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學校受捐贈國旗下講話

發布時間:2024-12-01

學校受捐贈國旗下講話(精選33篇)

學校受捐贈國旗下講話 篇1

  教育各位領導、來賓,老師同學們:

  大家好!

  今天,我們相聚在~~特教學校,共同參加深圳獅子會蓮花山分會和深圳康城國際會展旅游公司愛心捐贈儀式,在此,我謹代表~~縣委、縣政府對深圳獅子會蓮花山分會和深圳康城國際會展旅游公司的真誠愛心致以崇高的敬意!對關心、支持~~特殊教育事業發展的各位來賓表示衷心的感謝!對特教學校的老師和同學們表示親切的問候!

  ~~特教學校是我縣唯一一所特殊教育學校,建校20年來,在縣委、縣政府和教育主管部門的關心領導下,在社會各界的愛心支持下,學校以培智育藝為宗旨,注重才藝雙修,已經發展成為~~地區特殊教育的一面旗幟,接收生源涵蓋全縣~~個鄉鎮場,輻射~~南部等縣區。

  今天,深圳獅子會蓮花山分會和深圳康城國際會展旅游公司奉獻愛心,向特殊教育學校捐贈豐厚的學習和生活用品,必將大大改善孩子們的學習、生活條件。獅子會是一個全球性的慈善服務組織,在播撒愛種,繁衍愛心,讓愛充滿世界的每個角落的義舉德行中,精神可嘉,讓人敬佩。希望特教學校全體師生把他們的愛心化作動力,充分利用好每一件愛心禮物,建設好學校,用優異的育人成績回報社會各界的厚愛。

  最后,再次感謝深圳獅子會蓮花山分會和深圳康城國際會展旅游公司的真誠愛心,祝各位領導來賓身體健康、心想事成,祝老師們工作順利,萬事如意,祝同學們學習快樂,學有所成!謝謝大家!

學校受捐贈國旗下講話 篇2

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的主題是《拒絕吸煙,倡導文明生活》。20--年5月31日是世界衛生組織發起的第33個世界無煙日。相信每個同學一定都知道,煙草是危害當今世界最嚴重的公共衛生問題之一,是人類健康所面臨的最大危險因素。盡管如此,但目前全球仍然有約13億的吸煙者,每年因吸煙導致死亡近500萬人。

  大量的科學研究證明,吸煙對人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導致人體發生多種致死性和致殘性健康問題的毒素;吸煙者患癌癥,尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險性會明顯增加。據世界衛生組織調查顯示,全球每6.5秒就有一人因吸香煙而失去生命,香煙已成為繼高血壓之后的第二號殺手,有80%的腫瘤,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與香煙有關。尤其對青少年來說,危害性就更大了。據醫學家研究表明,青少年正處在生長發育時期,各生理系統、器官都尚未成熟,其對外界環境中有害因素的抵抗力比成人弱,易于吸收毒物,損害身體的正常生長。而且,吸煙還會損害大腦,使智力發育受到影響等。

  同學們,聽到這么多如此令人震憾的數字時,難道你們還無動于衷嗎?難道你們還要一次次詭異的`沖進廁所,偷偷摸摸,膽戰心驚地過過煙癮,沉寂在那煙吐云繞的所謂快感之中嗎?難道還要在校外,囂張地吞云吐霧,談笑風生,如入無人之境嗎?

  人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,它承載著你的親人,朋友和整個社會賦予你的責任。因此,請珍愛你生命中的每一天,從今天開始,放棄香煙,熱愛生命,創造美好的人生!只有用心去感悟和體會人生,你才會真正懂得生命的美麗。

  我的演講到此結束。謝謝大家!

學校受捐贈國旗下講話 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自八年級四班的劉芷汐。今天我國旗下講話的內容是《低碳環保 從我做起》。

  我們都說地球是母親,孕育了人類十幾億年。而人類是孩子,讓母親從曾經的容光煥發到今天的遍體鱗傷。

  人類的'種.種肆意破壞使兩極冰川融化、讓生態平衡被破壞、惡劣天氣頻發,我們口口聲聲說著環境大不如前了,卻忘了反省自己。都是因為我們人類在這片可愛的土地上肆意踐踏,才使得其傷痕累累!

  大家或許不知道美國科學家經過實驗論證,得出一個驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會使農作物大量減產。極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態系統都將崩潰。

  然而如今,北京、上海等大城市里的霧霾,我們身邊隨處可見灰蒙蒙的樹木,都是環境惡化的標志!

  作為孩子,或許大家認為節能減排是大人的事。可是作為人類,節能減排卻是每個人的事。作為新世紀的我們,在全球共同對抗氣候變暖的大背景之下,能夠做些什么呢?我還是想說“身邊小事,不容忽視”。我們應該去愛惜所擁有的一切,那就把教室當做自己家。不要讓垃圾貫入抽屜,不要讓筆記出現在課桌上。不要讓白熾燈在無人的教室里明亮著,不要讓電風扇孤獨地旋轉著,不要讓水龍頭哭著。如果你愛花,就讓她盡情地綻放。試想一下,當我們是那朵花,是那棵草的時候,當小孩把你連根拔起,從你身上踏過的時候。你是痛著去看他們盡情地歡笑,還是希望自己能夠歸于泥土。我們說水龍頭自己不擰緊沒關系,會有人來關住它的。可是從沒有人認真計算過,一個滴水的水龍頭半個小時就可以浪費1.8升的水。當我們洗完拖把后,把水龍頭擰緊再走,不也做到了環保嗎?

  當我們和父母外出的時候,應該盡量選擇乘坐公共交通不開車。這樣既鍛煉了身體節、約了成本、又減少了出行時間,可謂一箭三雕。這一小小的舉動,是利己利民利國的好事,如果大家出行都這樣,在日常生活中我們可做的事就更多了。告訴你的家人吧,上街買菜都帶上自己的環保袋。在外吃飯都不使用一次性筷子。認真想想吧,讓那些伐木工人放下手中的刀是何其重要啊!

  看著新聞中播出的種.種怪病,我們唏噓不已。而這幕后黑手卻是我們自己!人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以"鉆"開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,讓人們中暑,患上皮膚癌,患上重重疑難雜癥。那時候,可就是叫天天不靈,叫地地不應。今天我們揮霍著擁有的一切,明天就可能失去這一切。今天我們奢侈地消耗著地球上的資源,明天我們將會為越用越少的非可再生資源感慨萬千。

  其實低碳很簡單,只是一舉手一投足的事,只是一念之間的事。我們應該認識到“家園只有一個,地球不能克隆!”我們應該意識到全球都在倡導節能、減排、低碳、環保,而對于擁有十幾億人口的中國來說,節能和低碳對于我們的意義更加深遠!我們應該意識到,祖國的未來靠我們,祖國的明天由我們去改變。我們或許只是宇宙中最渺小的一個罷了,我們確是在宇宙中真實存在,或許可以改變整個世界的動力罷了。我們擁有的不過是地球母親所賜予的一草一木罷了,我們享有的確是這美麗星球上的萬物!

  最后,我深深地呼吁,作為未來的接班人,我們應當團結起來。低碳環保,從我做起!節能減排,刻不容緩!

學校受捐贈國旗下講話 篇4

  老師們、同學們

  今天我發言的主題是尊師愛校

  昨天是第二十二個教師節,借這個機會向辛勤耕耘的尚高老師們送上遲到的祝福,祝老師們身體健康,工作順利。

  教師傳道授業,教書育人,培養建設祖國的人才,促進民族發展進步,理應得到社會的尊重。老師關愛學生,默默耕耘,滿足同學的求知欲望,引領同學步入知識殿堂,幫助同學實現人生理想,理應得到我們同學的尊重。

  昨天的教師節是一個感恩的節日。我們上一屆高三的老師特別是班主任老師收到了來自遠方的同學的問候。我們這些學長們離開母校,開始了新的生活。記得七月份高三學子的畢業典禮,同學們穿著畢業衫,唱著畢業歌,舉起右手進行畢業宣誓,向母校贈送紀念品,表達了對母校和老師的感恩之心。昨天我們在校的同學有的也給老師送去了賀卡,祝老師節日快樂,表達了對老師的真摯感情。

  其實,尊敬老師,熱愛母校不僅僅體現在送給老師一張賀卡,送給母校一份禮品,尊師愛校應該是每位同學從內心發出的真誠的感悟,并且把這種感悟體現在平時的言行中。母校是文明的場所,母校是我們成才的搖籃,母校為我們撐起一片藍天,為我們插上飛翔的翅膀,我們在這里可以“寧靜致遠,埋頭苦讀”,可以“激揚文字,指點江山”,因此我們要共同維護母校良好的學習環境,決不做有損母校形象的事。尊敬老師體現在平時的學習生活中,見到老師問好,讓老師先行,這是對老師的尊重;遵守學校規章制度,言語舉止文明,這是對老師的尊重;上課專心致志,作業按時完成,這是對老師的尊重。同學們應當把自己擁有的高尚的品格、文明的素質、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、健康的心理作為教師節獻給老師做好的禮物。

  本學期,結合新的形勢和新的要求,我們提出了《加強學生管理,建設優良校風的十項規定》,各位班主任老師已經作了教育強調。今天我借這個機會在作強調。

  《十項規定》的落實,將以收繳學生帶入校園的手機小靈通、電子游戲機,禁止同學將飯菜零食帶進教室為突破口。

  開學十多天,絕大部分同學能遵守十項規定,遵守學校各項規章制度,體現了尚高學子良好的素質。但是我們也發現極個別學生不能很好地遵守十項規定,遵守學校各項規章制度,具體表現在:

  極個別同學仍在校園內使用手機和小靈通。態度十分明確,發現一只收繳一只。

  極少數同學將早點和零食帶進教室。教室是同學學習的場所不是用餐的地方,在教室里嚴禁用餐或吃零食。喝水的杯子或者瓶子不允許放在課桌上或兩邊的窗臺上。

  晨讀遲到情況較好,基本沒有,但是個別班級晨讀紀律較差,學科代表或班干部沒有認真履行自己的職責組織早讀。少數同學不珍惜時間,白白浪費一天中最寶貴的時光。

  少數同學不佩戴胸卡,還有同學佩戴首飾,希望班主任老師加強教育,我們希望尚高學子塑造樸素清純的中學生形象,樹立正確的審美觀,青春靚麗,簡約為美,我們反對披金掛銀,那樣顯得很俗氣。

  另外個別素質較差的學生為了走捷徑,不走宿舍通道,翻越宿舍底摟窗戶,在洗澡時趁校工不注意私拿浴票,對這些學生我們正在調查,查實一個處理一個。

  另外全體同學增強安全意識。宿舍內不準使用自帶的電器設備,嚴禁使用明火,同時要注意個人的人身安全。

  對同學的嚴格管理,嚴格教育是對我們同學高度負責的體現,我們每一位同學的成長進步離不開良好的集體氛圍,離不開優良的校風、學風,我們每一位同學都應該明白只有教室安靜,我們才能潛心鉆研,只有班級溫馨,我們才能更好地學習,只有集體堅強,我們才能更好地成長。我們開展評比文明宿舍,評比常規管理先進班集體,評比優秀班集體活動,目的就是抓好集體建設,抓好班風學風建設,為同學營造一個良好的成才環境。

  同學們,選擇了尚高,也就意味著選擇了責任。尚高是我們的家,我們有責任建設好我們的家園。作為尚高的一員,我們應該有這樣的責任意識,宿舍好壞,我的責任,班級優劣,我的責任,學校榮辱我的責任。

  選擇了尚高,也就意味著選擇了拼搏。我們要正視我們的基礎,正視我們與別人的差距,要決勝高考,我們要付出比別人更多的努力,讓我們記住三句話1是金子總會發光2是鐵塊也要百煉成鋼3是石塊也要碰出火花。讓拼搏成為我們尚高的主旋律,讓勤奮成為一種習慣,讓刻苦成就我們的學業。

  希望同學們時刻牢記“尚高”校訓,自律勤勉,完善自我,努力成才,為母校爭得榮譽。同學們,在尚高的校園里,如果你學會了做人,如果你成就了學業,那么這是對老師最大的回報,這是對母校最高的獎賞。

學校受捐贈國旗下講話 篇5

  尊敬的教師,親愛的小朋友們:

  你們好!

  今日我在國旗下講話的資料是《我會保護自我》。

  小朋友們,我們玩具丟了還能夠再買,花兒謝了還會再開,而我們的生命卻不能彩排,我們應當學會保護好自我。那么,我們要如何提高安全意識,讓安全扎根在心中呢

  第一、不要輕信陌生人不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自我的身體;

  第二、明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發生;

  第三、火災時,不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生;

  第四、不獨自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具;

  第五、牢記特殊電話號碼,遇到緊急情景,要冷靜,撥打緊急電話求救;

  第六、明白冷暖,懂得加衣脫衣的常識。

  當然,安全包含的資料是十分廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認真聽取教師的教育;需要我們大家的配合與支持,需要社會的關心與關愛,讓我們——祖國未來的花朵開得更加嬌艷!多謝大家!

學校受捐贈國旗下講話 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環境,從我做起》。

  每次我們走進元莊小學的校園,我們都能感受到她的美麗,你瞧:嶄新的教學樓映著藍藍的天,寬敞的操場上籃球場、乒乓球案、健身設施樣樣俱全,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是仔細看看,白墻壁上有某些不文明同學的胡亂涂鴉,教室里常有紙屑垃圾,學校的大門口隨處可見零食包裝袋,花池里的花草樹木總有人愛摸它„„。大家說說這是文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不!”。我們要做文明的小學生,愛護我們美麗的校園,大家行動起來吧!我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,大家互相檢查,相互監督,我們要做到以下幾點:

  1.從我做起,從現在做起,養成愛衛生的好習慣。

  2. 愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不亂折樹枝。

  3.提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿,仍進桶里不怕煩。

  4.自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,做環保小衛士。

  各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,撿起一片垃圾,留下一方潔凈,“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的共同努力!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

學校受捐贈國旗下講話 篇7

  各位同學:

  大家,早上好!

  燦爛的陽光拉開了嶄新一周的序幕,我今天要講的主題是:好好學習,茁壯成長!

  首先,我要告訴大家一個好消息——我們學校高三的同學已經全部考上了大學,其中范佳雯同學考上了長春大學,邢婉婷同學和陳瑤同學被中州大學錄取。

  回憶她們的成長歷程,仿佛就像昨天。看著眼前的你們,真心祝愿也能心想事成!

  祝福是美好的,行動才是決定因素。所以,我倡議同學們認真做到以下幾點:

  1、上課時認真聽講,積極主動地學習。

  2、作業按時按量、保證質量地完成。

  3、課前要預習,課后要復習。遇到不理解的知識點,要問老師或同學,直到自己理解領悟了。

  4、多看健康的課外書,補充豐富多彩的課外知識。

  5、刻苦學習學校安排的專業課,為今后就業打下扎實的基礎。

  同學們,書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟,為了我們美好的明天,為了夢想,讓我們從現在開始好好學習吧!

學校受捐贈國旗下講話 篇8

  君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。

  詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

  有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

  有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

  “花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!

  在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,

  有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫! 閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!

  經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!

  機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

  年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!

  我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!

  就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發生.但是,我們要知道,求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦.向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業班的學生,每天都有做不完的作業,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點一線”忙碌……一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復.中考,高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累.我們該怎么辦?我覺得只有調整我們自己的心態,改變對學習的態度,學會享受學習,想想在學習中,我們不是可以指點江山,激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華.為什么學習不能是件令人愉悅的事呢?

  同學們,天空是如此的湛藍,而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來.再看,我們的教學樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學多才,兢兢業業,而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上.”

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼海”.同學們,學會享受學習的樂趣吧,愿我們一起在快樂中走向成功的殿堂!

學校受捐贈國旗下講話 篇9

  各位老師、同學,大家好!

  我是職二二班的 同學,今天我國旗下的講話的題目是《做一個文明的中職生》。我認為做一個文明的中職生要做到以下幾點:

  1、平時要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面,應主動打招呼行禮,同學之間,每日初次見面,也要以禮相待,相互問好。

  2、行走時,要注意姿勢,遵守規則,同老師相遇,應讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動時,應主動幫忙。

  3、進辦公室應先敲門或打招呼,經老師允許后方可入內。進辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關書刊,應先征得教師或辦公室工作人員的同意。

  4、要愛護公共財物,愛護學校的一草一木,不折花,不踐踏草坪,自覺維護校園綠化、美化、香化、凈化。

  5、在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課。若遲到,應在教室外向老師行禮報告,得到任課老師允許后方可進入教室。上課教師宣布上課,同學全部起立,行注目禮。

  6、上課要專心聽講,不做與課本無關的事,對老師講授的內容有疑問,不要隨便打斷老師的講課,可先將疑點記錄下來,待老師講授告一段落后,再舉手提問,亦可在課后或輔導課時向老師請教。

  7、上課時應保持儀容整潔,衣著大方,夏天不得穿背心、拖鞋進入教室。

  8、對課堂教具、設備、墻壁、門窗等須備加愛護,不要隨便移動,不得污染或損害。在教室里要愛護照明設備、節約用電,離開教室時應隨手關燈。

  9、教室內外要保持清潔,不得隨地吐痰,亂扔紙屑、果皮等雜物。

  10、要珍惜學校的榮譽,不做有損學校榮譽的事,

  同學們,我們都希望得到別人的贊揚,社會的認可,更希望別人說我們有修養,素質高,那么就讓我們增強自我控制的能力,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,爭做一個文明的中職生,成為一個對社會有用的人。

  謝謝大家!

學校受捐贈國旗下講話 篇10

  值周工作是一項艱巨而又負有責任的工作,也是培養同學們勞動態度,做遵守紀律、文明禮貌、保潔保序、儀容儀表的模范。

  而上周我校又迎來了一條喜訊,那就是我校女子排球隊經過了三天的奮力拼搏,以小組全勝的戰績晉級,最終榮獲20xx年南寧市中學生排球比賽高中女子組第二名,這也是成績最好的一次。

  是的,只要同學們肯努力與拼搏,提高我們的能力,提升個人價值,最終總能獲得自己預期的成就;因此,我今天國旗下的講話主題是:學一技之長,提升自身價值。

  有這樣一個故事:徒弟問師傅,一碗米有多少錢的價值?師傅說,這太難說了,看在誰手里。要是在一個家庭主婦手里,她加點水蒸一蒸,半個鐘頭一碗米飯出來了,就是一塊錢的價值。要是在小商人手里,他把米好好泡一泡,分成四五堆,用粽葉包成粽子,就是四五塊錢的價值。要是到一個更有頭腦的大商人手里,把它適當地發酵、加溫,很用心地釀造成一瓶酒,有可能是一二十塊錢的價值。所以一碗米到底有多少價值,要因人而異。

  其實,我們每一個人最初的價值都是“一碗米”。隨著時間的推移,人和人的價值拉開了差距。發展的不同結果,在很大程度上取決于每個人對“一碗米”的加工程度。通常說來,加工的時間越短,離米的形態越近,價值就越低;加工的時間越長,離原來的形狀越遠,價值也就越大。因此,要提升個人的價值,就要善于加工自己,善于開發自己的價值空間。

  提升自己的價值,貴在有一顆勇敢的心。這與人對待成功的態度一樣,只有勇敢地付出,才會有非凡的價值。有些人害怕艱苦的生活、寂寞的付出,不敢面對失敗、面對挫折,不愿轉變觀念、開拓創新,只能原地踏步。有些人勇于拼搏、不怕困難、持之以恒、艱苦奮斗,最終脫胎換骨。

  拓展自己的價值,同學們首先從每天學好專業課做起,因為“知識是生存的基礎,技能是生存的保障”,由此看出,作為一名職校的學生,技能對我們將來生活就業的重要性。而作為一名職業學校的學生,我們的目標就是通過幾年的刻苦學習,能夠成為一名合格的對社會有用的技能型人才。如何證明自己比別人學得好,證明我們職校學生的價值,那么技能大賽無疑是一個最好的平臺,在這個平臺里你可以和來自不同學校的同學一起交流,切磋技能,共同進步,體現我們的價值。

  大家知道:普通高中有高考,職業學校有技能大賽。而本周我們將迎來20xx年南寧市中等職業學校學生技能大賽,我校桃源校區也將承辦計算機專業的全部比賽;技能比賽是提高同學們的技能,檢驗職業學校教學水平的有效手段。所以,我們要努力提高自己的專業技能,要把自己鍛煉成專業的技能能手。

  本次桃源校區的技能比賽將進行“企業網絡搭建及應用”、“數字影音后期制作技術”、“計算機動漫與游戲制作”和“網絡綜合布線技術”這幾個項目;在此也對全體同學提出幾點要求:

  1、要保護好校園環境衛生,不隨意亂扔垃圾;2、不帶任何食品進入實訓樓,不在實訓樓大聲喧嘩、嬉戲打鬧;3、注意個人的文明禮貌,言行舉止和儀容儀表,做到文明有序,讓本次技能比賽圓滿成功。

  最后我相信,在學校領導的高度重視下,在全體老師的精心指導下,在所有參賽同學的努力拼搏下,我們一定能把時間孕育成花蕊,把汗水揮灑成珍珠,通過本次技能大賽,提高我們的技能,創造輝煌的成績。

學校受捐贈國旗下講話 篇11

  鄧校長

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  再過兩天,就是x年1月1日元旦節,“元旦”是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

  小學階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,我向同學們提幾點希望:

  一、希望同學們嚴以律已,養成良好的人格素質和道德規范,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規章制度,做一個合格的小學生。尊敬師長,團結同學,互助友愛,在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。

  二、希望同學們發奮學習。任何成果都是凝結著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,為你們將來的美好前程打下堅實的基礎。

  三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動。我們百興學校具有良好的校風、學風和教風,這一切都是我們全體師生共同創造的,希望同學們再接再厲,以實際行動發揚我們的好傳統,好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。

  同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫„„祝愿每一位老師在新的學期里工作順利,事業有成!祝愿每一位同學學習進步,快樂成長! 我的講話結束了,謝謝大家!

學校受捐贈國旗下講話 篇12

  老師們、同學們:

  今天,利用這個時間,總結一下開學以來的衛生情況。總得來說,各班的衛生情況還是比較好的。各班都能堅持做到一天三清掃,打掃得也非常干凈。比如大家看,現在的校園里,經過大家的努力,看起來非常干凈,一點兒臟東西也沒有,看到以后心情非常舒暢。在這方面做得最突出的班級是六二班,不論你什么時候走進這個班,都能看到教室里的桌凳、清掃用具擺放得很整齊,窗臺、講桌、黑板框、作業本等沒有塵土,這些離不開班里每個同學的努力。在這方面做得較好的班級還有:六一班、六三班、一三班、三三班。希望其它的班級都來向他們學習。

  但是,我們的衛生工作也還存在一些問題,比如:課間,衛生區內沒有值日生;有的班內衛生太差。更讓我們頭疼的是,許多同學都有隨手亂扔雜物的壞習慣。尤其是上課鈴響以后,小賣部周圍爛紙、食品包裝袋滿地都是。再加上近日老天爺賞賜給我們的大風,使校園內垃圾亂飛,很不美觀。為此,希望同學們,按以下要求去做:

  1、各班衛生區課間安排值日生,戴上值勤牌。看到隨手亂扔的同學讓他撿起來。也許,你會說,他們不撿怎么辦?你可以告訴教導處負責衛生的李老師,將他的名字記下來,學校將利用廣播站、國旗下講話時間對該生提出批評。低年級在這方面需教師加強督促。

  2、各班教室內每天有1——2人值勤,主要負責講臺、窗臺、黑板的灰塵及清掃用具和作業本的擺放等,希望沒有安排執勤學生的班級盡快布置。

  3、改掉亂扔雜物的壞習慣。

  同學們,我們每天大部分的時間是在學校度過,我知道大家都愿意生活在一個干凈整潔的環境里,而干凈整潔的校園環境靠得是大家的共同努力。只要我們全體師生都重視起來,老師經常講,同學之間互相督促,互相提醒,見到雜物隨手撿起來扔進垃圾桶。我相信,過不了幾天,學校內的爛紙等雜物就會在同學們那一雙雙小手的幫助下,全都跑進垃圾桶里。我們校園內那些可愛的熊貓、企鵝、足球垃圾桶,一定會非常高興,因為它們再也不會眼睜睜地看著雜物在院里亂飛,自己卻為空著肚子而發愁了。而且,當你們走近它們時,它們還會感謝你們沒有忘記它們的存在,沒有忽略它們的作用。

  同學們,三月份是學雷鋒活動月,那么,我們怎樣做才是學雷鋒呢?我認為只要我們從一點一滴的小事做起,比如今天講到的,同學之間互相幫助,互相提醒,改掉亂扔雜物的壞習慣。如果你能做到這些,那么,你就是一個活雷鋒,如果人人都能做到這些,我們校園內的活雷鋒也就會越來越多,我們的校園環境也就會越來越好。越來越好的事你們愿意去做嗎?既然愿意,那么,接下來,我就看大家的實際行動了。我相信大家一定能說到做到。

學校受捐贈國旗下講話 篇13

  尊敬的各位評委、各位來賓、朋友們:

  大家好!

  我叫華珍,今年17歲,來自鳳凰縣職業中專學校。此時此刻,能代表學校參加這次演講,我感到十分榮幸,也感到十分自豪,也很激動。

  我演講的題目是《我愛我的學校》。

  初中畢業,我選擇了鳳凰職業中專學校,當時,也說不上是什么原因,只是有一點,她的環境很美,很吸引人。但現在我想,選擇這所學校,我選對了,我也愛上了這所學校。因為我現在感覺到,她不光是有美的外表,她還是可以讓我的夢想得于實現的地方。

  我的學校地處鳳凰縣的西北角,下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城,上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長城,她們就像我國古典的江南小家碧玉,獨具風韻,而我的學校,就夾在這兩個名勝之間,相隔不過幾里。我的學校本身,她規模不小,環境優美,綠樹成蔭,碧水環抱,有寬廣的運動場。教學樓、學生宿舍,重重疊疊。教學樓的后面還有一個大魚塘,魚塘后面還有比魚塘大好幾倍的橘子園。如果說這是她飄灑的外衣的話!那么她先進齊全的教學設備,比如說嶄新的多媒體教室,上百臺電腦,幾萬卷藏書,等等,這是她健壯的骨骼!更重要的是,我還有上千數的同學,大幾十名老師,學校管理得當,同學們遵守學校紀律,團結勤奮,老師們個個盡職盡責,和藹可親,師生共同營造了一個具有濃厚學習氣氛的校園。我想,這是她最可貴的精神內涵呀!總的來說,我的學校就像一位知識淵博,溫厚儒雅的學者,我作為一個學子,你說我能不喜歡她嗎?我相信你也會。

  我愛我的學校,也是因為這里的老師的敬業精神,和他們對我的關心和愛護讓我深深感動。

  上普通話課的時候。開始時,我對自己那別扭的普通話感到羞愧。可老師她對我沒感到失望,依然洋溢著笑臉,耐心的讓我看她的嘴型,一個字一個字的給我糾正。

  上計算機課的時候,看到老師按鍵的手指,就像鋼琴家在彈奏。處理疑難,就像魔術師在變戲法。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來也這般奧妙,這么難!可老師他站在我的身邊,笑著說:”沒什么,熟能生巧罷了。“

  上禮儀課的時候,我穿上學校為我們準備的制服,但開始時都覺得那么的不自要在,或是和同學們笑成一團,手腳都不知道怎么放,是老師親手一個一個的把我們扶整的!

  我們還開了許許多多的課,有電子電工、電焊、英語口語、書法、口才知識、應用文寫作等等。給了我許許多多的技能和適應社會能力。

  學校還開展了豐富多彩活動,有:”藝體節“、演講比賽、書畫展、運動會、技能大比武等等,給我們創造了嘗試飛翔的廣闊空間,和盡情的放歌飛舞和舞臺。

  我曾經困惑,我也曾經懷疑:一個中專的學生如何在社會立足闖蕩?!

  現在我想,我可以自豪的說:當我與人交往的時候,我會說一口流利的普通話,彬彬有禮,落落大方,貼當而適宜;當我與見到外國朋友的時候,我會用英語和她們進行簡單的交流;當我坐在電腦面前,想用它的時候,我不會力不從心;當我的電路出現問題的時候,我不要去請教別人。元件斷了的時候,我會焊上。特別是,當我步入社會,參加工作的時候,我不會害怕,不會猶豫,我自信能夠應對一切。這不是光有勇氣,主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學校每年都安排一批同學到一些知名的公司去就業,有的當普通工人,有的當了文員,有的還當上了經理。他們都干的相當不錯,都得到了各個公司的一致好評,也享受到了較高的待遇,這就是一份不可駁責的證據!

  同學們,

  藍天和白云一樣,希望白鴿自由飛翔。

  老師和父母一樣,希望我們健康成長。

  花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編制夢想。

  同學們,

  我們是職校的學生!我們長大了,我們的翅膀豐滿了,鼓動著風,我們就要飛了。但是,喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!

  謝謝大家!

學校受捐贈國旗下講話 篇14

  什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀體現的是個人的素質與修養。但是我們很多同學都沒有養成文明的習慣,把禮儀丟在一邊不管。更遺憾的是在升旗議式中,我們都沒有做到肅立致敬。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、莊嚴肅立、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮,而不應該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬。在實際生活中,也有一些現象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠。例如,有的同學隨手丟棄零食包裝袋,到處飄著包裝袋的學校,還是那個適合我們學習的地方嗎?這種現象不僅影響了個人的文明禮儀形象,也會影響我們特教的整體形象。學習“禮儀”要重在實踐。我們要敢于在日常的言行中展現自己文明有禮的形象。見到老師同學主動問好,上下樓梯靠右行,扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進筐里,生活中多用“請”、“您”、“謝謝”,“對不起”等禮貌用語。也許這些是老生常談,但一個人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現出來的。校園禮儀還包括遵守校園秩序,做到課堂有紀律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍,不大聲叫喊。

  文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種習慣,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,要靠我們大家一起遵守;良好的禮儀習慣不是一朝一夕就能掌握,這就要求我們從現在做起,從點滴做起。同學們,讓我們一起行動起來,用禮儀之風把校園裝點得更加美麗!

學校受捐贈國旗下講話 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天國旗下講話的題目是:“陽光體育,快樂成長!”

  春天是萬物蘇醒的季節,也是我們少年兒童蓬勃生長的季節;我們可以在這春意盎然的時節做些什么呢?

  第一、加強近視眼的防治。堅持認真做好眼保健-,及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢,掌握科學的用眼方法,養成良好的用眼衛生習慣。

  第二、科學合理地安排作息時間。小學生每天睡眠10個小時。因此,我們要養成良好的生活作息習慣,晚上按時就寢,中午定時午休,只有這樣我們才能有更好的精力投入到學習中來。

  第三、積極參與體育活動除了在學校的體育活動以外,周末我們自覺堅持體育鍛煉。

  讓我們借著陽光體育活動的春風,積極參加體育活動,做一個朝氣蓬勃、體魄強健、熱愛生活的陽光少年吧。謝謝!

學校受捐贈國旗下講話 篇16

  走路還是開車?”“爬樓梯還是坐電梯?”“室溫28度還是27度?”……這些選擇題,逐漸成了時下越來越多年輕人認真考慮的問題。這批以實際行動減少生活中的碳排放,支持中國政府剛剛提出的碳減排目標的人,也因此得到了一個共同的雅號——“低碳族”。

  在南京一家大銀行工作的劉小姐告訴記者,自己會愿意嘗試“低碳”生活并非突發奇想。一個月前的一天,她偶然在網上發現有種“碳排量計算器”,出于好玩她決定計算一下自己的碳排量。

  點開“碳排量計算器”的頁面,會冒出一堆問題,比如,你家里是否使用節能燈泡?你每年搭乘長途飛機的總次數是多少?……只要耐心回答完問題,計算器即會算出一定時期內你制造的二氧化碳數量。“真是只是覺得好奇,才給自己算一下的,結果,我一年竟然要制造4噸二氧化碳,比我們中國人每年2.7噸的平均水平高出了不少。”劉小姐坦言,這個實在有點超標的結果,讓她蒙了,她開始意識到自己生活中的確存在很多浪費行為,“我的一些生活習慣必須改變,比如提前淘米并浸泡10分鐘,然后再用電飯鍋煮,可減少4.5度電,算下就能減少4.4千克二氧化碳排放呢。這些都是舉手之勞,如果不做就成了浪費之源。”

  接下來就讓我們一起來見證在我們身邊的低碳達人。

  某知名大學學生戴小建四年沒買新t恤減少了185.6千克二氧化碳排放量。他說:“我夏天穿的衣服都是環保文化衫,不是為了省錢,少買一件不必要的衣服可節省6.4千克二氧化碳排放,我要用行動呼吁大家‘低碳生活’。”

  位于河西泰山路的帝斯曼(中國)公司在“低碳”問題上,更加直接了。他們認養了自家門前7株香樟,以此抵消員工的碳排放量。

  公司老板唐江生是個地道的英國人,他說,在歐洲很多大企業都會做“碳抵消計劃”,就是計算每位員工日常活動中制造的二氧化碳排放量,然后付相應費用給專門機構,通過植樹、購買環保器材等途徑,來抵消公司員工的“碳排量”。

  “在工作中,盡量少用打印機;平時多走路上下班,這些都能降低二氧化碳排放。”南京理工大學畢業的張衡同樣也是個“低碳生活”先行者。

  節電節能的理念充斥著他的生活。“我盡量不用打印機,而是用電子郵箱傳達,這樣可以‘無紙’辦公。相機里的照片我不會全部打印出來,都是備份到電腦里。”

  對于電腦的使用,張衡也嚴格按照節電方式操作。比如將電腦顯示器進入睡眠模式的時間設定在1分鐘;此外,如果外出有事,他也會在電腦上設置自動關機時間,以防當天忘記關閉電腦。將這些小細節都使用上,張衡每天可以減少約2公斤碳的消耗量。

  “我家的家電幾乎都是節能電器,空調只有在極端天氣下才會開。”張衡說,“低碳生活”充斥著家庭生活的每一個細節。“用拖地的水沖廁所,或者澆花;用淘米水洗菜。”每一個節約的想法,都可以為減碳作出貢獻。

  關掉不必要的電燈難道不是舉手之勞嗎?事實上我們往往忘記了這一點。白天少開或關掉電燈,夜晚家里人盡量在同一個房間里活動,進出家門時隨手關燈……低碳”是種境界核心就是節電和節能。想加入“低碳生活”一族么,趕快行動起來吧。

學校受捐贈國旗下講話 篇17

  老師們,同學們,大家好!

  今天,我講話的題目是《學會自護、自救,確保上下學安全》。

  下面請你先聽兩個小故事:

  一個十歲的女孩,有一天放學的路上,遇到兩個陌生的年輕女人向她問路,女孩十分熱心地為這兩個陌生人指明了道路,但是兩個陌生女人并沒有馬上離開,而是提出路不熟讓女孩帶領她們到達目的地,女孩毫不猶豫地答應了她們的要求,跟著這兩個陌生人上了一輛面包車,誰知這兩個女人是人販子,女孩就這樣被她們拐賣到了偏遠的農村。

  也是在放學的路上,黑龍江省哈爾濱市有個9歲的男孩,遭到綁匪的綁架,這個男孩沒有慌亂,在被綁匪強行帶走的時候,趁綁匪不注意,將自己的飯盒偷偷扔到了地上,四處尋找他的母親,正是看到了他扔在地下的飯盒,才果斷地報警,為之后綁架團伙的落網提供了線索。他與綁匪巧妙地周旋,最終趁綁匪熟睡的時候,用牙齒咬開了綁著手和腳的繩索,成功逃脫。在這兩個故事中,第一個故事中的孩子,因為缺乏安全自護意識,過于相信陌生人,而使自己陷入了危險之中,而第二個故事中的男孩,在遇到危險時沉著冷靜,機智勇敢,保護了自己。由此可見,作為小學生,在有安全意識的同時,一定要掌握自護、自救的常識,這樣,萬一遇到了危險,才能更好地保護自己。在上學放學的路上,希望同學們能做到以下幾點:

  1、在沒有家長接送的情況下,盡量結伴而行,和自己同路的同學一起上學、放學更安全。

  2、按照學校規定的上學時間到校,不要過早或過晚,以免在路上發生危險;放學之后立即回家,不要在放學回家的路上逗留、玩耍,自己有任何的安排需要晚回家,一定要提前打電話通知家長。

  3、不要隨便和陌生人搭訕,如果遇到有陌生人向你問路,一定要提高警惕,注意觀察對方的神態、表情,如有異常立即離開。要牢記不要給陌生人帶路。

  4、要提高警惕,善于觀察自己周圍的人,發現有神態、行為舉止比較異常的,要迅速躲開。發現有陌生人跟隨的時候,不要慌張,馬上往人多、繁華的街區走,并大聲呼救。

  5、上學、放學路上遇到任何事情不要圍觀,看熱鬧,要遠離圍觀人群,避免發生危險。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,使我們每天都能高高興興上學來,平平安安回家去。

學校受捐贈國旗下講話 篇18

  各位老師,各位同學:

  上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《保護環境,提倡低碳生活》。在全球變暖的背景之下,低碳生活開始被越來越多的人所支持與推崇,但有多少人能真正了解低碳生活的含義呢?

  1.在家中、學校、社區和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又可以讓生活充滿春意。

  2.外出時,如果路不是很長,請選擇步行或騎自行車,盡量不要開車或乘車,這樣既可以鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。

  3.注意節約用電,我們要做到隨手關閉電燈、飲水機等電器,拔掉插頭。還有我們常用的電腦,如果短時間內不用,就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用,就將它關機。我想這些都是個人修養的表現。

  4.注意節約用水,將水龍頭隨手關緊。

  5.少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,雙面使用。多發電子卡、電子郵件,做到節約用紙。

  6.遠離塑料袋,一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護森林資源。

  7.購物時,盡量購買簡單包裝的商品,選擇綠色產品,綠色食物,倡導綠色消費。

  8.盡可能選擇使用太陽能綠色環保型新能源,一次投資,長期受益,既有利于解決國家能源,又實現了綠色可持續發展,引導節能環保生活新時尚。

  應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠,不是終點,而是新的起點。讓我們從現在開始,從點滴做起,積極成為低碳生活的倡導者,成為低碳生活的理想傳播者,成為“低碳生活”的踐行者,為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活,為社會盡一份責任!

學校受捐贈國旗下講話 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我在國旗下講話的主題是《愛學校》。我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。博學求實、崇德尚真,成為我們聶洲小學每一個學生的追求。

  我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎. 我們每一位學生,目前雖不能做些什么大事奉獻給學校,但我們如果用心來維護學校、班級,哪怕是為學校、班級做很小的事情,只要我們認真去做了,那就是愛 學校、愛班級,那就是一種奉獻。愛學校、愛班級,體現在日常的細微之處;體現在遵守學校的校紀校規上;體現在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現在使用文明禮 貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園,向老師和同學們問聲好時,你可知這其中體現的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節 約;當你白天關上還亮著的電燈時,你可知這并不單單是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔„„你的一舉一 動時刻體現著作為一個人的素質——表達著你對學校的熱愛! “同學們,誰是學校的主人?”“是我們!我們是學校的主人!”

  是呀,當我們走進我們校園那一刻起,我們就成為了這里的主人,這就是我們的家,我相信同學們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手維護著這里的一切。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

學校受捐贈國旗下講話 篇20

  老師們,親愛的同學們:

  早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《珍愛生命,從我做起》。 20xx年5月12日,汶川大地震發生的那一刻,四川省安縣桑棗中學全校2300多名學生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時刻創造奇跡,得益于這所學校從每學期都進行疏散演練。

  “生命不保,何談教育?”校園安全一直是社會關注的熱點。生命只有一次,而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。

  對同學們的安全,希望記住以下幾點:

  1、我們全體同學都要有高度的安全意識,若發現學校哪個地方有安全隱患要及時向學校匯報,防患于未然。

  2、最近各種傳染病也逐漸多起來,全體同學每天到校后要及時開門窗通風,班主任要加強晨檢,發現學生有發燒等癥狀要及時通知家長到醫院治療。

  3、要注意食品安全。春天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛生,要加強身體鍛煉,預防傳染病。

學校受捐贈國旗下講話 篇21

  尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!

  濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。

  今天是本學期的第一次升旗,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:

  1、做一個講文明、懂禮貌的好學生。

  遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

  2、做一個健康的學生。

  健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此,老師希望同學們在新的一學期,利用課間或者體育課時間多運動,鍛煉自己的身體。

  3、做一個快樂的學生。

  快樂就是我們每天要保持一份好的心情。全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

  4、 做一個銳意進取的學生。

  你們要用頑強的意志,堅持不懈地學習,不管基礎如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學習是你們的第一任務,你們要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。

  5、做一個遵規守紀的學生。

  你們要遵守學校的安全制度,聽從老師指揮,出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。要注意交通安全,遵守交通規則,不得在公路上亂跑,不準玩火、玩電等,保證高高興興上學,平平安安回家。

  今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。我們相信:有了全體師生共同努力,團結拼搏,我們學校的明天一定會更美好,更輝煌!

  最后祝每位老師在新的一年里身體健康,工作順利;每位同學快樂成長,學習進步!謝謝大家!

學校受捐贈國旗下講話 篇22

  各位親愛的老師、小朋友們:

  大家早上好!

  寒風凜冽,冬意濃濃。圣誕老師似乎剛走不久,馬上又將迎來一個新的節日,明天是一年的第一天,你們知道明天是什么節日嗎?----是一年一度的元旦又將到來啦!

  那什么是元旦呢?你們知道嗎?讓我來告訴你們把---1月1日又稱元旦,“元”是開始, “旦”是早晨。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。在此期間,小朋友們又可以放假啦,可以呆在家里玩一玩,也可以出去玩一玩,相信,大家都很期待、很開心吧!

  那在即將到來的新年中,小朋友們有什么愿望嗎?-----

  老師希望我們每位小朋友都能在新的一年當中,實現自己的小愿望。同時,小朋友們馬上又要大一歲了,也希望大家能夠做一個既懂事又能干的好孩子,做一個讓老師開心,媽媽放心的好孩子。

學校受捐贈國旗下講話 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《學一技之長 創人生輝煌》 上周我們學校成功的舉辦了校田徑運動會,下面我們應該發揚艱苦奮斗,英勇拼搏的精神迎接河南省職業學校學生素質能力技能大賽。

  大家知道:普通高中有高考,職業學校有技能競賽。今年五月份三門峽市職業學校學生技能競賽我校成績顯著,這顯示了我們學校的教學實力。那么11月份將要舉行的河南省職業學校學生素質能力技能大賽,我們更應該抓住時機,苦練技能,確實學得一技之長,以精湛的技術展現自己的才華,實現自己的夢想。

  “知識是生存的基礎,技能是生存的保障”,由此看出,作為一名職業學校的學生,技能對我們將來生活就業的重要性。它面向社會職業的具體工作需要,以能夠從事某項職業或完成某項工作為目標。而技能競賽是提高學生技能,檢驗職業學校教學水平的有效手段。所以,我們要努力提高自己的專業技能,要把自己鍛煉成所從事專業的行家里手。

  作為一名職業學校的學生,我們的目標就是通過幾年的刻苦學習,能夠成為一名合格的對社會有用的技能型人才。如何證明自己比別人學得好,證明我們職校學生的價值,那么技能大賽無疑是一個最好的平臺,在這個平臺里你可以和來自不同學校的同學一起交流,切磋技能,共同進步,體現我們的價值。

  每年,一批批高考生千軍萬馬擠獨木橋,然而四年下來,換得的一紙文憑,卻再也不是到哪都好使的香餑餑,取而代之的卻是失業的無奈與迷茫! 據權威招聘網站提供的招聘信息顯示,目前中國大中專畢業生面臨兩種窘況,一是,薪金待遇不足以維持生計;二是,根本找不到工作。究其原因不外乎學歷低、無技能。而嚴峻的市場趨勢證實,僅有學歷再也不能適應社會的需要,而只有擁有過硬的、尖端的技能和本領,才能在人才競爭中立于不敗之地,為日后奠定堅實的事業基礎。那么怎樣才能學得一技之長,取得好成績呢?首先、要有必勝的信心,相信“天生我材必有用”,我一定比別人強。二、要抓住一切時間和精力,出色的完成輔導老師交給的所有任務。三、要不怕苦、不怕累,下苦功夫。俗話說“吃的苦中苦,方為人上人”。 一步步扎扎實實的學習、踏踏實實地練習,認真尋找與其他同學間的距離,確實通過技能競賽提高自己的素質和技能水平。

  同學們、老師們:對于我們職校的學生來說,我們的文化水平也許相對不高,但這并不妨礙我們在職業道路上取得成功。技能競賽是成就我們成功人生和美好前程的基石,是我們就業道路上的指路明燈。

  我相信,在學校領導的高度重視下,在全體老師的精心指導下,在所有參賽同學的努力拼搏下,我們一定能把時間孕育成花蕊,把汗水揮灑成珍珠,把奮斗的艱辛晶瑩成最后的璀璨,通過這次技能大賽,提高我們的技能,創造輝煌的人生。

  謝謝大家!

學校受捐贈國旗下講話 篇24

  各位老師,同學們,大家早晨好!

  今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是:遵紀守法,做合格的中職生。

  同學們,你們都屬于未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規定未成年人不得有下列不良行為:

  (一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽淫穢的音像制品、讀物等;(八)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業歌舞廳等場所;(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。該法還規定,對有本法規定嚴重不良行為的未成年人,其父母或者其他監護人和學校應當相互配合,采取措施嚴加管教,也可以送工讀學校進行矯治和接受教育。在這部法律中也明確規定了,當未成年人有以上不法行為,構成違反治安管理行為的,由公安機關依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或者情節特別輕微免予處罰的,可以予以訓誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責令他的父母或者其他監護人嚴加管教;在必要的時候,也可以由政府依法收容教養。

  我們知道,一個人如果一旦養成了種種不良行為后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以,我們未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規以及學校的校紀校規。從小養成良好習慣,加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師、家長及社會再怎樣幫助,也是無濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強,因為這是一種積極的人生態度,也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。

  未成年人除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經結交壞人做朋友或發現朋友干壞事時,就要立即徹底擺脫同他們的聯系,避免被拉下水和被害。

  同學們,構建和諧社會是我們每個社會成員的責任,創建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠的希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養,為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

  我的講話完了,謝謝大家!

學校受捐贈國旗下講話 篇25

  老師們,同學們:

  大家好!

  明萬歷年間的一本奇書《菜根譚》里就說過“德隨量進,量由識長”,意思是人的品德隨著氣量的寬宏而增長,而氣量也會隨著知識的增長而寬宏,說明了學習對品德的提高有幫助,說明了學習的重要性。

  因此說,學習是一種傳統;學習是一種責任;學習是一種能力;學習是一種修養;學習是一種境界。學中明理,學中增智。“知識改變命運,學習成就未來”已為無數事實所證明。通過學習領悟道理,充實內心,做人做事眼界高,心胸寬,處理問題站得高,望得遠。學習能夠使我們保持積極進取的意識,開放包容的心態,虛懷若谷的氣度,使我們能夠正確對待名與利,得與失,做到想得開,放得下,丟得掉,看得慣。

  王國維曾經在《人間詞話》中說過人生奮斗必然要經過的三種境界,后人又把它引申為讀書的三種境界:

  第一種境界是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路”,這是一個人在孤獨之中尋找理想、尋找生命著落點的痛苦時刻;

  第二種境界是“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,這是一個人找到了值得為之奮斗的目標,全力以赴不惜一切代價而努力的過程; 第三種境界是“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,這是一個人通過自己的苦苦尋求和努力,發現自己想要的東西原來就在自己的身邊或領悟后的心里。這時候,世俗目標是否達到已經不再重要,重要的是靈魂的解放和心靈的歸屬。

  和古人擠時間讀書學習相比,看看我們現在又是怎么對待學習的呢?課上睡覺,說話、注意力不集中,思想開小差不愿學習;課外時間海闊天空的閑聊沒想到學習;上網聊天、玩游戲不是學習;看玄幻、武俠、沉迷小說是消遣不能算是真正有意義的學習;

  一天天,一年年,就這樣在虛度你大好的求學光陰!這是一種慢性自殺行為!同學們如果你們從現在起就不虛度每一天,每天認真學習,每日用功,你們一定會有一個絢麗輝煌的人生!

  讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯;凡有所學,皆成性格。

  我真誠地希望我們所有同學都能過上喜讀書,愛學習這樣有品位的生活!

  我的演講到此結束。謝謝大家!

學校受捐贈國旗下講話 篇26

  老師們,同學們:

  大家好!

  今天我在國旗下講話的題目是《養成好習慣,成就好人生》。 愛因斯擔有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅實的基礎。

  作為中學生,我們的人生還是剛剛開始,養成一個良好的習慣尤其重要。東晉大書法家王獻之冬練三發夏練三伏,把家門口一缸水練完,養成練字的好習慣;西漢時期匡衡黹壁偷光,養成讀書的好習慣;偉大的發明家愛迪生一生有1093項發明創造,這正是他勤于思考的好習慣的結果。可見好習慣對一個人的成功起著決定性的作用,因此,好習慣成就好人生無庸置疑,良好的習慣是一生享用不盡的財富。在生活中,我們也要養成如下好習慣:主動打掃衛生,養成愛勞動的習慣;每天堅持鍛煉,養成健康的體魄;做事不拖拉、不磨蹭,養成愛時惜時的好習慣;與人交往時,要多理解、多寬容,平時多說聲“你好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”,養成禮貌待人的好習慣;上課勤思考,養成勤于思考的好習慣;放學排首整齊隊伍回家,養成走好路的習慣;還有寫字好習慣,讀書好習慣,吃飯好習慣,睡覺好習慣,放物好習慣等。

  同學們,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。當一個人養成了良好的習慣,他的生活就會變得豐富多彩,他的人格魅力便會得以綻放,他的事業就會蒸蒸日上!

  同學們,好習慣是有意識地養出來的,著名的教育家葉圣陶曾說過:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。就讓我們播酒好習慣的種子,用恒心去澆灌,用毅力去培育,用意志去成就我們精彩的人生吧。

學校受捐贈國旗下講話 篇27

  各位老師、同學,大家上午好:

  很榮幸,在學校組織的“我們的班級,我的精神家園”班級特色文化展示活動中,我們高二(11)取得了優異的成績,這是11班集體努力得來的成果,是11班在前進道路上的又一個值得紀念的成果。

  感謝那些給予了11班成功的養料的老師們,是他們為我們的夢想插上了翅膀,感謝每一個為班級做出貢獻的同學,是你們的參與,才使得班級特色文化建設得以真正體現11班的風采,讓這次活動達到了使11班更加凝聚的效果,同樣,感謝我們的競爭對手,是你們的出色發揮激勵著我們不斷突破、不斷前進。

  班級特色文化建設是我們展現自我的舞臺,在這個舞臺上,我們大膽秀出自己,秀出我們對藝術的追求,對美的追求,對豐富多彩的人生的追求。在這個屬于青春的舞臺上,放飛我們的夢想。

  一個半學期以來,各班同學都積極投入班級特色文化建設中去,與老師同學一起商議擬定班級昵稱、班風,同學和老師暢談著對班級的希冀,將對集體成長的美好祝愿寫進班級的文化建設之中,將大家對班級的熱情投入進了這項活動中,因為有這種熱愛,才使得班級文化在我們每個人身上體現出來,班級精神真正成了推動我們自己前進的動力,我們的一言一行,代表的都是班級,一舉一動,都是班級精神風貌的體現。

  每一個人都是生活的主角,都有屬于自己的精彩,在這次活動中,各班同學都盡力散發著自己的光和熱,不斷完善著每一個動作、每一個表情,同學們都為準備這項活動作出了最大的努力,將最優秀的成果展示在大家面前,不論結果如何,我相信努力的過程已經讓我們學到了太多,關于團結,關于凝聚,關于互助,我們都已經有了更深刻的認識。不論是臺上的表演者,還是幕后的策劃者,還是臺下的參與者,他們都將集體的榮譽看得如此重要,都將自己深深的融入了集體,而這,正是班級特色文化建設最終的目的。只有團結的集體才能攜手共度成長的每個瞬間,才能在遭遇挫折時,依靠彼此間的支持乘風破浪。

  這次活動同樣是一堂生動的素質教育課程,培養了我們的能力,施展了我們的才華,在相互配合的過程中,我們學會了協作,在經歷失敗的過程中,我們學會了互相鼓勵,在將關于班級的種種收錄進我們的展示活動時,我們將原本忽略的記憶重新回顧,在這樣的記憶里,有我們敬愛的老師,有我們可愛的同學,有運動場上的拼搏,有一張張盛滿歡笑的獎狀……是對老師的感恩,是對同學的友愛,填充了我們最美麗的年華,成為我們最值得紀念的成長旅途。

  謝謝大家。

學校受捐贈國旗下講話 篇28

  有這樣一個故事,它名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,講的是我們中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,我們每個人都應該擁有它。

  誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

  有一位名人這樣說過‚我在小學校園里學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。‛可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

  其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。

  同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的。

  同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。

學校受捐贈國旗下講話 篇29

  親愛的老師、同學們:

  尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  上午好!

  我是來自20__級(1)班的參賽選手尹正林,非常高興來到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵我,支持我!

  我為大家演講的題目是——《我愛我校》。

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進了毛壩中學,開始了我的初中生涯。雖然我到毛壩中學才短短兩個月,但是我從內心深處喜歡上了這所學校,也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學的同學們。

  我們學校是一所農村初級中學。當你跨入毛壩中學的校門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學樓,樓前鑲嵌著”毛壩中學“四個金光閃閃的大字。這座教學樓,既是老師辦公的場所,也是學生學習的陣地。教學樓的前邊是寬闊的操場,碧綠的草坪,美麗的花壇;教學樓的西邊是正在修建的運動場。每當課間休息時,操場上總是人生鼎沸,師生們進行著各種體育活動,龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運動場的南面是一幢漂亮的學生宿舍,它是學生休息的場所,也是學生成長的搖籃。

  我們的學校真是一個讀書的好地方。每當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀的心聲,唱響我們勤奮博學,進取爭先的旋律。每當電鈴聲響起,我們人類靈魂的工程師精神煥發地走上講臺,把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學到了許多科學文化知識,而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。

  我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間如同兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的,濃濃的感情。

  我們的學校真是人杰地靈,人才輩出。自從1992年建校以來,我校不知為國家培育出了多少德才兼備的有用之才,為高一級學校增添了多少新鮮血液,也為祖國的”四化“建設增添了多少磚瓦……

  在知識爆炸經濟騰飛的今天,我們應該安下心來好好讀書,這才是對老師對學校的最好回報,這才是真正的愛我校園。老師們,同學們,朋友們,讓我們攜起手來,開拓進取,共創毛壩中學美好的明天!

  我的演講到此結束,謝謝大家

學校受捐贈國旗下講話 篇30

  老師們同學們:

  大家好!春光明媚的3月正是萬象更新的季節,沐浴在春風里,我們感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由產生了對生命至誠的熱愛。3月,是我們學習雷鋒的傳統文明月。四十五年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著他們的人生價值。

  一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶去了多少快樂與安慰。幾十年來,雷鋒形象在我們心目中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳。時代在發展,社會在變化,但雷鋒精神永遠都不會過時。

  他是一種毫不利已專門利人的精神,是一種默默奉獻大公無私的精神,是一種兢兢業業愛崗敬業的精神,是一種熱愛人民熱愛集體的精神;是公而忘私,全心全意為人民服務的奉獻精神。我們的少先隊員更應該向雷鋒叔叔學習,提倡以“從自我做起,從小事做起”培養“學校是我家”的主人翁精神,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發揚光大。

  孩子們,在學習中你是否一遇到困難就回避,是否獨立完成作業;生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學,是否自覺的'拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施呢?不要以為只有走上街頭深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能折射出你的閃光心靈。同學們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;這一切,不僅僅使別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。讓我們今后對待同學像春天般溫暖;對待學習像夏天般熱情;對待自身的缺點像秋風掃落葉一樣毫不留情,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好溫暖的人際關系,在我們的學習生活中落實體現。希望我們個個都是小雷鋒。讓我們牢記雷鋒叔叔“把有限生命投入到無限地為人民服務中去”這一名言,在日常生活學習工作中自覺實踐雷鋒精神,讓雷鋒精神永放光芒。

  同學們讓我們積極參與“助人”活動,用無言的行動來證明:雷鋒并沒有走遠,讓校園洋溢暖暖的春意充滿助人的快樂,讓我們大家更加團結友愛和諧! 我的演講完畢,謝謝大家!

學校受捐贈國旗下講話 篇31

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好! 5月31日是世界無煙日,今天我們就先來了解一下,煙草的危害。

  香煙燃燒時所產生的煙霧中至少含有20xx余種有害成分,其中許多成分有致癌作用。吸煙能損害人體的各種組織器官,引起癌癥、高血壓、冠心病、腦中風、消化性潰瘍、慢性支氣管炎、肺氣腫等多種疾病。世界衛生組織估計,全世界每天死于吸煙的達8000人。在我國1990年煙草造成60萬人死亡,到20xx年達到80萬,如按目前的吸煙情況,到21世紀中葉每年將有約300萬人死于煙草。 同學們,你們知道嗎?據美國科學家研究,吸煙者比不吸煙者平均要縮短壽命20xx年左右。如果家庭中有人吸煙,家里的孩子容易得支氣管炎和肺炎。青少年若吸煙危害更大,這是由于青少年在生長發育時期,毒物容易被吸收,人體組織受損害較嚴重。如果小于15歲就開始吸煙,肺癌的發生率比非吸煙者大17倍,開始吸煙的年齡越早到成年后因吸煙所致疾病的死亡率越高。青少年吸煙還可使學習成績下降。

  中國是世界第一煙草大國,煙草的產銷量均居世界之首。據統計,全世界每3個吸煙人中就有一個是中國人,中國擁有煙民3.2億,消耗著全世界煙草總量的三分之一。當發達國家的煙草商因在本國受到限制與責難,千方百計地向中國和發展中國家推銷香煙、誘惑青少年吸洋煙時,我們廣大青少年決不能“誤上賊船”。

  為了摘掉煙草大國的帽子,為了我們的健康成長,我們要爭做禁煙宣傳員,我們要對吸煙者說:“吸煙有害,為了您和他人的健康,請您不要吸煙!”

學校受捐贈國旗下講話 篇32

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  5月31日悄悄來到我們身邊,這不是一個平凡的日子,它是世界無煙日呀!親愛的同學,你知道吸煙對人體的危害嗎?大量的科學研究資料早就證明,吸煙對人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導致人體發生多種致死性和致殘性健康問題的毒素;吸煙者患癌癥,尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險性會明顯增加。看看我們邪惡校園的某些骯臟的角落里,煙蒂滿是,可見連我們這個本該最純凈的校園也越來越不是那么純凈了,中學生主動吸煙和被動吸煙已成為一個不容忽視的問題。

  如今全球平均每年有400萬例、每天有11000例死亡與煙草有關。正如專家所言,煙草是一種在正常使用過程中就會殺死消費者的產品,煙草流行是一種無情的不分國家和社會的公共衛生災難。

  當發達國家的煙草商因在本國受到限制與責難,千方百計地向中國和發展中國家推銷香煙、誘惑青少年吸洋煙時,我們廣大青少年決不能“誤上賊船”。為了使人們意識到吸煙所帶來的各種各樣的危害,各國政府都在不遺余力地宣傳“吸煙有害健康”,我國就有禁止香煙廣告的規定,聯合國也特別制定了每年的5月31日為“世界無煙日”。目的是創造一個清新、環保、綠色的“地球村”,讓全人類的生活環境變得更健康、更美好。

  提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸煙,又何苦?我堅信少年強則國強,少年弱則國弱。為了摘掉煙草大國的帽子,為了我們的健康成長,我們要大聲吶喊:從我做起、從身邊做起,不要讓煙霧籠罩我們高都學子!

  謝謝大家!

學校受捐贈國旗下講話 篇33

  親愛的老師、同學們:

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自六(3)班的鄭心怡。今天,我演講的題目是《我愛母校》。

  我不是詩人,我不能用漂亮的詩句謳歌我的學校;我也不是學者,不能用深邃的思想思考母校的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠母校的業績。但是,我是一名學生,我要用凝重的感情,唱出我最動人的頌歌——我愛母校。

  愛是人世間最偉大最神奇的力量,愛心如春雨,播撒在每個學子的心間,催生著希望。愛是和煦的春風,可以暖醒冷凍麻木的心;愛是燈塔,引導學生走出漆黑的迷惘;愛是排空大浪,滌蕩了心靈的沉渣,構筑了無垠坦蕩;愛是磅礴的交響樂,演奏著偉大的樂章,喚起新的希望。

  如果說我的童年就像一串貝殼的話,那么我在一小的生活一定是其中最美的一枚。我在這里學會了做人,學會了許多知識,我在這里快樂地成長。我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結一心,愛它的環境優雅,愛它的活動豐富多彩。

  我愛我校,還因為我校有一大批愛崗敬業,無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已過半百,在三尺講臺上辛勤耕耘了幾十個春秋,把他們的大好青春,大好年華全部奉獻給了學校,奉獻給了他們所摯愛的事業。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數十年如一日,默默地奮斗在教學崗位上,甘為”人梯“讓孩子站到自己肩膀上,去攀登科學文化知識的高峰。他們甘為蠟燭,燃燒自己照亮別人,用自己的付出換來一批批學生的成長,成才。

  每當我將目光注視校園的時候,就會感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,那是所有中心小學人對夢想的執著,正是這種”勤業,勵志,求是,創新“的精神在激勵著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校,我為我們學生感到驕傲!我愛我校,我更為我們的學校感到自豪!

  生命屬于我們只有一次,我們應該把它描畫得更加光彩。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團大旗,在父母和老師期待、信賴的目光中走向磨難,去作韌性的拼搏,走向東方,笑迎初升的朝陽,走向成功,去鑄就人生的輝煌吧。

  謝謝大家,我的演講完畢了!

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