健康快樂國旗下講話(通用29篇)
健康快樂國旗下講話 篇1
老師們,同學們,大家早上好
我國旗下講話的題目是<學習雷鋒精神 健康快樂成長>
同學們,你們可感受到了春天的腳步,體會到了春天的氣息?三月,春天來了!有一位同志,他與整個社會年年相約于三月。他沒有在沙場上的浴血奮戰,但他的名字卻被人民永遠銘記在心里。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,但它卻成了中國人民的學習榜樣。這位同志就是--雷鋒,他的精神就稱作--雷鋒精神。
學校決定將3月定為“學習雷鋒精神,健康快樂成長”主題活動月。要求如下:
一、全校每個班都要積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。每班要在今天召開一次學習雷鋒的主題班會,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學雷鋒活動月結束之后,每班上交一份本班的總結。
二、做一份調查。各班通過閱讀書報、討論等多種形式,對雷鋒進行深入的了解和認識,并寫出感受體會。
同學們,學習雷鋒,除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外,我們更要學習他對待學習的釘子精神,學業是我們實現理想的階梯,我們應該像釘子一樣,釘在學習上,持之以恒,永不言敗!!!
”讓我們一起努力吧!迎著春天的朝陽,步入微笑的殿堂,學習雷鋒的精神,創建我們文明的校園!!!
健康快樂國旗下講話 篇2
老師們、小朋友們:
大家好!夏天到了,樹上的知了叫了,天氣一天天變熱了。小朋友們都穿上漂亮的裙子、背心和短褲,露出了小胳膊小腿。小朋友,你們知道怎么在夏天里保護自己嗎?(個別提問)現在老師來告訴你們:
一、天氣熱了,我們要多喝水,要喝開水。在幼兒園喝老師為我們涼好放在保溫罐里的水,在家里也要盡量喝涼開水,少喝飲料。這樣我們就會健健康康的,不得病,每天都能來幼兒園快樂游戲。
二、喝水和吃飯時,一定要避免燙傷。剛燒開的水和剛做好的飯很燙的,會把我們的小手小身體燙壞,我們一定要加倍注意1
三、天熱了,我們穿的衣服少了,平時在外面游戲時千萬要注意不要摔跤,要學會保護我們自己的小胳膊小腿。如果太熱了,要在涼爽的地方玩,千萬不能在很熱的地方跑鬧,防止中暑,如果做游戲時出了很多汗,千萬不要用冷水來洗,這樣很容易長痱子,你就會有癢又疼好難受,我們要用溫水洗。
四、不隨便接觸電源,開電扇、空調,一定要讓大人幫助我們,不要自己去動電器。
五、雷雨時不能在樹下、電線桿下或其他容易發生雷擊的地方避雨。
六、盡量不要去水邊玩耍,如果去有水的地方玩兒一定要讓家長陪伴。
七、小朋友也看到夏天有好多的蚊子和蒼蠅。老師告訴你他們是喜歡臟孩子的,所以你一定要保持良好的衛生習慣,讓自己干干凈凈的,勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡,如果有蚊子咬了你,要讓媽媽及時抹上藥。有蒼蠅叮過的食物我們就不要吃了。因為蒼蠅是傳播病菌的,吃了這種食物會肚子疼,得腸胃炎。
八、晚上和媽媽到廣場上玩的時候不要跑得太遠,因為人很多,如果找不到媽媽,要是遇到壞人把你帶走就麻煩了。
九、夏季我們要預防手足口病。我們要做到以下幾點:
1.飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗水液洗手。
2.不要孩子喝生水、吃生冷食物。
3.不要到人群聚集、空氣流通差的公共場所;避免接觸已生病的孩子。
4.如果有發熱、出疹等癥狀時要及時到醫院就診,如果得了手足口病要在家或住院隔離治療。表面癥狀消失后,也要休養一周以上再返校上課,避免傳染給其他孩子。
健康快樂國旗下講話 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好! 我在國旗下講話的內容是《陽光鍛煉一小時,健康快樂每一天》。
為了使我們的生命煥發出熱情和激情,為了我們能有一個強壯的身體,更好地學習、工作和生活,學校每天都要組織大家開展陽光鍛煉一小時的活動。
我校每天的陽光體育活動2將在體育老師的統一協調安排下進行冬季長跑。在進行鍛煉的時候,我們要做到人人參與、活動認真、安靜入場、隊列整齊和離場有序。
特別要強調的是在參加陽光體育鍛煉和學校大型集會的時候一定要做到集合靜:
集:表示集合要迅速,在保證安全的基礎上,在規定時間內到達指定地點集合站好。
合:表示全校各班隊伍排面整齊、步調一致、口號響亮、有氣勢。 靜:即從集合到解散,以及下樓、上樓到教室途中不講話、不打鬧、保持安靜。
對于在以上幾個方面都做得很好的班級,學校會及時地進行表揚,對于做得不夠好,還需要加油的班級學校也會提醒他們注意。
同學們,體育鍛煉你我共同參與,希望我們通過鍛煉,能健康快樂每一天,能為自己營造出一個美好的未來。
讓運動成為我們終生的興趣愛好!讓健康成為我們全面發展的不懈追求!讓快樂成為我們成長過程的伴奏音符!
謝謝大家!
健康快樂國旗下講話 篇4
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《無人監督下的文明行為》
經過全校師生的共同努力,我們的校園里正逐漸地形成“講文明,講禮貌”的好風氣。但是,當我站在主席臺上,面對國旗,大聲地說出這六個字的時候,有多少同學真正思考過它的含義,有多少同學依然對它陽奉陰違,充耳不聞。
有些同學在公開場合很守秩序,你敬我讓,很有禮貌,可一旦脫離了別人的視線,失去了大眾的監督,馬上就判若兩人,覺得一切約束都沒有了,因此,什么不文明的言行舉止都做得出來。
有的同學在校園中見到廢紙時的表現,不知大家發現了沒有,見到有老師或管理人員的時候,就能彎腰撿起,但是當旁邊無人時,能做到撿起的同學又有幾人。
餐廳打飯時,遇到有人插隊或替人打飯的同學,我們也在一旁憤憤不平,對這些同學橫眉冷對,責怨學校管理不嚴,但當輪到你打飯的時候,好朋友讓你代打一下,我們又有幾人能拒絕呢?
有的同學上課時,當老師在的時候是一個樣子,而老師不在或無人約束時,那又是什么表現,其實我們成績沒有提高與我們學習的自覺性有很大關系。
學校已經多次強調要在公開場合表現出良好的精神面貌,其實我們要是能真正養成良好的文明習慣,還需要學校反復強調嗎。
就連我們尊敬的老師,有時也不能作到。前一段時間學校要求老師不要在校園中亂扔煙頭,但實際情況是當周校園中的煙頭少了些,近來校園中的煙頭還不是有增無減嗎?難道非得每周一次的國旗下講話強調后,我們校園中的煙頭才能絕跡嗎?
古代對君子的品行要求標準為“慎獨”。《禮記·中庸》上說:“君子戒慎乎其所不睹,恐慎乎其所永聞。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也。”所謂慎獨,是指人們在獨自活動無人監督的情況下,憑著高度自覺,按照一定的道德規范行動,而不做任何有違道德和法律之事。這是進行個人道德修養的重要方法,也是評定一個人道德水準的關鍵性環節。慎獨是一種情操;慎獨是一種修養;慎獨是一種自律;慎獨是一種坦蕩。
同學們,從我們背起書包第一天上學開始,就知道要講文明;可十多年過去了,直到今天,有些同學的文明舉止也只是在別人監督下的“作秀”。當沒有這些監督的時候,彬彬有禮的言談馬上化為信口開河的驕傲,溫文爾雅的舉止頓時變成言行不一的粗俗……
其實當你彎下腰撿起一張廢紙,遇到老師問一聲好,抬起頭來拒絕一次違反紀律的請求。文明的光芒就會在你身上閃現,文明的光芒就會在我們的校園里閃現!
也許你會說:“我生來要做大事,這些都是小事”。
但是,大事就像是節日,不會每天都發生;只有從細節做起,才能贏得別人的尊重。
也許你會認為:我做了這些事,也不會有人看見。
但是,沒有人監督下的文明才是真正的文明。
文明是人類進化的標志,是社會成熟的里程碑,而且更是學生實現自我完善的開始。
弗蘭西斯。培根曾說過這樣一句話:“習慣是一種頑強而巨大的力量;一個人的行為舉止多半取決于他的習慣。”
讓我們通過嚴格的自我約束,建立一種嶄新的、文明的行為習慣,無論是在公共場合,還是單獨一個人,都能做一名合格的忻中人!
健康快樂國旗下講話 篇5
大自然是人類和自然界的生物賴以生存的基礎,只有依賴他才能生存。讓我們一起來聆聽大自然的聲音,享受它獨特的風采。
大自然是五彩繽紛的。大自然是包括水、空氣、山脈、河流、微生物、植物、動物、地球、宇宙等等。
以前的大自然是快樂的。人可以在大自然里自由玩耍,跟大自然交流了。可是現在的人不可能這樣了,我們大部分的時間都待在室內,在看電視、玩電腦或玩游戲。就算有參與一些體育活動,很有可能是在家長的逼迫下進行的。
讓我們親近大自然吧。大自然是我們的家,讓我們不要在家里待著了,多出去走走吧。瞧,外面的空氣多清新啊,外面的世界多么有趣啊。聞一聞那粉嫩嫩的小花,嘗一嘗那好看的果實,聽一聽風吹過樹葉“沙沙”響的聲音。這大自然是多么的有趣啊!瞧,地上有一群螞蟻在走呢,它們要去哪兒啊,搬家嗎,它們是多么的勤勞啊,一定很累吧;瞧,樹上有只大鳥在做窩呢,一個一個把樹枝啄起來,在做起來,看它的肚子這么大,一定是有許多小鳥吧,加油哦,希望下次過來時,能看到好幾只鳥寶寶呢。
一起來親近大自然吧!古人云:“到處皆詩境,隨時有物華。”是啊,我們的大自然是多么的美好啊,不要做生活在虛擬的世界的人了!
關于親近大自然國旗下講話4
講到“親近”這兩個字,大家一定會想到自己親近的家人,或是與我們形影不離的書本,而我卻第一個想到的是去親近大自然。
記得上次,我們一家為了去親近大自然,去了一片茂盛的森林里,我們一家三口慢慢地走進了森林里。
在剛進入了這片森林里時,我就看見了幾只燕子,站在枝頭上,俯下身子,好像在迎接我們似的。我們接著往里走,還只走了十幾米,媽媽就大叫起來:“啊!快,快看,松……松鼠!”“哪里,哪里?”我激動地問“這棵樹上!”媽媽回答。“哦!在那里!”我喊道。
走了好一會兒,我的腳變得有些軟綿綿的,又過了幾分鐘,當我想說走不動時,前方出現了一大片草地,我笑著飛奔過去,躺在了草地上,我感覺好像躺在床上一樣。草地旁邊是一條小河,我在河邊潑水,潑得爸爸的臉全是水,我們哈哈大笑,玩夠了,我們就離開了森林。
我從那次的親近大自然中,我知道了很多,很多……
健康快樂國旗下講話 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我們演講的題目是:嚴寒孕育陽春
秋去冬至,濟南終于迎來了入冬以來的第一場雪。雪下得不大,窸窸窣窣飄在耳際,但已然亮出了冬的底牌:冷風開始竄入脖跡,冰凌開始顯露棱角,連鳥兒的歌聲也喑啞了許多,空氣似乎也凝固了,而在一片冷寂當中,似乎又在孕育著什么。
耳邊,居然有傳來一個聲音,低沉,凝重:他告訴我們要感謝嚴寒。
這個聲音來自偉人的吶喊,青年時代的他,每逢大雨瓢潑,必定只穿一條短褲,赤膊融入大雨中;每逢江濤洶涌,必定縱身跳入江中,去享受自然的雄渾與振奮;每逢冰雪料峭,必定破冰取水,澆得透身冰涼,感受冰的冷靜和圣潔,雪的廣袤和飄逸。試想,當年,如果沒有經歷過這種透骨寒冷的洗禮,他怎能寫出《沁園春.雪》這篇千古絕唱!怎能帶領中國人民走向新天地!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。 我們應當感謝嚴寒,因為經歷過嚴寒,我們的意志會更加的堅韌、頑強。
聽,那聲音來自學子的低吟: 對于每一次考試,也許你因取得了令自己滿意的成績而沾沾自喜,那么請你不要迷失自己,不要對自己的能力過于肯定,應重新樹立起新的奮斗目標。如果你的成績不理想,但那只是暫時的,拋開眼前的不快,再一次燃起自信的火把,將心中原本的那片熾熱點亮!失敗也是一種嚴寒,而奮起就在眼前。
聽,那聲音來自詩人的感慨:“天行健,君子以自強不息!”面對挫折,也許我們應當像詩人陶淵明那樣:“悟以往之不諫,知來者之可追。”如果你為失去了太陽而流淚,那么你將錯過群星隕落的壯麗場面。所以請不要在痛苦自責中失去自己現在可以把握的時光。要做的是從失敗中汲取教訓,從教訓中獲得知識的積累,在積累中不斷豐富提高自己。
聽,那聲音就蕩漾在我們的校園之中:在這個冬季里,期末考試如期而至,這是冬日里的一種機遇。在學習態度上,我們必須有勝而不驕,敗而不餒的精神;在學習過程中,也需有“日察秋毫之末,耳不聞窗外之聲”的專注品質;在學習的熱忱上更應該明白:“君子之學也,豈可一日而息乎?”最重要的是不斷的培養對學習的興趣,畢竟它是人類創造力的源泉! 有了它,嚴寒亦是春天。
我們就像是嚴寒中的蠶繭,接受著寒冷的考驗,而我們要感激這樣的嚴寒,承受這樣的考驗。因為嚴寒讓你我愈加美麗,愈加堅強;因為嚴寒正在孕育明媚的陽春。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
健康快樂國旗下講話 篇7
近代文學家梁啟超說:"少年進步則國進步,少年強則國強,中華民族的騰飛正在吾輩。"同學們,我們肩負著中華崛起的重任,我們青少年素質的高低關系著祖國的未來,我們必須體魄健壯,意志堅強,品質高尚,志向遠大!
但有項青少年體質健康監測報告表明:青少年耐力、力量、速度等體能指標持續下降,視力不良居高不下。在我們身邊,有的同學奔跑就氣喘;有的一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽光下集會也會暈倒在地上。這樣的體質,怎能像雄鷹展翅飛翔?這樣的體質,明天怎能挑起祖國建設的大梁?
俗話說生命在于運動,青少年正處于身體發育的重要時期,體育鍛煉使身體的各個器官及其機能得到鍛煉和發展,使肌肉和筋骨得到鍛煉,還可以增強我們的體質,提高我們的運動技能,鍛煉我們堅強的意志。
如今中小學生的飲食健康情況也非常令人擔憂,像我們學校的很多同學營養并不均衡,三餐不定,吃飯沒胃口,卻非常愛吃路邊攤小吃。然而這些街頭的美味卻隱藏著很大的健康威脅:烤紅薯鐵桶可能裝過工業油;油炸餅,油中的鋁超標,有的還含有敵敵畏,過度攝入鋁可能致癡呆癥。烤羊肉串歷來是很多人最愛,可你要是知道這些滋滋冒油的串上肉很可能是過期的豬肉、病死的牛肉甚至貓肉,你還敢吃嗎?所以我們要做到以下幾點:選擇有"衛生許可證"的飲食攤,不吃路邊攤的食品;不吃過期變質食品;不買小廠家生產的三無食品;飯前洗手,以防病從口入;不要用塑料制品盛放高溫食物;不吃顏色過于鮮艷的肉類食品;一日三餐按時吃,注意營養均衡。
世界衛生組織憲章中規定:"所謂健康,是身體上、精神上及社會適應上完好的狀態,不僅僅是沒有疾病或不虛弱。"所以我們要正確認識健康,不能認為沒有疾病就是健康的。小學生要注意培養自己具有快樂的、積極向上的、與同學團結友愛的性格。與同學們一起活動,學會愉快、融洽的人際交往,學會調整自己的心理狀態。如果碰到困難,受到了挫折、要振作精神,要知道前途總是光明的。如平時學習成績差或一次考試成績掉下來了,要正確認識,不氣餒,勇于克服困難,始終相信努力就有收獲。同學們,有健康才有幸福的未來,我們胸懷壯志要大展鴻圖,身體是我們寶貴的財富,希望大家熱愛生命,擁抱健康,共同祝福明天,創造美好的人生!
健康快樂國旗下講話 篇8
應對死亡,沒有人能坦然應對,應對親人的離去,沒有人能真的堅強,盡管你有多么的不想哭泣……無論是誰,無論官職有多大,都期望自我語自我最親愛的人,最好的朋友能夠永遠的生活在這個完美的世界,生老病死病就是人類所要理解的規則,可是無情的車禍,卻給人類的這個規則,上了一道沉重的枷鎖。
車禍后的讓我們觸目驚心,每一次翻開報紙,每一次打開電視看到的聽到的永遠都是___車禍造成___等一系列的報道,記者們拍攝的照片,讓我們看到了車禍現場的凄慘狀況,應對一條條干凈整潔的馬路,誰又能想到,這一條條的馬路上頭有多少血跡,那不是革命家英勇獻身后的血,那不是什么有意義的血,那是一場場凄涼的回憶和不斷上演卻又毫無意義的杯具,這對于世界上的每一個人來說,都是一場悲哀。
我不曾親眼目睹,杯具的發生,可是在我生活的這一下小范圍中,不知發生起了多少場車禍。
小學二年級的時候,別的學校有幾個剛參加工作不就的教師,因為夜晚酒后駕車,兩人撞死,四名受傷。兩個鮮活的生命在此刻就這樣消失了,年輕的他們不是還有很長一段路要走,不是還有說不完的話語,不是還有未完成的心愿,不是還有自我對未來的憧憬與期望,可是這一切都不存在了,家屬,長輩們哭著,哀怨著為什么要是他,為什么他丟掉了自我的職責,可是無論是怎樣樣撕心肺裂的喊叫,也不可能讓他們睜開雙眼,享受人生。而這一切能換來什么只能換來一句:開車時,請不要喝酒!
小學五年級的時候,一名四年級的學生因下雨穿雨衣,擋住視線,被一輛機動車中了當場死亡。聽說那位學生成績十分優異,正值青春的他,就這樣喪失了自我的生命,這無疑是給了她們的家人很沉重的晴天霹靂。而肇事的也可是就是一名小伙子,車剛買了沒幾個月就出現了這樣的一件慘事,他要為此付出很沉重的代價,這無論是對生者還是死者都是毀滅性的打擊,因為一場車禍是他們丟掉了青春,丟掉了期望,而這無疑還是一句:開車時,請注意前方!
這只是發生在我們身邊的兩起交通事故,你也許會說這一切只是巧合罷了,可是不屑一顧的你有沒有想過,這難道只是巧合對于超載,酒后駕車,開車時接聽電話,疲勞駕駛……這一切的一切都足以釀成杯具的誕生,如果這一切只是巧合,就不應當有這么多的懊悔與哭泣。這不是巧合,巧合兩個字只是人們的心在逃避這個殘酷的事實!
事情或許沒有發生在你身上,或許事情真的來臨了,才能發現這個‘巧合’有多么的受傷,有人說死了倒也簡便了。可是有沒有想過,朋友,家人,都會因為他的離去而悲痛而崩潰。也許不是他,也許是他的朋友,他的家人,這并不比自我的死亡來的輕微,人畢竟是感情動物,會哭泣也會悲痛,畢竟人死了,就不會有知覺了。
生命不肯能有兩次,可是有得人卻連一次也不善度過。難道人們真的想有一天,由于車禍喪失了自我最愛的人么難道人們真的有堅強應對死亡的勇氣么難道人們真的就那么在意遵守交通規則所浪費的時間么難道真的就這么想失去生命了應當都會回答:不!不是這樣的!既然心里都已經有了答案又何必再次上演這個毫無意義的鬧劇呢珍惜生命吧!出門的時候千萬不要忘了,還有一個個為你擔憂的心在期盼你能平安到家!
健康快樂國旗下講話 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。在這里,我代表學校少先大隊給同學們發出以下倡議:
1、校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。
2、放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動電源插座,信息課上要按規定程序操作機器。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則,不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。
7、放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
9、加強自我教育,養成自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態度對待學習和生活。
10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
健康快樂國旗下講話 篇10
各位老師,全體同學們:
早上好!我講話的題目是《播撒夢想收獲希望》
與大家分享兩個小故事。
昨天下午看了中央7套節目《打著火把去上學》。故事主人公張華英是陜西省紫陽縣保坪小學學生,12歲。從小遭父母遺棄,由鄰居爺爺奶奶收養。現在爺爺已經70多歲,仍打點零工維持生活。她們家庭生活貧困,每餐只有米飯,沒有菜,只吃點辣椒,張華英幾乎輟學。
張華英每天早上5點多鐘從家里出發,當時四周漆黑一片,她獨自一人點著火把,行走咋荒山曠野之中,走了半個多小時才遇到其他打著火把上學的伙伴。經過兩個多小時才走到學校。她們每天都是這樣,從不遲到。她們用毛竹捆成一捆,點燃當做火把。許多學生的手都被燒過。為什么不用手電呢?我想大家都會想到,貧困的生活是買不起不起手電筒的。
盡管生活艱苦,家境貧困,上學路途遙遠,但張華英仍堅持求學,這是因為她心中有一個夢想——要當一名醫生,醫治爺爺奶奶的病痛,救治天下的病人。
看看我們自己,一日三餐,餐餐有菜,生活無憂,上學車接車送,不用在漆黑的早晨打著火把行走在崎嶇的山路上,我們有什么理由不好好學習呢?! 另外與大家分享的是旭日陽剛的故事。
王旭,河南商丘人,燒過鍋爐,賣過水果,賣過水煎包;劉剛穆棱市河西鄉人,當過兵,_年就開始在北京流浪唱歌。
兩人一直生活在社會的底層,但他們始終懷揣對音樂的夢想,在北京地鐵通道唱歌。他們的生活條件艱苦,就像他們唱的那樣:“沒有信用卡沒有她,沒有24小時熱水的家”,可是為什么“當初的我是那么快樂,雖然只有一把破木吉他。在街上在橋下在田野中,唱著那無人問津的歌謠.在清晨在夜晚在風中,唱著那無人問津的歌謠”
因為他們有夢想,因為他們對生活充滿希望!
旭日陽剛為什么會獲得成功?原因很多,在我看來,貴在執著,貴在堅持。 旭日陽剛的夢想已經實現,小學生張華英正在為她的夢想而努力。
現在我要問一下各位同學,你們有沒有夢想?你們的夢想能不能實現?我堅信,你們的夢想一定會實現。
讓我們在這美麗的春天里,播撒夢想將來收獲希望起而讀書,不一定要為光完耀祖而讀書,也不一定要為你們父母的面子而讀書,你們至少要為自己而讀書。一個人將來有沒有出息,讀書幾乎決定了一切。我也知道,你們現在的學習是苦的,是累的,是煩的,有那么多課,有那么多作業,但你們要苦中找樂,要把解出難題、提高成績作為你們的最大樂趣。
作為母親,我的第三個希望我的孩子是一個學會感恩的孩子。孩子們,你們來到這個世界上,你們生活著,成長著。你們要知道,是誰生育了你們?是誰撫養著你們?是誰教育了你們?是誰讓你們能在這樣的學校里快樂地生活著?你們要學會感恩,珍惜身邊的一切,感恩家長,感恩學校,感恩老師,感恩我們學校每一位工作人員。
孩子們,前方的路很漫長,你們的人生,剛剛起步,我真的希望我的孩子以及在場的每一位同學,認真過好每一天,認真上好每一課,你們,要在這人生的長跑中,跑好每一程、跑好每一步。
最后祝福每一位老師,每一位同學,平安健康、幸福如意、快樂進步。
健康快樂國旗下講話 篇11
微笑,是人對生活的一種態度,與人的身份地位無關,貧富貴賤無關,微笑是發自于內心而流露在臉上的善意表情。微笑是人與人之間最好的語言,無論是初次見面,還是相識已久,一個自然流露的微笑就能拉近人與人之間的距離,以微笑來對待身邊的每一個人,以微笑來回饋別人給予你的一個動作,一句話,一個表情,是對人的尊重,也是一種禮貌。
生活中,以微笑對待別人,你自己也會快樂。微笑,它讓你開心的面對現實;微笑,它使你對生活充滿自信和活力;微笑,它使你從憂傷中走出來,微笑,它使你茅塞頓開…
生活中也許有許多的不如意,當我們在埋怨別人的冷漠無情時,是否應該反省一下自己, 自己是否已經做到了無可指責,無可非議。理解,尊重,包容,只能是相互的,不能把冷漠與無情都怪到別人的頭上,只有做好了自己,以真誠去對待別人,才能得到別人的真誠相待,才能與別人心平氣和地相處。在與別人發生誤會或矛盾時,首先自己主動歉意地微笑一下,諸多的不愉快,也許就可以被融釋了。
善待,是人際交往中應有的姿態,是一種與人為善的人生態度,也是人的一種美好情感。善待,是一種責任,相互幫助,互助愛護,才能使人擁有融洽的情感,才能使人心靈得到凈化,才能使生活充滿樂趣,才能使人生活在溫馨和諧的環境中。
“當你伸出兩只手指去譴責別人的時候,余下的三只手指恰恰是對著自己的。”這句話告訴我們,對別人不要百般挑剔,隨意指責,應當學會寬容。
我國有一個流傳很久的故事:一戶姓張的人家向外擴充了三尺地,而鄰家也擴充了三尺,侵犯了張家,張家因此不滿,寫信給在京做大官的家人,而得到的卻是一首詩:千里家書只為墻,再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。張家覺得有理,便往后退了三尺,鄰家感到羞愧,也退了三尺,形成了著名的”六尺巷”。
“六尺巷”是人與人彼此寬容的見證,是心與心相互感動的凝結。寬容,是一種寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。生活中,與人為善,嚴以待己,寬以待人,構建人與人和睦相處的和諧關系。然而有的人卻要與人爭執半天,到商店買東西遇到態度不好的售貨員,心里窩火就和別人吵起來;別人盡職加薪了背后就抱怨這人沒有什么能耐,是領導偏心袒護……對自己卻截然相反,胸能容海,犯錯總會找出掩過的理由。早晨上班遲到是昨晚加班太晚;過馬路闖紅綠燈是趕時間忘了看紅綠燈;走路不小心碰了人不是主動道歉,反倒強辯不是故意的……如此一來,對別人的抱怨過大,周圍就再也看不到真誠的笑容,對自己的寬容太多,定會導致曾經有過的錯誤一犯再犯。
在我們的周圍,亦有許多類似的例子。多少起校園打架斗毆事件,都是因為一點小摩擦小碰撞而起,一時的沖動毀掉的也許不僅僅是一段友誼,兩個人,甚至是兩個家庭。但可能只需要一個微笑,一點包容,他們之間伸出的將是握緊的雙手而不是拳頭。
寬容,是對別人的釋懷,也是對自己的善待,讀懂寬容,學會寬容,善于寬容,于人于己都有益。我們來到這個世界上,肩負著豐富這個世界和完善這個世界兩大使命,學會寬容,可以化解這個世界上的一切矛盾,化干戈為玉帛,不懂得寬容,喜歡伸出兩只手指去譴責別人的人,要先從自身找問題。銘記那句話:“當你伸出兩只手指去譴責別人的時候,余下的三只手指恰恰是對著自己的。”
最后,祝愿廈大附中的每一位同學都能微笑做人,善待他人,今天做優秀學生,明天做合格公民。
健康快樂國旗下講話 篇12
各位老師、各位同學:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《陽光心理,健康人生》。
近段時間,有關媒體報道了部分學生因心理問題走極端的事件,引起社會很大反響,事件中的主人公不健康心理給他們的家庭、學校、老師帶來了巨大的痛苦,造成終身遺憾。同學們,在我們生活中,你可曾為一點小事而氣惱過?你是否為學習中遇到的困難而苦惱?你可曾為和同學相處而煩惱呢?如果有,你可要小心,這些不健康的心理狀態會讓我們逐漸變得內向多疑,難以相處,同時也會影響我們的身體健康,極端的會造成終身遺憾。然而,在日常生活中,我們又常常只重視身體健康,而忽視心理健康。
回想奧運賽場,世界高手云集,競爭異常激烈,由于心理的作用,導致了比賽過程中的各種戲劇花絮,不僅令比賽更加扣人心弦,也令我們回味無窮、感慨萬千。雅典奧運會射擊運動員埃蒙斯在前9槍一路領先的大好形勢下,最后一槍僅僅打出4.4環,使得心理素質穩定的中國運動員邱健意外奪冠。可以說,雅典噩運已經成了埃蒙斯心中的魔障,他又一次在最后時刻把金牌拱手相讓。不是輸在射擊技能實力上,而是輸在關鍵時刻的心態上。由此可見,良好健康的心理是多么的重要! 心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著我們的工作、學習和生活。我們怎樣才能擁有健康的心理?
首先,正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優點。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母。
其次,正確與人交往,建立和諧的人際關系。良好的人際關系來源于對別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!
再次,要情緒穩定,性格開朗。養成熱愛生活、積極向上的生活態度,要樹立遠大的理想和信念,科學地安排好每天的學習、鍛煉、休息時間,使生活有規律。
同學們,健康是一種積累,心靈的健康不會從天而降,它需要鍛煉,需要在困難面前經受無數次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學習上積極進取,勇攀高峰,在生活中,尊重他人,互幫互助。從現在開始呵護自己的心靈,調整自己的心態,做一個有朝氣、有靈氣、有志氣的好學生。
健康快樂國旗下講話 篇13
老師,同學們:
大家好!
和風送暖,大地回春。我們懷著對新一年的憧憬,對新學期的向往,又來到了學校,站在了新的起跑線上。一日之計在于晨,一年之計在于春。面對冉冉升起的五星紅旗,我們是否有所感想、有所思索,新學期要有新的目標、新的起點,希望同學們能從新學期開始,從今天做起,做一個有理想的人,積極進取,富有激情、樂觀向上的人。
踏著新年的腳步,我們回眸x年,x年是我們曹村中學全體師生同心同德、經受考驗的一年,是團結拼搏、碩果滿枝的一年。在這一年里,學校全面實施素質教育,積極推進學校改革,取得了許多方面可喜的成績:學校先后榮獲省級衛生先進單位、市級依法治校示范學校、x年高考突出貢獻獎、高考招生考試組考工作先進集體、基層教育改革先進單位、課題研究先進單位、x年陜西省中學生物理競賽(陜西賽區)優秀組織獎、渭南市標準化高中查評看優秀學校等十多榮譽。高考一二本上線人數達359人,從20xx年的224人增加到359人,比20xx年翻了一番還要多,圓滿完成教育局下達的目標任務。
成績的取得屬于兢兢業業、無私奉獻的老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們,我代表全體學生對給于我們創造良好學習環境的曹村中學、對曹村中學的各位領導、全體教師表示感謝,老師您,辛苦了!
今天,我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程。大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動,準備總結以往成功與失敗的經驗,忘卻曾有的喜悅與失意,暗下決心,在新學期中珍惜時間,努力拼搏,以證明自己,超越自己。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我對同學們提幾點希望和要求:
第一、要視學習為天職,把學習當成生活的樂趣。人的成就有大有小,水平有高有低,學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習,才能發現、研究和解決問題,才能具備創新能力,進而創造奇跡,實現自己的人生價值。學習的確是一件苦事,需要有堅持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣,但學習更是一件樂事,可以解除疑惑,增長見識,獲取信息,開闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實,更重要的是,學習是實現我們人生理想必然途徑。
第二、要正確面對困難,始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態度決定著一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發明蓄電池時,實驗作了一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是最有力量的人生潛能,是創造性思維中的最重要因素。一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,希望大家記住:不論成功還是失敗都要有收獲,那就是要對自己始終充滿信心。
第三、要學會做人,培養自己的責任感。德是一個人的立身之本。 一名優秀人才,要具備四種品德:
1、對國家、社會有責任感;
2、對學習、工作有進取和敬業精神;
3、對他人有競爭與合作意識;
4、對自己有否定和超越態度。這四種品德的核心是責任感。
對于大家來說,勤奮學習,考上大學是你的責任,遵守校規校紀,熱愛班集體是你的責任,孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。
老師們、同學們,x年是豬年,是希望年。讓我們全體師生與玉兔同行,共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。謝謝大家!
健康快樂國旗下講話 篇14
老師們、同學們:
大家早上好!
我今天國旗下講話的主題是《環境教育 從凈化校園做起》。 自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事:我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園的草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境,應該從身邊小事做起。
可是,我們不時也能看到這樣一些不和諧的畫面:經常有同學拿著零食邊走邊吃,然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間,經常會在某一個樓道上看到大大小小的紙屑,這些都是極不文明的舉動。
同學們,你們是二十一世紀的主人,具有環保意識是現代人的標志。你們在保護環境時,應該著眼身邊,從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……中國有句古話叫做“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”, 這句話是三國時期劉備在臨終時囑咐兒子劉禪所說的,意在教育劉禪不可輕視小事情,不要因為小事影響小就不去做,也不要因為壞事影響小就去做。因為一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。
從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。
同學們,為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境,為保護環境貢獻自己的力量!
健康快樂國旗下講話 篇15
我自母親肚中呱呱落地,那一聲啼哭,一雙清澈的黑眼睛,還有黃皮膚,便注定了我華夏兒女的命運。
我的爺爺是個退伍軍人,一生雖未立下什么偉大的功績,可他卻總以這個身份驕傲。他經歷過祖國最落魄的時候,走過那些艱難的日子,應對此刻這個繁榮昌盛,擁有全新面貌的祖國,他總是忍不住感嘆,有時雙眼中竟還藏著隱隱淚花。那時還年幼的我自然不懂那樣深刻而濃烈的情感,只是聽媽媽說,這是一種“愛國”的情懷,這是流淌在我們血液中的。
爺爺也總是會抱著我坐在藤椅上,跟我講祖國以前的事兒。我懵懵懂懂地聽著,卻總是不太明白。譬如魯迅為何會棄醫從文,文天祥為何會慷慨就義,廉頗又為什么晚年依然想著在戰場上沖鋒陷陣。爺爺總是慈祥地對我說:“只要有一息尚存,便為國家全身心地付出,這方是對祖國之熱愛,方是值得流傳千古的!”或許就是在那時候,我對“愛國”又多了一份新的認知。
上了小學,當掛上紅領巾,對著冉冉升起的五星紅旗,心中便不免生出了敬重與自豪之感。碧藍天空之下,五星紅旗迎風飄揚,我仿佛看到了炎黃子孫的錚錚鐵骨,那不屈于此的奮發精神。在那一刻,我才真正明白,為何有那樣多的人愿為祖國獻出自我美麗的青春。
因為她值得。當人類禮貌日出晨曦之時,中華禮貌就獨領風騷,五千年永續不斷,燦爛輝煌!從白雪皚皚的北國風光到花團錦簇的江南水鄉,從黃沙漫天的茫茫戈壁到浩瀚無邊的湛藍海洋,從日新月異的繁華都市到綠水青山的美麗鄉村,中國,這片廣袤的土地,都值得我們一切的心血與汗水。
愛國,是司馬遷的“常思奮不顧生,而殉國家之急”;愛國,是林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;愛國,是陸游的“位卑未敢忘憂國”;愛國,是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。我們或許無法做到如此偉大的奉獻,卻總能盡到自我的一份力。愛國的種子,應在我們每一個人的心中生根發芽,萬念不可摧之。
我自是年少,但心中卻承載著山河萬物,乃至清風明月,自知肩上擔著許多重負,卻不曾有過半分怨悔,只因我深信,蕓蕓眾生,只要身后有祖國在,便不會感到孤苦。要把所有的夜歸還給星河,把所有的春光歸還給疏疏籬落,把所有的慵懶沉迷與不前歸還給過去的我。明日之我,胸中有丘壑,余生振山河。
健康快樂國旗下講話 篇16
從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”.
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原先這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自我的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”.
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一齊來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自我的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自我帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一向把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎樣感激你呀!”過年的時候,戰友們愉快地在一齊搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節,服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多么需要人幫忙埃他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一齊請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
健康快樂國旗下講話 篇17
尊敬的老師、同學們:
大家好早上好!新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期!
對于上一年,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我們要更精彩。
新的學期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過興趣是真正的老師。我希望同學們能夠發現并培養自己的興趣,因為興趣才是主動學習和知識創新的真正來源,我們要抱有責任,全面發展 。刻苦學習的人并不是因為他懂得了要刻苦,而是因為他從來沒有感覺到學習的苦,刻苦從來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀律就是規整的模子;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你翱翔的天空,人生還需要你自己來演繹。
電光一閃,一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去,關鍵是把握今天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔于天空,難免會傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時,你我依然有尊嚴,那足以讓站著的人感到汗顏。
同學們,松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增進,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們定向您交上一份滿意的答卷!
在這里,我也想告訴高三的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場上實現諾曼底登陸的戰士!已經等待了整整十一個春秋,今天同時是你們沖刺的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!
新學期,新氣象,今天,我們又踏上了新的征程。
健康快樂國旗下講話 篇18
尊敬的各位老師,親愛的領導:
大家都知道每年農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。那端午節到底是怎么來的呢?端午亦稱端五,"端"的意思和"初"相同,稱"端五"也就如稱"初五";端五的"五"字又與"午"相通,按地支順序推算,五月正是"午"月。又因午時為"陽辰",所以端五也叫"端陽"。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節等等。
端午節的別稱之多,間接說明了端午節俗起源的歧出。事實也正是這樣的。關于端午節的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域,我國民眾把端午節的龍舟競渡、賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。
端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。粽子,又叫"角黍"、"筒粽"。其由來已久,花樣繁多。每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
中國的傳統文化源遠流長!為了傳承屈原的愛國傳統,所以,我們一定要好好學習,天天向上。謝謝大家。
健康快樂國旗下講話 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我是來自初二(8)班的--,今天我講話的主題是“關心集體 互助合作”。
一朵鮮花打扮不出美麗的春天。一只螞蟻連一片小樹葉都抬不動,而一群螞蟻就可以扛起比它們大得多的食物,這就是集體的力量。一個集體想要獲得榮譽,需要集體中每一個人的參與和努力。只有每個人都為集體做出自己的貢獻,把所有人的力量匯聚在一起,才會體現出團結的力量!
全社會的人們組成了一個大的集體,而我們也與朝夕相處的同學形成了一個小集體。在這個小集體中,每個人都有自己的分工,所以我們就要學會互助合作。上周,學校舉辦的合唱節拉開帷幕。比賽前,各個班級都在為此精心準備著。每個班級里,大家都在用心地練習,齊心協力地唱好班歌。還有的同學認真地準備小節目;有的同學負責訂班服;有的同學幫老師排隊形;大家互助合作,很快就把一件大事解決了。如果只有一個人單獨完成這件事,那就沒那么容易了。一個人無論有多大的才能,他總有無法獨立完成的事。因此,集體中每個人學會互助合作,是一件很重要的事情。
健康快樂國旗下講話 篇20
每一位同學都應該對勞動的態度,要積極參與,做到不用其他人的指揮,認真搞好保潔,不要其他人叫喊,拿起來就掃的積極態度,這是我們必須要認識的,也是我們每一個人都必須認識的,要學會不怕臟、不怕累的優良學風。就對于我們這一周的勞動來看,這一點我們班做的非常好,每一位都是那么的積極,平時看是特別懶的同學都是那么的積極,我的有好多說不出的喜悅,使我對勞動更加有信心。我看到他們從垃圾筐里一袋一袋的掏從,我的心里想,這樣的人來掏垃圾?我想也可能也是第一次吧!可能他們在家里從來沒有這樣過,特別是有幾個女同學,也讓我超出我的想象,我每次看到她們的時候,她們都是那么的積極,平時卻不是那么的,就這樣的一次班級集體活動,也使我都它們的認識,我現在想起,我的思想太單調了,現在我終于認識到一個團體的勞動成果有多么的重要,也加深了我對它們的看法,也對我以后的人生有了另一種看法。
勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。光
陰是短暫的,大學的時光更是很容易一去不復返的。在此我們又何嘗不希望自己能抓緊身邊的分分秒秒,從身邊的小事做起,為將來的大事謀發展。
所以,我們要學會學習,做到不怕勞累的心理去面對我們以后的人生,創下我們美好的明天!
健康快樂國旗下講話 篇21
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自五年一班的王子鋆。今天,我很榮幸能夠站在國旗下講話,我演講的主題是:有品位的學生——從微笑做起。
微笑是一種神奇的力量,它雖然很平常,但是卻能使人愉快。不但自己愉快,別人也會心情舒暢。大家有沒有聽過這樣一則故事,本世紀30年代,一位猶太傳教士每天早晨,總是按時到一條鄉間土路上散步。無論見到任何人,總是熱情地打一聲招呼:“早安。”
其中,有一個叫米勒的年輕農民,對傳教士這聲問候,起初反映冷漠。在當時,當地的居民對傳教士和猶太人的態度是很不友好的。然而,年輕人的冷漠,未曾改變傳教士的熱情,每天早上,他仍然給這個一臉冷漠的年輕人道一聲早安。終于有一天,這個年輕人脫下帽子,也向傳教士道一聲:“早安。”
好幾年過去了,納粹黨上臺執政。
這一天,傳教士與村中所有的人,被納粹黨集中起來,送往集中營。在下火車、列隊前行的時候,有一個手拿指揮棒的指揮官,在前面揮動著棒子,叫道:“左,右。”被指向左邊的是死路一條,被指向右邊的則還有生還的機會。
傳教士的名字被這位指揮官點到了,他渾身顫抖,走上前去。當他無望地抬起頭來,眼睛一下子和指揮官的眼睛相遇了。
傳教士習慣的脫口而出:“早安,米勒先生。”
米勒先生雖然沒有過多地表情變化,但仍禁不住還了一句問候:“早安。”聲音低得只有他們兩人才能聽到。最后的結果是:傳教士被指向了右邊——意思是生還者。
上面一則故事說明了:人是很容易被感動的,而感動一個人靠的未必都是慷慨的施舍,巨大的投入。往往一個熱情的問候,溫馨的微笑,也足以在人的心靈中灑下一片陽光。真正的笑容是發自內心的,我們應該常常懷著感恩的心。微笑是快樂的源泉,微笑是快樂的、是幸福的。在人們心靈深處,微笑代表著快樂、信心、力量、動力。一個微笑,會給自己和別人帶來一份溫馨,一份快樂。微笑,更是鼓勵,信任。在生活中,在學習中,一個微笑,更是一種喜悅,一次鼓勵。我們要想做一個有品位的學生,微笑,是必不可少的素質,我們可以用笑感染別人,可以用笑化解矛盾,可以用笑享受生活,可以用笑忘掉煩惱。俗話說:贈人玫瑰,手留余香。笑,不單單可以使自己心情愉悅,別人看見我們笑,也會覺得心曠神怡。
因此,我希望大家能懷著一顆感恩的心看待生活,把微笑常掛臉上,讓快樂永駐心靈!做一個真正的有品位的實小人!
同學們,微笑吧!
我的講話結束了,謝謝大家!
健康快樂國旗下講話 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
那是一個夕陽西下的傍晚,我捧著那“傷痕累累”的考卷,“78”分的大字映入我的眼簾,這樣的分數如五雷轟頂。背上的書包仿佛如千斤一般壓在我的背上。我像霜打的茄子,垂頭喪氣地走在回家的路上。腦海不時浮現出爸爸他那怒氣沖天的模樣,耳際似乎響起了那如“狂轟亂炸”般的訓斥聲:“這次怎么考得這么差,去,給我面壁思過!”想到這,我不禁打了個冷戰,腳步愈發沉重起來。
終于走到了家門口,我徘徊著不敢邁進門檻,隔壁大樹上的一只小鳥仿佛在對我冷嘲熱諷:“這次考得這么差,你就等著挨罵吧!”唉!是福不是禍,是禍躲不過。我小心心翼翼地推開門,“哦,幸好爸爸還沒回來。”我長舒了一一口氣,剛才提到嗓子眼的心放回了原處。我以迅雷不及掩耳之勢跑向臥室,冥思苦想著該如何將考卷藏起來呢?突然,一個妙計從我腦海里萌生:只要將考卷放在這些古典名著里,爸爸絕對找不到。這正是神不知鬼不覺啊!正當我要實施計劃時,眼前又浮現出爸爸教導我的情景:“人要講誠信,因為誠信是立跟之本啊!”好吧,罰就罰吧!男子漢做事敢作敢當。
到了夜晚,爸爸終于回來了。我捧著試卷,我的心又提到了嗓子眼。我把頭埋得低低的,時刻等待著爸爸的批評聲雨點般地砸到我身上。考卷的錯題很簡單理解,可我覺得父親卻看了幾小時。我偷偷瞄一眼父親,發現父親的臉由陰轉多云變為多云密布,我的眼睛濕潤了,頭也沉重得抬不起來。出乎意料的是,父親竟沒有對我進行“暴風雨”般的洗禮,而是拍拍我的肩膀,心平氣和地說:“兒子,我想過了,以后只要你認真考試,即使考砸了,爸爸也不會怪你,但是你可得吃一塹,長一智呀。”說完后,便幫我進行了錯題分析。
或許是意識到我對于父親的懼怕,母親告訴我,父親每到深夜,都會來查看我又沒有蓋被子,臺燈有沒有關,書包有沒有收,還讓母親多買一些有營養的東西給我吃,說我正在長身體。啊,原來爸爸一直都在背后默默地關心和愛護我,而我卻渾然不知。這不就是深沉的父愛?
鳥兒以婉轉的歌聲回報藍天;花兒以五彩繽紛回報大地;烏鴉以反哺來回報養育之恩。感謝您,我那寬嚴有度的父親,您的愛我會銘記終生,我會用實際行動來回報您!
健康快樂國旗下講話 篇23
我眼中的世界是個多彩的世界,也是一個多情的世界,既不虛無,也不縹緲,她是活靈活現,充滿生機的世界。
清晨,當我推開窗戶,晨霧中映入我眼簾的是充滿朝氣的世界;悅耳的鳥鳴聲伴著包子鋪飄來的香氣,頃刻浸潤了我的耳鼻,小區林蔭道上,小狗搖著歡快的尾巴,和著早起爺爺奶奶曼妙的太極,呈此刻我眼中的世界是那么的歡快和祥和,動物和人相映成趣,這是一個美妙無處不在的世界。
傍晚,當我目送西沉的落日,走在放學回家的路上,看著大人們略顯疲憊但神情泰然的步伐,我明白,大自然和人們圓滿地完成了一天的奉獻。各自凱旋而歸,趣味的是,廢品回收者此時正趕著人們下班回家的節奏,盡情吆喝著“紙板報紙賣哇?舊冰箱、舊彩電有哇?”,喔!等待一天的他們,才剛剛上班呢。這種吆喝仿佛是日常生活美麗的和聲——越來越高檔的廢品,反映的是人們生活水平的提高。我眼中的世界是,人民安居樂業,社會和諧穩定的世界。
勤勞而歡快的人們,愉快的工作在每一個崗位,就像一盤棋上的棋子,每一顆都是必不可少的。我眼中的世界是各行各業的人們辛勤奉獻的世界。
人們常說春華秋實,我眼中的世界既有春意盎然、繁花簇簇;又有秋色怡人,碩果累累;既有春雨潤物的柔情,又有秋風送爽的大氣。更不乏蟲聲謐語、琴蕭和敏;這是一個既現實而又浪漫的世界。
然而,我眼中的小世界也并非總那么完美,有時也充滿著煩惱和悲痛。為取得優異成績,常尋捷徑而不得,能不煩惱嗎?非洲干裂的土地環境總是和饑餓的兒童同框;看后哪能不令人悲痛?好在各國的人們,已經開始重視環境保護,不知何時起,我身邊的留下河,也成了杭州五水共治的典范,真是令人欣慰。看來,只要我們共同努力,我們眼中原本充滿不幸的世界,終將變成完美世界。
當然,我還沒有真正地長大,所以我眼中看到的世界還不夠全面,我覺得我眼前不完美地方,很多還是人為因素造成的,只要人們多為他人想想,多做有益的事情,這個世界就會更加完美。我們期待這樣的一個碧水藍天、滿天星斗的世界,一個充滿愛與溫情的世界,一個純潔無暇、禮貌與和諧的世界。這也是我眼中完美的世界。
健康快樂國旗下講話 篇24
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家好!我是來自九班的劉曉宇。今天我演講的題目是:《揚起和諧的風帆,駛向和諧的彼岸》。
風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。
創建和諧校園,需要和諧的師生關系。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。這是對老師的評價。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識。因此,我們應該尊重老師,理解老師,使師生關系和諧融洽。
創建和諧校園,需要從"小"做起。一個系部,一個班級,一個宿舍相對于整個學院而言無疑謂之"小"。宿舍親如一家,班級團結互助,系部共同進步,這才是和諧之所在。
創建和諧校園,需要建立和諧的同學關系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響。
創建和諧校園,需要從"我"做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護養;和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。
用我們的智慧與勇氣,揚起和諧的風帆;用我們的激情與青春,越過洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力,搏擊猛烈的風雨。當我們駛向和諧校園的彼岸時,我們可以自豪的說:"我無悔,我是黃河人!"
健康快樂國旗下講話 篇25
老師們、同學們:
大家早上好!我們依依不舍的送走難忘的20__年,歡天喜地的迎來嶄新的20__年。每年的1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
那么,在新的一年里我們該如何做呢? 我覺得應從以下幾方面做起: 1.學會尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。
2.講究責任:講責任是起碼的社會公德,作為學生更應時時注意,時時提醒自己。 3.建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然后對著鏡子說“加油吧,你下一次一定會成功的。”
4.學會珍惜:明亮的教室,誨人敬業的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切,珍惜每一天。成績優秀的同學爭取更上一層樓,暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。
5.注重文明:假如我們的學生滿口臟話、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。 我想新的一年里,我們能有:越來越干凈的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。
最后,我帶來遲來的祝福,祝愿同學們新年快樂!謝謝大家!
健康快樂國旗下講話 篇26
親愛的老師們、小朋友們大家早上好:
今天國旗下講話的內容是《地震來了怎么辦》。我們都知道,20xx年5月12日,在我國四川省汶川縣發生了8.0級地震。造成了6萬多人遇難,3萬多人受傷,一萬多人失蹤。在今年的4月25日,尼泊爾發生了8.1級的重大地震,也造成了巨大的災難,在前一段時間,在我們貴州省也發生了一些微小的地震,同時也給我們造成了一些恐慌。看,一個地震,給我們人類帶來了多大的災難啊。小朋友們:如果發生了地震,你在以下的幾個地方,應該怎么做呢?
1.如果在平房里,突然發生地震,應該怎么辦呢?
我們應該要迅速鉆到床下、桌下,同時用枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震稍停的時候盡快離開住房,轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌,應呆在床下或桌下千萬不要移動,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
2.如果住在樓房中,發生了地震,應該怎么辦呢?
我們不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。可以躲到廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間的墻角,并且注意保護好頭部,千萬不要去陽臺和窗下躲避。
3.如果正在上課時發生了地震,應該怎么辦呢?
我們不要害怕,更不能在教室內亂跑或爭搶外出。可以盡快躲到課桌下,用手護住頭部,靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部。
最后,如果已經離開房間,千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因為第一次地震后,接著會發生余震,余震對人的威脅會更大。
雷老師還給大家帶來了一首避震童謠:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機會逃出去,遠離所有建筑物,余震蹲在開闊地。小朋友們一起來跟老師念一念吧,好嗎? 我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
健康快樂國旗下講話 篇27
各位老師,同學們:
大家好!
我今天演講的題目是:“養成良好的習慣”。
大家知道,習慣形成性格,習慣決定著命運。好習慣形成了一輩子受用;同時壞習慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。
約?凱恩思說:“有什么樣的習慣就有什么樣的態度,有什么樣的行為,就有什么樣的結果。”不錯,在凱恩思眼中良好的習慣將會注定我們的性格,甚至會影響我們自己的命運,可見良好習慣的養成,是何等的重要。
魯迅先生很珍惜時間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫20__字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富的文學遺產。他所以這樣高產,因為他養成了良好的寫作習慣。把寫作當做是一種樂趣。
有些事好像微不足道,但由此而形成的習慣受益終生。比如,不隨便扔掉自己寫的東西。“扔”或“不扔”,對學生而言,是個問題。我注意到有些學生會把以前的作文扔了,他認為不過是一次作業,而且得分不高,沒有“價值”;但也有學生會保存,他認為這不僅僅是“作業”,更是自己的一次心靈活動,保存下來,在以后的日子能形成“比較”,能看到自己幼稚的童年,也看到自己的純潔的心,為自己童年時的情感思想而感動。做事有計劃,想好了再做;生活有規律,按部就班,能從容應對意外事件;零碎時間不浪費,有統籌意識;不遲到;東西擺放有規律,使用草稿紙也整整齊齊;尊重他人,有傾聽意識;遵守公共規則,在有可能發生危險的地方,小心謹慎;不做危害他人的事;對妨礙他人的行為表現出厭倦,對破壞規則的行為不寬容;言而有信,不拖拉;習慣的養成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣,也常常需要一段時間。
同學們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就在現在!養成良好習慣吧!
天行健,君子以自強不息,讓我們用認真的態度,從小事做起,從我做起,去養成一個個有利于我們生活,有利于我們學習的好習慣,伴隨我們快樂成長,去創造一片屬于我們自己的藍天吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
健康快樂國旗下講話 篇28
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是高一(12)班的學生代表,今天我演講的題目是“自信自強”。
矯健的蒼鷹扇動著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點亮前進的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強,受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?
生活中有這樣一個故事:
一位中國留學生以優異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想,他告別了父母,遠離了家鄉。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經花完。
回到家鄉的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一退步,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己。”說完,父親塞給兒子一張返程機票。
這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院里的最高獎學金,且有數篇論文陸續發表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產,有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,只要自信、自強,就沒有實現不了的事
同學們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!
同學們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!
羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的船帆;讓我們樹立“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走···”
親愛的同學們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。親愛的同學們,讓我們手牽手,團結起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美好的人生路!
我的演講完畢,謝謝大家!
健康快樂國旗下講話 篇29
我是一個十歲的女孩,之前對祖國有著稚嫩的情感,懵懂和憧憬。看了《紅旗飄飄引我成長》一書后,我懂得了祖國母親一路走過的艱辛歷程和此刻輝煌的來之不易。我對國家從落魄到富強有了進一步了解,更加珍惜此刻的生活,更加為祖國母親感到自豪。
此刻的和平是無數革命家的血肉鑄就的成果。1935年,為了躲避___反動派的追捕,紅軍跨越在無邊無際的草地上,副連長李玉勝為了更多的傷員能吃上死羊肉,自我躲在一旁吃著野菜,這種吃苦賴勞、犧牲自我的精神最終鼓舞著二十多名掉隊的戰友走出了草原。鐵血將軍陳樹湘帶傷掩護部隊轉移,被敵人抓獲后,扯斷自我的腸子,英勇就義,這種鋼鐵般的意志和大無畏的精神震撼了敵人……這些偉大的革命家,為了民族的復興,中華的崛起,拋頭顱,灑熱血,這種革命精神無不讓我們后人感到震撼。
新中國成立后,我國進入了建設新中國時期,多少優秀的中華兒女為建設新中國做出了杰出的貢獻。紅旗渠,一個艱巨而壯觀的偉大工程,一處處險阻、一個個隧洞,在當時惡劣的環境下,無數勞動者流血流汗,把滿腔的熱血都奉獻給紅旗渠,奉獻給人民,奉獻給年輕的共和國。正是有這種堅忍不拔、攻堅克難的英雄氣概,才為我們的祖國母親富強奠定了堅實基礎。縣委書記焦裕祿,為了改變蘭考貧困面目,實事求是調查研究,不怕困難、不畏風險,為蘭考脫貧鞠躬盡瘁,死而后已。這一系列的感人事跡證實了祖國崛起之不易。
改革開放后,古老的中國邁上了繁華富強現代化道路。以深圳為代表的改革之窗取得了顯著成果,上海、北京、天津……眾多一線大城市也躋身為國際大都會。現如今,我國在科技、教育、衛生、工農業、文化等方面取得了顯著的成就。高鐵進入我們的生活仿佛就在一夜之間。目前我國高速營業總共里已超過2.2萬公里。覆蓋了160多個地級以上城市,占世界高速鐵路總里程的60%以上。是全球高速鐵路運營里程最長的國家。
祖國母親這一路艱辛走來,無數革命先烈和先驅者用血淚奏響中華民族偉大復興的序章。他們的精神飛過村莊,飛過原野,飛過河流,飛過山崗,飛向璀璨的未來,飛向明日的輝煌。成功之路還會不斷延伸,廣闊的天地等待著我們這些共產主義的接班人實現夢想。
金秋十月,稻禾飛黃,丹桂飄香。流金溢彩的秋光,東方燃燒的紅霞里,升起一個嶄新的中國,她噴薄而出,勢不可擋。她像一塊溫暖的土地,為我們奉獻上沉甸甸的花果。高高矗立的人民英雄紀念碑,是一窮二白的中華人民屹立的脊梁。