安全主題的國旗下演講稿(通用30篇)
安全主題的國旗下演講稿 篇1
為強化師生的安全意識,教育師生尤其是學生了解、學習學校安全規章制度,掌握相關安全知識,保證校園安全穩定,促進學生健康成長,保障學校財產不受損害,全力辦好教育事業,致力培養合格人才,今天利用國旗下講話這個機會,再次重申、強調我校于幾年前制訂的現在仍在繼續實施的《市四中學生安全行為“十須知”》規章制度。
1.嚴禁駕駛機動車上學及把自行車停在校內,更不能在校內騎自行車;(提醒教工駕車——無論是汽車、摩托車還是自行車等進出校門時均要加倍小心,切實注意和保證師生安全。)
2.嚴禁攜帶管制刀具(如刀、鐵棒等兇器)、易燃易爆物品(如煙花、爆竹等)、各種與學習無關的物品(如手機、小靈通、游戲機、cd機、mp3、mp4等)及各類寵物(如狗、貓、鼠、兔等動物)進入校園;
3.嚴禁在課室、走廊、樓梯等校園內易出事故場所追逐打鬧,嚴禁在上、下樓梯時制造擁擠、推搡、起哄、玩耍等危險行為,無論上、下樓梯都要靠右、有序、安全行走;
4.嚴禁在上課時不進課室及上課期間私自離開課室,在廁所內或廁所附近藏匿和在球場上玩耍、游蕩,更不能擅自離開校園;
5.嚴禁攀爬圍墻、欄桿、球架、踢足球及往樓下扔雜物等危及自身與他人安全的各種危險行為;
6.嚴禁上、下午放學清場后滯留在校內及節假日私自回校參與、組織任何未經學校批準的一切活動;
7.嚴禁擅自帶校外社會閑雜人員(含外校學生)到校組織或參與一切活動;
8.嚴禁進入營業性網吧、游戲機室及卡拉ok歌舞廳等娛樂場所;
9.嚴禁擅自到江河、游泳池及山塘水庫等地游泳、玩耍;
10.嚴禁參與打架斗毆、敲詐勒索、抽煙喝酒吸毒等違法違紀行為。
安全主題的國旗下演講稿 篇2
老師、同學們:
早上好!
今天是~~年,是第二十個“全國中小學生安全教育日”,也是我們學校“安全教育宣傳周”啟動的日子。今年安全教育宣傳周的主題是“普及安全意識,提高避險能力”。為了更好地開展活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,開展行之有效的主題教育活動。活動周期間,我們要至少做到“五個一”:即營造一個濃厚的氛圍;組織一次安全為主題的國旗下講話;班級開展一次安全教育活動;看一部安全教育警示片;出一期黑板報或櫥窗;做一次作業或測試;一次安全疏散演練等。
那么,你們知道知道為什么要安排這項活動嗎?
有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。為推動我校安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,請老師同學們積極投入到安全周的宣傳活動中來。
同學們,你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,我向全體同學發出倡議:
1、校內課間不追逐打鬧,校園內行走慢步輕聲。
2、放學按時離校,不在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則,不允許未滿12周歲的學生騎自行車上學,防止交通事故的發生。
7、放學后按時回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
同學們,安全常系心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
安全主題的國旗下演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年的第一學期。新學期,新起點,新打算,新收獲,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。
今秋是一個盛載收獲的季節,也是一個充滿希望的季節,一年級新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們為和諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂和希望。我代表全體同學向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走入了人生成長的新階段。
老師們,同學們,在過去的一年里,我們學校取得了一些成績,有很多優秀學生成長起來。同學們在成長過程中有了新的想法。同時,學校的辦學理念與育人環境得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。
同學們,良好的開端是成功的一半,在新的學期,愿我們全校同學一起努力,做好以下幾點:
1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發展的人。
2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,按照目標和計劃,來安排自己的學習和生活。
3.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,在新的學期,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規范的小學生。
4.學會與人相處,善于與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰勝自我,超越自我。
5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。
6.講究衛生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。7.學會學習,做學習的主人,變被動學為主動學習。
老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位同學都能以滿腔的熱情、昂揚的精神投入新學期學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。
最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓!
安全主題的國旗下演講稿 篇4
上世紀70年代,為了省錢、省油,鄉親們照明用的大都是手工制作、芯細得不能再細的煤油燈,而用上只有在電影和新聞紀錄片中才可以看到的煤氣燈(鄉親都習慣地叫汽燈),可是鄉親們想也不敢想的夢。
“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。”為了我們的眼睛不再紅腫、視力不再下降,更重要的是讓我們遠離油燈使用不慎造成火災事故的傷害。共產黨員、村里小學臨時負責人的爸爸經過多方奔走和極力爭取,購置了一盞上海產的汽燈。
當爸爸把汽燈帶回村時,一下子轟動了十里八鄉。鄉親們從四面八方圍了過來,安靜的學校里人聲鼎沸,就像過年一樣熱鬧。爸爸樂呵呵地擠過人群,先把金燦燦的煤油倒進汽燈像鏡子一樣锃亮的肚子(燈座)里,咕嘟咕嘟讓它喝了個飽后,接著用按鈕反反復復地打進氣體。爸爸打一陣子氣,看一陣說明書,怕打少了沒有勁、不夠“吃”,多了又損害了它的“健康”。他又小心翼翼地把像魚鰾一樣、白色絲網狀的小袋袋套在燈頭位置。當燈泡被火柴點燃、雪亮的燈光把昏暗的教室照得如同白晝的那一剎那,大家發出了一陣歡呼。鄉親們全神貫注地看著它,出神地聽著它那哧哧的燃燒的聲音,就像聽一首美妙的歌曲。我們先恐后地掏出課本、筆記本,從來沒有這么認真,也從來沒有這么投入地復習功課。連那淡淡的、輕輕的若隱若現的聲音成了最美麗的歌聲,甚至那澀澀的、有點嗆人的油氣味,也成了最芬芳的記憶!
“好東西人人都想要”,那一年小叔的小女兒出嫁想借汽燈用一個晚上。爸爸摸出了一支煙,沉思了許久,對小叔說:“老三,小囡出嫁是大事,我打心里也高興,可是這燈不能借!”小叔叔當時跳了起來:“你當了官了,就六親不認了,良心被狗吃了!”“老三,不是我不想借給你,而是這是公家的東西,我不能作這個人情啊!你知道,人誤地一時,地誤一年,這伢們的學業耽誤不得呀,這莊稼晚了還能補種,這伢們的功課耽誤了,還能補回么!再說了,我是黨員,我要是借給了你,這十里八鄉的人和我張個嘴(借燈),你叫我咋個交代吶!”“你再想想,用燈這事我都答應親家,村里人也都知道了,你叫我臉往哪兒近擱!”他指了指我,又指指自己的臉。“可不是嗎?”前年深夜爸爸到縣開教育先代會(先進分子代表會),我發起了高燒,額頭滾燙,臉漲得通紅,咳嗽得一聲比一聲緊,甚至說起了胡話,媽媽緊張得的臉色發白,堂叔一咬牙,硬是在那個伸手不見五指的風雨之夜背著我深一腳、淺一腳摸了幾十里山路到公社衛生院搶救才得以脫險。“不行,就是不行!”爸爸臉扭了過去,根本不看我乞求的目光。“咚咚,哐啷!”叔叔那恨恨的腳步聲、重重的甩門而出的聲音,似乎響在了我的心頭上,我看到爸爸臉沉得能擰出水,大氣也不敢出一下。“面子再大,也大小過娃們的前途,寧愿讓你小叔罵我,不愿意讓娃們將來恨我!”爸爸重重嘆了一口氣。我原來想趁機玩一玩的想法也飛得無影無蹤,乖乖地拎著書包回到了教室!后來,我們班走出了十多個大學生,鄉親們都說它功不可沒,親切地稱它為“大學生搖籃的光明使者”。
現在,汽燈成了古董,徹底淡出了人們的視線,但是它那圣潔的光輝,和父親擲地有聲的話語,還時常回響在我們的耳邊,警醒、教育和引導我。我要像他那樣做一名合格的共產黨員,做一名兩袖清風、一塵不染的共產黨員,做一名嚴于律己、清清白白的共產黨員。
安全主題的國旗下演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天我國旗下演講的題目是《講文明講禮貌》。
有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”沒錯,我們做人的行為規范就是講文明講禮貌。
我們一定要從現在、從小處做起,養成文明禮貌的好習慣。 首先,培養自己高尚的情操,陶冶自己的心靈,讓文明舉止從小處形成,日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次,要在實踐中用《小學生行為規范》來約束自己,做到談吐文明,待人禮貌,講究衛生,彼此謙讓。一聲“謝謝”,就是一次溫馨的情感交流;一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的沖突;一個“不要緊”,等于給人吹去一陣溫暖的春風„„;以禮待人,把笑臉常掛,你會發現天很藍,花很紅,身邊的人個個其實都很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。
文明禮貌,重在表現;良好習慣,重在平時;社會公德,重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為,揮別那不雅的歷史,重塑一個更加文明,更加禮貌的養正學子的形象。最后我以一句名言作為結束語:“播下行為,收獲習慣;播下習慣,收獲性格;播下性格,收獲命運。”
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
安全主題的國旗下演講稿 篇6
親愛的老師,同學們:大家早上好!
我是x班的,今天我要發言的主題是“孝”。
古語有云:“百善孝為先”,中國自魏晉開始,至唐、宋、元、明、清,都提倡“以孝治天下”。古往今來,就有許多“孝”的例子:春秋時期,孔子有名的弟子子路小的時候,父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米也沒有,怎么辦?小小的子路,于是,翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個孝順的孩子。 我國的開國元勛——陳毅元帥,即使自己作了元帥,可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲,從來不要自己的下屬去做。
孝的真意是什么?孝,就是愛。在中國傳統啟蒙典籍《孝經》中告訴我們,不僅僅要對父母孝,還要擴而廣之大孝于天下,愛天下人才為大孝。也就是說,你孝敬父母長輩,這只是小孝。你還要用同等的心去孝敬親戚長輩,這算是中孝。普天下的人都會老,你也要做父母,父慈子孝,你能用平等的心孝敬天下的父母,視天下父母如同自己父母,用慈愛的心對待天下所有的人,視天下兒女如同自己的兒女,這才算大孝。
在另一本中國傳統經典《論語》中提到:孝悌也者,其為仁之本與?這是說:孝順父母、敬愛兄長,就是仁的根本吧?可見,孝和悌是密不可分的。悌,就是關愛兄弟姐妹,同輩之間要相互友好,相互幫助。澳門、香港本是一家親,對于偉大祖國我們都有同一顆的孝心,我們身軀里搏動的都是炎黃的血脈。今天非常高興,榮山中學兇惡了我們香江的同胞!
東方之珠,世所聞名;南風南風古灶,薪火不息。在這里,閃耀的不正是中華民族的光彩嗎!“我們都有一個家,名字叫中國”“四海之內皆兄弟也”!
我們的祖國已經飽經滄桑,中華的復興需要每一個華夏子孫的孝與悌。我們責無旁貸,我們樂于擔當!
作為中學生,我們不僅要對父母好,對長輩好,還要尊敬老師,熱愛同學,更要心懷祖國,放眼世界。作為一家人,我們也應該手挽手,同甘樂,共艱危。還記得香港著名歌星羅文先生的《獅子山下》是這樣唱的“我們大家在獅子山下,寫下了不朽的香江名句”。不僅是“香江名句”,還有“佛山名篇”,還有“中國華章”,都應該由我們同心攜手去譜寫!這就是我們這一代新世紀的中華兒女應該繼承必須發揚的“孝”!
愿我們偉大母親健康,愿粵港友誼長青!
我的發言完畢,謝謝!
安全主題的國旗下演講稿 篇7
常常想起父親的大口袋。父親穿的自己縫制的衣服上有兩個大口袋,里面時常有意想不到的東西。
記得那時候剛剛分田到戶,父親承包了村里的17畝水田和10畝旱地,竭力地供養著家里6個小孩上學。那時我剛讀小學,學校在山的那頭。在我們上學的時候,父親便要替代我們,在家與學校之間的那個山頭上放牛;每當我放學回家路過那山時,便要替下父親,父親總會從他那大口袋里掏出許多山果呀、草根呀之類的好吃的東西給我,然后下地干農活。這時我一邊放牛,一邊吃父親留下的山果,一邊高聲念書,度過后半個愉快的下午。
在旱地花生收完后就進入了秋季,天氣干旱,那些零星遺落在地里的花生日曬夜露,即使過一個月不會爛掉、不會發芽。父親邊放牛邊拾花生,待我放學回來時,父親的大口袋都已經裝滿了花生,而且往往地上還堆了一小堆。這時我們和父親坐下來一起吃,又脆又香!父親種了很多花生,也收獲了很多花生,每年也總會扛一蛇皮袋花生給村里的一位無子女的老人吃。但在小時候的記憶中,只見過父親這個時候吃花生;在我現在的印象中,也只有那種經過日曬夜露的花生最好吃。
父親的大口袋更有令人驚奇的東西。那時農藥化肥施用少,農田里物種繁多。中午我們下課回家等父親勞動回來吃飯時,父親總能帶回幾條魚什么的。“耕田時在田里捉的”,父親淡淡地說。但這幾條魚給了我們一個美好的下午,因為晚上有好吃的了。父親手巧,經常用竹篾編一些籠子或夾子類東西,放在山上或流水里,待兔或待魚。每次跟在父親后面去看籠子或夾子,總能給我們興奮和驚喜。
現在我們都到城里上班來了,父親仍在鄉村。父親每次到城里來看望自己的孩子們孫輩們時,總是要扛著一袋子自己種的瓜蔬或花生之類的農產品,我們總是跟父親說不要太勞累了,下次不要帶。父親總是說,總不能讓地荒著,總要種點什么的。同父親閑聊,偶爾談起城里跟父親差不多年紀的人退休工資都兩三千,每天開心地鍛煉身體,而父親還要在田間勞作時,父親爽朗地說,現在很好,不愁吃不愁穿,你們也都大了,心里沒有了壓力,田里做事就是鍛煉,一副滿足愜意的神情。這時我不禁想:父親衣裳上的大口袋,給童年、少年的我帶來了許多愉快和期望;而父親的勤勞儉樸、善良謙和,卻是已成年的我們伴隨一生、營養一生的人生大口袋。
安全主題的國旗下演講稿 篇8
人人都獻出一份愛,世界何處都完美。這次學校組織慰問孤寡老人活動,這就是傳遞愛心。傳遞溫暖、傳遞愛心的活動,愛就在我們身邊,愛像一縷陽光,溫暖著每一顆善良的心。
我回到家,和媽媽商量,最終決定,老奶奶生活困難,應當需要日常生活用品,所以帶了兩包面條,和許多包小桂圓干,我期望這些慰問品,能溫暖他們的心。
我們到了社區,我走在小路上想:孤寡老人的房子是怎樣的呢?他們的生活怎樣?我的疑問越來越多。
到了孤寡老人家的門口,我帶著許多的疑問走進了房子。那是一間普普通通的房子,里面住著一位老奶奶,房子里堆著許多廢品,樓房不高,僅有一米多高,房里有一臺黑白電視機,幾張椅子,一張餐桌和一張床,僅此而已。奶奶早已做好準備,十分期盼我們的到來,奶奶臉上有許多皺紋,手有些干燥、無力。但她看見我們卻是滿臉的笑容,在我們送慰問品的時候,她嘴邊總掛著一句話“多謝你。”對我們的熱情表示感激,最終還給我們找來一些瓜子,雖然很少,可是也表達奶奶對我們的關愛。
啊,這就是愛,這普普通通的愛也可溫暖人心,讓身邊的人能得到溫暖,所以我們應當傳遞愛心,讓愛無處不在。
安全主題的國旗下演講稿 篇9
老師們,同學們,大家好:
我今天講話的題目是:自信——創造自己的根基
成功學的創始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有„奇跡‟的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。
同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。
安全主題的國旗下演講稿 篇10
在母親的床頭柜里,珍藏著一本普通的字典,字典很小,被報紙精心包著,里面印裝粗劣,紙張已經泛黃,透出一股古老的書香。母親說,這是她上學以來第一本也是唯一一本工具書。就是這本不起眼的字典,還有一段辛酸的往事。
那年母親14歲,當時家中有兄妹6個,日子過得極清苦,幾個哥哥們一天到晚在生產隊出工干活也掙不了幾個錢,家里人常常為一日三餐發愁。母親很懂事,一放學就去拾干柴,幫著干活,但她極愛學習,功課極好。有一次母親的班上有一個家里極有錢的孩子買了一本字典,轟動了整個班。當時僅有語文、數學兩本書,極少有人買得起工具書。母親看在眼里,心里萌生一個強烈的愿望:也要買一本字典!可是當她看到書價時心都涼了,封底標價:1.53元。1.53元!那時候在一個小女孩眼里簡直無法想象。要明白當時僅有家里發糧食或過年時,她才偶爾討到一兩分的零花錢!可是,母親太想得到它了,她決心一分一分地攢錢!當時生產隊割稻子,割一天一分錢。開始母親太小,沒被準許,之后拗可是才讓她去。烈日炎炎,媽媽跟著大人揮鐮,汗如雨下,一天下來常常累得腰酸背痛。每一天晚上,疲憊不堪的媽媽欣慰地將一兩分錢鄭重地放入一個小鐵罐里,再把鐵罐細心地藏在雜物間的稻草堆里。有一次她割稻時一不細心,鐮刀一滑,在她手上劃了一口子,頓時鮮血直流。母親痛得直咬牙,一聲不吭地抓了些泥草止血。大人們發現后便堅決要她回家休息,那幾天,母親失去了賺錢的機會,為此她難過了好幾天。之后她又去撿廢品賣,有時一天竟能賣
掉三四分,那是她最高興的時候。有時舅舅們偶爾給她的一兩分錢,她也細心地存起來。這樣一向攢了三個多月。有一天午時,母親打開那個沉甸甸的小鐵罐,將里面零零碎碎的錢反反復復數了三遍,還差2分。她摸遍了所有的口袋,翻出2分錢,這2分錢是最關心她的教師給她的,教師說她實在太瘦,讓她買些東西吃。母親最終湊夠了錢!呈菜色的臉上露出欣慰的笑容:此時她的心境愈加激動,她緊緊地抱住小鐵罐,向小鎮的書店跑去。
那天她興奮地一夜未眠。借著煤油燈像考古學家鑒賞文物似的細細翻看著那本字典,如獲至寶。這本字典跟著母親,一向到初二。那時成績優異的母親因家庭困頓交不起學費被迫輟學,那本字典也成了母親一生的珍藏。
如今談起這段往事,母親總是感慨地對我說:“你們這一代呀,是趕上了好日子,不愁吃,不愁穿,能夠安心讀書。我們那時吃飽都成問題,哪有錢來讀書?”是呀,如今國家為我們免去了學雜費,還給我們貧困生發補貼金,我們能夠在窗明幾凈的教室里安心讀書。在我們的書桌上,還有各種各樣的教輔資料,課外讀物,書店里琳瑯滿目的書籍更是任我們挑選閱讀,再也不會像媽媽那樣因為家貧而輟學。
聽了母親這段不尋常的經歷,我才明白母親為什么總要求我愛惜書本,為什么要批評我一時沖動買來書卻束之高閣,為什么要我好好學習。我也真正體悟到這么多年來我國人民生活的巨大變化。在我看來,那本陳舊的字典還代表著那段艱苦的歲月里勤儉自強的精神和對知識的渴望,不管時代如何改變,這些精神不能變。
我將那本字典放在我的書桌前,讓它時刻提醒我珍惜今日的幸福生活,刻苦求學,將來做個對國家、對社會有用的人才。
安全主題的國旗下演講稿 篇11
大家好!我是來自八四班的陳正豪,今天我演講的題目是 《來吧,運動起來》。
生命在于運動,體育隨之而生。如今的人們,見面打個招呼,不再是問,“你吃過了嗎?”,而是問,“你今天運動了嗎?”,運動已成為時尚的代名詞,它日漸成為我們日常生活中不可缺少的一部分。美國斯坦福大學的科學家們所進行的一項耗時20多年才完成的關于人體運動的研究顯示,在任何年齡段,中等至激烈程度的運動都有助于延長人們的壽命和提高人們的生命質量。然而,據調查資料顯示,近年來,由于普遍缺乏運動鍛煉,我國青少年體能素質持續下降十年,耐力素質持續下降二十年,肺活量指標長期持續下降,青少年肥胖比例明顯上升,這些都嚴重影響了青少年的身心健康。健康是人生最寶貴的財富、只有健康的人,才能成為21世紀全面和諧發展的人。
正如教育部長周濟所說:“沒有健康的體魄,即使品質再好,本事再大,也不能大有作為,更談不上擁有幸福的生活”。生命在于運動,作為新世紀的中學生,是社會主義事業的接班人和建設者,我們必須要有強健的體魄,才能面對激烈的社會競爭,才能正確面對人生道路上所遇到的挫折和困難,才能保證三年順利地完成學業。我們青少年要想擁有健康的身心,強健的體魄,就必須重視運動,養成堅持鍛煉的好習慣,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,運動無處不在,只要你走向操場,走進大自然,走到陽光下,我們就能享受運動,就能切身感受運動帶來的健康與快樂。生命在于運動,運動不僅能促進健康,也能增強意志。如果沒有經歷跑步中的最后沖刺,我們就不能深深地懂得堅持的意義。如果沒有經歷跳高中的奮力一躍,我們就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣。如果沒有經歷擲鉛球的技巧,我們就不可能感受到力量之美。如果沒有經歷運動場面,不參與其中,我們就不可能體會到因為勝利而歡呼的激情和喜悅。體育是力量的角逐,是智慧的較量,更是美的展示。參與運動,會賦予我們勇敢、果斷的精神;參與運動,會賦予我們更高、更快、更強的力量;參與運動,會令我們擁有健康、快樂與美麗。
太陽無語,卻放射著光輝;高山無語,卻體現著巍峨;藍天無語,卻表露著深遠。同學們,如果你想聰明,運動吧!如果你想健康,運動吧!如果你想擁有強壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運動吧!
謝謝大家!
安全主題的國旗下演講稿 篇12
近日,有一位名叫洪戰輝的名字不斷在媒體上出現,洪戰輝是什么人?什么事讓媒體和社會如此關注?洪戰輝,23歲,懷代學院一名在讀大學生,在他11歲還在五年級(1994年8月),他的父親突然發瘋,間歇性精神病摔死了只有1歲妹妹。年底他父親不知從哪兒撿回一個被遺棄的小女孩。95年8月20日其母親不堪家庭重擔和瘋丈夫的毒打,離家出走。似乎一瞬間,13歲洪戰輝稚嫩的肩膀開始接過全家生活重擔:撫養幼小妹妹、問候病情不穩定父親、照顧年幼的弟弟,尋找出走的母親。此時他剛上初中,學校離家有三公里,每天上學的時候,怕患病的父親傷害小妹妹,他就把小妹人交給自己大娘照看,放學回家后,再抱著妹妹向附近的產婦們討奶吃,忙著準備全家人的飯。無人討婦也不是辦法,他開始學著賣雞蛋、冰棍掙錢買奶粉喂養妹妹,在談初中3年無無論早上、中午、下午、晚上,都要奔行在學校和家之間,及時照顧全家人吃飯,1997年7月,他成為全鎮考上xx省重點高中西華一中的3個學生之一。從1997年9月至20xx年6月,洪戰輝靠打工掙來學費、撫養妹妹給父親治病,并成為當選班長。斷斷續續讀了5年高中,5年中停學掙錢一個弟弟不辭而別外出打工,暈倒過16次,但每次都立起來,在暈倒醒來之后,他咬著牙對自己說:“我不能倒下,我倒了,父親的病就沒人管了,妹妹就沒人管了……,我一定要考上大學,改變自己的命運。他始終將小妹妹帶在身邊并將小妹妹送進小學讀書。5年中從沒接受過一次捐款。
20xx年6月洪戰輝考入懷代學院經濟管理系,他利用上學前打工收入20xx元,入學前,他將妹妹托付給大娘,登上開往學校火車,通過勤工儉學,他交齊了5200元學費。20xx年春節,回家看到失學在家小妹,非常愧疚,他暗下決心,要帶妹妹上大學。6月,他把妹妹接到懷代,在老師的幫助下上了小學。
當社會各界知道情況后,不少人提供財力、物力的幫助,鼓勵他,然而他說:“不接受捐款,是因為我覺得一個人自主自強才是重要的,苦難和疾苦的經歷著不我接受一切捐助的的吃本,一個人通過自己的奮斗改變自己劣勢的現狀才是最重要的。這個社會上還有很多處于艱難中局無力掙扎的人們,他們,才是最需要幫助的。“比我困難的同學有的是,更重要的是我現在已經知道了怎么去養活自己”。
洪戰輝對金錢有著自己原則,他認為,不是自己雙手掙來錢,也不能花費在自己身上。在大學期間,他屢次拒絕別人的捐款幫助。
我想告訴那些貧困中、掙扎中的人們,要保持一種良好心態,不要怨天憂人,最重要的是你怎樣改變自己,用什么樣的方式去改變自己。
洪戰輝的生活從沒希望中走出希望,父親病大有好轉,在外漂流多年的母親也有了消息,也回到久別的家。
洪戰輝告訴我們:面對逆境不絕望,不自棄,不自卑,選擇逃避,于事無補,命運搏斗抗爭,人生才有希望,生命才有價值。對于逆境命運,要求會對自己說:這沒什么了不起,堅持奮斗生活總會好起來的。
如果每個年青人都能像洪戰輝那樣,無論如何難都能承擔責任,永不言棄,自強自立,戰勝困難,我們國家的發展和進步要將越來越快,社會將越來越好。
洪戰輝事跡告訴我們這樣一個道理,只有自強自立,才能在沒希望中走出希望之路。
安全主題的國旗下演講稿 篇13
各位老師、同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《講究衛生,預防夏季傳染病》。
同學們,夏天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易引發腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在夏天,只要稍不注意衛生,是很容易引發各種疾病的。而這些疾病的引發大都是由于我們不注重衛生習慣,不愛洗手,飲食不注意,隨地亂扔垃圾等小細節而造成的。因此,講衛生,防疾病應從我們做起,從身邊的小事做起。那么,我們如何在夏季有效地預防疾病呢?
首先,讓我們的教室和校園保持干凈整潔。每天打掃衛生時不放過任何一個衛生死角,及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入學校指定的地點。這樣才能有效阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作,不亂丟紙屑、包裝袋,不隨地吐痰,更不去買那些不衛生的三無食品。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。
其次,要注意個人衛生和防護,養成良好的衛生習慣,這是預防夏季傳染病的關鍵。飯前便后、打噴嚏、體育課結束后都要及時認真洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及室內空氣流通。盡量少去公共場所。
另外,提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規律,勞逸結合。根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。如果不小心感冒了,要及時報告老師或家長,多喝白開水,按時休息。
同學們,健康的身體是我們快樂學習的基本保證,要有一個健康的體魄,講究衛生是最基本的,也是每個人都能做到時刻做到的,只要大家時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。
最后,希望同學們都能養成良好的衛生習慣,讓疾病遠離我們每一個人,去健康地生活!
安全主題的國旗下演講稿 篇14
老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《祖國,我愛你》!
朋友,你能告訴我,祖國是什么?對于我們中國人來說,祖國是東海波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的群星,是“山舞銀蛇,原馳蠟像”的遼闊北國,是花開三日,草長鶯飛的春色南疆。可同時,祖國還讓我們想起曾經經歷的苦難與蹉跎,飽嘗的屈辱與折磨,阻礙我們前進的愚昧與不足。
祖國,我的祖國,我在四大發明里認識你,我在兵馬俑的堅強里看見你,我在黃河的奔騰里傾聽你,我在泰山的巍峨里敬仰你,在爺爺奶奶的追憶里,我想像著你曾經的苦難,曾經的滄桑;在爸爸媽媽的訴說里,我品味著你的努力,你的崛起;在哥哥姐姐的歌聲里,我聆聽你的騰飛,你的輝煌,在我生活的日日夜夜里,我感受著你的和諧,你的神奇!
80后90后,這是世人給予我們年青人的稱呼,是褒?是貶?新起之秀韓寒敢于直刺教育之弊,汶川大地震,80后從未曾退縮,面對日本囂張氣焰,90后憤而游行,是對?是錯?愛國之心可嘉,魯莽行為當阻,也許我們還不夠成熟,僅憑一腔熱血,幾釀惡果。但我們足夠年輕,有追尋夢想的勇氣,我們不會永遠魯莽,我們將成為這樣的一代:面對成熟,驕傲而不自傲;面對挑釁,沉重而不魯莽;面對未來,斗志昂揚而不盲目奮進,將內心的激情化作信仰,化作勇氣化作力量,一笑爭鳴天下情!
此時,我要歌頌你,我的祖國,用溫婉的小調,用野性的歌,用高亢的進行曲,用華麗的詠嘆調,用我所有最美的語言,最動聽的旋律,我要,我要歌頌你!我想站在河之洲,水之媚,山之巔,海之濱,用我稚嫩卻滿是真情的聲音,為你唱響,唱響我心頭最難忘的那一句:祖國,我愛你!
我愛我的祖國國旗下優秀講話稿(四)
歲月如書,xx年風雨兼程,光輝的歲月彈指一揮間。1949年,中華人民共和國成立了,它像一條巨龍屹立于世界的東方;xx年,中華大地滄桑巨變,中華兒女用智慧和勇敢譜寫著新中國的歷史新篇。
xx年的中國如一本書,書里有無悔的青春年華,書里有金黃的豐碩成果。在過去的日子里,我們經歷了人生中最難忘的歲月,收獲了人生最寶貴的財富,珍藏了彌足珍貴的情誼;我們用勤勞的汗水澆灌著事業的參天大樹,用踏實的腳步見證了中國發展的每一個足跡……
xx年的發展,生動的告訴我們:在中國這片希望的熱土上,中國人是勤勞智慧的,是務實創新的,是卓越追求的。我們在這片希望的熱土上播種理想,血汗耕耘,收獲輝煌,創造碩果累累的業績,為中國的長足發展打下了堅實的基礎。
xx年的奮斗,清晰地告訴我們:在中國這個精彩的舞臺上,演繹著失意時的無語關懷,演繹著困境中的真情鼓勵,演繹著成功時的會心喝彩。在困難面前,我們守望相助;在前進路上,我們同心協力,勇往直前。
xx年的成就,雄辯地告訴我們:在中國這個夢想的舞臺上,承載著奮進高歌的豪邁。所有夢想都化做點點激揚的文字,描繪出人生里程的精彩,在歲月的河流里激情澎湃。
中國,我親愛的祖國,你驕傲地讓世界領略了一個文明古國的風采,更見證了一個東方巨龍的騰飛!
站在時代的今天回望,我們明白:五千年的蘊涵和積淀,匯成了我們中華民族精神的博大深沉;xx年的繼承和發展,進一步增強了我們中華民族強烈的自信和自尊;黃河是我們噴薄血脈在流淌,長城是我們不屈的錚錚的脊梁,團結、和平、勤勞、自強不息……一個個民族的字眼,正等著我們去發揚光大!
少年興則國興,興年強則國強。今天我們要為振興中華而勤奮學習,明天我們要為創造祖國的輝煌未來貢獻自己力量,讓我們共同攜手去創造一個更美好的明天,共同歌唱祖國,祝福祖國!
安全主題的國旗下演講稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下演講的主題是《師恩難忘》。
“感恩”是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”.教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多„„每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。 對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件„„帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
值此第31個教師節來臨之際,我代表全校的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師們深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
我的演講到此結束,謝謝大家!
安全主題的國旗下演講稿 篇16
我是一個樂于助人、勇敢、有愛心和信心的一個人。
我在班里學習并不是最好的,但我自我喜歡的課我會每次去學,一次也不落,即使生病也要堅持去學,俗話說:活到老,學到老。
記得在一個寒冷的假期里,為了自我長大了能有出息,每一天在家里學習看書,掌握學習的要點,復習舊的知識,這叫“溫故而知新”。寒假過去了,上課時我像著了魔似的聽課,聽得十分入迷,不像原先的我整天在混日子,并改掉了上課做小動作和亂說話的毛病。
我還要個比學習更好的品質是助人為樂。記得有一次上完興趣課回教室,孫教師剛擦完地,一個同學進教室時,“啪”的一下摔倒在地,旁觀的同學都在哄笑他。我趕忙走上前用輕柔的聲音說:“沒事吧?我扶你起來吧!”同學說“好吧,多謝你!”我說:“不用謝。”就將他扶起來了。我覺得這是我應當做的,助人為樂是我們每一個人應當具備的品質。
“勇敢起來”是我心中對災區人民想說的話,雖然我只能在電視中看到他們,但我會用實際行動去讓他們明白,有人在關注著你們的,國家和個人都做了很多捐助。在地震中我們看到了許多感人的故事。在5.12汶川發生了7.8級大地震,死亡人數超過六萬人,受傷幾十萬人,在地震發生后,一個三個月的嬰兒活了下來,你明白他是怎樣活下來的嗎?誰看了誰都會悲傷,小嬰兒的母親在臨死前把乳放進孩子的嘴里,讓這個小生命在廢墟里整整堅持了130個小時,當時我聽到這個故事心想母愛是多么的偉大呀,真是“世上僅有媽媽好!”
人要有信心,要學會從寂寞中逃脫去尋找自我。從地震幸存者身上我們看到信心是多么的重要,信心其實就在我們身邊。每次班里評選“三好”學生時,我都在心里為自我鼓勁,要有信心。
“勇敢,不能退縮!”是我對我自我說的,如果一個人不勇敢,就會一生一事無成。在災難中,要冷靜,不能膽小,要勇敢起來,有了勇敢就能夠去保護別人。有一次我弟弟被其他高年級的同學欺負,我不顧一切地沖上去把那個人摔倒在地。其實,我也有一點害怕,想過退縮,可我一想到這是我的弟弟呀,我不能看著他被人欺負。
這就是我,一個助人為樂的我,有愛心的我,勇敢的我和充滿信心的我。
安全主題的國旗下演講稿 篇17
同學們:
大家好!
今天我們聚集在這里就是為了爭做新三好學生作好準備.我們大家都知道中小學以“德智體”為標準,評比了幾十年的“三好學生”。由于“德智體”看重的是學生的在校表現,評出來的“三好學生”,有可能是“雙面人”。這些學生,在校是“三好生”;到了家里,就會是“小皇帝”,衣來伸手、飯來張口;到了社會上,則有可能缺乏愛心,漠視公德,一切以自我為中心,對公共事務漠不關心。久而久之,“三好生”失去了應有的表率、示范作用。為了拒絕“雙面人”,就迫使我們要對原有的三好學生評價制度進行改革.
從今年開始,我們將嘗試從社會、學校、家庭三個維度,以“好公民、好學生、好孩子”為評價標準,開展“新三好”的評比。“好公民”包含愛國情感、社會責任、社會公德、社會實踐,其中除了愛國、誠信、關心周圍的人、愛護環境、參加“創新素質實踐”外,還要文明上網,慎交網友、不進營業性網吧等;“好學生”包含學習習慣、團隊精神、行為規范、身心健康,具體的還有穿著合適、會自我保護、珍惜自己的名譽等;“好孩子”則包含孝親敬長、自我服務等,其中除了孝敬父母、放學按時回家,還有不能攀比、亂花錢。在此我們倡導同學們“在校做個好學生——主動學習全面發展的好學生;在家里做個好孩子——勤儉自強孝敬長輩的好孩子;在社區做個好公民——誠實守信,道德規范的好公民”。家庭、學校、社區密切配合,真正意義上開創三位一體育人的新局面。
我一直都記得尼采的一句話:“如果你想走到高處,就要使用自己的兩條腿!”登高需要一步一個腳印,做事情也是如此,只有經過自己不懈的努力,才能夠把事情做得更好!在全國人民都在為構建和諧社會而不懈地奮斗、攜手共進之時,作為學生的我們是否也應該為我們可愛的校園盡一點微薄之力呢?
親愛的同學們,為使我們人人都能成為合格的新三好學生,為使我們的學校越來越具有魅力,我相信大家都能依照新三好學生的評價標準,從我做起,從小事做起,向著目標沖刺!
我的演講完畢,謝謝!
安全主題的國旗下演講稿 篇18
各位青年朋友,大家早上好!在這個屬于青春的日子里,祝賀大家節日快樂!
今天的你,準備怎樣度過屬于我們的節日呢?
是中午多加一個葷菜?是課堂主動回答一個問題?是晚上走出寢室跑跑步?還是選擇手抄團章,或者做一次志愿服務工作?
在這里,我們首先將歷史的時鐘撥回到5月4日下午,北京3000多名憤怒的學生走上街頭示威游行,他們云集天安門,打出“外爭國權、內除國賊”的口號。這口號是北大學生羅家倫喊出,他所起草的《北京學界全體宣言》是唯一印刷的傳單,而他提出的“五四運動”沿用至今。那一代青年用民主、科學的愛國主義精神,喚來新民主主義革命的興起。
1950年,元旦剛過。新疆凌冽的寒風將瑪納斯河畔的石子凍得發緊,一位青年將軍勒馬停蹄,指著冰雪皚皚的南山說,“在這里,我們要建一座現代化的新城。”奇兵向邊寨,春風度玉關。設計城市規劃、為屯墾戍邊的將士們安家落戶,戈壁荒灘上人流如潮,兩年后,一座現代化新城初具規模,佇立在天山腳下,它叫石河子,那位將軍叫王震。而那一帶的青年,以扎實、肯干的態度,一磚一瓦創造出美麗新世界。
20xx年9月15日,是她在鐘祥市王坪村的第33天,在漫天繁星下,她寫下這樣一段話:“在村黨群活動中心兩周后,我又一個人到村里做調研。越到深處,越不好走的路,也越能遇到善良的村民,用小三輪載著我一趟一趟顛簸。”她叫羅周萍,金創班第一屆畢業生,金融學院宣傳部長,她本可以高坐銀行柜臺,免受勞頓苦,還有豐厚的收入。但,在畢業后她成為一名選調生,毅然走進鄉間地頭。問起她原委,她也只是笑著,“不止那里需要我,我也需要那里。” 這一代的青年,逐漸成為國家的中堅力量,任務艱巨,卻也肩負榮光。
此時此刻的我們,深吸一口氣,緩緩吐出。感受一下此刻,風吹過你的發梢和指尖,打個卷又掠過身邊的樹梢。
能夠想象嗎?我們,是從最不喜歡的近代史走過來的人。
能夠相信嗎?是一代代的前輩,舍了家園、背起行囊,走向廣袤無垠的遠方,去開拓,為我們創造了希望。
能夠感受到嗎?20xx年前,我們站著的這片土地,尚是一片荒蕪。我們凝視的國旗,已經送走12批學子。他們有的枕著蛙聲入眠,有的看著格桑花開,更多的扎根在一個又一個平凡而不平凡的崗位,傳遞著中華青年的精神。
我們都有小我。每天晚上堅持跑騰龍大道,為了成為更有活力的自己;早起半個小時在圖書館門口朗讀背誦,為了更有沖勁兒的自己;積極參與科研立項、廣泛參與學科競賽,為了成為在專業上有建樹的自己;陪著上鋪的兄弟、姐妹兒說說知心話,為了成為更加溫暖的自己。
親愛的你,別忘了,我們還有大我。強健體魄,為了能夠為國貢獻;學好外語,為了融入世界;扎根專業,為了有所建樹;結交朋友,為了溫情的社會。
中國,簡單的兩個字,沉甸甸的兩個字。中國的命運,則是我們的命運。兩個一百年是我們的責任,一帶一路是我們的征途,經濟新常態要求我們為他人提供更多的可能性,供給側改革讓我們更加貼近身邊人的需求。
高山仰止,景行行止,是我們的追求;篳路藍縷,以啟山林是我們的決心。
大學四年我們做什么?追理想、磨心性、提眼界,強能力。始終與國家發展同向、同頻。融入國家前進的浪潮,呼應國家的號召。
年輕人,就應該帶著肚子里的書,腦子里的野心,去往最需要我們的地方。因為我們年輕、我們執著,我們總要為這個世界,多一些擔當。習說,時代會讓英雄大有用武之地,目前高校大學生越有文化的自信,學好真本事,將來就越會有創業的自信與事業的輝煌。唯有踏踏實實做事,踏踏實實做人,方可成就一番事業。
親愛的青年朋友們,在青年節的今天,我們作何思考呢?
安全主題的國旗下演講稿 篇19
有一種思念,叫魂牽夢縈;有一種關懷,叫做無微不至;有一種嘮叨,是愛的寄語;有一份新情值得我們永遠珍惜。
小時候,自我與媽媽的交流很少,我總是和爸爸玩,媽媽對我來說就是嚴厲,很恐怖。自我對小提琴是“恨之如骨”,我每一天耳邊都是媽媽源源不斷的嘮叨:“快練琴,立刻就要考級了,快點練琴去。”我正在玩電腦玩的樂不思蜀,聽到媽媽這話我是一個耳朵進一個耳朵出,才不當回兒事,哼哼答應兩句就繼續玩電腦。媽媽聽我沒動靜,就走來說:“趕快!干什么事都要雷厲風行,拖拖拉拉像什么東西!”聽到這話我氣不打一處說:“不練!我才不練,練那玩意兒又不能當飯吃!”媽媽一聽我這句話生氣的說:“你要再不練,我就打你了!”“你敢,你越打我,我越不練!”我嘴硬的說。聽到這話媽媽怎樣可能放過我,“啪”的一巴掌就打到了我的背上,我哭了,悲痛欲絕的跑回房里,在房間里,我一個勁的哭,連晚飯都沒吃,哭到最終哭累了就睡下了。
半夜里,我聽見有聲音,就假裝睡著,原先,是媽媽進來了,她替我掖了掖被角說:“孩子,媽媽并不想打你,只是替你著急,如果你考級考不好,那你必須會更悲痛。媽媽那么愛你,怎樣會打你呢?好寶貝,你千萬不要不聽話,因為這樣會害了你的!”聽到這句話,我的眼角濕潤了,在我的印象里,媽媽對我的嚴格要求是在我心中的形象,可媽媽說這樣的話讓我很感動,我心里想,明天必須好好練琴,要聽媽媽話。第二天,我不僅僅向媽媽道了歉還練了一上午的琴。從那以后,我與媽媽的關系發生了轉變,和媽媽變成了“好朋友”,每一天的好事,壞事,趣味的事我都會給媽媽說。
親情是夜晚一個掖被角的動作,親情是一家人一齊看電視,親情也是一盆洗腳水……我們每個小孩子此刻都是衣來伸手,飯來張口,在家里都是小皇帝小公主,但我們只是索要,卻忘記了父母是怎樣掙錢養我們的,生活中讓我們值得珍惜的東西太多太多,但我們決不能忘掉父母的愛,千萬不要在想到要珍惜時,愛卻走了,珍惜親情,珍惜愛!
安全主題的國旗下演講稿 篇20
尊敬的各位老師、同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《發揚雷鋒精神 構建和諧校園》。
1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的號召。不知道在場的同學還能否說出雷鋒的事跡?可能大家會說,他做的都是曲曲小事,無足掛齒。是的,雷鋒沒有轟轟烈烈的壯舉,做過的都是普普通通的小事。可就是這些小事,卻彰顯出一個人的高貴品質。他的平凡而偉大的事跡處處閃爍著奇異的光芒,一個普通的戰士用真誠打動了一切,用努力感化了幾代人。他不僅受到了中國人民的尊重與喜愛,也讓全世界為他所傾倒。近年來,美國紐約市有1000多名青年自動組織起來,在衣服上印上“學雷鋒”字樣,日夜值勤巡邏,護送老人、牽小孩過馬路,保護市民安全,被市民贊為“守護神”;在泰國,政府把雷鋒事跡印成小冊子,作為道德風尚學習的教科書發給國民;據不完全統計,目前在國外已有30多個國家開展了學雷鋒活動。可見雷鋒精神已經走出了國門,在中國以外的地方發光發熱。
50多年來,我們的生活和思想觀念發生了很大變化。但是,我們心中的雷鋒沒有變。這是因為:我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒有變,我們對好人的渴求沒有變,我們對于自身的責任及要求更加沒有變。其實社會不論發展到什么時候,都需要愛心,需要善良,需要奉獻,需要雷鋒精神,因此,在新的歷史時期,我們仍然要把學雷鋒活動長期堅持下去,把雷鋒精神繼續發揚下去。
20xx年是珠海市教育系統校園文化建設年,我校提出了“和諧校園”的主題。在此我向同學們提出倡議“發揚雷鋒精神 構建和諧校園”,希望同學們做一個“有愛心、守紀律、勤學習、講團結、講節約”的人。發揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣有愛心。古人云“仁者愛人”,意思是人與人之間的關系就是關愛他人。要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中,要做到嚴于律己,令行禁止。雷鋒同志有一句名言:“誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。”遵守校規校紀,逐步養成良好的行為習慣,同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。 發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣勤學習。要大力發揚“釘子”精神,以一股鉆勁,排除萬難,刻苦鉆研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,不斷在心中問自已“不學習、不吃苦,我要青春干嘛?” 發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說,“力量從團結來,榮譽從集體來。”“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,眾人先進才能移山填海。”在與別人交往時,要寬容大度,互相理解。對待他人要滿腔熱忱,做到誠實守信,互幫互助,和諧相處,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。發揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講節約。生活上不同他人攀比,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學習上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創造美好的未來。
同學們,我校的學雷鋒活動已經拉開帷幕,希望大家要以本次活動為契機,狠抓班級文化建設,營造和諧氛圍,爭創文明班級、文明宿舍,共同譜寫斗門一中的和諧贊歌!
我的講話完畢,謝謝大家!
安全主題的國旗下演講稿 篇21
同學們:
不久就要進行期末考試了,通過一個學期的學習相信同學們都很想檢查一下自己的學習情況,同時也很希望自己能以比較優異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這里我想向全體同學提幾點建議。
1、要注意保持良好的心理狀態。隨著考試時間的接近,有的同學難免會產生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。
2、掌握好復習的方法。一個學期過去了,雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,但學過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統的整理和復習,合理分配時間。那怎樣復習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分復習時可以少用些時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,但是要選擇合適的復習方法。如學英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記,有的同學愛默默無聲地記,有的同學邊看邊記,有的同學愛多次反復記。不管是哪種記憶的方法,只要經過嘗試,效果不錯,就是適宜于自己的好方法。
3、要養成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣,一生受益;壞習慣,終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中,有的同學邊聽老師講課,邊做小動作,學習不專心;也有的同學一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣,對學習都會產生不良的影響。
4、以積極向上的心態迎接期末考試。
考試時,要保持情緒穩定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應認真檢查,發現錯誤及時糾正。 最后,希望同學們能調整好自己的心態,把前進中的阻力轉化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
安全主題的國旗下演講稿 篇22
感激你,我的朋友。因為有你時刻陪伴在我身邊,我才得以度過這漫長的歲月。
人生短暫,能有多少個十年?可我慶幸,擁有這樣的、有你陪伴的十年。記得初次見到你的情景,剛學會走路的我被媽媽領到你面前,媽媽說:“以后這就是你一輩子的朋友了。”“一輩子”,對我來說,這只是冰冷的字眼,而比我年長的你,卻深深地點了點頭。
從此,你便成了我眾多伙伴中的一員。可是,在眾多的伙伴中,我又為何對你獨有情鐘呢?漸漸地,我冷落了你,把你封進塵埃的世界。直到有一天,我到了上學的年齡。在學校里,我又見到了你,你已成熟了不少,但仍帶些脫不了的稚嫩。雖然有過幾面之緣,我們之間已不再那么陌生,但接下來的一段時間,我們仍擦不出友誼的火花。直到我遇到一位教師,他把你鄭重其事地介紹給我,從此我便和你有了親密的相處和陪伴,在以后的日子里,你讓《鋼鐵怎樣煉成的》中的保爾告訴我人最寶貴的是生命,生命對于我們來說僅有一次;你讓《名人傳》中的貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰告訴我人要擁有頑強拼搏的意志和高尚的品格;你用《意林》中一個個短小而富有哲理的小故事開導我……我們越走越近,我們的友誼快到達巔峰了。
真正使我們融合在一齊的是一次語文考試。在你的陪伴下,我早已學會了將這些知識運用自如。在考試的闖關中,我一路“斬兵奪將”,最終闖到了“閱讀”一關。我不禁有些緊張,可是,你縈繞在我耳邊的話語,卻幫我迅速進入了狀態。試卷發下來,我的成績提高了許多,尤其是閱讀,我竟然得了滿分,這是多大的榮耀啊!經歷這件事,我發現我已經徹底喜歡上你了。
在我失敗時,因為有你的陪伴,我才激發了斗志;在我成功時,因為有你的陪伴,我的頭腦才徹底清醒;在我不解時,因為有你的陪伴,我干旱的心田才得到了滋潤;在我受委屈時,因為有你的陪伴,我的心結才被悄悄的打開……想想這十年的歷程,我已完成了從牙牙學語的嬰兒到翩翩少年的巨變,從稚嫩到成熟的心靈轉變,也促進了我們由陌生,到相識再到相知的遞進過程。你對我的好,我早已數不全,記不清了。我們的感情進一步的升華,已到了刻骨銘心的愛了。
那么多年過去了,我們初次見面的情景,仿佛就在昨日,讓我們感嘆時間的飛逝。是啊,正是因為有你的陪伴,我才得以健康、歡樂的成長。感激你,我親愛的書!
安全主題的國旗下演講稿 篇23
大家好,此刻我為你們介紹一下我的綠色生活。
我這次的主題是節水節電。在家里洗完手或者洗完臉之后,必須要將水龍頭擰得很緊,確定不漏水之后再走。如有漏水情景,應立刻向爸爸媽媽報告。我們一盆水能夠干很多事情,比如洗菜的水能夠用來沖廁所,洗腳的水能夠用來洗襪子。
此刻我為大家介紹一下怎樣節電。在我們家,從一個房間走出去,就要立刻把那個房間的燈關掉。應盡量少看電視,少用電腦。
今日我給大家上了重要一課,期望大家也能像我一樣綠色生活。
安全主題的國旗下演講稿 篇24
親愛的老師,親愛的兄弟姐妹們:
大家上午好!今天我和大家交流的主題是:自理自立自強,做最好的自己。
平庸的人只有一條命,那叫性命,優秀的人有兩條命,即性命和生命,偉大的人則有三條命,性命、生命和使命。它們分別代表著自理、自立和自強。張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒進過學校,童年起就開始以頑強的毅力自學知識,最終創造奇跡。作為新時代的優秀學子,是不是也應該通過自理自立自強做最好的自己呢?我將與大家分享以下三點:
一、自理乃立身之道
自理能力指在生活上能自己處理日常生活瑣事;在人際關系上能處理好人事關系,獨立處理一些事務;在心態上的能獨自承受各種壓力。莎士比亞出身于英國一個富商家庭,但是他并不留戀“飯來張口,衣來伸手”的寄生蟲似的生活,他要走自己的路打理自己生活。當今社會有很多富翁為了讓子女們自己闖蕩天下而決定不留遺產給他們。我親愛的兄弟姐妹們,我們是否做到自理了呢?你是否每到周末就電話通知家長來校看望你?你是否還在算計著下次父母來看望時會帶些什么好吃的?還是打算把你們的臟衣服一包收走拋給千里迢迢來看望自己的父母?家庭不是永遠的港灣,學會自理才是立身之道。日常生活中,你們是否還對身邊的垃圾視而不見,甚至將垃圾隨手丟棄在美麗的校園中?如果你做過,就證明你沒有管理好自己的生活國旗下講話\自理自立自強,做最好的自己。古人云,滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。靠人、靠天、靠祖上,不算是好漢。親愛的兄弟姐妹們,作為祖國明天之棟梁,就應該依靠自己,要知道人生路漫漫只有自理才能自主生活。
我們要學會對惦念著我們的父母說:“請放心”,告訴他們不必隔三差五的看望,多通通電話會更方便;我們要學會自己洗衣服,回家時讓父母見到干凈利索的自己,一個自理的自己,而不是臟乎乎的自己;我們要學會多彎彎腰低低頭,將垃圾隨手撿起,從點點滴滴的小事做起,校園就會因你而美麗,生活就會因你而精彩。
二、自立的人可以掌握自己的命運
自立就是依靠自己的力量力有所成就。NBA選手科比就是一個非常自立的人,堅持自己的夢想并為之不懈奮斗。他對自己平時訓練嚴格,比賽時更是要求自己不可出差錯,哪怕是日常生活他也安排的井井有條,從不依賴別人。在一次記者招待會上,記者問科比“你為什么如此成功?”科比笑著反問道“你見過凌晨四點的洛杉磯嗎?”記者搖頭,科比又說“我見過每天凌晨四點的洛杉磯文章國旗下講話\自理自立自強,做最好的自己。“可見,科比憑借著這股堅毅的自立精神,最終成為成功的人。
自立就是要自我約束自我管理。當我們早上睡不醒晚上睡不著時,就暗自告訴自己:賴床是沒有勇氣迎接新的一天,熬夜則是沒有勇氣結束舊的一天;我是一個自立的人,要對自己的生活負責。當我們抱怨著要干一周一次的值日,排隊擠食堂,冒著寒風跑操,頂著烈日做韻律操時,請想想我們的目標、我們的夢想和我們的對手吧,他們不比我們少付出什么。有些事再苦再累再不情愿也是需要我們自己完成的,每個人總有一片需要他自己耕耘的土地。智者一切求自己,愚者一切求他人。我們要獨立勇敢面對挫折和挑戰,要有主見,要堅持自己的理想,成功要靠自己。
三、自強不息,厚德載物
天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。君子應該像天宇一樣運行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓,接物度量要像大地一樣,沒有任何東西不能承載。如果你有天才,勤奮則使你如虎添翼;如果你沒有天才,勤奮將使你贏得一切。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。即使你沒有過人的天資,即使別人看不起你。但是,只要你自強不息,就能改變別人對你的看法,就能開拓出一片屬于自己的天地!還記得力克?胡哲嗎?那個沒有四肢只長了一只小雞腿的演講家,“沒有四肢的生命”組織創辦人、著名殘疾人勵志演講家。他天生沒有四肢,但勇于面對身體殘障,創造了生命的奇跡。在生命中,我們不能選擇什么,卻可以改變什么。只要你一天沒有放棄,那么你就還沒有失敗。
我親愛的同學們,讓我們在自理自立自強中做最好的自己吧!最后祝大家身體健康,學業有成,工作順利,順便提前祝大家元旦快樂,馬到成功!
謝謝大家!
安全主題的國旗下演講稿 篇25
我是初一五班的周子云,今天我演講的主題是:讓陽光撒進心底!
任何人在這個世界上,都不可能是一帆風順。我們的成長歷程中,也少不了會碰到困難和挫折。面對不期而遇的艱難困苦,有的人會感到心煩意亂,憂慮失望。但是我想,人不就是在順逆起伏中慢慢成長的嗎?當面對不如意之事,我們只有換一種心態去對待,才能更好地收獲知識、理解生活、完善自己。
比如有一次我和爸爸媽媽一起去門頭溝騎行,回來的路上突然烏云密布,電閃雷鳴“要下雨了”話音沒落雨就緊跟著下來了,我們在雨里狂奔,找躲雨的地方,終于躲進了一路邊的小亭子里。媽媽說,哎呀,這么晚這么累還碰上這么大雨,怎么回家啊!而我站在亭檐下,反而覺得很高興,饒有興致地看著這美麗的雨景。雖然這突如其來的大雨把我淋得透濕,但它解了盛夏的炎熱,還給我們的騎行帶來了別樣的體驗。所以在生活中,我們要有陽光般的心態,這種心態就是一種積極,知足,感恩,達觀的心智模式。它會讓你開心,催你前進,讓你忘掉勞累和憂慮。
“生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它也對你哭。”每一個人都渴望擁有燦爛的人生,但真正能夠活得精彩無限,有滋有味兒的,都是那些始終以積極的方式,回應生活的人。那么,如何塑造一個陽光的心態呢?多給自己積極的暗示,強化自己的優點和長處,要記住:自己有很多優點是他人不具備的。相信自己,相信自己一定會成功,這也是一種積極暗示,慢慢的,你會發現你的已經很自信了。不過分敏感他人對自己的評價,世界上沒有任何一個人比你自己更了解自己,所以,有些時候,他人的評價不一定都是正確的。之前我的數學成績不是很理想,很多人都說女孩子不擅長數理方面的知識,久而久之,我也這么覺得。可當涉及到幾何的時候,我的數學成績卻進步了很多,在分析試卷時我想:幾何也是數學的一部分,我不是不擅長數學,只是不擅長數學中的一部分,那么如果我再努努力,不擅長的那部分肯定也會變成擅長。
如果我們每個人的心中永遠有一顆明亮的太陽,每個人都能擁有一顆陽光般的心,都能用陽光的心態看世界,那么我們就能沐浴在明媚的陽光下,生命就能折射出燦爛的光輝!讓陽光走進每一個人,讓我們的心靈充滿更多的陽光!
安全主題的國旗下演講稿 篇26
當歲月在歷史的年輪里退化成過去,往事早以凝成永恒。那一絲絲淡淡的憂愁,那一縷縷暖暖的陽光已成為回憶。我徘徊在過去與此刻,思考此刻,驀然回道,發現那一串串深深淺淺的腳印,在演繹著一段段夢一般的故事。我企圖尋找那已逝去的裊裊輕煙,挽留那虛幻的美麗。然而,當我回首那一瞬間,時刻卻悄悄走過。我展望未來,卻發現它離我不遠,一步步的向我逼近。
保留著,我手中無數的這天無聲無息地投入了時刻的大河。光陰似箭,容不得怠慢,容不得遲疑,時刻永遠無法無天記錄在相冊,而是在我挽留的雙臂和惋惜的嘆息中溜走了。
期望著,盼望著,我夢幻般的未來僅有想象,僅有展望。
此刻和未來只是一個概念之差。現實與幻想只是一個真假名稱。此刻與未來都會經歷到的一個階段,我們索要經歷的此刻已經不是一個夢了,它已經是慢慢地變成了現實,變成真相。
等待未來,展望未來的期盼的心綿綿不斷地增多。正因它對于我們此刻來說,它終究還是一個夢;是一個我們還未猜透的夢。我們僅有展望,僅有等待它的到來。
無論是此刻還是未來,都要成為歷史,我們即將踏入將來的門檻,不好讓過去的陰影束縛我們的腳步。回味只是對身后的風景的回眸與感嘆,以使意氣風發地邁入人生的另一片天地。如果我們的目光始終定格在身后的風景,將來也就成了空白的歷史,明天也就會成為黯淡的這天,人生的腳步就會停止,而將來的腳步則一如既往。
人總是會變的,時刻總是向前走,將來離我們也不是很遠了,它始終會到來的。
安全主題的國旗下演講稿 篇27
愛是冬陽里的暖陽,給了我溫暖,愛是無價之寶,我必須要倍加珍惜它。
記得在小時候,爸爸媽媽為了維持這個家,讓我和奶奶過得好一點,便出去打工。那時,我讀小學的時候,爸爸媽媽已經有了一份穩定的工作,他們每個月寄兩千元給我們用。
那一次,陽光格外明媚,是一個好日子,我和奶奶在街上走著。突然間,我也記不清當時為什么扭了一下頭,無意間看到了一家童裝店,我便被里面的一件大毛衣吸引住了。那件大毛衣,是白色的,上頭的花紋相互交錯著,像柔軟的細條卷在一齊。
“奶奶,我想要這一件,你可不能夠給我買?”我問道。奶奶皺著眉頭說:“去年買過一件毛衣,今年還能夠穿,就不買了。”我一聽到這句話,心里就很生氣。奶奶看了一下價格,說:“我也會縫這種花,過幾天給你做一個。”我一看價錢,天啊!竟然要四百多,我在奶奶的勸說下,念念不舍得離開了它——這件白毛衣。
晚上,我正在睡夢中呼呼地睡著大覺。突然間,我想上廁所,下床后,在經過客廳時,我發此刻客廳的一角,用蠟燭點著燈,發出橘紅色,微弱的光亮。我走近一看,原先是奶奶正在織毛衣。“奶奶,你怎樣還不睡覺?”我驚奇地問道。“上午不是答應給你織毛衣嗎?”奶奶安詳地說道。我沒話可說了,望著奶奶。在那蒼老的面孔上,好像又變老了許多,在一層層的皺紋中,好像又新生了許多。看著奶奶熟悉的手法,和熟悉的動作,我又感到一絲后悔之意。
這件毛衣織好后,我沒有穿,因為它包含著奶奶對我無私的愛,這一件事我將永遠記在心中。
人言道:“母愛最偉大。”可在我看來,奶奶的愛也十分偉大,我將永遠記住那一件衣物——白毛衣,那件流著奶奶的愛的白毛衣。
安全主題的國旗下演講稿 篇28
在自然界,有一種鳥,它們總是組成一個團隊遷徙,它們不斷變化隊形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊呱呱的鳴叫,激勵同伴堅定的飛向預定目標;如果群體中有哪一只鳥掉隊了,就會有幾個同伴放慢飛行速度,與它共渡難關。這種鳥叫大雁,它們的精神叫大雁精神,也就是越來越被現代人重視的團隊精神。
讓我們把目光轉向自己,在我們學校,我們班級,是否存在著這個時代所倡導的團隊精神?你所在的集體有高遠的目標嗎?為了實現這個目標,你和集體成員是否有自覺而恒久的行為準則呢?在集體需要你的時候,你能勇敢擔當起責任嗎?你能為你的集體出力流汗,獻計獻策,排憂解難嗎?你能制止某些與學校要求不相符合的不良行為嗎?
同學們,我們身處一個班集體,每一個同學都是班里的一分子。每個人都應該為班級的成長出一分力。我們常說“班級要擰成一股繩”。大家都知道一小根細絲很容易拉斷,但把它們擰在一起來拉就難以拉斷。我們每個同學就是一小根一小根細絲,我們這些“細絲”聚集在一起,就形成了一個集體。我們要想生活在一個幸福的集體中,就應該人人規范自己的行為,努力為班級出力、為班級爭光,做到對自己負責、對班級負責,構建一個和諧的班級。我們每一個同學都要有集體觀念,為集體,為他人多做好事、善事,維護集體利益和榮譽,懂得在集體生活中要團結友愛、互相幫助,要養成集體生活中應有的習慣和行為準則,自覺遵守集體紀律,培養熱愛集體的感情。
我覺得為班級添光彩其實很容易,不一定做出什么驚天動地的大事,也不用做出什么一鳴驚人的好事,因為什么事情都要從小事做起。比如說做課間操的時候,如果你有一點時間觀念,不拖拉,不遲到,認認真真的做好課間操,規范每一個動作,不給班里扣分,那么你就為班里做出了你的一份貢獻。比如紀律方面,你按照學校、老師的要求去做,不違規,你也是為班集體做出了一份貢獻,為班里爭得了榮譽。這些都是一些小事,關鍵是你有沒有做好一件件小事。班集體好比一盞霓虹燈,它發出的迷人的光彩都是由無數個不起眼的小燈泡組成的。如果每個人都為這個集體做出自己的一份貢獻,那么這個班一定會閃閃發光的。
開學已經兩個月了,經過學校的檢查,我們發現好多同學都很愛自己的集體,能為集體添光彩。比如在按時到校、認真完成學習任務、開展大家唱大家跳活動等方面都能按學校要求去做,這就是為集體添光彩。相反,我們也發現了一些為集體抹黑的現象,比如有的同學從樓上往樓下扔東西,破化校園的環境衛生;還有的同學早晨做衛生不主動,貪玩,拖沓,沒有在學校規定的時間內完成衛生任務,耽誤了上早自習。希望有以上問題的同學引起注意,改正自己的缺點,做一個能為集體添光彩的好孩子。
同學們,我們的班集體就是我們的家。讓我們從每一件小事做起,為班級添光彩,讓我們攜起手來,共建我們優秀的班集體。
安全主題的國旗下演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們:
新學期的工作經過大家的努力已基本就緒,我們滿懷希望,迎來了新的一學期學校生活。新學期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新起點,新征程,新希望,站在新學期的起跑線上我們要,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點希望。
第一:堅定一種信念,確立一個目標。
新學期伊始,望每一位師生堅定“能力有限,努力無限”的信念,制定出切近自己的奮斗目標與實施計劃,以減少學習、工作的盲目性,別一開始,就輸在起跑線上。
第二:培養一個習慣,孕育一種風氣。
“世上無難事,只怕有心人”,新學期里,希望老師和同學們養成“自覺、認真”的好習慣,積極樂觀地生活,做到自主學習,科學學習,愉快學習,勤奮學習,從而孕育學生勤學、好問、善思、篤行的好學風。第三:創設一個環境,打造一個品牌。
安全、衛生、文明、有序將是我們的新環境。每個班級都是學校的縮影,每位師生都是學校的形象,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網吧等小事做起。第四:共同進步,建立友誼。
同學之間要多交流學習方法。每個人就都只有自己那點東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會擁有美好的友誼。
總之希望全體師生在新的學期嚴格要求自己,人人從我做起,個個為校爭光,使我校的各項工作有序地開展。
安全主題的國旗下演講稿 篇30
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
1963年,3月5號,毛澤東欣然提筆寫下"向雷鋒同志學習"。回覓20世紀60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦,每一個公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。
四十一年過去了,有不少人認為雷鋒精神已經過時了,有人甚至說,學雷鋒簡直就是傻冒,那么,當又近3月5日,我們真的有必要再次審視雷鋒,再次走進雷鋒精神的本質世界嗎?
提起雷鋒,助人為樂基本上是其精神主體,坐火車,他幫列車員托地板,在路上,他為丟失票的大嬸買票,在部隊,他為困難戰士家里捐款。多少普普通通的人在困難中,感受到了他的溫暖,甚至重新找到生活的理由,誰沒有碰到過困難的時候?誰又可以撇開別人的幫助獨自生存?沒有!那么,渴望幫助,得到幫助,便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人,也是每個人都應盡的責任,一首流行歌曲唱遍了中華大地,"只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好"。那便是對雷鋒助人為樂精神的最好延伸,毛澤東同志說:"一個人,做一件好事不難,難的是做一輩子好事"。是啊,助人,堅持不懈地助人,并以助人為快樂,雷鋒以他的一生實踐著,也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂,正是人類最普遍的共同需要和選擇,那么,有怎么可以說雷鋒精神過時呢?
雷鋒有崇高的集體觀念。他說:"一個人的作用,對于革命事業來說,就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪里,我就在哪里閃閃發光。螺絲釘的精神,并非壓抑人的本性,其精神的閃光點在于準確地找到了自己地心理位置,真確地選擇了自己的社會職責,科學地確定自己的價值。那么,今天當我們面對日益紛繁的社會,當我們與我們的集體息息相存時,螺絲釘精神真是值得我們倡導和弘揚傳統美德。
雷鋒秉謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方:"比如一個碗,如果已經裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參,魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐著永遠做一個"謙虛的人"的諾言,見困難上,見榮譽讓,做一輩子好事卻不留名。"我叫解放軍,我在中國"這是他每每用以回答受助者的口頭禪,榮譽不是他的高度卻是他的起點。真是這樣,謙虛使雷鋒這位偉大的戰士光彩照人,使雷鋒這樣一位普通戰士千古流芳,這是榮譽的邏輯:謙虛,贏得的是永遠的頌揚!這也是拿一個時代,哪一個社會,哪一個集體的邏輯!
雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸志作風,雷鋒的激情人生。試想想,哪一樣又是時代所不需要的!愛心,構成雷鋒為人處事的行為準則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。
其實,細心地觀察我們身邊,為山區捐一點錢,為同學講一道題,為小朋友撐一把傘,為集體現一計,然后說一聲"不用謝",這樣的人很多,他們都在延續,詮釋著雷鋒精神,這種精神已漸漸地形成了我們社會行為規范的坐標,已成為國民精神的一個強音,有人說,缺少精神的民族永遠是蒼白的民族。我們有理由大聲的說:"雷鋒精神就像一切屬于民族,屬于時代的東西一樣,永遠地珍藏在億萬群眾心底。
今天,讓我再一次詠頌這么一首詩,作為我今天演講的結束語:雷鋒叔叔,小時候起,我們就著樣呼喚你,后來我投入你獻身的那支隊伍,如果說有什么動機的話,一半為了活的更有出息,從此,我們擁有了你的名字,你的生命在我們身邊延續……