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小學國旗下講話稿:迎國慶

發布時間:2024-12-02

小學國旗下講話稿:迎國慶(通用31篇)

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過兩天就是國慶節了,站在五星紅旗下,親愛的同學,你想到了什么?或許,你會想起在戰爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰的勇士們;或許,你會想起在和平年代為祖國的發展建功立業的功臣們……而此時此刻,我的眼前卻浮出了這樣的一幕——一個小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣,見硬幣上滿是污泥,她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來,大概是因為沒有擦干凈的緣故,她又跑到水池前,認真地清洗起來。然后,她把錢交給了班主任。我目睹這一切,為她的行為所感動。硬幣的面值雖然很小,份量雖然很輕,但它上面刻有國微,就變得很重很重。國微是一個國家的標志,尊敬和愛護國微是熱愛祖國、維護社國尊嚴的表現。

  原說過:"繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?學校為我們提供了優良的學習環境,老師為培養我們成才而兢兢業業,這里是我們成長的搖籃。作為這個學校的一份子,我們沒有理由不去熱愛自己的家園。我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校里的一草一木,不亂扔紙屑,營造整潔和諧的學習環境,使學校成為我們名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛每一位同學,因為在這里我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學科的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的父母,報答我們敬愛的老師!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好,今天我演講的題目是《迎國慶》。

  當我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。62年前的10月1日,也就是1949年10月1日是一個永載歷史的日子。一面五星紅旗,在天安門城樓上高高飄起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。

  偉大的祖國,我們共同的母親!看,全中國正以春天般明媚的心態為您慶祝62周歲壽誕!在這里,我要以滿腔真誠為您獻上火紅的玫瑰,讓每一朵玫瑰承載您的歷史與記憶,讓每一朵玫瑰珍藏您的美麗與笑容。

  曾經,您好似一頭睡獅。在被欺侮的歲月里,沉默了多少年。您經歷了太多痛苦的洗禮,也經歷了奮斗的欣慰;經歷了成功的喜悅,也經歷了等待的寂寞。您的一顰一笑,就是一首《義勇軍進行曲》,“起來——不愿做奴隸的人們——用我們的鮮血筑成我們新的長城——”一聲春雷,為您展開了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。您終于醒了,這一醒便注定了千年的美麗!

  而今,您的兒女風華正茂,揮出大手筆。您的巨變讓世人刮目相看,世界銀行《20xx年的中國》研究報告中這樣夸您說“中國只用了一代人的時間,就取得了其他國家用幾個世紀才能取得的成就!”

  今天,我們在您的恩澤下,揮寫著永遠的明天。用奧運會上的金牌,體現一個民族的強盛;用發射場上的火箭,再現巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀宣言,迎來全世界羨慕的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識,創造中華民族的燦爛和輝煌!

  同學們,努力吧!美好的明天屬于你們!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇3

  經過了一個愉快而充實的暑假,帶著小別重逢的喜悅,帶著繼續奮斗的決心,我們又步入了新的學期。站在新學期的國旗下,我們已送走了一個個優秀的學長,又迎來了一張張嶄新的面孔;站在新學期的門檻上,通中這本厚重的大書已然翻過101頁輝煌的篇章。我們用什么來迎接新學期的到來呢?此時,我不禁想起了今年五四青年節,總理在北京大學與師生共勉的八個字——仰望星空,腳踏實地。這是總理對北大人的殷切囑托,也是時代對我們青年學子的熱切期望。,感受通中百年教育的積淀,我們也能從中參悟仰望星空與腳踏實地的真諦,那便是心懷夢想,執著追求。

  百年通中溫暖的臂彎里孕育了無數江海驕子的青春憧憬、凌云壯志!殊不見,誠恒石前,楊樂立志,一定要把以中國人名命名的定理寫在未來的數學書上;老楸樹下,李大潛決意,一定要追隨大數學家陳建功、蘇步青,創出一番大事業……前輩們的奮斗歷程告訴我們,心懷夢想就是要用目標來激勵自我。通中是一方你可以踮起腳尖、仰望星空的堅實土地。面對一個嶄新的學期,也許你是剛剛步入高中大門,充滿著興奮與好奇;也許你是剛剛經歷完文理分科,開始了一段全新的學習歷程;或者你已走過了兩度春秋,正厲兵秣馬,等待最后的沖刺。我們每個人正處于不同的學習階段,都要給自己樹立嶄新而明確的目標。目標可以時時給我們以鞭策,是我們不斷前進的動力,人生也就是在這樣不斷立下目標并為之奮斗的過程中綻放光彩的。

  沒有夢想便沒有希望,但徒有理想家的浪漫豪情、沒有實干家的腳踏實地也只能一聲嘆息、兩手空空。現實的此岸和理想的彼岸之間還橫亙著時間的浩瀚大海,堆疊著挫折的萬千巨浪,這要靠我們駕船揚帆,且行且思、不斷調整、不斷前行。目標的實現離不開辛勤的付出。你聽見了楊樂在誠恒石前的誓言,可你看到他在通中5年那摞厚厚的、字跡密布的、演算了一萬多道數學題的草稿紙了嗎?你驚羨于李大潛15歲就踏進復旦校門,可你知道他在上山下鄉的艱苦歲月里,硬是把大學物理系和力學系的書全部看了一遍嗎?一代代通中人腳履堅實的大地,用行動詮釋著“誠于做人、恒于學問”的校訓。新的學期,新的挑戰。我們這些新時代的通中學子更應該以前人為榜樣,切記:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路總得由汗水鋪通,征途決非一帆風順,它需要矢志不渝的追求,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下。從現在起,我們就該全力以赴。

  新的學期見證新的發展,新的目標迎接新的挑戰。老楸樹的枝葉摩挲出沙沙的聲響,那是她在說:“孩子們,接力棒已經傳到你們手中!”追求綜合素質的全面發展,踐行人品與學問的同步卓越。同學們,讓我們心懷夢想,執著追求,相信青春可以在拼搏中閃光,人生必定在奮斗中豪邁。

  小學國旗下的講話稿4

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家上午好,今天我國旗下講話的主題是:讓拼搏成為一種習慣。

  金秋九月,我們舉行了運動會,運動員們在操場上揮灑汗水,拼勁全力,取得了一個又一個好成績,無不體現了拼搏的精神。但我認為,這種精神也應該體現在生活中和學習上。那么,到底應該如何運用拼搏精神呢?下面就由我來告訴大家。

  相信大家都或多或少得聽說和了解過《20_》這部影片,但是你們知道嗎,這部影片的導演曾經因愚不可及的構思而被老板開除。他就是羅蘭?艾默里奇。他出身于德國古城斯圖加特,小時候的艾默里奇被迫學習雕塑,無聊的他只能在雕塑時進行天馬行空的幻想,此時的他做夢都不會想到在多年后他會成為好萊塢的巨星。幾年后,他進入了一家策劃公司,他的老板罵艾默里奇的幻想太天馬行空,無奈之下艾默里奇只能離開公司。這時他決定重新開始學習,他要將羞辱還給當初他的老板。在學校里的日子很苦,但他只能繼續拼搏下去。多年的學習使他的畢業作品博得柏林電影節的頭魁。20_年,他的曠世巨著《20_》問世,震驚世界,他終于成功了,他的拼搏最終成功了。

  世界上,生活中,還有許許多多的人像這樣在拼搏。將不可能變為可能的拼搏精神,是我們每個同學都應該具有的,雖然這聽起來仿佛遙不可及,做起來仿佛困難萬分,但是只要我們有恒心,并且努力去做了,就一定能有所收獲。將這種拼搏精神變為我們為人處事的一種習慣,它便能在我們的成長道路上提供許許多多的幫助。對此,我有以下幾點建議:

  1首先,拼搏是需要超強的毅力的,我們在拼搏的道理上必定會遇到困難,這時,我們絕對不能放棄,因為在他人拼搏的道路上,同樣會遇到很多困難。如果我們咬咬牙,堅持下去,定會比別人收獲的更多。

  2其次,拼搏需要有規律的計劃和行動,在拼搏路上善于規劃時間的人定會比別人走得容易。我們可以在假期,周末,甚至每一天時都制定一個時間表,這樣我們就會更有效率地去完成每一件事。

  3最后,拼搏還需要一種積極向上的態度。只有當我們有了積極向上的態度,我們才能以更好的狀態去將拼搏精神融入到我們的生活中。

  讓拼搏變成一種習慣,讓拼搏變成一種態度,讓我們將拼搏貫徹到學習生活中的每一件事中。

  謝謝大家。

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇4

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!我是來自七年二班的高婉姝。今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。

  “生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。大家都知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外,就是安全了。

  生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  做為一名學生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環境里,校園安全與我們每位師生密切相關,也是我們一直關注的重點問題。而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進行安全演練的學校在關鍵時刻拯救了孩子們如花的生命。同學們:大地震為我們敲響了警鐘,我們必須知道,當自己遇到危險的時候,如何避免和遠離傷害。

  因此,我們必須做好安全教育工作,學習怎樣保護自己,安全教育不僅是活動教育,更是習慣教育;安全教育工作不僅是校長及后勤老師的事,更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!

  基于這些認識,我認為:首先,我們全體師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課時,要做好準備活動;運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學以后不要在學校周圍逗留,遵守學校規定人人有則。

  我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和-諧共處”的意識,具備良好的自救自護素養和能力,進而養成良好的習慣!在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必須用思想和行動共筑生命的防護墻。

  所以,同學們,讓我們行動起來,從今天開始,從現在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇5

  老師、同學們:

  早上好!

  對于我們小學生來說,積極提倡并去實行低碳的生活方式,就是為拯救我們的地球母親而做出的實際行動。那么什么是低碳生活呢?所謂低碳生活,就是指我們在生活中要盡量少地消耗能量,從而減低二氧化碳的排放量。那么如何才能減少二氧化碳的排放量呢?其實很簡單,只要我們在生活中注意節水、節電、節氣,我們離低碳生活就不遠了。在此,我向全體師生發出如下倡議:

  1、養成離開房間隨手關燈的習慣。

  2、飯前便后洗手時要注意節約用水。

  3、空調的溫度不要調得太低。

  4、樓層不太高時,要盡量走樓梯。

  5、出門盡量步行或搭乘公交車。

  6、紙張要雙面打印,沒使用完的作業本可以用作草稿。

  7、出外就餐不使用一次性筷子。

  8、減少看電視和使用電腦的時間。

  同學們,以上八條你們能做到嗎?當然,我們能做的不僅僅是這八條,我們還能做得更多。想想看,我們還能做哪些?

  對,我們還可以種植花草樹木,因為花草樹木可以吸收二氧化碳。我們學校的學生在科學老師的帶領下,種植了一些鳳仙花,這是一件非常好的事,是在實踐低碳生活。但是,他們辛辛苦苦栽種的鳳仙花卻被別的同學折斷了許多,這種行為非常讓人痛心。你們為什么要折斷鳳仙花呢?也許你們只是覺得好玩。但是你們知道嗎?你們的行為既破壞了別人的勞動成果,還與低碳、環保的生活理念相抵觸。

  同學們,我希望濱海小學的所有學生都能愛護校園里的一草一木,積極踐行低碳的生活方式,為我們的地球母親盡一份力,為我們可以呼吸潔凈的空氣盡一份力。

  同學們,低碳生活離我們并不遙遠。低碳生活,你關注并實行了嗎?

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是二年級三班的屈芮竹。今天我演講的題目是《我的理想》。理想是一座座燈塔,照亮了前進的方向;理想是一粒粒種子,播種了來年豐收的希望。

  每個人都有自己的理想。有人的理想是醫生,有人的理想是設計師,而我的理想是做一名藥物學家,我要研究出能讓人長生不老的藥丸。

  因為,每當我看見爺爺奶奶越來越下駝的肩膀;看到老師兩鬢越來越多的白發;看到爸爸媽媽額頭上越來越多的皺紋。我知道這些關心我們的人,他們正在一點點變老,為了我們的健康成長,他們燃燒著自己。

  想到這些,我就想:“等我長大了,我要發明一種可以使人長生不老的藥丸,要爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師們永遠年輕。”

  我決定從現在開始,認真學習、養成良好的習慣,為實現我的理想而努力奮斗。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇7

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我是---,來自小學三年級--班的學生。今天我感到特別高興,我能夠來到這里做我的演講,感謝你們給予我的這一個機會,讓我有一個鍛煉自己能力的機會。今天我所要演講的題目是《探索與創新》。

  作為小學生的我們,對現在的學習,我們要學會探索和學會創新,讓自己在學習中掌握自己的學習方法。小學是我們學習生活中很重要的一個時期、一個階段,也是打基礎的時期。那我們在這樣一個時期,我們就要自主創新,創造作為小學生的學習機會。

  小學是我們接觸新事物的興盛時期,那擁有探索和創新的精神就顯得格外重要。因為有一個創新的大腦,在學習中才能更加突出自己的能力。而作為是一個小學生,在學習的時候探索在上課老師教的知識的不同,并創造一個全新的知識學習系統,并不一定非得按照書中教的。這也是因為每個人的思想和學習方式不同,就決定了每個學生的學習的不同。

  學生時代的我們,有一個探索的精神,可以幫助我們在學習中不斷前進,擁有一個創新的能力,在學習時候遇到困難可以從不同角度找到不同的解決方法。這對于正在學習初期的我們,是大有幫助的。而且現在培養自己的探索與創新精神,與以后進入初中、高中接收新知識是很有好處的。小學本就是一個帶著對這個世界好奇的時期,可以很好的激發我們對新事物的好奇心,充分的發揮我們對新的事物的探索,這是有利而無害的。

  小學是一個很懵懂而又活潑的時期,可以盡情的發揮我們自己的想象力,建立自己的世界,在這個世界里描繪自己喜歡的樣子,因此在這樣的情況下,還是孩子的我們,在創新上下的功夫也會比較多。學校是一個培養學生這種精神的好環境,經常會舉辦各種各樣的創新大賽,去激發學生的創新能力。

  同學們,雖然我們是小學生,是孩子,但是探索和創新對我們卻是格外的重要的,不可以忽略的,就是要趁現在還小,就要先培養自己的探索精神和創新精神,要意識到它們的重要性,對我們以后的學習的幫助只多不少,所以,同學們,我們一起激發和培養自己的探索和創新的精神和能力吧。

  謝謝大家!

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇8

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我們生活在一個法制社會,因為法律、法規的約束,才得以讓我們生活的如此安定。

  例如:與消費者的權利、經營者的義務、稅收等有關的是:經濟法;與保護環境、防治水污染、大氣污染等有關的是:環境法;與結婚、撫養、贍養、家庭暴力有關的是:婚姻法……

  除此以外,駕車、交通等都與法律有著直接的關系。

  今年的3月11日,我跟著爸爸參加了他朋友搬家宴會,在他們當中,有很多人是家中有車的,但那一天卻為了防止酒后駕車而沒有開車來。而開車來的有七八位左右,他們都自覺地在自己的杯中倒滿了飲料,沒有一個人倒酒,因為大家知道,喝過酒的人是不能開車的。根據交通法規定:酒后駕車最輕被處以罰款200元,重則被扣分甚至處以刑事拘留。雖然有些司機明知故犯,知法犯法,內心存在著僥幸心理。可是他們卻不是這樣,因此,不管別人怎么勸,他們都堅決不喝,一個勁的和勸他喝酒的人打圓場,最終是滴酒未沾,我也真的打心眼里佩服他們——這是對自己、對家人、也是對他人負責的一種積極的表現,可見這些叔叔們肯定是無論做什么事都會很認真很負責的!我為爸爸有這樣的朋友而感到自豪!

  通過這個小故事,你們是不是也認為,一個遵紀守法的人一定是個有著高度責任感的人,更是一個高素質的人呢?答案是肯定的。

  然而,同樣是遵守交通規則方面,不同的人都有著不同的表現。我們全家幾乎每個星期都要到政府廣場打羽毛球。盡管去政府廣場的路上人、車都很少,但是紅燈挺多的,并且時間也很長。有的司機一看沒人,就闖紅燈、橫穿馬路,違反交通規則;有的行人在指示燈為紅燈的時候,不顧自身的安危,旁若無人、大搖大擺地穿街而過,好像馬路上只有他一人,更象是他不是肉身,而是金剛不壞之身,每當有這樣的行人過街時,常令一些正常行駛的司機猛踩剎車,那尖銳刺耳的磨擦聲聽起來可真很恐怖。每到這時,爸爸就會再三地教育我:“千萬不要亂闖紅燈,你瞧,多危險啊!”

  由于一些人為了自己的方便,連小學生都能做到的“紅燈停,綠燈行”他都做不到,間接地造成了各種交通事故,每年在交通事故上死傷幾十萬人,這些血淋淋的數字難道不可減少或避免嗎?我想,隨著人們對法律、法規的認識逐漸加深,由被動執行轉變成主動遵守,全民素質提高以后,應該是可以的吧!

  在21世紀,全社會都提倡要和諧發展。我認為,和諧發展除了在不斷提高人民的生活水平方面下功夫,還應當在提高全民的素質方面多下功夫。當然,要想提高人們的素質,則必須從小做起,從我做起,從身邊做起,我立志做一個遵紀守法的小公民!

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇9

  尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好。

  我是六年級2班的學生代表:戚秀華,今天我演講的題目是: “自信開拓成功”

  自信是一粒生命的種子,深藏心底,隨時都可能發芽,開出絢爛奪目的花朵。自信是一個人心中的燈光,時刻照亮著人生的坐標,輝煌著人生的旅程。自信是堅實的足跡,踏踏實實地踩出人生的大道。回望來路,心中自然自信。每個人最大的敵人不是別人而是自己,戰勝別人,往往只需加倍努力,戰勝自己卻要千百倍的勇氣和信心。人不是自己命運的奴隸,而是自己思想的奴隸。唯有粉碎心中那個膽怯的自我,才能激情澎湃,斗志昂揚。

  生命本是一張白紙,當自信為它添上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力。相信自己是一中信念,它不是繁花如夢似錦,卻如青松雪壓不倒。詩仙李白,他浩嘆“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他自信“天生我才必有用,千金散盡還復來”。”偉大領袖~~~,他寫下“自信人生二百年,會當擊水三千里”,他驕傲“數風流人物,還看今朝”。

  自信的人謙虛好學,取長補短。自信的人胸懷大志,不畏強手,勇于挑戰。自信的人不會因為一次成功而手舞足蹈,也不會因為一次失敗而黯然神傷,一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念,有精衛填海的毅力,有夸父逐日的追求。有了自信,雙足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路。有了自信,雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,載著神舟號在宇宙中遨游。

  漫長的人生旅途中,我們哭過,笑過,失敗過,成功過,當種.種情形擺在眼前時,我們該如何決擇?人生并不是兩點一線的一帆風順,挫折難免會有,自信不可或缺。人生的航程本來就有驚濤駭浪,老師是我們前行的指南。高考對我們來說,既是機遇,又是挑戰。同學們,讓我們抓住機遇,迎接挑戰。

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇10

  寫規范字 說普通話

  ——學校國旗下講話稿

  老師、同學們:

  大家好!

  今年的9月10日至16日,是全國推廣普通話宣傳周。本次活動的宣傳主題是“說好普通話,走進新時代”。

  普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,法國作家都德在他的小說《最后一課》中說:“被迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語言,就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。”我們更不能忘記,1997年7月1日,香港回歸祖國,在特區成立大會上,董建華先生慷慨致辭:“我們在這里用自己的語言向全世界宣布,香港終于重新跨進祖國溫暖的家門。”……這些都說明了一個問題:語言是一個民族,一個國家的象征,普通話是中華民族的標準語,更是全世界華人的共同鄉音。

  在當今社會,世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。方興未艾、“魔力”無邊的因特網,已經把“五大洲”變成了一個“地球村”!人們從來沒有像現在這樣需要接受多種有聲媒體傳達的信息,需要與來自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人交際。于是,掌握普通話也成了謀生存、求發展的條件之一。學好普通話的現實意義,是十分明顯的。我們必須牢固樹立語言文字規范意識,在學習、工作中積極推廣普通話,努力促進語言文字規范化。逐步消除社會用字的混亂現象。要做到不濫用繁體字,不亂造簡體字,不亂造音譯詞等等。

  普通話是校園語言,我想,“說普通話,寫規范字”的意識和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學生自身素養的體現。因此,我們老師和同學,對于說好普通話,都應該有一份責任在心中。

  我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內容,為此我們向全校同學發出以下倡議:

  1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

  2.課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積 極主動推廣普通話。

  4.端端正正寫好每個字,養成良好的寫字習慣。

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇11

  老師們、同學們:

  大家好!今天我講話的題目是《珍惜時間,從這一刻開始》。

  《長歌行》中有這樣的詩句“百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲”。這兩句詩句的.意思你們明白嗎?他告誡我們趁年輕好好努力學習和工作,不要到老一事無成,只留下傷悲。陶淵明的雜詩里也這樣寫到“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”也提醒人們時間一去不復返,勉勵大家應抓緊時間做有意義的事。

  這些詩句我們的確都很熟,但當我們大聲背誦珍惜時間的名人名言時,有沒有真正把時間放在心上呢?也許你總是想著過了今天,還有明天;過了這一周還有下一周;過了這一月還有下一月;過了今年還有明年。但是我想問再問一下大家,過了今生?有沒有“來生”呢?

  詩人南懷瑾說:“學習就像走路,只要有決心,多走一步是一步,不一定要等到明天或明年才出發。”我國數學家陳景潤,在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦地看書學習,演算研究,最后取得了震驚世界的成就;居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間,會客室里從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了,有位老朋友問他想要什么東西,他說,我只希望還有若干小時的時間,讓我把一些稿子整理好。

  荀子說“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也”,意思就是說整天空想,不如片刻學習所得的收獲大。希望你們把它內化于心,真的去那樣做!想一想,你今天有沒有在早讀時大聲地朗讀呢?你有沒有在上課時專心聽講,積極思考呢?課后作業有沒有認真及時完成呢?如果你有,它會微笑著為你增長知識,練就本領;如果你沒有,它會冷冷地在你的昏昏然中悄悄地走開!

  老師們,同學們,時間對每個人來說都是公平的,學校、家庭、社會給我們的學習和工作環境也是再好不過了,但每個人取得的成績卻總不一樣呢?根本原因就是看誰最勤奮,其次才是天分和方法。勤奮者抓緊時間,懶惰者消磨時間;有志者珍惜時間,無為者浪費時間;聰明者積累時間,愚昧者忽略時間。

  老師們、同學們,讓我們做聰明的人、有志的人、勤奮的人吧!珍惜時間,就從這一刻開始!

  我的講話結束,謝謝大家!

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇12

  安全在我心中

  老師們、同學們:

  大家早上好! 3月25日是 “全國中小學安全教育日”。今天我國旗下講話的題目是《安全在我心中》。

  生命是寶貴的,美好的,然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據有關部門調查統計,全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也經常發生,一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,這也更對我們敲響了安全的警鐘。

  為了能夠應對可能會出現的各種危險,所以我們要加強教育,讓學生遠離危險,認識生活中的各種安全問題,學會正確處置意外, 樹立起自我保護意識,提高自我保護的能力。學校、老師樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構建平安校園的高度,始終將學生的安全工作擺在重要位置,培養學生的安全意識,要做到經常教育,及時教育,教育到位,真正提高意識。為此我對同學們提出以下要求:

  一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。比如在校內不互相追逐打鬧。

  二、關注課間安全,上下樓梯要有序,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,要注意慢行、禮讓。

  三、遵守交通規則和交通秩序,注意交通安全,養成文明走路好習慣;過馬路時做到一停、二看、三通過,嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定;嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施;乘車應注意乘車安全。騎車同學,更應增強交通安全意識,嚴格遵守交通規則,騎慢車,不在路上比速度,你追我趕,提高安全防范和自我保護意識。

  四、放學后及時回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡游戲;嚴禁進入游戲機室、網吧,不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。

  五、注意食品衛生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛生;養成衛生好習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

  六、注意運動安全,要嚴格按照老師的要求去做,切不可做危險的動作。在集體活動中,比如體育課的鍛煉是,要自覺服從老師統一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

  七、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現象。

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇13

  珍愛生命

  大家好!

  青海省玉樹縣年4月14日晨發生兩次地震,最高震級7。1級,地震震中位于縣城附近。截至4月20日下午17時,地震已造成2064人遇難,失蹤175人,受傷12135人,其中重傷1434人。傷亡數字還在繼續。蒼生泣血,淚眼橫陳,山河變色,草木同悲。4月21日舉行全國哀悼活動,全國和駐外使領館下半旗志哀,停止公共娛樂活動。

  地震又一次吞噬了無數的無辜生命。我們的眼淚是為死難者流,我們的汗水和決心,為那些生命奇跡流淌。在這個哀悼日中,我們還要默默祈福,去祈求哪怕只有一個生命奇跡的出現。但是,同學們你們可明白全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每一天平均有40多人,每一天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。前段時間金壇市的某一所小學,一位學生在上學的路上,過馬路的時候,不留意被一輛大客車撞出去十幾米遠,等到120的急救車過來時,這名學生已經停止了呼吸;在武漢市的一所小學,有一個學生奔跑時與同學撞在一齊,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;這樣的事例還有許多……

  同學們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少就應想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視交通安全,遵守交通規則,交通事故就能夠減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不在高空拋物……就能避免流血事件。

  同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這周六就是同學們盼望已久的“五一”國際勞動節,學校放假三天,在節假日期間,我在此給大家提幾點要求:

  1、飲食安全。要把住食品關,不吃不衛生的食品,不在路邊無證攤販買零食,不到衛生條件差的地方就餐,切忌暴飲暴食。

  2、用電安全。電視機、影碟機、電腦、電飯煲、熱水器等的使用,必須要細心、規范,不使用不合格的電器,不要用濕手操作通電電器等。

  3、活動安全。不和同學進行一些有危險、危害大的游戲或活動,不玩火、不玩水。

  4、放假期間,不準到學校玩耍。若要到其他地方玩耍,須向父母打招呼,經同意后才能夠去。

  5、外出旅行安全。放假期間,外出旅行務必有家長帶領,必須注意交通安全,過馬路走人行橫道,外出時盡量減少一個人獨處的時間,防止不法分子有機可乘,同時要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時的安全。

  6、自我保護。學會自我保護,不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。個性是一個人在家的時候,不要隨便給陌生人開門,遇到突發事件時能巧妙地處理,保證人身安全。

  7、網絡安全。全校學生務必遠離“網絡垃圾”,不進入網吧、電子游戲廳。

  同學們,讓我們行動起來,提高安全防范意識,遵守學校安全八條的要求,時刻為自身和他人的安全著想,為做一名合格的少先隊員而努力吧!

  最后,祝愿我們的校園中的每個人永遠平安、快樂!祝愿同學們和老師們節日快樂!

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是:《講衛生,愛健康》。

  今年4月是我國第25個愛國衛生月。活動的主題是“美麗中國,健康生活——摒棄亂吐亂扔陋習”。健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的體魄,講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活、健康成長。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我希望全體同學在保護環境衛生方面能做到以下幾點:

  1.不吃零食,尤其是堅決不吃三無產品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。

  2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。

  3.保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要注意開窗通風。

  4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

  同時為了我們的身體健康,在體育運動方面要做到:

  1.運動前要做足熱身運動,防止韌帶拉傷等傷害。

  2.穿著適合運動的衣褲和鞋子,不穿涼鞋、裙子上體育課。

  3.不在體育器材場地隨意玩耍,防止摔傷。

  4.注意防暑,不要在烈日下過量運動,防止因骨骼、關節、肌肉等承受負擔過重所導致的運動傷害。

  希望大家重視起身邊的小事,健康地生活,健康地學習,健康地度過每一天。希望每一位師生都有一個健康的體魄,希望我們都有一個衛生整潔的家園!

  同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當代文明的小學生。

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇15

  有人從《華嚴經》曾多次被提及的“初心”一詞凝練了一句話:不忘初心,方得始終。沒錯!只有不忘初心,不忘信念,才能到達我們所冀望的終點。

  司馬遷經歷了常人無法想象的恥辱,卻依然鎮定自若。廢寢忘食,忘卻榮辱,憂愁發憤,污垢忍辱,他以頑強之志,赤誠之心完成了無韻之離騷,史家之絕唱。其秘訣何在?因為他能不忘初心,他能為最初的夢想而奮斗,他為實現自己的承諾而堅持不渝。一部《史記》,記載的不僅僅是歷史,而且是堅強不屈的精神,不忘初心的力量!由此可見,不忘初心,方得始終。

  然而,并不是每個人都可以時刻不忘初心,矢志不渝,尤其在此物欲橫流的社會,很多人就被“浮云”遮蔽了雙眼,忘了初心。孔方曾是一個農民的兒子,他經過萬般努力踏上仕途,他曾經承諾要當人民的好公仆,為人民服務是他的初心。然而,在將要有一段美好前程的時候,他終究抵制不住金錢的誘惑,在他接過不義之財的同時,他也就忘記了初心,種下了罪惡的種子。結果可想,他鋃鐺入獄。當然,并不是每個政府職員都受不住誘惑,忘記初心,絕大部分的他們依然不忘初心,秉承全心全意為人民服務的宗旨辦事,最終為官清廉,受人民擁護。由此可見,始點的相同,終點的不同,不在于外界客觀條件的不同,而在于你是否能做到不忘初心,不違本意。唯不忘初心,方得始終。

  其實,“不忘初心,方得始終。”針對的不僅僅是個體,還有國家。當我國的GDP在直線上升的同時,你是否會注意居民CPI指數也在居高不下?你是否會留意到菜價、房價、車價也在接近“爆表”?你是否會關注到霧霾、PM2.5讓好空氣變得好奢侈?......請問,中國,你還記得你的初心嗎?要的是經濟飛速增長嗎?要的豎民生產總值超過日本和美國嗎?不,不是的!我們要的是人民幸福和諧的生活,要的豎民能在環保、文明、和諧的環境下安居樂業!若忘記初心,我銘家最終也只能變成徒有華麗空殼的城堡。唯不忘初心,堅持在經濟發展過程中加強對環境的保護,對人民生活質量的保證,我銘家定能達到希冀的終點——富強、繁榮、和諧的中國!

  朋友,不管遇到什么,或晴天,或雨天,或富貴,或貧窮,或受挫,或得意,都請不忘初心。謹記,唯不忘初心,方得初心。

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇16

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!在過去的二周,我們五年二班作為值崗班級,督查、記錄學校各方面情況。在值崗過程中,我們全班同學分為12個小組,在每天上下午大課間全員參與督查記錄工作。上周日,劉老師讓每位督查小組組長總結了我們過去的督查情況,今天,我們代表五年二班全體同學和大家談一談我們作為值崗班級的感受。

  每天下午大課間,蔡__等4名同學檢查教室衛生,當她們走進各個班級時,有的教室非常整潔,有的教室里同學們正在清整衛生,同學們都能做到分工明細,認真完成自己的衛生工作,為干凈整潔的班級環境貢獻著自己的一份力量。特別值得一提的是,檢查衛生的同學注重指導了同學如何清整教室環境衛生,并在今后的檢查過程中,幫助了同學們不斷做好教室環境衛生。司__等12名同學負責課間樓道紀律,下午大課間,同學們都會在班主任老師的帶領下有秩序地開展活動,有個別在樓道里追跑的學生,一經提醒就能馬上改為步行。鄭航等6名同學負責餐廳,他們都能明顯感覺,在餐廳排隊秩序、進餐秩序都有明顯改善,同學們倒飯的不良現象也明顯減少。

  五年二班的同學值崗兩周后,有許多的體會和收獲。我們看到了同學們認真做衛生的身影、認真擦餐桌的身影、認真學習和做操的身影,我們更看到了老師們每天為我們辛勤付出的身影。劉老師告誡我們,作為值崗班級同學必須今后每天都要起到模范帶頭作用,用自己的實際行動去感染身邊的同學,因此,我們會不斷提高對自己的要求,力爭在各方面起到模范作用。在每天的實際督查過程中,我們也發現同學們存在一些小問題,借此機會倡議同學們努力做到:

  1.我們的教室墻壁都是粉刷一新的,再次請同學們一定要愛護,不要去蹭臟;

  2.同學們關注班級空調后面的地面衛生,不要堆積雜物;

  3.請同學們下午大課間離開班級時,關好燈、投影儀等電器開關。

  4.請明確自己班級的樓道內衛生區域和樓外衛生區域并在早飯后或下午大課間及時做好衛生清整;

  5.大課間吃間點時,請同學們把水果的塑料袋先扔到班級垃圾桶里再去洗水果,不要隨意丟在教室、樓道、衛生間的地面上和洗手臺上;

  6.在衛生間洗手及洗水果時不要將水龍頭擰太大,以免把過多的水濺到洗手臺和鏡面上。澆花的時候不能把花盆直接放進面盆里,用水龍頭直接沖,這樣對花不好,還很容易堵了下水管道。

  7.課間休息時,請不要在樓道區域內追跑打鬧、弄臟樓道墻壁及損壞公物。

  8.餐廳打飯時,上下樓梯堅決做到安靜有序,避免擁擠,做到文明有序排隊打飯,打飯時不要一下子要太多,要根據自己的飯量打飯,全體同學都要愛惜糧食,堅決做到不浪費。

  同學們,在今后的日子里,讓我們揚長避短,打造更美的校園環境、做更優秀的自己,讓我們在美麗整潔、優雅寧靜的校園里不斷進步、共同成長!謝謝大家!

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇17

  我不是一個作家,甚至不是一個自由撰稿人,因為我從不喜歡冗雜的頭銜,我只是把自己當成一個寫手而已。

  有許多人夸我會“談情”、會“說愛”,寫的東西很精彩。其實我對自身感情經歷的詞窮讓我羞愧,每每寫出關于愛情的作品,會有成就感,但更多的是挫敗感。寫得越出彩這種感覺就越強烈。因為我于此方面的作品從沒寫過自己的親身經歷,或者說我根本寫不出自己的感情經歷。

  這些年的所念所想、所情所感都只得浮沉于深層的腦海里,能寫出來的也只是些粗糙的、零零碎碎的片段。

  扎西拉姆·多多在《不忘相思》中這樣寫道:如今明月夜更涼/搔斷白發為你賦一闕新詞/上半闕/老來多健忘/下半闕/唯不忘相思。我沒有那么偉大,但我是個衷于回憶的人。但凡這樣的人都很樂觀,有許多時候活在自己的世界里,在回憶中釋然現實的不愉快。因為曾經美好,所以現在回想起來還是很美好。也正因為此,我從不忘初心。其實我描繪不出我真正的“初心”是什么,我只知道我喜歡,單純的喜歡。

  一對老年夫婦談起青年時代,對遙遠的過去激動不已,決定像年輕時那樣,到河邊約會。那天,老伯采了鮮花,來到河邊等待,卻一直不見老太太來。天快黑了,只好回家,卻看到老伴兒蓋著羊皮襖躺在床上。老伯嚷起來了:“你怎么失約呢?”老太太把臉埋在枕頭里,羞澀地說:“我媽不讓我去。”那美好的年代,雖已逝去,可不管幾十年都忘不掉。我一直渴望著我們老去的時候也能像這樣,人老愛未老。

  曾經聽過這樣一個故事:他30歲便開始脫發,她笑著摸摸他的頭:我看你頭型挺好看啊,就是掉光了頭發也不怕!他皺眉:我接受不了自己禿頭的樣子。她30歲那年,他突然剃光了頭,笑嘻嘻地問她好看不。她笑了,眼眶卻濕了。那是她接受化療的第一天。“我愛你”三個字,講出來只要三秒鐘,解釋要三小時,證明卻要一輩子。

  我無法給你太明了的承諾,我甚至無法保證我會永遠愛著你,但我可以拍著胸脯說:“在說出這句話的時候,我還是唯一深愛著你。”未來充滿著太多太多的不確定,我能做的只是讓你一點點的相信——我就是能和你一起走完一輩子的那個人。既然相識相愛,就要分外珍惜,只有不顧一切地愛過了,才對得起那年少最赤誠的心。

  不忘初心,因為忘不掉。

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇18

  敬愛的老師、親愛的同學們大家上午好!

  我今天演講的題目是<<勤奮,成就人生>>

  中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業精于勤,荒于嬉。”也就是說,學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

  曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為大家都欽佩的人。我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

  勤能出智慧,,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道

  現在已進入季春了,天氣越來越暖和了,希望同學們早上按時起床,按時上學,按時完成作業,以勤奮勁頭來面對期末復習,做個勤奮的好學生。

  我的講話完了,謝謝大家!

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇19

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話的主題是 《校園因我更精彩》。

  無論你是老師、還是學生,只要工作、學習在六壩中心小學的校園里,就是六壩中心小學的一員,你的舉止、言行將代表著學校。請你拍著胸脯問問自己,為學校爭光了嗎?給學校丟臉了嗎?假如給學校爭光了,學校會記得你,同學們會為你鼓掌。假如你做了不應該做的事,給學校丟臉了,那么請你改正,同學們同樣會給你鼓掌的! 同學們,注意過你胸前的紅領巾嗎?它是否佩戴端正?有沒有被污染?同學們,注意過與伙伴們交流時所用的語言嗎?你罵人了嗎?你用普通話了嗎?面對老師的一大串問題,有的同學會大聲地回答,我都能按學校的要求做。但那些還沒有按學校要求做的同學就回答不出來了。沒事!下次一定要做好!還有上星期一早晨進校的時候,發現個別同學忘戴了紅領巾。請問這些同學,難道你們來學校之前都不檢查的嗎?當校長問他為什么不戴紅領巾的時候,同學說得一口流利的方言,校長問他,你會講普通話嗎?回答的,還是方言!請你記住,你是六壩中心小學的學生,請你佩戴好紅領巾,用普通話與同學老師交流。這也是作為六壩中心小學學生的最低標準!

  同學們,老師希望你們從佩戴紅領巾、校徽、講普通話做起,做一名合格的六壩中心小學學生。為學校添彩,為自己爭光,讓校園因我更精彩!

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好,今天我演講的題目是《母愛無邊》。

  當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著一身疲憊回到農時,是誰早已為我們燒好了洗澡水?當我們為了學習而挑燈苦讀到深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。

  從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長在要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛啊!

  從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠遠比付出的多,學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償的愛嗎?我們不應該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?

  美麗的五月已經悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節里,五月永恒的主題便是母親節,在這個平凡又具有特殊意義的日子里,我們該為媽媽做些什么呢?

  媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!

  昨天便是五月的第二個星期天,那美麗的母親節,然面對于每一個愛著媽媽的孩子來說,每一天都是母親節,讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!”

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇21

  同學們,寒冷的冬天己銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天,今天是我們新年開學的第一次升旗,我們剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了吉祥如意的一年。在此,祝同學們生活愉快、學習進步!

  這世上真的有些事無法重來,錯過了一個春天可以再等下一個春天,那時花會再開,葉會再綠;只是那時花不是昔日的花,那時的葉不是昔日的葉。每一次的似曾相識都是一個新的起點。

  俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。在新學期里學校要求同學們做好以下“五個心”:

  一是收心。從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。

  二是決心。新學期新開始,尤其對于畢業班的同學,你想拿到什么樣的成績,你想考進哪所學校?!

  三是恒心。學習上要下功夫,只有持之以恒,才能取得新的成績。

  四是愛心。不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是留心。注意校內、校外和家中安全。課間活動可開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽等活動;下樓梯時要特別小心,預防跌倒摔傷,尤其不能追跑;不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預防樓梯口踩踏等事故發生。

  三月,也是文明禮貌月,我們每一個同學,要用自己的實際行動播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓文明如春風春雨般洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。就讓你的一句禮貌的問候,帶給老師、同學們春風般的溫暖吧;就讓你小到一個彎腰揀起一片紙屑的行動,帶給美麗校園一片文明的春色吧。

  同學們,回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。20xx 年的風帆己經揚起,一個美好的年輪正呈現在我們面前,讓我們一起整理好行囊,放飛理想,為美好的明天努力奮斗!我們不能改變昨天,但我們可以決定自己,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創造千萬個偉大的奇跡!讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!

  同學們,讓我們在春天里一起揚帆起航!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇22

  親愛的老師們、同學們:大家上午好!

  邁著輕盈的腳步,沐浴著二月的陽光雨露,我們開始了新學期的歷程。鮮紅的五星紅旗再次飄揚在校園的上空,今天國旗下講話的題目是:孕育希望 走進明天

  在開學的三天里,全校師生展示了昂揚向上的精神風貌,昭示了我們的希望和明天。老師們每天的工作做得耐心、扎實、細致、嚴謹。同學們在老師的指導幫助下,表現出了積極向上、陽光健康的精神面貌。表現在:我們的校園在師生的共同勞動中變得更干凈、更整潔、更美麗了;告別了橡皮后同學們對自己要求更嚴格了,能按時完成作業、作業書寫的更認真、正確率更高了;下午的讀書課,絕大多數同學能夠沉浸書中,遨游知識的海洋里,并且按照要求做摘錄;早上和中午的值日效率更高了,在規定的時間內,同學們用自己的雙手把校園打掃的干干凈凈,衛生用具擺放的整整齊齊;同學們,你們都是最棒的孩子,我們為你們鼓掌、喝彩!

  良好的開端是成功的一半。新學期我們都是站在一個從零開始的起跑線上,不管昨天的你有什么缺點、有什么毛病。今天你是一個嶄新的自己,從零開始,開啟新的希望,承載新的夢想,努力吧!

  新學期我們學校的兩大主題是:讀書 運動 下面請同學們和我一起來大聲誦讀:讓書香飄逸校園,讓讀書成就輝煌;讓運動成為習慣,讓健康陪伴一生。運動健康陽光快樂 讀書增知 明理致遠。

  讀書,同學們一定要堅持,在時間安排上,早上20分鐘的快樂誦讀,下午40分鐘的安靜閱讀,讓我們慢慢的走進書中,和書做一生的朋友。

  運動,對一個人來說,健康永遠第一,孩子們,希望大家在老師的幫助下,學會健身,積極鍛煉,強健體魄,成為一個對家庭、對社會有用的人。

  告別了橡皮,我們學習更認真、更細心。大家一定要堅持,每次書寫后認真的回頭看一看,我的作品美嗎?如果你今天的錯誤比昨天的減少了,那就為自己鼓掌吧,因為你進步了!讓我們一起宣誓:丟掉橡皮杜絕涂改 長期堅持 養成認真思考細心做事的好習慣。星期五的下午我們將進行一周作業之星評選,希望你就是作業之星,加油!

  定時值日,同學們,你們太棒了!但一定要堅持下去,本周開始正式檢查了,希望你們在做值日的過程中積累方法,節約時間,提高效率。做的更好! 文明禮儀的學習要堅持體現在行為中,今天的班會大家繼續學習,把六彎腰行為落實在每一天: 一彎腰主動撿拾校園內的廢物和垃圾,讓我們的校園更干凈;二彎腰見老師和來客主動彎腰問好,做彬彬有禮好少年;三彎腰凈化校園周邊環境,做環保小衛士;四彎腰做了錯事主動彎腰道歉,躬身學謙卑;五彎腰撿到東西交還失主,做拾金不昧的好公民;六彎腰主動幫助他人,助人為樂;彎下的是我們的腰身,立起來的是我們的素質。

  六年級的同學,這學期是你們小學階段最后的一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹做出表率,給學校、給老師留下好的印象,給自己留下美好的回憶。你們這學期學習任務重、時間緊,除了要完成新課的學習外,還得進行必要的綜合復習,你們更應該珍惜一分一秒的時間,把自己的精力投入到學習中去。請同學們記住:成功和失敗都是收獲,成功總屬于勤奮的人! 老師們、同學們新學期已經開始,讓我們以昂揚的精神、飽滿的熱情投入到新的學習和活動中去,用實際行動和優異成績展示自我,匯報社會! 最后祝全體師生虎年學習工作愉快、學業進步、事業有成!

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇23

  親愛的老師們、同學們:早上好!

  今天我國旗下講話的主題是《美麗校園,我是行動者》,明天是6月5日,同學們知道是什么特殊日子嗎?1972年6月5日,聯合國在瑞典舉行第一次人類環境會議,通過了著名的《人類環境宣言》及保護全球環境的“行動計劃”,每年的6月5日被定為“世界環境日”。

  20_年3月23日,我國發布20_年六五環境日主題:“美麗中國,我是行動者”。那么作為中小學生的我們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事:我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園的椅子上休息時,看見旁邊一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶邊,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:你為什么走那么遠去扔一張紙呢?女孩認真地說:這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。

  聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境應該著眼身邊,從凈化校園做起。當你扔垃圾的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾筒;當你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你看見水龍頭滴水時,請你把它擰緊;當我們離開教室時,請把電燈投影等設備及時關閉……

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,我們的校園一定會更加干凈、整潔。美麗校園,我們都是行動者!

  我的講話完了,謝謝大家!

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇24

  我從來沒有想過我會在課堂上哭得這么慘,從來沒有想過,然而,事情是真實的,眼淚是真實的,我的課桌上似乎還殘留著眼淚的痕跡,這一切的一切,都是真實的。是的,我愛哭,但在學校,我從來不會輕易地掉任何一顆眼淚,即使掉下來了,也是我忍了好久的淚水,我不想讓我那脆弱的眼淚告訴我的同學們,我很愛哭,我很弱小。但,在那一刻,我的眼淚像斷了線的珠子,一顆一顆往下掉,怎么也止不住。如果在平常,我掉下來那寶貴的淚水,我會為此而感到羞愧,但在那一刻,我為此感到驕傲,因為,那是感恩的淚水。

  臨近教師節,陳老師給我們布置了一篇作文,不要求字數,要求的只是對某個老師說說自己的心里話而已,僅此而已。“教師節那天,我會請一些同學來念一下他所寫的。”陳老師說。

  不久,迎來了教師節。念作文完全出于自愿,陳老師不會強迫我們去做什么事。“然而當她說出:“誰來念,我不喊人。”時,一只又一只小手舉了起來。

  陳老師似乎很高興,從“小手堆”里隨便挑了幾個出來,很意外,全部都是對陳老師說的。有的說:陳老師像嚴父,認真地指導我學習。有的說:陳老師上課給我帶來了樂趣。有的說:……。還有很多很多個同學的話語,真心的祝福都在那一節課表達了出來,但我都不為之所動,這時,我們班的班長段錦瑞開始念他的作文了。

  我對段錦瑞的家庭并不了解,但我唯一知道的是:他家并不富裕。似乎只靠著媽媽微薄的工資來維持生活。可能是因為窮人的孩子早當家吧!―――段錦瑞的學習很棒,也有領導能力,是我們班讓人得意的班長,然而,他對陳老師說的話語卻讓我淚流滿面……

  “當我還在幼兒園時,是個極其不起眼的小孩,沒有什么特別之處,老師們都很少關注我,有的甚至叫不出我的名字,那時,我曾以為長大后我只能當一個不起眼的人。但從小學開始,陳老師并沒有瞧不起我,反而幫助我很多很多,使我燃起了學習的興趣。陳老師信任我,關注我,鼓勵我,不斷為我加油。現在,我有這么大的成就,得到老師們的信任,陳老師師不可沒的……”念著念著他泣不成聲。陳老師的眼睛濕潤了,教室里時不時傳來低低的哭泣聲,此時的我,淚水已經不自覺地爬滿了臉頰……

  有人說:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照明他人。”

  有人說:“老師是清潔工,刷洗人類的靈魂,無怨無悔。”

  有人說:“老師是鋪路石,奉獻自己,成就他人。”

  恩師啊!您是多么的偉大!當我們在操場中奔跑時,您在辦公室里批改作業;當我們在教室,走廊留下一串銀鈴般的笑聲時,您在想怎樣才能讓我們的成績提高;當我們在暖暖的被窩里做著香甜的夢時,您在臺燈下,細心而認真地準備明天要上課的內容……

  恩師啊!您為我們付出了太多太多了……同學們,請讓我們心中懷著一顆小小的感恩的心。

  讓我們,放飛感恩!

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇25

  老師們,同學們:

  大家好!歡迎大家又再次回到校園,開始新的工作,新的學習。

  一日之計在于晨,一年之計在于春,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲,新的一年,我們要繼往開來,創造更加輝煌的成績。在新學期里要有新的規劃、新的起點。在此,我給大家提幾點建議:

  1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,希望每個同學都要重視開學第一天,第一周。要把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時完成作業,養成良好的衛生習慣,注意交通安全,行為安全,實現良好開端。

  2、要樹立自信心。作為每一個學生,特別是六年級的學生,更要懂得"我自信,我出色,我努力,我成功"!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。

  3、好好讀書。青春少年無價,莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們要認真讀書,努力讀書!拿出實際行動,爭當一名合格、優秀的學生,讓老師放心,讓家長放心。

  千金一刻莫虛度,休負春色與時光!x年的風帆已經揚起,在這一年里,讓我們繼續同心同德,凝心聚力,堅定前行,用成績點燃激情的夢想,用激情續寫發展的篇章,讓我們共譜嶄新輝煌!

  最后恭祝全體師生,身體健康!祝愿我們的學校明天更美好!

  我的國旗下講話畢,謝謝大家!

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇26

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。

  書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書、讀好書。

  課外閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。 “一本好書,可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

  有的同學可能會說:功課那么多,作業要完成,那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學做完功課以后等點滴時間來讀書。積少成多,積沙成塔。

  同學們,讓我們借著書香校園建設的東風,與好書交朋友,讓讀書之花,盛開在美麗的六小校園吧!

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇27

  親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  我是四年級七班的~~~,今天我國旗下講話的主題是:《愛綠護綠,美化心靈》。

  詩人說,天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,我要說,四川師大附屬實驗學校也是我們的家。每天早晨一踏進校門,我和你們一樣感到幸福和驕傲,因為我們生活學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。伴隨我們的是路兩旁五彩繽紛的杜鵑花,嫩綠的小草映入眼簾,亭亭玉立的玉蘭花、高大茂盛的黃桷蘭樹,在路兩旁向我們問好。看!美觀大方的堂正樓和文淵樓,構筑了積極向上的校園氛圍;藝詠樓,讓同學們遨游在藝術的天堂里。春夏桃花玉蘭花吐露芬芳,秋冬菊花梅花競相開放,小樹小草組成了形狀各異的綠化帶。這一切使師生們感到校園生活多么的美好呀!

  可是如果你仔細去看,會發現在美麗的校園里卻有著許多令人揪心的現象。杜鵑花的花瓣凋落一地,小草一片片的枯萎了,原本嫩綠茂密的灌木叢只剩下光禿禿枯黃色的枝桿。這是為什么呢?瞧!有同學在草叢旁踢足球,一不小心把足球踢進草叢里,他立刻踩進草叢里撿球。就這樣,柔弱的小草死于他足下,草坪上留下深深淺淺的腳印。瞧!上音樂課的路上,有同學一邊走一邊把豎笛當做鼓錘,把灌木叢當做鼓,無情的敲打著他們,嫩綠的葉片垂下頭,我們仿佛聽到他們在呻吟:"好痛呀!好痛呀!"瞧!有同學在玩捉迷藏的游戲,躲進了花叢里。無意間踩到了那株杜鵑花,從此它慢慢的枯萎,我們再也看不見杜鵑花那燦爛的笑臉。瞧!排路隊時,一些小弟弟小妹妹,把灌木叢當作鋼琴琴鍵,手指不停地在上面敲打著。灌木叢上的葉子紛紛落下來。瞧!還有的同學用腳踢著櫻花樹,一片片櫻花花瓣紛紛揚揚飄落下來,可是你們想過嗎?這浪漫美景下卻給櫻花樹帶來了多大的痛苦啊!聽到這兒,相信你們和我有一樣的感受:心痛、憤怒!其實,這些是極少數同學的行為,而且并非故意破壞,他們只是覺得很好玩,就無意識的傷害了花草。但是,我相信,你們聽到這,定會覺得很慚愧,也一定會改正的。

  獅山少年們,我們同在一片藍天下,同在一個校園中,共同愛護校園中的一草一木,愛護身邊的一花一草是我們的職責。我們夢想著自己的校園永遠空氣清新、花紅柳綠、同學們與花草樹木和諧共處。這些都離不開我們每一位少先隊員的努力啊!

  為此,我向大家提出倡議,在家里種一棵小樹,養一株花草。在學校,不踐踏草地,小草也會疼;不要將白色的紗巾罩在花兒燦爛的笑臉上。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"相信,有了你我的努力,我們的校園會更加美麗,我們每一顆心靈會更加純凈。

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇28

  老師們,同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命,遠離火災》。11月9日——世界消防日。11月9日與火警電話號碼119相同。現在正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。我們回望祖國120--年來的風雨歷程,火災演繹出的那一幕幕悲劇,讓人難以忘懷。1938年11月12日,一場大火將長沙這座有著3000多年歷史的文化古城付之一炬,長沙成了一片焦土。1977年2月28日,新疆農墾61團禮堂因小孩燃放火炮引起大火,當場燒死694人,傷161人。1994年12月8日,新疆克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命,其中有288人是十歲左右的學生。這些數據,深深觸動了我們的心靈。

  時隔多年,我們仿佛仍能透過歲月的年輪,看到熊熊燃燒的大火,聽到人們撕心裂肺的喊叫。那些搖曳的火光即使在多年后的今天,仍扣擊著我們的心扉。20--年央視大樓起火,直接經濟損失達2億元的事實再次敲響了預防火災的警鐘。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓。作為小學生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習、生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發生。

  在此,我向大家提出幾點要求:

  1、不帶火柴、打火機等易燃易爆物品進入校園。

  2、 自覺愛護校園內的消防栓、滅火器等各種消防設施。

  3、養成離開教室隨手關閉電源的好習慣。不要在無人的時候讓教室里的電燈、電視、飲水機、投影儀等處于工作狀態。

  4、積極創建文明宿舍,不在校園內擅自使用電器設備。

  5、增強消防意識、掌握一定的消防安全常識,遇到突發情況學會逃生自救。 “遠離火災,珍愛生命”是我們共同的目標。老師們、同學們,消防安全,從我做起,讓我們攜起手來,遠離火災,珍愛生命,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力,為生命護航,揚安全之帆!

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇29

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  那么文明是什么呢?文明是路上相遇時的甜甜微笑,文明是同學有困難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的親切寬容,文明是見到師長時的問早、問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人做錯事時的主動制止……文明就在我們平時生活中的細小瑣事中。

  美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,當前幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發現地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產業在世界占居鰲頭。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。

  個人的文明程度,決定著個人的形象,影響著學校和社會的形象。講文明講禮貌,決不是一件小事。然而,在我們的身邊,在一部分同學身上,仍能發現一些不文明的行為,例如,在校園的地面上我們總能見到與美麗的校園極不和諧的垃圾;教室、走廊的墻壁上時有腳印、墨跡;常有學生破壞學校的公物、浪費糧食、浪費水電。我們很多同學把學習知識放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是形成健康人格的基礎。

  我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。

  在這里,我向大家呼吁:大家行動以來!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保持暢通;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。

  同學們,我們知道:學習,改變命運;刻苦,成就事業;態度,決定一切;習慣,造就人生!讓我們從現在做起,養成良好的文明習慣,奠定成功人生的基石吧!

  我的演講完畢,謝謝!

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇30

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家早上好!今天我講話的題目是《講衛生保健康》

  在和煦的春風里,萬物煥發了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發生著變化。小樹已經長出了新的嫩芽,正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;教室前的花壇里,花兒欣欣然張開了雙眼,一切顯得那么美好。可有的同學的行為卻與這美景那么格格不入。

  同學們,當你踢著紙團走出教室,一摸窗臺有灰塵時,吃了零食亂扔包裝袋,踩著垃圾泥土去教室時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛生太糟糕了。在這樣的環境下學習,你一定會有這樣一個感覺——難受。當你往別的清潔區扔垃圾時,你從來都沒有想過這樣做不衛生不文明嗎?當每天家長來接我們而隨手把未熄滅的煙頭、紙屑扔到我們潔凈的校門口或是涌路上的時候,你有沒有提醒過他,制止過他,或是彎腰撿起他扔的垃圾呢?同學們,與其抱怨別人沒素質,不如我們自己先做好。

  學校、老師三令五申不讓買辣片等垃圾食品,而有的同學一邊忍受著嘴唇的干裂、嗓子的疼痛,一邊不顧自己健康只管買辣片吃,導致整個教室都是刺鼻的氣味,難道你們真的不顧及它對自己健康的危害?

  糟糕的衛生狀況、不良的飲食習慣的危害很大。它會給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來疾病的痛苦。據科學家統計:小到傷風感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛生的行為是滋長細菌的溫床。而春夏交替之際又是傳播疾病的季節,所以保護校園清潔的環境衛生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任。同學們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊門窗,掃凈每一寸地面,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

小學國旗下講話稿:迎國慶 篇31

  老師們,同學們,大家好!

  今天,我國旗下國旗下講話是:讓書香灑滿校園。

  首先,讓我們來分享這樣一個故事。據說,很小的時候,猶太人的父母就會將蜂蜜涂抹在《圣經》上,讓他們的孩子蘸著口水來翻閱,父母這樣做的目的只有一個,告訴孩子們——書是甜的。正是從這些蘸著《圣經》上的蜂蜜開始讀書的孩子中誕生了馬克思,愛因斯坦、門德爾松、弗洛伊德;正是從這些舔著嘴唇,嗅著書香的孩子中走出了129位諾貝爾獎得主。

  今天,是四月二十三日——世界讀書日。

  有人說:“一個人的精神發展史,實質上就是一個人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。”書中,記載著人類歷史發展的軌跡;書中,閃耀著人性真善美的光輝。書,已經成為我們生活中必不可缺少的朋友和導師;讀書,可以讓我們擁有文明與和諧;讀書,讓我們變得更加聰慧與睿智。

  可見讀書對于我們二十一世紀的青年顯得尤為重要。劉長銘校長在初中部好書推薦中題到:“讀書養心。”常菁副校長也說過:“閱讀決定精神的成長。”要想成為杰出的四中人,甚至是杰出的中國人,就要從多讀書,讀好書開始。

  那什么樣的書才算好書呢?

  不知大家是否還記得前一段時間學校印發的《書海擷英》這本小冊子呢?這本小冊子就像一把為我們開啟寶藏的鑰匙,匯集了老師同學們精心推薦的各種書目,其中不乏經典,非常值得一讀。當然,除了這些書我們還可以讀更多令人拍案叫好的書,像《童年》、《名人傳》、《戰爭與和平》等等。

  有的同學會說,現在時間這么緊,哪有時間讀書?可是,我想告訴大家時間永遠是有的,關鍵在于把握時間的人。在課間與同學嬉戲打鬧時,為何不捧起一本書來讀呢?在中午寫完作業后無所事事的時候,為何不翻開一本書來看呢?在假期旅游的時候,為何不帶上一本書,讀萬卷書,行萬里路呢……

  讀書在于積累。在閱讀的過程中,我們可以嘗試著做一些簡單的批注,留下自己的所思所想,或是簡單的摘抄,讓這些美麗的想法和文字留在紙上,更能使我們的閱讀事半功倍。讀書在于堅持。哪怕每周只讀一小時的書,長期積累下來,也會是累累碩果。我想當大家日積月累形成習慣的時候,每每翻開那記著密密麻麻的摘抄的本子的時候,心中一定是又溫馨又自豪的,讀書的興趣就自然而然的提高了。讀書還在于交流,每隔一個月或是兩個月,把自己的讀書心得與老師同學交流,也是一個很好的汲取營養的方法。

  總之,讀書有很多方法,這就要靠大家自己體會了。

  同學們,鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。書,是春天一樹一樹的花瓣;書,是沁人心脾的花茶;書,將是我們心中永不隕落的春天……讓我們在書海中遨游,讓我們的校園灑滿書香吧!

  謝謝大家!

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