怎樣學語文國旗下講話(通用29篇)
怎樣學語文國旗下講話 篇1
老師們、同學們:
早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《怎樣才能學好語文》。
同學們,你們知道嗎?在我國漫長的古代學校教育中,自清朝末年開始設立語文課程至今,規(guī)定的語文授課時數(shù)比其他課程都多。國文改國語后語文課程仍處在最重要的地位。新中國建立后,全國實行統(tǒng)一的教學計劃和教學大綱。小學語文一直是一門重要的基礎課,授課時數(shù)最多。
語文課程基礎工具學科的性質(zhì)決定了小學語文是核心課程,它在各科教學中處于基礎地位。當今人類已進入信息時代,科技的不斷進步,知識經(jīng)濟初見端倪,21世紀的人應具有學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存和發(fā)展這四種基本能力。自主地創(chuàng)造性地學習是上述能力的核心。而知識是能力的載體,語言文字又是掌握知識的工具。因此也需要有堅實的語文學習的基礎。作為小學生的我們,怎樣才能學好語文這門課程呢?
首先,必須得了解語文學科的特點。
語文的特點主要有三點:一是開放性。語文的外延和生活相等,生活的任何內(nèi)容都離不開語文,只要有意識地學習,在生活的任何場合都可以學到語文知識。因而語文具有最便于自學的突出特點。二是情感性。“文章不是無情物。”不僅文章,就連我們民族的文字也個個充滿著感情色彩。教師帶著感情教,才有可能教好;學生帶著感情學,才有可能學好。離開了感情因素去單純地學知識,是導致學生對語文厭學的重要原因之一。三是靈活性。語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈現(xiàn)線形或鏈條形排列,而是螺旋式上升。因而語文學習的循序漸進、由淺入深,不是很嚴格的,是相對而言的。
根據(jù)上述特點,學語文不能搞自我封閉,不能機械死板地學。要把閱讀與寫作結合起來,把課內(nèi)學習與課外學習溝通起來,把學習內(nèi)容與生活感受融匯起來。自己帶著感情領悟了的東西,與自己的生活感受交融在一起的東西,才真正是自己的東西,只有這樣,你的語文水平才會提高。
其次,學語文還必須多讀、多背、多寫(我稱之為“三多”),自己不讀、不背、不寫,光聽老師講得天花亂墜,是學不好語文的。
第一、多讀,正所謂“書讀百遍,其義自見”。要多看一些有益的課外書,通過看一些文學名著,或是報刊雜志,可以培養(yǎng)語感,還能學到不少文學常識,以及一些新鮮有趣的觀點,F(xiàn)在的語文考試,閱讀占了相當大的比例。要想在課堂上把所有這些能力統(tǒng)統(tǒng)培養(yǎng)起來是根本不可能的事,只能靠課外的努力。
要培養(yǎng)自己對知識和書籍的渴望。學會對文章進行速讀、細讀、研讀等,自己動手、動腦、主動地學習,逐漸培養(yǎng)學習語文的興趣,在大量閱讀的基礎上,提高語言感受能力,從而占有大量的語言資料,為寫作準備好一個豐富的資料庫。
第二,多背。背誦是提高語文能力的不可或缺的重要手段。古人說:熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會偷。這里的“熟”,即指能背誦下來。語文教材里,有的精彩段落要求背誦,這遠遠不夠,因此,國家教育部又提出新的要求,出版了《小學生必背古詩詞70(80)首》、《中學生必背古詩文200篇》等讀本。這充分說明背誦在語文學習中的地位是多么的重要。
《課程標準》要求背誦的古詩文必須完成。另外,還得多背誦一些現(xiàn)代文。目前很多刊物適合學生閱讀,比如《讀者》、《中華文摘》、《散文》等。這些刊物的內(nèi)容可以開闊學生的視野,拓展學生知識面,更能使學生深入地了解社會,體驗生活,使課堂上學到的知識與生活緊密地融為一體,從而提高了學生的認知能力。
我們經(jīng)常在電視里看到這樣的畫面:古代私塾的學堂,私塾先生戴著眼睛,手拿戒尺,學生搖頭晃腦地背誦書?吹竭@樣的畫面,都竊笑不已。我們不提倡讀死書,死讀書這樣的做法,但當你竊笑后,你是否意識到,背誦在語文學習時的重要性呢?
第三,多寫。 在寫作方面,除了完成教師布置的作文外,可適當記點日記周記之類,也可以有感而發(fā),寫些小散文和評論等,鍛煉文筆,久而久之,就會越寫越順。這時,你背誦的東西會起到很大的作用。比如你背誦的名言、歌詞、古詩詞等,用一用;在文章的結構安排上,還可以借鑒你背誦過的好文章的結構。這樣,你的文章不但在語言上占了不少優(yōu)勢,在篇章上也能嚴謹起來。把背誦的東西轉(zhuǎn)化成自己的東西,常記常用,寫作水平自然會有所提高?傊,語文就像中藥,越熬越有味。當有一天你發(fā)現(xiàn),自己的“感覺”越來越準了時,你會為你的付出欣然而笑。
最后,說說興趣的培養(yǎng)。當你不喜歡學習語文時,你告訴你自己,不學習語文是不可以的,這門學科是工具學科,哪門科學都離不開語文。如果你真的按上邊說的去做了,你會慢慢地喜歡上語文的。其實,語文學習是從一個字,一句話開始的,主要靠平時的積累。 這就要求要樹立正確的學習目的,掌握基本的學習方法,從現(xiàn)在開始,長期堅持,以日積月累之功,收水到渠成之效。
一定要加油哦,祝同學們在今后的學習中獲得成功!
我的國旗下講話結束了,謝謝!
怎樣學語文國旗下講話 篇2
各位老師和同學們早上好!
眾所周知,語文是一門非常重要的學科,那么它的重要性體現(xiàn)在哪些方面呢?第一,語文是其他學科的基礎。第二,語文是一個人一生中離不開的工具。第三,語文是必考科目,所以我們不僅要學,而且必須學好它。 第四,學習語文可以陶冶我們的情操。這門學科大家從小就接觸它,然而,當我們深入進去時就會發(fā)現(xiàn),里面有無窮的樂趣在等待著我們?nèi)ヌ接憽?那么如何學好語文呢?我認為,同學們內(nèi)容可以從這幾個方面了解一下的。成功是留給有準備的人,因此學好語文也要有所準備。
一、語文學習準備
1、工具書:如:
《新華字典》
《現(xiàn)代漢語詞典》
《漢語成語小辭典》
《學生古漢語詞典》
2、課本 3、筆(三色:紅、藍、黑)4、默寫本5、筆記本6、練習本7、糾錯本8、日記本
二、語文學習原則
、叛驖u進。語文學習應注重基礎,切忌好高騖遠,急于求成。每天,能認真的練幾十個 字,每周能熟練的背幾首詩,仔細的讀幾篇文章;一個學期讀幾本名著,做幾本讀書筆記, 語文水平就會大有長進。
、剖熳x精思。“熟讀”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于質(zhì)疑問難,最終解決問題。
、亲郧笞缘谩>褪遣灰獮樽x書而讀書,應當把所學的知識加以吸收,變成自己的東西,做到讀寫結合。
⑷博研結合。堅持博研結合,一是要廣泛閱讀,二是精讀,二者不能缺一,又要有機結合。 ⑸語文學習的外延與生活的外延相等!都t樓夢》語云:事事洞明皆學問,人情練達即文章。 語文學習,如果只局限于課堂是學不好的,所以必須要結合生活。
三、語文學習幾大訣竅
積極主動的參與課堂活動
第一,要有聽課的積極態(tài)度,即聽課的最佳心理準備。要懷著強烈的求知欲望和濃厚的學力興趣去聽課,把在教室聽課視為在老師引導下步入知識寶庫尋寶,相信每節(jié)課能學到有用的知識。第二,注意力要高度集中穩(wěn)定,為了幫助集中注意力,要坐端正,提起精神來,古人強調(diào)坐如鐘,立如松,很有道理。為了加深印象,上課時,眼要看、耳要聽、手要寫、腦要想、嘴要說。這就是全神貫注。
養(yǎng)成自控式學習習慣
語文學習尤其要養(yǎng)成良好的學習習慣:字要規(guī)規(guī)矩矩的寫,課文要仔仔細細的讀,練習要踏踏實實的做,作文要認認真真的完成;要用心聽講、作業(yè)書寫規(guī)范、獨立完成作業(yè)、主動定學習計劃、多讀、多背、多思考、經(jīng)常練筆、看報等。
作好課堂筆記
作課堂筆記有助于理解所學內(nèi)容,有助于復習記憶,也有助于注意力的集中穩(wěn)定。關鍵是學會記課堂筆記。有的學生企圖把老師的話全記下來,還追求筆記的完整,過多地考慮筆記的形式,這樣會影響聽課;有學生課后不整理,不翻閱筆記,這就失去了記筆記的目的。須知,記課堂筆記不是目的,目的是幫助理解。
四、五遍讀書法
第一遍,是指上課前對老師要講的課文先預習一遍。
第二遍,是指上課完了后,把課文再認真的研讀,并把老師講過的書上的內(nèi)容復習一遍。 第三遍,是當學完一個單元之后,從單元第一課到單元最后一課仔細的看一邊遍。 第四遍,是當一本書全學完之后,結合教師的復習指導,把整本書再讀一遍。
第五遍,也是最后一遍,即在考試前幾天,與學習筆記和平時的單元檢測相配合,把課本粗 略的翻看一遍,復習平時老師在課堂上講的重點、難點。
五、寫讀書筆記
寫讀書筆記有助于提高同學們的思維能力和寫作水平,但要注意以下幾點:
⑴應是從讀書(報刊)中引起的,離開了書,就成了別的文體。因此,筆記一般都要寫清楚文段是出自哪本書。
⑵最好一則筆記寫一段讀書心得,它偏重主觀感受,寫法也極為多樣,但總要從所看到的材料中引出來,所以也要注明出處,如內(nèi)容和感想多,可寫成幾段。
⑶一個故事、一句話、一個數(shù)據(jù)、一段議論,不論多少均可寫成讀書筆記。但決不能拆粉原 文、歪曲原意,也不要把自己的感想或增添的材料與引用的原文混雜在一起。
、裙P記積累多了,最好能分類整理,編出目錄索引。
六、語文常規(guī)學習必知
1、語言積累及運用:包括的內(nèi)容有:漢字的形音義,標點符號及詞語的使用,辨析并修改 病句,擴展語句、壓縮語段、續(xù)寫句子,選用、仿用、變換句式,語言表達簡明、連貫、得 體,使用常見修辭方法等。
2、古詩詞學習:誦讀、翻譯、理解和背誦
3、短文閱讀:1)整體把握文章內(nèi)容2)理解概括段落大意.3)理解詞語在文中的含義和作用4)歸納概括全文的中心意思
九、寫作1、學會確立中心。2、學會恰當?shù)剡\用多樣的句式或多重修辭方法進行3、平時要有練筆訓練,作文、讀書筆記、日記、寫話等4、要懂得略寫和詳寫相結合。(要學會修改自己的作文)5、卷面要保持整潔
同學們,業(yè)精于勤而荒于嬉,我相信在同學們的共同努力下,我們的語文成績定會再上一個臺階。千里之行始于足下,讓我們用勤奮做帆,用毅力做船,在這知識的海洋中盡情遨游,朝著夢想的彼暗一往直前!
我的國旗下講話結束了,謝謝!
怎樣學語文國旗下講話 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!
今天我講話的題目是《多讀多寫 學好語文》
近年來,學校開展了書香校園、書香班級、書香家庭的創(chuàng)建活動,同學們在老師和家長的引領下在書海中盡情遨游,在閱讀中提高素養(yǎng)?墒侨杂胁簧偻瑢W也許會犯愁:學語文,寫作文。唉,作文難,作文難,一見作文心就煩。提起筆來,冥思苦想,搜腸刮肚,半天過去了,仍是白紙一張。其實老師告訴你們寫作文并不難,學語文也沒有什么高深莫測的訣竅,只要你記住了并做到了這么簡簡單單、樸樸素素、實實在在的四個字,那就是——多讀多寫。
那么,怎樣讀,怎樣寫呢?我建議大家做到以下幾點:
1.閱讀要廣泛 俗話說,開卷有益。古今中外,凡是有成就者無一不是從閱讀中獲得了廣博的知識和驚世的睿智與韜略。我國古代詩仙李白讀書時孜孜不倦;"下筆如有神"的詩圣杜甫也是"讀書破萬卷";文壇巨匠魯迅直至生命最后一刻還要讀書。試想,如果他們不是從幼年即勤奮地閱讀,在他們的筆下會流淌出酣暢淋漓、膾炙人口的千古佳作嗎?我們不光要熟讀每學期老師分發(fā)給我們的語文書,還要誦讀唐詩宋詞,品讀中外名著,略讀報刊雜志等等。像我們二、四兩個年級的同學參加了語文主題學習實驗,除了學好教材中的課文,每學期還閱讀了兩本(四本)主題閱讀叢書,實驗證明,他們從課內(nèi)外的海量閱讀中豐富了知識,增加了積累,提高了口語交際能力和書面習作水平。
2.讀書要靜得下心、持之以恒。現(xiàn)在的社會,科學技術突飛猛進,電視、互聯(lián)網(wǎng)絡,十分便捷,更富有趣味性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學生一定是個了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網(wǎng),最好能制訂個讀書計劃,每天堅持閱讀半個小時,四十分鐘;或者一星期讀三、四次,每次閱讀半個小時,四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發(fā)現(xiàn),你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恒閱讀的好處。
3.要勤動筆墨,讀寫結合 腹有詩書氣自華。當你腹有錦繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優(yōu)秀的作文的目標就成為了現(xiàn)實。在讀書的過程中,我們還應養(yǎng)成寫的習慣。優(yōu)美詞語、重點句子、精彩片斷,我們不光要圈圈點點,還應隨時打開摘抄本記錄下來。正所謂,好記性不如爛筆頭。閑暇之余,在日記本上,寫下感人的一幕,開心的一刻,精彩的瞬間,成功的喜悅,失敗的教訓,意外的發(fā)現(xiàn),美好的回憶......意為筆先,筆隨心運,言為心聲,沒有了媽媽道不完的嘮叨,也沒有了老師提不完的要求,無拘無束,盡情揮灑學習生活中的笑與淚,歡與呼,蹦與跳,憂與愁,愛與恨。不知不覺中心結打開了,煩惱消失了,性格開朗了,信心增強了,這就是學習語文的最高境界,這就是學習語文的無窮樂趣。咱們何樂而不為呢?日記,我們忠實的伙伴,知心的朋友,我們怎能沒有它呢?
同學們,閱讀是一種美麗,寫作是一種美麗,堅持更是一種美麗。天道酬勤,只要你們每天堅持閱讀,堅持摘抄,堅持寫日記,那么掌聲一定屬于你,鮮花一定屬于你,獎杯也一定屬于你。怎么樣?心動不如行動,讓書香縈繞心間,閱讀點亮童年;讓心思訴諸筆端,書寫多彩童年。同學們,學好語文,你有信心嗎?讓我們一起加油、一起努力。
我的國旗下講話結束了,謝謝!
怎樣學語文國旗下講話 篇4
同學們:
不久就要進行期末考試了,通過一個學期的學習相信同學們都很想檢查一下自己的學習情況,同時也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這里我想向全體同學提幾點建議。
1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時間的接近,有的同學難免會產(chǎn)生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。
2、掌握好復習的方法。一個學期過去了,雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,但學過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統(tǒng)的整理和復習,合理分配時間。那怎樣復習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分復習時可以少用些時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,但是要選擇合適的復習方法。如學英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記,有的同學愛默默無聲地記,有的同學邊看邊記,有的同學愛多次反復記。不管是哪種記憶的方法,只要經(jīng)過嘗試,效果不錯,就是適宜于自己的好方法。
3、要養(yǎng)成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣,一生受益;壞習慣,終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中,有的同學邊聽老師講課,邊做小動作,學習不專心;也有的同學一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣,對學習都會產(chǎn)生不良的影響。
4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。
考試時,要保持情緒穩(wěn)定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應認真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。 最后,希望同學們能調(diào)整好自己的心態(tài),把前進中的阻力轉(zhuǎn)化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。
我的國旗下講話畢,謝謝大家!
怎樣學語文國旗下講話 篇5
今天是12月13日,今天是一個特殊的日子。
20__年2月正在舉行的十二屆全國人大會第七次會議通過了兩項草案,決定將9月3號定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日,將12月13號設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。
請大家了解這段歷史
發(fā)生在20世紀30年代的南京大屠殺,是日本侵略軍一手制造的駭人聽聞的血腥慘案。它被稱為是現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁,現(xiàn)代史上破天荒的殘暴記錄.南京大屠殺充分暴露出日本軍國主義者的野蠻和兇殘,也反映出中華民族遭受帝國主義欺凌和宰割的深重苦難。1937年12月13日,日本侵略軍在占領上海、蘇州、杭州等地之后,又攻陷南京。在南京城里,殺人成性的日本侵略者,對中國人民進行了慘無人道的血腥大屠殺。他們首先對已經(jīng)失去戰(zhàn)斗力的中國守軍成批成批地進行槍殺,接著在全城進行瘋狂的大搜捕,槍殺了無數(shù)手無寸鐵的無辜百姓。殺人殺紅了眼的日本侵略者,甚至沖進國際委員會為救助難民而申請劃定的安全區(qū),對包括婦女、兒童在內(nèi)的難民進行殘忍殺戮。
日本侵略者的殺人手段慘絕人寰,令人發(fā)指。他們把大批大批的俘虜和難民集中到一起,或用刺刀亂捅,或用機槍掃射,或趕進土坑活埋,或用汽油澆淋后焚燒喪心病狂的侵略者,還把殘殺中國人當作取樂消遣。他們把汽油澆在被害者身上,再開槍射擊,使之中彈著火遍體燃燒,被害者痛苦奔竄,而那些殺人狂則在一旁哈哈大笑,以為娛樂。他們還有的則先將難民的眼珠挖掉,或割掉耳朵,然后再將之擊斃。他們甚至把中國人當作活靶子進行射擊和刺殺演練。在這場大屠殺中,日本侵略者們居然舉行所謂斬殺百人競賽,以殺人多寡來決定比賽勝負。有兩個日軍侵略者分別連續(xù)槍殺了105人和106人,另一個日軍頭目,一個人就殺了300多人。此外,日本侵略者所到之處,獸性大發(fā),瘋狂、迫害中國婦女,有的日軍將被他們后受害者剖腹,或用刺刀捅死。連老弱病殘者,甚至嬰幼兒他們也不放過,瘋狂的殺戮,使南京城里尸橫遍地,街道上無法通行。
據(jù)1946年遠東國際法庭不完全統(tǒng)計,六周內(nèi),中國軍民被集體射殺、火燒、活埋達19萬人,零星屠殺15萬人,被殺害者人數(shù)達30萬人以上。
今天,國家領導人將在南京參加南京大屠殺死難者國家公祭,為死難者默哀。
我們啟德中學的學生都要銘記這段歷史,現(xiàn)在,讓我們?yōu)樗离y者默哀一分鐘,請全體肅立。默哀!
我們不能忘記歷史,二戰(zhàn)已經(jīng)過去那么多年了,歷史對于日本軍國主義發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的罪行早有定論,但如今日本有些人至今仍然要為歷史翻案,仍然要去參拜靖國神社,去膜拜那些二戰(zhàn)甲級戰(zhàn)犯的幽靈。
我們銘記歷史,不是為了延續(xù)仇恨。只有銘記歷史,才能吸取歷史教訓;只有銘記歷史,才能珍視來之不易的和平與安寧;只有銘記歷史,才能開創(chuàng)一個更美好的未來。
我們銘記歷史,要用實際行動,好好學習,為我們中華民族的偉大復興貢獻出我們應有的力量。
怎樣學語文國旗下講話 篇6
親愛的老師們,同學們:上午好!
我們度過了一個歡快、愉悅的春節(jié),又高興地回到了學校。新的學期,新的一年,新的開始,總希望校長講點什么。因此,近年來,每到新學期開學,校長的講話備受關注。這些天,很多著名的校長講話刷爆的朋友圈,讀者甚多,點贊者眾。比如湖北隨州二中王桂蘭校長講的《不讀書、不吃苦,你要青春干嘛》、浙江杭州二中葉翠微校長講的《要像富豪一樣生活,像哲學家一樣做人》,就連美國總統(tǒng)奧巴馬也跟著這個開學季,火了一把。因為,奧巴馬曾在美國開學日發(fā)表了一篇演講《我們?yōu)槭裁匆蠈W?》。這些講話都很經(jīng)典,值得傳頌和大家學習。我今天的講話,不是想在朋友圈火一把,不敢這樣想,也沒這樣的本事。但是,我想用今天的講話,在同學們心中點燃一把火,這把火不是冬天里的一把火,而是春天里的一把火,期望能點燃你們的青春之火。我要給大家講的主題是:三個期望。
第一個期望是期望同學們承擔好愛的責任,學習的責任。我首先給同學們講一個寒假的事情。這個寒假,在世界科學史上,發(fā)生了一件重大的事件。20__年2月11日,美國科研人員宣布他們利用激光干涉引力波天文臺(LIGO)“探測到引力波的存在”。當兩個黑洞于約13億年前碰撞,兩個巨大質(zhì)量結合所傳送出的擾動,于20__年9月14日抵達地球并被檢測到。1916年愛因斯坦預測了引力波的存在。這最終證實了愛因斯坦100年前所做的預測。愛因斯坦廣義相對論實驗驗證中最后一塊缺失的“拼圖”被填補了。大家知道愛因斯坦是科學界的偉人,是世界上最偉大的科學物理學家之一?勺罱谂笥讶铮粋關于他的故事被刷爆,不是他預測的引力波被證實了,而是他寫給女兒的一封信。在這封信里,愛因斯坦說道,有一種無窮無盡的能量源,迄今為止科學都沒有對他找到一個合理的解釋。這是一種生命力,包含并統(tǒng)領所有其它的一切。而且在任何宇宙的運行現(xiàn)象之后,甚至還沒有被我們定義。這種生命力叫“愛”。關于愛的力量,他說,愛是光,愛能夠啟示那些給予并得到它的人;愛是地心引力,因為愛能讓人們互相吸引。如果不是E=mc?,我們接受治愈世界的能量可通過愛乘以光速的平方來獲得,我們就得出一個結論:愛是最強大的的力量,因為愛沒有限制。
同學們,自從我們生下來,就得到了這個世界許許多多的愛,比如,父母的愛,老師的愛,等等。正是這些愛的陽光雨露的滋養(yǎng),我們才能健康成長,正是這些愛的能量讓我們強大茁壯。我今天要給大家講的是另外兩種愛的力量。這就是家之大愛和國之大愛的力量!
有錢,沒錢,回家過年,這是家之大愛!春節(jié),為什么每一個中國人無論在哪里,都期盼回家過年?這就是家愛的力量,對家庭的愛,對家人的愛,對父母的愛,對子女的愛,對親人的愛,讓所有的人無論生活得怎樣,都要回家過年。家對出門在外的拼搏奮斗的游子的引力,通過愛的力量,撬動了一個春運的大遷徙!
無論你在哪里,我都要找到你!這是國之大愛!在20__年512汶川大地震時,整個國家、整個中華民族、全部的中華兒女都發(fā)出了全世界的最強音,無能你在哪里,我都要找到你!正是因為國之大愛才創(chuàng)造了一個又一個挽救生命的奇跡!
因此,無論任何時候,我們都要愛自己的家、愛我們的祖國。愛是責任,愛是奉獻!愛是對家庭的責任、對國家的奉獻!我們要承擔起每個家庭對我們的責任,我們要承擔起國家對我們每個人的責任。這個責任,就是我們自己的責任——學習的責任。奧巴馬在《我們?yōu)槭裁匆蠈W?》的演講中,說道:“你們的教育如何也會對這個國家、乃至世界的未來產(chǎn)生重要影響。今天你們在學校中學習的內(nèi)容,將會決定我們整個國家在未來迎接重大挑戰(zhàn)時的表現(xiàn)。假如你放棄學習,那么你不僅是放棄了自己,也是放棄了你的國家!”因此,作為每一名學生,我們每個人都要努力學習,把我們對家庭的愛,對國家的愛,真真切切地體現(xiàn)在“為中華之崛起而讀書”和為實現(xiàn)偉大中國夢的實際行動上。當我們在學習的道路上,遇到挫折和困難的時候,我們要以強大的愛的責任精神來予以克服和面對。想想當我們生活遇到困難時,我們的父母是如何通過愛的艱辛行動來呵護你的;當我們學習遇到困難時,我們的老師是如何通過愛的點點滴滴來幫助關心你的。在你們的成長道路上,難免有風風雨雨,但是有著愛陽光沐浴著,呵護著、保護著你們,這些都是我們的父母、老師盡的一份愛的責任啊。我們要有愛的回報啊,這個回報就是承擔好我們自己的學習責任!
第二個期望是期望同學們熱愛體育,養(yǎng)成終身愛好體育的習慣。同學們,20__年伊始,我區(qū)召開了一個重要的區(qū)級會議——北碚區(qū)學校體育工作會。在這個會上,當時我們區(qū)的區(qū)長、現(xiàn)在我們區(qū)的區(qū)委書記汪夔萬伯伯強調(diào)了加強抓好學校體育工作的責任感和緊迫感,并指出了學校教育要培養(yǎng)善良的人、健康的人、知識的人。
我們要熱愛運動,積極參加各項體育運動。適量和適度的運動,不僅可以鍛煉我們的身體,還可以錘煉意志,培養(yǎng)精神,砥礪品質(zhì),舒緩壓力,調(diào)節(jié)情緒,提高學習和工作的效率。這里又不得不提到我們偉大的科學家愛因斯坦了。愛因斯坦常對人說:學習時間是個常數(shù),它的效率卻是個變數(shù),單獨追求學習時間是不明智的,最重要的是提高學習效率。他認為必須通過文體活動,才能獲得充沛的精力,保持清醒的頭腦。愛因斯坦從小喜歡運動,一生堅持不懈,直到老年,人們尊重地稱他“老年運動家”。他在學習或工作十分緊張的情況下,仍抽空參加多種文體活動,尤其喜歡爬山、騎車、賽艇、散步等體育活動。有人形容他工作時的勁頭簡直象個瘋子,似乎有使不完的精力。
為什么運動與學習和工作效率有關呢?有一個實驗清楚地說明了運動跟學習的關系。
芝加哥附近有一所中學實施零時體育計劃,即在沒正式上課之前,讓學生早七點到校,跑步、做運動,要運動到學生的心跳達到最高值或最大攝氧量的70%,才開始上課。
一開始時家長都反對,孩子本來就不愿早起上學,再去操場跑幾圈,豈不一進教室就打瞌睡?結果發(fā)現(xiàn)正好相反,學生反而更清醒,上課的氣氛好了,記憶力、專注力都增強了。
原來我們在運動時會產(chǎn)生多巴胺、血清素和正腎上腺素,這三種神經(jīng)傳導物質(zhì)都和學習有關。多巴胺是種正向的情緒物質(zhì),人要快樂,大腦中一定要有多巴胺,我們的快樂中心伏隔核里面都是多巴胺的受體。我們看到運動完的人心情都愉快,打完球的孩子精神都亢奮,脾氣都很好。
血清素跟我們的情緒和記憶有直接的關系。血清素增加,記憶力變好,學習的效果也更好了。很多抗憂郁癥的藥都是阻擋大腦中血清素的回收,以使大腦中的血清素比較多。正腎上腺素跟注意力有直接的關系,它在面對敵人決定要戰(zhàn)或要逃時分泌得最多。正腎上腺素使孩子的專注力增強。所以學生心情愉快、上課專心,記得快、學得好,自信心與自尊心也提升了。因此,我們學校要大力發(fā)展體育運動,同學們要養(yǎng)成熱愛體育的良好習慣,學校也在積極研究加強體育工作的措施,包括恢復早上鍛煉工作,請同學們要積極參與。我想給同學說的一句話是:抓緊一切時間學習的時候,更要抓緊一切時間來運動和鍛煉!我們需要好學習,更需要一個好身體!只有好身體,才有好學習!
第三個期望是期望同學們養(yǎng)成遵守守則的精神,具有良好的規(guī)則意識。同學們,今年開學第一課,我們學習了新修訂的中小學生守則。這些守則,既是我們?nèi)松砷L的行動綱領,也是我們?nèi)粘I畹男袨橹改。我們不僅要學規(guī)則,守規(guī)則,更要養(yǎng)成一個守規(guī)則的人。遵守學習的規(guī)則,紀律的規(guī)則和文明的規(guī)則。遵守學習的規(guī)則,按照學科的規(guī)律和要求來學習,我們才能取得更好的學習效果;遵守紀律的規(guī)則,我們才能形成一個相互尊重、相互包容、共同自由的環(huán)境;遵守文明的規(guī)則,讓我們養(yǎng)成文明的習慣和基本的文明素養(yǎng),做一個誠信的人,文明的人!
同學們,具有承擔愛的責任,學習的責任,養(yǎng)成愛好運動的習慣和遵守規(guī)則的意識是一個現(xiàn)代文明人的素質(zhì)要求,讓我們不斷努力,共同進步,去創(chuàng)造屬于我們每個人的生命的精彩吧!
謝謝大家!
怎樣學語文國旗下講話 篇7
我是獨生子女,雖然有爸爸媽媽爺爺奶奶的陪伴,卻一向渴望有一個弟弟或者妹妹。
有一天,媽媽告訴我我快當姐姐了!我很是吃驚,內(nèi)心十分的復雜,既高興又擔心,高興我最終能夠有一個弟弟或者妹妹了,擔心有了弟弟或者妹妹后,媽媽會不會不那么愛我了呢我獨自回到房間,呆呆地看著窗外……
最終,這個小家伙出生了,我坐在手術室外,焦急地等待著。媽媽出來了,旁邊還躺著個小弟弟,他閉著眼,嘴巴小小的,臉蛋紅撲撲的,還蓋著一層被子。我一向守在弟弟身邊,時不時悄悄地摸摸他的小腳,那種肉乎乎的感覺瞬間把我萌化了,讓我一下子對他產(chǎn)生了好感。我扭過頭看著媽媽,媽媽對我說:“他就是你的弟弟哦,你們倆必須要相親相愛!蔽尹c點頭,抱住了媽媽。
盼星星盼月亮,媽媽和弟弟最終能夠回家了。我高興極了,要明白,為了迎接弟弟的到來,我們?nèi)颐η懊罅撕靡魂囎。但沒過多久,我就對他充滿了冷淡,甚至敵對。弟弟回家沒多久,我就發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒以前那么愛我了,他們常常給弟弟讀故事,用積木給弟弟蓋高房子,我很生氣,開始捉弄弟弟,一會兒不理他,一會兒又打他,把他弄得哇哇大哭。
媽媽看出了我的心思,語重心長地對我說:“弟弟那么小,我們肯定要好好照顧他,你此刻這么大了,會自理了,我們當然就不會和以前一樣照顧你了,并且,你要學會和弟弟分享爸爸媽媽的愛。”我聽了,明白了許多。
此刻,弟弟一歲半了,我與他發(fā)生了許多事,每一件我都忘不了。每當他叫我姐姐或者雅姐,我心中便無比溫暖;每當他喂我吃東西,我心中便無比感動;每當我上學,他總會走到門口,依依不舍向我告別,我心中便無比依戀;每當?shù)艿芤冶П,我心中便充滿幸福。
我的弟弟就是爸爸媽媽送給我的最珍貴的禮物。他帶給我歡樂,他陪伴我成長,他讓我學會分享,他讓我家更加熱鬧幸福。我愛我的弟弟,也感激爸爸媽媽送我這份珍貴的禮物。
怎樣學語文國旗下講話 篇8
親愛的老師們,同學們:
大家好,今天我演講的題目是《紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年 共同的歷史 永遠的記憶》
20xx年是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前中國人民經(jīng)過八年艱苦卓絕的抗戰(zhàn),取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻。中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分,是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場,半個多世紀以前,在國家和民族多分危難之際,面對兇惡的日本侵略者,中華人民同仇敵愾,眾志成城,前赴后繼,英勇斗爭,展開了一場波瀾壯闊的全民族的偉大抗戰(zhàn),用鮮血和生命譜寫了正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進步戰(zhàn)勝反動的英雄史詩。
20xx年2月6日,中國和俄羅斯總統(tǒng)普京,在俄羅斯索契舉行會晤時表示,中俄雙方共同舉辦慶祝世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利及中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年活動。
對于現(xiàn)在處于和平時期的我們,對于正在紀念抗戰(zhàn)勝利的我們,千萬不要忘記70年前的那段恥辱!
1937年日本帝國主義發(fā)動了對中國的侵略戰(zhàn)爭,在中國共產(chǎn)黨倡導建立的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的指導下,中國人民經(jīng)過八年抗戰(zhàn),終于取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了自己的貢獻。
70年前,一名中國記者登陸剛剛投降的日本進行采訪,把他在日本的見聞和感受都記錄了下來,告誡中國人:所謂的投降在日本人看來只
不過是臨時休戰(zhàn)而已。警鐘長鳴,70年后的今天重讀舊文,相信讀者心有戚焉„„
從1937年到1945年,為了中華民族的獨立和富強,中國革命先烈拋頭顱、灑熱血,終于取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。今年是抗日戰(zhàn)爭勝利 70周年,銘記烈士的鮮血,反思國家民族的未來。通過紀念,增強愛國之情和民族凝聚力,使中華民族不再受外敵欺辱,我們做得到!
今天,我們緬懷歷史,做到前事不忘,后事之師;痛定思痛,奮勇前進。為中華民族的偉大復興而努力奮斗………
怎樣學語文國旗下講話 篇9
上幼兒園時,教師教我們唱:“祖國,祖國,我們愛您……”。當時的我還小,不明白祖國是什么,漸漸的我長大了,進入了小學,教師給我們講了祖國媽媽許許多多的事情和經(jīng)歷。我明白了我是中國人,我有著黃皮膚和黑眼睛,這些都使我無比驕傲和自豪。我深深的感受到祖國的強大,我更加的熱愛我們的祖國。
當我們迎著初升的太陽,胸前的紅領巾迎風飄揚,昂首闊步走在學校操場上的時候,我心中無比的欣悅,我慶幸自我能夠生長在這個和平的國家,我們的祖國有大好的河山,有富饒的物產(chǎn),有上下五千年的悠久歷史,有團結友愛的五十六族兄弟姐妹,有無數(shù)關心和鼓勵我們的親人,這些都使我們?yōu)橹老病?/p>
教師給我們講了建國的這些年,中國發(fā)展的歷史,我們的先輩用他們的鮮血和生命換來了我們今日的完美生活,在中國共產(chǎn)黨的領導下,經(jīng)過了一代又一代人的頑強拼搏,中國今日屹立于世界的東方。在九百六十萬平方千米的國土上,到處都有著不可磨滅的歷史,我們少先隊員不能忘記歷史,我們要更加珍惜今日的完美生活,更要繼承和發(fā)揚老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng),爭取以身作則,作一名優(yōu)秀的少先隊員,從小樹立遠大的夢想,從身邊的小事嚴格要求自我,把我們對祖國的愛化作學習的動力,為服務祖國打下堅實的基礎。
千言萬語匯成一句話。祖國,祖國,我們愛您!
怎樣學語文國旗下講話 篇10
當代世界,科技日新月異,知識不斷發(fā)展。在這種形勢下,學習已經(jīng)成為整個人生的第一需要,成為我們社會的最好時尚。人們常說,來到這個世界上既十分不易,又十分榮幸,那么,就一定要倍加珍惜,活出豐富,活出精彩。而孜孜不倦的學習,使人提高,使人醒腦,使人健康,使人高尚,使人得到全面發(fā)展。正如一位作家所說:“學習是一個人的真正看家本領,是人的第一特點,第一長處,第一智能,第一本源,其它一切都是學習的結果、學習的恩澤。”是的,學習使人獲得知識,知識奠定人的智慧,智慧讓人走向成功。
邁入二十一世紀的我們,是幸運者,但毫無疑問,也是各種挑戰(zhàn)的承擔者。千帆競發(fā),百舸爭流,在這激烈競爭的浪潮中,誰主沉浮?現(xiàn)實回答我們:是人才!所謂人才,就是要德才兼?zhèn),更是一個有高素質(zhì)、具備多方面知識的人。在這個信息高速發(fā)展、競爭日益激烈的社會中想要在競爭的大潮中站穩(wěn)腳跟,想要使自己普通的生活更有品質(zhì),知識是重中之重。大量事實證明,知識改變命運。大家一定都知道原微軟公司區(qū)ceo吳士宏,一個自考外語專業(yè)的畢業(yè)生,用自己所獲得的知識將這艘美國電腦業(yè)的航空母艦平平穩(wěn)穩(wěn)駛?cè)肓酥袊@個巨大港灣,她也從一個平凡的鄉(xiāng)下清潔工轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋笑傲商海的女強人。當我們感嘆她的成就與光榮時,請不要忘記,知識改變了她的命運。同學們,抓住現(xiàn)在這個擴充知識的大好機會全心全意投入火熱的學習中去吧,有誰能肯定,你不會又是一個吳士宏呢!
著名導演張藝謀說過:“無論是名揚全球的科學家、藝術家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運。” 20xx年感動中國十大人物之一的洪戰(zhàn)輝就是“靠知識改變命運,靠奮斗擺脫貧困”的典型,他說:“苦難并不是博取同情的資本,最重要的還是奮斗,只有奮斗和改變才是最重要的……” 是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生由貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓霍金成為了全世界的偶像。是知識改變了他們的命運。同學們,只有學習,我們才不會浪費寶貴的光陰,讓生命之樹結滿豐碩的果實;只有學習,我們才會向理想的目標靠近,從而有機會和成功握手;只有學習,我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無愧的人生。
戰(zhàn)國時代的學者荀子曾提出“人定勝天”的思想,認為人一定可以打破上天的安排,憑自己的力量改變命運。而我們相信,這股改變命運的力量就是知識。那么我們還等待什么?
鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者,而只會饋贈給那些風雨無阻的前行者;空談和闊論從來不會讓你的夢想成真,到頭來只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學習知識才是到達成功彼岸的唯一路途。只吶喊而不沖鋒的不是好士兵,只瞄準而不射擊的不是好獵手,躺在搖籃里的嬰兒永遠不會站立而行,把自己關在黑暗的屋子里永遠不會看到外面的世界的光明和精彩!千里之行,始于足下。坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成!“不怕慢,就怕站”。只要你邁步,路就會在腳下延伸;只要你上路,就會發(fā)現(xiàn)誘人的風景;只要你啟程,就會奏響你生命的華章!!!一個有知識的人能改變自己的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。同學們,為了我們自己的美好明天,為了偉大祖國的燦爛前程,在知識飛速更新的現(xiàn)在,我們必須要自我加壓,不斷學習,超越自我,迎接挑戰(zhàn)。請大家牢記:學習賦予能力,知識改變命運。
怎樣學語文國旗下講話 篇11
尊敬的各位老師、同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是《與法同行,快樂成長》。 有史以來,多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌那些匡扶正義、剛正不阿的廉吏清官。無論是包龍圖怒鍘陳世美,還是寇相爺開棺解懸案,這曲曲贊歌頌揚了我們中華民族那些早期的“護法者”,頌揚了他們的明鏡清懸、執(zhí)法如山?墒牵艺J為無論是鐵面無私的包龍圖,還是一身正氣的寇相爺,他們的故事治標而非治本。要想杜絕犯罪的發(fā)生,則必須進行正確的引導,與其亡羊補牢,不如防患于未然。
談到法律,我想大家都不陌生,或多或少的對它有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們必須知法、守法?稍诂F(xiàn)實生活中,我們卻常?吹、聽到這樣的新聞:劉某,由于沒錢上網(wǎng),而把手伸向別人的口袋;王某,由于一時沖動,把同學砍成重傷;陳某,由于自己的無知,一根火柴燒掉了整片森林,而他們最終的結局,無疑是從此跨進了高墻電網(wǎng)的深院之中。
當少年法庭的過客越來越多、當未成年人犯罪被列為世界三大公害之一、當青少年犯罪成為一個難以解決的問題人們不得不發(fā)出這樣的疑問:年輕的朋友們,我們究竟怎么了?
如果要給這個問題一個答案,那么我想說:“這不是一個人的錯!家庭、學校、社會都有著不可推卸的責任”。正是因為家庭的溺愛,才造成孩子處處以自我為中心的性格;正是因為學校一味追求升學率,忽視了德育教育的培養(yǎng),才造成學生如此的無知;正是社會不良的攀比之風、浮躁之氣,才使青少年形成了錯誤的人生觀與價值觀。試問,如果他們從小就養(yǎng)成獨立自主的生活習慣、樹立正確的人生觀與價值觀,認識到他們的行為將造成嚴重的后果,他們也勢必會為他們的行為承擔責任。那么,他們還會那樣做嗎?
"無規(guī)矩不成方圓”,從小,父母就教育我們,做人要誠實,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c周圍的人相處,如何禮貌待人。然而,隨著我們年齡漸漸增長,時光的流逝也帶走了童年的稚趣,長大與成熟,我們的心靈是否依然潔凈?我們捫心自問,重新好好看看《中小學生守則》之后,你、我、他、她,我們又有誰能完全做到了呢?是的,或許你會說:“每一個人都不可能是十全十美的”然而同學們,如果我們因此就不去努力做,我們又怎么能夠成為合格的中學生呢?
諸葛有言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。 我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,人人遵紀守法的大好局面,這樣,違法犯罪活動就會大大減少,我們的社會就會越來越和諧,我們的國家就會成為健康、文明、法治的國家。
怎樣學語文國旗下講話 篇12
老師們、同學們:
大家早上好!
今天,國旗下講話的題目是“行為規(guī)范常在我心”。
首先,我想問問同學們:你剛才有大聲唱國歌嗎?你有嚴肅而認真地向國旗敬禮嗎?你有試過在沒人的時候偷偷隨地吐痰或扔垃圾嗎?你回答師長問話時有起立嗎?你接受遞送物品時有起立并用雙手嗎?你會隨意打斷別人的講話、打擾他人學習工作和休息嗎?你妨礙了別人有道歉嗎?
有的同學可能會想:老師問這些小事干嘛?千萬不要把這些看作小事,其實,這些都是平時看到的一些不規(guī)范的行為習慣。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。為了保證人們的正常生活,每個國家都有自己的法律,與此同理,在學校要成為合格的小學生,最基本的就應該遵守《小學生日常行為規(guī)范》,遵守校規(guī)校紀,這對于我們養(yǎng)成良好的行為習慣至關重要?墒侨缃瘢谛(nèi)仍能看到亂丟亂扔垃圾、說臟話、瘋趕打鬧等現(xiàn)象,這在美麗的校園是極不和諧的音符。
做一個講文明,講禮貌,遵守各項規(guī)則的人,不僅是學校、社會對我們的要求,也是我們作為一個人最基本的道德要求。我們應當把日常行為規(guī)范時刻放在心中,把它作為約束自己行為的準則,要有自覺遵守準則的意識。
同學們,良好的日常行為規(guī)范,需要我們平時做什么?良好行為規(guī)范是上學路上相遇時的微笑,是平時與別人相處時的親切,是見到師長時行禮問好,是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,是上下樓梯主動謙讓靠右走,是愛惜學校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、誠實守信、勤奮好學„„在學校我們的行為代表班級的形象,將來我們也會踏入社會,我們的行為也將影響社會的風氣。良好的行為是黎明前的曙光,抓住了就有光明燦爛的前途,良好的行為是大海中的舵手,把握好了就能到達勝利的彼岸,良好的行為是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的歲月。
希望同學們認真遵守《小學生日常行為規(guī)范》,不僅將良好的行為規(guī)范記在心里,更要付諸于行動,做到言行一致。讓我們從身邊的細節(jié)做起,比如不亂丟垃圾,保持校園潔凈;上下樓梯慢步、輕聲、靠右行;不罵人、不打架,特別要注意不瘋趕打鬧;不踩踏花壇、不踩草坪、不損害花草樹木等等,做一個有良好行為習慣和美麗品德的人,讓西塘小學因為我們而驕傲,讓我們的校園處處開滿文明之花!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
怎樣學語文國旗下講話 篇13
烈日的炙烤下,一天又過去了。這是在地球村的最終一個晚上,繁星在天空中放著寒光,給人絲絲涼意。
晚會結束了,我們回到宿舍。宿舍里又回蕩起說笑聲。過了一會兒,培欣直喊腳拇指腫得疼,我們嚇壞了,一下子圍在她身邊:“怎樣辦呢?”“我?guī)嘈廊メt(yī)務室!”曉燕自告奮勇。
“不,我不去!”培欣的話打破了七嘴八舌的著急聲。“那我?guī)湍隳盟幩。”曉燕說!昂冒!”可是曉燕并沒有帶來藥水,卻帶來了培欣的“克星”——孫教官。培欣就這樣去了醫(yī)務室。
進入醫(yī)務室,藥水味撲面而來,培欣的淚水已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn)了。
醫(yī)務人員說,必須把膿擠了才會好。醫(yī)務人員找來兩張椅子,背靠背,讓她把腳放中間,椅子往里夾住大拇指。培欣疼得“張牙舞爪”,眼淚不住地往下涌。曉燕把教官拉過來想安慰培欣。可哪知培欣一把抓住教官的手……
可憐的教官成了“犧牲品”,他一會兒齜牙咧嘴,一會兒咬緊牙關,可哪里能擋得住這種疼,醫(yī)務室里傳出了殺豬般的嚎叫聲。
膿破了,孫教官的手上留下了深深印跡。培欣感動極了,擦干眼淚,在曉燕攙扶下,一瘸一拐地回到宿舍。
夜,又恢復了寧靜,微微閃爍的星光是那么的柔美……
怎樣學語文國旗下講話 篇14
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!月考剛剛結束,當大部分人都沉浸在因考試帶來的種.種復雜情緒中時,也有這樣的同學,他們坦然面對月考成績,仔細分析了失分的原因,暗暗定下了解決的方案,并已經(jīng)開始著手攻克難關。 是的,失敗并不可怕,可怕的是沒有接受失敗的勇氣;跌倒了并不可怕,可怕的是沒有爬起來的勇氣;距離并不可怕,可怕的是心越走越遠,沒有向前追求的勇氣。同學們,我們各自懷揣夢想,為未來努力打拼,擂起奮發(fā)的鼓,揚起前進的帆,努力學習,快樂生活,全面發(fā)展,那是對成長最完美的詮釋。成長過程中,坎坷荊棘不可避免,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?只要堅定自己的信念,一定會走上陽光大道。
月考之后我們一定不能松懈,要付出我們的實際行動。我們要遠離“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的局面,要摒棄“明日復明日,明日何其多”的論調(diào)!我們要用實際行動迎接即將到來的期末考試,用更優(yōu)秀的成績來回報辛勤教育我們的老師和對我們殷切希望的家長。
怎樣學語文國旗下講話 篇15
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題:法制教育
同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。我們應該懂得,法律和學校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護了我們的合法權益;我們更應該懂得,遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。只有學習法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學習法律知識,才能維護我們自身的權益。調(diào)查表明:學生中認為法律與我們的生活密切相關的不到一成;認為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近一半。這不能不給我們深刻警示。當學生被敲詐、毆打,他們本應理直氣壯地用法律手段保護自己,伸張正義,可是,他們不懂得法律知識,只能忍氣吞聲,或采取極端措施來報復,糊里糊涂的走上犯罪道路。因此,同學們學法、知法、用法、守法勢在必行。借此機會我希望同學們做到以下幾點:
一、認真學習,貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。它是規(guī)范學生行為,提高學生素質(zhì)的最好教材,如果你能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做,你就一定是一位好的學生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。
二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,同時也是我們的保護傘,保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學習法律,學會用法律武器來保護自己。
《預防未成年人犯罪法》中提出了未成年人的幾種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物等。
通學們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共創(chuàng)和諧校園。
我的講話完畢,謝謝!
怎樣學語文國旗下講話 篇16
“有困難是壞事也是好事,困難會逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人來。面對困難,要學會克服”這是媽媽說過的一句話,我就是用媽媽的這句話克服了困難的。
讓我最心煩的事情就是做自我不會做的作業(yè),一看到很多的題目就頭痛,可是在媽媽的幫忙下,我學會去克服。
每一天晚上,做到最晚的就是數(shù)學作業(yè)了。那一道道題目像一只只螞蟻一樣密密麻麻地在我眼前爬著!鞍パ健ky那。不會做”我嘆息著。
我絞盡了腦汁,左看看,右看看,可就是想不出來。這時媽媽走過來,笑著說:“怎樣樣,不會做了吧!薄昂。”我沒理媽媽。每一天讓我自我做這么煩的題目?墒,最終還是被題目給克服了。唉!我只好垂頭喪氣地看看媽媽。說:“不會做了。不做了!眿寢尶吹轿疫@樣,對我說:“有困難是壞事,也是好事,困難會逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來。面對困難,要學會克服。不要泄氣,數(shù)學并不是多難的事情,只要認真思考,仔細演算,心要平靜,別太浮躁了、你不會做就是因為你總是想著不會做不會做。心境很浮躁,所以做不出來了。來,再仔細想想,再好好分析所給的條件,要求的結論或問題,明白了題意,就必須能做出來!
聽了媽媽的話,我又開始仔細看題,一邊看,一邊演算,算折算這,突然明白了,哈哈,我想出來了,原先,數(shù)學題并不太難嘛。哈哈。好高興。我把題一步一步的寫在本上,給媽媽看。媽媽說:“很好啊,你看,你不是會做的嘛,只要堅持一顆良好的心態(tài)。慢慢算?隙芙獯鸪鰜淼。不是嗎”
從此以后,我對數(shù)學并不太厭煩了,每次遇到難題。就會想到媽媽的話!坝欣щy是壞事也是好事,困難會逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來。面對困難,要學會克服!
怎樣學語文國旗下講話 篇17
老師們,同學們:
大家上午好:
我演講的題目是《向期末考試做最后的沖刺》
時光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。高一的同學們將進入更廣闊的天地,高二的同學也會迎來新的挑戰(zhàn),而高三的學長學姐們將要步入真正的戰(zhàn)場。期末考試即將來臨,大家準備好了嗎?是否萬事俱備,只欠東風呢?古人云“凡事預則立不預則廢”。因此請同學們抓緊時間,勞逸結合,認真復習。
下面我給同學們提幾點建議。
一:正確認識,高度重視。
期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。
期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇和成功。因此,每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。
二:認真復習,積極迎考
一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂得問題,更應抓緊時間向同學老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態(tài)度,充分做好復習迎考工作。當然只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變充實,把有限的時間變成無限的力量。
三:調(diào)整心態(tài),認真考試。
考試既是知識的檢驗,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切勿看錯、寫錯。要認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師教給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!
四:感恩學校,感恩師長。
進入職中這一學期,高職中生的生活帶給了我們很多感動,你收到了很多關懷,有老師的無私奉獻,同學們的貼心幫助,也受到來自親朋好友的祝福和期望。因此我們要學會感恩,用自己的成長和進步回報關注你的人們。
同學們,人生并不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母,為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷!
怎樣學語文國旗下講話 篇18
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
水是生命之源。每天,我們的生活都離不開水。夏天,我們會涼涼爽爽的沖澡,冬天,我們要舒舒服服泡腳。勞動時,用七八盆水來擦窗戶,倒上十盆水水沖廁所?墒,你想過沒有,缺水的地區(qū)的人們,一個星期不洗澡是經(jīng)常的事?三五天也喝不到一瓶水?在電視里,曾經(jīng)看到,我國云南去年年初干旱時,每個學生在學校每天只供應一瓶礦泉水來用,而家長連這一瓶水都沒有。想想看,我們這樣用水,是不是在浪費?是不是在糟蹋?
再來看看我們在學校的日常生活。冬天,早晚打飯前,總有人拿碗在廚房熱水龍頭接滿一缸水,暖過手后,隨手就倒掉了。飯后,明明有兩大洗碗水,可還會有人再接一缸熱水,還沒有喝上兩口,又倒了。夏天,就著水龍頭洗頭的人,更多,甚至可以說是隨時都有。
聽老人說,以前,我們學校門前的這條大河,水面寬闊,水質(zhì)純凈,清澈見底,里面的魚蝦,不可勝數(shù),F(xiàn)在呢?去年我們可以看得很清楚,只有一條窄窄的河道過水,哪里還能像以前一樣可以隨時放竹排?哪個還敢將河水直接飲用?
這些,是誰造成的?同學們,我們想過嗎?是我們自己,是人類自己!亂倒垃圾,浪費水資源,工廠直接向河流排污,甚至是有害有毒廢水等等。
同學們,水的儲量有限,它只會日益減少。我們要保護水資源,做節(jié)水小公民。如果再不開始行動,那么,世界上最后一滴水,將是人類的眼淚!
我倡議:從現(xiàn)在起,從我自己做起,節(jié)約用水吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
怎樣學語文國旗下講話 篇19
夜,很靜,靜得空靈、完美。我坐在書房,翻著一本相冊。時間,仿佛在那時扭曲,我回到了過去,撿拾著幸福。
我和父母站在黃山的蓮花峰頂,眺望著天際。只見,長滿了綠樹的山頭,一輪初升的太陽掛在藍汪汪的天空之下。山間好似“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻”。咔嚓!我與父母在這兒的一張自拍照留在了相冊中。
美妙的樂,美麗的景,沁人心脾。我撿拾起了幸福,那是親情的幸福。
初一的運動會上,我竭盡全力地飛奔著。這時,我突然滑了一跤,重重地摔在了跑道上,望著遠遠的終點線,我倍感無助。這時,同學們自發(fā)圍了過來,“加油!不要放棄!你必須行的!”。一句句深情的話語,一道道動情的目光讓我信心倍增。我咬咬牙,忍著痛,一鼓作氣,沖向終點。咔嚓!又是一張照片記錄下了這件事。
句句鼓勵,道道目光,充滿自信。我撿拾起了幸福,那是友情的幸福。
初一的一個夜晚,我咬著牙,奮筆疾書著。這時,一道數(shù)學題把我難住了。我絞盡了腦汁,用盡了各種方法,可不論我如何嘗試,卻怎樣也解不出來。這可怎樣辦呢?我抓耳搔腮,臉色通紅。突然,我靈光一現(xiàn),嘴角微微上揚。我嘗試著逆著往上推。最終,我解出來了。我喜出望外,眼淚浸濕眼底。咔嚓!母親在這時為我照下了這張值得回憶的照片。
困難的題,艱難的坎,無所畏懼。我撿拾起了幸福,那是成功的幸福。
生活中,有著許多幸福,我享受著,撿拾著。
夜,清涼透心;淚,打濕了相冊。幸福在生活的點點滴滴之中,我將繼續(xù)記錄著,撿拾著,歡樂地成長著。
怎樣學語文國旗下講話 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是“誠信與我們同行。”
站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著千斤重擔,我們作為祖國最寶貴的財富,首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農(nóng)民說,誠信是秋天里結出的豐碩果實;老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價優(yōu)的產(chǎn)品.簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的文明史,會發(fā)現(xiàn),以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時,我們也看到,因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名。所以,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。
誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀. 因此,我們小學生更應身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任.
作為未來祖國的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應于這個時代,使我們的民族立于這個競爭的世界,就必須誠實守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。
同學們,誠信做作業(yè),誠信考試,誠信待人,這是順應時代的號召,是勢在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當中,讓誠信無處不在。同學們,只要我們大家都行動起來,我們的祖國建設將如日中天,欣欣向榮。同學們讓我們同聲呼喊“誠信與我們同行!”
怎樣學語文國旗下講話 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
當我們獨處時, 可能會這樣問自己what am i like?(我是怎樣的一個人?) 當我們交友擇友時,也會問到what is he like? what is she like?(她/他是怎樣的一個人?)可見人們是多么看重對人品的權衡。我相信大家都希望自己的人品得到被認可,都樂于和有人品的人打交道。衡量人品的標準很多,今天我再給大家推薦一個:看看這人的英語學習表現(xiàn)力如何?
有人會詫異了,人品能和英語學習扯上關系嗎?我的答案是:關系大著呢。 你是一個胸懷遠大目標的人嗎?在我們每天的生活幾乎只局限于家和學校時,地球村卻以驚人的速度形成發(fā)展著。胸懷世界,英語是必不可少的媒介。一個目標越高遠的人,他到達的地方一定更遠,欣賞到的風景一定更美,而英語學習無疑是我們登上列車后的加速器,使我們的行駛更高速,接近目標的可能性更大。
你是一個有毅力的人嗎?英語的學習不需要多么技巧性的方法,但是需要有能打持久戰(zhàn)的恒心和毅力。如果一個單詞一種句型沒有成為你永久的記憶,那只能說明你重復的次數(shù)還不夠,有人統(tǒng)計說重復的次數(shù)應該是你能記住一項事物的150%倍。也有心理學家說: 對某一新內(nèi)容一旦專注地練習七次后, 這種刺激就會進入長期記憶單元中。但是如果用錯誤的方法學習后, 將要用35次的反復才會將錯誤的記憶糾正過來,從開始就做對比做錯后糾正在速度上要快5倍。 首印象的重要性又提出了一個新的問題:你是一個專注的人嗎?法國生物學家喬治.居維葉說:“天才,首先是注意力! 在我們的學習過程中,注意力是打開我們心靈的門戶,而且是唯一的門戶。門開得越大,我們學到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中,心靈的門戶就關閉了,一切有用的知識信息都無法進入。課堂上的專注聽講,課后的專注練習,才能使我們對新的語言現(xiàn)象有正確的首印象,才能提高學習的效率。
你是一個按照客觀規(guī)律來做事的人嗎?語言的學習講究聽、說、讀、寫的認知規(guī)律,如果你在口頭表達和書面表達之前沒有充分的聽和讀的輸入準備,那么你表達的質(zhì)量是可想而知的。所以,多聽錄音、尋找機會看原版電影或視頻、大量閱讀是提高語言能力的重要保障。
你是一個會與人合作的人嗎?在現(xiàn)代社會中,成功不僅靠努力,想走向成功必須要搞好人際關系,F(xiàn)代社會,任何事情都不是孤立的,都會受到周圍人們的影響;蛘呤艿街С謳椭,或者受到誹謗攻擊,有人支持你的行動,也會有人破壞你的行動。這就是說成功必須要具備一些必要的交際能力。試想一個在英語課堂中找不到合作搭檔的人,在結對子和小組的口語活動中不配合的人,在他人發(fā)言時不能耐心傾聽的人能有很好的人際關系嗎?
你是一個善于整理的人嗎?我們處于一個知識和信息爆炸的時代,如果我們沒有對知識和信息進行存儲、分析、優(yōu)化和利用的能力,整個社會就將癱瘓。而目前的我們能有條理地整理和利用好老師下發(fā)的報紙、資料嗎?我們的教室里有沒有亂扔的零散的學習材料?我們的課桌和書包里是不是總是亂糟糟的一團?
我不用再列舉了,我們可以發(fā)現(xiàn)英語的學習不僅僅是語言知識和文化的獲得過程,更是鍛造我們?nèi)似返倪^程。
俞敏洪是英語教育界一個響當當?shù)拿至,他的新東方教育集團在美國上市,他被稱為中國最富有的老師。但是當他被邀請到各地做演講時,他講的更多的是如何做人。他的整個英語學習和工作經(jīng)歷就是一個不斷修為的過程:他經(jīng)歷了三次高考才進入北大,整個大學期間品嘗了沒有受到一個女孩青睞的孤寂,忍受過因為過度刻苦導致肺結核的折磨,受到過申請出國三年未獲批準的困擾,頂過因為在外辦班而受到學校處分的壓力。。。這些磨難他用毅力扛過!創(chuàng)辦新東方之初,他到美國去請回當初北大的牛人同學,那些在美國還混得不錯的同學跟他回來了,成了他堅實的后盾。回來的原因很簡單:看在他大學四年天天為同學打開水的份上。他的善良慷慨大度助他成功了!
如果一個人家庭不幸福,工作不順利,前途不光明,那一定是人品不夠,就好像你沒有足夠的單詞和句型積累就不能進行完整正確的表達一樣,人品也一樣。讓我們在英語的學習過程中鍛造我們的人品,讓交往更順暢,讓自己更強大,讓夢想更靠近,讓生活更幸福,讓生命更美好!
怎樣學語文國旗下講話 篇22
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:超越自我,實現(xiàn)夢想。
人是有夢想的,或者叫理想,每個人都有一個屬于自己的夢想。有夢想的人是幸福的,有了夢想才會有前進的動力。
今天每一個中國人都有自己的夢想——它叫中國夢。中國夢是人民的夢,是大家的夢,中國人今天談論“中國夢”,它是一種對生活和未來的自信;夢在前方,路在腳下。要實現(xiàn)中國夢,需要我們每一個人付出辛勤勞動和艱苦努力,腳踏實地地做好自己的事情。 而中國夢也是青春的夢, 中國夢點燃青春夢 ,中國夢成就青春夢。5月4日在勉勵青少年時強調(diào):青年人要“敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,讓每個青少年都為實現(xiàn)中國夢增添強大青春能量。”
青年是國家的希望。作為“早晨八九點鐘的太陽”,青年“最富有朝氣、最富有夢想,青年興則國家興,青年強則國家強。”當代青年要敢于有夢,勇于追夢,勤于圓夢。 今天在這里集聚的全體同學們,你們也有夢想,你們每個人都是懷揣著美好夢想走進二中校園的,并希望通過自己的辛勤努力,考上自己滿意的大學,實現(xiàn)自己的大學夢。因此
作為一個二中學子首先要敢于有夢。每一個同學在中考時就以考進重點中學作為自己階段的追求和夢想;考進二中的同學從踏進二中校園的那一刻就要確立自己的目標,敢于追求自己的夢想。青春的可貴不在于年輕,而在于能風華正茂時懷揣夢想去奮斗。同學們在二中,渴望有一個良好的學習環(huán)境,渴望學到真正的知識。希望通過勤奮學習掌握知識,增長才干,為的是將來能考進自己所夢想的大學,實現(xiàn)自己的大學夢,也為將來實現(xiàn)‘中國夢’貢獻青春、智慧和力量。
作為一個二中學子其次必須勇于追夢。美好的夢想從來離不開腳踏實地,需要我們每一個人付出辛勤勞動和艱苦努力 ,夢想貴在堅持、貴在行動。作為二中的學子不僅要當語言上的巨人,更要做行動上的巨人,要在學習上不斷進取、不斷進步。有句話說得好“學習改變命運,拼搏成就未來”,沒有勤奮的學習就沒有美好的未來。同學們要把學習作為自己的第一要務,作為自己的最大興趣,作為自己的內(nèi)在需要。同學們要發(fā)揚時不待我、惜時如金的精神,要讓勤奮成為自己的習慣。因為天道酬勤,陽關總在風雨后。 作為一個二中學子還要勤于圓夢。今天是6月3日,再過3天,就將迎來20xx年高考。高考對于高三同學來說,是一個圓夢的時刻。三年磨一劍,六月顯鋒芒!夢在前方,路在腳下。
高考的號角已經(jīng)吹響,高考的風帆已經(jīng)高揚!高三的同學們,你們要全力以赴向自己的目標沖刺,要用自己的實力證明一切,要用自己知識擁抱明天;用勝利者的微笑迎接高考的到來,用自己的辛勤努力實現(xiàn)自己的大學夢想。我們希望高三的同學能超越自我,實現(xiàn)夢想。
高三的同學們,你們是幸福的,因為你們即將實現(xiàn)自己的夢想。高三的同學們,好好努力吧!
怎樣學語文國旗下講話 篇23
老師、同學們:
大家早上好!我是八(1)班___。今天我演講的題目是《好習慣成就大未來》。
中國素以文明古國、禮儀之邦著稱于世。文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德品質(zhì)和個性形成的基礎教育,也是提高全民道德素質(zhì)、振興民族精神及建設社會主義精神文明的基礎教育。我們應該從小做起,養(yǎng)成各種良好習慣,繼承和弘揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德。 法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。習慣又如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品,習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就會具有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。
同學們,習慣也有好壞之分,好習慣會讓我們終身受益,壞習慣則貽害無窮,好習慣會幫助我們獲取知識和智慧,成為開啟知識大門的金鑰匙,壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上理想之輪里的老鼠,早晚有一天會把船底啃光,使其在不知不覺中沉沒。那哪些是我們中學生要養(yǎng)成的好習慣呢?作為學生代表,我建議同學們做好以下幾點:
十個好的行為習慣:1、熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;2、文明禮貌,微笑待人;3、學會尊重,學會傾聽;4、愛護公共財物,別人的東西不亂動;5、利人利己,用過的東西放回原處;6、誠實守信;7、認真做好“兩操”并積極參加學校的各種活動:8、遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;9、勤奮自強,天天鍛煉身體;10、環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。
十個好的學習習慣:1、課前主動預習 ;2、上課認真聽講,做好筆記,積極思考,主動回答問題;3、大膽質(zhì)疑,學會合作探究; 4、認真審題; 5、按時獨立完成作業(yè);6、書寫整潔;7、反復檢查作業(yè);
8、及時修改錯誤 ;9、勤于復習; 10、課余堅持多讀健康讀物并積累好詞佳句。
同學們,這些好習慣你們養(yǎng)成了嗎?如果有一些還沒有養(yǎng)成,不要緊,好習慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)。研究者們發(fā)現(xiàn),將某中不斷重復的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱晳T,大約需要21天的時間,也就是說,你必須在這21天時間內(nèi)不斷重復某種行為,才能將其變成一種持久的好習慣,而你一旦堅持到了最后一天,那么你無疑已經(jīng)進入了習慣養(yǎng)成的階段,而這正是你所追求的目標,請相信,僅僅21天你便可以改變自己。
昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習慣,明天就能成就我們的大未來!
我的演講完畢,謝謝大家!
怎樣學語文國旗下講話 篇24
道德是多么暖人心扉的一個詞語,但在大千萬界中,又有多少人能夠做到呢?
就從我們八(9)班說起吧:我們班的人真的很沒有道德,吃完東西就亂扔,從不會把垃圾放到垃圾箱里去。所以,我們班經(jīng)常是有很多垃圾,掃地不到一分鐘,滿地都是垃圾,烏煙瘴氣的,讓人難以呼吸到新鮮空氣。他們喝水也如此,我們班有一個飲水機,你們明白他們是用干什么的嗎?他們用來洗手、洗臉,他們不用杯子也能喝到水的,他們直接用口到飲水機里喝,弄到滿地都是水。我們班經(jīng)常也好像水塘一樣,到處都是水,而我們班的人呢?就好像在水中的魚兒一樣。在我們班里,有時看見有同學的書本,不細心跌倒在地上,他們看見也不順手去撿起來,而是踩著書本,大搖大擺地走過去。
看到他們這個樣貌真的很想告訴他們要做一個有道德的人,可是他們又怎樣會聽呢?除非是換了個嚴格的班主任。當然,也不是全班同學都是如此,而是大部分同學都有的行為。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”期望我們八《9》班的同學,都要改正缺點,做一個有道德的人吧!
怎樣學語文國旗下講話 篇25
同學們,老師們:
你們好!今天我講話的主題是-預防春季傳染病.
春回大地,萬物復蘇。路旁的小樹欣喜地吐出了綠芽,池里的小魚也被陽光拉了出來,在池塘里歡快地游玩。一切看起來都是那么的美好,可同學們知不知道美好的背后也會隱藏著危險。
春季是美好的季節(jié),也是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。比如呼吸道傳染病。它主要是通過空氣傳播,病毒在空氣中隨意飄蕩。但更多的傳染病是在吃入口的途中進入了你的身體。我們愛吃,但在同學們隨意地吃下那一口時,是否想過它衛(wèi)生嗎?健康嗎?雖然,我們往往會忽略,只追求味道與口感,不曾想過它是否衛(wèi)生或有害于自己。于是每天放學后,校門外總是人群涌動,許多同學都在對流動攤點中的食物垂涎欲滴。但是同學們你們看到了嗎,那些東西都是露天的,灰塵和口中的唾液很容易粘在上面。就如此貿(mào)然的吃入肚子里,真的很難想象它衛(wèi)生與否。所以,請同學們在吃的時候要多想想它的衛(wèi)生,自己吃了不會有事嗎?多反問自己,我相信你會選擇不去吃它。
現(xiàn)在整個社會都在關注春季傳染病,我們少年兒童也正是高危易感人群,更加有責任要保護好自己。在此,老師提醒大家:1、家里或教室里要多通風。2、不吃不衛(wèi)生食品。3、多參加體育活動。4、注射疫苗,防患于未然。5、如發(fā)現(xiàn)身體不舒服,及時去醫(yī)院接受治療。做到以上幾點,老師相信大家一定可以安然度過這個傳染病的高峰期。
一年之計在于春,讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入到新的學習和生活中去,為自己新的一年拼搏,加油!!
怎樣學語文國旗下講話 篇26
老師們、同學們:大家好!
今天,我演講的內(nèi)容是“守規(guī)范、懂禮貌、做文明小學生”。 近幾年來,我校一直十分重視對學生的日常行為規(guī)范的教育,取得了良好的效果,學校的風氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是我們應清醒地看到在我們的學生中間,還存在著一些不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象:有的同學沒有教養(yǎng),說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學亂扔紙屑,不講衛(wèi)生,對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學目無尊長、缺乏愛心,待人冷漠;有的同學對老師家長的教育充耳不聞,學習馬虎,作業(yè)不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮貌的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響同學們今后的成長和發(fā)展。
要知道良好的禮儀習慣是做人應該具備的最起碼的素質(zhì)。因此,從小就開始并加強文明禮儀教育,這是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。今天,我們要開展的這個活動,對于加強同學們的思想道德教育,培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣,提升我校師生的精神風貌具有積極而深遠的意義。
所以我希望同學們?nèi)巳硕家e極參與,人人都要去用心去做,力爭每個人都能領會到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習慣,努力做一個有修養(yǎng)、懂禮貌的文明人。
同學們,你們是未來社會的建設者和接班人,未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關系,缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。因此,提高自身修養(yǎng),接受文明禮儀教育,必須從現(xiàn)在做起。希望同學們要好好學習文明禮儀知識,積極參加教育活動,不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭在家做個講文明懂禮貌的好孩子,在學校做個講文明懂禮貌的好學生,在社會做個講文明懂禮貌的好公民。
最后,祝愿我們每個同學都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝愿我們的學校成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
怎樣學語文國旗下講話 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
今天我在國旗下講話的題目是《播灑汗水,收獲成功!》
古詩中講“春種一粒粟,秋收萬顆子。”農(nóng)民伯伯在春天播種,經(jīng)過夏天的辛勤勞作,才能有秋天的收獲。而作為學生,認真學習,努力讀書就是在播灑我們辛勤的汗水,等待我們將是成功的收獲。誠然,讀書是苦的,學習累的。然而,苦過,累過之后一定會收獲成功。西方諺語中有這么一句話:“含淚播種,歡笑收割。”只要堅持你就能抹去嘴角的一絲苦味。你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就回饋你幾分收獲。
“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”這是一句大家都熟悉的歌詞,正如歌詞所說古往今來的所有成功人士都經(jīng)歷過刻苦的階段。因為堅持不懈的努力,安徒生從一個鞋匠變成為童話大王;因為堅持不懈的努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為堅持不懈的努力,愛迪生才會有一千多種偉大的科學發(fā)明;也是因為堅持不懈的努力,中國人才留下了“頭懸梁,錐刺股”的美談。
沒有播灑汗水,怎能收獲成功?讀書是這樣,學習是這樣,工作和生活也是這樣。也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學;這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們?nèi)匀灰θプ。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!
同學們,人生沒有坦途,讓我們拿出“天生我材必有用”信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,拿出奮力拼搏的干勁兒來迎接人生風雨的洗禮。
一棵樹正是有了對陽光的渴望,它才能直插云霄;一只鷹正是有了對藍天的向往,它才能遨游天際;作為學生的你,正是有了“一飛沖天”的愿望并付出努力,才能達到“會當凌絕頂,一覽眾山小。”的境界。同學們,還有十幾天我們就要迎來期末考試。只有播灑了辛勤的汗水,付出了努力,我們在期末考試中才能取得優(yōu)異的成績,收獲成功。
同學們“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”在溫暖的春天,在炎熱的夏季,你是否播灑了汗水,如果有,那我相信汗水過后定能收獲成功!
我的演講結束,謝謝大家!
怎樣學語文國旗下講話 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我要演講的題目是《合理飲食 健康成長》。 每年的5月20日是“全國學生營養(yǎng)日”。“民以食為天,食以安為先”,這一句簡單的俗語告訴我們一個大道理,我們每天的飲食,是我們賴以生存的基礎。食品是身體養(yǎng)料的直接來源,食品中包含身體所需的各種營養(yǎng)、食品質(zhì)量的好壞直接關系到我們的身體健康。
常言道:“身體是革命的本錢”,沒錯,好身體對每個人來說是多么的重要,可現(xiàn)在的食品五花八門,各種食品廠如雨后春筍般出現(xiàn),各類垃圾食品也緊跟著出現(xiàn)在市場上,不干凈食品、過期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料,以及各種零食小吃等,甚至還有一些人為了自己的利益,在腌制火腿時噴灑敵敵畏,在生產(chǎn)泡菜時使用工業(yè)鹽,在牛奶中添加三聚氰胺……我們正處在長身體的階段,不能只注重食物口味和方便,而是要多注重營養(yǎng)、衛(wèi)生、健康等方面。
因為,不合理的飲食會影響身體的發(fā)育,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,中學生營養(yǎng)不良和肥胖現(xiàn)象逐漸增多,發(fā)育期年齡越來越小。這給我們帶來的是不言而喻的傷害。所以,我們一定要養(yǎng)成合理進食的好習慣,而且要選擇有益于我們健康的食物,抵制垃圾食品的誘惑。
在此我向同學們提出以下倡議:遠離小攤小販,與不健康的飲食習慣說再見,讓成長中的身體接受最充分的滋養(yǎng),讓我們用最健康的體魄、最飽滿的精神狀態(tài)迎接每一天的學習,創(chuàng)造美好的未來!
我的國旗下講話完畢,謝謝!
怎樣學語文國旗下講話 篇29
老師們、同學們:早上好!。
我今天講話的題目是《成功來自勤奮》。常言道:一份耕耘,一份收獲,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。