇10

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好。

  “風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來”,在這黃金時(shí)節(jié),我們又迎來了新的學(xué)期。或許大家還未轉(zhuǎn)換安逸的心情,還留戀于假期的快樂時(shí)光,但新學(xué)期的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,激勵(lì)著我們,展開屬于自己的新的征途。

  身為學(xué)軍的一員,我們每位同學(xué)都感到無比的自豪。生活在學(xué)軍的每一天,都留下了青春舞動(dòng)的汗水和激情燃燒的回憶,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下的汗跡班駁的足印,音樂會(huì)余繚繞的媲美天籟的弦音,深夜里的燈影幢幢,考場(chǎng)上的奮筆簌簌,業(yè)已成為我們彌足珍貴的經(jīng)歷,而學(xué)軍以他“和諧、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)軍以德至上的校園文化早已融入了我們的生活,促使我們從幼稚走向成熟。新學(xué)期伊始,學(xué)軍又迎來新高一的學(xué)弟學(xué)妹,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),歡迎你們加入到學(xué)軍中學(xué)這個(gè)輝煌的、積極向上的集體中。衷心地祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锬莒柟袒A(chǔ),以嶄新的精神面貌適應(yīng)這新的生活。

  回眸業(yè)已逝去的日子,有過眼角的桃花,為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而由衷的欣慰,也有過腮下的淚痕,掩飾不住挫敗的苦與恨。然而時(shí)光不會(huì)閃回,過去的風(fēng)光或陰霾僅使留下淡淡的回憶,給予我們激勵(lì)與鞭策。作為高三的我們,現(xiàn)今所需要的是把握眼前的一分一秒,不因月考的失誤而失去信心,不為高考的壓力而喪失斗志,堅(jiān)持自己的節(jié)奏,不留下一絲遺憾和悔恨,正如一位哲人所說的:“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰是坐騎,誰是騎師。我們每個(gè)人作為學(xué)軍的一員,應(yīng)當(dāng)矢志不渝地主宰自己的人生,這種堅(jiān)定的信仰和足夠的堅(jiān)強(qiáng),一定會(huì)帶領(lǐng)我們披荊斬棘,乘風(fēng)破浪。

  跨越歷史,冶煉昨天的沉思與領(lǐng)悟;詮釋生命,鑄造今天的毅力與干勁;燃燒激情,燭照明天的步履和征程。同學(xué)們,讓我們用青春搭載希望的翅膀,用行動(dòng)成就卓越的未來。我堅(jiān)信,無論是你,是我,定會(huì)擁有一個(gè)輝煌的明天。

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位嘉賓:

  大家好!我是來自平羅縣工業(yè)和商務(wù)局的楊學(xué)平,今天我演講的題目是“安全記心中,平安走天下”。

  如果有人問你,在人的心目中什么最重要?或許您會(huì)想起“游子身上衣,慈母手中線”的親情;或許會(huì)惦念花前月下的浪漫溫馨;或許會(huì)羅列生命中值得拼搏的一切,或許還會(huì)聯(lián)想到更多更多……然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃的行走在人生道路上,如果離開了“安全”這把拐杖,結(jié)果會(huì)怎樣呢?紅日、藍(lán)天、白云、誰不想看到呢?幸福、美滿、溫馨,誰不愿意得到呢?父母、妻子、兒女誰又不想擁有呢?這一切的一切,都必須靠安全做鋪墊,靠生命做支撐。

  安全就是生命,安全就是效益,安全就是幸福。有了安全,我們才能以悠閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”。有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;有了安全,我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火;有了安全,我們的國家才能在建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。

  然而,安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄,安全行為的松懈總是讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。今年1至4月份,僅我區(qū)就發(fā)生的各類生產(chǎn)安全事故1016起,死亡93人,看著那些因事故造成的傷害,看著那些觸目驚心的事故現(xiàn)場(chǎng),我流淚了!正是這些慘痛的事故和傷害,讓千萬個(gè)家庭失去了歡笑和幸福。

  我們一定要牢記在心,在全社會(huì)努力營造人人講安全、事事為安全、處處要安全的良好氛圍。在工作中要運(yùn)用“三鏡”理念,排查隱患時(shí)用“顯微鏡”,小隱患可能導(dǎo)致大事故,在抓好重大隱患排查治理的同時(shí)決不放過任何一個(gè)小事故苗頭;在事故處理、追究責(zé)任時(shí)要用“放大鏡”,對(duì)所有影響生產(chǎn)的事故都要進(jìn)行層層追究、放大處理,以嚴(yán)格的處罰制度,有效控制各類事故發(fā)生;在制定安全規(guī)章、規(guī)定時(shí)要用“望遠(yuǎn)鏡”,把著眼點(diǎn)和立足點(diǎn)放在事故的超前防范意識(shí)上來,主動(dòng)開展工作,做到超前部署、超前防范,促進(jìn)安全形勢(shì)的持久穩(wěn)定。

  親愛的朋友們,美好的生活來之不易,一步一步都要走的小心翼翼,心中若無安全存放,平安哪會(huì)輕易駐留?要去現(xiàn)場(chǎng)了,別急著出門,先按規(guī)范認(rèn)認(rèn)真真戴好安全帽吧;要登高作業(yè)了,別馬虎大意,先按要求仔仔細(xì)細(xì)扣好安全帶吧;要長途駕車了,別勞累硬撐,先找個(gè)地兒舒舒服服的休息一下吧……每當(dāng)安全思想懈怠,僥幸心理趁虛而入的時(shí)候,多想想家人牽掛的眼神,多想想“安全在我心中”,那么,你就不會(huì)在事故來臨的時(shí)候,才去徒勞的祈求上天的保佑;就不會(huì)在性命危急的關(guān)頭,才學(xué)會(huì)體味生命的寶貴;就不會(huì)在失去之后,才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。

  安全記心中,平安走天下。讓我們把安全放于心中,讓平安相伴我們一生!

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇12

  各位老師、各位同學(xué)早上好!

  我是高二(9)班的尉銀杰,現(xiàn)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長。今天我想和大家分享一下這一年來我學(xué)習(xí)、競(jìng)賽的經(jīng)歷與心得體會(huì)

  大一中的校園里有這樣一群人。相比大多數(shù)一中學(xué)子,他們有更重的學(xué)習(xí)任務(wù),有更大的心理壓力,但他們卻只有更少的睡眠時(shí)間和更短的周末與假期。他們,就是一中的競(jìng)賽黨人。作為數(shù)學(xué)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)的一員,我有幸在九月份的全國聯(lián)賽中獲得賽區(qū)一等獎(jiǎng)。回想20__年4月,當(dāng)我還是個(gè)小菜鳥的時(shí)候,我懷著對(duì)競(jìng)賽的敬畏之情,走上了競(jìng)賽之路。我在暑假結(jié)束前啃完了高中階段的數(shù)學(xué)課程,當(dāng)我懷著滿腔熱情希望在去年的聯(lián)賽中嶄露頭角時(shí),最終得到的卻是58分的成績,失落感席卷而來。痛定思痛,我激勵(lì)自己道:“我還有時(shí)間,用上兩年的時(shí)間,必能拿到國一!”此后一年,我把大部分自由支配時(shí)間都用在了鉆研數(shù)學(xué)競(jìng)賽題上。每天晚自修結(jié)束,我總是最后幾個(gè)走出空蕩蕩的校門,即使是期末考試前一周的晚上,我仍然在空無一人的冷清的數(shù)學(xué)教室里與《奧賽經(jīng)典》鏖戰(zhàn)。我放棄了我鐘愛的口袋妖怪游戲,放下了堅(jiān)持8年的鋼琴,揮別了悠閑輕松的寒暑假。這些仍無法道盡競(jìng)賽的艱辛,多得是,你不知道的事。而當(dāng)苦盡甘來之時(shí),這些痛苦并沒作煙云散去,而是化為了美好的回憶。

  數(shù)學(xué)競(jìng)賽給予我的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止聯(lián)賽一等獎(jiǎng)本身,更重要的是它鍛煉了我的意志,開闊了我的視野,給了我一個(gè)和真的猛士一決高下的平臺(tái)。它讓我看到,人外有人,不斷激發(fā)我的斗志,催我奮進(jìn)。經(jīng)過競(jìng)賽的洗禮,我對(duì)相比競(jìng)賽不那么虐心的高考科目也有了更大的信心。

  不論是競(jìng)賽還是高考科目的學(xué)習(xí),我以為腳踏實(shí)地是成功之匙,即既要有“格物致知”的精神,又要有“板凳要坐十年冷”的決心。具體地講,第一,學(xué)習(xí)不可空想,問題不可能都在腦子里就解決。一篇古文,只有默寫過才知道,許多地方有漏字漏句;一道數(shù)學(xué)難題,看過答案后再做一遍,才能知道是否已經(jīng)搞懂。總而言之就是要多動(dòng)手,多嘗試。第二,第一遍學(xué)習(xí)就要把知識(shí)掌握,這好比一鍋夾生飯,再煮多少次也不可能煮熟。事實(shí)無數(shù)次證明:課堂聚精會(huì)神,遠(yuǎn)勝過考前拿出課本一遍遍漫無目的地瀏覽。并且我認(rèn)為,錯(cuò)題以及由此反映出來的易錯(cuò)點(diǎn)應(yīng)該第一時(shí)間弄個(gè)一干二凈,牢記于心,不應(yīng)只是把它記在錯(cuò)題本上。第三,有些同學(xué)喜歡在考前挖一些偏僻的內(nèi)容看,我認(rèn)為沒有必要,考前應(yīng)該抓住重點(diǎn),回歸課本。

  學(xué)習(xí)是需要責(zé)任感和使命感的,正所謂“成才先成人”。一個(gè)對(duì)父母的教誨,老師的鞭策反感抵觸的人,無法成學(xué),更無法成才;一個(gè)對(duì)自己未來不負(fù)責(zé)的人,必有悔恨的一天;只有一個(gè)把學(xué)習(xí)當(dāng)成責(zé)任的人,才能更奮然而前行!比起走向社會(huì)以后需要面對(duì)的阻礙與迷惘,現(xiàn)在只需學(xué)習(xí)不必操心世事的生活真是很幸福的,而我們又有什么理由虛度光陰!

  真的強(qiáng)者,敢于直面慘痛的失敗,敢于正視殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)們請(qǐng)記住,永遠(yuǎn)不要為自己的失敗找借口,而要為成功找梯!不管你面前是三年,兩年,還是一年,你都有足夠的時(shí)間去奮進(jìn),去改變!一中輝煌的明天,需要你我去造就;而我們每一個(gè)人的明天,正等待你我去為之拼搏!希望優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能常駐大一中的校園!謝謝!

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇13

  老師們,同學(xué)們:大家早上好!

  一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:"如果你想聰明,跑步吧,如果你想強(qiáng)壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧,"從這句格言你明白了一個(gè)什么道理呢?這句格言,向我們揭示了一個(gè)哲理——健壯體魄人人都可得到,那就得積極運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體。

  同學(xué)們,相信你們每個(gè)人都有自己的理想,想當(dāng)科學(xué)家,相當(dāng)醫(yī)生,軍人,老師……可在實(shí)現(xiàn)這些理想的同時(shí),得要有一個(gè)重要的前提,那就是你必須要有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體.如果你沒有健全的身體,當(dāng)了科學(xué)家也就談不上創(chuàng)造與發(fā)明了,當(dāng)了醫(yī)生不但不能給病人看病,反而要人家來照顧你.所以,有一個(gè)健全的體魄對(duì)于我們的學(xué)習(xí),長大為祖國建設(shè)有著很大的關(guān)系.我們應(yīng)該從小做起,積極鍛煉身體,為今后的工作,學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ).

  有些同學(xué)也許會(huì)說,我很喜歡體育鍛煉,可沒有時(shí)間鍛煉呀!作業(yè)這么多,就只好犧牲體育鍛煉了,不!俗話說的好:磨刀不誤砍柴功.我們現(xiàn)在進(jìn)行體育鍛煉,雖然會(huì)占去一點(diǎn)時(shí)間,但是,我們所獲得的將是體質(zhì)的增強(qiáng)和學(xué)習(xí)效率的提高,并培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣和獨(dú)立鍛煉的能力,這不僅保證你們現(xiàn)在健康學(xué)習(xí)的需要,而且也是你們將來工作,生活的終身需要. 那么,怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)呢 請(qǐng)同學(xué)們記住三句話:

  第一,體育鍛煉要循序漸進(jìn)

  這就是俗話說的慢慢來,不能一口吃成個(gè)大胖子.參加體育鍛煉,一定要做到運(yùn)動(dòng)量由小到大,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也由小到大,技術(shù)難度由易到難.隨著鍛煉時(shí)間的延續(xù),可以逐步地加大運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度.

  第二,體育鍛煉要堅(jiān)持全面堅(jiān)持全面就是要求鍛煉的項(xiàng)目要多種多樣,使自己的全身各部分都能得到鍛煉,從而均衡地發(fā)展.平常體育鍛煉的內(nèi)容應(yīng)豐富多彩,在冬季,跑步,跳繩,打羽毛球,打乒乓球等都可以作為鍛煉的內(nèi)容.

  第三,體育鍛煉要做到持之以恒體育鍛煉的健身效果不是一次兩次,一天兩天就能得到的,要經(jīng)過長時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉,才能收到實(shí)效.

  "三天打魚,兩天曬網(wǎng)"是練不出好身體的.

  積極鍛煉,強(qiáng)身健體!讓我們積極行動(dòng)起來,讓豐富多彩的冬季鍛煉活動(dòng),有效地提高我們的身體素質(zhì),展示我們良好的精神面貌,給美麗的校園增添勃勃生機(jī)吧!

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇14

  親愛的同學(xué)們,老師們:

  大家早上好,伴著鳥鳴,呼吸著新鮮空氣,我們又迎來了新的一天。我是初二生物老師朱楓,三句話不離本行,我今天的講話主題是:保護(hù)生物多樣性。

  我們的校園有蔥綠的樟樹、銀杏,竹子;浪漫的櫻花、迎寒開放的梅花、四季飄香的桂花;鳥鳴、蝶舞……如果這一切化為死寂的沙丘,我們還會(huì)如此期待明天嗎?

  這周五,5月22日,是個(gè)特殊的紀(jì)念日——“國際生物多樣性日”,是一個(gè)以關(guān)愛萬物、呵護(hù)生命為主題的紀(jì)念日。這個(gè)日子又一次提醒人們,在地球上,我們還有許許多多跟我們共同生活的小伙伴。從20xx年起,國際生物多樣性日由原來的每年12月19日改為5月22日。這個(gè)紀(jì)念日的確立,說明生物多樣性問題已經(jīng)凸顯,并引起了全球的關(guān)注。

  那么什么是生物多樣性呢?

  生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。人類從生物多樣性中得到了所需的全部食品、許多藥物和工業(yè)原料,生物多樣性對(duì)現(xiàn)代科技技術(shù)也同樣不可或缺,如雜交技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)等。

  然而,在這個(gè)超負(fù)荷的地球上,生物的多樣性,也早已面臨危機(jī)。不少人對(duì)待這些共同生存在地球上的伙伴,不是友好相處、不是合理利用,而是拼命的攫取,以滿足一己私利。在肯尼亞,居然有人覬覦全球最后一頭雄性白犀牛,以至于需要40人晝夜實(shí)彈守護(hù);在泰國,每年進(jìn)行著上千樁野生動(dòng)物的非法交易;在巴西!墨西哥!馬達(dá)加斯加!由于人們的亂砍濫伐,蘊(yùn)含著豐富生物的熱帶雨林,每年以一百萬公頃甚至更快的速度在減少。這些行為導(dǎo)致目前全球生物物種正在以每小時(shí)一種的速度消失。物種一旦消失,就將永不再生!更嚴(yán)重的是,生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)統(tǒng)一的整體,牽一發(fā)而動(dòng)全身,一個(gè)物種的消失還會(huì)通過食物鏈引起其他物種的消失。

  或許大家會(huì)問:我們能夠拯救生物圈嗎?我們能夠拯救生物圈中那些我們珍視的物種以及其它成千上萬的物種嗎?其實(shí)這個(gè)問題的答案就在于:我們?cè)谙蜃匀唤缟焓滞瑫r(shí),也有責(zé)任保護(hù)好它,保護(hù)好生物的多樣性!

  保護(hù)生物多樣性刻不容緩,有關(guān)部門從遷地保護(hù)、就地保護(hù)、建立基因庫、構(gòu)建相關(guān)法律體系等方面著手,然而,作為在校就讀的同學(xué)們?cè)撛趺醋瞿?

  首先,愛護(hù)動(dòng)植物。城市擴(kuò)建速度越來越快,直接導(dǎo)致野生樹林的消失,使得安家于其中的動(dòng)物失去家園。我們校園鐘樓旁邊就有一塊野生林,是學(xué)校從挖掘機(jī)下解救過來的樹種移栽于此形成的,是校園最原生態(tài)視角。同學(xué)們接觸自然,感受自然之美時(shí),也不要忘了感恩,感恩萬千生靈裝點(diǎn)我們的世界,感恩他們的陪伴。我們不管在哪里一定要做到:不踐踏草皮,不攀爬樹木,不采摘花朵,拒絕食用野生動(dòng)物。

  其次,愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。美好的環(huán)境是人類和所有生物生存的基礎(chǔ)。她就像慈愛的母親一樣,只有慈愛的母親才能養(yǎng)育健康的孩子。如果沒有了健康的環(huán)境,那么森林將不會(huì)那么茂密,鳥兒將不再歌唱……

  最后,崇尚節(jié)儉,杜絕浪費(fèi)。一棵20歲的樹可造3000張A4紙,假如每個(gè)人一天浪費(fèi)一張紙,一年下來就浪費(fèi)了0.1棵樹,全世界一年就浪費(fèi)了近8億棵樹。一張紙是這樣,一支筆,一把尺子,一個(gè)面包,一碗米飯……都是這樣,只要我們注意節(jié)約,遠(yuǎn)離浪費(fèi),那么,我們地球一定會(huì)更有活力。

  5月22日,是個(gè)關(guān)注自然生命的日子。既然我們不遺余力的倡導(dǎo)在人類世界里的和平與寬容,那么我們也要在更廣泛的范圍內(nèi),倡導(dǎo)更廣泛的關(guān)愛與呵護(hù),為形形色色的生命,也為人類自己,為當(dāng)代,也為子孫后代,創(chuàng)造一個(gè)更和諧的生存空間。讓我們共同努力吧!

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇15

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我想請(qǐng)大家思考一個(gè)問題:什么是通向心靈的路?

  答案是:耳朵是通向心靈的路。上帝給人們兩只耳朵,一張嘴,其實(shí)就是要我們多聽少說。傾聽是你了解認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的重要途徑;嬰幼兒就是在傾聽中漸漸地成長起來。傾聽的耳朵是虔誠的;傾聽的心靈是敏感的。有了傾聽的耳朵和愿意傾聽的心,你才會(huì)擁有忠實(shí)的朋友。

  同學(xué)們,當(dāng)老師把一堂堂精心準(zhǔn)備的課傳授給你的時(shí)候,你認(rèn)真傾聽了嗎?當(dāng)同學(xué)在回答問題時(shí),你認(rèn)真聆聽并發(fā)表你的看法了嗎?當(dāng)老師評(píng)講作業(yè)和試卷時(shí),你用心聽、及時(shí)訂正了嗎?

  傾聽,就是細(xì)心聽取,要求聽者在聽的過程中持謙虛的態(tài)度,明確說話人的的意思,并積極思考,作出回應(yīng)。傾聽,是一種平等而開放的交流。只愿說而不愿聽,是貪婪的一種形式。課堂上有了傾聽,才有師生間和生生間的精彩互動(dòng)。

  首先,老師講課時(shí),你一定得仔細(xì)聽,并且思考和做筆記,提高成績,90%在課堂。其次,小組合作同學(xué)發(fā)言時(shí),認(rèn)真地聽,不能七嘴八舌隨意打斷,更不能冷嘲熱諷。你可以站起來點(diǎn)評(píng),或者進(jìn)行補(bǔ)充。同學(xué)回答得精彩的時(shí)候,可以報(bào)以熱烈的掌聲。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)著,就是快樂著,我相信,你們?cè)趦A聽中有了收獲,獲得了快樂,你就會(huì)主動(dòng)參與。愿你們?cè)诼犞猩桑犞薪饣螅犞蟹e累,聽中成長,聽出聰明的頭腦,聽出健全的人格,聽出燦爛的未來,聽出精彩的人生。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇16

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好,這天,我國旗下講話是:《只有勤奮才能成就人生》。

  中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。

  勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

  曾國藩是中國歷最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個(gè)搞笑的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時(shí)來了個(gè)賊,卻怎樣也等不到他睡覺。賊*怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。

  我們無法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個(gè)字——勤奮!

  勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時(shí)間,搜集了超多材料,寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開的。

  勤出智慧。傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)講話時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,之后最后“無書不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。

  勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對(duì)打擊,用辛勤的勞動(dòng)來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!

  默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

  坦然應(yīng)對(duì),在過程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇17

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聚會(huì)巴黎。有人問其中一位獲獎(jiǎng)?wù)撸?ldquo;你認(rèn)為你在哪所大學(xué)或?qū)嶒?yàn)室里學(xué)到了生活中最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:“在幼兒園。”那人又問:“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯(cuò)事表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些。”學(xué)者的回答,代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍看法,他們認(rèn)為,終生所學(xué)到的,最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。

  而作為正在成長中的深南學(xué)子,我們應(yīng)該培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,塑造自己優(yōu)秀的品質(zhì),這樣才能順利地成為祖國的優(yōu)秀人才。

  那么,要怎樣才能夠培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,塑造優(yōu)秀的品質(zhì)呢?我認(rèn)為:

  第一、正確認(rèn)識(shí)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的重要性和艱巨性:

  我們都知道,有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué),上課時(shí)能認(rèn)真聽講,課后及時(shí)保質(zhì)地完成作業(yè),別人玩耍時(shí)也能靜心地看書。而有的同學(xué),上課時(shí)東插嘴西扯蛋,家庭作業(yè)遲遲不能完成。這些壞習(xí)慣的存在,導(dǎo)致他的成績與前一種同學(xué)有天壤之別,心理學(xué)家告訴我們:一千個(gè)人中只有三個(gè)人的智力是超群的,同樣也只有三個(gè)人的智力是有障礙的。也就是說我們每個(gè)班所有同學(xué)的智商都是不相上下的,只是有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,所以優(yōu)秀;有的同學(xué)則學(xué)會(huì)了一些壞的毛病,所以落后。只要你意識(shí)到這一點(diǎn),逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生,你愿意嗎?

  相信每個(gè)人都會(huì)大聲回答,我愿意。而有了這種意識(shí)之后還不夠:良好行為習(xí)慣的形成必須反復(fù)訓(xùn)練,逐步強(qiáng)化,天天如一,這就是良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性與艱巨性。

  第二、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:

  很多同學(xué)在家受到萬般寵愛、細(xì)心照料,形成了不少的壞習(xí)慣,這些表現(xiàn)都是不符合一個(gè)優(yōu)秀人才的行為標(biāo)準(zhǔn)的。因此,我們?cè)谏钌弦欢ㄒ龅桨磿r(shí)起床、準(zhǔn)時(shí)睡覺,尊重他人、不起外號(hào),文明交往、不說臟話。講究衛(wèi)生、校服校牌每天要穿戴整齊、指甲頭發(fā)要勤剪,地上臟物,無論是校園,還是教室的,都要順手撿起,丟進(jìn)垃圾桶,只有有規(guī)律的生活,你才能保證學(xué)習(xí)時(shí)有充沛的精力,只有有了文明的舉止,你才能向崇高的理想靠近。

  第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  按時(shí)到教室,上課時(shí)認(rèn)真聽講,討論問題積極熱烈,不講與上課內(nèi)容無關(guān)的聊天話題,不亂起哄諷刺同學(xué),認(rèn)真及時(shí)地完成每一門功課的作業(yè),不懂不能裝懂,自習(xí)課一定要安靜自主高效地學(xué)習(xí)。或許你離這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還很遠(yuǎn),那我要告訴你,這正是考驗(yàn)?zāi)愕囊庵荆囵B(yǎng)你的優(yōu)秀品質(zhì)的好時(shí)機(jī)。只有面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn)的人才能成為優(yōu)秀的人才。

  我們就是為了成長為一名優(yōu)秀的人才而來深南中學(xué)的,那么親愛的同學(xué)們,讓我們從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,認(rèn)真做好老師布置的每一次作業(yè),安靜上好每一節(jié)自習(xí)做起吧!只要你每天如一地做這些小事,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那時(shí)的你不學(xué)習(xí)就不舒服,不講衛(wèi)生就會(huì)覺得很難過了,當(dāng)你一走出校門時(shí),別人也會(huì)夸贊你:深南中學(xué)的學(xué)生就是不一樣!深南也會(huì)因你而更增一份光彩!

  我的講話完了,謝謝!

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇18

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好,

  1963年3月5日,我們的毛澤東向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召,53年來,它激勵(lì)著一代又一代青少年健康的成長,他不僅是中國人民學(xué)習(xí)的榜樣,也成了世界人民學(xué)習(xí)的榜樣。我校作為國家示范校、湖南省卓越學(xué)校、湖南省文明窗口單位,我們必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神,努力弘揚(yáng)雷鋒精神,推進(jìn)同學(xué)們文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,努力塑造隆回職業(yè)中專“厚德勵(lì)技、志存高遠(yuǎn)”的學(xué)生形象。

  同學(xué)們:我們作為一名職業(yè)中學(xué)學(xué)生,學(xué)習(xí)雷鋒精神,要從身邊的小事做起:學(xué)習(xí)雷鋒 “釘子”精神,不斷提高學(xué)習(xí)能力,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣; 學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)精神,全心全意為人民服務(wù); 學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,不亂花一分錢,勤儉樸素、厲行節(jié)約;學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神,“把別人的困難,當(dāng)成自己的困難;把他人的愉快,看成自己的愉快”。學(xué)校決定把三月作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我們?cè)鯓訉W(xué)雷鋒,在此提幾點(diǎn)要求:

  一、向雷鋒同志學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒同志說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去”。我們應(yīng)該以雷鋒同志為榜樣,樂于助人、見義勇為、善待他人,在為人民服務(wù)中收獲快樂、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我們每個(gè)人每天首先為自己做好事,就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:每天搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生,做到衣服干凈整潔,身上無異味,不吸煙、不嚼檳榔、不買三無產(chǎn)品和垃圾食品,搞好公共衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,舉止文明、講禮貌,按時(shí)起床,按時(shí)跑操,不亂丟垃圾,愛護(hù)花草樹木,每天為班上做一件好事,為同學(xué)做一件好事,為學(xué)校做一件好事。請(qǐng)各班要把同學(xué)們所做的好事記錄好。

  二、向雷鋒同志學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒無論在農(nóng)村、機(jī)關(guān)、工廠還是部隊(duì),都能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。他說:“一個(gè)人的作用,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有了許許多多螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能力。我愿做一顆永不生銹的螺絲釘”。我們要像雷鋒同志那樣,不論是在學(xué)習(xí)、還是實(shí)習(xí)、或是今后的就業(yè)中,都要立足本職、不怕苦、不怕累,兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,在哪里工作就在那里發(fā)光發(fā)熱,做出不平凡的業(yè)績。

  三、向雷鋒同志學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、自強(qiáng)不息、勇創(chuàng)一流的進(jìn)取精神。雷鋒只有小學(xué)畢業(yè),但他寫出了許多立志高遠(yuǎn)、富有哲理的日記,他能熟練地駕駛拖拉機(jī)、推土機(jī)、汽車,并多次被評(píng)為標(biāo)兵、紅旗手和模范,都是他勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、自強(qiáng)不息的結(jié)果。我們學(xué)習(xí)雷鋒同志的這種精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以矢志不渝的鉆勁和擠勁,每天上好課、聽好課、完成好作業(yè),寫好每個(gè)字,不玩手機(jī)、不打瞌睡,不遲到、不曠課,多讀書、讀好書、善讀書、善思考、把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用的實(shí)際工作中。

  四、向雷鋒同志學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志常說:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊”。我們有個(gè)別同學(xué)不顧家庭經(jīng)濟(jì)困難和父母的辛苦而亂花錢、浪費(fèi)糧食,我們要堅(jiān)決反對(duì)大手大腳、鋪張浪費(fèi),我們要節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食,把節(jié)省下來的每分錢真正用到刀刃上,從點(diǎn)滴做起,從我們身邊的人幫起。

  同學(xué)們 :今天,我們向全校同學(xué)發(fā)出 “向雷鋒學(xué)習(xí),做文明學(xué)生”活動(dòng)的號(hào)召, 希望全校同學(xué)積極行動(dòng)起來,照照鏡子,整整衣冠,不比闊氣比干凈,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比高低比文明,從自身做起,從嚴(yán)要求,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),不斷追求進(jìn)步。樹立“誠信是立身之本”的觀念,自尊、自愛,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自己文明守紀(jì)、持之以恒的精神,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀職中學(xué)生;用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、文明和諧、熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@。請(qǐng)各個(gè)班認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)、深入持久地開展下去,讓我們每個(gè)同學(xué)更加干凈、更加可愛、更加有素質(zhì)、有素養(yǎng),更加文明,讓我們的學(xué)校更加美麗、更加和諧,成為真正的名副其實(shí)的國家示范學(xué)校、湖南省卓越學(xué)校、湖南省文明單位。讓我們共同努力,譜寫出更加輝煌的雷鋒之歌!

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇19

  各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了積極響應(yīng)提出的“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”偉大號(hào)召,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),今天讓我們?nèi)祹熒趪煜虑f嚴(yán)宣誓:厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi);節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一粒糧,節(jié)約每一分鐘,節(jié)約每一分錢;從一點(diǎn)一滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  勤儉節(jié)約無論是教師還是學(xué)生都應(yīng)該付之行動(dòng)。勤儉節(jié)約,不僅是全社會(huì)自身發(fā)展的需要,更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。然而,在我們的學(xué)校中,水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,追求名牌、追求享受、過度消費(fèi)等現(xiàn)象屢見不鮮。

  結(jié)合實(shí)際情況,我們應(yīng)該有以下幾點(diǎn)轉(zhuǎn)變:

  1、轉(zhuǎn)變思想,樹立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),自覺杜絕浪費(fèi)行為。

  2、落實(shí)行動(dòng)、從自身做起,從身邊事做起,從小事做起,自覺爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約的模范。比如,節(jié)約用水,節(jié)約用電,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),節(jié)約糧食等。

  3、 積極宣傳節(jié)約典型事跡,弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣。從我做起,將勤儉節(jié)約的美德 自覺貫穿到日常工作當(dāng)中去,廣大學(xué)生互相提醒,互相監(jiān)督,人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者,努力營造厲行節(jié)約的校園氛圍。

  節(jié)約是一種智慧、一種美德,更是一種責(zé)任、一種品質(zhì)。希望全體師生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)文明新風(fēng)尚!

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇20

  金風(fēng)送爽,花果飄香。11月份,正是走進(jìn)大自然的好時(shí)光。我們小朋友最期盼的集體活動(dòng)秋游即將舉行。今天王老師國旗下講話的主題就是安全、愉快地搞好秋游活動(dòng)。

  我們?nèi)G镉位顒?dòng)分兩天進(jìn)行。明天星期二。參加活動(dòng)的年級(jí)是一、四、五、六年級(jí)。二、三年級(jí)安排在11月16日,星期四。

  針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),我們安排秋游的地點(diǎn)也有所不同,低年級(jí)相對(duì)近一些,高年級(jí)相對(duì)遠(yuǎn)一些。一年級(jí)去昆山丹桂園。二年級(jí)去昆山亭林公園。三年級(jí)去蘇州樂園。四年級(jí)去常州恐龍園。五、六年級(jí)去東山采摘桔子。

  參加秋游活動(dòng),是一件有意義的事。它可以開拓我們的視野,陶冶我們的情操,提高我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力等。很有意義,也很受我們小朋友的歡迎。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是件有意義、高興的事情,但必須牢記:安全第一。我們要高高興興出去,平平安安回來。

  一、活動(dòng)出發(fā)之前,我們要做好哪些準(zhǔn)備工作呢?

  1、要養(yǎng)好精神。出發(fā)前天晚上要早點(diǎn)睡覺,休息好,養(yǎng)足精神。早上也不用很早就來,根據(jù)出發(fā)的時(shí)間,稍微提前一點(diǎn)來,就可以了。明天一年級(jí)分兩批出發(fā)。第一批7:45上車,第二批8:15上車。四年級(jí)7:30上車。五、六年級(jí)7:45上車。星期四,二年級(jí)、三年級(jí)都是7:45上車。小朋友來了以后,在教室里等待出發(fā),不要跑來跑去,大聲喧嘩,影響其他年級(jí)的上課。

  2、分好活動(dòng)小組。活動(dòng)之前,全班小朋友可以分成幾個(gè)小組,選好組長,幫助老師一起管理。班主任老師把自己的電話號(hào)碼告訴學(xué)生。小朋友們可以記下來,帶在身上。

  3、自帶中飯一份。不要準(zhǔn)備很多。背在身上是個(gè)負(fù)擔(dān)。建議帶一瓶水,再帶點(diǎn)干糧就可以。另外可以帶10-20元零用錢。錢也不要帶很多,當(dāng)心丟了。以往總是有小朋友丟錢,錢丟了,心情也不愉快了。錢一定要自己保管好。包要帶在身上。

  4、請(qǐng)將已經(jīng)發(fā)放的《告家長書》告之家長,填寫好回執(zhí)后交給班主任老師。

  二、活動(dòng)之中,要注意做好的事情:

  1、上了車,要清點(diǎn)好人數(shù),再發(fā)車。要注意車上的安全。不要隨便離開座位,不能把手、頭伸出窗外。

  2、活動(dòng)的時(shí)候,要聽從老師的組織、安排。這是集體活動(dòng),要緊跟班級(jí)同學(xué)或者小組同學(xué),不能個(gè)別游玩。要注意游玩的時(shí)間,特別是集中的時(shí)間,提早到達(dá)集中地點(diǎn),不要讓集體等你一人。

  3、要講究文明。說文明的話,做文明的事。

  大家要互相照顧,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的精神。如果有的小朋友要暈車的,大家照顧一下,讓他坐在前面一些。暈車的小朋友上車前半小時(shí)吃暈車藥,還要準(zhǔn)備好塑料袋,嘔吐的話就嘔在袋子里。保持車廂的干凈。

  吃剩的瓜皮包裝袋之類的東西,不能隨手亂仍,自己也可以準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋,專門用來裝吃盛的果皮、包裝袋等。看見垃圾箱了,再仍垃圾箱,另外,不要邊走邊吃邊丟,很不文雅。 要做一個(gè)文明的游客,遵守旅游景點(diǎn)的規(guī)定,不做違紀(jì)的事情。蘇州樂園不游危險(xiǎn)項(xiàng)目,蘇州動(dòng)物園不進(jìn)禁區(qū)。東山采桔不破壞樹木等。

  4、萬一走丟了,找旅游景點(diǎn)里的工作人員,打班主任電話聯(lián)系。不要隨便和陌生人說話。特別是不能隨便跟陌生人離開旅游景點(diǎn)。建議秋游那天穿校服,這樣我們一看,就知道是我們學(xué)校的。

  活動(dòng)結(jié)束,要做好的工作是:1、最后回到學(xué)校,要進(jìn)班級(jí),班主任老師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確定一個(gè)沒少,才能放學(xué)。一年級(jí)通知家長接的時(shí)間:2:45,二年級(jí)2:30,三年級(jí):3:30,四年級(jí):3:30,五、六年級(jí):4:00。不到家長來接的時(shí)間,班主任不能放學(xué)。

  2、做好本次小結(jié)本次活動(dòng)。小結(jié)活動(dòng)中成功的地方,也要反思不足、改進(jìn)的地方。 最后祝同學(xué)們秋游愉快。

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇21

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!今天我講話的題目是《如何做好期末復(fù)習(xí)》。

  不知不覺,期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天我利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí):

  首先,全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí),使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。

  1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。

  2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

  3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。

  4、既要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,每天按時(shí)睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。

  同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來多少成果。

  最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇22

  各位老師、各位同學(xué),大家早上好!

  在我演講之前,我想問大家一個(gè)問題。前段時(shí)間,我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的活動(dòng),大家知道是什么嗎?沒錯(cuò),那就是感動(dòng)五中人物評(píng)選。因此,今天我演講的主題是----感動(dòng)生命。

  說實(shí)話,一開始我只簡單地將它當(dāng)作一個(gè)形式,認(rèn)為只是走過場(chǎng),并沒有真正去關(guān)注自己的從前。但是,當(dāng)一位位同學(xué)站在講臺(tái)上真情流露時(shí),我深深地被感動(dòng)了。伴隨著決堤的淚,我與大家一起分享曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就好象一起翻閱了自己成長的頁碼,而那用淚水和感動(dòng)交匯的篇章,在那瞬間凝滯成最為雋永的一頁。可以說,誰也沒有想到這個(gè)活動(dòng)會(huì)帶給我們?nèi)绱苏鎸?shí)而平凡的感動(dòng)。同學(xué)們?cè)谥苡浿幸布で榕炫?---

  有人說:“將生命中的感動(dòng)儲(chǔ)存起來,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成了世上最富有的人。”

  有人說:“只要你活得幸福,那么你身邊愛你的人也會(huì)跟著幸福。因此,為了那些感動(dòng),為了那些愛我們的人,要勇敢地生活下去,要微笑著面對(duì)生活。你要相信217班有足夠的肩膀讓你靠。

  更有人說:“感動(dòng)不是因?yàn)閭ゴ螅且驗(yàn)閻邸?ldquo;

  多有情感的話語啊,你是否也深有感觸呢?那么,好好享受五中帶給我們的感動(dòng)吧。

  人之所以偉大在于他有思想,因此,在我們享受感動(dòng)的同時(shí),我們也要?jiǎng)?chuàng)造感動(dòng)來回報(bào)學(xué)校。

  一走進(jìn)教室,你就會(huì)注意到,我們的后墻五彩繽紛,那里有“溫馨之家“,一張張充滿笑容的照片,記載著入學(xué)以來的美好回憶;那里有”夢(mèng)想之星“,一顆顆金色的星星寄寓著一個(gè)個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng),成為我們學(xué)習(xí)的推進(jìn)器。

  我們班的生日賀卡一直是感動(dòng)的代言人,當(dāng)生活委員將寫滿全班每一位同學(xué)親筆祝愿的賀卡送給過生日的同學(xué)和老師時(shí),感動(dòng)之情溢于言表。每天中午的勵(lì)志演講不僅鍛煉了大家的膽量,更激發(fā)了聽眾的熱情。每周的班會(huì)課,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己,了解了他人,為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  在老師的無私奉獻(xiàn)下,在家長的殷切期盼下,在同學(xué)們的刻苦拼搏下,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績,我們沒有辜負(fù)五中對(duì)我們的期望。

  在相互的感動(dòng)中,我們用燃燒的心、怒放的生命點(diǎn)燃了希望的柴薪,照亮了黑暗的日子。我們用嘹亮的號(hào)角在這里宣誓:要腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、勤奮努力,為實(shí)現(xiàn)一年半以后的金色輝煌而拼搏!請(qǐng)相信,今天我因五中而感動(dòng),明天五中因我而感動(dòng)!

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇23

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生命如同一朵嬌嫩的花朵,它一旦綻放比牡丹更國色天香,比荷花更高貴純潔,比秋菊更有風(fēng)韻,比冬梅更具傲骨。但是正因?yàn)樗膵赡郏苍S一個(gè)不經(jīng)意,也會(huì)使它凋謝、枯萎。

  我雖然從來沒有機(jī)會(huì)與你們交往過,但是你們的命運(yùn)卻一直牽動(dòng)著我的心。當(dāng)我看到你們滿臉的憔悴與憂愁之時(shí),我的心里一陣酸楚。大概這是上天對(duì)你們的不公了,使你們過早地體驗(yàn)到了死亡的威脅。我很同情你們的遭遇,因此我想讓你們振作起來,勇敢地去挑戰(zhàn)病魔。

  親愛的艾滋病患者們,請(qǐng)你們不要自暴自棄。你們無法改變上天對(duì)你們的安排,卻可以調(diào)整自己的心態(tài);你們無法知道生命到底有多長,卻知道自己該如何的生活;只要活著,就有希望。樂觀地面向世界,你的人生才不會(huì)失色。

  樹木參天,高聳入云,是因?yàn)樗闹χθ~葉靠緊團(tuán)結(jié),天天向上,力求上進(jìn);花兒之所以妖嬈美麗,是因?yàn)樗孕牛谔柟庀抡孤吨约鹤蠲赖男δ?就連那平凡的小草也如此生氣勃勃,茁壯成長,是因?yàn)樗慌时龋蛔员埃刻於荚诳鞓返刈鲋约骸I亩虝翰⒉灰馕吨銈兊娜松袥]有閃光點(diǎn)。短暫的生命如同開在黑夜中的曇花,雖然只是一現(xiàn),但它卻留下了美麗的瞬間,與月光一比皎潔;流星劃過夜空,只那一瞬,便成了全世界矚目的焦點(diǎn)。請(qǐng)用你們的行動(dòng)來創(chuàng)造一點(diǎn)輝煌吧!

  親愛的艾滋病患者們,你們的快樂是我們每個(gè)人共同的心愿,在你們與病魔抗?fàn)帟r(shí),我們的心時(shí)刻與你們緊緊相連,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都會(huì)一起走過。

  牽起你們的手,溫總理早在20__年12月1日在北京市地壇醫(yī)院,看望艾滋病患者,并與他們握手合影。無論什么時(shí)候、什么情況下,政府和人民都會(huì)同你們?cè)谝黄穑粑裁\(yùn)。今天,請(qǐng)你們記住有我代表中學(xué)生,不止一個(gè)、兩個(gè)、無數(shù)個(gè)……、無數(shù)的人都會(huì)牽起你們的手!讓生命停泊在愛的港灣,你們的生活將不會(huì)孤單。

  祝你們?cè)缛諔?zhàn)勝病魔,恢復(fù)健康!

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇24

  各位老師、同學(xué)們:

  今天是”11.9消防日”,今年的主題是全民消防,關(guān)注生命

  人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

  “119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。 提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海……

  現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死,4人受傷(其中一人因傷勢(shì)過重醫(yī)治無效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動(dòng),在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。 傾刻間,五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

  縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜。

  當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

  在消防日來臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇25

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  莎士比亞說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”,平時(shí)多看書,多記一些好詞好句,寫作文的時(shí)候就可以派上用場(chǎng),那些令人頭疼的作文不就會(huì)很簡單了嗎?

  我喜歡閱讀,閱讀讓我喜歡上進(jìn)圖書館看書,因?yàn)槟抢锊粌H有我愛看的書,還有很多我可以學(xué)習(xí)到的知識(shí)。那里的書很多,有我喜歡的漫畫書、故事書、名著等等。我最喜歡看的書是《格林童話》、《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《小巴掌童話》等等。我還會(huì)看一些關(guān)于作文的書,把這些好詞好句摘抄下來。

  記得小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)字,媽媽就耐心地教我背唐詩,媽媽說一句,我就跟著讀一句,漸漸地,我就學(xué)會(huì)了很多唐詩。上小學(xué)前,我已經(jīng)可以獨(dú)立地看書了,低年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字已經(jīng)很多了。書讓我獲得了許許多多的知識(shí),讓我開闊視野,明白了許多道理。

  書是我最好的朋友,我愛看書,我喜歡看書!

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇26

  親愛的老師,親愛的同學(xué)們:今天我演講的主題是“學(xué)會(huì)做人”

  人生有兩件事,第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我認(rèn)為學(xué)做人更重要。如果你不會(huì)做人,即便你掌握了若干知識(shí)和技能,也未必能把事做好!”

  學(xué)會(huì)做人,這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問題。不管一個(gè)人有多少財(cái)富,多少知識(shí),如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。希特勒,成克杰,胡長清,他們有知識(shí),有財(cái)富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。西方人在評(píng)選20世紀(jì)最偉大的十大思想家時(shí),把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠(yuǎn)鼓舞著一代又一代人。是金子,埋在哪里都不會(huì)失去價(jià)值;是糞土,再張揚(yáng)也逃不掉唾棄的下場(chǎng)。 人,在結(jié)構(gòu)上將,將兩腳站穩(wěn)。從本質(zhì)上講,是社會(huì)的人。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》來此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園鞭策和約束自己。按照德,智,體,美全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知先生所說:"千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人"。

  學(xué)會(huì)做人,對(duì)于每個(gè)人來說,都不是一時(shí)一事之功,而是一生中時(shí)時(shí)刻刻,事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)。活到老,學(xué)到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。"我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì)和鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的好品德。努力做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇27

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  您們好!

  我是二、四班的李曉梅,我演講的題目是:團(tuán)結(jié)互助友愛,構(gòu)建和諧校園。

  魚兒在碧綠的大海里,自由自在地遨游;鳥兒在蔚藍(lán)的天空中,無拘無束地飛翔;花兒在青翠的草地上,爭(zhēng)先恐后地開放;我們?cè)诿利惖男@里,健康快樂地成長。親愛的朋友們,我們生活的世界,是多么美麗,多么和諧呀!

  和諧世界需要和諧的校園。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們能為構(gòu)建和諧校園做些什么呢?親愛的朋友們,你們想過這個(gè)問題嗎?

  構(gòu)建和諧校園,需要我們尊敬老師。老師,您是太陽底下最崇高、最光輝的人,您也是太陽底下,最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長,您在課堂上循循善誘,耐心講解。我們放學(xué)了,您仍然在批改作業(yè),精心備課。您廢寢忘食,勤奮工作,為的是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。敬愛的老師,您就像一支蠟燭,燃燒您自己,照亮了我們。親愛的同學(xué)們,我們要尊敬老師,把老師當(dāng)作父母,像熱愛父母一樣,熱愛我們的老師。現(xiàn)在,就讓我們對(duì)敬愛的老師,深深地鞠躬吧:老師,您們辛苦了!

  構(gòu)建和諧校園,同樣需要同學(xué)們互愛互助,和諧相處。我們要學(xué)會(huì)真誠,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)尊重,我們還要學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)溝通。親愛的同學(xué)們,我們每一個(gè)人,都特別渴望得到別人的關(guān)心。那么,就從現(xiàn)在開始吧,多關(guān)心一下身邊的同學(xué),讓他們感受到校園的溫暖,同樣,我們也會(huì)得到其他同學(xué)的關(guān)心和幫助。《相親相愛一家人》這首歌唱得真好:“因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人”。對(duì),學(xué)校就是我們的家,我們就是一家人!

  構(gòu)建和諧校園,需要我們講文明。文明是什么呢?文明是對(duì)老師的問侯,是相遇時(shí)的微笑,是與人相處時(shí)的親切,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的謙讓,是不小心撞到對(duì)方時(shí)說一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱,還是從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從不隨地吐痰……

  親愛的同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛,奏出美妙動(dòng)聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué),在和諧的環(huán)境中茁壯成長!

  謝謝大家!

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我國旗下講話的題目是《快樂成長,與法同行》。

  對(duì)于“法”這個(gè)詞我們并不陌生,如《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《交通法》等等。然而,我們只有真正知法懂法,增強(qiáng)法制意識(shí),才能自覺守法。的確,我們青少年法律素質(zhì)的高低,在很大程度上決定了未來社會(huì)穩(wěn)定和諧的程度。所以,從小培養(yǎng)我們的法律意識(shí),不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪的行為,更重要的是能促使我們養(yǎng)成遵紀(jì)守法,依法辦事的好習(xí)慣。然而,我們也要清醒地看到,在我們中間,還有些同學(xué)法紀(jì)觀念淡薄。所以,借此機(jī)會(huì),我向大家提出以下倡議:

  第一,我們要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。

  第二,我們要提高法律意識(shí),做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。因此,我們應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,以《中學(xué)生行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣。此外,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等等。我們要清楚地知道自己應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,并知道什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)控制自己的行為,增強(qiáng)法律意識(shí)并提高辨別是非和自我保護(hù)的能力。

  第三,遵紀(jì)守法,從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之。”任何不良的行為和習(xí)慣,不管它是多么的微不足道,我們都應(yīng)防微杜漸,絕不讓它蔓延。我們還應(yīng)有寬廣的胸懷,同學(xué)之間要互相尊重,和睦相處。在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,知法守法,自覺抵制不良現(xiàn)象,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,用實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)法治精神,共建和諧平安校園。

  與法同行國旗下講話篇三

  老師們,同學(xué)們,大家早上好!

  今天,我講話的題目是:成長路上,與法同行。

  當(dāng)今社會(huì),正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。今天,“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”已逐步成為大多數(shù)公民的自覺行為,作為當(dāng)代社會(huì)中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年,你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的先后頒布實(shí)施,充分體現(xiàn)了黨和國家對(duì)青少年合法權(quán)益的關(guān)注,我們學(xué)校一向重視對(duì)同學(xué)們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時(shí)不計(jì)后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著“網(wǎng)絡(luò)誘惑”,陷入其中不能自拔,荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應(yīng)引起我們的高度重視。

  借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)建議:

  首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。

  其次,要提高法制觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。我們要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等等。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

  第三,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,不管它是多么的微不足道,我們都應(yīng)小題大做,絕不讓它蔓延。“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié),愛護(hù)公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。

  另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。第

  二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。

  法無處不在。同學(xué)們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

烈士在我心中國旗下講話稿_烈士在我心中講話稿 篇29

  從小,我爸爸是一個(gè)下棋迷,他在我小的時(shí)候,就開始精心教導(dǎo)我他的獨(dú)門絕藝給我喔,是我榮獲許多獎(jiǎng)勵(lì)和證書。

  記得有一次,我在學(xué)習(xí)中的黃金時(shí)期里的一個(gè)周末,參加了20__年大瀝鎮(zhèn)女子三期錦標(biāo)賽。其中,鍛煉的不僅僅是那激動(dòng)人心的比賽中的勇氣,更讓我從中學(xué)帶了許多:思維的運(yùn)轉(zhuǎn)、機(jī)智的戰(zhàn)術(shù)等。在比賽過程中,我與對(duì)手應(yīng)對(duì)面交換運(yùn)動(dòng)員證,互相閑聊著,“我從小時(shí)候就開始學(xué)下棋了,除我爺爺之外我都沒輸過呢!”對(duì)手驕傲的對(duì)我說,炫耀她哪里好,“好明顯的刺激啊!”心里面數(shù)落著,但這似乎嚇不了我……

  比賽開始了,我們緊張地對(duì)戰(zhàn)著,當(dāng)我專注時(shí),周圍環(huán)境似乎變成古羅馬的斗獸場(chǎng)面,而對(duì)方則另一種態(tài)度;若無其事的樣貌,像患了小兒多動(dòng)癥,又似乎想分散我的注意力……

  “哈哈,你輸了,我立馬用“單”將她的“將”,高高的舉起竹蔗般纖瘦的小手,臉上掛滿笑容;誰也不明白,我對(duì)這天準(zhǔn)備了許久……

  在經(jīng)過兩天的棋局戰(zhàn)中,獲獎(jiǎng)名單出來了,我榮獲了20110年大瀝鎮(zhèn)女子三期錦標(biāo)賽第五名,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我十分欣慰的笑了。

  學(xué)習(xí)中的歡樂

  又一次,我拿著一張練習(xí)卷趕往教師辦公室,心里又激動(dòng)又興奮。

  “報(bào)告!”我站在辦公室門前喊道,數(shù)學(xué)教師從奮筆疾書中抬起頭,他的眼袋比以往的大多了,黑眼圈加重了,他對(duì)我笑了笑,示意我進(jìn)來,我也對(duì)他笑了笑,走到他面前問起數(shù)學(xué)練習(xí)紙上的問題。他對(duì)這練習(xí)紙上的習(xí)題不由得皺了皺眉,然后他的右手對(duì)我的腦袋敲了敲:“這么簡單的問題都不會(huì),不動(dòng)動(dòng)腦筋呀。”頓時(shí)有個(gè)念頭,教師很喜歡敲別人的腦袋啊!……

  那是,我對(duì)學(xué)到的只是感到十分開心,教師,多謝您。

  益友給予的歡樂

  身邊時(shí)時(shí)陪伴著我的朋友各不相同,有益友、損友。

  對(duì)于損友,我只給予他們精神鼓勵(lì),自我也有自知之明。

  對(duì)于益友,他就是其中一個(gè),她學(xué)習(xí)成績一向堅(jiān)持著很好的水平,能夠算得上品學(xué)兼優(yōu),我和他也不相上下,咱倆還是學(xué)習(xí)委員,自然得共同進(jìn)退,互相學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn),享受童話般的學(xué)習(xí)氛圍,歡樂的成長著。

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